置于孔子之下，虽然扬孟但不抑孔，排除放，兼容并蓄，国内各民族之间、中外之间文化D项。交流频繁。(8分)13【答案】(1)状况：江南经济发展迅速。(2分)总之，隋唐时期的文化全面辉煌，灿烂繁荣。表现：耕地面积增多，耕作技术进步，单位(2分)面积产量提高；以丝织为主的纺织业技术【解析】此题是开放性试题。首先要依据材高，产量大；建康与扬州成为丝织业中心。料中所呈现的信息特征，拟定一个能够反映(9分)隋唐文化特征的书名，再论述此书名所拟定(2)原因：长江中下游地区生产工具的进步的合理性。拟定书名时，要注意：一是书名和水利工程的兴修；地区土地资源的进一步要有高度的概括性和时代性，能够反映隋唐开发；多种经济作物，尤其是茶的种植和推文化的总体特征；二是要能够充分论证书名广。(6分)》的合理性。影响：加速了江南地区的开发；推动了经济第四单元宋元重心向江南的转移；改变了单一的农业结第8讲宋元时期的政治构；促进了农产品的商品化发展；增加了政1.D材料“徒具形式…居其官者通常不掌其府的财政收人。（每点2分，答出任意四点，事”“‘职’的衔号，只是荣誉头衔”“实际工作、得8分)权力则由差遣决定，为临时委派之职事”等说【解析】第(1)问，先据材料得出江南经济发明传统的官职已无实权，而差遣也仅是临时展迅速；再据材料中的“地广野丰”“丝绵布派遣，这削弱了官僚集团的权力，适应了宋初帛之饶，覆衣天下”“扬部有全吴之沃”等概强化中央集权的需要，D项正确；这种制度不括出具体表现。第(2)问，先据材料中的“丘利于提高政府行政效率，A项错误；从材料陵和山地被大量开发出来”“种植各种经济看，这种制度分化了官僚集团的权力，不仅仅作物”等回答江南地区经济发展迅速的原针对相权，B项排除；材料未涉及对官僚集团因；再结合所学知识，从加速江南地区开发、的监督，排除C项。推动经济重心南移、改变农业生产结构、促2.A根据材料可知，宋代中枢机构在决策和进农业生产商品化等角度说明影响。执行过程中具有严密的运作程序，故选A14.【答案】示例项；宋代中枢机构是君主专制的产物，并非书名：《隋唐：古代文化发展的高峰》。(2分)“分权与制衡”，排除B项；宋代中枢机构在决论证：隋唐是我国古代文化发展的高峰时期。策过程中程序严格，一定程度上制约皇权，并科技上，雕版印刷术出现，唐末火药开始用于非“有效制约”，排除C项；二府三司制使相权军事；文学上，唐朝是诗歌发展的黄金时期；思受到进一步分割，排除D项。想上，儒释道并行发展，三教合一趋势明显；绘3.A根据材料“勇于自任，深得皇帝信任”“在画上，敦煌莫高窟的壁画盛极一时，阎立本、吴皇帝的默认或是支持下”，可得出参知政事的道子等优秀画家声名远扬。隋唐文化政策开权限受到皇帝和官员个人因素的影响，A项23XKA·历史-TSB·57·

8.已知点A,A,分别是双曲线C:号}=1的代、右项点，点p是双而线C上与点A,A,不4重合的动点，直线AP,4P分别与了，若0为坐标原点，则△AOM与△A2ON的面积之积为二、选择题：本题共4小题，每小题对的得2分，有选错的。出的选项中，有多项特合题A.3B.4C.6四解结题：本题共6小题，共017.(10分).。D.9桌适合下列条件的椭圆的日知手京小有A乙(1)角点在，编上高率为A.-√20)的离心率为7以是A.2B.3腿4如六义可8人先关于曲线C:,+-1(m>人脱送正确的是0表+号A.m>0时，曲线C为双曲线D曲线℃的离心率随m的增大而减小25:4 ibC.曲线C的焦距为22在园直角尘你要小中注点-1o车为0的线与会安财毫+年于点A,B直线)-一在与直线B交于点V,与横圆E交于点CD,下列法中E通的18.(2分)已知圆P过点(A若点N在椭圆E上，则=±西B.若点N为线段AB的中点，则k=±2(1)若线段B是(2)若圆式P的D.IMAI·IMBI3C.四边形OACB可以是行四边形IOC1·I0D14〣绕7810题号312答案三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分椭圆C:+名=1(a>b>0)的一个焦点与抛物线D:y=4x的焦点重合，且椭圆C与抛物线D的两个公共点之同的正离为5则循版C的世为要士考a4.已知圆C:x2+y2+ax+a2-4a-3=0,若过点(1,2)仅可作圆C的一条切线，则a的值已知点4(1,1)，点P是椭圆C号+专=1上的动点，点FR分别是稀圆G的左右焦是·2A或18点，则△PA,周长的最大值为t忑若有在实致，46)，使得点：，3).0心636都车双线C号若06>0)上，则双曲线C的离心率的取值范围是0，tP)XCK·单元卷·数学[第98页]

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.先是/大学士万安结万贵妃兄弟/进僧继晓以固其宠/上在东宫稔/闻其恶/已而科道交章论之/遂命罢去B.先是/大学士万安结万贵妃/兄弟进僧继晓以固其宠/上在东宫稔/闻其恶/已而科道交章论之/遂命罢去/C.先是/大学土万安结万贵妃/兄弟进僧继晓以固/其宠上/在东宫/稔闻其恶/已而科道交章论之/遂命罢去D.先是/大学士万安结万贵妃兄弟/进僧继晓以固其宠/上在东宫/稔闻其恶/已而科道交章论之/遂命罢去/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A.壬寅，为天干中的壬与地支中的寅的搭配，文中用来纪日。.礼部，掌管礼乐、祭祀、学校、科举等，长官为礼部侍郎。C.经筵，封建帝王为自学经史而特设的讲经论史的御前讲席。D.叩首，伏身跪下，两手扶地，以头近地或着地，俗称叩头。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.明孝宗即位后，励精图治，不仅将邪恶的佞臣放逐、斥退，而且还任用贤能，采纳建议，改正自己的错误。B.明孝宗能人尽其才，用有威望的王恕做吏部尚书，用敢于直谏的马文升做左都御史，用善于讽谏的王鏊做待讲C.明孝宗重视国家安全，重用刘大夏，曾两次征调时任两广总督的刘大夏来京担任兵部尚书，均被他以年老生病拒绝。D.明孝宗在弥留之际，让刘健等大臣接受遗命，让他们教导太子改正贪图安逸亨乐的毛病，让太子成为好君主。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)新天子当知稼穑艰难，岂宜以此渎乱宸聪！译文：(2)上命搜广家，得纳贿簿籍。上怒，籍没之。译文：14.谷应泰说：“人君进贤退不肖之间，安危倚伏，不可不审也。”这句话说的是什么道理？他这样说的目的是什么？(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。桂州腊夜戎昱坐到三更尽，归仍万里赊。雪声偏傍竹，寒梦不离家。晓角分残漏，孤灯落碎花二年随骠骑，辛苦向天涯。【2022届高三新高考考前模拟卷（二）·语文第6页（共8页）】

C.火星的密度D.火星的质量5.如图所示，先后用波长为1、2的单色光照射阴极K均可产生光电流.调节滑片P,当电压表示数分别为U、U2时，1、2的光电流恰减小到零.已知UP2B.光电子的最大初动能Ek>E2C.普朗克恒量为-冈ce (U-U)D.返出功为-U列λ1-2227777777777776.如图所示为验证动量守恒实验装置图.先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，然后把被碰小球2静止于轨道的水部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复.根据水地面记录纸上落点痕迹的照片，估算小球2与m1的质量之比为()A.0.17B.4.0C.0.62D.0.87.如图所示，电量为Q正电荷均匀地分布在半径为r的圆环上.M为圆环面内点，过圆心O点的x轴垂直于环面，N为x轴上一点，ON=h.则()+OM·A.M、O两点场强都为零B.M、O、N三点中O点电势最高koC.N点场强大小为h2+2D.过M点以O点为圆心的圆是一条等势线8.往复式内燃机利用迪塞尔循环来工作，该循环由两个绝热过程、一个等压过程和一个等容过程组成.如图所示为一定质量的理想气体所经历的一

学高三第一轮复周测卷札记符，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。【答案】G12.留存至今的宋代以前的手工业著作主要有《考工记水墨经》等。宋金时期，手工业相关著作有《武经总要》《营造法式》《梦溪笔谈X糖霜谱》及多种酒书和20多种茶书等。这表明宋金时期A.传统应用科技得到较快发展B.理学提高了士人的经世意识C.活字印刷术已被发明并推广D.政府废止了重农抑商的国策【解题分析】由材料“手工业相关著作…多种酒书和20多种茶书等”并结合所学知识可知，宋金时期，随着社会经济文化的发展，中国古代传统科技也得到了较快发展，A项正确。B,C两项说法在材料中体现不出，排除；D项所述与史实不符，排除。【答案】A第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题（本大题共2小题，第13题25分，第14题15分，共40分。）13.阅读材料，完成下列要求。材料一唐代中央文书处理的程序大体为：三省按照各自的职权分工，先经过中书省拟稿，再经过门下省审核，最后交由尚书省执行，整个程序简单明了而且能够使各机构相互监督，不会使得最高权力落在某一个机关手中，从而架空皇帝。在地方上奏的文书处理上，程序也较为明晰，先是由中书省的中书舍人初步批阅、添加处理意见，再交给皇帝作最终决定，这样既能够节约皇帝的精力，还能确保政务执行的准确和客观，不会因为皇帝的喜怒而影响政务的处理，很好地确保了中央权力的行使。宋代由于特殊的时代背景，对职官制度进行了大幅度调整，这引起了中央文书处理程序的变化：对于诏书的拟定，宰相不再具有直接拟定权，而是要由皇帝决定以后宰相才能起草；地方上呈的奏折也由原来的中书舍人处理后交由皇帝决定变为由皇帝直接决定，这削弱了三省的实权。这些调整加强了皇帝在中央事务处理当中的最高地位。摘编自罗军《宋代职官制度变化对中央公文处理的影响》材料二北宋京朝官“出领外寄”是与当时特殊的历史背景分不开的。一方面，唐末五代以来京朝官外任地方要职的制度推行已达数年之久，朝官所领职事已是“非别敕不治本司事，事之所寄，十亡二三”，三省六部等中枢机构不理本司职事的状况经常出现。另一方面，北宋起于五代政治乱局，地方节镇势力较强，实现中央集权就必须削弱地方节镇权力。北宋推行的官、职与差遣分离主要有两种形式：一是京朝官出领外任，离开本职而附带本官，因而分离得相对彻底；二是幕职州县官外任他官，一般带幕职州县衔，叙迁中的阶秩与差遣中的资秩差异甚小，分离得明显不彻底。在北宋，随着官、职与差遣分离逐步固定化，京朝官“出领外寄”也逐渐常态化。京朝官外任，与知州、知县是直接相关的。几乎与京朝官知军州事发展同步，京朝官知县事的制度也在北宋初年确立起来一摘编自孙春蕾《北宋强化专制主义中央集权制度之初探》(1)根据材料一并结合所学知识，比较唐宋公文处理程序的不同，并指出这种不同的根源。(11分)》(2)根据材料二并结合所学知识，简析北宋京朝官“出领外寄”确立的条件。(8分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，简析宋代出现上述变化的影响。(6分)【答案】(1)不同：唐代时，中央公文由三省长官按照职权处理文书，地方公文由中书舍人批阅后交皇帝批准；(4分)宋代时，中央公文由中书门下按照皇帝的决定起草诏书，宰相不再有直接拟定权，地方公文由皇帝直接决定。(4分)根源：北宋时期专制主义中央集权制度进一步加强。(3分)12【24G3ZCJ(新高考)·历史-R-必考-FJ】

周测卷六单句填空1.badly 2.inefficiently 3.worthy 4.of 5.to approve 6.respected 7.conventionally 8.beneficial9.with 10.to reevaluate阅读理解128岁的杭州居民许艾菲捐赠了干细胞，并在网上写下了自己的经历，同时也让其他捐赠者明白捐赠并没有人们想象的那么痛苦。11.D根据第2段第2句可知，2009年在献血时，她读了一本关于干细胞捐献的宣传册，了解到干细胞捐献并不像很多人想象的那么痛苦，所以她决定捐献干细胞。12.C根据全文可知，许艾菲从高中开始献血，继而捐献干细胞，并在网上写下了自己的经历和感受，让其他捐赠者明白捐赠并没有人们想象的那么痛苦，可见她是勇敢而有爱心的。13.C根据最后一段可知，很多人不愿或反悔捐献干细胞，是因为对干细胞捐献存在误解，害怕其间的痛苦。14.A根据最后一段最后一句可知，许艾菲希望她的经历能够促进干细胞捐献在中国的发展，并愿意成为这项事业的形象大使。B本文讲述了在一座衰落的俄罗斯村庄里，一位本该退休的老教师为了唯一一名学生而坚守岗位的故事。15.B根据第1段可知，学校有唯一一名9岁的在读学生，这是老教师继续教书的原因。16.C根据第2段可知，70年代学校有四个班，每个班大约18人，因此学校大约有72名学生。17.D根据第4段可知，要去邻近村庄的学校，Ravil必须先坐船再转校车才可到达。18.C根据第4段可知，Ravil虽然对搬去城市没有兴趣，但是他也知道有一天他将别无选择。A项表达得太绝对，从本文无法推断所有俄罗斯人都更热爱城市生活，况且文中还提到留恋乡村生活的人。语法填空19.physicist 20.designing 21.that 22.Finally 23.impossible 24.defeated 25.of 26.was published27.an 28.contributions短文改错Last week I went to a stamp exhibition,what proved to be an unique experience.At 9:30 am,I arrived atwhichthe exhibition with my stamp album,excitedly.To my delighted,there gathered crowds of stamp lovers.Thenexciteddelightsome of us got together on groups to share our collections,chat cheerfully about the stamps.We even toldinchattingstories behind it like old friends.Happy time passed so mueh quickly that we were unwilling to saythemgoodbye.I had a great time there.Not only did I enjoy beautiful stamps,A also I made new friends with the samebutinterests.And I'll get more involved in activities like this.interest·6·【22新教材老高考.c.英语·参考答案一SD一选择性必修第二册一QG)】

己知：羟胺(NH2OH)为白色片状晶体，易溶于水、甲醇等，受热易分解。回答下列问题：(1)仪器a的作用为三颈烧瓶中的试剂是(2)装置A中反应的主要化学方程式为(3)开始实验时，应最先打开(填“K”“K2”或“K3”)。(4)流程中步骤1的化学方程式是(5)分离NHOH2SO4和NH4)2SO4操作：①向二者混合溶液中加入氨水，生成NH2OHH2O,②再加入甲醇，加入甲醇的目的是③过滤，将滤液进行(填“常压”或“减压”)蒸馏，④接着加入硫酸，得到硫酸羟胺产品，写出发生反应的化学方程式(6)测定硫酸羟胺的含量：称取一定量样品，溶于水中，移入250mL的三颈烧瓶中，加入足量硫酸铁溶液，充分反应后，煮沸10mi,N2O气体全部逸出。将所得溶液冷却后，用cmol-L1酸性高锰酸钾溶液滴定。则硫酸羟胺物质的量(n)与消耗高锰酸钾溶液的体积(VmL)的关系是n=mol。17.(13分)钨精矿分解渣具有较高的回收利用价值，以钨精和矿分解渣为二次资源综合回收锰、铁的工艺流程如下：盐酸NH,),S0,氨水MnSNH,HCO特裤罐一酸的一除泉一版一包一远窗一M:c0,浸渣滤渣1Fe(OH),滤渣2已知：钨精矿分解渣的主要化学成分及含量名称MnO2Fe2O3CaoSiO2WO3ZnO其它含量34.8%26.1%7.6%8.8%0.75%0.66%①WO3不溶于水、不与除氢氟酸外的无机酸反应。②Ksp(ZnS)=3×1025、Ksp(MnS)=2.4×1013(1)将钨精矿分解渣预先粉碎的目的是(2)“浸渣”的主要成分为(3)“除杂时加入NH4)2SO4的目的是相较于H2SO4,该步选择NH4)2SO4的优点是(4)用沉淀溶解衡原理解释“净化”时选择MS的原因(5)“沉锰时发生反应的离子方程式为0(6)取2kg钨精矿分解渣按图中流程进行操作，最终得到880g含锰元素质量分数为45%的MnCO3,则整个过程中锰元素的回收率为18.(14分)W是一种高分子功能材料。一种合成W的路线如图。CH3CHOCHOCH2-C-CH-CH2B一定条件CH2-CHCHO-催化剂ACHCHD光照C12高分子化合物一定条件DNaOH水溶液HOH2CCOOHIDH'G高二化学试题第5页（共6页）

2023'炎德英才大联考高三月考试卷四（全国卷）英语参考答案题序12345689101112131415答案ABCBBABAABC题序1617181920212223品252627282930答案AA6CABDDCBCCA题序313233343536373839404142434445答案CABCGCEBDCADBA题序464748495051525354555657585960答案CDBADBADBABD2l.B【解析】根据“take your creativity to the next level'”可确定答案。22.D【解析】根据“Fashion Design”可确定答案。23.D【解析】根据“The program is designed for students who will have just completed their senior year of highschool.”可确定答案。24.C【解析】根据“.to increase the efficiency of his team”可确定答案。25.A【解析】据“Prioritize those six items in order of their true importance.”可推断答案。26,B【解析】根据“prioritizing your to-do list”和“Lee's method is similar to Warren Buffett's5/25Rule.”可推断答案。27.C【解析】本段论述“prioritizing”(确定任务的优先顺序)的重要性，所谈及的“world-class experts”则是作为论据来支持论点。28.D【解析】根据第四段最后一句“I loved seeing the world,but I didn't love feeling like I didn't have a home..”可知，作者不是没有家，是不喜欢无家可归的感觉。29.C【解析】根据第三段“the goal is to make each one feel unique and cozy,rather than standardized,like what youmight find in a traditional hotel'”可知，该公司想要创办的是非标准化的、有独特风格的舒适公寓。30.A【解析】根据上下文可知，周边的朋友也跟Chatzielefteriou一样，不喜欢传统酒店，所以选择贬义词frustrated(沮丧的)。3l.C【解析】根据全文可知，Chatzielefteriou创办的是非传统酒店的、可短租的、价廉质优的、可代替酒店的公寓，是外出人的新的住宿选择。32.A【解析】根据“to bring an important voice to the conversation:the plants themselves'”可确定答案。33.B【解析】根据第3段内容可确定答案。34.C【解析】根据第4、5段内容可确定答案。remote sensing technology:遥感技术。35.C【解析】概括该段内容可确定答案。36.G37.C38.E39.B40.D【语篇导读】本文是记叙文。全文讲述了作者中学时受到老师帮助陌生人的启发，决定帮助陌生人的故事。4l.C【解析】从后文When it was...to pay for my meal..the man behind me as well.可知，当时老师为陌生人买了食物。42.A【解析】结合空后的at a drive-through可知，老师身后的两辆车在排队等候。43.D【解析】联系空前的Our young minds可知，因为当时年龄小，作者和同学们不能完全理解老师为什么这么做。44.B【解析】根据空后的and some families were definitely struggling可知，老师所在的地方并不富裕。45.A【解析】结合前文老师为他们买饭以及空前的struggling可知，这里的人们勉强度日。get by在此意为“勉强过活”。英语参考答案一1

■口■口■■27.(除特殊标注外，每空2分，共15分)(1)恒压滴液漏斗(1分)16H+10CI+2Mn0:—5C12↑+2Mn2+8H20(2)吸收多余的氯气，防止空气中水蒸气进入E中（答对一点给1分，两点答全给2分）排除装置中的空气（或氧气），防止PC1与O2发生反应（答到“排除装置中的空气或氧气”就可以给2分)(3)POC13+3H2O一H3PO4+3HC1(未配或系数错扣1分)碱(1分)(4)偏小(1分)当加入最后一滴（半滴）KSCN溶液，溶液出现红色且半分钟内不恢复原来的颜色（答“溶液出现红色且半分钟内不恢复原来的颜色”也得2分）137.5×(c-c'2)×5×103×100%(化简正确也得分)3a【解析】(1)由图可知B中是利用高锰酸钾和浓盐酸制取氯气的装置，盛装浓盐酸的装置为恒压滴液漏斗，其反应的离子方程式为16H+10CI+2MnO:一5C2↑+2Mm2+8H,0。(2)C是除杂装置、D是干燥装置，E是制取PCL装置，F是装有碱石灰的尾气处理装置，可吸收氯气等。由图可知A是利用启普发生器制取CO2的装置，目的排除装置中的空气，所以实验开始时应先打开K。(3)根据性质解答本题，因为PCl3遇O2会生成POC13(三氯氧磷)，POC3、PC3遇水会强烈水解，POCl3水解反应方程式为POCl3+3H20一H3PO4+3HC1。因为HPO3是一种二元弱酸，KHPO3属于强碱弱酸盐，所以KHPO3溶液显碱性。(4)实验过程中需要加入少量硝基苯，振荡，使沉淀表面被有机物覆盖，防止AgC1中的Ag被SCN络合，所以沉淀不用硝基苯覆盖，消耗2mL的体积增大，导致产品的质量减小。因为PCl3水解生成亚磷酸(H,PO3)和HCl,H3PO3是一种二元弱酸。取20.00mLPCl3水解溶液于锥形瓶中，先用稀硝酸酸化，再加入W1mLc1mol·L AgNO3溶液（过量)，使CI完全转化为AgCI沉淀即CI厂~Ag~AgC山。以硫酸铁溶液为指示剂，用c2mol·LKSCN溶液滴定过量的AgNO,溶液(AgSCN难溶于水)，滴定终点现象为溶液出现（血）红色且半分钟内不恢复原来的颜色即为终点。达到滴定终点时，共用去32 mL KSCN溶液，则n(C)='1mL×103×c1mol·L1-2mL×103×c2mol·L1,理科综合参考答案·第11页（共17页）

10气候分布气候特征411工业联系地质成因412汇率汇率变化的判断与影响413企业经营弘扬企业家精神414财政政策、排序题财政部支持非公有制经济发展名词概念、宏观调控与市场15“大数据杀熟4调节“七一勋章”获得者林丹创新基层治16基层自治4理一系列举措政协委员就“全面三孩”政策落地进17政协4行咨政建言18监察机关国家机关的设置、民主监督的理解4庆祝中国共产党成立100周年一系19文化创新4列电影作品20文化产业、文化多样性我国发行首枚芯片邮票421唯物论官渡之战胜败原因分析4V22联系观专家辟谣吃葡萄对婴儿的影响4V23唯物史观我国大力发展职业教育24先秦时期的政治分封制的实施25先秦儒家思想孟子“仁政”主张426宋代经济政策宋初不抑兼并427明朝政治制度明初明太祖改革428甲午战争日本蓄谋侵华429辛亥革命南北议和续表具体知识预设难度能力层次题型题号考点分值(试题切入点)易中难AB30抗战时期的经济发展抗战时期西南金融业4社会主义建设万里的经济思想选n雅典民主政治伯利克里改革题33地理大发现新航路开辟的意义34工业革命社会贫富分化4V35文学艺术现实主义436农业农业区位优势2237地质构造内外力作用(1)概括特点38中国邮政提升服务质量14(2)行业发展的驱动因素对日本政府以海洋排放方式处置核39国际社会、批驳题12废水的行为进行批驳必考非选择题(1)《山海情》建构起了扶贫题材电视剧的美学新范式，运用文化生活(1)文化发展知识说明其成功的原因40(2)对立统一原理26(2)为什么文艺作品都应承认缺陷(3)方法论建议的存在(3)如何推进乡村振兴41经济唐代及明代的对外贸易25

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the motions of farming,指物，且关系词在从句中作动词copy的宾语，故填关系代词which。61.fom。考查介词。根据句意可知，该处使用了固定搭配fom…to.,意为“从…到…

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临经设函酸4罩环证阳的‘不请诺对雨约斑址·素南丫站浙秘米套#知a3日'EHL由E7n24.解：(1)x2-4x-5=(x-2)-9……(2分)=(x-2+3)(x-2-3)(4分)=(x+1)(x-5

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T=≥5元-0<0339.0=验证满足条件206244:0=2或94416y=±6.·2【解析】在RM△0Qr中sin∠QF0-Y010cos∠Qr0=3vi010在aPF5中PF=|FE1cos∠O

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则g()=312-61=31(1-2),当-5<1<0时，g0>0,当0<1<1时，g0>0,2即y=g在为增函数，在[0,1]为减函数，,g0=3,g0=1,故函数的值域为：故答案为：【注意】本题考

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全国100所名校高考模拟示范卷公范公正执法，在法治轨道上规范反间谍工作。(3分)(3)加强宣传教育，有利于引导公民依法行使权利和履行义务，增强人民反间谍意识，提升人民国家安全素养，筑牢国家安全人民防线。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）19.【解题分析】本题以生活中的伤害案件为素材，综合了法律与生活、逻辑与思维的相关知识，体现了高考命题综合性、应用性考查要求。回答第(1)问重在分析案例的发生、发展过程，并能根据相应的法律规定明确案件当事人各自应承担的责任，以此为据论证法院作出判决的合理性。回答第(2)问要在熟悉掌握必要条件假言推理的基本结构和逻辑规则的基础上将观点进行分析，进而指出该推理的合理性。【参考答案】(1)①法律规定，当事人应当按照约定全面履行自已的义务。(1分)王奶奶与物业公司之间存在物业服务合同关系，物业公司应依据合同约定提供物业服务，其中包括楼道共同照明的日常维修、养护和管理，以保障小区居民出行安全。(2分)事发当天，物业公司在停电期间未采用有效方式提供楼道照明，导致王奶奶摔伤，故应承担赔偿责任。（1分)②王奶奶属于完全民事行为能力人，(1分)在停电期间楼道内缺乏照明的情况下，作为年龄较大的老人，对从较高楼层走楼梯下行的危险应是明知的。(1分)在这种特殊情况下，王奶奶应尽量减少出行，或者采取自行照明或其他人帮助陪同的方式出行。故王奶奶对于损害结果的发生也应承担一定的责任。(1分)因此，法院结合双方各自过错对于损害结果发生的原因力大小，确定物业公司和王奶奶承担相应责任的比例。(1分)(2)必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假，后件就一定假；后件真，前件就一定真。(3分)依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时，如果否定了假言判断的前件，就可以否定假言判断的后件。(2分)该观点否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件，从而得出电力公司不需要承担王奶奶受伤的责任的结论。(2分)20.【解题分析】本题以“半条被子”的故事为情境素材，综合考查考生学科关键能力与学科核心素养。第(1)问考查哲学的相关知识，要求运用矛盾问题的精髓的知识说明“半条被子的故事？体现了中国共产党人的初心”，考查考生描述与分类、解释与论证的关键能力。解答本题需要先阐明矛盾问题的精髓的知识，然后再根据材料信息，阐述“半条被子的故事”与中国共产党人的初心之间的关索。第(2)问考查文化的相关知识，要求运用文化的功能的知识，分析沙洲乡村振兴为何要传承“半条被子”红色基因，体现高考基础性、综合性、应用性考查要求。解答本题需要先明确文化的功能的知识，然后根据材料信息，演绎分析“半条被子”红色基因在促进沙洲乡村产业、人才、文化，生态，组织振兴方面的作用。第(3)问为开放类试题，要求考生设计主题研学活动，旨在考查考生预测与选择的关键能力，考查考生政治认同、公共叁与的核心素养，要求考生写清活动主题、目的、内容，既有知识性又有价值性，150字左右，答案言之成理即可。【参考答案】(I)①矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性，绝对和相对的关系，是矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性与特殊性相互联结、相互转化。普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性：特殊性离不开普遍性，特殊性包含脊普遍性。②中国共产党人的初心与“半条被子的故事”是共性与个性的关系。中国共产党人始终坚持人民至上，在长征思想政治卷参考答案（三）第3页（共4页）【24·(新高考)ZX·MN·思想政治·HUN】

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3.that考查定语从句。分析句子结构可知，空处引导定语！第二节从句，修饰先行词figure,且在从句中作主语，由于先行词被：参考范文：the only修饰，故填that。Paragraph 1:4.

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的头结尾的马迁寄托在中州联盟2023~2024学年上学期期中考试C.“.高5.下列关中州联盟高二生物学A黄AD.科研6.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间？5分考生注意：果Bu)2

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17.(11分)果蝇的正常眼和星眼受等位基因A、a控制，正常翅和小翅受等位基因B、b控制。两对基因都不位于X、Y染色体的同源区段。为进一步研究遗传机制，以纯合个体为材料进行杂交实验，各组合重复多次，结

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周测卷二十生产工具与劳作方式1.D由材料中“18世纪”“而与15、16世纪一文艺复兴的世纪靠得更近的世纪”等信息可知，该引言所表达的观，点侧重于强调不同世纪的文化成果。结合所学知识可知，18世纪，启蒙

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二、非选择题：共55分。第16一18原为必做题，每道试题彩生都必须作答。第19一21题为选国的轻济和科的落后首先体现在治体制和社会制的不思进取上做题，考生根据要求作答。据金观海，刘青（共盛与尼机：论中

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1)根据材料一，概括宋代儿童教有的特点，并结合所学知识，分析其影响。(9分(2)根据材料二并结合所学知识，分析1870-一890年英国初等教有改革发展的原因。8分}，(3)根据材料三，概括建国初为实现

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“伯”，相对应的则是称自己为“弟豦”可知，从君臣关系看，对兄长称“朕匋（宝）君公”，既反映了身份地位，又反映了爵位，其兄身份为“君”，爵位为“公”，并加“甸(宝)”字表示对地位尊贵的兄长尊敬之情，而自

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42传化与化归观想象、数又-=，m,两边方并整理，得-2km,=k场tmg)单调递增：当x引时8()c0,测调递减。+1)+m2-=(+1）4k245(k2+1)5(k2+而g()=1+)+25-1

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(2)由(1)知，=-2+10g:号，所以要使虎皮鹦鹉飞行速度不低于3m/s,则≥8，即-2+1og:号≥3，n1og:号≥5，解得Q≥160，所以若虎皮鹦鹉为赶路程，飞行的速度不能低于3/s,则其耗

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函数f(x)在R上单调递减，即4a-3≥020

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我们都知道健身可以促进身体的新陈代谢，运动可以帮助我们加速排出身体里的毒素研究发现，①。人们在情绪压抑时，会产生某些对人体有害的生物活那些造择哭这的人，在哭过后，情特强度一食可戒长40：而②，没有利月

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【答案】连峰去天不盈尺

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（二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成19~21题到了宠辱不惊的人生我国随着“天问一号“探测器成功着陆火星，人类何时能着陆大高考星甚至在火星上生存成为热点话题？①而火星上能够

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(2)>(1分)>(2分)(3)sP3杂化(2分)四面体形(2分)(合理即可，2分)》(5)640×102(2分)命题透析本题以二维铜铟磷硫为素材，考查物质的结构与性质知识，意在考查理解应用能力，宏观

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46.criticizedB,blamedC.noticedD.followed47.A.frightened0botheredC.attackedD.injured48.0 maskingB.sav

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×(宁一3品，放A送项正确：对于B选项，由于后一个图形的边数是前一-个图形边数的4倍，则周长之间的关系为6，=专×h-1一专61，所以数列么是公比为专，首项为6的等比1-(4)]数列，所以T=1-4=

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The neighbor came calling later that day with the第7police.I told the police the truth that my mom wa

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·英语·32.B细节理解题，根据第显段中的A0hnspeaking Spanish to her children.可知，Mana在家和参考答案及解析地的孩子用西班牙语交流，这是地家的传统之一。kn0

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C.Take a bath. 10.What happened to the man last time? A.He lost his way. B.He met with a heavy rain.

全国100所名校高考冲刺卷10.如图所示，物块Q,b通过轻弹簧连接，物块6、c用不可伸长的轻质细线绕过轻质定滑轮连接，将物块c放置于斜面上，调节斜面位置，使连接物块c的细线与斜面行后，将斜面固定。移动物块c位置，当物块6、c之间的细线伸直且恰无作用力时，将物块c由静止释放。已知物块c始终在斜面上运动，物块α放置在水面上，a,b间的弹簧及b与定滑轮间的细线均处于竖直方向，物块a、b、c的质量分别为3m、m和4m,斜面倾角为30°，若弹簧的劲度系数=(L。为已知量，g为重力加速度)，不计空气阻力及一切摩擦，下列说法正确的是A.物块b、c和弹簧组成的系统机械能守恒B,释放物块c瞬间，物块c的加速度大小为号bC.物块c的最大速度为√54gLoD.从释放物块c到物块c的速度第一次减为零，弹簧弹性势能的增加量为4mgL题序234578910答案三、非选择题：本大题共5小题，共54分。11.(8分)物理探究小组要验证一轻弹簧和物块组成的系统机械能守恒。探究小组事先测出了当地的重力加速度为g,查到了弹簧弹性势能的表达式为E,=x(为劲度系数，x为弹簧的形变量)，具体实验操作如下：a.探究小组先测出弹簧的原长为L。;b.如图甲所示，弹簧竖直悬挂，下端悬挂质量为o的钩码，稳定后测出弹簧的长度为L1;c.取下弹簧，将弹簧的一端固定于地面，另一端系上细绳，光电细绳绕过光滑的定滑轮，拴接带有遮光条的物块A,测得物☐mo7777甲块A和遮光条的总质量为m,遮光条的宽度为b;d.在遮光条正下方安装可移动的光电门；e调节物块A的位置，让细绳伸直且弹簧恰好处于原长状态，静止释放物块A,记录遮光条通过光电门的时间△：以及释放物块A时遮光条到光电门的距离A.物理卷（一】第5页（共8页）【24新高考(J·物理·HBB别

第34期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文。主要介绍了圣保罗艺术学院的水彩画网上培训班。2l.C。理解具体信息。根据What is the Watercolor Academy?部分you can exhibit yourartworks.可知，学生在水彩学院可以展示自己的艺术作品。22.A。理解具体信息。根据Contents部分.designed to clear up the misunderstanding thatpainting with watercolors and inks is difficult..可知，水彩画培训班的目的是纠正关于水彩画困难的误解，即证明水彩画是不难的。23.B。推断。根据Fees部分..300 for a group of2to5 people.可推知，Steven想和两个朋友组团参加私人课程，每人应支付100美元。导语：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了学生为有听力障碍的食堂营养师LeisaDuckwall学手语，这对Duckwall和学生们都产生了积极深远的影响。24.D。理解具体信息。根据第一段However,being deaf,,not once had she ever heard a studentsay“helo”.可知，Leisa Duckwall有听力障碍，她原先不能与学生很好地交流。25.A。推断。根据第二段.：she has seen her loved ones’frustrations when people are unableto understand them.She noticed this uneasy communication between the kids and Duckwall.推知，Maskelony目睹过听障家人的难处，所以她也能理解Duckwall的处境。26.B。推断。根据第五段..they can learn a new skill.equal inclusivity...opportunity are soimportant.we teach it to our kids可推知，Duckwall认为教学生手语有“一石二鸟”之效。27.C。理解观点。根据未段.their students loved sign language..They gave sign language apositive review可推知，孩子们认为学手势语是非常值得的。导语本文是一篇说明文。文章介绍了肾上腺素是人们在危机情势下的一种自然“应激”反应，它对处在危急情势中的人们起着至关重要的保护作用。28.B。理解具体信息。根据第一段Adrenaline is a type of hormone that is released.experiences fear,,anxiety,excitement,or stress.可知，人们在各种情绪化的情形下都会肾上腺素激增。29.D。理解词汇。根据第二段.your body to start making adrenaline.The hormone.suddenly ..When a large number of the chemicals are produced all at once more than 10times higher.可推知，当大脑感知到危险时，血液中的荷尔蒙会“激增”。30.A。推断。根据第三段..lots of noticeable effects.Your pupils might widen.brain begins towork faster...heart beats more rapidly.可推知，作者详细描述了各身体部位细节的反应来说明肾上腺素激增产生的影响。3l.C。推断。根据末段adrenaline rushes have prepared animals for stressful situations formillions of years.The organs...are found in any species with a backbone ..you feel the sametension that helped your ancestors可推知，作者用早期人类的例子来说明肾上腺素的长期存在。D导语本文是一篇说明文。人的年龄可分为实龄和生理年龄。受生活惯、心态等因素的影响，很多人的生理年龄要比实际年龄大。32.D。推断。根据第二段.feelings that cause poor mental health.add extra1.65 years to a

第34期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文。主要介绍了圣保罗艺术学院的水彩画网上培训班。2l.C。理解具体信息。根据What is the Watercolor Academy?部分you can exhibit yourartworks.可知，学生在水彩学院可以展示自己的艺术作品。22.A。理解具体信息。根据Contents部分.designed to clear up the misunderstanding thatpainting with watercolors and inks is difficult..可知，水彩画培训班的目的是纠正关于水彩画困难的误解，即证明水彩画是不难的。23.B。推断。根据Fees部分..300 for a group of2to5 people.可推知，Steven想和两个朋友组团参加私人课程，每人应支付100美元。导语：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了学生为有听力障碍的食堂营养师LeisaDuckwall学手语，这对Duckwall和学生们都产生了积极深远的影响。24.D。理解具体信息。根据第一段However,being deaf,,not once had she ever heard a studentsay“helo”.可知，Leisa Duckwall有听力障碍，她原先不能与学生很好地交流。25.A。推断。根据第二段.：she has seen her loved ones’frustrations when people are unableto understand them.She noticed this uneasy communication between the kids and Duckwall.推知，Maskelony目睹过听障家人的难处，所以她也能理解Duckwall的处境。26.B。推断。根据第五段..they can learn a new skill.equal inclusivity...opportunity are soimportant.we teach it to our kids可推知，Duckwall认为教学生手语有“一石二鸟”之效。27.C。理解观点。根据未段.their students loved sign language..They gave sign language apositive review可推知，孩子们认为学手势语是非常值得的。导语本文是一篇说明文。文章介绍了肾上腺素是人们在危机情势下的一种自然“应激”反应，它对处在危急情势中的人们起着至关重要的保护作用。28.B。理解具体信息。根据第一段Adrenaline is a type of hormone that is released.experiences fear,,anxiety,excitement,or stress.可知，人们在各种情绪化的情形下都会肾上腺素激增。29.D。理解词汇。根据第二段.your body to start making adrenaline.The hormone.suddenly ..When a large number of the chemicals are produced all at once more than 10times higher.可推知，当大脑感知到危险时，血液中的荷尔蒙会“激增”。30.A。推断。根据第三段..lots of noticeable effects.Your pupils might widen.brain begins towork faster...heart beats more rapidly.可推知，作者详细描述了各身体部位细节的反应来说明肾上腺素激增产生的影响。3l.C。推断。根据末段adrenaline rushes have prepared animals for stressful situations formillions of years.The organs...are found in any species with a backbone ..you feel the sametension that helped your ancestors可推知，作者用早期人类的例子来说明肾上腺素的长期存在。D导语本文是一篇说明文。人的年龄可分为实龄和生理年龄。受生活惯、心态等因素的影响，很多人的生理年龄要比实际年龄大。32.D。推断。根据第二段.feelings that cause poor mental health.add extra1.65 years to a

晚上9：44⊙RlRl令23D历史参考答案pdf●●●文件预览2024年河南省中考仿真模拟考试（一)历史参考答案1.C【解析】材料主要描述了历史上河南对汉字的贡献，C项正确：A项与材料主旨无关；B项中“至善”与D项中“皆出”表述绝对化。故选C。2.D【解析】考古发现是第一手史料，文献记载是第二手史料，因此考古发现一般要比文献记载可信度高，但仍需要多重论证。A、B两项表述错误：C项说法绝对化。烽火戏诸侯”在《诗经》和《吕氏春秋》中都有记载，但考古发掘的清华简中却没有此记载，说明史学研究需要多重论证。故选D。3.A【解析】根据材料“继承儒家注重教化的传统“兴太学、置明师“为儒生列传可知，汉武帝时注重儒学。结合所学知识可知，汉武帝时期推崇儒学，反映了儒学地位的提升。故选A。4.A【解析】南北朝时，原产北方的麻、粟等农作物，以及梨、枣、杏等果树，也在南方种植，主要是因为北方人南迁，给江南地区输送大量劳动力的同时，也带来了中原先进的生产工具、生产技术和优良品种。B、C两项与题千中材料无关；“经济重心南移”始于唐朝中期。由此可以排除B、C、D三项。故选A。5.B【解析】由题千中“来自波斯的乐师和舞者受到人们的欢迎。越南的翠鸟羽毛、印度的珍珠和香料、中亚的马匹和甜瓜都被运到中国“中国人向海外出口大量的丝绸、瓷器和漆器”可知，材料反映的是唐朝繁荣的对外贸易。故选B。6.A【解析】依据材料可知，宋代印刷术的普遍应用，为书籍的刊印提供了便利，而书籍的刊印和学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛。因此，材料强调的是印刷术对文化传播的促进作用。故选A。7.B【解析】注意题干中关键信息“元代“藏语”。依据所学可知，元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）：元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务：1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。由此可以排除A、C、D三项。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府。故选B。8.D【解析】题干中材料反映的是清朝实行闭关锁国政策，它阻碍了中外经济的交流，使中国逐渐落伍于世界。闭关锁国政策只是限制对外贸易，并未杜绝，由此可以排除A项：闭关锁国政策阻碍了资本主义萌芽的发展，B项表述与史实相反：鸦片战争后，列强侵略加剧，C项时间不符。故选D。9.B【解析】“获得军费赔偿”的是英法两国；“在华开设工厂”是在甲午中日战争后；“割占中国北方大片领土”的是俄国。由此可以排除A、C、D三项。1858年，清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《天津条约》。通过这些条约，西方列强获得了外国公使进驻北京、外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。故选B。10.D【解析】注意题千中时间信息“1912年元旦”。依据所学可知，辛亥革命推翻的是君主专制制度，而非封建制度；孙中山当选临时大总统是在1911年12月：“民主科学”是新历史参考答案（一）第1页（共3页）文化运动的口号。由此可以排除A、B、C三项。1912年元旦(1月1日)，中华民国临时政府在南京宣告成立。故选D。11.C【解析】依据所学可知，大革命失败后，中国共产党先后领导南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动。毛泽东在领导秋收起义过程中，逐渐将革命的重心放在偏僻的农村，开通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>了全屏播放☑标注/填写四转为图片灭你不则汉倒，厂里迎西汉川肥小U0知，公4合侣放及」士八土厂似性，恢同」企业劳动生产效率。A项与材料无关：C项是在“一五”计划超额完成后：D项是在三大改

9.C坚持党要管党、全面从严治党是党的建设的一贯方针和：共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华要求，并且材料未涉及全面从严治党，①排除；发挥党员先：民族的先锋队，中国共产党带领中国人民敢为人先，保持党锋模范作用并不是旨在巩固党的长期执政地位，而是为人的先进性和纯洁性，始终走在时代前列。③中国共产党坚民谋利益，④排除。持以人民为中心，秉持人民至上的价值理念，坚持立党为10.C使我们党的全部理论体现时代性和创造性的说法夸大】公、执政为民的执政理念，坚持科学执政、民主执政，带领人了题中做法的意义，①错误；中国共产党要始终成为时代先·民不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。锋，④错误。·18.解析：本题属于措施类主观题，要求考生说明林丹是如何11.B全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路！发挥共产党员的先锋模范作用的。解答时调用中国共产党的必由之路，②不符合题意；坚持和发展中国特色社会主义！的有关知识，结合材料，从措施角度进行分析。的根本动力是全面深化改革，④不符合题意。答案：①中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福12.B材料中周永开和卢永根的先进事迹表明，共产党员要：为中华民族谋复兴。林丹坚持以人民为中心，把人民摆在在人民群众心中树立起永久的丰碑，需要脚踏实地，全心全！至高无上的地位，积极投身社区居民服务，生动诠释了全心意为人民服务，坚守初心，发挥共产党员的先锋模范作用，全意为人民服务的真谛。②践行全心全意为人民服务的根①④正确；共产党员有自己合法的个人利益，“放弃个人的·本宗旨，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身切身利益”的说法错误，②错误；材料体现的是共产党员全：边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。林心全意为人民服务，没有体现严守纪律，③不符合题意。丹带领群众积极参与社区建设，不断创新和提高社区治理13.D推进马克思主义中国化时代化为国家发展提供精神支·和服务水，建设安居、友爱、和谐、欢乐、幸福的社区，不断持，①错误；社会主义制度的成功经验可以为发展中国家提！增强群众的获得感、幸福感和安全感。供借鉴，但不一定是广大发展中国家走向现代化的正确选！19.解析：本题属于意义说明类主观题，需要从材料中提取有择，②错误；材料中我们经历的对党和人民事业具有重大现：效关键信息，并调用中国共产党的有关知识，从中国共产党实意义和深远历史意义的三件大事说明坚持党的全面领导·的执政方式、中国共产党的自身建设、中国共产党始终走在是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社！时代前列、永葆生机活力的法宝等角度来回答。会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，③④正确。答案：①在全党大兴调查研究，把加强顶层设计和坚持问计14.B全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关于民统一起来，能不断改进党的执政方式，提高党的科学执键在严，要害在治，②错误；党的执政地位早已确立，全面从！政、民主执政、依法执政水。②在全党大兴调查研究，有严治党有利于巩固党的长期执政地位，③错误。利于进一步转变党的工作作风，使党密切联系群众、提高履15.D材料未涉及完善中国特色社会主义制度，①不符合题职本领、强化责任担当，增强党的创造力、凝聚力、战斗力意；党的十八大以来，以坚定不③在全党大兴调查研究，有利于党坚持解放思想、实事求移坚持和加强党的全面领导，坚定不移推进全面从严治党，！是、与时俱进、求真务实，把党建设成为始终走在时代前列找到了跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，管党治党永葆生机活力的马克思主义执政党。（如从巩固党的长期宽松软状况得到根本扭转，这表明我们党通过自我革命不·执政地位，更好为人民服务等角度作答亦可)断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以自我革：20.解析：本题属于原因类命题，要求说明中国共产党为什么命引领社会革命，推进马克思主义中国化时代化，②④符合有坚定的历史自信带领人民继续前进，要运用坚持人民立题意；材料强调党不断加强自身建设，未涉及开创中国式现，场，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，坚持党的领代化道路，丰富和发展人类文明新形态，③不符合题意。导，全面从严治党等相关知识，结合材料信息分析说明。16.A材料强调的是中国共产党的自我革命，没有涉及发挥党！答案：①中国共产党坚持人民立场和人民主体地位，坚持一员先锋模范作用，四项基本原则是现代化建设的政治基础，③切为了人民、一切依靠人民。②坚持和发展中国特色社会错误；党要坚持科学执政、民主执政、依法执政，④错误。主义，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会17.解析：本题属于原因类主观题，可以从中国共产党的性质、主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国地位、执政理念、执政方式等角度结合材料分析作答。特色社会主义文化。③党不断完善领导方式和执政方式答案：①坚持中国共产党领导，是中国式现代化最鲜明的特执政能力不断提高，能够发挥总揽全局、协调各方的领导核征和最突出的优势，是推进中国式现代化必须坚持的最高·心作用。④坚持全面从严治党，推进新时代党的建设新的原则，推进中国式现代化，必须坚持和加强党的全面领导，：伟大工程，发挥共产党员的先锋模范作用，永远保持党的充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②中国：先进性和纯洁性。单元检测（六）人民当家作主1,A国家利益和个人利益在根本上是一致的，但是国家利益！4.A最高人民检察院、公安部联合对特大跨境电信网络诈骗和个人利益也会产生矛盾，当二者发生矛盾的时候，个人利！犯罪案件，全力打团伙、摧网络、斩链条，深挖组织者、领导益要服从国家利益。我国加强人权保障未涉及国家利益和：者及幕后“金主”，维护社会稳定和人民群众切身利益，这说个人利益之间的关系，②排除；④夸大了我国加强人权保障：明最高人民检察院、公安部的相关举措体现了国家履行维的作用，排除。护社会稳定的职能，坚持人民民主专政，打击违法犯罪活2.B利用手机APP、网络直播间等新手段征求群众意见，说：动，①②符合题意；材料中是对诈骗犯罪案件的处理，解决明科技赋能有利于社会治理体系和治理能力现代化，也体的是敌我矛盾，并不是化解人民内部矛盾，且材料也未涉及现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，：发扬人民民主，③④排除。①③符合题意；材料没有体现全过程人民民主制度程序的！5.C材料未体现全国人大常委会依法行使监督权，①不符合相关表述，②排除；材料强调的是全过程人民民主，未强调，题意；草案在起草过程中，广泛征求有关方面特别是基层立党的领导，④排除。法联系点的意见和建议，坚持民主集中制原则，体现了全过3.A中国民主建设的智慧和方案为其他国家民主提供了借：程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，②③符合题鉴，而不是样板，③错误；我国是人民民主专政的社会主义！意；材料体现的是全国人大常委会审议爱国主义教育法草国家，人民是国家的主人，全过程人民民主并没有提升人民！案并听取各方意见，未涉及将党的主张上升为国家意志，当家作主的社会法律地位，④错误。④不符合题意。123

第4期A2版Keys及重点解析：Passage 11-4 ACBD导语本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。文章作者主要阐述了父母应该尊重孩子关于梦想的选择，让孩子拥有自己的梦想这一观点。2.C。理解具体信息。根据第二段I think all parents also ought to listen to their children...but byseriously listening to what they have in their mind about their future..可知，作者认为家长们应该关注孩子们脑袋中关于未来的想法。Passage 21-5 DBFCG导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了心理健康对孩子的重要性。4.C。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲了心理健康问题一旦被发现应该尽早治疗，本段剩余内容是对该主题句的具体阐释。第4期A3版Keys及重点解析：(One possible version,客观题除外)Passage 31.written 2.works 3.praises 4.for5.carefully6.that7.hastouched 8.translating9.complicated10.an导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境，主要介绍了唐诗《游子吟》的背景、内容和影响。L.written.。考查非谓语动词。分析句子可知，wite与句子主语The poem之间构成逻辑上的被动关系，故用过去分词作定语。6.that。考查定语从句。根据语境可知，此句为定语从句，修饰先行词any possible delays,指物，且从句缺主语，故填关系代词that。Passage 41-5 BCAAD6-10 CBCAB 11-15 CDADA导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境，主要讲述了科罗拉多州的一位父亲勇敢与黑熊搏斗以保护自己孩子的故事，展现了父母对孩子深深的爱。l.B。根据下文He was rummaging through the food.store可知，熊在厨房”里翻找食物，制造出噪音。4.A。根据语境可知，Dave意外地陷入了一场和熊的可怕战斗。14.D。全文讲述的是这位“勇敢的父亲为保护双胞胎孩子而与黑熊战斗的故事。

5l.C。根据下文They are working towardinfluencing.可知，去年，Danielle“引入了”一位可持续发展顾问。52.B。根据上文内容可知，他们正在努力对顾客、供应商和地球产生“积极的”影响。53.D。根据上文内容可知，Danielle认为Merry People象征着“探索”那些让你感到快乐和活力的事情这一理念。54.C。根据文章大意可知，Danielle鼓励人们寻找自己独特的“人生道路”，接受未知。55.A。根据文章大意可知，Danielle鼓励人们庆祝这段旅程，“服务”社会。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了17世纪伦敦女子寄宿学校学生创作的剪纸艺术品，这些作品在历史建筑物的地板下保存了长达350年令人惊讶的是，它们的保存状况仍然完好。文章还介绍了该学校的课程设置以及剪纸作品被用作装饰的特点，展示了这一珍贵的历史文化遗产。56.attending.。考查非谓语动词。设空处用动词的现在分词作后置定语，修饰girls,.表示“就读于伦敦一所寄宿学校的女孩们”，故填attending。57.when。考查定语从句。设空处用关系副词when引导非限制性定语从句，先行词为lastyear,关系副词在从句中作状语，故填when。58.unexpectedly。.考查副词。设空处修饰动词found应用副词形式，故填unexpectedly。59.to remain。考查非谓语动词。设空处用动词不定式作宾语补足语，修饰谓语动词arebelieved,表达“存在，尚存”的意思，故填to remain。60.was made.。考查动词的时态和语态。make与其逻辑主语this form of art是动宾关系，应用被动语态，又根据后面的时间状语in the17 th century可知，谓语动词应用一般过去时，故填was made。61.courses.。考查名词。根据后面提供的课程种类可知，设空处应用名词的复数形式，故填courses。62.finished。考查形容词。设空处需用形容词作定语，修饰名词products,表示products为完成状态的作品，故填finished。63.as。考查介词。设空处需要一个介词来说明Sutton House的角色或身份，即“作为一所女子学校”，故填as。64.discovery。考查名词。设空处需要一个名词作句子的主语，故填discovery。.65.th。考查冠词。根据句意可知，设空处需要一个定冠词来特指这个认真仔细的过程，故填theo

5l.C。根据下文They are working towardinfluencing.可知，去年，Danielle“引入了”一位可持续发展顾问。52.B。根据上文内容可知，他们正在努力对顾客、供应商和地球产生“积极的”影响。53.D。根据上文内容可知，Danielle认为Merry People象征着“探索”那些让你感到快乐和活力的事情这一理念。54.C。根据文章大意可知，Danielle鼓励人们寻找自己独特的“人生道路”，接受未知。55.A。根据文章大意可知，Danielle鼓励人们庆祝这段旅程，“服务”社会。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了17世纪伦敦女子寄宿学校学生创作的剪纸艺术品，这些作品在历史建筑物的地板下保存了长达350年令人惊讶的是，它们的保存状况仍然完好。文章还介绍了该学校的课程设置以及剪纸作品被用作装饰的特点，展示了这一珍贵的历史文化遗产。56.attending.。考查非谓语动词。设空处用动词的现在分词作后置定语，修饰girls,.表示“就读于伦敦一所寄宿学校的女孩们”，故填attending。57.when。考查定语从句。设空处用关系副词when引导非限制性定语从句，先行词为lastyear,关系副词在从句中作状语，故填when。58.unexpectedly。.考查副词。设空处修饰动词found应用副词形式，故填unexpectedly。59.to remain。考查非谓语动词。设空处用动词不定式作宾语补足语，修饰谓语动词arebelieved,表达“存在，尚存”的意思，故填to remain。60.was made.。考查动词的时态和语态。make与其逻辑主语this form of art是动宾关系，应用被动语态，又根据后面的时间状语in the17 th century可知，谓语动词应用一般过去时，故填was made。61.courses.。考查名词。根据后面提供的课程种类可知，设空处应用名词的复数形式，故填courses。62.finished。考查形容词。设空处需用形容词作定语，修饰名词products,表示products为完成状态的作品，故填finished。63.as。考查介词。设空处需要一个介词来说明Sutton House的角色或身份，即“作为一所女子学校”，故填as。64.discovery。考查名词。设空处需要一个名词作句子的主语，故填discovery。.65.th。考查冠词。根据句意可知，设空处需要一个定冠词来特指这个认真仔细的过程，故填theo

5l.C。根据下文They are working towardinfluencing.可知，去年，Danielle“引入了”一位可持续发展顾问。52.B。根据上文内容可知，他们正在努力对顾客、供应商和地球产生“积极的”影响。53.D。根据上文内容可知，Danielle认为Merry People象征着“探索”那些让你感到快乐和活力的事情这一理念。54.C。根据文章大意可知，Danielle鼓励人们寻找自己独特的“人生道路”，接受未知。55.A。根据文章大意可知，Danielle鼓励人们庆祝这段旅程，“服务”社会。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了17世纪伦敦女子寄宿学校学生创作的剪纸艺术品，这些作品在历史建筑物的地板下保存了长达350年令人惊讶的是，它们的保存状况仍然完好。文章还介绍了该学校的课程设置以及剪纸作品被用作装饰的特点，展示了这一珍贵的历史文化遗产。56.attending.。考查非谓语动词。设空处用动词的现在分词作后置定语，修饰girls,.表示“就读于伦敦一所寄宿学校的女孩们”，故填attending。57.when。考查定语从句。设空处用关系副词when引导非限制性定语从句，先行词为lastyear,关系副词在从句中作状语，故填when。58.unexpectedly。.考查副词。设空处修饰动词found应用副词形式，故填unexpectedly。59.to remain。考查非谓语动词。设空处用动词不定式作宾语补足语，修饰谓语动词arebelieved,表达“存在，尚存”的意思，故填to remain。60.was made.。考查动词的时态和语态。make与其逻辑主语this form of art是动宾关系，应用被动语态，又根据后面的时间状语in the17 th century可知，谓语动词应用一般过去时，故填was made。61.courses.。考查名词。根据后面提供的课程种类可知，设空处应用名词的复数形式，故填courses。62.finished。考查形容词。设空处需用形容词作定语，修饰名词products,表示products为完成状态的作品，故填finished。63.as。考查介词。设空处需要一个介词来说明Sutton House的角色或身份，即“作为一所女子学校”，故填as。64.discovery。考查名词。设空处需要一个名词作句子的主语，故填discovery。.65.th。考查冠词。根据句意可知，设空处需要一个定冠词来特指这个认真仔细的过程，故填theo

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