5.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W、Z同主族，W、X、Y最外层电子数之和等于11，W、X、Y三种元素形成的化合物的水溶液可用作木材防火剂。下列说法错误的是A.离子半径：Z>W>XB.W与X形成的化合物中只含有离子键C.Y的简单气态氢化物的稳定性比Z的弱D.X、Z形成的化合物能破坏水的电离衡6.X、Y、Z、W、R为五种短周期元素，其原子半径和最外层电子数之间↑原子半径/m0.2的关系如图所示。下列说法错误的是Y。A.X、Y、R三种元素可以形成离子化合物0.1hRB.元素的电负性：Z

中柱冠AAIAA IAA根冠细胞(放大的)衡石伸长区图1图2A.重力是调节植物生长发育和形态建成的唯一的重要环境因素B.在水放置的根中，近地侧伸长慢的原因是IAA浓度高于远地侧C.IAA在根部只能从形态学上端（根冠）向形态学下端（伸长区）运输D.玉米根向重力生长与衡石在根冠细胞中的位置密切相关，衡石中的淀粉体最终将重力信号转变成合成生长素的信号14.栽种于山区的炎陵黄桃是湖南特产之一。炎陵黄桃园内蚜虫的幼虫分泌蜜露供蚂蚁取食，蚂蚁舔食移除蜜露的机械清洗行为作为生理刺激可加速蚜虫吸取植物汁液。当植物营养缺乏时，蚂蚁就会把蚜虫运到新的区域，并保护它们不受瓢虫等肉食性昆虫的侵害。下图为炎陵黄桃园部分碳循环示意图，相关叙述正确的是①②3生产者⑧WA.图中V营养级最高，生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少B.炎陵黄桃园内不同的生物拥有不同的遗传物质，构成了生物的多样性C.蚂蚁和蚜虫之间为原始合作关系D.图中①⑥⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤过程以有机物的形式进行15.自然界中种群一般会发生种群密度效应，即在一定时间内，当种群的个体数目增加时，就必定会出现相邻个体之间的相互影响。其包括两个重要的法则：①在一定范围内，当条件相同时，物种个体均重量W与密度d的乘积是个常数Ki,最后Ki总是基本一致，即产量恒定法则；②随着密度增加，种内竞争加剧，引起种群个体死亡而密度减少，即自疏现象。下图为N,+1/N,比值变化曲线(N为种群数量)，有关叙述错误的是ANINa bcde时间A.若图为“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的统计结果，则计数时应摇匀培养瓶中的培养液，再将盖玻片放在计数室上，然后向盖玻片边缘滴加培养液，让其自行渗入B.从图中可知，c点之前种群数量增加，c点之后种群数量减少【高二期中考试·生物学第5页（共8页）】

10.科学家对某区域田鼠的种群数量变化进行数年R=出率调查并统计，结果如右图所示。在不考虑迁入、死亡率迁出等其他情况下，下列说法错误的是A.a点和b点时的由鼠种群数量不相同B.ac段内由鼠种群年结构成为增长型0a bcdef时间年C.cd段内田鼠种群数量达到k值，种内斗争激烈D.de段相对ef段来说，田鼠生活的环境阻力更小11.广东省是丝虫病的流行区，病原体的寄生部位是淋巴。丝虫病的传染源主要为血液中含微丝蚴（丝虫的幼虫）的早期患者及无症状的带虫者，通过蚊虫叮咬进行传播，受感染病人严重时导致毛细淋巴管阻塞，下肢肿胀。下列说法错误的是A.毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴液和组织液B,患者下肢肿胀是由于淋巴回流受阻，导致组织液增多C.抽取机体血液进行成分检查，不适用于丝虫病的诊断D.保持环境卫生，防止蚊虫滋生可降低丝虫病的发病率12.下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径，相关叙述错误的是一。+动物1基因外源受体基因一细胞⊙进入+动物2然领一⊙一取核细胞去核卵细胞○一勰⊙一→动物3A.获得动物3的重组细胞具有全能性B.上述动物的获得过程中均运用显微注射法C.动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同D,获得动物1的受体细胞通常是M血期卵母细胞13。非洲草原上的鬣狗是一种群居性动物，它们会成群结队的猎捕食物，但有时会出现个别鬣狗在觅食时表现为求偶或其他与觅食无关的行为，此种行为一经出现，经常被群体攻击，这种现象属于进化稳定对策。下列有关说法错误的是A,进化稳定对策不利于种群基因多样性的发展B.进化稳定对策的发生有利于生物间的协同进化C.进化稳定对策有利于种群基因频率的定向改变D.当出现环境的剧烈改变时，进化稳定对策将会被削弱14.以四倍体（基因型为AAaa)植株的花药为外相体经植物组织培养获得植株的过程如下图所示，下列相关叙述正确的是秋水仙资花药愈伤组织愈伤组纵高三生物第3页（共8页)

20.下图是某家族红绿色盲系谱图（该家族成员不含有其他病的致病基因）。下列说法正确的是口○正常刀女■●色盲男女12A.红绿色盲基因只位于X染色体上，细胞中不存在等位基因中B.Ⅲ。、Ⅲ，、Ⅲ2的红绿色盲致病基因均来自I:或I2狂幅墙响决合在颈米果水C.家族中每个成员观察同一幅“红绿色盲检测图”，结果各不相同四中D.若Ⅲ与色觉正常、白化病基因携带者的男性婚配，子代患病概率为1/821.家鸡羽毛的芦花对非芦花为显性，由乙染色体上的相关基因B/儿控制。选用芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交，下列有关叙述错误的是储项倍其)极播单计A.雌鸡体细胞中的两条性染色体是Z、W(异型)风大流海业分光王明B.W染色体上无B或b基因，Z、W配子的形成不遵循基因的分离定律色C.选用题述亲本进行杂交的优点是可从雏鸡的羽毛判断其性别D.F,雌雄鸡随机交配，后代中芦花鸡：非芦花鸡=1：122.图1、图2分别是新冠病毒、乙肝病毒遗传物质的部分序列在人体细胞中复制的示意图(DNA、RNA的合成过程均遵循碱基互补配对原则)，下列有关叙述错误的是A UG G C ARNA(+)T A GG C ADNAAT CCGT交了U A C'C G URNA(-)UAG'G C ARNA量因基A U G G CI A RNAG)①ATc'cGTDNA图1图2A.组成两种病毒遗传物质的单体部分相同B.复制过程中，两者碱基配对方式不完全相同C.两者均不能在培养大肠杆菌的培养基上增殖D.图2中的②链碱基序列为T一A一C一G一C一A23.我国首次发现一种新型的人类遗传病一“卵子死亡”。基因PANXI异常会导致卵子出现菱缩、退化的现象，最终导致不孕，但该基因在男性个体中不表达。下图1是研究的一个案例，其中图2是对其家庭成员的致病基因电泳结果，图中不含黑色条带的个体无该病的致病基因。下列有关说法错误的是□○正常男女●患病女性致病基因)图1图2A,卵子正常与否可能由一对等位基因控制B.Ⅱ，“卵子死亡”的异常基因PANXI来自I,和I,C.Ⅱ2孕期进行产前检查，其女性胎儿患病的概率为1/2D,该项发现为未来治愈女性“卵子死亡”疾病奠定理论基础生物试题第5页（共8页）

所以传道受业解惑也。”56题：考查非谓语动词的用法。returning的逻辑主语是graduate,是主谓关系，以用ring形式。57题：考查代词的用法。make it clear中it作为形式宾语：58题：考查介词的用法。on表示关于，一般后面接学术类的名词。59题：考查副词的用法。副词作为插入语，连接后面的to our lives。60题：考查动词过去时态的用法。通过文意可知，这里是指过去的时间概念。61题：考查词组的用法。lessons为教训、告诫、经验。62题：考查不定冠词的用法。通过文意可知，这里是指“作为一名好老师”，强调的是数的概念。63题：考查形容词最高级的用法。通过该空后的“of all time'”可知，这里是指“最伟大的老师”。64题：考查非限制性定语从句的用法。which指前面的“ren”,在定语从句中作主语。65题：考查不定式的用法。动词与动词之间要用to连接，这里的to improve作句子的目的状语。写作一本题是关于体育话题，学生要写清楚两个方面：(1)参加青少年体能训练营的活动情况；(2)你的感受。学生应该有话可说。活动情况可以比较灵活，学生可以自由发挥；感受一般是正能量、好的感受。写作二本语篇的主题语境是人与自我。该篇文章聚焦于亲子关系和父爱，是学生熟悉的主题，而且本话题对学生来说有很好的教育意义。本题旨在让学生在充分读懂所给文本的意义的基础上，根据所给提示句，撰写与所给文本语言、情节有较好衔接的段落，主要考查学生的语篇阅读能力、想象力、逻辑思维能力和英语语言表达能力。已知线索：“我”酷爱足球，是Webster的铁粉一父亲的外套破旧不堪一“我”和父亲一起去商场买外套一“我”偶遇Webster—“我”兴奋地向他要签名照，但他匆忙离开一父亲安慰“我”一父亲让“我”去玩，他去买外套一到家后父亲说有个惊喜给“我”…可续写线索：Paragraph 1:“我”看到父亲给的Webster的签名照，心情是怎样的？“我”会如何保存这张签名照？Paragraph2:发现自己被父亲骗了，“我”的心情发生了什么转变？“我”是如何感受到父亲对自己的爱的？“我”会怎样做？【高一英语·参考答案第8页（共8页）】·22-05-500A·

心】.在外交思想指下，新时代中国深化拓展全球伙伴关系取得显著成效09我们对发展全球伙伴关系的内涵、政策、途径等认识更深人、把握吏成熟。当给的公滴前，我国已同113个国家和地区组织建立伙伴关系，构筑起吏加全面、更为坚实女韵米文的全球伙伴关系网络。不断扩大的“朋友圈”，标注了中国与世界紧密联系、良性互动的新高度。这表明我国C)①坚持的发展道路和取得的发展成就得到了国际社会的高度认可事烧②始终坚持与世界深度互动，与国际组织一道维护世界人民利益公③顺应时代发展潮流，新时代中国特色大国外交不断开创新局面如百扇以④着眼人类前途命运，为破解全球治理赤字提供标本兼治的方案c.②③D.②④A.①③B.①④,这明2两极分化还是共同富裕？”“物质至上还是物质精神协调发展？”“零和博弈还是合作共癫？”共公要合“照抄照搬别国模式还是立足自身国情自主发展？”面对这一系列的现代化之问，中国给出了中国方案。下列属于中国方案的有:特于自0①提出全球文明倡议，促进世界文明发展统一性白数敬案客②坚守人民至上理念，突出现代化方向的人民性资牙阳③弘扬立己达人精神，增强现代化发展的均衡性数我珠双④秉持独立自主原则，探索现代化道路的多样性C.②④D.③④A.①②带B.①③行，黄13.甲公司为宣传自己购买了H公司旗下的搜索广告业务，并长期使用同行业知名线企业“乙公司”的名称进行商业推广。当用户在H搜索引擎输人“乙公司”时，大页面前两个词条均指向甲公司。故乙公司认为甲公司已构成侵权，H公司明知上述行为构成侵权仍施以帮助，遂将双方同时诉至法院。本案中《民法典》第一千零一十三条、第一千零一十四条规定，法人、非法人组织享有名称权，任何组织或者个人不得以千④①得涉、盗用、假冒等方式侵害其名称权。①甲公司擅自使用乙公司的名称进行营销，侵犯其名称权②甲公司假冒乙公司进行不正当商业宜传，侵犯其商标权③H公司未正确履行审查义务，需承担共同侵权连带责任政治试题第4页（共8页）

共建共享”的方式在四川兴修水利的结果如下表，表格的信息说明水利设施井研江津成都简州水塘450575121864河堰118A.务实的制度有力促进社会经济发展B.重农抑商的政策保障农业经济稳定C.水利兴修是人口增长的关键性因素D.人口迅速增加造成严重的人地矛盾11.魏源曾在《海国图志》中谈及英国的新闻报纸时说：“刊印逐日新闻纸以论国政.如各官宪政事有失，许百姓议之，故人恐受责干清议也。”据此可知，魏源（)①揭示了新闻报纸的政治功能②以中国语境解读西方政治现象③抛弃了天朝上国的传统观念④广泛关注国际政治舆情的变化A.①②B.①③C.②③D.③④12.1899年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出外交照会，“中国现行的约定关税率，对干运往在前述“势力范围'内一切口岸，除非是‘自由港'之所有货物.无论属干何国，均应适用”，并在港口税、铁路运费上彼此实行“国民待遇”式的“门户开放”。据此可知A.照会与清政府并无直接关系B.照会维护了列强在华的利益C.美国获取了侵华的优势地位D.美国政府旨在保护中国主权13.戊戌变法时期，光绪皇帝颁布诏合，强调“振兴商务.为目前切要之图。”新政期间清政府意识到“通商惠工，为古今经国之要政。自积相沿，视工商为末务，国计民生，日益贫弱，未始不因乎此。”时论普逼认为“兴商为强国之本”，“上古之强在牧业，中古之强在农业，至近世强在商业。”这些举措（)A.具有求富强国与救亡图存目的B.使以商立国和实业救国成为主流思想C.旨在推动民族资本主义的发展D.将有助干减少变法新政各方面的阻力14.清末.陈去病在《论戏剧之有益》一文中说“"此其奏效之捷，必有过干劳心焦思.孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出()A.传统戏曲的演出逐渐衰落B.戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众C.戏剧成为宣传革命的手段D.反清书籍宣传革命思想的作用弱化15.下图是民国六年《新闻报》刊登的马星驰所作名为《竟欲携孺子以号召耶》的漫画。这一漫画的主旨是第3页/共6页

共建共享”的方式在四川兴修水利的结果如下表，表格的信息说明水利设施井研江津成都简州水塘450575121864河堰118A.务实的制度有力促进社会经济发展B.重农抑商的政策保障农业经济稳定C.水利兴修是人口增长的关键性因素D.人口迅速增加造成严重的人地矛盾11.魏源曾在《海国图志》中谈及英国的新闻报纸时说：“刊印逐日新闻纸以论国政.如各官宪政事有失，许百姓议之，故人恐受责干清议也。”据此可知，魏源（)①揭示了新闻报纸的政治功能②以中国语境解读西方政治现象③抛弃了天朝上国的传统观念④广泛关注国际政治舆情的变化A.①②B.①③C.②③D.③④12.1899年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出外交照会，“中国现行的约定关税率，对干运往在前述“势力范围'内一切口岸，除非是‘自由港'之所有货物.无论属干何国，均应适用”，并在港口税、铁路运费上彼此实行“国民待遇”式的“门户开放”。据此可知A.照会与清政府并无直接关系B.照会维护了列强在华的利益C.美国获取了侵华的优势地位D.美国政府旨在保护中国主权13.戊戌变法时期，光绪皇帝颁布诏合，强调“振兴商务.为目前切要之图。”新政期间清政府意识到“通商惠工，为古今经国之要政。自积相沿，视工商为末务，国计民生，日益贫弱，未始不因乎此。”时论普逼认为“兴商为强国之本”，“上古之强在牧业，中古之强在农业，至近世强在商业。”这些举措（)A.具有求富强国与救亡图存目的B.使以商立国和实业救国成为主流思想C.旨在推动民族资本主义的发展D.将有助干减少变法新政各方面的阻力14.清末.陈去病在《论戏剧之有益》一文中说“"此其奏效之捷，必有过干劳心焦思.孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出()A.传统戏曲的演出逐渐衰落B.戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众C.戏剧成为宣传革命的手段D.反清书籍宣传革命思想的作用弱化15.下图是民国六年《新闻报》刊登的马星驰所作名为《竟欲携孺子以号召耶》的漫画。这一漫画的主旨是第3页/共6页

▣▣课题3金属资源的利用和保护▣第1课时铁的冶炼数字资源Q要点回放学知识夯实基础1.除了少数很不活泼的金知识点一常见的金属矿物属以单质形式存在，多1.在自然界中能以单质形式存在的是数金属以化合物形式存A.FeB.AlC.NaD.Au在于自然界的矿物中。2.原创下列有关金属资源的叙述错误的是2.金属的冶炼。A.地壳中的金属资源大多数以化合物形式存在(1)实验室中用一氧化B.金属被大规模开发利用的先后顺序与金属活动性有关碳还原氧化铁的实C,我国矿物储量很丰富，其中钨、钼、钛、锡等储量居世界前列验操作顺序口诀为：D.工农业生产和其他领域广泛使用金属，其中，提取量最大的是铜一1氧化碳早出晚归，3【教材题变式】从效益与环保角度考虑，以下矿石中最不适宜炼铁酒精喷灯迟到早退。的是前者颠倒会爆炸，后A.赤铁矿(Fe2O3)B.磁铁矿(Fe3O4)者颠倒会倒吸。C.黄铁矿(FeS2)D.菱铁矿(FeCO3)(2)工业炼铁过程中，焦知识点二铁的冶炼炭的作用有两个：一4.下列有关工业炼铁的说法不正确的是是提供热量；二是产A.主要设备是高炉生还原剂一氧化碳。B.主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石、空气应易错过关C.原理是2Fe,0,十3C高温4Fe+3CO2个D.高炉炼铁得到的是生铁判断下列说法的正误，正确5.下图是小优设计的模拟实验室炼铁的装置，下列说法错误的是（的打√”，错误的打“×”。1.高炉炼铁中的还原剂是氧化铁C0+焦炭。(澄清2.地壳中含量最多的元素石灰水与含量最多的金属元素A.酒精喷灯能提供高温条件形成的化合物是FeO4。B.实验过程中观察到红色固体变黑，澄清石灰水变浑浊C.实验结束时，立即停止通入CO并熄灭酒精喷灯3.工业炼铁得到的产品是D.酒精灯的作用是处理尾气，防止CO污染空气纯铁。(6.某炼钢厂以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：过量空气焦炭、赤铁矿焦炭高湿高温氧高温铁反应1反应2化碳反应398化学·九年级全·RJ·广西

地拒绝去别处的邀请，因为“我”要先回家喂鱼。46.D。根据下文的that I had someone depending on me可知，乔治每天都在提醒“我”他需要“我”。47.A。根据上文的because I would have to feed my fish first可知，一天，放学回家后，“我”去“我”的房间给乔治喂食。48.B。49.A。根据上文的I came home from school和下文的I saw my best friend George floatingaround lifeless可知，“我”看到了可怕的一幕：乔治漂浮在水中，没有任何生命迹象。“我”扔下书包，冲向鱼缸。50.B。根据上文的Mommy,,George d.d.died可知，话音未落，“我”就止不住哭了起来。51.A。根据上文的George d.d.died可知，“我”突然意识到乔治并没有离开“我”。52.D。53.B。54.D。根据文中的I said it was my responsibility to和I learned it through feedinghim and cleaning his bowl可知，通过给乔治喂食和清理鱼缸，“我”懂得了责任的意义。这让“我”好受多了。对于七岁的“我”来说，这是个不小的成就。55.C。设空处连接的两个句子之间是转折关系，故选However。.第二节主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。文章说明了身势语，打断别人说话和礼貌用语在不同文化中的意义差别。56.to express。考查动词不定式。use sth.to do sth..是固定搭配，意为“用…做…”，故填to expresso57.more。考查形容词的比较级。根据设空处后面的than可知，设空处应用形容词的比较级，故填more。58.confusing。考查形容词。设空处在句中作表语，应用形容词，意为“令人困惑的”，故填confusing.59.what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作主语，结合语境可知，此处表示“所说的话”，故填what。60.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，指代先行词Anothercommunicative feature,.且在从句中作主语，故填that或which。61.parts。考查名词复数。part是可数名词，意为“部分”，结合设空处前面的many可知，应用复数形式，故填parts。62.actively。考查副词。设空处在句中作状语，修饰participate,应用副词，故填actively。63.the。考查冠词。same通常和定冠词the连用，表示“相同的”，故填the。64.serving。考查动词-ing形式。设空处在句中作后置定语，修饰someone,.且someone和serve之间是逻辑上的主谓关系，故填serving。65.are heard。考查一般现在时的被动语态。设空处在句中作谓语，these terms和hear之间是被动关系，应用被动语态；又因为此处描述的是客观事实，应用一般现在时，故填are heard。

1、河南省2022-2023学年下期高一年级期末联考z物理考试试卷

1、老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试生物答案

连提取物一小檗碱来抑制铜绿微囊藻的生长。请回答下列相关问题：(1)铜绿微囊藻和黑藻在细胞结构上的主

2、河南省2022-2023学年下期高一年级期末联考生物考试试卷答案

1、河南省2022-2023学年下期高一年级期末联考z物理考试试卷

1、老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试生物答案

连提

3、河南省2022-2023学年下期高一年级期末联考历史考试试卷答案答案

1、河南省2022-2023学年下期高一年级期末联考生物考试试卷答案

1、河南省2022-2023学年下期高一年级期末联考z物理考试试卷

1、

材料二2023年9月题活动。活动通过班级自案例今年刚满十七调岁的罗米某，小学毕业就组华了：他的父母关系不和，【以案说法与法同行】养成良好的文明礼仪惯他又灰林安阳发”洁染并多不气：省通过瑜商等非法手段维特日务开朝16,(12分)运用所学知识，分析下列案例。(2)请简要说明同学们参最体，同秋同他人窃取财物，数颜较大，融犯利法，他被依法制载。本院你风《中华人民共和国刑法之规定为淡如下：被香人罗莱夫犯盗窃罪，判处钓役●刑事判决书（摘选）(1)本案中罗某某承担的是什么法律贵任？1分)被告人罗某某所犯盗窃罪符合哪些四个月，并处罚金人民币一千元（已缴纳）。(3)请你列举校园中一(2分)》特征？(3分)(2)上述案例给你带来哪些警示？(4分)材料三2023年行。本次大赛分为演关、企事业单位、高职源、食品等多个领域案例二某地一家长在网上发文，反映自已的儿子在校一年半时间内，一直遭到（4)运用所学知识，谈同班同宿舍的同学赵某某欺凌的事件。该事件因欺凌者为未成年人，欺凌手段却极其恶劣引发社会广泛关注。(3)有观点认为，未成年人遭遇校园欺凌，只能委曲求全。对此，谈谈你的看法。(4分)【建设美好祖国做新17.(16分)寒假期间，【关注生活学思践悟】题的实践活动，请16.(16分)阅读下列材料，回答问题。◆展示成就材料一网上留言，是互联网时代直接、集中的民意表达方式。为了让政府“办2023年是我l的事”精准对接百姓“盼的事”，安徽省委部署创办载体《民声呼应》。自“民声呼应”的情况，并选用一台搭建以来，2023年上半年，安徽省初次信访一次性化解率上升2.1个百分点，群众满意率上升5.1个百分点。数据(1)从网络的角度看，安徽省委部署创办载体《民声呼应》有何积极影响？(4分)内容国内生产总值城镇居民人均可支农村居民人均乡注：2017年我国城【安徽省223一-04学年度八年级阶段质量检测·道德与法治第4页（共6页】【R一PGZ公D一AH☐】【安徽省2023一2024学年月

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

2023年普通高等学校招生全国统一考试行为。战国末期尉缘子虽为兵家，但却坚定反对兵阴阳理论，他在《尉缭子·武议》篇中对当时用兵流行以阴阳术数求胜的行为进行了否定，“今世将考孤虚，占咸池，合龟光，视吉名

2、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

taken off my mind.After we noted down each other's phone number,Lisa went away and I was lost in tho

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

33.What did Arshamian say about the smell perception? A.It is driven by an item's molecular structur

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

Two hundred and fifty years later,people in Britain were still playing a game we would recognize ass

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

歌受到了人们的欢迎和关注。故选C。52.考查名词的用法。根据上文中的“His poems and storics decply touched many pcople,whoshare similar

0分未能传达给读者任何信息。内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。二、读后续写评分参考标准评分时关注以下方面：1.与所给短文及段落开头语的衔接程度；2.续写内容的丰富性、合理性；3.应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；4.上下文的连贯性。参考要点：l.Kiton的父母找到并救出Kiton;。2.Kiton与父母对这次事件的交流。各档次的给分范围和要求：第五档(21一25分)*创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16一20分)*创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。￥使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。*比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档(11一15分)￥创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关。*使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档(6一10分)内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。￥未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。第一档(1一5分)内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。￥所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。*几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。0分￥所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。￥未作答。听力材料：Text 1W:I'm sorry to have kept you waiting so long.I went to return books.M:That's all right.There is a table over there by the window.W:I'm hungry and can't wait to order something.高一英语答案第7页（共9页）

【解析】本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。②处，成分残缺，“具有”做谓语，缺少相应的宾语中心词，故应在“保护”后添加“的能力”。⑦处，语序不当，两个动词“传递”和“产生”应调换前后语序。⑩处，搭配不当，“因此”和⑨“不仅”作为关联词语不搭配，从材料语境看，应表示递进关系，故应将“因此”改为“而且”。20.【答案】C【解析】原句“把人体看成一个供暖‘工厂’”中“工厂”是比喻，把“人体”比作“工厂”，是特殊含义。C项把包身工比作机器，是比喻，属于特殊含义。A项表引用；B项表示强调；D项是专有名词。21.【答案】①即便这些燃料堆积如山②肌肉多的人产热能力强【评分细则】（每点2分，共4分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)】【解析】①处，结合后文“也不一定能够顺利、高效地燃烧，”可判断有关联词“即使”或“即便”与“也”搭配，由“燃烧”可推出有“燃料”这个词，从全句可推出燃料“多”，因而填“即便这些燃料堆积如山”。②最后一段谈了肌肉和脂肪的对比，从后一句“而脂肪比例高的人产热能力差”推出前一句是“肌肉多的人产热能力强”。22.【答案】把“人体”比作“工厂”，形象生动地写出了身体通过摄入含热量的食物从而产生能量的过程，(2分)为下文“锅炉”“进料管道”提供了大语境，便于读者理解。(1分)【评分细则】（赋分如上。意思对即可赋分。）【解析】考察对比喻的作用的理解和分析能力，举其他例子也可以，须从三个方面分析。把人体比作工厂，明确本体喻体，说出基本作用，得2分，指出与下文“锅炉”“进料管道”的大语境关系，得1分。23.【写作指导】第六单元单元学任务（三）有“以《‘劝学’新说》为题”的作文要求，本题的出发点是考察学生对《师说》中从师解惑和独立思考的思辨性理解。学生可以把“从师解惑”理解为“独立思考”的基础，也可强调独立思考的重要性，要结合典型实例，结合中学生学生活实际，言之成理。要求言之有理，言之有序，言之有文，即观点表达合理，逻辑清晰，语言有文采。具体参照高考评分标准。高一语文参考答案第6页（共7页）

成任务，从而增加了海豚任务的难度。l9.B。理解词汇。根据第三段The dolphins produced louder and longer whistles to.theincreasing noise levels.可推知，海豚发出更响亮、更长的口哨声，以“补偿不断增加的噪音水。20.B。理解主旨要义。文章主要介绍了人为噪音影响海豚协同合作，海豚因此会“大叫”，故选用此标题。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章给出了与室友和谐相处的几点建议。21.C。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文说许多人认为与陌生人甚至朋友生活在一起可能很有挑战性，此句转折说也不一定是这样。22.E。此空设于段中，与下文存在解释关系。此句说最好先想想你想过哪种生活，下句对此进行举例说明，如果你追求安静的生活，找一个外向的室友可能不是完美的选择。23.D。此空设于段尾，与上文存在指代关系。此句中的This指代上文提到的尽快沟通这些需求、偏好和期望”。24.G。此空设于段中，与上文存在并列关系。此句与上文并列为室友协议上的具体内容。25.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲对自己与室友的文化差异保持开放的心态，下文是对该主题句的具体阐释。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作者通过讲述他向朋友请教咏春拳的故事及“清空水杯”的典故表明：当人们真正想要学一些东西时，必须清空头脑中的自满。26.D。根据下文That day,he taught me.可知，作者在前几天，“联系”了他的一位老朋友。27.B,根据下文He was devoted to Wing Chun kung fu and I was good at Okinawan Karate.可知，作者和朋友分享了武术“经验”。28.A。但对作者而言，将新学知识转变成一种新的移动方式是极其“困难的”。29.C。作者以朋友的方式学会了咏春拳的移动方式，“灵感来自”《清空你的杯子》这个典故。30.B。根据下文he instead talked可知，一位来访的学术教授来到禅师身边，但他不去尝试揣摩禅师分享的内容。31.A。这位来访者却“滔滔不绝地”谈论他已经知道的内容。32.D。根据下文.he just kept on pouring..可知，禅师在给来访者“上茶”。33.C。根据下文.as the tea was not going into the cup anymore..可知，即使杯子“满了”，禅师还是继续倒。

成任务，从而增加了海豚任务的难度。l9.B。理解词汇。根据第三段The dolphins produced louder and longer whistles to.theincreasing noise levels.可推知，海豚发出更响亮、更长的口哨声，以“补偿不断增加的噪音水。20.B。理解主旨要义。文章主要介绍了人为噪音影响海豚协同合作，海豚因此会“大叫”，故选用此标题。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章给出了与室友和谐相处的几点建议。21.C。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文说许多人认为与陌生人甚至朋友生活在一起可能很有挑战性，此句转折说也不一定是这样。22.E。此空设于段中，与下文存在解释关系。此句说最好先想想你想过哪种生活，下句对此进行举例说明，如果你追求安静的生活，找一个外向的室友可能不是完美的选择。23.D。此空设于段尾，与上文存在指代关系。此句中的This指代上文提到的尽快沟通这些需求、偏好和期望”。24.G。此空设于段中，与上文存在并列关系。此句与上文并列为室友协议上的具体内容。25.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲对自己与室友的文化差异保持开放的心态，下文是对该主题句的具体阐释。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作者通过讲述他向朋友请教咏春拳的故事及“清空水杯”的典故表明：当人们真正想要学一些东西时，必须清空头脑中的自满。26.D。根据下文That day,he taught me.可知，作者在前几天，“联系”了他的一位老朋友。27.B,根据下文He was devoted to Wing Chun kung fu and I was good at Okinawan Karate.可知，作者和朋友分享了武术“经验”。28.A。但对作者而言，将新学知识转变成一种新的移动方式是极其“困难的”。29.C。作者以朋友的方式学会了咏春拳的移动方式，“灵感来自”《清空你的杯子》这个典故。30.B。根据下文he instead talked可知，一位来访的学术教授来到禅师身边，但他不去尝试揣摩禅师分享的内容。31.A。这位来访者却“滔滔不绝地”谈论他已经知道的内容。32.D。根据下文.he just kept on pouring..可知，禅师在给来访者“上茶”。33.C。根据下文.as the tea was not going into the cup anymore..可知，即使杯子“满了”，禅师还是继续倒。

第四档(13分~15分)完全完成了试题规定的任务。1)内容完整，条理清楚；2)交际得体，表达时充分考虑到了交际对象的需求，体现出较强的语言运用能力；3)完全达到了预期的写作目的。第三档(9分~12分)》基本完成了试题规定的任务。1)内容、条理和交际等方面基本符合要求；2)所用语法和词汇满足了任务的要求；3)语法或用词方面有一些错误，但不影响理解；4)基本达到了预期的写作目的。第二档(4分~8分)未恰当完成试题规定的任务。1)内容不完整；2)所用词汇有限，语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解；3)未能清楚地传达信息。第一档(1分~3分)●未完成试题规定的任务。1)写了少量相关信息；2)语法或用词方面错误较多，严重影响了对写作内容的理解。不得分(0分)未传达任何信息；写的内容与要求无关。读后续写各档次的给分范围和要求：第五档(21~25分)1)与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；2)所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；3)有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档(16~20分)1)与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；2)所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达；3)比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档(11~15分)1)与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，是有一些错误，但不影响意义表达；3)应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档(6~10分)1)与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；2)语法结构单调、词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；3)较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档（1~5分)1)与所提供短文和开头语的衔接较差；英语答案第4页（共6页）

第四档(13分~15分)完全完成了试题规定的任务。1)内容完整，条理清楚；2)交际得体，表达时充分考虑到了交际对象的需求，体现出较强的语言运用能力；3)完全达到了预期的写作目的。第三档(9分~12分)》基本完成了试题规定的任务。1)内容、条理和交际等方面基本符合要求；2)所用语法和词汇满足了任务的要求；3)语法或用词方面有一些错误，但不影响理解；4)基本达到了预期的写作目的。第二档(4分~8分)未恰当完成试题规定的任务。1)内容不完整；2)所用词汇有限，语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解；3)未能清楚地传达信息。第一档(1分~3分)●未完成试题规定的任务。1)写了少量相关信息；2)语法或用词方面错误较多，严重影响了对写作内容的理解。不得分(0分)未传达任何信息；写的内容与要求无关。读后续写各档次的给分范围和要求：第五档(21~25分)1)与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；2)所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；3)有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档(16~20分)1)与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；2)所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达；3)比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档(11~15分)1)与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，是有一些错误，但不影响意义表达；3)应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档(6~10分)1)与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；2)语法结构单调、词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；3)较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档（1~5分)1)与所提供短文和开头语的衔接较差；英语答案第4页（共6页）

点金·初中学业水评估●●●。···1Q.某居民楼顶安装有太阳能电池板和太阳能热水器。若太阳能热水器工作效率为刀，每小时A.手机充可接收太阳能Q,使热水器内水温升高△，水的比热容为c水。了下列说法正确的是()B.将电饭C图乙中A,太阳能是不可再生能源B.太阳能电池将接收的太阳能全部转化为电能D,电流过C.太阳能热水器将太阳能转化为内能三、计算题（本15.如图11甲D.该热水器内水的质量为Q水△过程中，该11.茶文化在中国已经有几千年的历史，在寒冷的冬季，人们回到家中，泡上一壶茶，闻着浓浓(1)求十堰的茶香，品一杯热茶，浑身上下暖暖的感觉。在品茶过程中涉及的物理知识，下列说法正确(2)若十堰的是(像，求加速A.茶水是热的，说明茶水含有的热量多(3)十堰舰B.周围人都能闻到茶香是一种扩散现象C.喝茶时身体感觉变暖了，是通过做功的方式改变了内能D.烧水时水蒸气将壶盖顶起的能量转化与汽油机压缩冲程相同12.如图8所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自α向b移动的过程中(A.电压表V1示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大①B.电压表V示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小PC.电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大09D.电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小图813.两个相同的烧杯中装有不同的液体，把质量相等的甲、乙两球分别轻轻放入A,B两杯液体中，静止时处于如图9所示状态。甲、乙排开液体所受的重力相等，则下列说法正确的是)A.甲球所受浮力更大B.两球所受浮力一样大C.A杯中液体密度小于B杯中液体密度甲乙D.甲球对容器底的压力小于乙球对容器底的压力图916,如图12甲是14.图10甲是某家庭电路连接示意图，图乙为电路中空气开关的原理图，P为电磁铁，Q为衔知)，图乙为其铁，S为开关。下列分析正确的是(保证安全，闭合空气电能表开关图10-43分

四、计算题：本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。16.(10分)在同一直公路上有两条车道，当赛车B沿一条车道以vo=3m/s的速度运动到静止在另一条车道上的赛车A旁边时，赛车A从静止开始加速，其加速度与时间的关系图像如图甲所示，赛车B的速度与时间的关系图像如图乙所示，赛车A、B可视为质点。以赛车A开始加速的时刻作为计时起点。个a/(m·s2)个v/(m·s1)42H0024t3 t/s分(1)经多长时间，赛车A、B的速度相同？(2)求赛车A追上赛车B前，赛车A、B间的最大距离。·6·25ZCYK·物理（一）-R-必修第一册-HAIN

16.完全正确2分，箭头方向错误或无扣1分。四、实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分）17.(1)N(1分)(2)切割磁感线(1分)发电机(1分)(3)感应电流的方向与金属棒切割磁感线运动的方向是否有关(1分)【解析】(1)由于磁感线是从N极出发，回到S极，由题图可知，蹄形磁体的上端为N极。(2)闭合电路中，当导线ab在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，感应电流流过电流表，使得电流表指针发生偏转。根据能量转化可知，这一过程是将机械能转化为电能，根据这个现象制成了发电机。(3)保持磁场方向不变，改变导体切割磁感线的方向，灵敏电流计指针偏转方向也发生改变，说明感应电流方向发生改变，所以探究的问题是感应电流的方向与金属棒切割磁感线运动的方向是否有关。18.(1)右(1分)分度盘的中央刻度线(1分)(2)31.4(1分)(3)40(1分)11(1分)(4)2.85(1分)(5)偏大(1分)【解析】(1)由图甲可知，指针向左偏，说明天左侧较沉，所以应将衡螺母向右调整。(2)由图可知，砝码的质量为30g,游码的读数为1.4g,所以石块的质量为31.4g。（5)若石块吸水，会导致体积测量偏小，从而导致密度测量偏大。19.(1)如图所示(1分)(2)断开(1分)最右端(1分)(3)断路(1分)(4)2.2(1分)左(1分)(5)增大(1分)灯丝温度越高，电阻越大(1分)【解析】(2)为了保护电路，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移动到变阻器的阻值最大处，即最右端。(3)闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电路可能断路，电压表示数接近电源电压，电压表与电源连通，故原因可能是灯泡断路。(5)由图丙可知，随着小灯泡两端电压增大，小灯泡两端的电压值与流过小灯泡的电流值之比逐渐增大，即小灯泡的电阻随两端电压的增大而增大，出现这种情况的原因是小灯泡的电阻随温度的升高而增大。评分标准：参考以上标准，其他答案只要合理同样给分。·21…

受伤，该球员要登场45分钟，但比赛当天球迷没见到这位球员上场。事后其通过媒体声称腹股沟有伤，却在接下来的日本赛中上场比赛。后来，香港主办方宣布向购票球迷退款一半。这一事件中()①知名球员因违约应向现场球迷道歉并赔偿损失②该球员在不同赛场的表现说明其缺乏诚信精神③根据合约承诺及球员声明可知主办方并未违约④观赛球迷有权向球员所在的职业球队主张权利A.①③B.①④C.②③D.②④5.王某与刘某2017年6月结婚，婚前王某有住房一套，刘某有15万元存款。2020年7月，刘某继承了其母亲的一处房产。2021年12月，刘某遭遇工伤致残，获得60万元赔偿金。后王某与刘某离婚时，王某婚前房产增值10万，刘某继承的房屋每年获得租金4万元。刘某将自己婚前的15万投资购买股票，获利2万元。其中，属于个人财产的是()①王某婚前的房产及增值部分②刘某因伤致残获得的赔偿金③刘某继承的房产与租金收益④刘某购买股票的本金及收益A.①②B.①③C.②③D.②④6.肖某于2020年10月入职某建筑公司，2023年10月劳动合同期满后双方未续签，肖某继续在该公司工作。2024年5月，建筑公司向其发送解除劳动合同通知书，要求其一周内离职，但肖某不同意解除劳动关系。本案中，肖某()①可以直接就劳动争议向人民法院起诉②与公司未续签合同，不构成劳动关系③已与该建筑公司构成了事实劳动关系④可以与该建筑公司协商解除劳动关系A.①③B.②③C.②④D.③④7.某小区业主杨先生因逾期未按照物业服务合同约定缴纳车位管理费，小区物业公司要求其按临停标准缴费才予以放行。杨先生拒绝，物业公司遂禁止其车辆出入小区。本案中，小区物业公司()①既要尊重契约精神，又要方便生活来应对纠纷②对构成违约的业主可以按照服务合同进行惩罚③与业主杨先生的纠纷可依约定通过仲裁来解决④禁止业主违约车辆出入小区的做法是迫不得已A.①③B.②③C.②④D.③④第2页/共9页

12:21瞬0.205GHDKB/s令84PC地带，故D错误。故选A。【2题详解】土壤盐碱化主要是由于不合理的灌溉造成的，与煤炭资源开发无关，故A错误；红漠化主要是由于人类不合理的活动破坏了地表植被，导致水土流失，土壤层变薄，基岩裸露，土地丧失农业利用价值的现象，与煤炭资源开发无关，故B错误；石漠化主要是由于人类不合理的活动破坏了地表植被，导致水土流失，土壤层变薄，基岩裸露，土地丧失农业利用价值的现象，与煤炭资源开发无关，故C错误；煤炭资源开发需要开挖地表，破坏植被，易引发水土流失，故D正确。故选D。【3题详解】榆林市第一产业比重较低，提高第一产业比重对提升能源安全和生态安全影响不大，故A错误；榆林市太阳能资源丰富，积极发展光伏产业，有利于提升能源安全和生态安全，故B正确；扩大石油进口数量，不利于提升能源安全，故C错误；加大煤炭开采力度，不利于提升生态安全，故D错误。故选B。【点睛】我国农业生产大体以400mm年降水量等值线（即从大兴安岭、通辽、张北、榆林、兰州、玉树至拉萨附近)为界，可分为两大区：以东、以南是种植业为主的农区，以西、以北是畜牧业为主的牧区。这两大区之间实际上还存在着一条沿东北西南向展布，空间上农牧并存，时间上农牧交替的所谓农牧过渡带或农牧交错带M乡位于我国西南山区，其集镇区由上下两片区组成（如图）。上片区居民多从事农业活动；下片区居民主要从事联系松散的非农业活动，表示意下片区居民主要收入来源。历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。完成下面小题。N河M集镇区漫AB滩片、汽修厂◇商品网点河老国道o区新国道00…茶马古道三高速公路0100m4.据图表信息判断（)A.商业网点主要沿老国道分布B.汽修厂位于乡政府的西北方向C.上片区的地势整体高于下片区D.集镇区分布在宽阔的河漫滩上5.M乡的集镇区对全乡经济增长的带动能力较弱，关于其原因的分析，合理的是（))第2页/共14页

【答案】Two weeks later,whenI arrived home,thewholefamilywaited meexcitedly.Extremelyproud,my sonhanded me aletter from Plum,tellinghim he was accepted by theproject.As it turns out,he had sent his schoorecords to the hospital the next day afterIgave him the card.And he got aphone fromPlum’s secretaryfor aninterview.He wasconcerned about the result, as a result of which, he didn't tell thefamily what happened.Robbie got the job and did well at thehospital.In fact, Robbiedid so well thatPlumphoned me,singinghighpraise for him.When the summer job ended, he made uphis mind to be a doctor.With a clear aim in his mind,Robbieworked even harder.Eventually,he was admitted to New York Medical College.Muchto my amazement, astranger should change my son’sfuture.【解析】【分析】本篇书面表达是读后续写。本文讲述了作者为让儿子确定自己未来的工作，让孩子申请一个暑期工作，并因此改变孩子未来的故事。【详解】读写任务型写作是将阅读与写作有机结合，要求考生既能读懂文章信息，又要依据要求规范连贯地表达内容，其中准确概括很有挑战且十分重要，根据记叙文、议论文、说明文等不同文体作相应概括，总的来说，遵循以下步骤：确定主题句：寻找关键词；重构主题句；重组支持句，写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次，时需注意积累短语和重要句型。通过阅读所给文章可知，本文讲述了作者为让儿子确定自己未来的工作，让孩子申请一个暑期工作，并因此改变孩子未来的故事。续写部分分为两段，第一段开头是：两周后，当我到家的时候，全家人都在很激动地等着我，接下来应该是写他们要告诉我的消息，及我的反应；第二段开头是：Robbie得到了这份工作，并在医院做得很好。接下来应该是写这个暑期工作对孩子的影响。续写时要求使用5个以上短文中标有下划线的关键词语增加了写作难度，我们要熟悉所给划线词语，恰当的时候加以运用。最后还要注意所续写短文的词数应为150左右：续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。按要求完成写作任务。【点晴】本文描写详略得当，使用了一些高级词汇，如：excitedly，extremely，beconcernedabout，asaresultof，singhighpraisefor，makeupone’smind等高级词汇；以及一些高级句式：mysonhandedmealetterfromPlum，tellinghimhewasacceptedbytheproject.使用了现在分词作状语；Hewasconcernedabouttheresult，asaresult ofwhich,hedidn'ttellthefamilywhathappened.使用了非限制性定语从句；Whenthesummerjobended,hemadeuphismindtobeadoctor.使用了时间状语从句；Witha clearaiminhismind,Robbieworkedevenharder.使用了with的复合结构。第21页/共22页

【答案】Two weeks later,whenI arrived home,thewholefamilywaited meexcitedly.Extremelyproud,my sonhanded me aletter from Plum,tellinghim he was accepted by theproject.As it turns out,he had sent his schoorecords to the hospital the next day afterIgave him the card.And he got aphone fromPlum’s secretaryfor aninterview.He wasconcerned about the result, as a result of which, he didn't tell thefamily what happened.Robbie got the job and did well at thehospital.In fact, Robbiedid so well thatPlumphoned me,singinghighpraise for him.When the summer job ended, he made uphis mind to be a doctor.With a clear aim in his mind,Robbieworked even harder.Eventually,he was admitted to New York Medical College.Muchto my amazement, astranger should change my son’sfuture.【解析】【分析】本篇书面表达是读后续写。本文讲述了作者为让儿子确定自己未来的工作，让孩子申请一个暑期工作，并因此改变孩子未来的故事。【详解】读写任务型写作是将阅读与写作有机结合，要求考生既能读懂文章信息，又要依据要求规范连贯地表达内容，其中准确概括很有挑战且十分重要，根据记叙文、议论文、说明文等不同文体作相应概括，总的来说，遵循以下步骤：确定主题句：寻找关键词；重构主题句；重组支持句，写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次，时需注意积累短语和重要句型。通过阅读所给文章可知，本文讲述了作者为让儿子确定自己未来的工作，让孩子申请一个暑期工作，并因此改变孩子未来的故事。续写部分分为两段，第一段开头是：两周后，当我到家的时候，全家人都在很激动地等着我，接下来应该是写他们要告诉我的消息，及我的反应；第二段开头是：Robbie得到了这份工作，并在医院做得很好。接下来应该是写这个暑期工作对孩子的影响。续写时要求使用5个以上短文中标有下划线的关键词语增加了写作难度，我们要熟悉所给划线词语，恰当的时候加以运用。最后还要注意所续写短文的词数应为150左右：续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。按要求完成写作任务。【点晴】本文描写详略得当，使用了一些高级词汇，如：excitedly，extremely，beconcernedabout，asaresultof，singhighpraisefor，makeupone’smind等高级词汇；以及一些高级句式：mysonhandedmealetterfromPlum，tellinghimhewasacceptedbytheproject.使用了现在分词作状语；Hewasconcernedabouttheresult，asaresult ofwhich,hedidn'ttellthefamilywhathappened.使用了非限制性定语从句；Whenthesummerjobended,hemadeuphismindtobeadoctor.使用了时间状语从句；Witha clearaiminhismind,Robbieworkedevenharder.使用了with的复合结构。第21页/共22页

【答案】Two weeks later,whenI arrived home,thewholefamilywaited meexcitedly.Extremelyproud,my sonhanded me aletter from Plum,tellinghim he was accepted by theproject.As it turns out,he had sent his schoorecords to the hospital the next day afterIgave him the card.And he got aphone fromPlum’s secretaryfor aninterview.He wasconcerned about the result, as a result of which, he didn't tell thefamily what happened.Robbie got the job and did well at thehospital.In fact, Robbiedid so well thatPlumphoned me,singinghighpraise for him.When the summer job ended, he made uphis mind to be a doctor.With a clear aim in his mind,Robbieworked even harder.Eventually,he was admitted to New York Medical College.Muchto my amazement, astranger should change my son’sfuture.【解析】【分析】本篇书面表达是读后续写。本文讲述了作者为让儿子确定自己未来的工作，让孩子申请一个暑期工作，并因此改变孩子未来的故事。【详解】读写任务型写作是将阅读与写作有机结合，要求考生既能读懂文章信息，又要依据要求规范连贯地表达内容，其中准确概括很有挑战且十分重要，根据记叙文、议论文、说明文等不同文体作相应概括，总的来说，遵循以下步骤：确定主题句：寻找关键词；重构主题句；重组支持句，写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次，时需注意积累短语和重要句型。通过阅读所给文章可知，本文讲述了作者为让儿子确定自己未来的工作，让孩子申请一个暑期工作，并因此改变孩子未来的故事。续写部分分为两段，第一段开头是：两周后，当我到家的时候，全家人都在很激动地等着我，接下来应该是写他们要告诉我的消息，及我的反应；第二段开头是：Robbie得到了这份工作，并在医院做得很好。接下来应该是写这个暑期工作对孩子的影响。续写时要求使用5个以上短文中标有下划线的关键词语增加了写作难度，我们要熟悉所给划线词语，恰当的时候加以运用。最后还要注意所续写短文的词数应为150左右：续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。按要求完成写作任务。【点晴】本文描写详略得当，使用了一些高级词汇，如：excitedly，extremely，beconcernedabout，asaresultof，singhighpraisefor，makeupone’smind等高级词汇；以及一些高级句式：mysonhandedmealetterfromPlum，tellinghimhewasacceptedbytheproject.使用了现在分词作状语；Hewasconcernedabouttheresult，asaresult ofwhich,hedidn'ttellthefamilywhathappened.使用了非限制性定语从句；Whenthesummerjobended,hemadeuphismindtobeadoctor.使用了时间状语从句；Witha clearaiminhismind,Robbieworkedevenharder.使用了with的复合结构。第21页/共22页

三、综合与应用题（本大题共7个小题，16~18题每空1分，19题2分，20题4分，21、22说题各5分，共25分）16.教室里打扫卫生时，满屋子灰尘在飞舞，小明认为灰尘飞舞是扩散现象。你认为他的说法21.的（选填“正确”或“错误”），你判断的依据是示是17.如图 12甲所示，小红在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用太阳力摩擦塑料板后，均匀撒板带电的方式称为摩擦起电，其本质是发生转移，木屑吸在算：塑料板上是由于带电体有性质丝绸塑料板甲7图1218.阅读短文《半导体》，并回答问题导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称做半导体。除了导电能力外，半导体有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。例如有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这种半导体可以做成体积小、反应快、精度高的热敏电阻。图13甲是将热敏电阻与电流表等其22它元件串联成的，一个可以用来测量小范围内的温度变化的电路。为0（1）图13甲所示的电路中，电源电压一定，闭合开关后，若热敏电阻所在区域的温度升高，电阻将迅速_，电路中电流表的示数将变（2）将图13甲中的电流表刻度换成相应的温度刻度，就能直接准确地热敏电显示出热敏电阻附近的温度值。如图13乙所示如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃，25℃的刻度应在20℃的边（选填“左”或“右”）；写出一条热敏电阻的优点（3）小明在图13甲所示的电路中再串联接入一个滑动变阻器后，将电路放置在某蔬菜大棚内检测棚内温度的变化。电路中接入变阻器的好处之一是19.学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请在图14中用笔画线代替导线将实物图连接。传达室图1420.煮熟的鸡蛋泡在自来水中比在空气中冷却得快，请你用学过的比热容的知识解释这一现象。九年级物理试题第5页共6页

As they left,a picture of Alan studying under the street lamp rose vividly in my mind.It struckme how much effort his mother had put into supporting him,even with limited resources.Iresolved to help them more in the future.Therefore,from that day on,I stuck to offering Alantutoring and giving them some learning materials and they were extremely grateful.As weeksturned into months,Alan made great progress in his study.I believed his dream of attendingHarvard University would come true because of the boy's hard work and determination.第20期测试题部分答案解析阅读理解第一节A【主题语境】人与社会—社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了位于圣塔莫尼卡市中心的凯顿儿童博物馆的派对租赁服务。租赁服务适合不同规模和类型的庆祝活动。2l.B。理解具体信息。根据Private Party Rooms部分的These rooms.40 each and can berented together for larger parties.可知，该租赁服务选项可以同时租两个房间，因此最大可容纳80人。22.B。理解具体信息。根据Private Art Crawl部分的Art StudioⅡ.express their innerartists!.safe paints and colors.可知，私人艺术活动允许小孩子自由探索绘画。23.D。理解具体信息。根据Private Buyouts部分的This option enables you to use the full spacefreely.$l5,000 on weekends.可知，全馆包场可以使租赁者使用整个活动场地。B【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者过去热衷于争论，这导致了家庭关系的紧张。通过与孙女的游戏互动，他意识到珍惜与他人的联系和共享快乐比争论谁对谁错更重要，从而学会了倾听和包容。24.D。理解具体信息。根据第一段.I loved to argue about what was right..可知，作者非常热衷争论，无论在什么情况下都要和他人辩论，这种行为表明他喜欢争辩对错。25.C。理解观点、态度。根据第二段This habit had often caused trouble.my marriage becametense and my kids grew distant.可知，作者爱争论的惯导致家庭关系紧张，与自己的孩子关系疏远。因此，可以推断出周围的人对他的惯可能感到烦恼。26.C。理解具体信息。根据第四段Something about her words really hit home.可知，孙女提醒他玩游戏是为了享受而不是争论。这让作者意识到自己行为上的问题，因此他开始反思自己的行为。27.A。推断。根据最后一段的内容可知，作者通过倾听他人而不是争论改善了人际关系并提升了个人幸福感，因此可知答案。

任务二【观察场景一见证革命力量】(4分)(2)写出与下面场景相关的革命名称，并概括这两次革命的相同点。图1签署《独立宣言》图2攻占巴士底狱任务三【撰写论文一感悟政治现代化】(7分)(3)根据下面材料，结合相关史实，以“英、美、法政治的现代化”为题，写一篇150字左右的小短文。首先，现代化的道路是不同的。英国用渐进的方式进行改革，法国采用革命的暴力…美国作为殖民地，则需要先独立、再发展…其次，各国的政治制度和社会制度是不同的。政治上，英国实行君主立宪制，美国采纳共和制，议会制与总统制的区别非常显眼，从而使英、美之间的差距更加拉大…一摘编自钱乘旦《多样的文明，创造世界共同的未来》初三历史共八页第八页CX