15.A【解析】冷湖天文观测站的海拔高于文特峰观测站，海拔越高空气越稀薄，大气透明度越好，越有利于天文观测，A正确。人口稀少、土地廉价是两地均有的特征，不是比较优势，B、C错误。D选项因缺乏时间（夏半年或冬半年）的限制，难以确定冷湖观测站夜长更长，且黑夜长并不能说明一定是晴夜长，观测条件更优，D错误。故选A。16.C【解析】冷湖(94°E)与文特峰(72W)时差近12小时，可实现全天候(24小时)连续观测①正确；冷湖可以媲美文特峰的观测条件，②错误；文特峰观测站是光学天文观测而不是射电观测，③错误；文特峰观测站位于南半球，有利于观测天空的南天区，我国天文观测的是北天区，观测区域上互补，④正确。故选C。【知识拓展】波是有波段的，光学观测是通过对可见光的波段进行观测；射电主要是微波收集进行观测，肉眼无法看到。因此，光学天文观测对大气透明度要求高，而射电对大气透明度要求不高。17.(18分)(1)较适宜和一般适宜区分布较广；空间分布不均；西北多，东南少；集中分布于“燕山一太行山”一线北侧，零散分布于“燕山一太行山”一线南侧。（4分，一点一分)(2)年日照时数长，年总太阳辐射大，太阳能资源条件好；以草地为主，开发难度较小；地形总体坡度适宜，光伏发电效率较高。(6分)(3)地形复杂，不利于大型设备运输，建设施工难度较大；海拔较高，后期保养维护成本较高：坡度较大，影响太阳辐射强度和日照时间，影响光伏发电效率；多陡峭的山地，不适宜大规模光伏电站建设。(8分)【解析】本题以京津冀光伏发电为背景，涉及光伏分布特征的描述、光伏开发的自然条件分析及影响光伏大规模开发的因素等，考查对图表信息的提取和应用能力、调动和运用知识的能力。同时考查区域认知和综合思维等核心素养(1)由图可知，较适宜和一般适宜区分布面积较广，但不均匀，西北（北部）面积广，东南面积少；集中分布于燕山一太行山一线以北，以南分布较少2)位于我国北方地区，降水少，晴天多，年太阳辐射总量大；由材料“承德市、张家口市用地类型以草地为主”可知，开发难度小；由材料“主要地貌类型为山地丘陵、山前冲积原，地形坡度在15~25之间，是光伏开发的非常适宜区”可知，坡度适宜，发电效率高。(③)由材料可知，地貌类型为山地丘陵，地形复杂，交通不便，不利于大型设备的运输；坡度相对较大，影响光照时间和辐射的强度，影响光伏发电的效率；北部海拔和西部的海拔较高，后期的维护难度大，维修成本高；地形起伏大，多陡峭的山坡，不利于大规模的光伏电站建设。18.(18分)(1)由西南向东北递减。（或由东北向西南递增）》原因：南部纬度低，正午太阳高度大，地面获得的太阳辐射多；海南岛地势中部高、四周低西南部为夏季风背风坡，降水少，日照时数长，年太阳总辐射量高，中东部为夏季风迎风坡，降水多，日照时数短。(8分)(2)西昌纬度较低，海拔较高，自转线速度大，有利于发射；地处川西山区，隐蔽性强；发射中心位于山谷之中，地势坦，利于基地建设。(6分)(3)①多雷电，强降雨天气；②沿海，湿度大，云雾多，能见度较低；③地处我国东南沿海夏季风影响时间长，雨季长；④容易受台风等灾害影响。(4分)【解析】

3.一列简谐横波在介质中沿x轴传播，M、N是波上的两个质点。图甲是t=1.0s时该简谐张家口市2022一2023学年度高三年级第一学期期末考试横波的波形图，图乙是x=4m处质点的振动图像。下列说法正确的是y/cmy/cm物理【命题：河北启光教育科技有限公司】注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦十净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。A.该列简谐横波沿着x轴的正方向传播，波速为4m/s3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。B.当t=1.0s时，质点M沿y轴负方向振动n一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只C.x=4m处质点经过2s沿波的传播方向运动了8m有一个选项符合题意，选对得4分，选错或不答得0分。D.当t=3.5s时，质点N在波谷，加速度最大灯1.某探究小组的同学在研究光电效应现象时，用α、b、c三束光照射到图甲电路阴极K4.如图所示为某导光管采光系统过中心轴线的截面图。上面部分是某种均匀透明材料上，电路中电流随电压变化的图像如图乙所示。已知α、b两条图线与横轴的交点重制成的半球形薄采光罩，O为球心，下面部分是导光管，MN所在水面为两部分的合，下列说法正确的是分界面，M、N为球面上两点。若使行于MN的光束射入采光罩后，能全部直接通A.c光的频率最小二光过MV面进入导光管（不考虑采光罩内表面的反射），则该材料的折射率不能超过B.a光的频率和b光的频率相等A采光罩C.若三种光均能使某金属发生光电效应，则用c光照射时逸出光电子的最大初动能最小M--ND.照射同一种金属时，若c光能发生光电效电源。导甲应，则a光也一定能发生光电效应2.在2022年3月23日天宫课堂中，叶光富老师利用手摇离心机将水油分离。手摇离A.√2B.1.5C.√3D.1.75心机可简化为在空间站中手摇小瓶的模型，如图乙所示，假设小瓶（包括小瓶中的油5.滑板运动备受年轻人喜爱，巾国小将曾文蕙在东京奥运会成功闯进决赛并获得第六和水)的质量为，P为小瓶的质心，OP长度为L,小瓶在t时间内转动了n圈，以空的优异成绩，为中国滑板创造了历史。如图所示，跳台的斜面AB长为2L,倾角为间站为参考系，当小瓶转动到竖直面内最高点时，下列说法正确的是60°，右侧台墙壁CD与水地面相交于C点，顶端D点离地面的高度为3y3L,水A.细线的拉力大小为4rrmLP小瓶n地面上B、C间的距离为L。滑板运动员（视为质点）从斜面顶端A点以大小。的的B.如果松手释放绳子，瓶子会沿抛物线落速度水跃出，刚好落在斜面底端B点（不计空气阻力）。若运动员恰好落在右侧向空间站的“地面”台的D点，则离开A点时的水初速度大小是C.水、油能分离的原因是小瓶里的水和油做圆周运动产生了离心现象，密度较大A受的水集中于小瓶的底部B.2UnD.水和油成功分层后，水做圆周运动的向C.3v060°心力完全由瓶底对水的弹力提供乙D.4v0高三物理第1页（共8页）启光版权所有，使用需授权高三物理第2页（共8页）

【丝1版权所有，朱经许可带止T4白老合的著名语刷《龙须沟》，选【细达|版权所有、未经许可龄止外传，一经发现迫究法律青任】【的边1版机所有、条经计可给止外传，一经发现迫究准你★任】查共鉴赏能力；从思发展到极点的时候，就一定会有所变化”的意思，“变”是改变之意，不能与“故”相连。第五处不这是建筑最终建成的年月日》应在“为门”后面断开，而应在它前面断开，因为它是“以通道往来”的条件，二者应紧紧相连】右十间房子。夏希道，字太初，这是这里的县令的姓、名、字。庆历七年十月二上对白由恋爱之类的一第八处不应在“构亭”前面断开，而应在它后面断开，因为”即门之东北”是“构享”的状语，这个状语不能修饰“以纳四方之宾客”。繁昌最初成为县，只有三千户人家，现在达到了近万家。从国中发得的利益光利的地方多一从龙须沟淹死了他修还有余，鱼，虾，柿、果这些东西足够供给自已。这里的江山又是天下的美丽之处，值得事水，之前并无修沟的想[命题意图]本题考查文言断句的能力、11,A解析：本项错在“以及私人的书籍、信件等”，无中生有。簿书仅指古代官署中的文书、档案中公见得利了能干的县令在警昌有如此走树他直里气路不有等年片出花安石东巨大片地所，多人们的干劲”。把套来了不仅能够休息，而且耳目还有可以作为观货的支无。我如道这个县要奶拌那起随的名方.民着想，政府是爱薄册等物。做官的人争着要来，行旅之人争者来游玩，从前的各种外编一天天地流少，而原来的荒凉黄[命题意图]本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。天天地变为富底繁华。12.B解析：原文强同夏县令改革摘掉“面县”的帽于，而作此记时户口“儿至万家”并非夏希道担夏县合因为被机斧而未治理该头，不收地的关利修券健得学，西他衣文月病守阳的成生，过)时候对共产党是否任县令的结果，强加因果。大的功发，又是多么果新而品建布从前主手以发子产有思生中不得关理年有4[命题意图]本题考查归纳内容要点、理解句意的能力。这的大抵可以说是懂得处取政事的有这林地成规过于产了。作十分上心，不仅13.(1)县城没有城墙而靠近大江，一直用竹子编织竹障来巩固城防，一年就要更换一次。（关健但几一个县得到能千的县今很难，丰运地得到能干的今，而兴龙率业光天及麻牛石事成主了，而能够让后人不级坏它又是限难的幸。中今带昌百地已复车远地得到他们*以得到的是①开明。他不同词：恒，城墙；滨，靠近，临近，更，更换。以上各1分，句意1分》(2)从用中获得的利益比别的地方多一倍还有余，鱼、虾、柿、栗这些东西，足够供给自己。（关◆而县令又车而没有微不利于百姓的事，能修藏外兴办那光头限难的事立，事值好高头西发有有其他答案，只要言键词：倍，超出一倍：他壤，别的地方；资，供给。以上各1分句意1分)只：微00走福。只是想要后人不毁坏它，不一定能做到，所以房托我作这痛记，它不只克来纪念县城的建[命题意图]本题考查理解并画译文中句子的能力。二或，也是要有所警示何。来年月日，南丰曾现记吗#时，台前山:的冲突。赵老与14.①纪念繁昌县建造上的成功。②警示后人不要毁坏它。（第一点1分，第二点2分）马赞成共产党给老:丁四与淹死自家[命题意图]本题考查理解文章内容、归纳要点的能力，时白高前心，外S团得粉近所选诗歌是唐代杜牧的诗（登九峰楼》，抒写了作者的浓浓思乡片，这首*的落【参考译文】本特点是先写景后抒情，是触景生情诗的典型范例。本题难度适中，具有较好的肯查数果，宋太宗二年，拿宣州的三个县设立太州，而繁昌县就在其中。繁昌，就是从前的南陵之地，15C解析：错在“在异乡治理一郡，因为治理得不好就借酒浇愁”。“治理不好”无中生有，作者唐昭宗的时候才开始设县。县城没有城墙而靠近大江，一直用竹子编织竹障来巩固城防，一年就“徒泥酒”是说压不住思乡之情，并非因为治理不好自己管辖的郡。要更换一次。出入没有城门，其客到来没有馆舍。如今的治所虽然有房屋，但是矮小、狭窄、破旧、料是关于宋太宗[命题意图]本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌艺术特色的能力。与行为，可以看出漏水，以至于要在厢房下面听取诉讼，案牌德书没有地方春放，总是散乱不能察看，而狱讼赋役都6画面：描绘了一幅秋晚时分江上波光激滟、水清沙浅，岸上秋花高下多差，换郭开饮的美围面不公。历经七个朝代，担任县令的不知多少人，恬然自安，不懂敢革，县治一天天变得破败。因面。(3分)此世世代代指称繁昌是陋县，乡里长者、官吏、百姓都对此感到益耻而且迹憾。「圆命“陈”意为“分条作用：与领联共同构成作者登楼所望之景，以乐景写哀信，反村思乡之清，日分当查物发展到极点的时候，就一定会有所变化，所以现今出现了能于的县令，他顺从百姓所想答案第2页(傲的，把竹摩全都毁拌，而在其原有地基上修筑城墙，建通了城门方便人们的往来，把屋子都加国」[命题意图]本题考查理解诗歌写景的内容并鉴赏艺术特色的能力：”在门的东北方向构遮事子，以招纳四方寒客，之后又大力修建治所，建了几层门和走廊。走廊的两1.0)君子生非异也善假于物也旁，是群史的房舍，处理政事的大厅，日常闲居之宣变室、厨房、浴室，各按次序建造。从门到卧(2)不拘于时学于余神州智达语文·调研卷1答案第3页（共6页）3示例一：佛狸柯下一片神鸦社鼓神州智达语文·调研卷1答案第4页（共6利111111

基础题与中考新考法·八年级·上·物理第2课时凸透镜成像规律的应用(134考，其中凸透镜动态成像规律的应用69考教材知识》答案见本册P62知识点凸透镜成像规律·重点点拨。像的性质巧学妙记巧学妙记：凸透镜成像规律物距u像距v应用正倒大小虚实实像倒，位异侧ux2f倒缩小实2f>uzf照相机虚像正，位同侧，u=2f倒等大实v=2f测焦距一倍焦距分虚实，2fuzf倒放大实v>2f投影仪二倍焦距分大小，不成像物远像近像变小，u=f放大物近像远像变大，uu放大镜焦点以内反变化.易错点圆柱形玻璃杯成像上下不颠倒点拨：把装水的柱状玻璃杯例如图甲所示，一副漫画立在桌面上，小明把一个装水的玻璃可以看成横向是凸透镜，纵杯放在漫画前，惊奇地发现：透过水杯看到漫画中的老鼠变向是玻璃砖的模型，横向成“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示.小明观察分析：装水的像规律和凸透镜成像规律相圆柱形玻璃杯横切面中间厚，边缘薄，起到(选填“同，即左右大小发生改变，纵面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)的作用，使图片横向放大、颠倒，向成像规律同玻璃砖，即上透过水杯看到的是老鼠的(选填“实”或“虚”)像下大小不变例题图重难题解法》答案见本册P62题型凸透镜成像规律的应用134考现学活用·考向1根据物距和像距的关系判断成像特点32考练1（安徽中考改编)图①例1（河北中考改编）如图是小明在探究“凸透镜成像的规是放置在水桌面上的律”时，记录并绘制的物距u和像v/cm刻度尺的一部分，甲、乙、60距v之间的关系图，下列说法正确50丙、丁是通过凸透镜所看40的是(到的刻度尺的像.若凸透3020A.凸透镜的焦距为20cm镜先贴着刻度尺然后逐10渐远离，则看到刻度尺的B.物距为5cm时，可以通过移动0102030405060u/cm光屏承接到清晰的像例1题图像的先后顺序正确的是若用手机C.物距为30cm时，在光屏上成倒立、缩小的像扫描二维码时，此时手机D.像距为40cm时，成缩小的像，根据这一原理可制成照相机46

45.在适宜条件下，某实验小组在一定量的淀粉溶液中加入少量淀粉酶，其酶促反应速率随反应时间的变化如图中所示。下列相关叙述正确的是()+酶促反应速率bd反应时间A.ab段内限制酶促反应速率的主要因素的淀粉溶液的浓度B.bcd段内酶促反应速率下降的原因是反应物浓度逐渐降低C,若增加淀粉酶的用量重复该实验，则b点会向左上方移动D.若在a点对应的时间增加淀粉溶液浓度，则d点会左移46.“不知明镜里，何处得秋霜”形象描述了岁月催人老的自然现象，年老会出现头发变白，面部和手部出现“老年斑”，皮肤干燥、皱纹增加和行动迟缓等情况，下列有关细胞衰老的叙述不正确的是()A.细胞衰老会导致细胞中水分减少而出现皱纹B.“老年斑”的出现是由十衰老细胞中色素沉积导致C.白发是因为细胞衰老导致不能合成黑色素而产生D.衰老的细胞核体积减小，核膜内折，染色质染色加深47.基因工程在现代医药卫生领域应用越来越多，下列关于基因工程相关叙述正确的是()A基因工程的核心步骡骤是基因表达载体的构建B.PCR获得的DNA片段可通过琼脂糖凝胶电泳检测C.可利用DNA、蛋白质在酒精中的溶解度不同进行分离D.目的基因是否表达成功可采用抗原.抗体杂交检测48.下列关于性染色体和伴性遗传的叙述错误的是()A.果蝇的次级精母细胞中不存在X染色体B.性染色体与性别决定有关，只存在于生殖细胞中C.位于性染色体上的基因在遗传上总是与性别相关联D.植物体内都没有性染色体，不存在伴性遗传现象49果蝇的性别决定方式为XY型，其体色、翅形、眼色均只受一对等位基因控制，己知灰身对黑身为显性，长翅对残翅为显性。现用一只灰身残翅红眼雌蝇与一只黑身长翅红眼雄蝇杂交，对所得的大量子代表型进行统计，结果如下表所示，据表中数据分析正确的是()A.不能确定体色与翅形基因是否独立遗传红眼：白眼长翅：残翅B.能确定眼色与翅形基因位于非同源染色体1/2灰身3:11:1C.能确定眼色基因是否为伴X染色体遗传1/2黑身3:11:1D.不能确定翅形基因是否为伴X染色体遗传50.下图为一种伴X染色体隐性遗传病的家族遗传系谱图，以下相关叙述错误的是()T2O正常女T9口正常男●患病女■患病男A.仅研究该遗传病时，I-1为显性纯合子

8,作家王鼎钧说：“我中年以前崇拜英雄，中年以后把感情交给无名的苍头众生。”请谈谈本文置身第一线阵地待命出击的模样。他说，他师兄最善于看时机，拿火候，该拖长音的时候拖他是如何具体塑造“无名”的号长的。(6分)个长江大河，弟兄们马上像吃了定心丸，刺刀对刺刀，手不酸、腿不软、胆不怯、气不喘。答：“你们师兄弟吹号怎么能拖那么长的音呢？”一提到这个问题，号长有忍不住的得意：“这9.作品在叙事上有哪些特点？请结合原文作简要分析。(6分)就是号圣徒弟跟别人不同的地方，别人想吹这么长的长音，中间得换气，一换气，号音就断答：了，士兵的一股气也松散了。我们学吹号先练气，练气功夫到了家，吹起号来自己不伤身体，二、古代诗文阅读(3分)别人听了也提精神。我师父0岁还能吹号，每星期总有两三天到村子外高地上去吹号，高地(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）下面是个大学，他老人家一吹号，一群一群大学生就跑出来听。”如果有谁说贪生怕死才当号兵，我们这位号长马上就拉长了脸：“你上过战场没有？知道不知道号兵怎么吹冲锋号？”他的《易》称“东邻杀牛，不如西邻之褕祭”，盖重礼不贵物也，数实而不贵华。诚有其德而推阅读下面的文言文，完成10~13题。口气严厉：“冲锋的时候，多半离敌人只有百把公尺，这时候你说号兵在什么地方？坐在战壕之，则安往而不可？是以圣人见人之文，必考其质。经侯往适魏太子，左带羽玉具剑，右带环里吹号？伏在地上吹号？告诉你，他顶天立地地站在那里吹！他的喇叭对准敌人的阵地！枪佩。坐有顷，太子不视也。经侯曰：“魏国亦有宝乎？”太子曰：“有。”经侯曰：“其宝何如？”太子林弹雨拿他当活靶！我师兄就是这么吹的，一手把住号，一手推开拘命的判官小鬼！”他的眼曰：“主信臣忠，百姓上戴，此魏之宝也。”经侯曰：“吾所问者，非是之谓也，乃问其器而已。”太皮忽然下垂，声音也低了：“我师兄了不得，他一面吹号，他大腿上的枪眼里往外冒血。他不知子曰：“有徒师沼治魏而市无豫贾，郑辛治阳而道不拾遗，芒卯在朝而四邻贤士无不相因而见，道自己受伤，有人告诉他受了伤，他吹得更起劲！一直吹到一颗开花弹在他屁股后头炸了，你此三大夫乃魏国之大宝。”于是经侯默然不应，左解玉具，右解环佩，委之坐，默然不谢，趋而们没见过这样的好汉！”出，上车驱去。魏太子使骑操剑佩逐与经侯使告经侯日吾无德所宝不能为珠玉所守此寒不可师兄弟俩去了一个，剩下的这个有了心事。“要是我也死了，谁给号圣传这一炷香火呢？”衣饥不可食无遗我贼经侯杜门不出愧死。齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少，而群臣要是没个徒弟，到地下怎么见号圣？左思右想，决定到后方机关找徒弟，有人借此说他贪生怕衣服奥马甚汰。吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之：君尝之，臣食之；君好之，臣服之。今君之死，他心一横，不管了。他换了两个单位，徒弟到现在还没有。“唉，年头不同了，现在的年轻食也，必桂之浆，衣练紫之衣，狐自之裘，此群臣之所奢达也。诗云：‘不躬不亲，庶民不信。’君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。”于是更制练帛之衣、大白之冠朝。一年，而齐国俭也。季人不学这一行了。”后来，号长经常到灾民住的地方转悠，找到了一块材料一一个14岁的男孩，可就在号文子相鲁，妾不衣帛，马不食票。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为长拉着我去帮他签契约时，听着父子俩骨肉分离的哭声，号长扔下他们和一桌饭莱落寞地爱，且不华国也。”文子曰：“然乎？吾观国人之父母衣粗食蔬，吾是以不敢。且吾闻君子以德华国，不闻以妾与马。夫德者，得于我，又得于彼，故可行。若淫于奢侈，沉于文章，不能自反走了。转眼中秋到了。这天晚上不点名，不吹媳灯号，任凭每个人坐在自己的地球上，望着自己何以守国？”仲孙它惭而退。(节选自《说苑·反质》)的明月，各人听着各人的秋虫，各人承受这落在发上臂上的露珠。月光引起的惆怅，引起的想象，形成一副重担，压得流离失所的我们永远坐在那里，不能10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)起身，连改变姿势的力气也没有。八魏太子使骑操剑佩逐与经侯使/告经侯日/吾无德所宝/不能为珠玉所守/此寒不可衣，就在这近乎麻木和自弃的时候，号声响了。今夜的熄灯号比时低沉一些，比时缓慢饥不可食/无遗我贼/经侯杜门不出/愧死柔和。号青像暖流一样冲刷着我们，一遍又一遍，用即生即灭的号音和万古千秋的月魄竞争。B.魏太子使骑操剑佩逐与经侯/使告经侯日/吾无德/所宝不能为珠玉所守/此寒不可衣/号声里综合了箫的声音，琴的声音，母亲的声音，爱人的声音。饥不可食/无遗我贼/经侯杜门不出/愧死那天夜里，我觉得吹号真是迷人的事业。我几乎想去问老号长：“你愿意收我做徒弟吗？”C.魏太子使骑操剑佩逐与经侯/使告经侯日/吾无德所宝/不能为珠玉所守此/寒不可衣(选自王鼎钧作品集《山里山外》，有删改)饥不可食/无遗我贼经侯/杜门不出/愧死【注】①七七事变后，日本军队大举侵华，占领中国广大土地，在敌占区，日本改变了教育D.魏太子使骑操剑佩逐与经侯/使告经侯日/吾无德所宝/不能为珠玉所守/此寒不可衣的精神和课程内容以配合侵略，许多青年不肯进入这样的学校，冒险穿过封锁区到后方流亡，饥不可食/无遗我贼/经侯杜门不出/愧死后方就设立了这种因战局变化而游动迁移的学校，称之为“流亡学校”。八，下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)7.下列对本文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.“经侯往适魏太子”与“处分适兄意”(《孔雀东南飞》)两句中的“适”字含义不同A.文章选取抗战时期一个流亡学校作为观察点，透视那个特殊年代漂泊在兵凶战危边缘飞“默然不谢”与“哙拜谢，起，立而饮之”(《鸿门宴)两句中的“谢”字含义相同。的人和事，真挚朴实，温情感人。C“上车驱去”与“则有去国怀乡”(《岳阳楼记》)两句中的“去”字含义相同。B说到吹长音的绝技，号长忍不住得意：当有人质疑当号兵就是贪生怕死时，号长连珠炮似D.“人其以子为爱”与向使三国各爱其地”《六国论)两句中的“爱”字含义不同。的严厉驳斥，两情相较，妙趣横生。2.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)C文中写到，为了给号圣传一柱香火，号长四处物色徒弟，先到后方机关，后到灾民区，却都未能如愿，可见其选择标准的严苛。A经侯身佩宝剑玉帆去见魏太子问魏太子魏国是香也有宝物。魏太子误会了他思，告诉经侯魏国徒师沼、郄辛、芒卯等人都是魏国之宝。D.中秋晚上，号长在号声里巧妙地传递各种声音，这些声音慰藉了流亡在外的人，“我”更是感受到吹号的魅力，萌生了拜师的冲动。B.齐框公打算禁止齐国群臣奢侈之风，间管仲是香可行，管仲先分析了群臣奢侈的原图然后建议齐恒公从自身做起。齐桓公听从了他的建议。√语文试题第5页（共8页）语文试题第6页（共8页）

第九单元溶液2.影响气体溶解度的因素37考拓展延伸2拓展延伸2：内因：气体的性质和溶剂种类打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，原因是打开瓶盖后，温度：压强一定时，随温度的升高而④影响因素瓶内气压减小，二氧化碳在水外因（填“减小”或“增大”，下同）中的溶解度降低，就会逸出。压强：温度一定时，随压强的增大而⑤重难题解法》答案见本册P90溶解度曲线及其应用501考。现学活用例（河池中考改编)20℃时，将等质量的A、B两种固体物质，练（绍兴中考改编）兴趣小组同学用硝酸钾进行了图分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加1所示的实验，硝酸钾溶热到60℃时现象如图2，A、B两种物质的溶解度曲线如图3。解度与温度的关系如图2。请结合图回答下列问题。加入40g4溶解度/g20℃/甲硝酸钾并20℃加热40充分溶解乙BB100g水①020406060℃温度/℃升温蒸发图1图2图360g水(1)图1中一定为饱和溶液的是(填“A”或“B”)。②(2)图2中A、B两种溶液中溶质的质量大小关系为AB图1(填“>”“<”或“=”)。+溶解度/g110.0--(3)图3中表示B物质的溶解度曲线的是(填“甲”或63.9“乙”)。(4)40℃时，将等质量A、B的饱和溶液升温至60℃，所得溶0102030405060液的质量大小关系是：甲乙（填“>”“=”或“<”）。温度/℃图2带你审题本题考查溶解度的相关知识。解答本题需根据图1的溶质的溶解情况判断A、B物质在20℃时的溶解度大小，然后对应(1)①中未溶解的硝酸钾图3曲线，找出A、B物质和甲、乙曲线的对应关系，再分析题目质量为g(2)②中硝酸钾溶液为即可。(填“饱和”或解题思路(1)图1中A未完全溶解，可知是饱和溶液；B全部溶“不饱和”)溶液。解，则可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液。(2)图2中升高温(3)将②中溶液降温至度后，两烧杯均没有固体剩余，说明固体全部溶解，因为20℃时10℃，所得溶液中溶质质两烧杯中加入的固体质量相等，升高温度，两烧杯中溶解的固体量为go质量相等，据此可判断图2溶液溶质质量的大小关系。(3)根据(4)根据图2，如果要从硝图1可知，20℃时被溶解的固体质量A

nsh.使某人参与某活动或陷入某情况。35.C。根据上文中的Why don't you try again,sweetie,just one师Heath Jones的事迹。Heath Jones为了让更多的学生感受音乐4.A。题意：迈克尔已经厌倦了在父母的控制下生活，所以他务力工more time?可知，父亲的鼓励让作者明白了不断尝试才是最重要的魅力，积极推广音乐技术课程。凭借着对音乐技术这一课程作来实现独立.(independent)生活。的事。的贡献，Heath Jones获得了“年度教师”的殊荣。因此D项“音乐5.A。题意：穿着运动服参加正式的(formal)婚礼是不合适的阅读理解技术知识让教师获得国家荣誉”最能概括文章主旨。D项中的6.B。题意：越来越多的人已经意识到除非(unless)很快采取行动，A篇know-how意为“专门知识：技能：实际经验”。B项中的hit the否则我们将没有干净的水可以喝了。主题语境：人与自我一生活与学right note意为“做（或说、写）得得体”。登到7.B。由met及at the time可知，talk是过去某时正在进行的动作，故本文是应用文。文章介绍了四本书。D篇选was talking.36.B。推断。根据Like a Curse部分中的learning magic、an evil主题语境：人与社会一科学与技术8D。定语从句的谓语动词要与主句中gils保持一致，且Haoforce及use her powers可知，Like a Curse这本书最适合魔法爱好本文是说明文。文章介绍了健康机器人“大白”走进现实要面Mengmeng与regard为被动关系，故选D。者阅读。临的挑战。9.B。subject为可数名词，故在此用another表示“另一个（主题）”。37.A。理解具体信息。根据Eagle Warrior部分中的by Gill Lewis、47.D。理解文章结构。第一段开头介绍了电影《超能陆战队)(BgI0.D。由though I wanted to attend the concert very much可知，“我”not everyone is glad to see the bird.Why would anyone want toHeo6)及其衍生动画剧集《大白！》(Bamx/),引出说明对最终(eventually)放弃了排队买票。hurt a beautiful eagle以及Bobbie is determined to guard it可知，象一一机器人“大白”：接着作者描写了“大白”的形体特征和工I1.A。由It's class time可知“她一定在教室里”，故用must表示对现Gill Lewis在她的书中主要讲述的是保护一只金雕(golden作用途并且在结尾提出了引发读者思考的问题，由此可知，文章在情况的肯定推测。eagle)的故事。首段起到了激发读者阅读兴趣的作用。12.C。设空处引导宾语从句且在从句中作saying的宾语，故选38.D。理解具体信息。根据文章首段内容可知，这四本书中的故事48.A。理解词汇。根据第二段中的The software一Baymax'swhat.都发生在苏格兰。D项中的sCt意为“以…为背景的”。brain,,basically一might be something like Siri,But以及Building13.C。Lamy与lose之间是逻辑上的主谓关系，且lose所表示的动作【补充说明】the body will probably be simpler可知，给“大白”研发“智慧大脑"发生在谓语动作之前，故选Having lost。L.follow-up后续事物并非易事。由此可推知，formidable意为“艰巨的”。14.D,题意：由于(Thanks to)计算机功能的日益增强，迄今为止医2.Loch Ness:尼斯湖，位于英国苏格兰高地北部的大峡谷中，是英国49.B。理解具体信息。根据第三段中的But he needs to be学和环境科学方面已取得了重要进展。第三大淡水湖，传说有水怪出现。lightweight to help keep people and pets safe.In addition to safety.15.D。由“我确信你能通过考试”可知，应答者在鼓励对方，故选B篇staying soft and light would keep the robot's parts from gettingCheer up(振作起来)。主题语境：人与社会一一社会服务damaged,.Alspach says可知，制造柔软轻盈的“大白”可以保障使完形填空本文是记叙文，作者加入CASA,为无法享受到艺术资源的孩用者的安全，还可以避免零部件的损坏。主题语境：人与自我一—做人与做事子们提供艺术培训课程，S0.C。理解观点、态度。根据最后一段中Alspach所说的think本文是夹叙夹议文。不要被生活中的失败和挫折击垮，我们要39.B。理解具体信息。根据第一段中的student teachers teachkids will get to see that in their lifetimem hoping I get to see it勇于再次“上马”，直面挑战primary school students,ages 6-8,different art techniques andin my lifetime.Idon't think we're that far away可知，Alspach认I6.B,根据下文中的with a long rope inside the round pen可知，作者projects可知，CASA为6至8岁的孩子提供艺术课程。student为“大白”在不久的将来会走进现实，服务人类。的父亲正在遛马。wk作动词时可意为“牵着（动物）走：遍”，符teacher实教师。合语境。pen在此处意为“围栏：畜栏”。40.D。推断。根据第一段中的give back to my community和第二段I7.D,很据上文中的John Boy was loyal和下文中的before I couldI love CASA because I can give back to students who are in本期A版练题参考答案ride on him可知，忠诚的John Boy取得了作者父母的信任。the same position I was ina few years ago.Iused to go to school inA3版I8.C。根据上文中的How does it feel,,sweetie和下文中的I lostan underdeveloped community and wasn't exposed to the differentmaterials and art supplies we have here可知，作者曾经没有机会接PROGRESS TESTcontrol of him可知，作者母亲询问作者能否掌控John Boy。.触到丰富的艺术资源，于是她加入CASA,为和自己当年处境相I.1-4 DCAD5-8 BABD19.D.20.A,根据下文中的go the other way可知，作者的父亲认为同的孩子们提供艺术学课程。II.1-5 DCFBG加作者骑得不错，就让ohn Boy调转方向，走另一边。尊享更订阅报纸：10份（含）以下，每学期每次加收邮费5,00元，10份以上免收邮费，可随时补订、增订。订阅热线：0351-7333565编辑部投稿电话：0351-7773977、7773979（初中）7773955、77739081高中)

体洁倍法老限新青福度升尚(②)验证反应Ag*+Fe+一Fe+Ag为可逆反应及衡常数测定，实验步骤如下：实验I:将上述制备的绿矾配制成0.040mo1:L心的FCSO,溶液，取一定体积于试管中，加人等程度大]。体积的0.010m0l·L的Ag,S0,溶液，调节pH=1,产生灰黑色沉淀，溶液呈黄色：实验Ⅱ：向少量Ag粉中加人0.01O0m01·L的X溶液，调节pH=1,固体完全溶解；实验Ⅲ：一定温度下，待实验1中反应达到衡状态时，取VmL上层清液，用Gm01:L的KSCN标准溶液滴定Ag,至出现稳定的浅红色时消耗KSCN标准溶液V,mL[已知资料：Ag+SCN一AgSCN(白色)K=102,Fe+SCN一FeSCN+(红色)K=102]。①取实验I中沉淀，加人浓硝酸，证实沉淀为Ag,现象是②由实验I、Ⅱ可说明反应Ag+Fe2+一Fe十AgY为可逆反应，实验Ⅱ中X应为[填“Fe2(SOa)3”或“Fe(NO)3”]。;测得衡常数为(用V、c1、V1代数式③实验Ⅲ滴定过程中Fe3+的作用是27.I4分)某含钻催化剂中除含有Co,O,外，还含有Ca0,Mg0,Fe,O,、Si0。以此含钴催化剂为原料表示，列出计算式即可)。制备CoC2O4·2H2O的工艺流程如图所示：NaF溶液(NH)2C2O稀H2SOH2Oz含钴催化剂→浸出→过滤→氧化→调pH除钙镁沉钴→→CoC2O4·2HONaz SO滤渣回答下列问题：(1)“浸出"”时，C0Q被还原为C02+,写出该反应的离子方程式：(2)滤渣的主要成分是(填化学式)。(3)“氧化”过程主要是将溶液中的Fe+转化为Fe+,该过程中需要加入过量的H2O2,原因是除了温度升高使H2O2分解外，另一种可能的原因是(4)“调pH"”的目的是使Fe3+沉淀完全（离子浓度小于等于1×10-5mol·L1),应控制pH最小值为[已知：常温下Fe(OH)3的Kp为1×10-38]。(5)已知“除钙镁”后的溶液中含0.05 mol Co2+,“沉钴”后将所得CoC2O4·2H20经过一系列处理后配成1L溶液，并取100mL该溶液，控制pH约为9~10，并采用碘量法测定钴的含量，滴定反应为2Co2++12一2Co3+十2I,滴定消耗了0.050mol·L1的碘溶液48.50mL,则“沉钴”过程中CoC2O4·2H2O的产率为(6)CoCO4·2H,0热分解质量变化过程如图所示。其中600℃以前是隔绝空气加热，600℃以后是在空气中加热。A,BC均为纯净物，用化学方程式表示从A点到B点的物质转化;C点所示产物的化学式是18.30固(150℃，14.70g）(850℃，8.30g)B量(350℃，5.90g）/g150300450600750900温度/℃28.(15分)对NO的无害化处理是控制污染的有效举措。回答下列问题：(1)用氨气还原N0的物质转化如图1所示。若参与反应的NH,和O2的物质的量之比为4：1，写出转化时总反应的化学方程式：【高三核心模拟卷（中）·理综（三）第7页（共12页）】

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全国100所名校最新高考横拟示花卷簧与汽的距离25.(14分)如图所示，在xOy面的第一象限内存在方向垂直纸面向里，磁感应强度26.05Pa,大小为B的匀强磁场，在第二、三象限内存在沿y轴负方向的匀

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Q9,根据下列实验操作和现象所得到的结论后民的是(9常温下，KNH·H,0)=1.7X10,K(CHC00H)=1.7×10,向20mL浓度均为选项实验操作和现象结论01m1·L的鸷酸和醋酸的混合溶液

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2理科综合(XKB)试题

2023年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试[⊙]答案秒查（选择题）科目生物部分化学部分物理部分题号12348101112131415161718192021答案CC DC C A CA C

(5)FeS,品体与NaCt晶体的结构相似，FeS,晶胞为正方体，边长为pm其结构如图所示：￥26Mpm lw（4)利用0，与N阳，反应物成电池。能消除氨氧化物的排放，减轻环境污染，装覆如图所不：NH,→(3))中馆编-/负载(4)E转化h年3电极A电极B(5)G中碳5晶胞的密度29.(14分)g·cm(列出计算式。阿伏加德罗常数的值为N,)器KOH溶液(6)J的结阴离子交换膜(7)D的词的氨的氧化物是大气主要污染物，研究含氯物质间的转化是环境科学的重要课题①电极B的电极反应式为】①含有装环：(1)①在恒温恒容的密闭容器中充人1mlN,和3malH:发生反应生成N1,下列能说明反应解生成NH达到衡状态的是（填标号)。②当有24m0H通过阴离子交换膜时，理论上生成、，的体积为30.(15分)(标准状况)的同分异物休A.2v (NH)=3v(H2)=2人B.容器内压强不变3舒林酸K是一个活性极小的前体药，进人人体后代谢为有活性的硫化物，能够抑制环氧爵，3孔(2分)C.气体的密度不再改变D容器内气体的均摩尔质量不变具有镇痛、抗炎和解热作用。其合成路线如下爽热的夏季中②以NH,为还原剂，在催化剂作用下选择性地与N0,发生氧化还原反应生成H,0和八。已知：漫度及温度4NH,(g)+50:(g)-4N0 (g)+6HO (g)AHj=a kJ/molO.N低谷。请回答H.Pd-CSNg0,包-亦0 g),kJ/mol&C.H.NO,6d二6H,sNACOOH(1)从时肉组则NH,与N0反应的热化学方程式4NH,g+6N0g=5N,g+6H,0g的△H,=a-_mol(2)有些植物C,H.OH(用含Ab的代数式表示)。C00H浓HS0,△C.H FO.NaCH.CH.COOC,H,使净光合速率CH(2)己知2N0g40.g一2N0,g)的反应历程分两步：0C,并没有下降。i)(cCH,COOCH,人od4.0G C12N0g一N,0g(快衡)O=P-CH.COOCH孔腾素限精CoM )icOC,H,CH.COOCH,1.N,0g+0g)一2N0g(慢反应)CHBrMgH.C-R-CH,〔3)漫计实决定NO氧化反应速率的步豫是原因是高(填“”或“”)。用0，表示的速率方程为CH.COOH0=cN0c40:用N02表示的速率方程为vN0=k·cQ0)·c0山，k与k分别CuH.FO,-R45p,r更①本实验前意表示速率常数（与温度有关），则k与的关系为②完普实验R人H立取生理(3)将02oN0、0 mol0(,g和02 molHe(g))通入反应器，在温度T、压强pkPa条件下K(舒林酸O女甲组进行反应2八0g40e一2N0,g和2八0，日一X,0,g。tmim时达到化学衡，N0的转回答下列问题培养化率为60%，且0与N,0,的物质的量相等，则0)=0mal·min。该温度时，反(1)A的化学名称是1)、二应老其他增应2N0一3,0的衡常数大=kPa(分压=总压×物质的量分数)。(2)B生成C的反应类型为有女③预期实验理科合成卷第11页共16夏2u+0k“,0.1610理将综合试春第12页共6页

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综上可得，线段AB长度的最小值是2p,所以C正确：设直线I的方程为x=m+号，联立方程组x=mv+5.整理得y2-2pmy-p2=0,y2=2px可得乃+y2=2pm,2=-p2,x+x,m(y +y

3、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）物理试题

25.(20分)如图所示，在光滑绝缘水桌面内建立z0y坐标系，在第Ⅱ象限内有行于桌面的匀强电场，电场方向与工轴负方向的夹角9=45”。在第Ⅲ象限垂直于桌面放置两块相互行的板C1、C2,两板间距

4、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）历史试题

1、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）数学试题

综上可得，线段AB长度的最小值是2p,所以C正确：设直线I的方程为x=m+号，联立方程组x=mv+5.整理

5、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）物理答案

(2)小车的加速度大小4=(7.75+8.64-6.00-6.87)×102m/s2=0.88m/s2。0.22(3)衡摩擦力后，小车的加速度与合力成正比。12.(1)B(2分)1(2)E(R+R)

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哪心金安区23届高三年级统考卷(,果蝇的有限和无眼受等位基因Ee控制，有限巴对无眼®为显性性状：红眼和白跟受等位基因R:轻制，理科综合红眼（风对白眼为显性性状，其中有一对基因位于X染色休上.现有无眼雌

3、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(三)3物理(安徽)答案

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质量检测9.如图所示，为光线经⑦10.如图所示为某水位监测装100分钟。请你合在光屏PQ上的B点形成一一信心”共2页23,如图所示，A,B之间的电压为220V,现在通过导线为远处的CD之间的用电器供电

+Esc能键的主要功能(F1-F12)ctvl一V粘贴(3)该反位的气体分子数增大，故1S大于0，根据1G=1H-T·△S可知，结果自由能小于0.能自发进行反应。CN根据盖斯定律.1H=+567·mml-55.3k·mol1×2=-53.9·mol(4)由反应式可知，N0,是中间产物，八，0浓度由大到小，最终等于0（不可逆反应），0，浓度由0增大，后变-N0(2分，结构简式化学健连提+0小.而八0，浓度由0逐渐增大。观察图示可知，1s时，c(八，0，)=c(0,)>c(八，0，)：bs时八，0，完全反应反应2起始浓度：c(\0,)=2cmol·L,此时c(N0,)=c(八，0).用三段式计算2N0,(g)=八，0.(g)增阀以及拥慎水分子均不得分，滑条件加1分)尽始浓度：0(4)9(9分)变化浓度2(8)20(3分】4时浓度：(2。-2)(60,N-○c00H2分)限据2心-2=1可知=号c故V0,在此时转化率为667%MN-C0OHF二C0H·0=此02分，术爬周水分天不分/(5)双察图示可知，反应③的活化能小于反应④，说明反应④是速挖反应，决定总反应速率大小，0是反应③的起始物、不直接影响总反应速率，即增大N0浓度阙间，总反应速率不变，随后，总反应速率逐渐增大。不作翼求)M理(6)起始时N0,0,体积分数相等，设起始N0,0,的物质的量各为1molI州RAC的两国式由a的时F大e为O,比较H和F的结构简武，以及F到c4了20(g)+0,(g)一2N0,(g)E起始物质的量10变化物质的量2y2y的条件“浓典敢浓硫酸“可知，C的纳构简式为年是有线衡物质的量1-21-y21:时长经:26样得0安时混合气体8物质的为16，p(0)16Nn:(1)A食罐基和羟基两种宜能团海48(2)C和E发生取代反应生成F(8 MPa)'积得果纯切p0,=6MpN0,)=8NP人=26Mp,-27)()P发生销化反应生成G11.【答案】(1)2(1分)(4)嫩环上直接连接的碳原子与苯环一定共血。1个C分子至少有7个碳原子共面(2)2(1分)+1价钢价层电子排布式为3达到全充满稳定结构(2分)(5)符合条件的同分异构体有两种组介：一种情况，三种取代基为一COOH,一OH,一C,H,:另一种情况，三种取(3)13:2(1分)p(1分)2N、C、H(1分)代盖为-CH,C00H,-CH,一0H,共有20种网分术构体。楼么(4)①0的原子半径小于C,吸引电子能力较强(2分)(6)依题意，先氧化甲基引入羧基，后还佩硝然生成氨基，氨基酸缩聚生成聚酰胺纤维W。维1线方2CH,00H分子间存在氢键(1分，答分子内或分子中氢键不得分335×(a:b)x100%(2分，漏100%，不扣分)的2(a+b)(50002分答名你不得分）(}}1分答075.05.025得1分)【解析】()基态硒原子与硫同主族，基态晒原子价层有？个未成对电了，成对电了中顺时针旋转的电子数等于逆时针旋转的电子数(2)含木成对电子数的CuO,「C(八H,),SO,有顺磁性。亚铜离子价层达到全充满稳定结构，故氧化铜在高温下易转化成氧化业铜3)1钉离子位数为6，铂离子配位数为4。八原子形成了2个σ键，还有1个孤电子对，杂化类型为sp2、.CH的电负性依次减小(4)0的电负性大于C,氧对孤电子对吸引力较大，不容易提供孤电子对形成配位键。乙酸分子间存在氢键，故乙酸的沸点高于甲酸甲酯。铜钯晶胞为体心立方品胞，体对角线上3个原子相切。设晶胞参数为x,则(2如+2b)2=3xj.)e2a263)'-x1002(a+b)'12【答案】()靡基、经基2分，答对1个得1分，出现错误得0分》20个0：分取代反皮1分.答取代或错别字，不得分化学第75页（共80负）化学第74页（共80页）

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15.如图所示的直角坐标系中，在第一象限和第二象限有两个场强大小均为E的匀强电场和Ⅲ，其中Ⅱ电场方向沿x轴正方向，边界ABCO是边长为L的正方形，I电场方向沿y轴负方向，边界DEFG是宽为L,长为S的

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25.(16分)如图，在面直角坐标系xOy的第一、四象限存在垂直纸面向里的匀强磁场，第三象限存在沿x轴正方向的电场强度大小为E。的匀强电场，y轴与半圆弧内无电场，半圆弧的半径为R,直径Oa在y轴上，

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25.(16分)如图，在面直角坐标系xOy的第一、四象限存在垂直纸面向里的匀强磁场，第三象限存在沿x轴正方向的电场强度大小为E。的匀强电场，y轴与半圆弧内无电场，半圆弧的半径为R,直径Oa在y轴上，

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25.(16分)如图，在面直角坐标系xOy的第一、四象限存在垂直纸面向里的匀强磁场，第三象限存在沿x轴正方向的电场强度大小为E。的匀强电场，y轴与半圆弧内无电场，半圆弧的半径为R,直径Oa在y轴上，

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2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.明中叶以前，小说这种文体因种种原因为君子所不为、文坛所不齿，它的社会地位和文学价值也不被重视。B.《水浒传》的作者有意地摆脱了拘泥事实或原型的倾向，不是照事实录，而是反映具有时代特色的社会内容。C,明清之际，基于阶级、国家等因素，上层士大夫以社会共识和欣赏意识为目的，进行历史反思和总结。D,明清之际通俗文学创作打破中国传统的理性主义和伦理思想，缘于作家们认识到社会大厦将倾而无力补救。3.下列选项中不适合作为论据支撑明清之际通俗文学反映“人文主义（个性解放）潮流和现实主义潮流”的一项是(3分)A.明·冯梦龙《三言·苏小妹三难新郎》“聪明男子做公卿，女子聪明不出身。若许裙钗应科举，女儿那见逊公卿。”B.明·汤显祖《牡丹亭》“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”C.清·文康《儿女英雄传》“譬如世上的人，立志要作个忠臣、孝子，这就是个英雄心。忠臣断无不爱君的，孝子断无不爱亲的，爱君爱亲这便是个儿女心。”D,清·李汝珍《镜花缘》“考试之制，各有不同；或以通经，或以明史，或以辞赋，或以诗文，或以策论，…只要精通其一，皆可取得一顶头巾，一领青衫。”4.结合材料一第一段，对表格信息解读不正确的一项是(3分)过程人物评，点内容特点明·李贽“发乎情性，由乎自然”萌芽由“注”转“评”明·汤显祖“世总为情，情生诗歌，而行于神”“直取其文心”评点形态完备，总评、眉批、旁批、发展清·金圣叹“略其形迹，伸其神理”夹批、圈，点等评，点体式都有出现“《石头记》一部中皆是近情近理必成熟清·脂砚斋“文人性”与“考据性”增强有之事，必有之言”A,明代小说评点萌芽阶段，李贽等人用评点形式，从美学上总结概括小说创作实践。B.清代小说评点的发展时期，这时的评点已从单一评注形式向全面评析形式转变。C,清代小说评点的成熟时期，小说评点特点开始走向文人自赏性并夹杂训诂和考证。D,明清之际小说评点的发展过程反映了评点越来越重视理性表达，忽视审美志趣。5.影响明清通俗文学特点形成的因素有哪些？请结合材料简要分析。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成6一9题。前夫杨静龙“呼啦啦一片地响，你的黑眼睛变成蓝色，变成一片秧田…你用蓝色的眼睛瞅我…”阿奇嫂的哭诉声在秋夜里飘荡。八月的乡村，一丝微风，几片落叶。①女人们的抽泣声仿高一语文试题第3页（共8页）▣Q夸克扫描王极速扫描，就是高效百

载文士治生话了不要提了枪，使出庙门投东去。下列对不说相关内容的理解，正确的一项是(3分A(有走自流财怎林教头及香心神信，市花心李小二透强陆资候等人的行迹后林冲内心萌生了反抗的意识，粗因性格等西素、佳时并没有敢真正行动。B百壮英雄二，林冲在酒力的取动下，冲破束缚，决然反抗，酒”在他走向反抗的过帮中电了决定性作用C生火御寒，夜宿古庙，是林冲在恶劣环境下为生存做出的选择。因火盆里的火种没有完全浸灵，导致草料场火起。D.林冲发现自已一再的忍辱负重、逆来顺受并没能改变“对手”蓄谋已久的阴谋加害，因此愤慨之至，手刃仇敌。7,下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分心虞候明明是来杀害林冲的，在天王堂不杀，在沧州城不杀，直到把林冲拨往草料场才下手，这样的故事编排，使情节起伏跌宕，吊足读者胃口。B.小说用李小二的视角写陆虞候等人来店里密谋的情况，这样安排的用意是利用有限视角的限制性，制造出悬念，增强小说阅读的现场感和真实感。C,林冲被派去看守草料场，与老军交割，沾酒路上遇到古庙，对未来充满幻想，这些内容的叙述，增强了故事的紧张气氛，使小说情节有张有弛。、力.小说叙事明、暗线交织。明线是林冲沧州遇故旧，带刀寻仇，赴草料场；暗线是陆虞候到沧州，贿赂管营、差拨，设计火烧草料场，加害林冲。8.金圣叹评点道：“阁子背后听四个人说话，听得不仔细，正妙于听得不仔细；山神庙里听三个人说话，听得极仔细，又正妙于听得极仔细。”请结合文本，简析设计两次偷听的妙处。（⑤分）答：9.朔风吹撼，大雪漫卷，撼动草厅，十分寒冷，风雪好像故意与林冲过不去，让他备受煎熬，似乎是林冲的对头。可有人说，风雪恰恰是林冲的守护者。请结合文本，谈谈你的看法。(6分)答：二、古代诗文阅读(35分》(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。初，始皇尊宠蒙氏，信任之。蒙恬任在外将蒙教常居中参谋议名为忠信故虽诸将相莫敢与材料一：之争。赵高者，生而隐宫。始皇闻其强力，通于狱法，举以为中车府令，使教胡亥决狱。胡亥幸之。赵高有罪，始皇使蒙毅治之。毅当高法应死。始皇以高敏于事，赦之，复其官。赵高既雅得幸于胡亥，又怨蒙氏，乃说胡安，请诈以始皇命诛扶苏而立胡窝为太子，胡安然其计，邀高日：“不与丞相谋，恐事不能成。”乃见丞相斯日：“上赐长子书及符皇，皆在胡窗所。定太于，在君候与高之口耳。事将何如？”斯日：安得亡国之言！此非人臣所当议也”高日：“君侯材能谋虑。功高、无怨，长子信之，此五本者皆我与蒙活”斯曰：“不及也。”高日：“然则长子即位，必用蒙话为丞相，君侯终不怀通候之印归乡里明矣！胡安慈仁驾厚，可以为嗣。愿君审计而定之”丞相241860Z【高一5月质量检测卷·语文第5页（共8页）】

闷和无奈，但并不直接抒发，而是通过：四)》哀叹贵贱穷达不同，宽慰自己人生“吞声”“踯躅”两个细节婉曲表达。有命、不必哀叹；表达出诗人深切的悲愤语(2)示例：诗人并未心气和地接受之情。人教高二选择性了“人生亦有命”的现实，这里诗人处在②手法：《拟行路难（其六）》直抒胸“认命”与“不认命”的矛盾之中，有意回臆，表达了内心的愤懑不。《拟行路难(3)世味年来薄似纱谁令骑马客避了正面诉说自己的悲哀和苦闷，用反(其四)》运用比兴手法，揭示现实社会里京华嘲的笔法来抨击不合理的门阀制度。社门阀制度的不合理性。(4)小楼一夜听春雨深巷明朝卖会政治的黑暗、残酷无情的统治，室息着2.(1)A(“表达诗人受到冷落的孤独杏花人们的灵魂。社会现实对于寒微士人的与凄凉之感”错误。首句写草堂初建，居4.①耐人寻味②壮志难酬③五压抑，已经到了让诗人敢怒而不敢言、徘幽而地僻，很少有造访之人，此句暗含突味俱全徊难进的地步了。从反问句“心非木石岂然有贵客来访，诗人没有想到之意。)学任务二无感？吞声踯躅不敢言”可以看出作者的(2)《宾至》尾联写希望贵宾不嫌“野上.①《微雨登城（其一）》写的是和风真正意思：哪里是什么人生有命，人的出外无供给”，“乘兴”再来看花，既表达了细雨，《望海楼晚景（其二）》写的是疾风身贵贱、地位高低，完全是由不合理的社款待不周的歉意，又暗含送客的意味，言骤雨。②刘诗第三句承接前两句，并与蒙会现实造成的。辞客气，暗含主人对贵宾的敬而远之。《客至》尾联写主客对饮兴致渐浓，并招蒙细雨叠加，以形成下句“江南水墨图”2.(1)①首联以鸥鸟常至之动反衬春水遍地之静，写出了环境的清幽②首呼邻翁助兴，这一细节描写细腻逼真，突意境；苏诗从“横风吹雨”转入“雨过潮联第二句以鸥鸟常至反衬无人造访，写出宴请的欢快热烈，表现了主人对客人”，为描写雷电蓄势的热情。2.①刘诗通过写雨映寒空，山深树出了诗人独居的冷清。③颔联以院落从3版幽，倚楼跳望，运用白描手法，描绘出不为客而扫反衬蓬门为朋友而开，写出学任务一幅“江南水墨图”的优美画面。②苏诗通了诗人对客至的欣喜。④颈联以诗人家1.(1)A(“说明诗人痴迷于公务，在过写先后出现的横风斜雨、电光时掣，中贫反衬尾联倾尽余杯，突出了诗人待客完成工作之后才登阁赏景”错误。此处诗间插入“雨过潮”的短暂静，运用比的热情。人并不是“痴迷”，“了却”表达出诗人办喻手法，写出了雨前、雨后跌宕起伏的壮(2)①“只家常话”指《客至》写具体完公事后如释重负的欢快心情。)观美景。的生活事，用语质朴自然。诗中描写客人(2)①首联入题，从登阁的时间和心4版到来用“无兼味”之餐，招待“旧醅”，同时境写起，表明为求快意，故寻快事、登快《病马》《画鹰》邀邻翁助兴的生活画面，语言质朴流畅，阁，其中隐含厌倦公事的情绪。1.①马“老”且“病”，与杜甫晚年的自然亲切，“不见深艰作意之语”。②“天②颔联绘景，承“晚晴”二字写登快身体状况相似。②马处“关塞深”，与杜甫然真致”指情感的真诚恳切。这首诗把门阁所见，从景物中求得快意。前景、家常话、身边情编织成富有情趣的流寓边地的政治境遇相似。③马“尘中老③颈联抒情，说世无知音，唯有借酒尽力”，与杜甫忧国优民的情怀相似。生活场景，显示出浓郁的生活气息和人浇愁，透射出兀傲不群的性格。情味，表现了诚挚、真率的友情。④马“驯良”忠诚，与杜甫忠君爱国的精④尾联述志，诗人面对无限美景，弃3.(1)人生亦有命安能行叹复神相似。官归隐之心油然而生，表达摆脱拘束、追坐愁2.诗人运用了虚实结合的手法，实求自由的心愿。(2)花径不曾缘客扫蓬门今始为写如“㩳身思狡兔，侧目似愁胡”，写出了2.(1)C(“沉浸在闲适清雅的生活君开画中鹰的动态神情；虚写如“何当击凡中，忘记了世俗纷扰”理解不正确。诗人(3)肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽鸟，毛血洒芜”，想象雄鹰与凡鸟搏斗表面闲适清雅，实际隐藏着无限的感慨余杯的场景。既塑造了气势不凡、志向高远的与牢骚。)学任务三(2)首联直抒胸臆，抒发了诗人对世雄鹰形象，又表现了诗人青年时期的昂1.(1)B(“追求安贫乐道的人生真态炎凉的感慨和来到临安的悔意。尾联扬奋发、积极进取之心和鄙视庸碌、疾恶意”错误。“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤自我安慰，表达了对京城恶浊的厌恶和如仇之心。且直”表面上引证古圣贤的贫贱以自嘲早日回家的渴望。以对京城恶浊的厌恶《杜甫的人格与风格》自解，实质上是将个人的失意扩大、深化照应对世态炎凉的感慨，以早日回家的示例：到揭发、控诉时世的不公道，诗人的人生渴望照应来到临安的悔意，首尾相扣，结面对现实：国破山河在，城春草木真意是企求施展抱负。)构严谨，主旨鲜明。深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。(2)①情感：《拟行路难（其六）》表达3.（1)落木千山天远大澄江一道坚强乐观：荡胸生层云，决眦入归的是人生苦短，有志难展：在无奈中回归月分明鸟。会当凌绝顶，一览众山小。家庭静生活，控诉时世不公，表达出诗(2)朱弦已为佳人绝青眼聊因美热爱生活：舍南舍北皆春水，但见群人的满腔愁怨与愤懑。《拟行路难（其酒横鸥日日来。第2页

22:57l14G6启光（四）.pdf器墨是河北启无长青科技有限公司4/8(2)多项式A的值不会是正数，…………6分理由如下：A=-4x2+8.x-5=-4(.x2-2x)-5=-4(x2-2x+1-1)-5=-4(x-1)2-1.-4(x-1)2≤0，.-4(x-1)2-1<0多项式A的值不会是正数：…9分21.【命题立意】考查相反数、数轴、一元一次方程、实数的运算，考查运算能力.解：(1)，m,n互为相反数，∴.m十n=0,即点M,N到原点的距离相等，原点的位置如图所示：M TON…4分则t=-1.…5分(2)点T为原点，则m=一2，n=4.:m-n+口=-3，∴.-2-4+☐=-3，☐=3。…9分22.【命题立意】考查频数分布直方图、中位数、均数、方差，考查学生的数据观念、运算能力，解：(1)50-7-9-12-6=16.补全统计图如下：人数人615…3分(2),样本容量为50,7+9+12=28，中位数落在C组将样本数据从小到大排列，则中位数是第25,26个数的均数，a+79=78.5.2解得a=78.即Q的值为78.…7分(3)均数不变，方差改变.…9分23.【命题立意】考查二次函数的图象和性质，抛物线的对称轴，解：(1)点P(2,1),点Q(4,1)是抛物线上的一对对称点，.对称轴为直线x=3.…2分,抛物线G达到的最大高度为2，所以y=a(x一3)2+2，将点P(2,1)代入，得1=a×(2-3)2+2,解得a=一1，.抛物线G的函数表达式为y=一(x一3)2十2.…5分数学试题参考答案及评分参考第4页（共8页）盟启光版权所有使用需授权今题：河北启光教育科技有限公司(2)AB=4,AQ=1,∴.BQ=3.71A13☑个也器编辑转为Word在线备份下载更多

08:46白盟、。789HD9贪ll45..uu voluntary ActivityO the moming of Saturday,our lass organized membersor voluntay sevicescommunity nearby.Full preparations had been made before carrying out this activity.On arrival,students weredniddnDgorhtiaaaa.saneapdotba5teemioabypagsa,高一英语期末试题-答案-1（共6页）eplants and keeping everything in order.Others accompanied elderly people and listered to their lifeperences.We also shared with them our interesting school life.At the end of the day.the people thethkand pised orh wone.arding ngemenand we ll hope tht we have more opportuniicour society.一评分原则0I1.本题总分为15分，按5个档次给分。fmi时17，n2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于80的，从总分中减去2分。1北君4评分时，应注意的主要内容为：内容要点应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。好将公心g器巴8求常回，该号一测6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：(14一15分)完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有个别错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言应用能力，有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目的。第四档：(11一13分)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1,2个次重点，但覆普所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。，应用了简单的词句连接成分，使全文结构紧漆。达到了预物的写作目的。hmi版a,t日基本完成了试题规定的任务，虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构第三档：(8一10分)或词汇方面有错误，但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分，使全文的内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作日的。m计a…:h书：方未恰当完成试题规定的任务。湖撑或未描述清范一些主买内容，写了一些无关内容。语法第二档：(5一7分)结构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。山较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传通给读者。未完成试透规定的任务。明显进溜主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题第一档：(1一4分)高一英语期末试题答案-2（共6页）三0q

测目的的相关说法，“古今观测的结果大体相同”错，“天关客君开(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟星”的观测是公元1054年，记载在宋代，而现代观测到的蟹状11.【思路点拨】材料首先解释了“知”与“行”的概念内涵，然后针星云是公元1054年爆发的超新星的遗迹。C项“古代天象记对“知”和“行”孰先孰后这一问题，介绍了王守仁、毛主席著作录是现代天文学学科建立的基础”错，材料二是说“利用古代《实践论》中的两种相反观点。在王阳明看来，真正的“知行合天象记录解决现代天文学问题”。故选D。一”是认识和实践不可分离。只不过，他强调：知道是行动的2.B【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的开始，行动是所知的完成。这是因为，只有客观认识事物，清能力。B项“更加通俗易懂”错，附上甲骨文图片不会使文章更楚明白地思考了，我们才能掌握正确的方法与道路，从而在行加通俗易懂。故选B。动中事半功倍。而后者毛主席之所以提出“行”先于“知”的观3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。点，是因为他认识到：认识从实践始，经过实践得到了理论的材料二观点是：利用古代天象记录解决现代天文学问题有其认识，还须再回到实践去。认识的能动作用，不但表现于从感必要性、可行性与唯一性。C项“中国古代丰富的太阳黑子记性的认识到理性的认识之能动的飞跃，更重要的还须表现于录，填补了世界相关领域的空白”体现其唯一性，“成为现代天从理性的认识到革命的实践这一个飞跃。从这一个角度来文学太阳黑子活动11年周期规律的有力佐证”体现其可行性。看，未经实践所产生的认识，很可能只是空中楼阁、水中月镜A.体现唯一性；B.体现可行性；D不能体现唯一性。故选C。中花，不存在可行性。4.①瑞典天文学家提出了“蟹状星云”与1054年天关客星可能有在此基础上，试题提出问题，以“认识”和“实践”谁先谁后来引联系的假说，②多位科学家先后从不同角度进行了验证，③从导学生思考在生活中“知”和“行”的关系。借助此材料，启示而得出“蟹状星云是公元1054年爆发的超新星的遗迹”的学生在生活中合理处理“知”和“行”的关系。对此，学生在写结论。作时可以认可“知”先于“行”，说明只有掌握了正确的思想指5.①中国古代科学史料非常丰富，有些史料独一无二；②中国古导，我们在实际行动时才不至于到处“撞南墙”。也可以赞同代科学史料在现代科学研究中有很高的应用价值。后者，说明经过实践才能发现实际问题，然后由此引发的思6.D【解析】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析考、总结的认识才更具有针对性。当然，无论学生选择是“知”鉴赏的能力。D项“与鲁迅小说中对看客描写异曲同工”错误。先于“行”，还是“行”先于“知”，都会想到“知”与“行”相互促进鲁迅先生笔下的那些看客冷漠无情，胆小怯懦，愚昧无知，这些的关系，“知”只有在“行”中才能发挥最大功用，不断升华，看客群体庸俗肤浅的快乐，体现出强烈的悲剧审美价值，反映“行”只有在正确的“知”指导下，才能高效便捷，事半功倍。出当时的社会现象和国民心理。本文的看客能直接反映出人【参考立意】物活动的时代背景，这些看客对主人公的心理和行为具有极1.知乃行之始，知之深，则行之必至大的影响。故选D。2.行为知之始，读万卷书，不如行万里路7B【解析】本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。B3.知行合一不可分割，不存在孰先孰后的问题项“姐姐理解了祖母称火车为棚车的原因”错误。结合“我姐姐【范文展示】后来向全家人描述人群散开的情景时得意地笑了”“那叫什么时代青年，知行合坐火车。坐的简直就是，棚？对，就是棚车，棚车”“姐姐仍然不千百年来，我们从未停止对“知”和“行”的追问，对于“知”和明白，而且她始终觉得棚车这个字眼听上去很可笑”分析，姐“行”孰先孰后的问题也是公说公有理、婆说婆有理。在诸多观姐的话与开头照应，通过这次经历，表现出姐姐对出行的不满点中，我较为认可心学大家王阳明的回答—“知者行之始，行和抱怨，无法推断出“姐姐理解了祖母称火车为棚车的原因”。者知之成”。立于时代潮头，我以为，青年当在求知中笃行，在践故选B。行中获知8.①推动情节发展，引出下文姐姐和祖母关于小鸡的问答，以及《中庸》有言，“好学近乎知，力行近乎仁”，所谓“知”，便是对祖母开始和姐姐生气的情节；②表现姐姐作为女孩子，内心对知识的追求，是不断叩问，不断思考，不断学；所谓“行”，则是可爱、纯真、美好事物的喜爱与追求；③进一步突出姐姐与祖母投身社会实践，敢于尝试，大胆探索。只有在正确求知基础上，在生活和情感上的隔膜。不断加以实践，才是新时代青年的应有之姿。9.①截取祖母乘坐火车的生活片段，巧妙勾连起祖母的人生经“知者行之始”，知识的获得，是行动的根基，从理论上指导历，使作品有了历史纵深感；②通过对有限的琐碎事件和日常行动的方向。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义，正生活细节的描写，表现出祖母的性格和精神世界；③有限时空是在科学理论的指导下，李大钊等中国先进知识分子走上革命中祖母与姐姐、老妇人、乘客等人物的互动，折射出祖母的生道路；“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，中国古老的医存境遇，丰富了作品的意蕴。学知识，给了屠呦呦关键启发，由此找到用低沸点溶剂的提取方10.(1)青青子衿悠悠我心(2)花径不曾缘客扫蓬门今始为法，最终发现了抗疟效果为100%的青蒿素提取物。科学正确的

《双语学报》2024-2025学年高二RX版新高考强化版第7期测试题参考答案及部分解析第7期测试题参考答案民ALL【语块积累理0D经济作粉1-5 CACBB6-10CCACAsimple vet profound words staved with me.re办法。如今，依托Abhijeet Gan新技术的饮用genetic information resource传信息资源11-15 CBACB16-20 BCBAAminding me to always give a helping hand to布全国，每天为人们提供1000多的生命周期or mrom that31-35 CDCCothers,just aday24理解具体信息。根据第一段bye analysis基因分析4145 ABABC46-50 BCBDAconsiderable exposure to fluoride...led toknowledge base知识年51-55 DCDADms ..was asked to fin5(One possible version)第7期测试题部分答案解析银据第一毁Ho心t59.that阅读理解60.are replaced61.player25致的水回eMto increaseconnecting应Abhijeet's new business,build 50 more factorie30%到409%，可可豆种植面临不利因素马德里四名博物馆近期将举办的艺术丹across the stateestablishedover 5.200第一节理位communityment factories ..Establishing aniewpoint,isoff-campusfarm,fronmy内容10袋了马h的多样艺里作为国.可知，Rite Water Solutions处理水的能time of gring the plant.In seconds.CGA及引力can besed tisoa原edMadridE026.,根据第四段Rite WateSolutithe value of hardhrough an challenginsolar power.making themormingare backe清以在不实际种thevisitors to rethink their relationship with theunderdevelas a hands-on learning lab where we could ar如的程爱的环保高可可RiteWater Solu多种净化水的干扰项分桐classroom theorunde8们支以在subject22.理解根据ReinaSofiaOs提供净化永的方式的适配利All in all,this farm is expected to benefit ustheof the性未提到是为了分析可可豆本身的基因cy and Istrongly support the project.for her27.B。um Mad理解观点根末段I'll nevethe.adePar agr aph 1:and itsde未提到数据质There was a half-finished tree house shelteredmanitiesrealize thepimpact of sin用CGA数据库筛选基因，programming often includes interactive andhis enthusiAbhijeet的i可可足helping him puid sWhenmutinmediaexhibir的共场景，Abhijeet感到自己的作有的周文$到CCA能done.we went back to the house,and the car23.D。理解根据文章四人展览的开义用测可可豆命周明中任改时间,并未提到其可以延长可可豆was all fixed.Myd.d主题语境]人与自然灾害防范ut he点半，相校于其他几人博语篇导读本文是篇说订可树是全30D。理解且体信息.。报提蓖四设hecauseme.Plus,you kept my son occupied for severa物馆开放时间最长量重要的经济勿、虫耍ichItruly appreciate.vaor the ch主题语境】人与社会社会服务与人际豆面大学的研究团队创建了一关可可可豆被称为服种作物是因为基因库里want you to repa this.【语篇导读】本文是一篇记叙文在Mah此据元病可中提取到有one of the rules of life i live by.taught to me by品种、加速可折g动的这者计程复印时请沿此处对折31C理解主要义括金文内容可知研合根据第五段【语篇导读】本文是SEADS小小感的经历文amaze其因库员更34.C55.Dome bmake use of the collected wood父母还是设法为他提供了学机会后来由许认直统九年之后琴的回来但是这培煤炉篇说明文文章介绍了升地作SEADS公司研发的Blue Barriers技末能有数35.A。理解词汇。根据末段Blue Barriers can悟到音乐对生活的意义以及坚持不放弃的真语法填界be colored to文学、艺术与体育eedenative plants1据下文they bo语本文是篇说明文本绍质深楚实魔普科续界数型其成功应用表明，剑新本地拉物来进步掩盖这些屏障，人们可因比是地1带视以据这些屏障进行着自买钢琴的费用们能在空中表茨更加精彩的技艺idal而使为入体。由此可42.B钢班并让作共来全新的体好评的品，证明社会服务与人际可以买锅琴的时候。主作语篇导读】本文是一篇说明文周化间的：上h包d waste management nress垃圾管理流程适用语言，每个人都有自己独特的幽风格他的钢琴弹得很好56山h0se。若夺宝语从白。太白是一个定语从冷曲默通常采取没有明是表情和情绪的冷44.B据语境可：作者是网然知道多rl6el碳中知料幽默时还需考虑听众的接受程度，避免给人员的认可，这对作者来说是极大的考杏介词。极据太的句意可知，此处表led with将自己限制在地面上”，limit…to.意「众带采不悦为将·限制在points despecifically36.在解释46.B根据后my own memo弹柔时用丰富的打动听可常包括以面无表情的方式发表的幽默47.C。根据文set aside my59.that。考查代词。此处that of指代上文中提37.d到的the story of,枚用that33.C。推断。根据第四段“Blue Barriers collect48R炸共九态和语态。根据他们会面无表情地运用讽刺或是反语来成年启只能靠着自已天生的视泰能力60.are refurther industria与其主语four swans之间为被动关的很能会49,故填12mg cove生时的被动语收大量的整料38.C。此空设于段中，是一个过渡句。上文提61.player查名词。有不50.A。根据故填play的名词形式la意为“角色知，Bu并引出下文，继续解释了这些级接了”作62.to increase。考查非谓语动词。此处在句Barriers具有自给自足的循环特，性差异具体是什么5l.D。据下文didn't play my piano most目的状语，表示”为双方增添一些关干扰项分析39.B介绍人们之下文存在解释关系原致能力的有63处需用副词修饼admired,故用critical的副词形式废物，但并未提到可以40.G。此空设于段中，与下文存在因关系S2.C。根据上文the heroine badly injured her64.phenomenal。考查形容词。此处需用形容词圾进行分英,故不1到：wrists的主and得很修饰power,故用phenomenon的形容词形a完全反映“现实和海浮生物，但这不是Blue Barriers的特考查非谓语动词。此处作状语知你谈话的人想他们对笑话的接受程53.D。根据下文”usingmusic to表结果，表示“用表资艺术的力量跨越因为)相比其他笑话，这些笑话听起对于弹钢通过创造性表达的通用诗现在分调间为主动米与助提供新的工作岗位，但并不能促进分工【主题语境】人与自我一—做人与做事者高度共鸣，“忆起了”自己用钢琴表达

《双语学报》2024-2025学年高二RX版新高考强化版第7期测试题参考答案及部分解析第7期测试题参考答案民ALL【语块积累理0D经济作粉1-5 CACBB6-10CCACAsimple vet profound words staved with me.re办法。如今，依托Abhijeet Gan新技术的饮用genetic information resource传信息资源11-15 CBACB16-20 BCBAAminding me to always give a helping hand to布全国，每天为人们提供1000多的生命周期or mrom that31-35 CDCCothers,just aday24理解具体信息。根据第一段bye analysis基因分析4145 ABABC46-50 BCBDAconsiderable exposure to fluoride...led toknowledge base知识年51-55 DCDADms ..was asked to fin5(One possible version)第7期测试题部分答案解析银据第一毁Ho心t59.that阅读理解60.are replaced61.player25致的水回eMto increaseconnecting应Abhijeet's new business,build 50 more factorie30%到409%，可可豆种植面临不利因素马德里四名博物馆近期将举办的艺术丹across the stateestablishedover 5.200第一节理位communityment factories ..Establishing aniewpoint,isoff-campusfarm,fronmy内容10袋了马h的多样艺里作为国.可知，Rite Water Solutions处理水的能time of gring the plant.In seconds.CGA及引力can besed tisoa原edMadridE026.,根据第四段Rite WateSolutithe value of hardhrough an challenginsolar power.making themormingare backe清以在不实际种thevisitors to rethink their relationship with theunderdevelas a hands-on learning lab where we could ar如的程爱的环保高可可RiteWater Solu多种净化水的干扰项分桐classroom theorunde8们支以在subject22.理解根据ReinaSofiaOs提供净化永的方式的适配利All in all,this farm is expected to benefit ustheof the性未提到是为了分析可可豆本身的基因cy and Istrongly support the project.for her27.B。um Mad理解观点根末段I'll nevethe.adePar agr aph 1:and itsde未提到数据质There was a half-finished tree house shelteredmanitiesrealize thepimpact of sin用CGA数据库筛选基因，programming often includes interactive andhis enthusiAbhijeet的i可可足helping him puid sWhenmutinmediaexhibir的共场景，Abhijeet感到自己的作有的周文$到CCA能done.we went back to the house,and the car23.D。理解根据文章四人展览的开义用测可可豆命周明中任改时间,并未提到其可以延长可可豆was all fixed.Myd.d主题语境]人与自然灾害防范ut he点半，相校于其他几人博语篇导读本文是篇说订可树是全30D。理解且体信息.。报提蓖四设hecauseme.Plus,you kept my son occupied for severa物馆开放时间最长量重要的经济勿、虫耍ichItruly appreciate.vaor the ch主题语境】人与社会社会服务与人际豆面大学的研究团队创建了一关可可可豆被称为服种作物是因为基因库里want you to repa this.【语篇导读】本文是一篇记叙文在Mah此据元病可中提取到有one of the rules of life i live by.taught to me by品种、加速可折g动的这者计程复印时请沿此处对折31C理解主要义括金文内容可知研合根据第五段【语篇导读】本文是SEADS小小感的经历文amaze其因库员更34.C55.Dome bmake use of the collected wood父母还是设法为他提供了学机会后来由许认直统九年之后琴的回来但是这培煤炉篇说明文文章介绍了升地作SEADS公司研发的Blue Barriers技末能有数35.A。理解词汇。根据末段Blue Barriers can悟到音乐对生活的意义以及坚持不放弃的真语法填界be colored to文学、艺术与体育eedenative plants1据下文they bo语本文是篇说明文本绍质深楚实魔普科续界数型其成功应用表明，剑新本地拉物来进步掩盖这些屏障，人们可因比是地1带视以据这些屏障进行着自买钢琴的费用们能在空中表茨更加精彩的技艺idal而使为入体。由此可42.B钢班并让作共来全新的体好评的品，证明社会服务与人际可以买锅琴的时候。主作语篇导读】本文是一篇说明文周化间的：上h包d waste management nress垃圾管理流程适用语言，每个人都有自己独特的幽风格他的钢琴弹得很好56山h0se。若夺宝语从白。太白是一个定语从冷曲默通常采取没有明是表情和情绪的冷44.B据语境可：作者是网然知道多rl6el碳中知料幽默时还需考虑听众的接受程度，避免给人员的认可，这对作者来说是极大的考杏介词。极据太的句意可知，此处表led with将自己限制在地面上”，limit…to.意「众带采不悦为将·限制在points despecifically36.在解释46.B根据后my own memo弹柔时用丰富的打动听可常包括以面无表情的方式发表的幽默47.C。根据文set aside my59.that。考查代词。此处that of指代上文中提37.d到的the story of,枚用that33.C。推断。根据第四段“Blue Barriers collect48R炸共九态和语态。根据他们会面无表情地运用讽刺或是反语来成年启只能靠着自已天生的视泰能力60.are refurther industria与其主语four swans之间为被动关的很能会49,故填12mg cove生时的被动语收大量的整料38.C。此空设于段中，是一个过渡句。上文提61.player查名词。有不50.A。根据故填play的名词形式la意为“角色知，Bu并引出下文，继续解释了这些级接了”作62.to increase。考查非谓语动词。此处在句Barriers具有自给自足的循环特，性差异具体是什么5l.D。据下文didn't play my piano most目的状语，表示”为双方增添一些关干扰项分析39.B介绍人们之下文存在解释关系原致能力的有63处需用副词修饼admired,故用critical的副词形式废物，但并未提到可以40.G。此空设于段中，与下文存在因关系S2.C。根据上文the heroine badly injured her64.phenomenal。考查形容词。此处需用形容词圾进行分英,故不1到：wrists的主and得很修饰power,故用phenomenon的形容词形a完全反映“现实和海浮生物，但这不是Blue Barriers的特考查非谓语动词。此处作状语知你谈话的人想他们对笑话的接受程53.D。根据下文”usingmusic to表结果，表示“用表资艺术的力量跨越因为)相比其他笑话，这些笑话听起对于弹钢通过创造性表达的通用诗现在分调间为主动米与助提供新的工作岗位，但并不能促进分工【主题语境】人与自我一—做人与做事者高度共鸣，“忆起了”自己用钢琴表达

LL（1分）对“我"产生了久远的影响。（1分）（共4分）10.A（3分）11.孔子的审美观不是单纯讲究美感，也不是单纯讲究实用，而是强调从内到外的综合修炼；（2分）屈原的审美观强调“志洁"和“物芳"的和谐统一，更强调视觉美感。（2分）（共4分）12.①帽子很高，有巍峨之态；②用红花绿叶来制作衣裳，看上去清新雅丽；③用香草作为披肩和配饰，沁人心牌，令人陶醉。（每点2分，共6分三、古诗文阅读（共15分）13.A（2分）14.选择他们好的方面来学，（如果自己也有）他们的缺点就加以改正。（意思对即可，2分）15.示例：“博学”与“笃志”是一个人走向成功必不可少的两大因素，两者是相辅相成、互相促进的。一个人要实现远大的理想不仅需要有渊博的知识，还需要有坚定的志向。（答出“相辅相成”“互相促进”即可，3分16.①要坚定志向；②心气要自然和；③要坚守道义；④要勤学好问；要懂得谦让；6要诚心诚意。（任意答出四点即可，每点1分，共4分）17.抒发了漂泊在外的游子的孤独、思乡、愁苦之情。结合前四句写景句可知，“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”“夕阳西下”三句描写了苍老、荒凉的景物，渲染了悲凉的氛围；小桥流水人家”描写恬静、温馨的景色，和其他苍凉景物形成对比，以乐景写哀情，由此进一步引发游子对家乡的思念，更感受到孤身漂泊的愁苦。（情感2分，结合内容分析2分，共4分）四、名著阅读（4分）18.（1）示例一：鲁迅的爱：《阿长与《山海经）》中，长妈妈给儿时的鲁迅买来了渴求已久的绘图《山海经》，鲁迅对她充满了感激。作者用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。鲁迅的憎：鲁迅知道了是阿长谋害了他的隐鼠时，就极严重地洁问长妈妈，并且当面叫她阿长。示例二：鲁迅的爱：藤野先生真诚地帮助鲁迅这位异国的学生，帮他添改笔记，指导他画血管图，鲁迅对他充满了感激和敬意，回国以后还一直怀念着他。鲁迅的憎：《五猖会》中记述了鲁迅儿时去看迎神赛会前被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴痛苦的感受，鲁迅对压制、摧残儿童天性的封建教育是憎恨的。（结合具体篇目及内容描述“鲁迅的爱与增”即可，4分）（2）A.示例：批判对儿童读物的限制B.示例一：鲁迅的教育观念十分开放，主要以儿童的心理健康为主，强调了保护儿童天性的重要性。同时也启发我们，当今教育要尊重儿童的天性。示例二：封建孝道是残酷而虚伪的，封建教育摧残了孩子的天性。我们现在的生活如此丰富多彩，应当好好珍惜。（意思对即可，每空2分，共4分）7

材料的解读能力、选项的辨析能力及“家国情怀”下的生态意识素养。答案解析网【解析】马克思指出卡尔斯巴德地区“过度砍伐森林”导致“气候异常、帖普尔河雨季泛滥、旱季干涸”，恩格斯进一步警示“人类对自然界的胜利会引发自然界的报复”二者共同体现了“人类活动影响自然环境，自然环境反过来也会对人类活动产生作用”的互动关系，故选C。材料仪提及“卡尔斯巴德地区”这一特定区域的生态问题，并未涉及“欧洲地区普遍恶化”，“普遍”--词属于对材料范围的过度扩大，不符合“论从史出”的原则，故排除A选项；材料仅呈现了马克思、恩格斯对生态问题的观察与警示，属于理论层面的认知，并未提及“马克思主义理论指导环保实践”的具体史实，故排除B选项；材料反映的是“卡尔斯巴德地区”的局部生态问题，且时间限定为“工业革命时期”，而“全球性生态危机”是范围（全球）与程度（危机）的双重夸大，同时“资本主义发展导致”的表述也过于绝对，故排除D选项。答案解析网15.B【命题立意】本题以第一次世界大战期间各国战争宣传（海报或漫画）的策略差异为考点，以一战期间各国通过海报、漫画开展战争动员的不同呈现形式为情境，旨在考查学生通过视觉史料分析宣传策略与战争需求的内在联系、结合一战各国战略目标理解宣传的针对性的能力及时空观念、史料实证、历史解释素养“水3”。答案解析网【解析】从一战的历史背景与宣传逻辑看，各国的战争需求因国家角色、战场形势、战略目标不同而存在差异，宣传海报、漫画作为“服务战争动员”的工具，必然与需求直接挂钩：英国远离欧洲大陆，需扩大兵源，需动员民众赴欧作战，宣传聚焦“征召士兵、履行责任”，强调个人对国家的义务；法国面对德国入侵，处于“本士防御”态势，宣传侧重“保卫家园、抵抗侵略”，激发民众保家卫国的斗志；一战中德国陷入“东西两线作战”（西线对抗英法、东线对抗俄国），长期战争导致军费开支激增、物资消耗巨大，补充战争资金、维持前线供给成为其核心需求，所以是面向国内民众的“资金动员”策略。沙皇俄国是面向国内民众与斯拉夫盟友的“意识形态动员”策略：以“解放斯拉夫民族”为口号，将战争包装为“民族解放运动”，而非单纯的帝国主义争霸-既激发国内斯拉夫民族的民族主义第5页（共8页）

周测卷十产业转移1.B被动转移指外国企业减少在华投资，主动转移指我国企业加大对外投资。美国企业减少在华投资并转向墨西哥属于被动转移。2.D被动转移常由外部压力（如技术封锁、贸易壁垒)驱动，迫使国内企业加速技术研发以减少对外依赖；主动转移更有利于拓展市场；主动转移可以通过海外布局优化国内产能结构；主动转移可以通过控制劳动力成本实现降本增效。3.B放宽市场准入条件，优化营商环境，这能够吸引外国企业投资，可缓解制造业被动转移问题；提高关税违背了全球化趋势；限制企业对外投资不利于缓解制造业被动转移问题；降低工资不符合现实。4.B将部分传统工业生产环节外迁可减少资源消耗和污染，同时推动服务业发展；印刷厂将部分生产环节外迁对城市用地规模、人口密度的影响有限；R印刷厂将部分生产环节外迁不是为了吸引外资企业。5.A由材料可知,R印刷厂老厂房闲置空间多，改造成本低，且政府政策支持其外迁转型；廉价劳动力不符合文化创意企业的特点；原料、国际知名度不是R创意工厂吸引文化创意企业入驻的主要优势。6.B劳动密集型产业转移主要是因为成本上升，而R印刷厂转型是因为数字化技术快速发展，需适应技术创新；市场规模和贸易壁垒对R印刷厂转型的影响相对较小。7.C匈牙利是欧洲重要的汽车工业中心，且位于欧洲中部，地理位置优越，辐射欧洲市场便利；我国在新能源汽车整车生产方面也具备较高的技术水，所以技术不是丫企业在匈牙利建设基地主要考虑的因素；匈牙利劳动力成本并非显著低于我国；新能源汽车整车生产的关键零部件并非依赖匈牙利本地原料供应。8.C锂矿是新能源产业的重要原料，市场需求大；匈牙利是欧洲重要的汽车工业中心，基础设施并不会过于落后；欧洲生态环境保护要求高，锂矿开发可能面临严格的环保要求和监管，会增加开发成本和难度；匈牙利地处欧洲中部，交通便利，运输成本高并非主要挑战。9.BY企业在匈牙利建设新能源汽车整车生产基地和投资锂矿开发项目，带来先进技术和管理经验，推动匈牙利相关产业发展，促进产业结构升级；开发锂矿与缓解匈牙利能源短缺问题关系不大；企业运营需要劳动力，会增加当地就业机会；Y企业投资锂矿开发项目会增加市场供应，可能使锂矿资源价格降低。10.C根据材料可知，睢县曾经是农业大县，说明劳动力丰富且成本低，技术工人较少，科研实力薄弱；国际市场与题意无关。专注于高附加值环节，推动产业升级；上下游环节分散至乡村可以加强分工协作；乡村难以进行高端技术研发。·21·ZC·地理－R-选择性必修2-QG

（3）调节种间关系，维持生态系统的衡与稳定（2分）通过呼吸作用散失、被分解者分解和未被利用（2分，任意答出2点，每点1分）（4）总物种数逐渐减少，无性繁殖植物物种数逐渐增加（2分）协同进化25.共11分，除标注外每空1分（1）限制酶磷酸二酯键基因突变（2）②④（2分）(3）SpeINheISpeI潮霉素SpeI和NheI产生相同的黏性末端，目的基因片段可正向或反向插入，反向插入会导致表达失败，因此需要检测插入方向。（2分）2/2