C.诣指到…去，与《桃花源记》“及郡下，诣太守，说如此”的“诣”字含义相同。D.闻指上报，与《廉颇蔺相如列传》“以勇气闻于诸侯”的“闻”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.楚王刘英与方士制作金龟、玉鹤，刻上文字，用作将为天子的天赐凭证，被人告发阴谋造反，被废除王爵，且被迁到丹阳郡泾县。B.楚王刘英抵达丹阳郡后自杀，皇帝下令彻查与刘英案件有关的人，牵连众多，从皇亲国戚、诸侯豪杰，直到审案官吏，数以千计。C.樊鲔与楚王联姻，樊鲦认为樊家过盛，再联姻会遭祸患，樊鲔不听。楚王事发后，皇帝追念已逝樊鲦的为人，没有处罚他的后人。D.楚王刘英暗中记录天下名士，明帝得到名单后，根据名单逮捕了包括吴郡太守尹兴在内的五百多人，加以严刑拷打，这些人死了一大半。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其书大抵以虚无为宗，贵慈悲不杀。(5分)(2)延以英藩戚至亲，不然其言；及英事觉，诏书切让延。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14~15题。早发竹下范成大结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山。碧穗吹烟当树直，绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭似迎客，正在有情无思间。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联点明出发时的情景，清秋时节繁忙的公务之后，诗人跨鞍上马动身。B.颈联动静、远近结合，有被风吹动的碧穗般的炊烟，有小桥下绿绸般的溪水。C.尾联运用拟人手法，写出了诗人在鸟儿美妙动听的“迎宾曲”中心驰神醉。D.此诗中诗人的愉悦心情，完美融入了景物情态之中，实为情与景会之佳作。15.诗歌额联语言颇有特色，请简要赏析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语》中记载曾子的言论说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”接着把“任重”解高三月考卷·语文（一）第10页（共12页）

绝密★启用前当代散文也不乏具有生命意蕴与哲学内核的作品。比如，史铁生的《我与地坛》在景物描绘、精神臆想、江西“红色十校”2023届高三第一次联考隐喻表达背后，升华出一种超越现世苦难的终极情怀。我们也可以从某些回忆散文中读出伦理思想，从文化散文里读出历史背后的文化哲学逻辑。好的散文作品，情感充沛而节制，理性思考始终在场，有着哲学沉语文思的气质，在宁静的艺术氛围中传达出作者对天地、世界、人性的观察、感悟与思索。(摘编自于祎《散文创作如何走出过度抒情的困境》)水1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)注意事项：A.中国散文在新品频出的同时，也在进行着美学体系的建设，并通过对传统散文和外来资源的借鉴，形成n1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮自己的审美规范。擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。B.个体对于世界的经历、体验如果仅仅依存于抒情表达，就会限制住散文的范围，并且在内容上难以得到3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。更深人的开掘。C,新时期以来，散文创作手法多样，不断涌现出新的创作潮流，出现文体跨界现象，散文文体特征渐趋消、现代文阅读(36分)弭，散文容量扩大。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分】D.散文创作离不开深切地体验生活，准确地把握生命的价值与意义，而优秀的散文是要建立在精神深度阅读下面的文字，完成1~3题。与艺术高度上的。自周作人在《美文》中倡导写作“叙事与抒情”的“艺术性”美文开始，一百年间，不同时期的散文各有特2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)色。同时，什么是散文、何为散文的审美规范等话题被反复探讨。新时期以来，散文的文体地位得以提升，A.文章列举了余秋雨和梭罗的作品，论证了在散文创作中应强化生命意蕴和哲学内核。但“散文美学”体系中仍有不少问题需要厘清，其中关于散文创作如何走出过度抒情的困境，就是一个值得B.文章从内涵和技巧两个维度论证，有利于读者对中国散文抒情传统特征问题的理解。重视和探讨的话题。C.文章置抒情问题于对散文文体认识的历史及散文美学体系中，有利于进行深人论证：中国现代散文借鉴外来资源，并继承明清小品文的写作风格，形成自己的审美规范。现代散文诞生后，D.文章以提出问题、分析问题、解决问题的方式谋篇布局，论证层层推进，脉络清晰。情感性成为散文首要的审美要素。对于抒情，作家汪曾祺曾经写道：“二三十年来的散文的一个特点，是过3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分】分重视抒情。散文的天地本来很广阁，因为强调抒情，反而把散文的范围弄得狭窄。过度抒情，不知节制，A.散文侧重于表达内心体验和抒发内心情感，但情感性是散文首要的审美要素这一点还是受到了人们的」容易流于感伤主义。”这个观点富有代表性，即散文世界欠缺进一步开掘，需要在通过写人记事、写景咏物表质疑。B.文化散文赋予了散文文化品格，专注于大历史书写，强化散文的文化内涵、思想意蕴，使艺术视野不断现情感、情趣、意境之外，获得更开阔的空间。开阔。新时期至今，散文创作总体上逐步摆脱了过度抒情的弊病，在题材内容的选择与艺术技巧的运用上不C,优秀散文作品应有一种哲学品格统摄和表现世界或人生，这就要求作家要有一定时间的生活沉淀和自断拓展，经历了“独语体”散文重现、文化散文繁荣，还出现过“新散文”“在场主义散文”“非虚构文学”等或我精神建构。长或短的创作潮流。其中，20世纪90年代的文化散文与新世纪的非虚枸文学拓宽了散文的主题表达和艺D.散文创作中，要有个性情感精神的透视，还要具有理性思考和生命意蕴与哲学内核，这样的作品才会是术空间。前者在个人话语与公共领战之间找到衔接点，扩大写作领城；后者寻求散文与其他文体技巧之间好作品。的沟通，开阔了艺术视野。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）文化散文将历史意识引入散文，赋予散文文化的品格。承载千年大历史是读者对文化散文的最初认阅读下面的文字，完成4~6题。知，由余秋雨《文化苦旅》《山居笔记》开拓。今天，文化散文已不固于大历史书写，引中出众多向度，比如红材料一：近年来，中华优秀传统文化日益融入时代、走进生活，不断赋彩经济社会发展，持续增进人民家色文化、女性文化、生态文化等。非虚构文学给散文带来了技术操作层面的冲击。散文创作也在文体跨界国情怀。全国认定非遗代表性项目10万余项，其中国家级非遗代表性项目1557项，认定国家级非遗代表性中实现新的开拓，不只记叙、描绘个人的往日亲历，状写情感世界的丰富性，还采用调查采访、查阅文献材料传承人3068名。全国公布140座国家历史文化名城、312个中国历史文化名镇、487个中国历史文化名村等方式，或者用对话、场景呈现现场，或者融入合理想象进行艺术编织。6819个中国传统村落，划定1065片历史文化街区，确定5.41万处历史建筑。散文终究还是散文，即使是非虚构文学也中明散文具有某些不可逾越的文体特征，而缺少个性情感精截至2021年底，全国累计完成古籍普查登记数据270余万部，累计修复古籍超过385万叶，培训古籍从神透视的文化历史属于学术专著。散文来自作者对日常生活的审美体验，打动读者的是其内在的生命意业人员1万余人次。全国不可移动革命文物3.6万多处，国有馆藏可移动革命文物超过100万件/套，革命蕴。以生态散文为例，美国作家梭罗的《瓦尔登湖》之所以经典，就在于作家在对自我生活细节进行全方位博物馆、纪念馆总数超过1600家。一个个数据、一个个项目，反映着中华优秀传统文化传承发展的成果。展示过程中，贯穿着完整的生态主义理念。梭罗以十几年独特的生活方式拥抱自然，批判俗，凭借自我生2017年，中华优秀传统文化传承发展工程实施，重点项目扎实推进，取得良好成效。2021年，《中华优秀传命意志，成就了生态散文经典之作。统文化传承发展工程“十四五”重点项目规划》颁布，注重在记忆、传承、创新、传播四个方面着力。语文第1页（共8页）语文第2页（共8页）

了，也要读上万的文字。②凌书的目的是为天下黎民百姓谋福祉。如陆游读书的本意就是为老百姓。③尽信书不如无书（或者书本和现实会有一定差距）。如辛弃疾在古人书中探寻是非得失的看法，觉得可笑。④学会从书中寻找面对现实因境的解决办法。如辛弃疾正是对是非得失感到迷茫，便到书中去寻找答案。（一点3分，其中概括1分，结合诗句分析2分，答出两点即可）17.【答案】(1)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(2)渺渺兮予怀望美人兮天一方(3)博学而日参省乎己人不知而不愠（每空1分）式研究院Un18.【答案D【架析】自出心裁：意思是出于自己心中的设计或筹划多指诗文、技艺等的构思有独创性。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。这里应该与后文的“原创”照应，应用“自出心裁”。精美绝伦：精致巧妙到了极点，没有可以相比的。美轮美奂：形容房屋高大华丽而众多，也形容装饰，布置等美好漂亮。根据语境，应填“精美绝伦”。林林总总：形容众多，这里可以与“原因”搭配。形形色色：形容事物种类繁多，各式各样，作谓语、定语，形容人或事物，不修饰抽象的原因。居安思危：指处在安定的环境中，也要想到可能产生的危难和祸害，含褒义，在句中般作谓语、定语、宾语。未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做好准备工作。居安思危：随时有应付意外事件的思想准备。“居安思危”强调的是一种忧患意识，而“未雨绸缪”强调的是一种应对风险的实际准备，从思想到具体赖实践，这里应该用“居安思危”。19.【答案】C【折据上文主整对它们”而非“身世”，可以解AD两项。两个分句之间是并列关系，排除B项。故选C项。20.【答案】A试【解析】原句有两处错误：一是关联词语和主语的位置关系不当，“在研究、阅读和辨认上都存在着障碍”的隐含主语是研究者，所以，“它们”要放在“因为之后二是词语的逻辑和语序不当，应该先辨认，再阅读，最后研究。故选A项。2L【答案】①以路灯杆为基础②“新绿这一命名③增添了一抹别样的美（每空2分，共6分，意思对即可)2【塔案1智营合杆为帽鹰就清难溶新绿2分，意思对即可，其他合是象，可的情给分】(2)集合功能、联网数据支持(3分，答对一个词1分)3【写作指导】审题的要抓难材料中的关键词一增量、存量，并思考二者爱间的关系，同时要将其内涵从经济领域拓展到其他领续存量是指已有的知识、能力、积累等，增量命指开拓性的新知识、新能力，新出路等。材料的最后“增量随时都会变成存量，停滞没有出路”已经的生点明了立意的方向。【作文等级评分标准】等级-等(20~16分)二等(15~11分)上等(106分)切合题意四等(5一0分)内容中心爽出符合题意(20分)内容充实中心明确基本符合题意偏离题意意感情真华内容墩充实中心基本明确中心不明确或立意不当础等级感情真实内容单薄没什么内容感情基本真实感情虚假结构严谨表达语言流畅络物完整(20分)字迹工整语言通顺结构基本完整结构混乱符合文体要求字迹较工整语言基本通顺语病多大体符合文体要求字迹清楚字迹潦草难辨大体符合文体要求不符合文体要求语文参考答案和评分标准第3页（共4页）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.艺术情感不同于原生态情感，诗人应热心守护心灵，注重家国情结，但个人身世情感不应人诗。B.新诗是充满活力的新“制式”诗歌，对其接受与评价，应从诗歌大一统的本质主义观念出发。C.材料一所讲的新诗的“无限自由”和材料三中的“艺术违规和越界”，两者本质上是完全相同的。D.古典诗歌已趋于收缩，而新诗更具生长力，对于新诗的评价观念应有革新，要看到新诗有自身的小传统。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.古诗采用的是“字思维”能充分表现诗歌的蕴藉，而新诗的表达有时过于直白，容易失去蕴藉含蓄的特色。B.紧扣时代脉搏和当代现实，是将复杂深邃的生命体验和深刻永恒的现实关怀表现出来，也是成就伟大诗歌的重要前提。C.材料三从“新诗地位”这一话题切入，通过与古典诗歌的比较及对新诗发展历程的简述来引出尾段观点。D.阅读者和接受者应该转换心态，学会“不拒绝陌生”，因为只有在新诗阅读中，才能提升自身审美能力。3.下列说法中，可以作为论据来支撑材料三观点的一项是(3分)A.在古代，王者采诗和大臣献诗是朝廷“知得失，自考正”的重要手段，学诗、知礼可谓是人生之大事。B.诗歌史是一部不曾停止的诗体的演变史，中国诗学传统并没有因白话新诗的出现而中断，而是得到了现代更新。C.新诗需要符合现代汉语特点的审美的、诗艺的评价标准，既要有别于古典诗歌，同时又要保留自身沉淀出来的新质素。D.古诗形式是先在的，要义是在自律中体现自由，而新诗形式有所创新，要义是始终保持住自由和自律之间的危险衡。4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。(4分)5.整合材料中的观点，分析概括优秀的新诗应该具备的特点。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分)阅读下面的文字，完成69题。入云深处刘向阳出城走国道约四十公里，驶入一条蜿蜒的县道，地势逐渐拾高，路灯、楼房、山岗往后退，车速慢慢降下来。老郎坐在副驾驶位上闭目养神，后排的丽坤忍不住问：“画岭还有多远啊？”司机小马说：“二十几公里吧。”老郎睁开眼：“二十五点七公里。”丽坤拍拍老郎的肩膀：“爸，你记得真准。”【高三语文第3页（共8页）】23206C

10.第三段是作者对苏轼的评价。在王夫之看来，苏轼有哪些不足？请用自己的话简要概括(至少写出三条)。(6分)》三、本大题共5小题，共30分。阅读下面诗歌，完成11-13题。（共12分)书志)陆游往年出都门，警墓1志已决。况今蒲柳姿，俯仰及大耋。妻孥厌寒饿，邻里笑迁拙。悲歌行拾穗，幽愤卧啮雪。千岁埋松根，阴风荡空穴。肝心独不化，凝结变金铁。铸为上方剑，衅以佞臣血。匣藏武库中，出参髦头31列。三尺粲星辰，万里静妖孽。君看此神奇，丑虏何足灭。注释：【1】作此诗时，作者住在山阴，年3岁。【2】王羲之辞去会稽内史官职后，曾在其父母墓前发普不再做官。【3】参，参如。髦头，皇帝大驾出官时武士披发前驱者。11.下列对诗句的分析，不正确的一项是(3分)A.前两句写诗人自离开首都后，就已立下坚定的决心。B.三四两句写作者身体状祝不好，很快就将到八十岁。C.五六两句说虽然妻儿能忍受饥寒，但邻居并不理解。D.这首诗在最后八句借助“剑”的意象抒发激昂情绪。12.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.诗人因晚年生活条件艰苦，拣稻穗、屋漏雪，而怨恨不已。B.作者想象死后心肝化为金铁，意味着其生前愿望难以实现。C.诗中“佞臣”二字暗示当时南宋朝廷谄媚、主和之风盛行。D.全诗情感深沉，悲愤之中又蕴含豪情，诗人自我形象突出。13.本诗层次清晰，请结合具体诗句，写出诗题中的“志”包含哪些内容。(6分)高三语文试卷第5页（共10页）

谗生用人节名师导学·选择性考试第一轮总复·生物关键能刀●●。。…命题视角分析核心知识突破青例)（不定项）脂肪干细胞(ADSCs)来C.过程①②③④依次使细胞的全能性逐源于脂肪组织，在体外培养条件下，可定向分渐升高化为成骨细胞、脂肪细胞、软骨细胞或肌细胞D.生物体生长发育是细胞分裂和分化的等。下列有关叙述错误的是()结果，细胞分裂是细胞分化的基础A.ADSCs是具有分裂、分化能力的干细【拓展延伸】细胞分化的机理胞，不会发生细胞衰老和细胞调亡用图解法展示B.ADSCs分化为脂肪细胞的过程中，细表达基因细胞胞中RNA不变，蛋白质的种类发生改变®的形细胞分裂A、C态、结C.ADSCs与其分化形成的成骨细胞的基构和®表达基因功能因组成相同，但二者基因的表达情况不同含全套基因B、C/®不同(包括A、B、C)D.与分化形成的软骨细胞相比，ADSCs含全套基因含全套基因(包括A、B、C)(包括A、B、C)的分化程度低，表现出来的全能性较高细胞分化是细胞中基因选择性表达的结【易错提醒】细胞分化的“变”与“不变”果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中(1)“变”遗传信息的表达情况不同。①从细胞水分析：细胞的形态、结构和[例3现在人们可以利用植物细胞的全能生理功能发生改变。性，通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉②从亚显微结构水分析：细胞器的种类和蔬菜等作物。下列有关细胞的全能性的说和数目及细胞质基质的成分和功能发生改变。法，不正确的是()③从分子水分析A植物组织培养成功表明高度分化的植a.基因角度：基因选择性表达即遗传信息物细胞具有全能性的表达情况不同，这是细胞分化的根本原因。B.克隆动物的成功表明高度分化的动物b.蛋白质和RNA角度：同一个体不同类细胞具有全能性型的细胞，蛋白质和mRNA不完全相同。C.细胞具有全能性是因为具有发育成完(2)“不变”：细胞核的遗传物质不变。整个体所需遗传物质例2关于下图的说法正确的是(D.全能性的大小依次为：受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞例④（不定项）下列有关植物细胞全能性()受精卵的叙述，不正确的是A.只有体细胞才具有发育成完整个体所组织细胞必需的全部基因A.过程①会形成细胞板，将一个细胞分为B.高度分化的细胞在离体状态和非离体两个子细胞状态时都能表现出全能性B.过程④产生不同形态的组织细胞，是不C.植物细胞的全能性是植物组织培养技同细胞含有不同的DNA导致的术的理论基础之一124

的选拔性与区分度，也有利于增强阅卷的科学性有利培养学生进行拓展思维和探究学的能力，有利于体现试题2023年安徽省初中学业水考试历史押题卷（一)参考答案及评分标准、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）题号1234567810拥答案B11A12131415ADACBDACDDB卷二、辨析改错(8分)16.(1)【×】“遵义会议”改为“中国共产党的诞生”。(2)【示例一】攒同。理由：“冷战”结束；经济全球(2)【×】“武昌”改为“汉口”。化不断深入发展；政治多极化趋势不断加强；和与发展是当今时代主题；等等。(3)【×】“中国人民政治协商会议”改为“人民代表大会”。【示例二】不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗(4)【】教纷争、霸权主义、强权政治、核威胁、恐怖主义威胁等仍然存在。三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分)(答出其中任一观点且言之有理即可，4分)17.(1)力量：外部的侵略（世界的力量）；内部封建政<阅卷老师提醒》权的腐化。(2分)2022年安徽中考历史材料解析题首设两小问型方法：地主阶级开展洋务运动，学西方的技术，设问模式，第18题两个小问的分值分别为4分师夷长技以自强；资产阶级维新派学西方的政和6分，尚未形成固定分值，本题对设问分值稍治制度，进行戊戌变法；资产阶级革命派发动辛作调整，灵活设题亥革命，推翻清王朝的反动统治，建立中华民国。四、活动与探究(12分】(答出两点即可，4分)19.(1)商品输出(2分)(2)五四运动中工人阶级登上政治舞台，作为中世界市场的形成与发展（意思相近即可，2分）国工人阶级先锋队的中国共产党探索出了一条(2)(8分)【示例一】适合中国国情的正确的革命道路，带领中国人民选择国家：印度。取得新民主主义革命的胜利，于1949年10月1观点：殖民活动兼具破坏性与建设性，是一把双日建立中华人民共和国。(2分)刃剑。认识：没有共产党就没有新中国，中国共产党团论述：英国对印度的殖民统治给印度人民带来贫结带领中国人民不断“改变中国”；“改变中国”要困和灾难，这是破坏性的表现。英国殖民者的无从中国国情和具体实际出发，不断探索。（答出情压榨、残酷盘剥，激起了印度人民的反抗。19一点且言之有理即可，2分)世纪中期，印度民族大起义爆发。20世纪二三18.(1)特点：新式武器投入，战役异常惨烈。(2分)十年代，印度开展非暴力不合作运动。这些反抗原因：两次工业革命推动了军事技术的发展；法、活动都打击了英国的殖民统治，彰显了印度人民德两国实力较强，加剧了战争的残酷程度与持久的反抗精神。但是，英国对印度的殖民统治也客程度。(4分)观上给印度带来了科学、工业和资本主义文明

辽宁名校联盟高二4月联考·语文·叁考答案及解折1.C【解析】A项扩大了范围，原文为“现在普遍认为”。B达到这种效果，作者淡化了环境描写”，淡化环境描写可项缺少限定，原文为“融入汉服体系的胡服也被称为汉以加快叙事节奏，并不能延缓叙事节奏服”。D项“代表着中华民族的崛起和伟大复兴”无中生8.①“乘风破浪”是郑毅收到的“小金船”旁的闪亮题字，也有，且第二框内的主语应是“服装”，而不是“汉服复兴”。是诈骗受害者报案时所携“金船”船身上的鎏金文字；②2.A【解析】B项以偏概全，原文材料一倒数第二段最后暗示主人公坚守正义之风，秉公执法，抵制住了人情与一句为“多是”。C项已然未然混淆，原文材料二第一段金钱这股邪恶浪潮的诱惑。（每点2分，意思对即可）为“预测”“将突破”。D项强加因果，参见材料三第一段。9.①从人物称呼来看，所收“小金船”寄件人为“嘿嘿”，小3.B【解析】A项顺序颠倒，应为首先从关于“汉服”概念时候大家都叫仇大同“嘿嘿”；②从外在形象来看，诈骗的理解谈起。C项原文为这“必将成为…大事”，而犯是个“黑胖子”，狡猾凶狠，仇大同小时候“黝黑、滑“大事”不一定指向于此，关系倒置，太绝对。D项关于溜”，凶野异常；③从典型细节来看，同学会上的仇大同三则材料整体论证结构的认识有误，三则非连续性材料手戴“金戒”“吹一口气”“嘿嘿一笑”与诈骗犯无异，小纸是彼此独立的。条上的字迹与仇大同儿时一样，纸条上“兄弟”的称呼、4.①市场销售规模逐年增大；②爱好者数量逐渐增多；③“网开一面”的请求已经表明仇大同就是诈骗犯。（每点各大台和热搜榜热度居高不下。（答对一点得1分，2分，意思对即可)答对两点得3分，答对三点得4分)10.C【解析】“虽有贤者”“无以接之”，与“钟子期死”伯5.①领袖号召力强，对中华优秀传统文化情有独钟；②政牙琴意无人领会形成类比关系，宜在“贤者”后断开，且党执行力大，对优秀传统文化重视程度高；③民众行动“而无以接之”中“而”表示句间转折，应在“而”前断开，力足，大众对民族文化和精神的认同和回归直线上升；排除A、B项；“忠”为“尽”的宾语，中间不能断开，排除④社交媒体和影视作品等媒介发展迅速，使得汉服越来B、D项越深入人心。（每点2分，答对三点即可得满分。意思11.B【解析】B项两句中的“善”字分别是“好”和“向往、对即可)追求”的意思。A项两句中的“鼓”字含义不同，前者是6.D【解析】A项错在“原本想要借邮寄来的‘小金船’故“弹奏”；后者本义指“一种打击乐器”，在本句中可理解技重施”，根据小说结尾处纸条上的留言可知，这只“小为“鼓声”。金船”是仇大同为了贿赂郑毅而送的礼物，并非是进行12.C【解析】“拔去大树”错误，文中“拔树”是“拔去车上诈骗的手段。B项错在“说明郑毅已经想到了尚未抓捕树立的标志”的意思，据前文“削迹”一词也可推知“拔归案的诈骗犯就是仇大同”，此刻郑毅只是想到了仇大去大树”于理不合。同，但并未确定仇大同就是诈骗犯。C项错在“对当今13.(1)司城子罕逃亡，子韦没有追随；子罕返回后，又召见生活的不满”，结合上文“披金戴银，珠光宝气”“仇大同子韦并看重他。(“亡”“贵”各1分，句意2分)“嘿嘿’一笑，举起手掌，在左指金戒上吹了一口气”，可(2)取用良材却给他卑微的官职，怎能不悲哀呢？见他说的是对儿时玩伴的客套话，其中或许真有对儿时(“取”“卑官”各1分，句意2分)生活的留恋，但更多的是一种炫耀。14.①发现人才；②尊重人才；③任用（使用）人才；④重用7.C【解析】A项错在“充分展现出一位人民警察的职业人才。（每点1分，答出任意三点即可得满分）素养”，郑毅拆开快递的细节能够体现其“小心仔细”的【参考译文】性格特征，但并不能“充分展现”其身为警察的职业素(一)养。B项错在“反差强烈，对比鲜明”，小时候的仇大同伯牙弹琴，钟子期在一旁欣赏，伯牙开始用琴声抒发曾用脑袋将小伙伴的鼻子撞得血流如注，充分体现出其自己志在泰山的情怀，钟子期情不自禁地感叹说：“弹得太性格中“凶野”的一面，长大后更是成了凶狠的诈骗犯，好了！高昂激越，如登巍巍高山。”过了一会儿，伯牙又表二者反差并不强烈，构不成鲜明对比。D项错在“为了达了自己志在流水的意向，钟子期又禁不住说：“弹得太好。1

过方城寻七叔祖旧题黄庭坚壮气南山若可排，今为野马与尘埃。清谈落笔一万字，白眼举觞三百杯。周鼎不酬康瓠⑦价，豫章元是栋梁材。眷然挥涕方城路，冠盖当年向此来。【注】①七放祖：黄注，黄庭坚的叔祖父。②康瓠：破瓦壶，多喻庸才。③豫章：大木，梓类乔木。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)（3分)A.首句运用了夸张的修辞手法，生动形象地表现了黄注力排南山的壮气豪情。B.“野马”“尘埃”指游动的雾气，运用典故，叹息如今黄注的功业已烟消云散。C.五、六两句对仗工整，语句深沉蕴藉，表达诗人对黄注的怀才不遇感到愤懑。D.尾联描写了黄注因当年来方城的豪情壮志落空而只能挥泪离开的落寞悲伤。16。黄庭坚《登快阁》中的“青眼聊因美酒横”与本诗中的“白眼举觞三百杯”，都写到了“眼”，试简要分析这两句诗表达的情感有何不同。（6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)古代对人的称呼大有讲究，在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“”一句以字称人，表其德行，表达词人对英雄豪杰的赞叹之情：“”一句以小名称人，从中可以读出京口百姓对于该人物的亲切与自豪之感。(2)陶渊明《归去来兮辞》中的“”两句，写自己明白了虽然过去的错误无法挽回、未来的事情却还来得及重新安排的道理。(3)黄河作为中华民族的母亲河，是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因。如”。三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成下面小题。网上流传一种说法，长时间特别是夜晚玩手机，会造成眼部黄斑疾病，如同患上了“眼箍”似的，完全无药可治。其实，黄斑变性的病理机制主要为眼部黄斑区结构的表老性改变，通常是高龄退化的自然结果。诱发黄斑变性的原因还有很多种，包括眼部炎症、高血糖、吸烟等，A。此外，将黄斑变性称为“眼癌”也不准确。所谓“眼癌”，是指生长在眼部的恶性肿瘤，一般为遗传或自身基因突变引发的。“黑暗中玩手机会得眼癌”的说法有些耸人听闻，容易对人造成误导。不过，B，但沉溺于玩手机确实是个坏惯，容易损害人体健康。①根据科学研究显示，②长期睡前玩手机可能会破坏人体免疫系统，③导致视力大幅减少；④长期玩手机也会使睡眠质量下降，⑤手机

中午12：25⊙H令C3D118B思想政治参考答案.wps文件预览高二思想政治期中考试试卷参考答案1B【解析】本题考查社会主义制度在中国的确立的有关知识，考查考生辨识、判断推理的能力。根据材料中关于1957年我国工农业总产值及增长情况可以推断出我国初步奠定了工业化基础，经济社会发展取得了巨大成就，说明只有社会主义才能救中国①④符合题意。材料中没有涉及第三产业信息，得不出我国三次产业结构得到优化的结论；材料也没有涉及工农业生产的比例，得不出我国工农业生产比例协调的结论，而且这两个结论不符合当时的经济社会情况，②③不选。2.A【解析】本题考查改革开放的有关知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。深圳改革开放43年的巨大变化说明改革开放推动深圳实现了历史性跨越，是决定当代深圳命运的关键一招，①③符合题意。旧的矛盾解决了，又会有新的矛盾产生，“解决了深圳的社会基本矛盾“的说法错误，②不选。确立社会主义制度实现了最为广泛而深刻的社会变革，不是改革开放，④不选。3.A【解析】本题考查中国特色社会主义思想的有关知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。中国特色社会主义思想是中国共产党人在新时代推进理论创新的集中体现，为马克思主义在21世纪的发展与传播增添了强大生命力，由这些信息可以得出中国特色社会主义思想作出了符合中国实际和时代要求的正确回答，符合客观规律，既坚持马克思主义基本原理，又不断赋予马克思主义新的内涵，①②符合题意。各国具体实际情况不一样，“提供了可复制的中国智慧和中国方案的说法不科学，③不选。材料没有信息强调中国特色社会主义思想指导全世界科学社会主义事业的发展，④不选。4.C【解析】本题考查多种所有制经济共同发展的有关知识，考查考生判断、分析的能力。民营经济对增强我国经济韧性的作用表现在其是吸收就业、创业的蓄水池，是稳定经济增长的重要力量，②③符合题意。民营经济特别是个体经济的发展会扩大社会成员之间的差距，不是防止两极分化，①不选。国有经济适应社会化大生产，④不选5.C【解析】本题考查建设现代化经济体系的有关知识，考查考生判断、分析的能力。淘汰传统行业“的说法错误，①不选。推进高水对外开放，要缩减外资准入负面清单，④不选。②③有助于加快建设现代化经济体系，符合题意。6.B【解析】本题考查中国共产党领导的有关知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料没有涉及依法执政，也没有涉及全面从严治党，②③与题意无关。①④正确指出了深入推进抓党建促乡村振兴的原因，符合题意。7.A【解析】本题考查中国特色社会主义政党制度的有关知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。根据材料中中共中央委托各民主党派就长江生态环境保护开展民主监督、调查研究等信息，可以得出我国各民主党派紧密团结在党的周围，为实现共同目标而奋斗，也说明我国各民主党派是党的好参谋、好帮手，推动国家重大战路贯彻落实,①③说法正确。中国共产党对各民主党派的领导是政治领导，而非全面领导；管理国家事务的是国家机关，②④说法错误。8.C【解析】本题考查意识的有关知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。科学家们运用脑科学和人工智能知识实现“第三脑”，刺激大脑神经，帮助人们提高记忆力等说明开发人脑有利于进一步发挥意识的能动作用，人工智能的发展有利于进一步开发人脑的潜能，②③符合题意。材料没有涉及人的意识影响实践发展的趋势和结果，也没有涉及人脑与现代科技结合能开发出更强大的人工智能，①④与题意无关。9.D【解析】本题考查矛盾普遍性和特殊性的有关知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。无论原料来源是什么，食盐的主要成分都是氯化钠，可见即使食盐原料来源特殊也依然具有普遍性，没有不包含普遍性的事物，②正确。每一种食盐都具有自身的特点，不同的原料来源使我们把不同的食盐区分开来，说明不同的矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质，④正确。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾特殊性中包含着普遍性，①③说法错误。10.A【解析】本题考查实践是认识的基础的有关知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。“课本游“通过实地感受课本中的文化背景和历史典故，可以丰富学生的知识和拓展学生的视野，帮助学生深化巩固课本的内容，体现了实践是认识的来源和认识发展的动力，①②符合题意。“课本游“的目的不是要检验所学知识的真伪，③不选。直接经验和间接经验都是获得知识的途径，没有优劣之分，不能比较哪一个更具有实践价值，④不选。三O

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在BG面光线发生全反射的临界角的正弦值为simC==5

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连意事细0色8高三第一轮复周测卷·物理题缅将前使速周测卷一运动的描述、匀变速直线运动及其规律专用操黑题(40分钟100分)宇填考情分析，速度一时间关系，位移一时间关系、速废一位移关系、自由落体运动、

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高三语文参考答案、提示及评分细则1.C(C项，曲解文意。原文“而在情感的表现上，又排斥着激烈的怨恨、爱憎”，说的是情感表现上的特点，文章未说明孔子美学对待情感表达的态度。)2.B(“充分肯定孔子思想的

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全围1®0所名接单元测试示范老教学札记21.Which place is a good choice to enjoy art?A.Louvre Museum.B.Moulin Rouge.C.Ei

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者铜元素，A项错误；基态原子最外层电子为s2的原子也可能是He或者过渡元素，B项错误；基态原子的p能级上半充满的元素的基态原子价电子排布式为s2p3,一定属于p区元素，C项正确；基态原子的价电子排布式

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答疑解惑全解全析线段的长度为2V1-(2),得α与β可能行也可能相交，故C错误：对于D,若m⊥a且

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大饨朝利中的无他农民垦种荒地的制度。C称制，古代指在嗣君年幼无法亲自听政之时，由皇后、皇太后或太皇太后等女性统治者代皇帝执掌国政。一星帝日的今43.下列有颇A赐中D.尚书郎，东汉选拔孝廉中有才能者入尚

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①确立毛泽东思想在全党的指导地位②照搬发达国家的先进经验③坚持四项基本原则，坚持改革开放④逐步实现全体人民共同富裕A.①②B.①③C.②④D.③④12,指出，新时代十年的伟大变革，在党史、

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的共4种，D项正确。12.A解析：溴与KOH溶液反应生成盐溶液，苯在上层，A项正确；乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应会产生CO,B项错误；选择饱和N2CO溶液可达到实验目的，C项错误；乙醇与金属钠也可以反应

5、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考英语试题答案

48.C女孩解释了(explained)她所遇到的麻烦，并希望得到帮助。49.A50.B在Rogers的搀扶下，女孩试着用一只脚蹦跳着往前走。od one'”意为“搀扶”，为固定搭配。51.C但是，女

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口口■口■口■2023届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（一)语文参考答案L.(3分)B【解析】因果倒置。2.(3分)A【解析】没有对比。3.(3分)B【解析】A项，说法绝对；C项，“诗文具体创作都不能

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Guy Fawkes NightWho was this girl?My eyes widened.The last time I saw Noelle was when she was 11.Nea

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游戏中出现满满“中国味”的道具、皮肤、界面风格；京剧、吕剧、黄梅戏等传统戏剧以年轻人的方式呈现；《虞兮叹》《知否知否》等古风歌曲，被做成表情包的三星推文物，以及出现在古装电视剧中的字画、家具、服饰、礼

考出好成绩9年级上册.道德与法治(1)有人说：“‘国潮的兴起是必然的。”潮流可能是一种时尚而短暂的兴请结合材料，运用所学知识论证这一观起，然后迅速消失，我们不能让“国潮”点。（6分)成为一阵风，而要让“国潮”成为常态。有观，点认为，要保持“国潮”不退重在继承传统，而高创新势必影响传统的继承。(3)请运用所学知识，简要评析上述观点。国货填满了海外消费者的购物清(6分)单，“国潮”带动了“逆代购”的潮流。“国潮”在成为经济潮流的同时，更向世人展示着灿烂的中华文化，吸引着越来越多的海外消费者，成为一种国际文化潮流。(2)请运用所学，知识分析“国潮”成为一种国际文化潮流的原因。（2分)命题点六凝聚价值追求学完第五课第二框后使用)中考早知道考什么怎么考高扬民族精神爱国主义的核心；民族■重大热点：党的二十大报告中有关社会主义[☆☆☆☆☆]精神的品格和意义；民核心价值观的相关内容，这是必须遵循的考查族精神的内容和传承方向。构筑中国价值社会主义核心价值观的■时政素材：崇尚英雄、党的精神谱系、传承红色[☆☆☆☆☆]内容；积极践行社会主文化研学旅行、中国好人评选、感动中国人物等。义核心价值观■融合考查：弘扬和传承中华民族精神；勇于践行社会主义核心价值观体验中考考法山东真题D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮1.(2022淄博9题1分/2021滨州同角度考查)2.[重大成果·建党精神】(2022威海17题中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下1分、滨州/2021日照同角度考查)一百多面古诗文不能表达“爱国”情感的是(年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、B.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐不负人民的伟大建党精神。这是(·)20

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所以f”(x)在(0，+∞)上单调递增，故f'(x)>f'(0)=1,…3分则tan0>1,因为0∈[0，π)，所以（引…4分2解：令h)=fg()=e-日sm,e(-2+w),6则N()=e2--1

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差序格局“范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定”，中心势力愈雄厚，“格局”就愈大，反之就越小。三是差序格局的壁垒性。在传统社会中，差序格局体现的是稀缺资源的配置模式。当资源稀缺时，如何分配资源，在没有

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W:OKText 8W:Is the tennis club running on Tuesday as it was last year?M:No.That's on Wednesdays this

了/5摩点拨炮弹在运动过程中，只受重力作用，加速度均为g,选项A错误：根据射程x=0,2。g血20，可知当0=45时射程最大，当in20<1时，0会有两个解，所以B.C正确：由1-24sim0知，仰角0越大，炮弹在空中的时间越长，D错误-210.答案AD命题透析本题以橡皮筋为情景，考查胡克定律、受力衡等知识，考查考生的分析与综合能力。思路点拨物体受到重力、支持力、水拉力、橡皮筋的拉力和摩擦力，如图所示。设物体处于初始位置时，与0点的距离为h,根据受力衡可得N。=mg-h,设移动过程中橡皮筋的伸长量为x,橡皮筋与水面的夹角为，根据受力衡可得N=mg-k:sin0=mg-k:×力=mg-h=N。,由牛顿第三定律知移动过程中物体对地面的压力保持不变，故A正确，B错误；由于∫=uW,故移动过程中地面对物体的摩擦力∫不变，故C错误；由受力衡可得：F、弹力的合力与物体所受重力、支持力N。、摩擦力f的合力等大反向，因重力、支持力N。、摩擦力f保持不变，故F与弹力的合力保持不变，D正确。-011.答案(1)4(2分)80(2分)(2)0.57(4分)命题透析本题以木板、重物为情景，考查测量弹簧劲度系数及摩擦因数实验，考查考生的科学探究能力。思路点拨(1)由图可知弹力为0时弹簧的原长为4cm,图像斜率的含义为弹簧劲度系数，所以k=80N/m（2)物块A.C稳定时由受力衡可得mg=,即m=。,图像中斜率为14，即论=14，解得μ=05。g12.答案(1)AC(2分)》(2)AB(2分)(3)分g(4分)命题透析本题以“测定抛运动的初逸度”实验为背景，考查实验原理、实验注意事项及教据处理，意在考查学生的实验能力。思路点拨(1)用刻度尺测小球微抛运动的水和竖直位移，小钢球相对小木球，质量大、密度大、体积小，受空气阻力小，用它实验误差较小，该实验不需要测小球的质量，还需要A和C器材(2)为使小球做抛运动，需调整斜槽末端水，A正确：木板需调整到竖直面，使之与小球做抛运动的轨迹行，B正确；每次应使小球从同一位置由静止释放，以合适的速度做抛运动，C错误(3)x,-名=x-x=a,小球从位置A到B和从B到位置C时间相等设为t,由4y=g,而△y=(-2)-（-)=(+-2)=6,得1=任，所以=号=号@。13.命题透析本题以白板擦的运动为背景，考查牛顿第二定律和运动学相关知识，意在考查学生分析与综合能力。一3-思路点拨(1)白板擦受力分析如图所示，设水向右的恒力为F,重力mg与F的合力为F由力的合成知Po总0。=2m5(2分)对白板擦依据牛顿第二定律有F-F,=ma(2分)由以上两式得F:=m(2g-a)(2分)

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

材料三媒体注意到，国务院早在2003年就协调过环保、林业、农业、海关等部门开展防治外来物种入侵方面的工作。2003年，农业部成立了“外来入侵生物预防与控制研究中心”，制定了《农业重大有害生物及外来生物

2、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

历了整整三十年，才算有了最终结果。上古时炎帝就辨别各种谷是说物，尝遍百草，通过药的气味分辨它的药性和毒性；轩辕，向岐伯学这两，又按着伯高的指导，剖析了经络的始末因由，于是有了《神农本际上草》三卷。待

3、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

6.下列对文中内容的理解分析，不正确的一项是(3分)A.安宇与妻子相聚时间少但感情极好，两人还幢憬着生儿育女，但妻子一个孩子未生就不幸牺牲了。B。劫匪抢劫完安宇后仍然没有收手，连夜去爬楼盗窃，结果失足

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6/4018.《题目解析这是一道半俞题作文，我们应该先将题目补充完整。所填写的词语可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。需要注意的是，所补充的词语就是题目的中心语，即要重点写的事物，要充分体现出它们对

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18.改革对于一个国家或地区的发展产生着深远的影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：这种制度最初产生于法兰克王国，从本质上讲是不同层级的封建领主之间结成的一种君臣关系。在封君封臣关系结成

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2023学年第一学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级历史学科参考答案命题：同济中学杨玲娜审稿：鄞江中学刘红首选择题一、选择题I（本大题共16小题，每小题2分，共32分)12345678010ACAQc

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川，2分)如图所示，导热性能良好的圆柱形容器一漏封闭另一强开：若将套

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1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)历史答案

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的骨才此分龄启程到这里来了。”短公说：“我已经举荐骨才而任用了有，可是欣了夫子您幸而来到真身边外，此没有隐居不仕身怀寺才的人来水见寡人有。”宁成回答说：“这是固为国君您考察骨才不英明，选提的人才不一定重用，任用起来又有疑虑：委任的官职低下，给他们的体禄微薄。况且，【解析】第②句中“在”掩盖了句子主语“蔬菜”，虽然后一句的句子成分完整，但会使得第©句缺国家之所以不能得到贤士，是因为有五重阻力：国君不喜好贤士，谄媚的小人就在身旁，这是第一重主语，因此应删去“在”或将“在”移到“蔬菜"后；第④句中“蕴含”意为包含在内，但通常搭配的对血力，谈便民利国之亭的人，又没有被任用，这是第二重阻力；言路烤塞，一定要通过国君亲近的人象为深层意义上的内容，一般抽象不可见，如思想、哲理等。此处搭配不当，应改为“含有”。【评分参考】每处修改正确得2分，只找到不给分。才能获得考察，这是第三重但力；审讯案件，穷尽讯问的言词，运用法规过于严苛，这是第四重阻力：20.【答案D主事的人放任自已的欲塑，专断国事，道花权柄，这是第五重阻力。除去这五重阻力，那么豪俊之士此会纷给出现，资人智士就会清求微官；五重阻力不驱除，那么，向上会遮放官员民众的真实情况：【解析】A选项中“想望”意为“渴望”，B选项中“想望”意为“仰慕”，C选项中“想望”可理解为向往”向下会墙塞贤士来归的道略。固此英明的国君治理天下，就像是江海没有不接受细流的，所以才成为百川之主。资明的国君，没有什么不包容，所以能够享受安乐并且国运长久。依据这个来看，那21.【答案】①此处的问号都引领反问句，以问句的形式表达着确定的思想和情感：②在连续发问中，么使君王安定、有利于民众的人，不能只是一个贤士啊。”桓公说：“好，我将把去除五种阻力当做我对故乡的思念由抽象的情绪转为具象的画面，读来更加生动可感；③连续反问，从自然写到人的本分。”事，多层面地展现出对故乡的记忆；④连续反问句的使用强化了作者对故乡的思念，叩问读者，引发读者的回忆与共鸣。15.【答案】D【解析】感叹的是朋友肯定因为美景，会乐不思蜀的。【评分参考】每答对一点给1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。16.【答案】①大半篇幅描绘吴越风情更好地展现了朋友欲去之地的美好，使后面的抒情感叹顺理成22【答案】①原文中对主语“我”强调了两次，突出“我”的主体身份和主观感受；②原句将“来到”“走章；②大篇幅写景，只在结尾处轻点送人笔意，笔致新颖，别开生面，体现构思之美；③通过大篇进”“坐在”三个接续发生的动作独立写出，动作之间有所停顿，暗示了作者故地重游时内心复杂幅描绘的景物表达了诗人对吴越美景的想念，也有对朋友此去的祝福。的情绪。③原句是三个短句，更符合本段的散文化色彩，改句用长句，没有散文的韵味美。【评分参考】每答对一点给1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。【评分参考】答对一点得2分，答对三点得满分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。17.【答案】1)不获世之滋垢23【解析】本题选取园林设计的生活现象为设题情境。材料以园林设计之理喻人生之理，暗含了对嚼然泥而不滓者也。(2)以赂秦之地封天下之谋臣青年价值观的引领，意在强调人与人之间要和谐共处，只有美美与共，才能达到理想的境界。园以事秦之心礼天下之奇才林布局如此，人与人也是，国与国也是，和谐方能共存。(3)报金伐鼓下榆关旌旆透迤碣石间。《燕歌行》我有嘉宾材料第一层指明园林设计的具体表现，第二层是对第一层的总结：只有这样讲究搭配、组合，才鼓瑟吹笙。《短歌行》能有园林理想的意境之美。这也是材料的核心。写作任务的要求是写启示意义，即从材料闸述窈窕淑女琴瑟友之。《诗经·关雎》的园林设计理念中获得生活的启迪和智慧，来解决人生、国家发展等多层面存在的现实问题。窈窕淑女钟鼓乐之。《诗经·关雎》写作时要由此及彼，类比引申出去，不能只谈园林设计。写作任务中又明确“结合材料写一篇文羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。《凉州词》章”，说明写作时不能脱开材料，写作的中心应该来源于材料。“体现你的感悟与思考”，强调写【评分参考】每答对一空给1分，该空有错别字不给分。第(3)题如有其它答案，只要符合要求，作中要有“你”一新时代青年，要有自我的认识与体悟。即可给分。【评分细则】18.【答案】A:反而更加香甜可口B:变甜的蔬菜抗寒能力大幅提升C:霜打菜还有很多其他优势(-)判分原则【评分参考】每答对一空给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。作文阅卷要公正公；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意19.【答案】②删去“在”或将“在”移到“蔬菜”后；④“蕴含”改为“含有”。的能力，要从切题、立意、选材，结构、文体等写作基本能力和语文素养请方面进行全面衡量，综合【语文冲刺压轴卷（二）参考答案第3页（共6页）】量分。【语文冲刺压轴卷（二）参考答案第4贞（共6页）】【物理冲刺压轴卷（二）第11页（共1

晚上11：3512.6K/s飞%米四9l幻12%15.B。解析：由后文“酒痕罗袖事何限”可知不是回忆访旧友不遇，而是回忆与旧友交往的快乐。长满苔藓的园中布满了他们的脚印。16.张炎在《琐窗寒》序，谓沂孙“能文工词，琢语峭拔，有白石意度”。试从艺术手法的角度分析词人是如何达到“工词”的。(6分)16.①对比。昔日与友人欢游，园内环境清幽雅致；今日词人独游，园内环境萧条。两者形成鲜明对比，透露出世事沧桑之感和词人对往昔的留恋。②用典。“成秋苑”化用李贺“梨花落尽成秋苑”诗句，“抚乔木、年华将晚”化用《世说新语·言语》中桓温的典故。典故的运用，既加深了词作的意蕴，更丰富了词人的情感。③虚实相生。追忆昔游是想象，是虚写；今之重游寻迹，故园萧条，是实写。虚实相生，表达了词人孤寂惆怅的情怀。④寓情于景。借“斜阳、红英”渲染萧瑟凄凉的气氛，无论是眼前“秋苑"”的萧条之景，还是昔日“绿阴门掩”的景色，无不寄寓着词人恋昔怀人伤今的情感。(任答3点给满分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.(1至丹以荆卿为计，始速祸焉(2)孤光自照，肝肺皆冰雪(3)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。哀吾生之须臾羡长江之无穷白日依山尽，黄河入海流欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（句中必须有“长江”或“黄河“)三、语言文字运用（本题共5小题，18分）18.B。解析：B项和例句表示列举的省略，A项表示引文的省略，C项表示声音断断续续，D项表示语意未尽。19.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)19.(1这些诗歌大多简单(2似乎不合时宜(3)也需要有普通人的声音。20.文中画横线的句子有语病，请找出并修改（不得改变原意）。(3分)20.(1“网友”前加“被”；或在“称”后加“之"”亦可。(2)删掉“超过”或“余”。(3)“社交台圈粉数十万”改为“在社交台上圈粉数十万”。21.文中画波浪线的句子如改成：“当短视频的流行碰撞经典书籍的阅读，当人工智能写出五言七律，人们还需要赓续诗歌这一古老的文学传统。"语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(6分)21.①运用设问。原句使用了设问的修辞手法，自问自答，引起读者注意，启发读者思考，强调在当下我们还需要诗歌，使行文有波澜。②运用对比。人工智能的”一气呵成”与诗歌创作的“字斟句的“形成对比，更突出诗歌创作推敲字句的重要意义。③精准选用成语。原句使用“一气呵成”“字斟句酌”这两个成语，更有文学深度，更符合原文语体风格。四、写作(60分)参考立意：不“破”不立，需“破”方能立。凸C六

17.【答案】(1)纤云弄巧飞星传恨(2)竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路(3)丛菊两开他日泪孤舟一系故园心/戎马关山北凭轩涕泗流/相顾无言惟有泪千行/出师未捷身先死长使英雄泪满襟【评分细则】每空1分，有错、漏、添字不得分。【解析】本题考查默写名篇名句的能力。第(1)(2)题的内容分别出自秦观的《鹊桥仙》、魏征的《谏太宗十思疏》，都为《普通高中语文课程标准》推荐背诵篇目。第(3)题为开放性试题，学生应理解情境，再联系相关篇目的内容作答。18.【答案】不能换。①因为“点亮”与上文的“烛火”“熄灭”相一致；②“点亮”不仅强调“点”这个动作，更有“亮”的结果，写出了郑振香学术人生受前辈的影响之大之久；③“点亮”用语形象、温暖，很有感染力。【评分细则】明确写出观点1分，原因每点1分。【解析】本题考查对词语含义、用法和语境的理解和比较。文中的“点亮”不能换成“帮助”。因为“点亮”与上文的“烛火”“熄灭”风格一致，有比喻义；“点亮”不仅强调“点”这个动作，更有“亮”的结果，写出了郑振香学术人生受前辈的影响之大之久；“点亮”这个词用语形象、温暖，很有感染力，有助于情感的抒发。“帮助”则比较淡、直接，没有这种效果。19.【答案】①三个句子句式相同，构成排比，显示出主人公的坚定，让读者心里涌起敬佩之意；②三个分句之间呈现隐隐的递进关系，由浅人深，显示出主人公境界之高，引发读者深思；③语句缓、实，主人公用静的语气说出不静的话语，更能打动人，更具表现力，更体现出了主人公的和。【评分细则】每点2分，意思对即可，其他答案言之成理亦可。【解析】本题考查赏析句子。语句赏析一般可从修辞手法、词语运用、句式结构、语言风格、情感表达等角度进行。三个“没有”，构成排比，显示出主人公的坚定，让读者心里涌起敬佩之意；三个分句的内容有隐隐的递进关系，由浅入深，显示出主人公境界之高，引发读者深思；语句缓、实，显得主人公说得很静，让读者感受到主人公的和。20.【答案】①息息相关②足不出户③精美绝伦【评分细则】每空1分，意思对即可，其他答案符合语境亦可。【解析】①处，由前文内容“垂花门的装饰题材十分丰富，囊括山川草木、鸟兽虫鱼、人物故事、传统器物及吉祥图案等多种类型”可知，这些装饰题材与人们的生活联系密切，可填“息息相关”。②处，由“宅中之人”“便可欣赏大好河山”可知，表达不用出门就能看到美景，可填“足不出户”。③处，此词用来形容垂花门，文本内容主要讲垂花门装饰精美、题材丰富、工艺精湛，可填“精美绝伦”等。21.【答案】A采用了雕刻与彩绘的双重工艺/采用了一些特殊工艺B也常常作为装饰元素出现在垂花门上也常常作为垂花门的装饰元素【评分细则】每空2分，意思对即可，其他答案言之成理亦可。【解析】A句是总括句，介绍垂花柱，可根据后面的内容概括。后文介绍了垂花柱上的“雕饰”和“彩绘”两种工艺，可填“采用了雕刻与彩绘的双重工艺”“采用了一些特殊工艺”等。B句，本段内容主要是说垂花门的装饰题材丰富，而一些知名的山水画如《千里江山图》《富春山居图》等也常常作为装饰的元素，可填“也常常作为装饰元素出现在垂花门上”“也常常作为垂花门的装饰元素”等。22.【答案】D(3分)【解析】A项，副词，善于。B项，名词，能力，才干，本事。C项，形容词，有能力的。D项的“能”与文中加点的“能”都是副词，“可以、能够”的意思。23.【写作指导】材料中“山有顶峰，湖有彼岸”是泰戈尔的名言，旨在传达一种积极向上的人生态度，即无论生活中遇到多少困难和挑战，只要坚持下去，最终都会看到希望和光明。材料中的“回转”，可以理解为事物经过一个过程后的改变。这种改变既可以是历经坎坷后的“柳暗花明”，也可以是几经求索后的“豁然开朗”，还可以是【高三语文参考答案第3页（共5页）】

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2024-10-28 02:43:05

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【注】①文同：北宋著名画家、诗人。本诗为其任兴元府知府时所作，他为官期间②简：旧时属吏每天早晚两次到上司衙门，排班参见长官秉白公事，亦称衙参。勤于政务，关心百姓疾苦。③吴画：指画圣吴道子的画，泛指珍贵

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小车的质量，故B错误：打点计时器在使用过程中，需在2一3$内，小煤块相对于传送带的位移要先接通电源，再轿放小车，故C错误：打点计时器就1是时间测量工具，不再需要秒表测量时间，故D错误，△x1=W一乞h

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