二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。西击胡顺之为浮梁县令，民有威金帛者，素豪横，不肯出和。高犬数头，里正近共门辄殖之。绕垣密植橘抽，人不可入。每岁里正常代之输私，前县令不肯绝顺之至官，里正白共事，源之怒曰：“汝辈嫉其盆，欲使之为仇耳！安有王民不肯输租者邪？第往价之。”及圳，亚正还白不能督。顺之乃使快手继之，又白不能。又使押司录事继之，又白不能。顺之怅然白：“然则此翘必使令自骨邪？”乃令里正聚自抵共居以策塞门而焚贼氏人皆逃测顺之急令拖捕驱至县其冢另子年十六以上尽痛杖之。乃召谓曰：“胡顺之无巡，既焚尔宅又校尔父子究弟，尔可速诣府自讼矣。”威氏皆慑服，无敢诣府者。自是，城氏租常为一县先。府尝遣教练衡诣县，顺之闻之曰：“是因饮来烦扰我也。”乃使人随之，阴记共入隘金及受醉吏偿给之物。既至，入谒，色甚倨，顺之延与坐，徐谓曰：“敏练何官邪？”白：“本州职员耳。”曰：“应入驿乎？”教练使骏践曰：“道中无邸店，暂止驿中耳。”又曰：“应受驿吏供路乎？”曰：“道中无乡根，故受之。”又曰：“应与命官坐乎？”牧练使趋下谢罪，顺之乃收拔莱狱，置暗室中，以粪环其侧。教练使不胜其苦，因顺之过狄呼曰：“令何不问我罪？”慎之笑进日：“教练幸勿讶也，今方多事未暇论也。”系十日，然后杖之二十，牧练使不服曰：$我职员也，有罪当受杖于州。”顺之笑曰：“教练使久为职员，殊不知法，枚罪不递州也。”卒校之。自是府吏无敢扰县者，州虽恶之，然亦不能罪也。真宗闻其名，召至京师，除著作:郎。（选自司马光《辣水纪闻》)Y0.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.乃令里正聚藁/自抵其居/以藁塞门/而焚之臧氏人/皆逃逸/顺之悉令掩/驱至县B.乃令里正聚藁/自抵其居/以藁塞门而焚之/臧氏人皆逃逸/顺之悉/令掩加驱至县C.乃令里正聚藁/自抵其居/以塞门而焚之/臧氏人皆逃逸/顺之悉令抢捕/驱至县D.乃令里正聚藻/自抵其居/以藁塞门而焚之/臧氏人皆逃逸/顺之悉/令掩捕驱至县11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分)A里正，古代的乡官，即一里之长。一种基层官职，主要负资丝管户口和纳税。B.杖，杖刑，古代刑罚之一。用荆条或大竹板拷打犯人。杖作为刑种始自东汉。C驿舍，邮舍或传舍。盖所以供驿长、驿夫以及往来宜吏休息食宿之地也。D.除，表示官职的授予。而“罢、黜、免、夺、陟”则是表本哭免官职的词语。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)充.胡顺之刚到浮梁当县令，里正把臧金帛的情况报告给他，他并不相倍，直到快手和押司录事都不能搞定才相信)并准各亲自前往解决。B臧金帛是“民加土霸”，顺之打击豪强用火攻算是以其人之道还治其人之身，此民之前敢犯法抗法，与为官的“姑息”有关。C.对州衙门派来的教练使，胡顺之没有直接硬碰，而是让人跟踪暗中掌握他违法的证据再写之交涉，体现了他智慧冷静的一面。D.教练使认为自己即便有罪也应当交给州里去处理，胡顺之做不顾有关规定给他施以杖刑，体现了他在为政上的强硬手段。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)顺之怒曰：“汝辈嫉其富，欲使之为仇弃！安有王民不背输租者邪？第往督之，”(2)教练使不胜其苦，因顺之过狱呼曰：产令何不问我罪？”顺之笑谢曰：“牧练华勿讶也，今方多事未暇论也。”高三语文第6页共8页

“你长粗，我长长：你长粗，盖新房：我长长，当新郎。”歌谣里巴望长粗的是椿树，和长大当新郎比，我更愿意如见在，有一根黄龙木带着天然速人的纹理，做我手中一根金红色的“金仙棒”。上将、管登看我在屋檐下棒，一根棒子在双腕间翻飞，在两根大桐指同来回倒换，我凭一根在手指使棒子翻飞如群，用胸尖把棒子一桃踢列孕，杯子落下，我又稳稳地在空接住，这亲佩是何等美好的时候。出现在，夜晚依旧是隔壁连管爷讲故事，他装故事的布袋尽管被我们翻倒出来，里子都被我们看见，但只要他讲故事，我们总是围坐着听，因为准都不能把那些故事讲述得那么好听。丁未自天，是属于我的，因为太阳下，能把一根棒子烨弄得欢实，舞弄得变幻无穷的，是小子我。等笔不与我回小伙伴们叫，你来一段呗，我就来一段；大人喊，小子来一段吧，我就来一段。拨盖今我的表波太慨没大家失望，因为叫好声远超我想象，响亮又持久。是这辣故吧，连爷爷给队长说，等下回马戏团来的时候，要让我表演一回棒术，和马戏列对田那个岸棍的小伙子比试比试。上这真叫我高兴，叫我上进，叫我期待。上次马戏团走的时候我失落了好多天，现在，盼他们来，变得如此具体，如此可期。我爷爷住在生产队，他照看牛，晚上是不回家的。现在我去看他，穿过黑夜也不害怕，因为我有“金箍棒”。我还要告诉他连爷爷给队长的建议，告诉他我是多么盼望马戏团来。(节选自《2020年中国微型小说精选》)D.7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(>)X小说第一段用比喻的修辞，用“风”能吹散“冬天阴霾”给人带来温暖和晴朗来比喻爷爷从下地里带东西回家给“我”的惊喜。B.爷爷问“我”要不要金箍棒但两手空空，体现了爷爷此时已经发现了做金箍棒的材料，但还没有最后做好，是先给“我”一个希望。(小说用正面、侧面相结合的方式来描写“我”耍金箍棒的熟练程度，先是写“我”在屋檐下练，然后写大家对“我”表演的肯定。D.“我”急着夜里就告诉爷爷连爷爷给队长的建议，表明“我”对自己耍棒技术的自信，也体现出贫困时代人们精祺生活的极度贫乏8小说为何比较细致地趟写连爷爷讲述故事的内请结合文本简要分析。(6分)9.“金箍棒在文中有何象征意义？请结合文本说说你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。太宗贞观十九年春二月庚戌，上自将诸军发洛阳，以萧璃为洛阳宫留守。乙卯，诏：“朕发定州后，宜令皇太子监国。”开府仪同三司致仕尉迟敬德上言：“陛下亲征辽东，太子在定州，长安、洛阳心腹空虚，恐有变。且边隅小夷，不足以勤万乘，愿遣偏师征之，指期可殄。”上不从。以敬德为左一马军总管，使从行。癸亥，上至邺，自为文祭魏太祖，曰：“临危制变抖敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。”是月，李世勣军至幽州。三月丁丑，车驾至定州。丁玄，上谓待臣日：“辽东本中国之地，隋氏四出师而不能得。朕今东征，欲为中国报子弟之链高丽雪君父之耻耳。且方偶大定，推此未，故及朕之未老，用士大夫余力以取之。联自发洛阳，推咬肉饭，虽春蔬亦不之进，惧其烦扰故也。C见病卒召至御揭前存慰付州县疗之士年奖不感悦有不预征名自愿以和装从军动以千计皆日：不求县官助资，修愿效元辽东。语文试卷第5页·共8页

老体衰，拄杖探望，摩掌低问。“古来寒系，根据语义关系选“从而”。“展现领士，不遇有时遇”，一石三鸟：既概言古导力、发挥其作用”应与前一句“更高的今怀才不遇之人事，复暗指友人赵不遇重视、更好的配合”相呼应。综上分析，终有际遇之时，三则自叹今生未必有时A项最恰当。遇。故选B。19.C先有“早期检测预警”，才能“协调防控15.①积翠岩宛如补天之石，被遗忘在荒野，又策略”，继而“共享诊治方法”。另外，经历了风吹雨打和人世磨难，伤痕累累。“扮演”和“角色”搭配，和“职责”不搭这与辛弃疾和赵不遇有才却不被朝廷重配。综上分析，C项修改正确。用、人生困顿的经历极为相似，作者想到古20.①普通人的故事同样可以打动人②与之来寒士常有不遇之时，②“霍然千丈翠岩类似③具体可感的细节和真情最打动人屏”，积翠岩经过悉心清理开发，千丈翠屏(每空2分，共6分)光彩焕然，终遇知音赏识。赵不遇这样的21.传播与接受的过程是心与心的交流，唯有“不遇”之士，终有遇到知音、重获起用、大真情最动人。(5分)展才华之时。（每点3分，共6分）22.写作指导：刚刚在奥运会赛场上载誉而归16.(1)春花秋月何时了往事知多少的运动健儿隔离期仍不忘训练，是因为他(2)钿头银篦击节碎血色罗裙翻酒污们有着常人难以做到的自律精神。“自律”(3)潮两岸阔风正一帆悬（每句1分，是每一位运动员需要具备的一种属性，自共6分)律性的高低时刻体现在训练、休息、饮食的17.B“消除”意为使不存在，除去。“消弭”指每一个细节，高度的自律是他们取得辉煌金清除、消除不好的东西。疟疾应与“消成就的必备素质。另外，运动员们永远不除”搭配；全球卫生治理赤字是不好的，会满足于现状，他们认为，成绩只属于过应与“消弭”搭配。“功败垂成”，快要成去，明天又是从头开始，因此，永不骄傲、永功的时候遭到失败。“功亏一赛”，比喻不满足的进取精神也是支撑他们永不停歇一件大事只差最后一点儿人力物力而的动力。“从来没有什么天才，只有不斯地不能成功。功亏一赛侧重失败的原因努力，不断地奋斗”，他们在赛场上拼尽全在于只差最后一点儿努力，“功败垂成”力，在赛场外毫不懈怠，生动诠释了“使命没有这个意思。“危在旦夕”指危险就在肩、奋斗有我”，奋斗是人生最美的姿态在眼前，强调事情的危险性。“迫在眉作为新时代的青年，我们应该从他们身上睫”比喻事情已经到了十分紧急的关汲取丰富精神营养，以他们为榜样，在生活头，强调事情的急迫性。全国卫生治理的赛场上博出最精彩的人生。赤字强调的是治理的急迫性，应与“迫立意：在生活的赛场上博出最精彩的人生：在眉睫”搭配。汲取正能量，成就非凡人生，18.A“从而”表承接关系，“因而”表因果关模拟信息卷·S2语文答案第16页（共16页）

四、解答题：本题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(10分)已知在△ABC中，a,b,c为内角A,B,C所对的边，B=号，且2c=a+V26(1)求A与C;(2)若Q=4,过A作BC边的垂线，并延长至点D,若A,B,C,D四点共圆，求CD的长18.(12分)已知数列{an},{b.},点P(n,a)分布在一条方向向量为(1,2)的直线上，且a1=1,6=1.请在①数列a.·的前n项和为（2n-3》·2”+3,@数列会}的前n项和为69，@数列ab,}的前n项和为n2十1一2”三个条件中选择一个，解答下列问题(1)求数列{an},{bn}的通项公式；(2)求数列{a6·b。}的前n项和Sm19.(12分)如图所示的几何体为一个正四棱柱被两个面AEH与CFG所截后剩余部分，且满足EH∥FG∥BD,FG=BD=2N2,EH=√2.(1)当BF多长时，AE⊥CG,证明你的结论；(2)当BF=AB时，求面AEH与面CFG所成角的余弦值.

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性以及意识对人类活动的指导作用。第(2)问要求结日本侵略的主战场，作出了巨大的牺牲和贡献：根据1946年正是现代世界的关键一年。(3分)【解析】铁路运输能力强，单位运输成本低，有利于减少合材料，运用文化生活知识，说明我国航天器以中国“美国…欢迎中国为四强之一”并结合所学知识可【命题意图】本题以二战结束初期的世界面貌为切入能源消耗；目前我国铁路基本完成了电气化改造，没古代神话传说命名的文化价值，属于意义类试题。命知，美国出于利用中国牵制日军以及对抗苏联的需点，考查二战后的国际形势，考查考生获取和解读材有尾气的排放，有利于减轻环境污染；铁路用电部分名源自中华传统文化，充分体现了中华传统文化悠久要，有意扶植当时的国民党政府。第(2)问，根据材料料信息、调动和运用所学知识、分析历史问题的能力来自清洁能源，有利于优化能源结构，提高绿色能源的历史，丰富的内涵，展现了对中华优秀传统文化价并结合所学知识，从政治、经济、军事、外交等方面，分体现了时空观念、唯物史观、历史解释等历史学科核比重；可以通过增开列车、增加列车长度来提高运力，值的充分肯定，对中华文化的自信。中国航天科技与析中华人民共和国成立后，中国国际地位迅速提高的心素养。有利于减轻公路压力，降低公路占地的增长速度；限优秀传统文化的结合，使得航天科技取得的一个又原因和意义即可。【解析】对于材料中的观点，要注意的是，这仅仅是两个制高油耗汽车发展，还有利于促进汽车技术进步，降个成就，增强了民族自信心与自豪感，也促使人们加42.【答案示例】示例一典型的西方人的认识，不可避免地带有一定的局限低油耗，减少排放。深对中华传统文化的认识，有利于传承中华优秀传统这种观点有一定的合理性。(1分)性。这二人看到的均是表象，也都是站在他们所属的45.【参考答案】(1)采用西方的装备和训练方式；部分士兵文化。同时，这也展现出中国航天科技者的伟大创造1946年，二战刚刚结束，西欧形势破败，人们缺衣少国家和阶级的立场上，虽有一定的合理之处，但也有来白旧式军队；军队编制混乱：重视海防和海军建设。精神，有利于弘扬民族精神。第(3)问属于开放性试食。人民的不满情绪导致西欧社会随时有爆发革命失公允。在分析的时候，可以就表象回答，也可以回(每点3分，任答两点得6分)题，在作答时，考生只需结合传统文化，提出与航天有的可能，这威胁了资产阶级的统治。而经过二战洗礼归教材，结合相关史实对材料中的观点进行正确的判(2)内容：停止武举，各省筹建武备学堂；裁汰旧式军队，关的命名，并调动这些传统文化知识，简要说明其内的苏联，不仅没有衰败，而且势力不断扩张，整个东欧断。社会主义力量的壮大、联合国的成立、布雷顿森建立全国性的常备军。（每点2分，答出两点得3分）涵即可。几乎成了苏联的势力范围。美国作为二战的最大受林体系的建立等，都将使世界进入一个良性的秩序影响：激化了满汉统治集团间的矛盾；借练兵增加捐41.【参考答案】(1)二战期间，中国战场作为抗击日本侵略益者，取代了之前西欧在国际上的地位。传统欧洲列之中。税，激化了国内矛盾；成为一支推翻清朝统治的力量的主战场，作出了巨大的牺牲和贡献；近代以来，中华强的衰落和亚非拉民族解放运动的蓬勃发展，也使殖43.【参考答案】与教育机构合作可以拓宽宣传渠道(每点3分，任答两点得6分)民族的民族意识不断提升；中国人民及国民政府长期民势力受到了前所未有的冲击。(8分)(2分)；可以委托教育机构为其培养各种人才(2分)；【命题意图】本题以清末洋务运动中的军事活动和“新努力奋争的结果；美国出于利用中国牵制日军以及对因此，从西欧的角度来看，说1946年几乎到处都弥漫有利于优化旅游线路和开发模式(2分)；有利于开展政”期间的军事改革为切入点，考查清末的军事改革，抗苏联的需要，有意扶植当时的国民党政府。（每点着一股悲观绝望的情绪，是有一定的合理性的。这句地质科研，开发新的地质景点(2分)；开展研学旅行，考查考生解读和分析材料、调动和运用所学知识的能4分，任答三点得12分)话是西方面对曾经的荣光，在二战后的现实面前发出有利于扩大旅游市场(2分)。力，体现了史料实证、时空观念等历史学科核心素养。(2)原因：中国坚持独立自主的和外交政策，得到大的无奈的哀叹。(3分)【命题意图】本题以日本糸鱼川地质公园为背景，考查【解析】第(1)问，根据“从京营八旗挑选”“从绿营中挑多数国家的认可；抗美援朝战争的胜利，极大提升了示例二旅游景区与教育机构合作对景区发展的意义，意在培选”可知，部分士兵来自旧式军队；根据“演练洋枪洋中国的国际地位；中国作为反对帝国主义和殖民主义这种观点只看到了表象，它的角度是片面的单一的。养考生综合思维等学科核心素养。炮”“按西方操典演练队列阵式”可知，采用西方的装的主要力量，得到新独立的亚非诸国的支持。（每点(1分)【解析】地质公园与教育机构合作，可以借助教育机构备和训练方式；根据“神机营”“练军”“淮军”“湘军”等3分，答出三点得9分)二战给世界带来了巨大的灾难，战后初期大多数人们的教育、科研力量，为地质公园提供培训、研发、设计可知，军队编制混乱；根据“筹建新式海军、整顿海防意义：巩固了新生政权，为经济建设赢得了良好的国看到当时的景象，出现悲观绝望的情绪是正常的。但等服务；可以通过教育活动拓宽宣传渠道，扩大对景可知，重视海防和海军建设。第(2)问，第一小问，根据际环境；壮大了国际的和和正义力量，有利于世界各国政府也在为恢复本国的经济而努力，同时，也应区的宣传，提高其知名度；甚至可以直接组织研学活“清廷下谕停止武举，命各省筹建武备学堂，并决定裁汰和。（每点2分，答出两点得4分）当看到，国际社会已经在为未来的发展做准备：为了动，有利于开拓旅游市场20%至30%的绿营和防勇，建立西方国家式的常备军【命题意图】本题以近现代中国国际地位的变化为切入维护良好的国际经济秩序，布雷顿森林体系已经建44.【参考答案】提高能源利用效率，减少能源消耗(2分)；可知，“新政”时期军制改革的内容。第二小问，根据点，考查近现代的国际关系，考查考生获取和解读材立；为了维护世界和，联合国已经成立。苏联壮大，优化能源结构，提高绿色能源比重(2分)；减少汽车尾“满、汉统治集团之间的矛盾激化”“成为一支反清力量料信息、调动和运用所学知识的能力，体现了唯物史成为制衡美国的重要力量。亚非拉地区的民族解放气排放，减轻交通污染(2分)；减轻公路压力，降低公并结合所学知识，总结“新政”时期军制改革的影响。观、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。运动，从根本上冲击了近代以来不合理的国际秩序。路占地的增长速度(2分)；促进汽车产业加强技术投46.【参考答案】(1)严重威胁了世界和，使世界处于核战【解析】第(1)问，根据“其注意力逐渐转移到改善中国随着和秩序的发展，20世纪以来的科技发展必将给入，提高汽车燃油经济性和排放标准(2分)。争的边缘：浪费了大量的社会财富；客观上推动了科的外交地位、争取中国的大国地位上来”可知，中国人人类带来更大的福祉。(8分)【命题意图】本题以政协委员提案为背景，分析铁路与技的发展；避免了新的世界大战的爆发。（每点3分，民及国民政府的努力奋争；根据“中国作为与轴心国因此，从全球和发展的角度来看，二战后是一个孕育公路运输的差异，明确“公转铁”的环境意义，培养考任答两点得6分)作战最久的国家”可知，二战期间，中国战场作为抗击着希望的时代。困难是暂时的，未来是有希望的。生的人地协调观和可持续发展观。(2)苏联重点发展军事工业，武器数量明显增加，缩小D23卷（二）文科综合D24卷（二）·文科综合

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三，解答题：本题共3小题，共40分.解答应写出文字说明证明过程及演算步骤学号金太阳AB创新卷·数学10.(本小题满分13分)已知直线MN与抛物线C:y=2px(D>0)相交于点M,N,点A1,一2)到

14.设a,beR,若a+b=5,则a2+公的最小值为18.(12分)如图，在直三棱柱ABC-A1B,C1中，3AB=2AA1,底面△ABC是等边三角形，D,E,F分别为棱15.已知函数)=2c0sox+p+3罗）(w>0)的图象关于直线=号对称，）=2,f(x)B,C1,AA1,BB1的中点，BP=3PC.在区间，]上单阔，则w=一(1)证明：AP∥面DCE;(2)若AB=4,求点B到面APF的距离.16.已知圆C:x2+y2-2x+2y+1=0,P是直线2x-y+2=0上的一个动点，AB是圆C的一条直径，则P·PB的最小值为三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答；第22~23题为选考题，考生根据要求作答(一）必考题：共60分17.(12分)已知等比数列{an}的前n项和为Sn(n∈N),4a1,-2a2,a3成等差数列，且4a4-a1=66.(1)求数列{an}的通项公式；-3a,(2)若6.=(a.+)a+可求数列6，}的前n项和7.⑧《同一卷·高考押题》文数7一3（共8页）《同一卷·高考押题》文数7一4（共8页）

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4政治答案

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11.古希腊学者柏拉图的目标是实现一个既能维持贵族特权、又可为贫苦阶级接受的社会。他的弟子亚里士多德则寻

2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)化学试题

(填“水浴加热”或“油浴加热”)；加热的温度不题前，考生务定位置。选择题时，动3)在实验家中该加热方式最好米用,再选涂其能过高，其原因是来后，将本反应发生后，可以停止加热，其原因是(4)向反应后的溶液

3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)生物答案

2022年高考最后一卷（押题卷三)试题所选素材关联当下热，点，如第31题以太阳能水生态修复系统为素材，第2热点素材38题涉及新冠单抗。多师原创第2题设置新颖的实验情境考查细胞的吸水和失水，旨在考查考生

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)化学答案

Do466令57111:22HD▣袋扫描仪2022-02-0309.40.…心解：从虚线可以看出，时水的物质的量分数随度的题型测练升高面降低，该反应为放热反应，A销误：由于容器体积不安，容法内气体质

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C20

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C.心领神会厚德载物D.融会贯通承前启后、李厚德载物前赴后继18,下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的

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【写作训练】注意：1.续写词数应为80个左右；2.请按如下格式作答。最近你将参加学校举办的英语演讲比赛，请你以"学钢琴的好处"为话题写一篇演讲稿。Around 7 am Cindy awoke to

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(填“水浴加热”或“油浴加热”)；加热的温度不题前，考生务定位置。选择题时，动3)在实验家中该加热方式最好米用,再选涂其能过高，其原因是来后，将本反应发生后，可以停止加热，其原因是(4)向反应后的溶液

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5.如图所示，图中a、b、c、d为电场的四个等势面，且其电势关系为p。

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5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练（三）x物理试卷答案

有电容6.(3分)空间中有坐标系0，其中x轴水，y轴竖直，如图所示。在第一象限有Q,其中沿x轴正方向的匀强电场，申场强度大小为E;在第三、四象限有竖直向上的飞医保持静强电场，电场强度大小为E:在一L

口■■二口■☐狼疮小体的量可作为SLE的依据，C正确；SLE属于自身免疫病，患者的免疫系统免疫功能过强，甲氨蝶呤可能通过抑制免疫系统的功能来治疗该病，D错误。11.初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。因为冰川退化后的裸地没有土壤条件，地衣是率先定居在裸地上定居的植物，所以为初生演替，A正确；由表格可知，乔木（赤杨）阶段土壤的pH变化幅度大，演替过程中土壤pH的变化主要与乔木有关，B正确；生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。环境决定生物能否在这里生存，生物也能影响环境，即群落的发展变化是生物与环境相互作用的结果，C正确；群落演替是“优势取代”而不是“取而代之”，因此在云杉阶段也能找到地衣和苔藓等植物，D错误。12.生态系统中，某些重金属盐类和难于分解的有机物等有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，因此BCF数值越大，说明生物的营养级越高，A正确；生物富集系数数值越大，说明该物质越难在生物体内分解，BCF与物质在生物体内分解难易程度密切相关，B正确；铅等物质不易被分解，可通过食物链逐级积累，而碳是可以循环利用的，可通过各种生物的呼吸产生CO2进入非生物环境，C错误；有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地，生物富集现象是全球性的，D正确。13.环境容纳量的大小与环境有关，如天敌、食物、空间等，适量投放鱼苗并未改变环境条件，因此环境容纳量不变，A错误；食物、天敌等生物因素对种群数量的作用强度与种群密度有关，被称为密度制约因素，B正确；K2时种群数量增长较快，较易恢复，因此为了持续获得最大捕捞量，捕鱼后种群数量需要维持在K2左右，C正确；网眼较大的渔网往往捕捞的是大鱼，因此捕捞后鱼种群的年龄结构会变为增长型，D正确。14.制曲通入无菌空气使酵母菌有氧呼吸产生充足的能量促进繁殖，A正确；投料前应对原料进行严格灭菌，B错误；酵母菌的适宜的温度是18~30C,C错误；产品是微生物细胞本身，采用过滤、沉淀等方法获得产品，但酒精的获取应该采用适当的提取、分离和纯化措施（如：蒸馏)，D错误。15.紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种次生代谢物，次生代谢物不是生长必需的，在细胞中含量很低，A错误。16.肝素是促进精子获能的有效成分，不能促进优良供体母牛超数排卵，超数排卵应使用促性腺激素，B错误；胚胎移植前需检查胚胎质量并在囊胚或桑葚胚时期进行移植，C错误；进行性别鉴定和遗传病筛选等应选取胚胎的滋养层细胞，不能取内细胞团，以免影响胚胎的正常发育，D错误。生物学参考答案·第3页（共6页）

【高一第一学期10月联考语文卷第6页（共8页）】曰：“长铁归来乎！无以为家。”左右皆而没有祸患。后有项，复弹其剑！出无车。”左右皆笑之“居有项，复弹其侠，歌曰：“长缺归来居有项，倚柱弹其剑，歌曰：“长铁归。”孟尝君笑而：“诺。”左右以君娥之也，食门下。孟尝君曰：“客何能？”曰：“客无能齐人有冯任交给冯缓。阅读下面的文言文，完成10～14题。才他的要求。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）二、古代诗文阅读（37分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）8.小说第一段关于月亮的描写，有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）粗俗，使人物形象更真实。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）染了“我们”失望的心情。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）员们的敬业及演技精湛。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，少说通过儿童视角来展开描写马戏团演出的过程，重点描写魔术师的表演，主要展现了演（选自王安石《读孟尝君传》）演出充分蓄势，引人人胜。哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。A小说采用倒叙的手法，情境化地呈现了马戏团演出给人们带来的震撼，为后文介绍马戏团盗之雄耳，岂足以言得士？不然,擅齐之强,得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗小说先抑后扬，先写骑马、吞剑、喷火这些前奏，然后才写演出的高潮—魔术表演。材料二：（节选自《战国策·齐策四》）驷，服剑一，封书谢孟尝君。孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯援之计也。上位，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。齐王闻之，君臣恐惧，遗太传黄金千斤，文车二列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谎曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯暖西游于梁，梁三虚（选自《小小说选刊》，有删改）后期年，齐王谓孟尝君曰：“赛人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老艰辛地生活着！有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君不悦。岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“以何市而反？”冯暖曰：“君家所寨驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯暖曰：“愿之。”动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了年纪的人。？”冯谎着日“能”。孟尝君笑台孟尝君出记，问门下诸有老

【高一第一学期10月联考语文卷第6页（共8页）】曰：“长铁归来乎！无以为家。”左右皆而没有祸患。后有项，复弹其剑！出无车。”左右皆笑之“居有项，复弹其侠，歌曰：“长缺归来居有项，倚柱弹其剑，歌曰：“长铁归。”孟尝君笑而：“诺。”左右以君娥之也，食门下。孟尝君曰：“客何能？”曰：“客无能齐人有冯任交给冯缓。阅读下面的文言文，完成10～14题。才他的要求。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）二、古代诗文阅读（37分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）8.小说第一段关于月亮的描写，有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）粗俗，使人物形象更真实。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）染了“我们”失望的心情。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）员们的敬业及演技精湛。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，少说通过儿童视角来展开描写马戏团演出的过程，重点描写魔术师的表演，主要展现了演（选自王安石《读孟尝君传》）演出充分蓄势，引人人胜。哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。A小说采用倒叙的手法，情境化地呈现了马戏团演出给人们带来的震撼，为后文介绍马戏团盗之雄耳，岂足以言得士？不然,擅齐之强,得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗小说先抑后扬，先写骑马、吞剑、喷火这些前奏，然后才写演出的高潮—魔术表演。材料二：（节选自《战国策·齐策四》）驷，服剑一，封书谢孟尝君。孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯援之计也。上位，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。齐王闻之，君臣恐惧，遗太传黄金千斤，文车二列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谎曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯暖西游于梁，梁三虚（选自《小小说选刊》，有删改）后期年，齐王谓孟尝君曰：“赛人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老艰辛地生活着！有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君不悦。岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“以何市而反？”冯暖曰：“君家所寨驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯暖曰：“愿之。”动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了年纪的人。？”冯谎着日“能”。孟尝君笑台孟尝君出记，问门下诸有老

【高一第一学期10月联考语文卷第6页（共8页）】曰：“长铁归来乎！无以为家。”左右皆而没有祸患。后有项，复弹其剑！出无车。”左右皆笑之“居有项，复弹其侠，歌曰：“长缺归来居有项，倚柱弹其剑，歌曰：“长铁归。”孟尝君笑而：“诺。”左右以君娥之也，食门下。孟尝君曰：“客何能？”曰：“客无能齐人有冯任交给冯缓。阅读下面的文言文，完成10～14题。才他的要求。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）二、古代诗文阅读（37分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）8.小说第一段关于月亮的描写，有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）粗俗，使人物形象更真实。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）染了“我们”失望的心情。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）员们的敬业及演技精湛。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，少说通过儿童视角来展开描写马戏团演出的过程，重点描写魔术师的表演，主要展现了演（选自王安石《读孟尝君传》）演出充分蓄势，引人人胜。哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。A小说采用倒叙的手法，情境化地呈现了马戏团演出给人们带来的震撼，为后文介绍马戏团盗之雄耳，岂足以言得士？不然,擅齐之强,得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗小说先抑后扬，先写骑马、吞剑、喷火这些前奏，然后才写演出的高潮—魔术表演。材料二：（节选自《战国策·齐策四》）驷，服剑一，封书谢孟尝君。孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯援之计也。上位，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。齐王闻之，君臣恐惧，遗太传黄金千斤，文车二列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谎曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯暖西游于梁，梁三虚（选自《小小说选刊》，有删改）后期年，齐王谓孟尝君曰：“赛人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老艰辛地生活着！有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君不悦。岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“以何市而反？”冯暖曰：“君家所寨驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯暖曰：“愿之。”动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了年纪的人。？”冯谎着日“能”。孟尝君笑台孟尝君出记，问门下诸有老

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6.【佛山市 2026届高三质检（一）】已知△ABC的内角 A,B,C的对边分别为α,b,c,且面积S满足2S=a²-(b -c)²,则 tanA21B. 3C.√3D.2237.【安徽省多校2026届高三1月联考】当x∈［,α］时,函数f(x）=cos+-m 的最小值为√3,COSx最大值为2√3，则cosα=#3√3A. 5V3D123468.【山西大学附属中学2026届高三1月模拟】已知抛物线C:y²=16x的焦点为F,过点A（7,1)作直线l:x+αy-2y-7α+4=0的垂线，垂足为B，点P是抛物线C上的动点，则IPF|+IPBl的最小值为25A. 14 - 3√5B.C.14222动态演示二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分。9.【深圳市2026届高三1月训练】已知函数f(x）=ax²-x²+bx,若曲线y=f(x)在点（-1,f（-1))处的切线方程为y=4x+3，则A.α =1B. b = -2C.f(x)的极小值点为1=1的右焦2点为 F,过F且倾斜角为芒的直线I与双曲线C 的左、右两支分别交于点 A,B,直线 AO 交双曲线6C于另一点D，连接OB，BD，DF，则A. DF LOFB.IAF| =5IBF1C. LDOF =2 LBOF D. LADB = LFDB正版311.【宜昌市2026届高三元月调研】某人进行投篮游戏，每次投篮的命中率为响，如果出现连续n次命中，那么停止投篮，游戏结束。则yB.当n=2时，投篮3次游戏结束的概率大于投篮4次游戏结束的概率40C.当n=2时，游戏结束时投篮总次数的数学期望为9上课认真听高考测评卷·数学2-1下课练天报