D.V-t图像与横轴所围区域的面积表示物体发生的位移，乙图中物体4的位移大于物体3的位移，两物体运动时间相等，所以物体4的均速度大于物体3的均速度，故D错误。故选C。7.绿色出行有益于碳减排。一同学由静止沿直公路骑行，他在第内、第内、第内、第内通过的位移分别为、、，则对于该同学骑行过程的说法中正确的是()A.末的瞬时速度大小为B.第内的均速度大小为C.第内的位移大小一定为D.前内的均速度大小为【答案】D【解析】【详解】A.根据第内、第内、第内、第内通过的位移分别为、、，无法判断该同学是否做匀变速运动，无法判断末的瞬时速度大小为，A错误；B.第内的均速度B错误；C.因为无法判断该同学运动情况，无法判断第内的位移大小一定为，C错误；D.前内的均速度D正确。故选D。8.如图1所示，弹力带训练作为一种特殊的阻力训练，能有效增加肌肉力量。弹力带一端固定，另一端套在运动员腰部，运动员从弹力带原长O处出发沿直线远离O,位移×与运动速度V的关系如图2所示，则运动员从O点运动到x0的时间为()A.x0v0 B.C.D.【答案】B【解析】【详解】如下图所示，将位移x与运动速度ⅴ的关系图线与坐标轴围成的三角形的面积用竖线分割成n等份当趋于无穷大时，由微元法可知每个小四边形的面积近似等于矩形面积，根据V-可得△t=△x所以每个小四边形的面积等于发生该段位移所用的时间，将所有的四边形面积求和，可得运动员从O点运动到x0的时间为图像中所对应的三角形的面积，所以运动员从O点运动到x0的时间为故选B。二、多选题：本题包括4个小题，每小题4分，共16分。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。9.甲乙两同学同时从学校出发前往书城，甲步行，乙骑自行车，路线如图，两人同时到达书城，则()A.甲乙的均速度相等B.甲的均速度较大C.甲的均速率较大D.甲的均速率较小【答案】AD【解析】【详解】AB.由图可知甲乙两同学的初末位置一致，即位移相同，又因为时间相同（同时出发，同时到达)，所以甲乙两同学的均速度相同，故A正确，B错误；CD.由图可知甲同学的路程小于乙同学的路程，且运动时间相等，故甲同学的均速率较小，故D正确，C错误故选AD第11页/共16页

2022高考题型专练·重点题型卷理综物理“8+2+2+1”参考答案（一~十）（共24页）14.C中性面是指线圈面与磁感线方向垂直的位置，则线圆在中性面时磁通量最大，故A、B错误，C正确。线圈经过中性面时，磁通量最大，由于没有任何条边切割做感线，即磁通量的变化率为零，故产生的感应电动势为零，故D错误。15.D根据动量守恒定律得，静止的轴核衰变后，两个新核的动量大小相等，方向相反，所以B错误：两个新核的动能不同，A错误；半衰期是大量原子核半数衰变的统计，20个轴核的衰变情况还不符合宏观的统计规律，C错误：根据爱因斯坦质能方程，衰变过程有质量亏损，所以衰变前核的质量不等有衰变后的新核的质量和.故D正确。16.B行板电容器与电源断开后，两板的电荷量不变，插人云母，电容器的电容变大，由C一号得，两极板间电势差变小；由E=4得，两板间场强变小，所以选B.E.517.A图象与坐标轴围成的面积表示位移，图象：轴上方面积表示的位移为正，图象轴下方面积表示的位移为负，在412s内的物体的位移大小为12m,A正确；：轴上方的速度为正方向，轴下方速度为负方向，所以8s末速度没有反向，但8s末的加速度方向反向，所以B错误，D错误；前8s加速度方向没有变化，故C错误.18B卫是上的辅助动力装置喷出气体后，卫星减速，变为稀圆轨道，根据万有引力提供向心力可得部-m斧(（3R),可求得T,再由开普精第三定律得：”-TT,联立可得3+0R√完。故B正确19.CD同向电流相互吸引，异向电流相互排斥，又导线B、C两电流在导线A处产生的磁场均为B。,则导线B,C对导线A的作用力大小均为BIL,这两个力的合力大小为√2BIL,方向竖直向上，故D正确，由共点力衡条件可得，导线A不受摩擦力作用，故A、B错误；如果导线B、C对导线A的作用力的合力等于重力，则导线A对水面的压力等于零，所以C正确.20.ACD由光电效应方程E=w一W。可知，题图中横轴的截距为该金属的截止频率，选项A正确，B错误；图象的斜率表示普朗克常量h,C正确：该金属的逸出功W。=hb=6.63×10-34×4.27×1014J≈1.8eV,选项D正确。21.CD因为甲乙仅发生一次碰撞，则撞后甲没有反弹，所以甲的质量大于乙的质量A错误；因为内力远远大于外力，所以碰撞过程中的动量守恒，B错误；根据匀变速速度位移关系式，小球在B点碰撞前后的速度分别为=√2g、h=√2g、=√2g,两球在B点碰撞动量守恒，有m边=m12十m2内，即m√2g=√2g2十m√2ug可得m√五=m√+m2√，C正确；如果两球在B点发生了弹性碰擅，则有m话宁m话+%话，结合动量守恒整理可得：十%=功，即石十=V石，D正确。22.(1)B(2)D(3)0.99(每空2分)解析：(1)衡摩擦力，使小车的重力沿板方向的分力等于摩擦力，通过打点计时器判断小车是否做匀速运动，故选B.(2)为了使砂和砂桶的重力等于小车受到的拉力，应满足M>m,所以选项D最符合要求，2(3)E点的瞬时速度等于DF段的均速度，-9.10+97)X10m/s=0.9m/s.2×0.223.(1)a(2分)电源闭合后，电流不超过电流表量程(2分)(2)0.78或0.79A(2分)22或23n(2分)偏小(1分)个解析：(1)为了保护电路，应使电流表电流最小，故电源开关闭合前应使滑片P滑到α处；【题型专练A·物理卷参考答案第1页（共24页）QG】

能量传递效率等相关知识。本题情境设计贴近农业生产实践：引导考生综合运用所学知识解释或解决与生物学相关的农业生产实践中的问题【解题分析】用性外激素专一诱捕害虫A,改变了害虫八种群的性别比例，害虫入的种群密度及数量下降，鸟C捕食更多的害虫B,故短期内害虫B种群密度可能下降，A项正确：精耕农田的群落演有人类的影响，弃耕农田的生物群落失去了人类的影响，演棒的方向和速度有养异，B项正确，害虫与鸟C间的信息传递调节了种间关系·有利于维持生态系统的稳定，C项正确：防治农田害虫，减少了稻田能量向害虫的流动使能量流向对人类更有益的部分·而不是提高生产者和消费者之向的能量传递效率，D项错误山，D【命题意图】本题以陶渊明的诗作《归园田居·其三》为情境，主要考在种间关系，生态系统的能量流动及群落演替等相关知识。木题引导考生从系统的视角理解生物与环境之间生物与生物之间以及人与环境之问的密切联系，培养考生保护生态环境、热爱自然，尊重自然的意识，同时弘扬了我国优秀的传统文化【解题分析】草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于种间竞争关系，所以“种豆南山下，草盛司苗霜”体现出杂草与豆苗的种间关系是竞争，A项正确：“晨兴理荒秽”的目的是除去田间的杂草，使能量更多地流向对人类最有益的部分，B项正确：人类活动会破坏田间的豆苗与杂草的竞争关系，可以体现出人为活动可以影响群落演替的速度和方向，C项正确：劳动一段时间后，机体内葡萄糖被消耗，血糖含量降低，导致胰高血糖素的含量升高，以维持血糖稳定，D项错误12【命题意图】本题以甲型血友病为情境，主要考查人类遗传病的遗传方式及特点遗传病的概率计算等相关知识，本题立意源于教材又高于教材，要求考生灵活运用所学知识判断各选项，旨在考查考生的理解能力、逻辑思维能力，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、逻辑性的考查要求【解题分析】抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，在人群中女性患者多于男性惠者，C项错误3C【命题意图】本题以我国传统文化为情境，主要考查传统发酵技术、微生物代谢等相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息能力【解题分析】酒曲中富含酵母菌等多种微生物，可将糖分解成酒精，糖彻底分解的产物是二氧化碳和水，项错误：蒸熟之后·用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，再加人酒曲进行发醇，将米蒸熟后立即加入酒曲会导致微生物死亡，B项错误：酒曲与蒸熟的米混合后需隔绝空气，为发酵提供无氧环境，因为氧气会抑制酒精发酵，C项正确：应该是从发酵罐中取样后，在样本中加人酸性重铬酸钾，检测是否有酒精产生，D项错误4.A【命题意图】本题主要考查微生物的培养等相关知识，熟悉并掌握无菌技术的操作流程及各注意事项是正确解答本题的关键【解题分析】对培养基灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法，A项错误；为避免杂菌污染，实验中应避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触，B项正确：为了防止杂菌污染，每次接种前后，接种环都要进行灼烧灭菌，项正确：紫外线能破坏DNA结构，密闭空间内的空气常采用紫外线照射消霹，喷酒石碳酸同时配合紫外线题射可提高对密闭空间的消毒效果，D项正确5,D【命题意图】本题主要考查植物体细胞杂交等相关知识，热悉并掌握植物体细胞杂交的操作流程及各注意事项是正确解答本题的关健【解题分析】植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，根据酯的专一性特点，应利用纤维素酶和果胶蔚处理甲，乙植物以获得原生质体，A列不合理，火活的病毒是诱导动物细胞融合的特有方法，不能用于诱导植物原生质体的险合，B功不合理，秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，从而诱导植物染色体数目加倍，其不能用于诱导愈伤组织细胞壁的再生，C项不合理，因本操作的日的是培育高产、耐盐杂种植物，放将组培苗种在高盐环境中以使角选出所需杂种植株，属于个体牛物学水的检测D项合理，6,CD【命题意图】本题以小麦种子成熟同干物质和水分的变化为情境：旨在考查细胞中水的存在形式及转化细胞代等和关知以，本题情境设计财近口富生清，生产实践：引导考生综合运用所学知识解释或解决与生物学相关的实践生产中的同题，同时考查考生的理解能力、解决问题能力等关键能力【解题分析)种子形成之后，细胞中的自由水和结合水还是可以相互转化的，A项错误：种子成熟过程中水分成少的原因与水分参与细胞代谢有关，B理正确种子成然别间于物质的相对含量升高，水分的相对含量下年：件子前发时于物质的对客量下，水分的相对合量下群，C项错误小麦种子成熟过程中水分合量遥0m所名极限新高考顺拟际范卷·参考答蜜弟3只6肉)【22，（新高老L,十的。

题型·分层演练堂：礼拜堂4.坦率的；直率的5内部的；里面的；内心单元基础夯实·巩固的6.地区；区域；地带I.1.energy 2.perlormance 3.for 4.with 5.reaction汉译英1.march2.range3.branch4.figure5.harvest6.phenomena 7.where 8.with/in 9.originally 10.as6.graceII.1.awarded the winner a gold medal/awarded a gold medal to拓展记忆the winner 2.It has been proved that 3.As is often the case1.congratulation;congratulate 2.origin;original 3.joy;joyful4.it is a good chance/opportunity to perform 5.enabled him4.decorate;decoration 5.significant;significance 6.typical;to win 6.have a good effect/impact/influence on the children:type;typist;typically 7.represent;representative 8.absolute;absolutely 9.bricf;briefly7.It's an honour for me to have been invited 8.easy to getalong with短语分类串记·N维度单元写作升级·提升英译汉1.穿上盛装：装扮2.毕竟；终究3.包括从…到…I.1.名词。阶段；（发展或进展的）时期2.名词。解决方法；之间4.在…中起作用5.随着…的发展6.利用措施汉译英l.to be frank2.go off3.except for4.for the firsttime 5.set off 6.be different from.句型仿写活用·3技巧Step 1With Christmas drawing near1.I,JanetHearing the news2.I told others I didn't like the gift given by my secret friend,as if he would say somethingJanet.However,Janet heard what I had said.3.第一人称考点·层级讲练4.一般过去时知识主线串记Step 31.which 2.its 3.significant 4.but 5.development 6.be es-l.①sob②resist③awful④speak ill of⑤deep downtablished 7.taking 8.it 9.to spend 10.spending2.1So embarrassed 2kept sobbing;shaking violently重点单词3It is not typical of me It was this unique experience1①on②to congratulate③I offer my congratulations to yourStep 4brother on his passing I congratulate your brother onThen I saw my classmate Janet come out of a bathroompassingbooth,tears streaming down her face.She kept sobbing with her2①ranging②within/in③which range from playing chess tohead down,her shoulders shaking violently and her eyes full of swimming Dranging from playing chess to swimmingdisappointment,It was at that moment that I realized Janet must3①名词。数字②名词。人物③名词。体形④名词。人bemy“secret friend”.I couldn't resist recalling what awful com-影⑤s动词。认为⑥figure out⑦the most inspiring figuresments I had made in order to fit in with other girls.So embar-4 Dgather together 2gathered uprassed was I that my mind raced as I was trying to figure out what 5 Odoing 2significance is of great significance toto do next.Ultimately,I was determined to apologize to her,ho-6Dis reflected reflection Your choice of clothes reflectsping to win her forgiveness.your personality.4Your choice of clothes is a reflection ofAlong with my apologies,I told her the fact."I'm sorry toyour personality.hurt you by speaking ill of that gift.I was just trying to fit in.7Drepresents as representativeDeep down Iknow this must be your most valuable powder and 1短a语句式love the gift!"After explaining the reason,I let out a sigh of re-1①as②dressed③myself④Dressed in school uniformlief,adding with a tentative tone,"Can you forgive me?"She2①out②in③fade out④faded away fromsmiled through tears and hugged me tightly.I harvested a genuinefriend at that moment.It was this unique experience that made me3①ln②Despite③of④Regardless of/in spite of/Despiterealize that a true friend doesn't lie in how fancy the gift she gave5No matter how/Howeveryou,but in how sincerely she treated you.4①with②in③have a lot/.much/a great deal in common必修第三册④common sense5①against②through③out/off④after⑤I went over allUnit 1 Festivals and celebrationsthe language points at the same time6①made it clear②his duty to improve③made it difficult[or语基·积累背诵her单词立体记忆·3维度7①walking/to walk②explaining③quarrelling分类记忆英译汉1.聚集；集合2.感激的；表示感谢的3.（基督教的）教23XLJ(新)·英语-R-A版-XJC·11·

14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.诗歌从长亭送别时的饮酒之状落笔，与日对照，突出了诗人热情爽朗的性格B.诗的三、四句，既有对往事的回忆，同时又表达了对友人文采风流的赞美之情。C诗人读着韩元吉笔势遒劲生动的诗稿，想着从今别后无由得见，不禁心生痛悔。D.这首诗言浅情长，以“属思迟”收束，照应诗题中“次韵”二字，形成呼应之势。15.这首诗的颈联在情感表达上有哪些特点？请作简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《登高》中，“”两句气势磅礴，境界高远，用大开大合的笔墨写出了自然界的基本规律，凸显了生命的短暂和个体的渺小(2)李白曾写下“危楼高百尺，手可摘星辰”的佳句，与此有异曲同工之妙的是他在《蜀道难》中的“”两句，用夸张的手法写出了蜀道之高，人走在上面仿佛在星宿中穿过。(3)诸葛亮在《出师表》中建议蜀后主刘禅“诚宜开张圣听”的目的是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分阅读下面的文字，完成17~19题。中国人对玉的喜爱与尊崇始自上古。从《诗经》《楚辞》到近现代文学，以玉比人、以玉喻事的题材;数千年的历史，围绕着玉石演绎出无数动人心扉的悲欢离合的故事。考古人员在良渚、瓶窑一带相继发现反山显贵者墓地、莫角山巨型建筑基址等，良渚古城。良渚文化的玉器凭借着数量巨大、种类丰富，在中国史前玉器中。目前已知的良渚文化的玉器种类大概有40余种。这些精美的玉器，为我们揭示了5000年前良诸的社会制度与文化，也充分展现了良渚古城的文明遗存。和不仅良诸时期的玉器种类丰富，况且许多玉器上雕有精细的纹饰，达到中国史前治玉水的高峰。那的技艺和精美绝伦的造型，即使在使用机械工具的今天，也不易雕琢出来。(),它由神面、人身、兽肚、鸟爪四部分组成，被繁简不一地雕刻在良诸时期的各类玉器上，尤以“综王”上的最具代表性。“内圆外方”的玉综是良诸玉器中最具形体原创意义的器物，也是同时代辐射面最宽、影响力最大的器物。“综王”是现今发现的玉综中造型最大、最重，且制作最精、纹饰最美的一件，17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.数不胜数拨云见日独树一帜超凡入圣B.罄竹难书拨云见日标新领异鬼斧神工C.罄竹难书重见天日标新领异超凡入圣D.数不胜数重见天日独树一帜鬼斧神工18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.良渚时期的玉器不仅种类丰富，许多玉器上而且雕有精细的纹饰，达到中国史前治玉水的高峰，B,良渚时期的玉器不仅种类丰富，而且许多玉器上雕有精细的纹饰，达到中国史前治玉水的高峰C不仅良清时期的许多玉器上雕有精细的纹饰，而且玉器种类丰富，达到中国史前治玉水的高峰D不仅良渚时期的玉器种类丰富，许多玉器上雕有精细的纹饰，而且达到中国史前治玉水的高峰。【高三第八次联考·语文第7页（共8页）QG】

全国100所名枝最新高考横拟示范卷蛋白酶分解而无作用，A项合理：胰腺中的胰岛B细胞可以分泌胰岛素，胰岛素能降低血糖浓,故切除胰腺的狗进食后血糖浓度会出现异雀上升，B项合理胰腺分泌的胰液属于消化液该消化液通过胰管进入肠腔内，C项合理：实验结果说明胰腺存在可避免狗患糖尿病，说明胰岛可以降低血糖，无法说明胰岛对血糖浓度存在反债调节，D项不合理。工，B【命题意不题V及乙肝为情撞主婆考有特异性免疫及免疫学的应用等相关知本题贴近现实生活间题，引导考生综合运用所学知识解释或解决与生物学相关的生活中的问题。本题旨在考查考生的理解能力、获取信息能力，体现了对生命观念社会责任的考春【解题分析】接种乙肝疫苗后，乙肝疫苗作为抗原可使机体产生免疫反应，通过体液免疫产生对HBV的抗体，A项正确：HBV不能被效应T细胞直接裂解，效应T细胞特异性识别并裂衡的是技Y感染的细胞，板月BV感染的细能被裂解后，BV失去寄生的基赠，可被其他免斑细胞右陈、消灭，B项错误，感染过HD且已完全康复者的血清中含有针对HBV的抗体，可用于治疗乙开患者，C顶正确，乙肝疫首相当于抗原，注射乙肝疫苗能够使机体内产生针对HBV的记忆细胞和抗体，使机体得到持久保护，D项正确。2,B【命题意图】本题以棉花为情境，主要考查植物微素或植物生长调节剂的生理作用及应用等相关知识，旨在考查考生的识记能力。【解题分析】赤霉素可以打破种子休眠，促进种子萌发，A项正确：棉花生长早期会出现顶端优势，导致侧枝数量减少，正确的方法是去除顶芽，而不是喷洒高浓度的生长素类调节剂，B项错误：乙烯利是乙烯的类似物，能促进果实成熟，棉桃成熟与吐絮受到多种植物激素的共同调节，可用乙烯利催熟，C项正确；脱落酸能促进叶片和果实的衰老脱落，采收前喷洒脱落酸促进叶片脱落，可减少采收棉花时产生的杂质，D项正确。23.C【命题意图】本题以森林火灾为情境，主要考查群落结构、群落演替及生物多样性的保护等相关知识，旨在考查考生的识记能力、理解能力，体现了对社会责任的考查。【解题分析】火灾过后，原有的土壤条件或植物的种子、繁殖体基本保留，发生的群落演替类型属于次生演替，其自然演替方向为草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，不需要经历苔藓阶段，A项错误：森林恢复过程中，群落中植物的物种数目会增多，但植物个体总数不一定越来越多，B项错误；森林恢复期间，森林群落植物多样性提高，植物可以形成更复杂多样的空间结构，可为动物提供多样的栖息地和食物，C项正确；保护生物多样性，需要合理开发和利用生物，而不是禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动，D项错误。24.A【命题意图】本题以古诗词为情境，主要考查ATP、种间关系及生态系统的功能等相关知识，旨在考查考生的识记能力、理解能力，同时彰显民族自信。【解题分析】萤火虫尾部的发光细胞中的荧光素接受ATP水解提供的能量后被激活，在荧光素酶的催化作用下，荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光，A项错误；“种豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆苗争夺营养、阳光等，体现了生物之间的竞争关系，B项正确；“葵花向目领”可体现植物向日葵的向光性，该现象是由生长素分布不均造成的，C项正确：蛙声属于物理信息，“智花香里说丰年，听取蛙声一片”，体现了生态系统的信息传递，D项正确2点.C【命题意图体题以碳达峰、碳中和为情境：主要考查生态系统的碳循环等相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息能力，体现了对社会责任的考查。【解题分折质循环是指碳元素在生物群着和无机环境之间的循环过程，城市生态系统产生的0,用发具能生态系的生产者所利用，A项正确：大气中的C0,主要通过绿色植物的光合0生物带参考答案三第5页失8风灵【23·X·MN·生物。N】

材料一汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期·汉武帝时代，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。一王子今著《秦汉史：帝国的成立》材料二汉武帝时，商贾虽可乘车，但所征税倍于常人，又以商人为主要对象征收财产税：将煮盐、治铁视为国营事业，导致铁器物劣价昂，盐价亦高，且强迫人民购买；均输准，也增加了人民负担。公元前81年，昭帝召贤良、文学赴京师，“皆对：愿罢盐铁酒榷均输官，毋与天下争利”。但这些经济统制措施，仍基本延续下去。(1)结合所学知识，回答汉武帝为巩固大一统国家，分别在政治上和思想上采取的措施。(2)根据材料二，概括汉武帝的经济措施。32.材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以米，皆对策三道。当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，都国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。—阎步克《察举制度变迁史稿》材料二曹魏黄初元年，魏文帝采纳史部尚书陈群的建议“乃立九品宫人之法：州郡皆置中正，以定其选：举州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。—杜佑《通典》材料三随着门阀世族的衰落，九品中正制在升皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾公“隋炀帝始置进上之科，当时优试策而己。”科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真止考试。…秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。一邓嗣禹《中国科举制度起源考》请回答：(1)据材料一、二、三，概括我国古代选官标准的演变。(2)据材料三和所学知识，概括科举制的特点和政治影响。(3)从汉至元时期，我国选官制度不断发展完善，其政治根源是什么？

belongs to后加人称代词的宾格形式。故填her。17.aren'tany根据原句中的“There are'”可知，变为否定句时，在are后直接加not,可以缩写为aren't;且原句中的“some”要变为any。18.found nothing原句句意：这个女孩在房间里没有发现任何东西。根据原句中的“didn't find'”和“anything'”可知，变为同义句时，可以将动词还原为肯定形式，anything变为nothing.。且根据原句中的“didn't”可知，该句为一般过去时，因此使用find的过去式。故答案为found nothing。19.anything strange根据原句中的“something”可知，变为疑问句时，something要变为anything。20.by himself原句句意：我的叔叔自学了英语。teach oneself sth.或learn sth.byoneself都可表示“自学”。故填by himself.。第三章数词目P33I.根据句意和首字母提示写出所缺的单词1.nith句意：九年级之后的暑假很长，所以哈里计划参加篮球夏令营。根据提示字母n及句意可知，应填ninth。2.thousand句意：中国有五千多年的历史。由提示字母t与其前的基数词five可知，应填thousand。3.twentieth句意：她19岁了，明年她要庆祝她的20岁生日。用序数词修饰单数名词，表示顺序。由“她19岁了”推断，明年庆祝20岁生日。故填twentieth。4.hundreds句意：据报道，地震中数百间房屋倒塌，许多人死亡。由提示字母h与其后的of可知，应填hundreds。5.twelfth句意：十二月是一年中的第十二个月。用序数词修饰单数名词，表示顺序。由首字母及常识可知填twelfth。Ⅱ.单项选择6.B表示“第五届文化节”时，要用序数词fifth来修饰Culture Festival。7.C空前有one,此时要用hundred,而且其后不能加of。8.B birthday之前要用序数词ninth。空前已经有my修饰，因此不必再加定冠词，故答案为B。全9.C句意：年中你最喜欢哪个月份？一七月，（一年中的）第七个月，因为练暑假在这个月开始。用序数词修饰单数名词month,排除A与B;July意为“七解月”，排除D。故选C。析209

2l.C。理解具体信息。根据Canada介绍内容中的While athletes ride and race throughcompetitions,the event also features music performances,parades,carnival rides and more,游客可以在CALGARY STAMPEDE欣赏音乐表演。22.A。理解具体信息。根据South Korea介绍内容中的JULY21-AUGUST6,BORYEONG MUDFESTIVAL可知，BORYEONG MUD FESTIVAL为期17天，超过两个星期。23.D。理解具体信息。根据USA介绍内容中的the wonderful Burning Man Festival takes placein Black Rock City,a modern city set up in the heart of the Nevada desert,BURNING MAN将会在一座现代城市举办。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。满怀信心的Marina Murphy去美国追求自己的演员梦却屡屡碰壁。心灰意冷的她在一位老者的鼓励下重振旗鼓，最终走出了困境。24.A。理解观点、态度。根据第一段中的She set her sights on going to America from Ireland.Marina believed that she would have chances that she wouldn't have anywhere else.She coulddo anything she wanted可知，Marina在去美国之前满怀希望，认为自已在美国可以得到很多机会，过上很好的生活。set one's sights on决心。25.D。理解具体信息。根据第三段中的She spent very little money and worked severalpart-time jobs.Marina's dream lost its brightness可知，Marina来到美国后，生活拮据，吃了许多闭门羹，自己的演员梦也逐渐变得黯淡了，生活和事业面临着诸多挑战。26.C。理解具体信息。根据第五段中的“Don't jump ship yet.Give yourself more time to see ifyou will succeed.I believe that things will get better,,”he said可知，得知了Marina的境遇之后，这位老者向Marina提出了建议，并鼓励她坚持下去。27.A。理解词汇。根据最后一段中的Marina decided to try things out for a year longer以及The old man had been right.She just needed to endure the bad to find the good.She was finallyhaving a whale of a time可知，Marina听取了老者的建议，拼尽全力在美国生活，终于在美国站住了脚。由此可推测，划线部分意为Marina“惯了美国的生活，不再惧怕”。(take tosth.)like a duck to water像鸭子入水般容易，毫无畏惧（惯于某事）。have a whale of a time玩得非常痛快，过得非常愉快。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了红毛猩猩。28.B。理解具体信息。根据第一段中的Sensing our presence,the angry mother began shakingbranches and throwing them down to the forest floor to let us know she was displeased.Shewanted us to leave!T可知，在察觉到作者一行人的行踪后，红毛猩猩妈妈表现得十分不友好，向他们丢树枝，企图驱使作者一行人离开。29.C。理解具体信息。根据第三段中的Orangutans primarily search for and eat fruit in theirhabitat,hanging upside down to eat it if necessary.They then disperse the seeds as they travel,earning them the name“gardeners of the forest.”可知，红毛猩猩在觅食行进的过程中会散播种子，因此它们也被称为“森林园丁”。30.D。推断。根据第四段中的描述，特别是cover themselves with large,leafy branches asprotection from the sun and rain making tools to take out seeds from hard-shelled fruit,covertheir hands with leaves to protect them以及use leaves to clear their chins可知，红毛猩猩是种智商很高的动物。31.D。理解主旨要义。最后一段中的studies now show about a50 percent fall指出红毛猩猩

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■■■■■■■2022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷（一）》请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效理科数学答题卡19.(12分)姓名准考证号缺考标记（考生禁止填涂）□条形码区正确填涂1.答题前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核对条形码上的姓名、注错误填涂意事2选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0,5毫米黑色水签字笔书写，涂写要工整、清晰。3按照题号在对应的答题区域内作答，超出答题区域的答题无效，在草稿纸试卷上作答无效。4,答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。18.(12分)必考部分选择题：本题共12小题，每小题5分■1ABD5 A [B LC D9A四BD■2AB田G西6 A B [C][D10四BMD8田7 [A][B][C][D]11ADB田CD8 [A]B C D12 A][B]C D二、填空题：本题共4小题，每小题5分在各题目的答题区域内作答，13.14.1516.三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(12分)超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效

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三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17一21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答.(一)必做题：共60分17.(12分)某地为调查年龄在35-50岁段人群每周的运动情况，从年龄在35-50岁段人群中随机抽取了200人的信息，将调查结果整理如下：女性男性每周运动超过2小时6080每周运动不超过2小时4020(1)根据以上信息，能否有99%把握认为该地年龄在35-50岁段人群每周运动超过2小时与性别有关？(2)用样本估计总体，从该地年龄在35一50岁段人群中随机抽取3人，设抽取的3人中每周运动不超过2小时的人数为X,求X的分布列和数学期望E(X).参考公式：K=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d-,n=a+6+c+d.P(K2>)0.100.050.0250.0100.001ko2.7063.8415.0246.63510.82818.(12分)已知数列{a}满足a1=1,an+1=2an十n-1,(n∈N)(1)证明：数列{an+n}是等比数列，并求出数列{a}的通项公式：(2)设bm=1og(a+m）1,数列{bnbn+1}的前n项和为Tn,若Tn

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①若用引物“I十Ⅲ”组及“Ⅱ十Ⅲ”组进行PC均可完成扩增，则相应植株的基因型为②若,则相应植株的基因型为dd。【答案】(8分，每空1分)(1)正常(2)减半(3)亲本体细胞基因型(4)雄(5)30%D

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解析：(1)由农田变成湖泊的过程中，原有的土壤条件被保留，因此发生的演替属于次生演替，人类的活动往往使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。区分农田群落和湖泊群落的重要特征是物种组成，而不是丰

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(2)衡气压，有利于NaOH溶液流入三颈烧瓶中(2分)(3)NH,C1+NaNO2△NaC+N2+2H,O(2分)(4)吸收尾气NH,防止污染环境，防倒吸(2分)(5)①当滴入最后半滴N2S2O3标

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,承8Gl8LEc8v压Ⅱ.单项选择送美浮报社(D)1.-How early your grandfather gets up!Yes.He up early to do exercise inEARNING ENGLISHthe morning.e 1第3期（第2-3版）A.used to getB.used to getting九年级★河南基础巩固C.is used to get D.is used to getting(第一章第三节)(B)2.We friends since junior middle school.We always get along with each other.A.have madeB.have beengC.madeD.werePart A要点归纳(A)3.-How do you like living in the hotel?get used to意为“惯于”，后接名词、代词或动词的-ing形式，强调由It's always nice when a hotel“不惯”到“惯”这动态过程makes guests feel at home.be used to地可作惯于”使用，后接名词、代词或动词的-ing形式，但其更强调状态：还可作“被用来…”讲，后接动词原形。A.Very goodused to意为“曾经；过去常常”，表示过去惯性、经常性的动作或状态，后面跟动词原形，它没有时态、人称和数的变化。B.It doesn't matteras a matter of fact意为“事实上，其实”，其用法等同于in factC.It's my pleasuremillions of意为“大量；数以百万计”。当hundred、thousand、millionD.I'm sorrybillion前面有具体数词时，后面既不能加s,也不能加个词o当它们前面没有具体的数词，则在其后加s和介词o「，表示不确定的数量或形容数量之多g>同步练.按要求完成下列句子，每空一词。根据汉语意思完成下列句子，每空一词。1.China has experienced great changes in recentyears..(改为一般疑问句)1.他之前不惯这里的天气，花了点时间才开始惯了。Has China experienced great changes in recentHe wasn't used to the weather here.It tookyears?him some time to get used to it.2.What do you think of living by the sea?(改为同义2.事实上，他不是老师，而是一名医生。句)As a matter of fact he is not aHow do you like living by the sea?teacher,but a doctor.3.David and his parents have been in Chengdu since3.这片森林是数百万种昆虫和植物的家园。three years ago.(改为同义句)The forest is home to millions of species ofDavid and his parents have been in Chengdufor three years.insects and plants.◎基础训练4.Y0L0这个缩写代表着“人生只有一次”。（完I.用括号内所给单词的适当形式填空。成译句)1.Robots have changed our lives and manyThe abbreviation YOLO stands for "youindustries (industry).only live once”.2.The museum has been open to visitors(visit)for5.事实上，他从来没有出过国。（完成译句）about twenty years.Asa matter of fact,he's3.It took Lily years to get used to living (live)never been abroad.in London.4.Every year,millions (million)of people fromall over the world come to Beijing for a visit.5.-Wow!This group of buildings looks like aPart Bflower.-Yeah,the designer got ideas from the famous要点归纳painting Water Lilies by a French artistonce作连词时，意为一旦；一…就”，引导时间状语从句。(art).日在追整神：合在奢整裔条钢之后作后定将decide on/upon sth,.意为“对…做出决定/决议；选定”。decide to dosth.意为决定做某事,since和for都可以与现在完成时连用。两者的用法为“现在完成时+fo,成时+since+表示过去的时间点或从句当现在完成时与for或since引导的时间状语连用时，其谓语动词必g须是延续性动词（短语）。短暂性动词（短语）有时可以转换为相应的延续性动词（短语）。1

,承8Gl8LEc8v压Ⅱ.单项选择送美浮报社(D)1.-How early your grandfather gets up!Yes.He up early to do exercise inEARNING ENGLISHthe morning.e 1第3期（第2-3版）A.used to getB.used to getting九年级★河南基础巩固C.is used to get D.is used to getting(第一章第三节)(B)2.We friends since junior middle school.We always get along with each other.A.have madeB.have beengC.madeD.werePart A要点归纳(A)3.-How do you like living in the hotel?get used to意为“惯于”，后接名词、代词或动词的-ing形式，强调由It's always nice when a hotel“不惯”到“惯”这动态过程makes guests feel at home.be used to地可作惯于”使用，后接名词、代词或动词的-ing形式，但其更强调状态：还可作“被用来…”讲，后接动词原形。A.Very goodused to意为“曾经；过去常常”，表示过去惯性、经常性的动作或状态，后面跟动词原形，它没有时态、人称和数的变化。B.It doesn't matteras a matter of fact意为“事实上，其实”，其用法等同于in factC.It's my pleasuremillions of意为“大量；数以百万计”。当hundred、thousand、millionD.I'm sorrybillion前面有具体数词时，后面既不能加s,也不能加个词o当它们前面没有具体的数词，则在其后加s和介词o「，表示不确定的数量或形容数量之多g>同步练.按要求完成下列句子，每空一词。根据汉语意思完成下列句子，每空一词。1.China has experienced great changes in recentyears..(改为一般疑问句)1.他之前不惯这里的天气，花了点时间才开始惯了。Has China experienced great changes in recentHe wasn't used to the weather here.It tookyears?him some time to get used to it.2.What do you think of living by the sea?(改为同义2.事实上，他不是老师，而是一名医生。句)As a matter of fact he is not aHow do you like living by the sea?teacher,but a doctor.3.David and his parents have been in Chengdu since3.这片森林是数百万种昆虫和植物的家园。three years ago.(改为同义句)The forest is home to millions of species ofDavid and his parents have been in Chengdufor three years.insects and plants.◎基础训练4.Y0L0这个缩写代表着“人生只有一次”。（完I.用括号内所给单词的适当形式填空。成译句)1.Robots have changed our lives and manyThe abbreviation YOLO stands for "youindustries (industry).only live once”.2.The museum has been open to visitors(visit)for5.事实上，他从来没有出过国。（完成译句）about twenty years.Asa matter of fact,he's3.It took Lily years to get used to living (live)never been abroad.in London.4.Every year,millions (million)of people fromall over the world come to Beijing for a visit.5.-Wow!This group of buildings looks like aPart Bflower.-Yeah,the designer got ideas from the famous要点归纳painting Water Lilies by a French artistonce作连词时，意为一旦；一…就”，引导时间状语从句。(art).日在追整神：合在奢整裔条钢之后作后定将decide on/upon sth,.意为“对…做出决定/决议；选定”。decide to dosth.意为决定做某事,since和for都可以与现在完成时连用。两者的用法为“现在完成时+fo,成时+since+表示过去的时间点或从句当现在完成时与for或since引导的时间状语连用时，其谓语动词必g须是延续性动词（短语）。短暂性动词（短语）有时可以转换为相应的延续性动词（短语）。1

绝密★启用前2026普通高中学业水选择性考试·模拟信息卷（一）历史号位全卷满分100分考试时间75分钟座★祝考试顺利★注意事项：答案解析网1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。号2.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试场题卷上答题无效。答案解析网考题3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答案解析网答一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。答案解析网要1.某学者认为，以择中立宫、中轴对称、主次分明为准则的都邑制度，从5000年前的南佐都邑一直延续至明清；体现礼乐制度的鼓、磐等打击乐器组合，肇始于4000多年前的山西襄汾陶寺不遗址，至夏商周三代逐渐成熟并长期延续。这可用以研究答案解析网号证A.儒家学说对后世的深远影响B.中华文化具有很强的包容性准考内C.贵族等级分封制的形成演进D.中华文明起源与发展的进程2.里耶秦简中有如下图中相似片段。据学者释读，这些记载的是乡向其下辖的里中“贫无种者”线出贷粮种时，由里更记载的贫户之田亩和户口信息。这反映出秦答案解析网①阳里不更亭舍，贫毋種（种）以田。田者大男一人，大女三人。有田口口口亩。里吏肩占。封②阳里大夫蔡兴，贫毋種（种）以田。田者大男一人，大女一人。有口③高里大女子口，贫毋種（种）以田。田者大女二人，小男一人，小女一人。有田卅亩，里名更丹占。姓弥A.建立起完备的户籍登记制度B.贯彻了以民为本的治国理念C.政府承担部分社会救济职能D.民众生活困苦折射社会危机3.唐朝政事堂会食时，三省长官常以共餐为机，对议事分歧再作协商。史载“争议未决者，至会食时从容商權，多能协和”。此制将政务协调与日常交往结合，可见其班级A.提升了官僚群体的品秩待遇B.构建了君臣议政的全新范式C.顺应了三省分权协作的机制D.确保了行政决策的绝对公4.尽管宋与西夏常有战事，但宋廷并不禁止双方的往来，还年年接受西夏使者的人贡。如《西夏书事》载：“元昊虽反，犹岁遗人人贡，使者出入民间无禁。”直到后来有大臣提议，才建立馆市专门从事与西夏的贸易活动，勉强算是设立了羁防。这一现象答案解析网A.推动了边境互市贸易的发展B.说明北宋无俱边防压力校C.有助于民族交流交融的深化D.体现宋廷对西夏的臣服学5.下图是景泰六年（1455）至天顺二年（1458）绘制而成的《南京至甘肃驿铺图》（局部），描【模拟信息卷·历史（一）第1页（共6页）】

13.某生态系统的部分食物网如图所示，其中字母表示不同的生物，箭头表示能量流动的方向，丙演替时间/年D.第30年后，甲和乙的种群密度均逐渐降低，而丙的种群密度在逐渐升高30A.敲击地面产生的振动属于物理信息，可在招潮蟹种内传递B.招潮蟹通过大整敲击传递的信息可以调节生物的种群繁衍D.上述过程中雄性招潮蟹是信息源，雌性招潮蟹是信息受体C.敲击地面传递的信息能够提高招潮蟹种群的环境容纳量B.互利共生D.荒漠植物的根系普遍浅短，以适应表层土壤的短暂水分D.寄生相对多度/%C.荒漠群落结构简单，不存在垂直分层和水镶嵌现象B在演替早期，甲占优势可能与其较强的环境适应能C.在演替过程中，丙的相对多度增加，可能是因为在B.荒漠中的动物均以夜间活动的方式躲避高温干旱演替时间的关系如图所示。下列叙述错误的是A该退耕农田发生的自然演替属于次生演替B.c既是初级消费者，也是次级消费者xD.c和e之间的关系是捕食和种间竞争C.图中所有生物构成了群落种间竞争中丙更占优势A.图中共有6条食物链X配。下列说法错误的是力或生长速度快有关下列叙述正确的是现的种间关系是的是A.种间竞争C.捕食放养中华鳖后，福寿苗遭到啃食，农作物减迁出率属于生命系统结构薯块茎在20℃条生长素赤霉素HP脱落酸储藏时间/dD.生态系统减小影响数量变动正常的Q种群密度鳖（卵块数）构关