气A.“一声震得人方恐，回首相看已化灰。”元春得宠却短命B。“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”贾探春远嫁海外气C.“焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年。”林黛玉寄人篱下月。D.“前身色相总无成，不听菱歌听佛经。”支贾惜春出家为尼22.根据要求，完成问题。大《红楼梦》第25回，贾环故意推翻烛台，烫伤了宝玉的脸之后有这么一段描写：王夫人又急又气，一面命人来替宝玉擦洗，一面又骂贾环。凤姐三步两步跑上炕去替宝玉收拾着，一面道：“老三还是这么慌脚鸡似的，我说你上不得高台盘。赵姨娘时常也该教导教导他。”才是一句话提醒了王夫人，王夫人便不骂贾环，便叫过赵姨娘来骂道：“养出这样不知道理数下流种子来，也不管管！几番几次我都不理论，你们得了意了，这不越发上来了！”从下列三个选项中选出最合适的词填入横线处，并结合王熙凤的性格特点说明理由。(4分)A.骂B笑C怨超五、写作(60分)圜23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：2018年4月16日，美国商务部公布了对中兴通讯的制裁：禁止美国公司7年内与中如岁兴开展任何业务，包括软件、技术、芯片等。在5G领域里，中兴作为无线通信基站的供应商，其都应用的基带芯片和射频芯片都从美国采购：而在手机业务上，中兴高端智能手机的处理器芯片也来自美国高通。芯片断供之后，中兴库存芯片数量只能维持2个月的订单量：之后，中兴的业务一度陷入停滞状态。材料二：俞敏洪的新东方曾经风生水起，但思维模式固于教培，并且严重依赖线下教育。2021年下半年，教培行业全面萎缩，线下培训更是走到山穷水尽的边缘。新东方营收减少80%，股价暴跌90%，6万员工被辞退，随后俞敏洪宣告“教培时代结束”。2022年6月俞敏洪和他的“东方甄选”爆红网络，粉丝激增，股价暴涨。对此，有人认为，人或事物都有自己的局限，这个局限，很多时候是死穴。也有人认为，我们不必为某些局限苦恼，有局限才能无限。你怎么看待局限这个问题？请写一篇文章谈谈你的感悟与思考。儿，[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。高三语文学科试题第10页共10页

开放包容之路、和衷共济之路”照亮了亚太发展之路。下列对材料解读合理的有①太之洋要求相互尊重主权领土完整②友谊之洋维护共同利益为各国外交出发点③和衷共济之路国家间守望相助、互利共赢④开放包容之路世界多极化的必然结果A.①③B.①④C.②③D.②④13.王先生给6岁的儿子嘉嘉投币租了一辆电动玩具车。王先生和妻子在旁看护，一时没注意，嘉嘉从侧面撞向了靠在栏杆边休息的小璐，致使小璐受伤。双方因赔偿问题无法达成一致意见，小璐遂将嘉嘉及其父母告上法庭，要求赔偿各项损头共计？瓦金元。通过法官释法，双方达成和解。下列属于法官释法内容的是①无民事行为能力人造成他人损害的，监护人应承担侵权责任②相邻关系一方在为自己便利行使权利时应照顾到相邻方利益③嘉嘉的行为与小璐的受伤之间存在因果关系，其行为构成侵权④对他人生命权、健康权、名誉权构成侵犯的，应当承担法律责任家A.①②B.①③C.②④D.③④14.王老汉有三个女儿，女儿都出嫁后将至子甲火为养子。父子俩开了一个铁匠作坊，收人可观，于是新建了8间瓦房。王老汉去世后，三个女儿要求分凯8间瓦房。对这8间瓦房的分配，下列说法正确的是A.养子甲分5间瓦房，三个安九各分1间瓦房B.养子甲不是第一顺序继承人，无权继承瓦房入C.养子甲和三个女儿应该均分配这8间瓦房D.出嫁的女儿无继承权，瓦房应由养子甲继承15.期中考试之前，张某的妈妈与她达成了如下共识：▲如果张某的考试成绩位列全校前100名，妈妈就带她去三亚旅游。▲旅游期间，张某可以选择住五星级宾馆也可以选择住民宿。▲只有在天气晴朗的情况下，才会带张某去海边。▲旅游期间，要么去猴岛，要么去天涯海角据此可以推断①如果张某在旅游期间去了海边，则意味着当泊天气晴朗②旅游期间，张某如果选择了住五星级宾馆就不可以住民宿③张某妈妈之所以没带她去三亚，是因为张某的期中考试成绩没有位列全校前100名④张某既可以去猴岛，也可以去天涯海角A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题：本题共5题，共55分。16.(13分)材据海关总署统计，2023年前2个月，我国外贸进出口总值6.18万亿元，其中一般贸易进出口4.01万亿元，同比增长1.2%；与东盟进出口规模达到9519.3亿元，同比增长9.6%;有进出口实绩的民营企业33.9万家，同比增加4.8%。【高三思想政治第4页（共6页）】·23-429C·

历史·诊断性模拟卷（十一）30.C解析：根据材料可知，中央苏区发行和国也没有王权，排除A项；德国宗教改公债得到了人民群众的积极支持，超额完革是以马丁·路德的思想为基础，教会和成任务，甚至出现了要求中央增发的现世俗王权是分开的，排除B项；加尔文强为养么这表明索呆群对苏区各项建设的拥调秩序与权威，被称为“日内瓦的教皇”，应护结合中华苏维埃夹和国的政权建设资滹在互能摆脱传制主传统束缚，排除和项。您用号项成五载制料看兵酪国民瓷青任解桥细根据材料可知，1823一1870年，的经济封锁和包围，排除A项；当时经济美国打着“美洲是美洲人的美洲”等旗建设的中心在土地革命，排除B项；新民号，排斥欧洲列强对拉美国家的控制，加主主义经济是五种经济并存，材料未快了对拉美国家的扩张，这说明随着美国能体现，排除D项实力的增强，逐步把拉美地区当作自己的31.A解根据材料可知，国务院机构改后花园，积极谋求区域殖民霸权故选萬，减沙太量对经济进行直接管理的行三项不符合史实，均排除口和常设机德，适立社会主解析根据材料可知，联邦德国在阿答市场经济体美的真故选A项。加登纳执政时通过建立和维护民主德w2是2001年排除B项；大届中国的经济联系维系和积累了国家统一的玩工作重心转代除0项；经济条件和民意基础，洗℃项。其余三材料显乐的是国家机构改审未能体现社不符合史实会主要矛盾变化除D项(1)主要例容尚礼乐秩序；天、人之B解很可知，罗马间更重人事经世致用；褒贬大义，以史制唏腊学家和修辞学家结合所学知识鉴。8分，答出4点即可)这是希腊文化流行冲击入罗马人的(2)相同：强调历史对国家和民族文化的传统观念的纬果，选B项。罗马文化随价值；(2分)注重历史研究的现实意义；着罗扩张收了其他民族的纹化，排(2分)重视发挥历史的社会教化功能除项罗马文化的基础是奴，此时分)不同：司马光服务于君主治国没有病溃趋势，排除心项据材料中西塞探求为君之道；(2分)章太炎罗的信论可知项错误，应排除。图存，旨在唤醒民族觉醒意访2分可知，加这缝(3)创新之处：超越兴衰，探求历史网立政的基督教国家结合所知识发展的客观规强调历史研究的可知，应是日内瓦新教失和国，世俗力量科学性2分》不再以帝王将箱为中》进人教会《圣经分信仰依据，有利民群众的历史作3)于对旧的天主教教规进行民主化改造，故选D项。加尔文强调宗教和世俗两种力量第三种状态：俄国的依奴制社会合作，世俗力量并不全指王权，日内瓦共特征：农奴世代被束缚在地主的土地上，3

全国@o所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·文科综合(历史部分)参考答案（四~六）(四)题序242526272829303132333435答案CABDBCCDD24.答率C解题分析由材料“‘尹’字在甲骨文中与‘父’字形近，表示君是诸‘尹’中最尊贵者，可以用‘口’指挥”可知，君的本意是发号施令的父辈，这说明君权与父权之间有着密切的关系，故答案为C项。A项说法不符合材料主旨，材料并未强调血缘对维护统治的作用，排除；B项在材料中体现不出，排除；D项说法正确，但与材料主旨无关，排除。25.答案A解题分析由材料“使者到县、置，共舍弟一传”“龟兹王、王夫人舍次使者传”等信息可知，该简文记载了龟兹王、王夫人在敦煌悬泉置住宿的事件，是当时西域与中原汉王朝交往的实证，故答案为A项。材料中的情景出现于敦煌郡，敦煌郡属于汉王朝领土，不是西域，不能证明汉代生活方式传播到西域，排除B项；C、D两项说法在材料中体现不出，排除。26.答案B解题分析由材料并结合所学知识可知，宋代商品经济发达，人们的生活水有所提高，在注重现实人生的社会氛围中，人们在纪念先贤古人的同时，享受着节日所带来的种种活动，这折射出商品经济发展对社会俗的冲击，故答案为B项，排除C项。材料未反映出统治者经济政策调整的信息，由材料无法得出传统经济政策松动的结论，排除A项；材料所反映出的社会俗与程朱理学“存理灭欲”的伦理规范相悖，排除D项。27.答案D解题分析由材料“开诸子学研究新风气”和“切用于世’的学问”可知，明清之际的一些进步思想家抨击了理学的空疏之弊，提倡经世致用，使传统儒学得到发展，故答案为D项。明末清初的进步思潮不是对孔孟儒学的否定而是批判继承，排除A项；从汉代罢黜百家、独尊儒术后，中国古代的正统思想一直是儒学，排除B项；材料主旨是对于实际学问的追求，其思想仍然没有超越儒学思想的范畴，尚不是近代民主思想，排除C项。28.答案B解题分析由材料“日本维新以来的译书集中于政治学、经济学、哲学、社会学等，而晚清中国的译书偏重于军事学、工艺学，在政治学、财政经济学方面‘几无一书焉”可知，梁启超意在说明中国在向西方学的内容上与日本相比，存在着较大的问题，因此他是在反思中国救国道路的理论缺陷，故答案为B项。A项说法在材料中体现不出，排除；维新变法当时已经失败，排除C项；梁启超不主张军事改革，排除D项。29.答案C解题分析由材料并结合所学知识可知，这些制度的出台推动了民族资本主义的发展，这有利(历史部分)参考答案（四一六）第1负（答案共9页）【23新教材老高考·JD·文科综合】

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5.如图所示，某电源路端电压U与电流I的关系图像，UNV下列说法中正确的是6.05.8A.电源的电动势为5.0V5.6B.电源的内阻为1228205.4C.电源的短路电流为0.5A5.2D.电流为0.

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10.如图所示，一弹性轻绳（绳的弹力与其伸长量成正比）左端固定在A点，弹性绳自然长度等于AB,跨过由轻杆OB固定的定滑轮连接一个质量为m的小球，小球穿过竖直固定的杆。初始时ABC在一条水线上，小球从

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间的电压，由于开关S闭合，电容器一直接电源，电容器两极板间的电压保持不变，静电计指针的偏转角度保持不变，选项A错误；S断开后，电容器所带的电荷量Q保持不变，由C念和C名可得一Q4,仅将A板缓授竖直向上

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1、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

(2)2+46)L光束在0点发生全反射的临界角为C则有sinC=3.(1)30°8c【解析】(1)画出激光束的光路图如图所示，设激光1-50,解得C=45⑦n2束射入AB面时的折射角为O,激光束恰好在

2、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

、解答题(14题10分，15题12分，16题16分)空1赐哭，三14.某科技小组自制了一个用力传感器测量温度的装置：如图所示：导热性能良好的汽缸固定在水地面上，汽缸横截面积S为力传感器0.01m。质

3、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

14.【答案】A【解析】球内原有气体压强为p1=1.3atm时，其体积为V=7.5L,设需打气n次球内气压回到正常范围，设球内正常气压为P,每次打人的空气为A。由玻意耳定律有p,V=p,V+m,Ay,

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8.使相较于2010年，2020年广东省常住人口变化特及是1.①A珠三角增幅最大且比重最高AB粤东主要吸引省内人口流人C,粤西常住人口数量为负增长1001D.粤北以省外的人口流人为主某2.从广东省人口

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全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记attention you are able to give to your weeds is OK-even though you'll never feel

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第十三章探究简单电路▣13.1从闪电谈起数字资源层1知识点一电是什么1.【教材改编题】在“探究电荷的种类和相互作用4.如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面规律”的实验中：时相互吸引，由图中对话可

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金太阳AB创新卷·地理答案：B滚动卷（十五）滚动内容十中国区域地理海位于41N以南的亚欧大陆东创，作为北球最南璃的节性海冰区，黄海每年冬年瓷置考情分析(40分钟100分01月至次年3月)都会出现结冰现

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材料二近日，福建省南市松溪县新时代文明实践同心驿站，东门社区文明实践站联合举办的暑期公益学业辅导班正式开班。辅导班面向中小学生，由两名大学生志愿者义务对不同年级、不同学需求的学生进行免费补课，并组

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5.针对臣下与缅甸往来文书中有劝缅甸“归汉”的措词，乾隆帝指出：传谕外夷，立言亦自有体，乃其中有数应“归汉”

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2021~2022学年高一（下)第二次月考思想政治参考答案1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.C9.B10.C11.D12.B13.C14.C15.D16.道理：中国共产党的领导是历史的选择

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新高考·高三期末·政治·攻坚克难，取得了一个又一个的航天奇迹”，可以运知识依据：媒体能够依托现代信

题型12文言文阅读·文言翻译核心考点创新题经典题易错题核心素养文言翻译教考衔接，综合考查文言实词、虚词；词遗漏采分点，重点字语言建构与运用；类活用；特殊句式词句不能准确翻译如第1、2题思维发展与提升；如第3、4题如第8题文化传承与理解多(2)此韩待中境内，慎勿乱需索，以辱我也。典题精练译文：1.（※创新题)阅读下面的文言文段，把画横线的句子翻译成现代汉语。3.(※经典题)阅读下面的文言文段，把画横线的句青州居民范小山，贩笔为业，行贾未归。四子翻译成现代汉语。月间，妻贺氏独居，夜为盗所杀。是夜微雨，泥中辛未，李勣引兵进击新城，一十六城皆下之。遗诗扇一柄，乃王晟之赠吴蜚卿者。晟，不知何郭待封以水军自别道趣壤，勣遣别将冯师本载人；吴，益都之素封，与范同里，日颇有佻达之粮仗以资之。围壤月余，高丽悉。李勣寝交行，故里党共信之。郡县拘质，坚不伏，惨被械疾，上悉召其子弟在外者，使归侍疾。于是子孙作业梏，诬以成案。驳解往复，历十余官，更无异议。悉集，谓其弟弼曰日：“吾自度必不起，故欲与汝曹时吴亦自分必死，嘱其妻罄竭所有，以济茕独。阴为别耳。汝曹勿悲泣，听我约束。我见房杜生可沿赂监者使市鸩。夜梦神人告之曰：“子勿死，曩日勤苦，仅能立门户，遭不肖子，荡覆无余。吾有此“外边凶’，目下‘里边吉’矣。”再睡又言，以是不线子孙，今悉付汝。葬毕，汝即迁入我堂，抚养孤剪下果死。幼，谨察视之。其有志气不伦，交游非类者，皆先(节选自蒲松龄《聊斋志异·诗谳》，有删节)挝杀，然后以闻。”自是不复更言。(1)郡县拘质，坚不伏，惨被械梏，诬以成案。(节选自《资治通鉴·唐纪十七》，有删节)译文(1)郭待封以水军自别道趣壤，勣遣别将冯师本载粮仗以资之。(2)吴亦自分必死，嘱其妻罄竭所有，以济茕独。译文：译文：(2)其有志气不伦，交游非类者，皆先挝杀，然后2.(※创新题)阅读下面的文言文段，把画横线的句以闻。子翻译成现代汉语。译文：韩魏公镇大名，魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。人或以公任劳事过多，勉其略于总4.(※经典题)阅读下面的文言文段，把画横线的句劾，委于佐属，而少自便安。公曰：“吾恐有所不子翻译成现代汉语。尽，而未尝辄敢有以略也。况其可以委之人乎？”吕端，字易直，幽州安次人。开宝八年，知成公当政府十有余年，赞辅三朝，出于门下者过半都府，为政清简，远人便之。知蔡州，以善政，吏矣。然其知恩感义于公者几稀，人或以此为说，良列奏借留。许王元僖尹开封，又为判官。王公曰：“吾以至公之道荐人，而不求人知。”熙宁薨，有发其阴事者，坐裨赞无状，遣御史武元颖就00中，留守北都，辽使每过境，必先戒其下曰：“此韩鞫于府。端方决事，徐起候之，下堂，随问而答侍中境内，慎勿乱需索，以辱我也。”拜参知政事。李惟清改御史中丞，意端抑己，及(节选自《宋朝事实类苑·名臣事迹》，有删节)端免朝谒，乃弹奏常参官疾告逾年受奉者，又构(1)魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。人讼堂吏过失，欲以中端。端曰：“吾直道而行，译文：无所愧畏，风波之言不足虑也。”(节选自《宋史·列传第四十》，有删节)梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。语文55

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14.【答案】A【解析】球内原有气体压强为p1=1.3atm时，其体积为V=7.5L,设需打气n次球内气压回到正常范围，设球内正常气压为P,每次打人的空气为A。由玻意耳定律有p,V=p,V+m,Ay,

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10.如图所示，一弹性轻绳（绳的弹力与其伸长量成正比）左端固定在A点，弹性绳自然长度等于AB,跨过由轻杆OB固定的定滑轮连接一个质量为m的小球，小球穿过竖直固定的杆。初始时ABC在一条水线上，小球从

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D.这种作品创作中想象与虚构的过程，是作家潜入人物的过程。4.为了更清晰地表达观点，材料③④段将儿童玩耍与作家创作进行了比较。请根据提示，完成下面表格中空缺的部分。(4分)儿童玩耍作家创作表现创造与真

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考第29期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：取反制行动，结合句意，故填against。Passage 1 1-4 CABD2.have

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基础题与中考新考法·九年级·全一册·历史材料一第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了类题练冷战。美国之所以采取进攻，从政治上来说，①美国阅读下列材料，回答问题。政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联

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17.阅读材料，回答问题。(25分)从8世纪中叶起，阿拔斯王朝哈里发实施博采诸家、兼容并蓄的文化政策，大力倡导并赞助将材料一古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉伯语。在哈里发的资助和侣导下，

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第32期10.c商业；建立了较完善的官僚体系和政3、4版提示：据材料并结合所学可知，法！治制度；制定了较为完备的法律制度；一、选择题国国王为城市颁布自治特许状，赢得推行贵族政治1.B了市民的支持，在与

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方案I取少量X,滴加KSCN溶液至过量，溶液呈红色用KOH溶液充分洗涤C中所得固体，再用KOH溶液将KF

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的管理，故C项正确。十家牌法是社会治理的方法，并非基层的行政机构，排除A项；材料未体现农民和地主的人

1、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届模拟试卷(二)2答案(语文)

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫王者成其德，而远人以其方贿归之，故无忧。(2)吾庸知天之不授晋且以劝楚乎？君与二三臣其戒之！14.范文子认为国君应怎样做才能治理好国家？请结合材

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C.您的朗诵水之高，让我们对您佩服得五体投地，下周请您务必给我们见教！江西省2024年初中学业水考试D.贤师大驾，诵读造诣炉火纯青，令吾辈佩服至极，劳驾贤师赏光赐教！二、古代诗文阅读（本大题共6小

3、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1语文试题

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1、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

10.下列对文中画波浪线部分的新句，正确的一项是(3分点王乃使应侯往见/武安君责之日/君尝以寡击众取胜如神况以强击弱/以众击寡乎片王乃使应侯往见/武安君责之日/君尝以寡击众取胜如神况/以强击弱/以众击

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2022年普通高等学校招生全国统一考试材料二：语文样卷（十）党的十九大提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾。当前要解决的首要问题是城乡之间发展的不

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4、语文园地三教案一（作教学）教学案例反思

C,文章借老黄莺亲身经历来点明知事先生的身份，既丰富了人物形象，说明他无恶意，又凸显了小说主题，可谓匠心巧运。D.对槠树林间生物的描绘，小说除借助多种修辞手法，还调动了人的各种感官，写得生动优美、形象

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

“你把身体全搞湿了。”“要不然它们不动呀！”确实，他把手一拿出来，竹叶就静止不动了杜甫《登“把竹叶放到河里去，那样就不会停了。”小男孩把桶里的竹叶捞了起来，秋子把水浇到蜀葵上，然后把水桶拿回厨房。语句

2024-06-07 17:52:25

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邻船来住宿。这晚月亮独明，是三个月来所没是捐献自己的养廉银来赈济饥荒，男女老幼去有的，江流、山色、树影、村灯，远近辉映交合，苏吃的人用好几万来计算。估量到（花费）不能东坡笔下的承天寺夜景（也）不能超过

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是实现第一个百年奋斗目标之后，向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了

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5、天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(上)高一期末考试数学答案

二、非选择题：本大题共4题，52分。19.阅读材料，完成下列要求。(10分)17.阅读材料，完成下列要求。(18分)中国共产党对中国式现代化的探索历程及历史启示材料一为表老先进，打造新时代卓越工程师队伍，党中央国务院于2024年1月19日在人1954年第一届全国人民周思来在《政府工作报告》中首次明确提出，把中国建设成为一个具有现代民大会堂举行“国家工程师奖”表老大会，这是第一次以党中央、国务院的名义开展“国家工代表大会第一次会议农业、工业、国防、科学技术的社会主义强国。程师哭”表转。敦煌研究院文物保护团队荣膺“国家卓越工程师团队”称号。这是对一代代1979年中共中央政治局邓小首次正式提出“中国式的现代化”的概念，强调中回进行现代化要立文物保护工作者扎根大漠，赓续接力，与风沙较量的肯定和褒奖。该团队从早期的积沙清会议足国情：明确提出将“中国式的现代化”提升到道路和方向的高度。理、壁画修复，到崖体抢险加固、环境综合治理，再到多场耦合实验保护研究、数字化技术综提出2035年基本实现社会主义现代化、本世纪中叶“建成富强民主文明和合保护管理体系…敦煌研究院文物保护团队在不断升级完善保护方法、技术、手段、体系，2017年党的十九大谐美丽的社会主义现代化强国”的奋斗目标。使敦煌石窟得到有效保护的同时，立足敦煌、面向全国、着眼丝绸之路沿线、放眼世界，不断延仲保护范国和领城，枪救了近20省区300项领危遗产，他们用守护换来文化瑰宝青春2020年党的十九届五中闲明了中国式现代化具有“人口规模巨大、全民共同富裕、物全会质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和发展道路”这5个方永驻。面的中国特色。材料二《新华字典》是同学们常用的工具书。可是当你购买《斯华字典》时，你能确定买对了吗？实际上，出版社之间还曾因为《新华字典》发生过诉讼。在案件中，原告认为自己出版指出，实践表明，中国式现代化切合中国实际，体现社会主义《新华字典》长达50多年，销售数亿册，并且最新一版在封面与装桢设计上风格独特，而被告2021年庆祝中国共产党建设规律，符合世界大势。中国式现代化攻解了人类社会发展的诸多难题，出版的《实用新华字典在名称和外观上与《新华字典》相似，被告的行为侵犯其商标权，且构成立100周年大会为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。我们要坚定不移沿着中国式现代化道路走下去。成不正当竞争。被告则否认指控，认为原告的《新华字典》并不是注册商标，大家都可以使用该名称，而且两者在外观上并不完全相同，读者可以区分。结合材料，运用“科学思维的特征”的知识，阐释中国式现代化这一理论的科学性。(1)结合材料一，运用“文化传承与创新”的知识，说明完善保护敦煌文物的积极意义。(8分)(2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，谈谈你如何看待案件中双方的主张。(10分)20.阅读材料，完成下列要求。(16分)为深入贯彻在推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神，加快形成新质生产力，贵州省人民政府经过综合分析研判省情，努力在算力、赋能、产业上寻找斯突破，抢抓人工智能“窗口期”，抢占智算、行业大模型培育、数据训练三个“制高，点”，重点实18.阅读材料，完成下列要求。(8分)施算力基础设范提升、数字融合赋能、数字产业集聚、大模型创断应用、未来产业培育、数字24岁的小吴因开店向生父老吴借款15万元，在借条中承诺5年后归还。借款到期后，生态优化六项工程，力争算力规模持铁位于全国前列，数字赋能取得斯的更大成效，数字产老吴因腿脚不便想购买一辆老年代步车，便要求小吴还款。小吴以父母有义务帮助扶持子业实现新提升，实现数字经济占GDP比重达到45%以上、规模突破万亿元，软件和信息技女为由拒绝还款，并表示如果一定要还款，就将与老吴断绝父子关系并不再为其养老送终。术服务业收入增长16%以上、规模力争突破1000亿元，大数据领域全口径项目投资增长老吴无奈之下向人民调解委员会中请调解。15%以上，三次产业规上（限上）企业数字化改造覆盖90%以上。充分发挥贵州省大数据优假如你是人民调解员，请运用《法律与生活》的相关知识，指出小吴的做法和说法的不当势，加快形成数字经济新质生产力。之处。(1)结合材料，运用《逻辑与思维》中“分析与综合的辩证关系”的知识，说明贵州在加快形成数字经济新质生产力中的思维方法。(10分)(2)请你以“让青年在贵州更有为”为主题，运用“超前思维的方法”，感悟青年在加快形成数字经济新质生产力中应如何绽放风采。(6分)要求：①围绕主题，观点明确；②论证严密，逻辑清晰；③学科术语使用规范；①总字数在150字左右。【高二期末教学质量监测·政治第5页（共6页）】242946D【高二期末教学质量监测·政治第6页（共6页）】242946D

答疑解惑全解全析必修部分具的应用和牛耕的推广，提高了生产力，使生产关系发生重大变化，这主要表现为土地私有制的确课时练01早期中华文明与春秋立带动了上层建筑的全面变革。其中之一就是官战国时期的大变动僚制度逐渐取代世卿世禄制，在此制度下，官员由1.D由材料信息可知，在距今4000多年的马厂类诸侯国国君任命，而非世袭，有功则升，有过则免，型墓葬中，男女的随葬品存在差异，这表明当时已官僚制度在激烈的兼并战争中突显出它的作用，出现社会生产分工，D项正确。治官察官的思想也随之而生，A项正确。2.D据材料可知，夏朝已经有了一定的官僚体系9.B据材料“史皇作图、仓颉作书、鲧作城郭、禹作和法律制度，说明当时早期国家特征初显，D项宫室、昆吾作陶、蚩尤以金作兵器…”可知，三皇正确。五帝传说时代存在文字、城郭以及宫室等，这些都3.D根据材料可知，考古发现商代金文中有一批是文明出现的标志，说明文明社会略具雏形，B项象形文字取象于二里头文化时期的器物，这反映正确；材料强调的是文明社会的特点，并不是突出出华夏早期文明发展延续，即华夏文明一脉相承，英雄人物的作用，排除A项；史书中对传说时代D项正确；青铜器上的文字被称为金文或钟鼎文，的记载，真实性有待考证，既不能全盘肯定也不能而非甲骨文，排除A项；礼乐制度产生于西周，且全盘否定，排除C项；材料未涉及阶级分化的信与材料主旨不符，排除B项；材料的主旨是华夏息，排除D项。文明一脉相承，“书写载体”与材料主旨不符，排除10.C据材料可知，西周对商代内外服制加以改造C项。和创新，形成封建等级制，还通过宗法分封制，与4.C据材料可知，按照周礼的规定，诸侯不得像天同姓诸侯形成大小宗的关系，与异性诸侯形成姻子那样称天，大夫不得像诸侯那样称君，这些说法亲舅甥关系，这在一定程度上加强了周天子对地旨在维护等级森严的礼乐秩序，C项正确。方的控制，C项正确。分封制加强了西周的贵族5.C据材料“其中15人明确不是秦国人，另有6人政治影响，而非削弱，排除A项；分封制是一种籍贯不明，但从种种迹象判断，他们应该也不是分权制度，并不能实现权力的高度集中，排除B秦人”并结合所学知识可知，当时处于战国时期，项；材料中没有描述周王室与地方的矛盾问题，而秦国的人才很多来自周边国家，说明秦国人才排除D项。选拔不拘一格，形式灵活多样，适应了当时社会【归纳概括】夏、商、周三代文明传承的表现变革的需要，C项正确。(1)文字：甲骨文、青铜铭文等逐渐演化为今天的汉6.A春秋时期中原各国自称华夏，可是孔子却认字，成为记载和传承中华文明的重要载体，是三代为相邻部族“进于中国则中国之”，子夏也称这些文明对后世的突出贡献。部族“恭而有礼”“皆兄弟也”。孔子和子夏将这些(2)宗法分封观念：分封思想在封建社会时有出现，部族视同中原“华夏”的主张反映了当时华夏认同宗法思想影响至今，对民族的延续起到积极作用。的观念，A项正确。(3)专制主义中央集权制度：该制度在三代就已萌7.B根据材料“秦王赢政因功封甘罗为上卿，并通芽，影响整个封建社会；与之相伴而生的郡县制影过行政命令将其祖父甘茂的田宅‘复赐’于他，使响至今。甘罗得以继承祖父的田宅”可知，这一现象佐证了(4)华夏民族观念：三代萌生的民族观念，使中华民商鞅变法限制了贵族世袭特权，B项正确。族存在至今并成为世界上唯一文明没有间断的8.A战国时期是社会大变革、大动荡时期，铁制工民族。。1。25J

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(1)漫画一反映了网上交往的哪一优点？(2分)漫画二反映了网络交往具有哪一特点？◆探究分析(2分)(2)从王珊珊的故事可以看出，正确认识自己有什么意义？(4分)(2)结合两幅漫画，运用所学知识，谈谈我

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巴东第三高级中学2022~2023学年度高二上学期第一次月考·生物参考答案、提示及评分细则1.A本题主要考查氨基酸和蛋白质。甘氨酸是分子量最小的氨基酸，A项错误；氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必

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2024-08-30 16:39:41

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教学金国1@©所名校单元测试示范表札记解析：河流阶地沉积颗粒粒径大小主要与形成时河流搬运能力有关，而河流搬运能力主要由流速决定，因此据T~T4河流阶地沉积颗粒粒径存在较大差异可推知，形成该河流阶地的时

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七年上·语文（省命题）D名校调研系列卷·七年上期中测试语文（人教版）得分评卷人学校二、阅读（45分）二三总分（一）阅读下面材料，完成6~11题。（15分）得分材料一：姓名子曰：“学而时之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君予手？口得分评卷人（（学而））密一、积累与运用（15分）曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不乎？”（《学班级封而）阅读语段，按要求完成1-4题。（8分）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不感，五十而知天命，六十而耳顺，七十线草是春天的第一批移民。它们是老百姓，拖儿带女，自由散漫。草随便找个地方安而从心所欲，不途矩。”（（为政》）考号内家，有些草跑到老房子屋顶，以及柚油路裂开的地方。草不管这个，先把旗zh坚起来再子日：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政））子日：“学而不思则周，思而不学则殆。”（《为政》）不说。阳光充足的日子，草晾晒衣衫（1）被褥，再得乱七入糟。古人说（2）“草色遥看近却于曰：“贤我，回也！一笔食，一饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”要无。”哪里无？沟沟，连电线杆子脚下都有草的种群。人见春草生芽儿，舒一口气，（《雍也)）道：“春天来了！”还有古人作诗：“溪上谁家掩付廉，乌啼浑似惜春晖。”“谓北卷天树，江子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（（雍也））答东日暮云。”春晖与春树都比不过草的鲜明春意，它们缝补春天的衣彩，不要跟忙碌的子日：“饭疏食，饮水，面肱而就之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”题衣匠说话。（（迷西））1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）子日：”三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上日：“逝者如斯夫，不舍登夜。”（《子早））密（1）旗zhi（2）春晖子曰：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。”（《子军））封2.语段中（1）（2）处应该使用的标点符号分别是：和（2分）子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”（《子张））3.语段中“有些草跑到老房子屋顶”一句中的动词是（2分）材料二：线4.语段中的”它们”“缝衣匠”指代的都是（2分）子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡日：“夫子自道外5.在下面田字格中填写古诗名句，（7分）也。”（（论语·宪问））材料三：不王湾《次北固山下》中的"（1）乡书何处达两句借君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣，唯仁之为守，唯义之为行。（《苗子》）写【注释]①义：（奉行）道义。“鸿雁传书”的典故，表达了对故乡的思念之情；《江南逢李龟年》中6.《论语》家经典之一，是记录的一部体考“（2）著作。（3分）号7.解释下列加点词语的意思。（2分）明确交待了诗人杜甫与李龟年相逢的地点和季节：岑参《行军九日思长安故园》中（1）不亦说乎（）（2）知者不惑（）“（3）8.请用现代汉语翻译下面句子。（2分）姓表现了诗人强烈的无君子养心莫善于诚。名可奈何的情绪，同时写出了旅况的凄凉，无酒可饮的现实：李益《夜上受降城闻笛》中9.下列各句朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）“（4)A.为人谋/而不忠乎B.匹夫/不可夺志也生两句运用比喻的修辞手法，营造了边塞的荒凉，凄冷的氛围。C.择/其善/者而从之D.致诚/则无它事矣座位序号语文试卷第1页（共8页）语文试卷第2页（共8页）

七年上·语文（省命题）D名校调研系列卷·七年上期中测试语文（人教版）得分评卷人学校二、阅读（45分）二三总分（一）阅读下面材料，完成6~11题。（15分）得分材料一：姓名子曰：“学而时之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君予手？口得分评卷人（（学而））密一、积累与运用（15分）曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不乎？”（《学班级封而）阅读语段，按要求完成1-4题。（8分）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不感，五十而知天命，六十而耳顺，七十线草是春天的第一批移民。它们是老百姓，拖儿带女，自由散漫。草随便找个地方安而从心所欲，不途矩。”（（为政》）考号内家，有些草跑到老房子屋顶，以及柚油路裂开的地方。草不管这个，先把旗zh坚起来再子日：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政））子日：“学而不思则周，思而不学则殆。”（《为政》）不说。阳光充足的日子，草晾晒衣衫（1）被褥，再得乱七入糟。古人说（2）“草色遥看近却于曰：“贤我，回也！一笔食，一饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”要无。”哪里无？沟沟，连电线杆子脚下都有草的种群。人见春草生芽儿，舒一口气，（《雍也)）道：“春天来了！”还有古人作诗：“溪上谁家掩付廉，乌啼浑似惜春晖。”“谓北卷天树，江子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（（雍也））答东日暮云。”春晖与春树都比不过草的鲜明春意，它们缝补春天的衣彩，不要跟忙碌的子日：“饭疏食，饮水，面肱而就之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”题衣匠说话。（（迷西））1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）子日：”三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上日：“逝者如斯夫，不舍登夜。”（《子早））密（1）旗zhi（2）春晖子曰：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。”（《子军））封2.语段中（1）（2）处应该使用的标点符号分别是：和（2分）子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”（《子张））3.语段中“有些草跑到老房子屋顶”一句中的动词是（2分）材料二：线4.语段中的”它们”“缝衣匠”指代的都是（2分）子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡日：“夫子自道外5.在下面田字格中填写古诗名句，（7分）也。”（（论语·宪问））材料三：不王湾《次北固山下》中的"（1）乡书何处达两句借君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣，唯仁之为守，唯义之为行。（《苗子》）写【注释]①义：（奉行）道义。“鸿雁传书”的典故，表达了对故乡的思念之情；《江南逢李龟年》中6.《论语》家经典之一，是记录的一部体考“（2）著作。（3分）号7.解释下列加点词语的意思。（2分）明确交待了诗人杜甫与李龟年相逢的地点和季节：岑参《行军九日思长安故园》中（1）不亦说乎（）（2）知者不惑（）“（3）8.请用现代汉语翻译下面句子。（2分）姓表现了诗人强烈的无君子养心莫善于诚。名可奈何的情绪，同时写出了旅况的凄凉，无酒可饮的现实：李益《夜上受降城闻笛》中9.下列各句朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）“（4)A.为人谋/而不忠乎B.匹夫/不可夺志也生两句运用比喻的修辞手法，营造了边塞的荒凉，凄冷的氛围。C.择/其善/者而从之D.致诚/则无它事矣座位序号语文试卷第1页（共8页）语文试卷第2页（共8页）

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（二）阅读下面两个文本，完成10-12题。（共11分）能知道一个即将破产的企业家穿什么殷装赴要，或者一个被房货压得为立学舍，聚徒二百。兰读（左氏），五日一遍，通（五经）。先是张【文本一】富不过气的小职员收到一份婚礼请束时的越尬表情。总之，细节并不吾贵以聪排过人，其所解说，不本先信之旨。唯兰推<经》（传）之细节的功能与锤炼是文学之中无足轻重的小节，相反，细节的展开几乎凝聚了一个作家由，本注者之意，参以先旧事，其为精态。减州刺史装植征兰①在文学作品尤其是叙事文学（如长篇小说、戏剧）中，细节无处的全部修养。讲书于州南馆，植为学主，故生徒甚盛，海内称焉。又特为中山王英所不在，渗透在一部作品的全部几体。（节选自《细节会说话》）重，英引在馆，令投其于熙、诱、略等。②文学细节其有多重功能，最直现的是认识上的，光其在现实主10.下面对文本一的理解和分析，不正确的一项是（3分）（选自《北史》，有副改）义题材与风格的作品中，往往能够补其他表述形式所难以触及的内A.细节的表象层面也许只是增补、强化与烘托，但内在深层次上【注释】①白：床述，告诉。②先价：首代学者。③推：推究。容，让历史和社会的内容更加形象鲜明，就像息格斯对已尔扎克作品则是认知上的递进。④本：依据。参：参考。征：退请。引：牵、拉，这里是“请”的意思。的经典评价，从细节中可以学到难以在其他学术分科中感知的具体B.文学细节具有多重功能，最直观的是认识上的，最根本的在于13.下列加点的词语，意思相同的一项是（2分）而微的一般知识和地方性知识。比如赵树理和高晓声的小说中，经常成就美学。A.余幼时即嗜学年三十余C.第④段引用“契词夫的枪”之说，具体有力地论证了细节要“与B.无从致书以观出现的农民算账的细节是在统计学、经济学万至文化史之外的知识。书《急就篇》C.余立侍左右为立学舍与社会学、民族学或者人灵学的客观摇递不同，文学中的细节具有特整个作品达成有机统一、需对整体作贡献”的观点。写镜头式的效果，其至能直击人心。细节的表象层面也许只是增补、D.许多看似没不经心或涉笔成趣的细节，往往是作者从日常经验D.主人日再食日侍坐备顾问14.将甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）强化与烘托，但内在深层次上则是认知上的递进。中直接获取的生活细节。③认知之外，文学细节最根本的功用在于成就美学，体现在尺幅11.文本一第③段提到，文学细节“通过细腻而克制的笔，准确地刻以是人多以书假余，余因得追观群书。兴波，通过细腻而克制的笔是，准确地刻画所安表现的对象，传递作品画所要表现的对象，传递作品所要表达的观念，从而起到一叶知15.甲文中画波浪线的句子有什么作用？请结合具体内容简要分析。（3分）所要表达的现念，从而起到一叶知秋、见微知著的效果。比如注曾祺秋、见微知著的效果”。结合链接材料中画线的句子，谈谈你对这的《薛大圾），在数文化叙述结尾，笑然出现一段关于脚的描写：“薛大一观点的理解。（4分）16.甲文中的宋和乙文中的刘兰有些相似之处？结合其体内容简琅不爱穿鞋袜，除了下雪天，地都是赤脚穿苹鞋，十个脚趾舒舒晨展，【链接材料】孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身要分析。（4分）无拘无来。地的脚总是洗得很干净。这是一双健康的，因而是很美的材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些仿痕；一部乱蓬蓬的花白的（二）阅读下面这首词，完成17题。（4分）胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没渔家傲·秋思脚。”这段话看似突几，却正是对女主人公形象的函龙点晴，表明地范仲港“身心都很健康。地的性格没有被扭曲、被压抑。舒舒晨展，无拘无有洗。塞下秋来风景异，街阳雁去无留意。四面边声连角起，千峰里，长来””是一个彻底解放的、自由的人”。舒晨干净的天足对应的是時形（节选自《孔乙己》）烟落日孤城闭。来的襄足，成为自然人性的暗骨，从而让人物形象明朗起来，而作者12.作家笔下好的文学细节是如何生成的？结合文本一和文本二简要浊酒一坏家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将的现念也得到了意象化的呈现。概括。（4分）军白发征夫泪。④细节并不是铺排项碎事象，而是需要让其与些个作品达成有机三、古诗文阅读（共15分）17.这首词中的词句极富表现力，请你简要赏析“浊酒一杯家万里”中统一。戏剧上有个著名的”契讨夫的枪”之说：“如是你在第一章中说（一）阅读下面两个文段，完成13～16题。（共11分）“一杯”和“万里”的表达效果。（4分）有一支挂在墙上的步枪，在第二或第三章中它绝对必须开火。如果它【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以现，每假借于书之家，四、整本书阅读（5分）不打算发射，就不应该挂在那里。”也就是说，细节作为一种装置，应手自笔录，计日以还。天大寒，现冰坚，手指不可屈伸，弟之总。录毕，18.人生何处无执择，我们读的名著中也有众多角色面临扶择。请你该对作品整体作出贡缺，乃至成一条理伏的暗线。走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得追现群书。既加冠，从以下名著人物中任选一位，结合名著内容，写出他的相关扶择，5由此也可见，生活细节并不必然成为文李细节，文学细节需要益慕圣贤之道。又慈无项师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经并简要分析在执择过程中体现出来的人物形象。（5分）锻造锤炼。许多看似漫不经心或涉笔成越的细节，可能是作者加以提即问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，①林冲（（水浒传））②王冕（《儒林外史>）炼与萃取的结果，它们来自苦心经营。当技术进入化境时，那些细节接疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱础，色愈恭，礼念至，不敢出一言以五、作文（50分）此能让些个作品更加动人。复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽题，卒获有所闲。19.阅读下面的材料，任选一题作文。（50分）（选自《光明日报》，有司改）当余之从师也，负区曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，面对控折，有人选择擦干眼泪，继续前行；面对争议，有人选择【文本二】足肤致裂而不知。至舍，四支俊动不能动，膝人持汤沃准，以拥覆，守住底线，绝不首从；面对赞扬，有人选择宁静淡泊，坚守初心文学叙事之所以引人入胜，甚至让人欲宴不能，两种因素形成不久而乃和。窝逆旅，主人日再食，无鲜滋味之享。同舍生皆被绣，正是生活中许许多多的选择，构成了我们半富多彩的人生画卷，也可代替的作用：情节内部的传奇性与悬念产生强大的吸府力、人们被战朱级宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容是，烨然若神人；余则组给我们带来了深到的启示：在生活的浪潮中，妥勇敢坚定、无畏选择。“欲知后事如何”渴念牢牢找住而无法成身；众多班烟夺目、遇真神肖袍教衣处其间，略无艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（1）请以“一次的选择”为题目，写一篇记叙文。的细节构筑或者还原相初如生的生活场景，令人如临其境、感同身受。益余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整；细节是对于事件整体一个切面的揭捉、报取，或者聚焦、扩大、展示某之宠光，组公钟之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭：一个点，使之成为特写镜头。余者乎？④600字左右；文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（节选自宋涨《送东阳马生序》）（2）上述材料引起了你怎样的思考和感语？请自选角度，自拟题作家擒获细节不能仅仅依赖所谓的灵感或者想象力。出神入化【乙】刘兰，武邑人也。年三十余，始入小学，书《急此筋）。家人目，写一篇简单的议论文。的细节有时是妙手偶得，更多的是基于丰富的生活经验、充分的历史觉其聪敏，遂令从师，受《春秋）《诗>（礼）于中山王保安。家贫无以要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；知识、祝利的现察和独特的颖悟。只有了解足够的背景资料，作家才自资，且耕且学。三年之后，使白其兄：“兰欲讲书。”其兄笑而听之，③600学左右：④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。九年级语文第4页（共6页）九年级语文第5页（共6页）九年级语文第6页（共6页）CS扫描全能王