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  • 衡水金卷先享题2023-2024高三一轮40分钟单元检测卷/地理湘教版1地球地图

    归纳红色旅游融合发展特征。【答案】红色旅游重视与文化资源、其他旅游资源的融合发展,重视景区的优化与管理:政府在红色旅游融合发展领域起到主导作用,良好的政策环境推动红色旅游融合发展;红色旅游重视发挥其教育功能,是进行革命传统教育和爱国主义教育,宣传革命精神的重要载体;红色旅游融合发展在国家重大发展战略实施中发挥了重要作用,是脱贫攻坚、乡村振兴等的重要途径。【分析】本题以红色旅游融合发展为材料,设置了~个小题,涉及到红色旅游融合发展特征知识,考查了学生对知识的掌握情况【详解】本题考查红色旅游融合发展,根据表格信息,联系红色旅游融合发展涉及到的因素进行分析。红色旅游景区在作为景区规划时统筹考虑安排;红色旅游作为一种文化旅游,应融入其他文化旅游之中协同发展:红色旅游应在政府的主导下制定相关政策,推动红色旅游与其他产业融合发展:红色旅游可结合革命传统教育和爱国进义教育,突出其教育功能;在一些革命老区,红色旅游可作为国家重大发展战略,是脱贫攻坚,乡村振兴的重要途径。20.阅读材料,完成下列要求。(8分)当地时间2021年10月14日至17日北极圈论坛大会在冰岛首都雷克雅米克召开,来自50多个国家和地区的各界人士参与了大会举行的100多场研讨会,多国商讨北极保护、开发、利用等议题。由于全球气候变暖造成的融冰加速,北极以其独特的生态环境、丰富的资源储备和航道开发的潜在优势成为世界关注的焦点。简述面对北极开发热潮,全球为保护北极环境可采取的措施。【答案】开发者开发北极时,应评估其对环境社会和经济影响,要考虑到各种开发活动对北极特殊环境的影响:为生活在北极的动植物确定专门保护区,各国积极应对全球气候变暖问题减少温室气体的排放;建立监管和约束北极开发的严格国际规则等。【分析】本题以北极的环境保护为背景,涉及环境保护的措施,考查对地理问题的阐释能力,旨在考查人地协调观核心素养。【详解】北极地区生态环境脆弱,全球变暖,极地冰川融化问题突出,各国积极应对全球气候变暖问题减少温室气体的排放:生物空间受到侵占,应为生活在北极的动植物确定专门保护区;各国应严格遵守国际规则,建立监督机制:对开发的项目和活动进行科学评估,要考虑到各种开发活动对北极特殊环境的影响,并经国际机构评审通过可以实施。试卷第8页,共8页

  • 山东省2023-2024学年第一学期高中三年级摸底考试历史试题

    山西省六校联考高二下学期期末考试试题·历史参考答案、提示及评分细则1.A考查西周分封制。根据材料“商朝…商都以外之地和商王以外之贵族的臣不能称之为‘王臣’”“西周时期…逐渐形成‘王臣公,公臣大夫,大夫臣士…’的局面”,这主要是由于西周时期实行“天子一诸侯一卿大夫一士”的等级森严的分封制,增强了周王室的统治能力,故选A项。B项材料并未反映,故排除;分封制并未实现中央对地方管理的直接化,天子通过诸侯管理地方,不直接管理大夫和士等,故排除C项;D项并不是材料反映的主旨,故排除。2.C考查汉朝的经济。根据题干可知,汉高祖时期对商业的发展进行抑制,但是到汉文帝时期却出现商业发展繁荣的景象以及政府对能够捐助粮食于边疆的人授予爵位,这一变化说明汉文帝时期民间工商业的发展环境的相对宽松,故C项正确。A项中“决定”、D项中“空前提高”的说法均过于夸大化,故排除;B项中“加强”的说法与题干中西汉初年,“抑商”政策走向松动的趋势不符,排除。3.D考查朱熹的思想。“即物穷理”所穷的“理”并不是事物的本质和内在规律,而是通过“穷理”使人们“自觉自愿地规范自身行为”,进而“提高个人的精神境界”,这种规范自身的行为是基于主体的自主选择,即内心的道德约束力,故选D项。A项说法错误,故排除;材料未体现做学问的方法,故排除B项;朱熹的思想旨在通过提高个人的道德规范来维护社会秩序,并未强调发挥人的主观能动性,故排除C项。4.B考查元朝行省制。根据材料“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里…凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之”“行省所掌庶政一般采用官员集体参与的圆署会议和专官提调相结合的方式处理”等信息并结合所学知识可知,元朝行省权力具有“大而不专”的特点,故选B项。A、C两项说法过于绝对,故排除;行省制有利于加强中央集权,故排除D项。5.A考查明朝的土地兼并。根据题干可知,明朝中央的官僚严嵩“广市良田”“广置良田美宅”,在北方大量的良田都被官僚地主阶级所占有,地方上的卫所屯田也遭到破坏,被“卫所官旗势豪军民侵占盗卖”,这反映出明朝土地私有制的发展,故A项正确。明清时期,财富利用方式并未发生根本转变,不论是商人还是官僚大都将财富用于购买土地和房屋,故排除B项;土地买卖合法化开始于先秦,故排除C项;题干中并未涉及农民赋税沉重,故排除D项。6.B考查明末清初的儒家思想。根据材料并结合所学知识可知,王夫之的这些思想的出现是学术界对明末清初社会大变动的必然反映,具体到思想领域,是对当时宋明理学的空疏教条学风的反对和批判,要求学用一致、经世济民,故B项正确。王夫之卒于1692年,伏尔泰生于1694年,明清思想家早于启蒙运动,故排除A项;由于时代和阶级的局限性,王夫之的思想并未形成广泛的影响,故并未改变知识分子的价值取向,故排除C项;近代新文化运动打破了儒家思想的正统地位,故排除D项7.C考查洋务运动。由材料“见崇闳任局长,而管事的都是不专业的人,机器也不保养专研改进,就松了一口气”可知,上海机器织布局作为民用工业在成立之初就在人才任用、生产技术、生产工具的改进等方面存在许多弊端,具有落后性,故C项正确。材料无法体现上海外国资本主义企业的集中情况,故排除A项;材料并未指出上海机器织布局对上海军事工业的辅助作用,故排除B项;洋务运动是为学西方科技来维护清政府统治,并不具有反帝性质,故排除D项。8.D考查辛亥革命。根据材料“迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步”“但建立的新权威未获成功,造成政治稳定性的丧失,致使中国的现代化一再被延误”等信息并结合所学知识可知,该事件指的是辛亥革【高二下学期期末考试试题·历史参考答案第1页(共4页)】

  • 天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈历史试题

    统治的作用,其主张都是对周礼的反思,故选A项;老子和孔子:称赞管仲辅佐齐桓公‘霸诸侯,一匡天下’”与“孟子提出‘定于都认为周礼对于维护统治有一定的积极意义,但是他们所述周一’,尊新工”,可知二者的相同点是都主张实现国家统一,恢复礼是西周时期的,这并不能满足封建贵族在春秋时期追求富国礼乐制度;二者的不同点,根据材料一中“孔子企望周之复兴,强兵、实现霸业理想的政治诉求,排除B项;两人的主张是面对‘如有用我者,吾其为东周乎”可知孔子主张复兴周王朝;根据社会动荡和诸侯争霸现实的积极回应,而不是要维护夏商周的材料一中“孟子提出‘定于一’,尊新王。‘当今之时,万乘之国制度,排除C项;老子和孔子的主张都有对周礼不同程度的认行仁政…”可知孟子主张由推行仁政的诸侯建立新的王朝。可,而当时的统治者恰恰是僭越礼乐制度的,所以老子和孔子第②小问,一方面从春秋战国时期的社会状况来作答,即春秋的主张都没能得到统治者的积极支持,排除D项。战国时期,礼崩乐坏,天下战乱,民心思定;另一方面要结合孔2.D荀子在天人关系上,提出人道有为,即“制天命而用之”(发子和孟子生活的不同时代来分析原因,即春秋时期,周王室仍挥主观能动性去改造自然);孟子提出“民为贵,社稷次之,君为有影响力,孔子对周天子抱有期望;战国时期,诸侯纷纷称王轻”学说,这一“民贵君轻”的原则成为巾国早期民本思想的基孟子对周王室不再抱有幻想。第(2)问第①小问,根据材料二础,故选D项。中“万乘之主,有能服术行法”可知,其特点是强调法、术、势的3.B题干材料大意是:儒家学派注重礼乐,认为全国各地用相同作用;根据材料二中“故治民无常…法与时转则治”可知,其的乐则会上下达到和谐,社会秩序稳定,说明儒家认为乐有利:特点是主张以法治国、法随时变;根据材料二中“万物莫如身之于国家统治:墨家学派则认为乐与君子听,就会荒废君子的听至贵也,位之至尊也,主威之重,主势之隆也”可知,其特点是宣狱和治理国事,而与中贱的人听,就会荒废中贱的人的工作,说场君权至上。第②小问,结合所学知识可知,秦国实行依法治明墨家认为乐不利于国家和社会治理。这反映了儒墨两家的国的成功之处是秦奉行法家思想,富国强兵,进行统一战争以政治立场不同,故选B项。儒家和墨家的主张都是为统治者提结束割据局面,建立了专制主义中央集权制度,开创了统一多供治国之道,所以主要是关于政治方面的,而不是文化取向方民族国家;其缺陷是秦朝推行严刑峻法,实施暴政,迅速灭亡。面的,排除A项:儒家和墨家对乐的态度实际上是对传统的治主题探究国之策的态度,而不只是关于学术的观点分歧,排除C项;西周主题1先秦儒学的内容及特征时礼乐制度是用来规范社会等级秩序的,而不是个人生活态探究视角A孔子思想及其作用度,排除D项。(1)原因:贵族礼文生活熏陶;勤学好问;鲁国较好地保存了4D根据材料“无礼义,则上下乱”“义者,君臣上下之事”可知,周礼。内容:仁;礼;中庸。此时孟子和韩非子所说的“义”是君臣之间做事情的原则,实质(2)作用:发展了传统文化;有利于维护国家统一;有利于缓是维护等级秩序的T具,故选D项;秦朝确立中央集权政治的和社会矛盾;有利于塑造国民性格。品质:积极进取;责任担当:准则,与材料时间不符,排除A项;孟子和韩非子强调的是封建胸怀天下。等级观念,而不是道德修养的标准,排除B项;西周时期的礼为探究视角B儒家精神和民本思想统治阶层的行为规范,与材料所述时间“战国时期”不符,排(1)特征:基本精神是儒家精神;重人文和伦理政治;重实用实除C项。效:重现实,理性对待天命鬼神:历史意识强(或重传统,崇古尊经)」5.B“使劳者得息,乱者得治”“观其中国家百姓人民之利”表明(2)关注重点:仁政;重民、富民。墨子强调百姓利益,代表小生产者的利益,因此墨家兴起的主原因:各诸侯为争夺霸主而寻求治国理念,为民本思想的发要原因是代表下层民利益,故选B项;主张恢复前代礼乐制展创造了宽松的环境;随着土地私有制的确立,小农经济逐步形度的是儒家,墨子主要强调的是广大百姓的利益,排除A项:强成;针对礼崩乐坏的社会现实,传承传统“民本”思想。调社会等级和谐的是儒家,墨子强调下层民众的利益,排除C主题2“百家争鸣”项;适应兼并战争需要的是法家,墨家强调“非攻”,排除D项。探究视角诸子百家的主张和“百家争鸣”的特征6.C墨子是小生产者的代表,材料中关于“圆”“直线”“正方形”(1)思想主张:儒家的“仁政”思想;法家的“严刑峻法”思想:“倍”的定义,以及对杠杆原理、声音传播、小孔成像、机械制造墨家的“兼爱”思想。等的论述,均源于对芳动人民生产经验的总结,故C项正确:材评价:儒家思想有利于维护统治秩序;墨家思想有利于“强本节料体现的是墨子在科学文化上的贡献,诸子白家思想侧重治国用”;法家思想有利于“正君臣上下”。思想和个人修养方面,很少涉及科技,故A项错误;B项说法夸(2)特征:主张多元化,彼此分歧、冲突;分化趋势和统一趋势大了《墨子》的作用;当时贵族阶层的旨趣不在于科技,而在于并存。传统礼仪文化,故D项错误。第33讲汉代的思想大一统和宋明理学7.【答案】(1)相同:实现国家统一,恢复礼乐制度知识·要点梳理不同:孔子主张复兴周工朝;孟子主张由推行仁政的诸侯建立主干梳理新的王朝。①天人感应②法家思想③三教合一④朱熹⑤格物致知原因:春秋战国时期,礼崩乐坏,天下战乱,民心思定。春秋时⑥陆九渊⑦致良知⑧宋明时期⑨主观意志力量⑩三纲期,周王室仍有影响力,孔子对周天子抱有期望;战国时期,诸五常侯纷纷称王,孟子对周王室不再抱有幻想。(8分)能力·重点突破(2)特点:强调法、术、势的作用:主张以法治国、法随时变;宣扬高考考向君权至上考查视角一汉代儒学成败:秦奉行法家思想,富国强兵,进行统一战争以结束割据局1.C由材料“西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学面,建立了专制主义中央集权制度,开创了统一多民族国家;秦说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各潮推行严刑峻法,实施暴政,迅速灭亡。(7分)种思想”可知,道家和董仲舒的儒家学说都兼采众家之长以适【解析】第(1)问第①小问,二者的相同点,根据材料一中“孔子应现实统治的需要,故选C项;汉景帝定七国之乱,汉武帝颁23XLJ·历史-YLB·39·

  • [百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文X试题

    广安市2022年春季高2020级“零诊”考试语文注意事项:1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。2.本试卷分为试题基和答髓卡两部分】答《前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。作答时,将答案写在答题卡上对应位置,写在本试卷上无数4考试钻桌后,只文答题卡。一,现代文阅读(36分(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成3题。当下,西方审美范式在全球范国依然具有广泛深远影响,在此现实状况下,提侣弘扬中华关有精神具有深制的现实意义,值得国内教有界。艺术界,美学界深醒。传统中国画作为中国传统审美最集中典型的表现形式之一,理应成为“弘扬中华美有精神”的主力军。传统中国画强调人品既已高矣,气韵不得不高;气韵既已高矣,生动不得不至”,将画的过程融入对人修身、立德,养慧的过程中,人们学艺术,先要观赏、游历自然景物,学吉人的经史子集,对古人的智慧虚心涵冰,体会与天地万物合而为一的境界,体悟“万物皆各于我”的内涵,然后再猫绘自然,抒发性情。在这个循序渐进的过程中,提高个人审美和陶治道德情操是一体的传统中国画家深受中国儒家哲学思想影响,乘持孔孟之道,集学识修养与浩然正气于一身。在此基础上,他们从事绘画创作,寄情于画笔,无不是托物言志的一种表露。画家的画与文人的文。诗人的诗,表达形式不同,但表述的内容和情趣则是一致的。通过历代画家的不断挖掘,他们笔下逐步形成了一类重要绘画林裁,即通过描绘梅、兰,竹、菊、松等具有君子人格的物,来表达自身的高洁情操,以自然对象之美来比喻君子之德。如梅的高洁,兰的清曲,竹的坚韧,莉的风骨,无不代表看君子高尚的品格,于是给画的过程,便成了赋予自然之物以人的生命的过程,同时也是君子内心情感的一种表达。传统中因画中所蕴含的这些美好寄寓,正是中华美育精神的主体内涵传统中国画讲求画外之功,弦外之音,与中国传统文化讲究“功夫在诗外”,追求“余韵”,是一致的。中国画家不是训练成的,而是养成的。中国历代许多绘画大家自小就接受中华传航文化的熏陶,筑牢深厚的中国传统文化之基,进入人生的中晚年后绘画始有成就。知明代开创传统大写意花乌画风的徐渭,一生读诗书,曾八次参加乡试,50岁后专注绘画领域:清代画僧来奔乃明太祖朱元璋第十七子朱权的九世子孙,从小接受良好的中国传统文化教有:近代“海上画派“代表画家吴昌硕,10岁操刀制印,22岁考中秀才,又拜名儒学辞章,共曾自言“50始学画;家喻户晓的近代画家齐白石,57岁“囊年变法”方获成功。由此可见,对中国传统文化经年不断的研与厚积,是造就传统中国画艺术巨匠的必由之路。中华美育的未来也必然深深植根于中国传统文脉中,是传统的精华与时代的精神相结合淬炼的产物。当下,有些人认为,文艺工作者的艺品和人品是两分的,创作出所谓好的文艺作品,未必人品也是好的。这与传统中国画倡导“微学作画先学做人"的理念判然两途。传统中国画家的培养过程,恰好论释了中国传统美有思想对人格的塑造,在“弘扬中华美有精神的时代命题前,我们应高二语文试题第1页(共8页)

  • [哈三中二模]2023年哈三中高三学年第二次模拟语文答案

    语文试卷注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:什么是大数据?从宏观世界角度来讲,大数据是融合物理世界、信息空间和人类社会三元世界的纽带,因为物理世界通过互联网、物联网等技术有了在信息空间中的大数据反映,而人类社会则借助人机界面、脑机界面、移动互联等手段在信息空间中产生自己的大数据映像。从信息产业角度来讲,大数据还是新一代信息技术产业的强劲推动力。相较于传统的数据,大数据具有体量大、速度快、模态多、难辨识和价值大密度低的特征。但大数据的主要难,点并不在于数据量大,因为通过对计算机系统的扩展可以在一定程度上缓解数据量大带来的挑战。其实,大数据真正的挑战来自于数据类型多样、要求及时响应和数据的不确定性。(摘编自程学旗等《大数据系统和分析技术综述》)材料二:在数字经济时代,无论从事哪行哪业,都需要通过对数据资源的收集、整理、挖掘来提升效率。大数据将成为未来最有价值的资源。“数据是数字经济时代最重要的生产资料,也是继土地、能源之后最重要的生产资料。”浪潮集团董事长兼CE0孙不恕说,“短短几年里,大数据战略已经从全面总体布局,向各大行业、细分领域扩展延伸。一系列战略规划的大布局体现了大数据发展驱动效应日趋凸现。”中国信息安全测评中心专家委员会副主任黄殿中表示,辨识和管控大数据风险成为监控国家安全能力的试金石,也是体现国家安全的“晴雨表”。为保障大数据安全,中央网信办近年来开展了一系列切实有效的指辉协调与落地部署工作。在顶层设计方面,中央网信办协同相关单位,在网络安全、信息化发展和大数据应用等方面,共同促进国家相关法律法规的增补完善和相应国家战略政策的落地出台;在安全审查方面,进一步防范信息安全产品与技术应用领域的潜在隐患和安全风险,为公民、国家信息主权和数据主权的保护提供切实支撑。(摘编自李政藏《构建大数据健康发展的安全生态环境》)语文·第1页(共10页)口口■

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

    1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(一)1答案


    不减才对。”王超杰笑道:“秦叔宝到了那时,壮志不减也得减了。毕竞C.小说语言比较独特,用语考究,古朴典雅,对话不用日常口语,有二、古代诗文阅读(34分)不知道单雄信能够出来啊。”三人都笑了。种舞台味道


    2、衡水金卷先享题摸底卷2023-2024语文3


    于的2022年高考冲刺押题卷(全国卷)语文岸参考答案、提示及评分细则(一)1.B(B项,“人工智能技术当下难点所在,是建立一个可预测的世界模型以及反应、修正机制”错误,由原文第二段可知,“如何以算法应


    3、衡水金卷先享题2023-2024语文复摸底


    语文试题评分参考209.s.m一、现代文阅读(36分)(一)(9分)1.(3分)A2.(3分)D3.(3分)A(二)(12分)4.(3分)C5.(3分)D6.(6分)①中小学时期就要接受劳动和职业启蒙


    4、衡水金卷先想题语文高三语文复摸底测试卷答案


    日本、中国等其他国家,这些都可能免税,因而会促进当地纺织服装业D.亚太整体发展水严重不衡程度远超欧洲和北美,次区域、不同恐惧。开头倒不算是恐惧,而更像是一种体会。但总是处在恐惧的边的发展,解决就业


    5、衡水金卷先想题语文高三语文复摸底测试卷答案


    日本、中国等其他国家,这些都可能免税,因而会促进当地纺织服装业D.亚太整体发展水严重不衡程度远超欧洲和北美,次区域、不同恐惧。开头倒不算是恐惧,而更像是一种体会。但总是处在恐惧的边的发展,解决就业


  • 内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)语文试题

    1、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)语文答案


    13.(1)如果让它日晒夜晾,就又害怕因时而干燥时而潮湿而腐朽虫蚀,因而加重本国的罪过。(得分点:“其”“朽蠹”“重”各1分,句意1分)(2)河流不能堵塞,言论不能阻止。堵塞言路,主上蒙蔽,国家可能就


    2、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(五)5语文试题


    理观念及其情境立场的干预与调节。政式自律与其象征喻义之间的博论为心形态不同其舞蹈造型和舞蹈技法也各不相同,中国龙舞的传统表演程序一股由一请龙”“出龙”“送龙”“舞龙”等环节组成。》盖的不筒益和舞技法电


    3、2024届广东高三9月金太阳联考(24-34C)语文试题答案


    义减村浪圆时道建司己补箱最健席、薄果子条息岭命能商明魔赖内富,时气门翻喝端隆国覆市了父果的赏股、此岭、眼熊系山鸭要有画卷隐食9、晚角息销目星够可的通媚顶手?厚网盒、房遗花自代戏代根慨的同、民潮健同辱意


    4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国甲卷 语文(一)2试题


    1、衡水金卷先享题分科综合卷2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷一语文


    1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[B]语文(一)1试题



    5、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)语文试题


    察诸帅唯程让最强,乃因王伯当以见让,为让画第,往说诸小盗,皆下之。让说,稍()亲近密,与之计事。密因说让曰:“刘、项皆起布衣为帝王。今主昏于上,民怨于下,下止;接着锐兵尽于辽东,和亲绝于突厥,方乃巡游


  • 2022-2023贵州省毕节市威宁县七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

    1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·历史-HUB 历史答案


    的管理,故C项正确。十家牌法是社会治理的方法,并非基层的行政机构,排除A项;材料未体现农民和地主的人身依附关系,排除B项;十家牌法是写明户口类别,而非按职业划分户口,排除D项。10.D从乡绅参与赈济并


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题


    19.阅读材料,完成下列要求。(13分)的第纺路制材料一汉朝建立后,“汉兴省之,但遣丞相史分刺诸州,无常官”。汉武帝时期,天下分成十三个监察区,即十三“州”,每州设一刺史,秩六百石,每八月巡行诸州,以


    3、贵港市2024届普通高中毕业班12月模拟考试历史试题


    1、贵港市2024届普通高中毕业班12月模拟考试地理试题


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    1、2024届单科模拟02


    4、卓育云2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)历史试题


    学生用书参考答案◇---◇第一部分古代历史盖其所辖之处,推动了文化的交流,加强了文化认同,A项正确;在西周分封制下,诸侯拥有较大的自主权,没有强化君主专第一单元先秦时期的政治、经济和文化制权力,B项错


    5、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 山东卷历史答案


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3历史(山东卷)答案


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2历史(山东卷)答案


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  • 2024届衡中同卷[调研卷](二)2化学(新教材版J)答案

    1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 地理(一)1试题


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    1、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案


    1、衡中同


    2、2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 文科综合(一)1试题


    2公年改革进人深水区。新轮机构改革方案据出,“构建系统完备科学规范、运行高效下图中的文字节选自一位上海的定和国家机构颗能体系统筹设置党政机构、党的有关机构可以同取能相近、联系紧密的其他部门资等设置、实


    3、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)地理答案


    1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)答案


    (以下第21-25题每小题3分)21.用什么手段有效地治理国家是历代统治者不断思考的问题。


    4、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2


    潮州市2023年高考第二次模拟考试语文参考答案1.【参考答案】A【答案解析】这导致了文献资料的“同类异处”错,应该是“异类分隔”。2.【参考答案】B【答案解析】A项,与研究者的观念意识、思维方式和纸本


    5、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙


    专题三现代文阅读‖·散文7写村姑时,作者说“不知怎么,恍然间我觉得她是一:★8从文章谋篇布局的角度,分析题目“北方古镇,另个古时小女子,有那时的心地,那时的情态…”,对一种风味”是如何统领全文的。此你


  • 高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(二)2英语答案

    1、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(二)2文综F-(YN HN SX XJ)答案


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    密全国©0所名校高考模拟金典卷(2)发展方向:适应国家经济建设的需要;侧重培


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    18:19J⊙8ol89九年级历史答案,pdf文件预览1/3晋中市2023-2024学年第一学期期末学业水质量监测九年级历史参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案D B D A C BA D B A C A CAA二、简答题(共16分)16.(1)二者都追求知识和美德。(2分,只答出知识或美德亦可得分)古希腊文化为文艺复兴提供了丰富的精神营养;文艺复兴采取复兴古希腊罗马文化的方式,是对古希腊文化的继承和创新。评分说明:答出符合题意的任意一点即可得2分。(2)亚历山大东征,促进了东西方文化的大交汇;加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。但也具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难:掠夺了东方世界的无数财富评分说明:从正反两方面作答,每一方面答出符合题意的任意一点即可得2分,共4分。哥伦布发现了美洲新大陆,世界开始连为一个整体。(2分)(3)措施:汉漠拉比制定了《汉谟拉比法典》,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。(2分)措施:进行武力征服,扩大疆域:编纂《罗马民法大全》,维护统治等。评分说明:答出符合题意的任意一点即可得2分。相同之处:二者都制定了明确的成文法律:都维护了统治阶级的利益:都通过法律来维护统治:都对各种法律关系作了比较全面的规定:都稳定了社会秩序等。评分说明:答出符合题意的任意一点即可得2分。三、材料解析题(共32分)17.(1)表现:题材从多为宗教文献到向其他领域拓展。(2分)影响:书籍的生产成本降低:书籍的生产规模得以扩大:促进了知识的传播:推动了欧洲思想文化领域的繁荣等。评分说明:答出符合题意的任意两点即可得4分。(2)主张:反对专制;宣传自由、等、民主等评分说明:答出符合题意的任意一点即可得2分。实践:法国大革命期间,法国民众攻占了象征国王统治的巴士底狱:1789年,制宪九年级历史参考答案及评分标准第1页(共3页)议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、等和保护私有财产等基本原则:1792年,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国,维护了共和:1804年,颁布实施《拿破仑法典》,体现了自由等的原则等。评分说明:答出符合题意的任意两点即可得4分。(3)影响:引发了政治变革:引导人们关注社会问题:推动社会进步和改变等。评分说明:答出符合题意的任意两点即可得4分。18.(1)光荣革命后英国由封建社会进入资本主义社会;英国由封建君主专制制度转变为君主立宪制:英国权力中心由国王变为议会:由王权专断转变为王权受到限制等。评分说明:答出符合题意的任意两点即可得4分。(2)成果:推翻英国殖民统治取得国家独立:北美十三个殖民地真正成为独立的州,并联合起来建立了一个新国家;建立资产阶级民主政治制度,实行了资产阶级共和制:使美国成为近代第一个真正实行资产阶级共和制的民主国家等。评分说明:答出符合题意的任意两点即可得4分。性质:具有双重性质,既是民族解放战争又是资产阶级革命。(2分)

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    、)TF3天书人万青刊根,书与家乡的魂。下列句子中,没有使用方言的(2分)一项是(A.“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。(李森祥《台阶》)B.他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的


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    果太阳响轨道“拉”它6、为什么说近圆轨道和椭圆轨道都体现着字宙的和谐?请根据材料作简要说明。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)策三高甲学《0阅读下面的文字,完成7~9题。选择”。烟雨


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    第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A,B,C和D四个选项中,选出可以填人空白处的最第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)I looked at the


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    英语第1页(共6页)2/6上更专业更心一站式考试服务专家W:Oh?What will I do then?M:Would you like to choose a different color?We do have this skirt in yellow and blueW:My daughter doesn't like either of those colors.M:Sorry.This is the only one we've got now.How about fixing it up for you?It will be ready tomorrowW:That's all rightM:Come along then and bring this skirt with you.I am afraid we have to charge you $20 for that.W.What?I iust paid $80 for it.M:They were special offers,and you got it at half price.Text 9W:Hi,Adam.How is the cooking course you're doing?M:Well,it was my mother who told me to do it.At first,I thought it wouldn't be so interesting as I don't want to bea cook like her.But half an hour after the class started,I realized it was great fun.W:I'm sure it was a great way to spend the day.M:It was!We were in a kitchen from 10 am to6 pm.It was a very interesting experience.After the first half hourwhen the teacher told us what to use,it took me only three hours to make a very special meal with very simplefoods such as cheese.vegetables andeggs.When I got back in the evening.I was really happy about the results.W:Was the kitchen large?M:Very large.And today I'll try to make a meal for my grandmother.She really loves trying new dishes.Text 10M:Good aftemoon,and welcome to Hollywood,Califomia.I'm your tour guide,Jack.I hope you all enjoytoday's tour of the houses of the stars.Here we go!Now remember,you can buy photos of all the stars'houses whenthe tour is over,so please don't take any pictures,okay?Up on the left is the house where Marilyn Monroe lived.After she got married,she left this house and moved to New York to live with her husband,a famous Americanbaseball player named Joe Di Maggio.Now,just around the corner you'll see a bright yellow house.Can you see it?Up on the hill?This is where James Dean lived.Finally,do you see that big gate on the right?Well,this is theentrance to Arnold Schwarzenegger's house.Unfortunately,you can't see the house from here,and we're not allowedto go inside the gate.1-5 CBBAC 6-10 ABCAC 11-15 BCBBA 16-20 CBACA本文是一篇应用文。文章主要介绍了2023年4件有关太室空的事件2l.D细节理解题。根据第二则事件中“Mas”可知答案选择D。22.C细节理解题。根据第三则事件中“they had discovered water in materials during the country's Chang'e5mission'"和“billions of these balls could exist on the moon,possibly providing a huge water source"可知答案推理荆断愿。根据第一段rai吧b水甜some of the biggest spe ev心以及T下文内家可B本文是一篇记叙文。文章介绍了作者的文夫T0m退休后找了一份校车司机的工作,重新找到了他生活的重心,实现了他的个人价值24.A推理判断题。根据第一段“But as time went by,I could tell that Tom had nothing to do at home.”可知,Tom知,Tom担心无法招架驾驶校车时乱蹦乱跳的45个孩子。故选D。26.B推理判断题。根据第四段第二、三句“Driving the bus tured outrearding and Tom is blooming in hisewrolc.I think he likes being the‘big guy'on the road."可知,驾驶校车对于Tom而言是非常有价值的,因为他在新的角色中重获生机,他喜欢自己做路上无所畏惧的“大英雄”,他在这份工作中找到了价值感。故选B。27.A推理判断题。根据文章倒数第二段中提到的Tom对孩子们的悉心照顾,可见他体贴他人且富有责任心故选A。英语第2页(共6页)上进联香更专业更放心一站式考试服务专家本文是一篇说明文。文幸主要介绍了气候变化引起暴发性洪水增多以及洪水暴发前应做的准备等相关内容。28.B推理判晰题。根据文章第一段“Are flash floods becoming more serious?Natural disasters are generally gettingworse-一and that's true for floods,too."和下文的内容可知,作者在第一段提出问题旨在介绍话题。故选B。29.C细节理解题。根据文章第五段“People in these areas should take action in no time particularly if the agencyannounces a flood warning.That's issued when floods are approaching,and at that point,people shouldimmediately escape the area.”可知,洪灾预警发出后,人们应该立刻行动,逃离此地。故选C。30.D细节理解题。根据文章第六段中的“Don't drive through flooded streets-一it'sdifficult to judge the waterdepth,and roadways hidden below the water can collapse.”可知,作者在文中特别建议司机们在洪水暴发时不要开车穿过被洪水淹没的街道。故选D。31.C标题归纳题。通读全文可知,作者在前两段介绍了洪水增多这一现实情况,紧接着在第三至七段重点阐述了洪水暴发前应做哪些准备。由此判断C项:How Do We Prepare for Flash Floods?(我们如何应对洪水暴发?)最适合作为文章标题。故选C。D本文是一篇说明文。文章主要通过两个人的故事引出了一项关于“旅行与人们感觉到与世界有连接之间的关系”的研究结果。

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    阅楼因文村料完成下列要求分合里不盆地的特有鸟,不擅飞行,却能够在流沙上轻松奔跑,主要食物38.”植物果实、种子、叶于。成年白尾地鸦生有宽大的鼻孔并覆盖有羽毛,还有天王仔能力很强,但幼鸟成活率低,现存种


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    24.考古发现商朝早期的陶器多为黑色的普通炊器,但在晚期出现了专供奴隶主贵族刻有饕餮纹、云雷纹等仿青铜器纹饰的白陶。这一现象说明商朝A.制陶工艺进步B.礼乐制度形成C.专制统治建立D.贫富分化加剧25


    3、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版 文科综合(三)3答案


    6.图中曲线I、Ⅱ、Ⅲ、V依次代表的月份是12A.8、7、5、6B.7、8、6、5C.5、6、7、8D.6、7、8、5了。与I、Ⅱ相比,Ⅲ月该河日径流量峰值出现的时刻滞后,其主要原因是A.径流量大B.


    4、2024届衡中同卷[调研卷](三)3文科综合(新教材版)答案


    着上百年历史。胡同纵横文错,基础设花老化,社区不仅安全隐惠较多,邻里间也存在一些矛盾。为此,M社区将社区党总支、“胡同主事”,社区志愿者、辖区共建单位等多方力量粉材料二成一股绳,坚持社区的事务大家议、


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    30.中华苏维埃共和国临时中央政府成立后,县、区苏维埃政府只设土地、财政、劳动、军事等工作部门,工作人员没有工资报酬,只领取少量生活费。政府工作人员均须在不妨碍政府日常工作的条件下,亲自下田,去帮助政


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    独立于其他地区,其棉纺织业是独立发展的,排除A项;据所学知识可知,美洲文明、印度文明和中华文明并不相同,不能体现文明演进呈一体化趋势,排除C项;考古发现有利于推动历史研究,但历史研究并非完全依赖考古发


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    家底的)材料做根据的:所以他有些话,不能适用于产业幼雅的国家”这一观点,在当时人动了对马克思主义的修正浪使人们盲目凰期马克思主义、C促进马克思主华日根)指出,“辛亥革命之所以能成功,积极进行群众工作,


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    六4.He taught Diab to sin


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    地理事物及论证和探讨地理问题的能力。大型实景演出一般要在天黑后才能呈现较好的光影艺术效果,而新疆的地方时比北京时间晚2到3小时,所以开始时间晚。游客通常直奔主题演出而来,演出结束便返回,为此可以从演出


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    12.A【命题意图】本题以第四批专精特新“小巨人”企业化为背景,考查经济高质量发展的相关知识,考查考17.C【命题意图】本题以广东省江门市江海区人大常委会21.D【命题意图】本题以漫画为载体,考查矛盾


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    40.阅读材料,完成下列要求。(26分)41.阅读材料,完成下列要求。(25分)近年来,从确定9月30日为烈士纪念日,到英雄烈士保护法正式实施,再到开展“净网”集中材料一19世纪60年代起,上海城市的


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    特殊,不能用元素周期律中金属性规律来猜测两者的酸性,应以题日给出的数据为准。(4)由题目可知铝土矿主要成分为Al203、Ga203、Fe2O3、SiO2,脱硅处理中已经除去SiO2,而Fe2O3不与碱


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    三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,12分)用文物讲述中国故事,最传统的方式就是举办文物展览A一(


  • 名校计划 2024年河北省中考适应性模拟检测(导向二)答案(政治)

    全国@o所名校高考模拟金典卷二、非选择题(共52分)17.阅读材料,完成下列要求。党的二十大报告使用了“强化企业科技创新主体”的全新表达,特别强调要“加强企业主导的产学研深度融合”。2022年全国科技工作会议也强调,强化企业科技创新主体地位,引导企业用好市场优势培养科技创新能力和竞争力。近年来,我国企业创新主体地位不断增强,企业日益成为我国经济发展、创新投入、创新产出和参与国际竞争的重要主体。2022年我国市场主体突破1,69亿户,增长迅速。企业研发投入占全社会研发投入已超过3/4。拥有有效发明专利的企业达35.5万家,有效发明专利总数达232.4万件。企业在我国的国家创新体系中发挥着十分重要的作用,但是制约企业科技创新的瓶颈桎梏仍未完全破除。大企业创新策源不够,大而不强,中小企业竞争力仍待提高,创新能级不足,具体表现为“四难”:一是创新决策中企业话语权与主体地位不匹配,企业自主决策能力提升难;二是创新活动组织应用导向不足,利益诉求不一致,企业与其他创新主体协同合作难;三是创新要素在高校院所和企业间双向流动机制不健全,高端研发人才向企业集聚难;四是创新成果转化的激励和保护机制不完善、政策协同不够,企业通过创新获得回报难。(1)结合材料,并运用当代国际政治与经济的知识,分析我国要培养科技创新能力和竞争力的依据。(4分)(2)结合材料,运用经济与社会的知识,说明我们应如何强化企业科技创新主体地位。(12分)18.阅读材料,完成下列要求。生物多样性关系人类福祉,是人类赖以生存和发展的重要基础。中国自1992年签署《生物多样性公约》以来,一直高度重视生物多样性保护工作,尤其是党的十八大以来,党中央大力推进生态文明顶层设计和制度体系建设,为我国生物多样性思想政治(十二)第6页(共8页)【24新高考·JD·思想政治-JX】2024.05.2607:12【24新高考·D·思相政么

  • 陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)道德与法治试题

    选项时事材料微点评2024年3月,国务院印发指导意见,要求各省自治区、直辖市人民政府要系统梳理涉及罚款事项我国国家机构贯彻民A.的行政法规、规章,加快修改完善相关制度,各地方主集中制原则政府可根据实际情况进行补充和修改。2024年4月,李某某入伍后拒服兵役,被所在公民必须履行依法服B.部队除名。宿州市发布通报,对李某某采取联合惩兵役的法定义务戒措施。2024年6月5日,山东省政协原党组成员、副法律面前人人等,任C.主席孙某某因受贿罪被人民法院判处无期徒刑,剥何公民的违法犯罪行夺政治权利终身。为都必须予以追究2024年第一季度,全国纪检监察机关共立案国家监察机关对全体14.9万件,处分12.1万人,其中包括省部级干部公民进行监察,实现国12人家监察全面覆盖11.某班开展“今天我来提建议”活动,下列建议合理的有政府要加大物要严明纪律法民族地区自治人民政协要围价调控力度,在资规,确保基层人大机关不必服从中央绕团结和民主两大源配置中起决定性代表换届选举的公领导,可自行制定主题,为国家科技作用。正公开。本地区发展规划。发展建言献策。①②③④A.①③B.②④C.③④D.①②12.小轩和同学们到某社区进行社会调查,了解社区治理情况。下面是他们的调查笔记摘录:◆8:00居委会工作人员入户看望独居老人。◆9:30居委会组织垃圾分类知识宣讲活动。◆11:00居委会召集居民代表、业主委员会成员召开小区议事会。同学们综合以上资料,着手撰写调查报告,最适合的标题是A.和谐家庭,树立新风B.转变政府职能,促进依法行政C.垃圾分类,爱护环境D.推进基层自治,共建美好家园13.以下是道德与法治老师在课前“5分钟时政播报”环节中分享的两则时政,据此判断国家主席行使的职权分别是◆第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过了《中华人民共和国学位法》,国家主席签署主席令予以公布。◆当地时间2024年5月5日下午,国家主席乘专机抵达巴黎,应法兰西共和国总统马克龙邀请,对法国进行国事访问。A.公布法律外事权B.公布法律授予荣誉权C.立法权外事权D.立法权授予荣誉权西咸新区八年级道德与法治期末试题A-3-(共6页)

  • 陕西省金太阳2023-2024学年高一年级期末测试卷(❀)物理答案

    A.将U形管右侧高出部分的液体倒出B.向U形管中继续盛装液体C.取下橡皮管,重新进行安装(2)实验中通过观察U形管两边液面的来显示液体压强大小,这种研究方法叫0(3)通过比较图1中两图,可验证猜想A;通过比较图1中丙、丁两图,可得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越(4)通过以上探究可知,拦河大坝应修成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状,并且我们还应植树造林来减少水土流失。(5)实验结束后,亮亮又利用如图2甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭小圆孔,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图2乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度P液=」kg/m3。(p水=1.0x103kgm3)四、综合题(本大题共2小题,计16分)》22.(7分)如图是小明家的陶瓷茶壶(壶身和壶盖是同种材质且密度均通气孔匀),小明用弹簧测力计测得壶身的重力为6.3N,他很想知道制作该壶的材物料的密度,于是用天测出了壶盖的质量是120g,把它放入装满水的溢水杯席中,测得溢出水的质量是48名,P*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)茶壶的壶嘴和壶身组成了一个:用手堵住通气孔,茶壶中的水在的作用下不易持续倒出。(2)该茶壶的总重力。(3)制作该茶壶的材料的密度。0学23.(9分)2024年3月23日,中印尼联合科考“奋斗者”号创下印尼深海下潜新纪录,两国科研人员借助“奋斗者”号全海深载人潜水器成功下潜7178m。已知“奋斗者”号的总质量为37t(包含其底部装配的4块相同的可抛弃压载铁,每块压载铁重为0.5t)。(海水的密度取1.0×103kgm°,g取10 N/kg)(1)潜水器是通过改变实现上浮或下沉的。(2)7000m深处潜水器上面积为200cm2的观察窗所受海水的压力是多大?(3)“奋斗者”号抛掉2块压载铁后在海水中悬停,此时“奋斗者”号排开海水的体积是多少?0澄城县八年级物理期末A-6-(共6页)

  • 吉林省2023-2024学年高一金太阳7月联考(◇)历史答案

    61620.(16分)阅读材料,回答问题。材料一17~18世纪,在东学西渐的背景下,启蒙思想家们把中国文化作为批判封建专制主义,论证新文化理想的根据和证明。如狄德罗认为儒家只需以“理性”或“真理”便可治国,天下:伏尔泰认为中国皇帝是开明君主,说康熙帝是“以善良仁慈、行高德美而驰名返迩的君主”;孟德斯鸠对诸如乡试、殿试…乃至考生中榜后的录用分配等都作了极为详尽的记述;魁奈也美慕“中国的法律无论什么时侯对劝谏皇帝的惯例都给予鼓励,法官们和大官们可以自由地、无所畏惧地劝读”,“皇帝不时地派遣监察官到各省去,这些监察官从人民中得到情报,然后把它送到正在开庭议论政事的大臣那里”。材料二一摘编自陈超《明末清初的“东学西渐”和中国文化对法国启蒙思想的影响》近代西学东渐发展简表阶段说明从鸦片战争到林则徐、魏源等人写出了至少22部介绍“夷情”的著作,并提出了“师夷之长技·洋务运动以制夷”的主张。之后,李鸿章等人掀起了旨在“富国强兵”的洋务运动从戊戌变法到梁启超发表《变法通议》,提出改革官制和救育等主张;严复翻译《天演论》,把建立英国式君主立宪的资产阶级国家制度作为最高理想。孙中山、陈天华,邹容辛亥革命等苹命家批判康梁改良主义,播殖资产阶级革命思想,以建立资产阶级共和国为己任从民初到“五四”陈独秀等人掀起了以“科学”“民主”为旗帜的新文化运动。这一阶段,西学输入的最大贡献是马克思主义在中国的传播——摘编自皮明麻《近代西学东渐三个段阶及其社会影响》(1)根据材料一,概括指出中国文化的哪些内容对启蒙运动产生了影响。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明近代西学东渐的特点。(8分)【高二下学期期末学业水质量测试卷·历史第6页(共6页)】

  • 百师联盟2025届高三一轮复习联考(二)历史(百J)答案

    20.C根据材料并结合所学知识可知,秦棚“焚书坑儒”是实行文化专制的表现,故选C顶。“焚书”举措是推毁而不是保护传统的文化典籍,排除A项;“焚书”只是针对以儒家为代表的部分先秦典籍,并非全部先秦诸子典籍,且该举措并不能完全摧毁先秦儒家诸子典籍,至西汉时仍有诸多先秦诸子典籍留存下来,排除B、D两项21.C根据材料并结合所学知识可知,秦朝统一后,实现了大规模的人口调动以参与国家的建设,这一举措的实现源于秦朝建立了一套较为完善的君主专制中央集权制度,故选C项。A、D两项并非其根本原因,故排除:B项是材料的表象,而非根源,故排除。22.B根据材料并结合所学知识可知,材料描述的是秦末陈胜、吴广起义和西楚霸王项羽占领咸阳城,焚毁阿房宫的历史事件,故选B项。23.A根据材料并结合所学知识可知,汉高祖时期,由于天下长久战乱,社会经济遭到破坏,天子的座驾也无法使用四匹一样颜色的马,将相则多乘坐牛车;文景时期,社会经济日益繁荣,街巷马儿成群,甚至骑母马都会被人耻笑,这一转变的主要原因是汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了“与民休息”的政策,促进了社会经济的恢复与发展,故选A项。材料与加强君主专制和中央集权无关,排除B、D两项:汉武帝时期开始实行“编户齐民”,排除C项。24.C根据材料“山东的汉代官印“寓意国家盐法的威严”并结合所学知识可知,汉武帝时期,实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售,故选C项。其他三项材料均没有体现,排除。25.D结合所学知识可知,材料描绘的是汉武帝实行的“推恩令”,该制度有利于削弱西汉诸侯国的势力,从而增强中央政府的权威,故选D项。汉景帝定了“七国之乱”,排除A项;藩镇割据出现于唐中后期,排除B项:材料与民族交融无关,排除C项。26.C根据材料并结合所学知识可知,西汉初年,地方行政制度采取郡国并行制。刘邦在统一战争中分封了七个异性功臣为诸侯王,他们拥兵自重,对中央集权造成严重威胁,因此材料中的“伪统一”是指“郡国并行下的诸侯林立”,故选C项,排除其他三项27.C根据材料并结合所学知识可知,西汉初年,冒顿单于征服西域,并以西域为军事上的据点和经济上的后盾,经常侵占汉朝领土,骚扰和掠夺中原居民。汉武帝时期,西汉政府逐渐认识到西域的重要性,决定打通与西域的联系,联合大月氏夹击匈奴,这也是张赛首次出使西域的主要使命,故选C项,排除其他三项。28.B结合所学知识可知,尚书令作为皇帝的亲信侍从,地位较低,却逐渐掌握实权,其权力来源是皇帝的赋予而非原先制度上的规定,这反映出的是皇权的加强,故选B项。材料中体现不出中央机构的臃肿,排除A项;材料中没有涉及外戚和贵族制度,排除C、D两项。29.D根据材料“皇帝亲政和太后临朝两种状态的转换,表现为最高权力在‘东宫’和‘西宫’之间的切换”并结合所学识可知!,东汉时期,在皇帝年幼或者无能的状态下出现了太后临朝,垂帘听政的情况,从而形成了外戚把持朝廷政权的状况,故选D项。材料体现不出外戚对皇权的制约作用,排除A项;材料未涉及东汉时期社会矛盾彻底激化的相关内容,排除B项;材料末涉及皇帝通过宦官打压外戚的相关内容,体现不出外戚宦官交替执政的政治特征,排除C项。30.C根据材料并结合所学知识可知,西汉司马迁撰写的《史记》,以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史,首创了纪传体通史体裁,故选C项。春秋是编年体史书,排除A项;《战国策》是国别体史书,排除B项:《汉书》是纪传体史书,但成书时间晚于《史记》,排除D项。31.(1)制度:内外服制。(2分)特点:商王是最高的统治者;以商族为中心的邦国联盟;中央政权与附属国之间的关系较为松散;各方国具有较大的相对独立性。(4分,任答两点即可)(2)区别:商代的附属国是聚族而居,西周新兴封国已开始打破商代附属国的族群界限,带有地缘政治色彩:西周新兴封国的统治者主要是西周的王族、功臣和姻亲等,商代附属国的统治者是商族以外的部族首领,相比之下西周封国与王室有着密切的联系;西周各封国与王室的关系比商代的附属国密切,与周天子形成了严格的等级制度,臣属关系更加明确。(4分,任答两点即可)积极作用:利于巩固周王室的统治;扩大了周的统治区域;传播了周文化,丰富了地方文化,促进了华夏民族的交流交融;增强了华夏认同观念;为后世的统一局面奠定基础。(4分,任答两点即可)32.(1)变化:与战国相比,汉武帝时期农牧界限向北移动明显。(2分)原因:汉武帝时期大规模修筑长城;卫青、霍去病北击匈奴;设置河西四郡;移民实边、屯田等,推动了农牧界限的北移。(6分,任答三点即可)(2)影响:推动了中原地区先进生产方式向边疆地区的传播;有利于边疆的开发和农业经济的发展;推动了统一多民族国家的巩固与发展。(6分)33.示例:论题:春秋至汉代儒家思想在曲折中发展。(2分)论述:春秋时期,孔子开创儒学。他以周礼为准则,主张君臣父子各安其位,遵守自己的本分,不越位,不僭礼,推崇周公的治政战国时期,儒家思想有了很大的发展。战国时期,孟子,荀子都继承和发展了孔子思想。战国是封建地主开始强盛时期,各国国君为了争霸的需求,纷纷招揽名士让其献计献策。儒家主要强调社会礼仪制度,在维护贵族阶级的利益上比较突出。但是乱世当用重刑,儒家的“仁”政策明显对争衙战争的需求不能满足。所以虽有一定地位,却并没有多少国家使用。秦以法家思想治国。秦统一六国后,秦始皇采纳李斯焚烧诗书的建议。不久,一些方士和儒生发表了对秦始皇不满的言论,惹得秦始皇大怒,便把这些儒生全部坑杀咸阳。儒家思想在秦朝遭到了严重打击。到了汉武帝时期,董仲舒发展了儒家思想,使儒家思想更加有利于维护封建统治者的地位。汉武帝为了维护“大一统”,接受了董仲舒的尊崇儒术的建议,置立五经博士,确立了儒学的正统地位。儒学可以说从此开始成为封建社会的主流意识形态,并且被不断改进,以适应统治需要。(10分)(“示例”仅供参考,其他答案言之有理即可的情给分)【高一年级第一次质量调研检测卷·历史参考答案第2页(共2页)】25-T-081A

  • 百师联盟2025届高三一轮复习联考(二)历史(百J)答案

    20.C根据材料并结合所学知识可知,秦棚“焚书坑儒”是实行文化专制的表现,故选C顶。“焚书”举措是推毁而不是保护传统的文化典籍,排除A项;“焚书”只是针对以儒家为代表的部分先秦典籍,并非全部先秦诸子典籍,且该举措并不能完全摧毁先秦儒家诸子典籍,至西汉时仍有诸多先秦诸子典籍留存下来,排除B、D两项21.C根据材料并结合所学知识可知,秦朝统一后,实现了大规模的人口调动以参与国家的建设,这一举措的实现源于秦朝建立了一套较为完善的君主专制中央集权制度,故选C项。A、D两项并非其根本原因,故排除:B项是材料的表象,而非根源,故排除。22.B根据材料并结合所学知识可知,材料描述的是秦末陈胜、吴广起义和西楚霸王项羽占领咸阳城,焚毁阿房宫的历史事件,故选B项。23.A根据材料并结合所学知识可知,汉高祖时期,由于天下长久战乱,社会经济遭到破坏,天子的座驾也无法使用四匹一样颜色的马,将相则多乘坐牛车;文景时期,社会经济日益繁荣,街巷马儿成群,甚至骑母马都会被人耻笑,这一转变的主要原因是汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了“与民休息”的政策,促进了社会经济的恢复与发展,故选A项。材料与加强君主专制和中央集权无关,排除B、D两项:汉武帝时期开始实行“编户齐民”,排除C项。24.C根据材料“山东的汉代官印“寓意国家盐法的威严”并结合所学知识可知,汉武帝时期,实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售,故选C项。其他三项材料均没有体现,排除。25.D结合所学知识可知,材料描绘的是汉武帝实行的“推恩令”,该制度有利于削弱西汉诸侯国的势力,从而增强中央政府的权威,故选D项。汉景帝定了“七国之乱”,排除A项;藩镇割据出现于唐中后期,排除B项:材料与民族交融无关,排除C项。26.C根据材料并结合所学知识可知,西汉初年,地方行政制度采取郡国并行制。刘邦在统一战争中分封了七个异性功臣为诸侯王,他们拥兵自重,对中央集权造成严重威胁,因此材料中的“伪统一”是指“郡国并行下的诸侯林立”,故选C项,排除其他三项27.C根据材料并结合所学知识可知,西汉初年,冒顿单于征服西域,并以西域为军事上的据点和经济上的后盾,经常侵占汉朝领土,骚扰和掠夺中原居民。汉武帝时期,西汉政府逐渐认识到西域的重要性,决定打通与西域的联系,联合大月氏夹击匈奴,这也是张赛首次出使西域的主要使命,故选C项,排除其他三项。28.B结合所学知识可知,尚书令作为皇帝的亲信侍从,地位较低,却逐渐掌握实权,其权力来源是皇帝的赋予而非原先制度上的规定,这反映出的是皇权的加强,故选B项。材料中体现不出中央机构的臃肿,排除A项;材料中没有涉及外戚和贵族制度,排除C、D两项。29.D根据材料“皇帝亲政和太后临朝两种状态的转换,表现为最高权力在‘东宫’和‘西宫’之间的切换”并结合所学识可知!,东汉时期,在皇帝年幼或者无能的状态下出现了太后临朝,垂帘听政的情况,从而形成了外戚把持朝廷政权的状况,故选D项。材料体现不出外戚对皇权的制约作用,排除A项;材料未涉及东汉时期社会矛盾彻底激化的相关内容,排除B项;材料末涉及皇帝通过宦官打压外戚的相关内容,体现不出外戚宦官交替执政的政治特征,排除C项。30.C根据材料并结合所学知识可知,西汉司马迁撰写的《史记》,以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史,首创了纪传体通史体裁,故选C项。春秋是编年体史书,排除A项;《战国策》是国别体史书,排除B项:《汉书》是纪传体史书,但成书时间晚于《史记》,排除D项。31.(1)制度:内外服制。(2分)特点:商王是最高的统治者;以商族为中心的邦国联盟;中央政权与附属国之间的关系较为松散;各方国具有较大的相对独立性。(4分,任答两点即可)(2)区别:商代的附属国是聚族而居,西周新兴封国已开始打破商代附属国的族群界限,带有地缘政治色彩:西周新兴封国的统治者主要是西周的王族、功臣和姻亲等,商代附属国的统治者是商族以外的部族首领,相比之下西周封国与王室有着密切的联系;西周各封国与王室的关系比商代的附属国密切,与周天子形成了严格的等级制度,臣属关系更加明确。(4分,任答两点即可)积极作用:利于巩固周王室的统治;扩大了周的统治区域;传播了周文化,丰富了地方文化,促进了华夏民族的交流交融;增强了华夏认同观念;为后世的统一局面奠定基础。(4分,任答两点即可)32.(1)变化:与战国相比,汉武帝时期农牧界限向北移动明显。(2分)原因:汉武帝时期大规模修筑长城;卫青、霍去病北击匈奴;设置河西四郡;移民实边、屯田等,推动了农牧界限的北移。(6分,任答三点即可)(2)影响:推动了中原地区先进生产方式向边疆地区的传播;有利于边疆的开发和农业经济的发展;推动了统一多民族国家的巩固与发展。(6分)33.示例:论题:春秋至汉代儒家思想在曲折中发展。(2分)论述:春秋时期,孔子开创儒学。他以周礼为准则,主张君臣父子各安其位,遵守自己的本分,不越位,不僭礼,推崇周公的治政战国时期,儒家思想有了很大的发展。战国时期,孟子,荀子都继承和发展了孔子思想。战国是封建地主开始强盛时期,各国国君为了争霸的需求,纷纷招揽名士让其献计献策。儒家主要强调社会礼仪制度,在维护贵族阶级的利益上比较突出。但是乱世当用重刑,儒家的“仁”政策明显对争衙战争的需求不能满足。所以虽有一定地位,却并没有多少国家使用。秦以法家思想治国。秦统一六国后,秦始皇采纳李斯焚烧诗书的建议。不久,一些方士和儒生发表了对秦始皇不满的言论,惹得秦始皇大怒,便把这些儒生全部坑杀咸阳。儒家思想在秦朝遭到了严重打击。到了汉武帝时期,董仲舒发展了儒家思想,使儒家思想更加有利于维护封建统治者的地位。汉武帝为了维护“大一统”,接受了董仲舒的尊崇儒术的建议,置立五经博士,确立了儒学的正统地位。儒学可以说从此开始成为封建社会的主流意识形态,并且被不断改进,以适应统治需要。(10分)(“示例”仅供参考,其他答案言之有理即可的情给分)【高一年级第一次质量调研检测卷·历史参考答案第2页(共2页)】25-T-081A

  • [百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1数学(百B)答案

    今上进联考更专业更放心一站式考试服务专家11.【答案】ABD(每选对1个得2分)【解析】A选项f(x)的定义域为R,因为y=f(x+2)-4的图象关于原点对称,所以y=f(x+2)-4为奇函数,所以f2-x)-4+f(x+2)-4=0,故f(2-x)+f(x+2)=8,令x=0,得f(2)=4,A正确;B选项,由y=f(4+x)+4x的图象关于y轴对称,得y=f(4+x)+4x为偶函数,所以f(4-x)-4x=f(x+4)+4x,即f(4-x)=f(x+4)+8x,令x=2,得4=f(2)=f(6)+16,得f(6)=-12,B正确;C选项,因为f(2)>f(6),C错误;D选项,因为2-x)+八x+2)=8,所以f(x)=8-(4-x),因为(4-x)=(x+4)+8x,令4-x=,得f()=f(8-t)+32-8t,即fx)=f8-x)+32-8x,故8-f4-x)=f8-x)+32-8x,f(8-x)+f(4-x)=8x-24,D正确.故选ABD12.【答案】-8【解析】f(-1)=-1-1=-2,g(f-1))=g(-2)=(-2)3=-8.13.【答案】64【解析】由3"=33-5,得m=3-5,所以f代x)=x3-5,所以[f2)]3+5=(23-5)3+5=23-x3+=26=64.14.【答案】67【解标]当x=-2时)=(-4)·[-61=(-4)×(-6)=24:当-20,故a=2.(5分)由1)=2+b=1得b=-1,所以代x)=2-1.(7分)(28=20+=兰-2+(经--专-1,(0分)当xe1,4]时e1,16.号c[子4小,1e[-子副所以函数g(x)=2)+[)]2,xe[1,4]的值域为[-子,3小(13分)【评分细则】值域写成集合或区间形式均给分:16.解:(1)因为12∈B,所以2m-2≤12≤3m+3,得3≤m≤7,(2分)7义因为16A,所以2m+9<16,即m<2,(5分)故当16gA时m的取值范用是[3,)(7分)(2)因为3≤m≤7,所以A≠☑,B≠☑若p是q的必要不充分条件,则B是A的真子集,(10分)故2m-2>4,。(12分)3m+3≤2m+高一·数学第2页(共4页)

  • 河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(九年级)语文试题

    涡阳县2025年初中毕业学业考试模拟试卷语文答案2025.4一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)乡书何处达园情(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴天与云与山与水上下一白2.(1)kuan::cheng(2)柴进:贝茜(3)周进看到范进,仿佛看到曾经的自己,两人的前半生都充满辛酸和戏剧性,讽刺了以考取功名为人生目标的可悲,揭露了“科举制度”对读书人的毒害(4)示例一:林冲生命中的重要他人是柴进。柴进在林冲落难时“厚礼款待”,安排他住下,并瞩咐庄客好生伺候,解决了林冲的生存问题,给予他物质帮助:柴进对林冲遭遇的同情和对高的遣责,让林冲感受到尊重和理解,给予他精神支持:柴进的收留还推动了林冲故事的发展,为后续情节理下伏笔。示例二:简·爱生命中的重要他人是贝茜。贝茜在简·爱受尽虐待时,偷偷给她好吃的,和她聊天,给予她情感关怀,让她感受到温暖:贝茜愿意为简·爱去求证真相,公开澄清毁,帮助她维护尊严:贝茜的善良和正直潜移默化地影响着简·爱,对简·爱自尊、自强性格的形成和独立、坚强人格的塑造起到了重要作用。,台,,,()(2)①示例一:包河碧波映廉影,清风古韵醉庐州。(运用了对偶和拟人的修辞手法)示例二:大蜀山一一大蜀山巅揽胜景,翠影云涛入画来。示例三:滨湖湿地公园一一滨湖湿地鸟翩跃,生态画卷梦魂牵。示例四:姥山岛一一姥山岛畔碧波柔,湖光山色韵长留。②A:指十三四岁的少女。B:指小孩。(3)邀请函尊敬的李教授:您好!春日融融,万物生机勃勃,庐州大地处处洋溢着春的气息。为增强同学们的环保意识,号召更多人参与到守护春日庐州生态环境的行动中来,我校学生会特举办“守护庐州春色”主题活动。您作为环保领域的资深专家,在环保理念传播和实践指导方面有着深厚的造谐和丰富的经验。我们诚挚地邀请您于4月16日下午2:00莅临我校报告厅,为同学们带来一场以“守护庐州春色”为主题的精彩讲座。相信您的专业见解和生动讲解,定能让同学们深刻认识到环保的重要性,激发大家积极投身环保行动的热情。再次衷心希望您能在百忙之中拨冗出席。若您能应允,我们将深感荣幸。此致敬礼!

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