you hear,"he said."After all,friends help friends."Then he smiled,and a warm feeling spreadthrough me."Now come on;there's still a lot to do."Happily,I knelt down beside him.Andalthough we would go on to grow a great garden together for many summers,that first gardenwas always my favorite.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了四个农场的采摘活动。21.D。理解具体信息。根据Shlagel Farms中的Shlagel also offers farm raised beef,.pork,andchicken可知,该农场提供畜产品,有别于Wegmeyer Farms。.两个农场的采摘季分别是their season beginning in early June和The PYO season will begin..in May,因此排除A项;第一个农场中只提到pick-your-own strawberry places,B项不成立;C项并未在第一个农场中提到,而且尽管第二个农场提到Picking reservations can be made through the website thenight before,.但也并不表明第二个农场需要预约,是可以预约。22.C。理解具体信息。对比四个农场的信息可知,只有Mackintosh Fruit Farm中提到Planon lunch while you're there..offers a variety of menu items。由此可知,该农场提供午餐。23.B。理解具体信息。对比四个农场的水果采摘可知,只有最后两个农场可以摘苹果。但根据Mackintosh Fruit Farm中的Hours are8am-6pm,Wednesday through Sunday可知,题干中的Tuesday不在此时间范围内。根据Larriland Farm中的Tuesday9am-5pm可知,周二摘苹果的时间为早9点至晚5点。B篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是记叙文。文章讲述了作者远离手机后,不仅缓解了焦虑心情,还提高了科研效率。24.A。理解词汇。根据划线部分后的Although I had been productive early in my graduatecareer,my long hours and hard work were no longer translating into success in the laboratory,andI felt hopeless about achieving my goals可知,作者现在的学遇到了问题,不再像之前研究生阶段有效率。因此,hit a rut意为“进展不顺利”。25.B。推断。作者在第二段中提到寻找自己吃力的原因,其中的|was watching televisionor interacting with social media on my smartphone respond to e-mails or messages over dinneror in bed表明作者依赖手机;第三段中是作者认识到自己的问题后采取的应对措施(reduce my connectivity by using a basic mobile phone without an Internet connection duringwork hours,,and removing unnecessary apps from my smartphone when I did use it);第四段中的the addictive nature of smartphones更是直接表明作者的问题就是对手机上瘾。26.D。理解具体信息。首先我们需要理解题干中的quiet time指什么?该词块首次出现在第二段中,作者提到“quiet time”at the lab bench一for instance,.when I was runningcolumns or experiments。由此可知这段安静的时间指诸如作者做实验过程中在凳子上等待的时间。再根据第四段中的|began to make practical use of my quiet time.I started readingpapers during long experiments可知,作者后来利用这段安静的时间进行阅读。27.C。理解具体信息。根据最后一段中的Now.can concentrate more closely on whatevertask is at hand可知,作者现在注意力更加集中。【词汇链接】1.anything but::绝对不,文中其后省略了quiet
作者刚才摔倒了,大家从她身旁经过时,还热情地跟她打招呼。call out意为“大声说出”,符合语境。此处与首段末句All call a friendly greeting相呼应。58.C。根据上文中的the beginning of the track可知,返回起点的路看起来更长了。59.B。根据首段中的All call a friendly greeting和上一段中的cheery greetings可知,人们仍然很开心。60.D。此处与文章首段呼应,再次点出作者这个奶奶级的人物在学越野滑雪。第二节主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。研究发现,海水变热使成年鱼的体积变小了。61.association。考查名词。根据a可知,设空处应填名词,且此处意为“联系”,故填association62.commercially。.考查副词。设空处修饰非谓语动词caught,故填副词commercially。63.looking。考查动词-ing形式。设空处作状语,The team和look之间是逻辑上的主谓关系,且look所表示的动作与谓语动作同时发生,故填looking。64.a。考查冠词。破折号后是在解释average length-at-age的意思:一个物种在1到7岁之间每年的均长度的量度。species表泛指,故填a。65.compared。考查一般过去时。compare所表示的动作发生在过去,故填compared。66.areas。考查名词复数。two后跟可数名词的复数形式,故填areas。67.younger。.考查形容词。根据than可知,此处需填young的比较级形式younger。.68.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰increase in metabolicrate,且在从句中作主语,故填that或which。69.from。考查介词。from.into.是固定搭配,意为“从…到…”。此处指鱼的大部分能量被用于繁殖而不是生长。句中的channel意为“把…引到”。70.to reduce。考查动词不定式。be likely to do sth是固定搭配,意为“可能要发生某事”。选做题参考答案及解析参考答案1-4 CCBA解析主题语境:人与自然一一自然生态本文是议论文。美国的垂直农场在人们的质疑声中蓬勃发展。1.C。推断。根据第二段中的huge amounts of money has been put into U.S.indoor-farmingcompanies可知,大量资金被投入到美国室内农业公司,由此可推知,室内农业公司将会变得更普遍。2.C。理解具体信息。根据第三段中的What will the health outcomes be in two generations?可知,Chapman先生最担心的是,水栽法培育的作物可能会对健康产生隐患。3.B。理解观点、态度。根据第四段中的But the environmental benefits of next-generationhydroponic food production can't be ignored,he said可知,Barber认为水栽法的优势应该被肯定。4.A。推断。根据最后一段中的Indoor-farming companies view their competition ..notsmaller farmers using more natural growing techniques Our hope is we can get smallerfarmers back可知,室内农场公司并未将以土地为基础的小规模农场视作竞争对手,而是希望自己的存在会增加以土地为基础的小规模农场的数量。由此可推知,室内农场公司认为以土地为基础的小规模农场应该在美国继续存在下去。
怎全国®©所名校高考模拟金典卷0卧,”著如无染实雪里盛开知有意,明年开后更谁看。,的家【注】①曼陀雨:《法华经》载,当佛说法时,从天空降下曼陀罗花雨。古代有时将茶花称为曼陀罗。②羞对先生首蓿盘:唐代薛令之为东宫待读,当时东官属官的生活待遇很差,薛令之作诗反映这一情况,排遣烦闷,诗中的“首蓿长阑干”句写直蓿菜在盘中纵横交错的样子。这里的“先生”指子由。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)物幽T肌第斯面8)A.首联写灯、栏杆、松、杉,交代了山茶树生长的地点和周围的环境。B领联运用比喻的修辞手法慕山茶叶之形,以“鹤头丹”绘山茶花之色C,颈联中“羞对”二字巧妙地将盛开的山茶花和子由的境况关联起来。D.尾联与首联呼应,突出山茶树不畏严寒,也体现了诗人失知己之悲。含桑D丰他单数美T醒题分析首联对句写松,杉,既补充交代了山茶树的生长环境,也有正面村托山茶树高洁品格的作用。尾联出句写山茶花在雪中开放,对句写山茶花明年开放后会有谁来观赏。首联和尾联并未体现“失知已之悲”.(二15.这首诗表达了诗人对弟弟子由怎样的思想感情?请简要分析。(6分)关字文的面行啊答:服外贵补自人肯蜂果合就血,相任:好射驻当图罩①首联和领联通过指写山茶的生长环境、叶和花,合蓄地表达了诗入对子由的高洁品格的赞美,②颈联化用薛令之的典故,表达了诗人对子由生活现状的关心。③尾联通过写山茶花明年开放待人看,表达了诗人对子由被重用的期待,(每点2分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)林分城州士年集么得奇物中审来16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)自湖文,形朴国寒林,意内年举等骨余豪角以则业为(1)《论语》中,孔子说:“连。”孔子的这番话强调了对知识进行温的重要性。念五衡微溶头应所部领质班感期部(2)李白《蜀道难》中,“4坐品品”两句从听觉和视觉的角度描写(3)杜牧《阿房宫赋》中,“,?”两句以反问语气表达了对秦朝统治者搜刮百姓、挥霍无度的行为的不满。的的中写中父兰,中干开率(1)温故而知新可以为师矣(2)但见悲鸟号古木雄飞堆从绕林间(3)奈何取之尽罐铁用之如泥沙人“罗县要生业司,轻斯大数喷系曳,《箭小氏肉附了管三、语言文字运用(20分)的是量的限顺着得公循,”业生“哈的层花将聚,好果时(一)语言文字运用1(本题共2小题,8分)”文合数,等面长合章文“期主温易白酒阅读下面的文字,完成17~18题每年一到盛夏,我便①地想起童年的夏日时光。那些夏日时光犹如朵朵浪花,在我人生记忆的大海中奔涌。那时候没有空调和冰箱,夏天也热,但好像没有现在这样热。蓝今年放署假前夕,我的心就已飞到了令我值②文的北坞村一那承载我童年记忆的地方。记忆中,盛夏的清晨总是从一杯自制的“饮料”开始。那时候没有③的饮料,唯一在售的饮料是汽水,但是汽水卖得贵,家长可不会轻易给孩子买。幸好姥姥发明了一种我十分爱喝的解署“神饮”早晨,姥姥用并水烧一壶开水,倒在一个大茶缸里,放入白糖和少许米醋,然后将大茶红放进刚打出的井水中“冰镇”。不一会儿,大茶缸里的糖水就变成了“凉茶”。我起床洗完脸,便端起大9【23·JD·语文-GS)1
2023年普通高等学校招生全国统一考试行为。战国末期尉缘子虽为兵家,但却坚定反对兵阴阳理论,他在《尉缭子·武议》篇中对当时用兵流行以阴阳术数求胜的行为进行了否定,“今世将考孤虚,占咸池,合龟光,视吉名校联盟·压轴卷凶,观星辰风云之变,欲以成胜立功,臣以为难”,在《战威》篇中他引述玉子“天时不如地利,地利不如人和”,进一步阐迷了重视人事的观点。语文试题(一)中国古代兵学一向注重政治与军事的紧密联结,认为战争的成败取决于执政者能否实施赢得民心的政治举措,地就是是否合于“道”,例如《司马法·仁本》将“战道”归纳为“不命题学校:华师一附中纯时,不历民病”“不加丧,不因凶”“冬夏不兴师”,认为不应在农忙之时或民众困顿之时发试卷满分:150分起战争,不在敌国有国丧或灾难时发起进攻,避免在寒冷的冬季与炎热的夏季用兵,将拳拳考试用时:150分钟爱民之心彰显于字句之间;《孙子·计》篇说“道者,令民与上同意,可与之死,可与之生,而注意事项:不畏危也”,将人民可与君主同心协力作为“道”的体现;《六韬·文韬》中指出“道之所在,天1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。下归之”,认为政治举措符合道义,天下之人都会归附。在各类术数趋于泛溢的战国时代,2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如孟子重申了“人和”超越“天时”“地利”的重要作用,强调“得道者多助,失道者寡助”,正是古需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,代兵学优良传统的体现。写在本试卷上无效。(摘编自李秀南《“天时、地利、人和”与战国理性精神》)3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回:1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“兵阴阳”理论融合了当时的天文学、地理学等相关知识,恒本质上妇子迷信的范畴,、现代文阅读(36分)B.先秦时期兵学理论涉及的“天时”“地利”“人和”概念都与占断之术有不可分割的联系。(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)C韩非和荀子都反对兵阴阳学说,且韩非的态度更激进,认为依靠术数鬼神取胜是愚蠢的,阅读下面的文字,完成1~3题。D.具管战国时代“天时、地利、人和”的说法非常流行,但并未影响古代兵学的优良传统。先秦时期有着非常发达的兵学,兵学领域中“天时”这一概念往往与时日占断之术有2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分关,“地利”的概念除了作战时的地理条件之外,也涉及地理占断的内容。由于战场的形势A.文章开篇分析了“兵阴阳”理论产生的原因,并菲出这人理论的本质属性是用来预知吉充满了不确定性,战争的结果充满了偶然性,人们往往希望通过预测术以预知吉凶,从早期凶的技术。的龟卜筮占到“兵阴阳”理论的出现,都体现出浓厚的迷信色彩。B.第2段列举两种观点,指出当时人们对“天时”“地利人和”看法不同,争议焦点在“人和”。从时代意义上来讲,兵阴阳学说如同一种颇具时代背景的如知识图卷,既融合了一部分当C.文中引用《尉缭子:武议》中的内容,是为了证明了尉缭子虽为兵家,但却坚定反对兵时的天文学和地理学知识,又往往囿于知识的局限而寻求术数的阐释,从而归于迷信的窠自。阴阳理论。有一部分兵家与兵学著作非常注重这些术数规定,例如深受阴阳思想的影响的《孙膑兵法》以D.本文运用了举例论证、引用论诞两种论证手法,材料详实,论证充分,逻辑严密,说服阴阳理论作为军事行动的指导观念,《行篡》篇说“阴阳,所以聚众合敌也”,《月战》篇说“天时、力强。地利、人和,三者不得,虽胜有殃”,认为行军作战如果不符合阴阳术数规定,即便取得了胜利3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)也会遭受灾祸。但也有一部分思想家受孟子等人理性主义精神的影响,尖锐地批判“天时”A,兵阴阳理论的出现,与当时社会的发展以及人们对世泉的认知有很大的关系,同时也“地利”因素中的迷信色彩,清醒地认为人事才是战争中起决定性作用的因素。这一时期对于体现了当时人们将胜利寄托于术数的愿望。“天时”“地利”“人和”三者关系的集中探讨,把重点落在了“人和”上面。B.兵阴阳学说并非毫无可取之处,是具有一定的时代意义的,如研究兵阴阳学说的有关《荀子·议兵》篇记载楚国临武君与苟子议兵,临武君认为“上得天时,下得地利,观敌作品,可以从中得到天文学、地理学的知识。之变动,后之发,先之至,此用兵之要术”,荀子否定了这种观点并指出“几用兵攻战之本在C.根据欧阳修“盛衰之理,天命,岂非人事哉!”的观点分析,其与荀子、韩非子等人的乎壹民”,将凝聚民心作为取得战争胜利最根本的因素。荀予之后的韩非,对待兵阴阳采取立场是一致的,都强调“人事”的作用。年卡了更为激进的态度,在《韩非子·饰邪》篇中,他以数例“凿龟数策”而未必取胜的战例说明D,孟子“天时不如地利,地利不如人和”的主张,强调“人和”的重要性,即重视“人事”,这“龟盆鬼神不足举胜,左右背向不足以专战”,指出想要依靠术数鬼神取胜,是最愚蠢不过的与我国古代兵学的优良传统是一致的。语文试题(一)第1页共10页语文试题(一)第2页共10页
到某种8.文本一小说以主副双线的相互推动拼接起叙事链条,请指出它的两条叙事线。《4分)9文本二中作者说“文章结尾我设有交代弟弟是否醒来,这也是我留给自已和战友们的一个美好心愿”,请结合文本一,简要谈谈你对这句话的理解。(6分)南疆二、古代诗文阅读(35分)气的(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)的用阅读下面的文言文,完成10~14题。大的公孙丑问曰:“夫子当路于齐,管仲、晏子之功,可复许①乎?”孟子曰:“子诚齐人也,知管仲、自我晏子而已矣。或问曾西日:吾子与子路孰贤?曾西蹇然0日:‘吾先子之所是也。’曰:‘然则谈吾子与管仲孰贤?’曾西艴然®不悦,日:“尔何曾比子于管仲?管仲得君如彼其专也,行乎国政家如彼其久也,功烈如彼其卑也,尔何曾比子于是?”曰:“管仲,曾西之所不为也,而子为我愿之人乎?”曰:“管仲以其君霸,晏子以其君显。管仲、晏子犹不足为与?”曰:“以齐王,由反手也。”日:“若是,则弟子之惑滋甚。且以文王之德,百年而后崩,犹未洽于天下;武王、周公继之,然后大行。今言王若易然,则文王不足法与?”日:“文王何可当也!由汤至于武丁,贤圣之君六七作,天人下归殷久矣,久则难变也。武丁朝诸侯,有天下,犹运之掌也。纣之去式丁未久也其故家遗俗风善政犹有存者;又有微子等,皆贤人也,相与辅相之,故久而后失之也。尺地,莫非其有也一民,莫非其臣也;然而文王犹方百里起,是以难也。”“齐人有言曰:‘“虽有智慧,不如乘势;虽有基⑤,不如待时。’今时则易然也。夏后、殷、周之盛,地未有过千里者也,而齐有其地矣;鸡鸣狗吠相闻,而达乎四境,而齐有其民矣。地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也。且王者之不作,未有疏于此时者也;民之樵悴于虐政,未有甚于此时者也。饥者易为食,渴者易为饮。当今之时,万乘之国行仁政,民之悦之,犹解倒悬也。故事半古之人,功必倍之,惟此时为然。”孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大国。以德行仁者王,王不待大—汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。”(选自《孟子·公孙丑上》,有删改)[注]①许:兴盛、复兴。②蹩然:不安的样子。③先子:已逝世的长辈。这里指曾西的父亲曾参。④艴然:恼怒的样子。⑤镃基:锄头。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)纣之去A武丁未B久也其故家口遗俗E流风善□政口犹有日存眷11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“夫子当路于齐”与“为之于未有”(《老子》)两句中的“于”含义相同。、以知,文中指知道,与《论语·子罕》中“知者不惑”的“知”含义不同。C.朝,使…来朝,与《兼爱》中“故亏父而自利”的“亏”用法不同D.方乘,一万辆兵车,“乘”指四马一车。“千乘”“万乘”常用作兵力的代称。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.公孙丑把孟子与管仲、晏子之类的人相比,本是赞许孟子,但孟子不满意,羞于与管仲为伍B.有人把曾西与子路比较,这令曾西感到不安;又把曾西跟管仲相比,这却惹怒了曾西。(.孟子阐述商朝有几个贤君,纣王有微子等人辅佐,是为了说明王朝要有能干的辅臣。【高二语文第6页(共8页)】·24-56B·
2L.D.细节理解题。根据What can I write about?年分的The40,E。根据上下文可,本段讲的是同时处理多务会有危short story on the险,此处所填句子和义后句子分利从码方面来提供论据于车时使用套的主题是“春日手机很危隆,隆此之外,走路时使用手机也余分教走路者的准常力,22.B.细节理解题。根据Who can enter the competition?杯分导车的发生,故项The short story competition is open to all children aged 11-16 who语言知识运用e based in the UK可读个比寒面向基周1川至16岁的孩子,第一节23.D。加节理解题根How do I enter?邮分内客可知,邮件里本文的语篇类型是记叙文,上题语境为人与社会。本文主要讲须包括参赛作品、作品题目、作品字数、姓名、地址以及父丹一方患有色育的乔纳森在人们的热心助下,拥有了自己的专属色育联系电话,故正确答案为D镜4l.D,根据文章第一段severely colorblind student可知,乔本文的语篇类型是记叙文】森患有严重的色育难史上最可怕的残病之一。直到18世纪木,英国一名乡材医生才找到42.C。根据上下文可知,在学校里学色育在的相关内客时,校时抗天花的方法。长孩子们发色眼24.C。幅节理解题。根据文章拿第二段中的During the outbreak43.B。根据文章第一段after his headmaster gave him a pair ofof smallpox,milkmaids'families would fall ill,while the milkmaidshemsel小es,if they had had cowpox,.were spared可知,感染过年雅病44,A乔纳上眼镜后,第一次感到了色彩,他肯定非常动special glasses可知的济奶工不会大花45,A钠原的激动现止老师也金到了感,他拥抱了乔纳2S.D.细节理解题。很据文章第三段中的He extracted secretions46,C。美键词so提承乔钠森的妈妈和老师了同样的动作,根Afrom an infected milkmaid and put them intweck later,the boy fell ill可知,把从感牛D2身上报取的据上勾tive Jonathan a hug?可知,地也次上色育镜分法物注入八岁男ames Phipps的体内一调后,B,根据堂后video on social media可知,乔纳在的妈妈将26B。推理判断题。据第三段ennert的得的预期效果可知,Jecr微这些实的的是为证实人体接种9B。下文提到有非常多的人愿龙助乔纳在。此处指他们深深对对抗天花有地被。文章标题题。文章第一段中的Agreat medical0D桃空ad的并列kd可知,此处用修饰oughvas not achieved until the end of threated the world's first vaccine,.点明全文主,B项适帮助乔的森的据下文53hi0npai以及结合上下文分折知,人们希钠o far the caign has raised more than52,A、太文的语篇类型是说明文题语境为人与杜会。父母与子女之间难免会有争:但有的净有积的南13.000可知28,D。细节理解题。根据文章第二载中的Such arguments are文可知,集来的质金用于购买色育镜actually露及语境可加,机构将集到的资金用来us可,这样的争可以田iew地prD的不点,孩子身受益教会孩子如何的目是350美元节理解题。根据Ale的研究可知,能和父母进行强有看到色衫时的反应使KimRsen意识到一些我们当作里当然的东马其实是多么重要国颗从上一段的肉,花52D58B。根据上文可知,Kim Rosen为此乔纳年所分享的美好所描的与父的不同,他们不会自信地拒能,而是更容易顺从,由此推的内客可知anie Smith说自己看到乔纳森的视频后,流下了最主斯语境为人与自然。本文主要介绍可能是公圆的来来,这一看似非农业的空间可以生文的语篇类型是记叙文,主题语境为人与自然。一对夫妇几十供人们金用的产年间在夏天利用8周的时间不间断观测红海龟的活动,他们的观剂为C。推理判断题。根据第二段的内客可知,本段中Joshua保护海龟出了重大ed考查非谓语动词。此处experience的过去分调形式2eun新释到据文幸第三中的Tec用作形客,调修,表示“有经验的2的子开发物现以前有过先f for。n eunert savs以及一战和二战期62.looking。考查非谓语动词。此处动词短语lo0kfor和其逻辑主语1 he couple之间是主动关系,故用look的-ing形式作目的状语34,C。细节理解题。根据第四段介绍的在美国西雅图、法国勒阿3.oy。考查非训语动词。此处用ay的动词不定式形式作目的弗尔以及中国沈阳的几处可食用景现可知,文中都提到了这些可食用秋语量现生产出的产品是免货送人的4.accurately。考壹制词。此处用accurate的制词形式修饰训语35.D推理判断题。公圆原本不是农围,但却能产出供人们食用动词record的农产品,由光可推斯,这一看非农业的空间可以生产一部分供人65.which。.考查关系代词。北处which引非很制性定语从句,指代先行the physical conditions of the turtles as well as their nestingime and place,which在从句中作主语。本文的语篇类型是说明文,主题语境为人与自我。本文闻述了可6,。考查冠词。此处句意为”一个长期的虹海龟研究项目“,表泛指,故填不定冠词a时处理多项任务的几个外,北处所填句子起到承上启下的作用,下面67,ongest,考查形客词的最高似。根据语意及空前的he world's几段就介绍了同时处理多项任务的端可知,此处填l0ng的最高饭形式,意为“这一成果丰硕的项目始于1968根据本段的首句可知,同时处理多项任务会施慢你的速年,使其成为世界上持续时间最长的海龟研完项目”项“同时处理多项任务并不节省时间“与此相68.protection,考查名词。此处所填单词在句中作介词or的宾度,故G8.A。根据下文可知,本段讲的是同时处理多项任务会使人化语,故填protect的名词形式69.unless。考查连。此处句意为:如果不采取当的施,它错,故选A可39.B。根据空前的1vsieal act of multitasking们中的许多海龟将会被杀死。故填n心ss写引导条件状添从司语态和un引导约从向中hat causes stresyou studied的上语是故用被动语态:条件秋语从句中的while watching matches on T”理多项任务的结果也会帝来谓语动词常用一现在时表示将来,且从句主语为measur©s,放用压力,空后考沈没考好的例子就是其中一种果般现在时的被功语态。
全国100所名校高考专项强化卷·英语卷三参考答案【单句填空】1.precisely 2.realistic 3.influential 4.worthy 5.repeatedly 6.qualified 7.less8.conventional 9.creatively 10.awkwardly【阅读A】一项研究发现世界多地的沿海城市由于海面上升和地面下沉正处于要沉入海底的危机中。11.B细节题。根据第2段最后一句可知,这项研究与以前的研究不同之处在于它在全球范围进行研究,在多个沿海城市设有研究地点。12.A主旨大意题。根据第3段可知,本段主要介绍了海拔高度的测量方法。13.C细节题。根据文章的最后一句可知,陆地下沉和地下水的过度使用有关。14.D主旨题。科学家通过卫星数据发现气候变化引起的海面上升以及地下水的过度使用导致多地的沿海城市在不断沉入海里。【阅读B】本文介绍了两项活动,旨在教育人们节约食物,减少浪费。15.B细节题。根据第1段可知,We Future Cycle是来教育孩子们珍惜和节约食物的。16.A推断题。根据第2段可知,We Future Cycle让孩子们把他们不想要的饮料、水果,甚至没有接触过的三明治等捐出来,并且三个垃圾箱帮助减少了垃圾袋的数量。由此可知孩子们丢的食物少了,这说明这项活动是成功的。17.A推断题。根据第4段前两句可知,这个俱乐部主要是针对成年人的。18.C推断题。根据最后一段可知,顾客被要求在大型垃圾装卸车里面吃饭,是为了让人们意识到食物浪费问题。【完形填空】作者通过重读,获得技能的提高和行为的改变。他倡导人们选择一些读物重读。19.C你很快就几乎把书中所有有教育意义的要点都忘记了。20.C作者重读了一本关于感恩的书,并且重复了无数次日常感恩实践。21.A下文谈到作者思想和行为的改变,由此可知,他对感恩的日常态度发生了令人惊讶的变化。22.D作者重读之后思想发生了变化。对别人说“感谢”成为一件很自然的事,不是出于礼貌,而是发自内心的。23.C作者首先得把他已经拥有的书重读一遍。24.A这段经历让作者深入研究重读一本书会如何影响读者。25.D其中最明显的一个方面是,你已经和第一次阅读这本书时的你不一样了。26.C此处与下一段的think about进行照应,表示考虑任何一本你读过的好书。27.B此处表示你在生活中的情况会改变你对你所读的书的理解。28.C文章最后一句谈到行为方面的改变,由此可知答案。29.C根据上文可推知,作者要求读者思考希望通过重读这本书获得和学会什么。30.A根据语境可知,你重读特定的一本书和特定的作者的书的时候,应该意识到你的目的。31.D读书质量比数量重要,读多少书不是最重要的。卷三参考答案第1页(共2页)23新高考·ZXQH·英语·Y
having richer and more diverse bacterial populations in this part of the gut可知,细菌种群能够阻止蠕虫的活动,也就是说对羊群来说是有益的。3l.B。理解主旨要义。根据最后一段中的a third approach..is to employ probiotics to shapethe gut microorganisms of flocks directly可知,Paz博士通过研究发现使用益生菌或可直接塑造羊群的肠道微生物群,故B项内容(改变羊群)作为标题最贴切。D篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章通过三项实验表明:我们在考虑别人对我们的看法时,往往会低估他人对自己的喜欢程度。32.C。理解具体信息。根据第一段中的the liking gap,.whereby two people meeting for the firsttime routinely underestimate how much their counterparts like them可知,这种名为“喜欢分歧”的现象,是指首次见面的两个人往往会低估对方喜欢自己的程度。也就是说,误判对方对自己的看法。33.D。理解具体信息。根据第二段中的On average,people liked their partners more than theybelieved their partners liked them,and thought themselves to be the least-liked in the group知,人们对自己感到不太自信。34.B。理解词汇。根据第三段中的people tended to underestimate the degree to which theywere liked reduced their willingness to ask others for help,give honest feedback,and worktogether in the future可知,人们不太看好自己。由此可推知,dim意为“消极的”。35.A。理解具体信息。根据最后一段中的Managers should think carefully not just about howteammates regard one another but about how team members think they themselves areregarded可知,管理者不仅要仔细考虑团队成员之间的看法,更要考虑团队成员认为他们自己是如何被看待的。第二节主题语境:人与自我一一生活本文是说明文。作者就如何保持家中清洁给出了几点建议。36.D。根据设空处后的When everything is where it should be,it saves a lot of time可知,作者建议物有所归,应该做到井井有条,D项中的everything in its place与设空处后的everythingis where it should be相互呼应。37.G。根据设空处前的You just need an all-purpose cleaner,,a disinfectant and a windowcleaner和设空处后介绍的后两种物品可知,G项介绍第一种一一全能清洁剂,符合语境。G项中的all-purpose cleaner与设空处前的al-purpose cleaner为原词复现。38.C。根据设空处后的For example,in your bedroom,clean the light fixtures before removingthe sheets on a bed.I learned that lesson when I first started by taking off all the bed sheets.Then all the dust fell onto my mattress directly可知,作者认为清洁工作应该由上而下完成。39.B。根据设空处前的make sure to dry clean before you wet clean和所举例子可知,如果先用清洁剂和湿抹布擦洗百叶窗上的灰尘,你就会发现抹布上粘满了黏糊糊的污垢,于是不得不更频繁地更换抹布。由此可见,这样做效率不高,故B项内容符合此处语境。4o.A。根据本段第一句Try to set a schedule for daily,weekly and monthly cleaning tasks和其后的相关说明可知,作者在此建议将清洁工作列为常规事项,应该具体到日、周、月,故A项内容作为本段小标题最贴切。语言知识运用第一节主题语境:人与自我一一做人与做事
本文是说明文。文章主要介绍了几家公司推出的新一代宇航服和单人飞船。32.B。理解具体信息。根据第一段中的it would still not produce spacesuits in time for a Moonlanding that was then planned for 2024(and now delayed to 2025).So...the agency is farmingout suit designing to the private sector可知,登月计划已由2024年推迟到2025年,但美国国家航空航天局恐怕很难研发出新宇航服,由于任务迫在眉睫,所以这项工作外包给了其他企业。33.D。理解具体信息。根据第二段中的Wearers of such a suit should be able to reach up andbend down,gestures that would be impossible in today's spacesuits可知,宇航员穿上Astro能够更加自如地活动。34.A。推断。根据最后一段中的the SPS,after all,,has yet to prove itself可知,作者认为这款单人飞船还需时日来验证其适用性。35.A。理解主旨要义,根据文章首段中的Most systems in spacesuits used today were designedin the early 198Os,giving plenty of time for their limitations to become apparent可知,现在的宇航服所用的大多数系统都是上世纪80年代初设计的,经过这么长的时间,它们的缺陷都已经暴露了出来;再结合下文中提到的几家公司设计的宇航服和单人飞船可知,A项内容作为标题更加贴切,showing their age意为“显得陈旧”,呼应文章首段。第二节主题语境:人与社会一一艺术本文是说明文。文章主要就如何创作连环漫画做了简要介绍。36.E。根据本段小标题Get inspired和设空处前的The first step to coming up with a comic is toread other comics可知,创作漫画的第一步是多看其他漫画并从中获得灵感,这是了解漫画语言的好方法。E项中的It指代to read other comics。37.C。根据设空处前的Think about what you want to draw.Use a sketchbook to doodle yourcharacters first可知,作者建议先要想想你想画什么,C项中的animals和people与之相呼应。38.G。根据设空处前的Main characters often have something they really want可知,G项内容通过举例对前面的内容进行说明。此外,G项中的desire与设空处前的want构成同义复现。39.A。根据本段中的Your comic may better reveal.if you add words.You could add a textbubble above a character可知,图文结合也很重要,故A项内容作为本段小标题最合适。40.D。根据设空处后的“Have fun!”says Lerner可知,这是对D项(创作最重要的是什么)内容的回答。语言知识运用第一节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。孩子们压力大怎么办?专家建议:让他们参与烹饪有助于身心健康。41.D。根据unfortunately和后面的调查结果可知,不幸的是,许多孩子都在苦苦挣扎。下文中的struggling with anxiety or depression也是提示。42.B。43.C。根据one in seven kids is diagnosed with some form of mental health condition和anxiety可知,令人惊讶的是,每七个孩子中就有一个被诊断出患有某种形式的心理健康问题,包括焦虑和抑郁。44.A。45.D。46.B。根据children are growing up in a very different world than their parents did和Expectations.well at school...after--school activities可知,如今孩子们的成长环境和以前大不相同,家长对他们在学校的出色表现和均衡课后活动的期望都很高。47.A。根据often with both parents working可知,父母都工作,日常生活有时真的很忙。
OKEY CORNER《英语面听力材综合能力评估试题(4)听力材料、参考答案及部分解析over the brochure I wr第四段最后两Could58.Sheinvitedhersister to attend her20DR民文妈妈的回2sister再结SP疾病的研究,这让作者llo.,Miss White.he则话有道理,家s haveplaceto get623We have到life and raise种锁根据下文有希、有、在通到don't have a25生题语境:人与社会科学与技术Studeand letDosom26.udentback there by 4 pm比青马路耐用,还可能终结全球自udentsill beaboutplantnto seve thgroups to27.理解具体信果置'公mangoesrealiedM:ostudents will be allowed to make28A根据卡as qulle ashock.ne on my oatsinothedrinkingand,而且吃法不Text 5)n time即对修路印度entsM:Ithas ended9BCA67-71ABCBAUniona pity tha29,入根据na,在沙拉中也要国家的I W:Mem a big fan of her.30B符险进行当nd Slamhas now won 23部分解新o单预填窑。boardtheancy是共用塑料nd ospiredrher long career,Ms.Williams金系统,另外根据many young people to plav相化保31Aparticularcon及stil山D知用和他的朋成ipart in a很兴奋后,我感到当初切芒果的方注48.C理程后V道路、为“别出长条尘的词作状语3据one to goa projeet called Clean Up the Lake动作紧接另个作,须用乘,还the project?33.B34.结折ap toun tobavid简单的快乐,吃he read about it in the是我成ngandenVironocave team after年的心理健康题越米是年后最大的乐事之sealmost I2要关simpcare about the environm成对比:pleasure与有million singlehe told meg50r80.000plastic bottlesreducon of aboutI M:Ohhat things do you collect from the lake?词性从句35是关键信息things.Thereare及插物果回家理解发点、态度49.根据第四段的内expectedunexpected items along,Enough符合语境」细究子这些阅读理解路as plastic bottles他回河流和班至当头和所also foDhones.的结论and-new lamp.I was greatly主题语境:人与A篇白状不奔W:Thapeopt away到(nvoIve)所容性的教育体系应该涉灭包括残疾人是应社会推荐阅迹的文章介绍了比尔·盖茨热到180有的塑料都被加really want more people检查:confirm证明toEvervone理解具体信息吧据题干中的们的任何道路上都shouldtopreserving就像一本书artney花全Henvironment todayour在自家(Text 7)事样要If you re ir50DW:Adrian,I heard you found a lost purse theBtakeany kind of leaderolyour time别her弃塑料为业Y行为规矩些:ake别紧张(侧能方面的知识37还其谈及的优药D。D项Wa:put it in the能晨and-folanged my mindibition和hold构成被树据时间i吾next nnth38根据这两本书的介绍at the end of the day(the last para:最终,Using the address on the driver's license in下定式表将来,动词不定式作定语到头来Whit人举时I w.the purse,I drove to the house directly法(anumber of wa篇you find the owner?&D本题考查先行词为hcs注语境:人与自然自然生态M:No.When I arrived here,the houseneighbors,关紧代别,猪处理斗was not at home.I left it with a relative系hepeoplehehouse.它们在双方之间旋,调居是从新加此可知,on这两木书的被介绍同他之间的此认为,的智力超群,具有was书馆现在不对公开放因为39C理解1开头作者用了since her recent move.so thepursebrought to Melina's home.ilable可用Defense分的介绍可知历史名人温斯工吉尔的话“1 like pigsW:The owner of the purse has posted the storyresponsible负责任的:adjustable可调节的病毒爆发通过四位病人的故事down on uson the Internet.So you are a role model forsuitable适释了人类的免疫系统,由此引出文章10.D。查情态动词。句意:你在该学40.D理解且休信自eens根据题干中的的时候出生外而s可将解52 B.甲醒目休信白I M:Thanks,but I think it's normal.I really do力词ought0表示,意为“应该”。,据everything everybodys doing.My momalways told me since I was little to always11.D。本题考查时态keeps the subjectdo the right thing when nobody's around.four patientsTheir stormake(Text 8)过了你的电话。super interestinsHello.I'm here to talkabout food carvinglast night及then刻了四位人管t's believed food was first carved间正在进行的动作,所以用过去进行时身免疫系统的故事New research shows先D【知识链接】12.A。句意:通常,我花钱是精打细算的动(gendrive尔和奥威food carvI vegetablesfromfruit到(g选a)自己挣得向性地遗传给代的是指特定基因有猪是areoften发为“基因拉.accompaniedISPR基因编othevegetable刀”的外年carvings.家研发出的od itemsso that,所以:but that要不是,若53C推断门品妈妈准备芒果时,我会很认真地
子恰好沿上板边缘穿出,所以B正确:当施加竖直向上的磁场时,受到的洛伦兹力向里,粒子不可能沿两板中心轴线穿出,所以C错误;当施加垂直纸面向外的大小B=q加的磁场时,受到的洛伦兹力向上,大小为mg,合力为0,所以沿两板中心轴线穿出,D正确。20.B、C口当F等于6N时,加速度a=8m/s2,对木板和滑块整体分析,由牛顿第二定律有F=(M什m)a,代入数据解得F-f18M什m=0.75kg,当F大于6N时,m与M发生相对滑动,根据牛顿第二定律得a=m,图线的斜率-m-6-4-4,解得M-0.5kg,m=0.25kg,故A、D错误,B、C正确。21.【解析】选B、C、D。粒子从ab边离开磁场时的临界运动轨迹如图所示:L 2由几何知识可知r1=2,2=(2-L)2+(2L)2解得:r2=2L粒子在磁场中做圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:9vB=mrqBr5gBqBr1 qB解得:-m,故粒子的最大速度为:ymax=2mL,最小速度:ymin=m=2mL由粒子从ab边离开磁场区域的临界运动轨迹可知,粒子转过的最大圆心角0max=180°,最小圆心角Omin=53°,粒子做圆周2πm8mtm53πm日maxπm运动的周期:T=qB,则粒子在磁场中运动的最短时间:tmim-360T-180qB,最长时间tmax=360°T-qB,故选B、C、D。22【解析】(1)为了记录完整的过程,应该先打开频闪仪再释放钢球,乒乓球受空气阻力影响较大,实验不需要秒表,所以A正确,B、C错误;(2)天花板到地板的高度约为3m,小球做自由落体运动,从题图()中可知经过8次闪光到达地面,故有2g×(8T)2=3,解得T0.1s,即T=10Hz,C正确;(3)游标卡尺的读数即钢球实际直径D=25mm+5×0.1mm=25.5mm=2.55cm。答案:(1)A(2分)☐(2)C(2分)☐(3)2.55(2分)23.【解析】(1)根据欧姆定律U=1c(R1+rG)代入数据解得:R1=14.52。(2)根据丙图可知电流表读数为0.5A:根据图乙可知电流计的读数为100mA,则电路的总电流为600mA;根据图象计算可知,6(R+rG)=E-(R+r)电源的电动势为:E-6.0V,则电源内阻=5.52。(3)由于实验中的干路电流和路端电压都可以得到准确值,因此无误差。答案:(1)14.5(2分)☐(2)600(1分)▣6.0(5.86.2都可)(2分)5.5(5.2~5.8都可)2分)口(3)相等(2分)24.【解析】(1)由图乙可知:导体棒开始运动时加速度a1=8m/s2,初速度%-0,导体棒中无电流。由牛顿第二定律知:F子ma1(1分)解得:F=5N;(1分)当导体棒速度为ν时,导体棒上的电动势为E,电路中的电流为1。由法拉第电磁感应定律:E=BLw,(1分)E由欧姆定律:I=R+T,(1分)导体棒所受安培力F安=BIL,(1分)由图乙可知:当导体棒的加速度a=0时,导体棒开始以y=2/s做匀速运动,此时有:FfF安=0,(1分)解得:B=2V2T;(1分)
因。设空处前后均在列举原因,故可知设空处也应指出原因,B项“你很难抽出时间阅读”是阅读减少的原因之一,符合语境。38.C。本部分就如何重新开始阅读提出建议。根据下文中的It's also important和Finally可知,本段应提出第一个建议,A、C项有可能填入。结合设空处后的make sure you choosesomething that will hold your attention from beginning to end可知,本段强调要选择自始至终都能吸引你注意力的书籍去阅读,故C项符合语境。C项中的For starters意为“首先”。39.G。根据设空处后面的This way,,you can easily fit reading into your busy lifestyle可知,设空处应提出一种可以轻松将阅读融入繁忙生活的方式。通读选项可知,G项中的try listeningto books符合语境,是一种切实可行的方法。40.E。根据设空处上一句中的take your time and enjoy each book you read可知,本段强调不要着急,要慢慢阅读,品味每一本书。E项中的rush through与take your time构成反义同现,强调没有必要匆匆忙忙读完一本书,符合语境。语言运用第一节主题语境:人与社会一一体育本文是说明文。文章主要介绍了为什么有氧运动可以提高记忆力。41.C。根据首句中的protect and enhance our memory,exercise may be the most powerful可知,运动对保护和提高记忆力最有效。本句继续讲述运动的好处:我们都曾在一次出汗的运动后感受到专注力和情绪的提升。42.A。根据But可知,前后两句是转折关系:前一句讲运动在短期内(after a sweat session)对记忆力的好处,下文讲运动对记忆力的长期益处,故选long-lasting。43.D。根据本文的主题“运动对记忆力的益处”可知,此处应选memory。句意:定期锻炼能够增大对记忆最重要的两个大脑区域的体积:海马体和前额叶皮质。44.C。45.B。根据Exercise is the only intervention可知,这两个区域极易受疾病和衰老的损害。运动是我们所知道的唯一一种可以防止这些区域体积变小的干预措施。46.C。根据the more vessels可知,体育运动可以刺激大脑中的血管生长。47.A。根据常识可知,血管的作用是给大脑输送氧气。48.D。给大脑输送氧气的血管越多,海马体和前额叶皮质的体积就越大,人的记忆功能就越好。文章首句也提示了答案。49.B。本段讲述运动对海马体的另一个好处一一增加神经细胞,这与上段讲的益处一一促进血管生长一一同样重要。50.B。研究表明,一种在有氧运动中被激活的蛋白质(生长因子BDNF)可能是生成神经细胞的部分原因。5l.A。此处承接上文的the birth of nerve cells,故选fresh,意为“这些新细胞”。fresh与existing相对。52.C。这些新细胞是快速学者,与现有细胞相比,它们能更快地融入海马体回路,提高记忆力(recall)。53.B。54.D。根据also、the buildup of abnormal proteins和lead to dementia可知,中高强度的有氧运动还能减少最终导致痴呆的异常蛋白质的积累。55.A.Getting your heart rate up through walking,jogging,biking...three to four times aweek for30 minutes will do the trick可知,首句问的是“多大的运动量就够了?”do the trick意为“奏效,达到目的”。第二节主题语境:人与社会一一历史
23:45“49心)@68【高二】河南省|环际大联考“逐梦计划”2(C.武亦姝、白茹云和王海军因参加《中国诗词大会》而被煤体深度挖掘,这也更进一步地引发了人们对古典诗词的关注。D.作为弘扬中国优秀传统文化的节目。《中国诗词大会》改变了此前文化节目高高在上的姿态,在形式等方面进行了创新。6.根据以上材料,谈谈《中国诗词大会》的成功在中华优秀传统文化传承方面有哪些积极的影响?(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成7~9题。朱夫子刘公村里最有学问的当是朱夫子,时不管谈论什么事情,开口古语说,闭口圣人云。村里人都说,如果还有科举,朱夫子肯定能连中三元。朱夫人十月怀胎,除夕夜分娩,生下一对双胞胎儿子。两个孩子相隔一个多时辰来到世间,一个生在大年三十的亥时,另一个生在了新年正月初一子时。谁大谁小?朱夫子让后出生的当哥哥。村人奇怪。朱夫子说:“晚生一个时辰恰巧到了下一年,哥哥小一岁也理所当然。”朱夫子解释道:“虽是同胞兄弟,坐胎还是有先后,先进去坐胎的当然是哥哥,他在里面,所以后出来后进娘胎的在外面,所以先生出来。”村人哈哈大笑。朱夫子摇晃着头一本正经:“宋人洪迈所著的《容斋随笔》里《双生子》说得很清楚,其双生也,质家据见立先生,文家据本意立后生。并且商周时期就有这种认识了,我本文家弟子,怎能不按先贤所言排序长幼呢?”人们眨巴着眼晴面面相觑。既然有出处,肯定是不会错的。朱夫子的双胞胎儿子渐渐长大,“弟弟”却不甘愿当弟弟:“别人家双胞胎都是先出生的是哥哥,再说我都大他一岁了,怎么能是弟弟?”奈何,在夫子面前是没法讲理的,漫慢地就形成了叛逆性格,顽皮不羁,不爱读书,更不爱听夫子唠,总能为丁点儿小事和夫子杠上一番。气得夫子点着他背影:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。”后来,邻里在教孩子时也乐于装成有学问的样子,半土半文地训斥:“你不听老子的话,你就是朽木,你跟老子耍脸子,你就是不可教也的粪土之墙!”这个“不可救也”的“弟弟”刚长成和夫子一样高,突然远走,再无音信。夫子很是不安,怕他在外面不学好。过了几年,淞沪会战结束后,国民政府突然送来了勋章和嘉奖状,告知已经是少尉军官的“弟弟”在与目寇激战中英勇牺牲。朱夫人哭得昏厥过去,要夫子去上海把儿子的尸骨找回来。夫子倒长长地吁出一口气:“总算没有辱没门庭,青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!”几天后,一队穿灰布军装纪律严明的抗日武装经过村头,夫子让“哥哥”跟上队伍走了。村人惊叹:“你真舍得再把这个儿子送去战场?”夫子慷慨激昂地说:“捐躯赴国难,视死忽如归,男儿自以身许国!”在朱夫子送子参军的影响下,更多青壮年投身抗日洪流,村里除了老人妇女,就是未成年的孩子。夫子思索了一天一夜后,决定开办义学,教村里孩子认字读书。夫子说:“兵荒马乱总会过去,孩子们是国家社稷崛起的希望,不能荒废,莫等闲,白了少年头!高二语文试题第4页(共8页)<
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∴4-[2(m-1D]-4(5m-2m-8)=0,得m-号,解得m=土号,“m=号”是“圆C与x轴只有一个交
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1500图8气温/°C为8.20图例15历史均值日高温历史均值日低温水相单策合教50」日期12月1日10201月1日10202月1日10202月29日图9(1)结合所学知识说明我国北方地区、西北地区与
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(2)如图,设AC交BD于O,则O是BD的中点,连接OP.知,BC-CD,又BD-
2024届高三新高考考前模拟卷(五)·语文参考答案1.选CA项,“大漠、瀚海和狼山在情势上互相矛盾”错!答案:①小芳去考庐剧团,因为“身材、长相、嗓音都好”,误。由原文“在这篇诗中,和上述三个地名发生矛盾的是虽没有文化,但被破格录取了,是为“扬”笔;最终却因父大漠、瀚海和狼山”可知,是“上述三个地名”(榆关、碣石、亲坚决不同意而错失改变人生命运的机会,是为“抑”笔。蓟北)和“大漠、瀚海和狼山”矛盾,而非它们三个互相矛:②小芳因为奶奶替她订的娃娃亲,以及家人的愚昧,而被盾。B项,“常常有意识地改变”错误。由原文“有意识地!迫与李德树结婚,是为“抑”笔;离婚获得自由后,如愿嫁改变自然的或社会的生活真实,并不是十分罕见的事情”!给了自己喜欢的小胡,并生下了女儿,是为“扬”笔。③小可知,不是“常常”。D项,“海棠社…写的是众姊妹的芳后来的日子过得并不如意,有时连盐都没有,残酷的生春季文化生活”错误。“海棠社”在秋季。活把她打磨成了一位彻头彻尾的农村妇女,是为“抑”笔;2.选A“方位、距离与实际不符的情况,影响了这些诗歌的!艺术价值”错误。由原文“无妨忽略这些‘错误”“艺术…小说最后用想象手法写“小芳现在还唱庐剧吗”“可能还没有必要一点一滴地都符合生活真实及科学要求”可知,会唱,在她哄孩子睡觉的时候”,是为“扬”笔。④小芳生方位、距离的错误没有影响这些诗歌的艺术价值。活贫苦,陷入不幸的婚姻:是为“抑”笔;在我们家照顾卉3.选BA项,意为唐明皇偏好美色,当上皇帝后多年来一:卉的日子,是她人生最为舒适的一段时间,是为“扬”笔。直在寻找美女,却都是一无所获。这是以汉喻唐。B项,(每点2分,任意答出三点即可)意为先主为统一天下,曾三顾茅庐拜访,铺佐两代君主的10.EHL“议者皆以为便”,“议者”为本句的主语,其前应诸葛亮忠诚满腔。这不是以汉喻唐。C项,意为如果有!断开;“郎中侯应边事”中,“郎中侯应”为主语,“”为李广这样的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁蹄跨过!谓语,“边事”为宾语,主谓宾齐全,结构完整,该句前后阴山。这是以汉喻唐。D项,意为虽然在茫茫沙漠里已!应断开。经身经百战,连铠甲都磨穿了,但若不彻底打垮敌人,决!11.选C“含义相同”错误。“皆以郎、大夫之微”的“微”意为不返回。这是以汉喻唐。地位卑微;“其辞微”的“微”意为精深、精妙。含义不相同。4.①先提出问题,以高适《燕歌行》为例指出唐人边塞诗中12选D“汉顺帝主张叛”错误。从原文“顺帝时,交趾经常出现的地理上的矛盾现象;②接着引用《袁安卧雪!蛮叛,帝召公卿百官及四府掾属,问以方略,皆议遣大将图》《红楼梦》等例证,阐释有意改变生活真实在文学创作:发兵赴之”来看,主张叛的是“公卿百官及四府掾属”,中的意义;③接着从艺术手法与思想情感等角度分析唐:汉顺帝的意见文中没有涉及。人边塞诗出现这一矛盾现象的原因;④最后从文艺学角:度总结全文,明确艺术真实与生活真实的辩证关系。(每13.1)匈奴使者说匈奴想要归降,(成帝)将此事交付公卿点1分)商议,商议的人都说应当依照旧例接受匈奴归降。(采5.①这个观点机械地理解艺术真实与生活真实的关系,岳!分点:“下”“故事”各1分,语句通顺2分)飞的《满江红》并不拘泥于现实生活中部分地理名称的真:(2)皇帝召见公卿百官以及四府的属官,向他们询问对实性,具有更高级、更集中的典型性。②岳飞《满江红》中:策,这些人都建议派遣大将进兵征讨交趾。(采分点:的“贺兰山”“匈奴”等名称均为泛指,以古喻宋,激发读者:“掾属”“方略”各1分,语句通顺2分)在时间和空间上更为广阔的想象,表现出作者忧国报国:14.解析:①由原文“此八事者,所系利害甚大,一时公卿百的壮志豪情。(每点3分,言之有理即可)官既同定议矣,贾捐之以下八人,皆以郎、大夫之微,独6.选C“小芳不懂人情世故”分析错误,这里主要体现了陈异说”可知,面对重大的利害关系,有些臣子虽然身份“我”的欣然之情,为卉卉,也为小芳。卑微,但敢于独抒己见;②由原文“汉元、成、哀、安、顺、7.选D“叙述语言含蓄隽永”错误,应为“直白淡”。灵皆非明主,悉能违众而听之”可知,皇帝能公客观,8.①面对不幸的婚姻安排,小芳以死抗争,虽然失败,但如从善如流;③由原文“大臣无贤愚亦不复执前说,盖犹有此不妥协的态度,也可见其“真有决心”;②当家里来信说!公道存焉”可知,朝廷重臣能顾全大局,不固执己见。李德树的恶行后,她给木田法院写了一封信,请求离婚,:答案:①面对重大的利害关系,有些臣子虽身份卑微,但并寄去离婚诉讼所需费用,学会用法律武器来捍卫自己:敢于独抒己见;②皇帝能公客观,从善如流;③朝廷重的权利,可见其“真有主见”;③小芳在我们家照顾卉卉臣能顾全大局,不固执己见。(每点1分)时,无微不至,眼中只有卉卉最好看,并时常教卉卉唱歌,:歌声中都带有一点优郁的味道,可见其“真有性情”。(每参考译文:点2分,任意答出两点即可)汉元帝时,珠崖郡反叛,多年不能定。元帝和有关大9.解析:抑扬手法是一种人物描写技巧,“扬”,是指褒扬、抬臣们商议派出大军叛,待诏贾捐之提出建议,认为不应出高;“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物,却不从褒:兵。元帝因此询问丞相、御史,御史大夫陈万年认为应当出扬处落笔,而是先按下,从相反的贬抑处落笔。答题时先:兵,丞相于定国认为贾捐之的建议是对的,元帝采纳了贾捐弄清抑扬手法,然后结合文中的例子加以分析即可。!之的建议,于是撤除了珠崖郡。匈奴呼韩邪单于已经归顺
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■口口口口■口R,的电流大于满刻度的?,所以电流表内阻的测量值比真实值偏小。(2)根据闭合电路的欧姆定律1=E整理得=R++B+尼,根据R+r+R+RoIEE图像可知1-1.50-062V,+R+R=
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答案(1)张骏于是派遣治中从事张淳向成汉称藩臣以便借 路,李雄假装答应,暗中
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(每空1分,有错字、别字不得分)17.B(第一空,“憨头憨脑”形容朴实忠厚而略带傻气的样子,侧重淳朴老实;“憨态可掬”形容憨态十分明显,好像可以用手捧住一样,侧重憨态可爱。结合后文的“呆萌”可知,此处
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风肥,这待遇也只有我香藏线上风速地地前行走美停停,—直到晚上日点多·医羽队的车才潮河兵站。没想到然齐地站在营房门口迎接。官兵们看到鲁队长,有的叫地门号妈”,有的叫地“◆”队长能准确地叫出每名官兵的名
5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2
太多、钠超标”,是对健康的隐忧;“图不符、缺斤两”,是对品质的诟病…由此看来,想要“香”飘久远,预制菜还有很长的路要走。这条路需要行业标准的不断落地,需要行政监管的有力倒逼,需要你我这些消费者做出的每
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第十五套滚动内容十产业区位选择(B卷)1.A由材料可知,随着城际高铁、轨道交
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全国100所名校高考模拟示范卷公广东省2024年普通高中学业水选择性考试地理模拟试题(二)参考答案1.B2.D【命题意图】本题组以长江干流沿岸四省份航运情况为背景材料,涉及交通运输、交通运输发展对区域发展的影响等相关知识,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,体现区域认知、综合思维等学科素养。【解题分析】第1题,四省份中,江苏省航道里程长,但长江干流流经里程最长的是湖北省:江苏省位于长江的最下游,这里江阔水深,航运条件优越,因此多项航运指标都强遥领先:江苏省的造船工业比较发达,但不是关键原因;江苏省内河港口货运量高是结果,不是原因。第2题,早期工程建设技术水较低,长江宽阔的水道阻隔了两岸联系,导致沿岸城市“划江而治”,随着现代桥梁建设和过江隧道技术的进步,长江两岸交通联系更加便利,从而实现了城市的跨江发展。3.C4.A【命题意图】本题组以某公司的发展为背景材料,涉及产业区位因素的相关知识,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,体现区域认知、综合思维以及地理实践力等学科衰养。【解题分析】第3题,根据材料信息可知,G公司发展初期是为国外跨国公司代工,处于比较低端的生产环节,说明其科技水还不够高;自主品牌是2001年创建的:结合时代背景可知,20世纪90年代我国接受国外产业转移,转人的主要是劳动密集型产业,原因是我国劳动力成本低;C公司发展初期,只是为国外企业代工,不需要广阔的国际市场。第4题,在代工阶段,G公司主要负责生产环节,研发、设计、销售、售后服务等环节主要由海外品牌方负责。与代工阶段相比,自主品牌推广阶段,G公司需要在品牌推广、渠道建设、物流仓储、售后服务等环节倾注吏多心血:这些环节都需要重点关注市场信息的变化,以便能够及时做出应对措施,品牌推广阶段重点关注的不是技术创新和管理模式,物流速度是根据客户需要选择的,不是关注的重点。5.B6.A【命题意图】本题组以陕北黄土沟壑区原型乡村聚落主要类型为背景材料,涉及地形对聚落和交通线路布局的影响等相关知识,考查学生获取和解读地理信息、,调动和运用地理知识的能力,体现区域认知、综合思维等学科素养。【解题分析】第5题,渎图可知,点状散居型聚落位于河流上游,聚落空间多靠近山体,所处河谷狭长,因此农用地面积小,带状聚居型聚落分布在河谷中,离河有一定距离,靠近山体,而农用地国。地理卷参老答案()第1(共4)【24·(新高考)X·MNW·地理·G DONG】
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鼻限牌天上前复命意上说:“流址听说馆阔大亚幻都地琳某被,一天到吃沉醉养中,月有要味每元养阅门读有,透盖藏镇急原特人可餐灵太子油布,”婆味上任后,有了面墨的机会,重上事面香知任食他的原周,委殊语言黄补不
4、衡水金卷先享题高三一轮摸底卷语文2024
用中华优秀传统文化涵养克已奉公、清廉自守的精神境界。结合实施中华优秀传统文化传承发展工程,汲取崇德尚廉、廉为政本、持廉守正等传统廉洁文化精华,增强文化自信和历史自信。一《中共中央关于加强新时代廉洁文化
5、2024届北京专家卷·语文(四)4答案
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号卷·A10联盟2022届高三开年考语文参考答案1.(3分)C(由原文第三段“山水田园诗,不仅以人与自然的对话,把诗从玄理中解放出来,
可知,Strycker前往南极洲是为了对帽带企鹅做种群数量分析,这是料学研究的一部分。30.B。理解具体信息。根据第四段中的During Strycker''s journey to.a significant decline可知,Strycker在象岛上发现帽带企鹅的数量显著下降。31.D.推断。根据倒数第二段中的Strycker is a great writer and his.than would normally havebeen possible可知,Strycker擅长写作,在他的帮助下,Lynch的研究成果能够比常更快地交付审查,由此可推知,Strycker协助Lynch发表研究成果。【补充解释】piece de resistance(para.3):最精彩的部分D篇主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章主要介绍了美国电影《绿皮书》。32.A。理解具体信息。根据第一段中的But it's more of a shock given that the material edgeshim into a more serious-minded film可知,这部电影最让人震惊的地方在于它的主题更严肃、更深刻。33.D。理解具体信息。根据第二段中的.Donald is in need of a driver to take him through theDeep South for an upcoming tour.Donald is aware of the troubles ..requires someone to act asboth staff and protector可知,Donald希望找一个能在旅途中保护他的司机。34.B。理解主旨要义。本段主要介绍了电影《绿皮书》的主题:两个不同种族的人的相互救赎。35.C。理解具体信息。根据最后一段中的The film is named after the guide used by blacktravellers可知,该电影片名的灵感来自于20世纪30年代到60年代黑人旅行者使用的旅行指南。第二节主题语境:人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章主要介绍了孩子与老人交流的好处。36.E。根据设空处前面的reading the sports pages to him和后面的my preteen eagerly readthe baseball statistics to Dad可知,设空处和儿子拿走报纸有关,故E项符合语境。E项中的newspaper与前一句中的sports pages相呼应,E项中的grabbed和后半句中的read是先后发生的两个动作。37.G。根据设空处后面的Others可知,G项符合语境,前后两句话是并列关系。G项中的Some children照应后面的Others,G项中的close associations与后一句中的befriend相呼应,G项中的grandparents与后一句中的elderly neighbors和residents in nursing homes andcommunity centers是同现关系。38.D。设空处引起下文,故D项符合语境。D项中的them指代上一句中的benefits,D项中的afew呼应下文中的三个小标题。39.F。根据设空处后面的the elder to assist them toward success可知,设空处与孩子向老人学有关,故F项符合语境。设空处后面的them指代F项中的your child,F项中的requestslessons与后半句中的assist them toward success相呼应。40.A。设空处是小标题。本段主要讲了处于困境的年轻人想要与核心家庭成员和亲密朋友以外的人交谈、倾诉,故A项符合语境,最能概括本段主旨。A项中的listening ear与下文中的talk to someone相呼应。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活与学
8.A9.D10.C第8题,“T”形水网涉及沿长江经济带和沿5.B6.D7.B第5题,太湖原、四川盆地和珠江三角洲是海经济带,“Ⅱ”形水网涉及沿长江经济带、沿黄经济带和沿我国传统的桑蚕丝主产区,但是自20世纪未,我国东部沿海海经济带,“双T”形水网还包括西部经济带,意在通过西南调地区经济发展快,劳动力价格迅速上涨,桑蚕养殖业需要大水至西北的西部调水工程来促进西部经济带协调发展,所量劳动力,导致成本增加,而广西经济发展水相对落后,劳以,相关学者提出的我国“双T”形水网建设构想主要是基于动力廉价,发展桑蚕养殖业的生产成本低,所以我国桑蚕养社会经济基础,A正确,生态系统重塑、现有水网系统和民族殖业发生空间转移,B正确。该地区劳动力并不短缺,A错文化振兴都不是主要原因,B、C、D错误。第9题,从西南调误。长江中下游和珠江三角洲桑蚕产业移出与生态环境破水至西北的西部调水工程会使西南地区的水资源减少,但不坏、耕地撂荒关系不大,C、D错误。第6题,由材料可知,宜会导致西南地区水资源祜竭,A错误;不会使西北地区城市州区适宜桑树生长和养蚕,蚕丝产业的原料供应充足,宜州等级显著提升,B错误;沿线因地下水位上升,土壤盐渍化会区位于我国经济欠发达地区,劳动力工资水较低,土地租加重,C错误;调水工程可以促进东、西部地区经济协调发展,金和商务成本均低,可以降低生产成本,提高经济效益,D正①正确。第10题,西部地区气候较恶劣,但这并不是导致实确。根希材料及所学知识可知,宜州位于主要交通线附近,施进度较慢的主要原因,A错误;工程已经开始实施,所以技并不是开发山区,A错误。根据材料及所学知识可知,沿铁术条件已经成熟,B错误;因为气候恶劣,基础设施落后,生态路线布局是面向国内市场,B错误。根据材料及所学知识可条件脆弱等,导致工程难度较大,这是导致工程实施进度较知,环境不是主要原因,C错误。第7题,由材料可知,解决这慢的主要原因,C正确;西部调水工程的投入成本较高,一问题的关链是加大科技投入,引进科技人才,鼓励创新研D错误。发,B正确。扩大规模、重视环保、加强水利都无法提高品种11.(1)亚热带季风气候,降水多,(或支流多汇水面积大,)水资选育、种养殖技术,A、C、D错。源丰富;位于汉江中上游,植被覆盖率高,水质好;输水距8.C9.D第8题,由图可知,2019年以前德国PMI指数几乎离短。都大于50,经济缓慢前行,产业转移不明显;2019年全年德国(2)自流为主(能耗低);(输水线路短,)工程量小;多隧洞输PMI指数小于50,说明经济衰退,产业转出明显,C正确。第水,水损耗少;同时对地表植被破坏少;水库可调节输水量。9题,根据材料可知,欧洲高端产业受煤炭、石油、天然气成本(3)施工过程中排放的污水经过处理后实现达标排放;须进行植被恢复和绿化:最大限度减少噪声对野生动物的影响。上升和高通胀影响,面临停产、外迁的严峻挑战,因此德国产业向外转移的主要目的是降低生产成本,D正确;欧洲向外解析:第(1)题,陕西工农业用水量大,水资源总量不足,时空分布不均,缺水是全省经济社会发展的“瓶颈”,尤其是关转移的主要是高端产业,因此主要目的不是加速产业升级和优化产业结构,A、C错误;由材料不能得出关税的变化,中和陕北地区,水资源紧缺已成为当前乃至今后一个时期B错误。经济社会发展和环境改善首当其冲的重大问题。关中地区属于温带季风气候,而汉江上游属于亚热带季风气侯,降水10.(1)上海市劳动力价格相对低廉,可降低产品生产成本;上海市工厂靠近中国与亚洲市场,有利于开拓中国和亚洲市丰富,支流多汇水面积广,水资源丰富;关中地区开发比较多,属于渭河原(黄土高原),植被破坏较为严重,而汉江场;靠近下游客户,可降低市场营销费用和运输费用,便于上游植被覆盖率高,水质好;关中地区和汉中地区,仅隔着与下游客户保持良好的生产协作关系秦岭,输水距离短。第(2)题,由材料可知,该输送线路主体(2)庞大的汽车市场;先进的技术和丰富的人才资源;较好以自流为主,能耗较低。通过泵站和隧洞实现了引水线路的配套服务产业。的直线输送,输水线路短,工程量小。穿越秦岭段的隧洞理(3)便于与威海市一期项目进行研发合作和技术交流;在威深较大,隧洞输水,减少蒸发,水损耗少;且隧洞引水的方式海市已经形成衰好的营商关系;更好地服务我国北方市场对地面的扰动影响非常小,对地表植被破坏少。由图可知,(长春某品牌电动汽车新台系统项目)及日韩市场。该工程沿线有多座水库,水库可调节输水量。第(3)题,从解析:第(1)题,由材料可知,德国M集团是一家全球领先的植被(和动物)、土壤、水文、岩石等不同角度进行考虑。施汽车机电、电子开关及系统、电动工具等工业应用的制造工产生废渣、污水等,污柒河流和地下水,因此施工过程中商。制造业属于劳动密集型产业,上海市劳动力价格较德排放的污水须经过处理后实现达标排放;施工破坏原始地国低康,可降低产品生产成本;上海市地理位置优越,交通貌景观,引起山体结构不稳定,植被破坏,加剧岩石风化和便利,工厂靠近中国与亚洲市场,有利于开拓中国和亚洲市水土流失,须进行植被恢复和绿化;自然保护区的动物栖息场;上海经济发达,靠近下游客户,可降低市场营销费用和地被干扰和破坏,生物多样性减少,应最大限度减少噪声对运输费用,便于与下游客户保持良好的生产协作关系。第野生动物的影响。(2)题,中国优势有中国是世界人口大国,具有庞大的汽车市场;中国制造业发达,技术水高,有先进的技术和丰富加餐练71的人才资源;中国基础设施较完善,有较好的配套服务产1.B2.D第1题,由表可知,①人均GDP最高,是上海,①地业。第(3)题,M集团选择在威海市建立在华第三家工厂,产业转出,人均GDP增速放缓,A错误;②人均GDP最低,经便于与威海市一期项目进行研发合作和技术交流,促进产济发展较落后,是安徽,②地为资本洼地,人均GDP增速最业合作;在威海市已经形成良好的营商关系,利于第三家工快,B正确;③人均GDP居第三位,增速居第二位,是浙江厂利用现有资源:威海位于我国北方地区,第三家工厂的建③地资本净转入,人均GDP增速较快,C错误;④人均GDF立,增加产能,更好地服务我国北方市场(长春某品牌电动居第二位,增速最快,是江苏,④地投资收益高,人均GDP增汽车新台系统项目)及日韩市场。速趋缓,D错误。第2题,为了缩小长三角沪苏浙皖四省市离散系数,应在其内部促进生产要素有序流动,加强大都市的加餐练72辐射功能,深化政务服务,推动公共服务互联互通,①③④正1.B2.B3.B第1题,由材料可知,在2002~2017年我国确;增强地方职能,构建独立地方产业体系,不利于加强区域对“一带一路”相关国家文化产品出口贸易值上升迅猛,市场联系,②错误。故选D。增量较大,B正确;由表中数据可知,对西亚18国的文化出口3.B4.A第3题,由图可知,与制造业重心相比,第二产业重产品占比呈减小趋势,A错误;主要集中在东盟10国,C错心整体偏西北,B正确,A#除;两者重心总体向西南移动,但误;据表格信息可知,各地的占比份额相差很大,分布并不均中间有时段向东南移动,C排除;二者重心移动速度先快后匀,D错误。第2题,国家文化出口基地是新时代我国文化产慢,后又变快,D排除。第4题,由图可知,第二产业包括制造业和文化贸易聚集的核心载体台,影响我国文化产品出口业和采矿业、电力工业等;第二产业重心偏西北,应该是西北的因素是文化产业和文化贸易,西亚与我国的文化并不相地区采矿业和电力工业发达,A正确;工业包括重工业和轻似,A错误;我国和西亚18国之间的贸易往来频繁,相关贸工业,故东部轻工业和高新技术产业较发达,对重心偏离影易基础好,是影响我国文化产品出口西亚18国市场的主要响不大,B排除;西北地区经济发展程度与科技水差异对第因素,B正确;我国与西亚地区地理距离远,市场距离远,C错二产业和制造业的影响较小,排除C、D。误;文化产品对技术研发的要求不是主要因素,D错误。第3214
达峰碳中和决策部署实施监督,为碳达峰碳中和工作保驾护航。代新征程中→可联系党的初心使命、性质宗旨、执政理念,阐(3)坚持协同联动,健全财会监督体系,构建高效衔接、运转有序的明新时代更好发挥党章的规范和指导作用,有利于广大党员干部工作机制,助力实现碳达峰碳中和目标,推动美丽中国建设。坚定理想信念,牢记初心使命,维护群众根本利益。关键词③:新对点特训时代新征程,我们要切实提高学党章、遵守党章、贯彻党章、维护1.A解析:坚持中国共产党的领导是中国革命、建设和改革事业不党章的水,让党章在推进中国特色社会主义事业中更好发挥根断取得胜利的根本政治保证,③说法错误。材料体现的是中国共本性规范和指导作用→可联系加强党自身建设,保持先进性和纯产党跳出历史周期率的成功路径,不涉及推进马克思主义中国化洁性,坚持与时俱进,提高领导能力,全面推进中国特色社会主义时代化,④与题意无关。现代化建设2.B解析:科学立法、民主立法的主体是国家权力机关,党不是国家热点探究融合导向机构,不行使立法权,②排除。要坚持执政为民,保证党的重大决1.有利于弘扬党的光荣传统,站稳人民立场,牢记全心全意为人民服策符合最广大人民群众的利益,而不是符合每位公民的意志,③务的宗旨;有利于牢记立党为公,执政为民的理念,赢得人民的拥错误。护和支持,巩固党长期执政的基础;有利于加强党的作风建设,推3.中国共产党是我国最高政治领导力量,坚持党的领导是中国特色动全面从严治党,营造风清气正的政治生态,永葆党的先进性和纯社会主义事业不断取得胜利的根本保证。党章是党的根本大法,洁性;有利于坚持和完善党的领导,保持和巩固党的执政地位。是全党必须遵循的总规矩。新时代更好发挥党章的规范和指导作2.(1)中国共产党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人用,有利于广大党员干部坚定理想信念,牢记初心使命,维护群众民群众的根本利益,没有自己的特殊利益,从人民根本利益出发,根本利益;有利于加强党的自身建设,保持先进性和纯洁性,坚持不谋私利,这是党自我革命的信心和勇气所在。与时俱进,提高领导能力,全面推进中国特色社会主义现代化(2)全面从严治党,自我革命,才能永葆党的先进性和纯洁性,才能建设。得到人民群众的支持和拥护,不断提高执政能力,确保党始终成为解析:本题属于原因类试题,要求考生结合材料分析在新时代我们坚强领导核心,引领和保障中国特色社会主义不断取得胜利。为什么要更好发挥党章的规范和指导作用。解答时,要根据材料(3)勇于自我革命能不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众信息,调用党的有关知识作答。关键词①:党章是党的根本大法组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。是全党必须遵循的总规矩→可联系中国共产党是我国最高政治领(4)勇于自我革命,督促广大党员不忘初心、牢记使命,始终坚持人导力量,坚持党的领导是中国特色社会主义事业不断取得胜利的民立场,加大反腐败力度,不断提高党的执政能力和水。根本保证。关键词②:党章在革命战争年代、和建设时期、新时第五单元人民当家作主政治生活归因类试题,凡是问政府、中国共产党等为什么要做某件第12课人民民主专政的社会主义国家事时,选择题问根本原因要考虑我国的国家性质,非选择题答案第知识体系一条要考虑这是由我国的国家性质决定的。①人民民主专政②根本性③人民性质④基础⑤团结⑥积典例2B解析:材料反映的是政协履行职能,但不涉及立法问题,极因素⑦全覆盖⑧制度程序⑨人民⑩人民当家作主①国也就无法得出“增强了立法的民主性”的结论,A排除。材料反映家稳定②社会发展⑧国家安全的是政协提高提案质量,而不是反映民主管理,C排除。人民享有@人民民主专政的国体⑤社会主义现代化建设的民主权利是法定的,市政协的措施不能保障人民享有更多民主知能点一人民民主专政的本质:人民当家作主权利,D错误。知识特训方法技巧:关健词法区分最广泛、最真实、最管用易错辨析侧重点关键词1.×提示:中国共产党的坚强领导是在国家生活中实现人民民主“选举权和被选举权”“政治自由”的根本政治保证。强调的是权利最广泛“监督权”“工人”“农民”“知识分子”2.×提示:最广泛、最真实、最管用是我国社会主义民主的特点,不广泛、主体广泛“干部”“解放军指战员”等是人民民主专政的特点。3.×提示:人民民主专政是我国的国家性质,协商民主是我国社会强调的是能真“制度保障”“政治保证”“法律保障”主义民主政治的特有形式和独特优势。最真实正体现人民的“民主选举”“民主协商”等4X提示:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的意愿真谛。强调效果,途径5./最管用“制度体系”“效率提高”等畅通、合理高效6.X提示:中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立,已经确立了人民当家作主的地位,民主具有鲜明的阶级性,不存在全民民对点特训B解析:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优主,“确保全民有效参与”的说法错误。势,②错误。全过程人民民主体现了社会主义民主政治的本质属性,能力特训…其本身不是制度载体,④排除。典例1D解析:我国公民的政治权利包括选举权和被选举权、监督权、政治自由。国家此举意在推动义务教育优质均衡发展和城知能点二坚持人民民主专政乡一体化,不是保障公民政治权利,①排除。公民权利由宪法、法知识特训律规定,不能随意扩大,②排除易错辨析方法技巧:政治生活归因类题目解法1.×提示:人民民主专政包括对广大人民实行民主和对极少数敌1225 GKTXY·思想政治
第七套经典古诗词诵读1.B(“直接传达”错误。根据材料一原文“韵律更多是关于诗歌给读者传达的东西究竞在哪些方面是公共性的或者可以共享的”可知)2.B(A“诗歌要成为杰作就必须运用韵律”说法错误。根据材料一原文“作品有韵律或者韵律感强从来不意味着它们就是杰作(反之亦然)”可知,杰作与韵律没有必然关系。C“当代诗人在写作时不愿取悦读者,是诗歌写作私人性、个人化的主要原因”说法错误。“私人性、个人化”并不是因为创作者不取悦读者,而是因为“当代诗人多少有着一种反抗公共规则(包括韵律规则)的·集体无意识’”,当代诗人具有一定的叛逆性。D““第三代诗’反传统、主张口语入诗的做法值得推广”说法错误。材料二末尾“主张口语入诗的‘第三代诗’…,可是我们反传统。反的应该是那些因袭的碍于发展的东西,绝不是偏激地反对一切”表明作者是持辩证态度的)3.C(“诗人往往同时又是官员、教授、商人,歌手、报刊编辑等”并不能说明当代诗歌被边缘化)4.①举例论证,作者举《诗刊%星星》等杂志几乎看不到有韵诗歌的例子,来说明无韵诗逐渐成为中国当代诗主流。②对比论证,作者在材料二第二段通过对比当代诗歌和传统诗歌的分歧,来展示两类诗歌群体对诗歌的不同态度。③引用论证,作者在最后一段引用朱光潜和艾青这些艺术家的言论,分别说明“诗追求旋律美”和“诗的本质是显示而非说教”的观,点。(每点2分,答对两点、意思对即可)5.①当代诗歌创作的文化群体发生改变,诗歌创作由公共性交流变成了一种私人性、个人化的写作行为。②效法外国诗歌“注重诗本身的存在而大多无韵”。③当代诗人的个人化写作意识以及他们对诗歌韵律规则这一公共规则的反抗。(每点2分,意思对即可)6.B(高二学生帮助“我”不仅仅是为了回报“我”,作者对学生也有人格上的赞美)7.D(句子④中“精彩的折子戏”,说明大家每次都兴致勃勃地看,不存在好奇和看热闹,就是开心)8.①选材方面,纪事必然有欢乐有遗憾,呈现生活的真实性,更能够感染读者。②主题方面,为后文做铺垫,暗含时光流逝,世事变迁,美好的记忆终将远去的哲思。(每点2分,言之成理即可)9.①紧扣主题,不枝不蔓。紧扣“人·岁月·回忆”这一主题,采访作者对过去的哪些人哪些事有什么样的印象,为什么难以忘怀,及写作本文的初衷。②由浅入深,循序渐进。先从感觉入手,比如询问作者对青年时代的友人、北大荒的知青的感性认识,有什么样的性格,再升华到对“人与时代的关系”的探讨。③站在中学生的角度,提出中学生所热切关注的问题。比如询问作者学生时代是如何读书的,有哪些科目,崇拜什么样的偶像,并与当今的中学生活进行比较,从中获得某些启迪。(每点2分,言之成理即可)10.C、D、G(原文标点:文公之霸也,宜哉!既知一时之权,又知万世之利)11.B(B打败/失败。A同“畋”,打猎/农田。C介词,根据/副词,趁机。D对付/对待)12.C(“雍季无一焉而先赏”,意思是他没有善言,也没有战功,不应受赏)13.(1)我听说,讲究礼仪的君子,不嫌忠信多。(得分点:“闻”“繁礼”“厌”各1分,句意1分)·22·25DY·语文-R-选择性必修上册-QG
从第二、四组中各选1人,有8×10种不同的选法:种组合方式;从第三、四组中各选1人,有9×10种不同的选法.第3步,4=0+4,4=1十3,4=2+2,4=3+1,4=4+0,共5种组所以不同的选法共有7×8+7×9+7×10十8×9+8×10+9×10合方式;=431(种),C错.第4步,2=0十2,2=1十1,2=2十0,共3种组合方式.对于D,若不考虑限制条件,每个人都有4种选法,共有43根据分步乘法计数原理可知,值为1942的“简单的”有序数对的64(种)选法,其中第一组没有人选,每个人都有3种选法,共有33个数为2×10×5×3=300.=27(种)选法,所以不同的选法有64一27=37(种),D对.7.36解析:上午有3种选择,下午有4种选择,晚上有3种选择,第2讲排列与组合总数为3×4×3=36.1.C解析:因为A品=6C%,所以m(m-1)(m-2)=68.62114解析:由题意,结合表格中的数据和图形,知“T一”表示的三位数为621.mm-2m=》,即1-”,3,解得m=7.4×3×2×1■共有5根算筹,要能被5整除,则个位数必须为0或52.B解析:将5名学生分配到甲、乙两个宿舍,每个宿舍至少安排①当个位数为5时,不符合题意;2名学生,那么必然是一个宿舍2名,而另一个宿舍3名,共有②当个位数为0时,则5根算筹全部放在十位和百位CCA是=20(种)不同的安排方法.若百位有1根,十位有4根,则共有1×2=2(个)三位数;3.B解析:先将丙和丁捆绑在一起有A?种排列方式,然后将其与若百位有2根,十位有3根,则共有2×2=4(个)三位数;乙、戊排列,有A种排列方式,最后将甲插入中间两空中,有C》种若百位有3根,十位有2根,则共有2×2=4(个)三位数;排列方式,所以不同的排列方式共有AAC2=24(种)若百位有4根,十位有1根,则共有2×1=2(个)三位数;4.C解析:因为5的倍数的特征是个位数字为5或0,所以按照个位若百位有5根,十位有0根,则共有2个三位数数字分为两类:故共有2十4十4十2+2=14(个)三位数.当个位数字为5时,首位数字从1,2,3,4中选一个,十位数字从09.40解析:把与正八边形有公共边的三角形分为两类:及余下的3个数字中选一个,所以有4×4=16(个);当个位数字为第一类,有一条公共边的三角形,共有8×4=32(个)0时,前面两位数字从1,2,3,4,5中选2个排列,所以有A号=5×4第二类,有两条公共边的三角形,共有8个.=20(个).故所求的三位数共有16+20=36(个).由分类加法计数原理可知,共有32十8=40(个).5.C解析:四个篮球分成三组有C种分法,三组篮球进行全排列有10.C解析:第1类,对于每一条棱,都可以与两个侧面构成“正交线A种分法,标号为1,2的两个篮球分给同一个小朋友有A种分面对”,这样的“正交线面对”有2×12=24(个);第2类,对于每法,故所求分法种数为C号A一A=36-6=30.条面对角线,都可以与一个对角面构成“正交线面对”,这样的“正6.BCD解析:对于A,恰有1个盒子不放球,先选1个空盒子,再选交线面对”有12个.一个盒子放两个球,则C4CA3=144≠72,故A不正确;综上,正方体中“正交线面对”共有24十12=36(个).11.D解析:不妨设A,B,C,D,E,F,G,H,I代表树枝的高度,九根对于B,编号为1的球有C种放法,把与编号为1的球所放盒子的树枝从上至下共九个位置,根据甲依次撞击到树枝A,B,C;乙依编号相同的球放入1号盒子或者其他两个盒子,共有1十C次撞击到树枝D,E,F;丙依次撞击到树枝G,A,C;丁依次撞击到3(种)放法,即所求放法有3×3=9(种),故B正确:树枝B,D,H;戊依次撞击到树枝I,C,E,可得G>A>B,且G,对于C,首先选出两个空盒子,再取两个球放入剩下的两个盒子中A,B在前四个位置,C>E>F,D>E>F,且E,F一定排在后四的一个,共有CC=36(种)放法,故C正确;个位置.对于D,恰有2个盒子内不放球,首先选出两个空盒子,再将4个球(1)若I排在前四个位置中的一个位置,前四个位置有4种排法,分为3,1或2,2两种情况放入盒子,共有C(CC+C)=6×14若第五个位置排C,则第六个位置一定排D,后三个位置共有3种=84(种)放法,故D正确。排法,若第五个位置排D,则后四个位置共有4种排法,所以当【7.42解析:先从这8个点中任取3个点,有C种取法,再减去三点排在前四个位置中的一个位置时,共有4×(3十4)=28(种)排法;共线的情形即可,即三角形的个数为C一C一C=42.(2)若I不排在前四个位置中的一个位置,则G,A,B,D按顺序排8.36解析:依题意将4名新闻媒体记者分成三组,共有C?种方法,在前四个位置,因为>C>E>F,所以后五个位置的排法就是再将其进行全排列,共有A种方法.由分步乘法计数原理得,共有H的不同排法,共5种排法,即若I不排在前四个位置中的一个C¥A=36(种)安排方法.位置,则共有5种排法9.48解析:由题意知a十b与c十d均为奇数,则a与b,c与d均为由分类加法计数原理可得,这九根树枝从高到低不同的顺序有28一奇一偶,a与b的取值有CCA3=12(种),c与d的取值有+5=33(种).C2A3=4(种),共4×12=48(种).12.ABD解析:对于A,A号=2520,故A正确.10.D解析:由题可得,参与志愿者服务的项目人数为2,1,1,1,对于B,不同的分组,2组2个,3组1个或1组3个,4组1个,若没有限制,则共有C号·A=240(种)安排方法即7=2+2士1+1+1或7=3+1+1+1+1,所以有C+0≥当两个女同学在一起时,有A=24(种)安排方法140种存放方式,故B正确.当男同学A、女同学B在一起时,有A=24(种)方法,对于C,应用隔板法,若有2个空盒,有3种存放方式;若有1个空所以按题设要求不同的安排方法种数为240一24一24=192盒,有CC=12种存放方式;3个盒子均不空,有C?=6种存放11.C解析:第一步,先将3名母亲全排列,共有A3种排法;方式.共有3+12十6=21种存放方式,故C错误。第二步,将3名女孩“捆绑”在一起,共有A3种排法;对于D,因为球和盒子相同,所以存放的区别在于盒子里球的个数,第三步,将“捆绑”在一起的3名女孩作为一个元素,在第一步形存放在1个盒子内,将7个球放入1个盒子,有1种存放方式;成的2个空中选择1个插入,有A2种排法;存放在2个盒子内,7=1十6=2十5=3+4,有3种存放方式;存第四步,首先将2名男孩之中的一人,插入第三步后相邻的两个放在3个盒子内,7=1+1+5=1+2+4=1+3+3=3+2+2,有4种妈妈中间,然后将另一个男孩插入由女孩与妈妈形成的2个空中存放方式.共有8种存放方式,故D正确.故选ABD.的其中1个,共有C2C2种排法.13.64解析:因为8个小组进行单循环赛,每个小组进行6场小组所以不同的排法共有AA3A2C2C=288(种).赛,所以小组赛的场数为8×6=48.因为16支队伍按照确定的程12.BC解析:甲、乙、丙、丁4名医生到A,B,C三家企业,每名医生序进行淘汰赛,所以淘汰赛的场数为8十4十2十2=16,因此比赛只能到一家企业工作.进行的总场数为48+16=64.对于选项A,所有不同的分派方案共34种,判断错误;14.300解析:第1步,1=1+0,1=0+1,共2种组合方式;对于选项B,若每家企业至少分派1名医生,则先将医生分为第2步,9=0+9,9=1十8,9=2十7,9=3+6,…,9=9+0,共103组,再将这3组医生任意分派到A,B,C三家企业即可,答案导学181
选A。织体系,通过发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模8.D【解析】材料中M省第二批学贯彻中国特范作用,带动当地群众参与基层治理。②始终坚持人民立色社会主义思想主题教育的做法有利于坚持中场,解放思想、求真务实,充分调动人民群众智慧与力量,共国特色社会主义思想指导地位不动摇,有利于以学俦魂、以学同建设美丽家园,做到了以人民为中心,体现了中国共产党增智、以学正风、以学促干,③④符合题意。中的先进性。国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞【解析】本题属于体现类主观题。材料中,在城市社区,构建跃,而非这一做法有助于实现马克思主义中国化时代化新的起“社区大党委—社区党支部一小区党小组”组织体系,飞跃,排除①。这一做法是为了进一步推动主题教育走深走在乡村,健全“村党支部一村民党小组一党员中心户”组实,其目的不是为了丰富和发展中国特色社会主义理论体系,织体系,调动党员、社区工作者、志愿服务队,人大代表、政协排除②。故本题选D。委员、致富能人等,共建共治共享。据此可结合教材得知:该9.B【解析】中国共产党人始终坚持真理坚守理想,把握历史主县坚持党建引领,完善城市社区和农村党组织体系,通过发动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。一以贯之地坚持挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,带动当真理、修正错误,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际地群众参与基层治理。材料中,“该县L村率先开展美丽院相结合、同中华优秀传统文化相结合。这告诉我们中国共产落建设,75户村民主动捐款捐物、让地投劳,实现民房变民党为什么能,归根到底是马克思主义行,也启示我们必须坚持宿、村庄变景区。该县及时总结经验,以点带面、全面铺开,用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党,①④正确。目前已建成美丽乡村和示范院落187个。”可联系始终坚持坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党人民立场,解放思想、求真务实,充分调动人民群众智慧与力永葆生机活力的法宝,②错误。党的全部工作必须以中国最量,共同建设美丽家园,做到了以人民为中心。广大人民的根本利益为出发点和落脚点,③错误。故本题14.【参考答案】①坚持以人民为中心,保持中国共产党的性质不选B。变践行全心全意为人民服务的宗旨。②在任何时候,党都10.A【解析】会议用“明体达用、体用贯通”八个字概括了应把人民利益放在第一位,坚持权为民所用、情为民所系、利文化思想的理论品格和实践要求,体现了文化思想为民所谋。③贯彻立党为公、执政为民的执政理念。④把党坚持经义与治事有机结合,彰显了理论与实践的辩证统一的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,牢记执政党的权①正确。“体”指本体,即中华民族的民族精神、价值观念、优力是人民赋予的,坚持为人民掌好权,用好权。⑤要坚持人秀文化,亦指科学的思想理论;“用”指实践,说明文化民立场和人民主体地位,虚心向人民学,倾听人民呼声,汲思想传承创新了中华优秀传统文化,推进了马克思主义中国取人民智慧,切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民。化,②正确。马克思主义是立党立国的根本指导思想,③错【解析】本题要求结合材料,运用政治与法治的知识,说明中误。文化思想科学回答了时代问题,为新时代文化建国共产党怎样才能做优秀“答卷人”。本题属于措施类试题,设提供方法论的指导,而不是具体方案,④错误。故本题考查知识切口大,要注意理论知识的恰当运用。根据材料新选A。时代中国共产党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的11.C【解析】唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的历史使命,可联系中国共产党的性质、宗旨、执政理念、人民一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主立场等知识回答。义的创立奠定了理论基石,①错误。强调,共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种考点专练(十)坚持和加强党的全面领导生活惯、当作一种精神追求,这是因为马克思主义是人民1.A【解析】材料中指出“枫桥经验”在党的领导下与时俱进,的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,第一内容不断丰富,形成了一整套行之有效的基层社会治理机制次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,阅读经典有利和方法,这表明党具有与时俱进的执政能力,始终走在时代的于共产党人牢记党的初心和使命,②正确。强前列,①正确。材料中指出新时代“枫桥经验”要在党的领导调,共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当下,坚持人民主体,坚持共建共享,这表明实现人民的利益是作一种生活惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼新时代“枫桥经验”的价值导向,②正确。协商民主是发展社思想、升华境界、指导实践。这是因为马克思主义是我们立会主义民主政治的独特优势,③说法错误。中国共产党不是党立国、兴党兴国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜,国家机关,不能履行国家职能,④说法错误。故本题选A。③正确。马克思主义阐述了未来共产主义社会的理想目标,2.A【解析】党是最高政治领导力量,党领导一切,因为坚持党是共产党人行动的理论依据,而不是客观依据,④错误。故的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政本题选C。治保证,①符合题意。党领导一切,并不是“取代一切”,党发12.B【解析】从材料可知,周永开同志作为一名优秀的共产党挥总揽全局、协调各方的作用,不断完善党的集中统一领导,员,在工作岗位上把自己的毕生精力奉献给了农业科学和教不是事无巨细什么都去管,②符合题意。经济建设、政治建育事业,带领人民群众脱贫致富,体现了作为一名党员需要设、文化建设等国家工作属于国家职能,中国共产党领导进行脚踏实地,全心全意为人民服务,坚守初心,发挥党员的先锋国家的经济建设、政治建设、文化建设等国家工作,但并非“具模范作用,①④正确。共产党员有自己合法的个人利益,“放体管理”。中国共产党不是国家机关,不能履行国家职能,③弃个人的切身利益”的说法错误,②排除。材料体现的是共错误。加强党的集中统一领导,党领导并支持人大依法履行产党员全心全意为人民服务,没有体现严守纪律,③不符合职能,不能代替人大履行职能、开展工作、发挥作用,④错误。题意。故本题选B。故本题选A。13.【参考答案】①该县坚持党建引领,完善城市社区和农村党组3.B【解析】陇县形成了“产业链党委抓统筹、链主企业抓带
12:08D462024年东北三省四城市联考暨沈阳市高三质量检测(二)数学(参考答案)一、单项选择题:1. D2.B3.A 4. C5.A6. C7.B8.C二、多项选择题:9.ABD10.BD11.ACD三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.12.8113.±514.40;A2m+1162部分参考答案:2°-1_636. P(A)=事件AB=“取出的重卦中有3阳3阴或4阳2阴或5阳1阴"C²+C+C _ 41P(AB) _ 41则P(AB)=,则P(B|A)=2664P(A)-63【答案】C7.直线PA,PB,PC,PD,与面ABCD,所成角大小分别为θ,0,0,0,等价于直BB,成角更小,则点P在线段OB上【答案】B8.由题意可知,两个函数图像都在x轴上方,任何一个为导函数,则另外一个函数应该单调递增,判断可知,虚线部分为y=f(x),实线部分为y=f(x),则A,B显然错误,对于(e+)²e-【答案】C1_39.由实系数一元二次方程求根公式知z=i,,22是1的两个立方虚根,22,2=22[-1+√3.)²1√3则z=z2(与z,z2顺序无关),A正确;(-2+2)22因为z²=z2²=1,所以z²-z²=0,B正确;z²-z²=z-≠0,C错误;z²2=z=|z²=1, D正确.【答案】ABD10.已知所有棱长都相等,不妨设为1.A:过S作直线I//AD,则I为面SAD与面SBC的交线,取AD中点E,BC中点F,连接ES,FS,则ZESF为二面角A-I-B的面角,连接EF,在△EFS中,COSZESF=所以面SAD与面 SBC不垂直,故A错;这样的点P有无穷多,故B正确;C:由已知可知当Q在正方形ABCD各边中点时,SQ与底面ABCD所成的角最大,COSLSEO=D:作OI垂直于MN,连接 SI,则SIO为二面角S-MN-O的面角,当MN都无限向点B靠拢时, 一种不良惯)符合语境。Expectingsomethinginreturn与下文中的expectatleastthesamesizeofreturnthatyougive相照应。38.D。根据本部分的小标题Sharewithothers可知,本段侧重与人分享。D项符合语境,其中的sharing与本段主旨相符。设空处后的It指代D项中的sharing。C项虽与“分享”相关,但其内容与下文(均为具体事例)存在语义重复。39.F。本段的主旨是积极倾听。作者首先描述了一个场景一一刚才还在听对方说话,却突然脑子一片空白。空后提到“然而,当你想要表达善意时,不仅要学会倾听,更要主动提问并将对方的经历与自身联系起来。这样才能真正展现出对他人的兴趣和共情”。由此可以推断,设空处应指出保持专注倾听有时并非易事,故F项符合语境。Being engagedin listening与小标题中的activelistening相照应。40.A。根据下文中的youcanlearnalotofgoodexamplesfromotherpeoplehowtohavecourageandbekind可知,本部分给出的建议是向他人学,A项适合作小标题,且能概括本部分的主旨。B项(自由表达看法)虽然符合小标题的特点,但是与本段内容不符。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。文章讲述了Lila利用互联网学西班牙语的敌事。41.B。根据下文中的until shefound theonlyhigh school Spanish shecouldrememberwas just“hola”and“gracias”可知,三个月后搬到马德里工作这件事最初听起来很不错,与Lila所面临的无助的境况形成对比。“无聊的”“有挑战的”“熟悉的”均不符合语境。hola(西班牙语)你好;gracias(西班牙语)谢谢。42.D。根据上文中的felthelpless以及下文中的herpronunciationwrongandgrammarnoteswrittenina..way可知,Lila用西班牙语尝试一些简单的短语时,错误的发音和写得乱七八糟的语法笔记让她感到很担忧。43.C。根据上文中的herpronunciationwrong可知,Lila发音错误,语法笔记也写得十分杂乱。44.A。根据下文中的shefoundalanguageexchangewebsite可知,Lila查看手机的目的是寻找学技巧。45.C。根据上文中的while checking her phone to ...some study tips 可知,Lila偶然间发现了语言交换学的网站,而非刻意为之。46.B。根据下文中的LilahelpedhimimprovehisEnglishpasttenseinreturn可知,Carlos和Lila之间进行语言交换学,因此Carlos想要练英语。“拒绝”“设法”“同意”均不符合语境。47.A。根据文章内容可知,Carlos与Lila之间进行了语言交换学,Carlos通过讲述祖母做肉菜饭的故事辅助Lila学西班牙语。48.B。根据下文中的shealmostmissedherbus可知,Lila在等公交车的时候会利用碎片化的时间来学。49.D。根据上文中的testherselfonwords和下文中的shealmostmissedherbus可知,Lila因为太专注于学而差点错过了公交车。50. D。51.C。根据两空之间的 she watched a lot of cooking lessons tolearn Spanish 可知,Lila利用YouTube上面的烹饪视频来学西班牙语,因此,YouTube对她而言是学的课堂。她甚至会跟着这些视频烹饪简单的西班牙菜肴。52.A。53.D。根据上文中对Lila的西班牙语说得不好的描述、OnherfirstdayinMadrid以及两空之间的beforewalkingintoacafé可知,Lila之前的西班牙语很不好。在第一天到达马德里并去咖啡馆点单之前,她感到十分紧张。尽管如此,她还是勇敢地走进了咖啡馆。 11.D【解析】考查形容词。句意同上。bright明亮的;real真实的;serious严重的;dark黑暗的。故选D。12.D【解析】考查动词。句意:在我决定用新的视角看待世界之前,我几乎每天都在自怜。故选D。【解题提示】tolerate容忍;create创造;change改变;view看待。13.B【解析】考查动词。根据上文“Ihaveanincurablelungdisease”和下文“Ithoughtonlyaboutmyself"可知,作者因自己的不可治愈的疾病而自怜。故选B。【解题提示】forgave原谅;pitied怜悯,可怜;challenged挑战;encouraged鼓励。14.C【解析】考查名词。句意:我只想着我自己和我沉重的负担。作者应该是把身患疾病看作沉重的负担。故选C。【解题提示】debt债务;reward奖励;burden负担;schedule工作计划。15.B【解析】考查形容词。句意:但我现在意识到没有人是完美的一一我们只需要接受我们本来的样子。故选B。【解题提示】changeable多变的;perfect完美的;unique独特的;different不同的。Passage31.A【解析】考查名词。根据下文“Oystersproducepearlsonlywhentheyarecoveredbysand"可知,牡蛎生活在海底。故选A。2.A【解析】考查代词用法。根据下文“notalloystersproducethem”可知,不是所有的牡蛎都产珍珠,只有一些能产。故选A。3.B【解析】考查名词。agrainofsand意为“一粒沙子”。故选B。4.A【解析】考查名词。沙子首先进入牡蛎的壳内。故选A。5.D【解析】考查形容词。上文说牡蛎受到伤害,可见沙子是粗糙的。故选D。6.C【解析】考查动词。protect意为“保护”,牡蛎是为了保护自己才产生一种白色的液体。故选C。7.A【解析】考查名词。根据空后的“thatlookslikemilk”可知,牡蛎产生的东西是一种液体。故选A。8.C【解析】考查名词。因为沙子伤害了自己的身体,所以牡蛎产生的“amilkyfluid”是把沙子盖住。故选C。9.B【解析】考查形容词。根据下文“Thishardenedliquidformsashell”可知,白色液体变得坚硬。故选B。10.A【解析】考查副词。根据下文“ittakesaboutsixorsevenyearsfortheoystertoproduceapearl"可知,珍珠生长过程是缓慢的。故选A。11.C【解析】考查副词。【解题提示】usually意为“通常”,指珍珠通常的生长期为6到7年。故选C。12.A【解析】考查复合连词。【解题提示】eventhough意为“即使”,尽管大多数的牡蛎壳内进沙子,但是并非所有壳内进沙子的牡蛎都产珍珠。故选A。13.B【解析】考查名词。根据逻辑关系,应该是牡蛎的壳内进沙子。故选B。14.A【解析】考查名词。【解题提示】根据上文“ifanoyster‘swallows’somesand”可知,牡蛎想摆脱掉的也是沙子。故选A。15.D【解析】考查动词。根据上文可知,牡蛎产生的“thewhitefluid”是起保护作用的。故选D。

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