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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

衡中同卷分科卷 30

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启用前★注意保密铜仁市2023年高三适应性考试(一)语文2023年2月1。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上注意事项:?回各透择题时,连出小题客案后,用行笔北答短卡上对应题月的答美标号冷黑,如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。3。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。《诗经》既然叫“经”,就会让人对它有更多的文化期待。确实,《诗经》在“五四以前是以“经”的形式而非以“诗”的形式发挥作用的,它首先是“经”,其次才是“诗”《诗经》作为“经”和作为“诗”区别甚大。“经”是维系中华文明的精神世界及其发展脉络的基本文献。《诗经》作为“经”在历史上起的作用是教化,培养人的温柔敦厚的中正性情,这叫“诗教”。孔子说“诗三百,一言以蔽之,曰思无邪”;《礼记》记载“入其国,其教可知也。其为人也温柔敦厚,《诗》教也”。《诗经》通过文学手段感发人的心志情意,使人从美的情感体验上升到善的理性认知,在性情、人格与精神境界方面得到塑造。把《诗》作为“经”就是把它作为塑造中华民族的精神世界和文化传统的典籍对待。《诗经》是中华文化重德传统的一个重要源头。《论语》讲“为政以德”,《大学》三纲第一条就是“明明德”。那么,“明德”的概念来自何处?《大雅·皇矣》有“帝迁明德”“予怀明德”,当是“明德”的来源。从历史线索来看,自上古先秦到汉唐宋明,“明明德”的恩想一以贯之。习近平总书记指出优秀传统文化是中华民族的根与魂,“明明德”就属于根与魂的范畴。“子曰诗云”也具有重要的经学意义。“子曰诗云”不仅是一种表达方式,也是一种教化方式。“子曰”是观点,“诗云”是用《诗经》作为论据。孔、曾、思、孟对《诗经》的运用表达了他们对《诗》的理解,他们的理解开拓了《诗》涵养性情、教化民风的意义边界,由此构成的意义世界便是中华民族的精神世界。铜仁市2023年高三适应性考试(一)语文第1页(共12页)

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