全国®0所名接单元测试示范卷教学答案：D札记二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图，将质量m=8kg的重物用轻绳OA、OB悬挂于沿竖直方向运行的电梯内。B其中OA处于水方向，OB与竖直方向夹角为37°，且此时电梯以5m/s2的加速度向上做匀加速运动。已知重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6，c0s37°=0.8，下列说法正确的是A.OA绳的拉力为0NB.OA绳的拉力为90NC.OB绳的拉力为120ND.OB绳的拉力为150N解析：本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的应用能力。对小球，由牛顿第二定律有，F0Bcos37°-mgma,F0Bsin37°=Fo4解得Fr0w=150N,Fo1=90N,B、D项正确。答案：BD9.惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个系统的重要元件之一是加速度计。加速度计构造原理的示意图如图所示，沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为的滑块，滑块两侧分别与劲度系数均为的两弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁相连，滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移（开始时指针指在标尺上的O点，此时弹簧均处于原长），然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水方向运动，指针向左偏离O点的距离为x,则这段时间内导弹的运动情况可能是A向左做加速度大小为的匀减速运动mB.向右做加速度大小为g的匀加速运动0m69660C.向左做加速度大小为2的匀减速运动D.向右做加速度大小为2k的匀加速运动解析：本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的应用能力。对滑块进行受力分析，由牛顿第二定律有2kx=,故a=2,方向向右，但速度方向不确定，C,D项正确。答案：CD10.如图所示，小车上有一固定的水横杆，横杆左边有一与竖直方向成0角的轻杆，且轻杆与横杆固定，其下端连接一质量为m的小球，横杆右边用一根细线吊一质量为2的小球。已知m≠2，当小车向右做加速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若一α，重力加速度为g,则下列说法正确的是A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上/0B.轻杆对小球的弹力方向与细线行C.轻杆对小球的弹力与细线对小球的弹力大小相等D.此时小车的加速度大小为gtan a解析：本题考查受力分析、牛顿第二定律。因为两个小球的加速度相同，均等于小车的加速度，对右边小球进行受力分析，则加速度a=四amg=gtan a,T=8:对于左边的小球，重力为m1g,所受合力为m gtan a,根据行1n2cos a四边形定则知，该小球所受的弹力方向与细线的拉力方向一致，可知轻杆对该小球的弹力方向与细线方向行，大小为故B.D项正确，AC项错误。答案：BD【23新教材.DY.物理-LKB-必修第一册-QG】41

的方式“可得出，“一国两制”的构想既考虑现实与历史，又照顾到双方，体现实事求是原则，故选B项。“一国两制”构想是首先针对台湾问题而提出的，故排除A项。材料看不出“经历了长期的过程”，故排除C项。“如果用和方式”可知只是一个假设，不存在“必由之路”，故排除D项。故选B项，[命题意图]本题从学者有关“一国两制”的论断切入，考查“一国两制”构想，培养学生对学者历史解释的理解能力，考查家国情怀和历史解释素养。12.A解析：材料“已婚妇女独立于其丈夫，可以自由地同丈夫离婚”“家子也可以拥有自已的财产，还规定了父亲在抚养子女方面的义务”“不许随便伤害奴隶”“对弱者与贫者加以保护”，体现了罗马追求等、公正的白然法精神，这有助于社会文明程度的提高，故选A项。缺乏灵活与变通，是公民法，而题干讲的是万民法，故排除B项。材料并未体现妇女政治地位的变化，故排除C项。材料并未体现法律程序的完善，故排除D项。故选A项。[命题意图]本题考查罗马法，关注学生依据历史因果逻辑分析新情境的能力，考查历史时空观念、史料实证与历史解释素养。13,C解析：从材料中“小人、暴徒、酒鬼和匪类，你们愿意的话，可以对他们说地狱是不存在的”可知，这些被认为应该下地狱的人，是否下地狱，伏尔泰并不关注。但是“谁偷我的东西，他得受惩罚、入地狱”，即一旦侵犯自己的私有财产，就要受到下地狱的诅咒，可见伏尔泰主张维护资本主义私有制。故选C项。“率先”表述错误，故排除A项。打破宗教蒙昧主义的是文艺复兴，故排除B项。强调劳动是财富的源泉的是亚当·斯密，故排除D项。故选C项。[命题意图]本题从伏尔泰的言论切入，考查启蒙思想，关注历史语境解读能力及历史概括能力，考查史料实证与历史解释素养。14.A解析：依据材料“乔治三世警告议员…乔治三世乘机罢免联合内阁，任命其心腹小皮特为首相”可得出英国国王采用手段干涉议会运作等，体现了君主立宪制尚未完善，故选A项。内阁权力膨胀是在19世纪70年代后，故排除B项。《权利法案》通过后，国王就不再是权力中心了，而且“乔治三世乘机罢免联合内阁”可得出国王不能随意罢免内阁，国王不是权力中心，排除C项。“光荣革命”后，议会就不再听命于国王，排除D项。故选A项。[命题意图]本题从乔治三世时期议会与国王的关系切入，考查英国责任内阁制的发展，关注历史时空观念、历史解释素养。15.D解析：根据材料可知，1952年美国援助较多的是亚洲国家和地区，而亚洲国家和地区中尤与朝鲜战争有关的国家和地区受援较多，这是美国基于巩固在亚洲的战略利益进行朝鲜战争而实行的，故选D项。马歇尔计划是欧洲复兴计划，并没有针对亚洲，故排除A项。朝鲜战争有利于美国的经济扩张，故排除B项。材料不涉及区域经济集团，故排除C项。故选D项。[命题意图]本题从1952年美国的对外援助切入，考查冷战、区域集团化等诸多知识点，关注基于特定历史时段解读能力的素养，考查历史时空观念，史料实证与历史解释素养。16.答案：(1)原因：戴法兴才能出众；大臣的举荐和皇帝的赏识；寒门庶族地主势力的上升。(4分，答出两点即可)影响：冲击了世家大族的势力（冲击了门阀士族垄断政治的局面），有助于加强中央集权。(2分)(2)示例一谣谚：“三十老明经，五十少进士”。(1分)解读：明经和进士是唐代受社会重视的科举考试科目。其中进士科，是做高官的阶梯，受到士人的极大重视。但进士考试难度比明经大，故有“五十少进士”之说。进士及第，只是取得了做官的资格，并不能直接做官，还得通过吏部选官考试。(5分)神州智达历史·调研卷I答案第3页（共6页）

小题大做语文·（新高考）高三综合篇6.C(“在江边找到钓矶”错。诗人是随着白鸟的飞行不经意间看到钓矶的)》7.这首诗既表达了诗人送别友人的不舍之情，又抒发了自己一生无所成就的愧疚之情。诗人通过友人远去和“一人归”的情景抒写内心的孤寂愁苦，表达了他惜别友人的不舍；借江滨的钓矶写范蠡的功业，表达了他对自己一事无成的愧疚与感慨。8.C(闭门造车：关上门造车，比喻只凭主观办事，不管客观实际。韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。此处强调贾谊不懂“隐藏才能”，应选“韬光养晦”。洞明：透彻地了解。清楚：了解。此处“洞明”更贴合“历经宦海沉浮的王安石”的语境。只要：表示必要的条件〈下文常用“就”或“便”呼应〉。而：作连词可表并列。“遇到顺境”和“遇到逆境”的情形构成并列关系，用“而”关联更妥帖。自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。妄自菲薄：过分地看轻自己。根据原文“有的甚至意气用事”“于事无补，于己有害”可知，此处强调甘心落后，不求上进，应选“自暴自弃”。故选C)9.B(A、D与前文“评价的标准不在于官爵高低”衔接时，均存在两面对一面的错误。C“施行和采纳”语序不当，应该是先采纳后施行)10.A(“读书人和知识分子”并列不当，可以把“和”改成“或”，排除B、C。D“读书人或知识分子，以及贾谊们的痼疾”并列不当。另外B“打破…痼疾”也搭配不当)11.①原文逻辑顺序更合理，“花蕾”是花的主要部分，“刺”是花的次要部分，先主后次；②原文表意更准确，“密无缝隙，欲敌而无机可乘”写的是刺，这一句的前面应该是“外围有毛茸刺包裹”与之衔接。12.示例：①像王者的皇冠②而唐干开花尤为独特专训卷十五1.C(原文标点为“始兴王叔陵之肆逆也，宪指麾部分，预有力焉。后主被疮病笃，执宪手曰：‘我儿尚幼，后事委卿。’”)2.C(文官归吏部掌管，武官归兵部掌管)3.B(“两次被高宗拒绝”错。袁宪自请解除官职，拒绝他的是高宗和后主)4.(1)恰逢周弘正正要登座讲学，等弟子们全都到齐了，周弘正这才邀请袁宪进入讲堂，给他一柄麈尾，让他阐发义理。(“毕”“延”“树义”各1分，句意通顺1分)(2)袁宪就亲手写奏表提出了共十条规谏意见，都援引了古今事例，措辞恳切率直，太子虽然表面上接受，但内心并无悔改之意。(“表”“切直”“悛改”各1分，句意通顺1分)5.①亲手写奏表上谏，规劝太子；②指责吏部尚书蔡徵，坚决反对另立太子。【参考译文】袁宪字德章，幼年就聪慧机敏。梁武帝兴办学校时，其中一馆在袁宪的住宅西边，袁宪经常邀请儒生弟子，与他们谈论学术，（他发表的言论）同辈的人都表示赞叹佩服。大同八年，袁宪这年十四岁，被召入国学为《正言》弟子，他拜见了祭酒到溉，到溉以赞许的目光看着他送他离开，欣赏他的神采。袁宪学了一年，袁宪的父亲袁君正派门客岑文豪跟袁宪一道去问候周弘正，恰逢周弘正正要登座讲学，等弟子们全都到齐了，周弘正这才邀请袁宪进入讲堂，给他一柄塵尾，让他阐发义理。当时学者满堂，旁观者很多，但袁宪面色静神态如常，论辩应对自如。周弘正也数次发言多方诘难，始终不能难倒他，于是就告知岑文豪说：“你回去和袁吴郡商议一下，这小家伙现在就可以充任博士了。”那时参加策试的人，往往贿赂考官，岑文豪也提出替袁宪准备好馈赠礼品，袁君正说：“我怎么能用钱为儿子买科第呢？”主管学校的官员对此怀恨在心。等到袁宪策试时，他们纷纷而起，争相难袁宪，袁宪却随问随答，辨析对答如流。太建九年，袁宪被任命为散骑常侍，兼任吏部尚书。袁宪认为自己担任清闲而显贵的职位为时过久，多次表奏天子请求解职。高宗说：“许多在职官员，屡屡被人书面检举。而你处理了很多事务，可以说清白廉洁，我不甄别录用其他人，你也用不着辞职了。”当高宗病重临终之时，袁宪与吏部尚书毛喜一同领受遗诏而为顾命大臣。始兴王陈叔陵背叛作乱，袁宪指挥部署息这场叛乱，起了重大作用。后主身上长了恶疮，病得很厉害，他拉着袁宪的手说：“我的皇儿还年幼，我死后的一切事情就委托给你了。”袁宪说：“陛下为众情所仰慕，希望您的圣体康复，处理您身后事的旨意，臣不敢接受。”至德元年，22J·22·

普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）能力拓展卷（一）第一部分听力1A2.C3B4.C5.B6B7.A8.B9.B10.A读物。故选D11A12.C13.A14.C27.A标题概括题19.B20.A15.C16.A17.B18.C【解题思路】通读全文可知，文章讲述了作者在成长第二部分阅读理解的不同时期读过的一些对自己有影响的书籍。A项第一节是本文的最佳标题。故选A。(长难句分析】The Petzi books described the adventures【文章大意】本文是一篇应用文。文章主要介绍了即将of a little bear,who wore spotted jeans and was fond of在科学博物馆举行的会谈的内容及演讲者的相关情况。pancakes,and his exploration of the world together with21.D细节理解题his friends,.a pelican,.a penguin and a seal,.(第一段【解题思路】根据第七段最后一句“The relationship最后一句)分析：本句是一个主从复合句。who引导非限制性定between oceans and climate is complex and interlinked,语从句，先行词是a little bear。and in this Climate Talk,a group of experts dive into译文：Petzi系列书籍描述了一只小熊的冒险经历，它穿this relationship.”可知，专家们将在会谈中主要谈论着有斑点的牛仔裤，喜欢（吃）煎饼，喜欢和他的朋友们，海洋和气候的关系。故选D。一只鹈鹅、一只企鹅和一只海豹一起探索世界。22.C细节理解题。词汇积累：spotted ad山.有斑，点的【解题思路】根据“Speakers include”部分内容可知，本haracter n.角色次会谈的演讲者既有教授又有科学家。故选C。absurd n.荒诞的事物，悖理的东西23.目的意图题C【解题思路】通读全文可知，本文主要介绍了即将在科学【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了英国博物馆举行的会谈的内容及演讲者的相关情况。由此可人的排队惯推知，本文的目的是宣传科学博物馆的会谈。故选D。28.B细节理解题【长难句分析】We'll be exploring in depth the impacts【解题思路】根据第一段第一句“If ever we have toof climate change upon oceans,the biodiversity that theywait for something in the UK-for the bus,to get into asupport and the communities that depend on them forfood security,economic prosperity()and survival.concert,or to get into a shop,we form a queue.”可知，在英国，人们在等待时会排队。故选B。(第八段)分析：本句是一个主从复合句。第一个that引导定29.A段落大意题。语从句，先行词是biodiversity;第二个that引导定语【解题思路】通读第三段内容可知，本段主要介绍了从句，先行词是communities。人们对于规则破坏者的反应。故选A。译文：我们将深入探讨气候变化对海洋的影响，海洋30.A词义猜测题。所支撑的生物多样性以及靠它们维持的食品安全【解题思路】根据最后一段倒数第二句“You would经济繁荣和生存的群落。need a skin as thick as a rhinoceros(犀牛皮)to miss词汇积累：acutely ad.极其，强烈地these signals that you have broken a sacred Britishsecurity n.安全depend on依赖，依靠rule.”可知，你的脸皮需要像犀牛皮一样厚才能无视B这些你已经打破了神圣的英国规则的信号。由此可【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者推知，画线词所在句表示人们会给规则破坏者不好的在成长的不同时期读过的一些对自己有影响的书籍。脸色。因此，画线词应意为“规则破坏者”，与A项意24.C细节理解题。思相符。故选A。【解题思路】根据第一段最后一句“The Petzi books31.B文章出处题described the adventures of a little bear,who wore spottedjeans and was fond of pancakes,and his exploration of the【解题思路】通读全文可知，文章主要介绍了英国人world together with his friends,a pelican,a penguin and a的排队惯。由此可推知，在网站的社会部分可以看到这篇文章。故选B。seal.”以及第二段第一句“I think they may haveinfluenced my way of seeing the world as I still prefer toI长难句分析】You would need a skin as thick as adraw animals with clothes on now!”可知，Petzi书籍中的rhinoceros(犀牛皮)to miss these signals that you have人物影响了作者看待世界的方式，所以作者才喜欢画穿broken a sacred British rule.（最后一段倒数第二句)着衣服的动物。故选C分析：本句是一个主从复合句。hat引导同位语从25B细节理解题。句，解释说明signals的具体内容【解题思路】根据第三段第一句“WhemI was a teenager l译文：你的脸皮需要像犀牛皮一样厚才能无视这些discovered cartoonists and illustrators(插画家)lke你已经打破了神圣的英国规则的信号，Edward Gorey,Sempe,Bosc and others,but most of all I词汇积累：silently ad.默默地，无声地loved the art of Tomi Ungerer..”可知，作者青少年时最喜embarrassed ad,尴尬的欢的是Tomi Ungerer的艺术作品。故选B。whisper v.耳语，低语，小声说26.D细节理解题。D【解题思路】根据最后一段第二句“He worked as acartoonist for the New Yorker all his life and came to【文章大意】本文是一篇议论文。文章主要论述了微笑和成功之间的联系writing and illustrating children's books when he was in32.B细节理解题。his sixties..”可知，Willium Steiy终生都在《纽约客》担任漫画家，他在六十几岁时开始写作和给儿童读物画【解题思路】根据第二段第二句“This is why cosmetic插画。由此可知，Wi出am Steig年老时才致力于儿童(dentist Dr.Omera and other dentists work hardto give their patients the best dental hygiene care,英语答1

全国©0所名校高三月考卷教学在经济发展和财力可持续的基础上；必须坚持循序渐进，鼓励各地因地制宜探索有效路径，不断满记足人民日益增长的美好生活需要，稳步朝着共同富裕目标迈进。实现全体人民的共同富裕是基于①共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼②实现共同富裕的目标，既要做大“蛋糕”，又要分好“蛋糕”③共同富裕是社会主义市场经济的根本目标，有利于促进社会公④“富裕”体现效率，“共同”体现公，要正确处理效率与公的关系A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】②④与设问不构成因果关系。【答案B第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题17.阅读材料，完成下列要求。物联网、云计算、信息物理系统、大数据、深度学等新一代信息通信技术/人工智能技术的出现和发展，推动着新一轮产业革命来临。德国提出以信息物理系统为主要特征的工业4.0，美国则提出工业互联网。在新产业革命愿景下，智能机器（系统）将替代人类绝大多数体力劳动和相当部分的脑力劳动，使人类得以有更多时间从事创造性工作，同时也减少资源与能源的消耗和浪费。到2025年，“工业4.0”预计可使德国在工业制造、汽车、化学、T、电子、农业6个行业的产值增加787亿欧元，使德国整体产值增加2670亿欧元。到2030年前后，德国企业劳动生产率预计还可进一步提升30%。有人认为，智能机器（系统）的广泛运用，将使资本家减轻对工人的剥削。请你运用科学社会主义理论的相关知识加以分析。(12分)【答案】(1)资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。雇佣劳动所创造的剩余价值，被资本家无偿占有，具有隐蔽性，成为资本家各种利润的来源。(2)资本家为了获得更多的剩余价值，普遍使用先进的智能机器（系统），可进一步提高社会劳动生产率，在劳动者工作时间和工资不变的情况下，产生的剩余劳动更多，资本家可获得更多的剩余价值。(3)智能机器（系统）的广泛运用，将使劳动复杂程度提高，工人要花更多的时间和精力提高技术，所以智能机器(系统)的使用并没有减轻资本家对工人的剥削，而是使资本家获得了更多的剩余价值。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)18.阅读材料，完成下列要求。党的十八大以来，以坚持社会主义市场经济改革方向，不断完善市场基础制度规则，既系统施策又聚焦堵点。一方面，从制度建设着眼，在强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、加快要素和资源市场建设、推进商品和服务市场高水统一、推进市场监管公统一等方面出台有效的政策举措。另一方面，坚持问题导向，针对当前我国市场体系仍然存在的制度规则不够统一、要素资源流动不畅、地方保护和市场分割等突出问题，加快清理废除各种不合理不适宜的规定和做法，促进商品要素资源在更大范围内畅通循环。结合材料，运用中国特色社会主义的知识，阐述我国在推进社会主义市场经济改革过程中坚持既系统施策又聚焦堵点的必要性。(10分)【答案】(1)生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，生产关系要适应生产力水，上层建筑要适应经济基础的状况。(4分)(2)改革完善市场基本制度，建立公统一的市场规则，打通制约经济循环的关键堵点，有利于持续推动国内市场高效畅通，使各项制度政策更适应并促进我国经济社会发展，从而进一步促进我国生产力的提高和发展。(6分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)【24G3YK(新高考)·思想政治-R-必考-HEB】

Frost讲述了关于战争时期Anikwa和James的友谊的故事。22.B【解析】细节理解题。根据第三本书Green的介绍中第二句和第三句可知，作者LauraVaccaro Seeger表达了对一种简单的颜色可以被细分为许多不同种类这件事的敬意。23.B【解析】细节理解题。根据文中四本书的介绍可知，这四本书都属于儿童读物。24~27 CAADB篇：本文是记叙文，讲述了Williams因深受母亲影响而喜爱读书的故事。为了让更多的人爱上读书，Williams启动了捐赠图书的项目。24.C【解析】细节理解题。根据第二段最后一句可知，Williams意识到很多孩子没有足够的书可以阅读。25.A【解析】细节理解题。根据第五段最后一句可知，Williams也在当地的监狱为囚犯创办了一个读书俱乐部。26.A【解析】词义猜测题。根据最后一段第二句可知，Willians已经以“Book Lady”而闻名。27.D【解析】推理判断题。Williams捐赠了很多书，让很多人爱上读书。这一举动体现了她的大方，而且她的做法也是有影响力的。28~31 DCBCC篇：本文是说明文，主要介绍了“僵尸火”的由来并向人们警示近年来它可能会带来的消极影响。28.D【解析】细节理解题。由第二段第三句可知，以北方富含碳的泥炭和土壤为燃料，这些隐藏的火在冬季缓慢蔓延，蔓延距离不到500米29.C【解析】推理判断题。由第三段最后一句可知，近年来，新的“僵尸火”的喷发的次数和往年的已经越来越接近。30.B【解析】推理判断题。由最后一段最后两句话可知，更多的火会释放出大量的温室气体，导致又一轮的气候变暖，以及更大风险的火灾。31.C【解析】主旨大意题。文章主要介绍了“僵尸火”的由来以及近年来它可能会带来的消极影响。32~36 FEAGC七选五：本文是说明文，主要介绍了防止久坐的一些妙招。32.F【解析】F项“它正在摧毁我们的身心健康”，承接上文久坐的现实情况，也衔接下句“因此运动专家要求这种状况必须改变”。33.E【解析】E选项“但是五分钟的锻炼也比根本不锻炼要好”是对上句观点的否定。34.A【解析】A选项“确定你十分了解自己”是标题句，本段内容都是围绕着该标题句展开的。35.G【解析】G选项“尽量想一些可能的办法让你开始或者坚持下去”从正面对前两个例子进行了总结，并且下一句就列举了正面的例子。36.C【解析】C选项“所有这些步子都会有帮助”总结了本段中举的例子，即少用电梯，在房间踱步，利用开会的间隙走动。【高一英语·参考答案第6页（共7页）】·22-11-218A·

3.有氧呼吸会产生少量超化物，超氧化物积累会氧化生物分子引发细胞损伤。将生理指标接近的青年志愿者按吸烟与否分为两组，G0.10在相同条件下进行体力消耗测试，受试者血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量如图3。不吸烟细下列理解错误的是疆吸烟组A.超氧化物属于内环境的成分工容0.04B.超氧化物可能在线粒体内产生C.血浆中蛋白质有维持渗透压的作用照0D.实验证明吸烟能促进蛋白质分解供能图34.入侵植物三裂叶豚草能释放二萜氧化物等物质抑制小麦的生长，从而快速成为麦田的单一优势种，导致麦田退化。下列叙述正确的是A.三裂叶豚草作为信息受体向小麦传递化学信息B.该化学信息可以改变麦田群落演替的方向和速度C.该化学信息能维持麦田生态系统的衡和稳定D.该化学信息可以扩展小麦在麦田群落中的生态位5.ADP/ATP转运蛋白(AAC)位于线粒体内膜上，能与ATP和ADP结合，从而把线粒体基质中的ATP逆浓度梯度运出，同时把线粒体外的ADP运人。下列分析错误的是A.转运ATP和ADP时，AAC的空间结构发生改变B.把ATP从线粒体基质运出的方式属于主动运输C.接受能量后，ADP可与Pi在线粒体内膜上结合D.AAC功能受到抑制，细胞能量供应不会严重下降6.显微观察中国荷斯坦牛(2=60)精巢中的细胞，正常情况下不能观察到的是A.含有姐妹染色单体的细胞B.含有2个染色体组的细胞C.有60条染色体的细胞D.含有60个四分体的细胞7.下列实验中，选用新鲜菠菜叶作实验材料不能达到实验目的的是A.规察质壁分离和复原B.观察细胞的有丝分裂C.绿叶中色素的提取和分离D.DA的粗提取与鉴定8.生物存在着复杂多样的变异现象。下列情况属于不可遗传变异的是A.儿童因食物中严重缺乏维生素D而患上佝偻病B.雄蜂休细胞的染色体数目只有其他蜜蜂的一半C.朝天眼和水泡眼的金鱼杂交，得到朝天泡眼的金鱼D.用辐射方法处理大豆，选育出含油量高的大豆品种生物学第2页（共8页）

全国@o所名校高考模拟金典卷(二)题序23467891011答案BDA0B公BDB1.含阕B解题分析由材料可知，“围垸造田”所在地区农业用地紧张，可耕作的土地面积少，为了提高农业产量，精耕细作；由材料可知，“围垸造田”所在地区江河湖泊多，山地少，生态环境较好。2.答案D解题分析由材料可知，该地的耕地面积少，“围垸造田”的主要目的是增加耕地面积；提高单产可以增加作物产量，但增加量有限，不是主要目的；“围垸造田”不是为了改善人居环境。3.答案A解题分析由材料可知，“围垸造田”可以发展种植业、水产养殖业、捕捞业，因此可以改变农业的结构，使结构多元化。4.答案D解题分析辽东半岛红色风化壳的发育主要经历了四个阶段的变化，岩溶作用在古侵蚀基准面之上的整个岩体内进行，地貌起伏逐渐增大；地貌起伏达到最大，覆盖型岩溶、灰色风化壳开始发育；岩溶双层夷面基本形成；灰色风化壳的发育近乎停止，原本位于古侵蚀基准面之下的灰色风化壳在构造运动作用下全部拾升至现代侵蚀基准面之上，形成红色风化壳。5.答案B解题分析西风挟带亚洲内陆干旱、半干旱地区的荒漠粉尘到达辽东半岛后，受山地阻碍，风力减小，大部分沉降于半岛的西北部山坡上，使得半岛西部红色风化壳多上覆厚层黄土。6.答案B解题分析辽东半岛位于湿润区，流水作用更明显；高寒地区的夷作用受冰川作用、冻融作用、风化作用等影响大；山地高原多经历过间歇性地壳抬升。7.答案C解题分析在工业生产的各环节中，跨国公司最先考虑掌握的环节是产品研发、产品品牌环节，因为这两个环节附加值高，在利润分配中所占比重最大；制造加工、设备材料环节附加值低，在利润分配中所占比重小，不是最先考虑的因素。8.答案B解题分析扩大公司产品的销售网络是销售部门的职能，不是跨国公司纷纷在国外设立研发中心的目的；近年来，跨国公司纷纷在国外设立研发中心，其主要目的是利用各国研发资源，提升公司产品的附加值；提高公司产品的品牌效应属于销售部门的工作；结合国外的国情，调整工艺风格以适应国际市场。9.答案D解题分析制造业的发展要消耗大量资源，会产生大量污染；由“微笑曲线”可知，制造加工在产业链中附加值最低，研发创造在产业链中附加值较高，由“江苏制造”转为“江苏创造”旨在改变江苏经济模式，摆脱制造加工低端生产模式，走向科技创新研发的高端生产模式，为企业和社会创造更多的价值，使得江苏经济更具有活力和竞争力，掌握经济主动权；江苏省劳动力资源丰富，并未出现“民工荒”。(地理部分)参考答案（一~一三）第3页（答案共6页）【23新教材老高考·JD·文科综合】

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净光台凌率■最适条件{l~m2·m干早肠迫30助迫期复舞一冷害砂迫对组(CT)单一干旱(D)单一冷害(C)CT D CDAC CT千旱+冷害(D&C)■甲A25天最适条件培养目的是使各组玉米生理状态基

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临考预测卷命题人360°详解全析手册<

3、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(三)3政治答案

1、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1英语答案

名reach ou It shows your fricnd that they don

4、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文答案

【评分标准】答对一点给2分，共6分。句意相近即可；其他合理答案，可酌情给分。【命题意图】本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。【解析】解答此类题目，首先审清题干要求，然后有针对性地结合作品

5、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1政治答案

21.党的十九届六中全会指出，一百年来，党领导人民进行伟大奋斗，向历史交出了一份优异的答卷，积累了宝贵的历史经验，这就是：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 生物(湖北卷)答案

(2)根据图示可知，该实验的自变量为温度和铜离子浓度。据图可知，在4条曲线巾，50℃时脲酵活性较高，因而脲酶作用的最适温度范围是40~60℃，为进一步探究脲酶作用的最适温度，应在不加人铜离子的情况下，

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 湖北卷生物试题

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 生物(湖北卷)试题

后，细胞绿色加深，说明细胞渗透失水，细胞液浓度增大，D项正确。8.ABD【解析】本题以反渗透技术为背景

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷物理试题

速度大16.(12分)如图所示，将小球从A点对准竖直放置的圆盘的上边缘B点水抛出，圆盘绕圆心17.(15分)O以ω=10ra/s的角速度匀速转动，小球运动到圆盘的边缘时速度方向正好与圆盘的边缘突然给

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷生物试题

14.如图为DNA分子复制的片段，图中a,b、c、d分别表示脱氧核苷酸链。下列说法正确的是18.人类基因组计划测定了24条染色体上DNA的碱基序列。每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 历史(湖北卷)试题

条约，显然会损害清政府利益，因此表述错误；D错，这里只提及税收额度，并未涉及整个“关税制度”。8.C【解析】结合19世纪80年代的时间可知，中国近代向西方学此前经历了“师夷长技以自强”的器物学阶段

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)数学试题

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)英语答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治答

2、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)数学答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治答案

1、江淮名校教育协作体2023-2024学年上学期高二年级12月阶段联考x物理试卷

3、江淮名校·2023~2024学年上学期高一年级阶段联考(241136D)x物理试卷答案

即在粒子到达x0面到达的位置x=Rsin60°=2asin60°=5a,y=2r=50(1分）故到达0面到达的位登坐标为(3。，别ORsin60°18.解：(1)由分析可知小球在AA'CC'间做匀

4、2024安徽江淮十校高三第一次联考数学答案

CC∩BC=C,∴.AC⊥面BCC,…5分(没有相交扣1分)BC1c面BCC,∴.AC⊥BC.…7分（没有线在面上扣1分）(2)设B,C与BC交于点E,则E为BC的中点，连结DE,…8分D为AB的中

5、2024安徽江淮十校高三第一次联考地理参考答案

建，使得落成洲洲头形态改变，左右汉分流分沙出现明显的改变。(3)有人推测落成洲未来可能会相对北移，你是否赞同？表明你21.（变情境·生态拦栽技术）(10分)【地理一选修6：环境保护】图7为太洲和落成

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-GX]三试题

17.缩手反射的反射弧如图1所示，针刺手指引起缩手反射过程中，神经纤维上位点M的膜电位变化情况如图2所示。请分析下列相关叙述中，正确的是()膜电位（毫伏）+2502550a-750123时间（毫秒）图

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-CQ]八试题

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]一试题

4、全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

28.减数分裂1前期细胞中的变化有（)》A.联会B.染色质螺旋成染色体C.核膜消失D.同源染色体分离29.果蝇作为遗传实验材料的优点是（)A.自然状态下都是纯种B.有易于区分的相对性状C.取材容易，便

5、辽宁省名校联盟2023-2024学年高一上学期12月联合考试生物

1、【热荐】辽宁省名校联盟2023-2024学年高一上学期12月联合考试化学x试卷

1、2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试语文答案

容要点

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

5.What can we leamn about the migration of the traveling elephants?8.What does a true calorie restri

2、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

中考模拟压轴系列总分核分人2023年河北省中考适应性模拟检测英语试卷（夺冠二）(考试时间：120分钟，满分：120分)考号条形码粘贴处缺考考生由监考员用黑色墨水考生禁填笔填写准考证号和填涂右边的缺考标

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

《双语学报》2023一2024学年高二W版·新教材新高考第6期测试题参考答案及部分解析第6期测试题参考答案1-5 BACBB6-10 ABACC11-15 CACBC16-20 BCAAB 21:2

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

49.C 所以，我们不情愿地强制把毯子移出我女儿的日常生活。 50.B 我们不让女儿玩她最喜欢的毛毯，她当然不高兴。 51.D然而，因为毯子不见了，她更有可能更快地从感冒中恢复过 来，并且不再生病。

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

the colonel stop him giving it back,but he handed a certificate to him."Now it'sofficial,”he saidIn

1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3文科综合(全国卷)试题

6·元在中书省通政院和兵部的管领下，防赤驿站)组织覆盖全国各地，”盖以通达边情布面号令，古人所谓置部面传命，未有重于此者焉。凡站，陆则以马以牛，或以驴、以车，而水则以舟”。元朝的驿站制度旨在A.强化中

2、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 理科综合(新教材)试题

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3、[国考1号10]第10套 2024届高三阶段性考试(七)7文科综合试题

!一《浙江省知识产权保护汽车月物职产仪领域第一部综合性地方法规物泰盘·柔例明两：浙江省收府设立知识产权奖，对在不省知识产权保护和一工体中的与个人以衣安动这是全国个酒蓝金门类·班通全金《链条形说文对奖。

4、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(二)2理科综合L试题

化学参考答案7.【答案】D【详解】A,根据分析，物质a为乙烷催化氧化的重要催化剂，A错误：B.从图中可以看出，铁的成键数目发生了变化，铁的价态也发生改变，B错误：C.根据分析，由于产物有乙醇和氨气，原

5、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)文科数学试题

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1、衡中同卷 2023-2024学年度高三一轮复滚动卷(六)语文试卷答案

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1、江苏省2023-2024学年九年级学情调研测试数学答案

所以实数a的取值范国为(-0，][号，+小…12分21.【命题意图】本题考查正弦定理和余弦定理的应用，考查逻辑推理、直观想象和数学运算的核心素养。【解析)在△励中，由正发定理琴中6D-BBD因为AD=

2、[九师联盟]2024届高三12月质量检测理科数学L答案

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测理科数学L答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题

金国®0

3、2024届江苏省苏州市高三上学期期初调研数学试题及答案

12.出g(x+1)为奇函数得g(1)=0凡g(x+1)+g(-x+1)=0,出f'(x)=g'(x+1)可得f(x)=g(x+1)+c,其巾c为常数，结合f(x+2)-g(1-x)=2得g(x+3)

4、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

.∠OBC=∠OCB=45°..PD∥OB,PE∥OC.∴.∠BDP=∠OBC=45°，∠PHD=∠BHE=∠OCB=45°，..PD=PH.设直线BC的解析式为y=k,x十b.b=一4，b=-4.则

5、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 浙江卷数学试题

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3数学(浙江卷)试题

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2数学(浙江卷)试题

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蛋白质可以具有多种功能，如钠一钾泵既有运输功能【解析】由题意可知，当植物受到干旱胁迫时，ABA通过(转运钠离子和钾离子)，也有催化功能（催化ATP水调节植物的生命活动来提高抗旱能力，故当植物合成解)，C错误；纤维素可作为结构物质组成植物细胞的ABA的能力下降时，它的抗旱能力可能也会随之下降，细胞壁，也可以被某些微生物分解，如白蚁肠道的多鞭A说法正确；植物的生长、发育是由多种激素相互作用、毛虫就可以分泌水解纤维素的酶，将纤维素水解并释共同调控的，植物体内不存在神经一体液一免疫调节放能量，D正确。网络，B说法错误；植物激素在植物体内的含量虽少，但2.C【命题意图】本题考查物质跨膜运输方式、质壁分离在调节植物生长发育上的作用却非常重要，ABA提高与复原实验等知识，意在考查考生的理解能力和分析植物的抗旱能力体现了植物激素对植物生长发育的调能力。控，C说法正确；当受到干旱胁迫时，植物根部合成的【解析】蔗糖溶液、乙二醇溶液和KNO,溶液中的H,OABA通过木质部转运至地上组织，调控气孔关闭并影可以通过自由扩散的运输方式进行跨膜运输，蔗糖分42023年普通高等学校招生全国统一考试·预测卷响茎秆生长，说明ABA将干旱的信息传递给了气孔，子不能进入洋葱鳞片叶外表皮细胞，乙二醇是脂溶性D说法正确。理科综合（四）物质，可通过自由扩散的运输方式进行跨膜运输，K+和NO?可通过主动运输的方式进行跨膜运输，A错误；物5.D【命题意图】本题考查基因指导蛋白质合成的相关知识，意在考查考生的分析能力。试卷总评质的量浓度相等，KNO,溶液中含有的溶质微粒数(K和N0,)是乙二醇溶液的2倍，而且洋葱鳞片叶外表皮【解析】刚除去细胞核而未移植新细胞核之前，细胞质物理本套试卷严格依据《普通高中物理课程标准》(2017年」化学>1.加强对学科核心素养的考查细胞对这些溶质的吸收方式和吸收速率也不相同，因中仍能进行一段时间的蛋白质合成，这是因为细胞质版2020年修订)，结合2022年高考全国卷、最新高考信息和本试卷以恰当的素材创设问题，并突出情境的时代性和问题的典型性、丰富性、适切性，从而使考生感受知识产生的背景，并在此，洋葱鳞片叶外表皮细胞在这两种溶液中质壁分离中仍存在一部分已经转录出的mRNA,A不符合题意：动态科学命题，对2023年高考中可能出现的重点知识进行了分析和解决复杂问题的过程中培养核心素养，促进考生的批判发生的时间不相同，B错误；细胞液浓度小于外界溶液用RNA酶处理细胞，细胞内蛋白质的合成立刻停止，说综合命题与大胆预测，有一定的前瞻性。试题的知识点覆盖、试题结构与各模块占比、难易度与近三年高考题接近，符性思维和创新性思维能力的发展。浓度时，细胞液和外界溶液的浓度差越大，质壁分离的明细胞内蛋白质的合成与RNA有关，B不符合题意；在2.立足化学研究方法，解决实际问题程度也就越大，故可以通过质壁分离的程度来比较三细胞核内，以DNA双链的一条链为模板合成mRNA,合高考命题趋势。试卷以中等难度的试题为主，也兼顾难度较高的试题，先易后难，层层推进，由浅入深，区分度较好。选题突出“可持续发展”的价值观，通过化学研究的一般方法，解种溶液浓度的大小，C正确；洋葱鳞片叶外表皮细胞在mRNA通过细胞核的核孔进入细胞质中，在核糖体上参试题注重知识的全面考查，强调重点知识的覆盖率，加大对决工业生产与科学研究中的实际问题。通过设置不同层次、不KNO,溶液中质壁分离的程度最大，在乙二醇溶液中可与蛋白质的合成，C不符合题意；某些RNA病毒可以直主干知识和解题技能的考查力度，突出对本学科关键能力的同进阶的问题，激发考生解决问题的兴趣，促使考生的思维层次以发生质壁分离与复原，在蔗糖溶液中只能发生质壁接控制蛋白质的合成，该实例不能说明RNA是DNA和不断深化。如第26题以用冶炼铜过程中的主要固体副产物为原考查。试题注重对模型建构能力以及分析综合能力的考查，分离，故可以通过质壁分离与复原的实验来区分三种料提纯Co和As的工艺流程为载体，考查考生利用化学知识解蛋白质之间的媒介，D符合题意。如第24题考查关联速度问题和能量转化，旨在考查考生对物决实际问题的能力。溶液，D错误。6.B【命题意图】本题结合图示考查种群数量变化的相理情境的分析能力和对物理知识的综合运用能力，第25题考生物本套试卷依据全国卷高考真题的命题特点进行命制，重点知识拓展质壁分离及其复原实验的常见应用关知识，意在考查考生的分析能力和理解能力。查带电粒子在复合场中的运动，要求考生能够根据题目所述考查教材核心基础知识，注重培养考生的信息获取能力和学科(1)判断植物细胞的死活：【解析】由题图可知，AB段种群增长曲线接近“J”型，种信息，建构相应的物理模型。试题材料新、背景新、考查角度核心素养。如第1、2、3题考查课本基础知识；第6题考查考生识(2)比较不同植物细胞的细胞液浓度大小；群的增长率几乎保持不变，A错误；蚜虫适宜的生活温新，贴近生活，如第14题结合“人造小太阳”中的核聚变方程图、析图能力。试题注重考查考生的分析能力，如第30题通过材(3)比较未知溶液的浓度大小。度为15~20℃，结合题图横坐标的月份可知，BC段种考查原子物理的相关知识，第16题以我国“实践21号”卫星料考查考生对实验现象的分析能力以及对事物的判断能力；第3.C【命题意图】本题考查生物学实验的相关知识，意在将一枚失效的北斗导航卫星拖拽到“墓地轨道”为背景考查群数量急剧下降与气温升高有关，B正确；8~9月份种32题考查考生对遗传规律的理解以及考生的逆向思维能力。整考查考生的识记能力和分析能力。万有引力与航天。套试卷难度适中，图表分配合理，具有较好的区分度群的初始数量与A点对应的种群数量接近，但是A点【解析】用光学显微镜只能观察到叶绿体的形态，无法以后种群数量上升迅速，而8月份以后种群数量上升缓选择题答案速查观察到叶绿体的内部结构，用电子显微镜可以观察到慢，说明8~9月份种群数量上升幅度小不是由初始数题号123456789101112131415161718192021叶绿体具有双层膜结构，A错误；斐林试剂只能检测出还原糖，但是不能具体鉴定出是哪种还原糖，B错误；细量低引起的，C错误；种群密度越大，种群受资源短缺的答案D C CBDBBC DDD C A BD C ACD BC AD BD胞膜在电子显微镜下呈现暗一亮一暗的三层结构，其影响越大，温度对种群数量的影响程度与种群密度无关，D错误。1.D【命题意图】本题考查有机物的组成与功能等知识，C、G、T,构成RNA的碱基是A、C、G、U,A错误；在证明中亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，C正确；洋葱根尖分为成熟区（根毛区）、伸长区、分生区、根冠，7.B【命题意图】本题考查化学材料及应用，具体考查物意在考查考生的理解能力。DNA分子的复制方式是半保留复制的实验中，实验结只有分生区的细胞可以进行有丝分裂，其他细胞趋于质性质与用途的关系，意在考查考生对物质性质的掌【解析】DNA和RNA在分子组成上除了五碳糖不同外，论是通过密度梯度离心，记录离心后试管中DNA条带成熟，几乎不进行有丝分裂，D错误。握及应用能力。含氯碱基也不完全相同，构成DNA的五碳糖是脱氧核的位置得出的，DNA的组成元素是C、H、O、NP,可以4.B【命题意图】本题考查植物激素调节的相关知识，意【解析】形状记忆合金是由两种以上金属元素组成的材糖，构成RNA的五碳糖是核糖，构成DNA的碱基是A、标记这五种元素中的任一种元素，B错误；构成细胞的在考查考生的理解能力。料，属于金属材料，A说法正确；新型陶瓷的主要成分不D37卷（四）·理科综合D38卷（四）·理科综合

1、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2化学答案

1、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2政治答案

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3、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2政治答案

1、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2生物答案

2,2分)研究发现，当人的生活长期处于节类非省紧张的状态时，往鞋会产生定情络压力、下图所示为人在情储压

4、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案考试试题

邵阳市二中2020级高三第三次月考语文答案解析1.选B(偷换概念。依据原文“只有神奇的互联网才能支持如此之多的声音即时互动，让各种貌似无法交集的社会关系迅速地在虚拟空间联结起来。这是印刷文化不可比拟的

5、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案

枣庄三中2022~2023学年度高三年级9月质量检测考试高三语文试题参考答案及评分标准1.D【1题详解】本题考查学生筛选并整合文本信息的能力A.“借以体现作品真假相依、有无相生、虚实相合的故事特点”说

C“初忖参”：“不可能…”；D“力寸仁仗力参”：“不能…”。翻译：并不是努力了就会成功，但不努力的话就不会成功吧。49.宿題在中V八上、先生亿上。A.怒石B.怒世石C.怒6九石D.怒店丸石答案：D解析：“怒九百”是“怒石”的被动态”。B是“怒石”的使役态；C是错误表达。翻译：不做作业的话，会被老师骂呦。50.人生一一番大切东の住家族下寸。A.2上∽℃B.己力)CC.已、CD.乙上∽C答案：C解析：“~之℃”：句型，“在…”，相当于“”的意思。A“~之上℃”：“对于…来说…”：B“~亿力付℃”：“在…方面…”；D“~亿上℃”：“根据…、由于…”。翻译：人生中最重要的是家人。51.昔c仗長男両親暮寸0普通尤名尤。A,乙L力バ∽℃B.记)九℃C.上辽D.亿伴∽C答案：C解析：“上上屯亿”：句型，“随着…、和…一起”。“~亿L大℃/亿∽九℃/仁伴∽℃”：“随着…”0翻译：在过去，长子和父母一起生活是很正常的。52.世界一周の旅、色々众国の文化中習慣左学U主。A.在注心B.在上5LCC.在屯上之L℃D.在之的℃答案：B解析：“~在上儿℃”：句型，表示某种媒介或手段，“通过…”。A“~在仗心的”：“以…为首、以…为代表”；C“~在屯上仁L℃”：“以…为依据”；D“~左二炒℃”：表示对某事倾注了情感、热情、愿望。“充满…、贯注…”。翻译：通过环游世界的旅行，学了很多国家的文化和惯。53.「二の間、V八乃V乃岁世話2标∽℃、南9上)之主大。」「、方世話忆尔yま大。」A.寸五ま世人B.願、法C.失礼Lま寸D.二古6二名答案：D解析：本题考查对寒暄用语的理解。“二与二冬”：“我才…”。A的意思是“对不起”；B的意思是“拜托了”；C的意思是“打扰了”。翻译：“前段时间承蒙您多方关照，真是谢谢了。”“我才承蒙您照顾了。”54.「田中人、C卒業、「卤9上)。」A.大丈夫B.方上C.二h左ND.V內心空答案：B解析：本题考查对句意的理解。“c上”：“恭喜”。A的意思是“没问题”；C的意思是“对不起”；D的意思是“不是很好么”。翻译：“田中先生，恭喜你毕业。”“谢谢。”9高考日语QQ资料群：777309013微信：hbri yu更多资料关注公众号：春辉高考日语

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4语文答案

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷三语文月考试卷三语文

司乘纠纷的起源很多都是看似琐盾的小问题。报告显示，纠纷起因多为车费、上下车地点等小事，合计占材料三：比近

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

W:Broke again?Jeff,this is the third time you've asked me for help！ M:I know,I'm sorry.But my old gu

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

4,下列对这首诗的理解与赏析，不确人这首诗描写了次使复的情用第二部分第一节匈读理解（共两节，满分40分》因读下列短文，从所的的人AC和D四个透项中，远出最佳透明小，排不2分满分0分Here are s

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

参考答案七年级（下）Module103.centuries 4.believable;belief 5.felt;feeling6.sadly;sadness 7.slowly 8.Western/w

5、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4数学试题

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1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 广东卷生物答案

高三一轮复·生物·早期抑制DNA合成或蛋白质合成，则SC不能形色体组成为XY、XAXY的个体，而染色体组成为成”可知，SC形成于减数第一次分裂前期，B正确；XAXX、YY的果蝇胚胎致死，B正确；在并

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 广东卷生物答案

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 广东卷地理答案

1、百师联盟2024届高三一轮复联考(三) 化学(广东卷)试题试卷答案答案

3、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 政治(广东卷)答案

选择题分组标准练(13)1.B【解析】如图所示，有机绿色食品的需求在价格不变的情况下，呈增长的趋势。收入是消费的基础和前提，拓宽就业渠道，增加居民收入，在有机绿色食品价格不变的情况下，可以增加对有机绿

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 广东卷化学答案

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 广东卷政治答案

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 广东卷政治答案

3.读数看经济。

5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 广东卷物理试题

2021~2022学年金科大联考高二7月质量检测4.宇宙中两颗靠得比较近的恒星，在彼此之间的万有引力作用下互相绕转，称为双星系统.如图所示A,B两颗恒星绕它们连线上的O点做匀速圆周运动，已知两恒星连线

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从用于2.【激情相约卡塔尔】2022年卡塔尔世界杯是第22届国际足联世界杯，该届赛事于2022经济发年11月20日至12月18日在卡塔尔境内8座球场举行，是历史上首次在西亚国家境当于内举行、也是第二次

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第十八套古代诗歌阅读十滚动内容(B卷)1.【答案】A【解题分析】“就能使其更加稳固”错，从后文“不知

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K.25中午12:31网72材料第一段指出一种社会现象，有些青少年盲目模仿他人，向“偶像”看齐；还引用了本试卷语言文字运用Ⅱ中的一句话，强调要探索适合自己的健康生活方式。材料第二段阐述独立自主、自尊自强不仅是一种能力，更是一种态度。材料引导广大青年做有主见的人，学会独立自主，自尊自强。无论是学还是生活，要探索、寻找适合自己的方式和方法，可以模仿和借鉴，但不能盲目模仿，不能失去自我；要自立自强，掌握自己的命运，真正成为自己想的人，而不能把希望寄托在别人身上。4/4参考立意：①自立自强，真正成为自己想成为的人；②做有主见的人，适合自己的才是最好的：③学会独立自主：自尊自强。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】（二)写作任务和要求1.确定立意写作必须紧扣材料，选准角度，确定立意。立意不准确的，不能评为一类文和二类文。2.结合材料材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析，要由材料引出自己的感悟与思考。3.明确文体文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点突出，联系材料，内容充实，感54~60分悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明符合二类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点较突出，联系材料，内容较充题意48~53分实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。三类文A.能扣住材料，立意符合材料。B.写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容和42~47分结构较完整，语言淡，逻辑性一一般。C.文体特征较鲜明。基本符四类文A.没有扣住材料写作，有自己的-一些感悟，但立意不够准确。B.写作重点不合题意36~41分突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分(21～35分）。B.完全离题的，酌情给分（0～20偏离五类文题意分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材35分及以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。③只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。②完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第4页（共4页）】

K.25中午12:31网72材料第一段指出一种社会现象，有些青少年盲目模仿他人，向“偶像”看齐；还引用了本试卷语言文字运用Ⅱ中的一句话，强调要探索适合自己的健康生活方式。材料第二段阐述独立自主、自尊自强不仅是一种能力，更是一种态度。材料引导广大青年做有主见的人，学会独立自主，自尊自强。无论是学还是生活，要探索、寻找适合自己的方式和方法，可以模仿和借鉴，但不能盲目模仿，不能失去自我；要自立自强，掌握自己的命运，真正成为自己想的人，而不能把希望寄托在别人身上。4/4参考立意：①自立自强，真正成为自己想成为的人；②做有主见的人，适合自己的才是最好的：③学会独立自主：自尊自强。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】（二)写作任务和要求1.确定立意写作必须紧扣材料，选准角度，确定立意。立意不准确的，不能评为一类文和二类文。2.结合材料材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析，要由材料引出自己的感悟与思考。3.明确文体文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点突出，联系材料，内容充实，感54~60分悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明符合二类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点较突出，联系材料，内容较充题意48~53分实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。三类文A.能扣住材料，立意符合材料。B.写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容和42~47分结构较完整，语言淡，逻辑性一一般。C.文体特征较鲜明。基本符四类文A.没有扣住材料写作，有自己的-一些感悟，但立意不够准确。B.写作重点不合题意36~41分突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分(21～35分）。B.完全离题的，酌情给分（0～20偏离五类文题意分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材35分及以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。③只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。②完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第4页（共4页）】

K.25中午12:31网72材料第一段指出一种社会现象，有些青少年盲目模仿他人，向“偶像”看齐；还引用了本试卷语言文字运用Ⅱ中的一句话，强调要探索适合自己的健康生活方式。材料第二段阐述独立自主、自尊自强不仅是一种能力，更是一种态度。材料引导广大青年做有主见的人，学会独立自主，自尊自强。无论是学还是生活，要探索、寻找适合自己的方式和方法，可以模仿和借鉴，但不能盲目模仿，不能失去自我；要自立自强，掌握自己的命运，真正成为自己想的人，而不能把希望寄托在别人身上。4/4参考立意：①自立自强，真正成为自己想成为的人；②做有主见的人，适合自己的才是最好的：③学会独立自主：自尊自强。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】（二)写作任务和要求1.确定立意写作必须紧扣材料，选准角度，确定立意。立意不准确的，不能评为一类文和二类文。2.结合材料材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析，要由材料引出自己的感悟与思考。3.明确文体文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点突出，联系材料，内容充实，感54~60分悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明符合二类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点较突出，联系材料，内容较充题意48~53分实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。三类文A.能扣住材料，立意符合材料。B.写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容和42~47分结构较完整，语言淡，逻辑性一一般。C.文体特征较鲜明。基本符四类文A.没有扣住材料写作，有自己的-一些感悟，但立意不够准确。B.写作重点不合题意36~41分突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分(21～35分）。B.完全离题的，酌情给分（0～20偏离五类文题意分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材35分及以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。③只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。②完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第4页（共4页）】

【高一第一学期10月联考语文卷第6页（共8页）】曰：“长铁归来乎！无以为家。”左右皆而没有祸患。后有项，复弹其剑！出无车。”左右皆笑之“居有项，复弹其侠，歌曰：“长缺归来居有项，倚柱弹其剑，歌曰：“长铁归。”孟尝君笑而：“诺。”左右以君娥之也，食门下。孟尝君曰：“客何能？”曰：“客无能齐人有冯任交给冯缓。阅读下面的文言文，完成10～14题。才他的要求。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）二、古代诗文阅读（37分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）8.小说第一段关于月亮的描写，有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）粗俗，使人物形象更真实。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）染了“我们”失望的心情。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）员们的敬业及演技精湛。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，少说通过儿童视角来展开描写马戏团演出的过程，重点描写魔术师的表演，主要展现了演（选自王安石《读孟尝君传》）演出充分蓄势，引人人胜。哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。A小说采用倒叙的手法，情境化地呈现了马戏团演出给人们带来的震撼，为后文介绍马戏团盗之雄耳，岂足以言得士？不然,擅齐之强,得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗小说先抑后扬，先写骑马、吞剑、喷火这些前奏，然后才写演出的高潮—魔术表演。材料二：（节选自《战国策·齐策四》）驷，服剑一，封书谢孟尝君。孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯援之计也。上位，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。齐王闻之，君臣恐惧，遗太传黄金千斤，文车二列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谎曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯暖西游于梁，梁三虚（选自《小小说选刊》，有删改）后期年，齐王谓孟尝君曰：“赛人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老艰辛地生活着！有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君不悦。岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“以何市而反？”冯暖曰：“君家所寨驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯暖曰：“愿之。”动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了年纪的人。？”冯谎着日“能”。孟尝君笑台孟尝君出记，问门下诸有老

【高一第一学期10月联考语文卷第6页（共8页）】曰：“长铁归来乎！无以为家。”左右皆而没有祸患。后有项，复弹其剑！出无车。”左右皆笑之“居有项，复弹其侠，歌曰：“长缺归来居有项，倚柱弹其剑，歌曰：“长铁归。”孟尝君笑而：“诺。”左右以君娥之也，食门下。孟尝君曰：“客何能？”曰：“客无能齐人有冯任交给冯缓。阅读下面的文言文，完成10～14题。才他的要求。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）二、古代诗文阅读（37分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）8.小说第一段关于月亮的描写，有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）粗俗，使人物形象更真实。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）染了“我们”失望的心情。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）员们的敬业及演技精湛。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，少说通过儿童视角来展开描写马戏团演出的过程，重点描写魔术师的表演，主要展现了演（选自王安石《读孟尝君传》）演出充分蓄势，引人人胜。哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。A小说采用倒叙的手法，情境化地呈现了马戏团演出给人们带来的震撼，为后文介绍马戏团盗之雄耳，岂足以言得士？不然,擅齐之强,得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗小说先抑后扬，先写骑马、吞剑、喷火这些前奏，然后才写演出的高潮—魔术表演。材料二：（节选自《战国策·齐策四》）驷，服剑一，封书谢孟尝君。孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯援之计也。上位，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。齐王闻之，君臣恐惧，遗太传黄金千斤，文车二列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谎曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯暖西游于梁，梁三虚（选自《小小说选刊》，有删改）后期年，齐王谓孟尝君曰：“赛人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老艰辛地生活着！有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君不悦。岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“以何市而反？”冯暖曰：“君家所寨驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯暖曰：“愿之。”动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了年纪的人。？”冯谎着日“能”。孟尝君笑台孟尝君出记，问门下诸有老

【高一第一学期10月联考语文卷第6页（共8页）】曰：“长铁归来乎！无以为家。”左右皆而没有祸患。后有项，复弹其剑！出无车。”左右皆笑之“居有项，复弹其侠，歌曰：“长缺归来居有项，倚柱弹其剑，歌曰：“长铁归。”孟尝君笑而：“诺。”左右以君娥之也，食门下。孟尝君曰：“客何能？”曰：“客无能齐人有冯任交给冯缓。阅读下面的文言文，完成10～14题。才他的要求。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）二、古代诗文阅读（37分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）8.小说第一段关于月亮的描写，有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）粗俗，使人物形象更真实。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）染了“我们”失望的心情。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）员们的敬业及演技精湛。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，少说通过儿童视角来展开描写马戏团演出的过程，重点描写魔术师的表演，主要展现了演（选自王安石《读孟尝君传》）演出充分蓄势，引人人胜。哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。A小说采用倒叙的手法，情境化地呈现了马戏团演出给人们带来的震撼，为后文介绍马戏团盗之雄耳，岂足以言得士？不然,擅齐之强,得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗小说先抑后扬，先写骑马、吞剑、喷火这些前奏，然后才写演出的高潮—魔术表演。材料二：（节选自《战国策·齐策四》）驷，服剑一，封书谢孟尝君。孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯援之计也。上位，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。齐王闻之，君臣恐惧，遗太传黄金千斤，文车二列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谎曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯暖西游于梁，梁三虚（选自《小小说选刊》，有删改）后期年，齐王谓孟尝君曰：“赛人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老艰辛地生活着！有者，以义耳!窃以为君市义。”孟尝君不悦。岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“以何市而反？”冯暖曰：“君家所寨驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯暖曰：“愿之。”动。到了夜晚，据说马戏团帐篷里的观众席上，只稀稀拉拉坐了几个上了年纪的人。？”冯谎着日“能”。孟尝君笑台孟尝君出记，问门下诸有老