明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一语文答案

2024-10-17 13:05:20 13

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本文从以下几个角度介绍。

K.25中午12:31网72材料第一段指出一种社会现象，有些青少年盲目模仿他人，向“偶像”看齐；还引用了本试卷语言文字运用Ⅱ中的一句话，强调要探索适合自己的健康生活方式。材料第二段阐述独立自主、自尊自强不仅是一种能力，更是一种态度。材料引导广大青年做有主见的人，学会独立自主，自尊自强。无论是学还是生活，要探索、寻找适合自己的方式和方法，可以模仿和借鉴，但不能盲目模仿，不能失去自我；要自立自强，掌握自己的命运，真正成为自己想的人，而不能把希望寄托在别人身上。4/4参考立意：①自立自强，真正成为自己想成为的人；②做有主见的人，适合自己的才是最好的：③学会独立自主：自尊自强。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】（二)写作任务和要求1.确定立意写作必须紧扣材料，选准角度，确定立意。立意不准确的，不能评为一类文和二类文。2.结合材料材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析，要由材料引出自己的感悟与思考。3.明确文体文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点突出，联系材料，内容充实，感54~60分悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明符合二类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点较突出，联系材料，内容较充题意48~53分实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。三类文A.能扣住材料，立意符合材料。B.写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容和42~47分结构较完整，语言淡，逻辑性一一般。C.文体特征较鲜明。基本符四类文A.没有扣住材料写作，有自己的-一些感悟，但立意不够准确。B.写作重点不合题意36~41分突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分(21～35分）。B.完全离题的，酌情给分（0～20偏离五类文题意分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材35分及以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。③只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。②完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第4页（共4页）】

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