高三一轮复…历史（人民版）·高三一轮复40分钟单元检测卷/历史（二十六）1.(1)特点：突发性；渐进性：开创性。(6分)是阻碍国家繁荣富强的绊脚石”得出日本学者认为(2)影响：改变了河南政治地理的格局：提升了以洛汉字阻碍日本强大繁荣：结合所学知识，近代中国逐阳为中心的河南州郡地位：有助于加强中央集权；加渐衰落；西方国家越来越强大，日本明治维新向西方速了政权体制的封建化进程；推动了北魏地方行政改学，西方语言文字和科学技术传人日本。革。(9分，任答三点即可)(2)第一小问地位，据材料“汉字强大的表意功能和【解析】(1)据材料“突发性的迁洛事件，成为改变河造词能力”得出近代以来汉字的特点满足了日本语南政治地理格局的开端”可知突发性：由材料“以司言使用和发展的需要；据材料“汉字已根植于日本的州为中心重构河南州郡结构的变革才真正开启…语言系统和社会文化生活中…承担着记载日本文司州建置进程进人第三阶段”可知渐进性；从材料明的任务”得出汉字发挥了承载和传承日本历史文“建立在孝文帝州郡改革而形成的河南诸州政区格化的作用。第二小问启示，结合所学知识，文字承担局之上，其对后者颠覆性的重构”可知开创性。记载文明的任务，本身没有先进和落后之分；虽然近(2)据材料“太和中形成的河南诸州政区格局至此基代中国落后于西方国家，但汉字满足了日本社会的需本消失，取而代之的是司州都督区”可知改变了河南求，不能以国家和文明的发达程度来判定文字的政治地理的格局；由材料“建立在孝文帝州郡改革而价值。形成的河南诸州政区格局之上”可知提升了以洛阳：3.(1)背景：新中国的成立；国民经济尚未恢复；中国实为中心的河南州郡地位；据所学北魏孝文帝改革可知行“一边倒”的外交政策；人民群众文化水低；马克有助于加强中央集权，加速了政权体制的封建化进思主义尚未纳人教育体系。(8分，任答四点即可)程；从材料“在北魏地方行政史中具有深刻的政治地(2)影响：提高了党的威信和认可度，巩固了新政权；理意义”可知推动了北魏地方行政改革。提高了工农文化水，培养了建设人才，有助于国民2.(1)背景：明治维新以来和学的兴起；近代中国的衰经济恢复和工业化建设；宣传了马克思主义；为后来落；日本学者认为汉字阻碍日本强大繁荣；西方语言的教育发展奠定了基础：体现了社会主义制度的优越文字和科学技术的传人。(8分)》性。(7分，任答四点即可)(2)地位：近代以来汉字的特点满足了日本语言使用【解析】(1)据材料“各级学校取消反动的训导制度，和发展的需要；汉字发挥了承载和传承日本历史文化废除国民党‘党义'等课程”，可知新中国成立，废除的作用。（4分)了国民党时期反动的、旧的训导制度；据材料“教育部启示：文字本身没有先进和落后之分；不能以国家和参照苏联的经验”“以培养工业建设人才和师资为重文明的发达程度来判定文字的价值。(3分)点”可知建国初期我国受到“一边倒”外交政策的影【解析】（1)据材料“明治维新…和学的兴起”得出响，模仿苏联的教育体制，为国家工业化培养技术人明治维新以来和学的兴起；据材料“日本人认为汉字才；据材料“党和各地政府大力发展工农教育…采…105…

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)时至9月，“毅力号”终于成功地从“Rochette”"采到了样品。为了确保这一次采样成功，人A.开普勒用生物界实例对雪花呈六边形原因进行解释最终失败，但不掩盖他遵循数学规则们设定让“毅力号”在钻探之后先暂停，直到确认已经取得了完整的岩石样品再进行存储和封又重视博物学模式研究的科学精神。装。为了确保任务成功，它还用摄像头对着储存岩石样品的容器拍了几张照片，里边的样品清B.用X射线观察冰块的水分子结构，会发现原子的整体排列方式呈六边形，这可以用来解释晰可见。雪花呈现六边形结构的原因。其实这并不是人类第一次对火星环境误判。早在2012年就到达火星的“好奇号”火星车也C.水分子始终呈现出对称的六边形结构，通过氧原子的排列不断扩展，渐渐就可以生成肉眼曾经对火星表面的岩石进行过钻探，岩石样品同样出现了碎裂的情况。在2018年到达火星的的可见的雪花结晶的形状。“洞察号”探测器曾经试图把一个外号叫作“鼹鼠”的温度传感装置插入到火星表面5米之下的D.水分子内在结构的秩序和历史事件的变化之间的张力让每一片雪花结晶的形状各不相土壤中。在尝试了将近两年时间之后，只能宣布任务失败。同，呈现出令人陶醉的冰晶之美。采集的这些样品将会被“毅力号”放置在火星表面，或许再过10年，将至少有一位人类宇航5.下列对材料的相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)员，跨越数千万公里的茫茫宇宙到达火星，而后带着几十块来自火星的岩石样品返回地球。啦A.本文开篇展现出一幅充满魅力的雪景，进而引入开普勒探究雪花六条边规整性的形成原(摘编自苗千《三联生活周刊》》因的话题，引发了读者的阅读兴趣。7.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)B.水汽不像石榴籽那样被挤成一圈，它并不遵循数学规则的排列，这让开普勒否定了用纯粹A.采集火星的岩石样品对于人类理解火星历史有重要意义，同时也能发现火星生命曾经存絮几何学揭开雪花构成原因的推断。在的痕迹。C.作者列举不同温度条件下雪花呈现的不同形态，如六棱柱形雪花、中空柱状雪花等，是为B.科学家们事先选取的第一个采样岩石，可能是源自小行星的撞击或火山喷发物，科学家们了证明雪花最终形态的独特多样。可以通过测量岩石中某种元素同位素的比例来判断它形成的时间。/D.科研可能源于对生活的细心观察和思索，本文对雪花多样性成因的探讨，呈现出现实世界C.火星表面的岩石比科学家此前想象的更易碎裂，因此“毅力号”第一次提取火星岩石样品与科学视野下原子世界的辩证关系。任务以失败告终。6.请结合原文，简要梳理影响雪花冰晶形态形成的关键因素。(6分)D.鉴于第一次采集样品失败，“毅力号”决定离开第一次取样区域南下，寻找全新的采样目些标，并在取样环节中新增设了一些确保成功措施。三、阅读下面的文字，完成7一9题。(12分)】8.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)来自火星的岩石样品A.“毅力号”火星车，到达火星表面采取岩石样品，这标志着人类对于火星环境进入实质性探2020年7月到达火星表面的“毅力号”火星车有一个重要的科学任务：采集一些火星岩石测阶段。样品。这需要它在着陆点耶泽罗撞击坑附近寻找合适的采集对象，利用机械臂上的钻头进行钻B.火星表面更深一层的岩石坚硬程度，“科学家们目前无从判断”，表明了科学家对于火星表探、取样、封装等一系列工作。取得火星的岩石样品对于人类理解火星历史有重要意义，同时也游面环境的了解超出了他们此前的经验。有可能发现火星生命曾经存在的痕迹。但事实证明，这个工作并不简单。C.火星表面的岩石易破碎，表面温度变化大，从而导致2012年和2018年两次对火星环境的2021年8月6日，美国航空航天局(NASA)宣布，“毅力号”通过钻探得到了第一份圆锥形误判，而宣告任务失败。洲◇的火星岩石样品。科学家们事先花了几天时间在“毅力号”所处的耶泽罗撞击坑寻找一个合适D.文末对未来的想象推测，人类必将登上火星，富有鲜明的画面感，表达了作者对人类成功的钻探对象，然后再从这块岩石上钻取了大约粉笔头大小的一个样品，随后进行了保存。虽然看起来这块岩石没有什么有关火星生命的信息，但它包含着很多细小的、由各种颜色探寻宇宙秘密的信心。9.文章第一段画横线句中“不简单”的原因是什么？请概括分析。(6分)》组成的岩石颗粒，这可能是源自小行星的撞击或火山喷发。把它带回地球之后，科学家们就可以通过测量其中某种元素同位素的比例来判断它形成的时间。科学家们计划让“毅力号”在耶泽罗撞击坑区域采集至少30个岩石样品，还为此准备了43四、阅读下面的文字，完成10~12题。(12分)相◇个由金属钛制成的专门存放样品的管状容器。“毅力号”在距离着陆，点1公里的范围之内寻觅，材料一：近年来，央视推出的《经典咏流传》《国家宝藏》《典籍里的中国》等文化类节目均广受观众好最终选择了第一个取样目标。在宣布取样成功仅仅一天之后，NASA又宣布这次对样品进行储存的尝试失败。8月12评。此外，各大卫视也都围绕各个文化类别，以不同的呈现方式定义新形态的文化类综艺，将艺日，NASA宣布第一次提取火星岩石样品任务失败，失败的原因在于“毅力号”无法通过机械臂术性与娱乐性相结合，让多元文化融入电视节目，走进大众视野。擗把采集到的样品放入管状容器之中。从传回的照片来看，“毅力号”的机械臂在它的表面钻了一年轻人对传统文化的热爱让“国潮文化”逐渐兴起，除了音乐和戏剧，许多节目也在探索将个直径2.7厘米、深约7厘米的圆孔，并从中取得了样品，但这个钻探过程也使取得的样品变成传统文化以更多年轻人喜爱的形式呈现，将传统文化知识更好地融入电视节目。今年年初，河了一堆粉末。南卫视春晚中的《唐宫夜宴》一炮而红。七夕前夜，继此前先后“出圈”的《元宵奇妙夜》《清明奇按照自动流程，“毅力号”对盛放样品的容器进行了封装保存，但里面空空如也一这些岩妙游》《端午奇妙游》后，河南卫视携手优酷再度打造了“中国节日”系列节目《七夕奇妙游》。节石粉末并没有进入为它们准备好的容器中，而是掉落在了地面上。“毅力号”还剩下42个盛放目以“网剧十网综”的形式，讲述了2035年女宇航员唐小天借用科技的力量回到唐朝“神都”洛岩石样品的容器。之前为了测试“毅力号”机器臂上的钻头，科学家们在地球的各种岩石上对其阳，结识少女唐小竹、唐小可共度七夕的故事，充满浪漫想象的故事和极具美感的画面设计让观进行试验，但是第一次采集样品的失败证明了火星表面的环境还是超出了科学家此前的经验。众欣赏到一场顶级视觉盛宴。节目不仅在七夕之际巧妙演绎了牛郎织女的美丽传说，还展现了火星表面的岩石比科学家此前想象的更易碎，或许在这层脆弱的岩石表面之下还有一层更中国航天事业的发展成就，让观众心中增添了一份民族自豪感。坚硬的岩石层。科学家们目前无从判断。“毅力号”也不打算在同一个区域继续尝试，而是换个随着社会大众整体审美水和精神追求的提高，观众对于综艺节目的观看需求不再局限于地方寻找全新的目标。它转而南下，在旅行了455米之后到达了“Séitah”区域一个名为“Cita休闲娱乐，也十分看重节目的文化底蕴和精神内涵，而人们的民族自豪感和日益增强的文化自delle”的山脊上。这次的采样目标是一块手提箱大小的岩石，科学家甚至为这块火星岩石取了信，使得文化类综艺的市场在今天具有强大的潜力空间。一个绰号“Rochette”,它可能类似于地球的沉积岩。(摘编自牛梦笛《文化类综艺：传统文化“正流行”》)语文（十四）第3页（共8页）名师卷·单元卷语文（十四）第4页（共8页）

全国100所名校高考专项强化卷·历史卷三参考答案1.C根据材料“颁布了申诫公侯将相的《铁榜文》与《资世通训》”“反复强调臣僚要效忠”可知，明太祖从洪武初年开始，就采取措施来维护君主权威，故选C项。明太祖的这一做法旨在维护君主权威，没有涉及君相矛盾问题，排除A项；B项与材料主旨和史实不符，排除；君主权威的空前加强，不利于官僚政治的有序运行，排除D项。2.A材料中的掌管“皇室宗庙”“皇帝奥马”“朝会”等，都体现了明代行政管理机构服务于皇室的特点，这反映了家国同构传统的延续，故选A项。材料所述体现不出行政管理机构的重叠，排除B项；虽然明代五寺有掌管礼乐制度的机构，但体现不出礼乐制度的重要作用，排除C项；政府部门的“权力制衡”没有材料依据，排除D项。3.A根据材料信息可知，明政府鼓励开垦荒地并组织移民，这有利于农业资源的合理配置，故选A项。材料所述做法并不能有效解决土地兼并问题，排除B项；城乡人口比例是否科学，仅从材料信息无法得知，排除C项；国民经济结构指的是农业、手工业和商业的比例问题，材料中没有相关信息，排除D项。4.A根据材料信息可知，在文化商业化的浪潮中，部分文人士大夫并未受到传统的“耻于谈利”的价值观桎梏，而是将文化资源转化为资本，这有利于商品经济的发展，故选A项。材料不是从思想解放和民间艺术的角度展开论述的，排除B、D两项；此时的科举考试确实已经比较完善，但与材料主旨不符，排除C项。5.B根据材料信息可知，明清时期徽商大量购置田产，这是因为在传统观念的影响下，经商受到社会的歧视，所以，商人通过经商赚饯后多购置田产守业，故选B项。材料反映的是明清徽商赚钱后的做法，不能体现其“崛起的缘由”，排除A项；材料强调徽商经商赚钱后购置田产，没有体现出儒家义利观念的异化，排除C项；材料反映的是徽商购置田产的相关信息，没有涉及经商范围的扩展，排除D项。6.B根据材料信息可知，朝鲜李氏王朝积极派遣掌管音乐的官员赴明朝考察和学，并描绘多种乐器之图样，这说明中华文化受到朝鲜的推崇，影响了周边国家，故选B项。材料只反映了朝鲜对明朝乐器文化的学，不能体现“多国音乐的交流与传播”，排除A项；李氏王朝学明朝的雅乐，不代表该音乐在当时普及，而且雅乐主要流行于社会上层，排除C项：材料只涉及朝鲜李氏王朝对明朝音乐的学，反映不出朝鲜半岛文化落后，排除D项。7.C根据材料信息可知，明朝取代元朝后，明代社会上存在着明显的民族优越感和对过去传统的回顾，朱熹重新树立了儒家学说的权威，这适应了新王朝统治的需要，故选C项。封建化主要是针对少数民族政权的，且明朝本身就是封建王朝，排除A项；少数民族政权往往吸收汉族文化以适应统治需要，而不是排斥，排除B项；儒学落后于世界潮流这一说法没有材料依据，排除D项。8.A材料章节中的“裁减科道”“言路的沉寂”“君主不再受监督”等，充分说明了君主专制的强化，这是决策权力集中的表现，故选A项。材料无法体现监察制度的完善，排除B项；当时内阁和六部等行政机构的权力是下降的，排除C项；结合所学知识可知，“小班底”指南书房，其不属于特务机构，排除D项。9.B根据材料信息可知，乾隆在即位之初，就要求地方督抚管理好属员，监察官员应当及时纠劾各级官员，这说明乾隆重视官员廉政建设，故选B项。材料反映了乾隆对当时官员贪污问题的应对措施，没有与之前的现象进行比较，无法得出“吏治腐败趋于严重”的结论，排除A项；乾隆意识到贪污问题的危害性，不能说明“贪污问题成为朝政顽疾”，排除C项；“监察官员未能履行职责”是对材料信息的过度獬读，排除D项。10.C根据材料信息可知，清廷在考官管理、搜检考生和考官阅卷等方面采取了多项具体措施，以防止考场上全国100所名校高考专项强化卷·历史卷三参考答案第1页（共4页）【XGK·SD】

的人们，与荣师傅一起构成了坚守匠人精神的群像。（每点2分，意思对即可）【解析】分析作品某个部分的作用，一般可考虑其与作品内容、结构、主题等的关系，重要的是找到具体依据。9.【答案】①如荣师傅一样，经得起物质的诱惑，过自己淡简朴的生活。②不理各种关门的传闻，看淡各种苦难，关门做好分内之事。③不管时代如何变迁，专注于自己的技艺，坚持内心的道义。（意思对即可，每答对一点给2分）【解析】解答此题的关键在理解“达观”的含义。从文本二画线句的语境来看，“达观”主要指在社会发生变化时，很多人都忽略了匠人精神，但匠人师傅们不在乎外界的变化，“坚定地选择一件事并专注地去做”。10.【答案】D【解析】原文标点：懿闻之，笑曰：“吾能料生，不能料死故也。”懿按行亮之营垒处所，叹曰：“天下奇才也！”追至赤岸，不及而还11.【答案】D【解析】相比较而言，奏多用于弹劾，而表更侧重于抒发内心情感。《出师表》《陈情表》等文章都有大量抒发情感的内容，选文中司马懿上表也没有弹劾之意，只请求出战。12.【答案】D【解析】由原文“又问其次，亮不答”可知，诸葛亮只推荐了两位连续接替自己的人选。13.【答案】(1)司马懿本来就无心作战，坚持请求出战的原因，是向他的部众表示自己敢于用武而己(2)诸葛亮病重，后主派遣尚书仆射李福前来探望问候，同时询问国家大事。【解析】第(1)题注意落实得分点：“情”“所以”“示武”。第(2)题注意落实得分点：“笃”“省待”“因”。14.【答案】①休养生息，发展农业，训练军队。②运输、囤积军粮。③联合友军吴国。（每点1分，意思对即可)【解析】选文开头部分讲述诸葛亮出征前所做的准备工作，注意不要遗漏“遣使约吴同时大举”的信息。参考译文：魏明帝青龙元年，诸葛亮鼓励发展农业，训练军队，制作木牛、流马为运载工具，将粮食运到斜谷口储存，修整斜谷储存军粮等物资的仓库，使百姓和士兵得以休息，三年以后才征用他们。魏明帝青龙二年春季二月，诸葛亮倾全军十万人从斜谷出兵攻打魏国，并派遣使节前往吴国，(与吴国)相约同时大举出兵。夏季四月，诸葛亮到达郿县，大军驻扎在渭水南岸。司马懿率领军队渡过渭水，背水立营以抵御诸葛亮，他对将领们说：“诸葛亮如果从武功出兵，靠着山往东行，确实令人忧虑；如果向西前往五丈原，诸位将领就没什么事了。”诸葛亮果然驻扎在五丈原。雍州刺史郭准对司马懿说：“诸葛亮肯定会争夺北原，应当先去占据它。”议论的将领们大多说不会这样，郭淮说：“如果诸葛亮越过渭水登上北原，和北山连兵，断绝长安通往陇西的道路，使百姓和各族夷人动荡不安，这对国家非常不利。”司马懿便让郭淮驻防在北原，营垒还没有筑成，蜀全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页（共4页）【22·（新高考）高考样卷·语文（一）一QGB)

()9巴别尔的小说结构不同寻常，请从场景设定和情节安排的角度简析本文的基本特征。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A麦铁杖机敏勇猛。他身手敏捷，能日行五百里；渡江侦察被俘后，机智脱身，尽杀押解的护卫；因骁勇得到成阳公李彻的赏识。二、古代诗文阅读(34分)B麦铁杖才思敏捷。他曾在朝会时，被考功郎窦威当众嘲笑“何以姓麦”，他以其人之道还治其人之得分评卷人身，使窦威难堪，受到提拔。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）C麦铁杖稍有治绩。他虽因不识字，无法胜任仪同三司的职位，但任汝南太守时逐渐熟悉法令制阅读下面的文言文，完成10~13题。度，使汝南境内安定繁荣，盗贼绝迹。麦铁杖，始兴人也。勇骁有膂力，日行五百里，走及奔马。性疏诞使酒，好交游，重信义，每以渔猎D麦铁杖知恩图报。他出身寒微，却屡次得到大臣举荐和皇帝的宽免重用；他不贪功，常思报效朝为事，不治产业。陈太建中，结聚为群盗，广州刺史欧阳颜俘之以献；没为官户，配执御伞。每罢朝后，廷，在辽东之役中以死报国。行百余里，夜至南徐州，逾城而入，行光火劫盗。旦还及时，仍又执伞。如此者十余度，物主识之，州以13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)状奏。朝士见铁杖每旦恒在，不之信也。尚书蔡征曰：“此可验耳。”于仗下时，购以百金，求人送诏书(1)行至废亭，卫者憩食，哀其馁，解手以给其餐。(5分)与南徐州刺史。铁杖出应募，贪救而往，明旦及奏事。帝曰：“信然，为盗明矣。”惜其勇捷，诚而释之。陈亡后徙居清流县遇江东反杨素遣铁杖头戴草束夜浮渡江觇贼中消息具知还报后复更往为贼所(2)大丈夫性命自有所在，岂能卧死儿女手中乎？(5分)擒逆帅李棱遣兵仗三十人卫之，缚送高智慧。行至废亭，卫者憩食，哀其馁，解手以给其餐。铁杖取贼刀，乱斩卫者，杀之皆尽，悉割其鼻，怀之以归。素大奇之。后叙战勋，不及铁杖，遇素驰驿归于京得分评卷人(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）师，铁杖步追之，每夜则同宿。素见而悟，特奏授仪同三司。以不识书，放还乡里。成阳公李彻称其骁武，开皇十六年，征至京师，除车骑将军。仍从杨素北征突厥，加上开府。阅读下面这首唐诗，完成14~15题。场帝即位，汉王谅反于并州，又从杨素击之，每战先登。进位柱国。寻除菜州刺史，无治名。后转西亭子言怀四汝南太守，稍法令，群盗屏迹。后因朝集，考功郎窦威嘲之曰：“麦'是何姓？”铁杖应口对曰：“麦豆张谓不殊，那忽相怪！”威赧然，无以应，时人以为敏捷。寻除右屯卫大将军，帝待之愈密。数丛芳草在堂阴，几处闲花映竹林铁杖自以荷恩深重，每怀竭命之志。及辽东之役，请为前锋，顾谓医者吴景贤日：“大丈夫性命自攀树玄猿呼郡吏，傍溪白鸟应家禽。有所在，岂能卧死儿女手中乎？”将渡辽，谓其三子曰：“阿奴当备浅色黄衫。吾荷国恩，今是死日。我青山看景知高下，流水闻声觉浅深。既被杀，尔当富贵。唯诚与孝，尔其勉之。”及济，桥未成，去东岸尚数丈，贼大至。铁杖跳上岸，与贼官属”不令拘礼数，时时缓步一相寻。战，死。帝为之流涕，购得其尸，赠光禄大夫、宿国公，谥曰式烈。【注】①本诗约作于诗人大历年间任潭州刺史时。②官属：主要官员的属吏。(节选自《隋书》列传第二十九)14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A首联的“数丛芳草”“几处闲花”写西亭子景致之清丽，流露出诗人的恬适之情。A.陈亡后/徙居清流县/遇江东反杨素/遣铁杖头戴草束/夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更B“玄猿呼郡吏”是人们到西亭子游玩时所看到的情景，这表现了人与自然的和谐。往/为贼所擒/C诗人以看景知高下，闻声知水深，突出了自己的赏景经验之丰富与观察力之敏锐。B陈亡后徙/居清流县/遇江东反/杨素遣铁杖头戴草束/夜浮渡江觇/贼中消息/具知还报/后复更D.这首诗的语言朴素谈，而淡中又有着深远的情致，与陶渊明的诗歌语言相似。往/为贼所擒/15.尾联的意思是什么？它刻画了诗人怎样的形象？请简要分析。(6分)C陈亡后徙/居清流县/遇江东反杨素/遣铁杖头戴草/束夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更往/为贼所擒/D陈亡后/徙居清流县/遇江东反/杨素遣铁杖头戴草束/夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更得分评卷人往/为贼所擒/(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A官户，指犯罪者及其家属没人官府服役，并编人特殊户籍。(1)《锦瑟》一诗中，运用起兴手法点明“思年华”主旨的句子是“B诏书，皇帝布告天下臣民的文书；起于西周，自秦始皇起成为皇帝的专用文书。”。C仪同三司，官名，指非三公而给予与三公同等的待遇，故日“仪同三司”。(2)《岳阳楼记》中的“沙鸥翔集，锦鳞游泳”两句描绘了鸟欢鱼跃的晴明之景；而“D突厥，游牧在阿尔泰山一带的少数民族，曾是中国东北与北方草原地区重要的游牧民族。”两句则运用了动静结合的手法，描写了洞庭湖的月夜美景。【语文（四）·第5页（共8页）】【语文（四）·第6页（共8页）】

C、这部分生动刻画了一个鲜活而丰满的米桂梅形象，凸显了她思想感情的升华，这奠定了她腾越生死、以生命办学的思想基础。.“要尽全力抗拒死神对你的绑架”一句表现了张桂梅的斗志，这与后文“老师不会死的，也决不会离开你们”形成了巧妙的呼应。8挂兮梅兮，国之芬芳，”这是作者为张桂梅这部报告文学写的题记，请结合选文内容赏析其妙处。(4分)9.这篇报告文学具有浓厚的抒情色彩，请结合文本简要分析作者是如何做到的。(6分)面色二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一古者文王处丰、镐之间，地方百里，行仁义而怀西戎，遂王天下。徐偃王处汉东，地方五百里，行仁义，割地而朝者三十有六国。荆文王恐其害己也，举兵伐徐，遂灭之。故文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古不用于今也。故曰：世异则事异。当舜之时，有军苗不服，禹将伐之。舜曰：“不可。上德不厚而行武，非道也。”乃修教三年，执干戚舞，有苗乃服。共工之战，铁铦短者及乎敌，铠甲不坚者伤乎体。是干戚用于古不用于今也。故曰：事异则备变。《上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气为。齐将攻鲁，鲁使子贡说之。齐人曰：“子言非不辩也，吾所欲者土地也，非斯言所谓也。”遂举兵代鲁，去门十里以为界。故偃王仁义而徐亡，子贡辩智而鲁削。以是言之，夫仁义辩智，非所以持国也。去偃王之仁，息子贡之智，循徐、鲁之力，使敌万乘，则齐，荆之欲不得行于二国矣。前显（节选自《韩非子·五蠹》）材料二赵文进谏日：“农夫劳而君子养焉，政之经也。愚者陈意而知者论焉，教之道也。臣无隐忠，君无藏言，国之禄也。臣虽感，愿竭其忠。”王日：“虑无恶扰，忠无过罪，子其言乎”赵文日：“当世辅俗，古之道也。衣服有常，礼之制也。修法无愆，民之职也。三者，先圣之所以教。全破君释此，而袭远方之服，变古之教，易古之道，故臣愿王之图之。”王日：“子言世俗之闻。常民溺于俗，学者沉于所闻。此两者，所以成官而顺政也，非所以观远而论始也且夫三代不可服而王，五伯不同教而政。知者作教，而港者制将。餐者议俗，不肖者物焉。夫制于服之民，不足与论心：拍于俗之众，不足与致意。故势与俗化，而礼与变供，圣人之道也。承教而动循法无私，民之取也。知学之人能与国迁达于礼之变能与时化：故为己者高不待人，制今者不法古，子其释之。”(节选自《战国策·赵策·武灵王昼闲居》)语文试题第6页（共10页）

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周测卷十古诗词诵读（二）1.A(B“很好地体现了诗歌的动态传神之美”错误。苏轼的《蝶恋花》体现的是委婉含蓄的

3、耀正文化 2024届名校名师测评卷(一)（政治）试卷答案

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HEB]二试题

二、非选择题：本题共3小题，共40分。31.阅读材料

4、百校名师 2024普通高中高考模拟信息卷(二)2历史

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1英语X试题

18.C。本段建议将上周完成的事情写下来。根据本空前的Reminding yourself of whaty

5、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2语文X试题

1、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文试题

(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)厉行节约反对浪费，是我们一

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版)语文答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)语文答案

1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试语文答案

2、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)语文答案

1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试语文答案

关注“揭示了二者不同生活处境的原因，形成了鲜明的对比”等关键信息：第(2)题，需关注“表现了主客在测贵之

3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试语文试题

张6的权父进首唱举兵，盖亦自营脱祸。及窦建德吞噬山东，叔父全军覆没；刘黑阔再合余烬，叔父望风奔北。玄龄等远筹帷幄，坐安社稷，论功行赏，固宜居叔父之先。叔父，国之至亲，联诚无所发，但不可以私恩滥与勋臣同

4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)试题

绝密★启用前品中的历史叙事原因同样是多样的。有些是作者为了增强作品的真安成有些是作品中无意造高三语文考试露出来的，有些则是情节设计或者人物塑造的必要，等等。材料二：(摘编自李桦（论历史叙与文学叙事之关

5、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)试题查看核对

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)，人中至于认识我的人们，这座城市的有色人种，也会不时受到鼓舞。因为肤色和贪穷对他们是不利A.能够正确评估、抓住当代中国人民需求与经济发展的主要矛盾，就可顺

1、智慧上进 江西省2023-2024学年高二年级12月统一调研测试日语试题

(三)石。（了）、同心上：<○弓（放松)中繁張)ポ一在上石二上c、「力大L仕先日、富士山亿遊（记行∽。觀光一入心力∽大的力、道路屯寸CV(、大上ま∽大<同心寸上」上示L(v石D龙。名九在受付取∽大相手

2、智慧上进 江西省2024届高三年级一轮复阶段精准检测卷历史试题

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1、天

3、2024届高考滚动检测卷 新教材(三)数学

1、2024届高考考点滚动提升卷 新教材 数学(一)答案

20.(12分)ILLNLXEHAMY已知函数f(x)=ax十6x2+cx(Q≠0)在x元士1处取得极值，且f(1)

4、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(五)5数学答案

金太阳AB创新卷数学教学札记滚动卷（四）滚动内容十导数及其应用【答案C4.已知点P为直线3x一2y+12=0上的动点，Q为函数f(x)-1nz+元图象上的动点，则线段PQ(60分钟、100分))婆函个

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1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 数学(XS4J)(一)1答案

衡中同卷信息卷 2024-02-14 11:02:13

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全国@o所名校高考模拟金典卷18.答案（1)副交感神经(2分)(2)促进蛋白质、脂肪、淀粉分解；刺激小肠黏膜产生促胰液素，促进胰液分泌；为胃蛋白酶提供适宜的ρH;刺激小肠分泌肠液；促使蛋白质变性，使其空间结构变得伸展、松散，易被蛋白酶水解等(2分)(3)小脑(1分)增多(2分)将上述两组大白鼠编号甲、乙，用测定仪器分别测定两组大白鼠抗利尿激素的初始含量，并求均值。甲组大白鼠灌胃适量的酒精，乙组大白鼠灌胃等量的蒸馏水，一段时间后用测定仪器检测并比较两组大白鼠血浆中的抗利尿激素的含量(4分)19.答案（1)营养结构(1分)(2)树懒活动能力弱，活动范围小(2分)种间竞争和互利共生(2分)(3)调节种间关系，维持生态系统的稳定(2分)(4)①用于生长、发育和繁殖的能量(2分)②丁（第二营养级）(2分)12%(2分)解题分析(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构两部分。(2)树懒活动能力弱，活动范围小，调查其种群密度可采用样方法。树懒身上有大量的树懒蛾，树懒蛾以嫩叶为食，树懒也以嫩叶为食，两者之间属于种间竞争的关系。同时，树懒蛾能帮助树懒养殖绿藻，树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所，由此可见，树懒和树懒蛾又属于互利共生的关系。(3)树懒通过远离栖息树排便来防止天敌捕食同类，体现了生态系统的信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。(4)①依据同化量等于用于生长、发育和繁殖的能量加上呼吸作用消耗的能量，可知表格中X的含义是用于生长、发育和繁殖的能量。②树懒以树叶、嫩芽、果实为食，则其处于第二营养级（丁）。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(12.6÷105.0)×100%=12%。20.答案（1)与泡菜相比，新鲜蔬菜中亚硝酸盐含量低（合理即可，1分）腌制的时间、温度、腌制后密封和食盐的用量(1分)(2)细胞质（基质）(1分)抑制杂菌生长，调节泡菜的风味（增加泡菜的醇香感）(2分)外界溶液浓度高，蔬菜细胞渗透失水(2分)(3)具有透明圈(1分)将品质相同的同种新鲜蔬莱随机均分为若干组，每组分别加入等体积但不同浓度的蔗糖溶液，其他条件相同且适宜，随后按照泡莱制作流程进行操作，定期测定每组泡莱中亚硝酸盐的含量，观察并记录每组泡莱中亚硝酸盐含量的峰值(4分)生物学（二）参考答案第5页（共5页）【24新高考·JD·生物学一FJ)

1、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

参考答案与评分标准物理一、填空题（每小题2分，共20分）】动时，水方向上受到一对衡力作用，即所受1.响度2.内侧3.增大接触面的粗糙程度的牵引力4.2.23cm~2.26cm均可得分F牵=f=0.

2、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

学生用八书名师导学：选择性考试第一轮总复·物理轰击到物料上，其动能全部转换为热能，使B.电子在P点时速度方向与聚焦电场强度物料不断熔炼。已知某电子在熔炼炉中的方向夹角大于90轨迹如图中虚线OPO所示

3、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

C.小明在下降的过程中，速度方向的变化率越来越大D.小明在最低点时，秋千绳的拉力为mg+2L6-2变情境：人荡秋千变为拉力传感器测拉力(多选)如图所示，长为L的细线一端固定在拉力传感器上，另一端系着质

4、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(四)(白黑黑白黑白黑)化学答案

1、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(三)(白黑黑白黑黑白)语文x试卷

1、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(三)(白黑黑白黑黑白)生物

5、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(四)(白黑黑白黑白黑)历史试题

1、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(三)(白黑黑白黑黑白)语文x试卷

1、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(三)(白黑黑白黑黑白)生物

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1数学试题

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1数学答案

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1物理试题

1、江淮名卷·2024

2、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)化学答案

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1化学试题

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1化学答案

1、江淮名卷·2024

3、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)物理答案

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1物理答案

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1历史答案

1、江淮名卷·2024

4、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1语文答案

1、江淮教育联盟2023~2024学年度九年级第一次联考语文答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)历史答案

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5、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)文数答案

12.A由(x-1)f(x)-f(x)>x2-2x,得(x-1)f(x)-f(x)+1>(x-1)2,即x-Df)（f)-D-1>0,即(f）1-x)>0对x∈(1，+o)恒成立，令g(x)(x-1)

小众博名四多年以后，我们走出了高山垄，离开了生养我们的故土。但父母亲那辈人还在养在自国里劳作，还在棉田里忙绿。青山寂寂炊烟袅袅，老屋沉默不语雕里，⑩时光如水，我在未来的今日抬起头，看见天空高远，看见庄稼拔节，看见庭院安详。点燃了公丘洁然数人》中有云开环面场围把酒诺桑麻”莱园花稻田晒谷坪，就像一枚投充满多十气息的针，把儿时的记忆缝在一起，串成一本永远读不完的书。一9.下列入(选自《江西日报》2023年4月21日，有删改)A4下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(C)3分》，B.合首段对稻田菜畦的描写，使读者如身临其境，渲染愉悦气氛，烘托人物幸福心情。C.B菜员的神圣，体现在父亲亲手把楠竹砍倒，锯断，劈开，编起篱笆进行保护，D.C第⑥段中的”与菜园默契般配的，便是稻田了”是过渡句，起到承上启下的作用。10.材料D文中菜园、篱色、稻田、晒谷坪，充满乡上气息，把作者儿时的记忆串联在一起。11.为什5通读全文，简要概括作者回忆了儿时的哪些场景。(4分)普回·文圆12.如何6.结合语境，按要求赏析。(6分)(1)请从修辞手法的角度赏析第⑤段画横线的句子。【甲(2)请赏析第⑨段中的加点词语。7文章以开轩面场圃”为题有何作用？请简要分析。(6分）,是出系部，黄开济早潭，水尤8.这篇文章表达了什么主题？请简要概括。(4分)摇绶[二](16分)潭材料一故宫博物院，网络预约、放票即空；陕西历史博物馆，预约门票日均，点击量翕忽超过60万；成都博物馆，“汉字中国一方正之间的中华文明”特展，一个多月吸引观众潭逾40万人次…这是当下博物馆热最真实的写照。博物馆热，与其说是一种“文旅现象”，不如说是一次文化寻根。一件件收藏在博物馆里的文物、一个个陈列在广阔大地上的遗产、一段段书写在古籍里的文字，都是架起过去、连接当下、展望未来的文化桥梁。记之而在这里，讲解员述说历史典故，培厚文化土层；在这里，人们可以触摸传统文脉，涵养文化自信。“到博物馆去”，现在已不再停留于简单的口号，而是成为人们对高品质精神生活【i的一种自觉追求。鲜翠嫩(选自《人民日报》2023年8月11日，有删改)材料二在如今的博物馆里，越来越多有料、有趣、有用的知识被呈现。不同群体多层次的精神文化需求得到满足，传统文化在潜移默化中得到传承和发展。在河南博物因叹西院，观众除了可以在展厅观看新石器时期的骨笛、春秋时期的楚国青铜编钟，还可以走进音乐厅，直观地、沉浸式地感受古代乐器发出的声音和魅力。从展览中汲取更多感悟，与[注文物进行一场“走心”的深度对话，可以说，历史与现实交融的“博物馆热”，正在让更多的臂合抱人心灵得到润泽，文化自信得以增强。在科学技术赋能博物馆的当下，博物馆也在探索沉浸式体验、虚拟展厅等新型文旅指对山服务，广泛运用数字化技术，创新博物馆叙事方式。扬州中国大运河博物馆的中国大运13.请河博物馆（流动的文化）智游沉浸式体验新空间，打破传统模式，将声、光、电、影与实物结合，让文物和历史“活”起来。用好用足技术优势，提升服务能力和水，更好满足公众文化需求，博物馆成为更具吸引力的文化空间，优秀传统文化获得更好的传承和弘杨，不断14.请焕发新的光彩。博物馆里，厚重的云梦秦简、恢宏的《千里江山图》入古雅的贾湖骨笛，中华文明传承不息；博物馆外，琳琅满目的文创产品、历久弥新的文化元素，传统文化枝繁叶茂。把博物馆做15.请好做大，才能守护好文化根脉，记录好文明进程，我们才能推动中华文明重焕荣光。(选自“新江苏·中国江苏网”2023年8月5日，有删改)16请材料三由“网红”变“长红”，化“流量”为“留量”。博物馆的可持续发展，不能停留三、写于一时的升温，更寄望于持久的“保温”。文物藏品是博物馆长久发展的根基所在。不同17.请主题的博物馆，对应着各具特色的收藏、研究与展示方式。坚持保护第一，加强文物管理，合理开发利用，积极推动博物馆与教育、科技等领域跨界融合，打造与自身相适应的溜“博物馆十”，助推着类型丰富、主体多元的现代博物馆体系的构建。实现博物馆业高质量发展，既要做好大博物馆，更要激活小博物馆。除了众所周知的大馆，我国还有不少各具特色的小博物馆，只是“养在深闺人未识”。浩如烟海的典籍珍宝，亟待拂去历史的尘土。清晰发展方向，盘活自身资源，讲好文化故事，才能让这些行【安徽省2023-2024学年度八年级阶段诊断·语文第3页（共4页）】【R一PGXF一AH(五)】【安徽

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)物理答案

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1、江淮名卷·2024

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1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1物理试题

1、江淮名卷·2024

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1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)历史答案

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4、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)文数答案

12.A由(x-1)f(x)-f(x)>x2-2x,得(x-1)f(x)-f(x)+1>(x-1)2,即x-Df)（f)-D-1>0,即(f）1-x)>0对x∈(1，+o)恒成立，令g(x)(x-1)

5、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1物理答案

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1历史答案

1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1英语答案

1、江淮名卷·2024

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1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

28.D.该篇首段的功能是从作者的亲身经历出发，引出文章讨论的话题。29

2、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(三)3英语LL试题

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

M:No.But you can park your car on the road outs

3、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(三)3语文LL试题

1、万友·2023-2024学年上学期 语文九年级教学评价一语文答案

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.先是/大学士万安结万贵妃兄弟/进僧继晓以固其

4、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2语文LL试题

1、《语文园地八》教学设计

“同志们！连长光荣牺牲了！”老马停了一停来控制他的感情，“为别人，为下一代牺牲了自己.”老马和我走上楼去，推开了中间那个房间的门，满房子挤满了小孩

5、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2文科综合LL试题

A.近海鱼类B.候鸟全国©的所名校高考模拟金典卷C.北极熊D.驯鹿土层深厚的土壤具有与水库类似的春蓄、调节水分的功能，因此将地下潜水位以上的土层定义为土壤水库。研究发现，0一40cm的上层蓄水量较底层

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1、名校教研联盟 2024届高三12月大联考文科数学(全国卷)试题

1、名校教

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1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试政治答案

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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟

5、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(五)5物理试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(四)4物理试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟

2024-04-18 19:18:23

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全国100所名校高考模拟示范卷公广东省2024年普通高中学业水选择性考试地理模拟试题（二）参考答案1.B2.D【命题意图】本题组以长江干流沿岸四省份航运情况为背景材料，涉及交通运输、交通运输发展对区域发展的影响等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现区域认知、综合思维等学科素养。【解题分析】第1题，四省份中，江苏省航道里程长，但长江干流流经里程最长的是湖北省：江苏省位于长江的最下游，这里江阔水深，航运条件优越，因此多项航运指标都强遥领先：江苏省的造船工业比较发达，但不是关键原因；江苏省内河港口货运量高是结果，不是原因。第2题，早期工程建设技术水较低，长江宽阔的水道阻隔了两岸联系，导致沿岸城市“划江而治”，随着现代桥梁建设和过江隧道技术的进步，长江两岸交通联系更加便利，从而实现了城市的跨江发展。3.C4.A【命题意图】本题组以某公司的发展为背景材料，涉及产业区位因素的相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现区域认知、综合思维以及地理实践力等学科衰养。【解题分析】第3题，根据材料信息可知，G公司发展初期是为国外跨国公司代工，处于比较低端的生产环节，说明其科技水还不够高；自主品牌是2001年创建的：结合时代背景可知，20世纪90年代我国接受国外产业转移，转人的主要是劳动密集型产业，原因是我国劳动力成本低；C公司发展初期，只是为国外企业代工，不需要广阔的国际市场。第4题，在代工阶段，G公司主要负责生产环节，研发、设计、销售、售后服务等环节主要由海外品牌方负责。与代工阶段相比，自主品牌推广阶段，G公司需要在品牌推广、渠道建设、物流仓储、售后服务等环节倾注吏多心血：这些环节都需要重点关注市场信息的变化，以便能够及时做出应对措施，品牌推广阶段重点关注的不是技术创新和管理模式，物流速度是根据客户需要选择的，不是关注的重点。5.B6.A【命题意图】本题组以陕北黄土沟壑区原型乡村聚落主要类型为背景材料，涉及地形对聚落和交通线路布局的影响等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、，调动和运用地理知识的能力，体现区域认知、综合思维等学科素养。【解题分析】第5题，渎图可知，点状散居型聚落位于河流上游，聚落空间多靠近山体，所处河谷狭长，因此农用地面积小，带状聚居型聚落分布在河谷中，离河有一定距离，靠近山体，而农用地国。地理卷参老答案()第1（共4）【24·(新高考)X·MNW·地理·G DONG】

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1、2

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1、2024届智慧上进 名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3各科试卷答案试题(语文)

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says about you. G.You must have a good car,so you can travel to different parts of the country.

的想道：“还是快一点喘完了罢…”立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪；但同时又觉得这思想必当阜民之财，息民之力。不节用则民财竭，不省役则民力困，不明教化则民不知礼义，不禁贪实在是正当的，我很爱我的父亲。便是现在，也还是这样想。暴则无以遂其生。”基顿首曰：“此所谓以仁心行仁政也。”早晨，住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于御史中丞刘基致仕。先是，上北巡，命基同李善长留守京师。基言于上曰：“宋、元以来，宽是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里…纵日久，当使纪纲振肃，而后惠政可施也。”上然之。基素刚严，几僚吏有犯，即捕治之；宦者监工“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”衍太太说。匠不肃，启皇太子捕置法；宿卫舍人奕棋于直舍，按治之；人皆侧足立。中书都事李彬飘法”，事“父亲！父亲！”我就叫起来。觉。彬素附善长，善长托基缓其狱。基不允，遣人驰奏，请诛彬，上可其奏。时大早，善长等方议“大声！他听不见。还不快叫？！”涛雨，而诛彬之报适至，善长曰：“今欲祷雨，可杀人乎？”基怒曰：“杀李彬，天必雨。”遂斩彬，善长“父亲！！父亲！！”衔之。上还，怨基者多诉于上前。善长亦言基专恣，语颜切。会基有丧，告归，许之(选自《明史纪事本末·开国规模》，有删改)他已经静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛】“叫呀！快叫呀！”她催促说。[注]①座辞，朝官离开朝廷前上殷辞别皇帝。②帆法，违法。“父亲！1！”10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂“什么呢？…不要嚷…不”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)國静下去了。有才敏者囚或尼于私咆善柔者C或昧于欲此国皆不廉回致之也因尔等回当深戒之“父亲！！”我还叫他，一直到他咽了气。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)/④我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对父亲的最大的错处A.“譬犹初飞之鸟”与“先妣抚之甚厚”(《项脊轩志》)两句中“之”的意思不同。(有删改B.致仕，古代指官员辞去官职。古人还常用休致、致事，致政等代指官员辞职归家。必6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)C.“凡僚吏有犯”与“凡六百一十六言”(《琵琶行并序》)两句中“凡”的意思相同。AS城的一个名医给父亲治了两年的病，“我”和他“几乎是朋友了”，没真成为朋友。D“天必雨”中的“雨”与“履至尊而制六合”(《过秦论)中的“履”用法相同。\以那个名医没治好父亲的病，却用一番说辞来让自己脱身，他推荐了陈莲河给父亲治病12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)C.陈莲河的药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引，一个人有些办不妥帖。A皇上起兵自淮右，历经战乱。他能深深地体谅民生的疾苦，章溢认为这是天下百姓的D.父亲的喘气颇长久，“我”想“还是快一点喘完了罢”，这想法让“我”悔恨很久。福分。7.下列对文中画横线句子的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分)B.当天下府、州、县的官员离朝时，皇上以鸟和树为喻告谕他们要廉洁奉公，使百姓恢复A.句子①写这个名医“便非一百元不去”，可见与救人相比他把钱财看得更重。元气。B.句子②中，“我”认为父亲的病治不好了，所以采办药引“没有先前一般踊跃了”。C.对于如何使百姓生殖繁衍的问题，皇上认为刘基的回答过于笼统，应给百姓实实在在的C.句子③“父亲沉思了一会，摇摇头”，他怀疑陈莲河“丹”“一定可以见效”的说法，恩惠。D.句子④中“我对父亲的最大的错处”是指父亲在病危中而“我”不停地叫喊。D.刘基认为应当整肃纲纪，在李彬案中刘基没有徇私枉法，因此得罪了李善长，被罢免了8.“陈莲河”原名何廉臣，鲁迅却称其为“陈莲河”，这有何深意？请结合文本简要说明。(5分)官职。9.本文在朴实的叙写中蕴含着辛辣的讽刺，请举三例简要分析。(6分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)若更驱以法令，譬以药疗疾，而加之以鸩，民何赖焉！(4分)二、古代诗文阅读(35分)(2)宿卫舍人奕棋于直舍，按治之；人皆侧足立。(4分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）14.请简要概括刘基的人物形象特点。(3分)阅读下面的文言文，完成10~14题。上朝罢，从容谓刘基、章溢曰：“朕起准右，以有天下。战阵之际，横雁锋铺者多，常恻然于(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）怀。夫丧乱之民思治安，犹饥渴之望饮食。若更驱以法令，兽以药疗疾，而加之以鸠，民何赖阅读下面这首唐诗，完成15~16题。焉！”溢领首曰：“陛下深知民隐，天下苍生之福也。”天下府州县官未朝，陛辞，上谕之日：“天下送弹琴李长史往洪州初定，百姓财力俱困，譬犹初飞之乌，不可拔其羽；新植之木，不可摇其根，要在瞻养生息之而已。抱琴为做吏，孤掉复南行惟廉者能约己而利人，贪者必股人而厚已。有才数者或尼于私善柔者或味于欲此皆不底致之也几度秋江水，皆添白雪①声尔等当深成之！”上谓刘基曰：“囊者群雄角逐，生民涂炭。今天下次第已，思所以生息之道，何佳期来客梦，幽思缓王程如？”基对曰：“生民之道，在于宽仁。”上曰：“不范实惑，而概言宽仁，亦无益耳。以朕观之，宽民佐牧无劳问，心和政自。【高三语文第6页（共8页）】.24-572C·【高三语文第5页（共8页）】·24-572C.

￥197.文章第⑧段写十多年前家门外的一大株紫藤萝，有何用意？(5分)材料三8文中提到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，请结合你的生活体验，谈谈你对这句话的理解和收获。(5分)劳动教有为孩子的车福人生奠基，这已成为现代教有的共识。生活靠劳动创造，人生也[二](17分)靠劳动创造。劳动教有是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效逢径。苏联教有材料一家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。刚刚过去的劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳劳动教有对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学动”这一课呢？放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空：午餐时，小学一年生形成勤俭节约、踏实肯千、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口：更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏路实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动胜衣服回家。手实践的能力。劳动教有要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中对于劳动，家长们各有说法。做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。家长1：儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。体质、锤炼意志、健全人格。家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲，我很着急。干脆所有劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式，的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。审美能力和人文素养。家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学成绩好，长大了自然有出息。至于劳动培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳教有，对孩子没什么意义。动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳(摘自“校长会”微信公众号)全面培养的教育体系。材料二题(选自《光明日报》有删节)2023年9月到12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现9.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)状进行了调查，结果如下。A.材料一列出有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。XX省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育，不利于培养孩子独立自主的生活能力。调查项目统计数据C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观，提高学生的审美能力和人文素养。很有必要D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。没有，瞎耽误工夫无所谓或讨厌学生对开设劳动课的看法10.阅读材料一，请从家长角度思考，当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么？(4分)13%16%71%11.阅读材料二，为改变劳动教育的现状，请向学校提出两条合理的建议。(4分)开设了未开设12.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗？请结合材料三内容回答。(6分)不清楚学校劳动教育的开设情况33%33%[三](16分)34%【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独是否不清楚劳动教育课程是否作为考核科目爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观3%79%18%而不可整玩焉，予谓菊，花之隐逸者也：壮丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)七年级语文试卷第4页（共6页）七年级语文试卷第5页（共6页）

￥197.文章第⑧段写十多年前家门外的一大株紫藤萝，有何用意？(5分)材料三8文中提到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，请结合你的生活体验，谈谈你对这句话的理解和收获。(5分)劳动教有为孩子的车福人生奠基，这已成为现代教有的共识。生活靠劳动创造，人生也[二](17分)靠劳动创造。劳动教有是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效逢径。苏联教有材料一家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。刚刚过去的劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳劳动教有对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学动”这一课呢？放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空：午餐时，小学一年生形成勤俭节约、踏实肯千、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口：更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏路实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动胜衣服回家。手实践的能力。劳动教有要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中对于劳动，家长们各有说法。做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。家长1：儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。体质、锤炼意志、健全人格。家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲，我很着急。干脆所有劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式，的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。审美能力和人文素养。家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学成绩好，长大了自然有出息。至于劳动培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳教有，对孩子没什么意义。动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳(摘自“校长会”微信公众号)全面培养的教育体系。材料二题(选自《光明日报》有删节)2023年9月到12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现9.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)状进行了调查，结果如下。A.材料一列出有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。XX省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育，不利于培养孩子独立自主的生活能力。调查项目统计数据C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观，提高学生的审美能力和人文素养。很有必要D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。没有，瞎耽误工夫无所谓或讨厌学生对开设劳动课的看法10.阅读材料一，请从家长角度思考，当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么？(4分)13%16%71%11.阅读材料二，为改变劳动教育的现状，请向学校提出两条合理的建议。(4分)开设了未开设12.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗？请结合材料三内容回答。(6分)不清楚学校劳动教育的开设情况33%33%[三](16分)34%【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独是否不清楚劳动教育课程是否作为考核科目爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观3%79%18%而不可整玩焉，予谓菊，花之隐逸者也：壮丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)七年级语文试卷第4页（共6页）七年级语文试卷第5页（共6页）

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