一文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10一13题。太宗淳化无年二月，登州饥，诏赈之：五月辛卯，令刑部暑详覆官六员，专阅天下所上案族，夏道物致文：夏脚史台报勘官二十人，外以京朝含无请州有大缺，副东估就拍，帝必奋之日：“无留带。”还，必召问所推事状。入月姿卵朝，林书幸至与右仆射李防等秘阁观书。帝闻2,造使就赐室，大陈图籍，令纵观。乃诏史馆，尽取天文占候藏纬等书五千一十卷，并内出古西、墨连二百十四轴，悉藏秘阔。乙巴，今左藏库错阶学金银器皿之属，悉级之。有司言：中有制作精巧者，欲留以备进御。“帝日：“汝以奇巧为青，我以感位为宝。”卒皆级之。帝性节俭，退期，常筹华阳巾、布福，内服为纯娟，成累经浣准，乘典给用之物，无所增益焉。十月乙已，以同州观察推官河南线若水为秘书丞。若水初佐同州，有富民失女奴，其父母讼于州命录事参军箱之事尝贷钱于富民不获乃动富民父子数人共杀女奴弃尸水中遂失其尸罪皆应死富民不胜拷掠自证服。若水独疑之，密使人访女奴，得之，引以示其父母，皆泣日：“是也”富民父子赖以得免。西窝，赐知郭州须城县姚益恭绢米。益恭初为兴国军判官，以清千闻。其在须城，敉扑不用，境内大治。至是采访使言其状，故有是赐。大理寺丞王济为刑部详覆官，屡上封事。帝一日顾问左右：“刑部有好言事者为谁？”左右以济对，帝遂命通判镇州。牧守多勋旧武臣，倨贵陵下，济未尝挠屈。成卒态暴不法，夜或焚民舍为盗，济廉得，立斩之。驰奏其事，帝大喜。都校孙进，使酒无赖，殴折人齿；济不俟奏，杖脊送阙下，军府畏肃。(节选自《续资治通鉴·卷第十五》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.其父母讼/于州命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民不获/乃劾富民父子数人共杀女/奴弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠/B.其父母讼于州/命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民/不获乃劾富民父子数人共杀女/奴弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠/C.其父母讼于州/命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民不获/乃劾富民父子数人共杀女奴/弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠D.其父母讼/于州命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民/不获乃劾富民父子数人共杀女奴弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“勿复遣鞠狱吏”与“太守即遣人随其往”(《桃花源记》)两句中的“遣”字含义相同。B“帝闻之”与“不求闻达于诸侯”(《出师表》)两句中的“闻”字含义相同。C.“卒皆毁之”与“率疲弊之卒”(《过秦论》)两句中的“卒”字含义不同。D.“密使人访女奴”与“其土欲故，其筑欲密”(《种树郭橐驼传》)两句中的“密”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.太宗非常重视各地案子的审理工作，他要求刑部安排详覆官查阅各地呈上的卷宗；地方上有了大案，他派御史台的推勘官前往审理，还亲自过问情况。B.太宗非常节俭，他要求左藏库销毁金银器皿之类，退朝后总是戴华阳巾，穿粗布衣服，里面的衣服也是质地较次的丝织品，而且都经过多次浣洗。C.姚益恭清廉能干，他担任兴国军判官时就以此而闻名；在须城任职时境内大治，刑具都没有使用过。采访使了解这些情况后上报，太宗就赏赐了姚益恭。D,俐部详覆官王济因为喜好言事而惹恼了太宗，结果被贬为镇州通判；他在镇州不屈服于态度傲慢的长官，对犯法者严惩不贷，太宗知道后非常高兴。23006C【高三开学考·语文第6页（共8页）】

周测卷饭，把玄谈当作乐趣。斋中没有别的，只有茶铛、药白、词前要用副词来修饰，因此选“必须”。周而复始：经案、绳床罢了。退朝之后，焚香独坐，专心禅诵。妻一次又一次地循环，含重新开始的意味。循环往去世后不再娶，三十年独居一室，完全屏除尘世之累。复：强调重复出现或者进行。此处用来形容世间万乾元二年七月去世。临终之际，因为王缙在凤翔，忽然物发展变化的规律，不能是重复的，因此用“周而复索笔作辞别王缙的书信，又给生亲友作告别书几幅，始”恰当。大都是勉励朋友信佛修心的意思，扔下笔便去世了。11.C【解析】本题语段陈述的话题是“中国传统造物代宗时，王缙任宰相，代宗喜欢文学，常对王缙说：活动”，而括号后面有文字“然后能工巧匠加以制作“卿兄在天宝年间诗名冠于当世，朕曾在诸王座上听到才能达到‘天人合一’的境界”，因此可推知括号内过奏他的乐章。现在有多少文集，卿可以献进来。”王的句子要以“造物”开头，故可排除A、D两项；“中缙说：“臣兄在开元年间有诗百千余篇，天宝乱事后，十国传统”应该修饰“造物”，而非“天人合一”，故排除不存一。最近在中外亲故间相互搜集汇编，总共得到B项。四百多篇。”次日把它献上，皇上优诏褒赏。王缙另12.D【解析】画波浪线的句子有两处错误：“虽有传。然…但”错误，在这里是多余的，应该为递进关系9.(1)驽马十驾功在不舍(2分)“不仅…也”；从上下文内容可以看出“以和为美”(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(2分)》与“和而不同”的语序是错误的，应该前后交换。A(3)学而不思则罔思而不学则殆(2分)项用了“虽然…但”，关联词语使用不当，故排除；10.A【解析】生生不息：不断地生长、繁殖。绵绵不B项将“以和为美”与“和而不同”的语序弄错，故排绝：形容多，连续不断。此处用来修饰“世间万物”，除；C项同时具备两处错误，关联词和语序都不当，用“生生不息”恰当。如出一辙：形容事情非常相故排除。像。异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同13.【立意指导】的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到参考立意：同样好的效果。此处是说儒家和道家对“和”的理①国家强大，才有奥运的辉煌；②大国风范，实解本质相同，应用“如出一辙”。必须：副词，一定得力提升，奥运成功；③奥运成绩与国运国力相辅要。必需：动词，一定得有。此处在“符合”这个动相成。

此拒绝了他的请求”错，唐太宗拒绝魏征辞官的请求，并非想让其辅佐太子。13.(1)担心耳目被堵塞蒙蔽，就要想到虚心采纳臣下的意见；考虑到朝中有以谗言陷害别人的邪恶之人，就要想到使自身端正才能罢黜奸邪之人。（得分点：“壅蔽”“谗邪”“正”各1分，大意1分）(2)当今朝臣之中，忠诚正直谁都不如魏征，我派他做皇太子的师傅，用来断绝天下人的想法。（得分点：“忠謇”“傅”“绝”各1分，大意1分)【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。解答此类题目时，首先要找出关键字或句子确定其含义，再整体翻译。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词，把握语境推断。14.①唐太宗把自己比作黄金，把魏征比作高明的冶炼工匠，以此来说明自己离不开魏征，魏征的劝谏有助于提升自己，并有力地说服了魏征不能辞官。②唐太宗把历史和人比作镜子，时时刻刻敦促自己，表现出唐太宗的明君风范；“今魏征殂逝，遂亡一镜矣”一句，表现出唐太宗对魏征离世的伤心难耐。（答出一点得1分，答出两点得3分，意思答对即可)【解析】本题考查理解、分析文章内容的能力。本题是对文言文内容的理解，只要找对文言文相关答题区域，读懂相关内容，结合比喻的特点进行分析，最后即可写出答案。【参考译文】文本一：做国君的，如果真的能够做到看见自己贪图的东西，就想到该知足来警惕自己；将要大兴土木、营建宫殿苑囿，就要想到适可而止来使百姓安定；想到君位高而险，就要不忘谦虚，加强自身的道德修养；害怕骄傲自满，就要想到要像江海居于百川之下；喜爱狩猎，就要想到设网三面，留一面不设；担心意志松懈，就要想到做事要慎始慎终；担心耳目被堵塞蒙蔽，就要想到虚心采纳臣下的意见；考虑到朝中有以谗言陷害别人的邪恶之人，就要想到使自身端正才能罢黜奸邪之人；施加恩泽，就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当；动用刑罚，就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。总括这十思，光大九德的修养，选拔有才能的人任用他们，挑选好的意见听从，那么有智慧的人就能充分献出他的谋略，勇敢的人就能完全使出他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，诚信的人就能献出他的忠诚。文臣武将争先恐后前来效力，国君没有大事烦扰，可以尽情享受出游的快乐，可以颐养得像赤松子与王子乔那样长寿，弹着琴，垂衣拱手就能治理好天下，不用再说什么，天下人就已经都有教化了。为什么一定要让自己劳神费思，代替臣下管理职事，役使自己灵敏的耳朵、明亮的眼睛，违背无为而治的方针呢！文本二：贞观七年，魏征替代王珪任侍中的官职，加封为郑国公。不久因病请求辞去所任的官职，只做个闲职散官。太宗说：“我把你从仇敌中选拔出来，委任你中枢机要的职务，你看到我不对的地方，从没有不劝谏的。你难道没看到黄金埋在矿里，有什么可贵的呢？若遇上高明的冶金工匠把它锻炼成器物，就会被人们当作宝贝。因此我把自己比作黄金，把你当作高明的冶炼工匠。你虽然有病，但还不算衰老，怎能想就此辞职呢？”魏征听了只好作罢。庶人李承乾在东宫做太子时，不讲品德不千好事；魏王李泰越来越得到宠爱，内外百官对李承乾是否还能做太子都有疑议。太宗听到后很厌恶，对侍从的大臣们说：“当今朝臣之中，忠诚正直谁都不如魏征，我派他做皇太子的师傅，用来断绝天下人的想法。”贞观十七年，就任命魏征做太子太师，仍旧管门下省的政事。魏征陈述自己有病，太宗对他说：“太子是宗庙社稷的根本，一定要有好的师傅，所以挑选你这样中正无私之臣，作为太子的辅弼。我知道你有病，不妨躺在床上来教导太子。”魏征只得就职。过了几天，魏征去世。太宗亲自到他的灵柩前痛哭，追封他为司空，赐谥号文贞。太宗亲自给他撰写碑文，还亲笔书写在石碑上。太宗后来常对身边的大臣们说：“用铜做镜子，可以端正衣冠；用历史做镜子，可以知道历代兴衰更替；用人做镜子，可以明白自己的得失。我常常保有这三面镜子，用来防止自己犯过错。如今魏征去世，就失掉一面镜子了！”因而哭了很久。于是下诏说：“过去只有魏征，经常指责我的过错。自从他去世后，我虽有过错也没有人敢公开指出。难道我只在过去有错误，而今天全是正确的吗？所以我再次虚心征求意见，以便清醒头脑进行反省。你们直言劝谏了而我不采用，我愿承担责任；我需要采纳忠言而大家又不说，这个责任谁来承担？从今以后，大家都得竭尽忠诚。我如有对或不对的言行，你们要直言劝谏不要保留隐瞒。”15.D【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧，评价诗歌的观点态度的能力。元诗“怜渠直道当时语，不著心源傍古人”两句是写杜甫写诗喜欢直截了当地说当时的语言，不是一味地依傍古人，并不是在写杜甫“为人率直”“善于学古人的智慧”。16.①王诗主要从杜甫忧国忧民的美好品质来抒发诗人对杜甫的仰慕之情，杜甫一生坎坷不，不被重用，生活【高一语文·参考答案第2页（共4页）】·22-05-481A·

100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN14.下表反映了20世纪20年代苏联经济领域出现的概况。对此解答案A15.罗斯福政府在工程振兴局中设立全国青年管理处，给了60万读合理的是解题分析根据材料可知，苏联经济发展中出现问题，这是苏名大学生和150多万名高中生半工半读的机会，让他们从事打时间事件表现解决措施联处于探索阶段、经济关系尚未得到很好处理的体现，但是对于出字、图书馆助理等工作。该机构还帮助了260万名应届毕业生并不充裕的工业品却现的问题，苏联通过采取措施进行了解决，故A项正确。斯大林执获得了美化公园、整修校舍等工作。这些举措1923年夏秋箭售危机出现了销售坊塞，大降低工业品价格，使政后逐渐取消了新经济政策，排除B项；材料没有涉及政治的信A旨在普及中等职业教育量积压的现象，工业农业经济发展恢复衡息，排除C项：产业关系处于隔绝状态与材料不符，排除D须。B.培养了青年人自食其力的品格再生产无法进行C.体现社会福利惠及学生棉布、食用糖、黄油D.以兴办公共工程实现允分就业1926年商品荒皮鞋铁钉等生活用提高工业品价格，形成供给不足而造成商品工农业品价格的剪刀差短缺A.经济建设在探索中前进B.新经济政策不断受挫C.工农联盟政权危机频发D.产业关系处于隔绝状态100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN答案B16.德国著名思想家歌德关于人类交往曾有一句名言：“理念与感答案B解题分析根据材料“给了60万名大学生和150多万名高中情的自由交往，同工业产品和农业产品的互换一样，扩大着人解题分析根据材料“理念与感情的自由交往，同工业产品和生半工半读的机会，让他们从事打字、图书馆助理等工作”并结合类的财富和满足人们普遍的富裕需求。”先哲的这一观念在当农业产品的互换一祥，扩大着人类的财富和满足人们普遍的富裕所学知识可知，罗斯福的这些举措培养了青年人自食其力的品格，今世界经济发展进程中逐渐得到印证，表现在需求”可知，不同文化之间的交流使得世界各地之间的联系更加密故B项正确。材料所述措施旨在解决失业问题，而非普及中等职A.经贸往来促进了世界和切，即文化交流会促进全球化的发展，故B项正确。材料内容强调业教育，排除A项；根据材料“半工半读的机会”可知，这并不属于B.文化交流促进全球化发展的是文化之间的交流，而不是经贸往来，排除A项：结合所学知识社会福利，排除C项；根据材料“打字、实验室和图书馆助理等工C.生产的国际分工愈发细密可知，经济全球化推动了生产的国际分工愈发细密，但是材料并没作”可知，这些不属于兴办公共工程，排除D项。D.经济一体化日益受到重视有涉及“经济全球化”，排除C项；材料涉及的是文化交流与全球化之间的关系，并没有涉及“经济一体化”，排除D项。100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-HUN二、非选择题：共52分。权的组织形式也逐步从参议会制过渡到人民代表会议制。中答案(1)特点：辖区广阔：权力集中：重用少数民族：是民族17.阅读材料，完成下列要求。(13分)共中央将原来分散的各边区政府归并成若干大行政区的人民征服的产物：等等。(5分)材料一元朝行省制度在中国地方行政史上有很大独创政权，形成大行政区，省、行署、直辖市，专区，县、市4级地方行(2)变化：政权性质转变为人民民主政权；人民代表会议制代性。大部分行省的辖区包括今天的两到三个省，远远超出以前政体系，基层行政体系则为县、区、乡3级制。1947年5月成立替参议会制；行政层级增加；在民族地区诞生民族区域自治制度；王朝的一级地方行政区。行省于地方事务，凡军、政、财权无所的内蒙古自治区政府，是中国共产党领导下的第一个省级的民等等。(4分，答出三点即可)不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程族区域自治政权，是人民民主政权的组成部分。背景：抗战期间积累了地方治理的经验；人民解放战争爆发并度上源于元朝特殊的民族征服背景。行省官员中仅有主要长摘编自傅林祥、郑宝恒《中国行政区划通史：中华民国卷》胜利推进；解放区不断扩大并由分散逐渐连成一体：建立全国性民官能学握军杖，而这类职务通常不授予汉人(1)根据材料一并结合所学知识，简析元朝行省制度的特点。主政权条件尚未成熟；党奉行民族等、民族团结政策；等等。(4一摘编自郭成康、王天有、成崇德主编《中国历史：元明清卷》(5分)分，答出两点即可)材料二1945年10月14日，陕甘宁边区参议会驻会委员(2)根据材料二并结合所学知识，概括解放区地方行政体系的会和陕甘宁边区政府发出联合通知，宣布将乡（市）参议会改为变化及其背景。(8分)乡（市）人民代表会。从1946年6月，各解放区政权完成了从抗日民主政权到人民民主政权的转变。在新形势下，各解放区政

府大代个仁不领万人执他高，个定板因心，有真好内水妆更发称作，当代我法作吉这有林种素林易的林种，自观反对不句实林的妙修多特卖报中精中和”思想、能够让我们大家刻作的书水作品更加丰害而和暗，使我们书秋的度为的非相三非，书法案套有道”的有人州计，安教地华网世，这样才有可达它术坊中玻，书法系、本法学科度地卡来推发机地终补指五季可，共河,和相处，山此从精神实质上实现中国书法的正置光，刀子实说装个中华民族的佛大复。人、下到关于原文内容的理解和分析，不正确的-一明是(3分)(摘缩自何芒森《中国书法的中和之道)入儒家认为万物都道合着“天理”“道”，人类若穷尽事物之就能此通人生之理B熊秉明认为“书法是中国文化核心的核心”，作者对此持香定态度并批评了他。C书法蕴含的最高层次的“道”指的是“圣人之意”，即天人合一的“天地字宙之心”D.“人以书名，书以人重”是书法规律之一，强调“诚”，是指要真诚地面对书法艺术之下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分》A文章开篇闸释书法基本法则中“象”和“意”在“制器尚象”和格物致知”方面的体现。B.文中提出中国书法尽的是“圣人之意”，纲领性审美主张体现为“中庸之道”和“中和之美”。C.第四段从两方面闸述应用中正和的心态分析书法的价值，提醒书法界人士不应夜郎自大。D.文末指出“中庸”“中和”思想对书法创作的作用和意义，心中有“道”就可达到“中和境界。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)BA.“天圆地方”在器物中的体现，证明了器物要体现人的思想观念、审美情趣和思想理论。B.无论从神、气、骨、肉、血某个范畴的单一角度或者侧重于阳刚一阴柔之类某一标准对书法进行的思考都是错误的。C,颜真卿“素其位而行”，“居易以俟命”，他适时肩负起历史使命，因而他的书法更受推崇。D.书法界、书法学科应杜绝书法本位主义，这是从精神实质上实现中国书法的真正复兴的一个办法。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4一6题。材料一：虚拟财产依附于网络，这是其与现实财产的不同之处，它具有一定的虚拟性。但是，由于网络虚拟财产和现实生活中的货币是可以相互转换的，虚拟财产与现实生活存在密切联系，所以当事人之间有关网络虚拟财产的法律纠纷也是真实存在的。当下主流观点认为网络是虚拟财产存在的前提条件，这明确了虚拟财产与数字化财产的区别，因为数字化财产是实物财产电子形式的延仲，并不绝对依附于虚拟财产。虚拟财产是以电子数据的形式存在于信息网络的，现实生活中动产的交易流通方式跟网络用户虚拟财产的交易方式类似，通常需要通过付出现实世界的金钱、时间或劳动的方式来获取去律上的动产是具有可以被所有权人占有、使用、处分和获取收益这些性质的，虚拟财产也具有这些特征，所以可以把虚拟财产视为网络中的动产。从本质上夹看，虚拟则产应该划入无体物【2022高考冲刺卷·语文卷（五）第2页（共8页）QG】

参考答案8邹忌讽齐王纳谏9陈涉世家一阶教材知识过关一、1.(1)“適”同“谪”(2)“唱”同“倡”，倡导、发起一、1.“孰”同“熟”，仔细(3)“指”同“旨”(4)“以”同“已”，已经(5)“被"同“披”2.次日，第二天2.(1)到处(2)十分之六七(3)当地有势力有地位的人集3.(1)穿戴(2)使…听到会议事4.(1)①长，这里指身高②修养③修建(2)①早晨②朝3.(1)称王（2)使…恼怒(3)对…感到奇怪廷③潮见(3)①哪一个②同“熟”，仔细(4)①比得上4.(1)①回答②响应(2)①编次②军队驻扎③停宿②到③等到④来得及⑤和(5)①认为…美②美(3)①适逢，恰巧遇到②集会③终将(4)①同样丽③美好④美好的素质⑤华丽(6)①偏爱②私心②（表示复数）们(5)①屡次②几③计算，查点5.(1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝接受(2)第二天(6)①写②书信（这里指丝帛）③文书④书籍(3)不(4)拜见(5)确实，的确(6)没有谁(7)蒙蔽，(7)①攻下，攻克②下面③下来④响下⑤下达，颁布这里指所受的蒙蔽(8)指责过错(9)间或、偶然⑥里，中(10)满一年5.(1)曾经(2)如果(3)你(4)停驻(5)推测，估计误6.(1)①结构助词，相当于“的”②代词，代指“徐公”③用于期(6)逃跑(7)有人(8)哀怜，怜阀(9)如果主谓之间，取消句子独立性，不译④助词，可不译(2)①连(10)应当(11)考虑、思索（12)私下'(13)一向，时词，表并列，可译为“并且”②连词，表状态，可不译③连(14)一齐(15)难道(16)顺从愿望(17)发誓、起誓词，表状态，可不译(3)①介词，可译为“向”②介词，表比(18)等到(19)紧握着(20)讨伐(21)惩处较，可译为“比”③介词，在6.(1)①动词，去、往②结构助词，的③代词，指扶苏(4)①介词，与…相比②连词，和(5)动词，认为(2)①介词，因为②和“为”连用，认为③连词，表目的，可译为“来”(3)①动词，做②介词，向二、1.您美极了，徐公怎能比得上您呢？二、1.(1)庸人怎么知道志向远大的人的志向呢！2.(1)邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾。(2)王侯将相难道有天生的贵种吗？(2)我同徐公比，谁美？2.皇上派（他）在外面带兵。3.由此看来，大王您所受的蒙蔽很深啦。4.所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等3.吴广时很关心周围的人，戍卒多愿听吴广的差遣。10出师表奖赏。二阶词句篇迁移练一阶教材知识过关【参考译文】齐桓公对管仲说：“我国（地方）很小，财物（也）很·、1.(1)扩大(2)这里指不同(3)痛心、遗憾(4)社会地少，但群臣的衣服车马都很骄奢，我想（下令）禁止，可以吗？”管位低微，见识短浅(5)感奋激发仲说：“我听说，君王吃的（食物），臣下就会常吃；君王喜欢的（服2.(1)忠良诚实的人(2)①亲近②远避(3)发扬光大3.(1)①确实，的确②如果③诚心饰)，臣下就会经常穿戴。如今君王您吃的是桂浆，穿的是染成紫(2)①遗留②给予，赠送(3)①判定②评论、议论色的帛衣，狐狸皮的白裘。这就是群臣过分骄奢的原因啊。《诗(4)①公②整③铲除经》上说：‘不亲自去做，百姓就不会信任。’君王您想要禁止他们骄奢的行为，为什么不从自己做起呢？”齐桓公说：“好。”于是另(5)①做，实施②品行③行伍，部队④走，行走(6)①帮助②益处③更加④增加制作了煮练过的帛衣，粗疏的帛帽，（穿戴成这样)上朝一年，（整(7)①兴盛，昌盛②振兴，复兴③发扬④兴办个)齐国（风气都变得）简朴了。4.(1)灭亡时候(2)追念特殊的(3)发扬，扩展(4)随1.(3分)D【解析】A项中的“欲”都是“想，想要”的意思：B项意地(5)提拔、晋升赞扬和批评(6)罚(7)显示中的“服”都是“穿戴”的意思；C项中的“信”都是“相信，信(8)应，应该(9)选拔(10)我，谦称（11)全，都询问任”的意思；D项中的“冠”，前者是“帽子”的意思，后者是“行(12)弥补，补益（13)善公正、公(14)未曾(15)冠礼”的意思民(16)亲自(17)有名望，显贵(18)辱。谦辞(19)答2.(4分)(1)君王您想要禁止他们骄奢的行为，为什么不从自己应奔走效劳(20)早晨(21)不生长草木。这里指贫瘠、做起呢？未开垦的地方(22)定（23)充足(24)鼓励(25)表(2)(穿戴成这样)上朝一年，（整个）齐国（风气都变得）简朴示期望(26)排除，铲除(27)考虑可否损害(28)功效了。（每小题2分，意思对即可）(29)怠慢，疏忽(30)揭示过失(31)谋划(32)询问3.(4分)管仲面对齐桓公的问题，直接切入问题源头，深入分方法(33)接受(34)面对流泪，落泪析，有理有据，能够以理服人：邹忌以己比君，小中见大，以切5.(1)①结构助词，的②结构助词，的③代词，他（向宠）身体验切人讽喻正题，人情入理，又委婉含蓄，易于被齐威王(2)①连词，表转折，却②连词，表示方式或状态③连词，接受。（答出一点给2分，意思对即可）表并列，相当于“和”“与”(3)①连词，表目的，可译为“来”4.(3分)善于发现问题；能虚心纳谏；知错能改并能作出表率。②连词，表结果，以致，从而③介词，用、拿（4)①介词，可(答出一点给1分，意思对即可)译为“对于”②介词，可译为“到”(5)①动词，表判断，是5.(2分)B【解析】A项“鹦鹉学舌”比喻别人怎样说，他也跟②动词，和“以”连用，认为③动词，担任(6)连词，和着怎样说（含贬义）：B项“上行下效”指上面或上辈的人怎样二、1.(1)这确实处在万分危急、存亡难料的时候。做，下面或下辈的人就学着怎样做：C项“言传身教”指一面口(2)皇宫和丞相府中，本都是一个整体。头上传授，一面行动上以身作则，指言语行为起模范作用，是(3)这都是些忠良诚实的人，志向和思虑忠诚纯正。褒义词；D项“如法炮制”泛指照现成的方法办事。选文加线2.因而先帝才选拔留下来辅佐陛下。句主要是说君王喜欢做的事，臣子就学着做，最终导致群臣过3.我本是个民，在南阳郡亲自耕种。分骄奢。由此可知用“上行下效”概括这种行为最为准确。二阶词句篇迁移练词句篇迁移练【参考译文】诸葛亮年轻时就有超群的才华，英雄霸士的才能，身词：1.①想，想要②意愿③快要，将要2.①穿戴②信服高八尺，容貌非常伟岸，当时的人都对他感到很惊异。遇到汉末③思念3.①相信，信任②实情③信用④诚信4.①帽(天下)动乱，跟着叔父诸葛玄到荆州避难，亲自在田间耕种，不子②行冠礼，表示年已二十求有名望。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才干，于是三次31

夸张，是对人物性格特征的适度放大，揭示了活气息，本质上讲的是人间故事。如宠信妖怪其吝啬的本质，产生了非凡的讽刺效果。的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘示例三：C.设置矛盾冲突进行讽刺。作者写范国国王；玉皇大帝手下十万天兵天将，却挡不住进因“先母见背，遵制丁忧”，在酒席上只肯用一个孙悟空，让真正的贤才去当弼马温…这“白颜色竹子的筷子”，表面看起来十分尽礼。些故事都深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽但面对满桌酒菜时，他却毫无孝子情状，而是黑暗以及统治阶级的昏庸残暴。“在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”。3.(4分)行者，也叫头陀，是出家而未经剃度的佛这前后矛盾的举止，把封建理学居丧尽礼的虚教徒。孙悟空脱困五行山时，模样似头陀一般情假意暴露无遗，具有强烈的讽刺意味。唐僧给他起名为“行者”；武松在“血溅鸳鸯楼”十二、29.①苦难的童年②洛伍德学校③体验以后，躲在十字坡避祸，孙二娘将其打扮成头陀爱情④与罗切斯特相识相恋⑤莫尔顿学校模样，避免被人发现，加入梁山后继续以此形象⑥回到残疾的罗切斯特身边，并与他结婚替天行道。30.示例一：罗切斯特。罗切斯特虽然生长在贵族4.（4分)示例一：①鲁智深和李逵。共同点是两家庭，外表看似冷漠，但他富有爱心和情趣，品人都非常讲义气，性格直爽，不拘泥于小节，同位不凡、风趣幽默、善良热情；他敢于冲破束样勇敢、勇猛。不同点是鲁智深粗中有细，而李缚，勇敢追求简·爱。他们的爱情追求精神上逵只是单纯的鲁莽础的等和自由，所以这两人放在一起比较示例二：②林冲和武松。共同点是两人均武艺题合适。高强，作风正派，急侠好义，正义勇敢。不同点示例二：海伦·彭斯。海伦是简·爱在洛伍德是武松性格刚猛，恩怨分明，富有反抗精神，有学校的好朋友，她隐忍宽容、善良好学，深深地时会滥杀无辜，而林冲则有委曲求全、逆来顺受影响了简·爱，是简·爱苦难生活中的一抹亮的一面。色，带给简·爱无尽的温暖。所以把这两人放5.（4分)示例一：简·爱。简·爱从小失去父母，在一起比较合适。寄住在舅妈家，在盖茨海德府饱受欺凌，但她敢中考变式题于反抗表哥的欺侮，后来又同冷酷、自傲的洛伍1.(5分)示例一：《海底两万里》。我认为的“义”德学校司库抗争。她积极进取，后来成为家庭是无私奉献、舍己为人。如《海底两万里》中的教师，在桑菲尔德庄园经历了坎坷的爱情后选康塞尔看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救；在择与罗切斯特共担风雨。简·爱身上体现着新南极缺氧时，把最后的氧气留给主人，他无私奉女性对自由、等的追求。她有着敢于抗争、追献、舍己为人的精神令人感动求等的精神。示例二：《红岩》。我认为的“义”是民族大义。示例二：江姐。江姐稳重、坚强，处处表现出纯如《红岩》中在渣滓洞集中营里的江姐，在面对洁的党性和对革命事业的无比忠贞。她第一次敌人的各种酷刑时，大义凛然、义正词严地痛斥出现在成岗家里，就表现出地下工作者机敏干敌人的罪行，表现出中国共产党员坚贞不屈、可练的特有品质。她看到挂在城头的丈夫的头颅敬、可颂的民族大义。（答出对“义”的理解2时，禁不住要痛哭出声，但一想到当时的处境和分，答出具体情节3分)新的战斗任务，便很快就控制了悲痛的感情，更2.(3分)《西游记》是一部充满奇思妙想的神魔小英勇地投入到新的战斗中。江姐身上体现着中说，作者在奇幻世界中曲折地反映出世态人情国共产党人坚韧不拔的精神和对祖国、同胞真和世俗情怀，具有丰满的现实血肉和浓郁的生挚的热爱以及无产阶级的真善美万唯基础交流QQ群：66955644419

参考答案及详解详析单元整合：社会变革中年代最早、体系较为完整的文字(1)基础：“家天下”。原因：宗亲与周王具有血缘历史价值：使我国有文字可考的历史从商朝开关系，分封宗亲更有利于稳定周初的政治形势。始；证明了甲骨文已经具备了汉字的基本结构，(2)举措：鼓励耕织；奖励军功：迁都咸阳；实行是汉字形成与发展的重要阶段县制：废除井田制。影响：使秦国的国力大为增(6)示例：强，提高了军队的战斗力。一跃成为最强盛的人物·社会思想发展诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。春秋战国时期，随着社会政治经济发生重(3)运行机制：周王根据血缘关系远近和功劳大大变革，思想领域也呈现出相应的变迁小，将宗亲和功臣等分封到各地建立诸侯国，受儒家学派的创始人孔子，提出“有教无类”封者可以在自己的封地内进行再分封，并对周的教育主张，招收不同出身的学生，先后培养了王负有进献贡物、服从调兵的义务。社会形势：三千弟子，打破了以往贵族垄断教育的状况，促同各诸侯国互相征伐、战争不断。进了教育在民间的发展；韩非强调以法治国，树步(4)周初实行分封制，使各诸侯国拥有较大的独立君主的权威，建立中央集权专制统治，影响了时立性，后来周王室衰微，诸侯国势力崛起，相互后世专制主义中央集权制度的形成与发展。之间展开激烈的争斗：分封制为春秋战国时期以孔子、韩非为代表的思想家，通过自己的练社会战乱不断的局面埋下了伏笔。思想主张，深刻反映了当时的社会思想变迁和(5)甲骨文：社会发展。时期：商周时期刻写(7)①：分封制②：铁犁牛耕③：百家争鸣特点：造字方法多样：是中国已发现的古代文字三单元第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国B项符合题意。材料未涉及中央集权、强化1.赢政监察和分权制衡的内容，排除A、C、D三项。1.1结束了春秋战国以来长期争战混乱的局4.A【解析】考查点：秦朝皇权的加强。解题面，建立起我国历史上第一个统一的多民族思路：根据题干信息“丞相、太尉、御史大的封建国家。夫…分别掌管行政、军事和监察事务”并2.B【解析】考查点：嬴政。解题思路：根据题结合所学知识可知，秦始皇通过分化中央权干中“楚国小吏”“魏国布衣”“都得到嬴政力，加强皇权，A项正确。提高行政效率、人重用”“为得到这一人才，下令攻韩”等信息尽其才并不是分化权力的直接原因，而是其可知，嬴政不论出身，想方设法获得人才并带来的客观影响，B、C两项排除。材料强调委以重任，说明他重视人才，B项符合题意。的是中央权力的运行，与地方无关，排除3.B【解析】考查点：皇帝制度。解题思路：根D项。据题干中“朕”“制”“诏”的规定以及“其他5.C【解析】考查点：秦朝巩固统一的措施。人都不许用”“对皇帝的名字也要避讳”等信解题思路：分析题干可知，秦朝建立初期，面息并结合所学知识可知，秦始皇为了表示皇临着外部北方匈奴的威胁、内部新征服的土帝的独尊地位，作出了题干中的规定，且皇地统治根基尚浅的局面。从地图中可看出，帝在国家政治生活中拥有至高无上的地位，秦朝在其疆域北部修筑了西起临洮、东到辽万唯七年级QQ交流群：68857019911

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5、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查物理答案

■口口■口口■(2)(8分)解：I.P=Po+lsin30°cmHg=80 cmHg①Ⅱ.设玻璃管的横截面积为S,初态A=80 cmHg,V-55S,末态当玻璃管竖直时，设水银柱高为H,则2=(65-

1、智慧上进 2024届高三11月一轮总复调研测试数学f试卷答案

第一章集合与常用逻辑用语、不等式(2)当q是p的必要条件时，p是q的充分条件A.Hxo∈R,x6<0()B.3xo∈R,x<0(3)“至少有一个三角形的内角和为π”是全C.3xo∈R,x≥0称量词命题

2、[智慧上进]2023-2024学年新高二秋季开学考英语试题

48.A.certainlyB.completelyC.suddenlyD.randomly49.A.leftB.movedC.arrivedD.returned50.A.arrangingB.sho

3、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2化学答案

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2数学·Ⅰ卷答案

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4、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查英语试题

七年级（下）Unit5能力提升（参考答案与解析）一、语言知识及运用第一节语音16答案：B解析：stress、street、struggle划线部分的发音为/t/,只有screen划线部分的发音为sk/

5、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查物理试题

6.交警使用的某型号酒精测试仪如图6甲，其工作原理如图乙所示，传感器电阻R的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，电源的电动势为E,内阻为π，电路中的电表均为理想电表。测试仪可根据电压表读数变化判断驾驶员

1、[百师联盟]2023~2024学年高二1月大联考化学人教(90分卷)(多选)答案

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1、[百师联盟]2023~2024学年高一12月大联考化学Ⓛ(90分卷)(多选)答案

2、[百师联盟]2023~2024学年高二1月大联考地理(75分卷)试题

1、[百师联盟]2023~2024学年高二1月大联考地理(90分卷)试题

1、天一大联考 顶尖联盟 2023-2024学年高二秋季期中检测(11月)语文试卷答案

3、[百师联盟]2023~2024学年高二1月大联考英语试题

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1、[百师联盟]2023~2024学年高二1月大联考生物(90分卷)答案

1、天

4、2023学年高二第一学期浙江省精诚联盟10月联考语文试题及答案

19.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.分寸的细微把握、尺度的精当衡量B.分寸的精当衡量、尺度的细微把握C.尺度的精当衡量、分寸的细微把握D.尺度的细微把握、分寸的精当衡量(二)

5、2023学年高二第一学期浙江省精诚联盟10月联考地理试题及答案

【中细选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】▣口0码上有礼试卷质量反馈神州智达仿真模枞卷▣地理模拟考试（信息卷I)参考答案及评分细则一、选择题题号1236>61012131415答案D

2024-01-10 15:12:17

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100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十二）【23·JD:文科综合（历史部分）0G】100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十二）【23·JD·文科综合（历史部分）QG】容案C34.有学者对19世纪英国城市化进行研究，并绘制了英国城市化状解题分析根据材料信息可知，西塞罗指出了当时罗马法中况简表（见下表）。它可以说明，这一时期的英国存在的弊端，并呼吁元老院予以完善解决，由此可知，他是在理性1801年1841年1871年1891年看待当时古罗马的司法现状，故C项正确。西塞罗呼吁的内容与城市化率33.9%48.3%65.2%74.5%自然法无关，排除A项；当时罗马并不是民主共和政体，排除B项；提高比14.4%169%9.3%西塞罗是在呼吁元老院去解决罗马法的弊端，而非强调元老院的A.工业革命不断深入权威，排除D项。B.农村经济加速衰败C.近代城市工业兴起D.城市社会危机加刷100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十二）【23·D·文科综合（历史部分）QG】100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十二）【23·D·文科综合（历史部分）QG】33.16世纪，马丁·路德特别提醒基督徒，对世俗权威的参与是一答案A种崇高的天职。他指出，世俗权力来自上帝的创造和命令，而解题分析19世纪，英国经历了两次工业革命，工业发展推动上帝的创造都是好的，运用世俗权力是对上帝的特别侍奉，因了城市化进程，故A项正确。技术进步和机械发明也在一定程度此它对于基督徒甚至比对非基督徒更为适宜。据此可知，马丁上促进了农村经济的革新发展，B项错误；18世纪60年代，英国工·路德业革命兴起，近代城市工业兴起，C项错误；随着城市化推进，英国A.运用世俗权力拓展教会影响城市建设和治理也在不断完善，表格信息无法体现英国城市社会B.依托基督教会规范教徒行为危机状况，D项错误。C,通过宗教改革维护信仰自由D.借助上帝权威强化世俗政治100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十二）【23·JD·文科综合（历史部分）QG】100所名校高考模拟金典卷：文科综合（十二）【23·JD·文科综合（历史部分）QG】含案D35.【典型情境题】国际货币基金组织统计显示，1999年，发展中国解题分析根据材料“16世纪，马丁·路德特别提醒基督徒，家及新兴市场国家的生产总值在世界生产总值中的占比为42.对世俗权威的参与是一种崇高的天职”“运用世俗权力是对上帝的6%,发达国家在世界生产总值中的占比为57.4%。而到2018特别侍奉”等信息可知，马丁·路德希望借助上帝的权威强化世俗年，发展中国家及新兴市场国家生产总值在世界生产总值中的政治，故D项正确。马丁·路德主张运用世俗权力是对上帝的特占比为59.2%，发达国家在世界生产总值中的占比则为40.别侍奉，而不是拓展教会的影响，排除A项；材料并未体现马丁·8%。这一变化表明路德“依托基督教会规范教徒行为”的信息，排除B项；虽然马丁·A.全球经济发展全面提速路德宗教改革维护信仰自由，但材料没有涉及信仰自由的问题，排B.世界经济格局呈现渐变态势除C项。C.国际贸易环境明显改善D.第三世界国家之间联系加强4

1、江西省2024届九年级期中综合评估2L R/物理试卷答案

5.如图所示，质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直面内，将小球沿杆拉到弹簧处于水位置时由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直

2、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

金国100所名校最新高考模纵示范卷金国100所名枚表新落者楼州示8息人9,边长为2L的正三角形ABC的三个顶点处分别有垂直于三角形。如图所示，卫星甲、乙均绕地球做匀速圆周运动，轨道面相互面的无限长

3、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

、解答题(14题10分，15题12分，16题16分)空1赐哭，三14.某科技小组自制了一个用力传感器测量温度的装置：如图所示：导热性能良好的汽缸固定在水地面上，汽缸横截面积S为力传感器0.01m。质

4、2024届广东金太阳8月开学联考物理试题答案

层高度相同)()A.2:1B.3:1C.3:2D.7:4【答案】B【解析】【详解】雨滴从楼房高处由静止下落，不计空气阻力，做初速度为零的匀加速直线运动，则连续通过相等的位移所用时间之比为42:…1n=

5、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三物理答案

1、怀仁一中高二年级2023-2024学年上学期期中考试(242349D)x物理试卷答案

2、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考物

参考答案一、（本大题共5小题，共18分）1.(3分)C(个人或群体对信息选择的行为是自主或不自主的)2.(3分)C(文中未提及“满足所有人的喜好”：部分社会公共议题被隔绝在个人茧房之外)3.(3分)D(文中未提及“超顸期”)4.(3分)B(拍视频、传抖音属于个人行为惯，并非信息茧房现象)5.(6分)答案要点：①用户层面：重视个人媒介素养的养成/培养健康的媒介使用惯，建立健康的媒介生活方式：通过延长用户受教育年限，来提升用户信息素养(2分)②技术层面：让技术“以人为尺度”，优化用户所接触的信息世界；构建多元信息渗透的“信息蜂房”(2分).③政府层面：加强政策引导和宣传教育，侣导健康有序的媒介文化：进行宏观调控，落实治理机制(2分)二、（本大题共6小题，共29分）6.(3分)A(慰问)7.(3分)C(A其，代词，“其中的”：语气词，“大概/难道”。B为，名词，“成就”；介词，“被”。C者，代词，“…的人”；D之，代词，“这些事”：结构助词，“的”。)8.(3分)C(能够说说话了)9.(3分)B(家中失火与成就大享未必会有必然联系)10.(6分)答案要点：①王参元是既孝顺又恬淡的人，却遭遇火灾，因而作者“始闻而骇”(2分)：②作者不认可遭遇灾难和有所作为之间的必然联系，因此“中而疑”(2分)：③过去大家虽知王参元的才干，却因其财富多，怕有受贿之嫌而不敢表达肯定之意；如今家产烧尽，可以大胆推荐了，所以“终乃大喜”(2分)。1L.(11分)(1)(3分)B(2)(2分)只有仁人能够正确地喜爱他人、厌恶他人。(3)(6分)观点(3分)：①众人皆称好的人未必好，众人皆称坏的人未必坏(1分)：②最好是好人喜欢他，坏人讨厌他(1分)：③遇到众人都喜欢或者众人都讨厌的人，一定要认真考察，不能轻易下结论(1分)。启示(3分)：略。三、（本大题共4小题，共20分）》12.(3分)D(鸾鸟也曾宿在此处13.(3分)B(云雾弥漫并笼罩雪山错)

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1数学试题

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令⑨米Q心97□￥10：39凸解析凸解析c0s0cos<，>%111分Inln220+万+-0+(6+0

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20.(12分)20已知函数f(x)=2sin(oz十p)(w>0,p<5)的最小正周期为x,且f(等)

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令⑨米Q心97□￥10：39凸解析凸解析c0s0cos<，>%111分Inln220+万+-0+(6+0

衡中同卷信息卷 2024-02-15 07:34:54

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4、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1数学答案

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1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试政治答案

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衢州市2023年6月高一年级教学质量检测试卷物理试题答案及评分参考一、选择题I(每小题3分，共45分)1.D2

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①a中，阳极的电极

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4、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(四)4政治试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1历史试题

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5、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(三)3历史试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1历史试题

1、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试数学试题

高一年级联考化学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂的黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修第二册第五章。圜5.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Si28S32Fe56铷一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。郎1.近年来，贵州省扎实推进宜居宜业和美乡村建设，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化蚁打下坚实基础。下列说法错误的是长A,大力实施农村公路提质改造工程，铺路用的水泥是新型无机非金属材料B.做好粮食产后服务、农产品产地冷藏、农产品和食品仓储保衅，液氨可用作制冷剂C,全力提高粮食单产水，向耕地和科技要产能，磷酸二氢铵可用作种植的肥料区D.推进北斗智能监测终端及辅助驾驶系统集成应用试点，北斗卫星导航系统所用的芯片的主要成分为Si零2.下列物质对应的化学式错误的是A.金刚砂：SCB.小苏打：NaHCOgC.石膏：CaSO4·2H20D.芒硝：Na2CO3·10H2O猫3.贵州三大代表性陶器品类包括塘牙舟陶、织金砂陶和遵义余庆陶。下列有关陶瓷的说法中错误的是版A.陶瓷烧制过程中发生了化学变化B.新型陶瓷和传统陶瓷一样都是硅酸盐材料C.新型超导陶瓷可应用于磁悬浮技术D.高温结构陶瓷可应用于火箭发动机4.下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用碱石灰干燥的是A.H2SB.NHsC.SO2D.H25.我国古籍中记载了很多与化学有关的知识，下列说法错误的是A.《物理小识》中提到：“青矾厂气熏人，衣服当之易烂。”强热“青矾”得红色固体，“青矾”的化学式为FeSO4·7H2OB.《本草纲目》中记载“（火药）乃焰消、硫磺、山木炭所合，以为烽燧诸药者”，反应时焰消作氧化剂部C.《抱朴子》中记载的“而丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”描述的是可逆反应D.《天工开物》中记载：“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。”在相同的条件下，“熟铁”的耐腐蚀性比“生铁”强【高一化学第1页（共4页）】·24-405A

表明了一个朴素的道理：学任何李物都不是一藏而就的：持训班的度服安传国然有蜡促应探究的是为什么还有人会心甘情愿、接二连三辞入抗里“三天走上知识变现”…七天建成果领域”此美培训班能修赢得市场，不正是看准了急功近利的心态吗因此，多一些默默耕耘，少一点好高鹜远。真正能够在社会竞争中立足的，是长久的努力和稳的心态，是知常人所不知，微常人所不能，及常人所不及。(摘自《知识学岂能浮于表面)、有删改9.下列诗句中，没有写到学的一项是()(3分)A.问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）B.少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）C.马上相逢无纸笔，凭君传语报安。（岑参《逢入京使》）D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）10.材料一第③段运用了什么论证方法？有什么作用？(4分)11.简析材料二第③段的论证过程。(4分)12.针对材料三中某些培训班宣传标语中提出的“三天走上知识变现”“七天速成某领域”的观点，请你结合以上材料，概括反驳的理由。(6分)[三](16分)【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】仲淹为将，号令明白，爱抚士卒。诸羌①来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和，召拜枢密副使。王举正③懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，请罢举正用仲淹，遂改参知政事。仲淹曰：“执政可由谏官而得乎？”固①辞不拜，愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使，未行，复除参知政事。会王伦寇淮南，州县官有不能守者，朝廷欲按诛之。仲淹曰日：“时讳言武备寇至而专责守臣死事可乎？”守令皆得不诛。·(节目《米更，范仲淹传)【注舞】①老：中国古代西部少数民族之一。②元吴：西夏开国皇帝。⑧王举正：北宋人，时任参知政事。里，国：坚嘉坚决13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)或异二者之为异：(2)微斯人，吾谁与归微：(3)故贼亦不敢辄犯其境故：(4)会王伦寇淮南会：14.请用“”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)时讳言武备寇至而专责守臣死事可乎15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(3分)(2)仲淹为将，号令明白，爱抚士卒。(3分)16.阅读以上两段文字，分析范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神在【乙】文中的表现。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)坚持，让石子承受住大海的冲击，终于化作细软的沙滩；坚持，让天空忍受住雨水的冲刷，终于现出那一道彩虹；坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。以上材料引起了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的学和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现【提示和要求】(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。语文试题卷第4页共4页

1、[潍坊一模]2024届潍坊市高考模拟考试(2024.3)政治试题

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(4)某同学运用所学电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示，电阻R,的d端需要连接到电路的a、b、c三点中的一点，在测量000升高时，电流表改装的身高显示器示数越大①请在图中连接好电路图②当被测人

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2024-11-02 17:19:15

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非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分）22.阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一2009年以来，湖州陆续发现一批以往来公文事务及公私信读为主的汉代木简。公文简中，出现的地名以会稽郡、乌程县为主。公私信牍，内容主要涉及当时一般阶层的生活。此外，字简的数量也不少，大多是利用废简随意写成。右图是一枚封检，用于物品或文书封，如同后世的信封。这枚封检体现了两汉公文传递的严谨作风，中间“乌程以亭行”，标明目的地乌程，即今之湖州，以亭行，即陆路由信差送达。——摘编自曹锦炎《乌程汉简概述》（1）根据材料一，结合所学，概括乌程汉简的史料价值，并指出汉代“亭”的长官在基层治理中的基本职能。（6分）”材料二在法国和英国，国王很早就是许多城市自治特权的授予者，王室力量与市民可以说形成了同盟，因为他们的利益大体上都与封建贵族对立。这一同盟成了巩固法兰西和英格兰民族君主制的核心要素。随着城镇人口日益增多，就需要有行会组织和城镇政府主持内部事务。商人和各种手工业者分别组织起来组成行会，以保护他们特殊的职业利益。全体城市市民将他们的普遍关切托付给选举产生的政府官员。这些长官管理市民之间的司法事务，征收市场税，维护城墙、街道和其他公共设施，并代表城镇进行对外交涉，包括对封君和国王。——摘编自【美】威廉·麦克尼尔《西方文明史手册》（2）根据材料二，指出英法封建王权与城市之间的政治关系，并简述城市自治的运行机制。（6分）材料三1941年春，晋察冀边区政府开展了以“三三制”为原则的民主政权建设，进行了广泛的村选运动。村选运动彻底改变了村干部的身份。从性别看，女公民参选比例占82.9%，仅低于男子2%。从年龄看，老年公民当选村代表的占16.3%，青年占28.5%。从村选结果的阶级成分看，贫农与中农在村代表中占79.6%，而地富仅占8.1%。一一摘编自梁丽辉《从村选看村政权的变一一以抗日战争时期晋察冀边区为例》（3）根据材料三，概括抗战时期普察冀边区基层政权选举的特点。结合所学，简述抗日民主政权建设产生的积极影响。（8分）高三历史试题卷第5页共6页

非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分）22.阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一2009年以来，湖州陆续发现一批以往来公文事务及公私信读为主的汉代木简。公文简中，出现的地名以会稽郡、乌程县为主。公私信牍，内容主要涉及当时一般阶层的生活。此外，字简的数量也不少，大多是利用废简随意写成。右图是一枚封检，用于物品或文书封，如同后世的信封。这枚封检体现了两汉公文传递的严谨作风，中间“乌程以亭行”，标明目的地乌程，即今之湖州，以亭行，即陆路由信差送达。——摘编自曹锦炎《乌程汉简概述》（1）根据材料一，结合所学，概括乌程汉简的史料价值，并指出汉代“亭”的长官在基层治理中的基本职能。（6分）”材料二在法国和英国，国王很早就是许多城市自治特权的授予者，王室力量与市民可以说形成了同盟，因为他们的利益大体上都与封建贵族对立。这一同盟成了巩固法兰西和英格兰民族君主制的核心要素。随着城镇人口日益增多，就需要有行会组织和城镇政府主持内部事务。商人和各种手工业者分别组织起来组成行会，以保护他们特殊的职业利益。全体城市市民将他们的普遍关切托付给选举产生的政府官员。这些长官管理市民之间的司法事务，征收市场税，维护城墙、街道和其他公共设施，并代表城镇进行对外交涉，包括对封君和国王。——摘编自【美】威廉·麦克尼尔《西方文明史手册》（2）根据材料二，指出英法封建王权与城市之间的政治关系，并简述城市自治的运行机制。（6分）材料三1941年春，晋察冀边区政府开展了以“三三制”为原则的民主政权建设，进行了广泛的村选运动。村选运动彻底改变了村干部的身份。从性别看，女公民参选比例占82.9%，仅低于男子2%。从年龄看，老年公民当选村代表的占16.3%，青年占28.5%。从村选结果的阶级成分看，贫农与中农在村代表中占79.6%，而地富仅占8.1%。一一摘编自梁丽辉《从村选看村政权的变一一以抗日战争时期晋察冀边区为例》（3）根据材料三，概括抗战时期普察冀边区基层政权选举的特点。结合所学，简述抗日民主政权建设产生的积极影响。（8分）高三历史试题卷第5页共6页