20.“今天，你家垃圾分类了吗？”这样的间话已然成为上海市民每日问候交谈的口头禅。随者班级姓名《上海市生活垃圾管理条例》的正式实施，让垃圾分类工作成为时尚又向前迈出了重要的分数1题号234567步。让垃圾分类工作成为时尚，作为居民应10答案①坚持绿色发展理念，提高消费水和质量②树立生态文明理念，养成良好的生活惯题号131415161718192021③做到量人为出，抑制信贷消费和超前消费答案④坚持科学分类，倡导绿色低碳的生活方式R.①④c.②③D.②④449A.①③二、非选择题：共52分。第25~27题均为必考题，每道试题考生都必须作答。212022年1月29日，人民日报报道：春节临近，各地开展“光盘行动”，依法杜绝“舌尖上的浪25.阅读材料，完成下列要求。(15分)折费”。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的优良传某集固团坚持以产业报国的初心、精益求精的匠心、滴水穿石的恒心，深耕水泥主业，为人统。贴海报、录视频、发放宣传品…春节临近，各地开展“光盘行动”公益宣传，在全社会类创造美好生活空间。营造浪费可耻、节约为荣的氛围。为此，我们青少年应质量为本，筑牢品牌根基。质量是品牌的生命线。该集团秉承精益求精的工匠精神，铸O①坚持节约资源，绿色消费②坚持量人为出，紧缩消费就产品卓越品质。创新为要，引领品牌成长。该集团以振兴民族工业为己任，发展新型千法④避免盲从，注重精神消费水泥技术，开辟了中国水泥低投资、国产化、大型化的先河。在新一轮科技革命和产业变革③坚持勤俭节约，艰苦奋斗B.①③C.②④D.③④浪潮中，该集团应用人工智能、大数据、物联网和5G通信等现代技术，率先建成水泥行业首A.①222那些看起来每天有吃有喝，但实际上非常穷的人，被称为“隐形贫困人口”。一方面，他们用个全流程智能化工厂，打造露天矿车无人驾驶项目，发展工业互联网；利用水泥窑协同处置最新款的手机，花高价健身，生活方式美好、精致，令人羡慕；另一方面，他们又没有什么储生活垃圾、固废危废，建成水泥行业首个碳捕集纯化示范项目、首套生物质替代燃料系统，不蓄，经常是靠透支分期付款满足消费欲望。为避免成为新的“隐形贫困人口”，青年一代断推进水泥生产从“灰色制造”迈向“绿色智造”，在转型升级中焕发品牌活力。迈入“十四五”，该集团将持之以恒深化品牌创建，发挥品牌引领作用，以品牌力量激发应当①树立正确的金钱观，做到用之有益，用之有度新的增长动能，以高质量供给赢得更多市场青睐，立足打造世界一流品牌，创建世界一流企②树立正确劳动观，坚持劳动奉献光荣的理念业，为人类共创美好家园贡献更大力量。结合材料，运用商品基本属性的知识，分析该集团重视品牌建设的意义。③树立正确理财观，坚持风险与收益相统一的原则④树立正确消费泌坚持量入为出、适度消费的理念A.①③①④C.②3D.②④23.2022年4月12至6日，第二届中国国际消费品博览会在海口举行。随着中国人均GDP突破1万美元大关，中国消费者的眼光、品位越来越高。顺应这一消费新趋势，海南离岛免O税政策进行了相应调整，免税购物限额由每人每年5000元逐步提高到10万元；商品品种由18种大到分种。消费者不出国门，就能买到更多全球中高端产品。免税政策的调整原①是基于费趋势的新实际②是由消费者心理变化决定的③旨在促进人民追求高端消费④更好地满足了人们的消费需求说的来学喻可中口人成变游的所品清风字包志套分积言A.①②B.①④最C.②3D.③④24.202年春节期间，衡水市的生活必需品种类丰富，市场供应总体充足，价格稳中有落。因长此，农副产品批发市场粮食批发价格较1月回落0.23%。这说明①生活必需品需求量会迅速增加②生产者大幅缩小生产规模减少产量池③生活必需品价格由价值决定④生活必需品价格受供应影响A.①②B.①3C.②④D.③④政治第6页（共8页）政治第5页（共8页）衡水金卷·先享题高三一轮复单元检测卷□

2022一2023学年度高三复单元检测卷（十七）C.从弟，古代一般指共曾祖父而不共父亲又年幼于己者的同辈男性，相当于现在班级的堂弟。语文·文言文阅读四D.亲戚，指亲属，包括母系亲属和父系亲属，也指跟自已家庭有婚姻关系的家庭或取更多免费资源成员。姓名3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)一、阅读下面的文言文，完成1~4题。(19分)A韦粲心系战事。面对刘孝仪以报告不明相推脱的情况，韦粲发怒，扔杯在地，戊戌，侯景反于寿阳。上征衡州刺史韦桑为散骑常侍，以都督长沙欧阳颜监州严词指斥了他的行为，后立即骑马奔出，部署军队。得分事。还，至庐陵，闻侯景乱，粲简阅部下，得精兵五千，倍道赴援。至豫章，闻景已出B.韦粲胸怀大局。裴之高羞于位居柳仲礼之下，韦粲亲自前去责备裴之高，迫使横江，粲就内史刘孝仪谋之，孝仪曰：“必如此，当有敕。岂可轻信人言，妄相惊动！裴之高放弃前仇，决定同心协力，共赴国难。或恐不然。”时孝仪置酒，桑怒，以杯抵地曰：“贼已渡江，便逼宫阙，水陆俱断，何暇C韦粲临危不乱。在没有修好防御工事就遭到侯景突然进攻的情况下，韦粲先派有报！假令无救，岂得自安！韦粲今日何情饮酒！”即驰马出，率部即发。粲议推柳郑逸迎击，又令刘叔胤带着乘船的部队从后面截击仲礼为大都督，报下流众军；裴之高自以年位，耻居其下，议累日不决。桑抗言于众D.韦粲视死如归。在侯景乘胜攻进韦粲军营时，韦粲的下属都拉他躲避贼兵，他曰：“今者同赴国难，义在除贼。所以推柳司州者，正以久捍边疆，先为侯景所惮；且却一动不动，并大声命令子弟奋力战斗，最终战死。士马精锐，无出其前。若论位次，柳在粲下，语其年齿，亦少于桑，直以社稷之计，不4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)得复论。今日形势，贵在将和，若人心不同，大事去矣。裴公朝之旧德，岂应复挟私(1)还，至庐陵，闻侯景乱，粲简阅部下，得精兵五千，倍道赴援。(5分)》情以沮大计！粲请为诸军解之。”乃单舸至之高营，切让之曰：“今二宫危逼，猾寇滔天，臣子当戮力同心，岂可自相矛盾！”之高垂泣致谢，遂推仲礼为大都督。春，正月，丁已朔，柳仲礼自新亭徙营大析。会大雾，韦粲军迷失道，比及青塘，夜已过半，(2)裴之高自以年位，耻居其下，议累日不决。(5分)立栅未合，侯景望见之，亟帅锐卒攻粲。桑使军主郑逸逆击之，命刘叔胤以舟师截其后，叔胤畏懦不敢进，逸遂败。景乘胜入粲营，左右牵粲避贼，粲不动，叱子弟力战，遂与子尼及三弟助、警、构，从弟昂皆战死，亲戚死者数百人。仲礼方食投箸被二、阅读下面的文言文，完成5~8题。(19分)甲与其麾下百骑驰往救之与景战于青塘大破之斩首数百级沉淮水死者千余人自是初，上欲以李林甫为相，问于中书令张九龄，九龄对曰宰相系国安危陛下相林景不敢复济南岸。甫臣恐异日为庙社之忧上不从时九龄方以文学为上所重林甫虽恨犹曲意事之侍中(节选自《资治通鉴·梁纪》，有删改)裴耀卿与九龄善，林甫并疾之。是时，上在位岁久，渐肆奢欲，怠于政事。而九龄遇1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)事无细大皆力争；林甫巧伺上意，日思所以中伤之。上之为临淄王也，武惠妃生寿A.仲礼方食/投箸被甲/与其麾下百骑驰往救之/与景战于青塘/大破之/斩首数王瑁，宠冠诸子。太子与瑶、琚会于内第，各以母失职有怨望语。惠妃泣诉于上曰：百级/沉淮水死者千余人/“太子阴结党与，将害妾母子，亦指斥至尊。”上大怒，以语宰相，欲皆废之。九龄曰：B.仲礼方食投箸/被甲与其麾下百骑/驰往救之/与景战于青塘/大破之/斩首数百“陛下践阼垂三十年，太子诸王不离深宫，日受圣训，天下之人皆庆陛下享国久长，级沉淮水/死者千余人/子孙蕃昌。今三子皆已成人，不闻大过，陛下奈何一旦以无根之语，喜怒之际，尽废C.仲礼方食投箸/被甲与其麾下百骑/驰往救之/与景战于青塘/大破之/斩首数百之乎！且太子天下本，不可轻摇。陛下必欲为此，臣不敢奉诏。”上不悦。林甫初无级/沉淮水死者千余人/所言，退而私谓宦官之贵幸者曰：“此主上家事，何必问外人！”上犹豫未决。惠妃密D.仲礼方食/投箸被甲/与其麾下百骑驰往救之/与景战于青塘/大破之/斩首数百使官奴牛贵儿谓九龄曰：“有废必有兴，公为之援，宰相可长处。”九龄叱之，以其语级沉淮水/死者千余人/白上；上为之动色，故讫九龄罢相，太子得无动。林甫日夜短九龄于上，上浸疏之2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)林甫引萧炅为户部侍郎。炅素不学，尝对中书侍郎严挺之读“伏腊”为“伏猎”。挺A散骑常侍，古代官名，多以士人任职，侍奉皇帝左右，规谏过失，以备皇帝顾问。之言于九龄曰：“省中岂容有‘伏猎侍郎！”由是出炅为岐州刺史，故林甫怨挺之。B.丁已，计算时间的方法，把天干和地支按照顺序搭配纪年、月、日、时，文中为九龄与挺之善，欲引以为相，尝谓之曰：“李尚书方承恩，足下宜一造门，与之款昵。”纪年。挺之素负气，薄林甫为人，竟不之诣。林甫恨之益深。李林甫欲蔽塞人主视听，自语文·单元检测卷（十七）第1页（共8页）】语文·单元检测卷（十七）第2页（共8页）

卷行天下·历史参考答案月考卷一1.A由材料中“形成中的人在长期使用天然工具的过程中，‘能够不断地获得新的技巧？”等信息可知，恩格斯在此强调了人长期从事劳动生产对人自身器官发育的影响，也就是肯定了劳动在从猿到人的转变过程中起的重要作用，故A项正确。“人类进化起源”“手脚分工”等信息在材料中没有体现，排除B、D两项；C项对材料主旨理解错误。2.C材料信息显示，原始农业的出现是建立在磨制木器、石器或复合工具的使用基础之上的，故C项正确。“采集经济”在材料中没有反映，排除A项；材料中也没有原始农业发展影响之类的信息，不能得出“满足了居民的生活需求”“改变了早期居民的生活”的结论，排除B、D两项。3.B材料信息“对财富与战俘的掠夺”和“满足部分首领的私欲”，反映了首领对私有财产的占有，也说明私有制已经产生，故B项正确。分封制正式形成于西周时期，排除A项；禅让制被破坏是在夏朝建立时，排除C项；奴隶制确立于夏朝，而“尧舜禹时期”早于这一时间，排除D项。4.D由材料中“都有独特的人生观和实践其人生观的生活方式”可知，材料观点肯定了每个文明自身的独特性，即承认了世界文明的多元化特点，故D项正确。A、B、C三项对材料观点理解错误。5.A由材料中“由于有了农业…可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现了农业”可知，农耕文明具有稳步扩大范围和影响的潜能，从而使文明区域不断扩大，而古代农耕帝国的建立就是农业发展和农耕文明扩张的表现，故A项正确，排除B、C两项。D项对材料主旨理解错误。6,B由图片材料信息并结合所学知识可知，古希腊人以移民方式扩大影响。他们凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。其殖民地遍及地中海、黑海周边，相互独立，没有形成统一的帝国，故B项正确，排除A、C、D三项。7.B由材料中“统一的贡赋”“统一的货币”“修筑驿道”等信息可知，大流士的上述改革措施突显了中央的权威，有助于中央对地方的控制，其共同目的是巩固集权统治，故B项正确，排除D项。A、C两项明显与材料中的“修筑驿道”信息不符。8.D材料强调在罗马当军人是一种荣誉一“与其说是一种义务，倒不如说是一种代表荣誉的高贵权利”，而这种荣誉显然只有公民才能享有，故D项正确。罗马军队是强大的且有战斗力的，排除A项；既然罗马的兵役属于“义务兵役”，那么罗马军队就不是雇佣兵的性质，排除B项；罗马军队并非只有贵族参加，排除C项。9.A由材料中“是埃及人的学生”“把这些技术带回自己的领地”等信息可知，材料现象反映了古埃及文明对世界的影响，这说明在人类文明发展过程中，不同地区之间存在着一定程度的联系和相互影响，故A项正确。B、C两项对材料理解错误；D项与材料主旨不符。10.C结合所学知识可知，腓尼基字母是世界上第一套拼音字母，希腊字母和拉丁字母的形成都与其相关，这是古代腓尼基人对人类文化的最大贡献，故C项正确，排除A、B、D三项。11.A由材料中“古典希腊、罗马是一个黄金时代，此后，西方…”并结合所学知识可知，材料观点所说的“黑暗的时代”是指罗马帝国瓦解，直至近代大航海运动兴起之间的历史时期，这个时期是欧洲的封建社会时代，西方历史学家称之为“中古时期”或“中世纪时期”，故A项正确。12.B材料“附庸一般要亲自跪在领主的面前，两手交义置于领主的手中”“以表示给附庸财产并保护他”表明，这种封臣仪式强化了在契约基础上的权利与义务观念，故B项正确。A项所述为现象；C、D两项所述仅体现了部分材料内容13.C由材料中“腓力四世决定对法国教会征税”“把教皇派来调解的法国大主教投入监狱，交给法庭审判”等信息可知，教皇在法国的利益受到世俗王权的挑战，这是法国教俗权力较量的表现，故C项正确。材料信息不能说明教会势力的衰落和民族国家的形成，排除A、B两项；D项对材料理解错误。·1·【22新教材.YK·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一HAIN)

值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量，这是坚定文化自信的铸魂工程。我们坚信，当代中国共产党人永葆文化惠民、文化悦民、文化智民之初心，勇担振兴乡村文化发展新使命，团结带领人民，必将谱写一首气势恢宏的文化自觉、文化自信、文化自强的新赞歌！(摘编自滕翠华《以乡村文化振兴筑牢中国文化自信之基》)材料二：如弘扬乡土文化，对于促进乡村文化建设，激发创业创新热情，加快美丽乡村建设具有现实在意义。注重基础，筑牢乡土文化的根基。在美丽乡村建设中，正视乡土文化危机，重塑乡土文化情感，要培养公众对乡土文化的认同，增强责任意识和保护意识，才能更好地发挥乡土文化在新农村建设中的作用。着力很升农民素质，培养适应现代农业发展、扎根乡村、有乡土情怀的新农民；建立并完善乡土文化保护机制；量力而行，保护文化地标朗地方文物来反映厚重的历史文化、打造文化地标。发挥民俗文化作用，使优葬民俗成为乡村公活动的台资源，在文化上有传承，在发展中有凝聚和共识。在自觉传承民风民俗的基础上岚展产並，使农民在家门口致富，使乡村成为宜业宜居的新家园。传承各种传统技艺，深入挖掘优秀农耕文化遗产。着力培育具有影响力的地方乡土文化品牌，把乡主文化融入乡村旅游上中。注重文化传承，提升乡土文化的内涵，使今土文化以活态化的方式得到更好的传承和保护。桌发挥党员干部和新乡贤的引领作用，用好农杖文化礼堂，充分发挥现有农村文化礼堂作用，以通俗易懂、为群众喜闻乐见的艺术形式，广泛宣传中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观，积极宣传党的方针政策和地方实践。围绕移风易俗、诚信建设，将社会公德、家庭美德、个人品德建设融入乡杜文化建资，用乡土文化培养乡风文明，不断提升农民精神风貌，提高乡村社会文明程度。三加强乡镇综合文化站队伍建设，注重人才，选好配优化站站以，充分发挥其在乡村文化建设中的组织协调指导作用。建立一支“留得住、用得上、能干事”的本上文化人才队伍，加强乡村非遗传承人队伍、基层民营院团、各类群众文化团队、乡村文化志愿者队伍建设，充实弘扬乡土文化的力量。镝编自《弘扬乡大文化」助力乡村振兴》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.走乡村文化兴盛之路，是我们传承发展提升农耕文明、延续文化自信根脉的必由之路。B.推动乡村文化振兴有利于增强农民群众对乡村文化的高度认同感和强烈的归属感。C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神就是乡种文化的灵魂。D.发挥乡土文化在新农村建设中的作用，必须增强公众殊乡，土文化的责任和保护意识。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3分)A,推动乡村文化振兴要挖掘农耕文化中蕴含的优秀思想观念、大文精神、道德规范等，更要盘活蕴含浓郁乡土文化气息的载体，B.培育文明乡风、传承良好家风、涵化淳朴民风引领新时代的乡杜道德风尚，要做到教育引导、实践养成、制度保障三管齐下。C.延续文化自信之根、传承文化自信之脉铸牢文化自文遵是乡村文化振兴的目标，而乡村文化振兴则是坚定文化自信的途径。D.让乡土文化以活态化方式得到更好的传承和保护，可从培育具有影响力的乡土文化品牌、把乡土文化融水乡村旅游之中发力。高三语文第2页（共8页）

苏泰)风泰王书干上而说不行黑格之激做放金百斤尽。黄用之他，去水而归粉书担囊，形容枯槁，面目黑黑，状有愧色。归至家妻不下饪坡不为炊父母不与言。乃夜发书过分乐篷裁十，存大公《阴符之诀，伏而通之酒陈以为指摩。波书然睡，引维自剂共服血德国恩日：“安有税人主不能出其金玉锦绣取脚相之筹者？期年，瑞摩成，乃见说赵王于华下。抵字而谈，意王大说，封为武安君，受相印，革车百来，锦绣千纯，白壁百双，黄金万丝卫质其后。约从散横，以抑强泰故苏系相于赵而关不通2请用“标出文中画横线语句的停顿处。（标3处）(3分百至家妻不下年嫂不为炊父母不13.提文中苏素愈运的转变告诉我什么道篷2出回答。(3分)与言给了我们什么启迪？请阅读选文，作快昌能修塘宝中热妻划笔吉扩昆同与木时咳就，电是用5求主2草王我西定次还家，浅家人器局求观造生2的会子执0，评卷人三、读·写(70分)得分右面这幅漫画，形象地再现了外卖小哥的骑行行为，请用生动的语言描述画面内容。(6分)写作提云：①介绍画面内容和主题；②80字左右。石图中生动形地展标3如今外卖号廷马路上横中直通的行内完全不顾及周围皇否省行人尺为自乙完或订单主额：外堂诗骑行不安星阅读下面的选文，完成15题。大先生赵威①先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上。一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。②凌木匠不是本地人，早年间逃荒来的。凌木匠来到村里的日子，是那年冬天日头最短的时侯。北风裹挟着雪片，在空中横扫。风雪中，先是一根打狗棍进了三叔家的院门，继而是一个身影，像用那根棍子挑进来的，破衣旧絮，搭裢挂在肩头，趿拉着一双单布鞋的脚，有一只似乎受了伤，缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼。刚要喊人，“鬼”却先开口，怯生生地道：“大娘响，给口水喝吧。”三婶仔细一瞧，只见他端着塘瓷缸子的手捂在胸口，哀求就是从那里发出来的。三叔三婶看他可怜，天又冷，就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶的眼睛变得浑浊了。天亮后，他见磨坊里堆着打磨了一半的木料，知道这家要盖房。就对三叔说，他会做木工，可以帮忙。三叔寻思，正好雇的木匠有事，就让他试试吧。没想到，凌木匠的手艺精得很，不但会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，好看极了。就这样，凌木匠留在了我们村，成了远近闻名的大先生。③后来，村里人知道他不光有好手艺，还装着一肚子墨水。黑，正好村里小学缺个先生。于是，他就成了凌先生。“手艺人”在村入口中格外尊贵，而凌先生的尊贵，一部分来自他的手艺，一部分来自肚子里的墨水。因此，“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了，村人便④大先生活儿细，字儿好，可闷头做活儿可以，写信作文也行，只是嘴太笨，胜子里的学称他为“大先生”。间也便像茶壶里的饺子，倒不出来。而大先生却总认为自已的理儿多，不光要讲个“知其然”，还要讲个“知其所以然”，于是越讲越糊涂，化简单为复杂了。渐断地，就不受娃们特见老是捉弄他。一开始，大先生气得直踩脚，写道：“布木不可雕也：子不可数也后来惯了，也便没了火气，只顾讲他的，哪管下面乱成一锅粥？大先生是文人，文人最腺不上文人伦总是跟我们讲，历代风流才子中只佩服李白，还是半个。他说李白一丰是诗，一半是SX语文预测模拟卷（二）第4页共8页

自发生，中国以物R和航治纪年，自公元前10牛在右以未机代中又有年号。但中国的历史学家又想出了一套关于王物合法性的触黄的“学轨”里论，势力把网时代的小王朝、王国和变族的纪年法与所采用的主要时同标度关联起来。年代学领城的天文学家刘板度在他的《刘氏辑历》中确认了于支周期、间月、冬至夏至等，体现了其“长术”（调和长期数据之术）的成果。此外，中国的历史编票绝不限于钢代史的框架，园为随着时间的推移，各种形式的“通史”发展起来，以处理包括若千个朝代兴亡在内的长时间历史。司马迁本人为通史的写作树立了典范，国为他的《史记》从远古一直讲到公元前100年左右的西汉时代，但他并没有提出很多理论来讨论历史学家的工作。从唐代刘知几的《史通》开始，历史哲学才得到了精彩的研究。《史通》是世界上第一部讨论历史编慕方法的著作，很值得与八个半世纪以后的欧洲史学先驱博丹和拉波普利尼埃尔的著作相比较。刘知几的儿子刘秩与另一位唐代学者杜佑发明了一种全面的新型制度通史，刘秩作了《政典》，杜佑作了著名的《通典》。但直到1322年元代马端临的《文献通考》出版，这种类型的著作才达到高峰。司马光于1084年主持完成了中国最伟大的通史著作一《资治通鉴》，由此书又产生了另一种体裁，即“纪事本末”。1190年左右，袁枢考虑到《资治通鉴》材料过于庞杂，遂选出239个论题，在其《通鉴纪事本末》中分别论述，这又给接下来几个世纪创造了一整套历史体裁。这样中国人便克服了时间的“分段化”。特别值得注意的是司马光巨著的标题一—“资治”。历史服务于一项重要的道德目的，即“资治”，指导行政工作，抑恶扬善。这便是中国历史编纂基本的“褒贬”理论，它是人类精神的一种崇高努力，尽管会使一些西方现代历史学家感到不快。由这导致的任何看似悖谬的东西，都可以通过深藏于一代代中国历史作家心中的一种深刻信念将其化解，那便是社会的显露和发展过程的一种内在逻辑，一种内在的道，因此“仁心”（善心、不忍人之心、恻隐之心）终究会得到社会的善果，而不仁之心则会导致无法挽回的罪恶。人们感到这种归纳有非常充分的经验依据。于是，历史是道的显现。怎么会有人以为中国人的时间意识不如欧洲人呢？我们甚至可以说，是欧洲人的时间意识不如中国人，因为道在历史中的化现是一个不断更新的连续过程。(摘自英国李约瑟《时间、年代学和中国的历史编纂》)1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A历史年代学以历史时间为研究对象，可帮助历史研究者用时间线排序不同时空的历史事件。一B.1492年以数字来标记，本身是客观、中性的，但因与哥伦布到达美洲关联而具有历史意义。C.中国没有自发产生单纯的纪年法，缘于古代以朝代和统治纪年能够融贯王朝的合法性。D材料二中认为《史通》可以与欧洲史学家的著作相比较，这样让西方读者更容易理解。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A如果我们没能认识到时间在历史学中已充分渗透、在历史研究过程中无处不在这一事实，历史学就不是时间的科学。B.从汤因比这一例子可以推断出，世界上曾经有过许多的文明或社会，但大多数都已经走向时间的终点，成为历史。C,《史记》以创作实践树立写作典范，《文献通考》达到制度通史写作的高峰，这都说明一些中国史学家极具时间意识。D.纪事本末体以历史事件为中心，以时间先后为顺序，体现了连续时间，能让人清晰了解具体历史事件的开端和终点。广西国品文化-2023年高考桂柳信息冲刺金卷·语文（四)·第2页共8页

23.(60分)(参考2022年新高考卷作文评分标准)】立意分析：虽然人的数据化可以在一定程度上带来服务与管理的高效、精准，但这也意味着很多时候人不再被看作是具有独特体验与丰富境遇的生命，而是被简单粗暴量化的对象，或者无差异化计算的数字，“以人为本”可能会逐步转向“以数字为本”。而以人为本、以生活为本、“远观山色，近观人情，中观自己”的中国传统生活方式，显然是难以被量化的。即使是在科学和理性主导的世界里，人的日常生活、精神生活、灵魂生活以及对价值的追求，也不应该一并交给科学理性来量化。【文言文参考译文】材料一：季康子向孔子询问为政方面的事，孔子回答说：“‘政’的意思就是端正，您自己先做到端正，谁还敢不端正？”子张问什么是明智。孔子说：“暗中传播的谗言，切身感受的诽谤，在你这儿都行不通，就可以称得上明智了。暗中传播的谗言，切身感受的诽谤，在你这里都行不通，就可以说是有远见了。”材料二：孝宗皇帝曾经禁止各部门官员在不适宜的时间聚会，因为他们相聚高谈而不修主管业务的缘故。李安国担任郎官，一天，有被举荐的方术之士前来，六部之中同属尚书省的人，趁机聚集谈论命数。第二天，皇帝批示询问缘故，同省的人非常窘迫，都想托辞掩饰为自己辩解。唯独李安国说：“拿实情去禀告，这样做的罪过小；做欺骗君主的事情，这样做的罪过大。”于是引用鲁宗道（谥号肃简）集市宴饮的掌故，承担责任加以禀告，同省的人听从了他的建议。不久事情息不再追究，过了三天，李安国就被任命为吏部侍郎。丁娄明的儿子，曾任明州副职。因为以前曾经跟从学的缘故，极力攀附曾觌。之后，魏王赵恺离京担任明州知州，特别亲近他。不仅入朝上奏，替他求取兼职（宋凡以他官兼领诸阁学士等职名及三馆职名者称贴职)。皇上批示回复道：“我对于自己的儿子没有什么吝惜的。只是爵位和俸禄是天下的公有之物，不能私相授受。”不久，谏官评议罢免了他的官职。程泰之以天官（吏部尚书）兼任御前讲席，为皇上讲解《禹贡》，对于书中缺损的文字和疑难的含义，疏通解说得非常详细，并且经常引用外国深奥的地理知识。皇上非常讨厌他，宣召宰相告诉说：“《六经》中的断简残编，存疑就可以了，何必勉强为这些疑难做解释？况且地理既然并非亲身经历，即使圣贤也有所不知，我一，点都不明白他所说的内容。”淳熙年间，张说很有权势，担任都承旨的职务。有一天，张说上奏说想要摆酒邀请各位侍从。皇帝同意了他的请求，并且说：“我要赏赐酒菜为你助兴。”张说拜谢。回去后就约请客人，客人到了日期全都到了，只有兵部侍郎陈良祐没到，张说很不高兴。不久，宫中使者带着皇帝恩赐的美酒佳肴到了，张说上表感谢皇帝，趁机附带上奏说：“我原本奉了圣旨而后才敢邀请客人的，唯独陈良祐不到，他这样做违背了皇帝的旨意。”天快要亮的时候，忽然听到报告说皇帝任命陈良祐担任谏议大夫。客人们正在尽情欢乐，听说了这件事，都怅然失意地散去。皇上的孝顺出于天性。为高宗守丧的时候，百日之后，尚食局进奉的还是素食，因居丧过哀而瘦弱得特别厉害。吴夫人，是皇上即位前的旧人，多次拿过于伤身来进言，皇上坚决不听。一天，吴夫人暗地里对尚食局内侍说：“天子吃素时间太长了，我觉得皇上太过清瘦了，你们这些人可以自己商量一下办法。”于是暗地里命令苑中，把鸡汤等混入素食中用来进奉。皇上吃了以后觉得奇怪，非常愤怒。皇太后听说了这件事，急忙过宫极力劝说。内侍等人罢免职务，各有区别。引号卷·A10联盟2023届高考最后一卷（自测卷）·语文参考答案第3页共3页

2022~2023学年度八年级下学期期末综合评估语文参考答案洛州中1.甲：C乙：D(2分，每空1分)2.(1)海内存知己(2)天涯若比邻(3)挥手自兹去(4)零落成泥碾作尘(5)安得广厦千万间(6)大庇天下寒土俱欢颜(7)悠哉悠哉(8)辗转反侧(9)所谓伊人中(10)在水一方(10分，每空1分，有错该空不得分)(一)3.示例：严格要求自己追求卓越（或“目标明确、远大”）(2分，每空1分，意思对即可)4.示例：这是一块看似普通的岩石，其形如山，上方圆凸似山岭屹立；这又是一块极不普通的岩石，它是“中国人民志愿军特级英雄”黄继光在上甘岭战役中爆破敌人碉堡时炸毁的石中学块，上面刻的“英雄岩”三字，一笔一画似乎都携刻着气壮山河的英雄赞歌。(3分)5.示例：保尔少年时干杂役，受尽凌辱。后在朱赫来的引领下走上革命道路，他梦想成为如朱赫来般坚强的布尔什维克战士。身体残疾后，他依然坚强地以文学创作的方式投身国家建设，最终完成作品《暴风雨所诞生的》。他信仰坚定，奋斗不止，终成长为一名优秀的革命战士。保尔教会我：人最宝贵的是生命，不能碌碌无为，也不能虚度年华，要为理想而奋斗拼搏。(4分)州中6.从表示作者所处的方位词语可以看出来，如“来到面对瀑布的巨岩边”“我走到高处”等。这样写，不仅符合作者的游踪，便于读者理解，而且突出描写了作者游览感受深的景象，给读者留下深刻印象。(3分)7.示例：壶口瀑布象征着中华民族自强不息、昂扬奋发的精神。壶口瀑布奔腾不息，气势磅礴，宛若黄龙呼啸。这汹涌奔腾的壶口瀑布，让人的骄娇二气荡然无存。民族危亡洛州中学时，东渡抗日的将士们在这里誓师出征；光未然、洗星海在黄河壮丽情景的激励下，谱写出鼓舞人民斗志的《黄河大合唱》，其如今听来依然震撼人心。壶口瀑布，中华民族精神的象征！(8分)(8.(1)chi(2)寡(2分，每小题1分)9.B(3分)10.(1)选拔推举品德高尚、有才干的人(1分)中(2)力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己的私利(2分)11.示例：在《卖炭翁》中，卖炭翁伐薪烧炭是为了“身上衣裳口中食”，那个社会并没有实现对老者“有所终”“有所养”；卖炭翁惨遭“宫使”盘剥，说明那个社会与“天下为公”“讲信修睦”“谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作”的理想社会相悖。（4分)12.无亲则不爱/不爱则不孝/谓至仁不孝/可乎(3分，每处1分)13.示例：对待万事万物一视同仁，没有亲疏的差别。(3分)州中【参考译文】宋国的大宰荡向庄子请教关于仁爱的问题。庄子说：“虎和狼，也具有仁爱。”（大宰荡)问：“为什么这么说呢？”庄子说：“虎狼也能父子相互亲爱，为什么不能称作仁爱呢？”(大宰荡)又问：“请教最高境界的仁爱（是什么）。”庄子说：“仁爱到了最高境界就是没有【2022~2023学年度八年级下学期期末综合评估·语文参考答案第1页（共3页）】【8LR-SHIX中学收N中

信息、运用所学知识A单元周测（二十二】丰富多样的世界文化学的现代价值，故选〔解析】本题考查古代西亚文化，考查学生获取和解读村料信息的能力。根据题干中（汉资分中西文化的优劣，物比法典的规定可知，同样的伤害会因为实施伤害之人的阶级属性不同，而有着不同的处罚宣能，阶级或者阶层越低的施害者所受处罚越重，这表明该法典奉行的是阶级歧视原则，故选国文化较为关注世俗A项；材料并没有提到契约精神，故排除B项；根据法真规定可知，奴隶主贵族作为施害者受到的处罚要轻于奴隶，民作为施害者所受到的处罚也比奴隶要轻，所以不能表明该法典仅维护奴隶主利益，故排除C项；题干中法典的规定体现的是同罪不同罚，强调的是处罚程度的不同，因此不能表明实施严刑峻法，故排除D项。国社会进步的影响。2,D【解析】本题考查腓尼基字母的地位和影响，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据图可知，当今世界一些重要字母文字均以腓尼基字母为源头，故选D,及形成优势的制度项；材料无法体现欧洲文化和亚洲文化哪个受影响更深，故排除A项；B项与材料信息明显相悖，故排除B项；C项夸大了文字传播的影响，故排除C项。以及清朝文化政策的3.A【解析】本题考查古代阿拉伯文化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料可知，《一千零一夜《医典》《积分和方程计算法》被西方国家所借鉴，这比；主观性，对中西文说明阿拉伯人在多个领域取得重要成就并影响了欧洲文化，故选A项；“促进了东西方文化的理亦可)融合”“是东西方文化交流的桥梁”“善于借鉴创新的优秀品质”在材料中无法体现，故排除B、学西方的学生的相关CD三项。,答出两点即可，其他4B【解析】本题考查希腊文化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据“柏拉图为其确立的目标来推演的…亚里士多德思想体系扩张的结果”等材料信息可以判断，当时的希腊哲学高度理性化，可直接指导自然科学研究，故选B项；材料没有论述哲学范围的内容，故排除A项；人文主义问题不是材料的主旨，故排除C项；应用性指的是应用于生产生活的特性，材料中未体现，故排除D项。优秀传统和精髓，继承B【解析】本题考查古典希腊文化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现化传统的基本精神，即象的能力。根据材料并结合所学知识可知，人文主义精神倾向于对人的个性的关怀，注重维护容精神、和而不同的辩人性尊严，主张自由等和自我价值，因此从“蟹直的站立”到放松的右腿”再到“自由运动的积淀下来的精华，这些身体反映的是人文主义精神的发展，放选B项：材料与艺木自由气息浓厚、雕塑艺术改进及商士，表现出民族自强意6.D【解折】本骚考查早期罗马法，考查学生获取和解读材料信、运用所学如识分析历史视象品经济发展均无关，故排除A,C,D三顶，的洋务运动、辛亥革命及的能力。根据材料笼祀活动“世份生清显示出罗马法可社会生活的密切关系，故选识和强大的爱国主义精项社会各个方面在材扫中休不充除人项罗马法的阶级实质与材科无关，故排值观的体现。(5分)项根据材料无法得出罗马法对家庭部关系的的故排除C项。进程的重要精神动力·、【解析本陋考查中世纪欧洲基督教的作用，考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。世纪欧洲生产力发居级，长期未能筷复到空马盛时阴的水，这种物质贫芝决定了1,A、的热游，益欧的套希人T心天意箱方面发择工55·【24G3TXW(新教材)·历史·参考答案】新教材)·历史·参考答案】

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“等将来太乎兄弟也，而月公诛之。故知君人者，以天下为公，无私于物。背谐葛元明，小国之相，税日香心如称，不能为人作轻重'，况我今理大四？朕与公等衣食出于百丝，此则人力已率于上，B.宿卫，在宫禁中C.阁

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印育相处发舍男100所名校表新高考楼拟示6卷4.若图中示意某区域产业集群培育过程的三个阶段，则阶段的发展特征是A开发区数量多且扎堆水B.产业发展能力精细化)C,从国家级开发区为玉幻2能D.相邻开发区没

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合试题

所给信息比较充分，考生结合新发展理念和建设现代化经济体系的相关知识，用专业术语作答即可。39.(12分)①坚持中国共产党领导。党的领导是推进我国人权事业全面发展、实现人民当家作主的根本政治保证。②尊重

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(XKB)试题

维护权益严禁提前考试第一举报者重奖1000元电话：(0)189875738457.卡塔尔的淡水资源主要来自D13.下列大事与其意义对应正确的是A.雨水收集B海水淡化C.开采地下水D.跨流域调水①完成新

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2文科综合(XKB)试题

9.我国发展碳汇渔业具备的主要优势有()A.劳动力数量丰富B.海洋运输业发展迅速C.海水养殖面积大D.国际市场对水产品需求量大10.我国发展碳汇渔业的重要意义有()①替代陆地植物固碳②直接减少CO2排

1、2024届高考模拟卷(五)5文科综合XL试题

联合国劾化生活知识，分析我国中迫使曹、陆、35.1926年苏联基本完成国民经济恢复，然后迅速增加了对业基本建设的投资果的力量；发康之☑E.年计划前，苏联有近千个新建企业投产。此可见，苏联兴等国家玫策背

2、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(新教材)试题

1.阅读材料，完成下列要求。(25分)子王超100内名权最新高考模拟苏苑务入材料一秋德罗主编的{百科全书的出版从1746年开始酝酿，于1751年出版第-客”、也不久，第二春也印好，这引起了神学势力的注

3、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4文科综合XN试题

的亲切关怀和坚强的面貌、民族地区8张同学是无民事行为能力人，对获奖作品享有商标权C张同学的父母有权拒绝该公司以3万元的价格购买获奖作品的要约在主办方支付奖金利张同学对1万元奖金享有所有权23.下列论述

4、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(二)2文科综合L试题

25.里耶案简的内容主要是案朝洞庭郡迁陵县的政府文书，《史记》中所记录的秦朝设立的郡中没有“洞32.古庭郡”，经学者研究发现，《史记》中所载的“黔中郡”应该就是洞庭郡。这说明认A,新史料的发现促进史学

5、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(六)6文科综合X试题

全国100所名校最断高考模拟示抱卷想修材舟并结合所学知识·分析民国数育改革的原因。《8修剂合所学知识，说明民国初期数改的影角。亿分16.[历史选修3：20世纪的战争与和](15分)计一大队特制的登陆

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)答案

部长取美振号」五绿感列燃式古→2A有科中卡只符合题意。意识的反映方式与、性无关，③不选。同，说明人们的意识活动受主体状态等因素的影响而C诗人等不同主体对牛的品格精神符合题意。事物性质是客观的，不以为转

2、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)答案

重任的同时，还在各个思想领域内从事理论研究工作，等著结国际共产主义运动的实践经验，丰富和发展了马克思主义。12.A【解析】本题考查影响价格的因素及价格与供需的关系。从题新，②排除：“问题在一线发现、协

3、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

质。从表格中的数据可以看出，2021年1一11第二步，分析材料，梳理我国推进共同富裕的传播和交流。(2分)关键信息④：借助人工智能等尖端技术和网络台→重视现代科技的运用月，我国国有及国有控股企业营业

4、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

拿笔阳所善能着粉影来烟起杀第年他影响青七江发育的四素有梅难活德。长江戏道③气候变化①河流爱存D.O0A③B①gC.①311.东夏夏季风在约0万年前赠发生阶段性减弱，其对青弋江的影响是B.侵蚀增强C深度

◆阅读感知中我行爽胶腔热省这休视班木新分◆探究分析意第十三届安藏同际文化旅游节的日开，会给安散行来得此形响4分◆拓展思考等园庆材州三清你为进光推动我省的新兴产业发展建育献策。分围绕上述三则材料炎责兰代安徽青少年要增强哪些素质。4“分【德续红色血脉同心共筑中国梦】使分年是贯物觉的十大精神开局之年，也是十四玉规划示前启后的关健之年某校就陈续红色血脉同心共筑中国梦”为主题，度集相关情息，开展探究活动，你多加完成下列问题。★关注祖国发展信息信息二国家发展改革委召开2023年上半年发2023年10月29日，《人民日报》报道：展改革形势通报会。会议表示，要充分看到就业优先政策深入实施、重，点群体就业工国民经济持续恢复、总体回升向好，高质量发作持续加强、职业技能培训扎实开展、就业展扎实推进，更要深刻认识到中国经济韧性服务不断优化…2023年前9月，全国城强、潜力大、活力足…镇新增就业1022万人，就业形势保持总体稳定。1)阅读信息一，2023年上半年国民经济持续恢复，得益于哪些因素？(4分)(2)阅读信息二，全国城镇新增就业1022万人带来了哪些影响？(4分)★赓续红色血脉新闻速递2023全国红色旅游宣传推广周活动在河南红旗渠精神营地启动。活动以“传承红色基因赓续红色血脉”为主题，旨在宣传推广全国各地红色旅游发展的重大成果，通过慢直播，现场推介等形式，把红色资源运用好，把红色基因传承好，推动全国红色旅游高质量发展(3)传承红色基因，赓续红色血脉。阅读新闻速递，运用所学知识分析本次活动主题确立的理由。(4分★弘扬伟大精神新闻速递2023年8月3日，《人民日报》报道：中国将铭记抗美援朝战争伟大胜利，大力弘扬国际主义精神，始终站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，坚定维护世界和和正义，坚决反对霸权主义和强权政治…坚定不移走和发展、开放发展、合作发展共同发展道路，为人类和与发展的美好未来而不懈奋斗(4)阅读材料，请你将以下倡议书填写完整。(2分，要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息)倡议书亲爱的同学们：伟大抗美援朝精神穿越时空，历久弥新，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。特此，向全体同学倡议：弘扬伟大抗美援朝精神，我们应该做到①②倡议人：XX×年X月×日

6.下列对小说相关内容的理解及艺术特色的鉴赀，不正确的一项是(3分)A.父亲“伐树”被拒后，利用“国积不用的生牛皮”、挂起“红漆写就的牌子”等细节都体现了他面对困雅时的智恕。B.在教学过程中，父亲通过自己编创的文句来引导孩子们尊重自然，学会与自然共融共生，并培养他们的爱国情怀。C.小说以“冬天来临，雪沃草原”上的景象结尾，暗示着父亲在未来的办学之路上，将有着更多的压力与挑战。D.县委书记王石由最初反对父亲办学到后来帮着出谋划策，这一变化表明他对父亲的理解和尊重，凸显了父亲形象。7.下列对小说人物语言的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句沁多主任毫不犹豫的回答，表现了他对父亲的信獭与支持，也暗含沁多主任与父亲往日的情谊。B.b句香萨主任用富有地域特色的语言回绝了父亲的请求，他的态度也代表着多数牧民对办学的想法。C.c句父亲连用三个反问表明了自己在升迁与办学中的抉择，强调了父亲改变当地教育现状的决心之大。D.d句表现了洛洛对“上学”意义的困惑以及对父亲的不满，经由发问与解答，既见痼疾，又见希望。8。县委书记王石说“草原上办学校，就是把星星搬到地上，再把星星的光搬到人心里”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分)9.小说第7段用了大量篇幅描写父亲与马的对话与互动，这样写有什么好处？请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读（35分)（一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成10~14题材料一：凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。是以善为国者，必先富民，然后治之。昔者，七十九代之君俱王天下者，何也？必国富而粟多也。夫富国多粟生于农，故先王贵之。凡为国之急者，必先禁末作，末作禁则民无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，栗多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于栗也，故禁末作，而利农事。念为末作奇巧者一目作而玉目食农夫终岁之作不足以自食也。然则民舍本事而事末作。舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。不生粟之国亡，粟生而死者霸，栗生而不死者王。粟也者，民之所归也：栗也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。栗多则天下之物尽至矣。粟者，王之本事也，人主之大务，有人之涂，治国之道也。(节选自《管子·治国》，有删改)材料二：无宿治，则邪官不及为私利于民。而百官之情不相稽，则农有余日；邪官不及为私利于民，则农不败。农不败而有余日，则草必垦矣。普粟而税，则上壹而民。上壹，则信：信，则臣不敢为邪。民，则慎；慎，则难变。上信而官不敢为邪，民慎而难变，则下不非上，中不苦官。下不非上，中不苦官，则壮民疾农不变。壮民疾农不变，则少民学之不休。少民学之不休，则草必垦矣。高中毕业班综合测试（二）语文第5页（共8页）

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2.A。根据Now89,she keeps·in summer by swimming可知，现年89岁的Gail Roper在夏天通过游泳来保持健康。3.C。本段讲Gail Roper的成长经历，段首

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55.B。根据下句Even if.faced with difficult times.hold a positive attitude.可知，Trepca发现最幸福的人也没有最“舒适的”生活。语法填

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全国100所名校品血*·liang Liu全国100所名校最新高考模拟示范落this truly is an evening not to be missed.this timeThe UK-base

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的基本知识。采空区回填复植；对人类活动少的地区，采取封育手段，借助“有人”之口，实施自然修复；水分条件较好的地区，利用本土植被，提补充文字信息限定答题的考点依据高植被覆盖率；加强对废弃物的资源化利用；

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7.C材料强调经济结构调整，不涉及改革上层建筑，①不符合题5.C施耐庵和俞万春在各自的小说里对梁上好汉有不同的看法，意。辽宁结构调整的“三篇大文章”成果显著，通过调整经济结同时，一些人对二人的小说的点评也有不同意见，这表明价值观构，促进经济高质量发展，体现了改革能解放和发展社会生产因人面异，影响人们对事物的认识与评价，人们的立场、视角影力，佐证了改革只有进行时，设有完成时，②③正确。生产力是响着人们的价值判断与价值选择，②④入选。材料并未涉及社社会发展的最终块定力量，④错误会意识产生有其物质原因，①不符合题意。材料强调价值判断8.C人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，①错误。武具有主体差异性，并未涉及价值判断具有社会历史性，③不符合汉剪纸反映了高峰村集体经济的成就，一个是精神财富，一个是题意。物质成果，体现了人民群众是物质财富和精神财富的创造者，6.B针对“教育内卷化”的现象，国家出台“双减政策”，促进人才②③符合题意。生产力决定生产关系，生产力的变革决定生产的全面发展，这说明上层建筑的变化、发展离不开社会意识的能关系的变革，④错误动作用，①符合题意。教育必须立足客观实际，坚持科学理念的9.C改革是社会主义社会发展的直接动力，不是根本动力，人类指导，但不是把科学理念作为教育工作的出发点，②说法错误社会基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力，①表述错误。教育“双减”减轻了中小学生的学业负担，有利于促进人的全面加蓝重点领域、新领域立法，强调抓住主要矛盾，②符合题意发展，继续通过一些不正当的方式让孩子补课只会加重孩子的经过实践检验的正确认识能够推动社会发展进步，经过实践检负担，不利于孩子的全面发展，这说明要树立正确的价值观，作验的认识不一定是正确的认识，③表述错误。征求人民意见，说出正确的价值判断和价值选择，③符合题意。矛盾就是对立统明坚持群众路线，④符合题意,任何事物都有对立统一的双方，但不能说任何事物都有优点10.A漫画《无题》讽刺那些当官只盯着钱的人，启示我们要作出和缺点，④说法错误正确的价值判断与价值选择，要坚持群众观点和群众路线，把青羊区各中小学开设校内劳动教育实践基地，为学生们提供人民群众的利益作为最高的价值标准，①③符合题意。材料中丰富的劳动选择。这种做法是实施素质散育的体现，以劳树德并设有体现利用客观条件实现人生价值，②不符合题意。要坚增智，让劳动教育纳入人才培养全过程，目的是培养学生劳动精持主观与客观具体的历史的统一，④说法错误。神，树立正确的劳动价值取向，养成良好的劳动惯，②④符合11.①社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识对题意。材料中未涉及劳动教育评价问题，①不符合题意。劳动社会发展有促进作用。我国在生态文明思想引领下，碳课被列为中小学的一门独立课程，是促进人的全面发展的手段，行“两山”理念，中国湿地保护取得了历史性成就。②上层建筑但并不是要求中小学生每人掌握一项劳动技能，③不符合题意。反作用于经济基础，当上层建筑适应经济基础时，会促进经济8.A“志不求易，事不避难”是古往今来成大事者的必备品质和精基础的巩固和发展，当上层建筑为先进的经济基础服务时，它神追求，这启示新时代的青年，要作出正确的价值判所和价值选就促进生产力的发展，推动社会进步。我国遵守《湿地公约》，择，创造并实现自己的人生价值，就要积极投身于为人民服务的积极履行义务，适时出台《湿地保护法》，让湿地保护法治化，以实践，要有坚定的理想信念，①②符合题意。事物发展的源泉和法治推进湿地保护。③人民群众是社会历史的主体，要坚持群动力是矛盾，③错误。衡量人生价值的尺度是对社会的贡献，众观点和群众路线。我国在湿地保护过程中，坚持人与自然和④错误。谐共生，合理利用湿地资源，挖掘湿地的价值，满足人们对湿地9.C孔乙己之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不生产、生活、生态和文化等方面的需求。下读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境，孔乙已的“长解析：结合材料，从社会意识的反作用、上层建筑反作用于经济衫之困”受到价值判断和价值选择的影响，但不一定是唯心主基础、人民群众的地位和作用等角度组织答案，做到观点和材义，①说法错误。学历的价值，只有在创造性的实践活动中，充料相结合。分发掘自身潜力的情况下才能得以体现，孔乙己放不下读书人第六课实现人生的价值的架子，而陷入生活的困境，这表明世界观决定方法论，方法论体现世界观，启示青年人应弘扬劳动精神，实现人生价值，②④1.C从生长在野外到被人们观赏和食用，西红柿逐渐有了存在的符合题意。由于立场、观点不同，认识事物的角度不同，人们对价值。这里的价值是指事物满足主体需要的积极功能和属性，同一事物可能会形成不同的看法，但“总是”表述不准确，C符合题意，A、B、D排除③排除。2.D材料中旧农具的自身属性并没有改变，①排除。生产方式变10.A12位教师牢记使命，潜心育人，受到赞誉和表彰，表明了人革，会影响人的需求差异与变化，从而影响人们对事物的价值评的真正价值在于对国家和人民的责任与奉献，也说明树立正确价，但这并非对事物的价值起决定作用，②错误。事物价值取决的价值观是实现价值的必要条件，①②正确。社会提供的客观于事物自身的属性和人的需要，两方面缺一不可。旧农具在现条件是创造和实现价值的前提，③错误。个人获得的荣誉是自代社会生活中的作用发生了变化，成为了传承乡土文化的重要我价值的体现，对一个人的价值的评价归根到底要看他对社会载体，表明旧农具的价值发生了改变，这说明事物的价值随主客的贡献，④排除。体关系的变化而变化，人的价值观影响事物价值的创造与转化，11.①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人③④正确。生的重要向导。广大教师要自觉遵循社会发展的客规规律、自3.D不同的人对同一事物不一定有不同的认识，也存在相同的认觉站在最广大人民的立场上，把献身人民的教育事业作为自己识，①说法错误。事物的存在是客观的，不会受到主体认识和体最高的价值追求。②要弘扬劳动精神，在砥砺自我中创造和实验的制约，②说法错误。“机会永远存在，看你如何对待”说明意现价值。广大教师要充分发挥主观能动性，全面提高自身素识有目的性、自觉选择性和能动创造性，同时说明价值观会影响质，脚踏实地，努力工作。③要在个人与社会的统一中创造和人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动和行为选实现价值。广大教师要处理好个人与社会的关系，坚定理想信择，③④符合题意。念，锤炼品德修为，具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为4.B建筑是人类文明沉淀的载体，中西方建筑文化有明显区别土则、行为世范的道德情操，胸怀天下、以文化人的弘道追求。中国古建筑坚持“天人合一”的自然观，西方的古建筑则突出对解析：由“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范自然的征服，有浓郁的宗教和膜拜气息，体现了建筑文化与其主的道德情操”可联系作出正确的价值判断与价值选择、坚定理导的价值观的根本一致，而中西建筑文化不同源于入们实践的想信念；由“启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创差异，①③符合题意。意识是对客观存在的能动反映，建筑思想新的躬耕态度”可联系在砥砺自我中创造和实现价值；由“乐教定程度上反映了当时的社会关系，但不是完全如实地反映爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”②说法错误。不同国家的建筑理念也可能存在相同之处，④说：可联系在劳动和奉献中创造和实现价值，在个人与社会的统一法过于绝对。中创造和实现价值。第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化:3.B传承优秀传统文化重在发掘其社会价值，满足人民群众的美竹文化通过建筑和造纸良材、编织和工艺材料、生态和绿化好生活需求，②说法错误。传播手段与传播形式的创新有利于种等各种载径呈现出来，①符合题意。中国被誉为“竹子文明优秀传统文化传承，而不是前提，③说法错误。①④符合题意的国度”，中国将在全球深化“以竹代塑”合作体现了竹文化对中4.B漆画作品《闽山闽水物华新》借鉴中国山水画的泼墨手法，表国人的生态文明理念有深远的影响，②符合题意。认同本民族达了福州人民加快建设现代化国际都市的决心与意志，体现了文化，尊重其他民族文化，③错误。“以付代塑”倡议体现了中华用博大精深的传统技艺弘扬时代发展主旋律，让传统艺术在反文化天人合一的字宙观，与道德观无关，④错误映时代变迁的创作中继承发展，①④符合题意。中华文化是中2.传统文化本身就具有其生命力，②错误材料强调文化与经华民族的精神标识，②错误。材料体现的是通过传统技艺弘扬济相互交融，不涉及融通不同资源，实现综合创新，④不选。时代主旋律，未体现推动漆画的综合创新，③不符合题意造工坊赋能乡村振兴，促进乡村经济的发展，体现了文化与经济5.B材料强调了端午节承载着厚重的传统文化，有形式多样相互交融，同时也让源自乡土的非遗项目在城乡互联的环境中的传统俗，端午节还有众多的别名，可以看出经过岁月的活态发展，体现了文化服务社会与推动发展的功能，①③当选。沉淀，端午节被赋子了多重意义，端午俗赋予生活仪式感，高中总复·思想政治617参考答案与详解

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秦国人就不敢跨越韩、魏，来图谋齐、楚、燕、赵四国，然后齐、楚、燕、赵四国，也就因此可以在他们的领域内安定自己的国家了。凭着四个没有战事的国家，协助面临敌寇威胁的韩、魏两国，让韩、魏没有防备东边各国的忧虑，替全天下挺身而出来抵挡秦国军队；用韩、魏两国对付秦国，其余四国在后方休生养息，来暗中援助他们的急难，像这样，就可以源源不绝地应付了，那秦国还能有什么作为呢！诸侯们不知道要采取这种策略，却只贪图边境上些微土地的利益，违背盟誓、毁弃约定，来互相残杀同阵营的人。秦国的军队还没出动，天下的诸侯各国就已经困住自己了。直到让秦国人能够趁虚而入来并吞了他们的国家，怎不令人悲哀啊！15.B【解析】B.“实写”错，应为“虚写”，颌联想象吴王城当年繁盛的情景。故选B。16.同：①都抒发了兴亡之叹：通过写吴王宫、阿房宫盛衰变化，油然而生兴亡之叹。②都表达了诗人对国家命运的担忧：本诗写诗人目睹吴王城的荒凉情景，联想到晚唐的现状，忧虑之情凝于笔端；《阿》是杜牧在晚唐统治者大兴宫室、广声色的背景下而写，表达对国家命运的深切忧虑。答案解析网异：①本诗：暗含对过往美好时光的怀念以及历史变迁的感慨。②《阿》：讽谏晚唐统治者以史为鉴，不要重蹈覆辙，要施仁爱民。答案解析网（评分参考：异、同点各3分，共6分。言之有理即可）答案解析网17.(1)而议事每不合所操之术多异故也（2)既得志则纵情以傲物答案解析网（3）覆压三百余里骊山北构而西折答案解析网（评分参考：每空1分，有错字、漏字、多字均不得分）答案解析网18.示例：A.中外的家庭观念是不一样的B.“阖家”到底指的是哪些人C.它既可以指自己的小家（评分参考：每句1分，共3分。言之有理即可）答案解析网19.A【解析】A.这句话揭示了人性中的现实和功利的一面，当亲戚贫穷时可能无人问津，而当他们富裕时即使远隔千山万水也会有人来攀附。这句俗语符合上下文的语境表述。B.强调亲戚之间需要经常走动才能保持亲密的关系，如果长时间不联系就会变得生疏。C.强调家庭成员之间的团结和协作能够创造出巨大的力量和价值。D.形象地表达了表亲之间可能因为地域距离而疏远，而堂亲之间则因为共同的血缘和家族历史而关系长久。故选A。答案解析网20.语句①，修改为“如果你出身于富贵人家”。语句，修改为“以及形形色色的人”或“以及各种各样的人”。【解析】文中有两处语病：一是，语句①，关联词用词不当，应将“因为”改为“如果”。二是，语句6，重复赘余，（评分参考：每处1分，共2分。）答案解析网21.示例：《红楼梦》里面有个刘姥姥，她本来是个远亲，由于走动得勤快，自然与贾府就更亲密一些。（评分参考：每个分句1分，共4分。）答案解析网22.示例：①探春对赵姨娘的态度就是受到差序格局的影响。②赵姨娘虽然跟她有血缘关系，但是只是侍妾，身份低微，且是个愚笨、没见识的粗鄙之人。探春从小在贾母身边长大，受到的教育和知识跟赵姨娘自然不同，加上庶出的身份，所以探春对赵姨娘更是疏离。③在探春的差序圈子里，先有贾母、父亲贾政、嫡母王夫人、嫡兄弟宝玉，嫡系一脉的亲戚，最后才到赵姨娘和庶子贾环。答案解析网（评分参考：每点2分，共6分。言之有理即可）答案解析网23.【审题】这是一道引语式材料作文题。第一段材料写的是孔子对财富的看法。孔子在这里又提到富贵与道的关系问题。只要合乎于道，富贵就可以去追求；不合乎于道，富贵就不能去追求。孔子不反对做官，不反对发财，但必须符合于道，这是原则问题，孔子表明自己不会违背原则去追求富贵荣华。语文答案第3页(共4页)