第Ⅱ卷非选择题（共52分）者肯定了（刀A.非选择题（本大题共3小题，共52分）自然科学对宗教地位的完全取代C.宗教改革对人文主义的推波助澜25.阅读材料，完成下列要求。(25分)二、D.技术进步对启蒙思想的传播作用科学发展对人类理性的巨大触动孟子从人性本善的哲学理论出发，提出了“王道仁政”。他认为材21.近代以来。随着玻璃磨制技术的以进，发明出望远镜，天文学得治理国家必须效法尧舜等先王来治理国家。只是明白先王治国的具体以空前进步：0世纪初，来特兄弟发明了飞机，此后才有了空气道路，只是饱有仁爱的心智和声望，但不付诸于行动，也是徒劳的。动力学：当下，伴随DNA测序技术的进步和工具的发展，基因要任用贤者，让仁人在位，让有德行的人来管理国家，以保证先王之组科学取得突破性发展。这说明了(·）道的实现。相比军事、经济，礼仪、教化和先王之道对于国家来说更A.技术的发明推动了科学的发展为重要。教化要立足于生民安居乐业，有恒产者，才能有恒心。孟子B.科技革命在不断向纵深推进所提出的王道仁政的政治理想，从理论层面来看是正确的，但在现实C.科学发展和技术发明相辅相成中，实现它却很有难度，带有明显的理想主义色彩。摘编自徐洪兴《王道仁政一孟子的政治思想》22.D.先有科学发展后有技术发明韦勒克形容早期浪漫主义时说：“就诗歌观来说是想象，就世界材料观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话。”而在法国大革雅典城邦在伯罗奔尼撒战争结束后日渐颓废。柏拉图从正义理论命后，德国作家席勒说，浪漫主义“试图用美丽的理想去代替那出发，把道德作为政治的目的和手段，试图从道德的角度建构一个理不足的真实”。这一变化说明(C想的城邦，即正义城邦。柏拉图认为最完美的国家是实现了正义原则，A.革命成为浪漫主义的主要题材体现了至高的“善”的国家。在这样的国家，哲学王由于受到良好的B.浪漫主义推动启蒙运动的开展教育最有智慧，应该是国家的统治者，其统治的手段主要是教育；而C.浪漫主义作品深刻的现实反思军人和劳动者，则按他们的品德与能力，履行保卫国家和从事生产的D.浪漫主义不再强调去抒发情感职责。柏拉图认为财产私有导致道德的沦丧、城邦的衰落，理想国应23.20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以废除私有财产和家庭。由于其政治理论的实践宣告失败，晚年的柏拉长将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任图由德返法，强调所有人都必须遵守法律，提高了法治的地位。何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在摘编自邱志东《简析柏拉图的正义城邦思想》海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明(（1)根据材料一，概述孟子“王道仁政”的思想内涵。(10分)A.纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎(2)根据上述材料并结合所学知识，分析孟子与柏拉图政治思想内B.纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩涵的异同并指出不同的主要原因。(15分)斯C.美国政府旨在扩大纽约画派的影响力D.美国政府借助艺术领域渗透冷战思维m.0要俏请吴资行认：0芯你线王24.“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影@德才备辶人发景⊙从仁复同英语参考答案明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学两性之间的微妙举国注坚数北功靴，止，因而养成了虚饰的老练”。这段材料表明电影（C）®滥贤任施A.成为了青少年主要的娱乐方式@侣号先玉：益®授格玉流蜜B.是教育青少年积极向上的手段⑤关造民人的蓝，内本、C.对青少年的生活方式影响显著相0奎通位敖/D.决定了青少年的审美与价值观回狁地满要有良奶版.③具有蝴主义每0M送理光的状.9米品有王玩选择题答题表格P9101112刑0臣子线洞用通'姐，构起藏新依0喜456®柏周周套财手有√包生用题号3n作答案22232420原因：0头行国情洞.小陵片发展这题号13日盈3深治3礼38%

10·(3分)C【解析】“宫”与前面的“王”相连，表示吴国王宫；“城门”连起来是一个词，不宜断开，故排除A、D两项。“此”既是对上文的指代，又是下句的主语，所以它应与“先”连在一起，故排除A、B两项。11·(3分)D【解析】A项，“汤克夏”中“克”的意思是战胜、攻破；“克终者盖寡”中“克”的意思是能够。D项，“虽知要领不属”中“属”的意思是连接；“举酒属客”中“属”的意思是劝请。12·(3分)B【解析】错在“文王不愿受纣王控制”，原文中文王放弃“千里之地”是想替百姓请求废除炮烙之刑，以此来获得民心。13·(1)文王拜了两拜，行了稽首之礼，然后推辞说：“我希望替百姓请求废除炮烙之刑。”[重要词语“辞”（推辞）、“愿”（希望）、“请炮烙之刑”（请求废除炮烙之刑）各1分，句意1分，共4分。意思对即可。](2)跟随的车子载着食物，（他）见到那些贫穷而不能养活自己的孤寡老弱之人，一定亲自给他们食物。[重要词语“从”（跟随）、“赡”（供养）、“食”（名词作动词，给他们食物）各1分，句意1分，共4分。意思对即可。]14·顺应民心是为政者成功的前提和基础。(3分，意思对即可。)【参考译文】从前商汤战胜夏而治理天下。天大旱，五年没有收成，商汤于是在桑林中用自己的身体向神祈祷，说：“我一个人有罪，不要祸及天下人。天下人有罪，在于我一个人。不要因为我一个人的不聪慧，致使天帝鬼神伤害百姓的性命。”于是商汤剪断自己的头发，用木头夹自己的手指，把自己的身体作为祭品，以此来向天帝求福。百姓于是非常高兴，大雨也就下了起来。文王居住在岐山侍奉商纣王，朝晚朝拜一定按时，进献贡物一定合宜，祭祀一定诚敬。商纣王很高兴，封文王为西伯，赏他纵横千里的土地。文王拜了两拜，行了稽首之礼，然后推辞说：“我希望替百姓请求废除炮烙之刑。”文王不是厌恶纵横千里的土地，用它替百姓请求废除炮烙之刑，必定是想要获得民心。得到民心胜过得到纵横千里的土地，所以说文王是聪明的。越王为会稽之耻而痛苦，想要深得民心，使吴国处于必死之地。他身不安于枕席，口不尝美味食物，眼不看美色，耳不听音乐。三年时间，苦心劳力，唇干肺伤，对内亲近群臣，对下养护百姓，以此来获得他们的心。有甜美的食物不够分，他自己不敢吃；有酒就把它倒入江中，与百姓共饮。他亲自耕种吃饭，他的妻子亲手纺织穿衣。他时常出外巡视，跟随的车子载着食物，见到那些贫穷而不能养活自己的孤寡老弱之人，一定亲自给他们食物。当时他聚集诸大夫，然后告诉他们说：“我愿与吴国一起求上天的降福。让吴国和越国一起毁灭，士大夫不怕牺牲，同日战死，我与吴王颈臂相交肉搏而亡，这是我最大的愿望。如果这样做还是不可以成功，那么我将抛下国家，离开群臣，身带佩剑，手执利刃，改变容貌，更换姓语文参考答案及评分标准第2页（共5页）

2023年高一第二学期期末学业质量监测卷历史本试卷满分100分，考试时间75分钟。考生注意：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题所列四个选项只有一项符合题目要求。1.西周统治者在其王国的北、东、南三个方向的边域皆建有“侯”，以戍守及开拓疆土。这表明西周实行的制度是A.分封制A.B.宗法制C.王位世袭制D.内外服制2.春秋战国时期的某一流派以失势退隐的在野派自居，否定“礼治”，反对“法治”，轻视权势，主张“全性保真，不以物累形”。这一流派是0A.道家B.儒家C.法家D.墨家3.安史之乱期间，吐谷浑、于阗、回纥、吐蕃等少数民族政权或“请助讨贼”或“请助国供灵州军粮”，积极助唐乱。唐玄宗感叹道：“西戎北狄，吾常厚之，今国步艰难，必得其用。”唐朝能得到少数民族政权支持的主要原因是A.唐朝实行开明的民族政策众B.受到唐玄宗人格魅力的感染C.少数民族地区的物资充足D.安史之乱动摇少数民族统治4.时人指出：“天下强邻虎视，中土已成积弱之形，人心激愤久矣。”义和团在山东兴起后，“所至之处，人多赢粮景从，父兄莫可拴束，妻子不能阻挽”。这说明A.朝廷对反侵略的默许B.扶清灭洋的积极影响C.列强侵华手段的变化D.国人民族意识的迸发5.近年来，中国在伊朗、叙利亚等重大国际和地区问题上，积极探索解决办法。《巴黎协定》生效，推动和倡议“一带一路”建设，主办二十国集团领导人杭州峰会等中国推动气候变化议。这表明我国一系列重要会A.重视睦邻友好外交C.积极参与全球治理B.成为经济全球化的重要建设者D.积极推动与世界各国合作共赢6汉燕拉比说过：天神命今我，类据而是使的君声汉谈拉比发扬正义于世、灭除不法邪恶之人，使他不凌弱，使我有如沙马什（即太用，正义之神）光耀大地。~他还自比为“众神之王拉比的统治这说明汉漠A.彻底消除了城邦的社会矛盾B.建立起了庞大的官僚机构C.保护奴隶主对奴隶的占有权D.具有王权和神权统一特色高一历史·第1页（共4页）

船只到彼…定当立时驱逐出洋…勿谓言之不豫也！”关于这道敕谕的以下说法，正确的是()①这道敕谕表明清高宗时期中国的实力比“外夷”更为强大②这道敕谕体现了清朝皇帝对自给自足的自然经济的满足③这道敕谕所反映的闭关自守政策，对西方殖民者的侵略活动起过一定的民族自卫作用④这道敕谕的背景是清朝实行闭关锁国政策，全面禁止中外贸易A.①②B.②③C.③④D.②④7.1869年，时任湖北学政的张之洞建立经心书院，书院的课程为经解、史论、诗赋、杂著等，强调学有根柢，反对空谈心性的理学。1898年他又规定，经心书院分外政、天文、格致、制造四门，诸生于四门皆须兼通，四门分年轮，无论所何门，均兼算学。这说明，经心书院()A.为洋务新政培养实用人才B.意欲弱化儒学的影响力C.秉承经世致用的办学宗旨D.注意借鉴西方教育模式8.1898年1月，康有为给光绪帝上书，建议在中央设立制度局，负责“审定全规，重立典法”，甚至“酌定宪法”；制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为总裁，体制等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”，最终由皇帝裁决。康有为此举意在()A.建立代议制机构B.增强改革派的实力C.裁撤旧官僚机构D.寻求社会各界支持9.读如图，图中文字为：“广东之北伐队现已陆续开至上海，均系广东之潮兵。现在苏浙民军已均调至。广东潮兵来上海者约万余人，现正预备军士皮衣，以备议和不成即日北上云。”这折射出当时()中杯州A.三元里人民英勇抗英B.督抚推进“东南互保”C.辛亥革命各方力量胶着D.国共两党合作准备北伐第2页/共6页

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫王者成其德，而远人以其方贿归之，故无忧。(2)吾庸知天之不授晋且以劝楚乎？君与二三臣其戒之！14.范文子认为国君应怎样做才能治理好国家？请结合材料简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15~16题。江城子·九日与诸季登高李纲②客中重九共登高。逼烟雪，见秋毫。云涌群山，山外海翻涛。回首中原何处是，天似幕，碧周遭。茱萸蕊绽菊方苞。左倾醪③。右持螯。莫把闲愁，空使寸心劳。会取八荒皆我室，随节物，且游遨。【注】①诸季：群弟。②李纲：南宋初主战派大臣。此词作于贬谪琼州（今属海南）途中。③醪(1áo):浊酒。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分)A.上阕开篇扣题，点明重九登高。因在贬谪途中，故词人自称为“客”。B.画横线句描写高处所见之景，运用了夸张手法，所写景物层次分明。C.下阕首句白描，写到了茱萸与菊花，与古人“重九”佩茱萸、赏菊的俗有关。D.词人饮酒品蟹，闲愁顿消，是因为身处异乡可以尽情“游遨”，欣赏佳节美景。16.这首词中词人的心情是怎样起伏变化的？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼认为自己种树的诀窍不是让树木活得长、长得快，而是“”,其观点对育人治国颇具启示意义。(2)同为月下泛舟，苏轼和张孝祥都留下了千古名句。《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”与《念奴娇·过洞庭》中“”两句，都以宽广的水面衬出了船之渺小。(3)唐代李益在《立秋前一日览镜》中写道：“万事销身外，生涯在镜中。”唐宋诗词中，像这样揽镜自照、感慨世事人生的诗句还有很多，如“”。语文试卷第8页（共10页）

大单元学三步一体高效训练讲灯札记那东方的诗魂陶元亮不是你的灵魂的化身吧？那祖国的登高饮酒的重九不又是你诞生的吉辰吗？你不像这里的热欲的蔷薇，那微贱的紫罗兰更比不上你。你是有历史，有风俗的花。啊！四千年的华胄的名花呀！你有高超的历史，你有逸雅的风俗！啊！诗人的花呀！我想起你，我的心也开成顷刻之花，灿烂的如同你的一样；我想起你同我的家乡，我们的庄严灿烂的祖国，我的希望之花又开得同你一样。的秋风啊！吹着，吹着！我要赞美我祖国的花！我要赞美我如花的祖国！请将我的字吹成一簇鲜花，金的黄，玉的白，春酿的绿，秋山的紫，…然后又统统吹散，吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！秋风啊！的秋风啊！我要赞美我祖国的花！我要赞美我如花的祖国！【注】本诗是闻一多在美国留学期间的重要作品，1922年10月，旧历重阳节的前一天，诗人在美国芝城写下此诗。5.下列写菊的诗歌，与这首《忆菊》主题相近的一项是(6分)A.强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）B.芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。（陶潜《和郭主簿》）C.轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。（苏轼《赵昌寒菊》）D.一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。（白居易《咏菊》）解析：《忆菊》一诗的主题是借重阳忆菊以抒发思乡之情。只有A项与本诗主题相近，其他三项都是赞颂菊花的品德的。答案：A6.下列对诗歌艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(6分)A.在诗的前五节中，诗人采用细致描绘的手法，从花形花貌、花神花情等角度精细描绘了菊花的千姿百态，给人留下无穷的想象与回味的空间。B.诗的第一节中，诗人用“未放”“将放”“半放”“盛放”等词语呈现出菊花不同时段的开放姿态，具有动作的延续性，给人化静为动的美感。C.诗的第三节中，诗人用简练的笔墨勾勒出檐前、阶下、篱畔、圃心的菊花，在雨的洗礼下，颜色变为“金的黄，玉的白，春酿的绿，秋山的紫”。D.诗的第五节中，诗人将大似牡丹的菊王与星星似的小菊花蕾儿进行鲜明对比，突出菊王雍容华贵的姿态，用小菊花蕾儿衬托菊王的富贵。解析：诗人写大似牡丹的菊王与星星似的小菊花蕾儿，是为了突出菊花姿态万千。答案：D7.请简要赏析诗歌画线的第二节。(8分)答案：①诗人用比喻手法来写菊花的姿态，用“蜂窠”和“向日葵”这两个比喻，突出了“江西腊”的圆形廓线。②诗25ZCYK·语文-R-必修上册-G DONG

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代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是A.“起法正以治之，重刑罚以禁之”B.“尧舜之道，不以仁政，不能治天下”“道之以德，齐之以礼，有耻且格”D.“绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有”共，醒小共11.(2024·湖北卷）《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县令吏以苛摇春夏时。令皆明焉，以为恒。不从令者，货（处罚）丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲（青。”这表明秦朝A.相权挑战皇权B延续秦国耕战国策C.统治残暴严苛D.崇尚儒家民本思想12.（2023·全国新课标卷汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时A.推动了察举制度的形成B.不利于统一国家的巩固C.有利于抑制豪强的势力D.强化了监察制度的效力13.（2023·山东卷）先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了政治衰质的时代景象B.戒奢尚俭的社会风气C.重农崇耕的思想观念D.豪强势重的政治现实14.（2024·浙江卷）史载：“（西汉成帝初置尚书五人，其一人为仆射，四人分为四曹：常侍曹（主公卿），二千石曹（主郡国二千石），民曹（主凡吏民上书），客曹（主外国夷狄）。后又置三公曹（主断狱），是为五曹。”由此可知A.尚书台正式确立为新行政中枢B.汉成帝开始设立中朝削弱相权尚书各曹掌握朝廷的重要职能D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权15.（2022·湖北卷）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了文献记述出处秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海贾谊《过秦论》拔乱诛暴，定海内，卒践帝祚，成于汉家《史记·秦楚之际月表》接汉绪，茂育群生，恢复宇《后汉书·班固传》A统一多民族国家形成与发展B.家国同构模式改变C.“大一统”的观念开始出现D.华夏认同不断增强16.（2022·山东卷）云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，代官府内有专门学相都马理论者，相马术已成为专门一科，与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于—B.商业交往的便利农耕技术的推厂D.礼乐制度的重建C.军事战争的需要【2025高考真题分类卷·历史（一）第3页（共6页）】

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2024-10-31 01:48:55

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非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分）22.阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一2009年以来，湖州陆续发现一批以往来公文事务及公私信读为主的汉代木简。公文简中，出现的地名以会稽郡、乌程县为主。公私信牍，内容主要涉及当时一般阶层的生活。此外，字简的数量也不少，大多是利用废简随意写成。右图是一枚封检，用于物品或文书封，如同后世的信封。这枚封检体现了两汉公文传递的严谨作风，中间“乌程以亭行”，标明目的地乌程，即今之湖州，以亭行，即陆路由信差送达。——摘编自曹锦炎《乌程汉简概述》（1）根据材料一，结合所学，概括乌程汉简的史料价值，并指出汉代“亭”的长官在基层治理中的基本职能。（6分）”材料二在法国和英国，国王很早就是许多城市自治特权的授予者，王室力量与市民可以说形成了同盟，因为他们的利益大体上都与封建贵族对立。这一同盟成了巩固法兰西和英格兰民族君主制的核心要素。随着城镇人口日益增多，就需要有行会组织和城镇政府主持内部事务。商人和各种手工业者分别组织起来组成行会，以保护他们特殊的职业利益。全体城市市民将他们的普遍关切托付给选举产生的政府官员。这些长官管理市民之间的司法事务，征收市场税，维护城墙、街道和其他公共设施，并代表城镇进行对外交涉，包括对封君和国王。——摘编自【美】威廉·麦克尼尔《西方文明史手册》（2）根据材料二，指出英法封建王权与城市之间的政治关系，并简述城市自治的运行机制。（6分）材料三1941年春，晋察冀边区政府开展了以“三三制”为原则的民主政权建设，进行了广泛的村选运动。村选运动彻底改变了村干部的身份。从性别看，女公民参选比例占82.9%，仅低于男子2%。从年龄看，老年公民当选村代表的占16.3%，青年占28.5%。从村选结果的阶级成分看，贫农与中农在村代表中占79.6%，而地富仅占8.1%。一一摘编自梁丽辉《从村选看村政权的变一一以抗日战争时期晋察冀边区为例》（3）根据材料三，概括抗战时期普察冀边区基层政权选举的特点。结合所学，简述抗日民主政权建设产生的积极影响。（8分）高三历史试题卷第5页共6页

非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分）22.阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一2009年以来，湖州陆续发现一批以往来公文事务及公私信读为主的汉代木简。公文简中，出现的地名以会稽郡、乌程县为主。公私信牍，内容主要涉及当时一般阶层的生活。此外，字简的数量也不少，大多是利用废简随意写成。右图是一枚封检，用于物品或文书封，如同后世的信封。这枚封检体现了两汉公文传递的严谨作风，中间“乌程以亭行”，标明目的地乌程，即今之湖州，以亭行，即陆路由信差送达。——摘编自曹锦炎《乌程汉简概述》（1）根据材料一，结合所学，概括乌程汉简的史料价值，并指出汉代“亭”的长官在基层治理中的基本职能。（6分）”材料二在法国和英国，国王很早就是许多城市自治特权的授予者，王室力量与市民可以说形成了同盟，因为他们的利益大体上都与封建贵族对立。这一同盟成了巩固法兰西和英格兰民族君主制的核心要素。随着城镇人口日益增多，就需要有行会组织和城镇政府主持内部事务。商人和各种手工业者分别组织起来组成行会，以保护他们特殊的职业利益。全体城市市民将他们的普遍关切托付给选举产生的政府官员。这些长官管理市民之间的司法事务，征收市场税，维护城墙、街道和其他公共设施，并代表城镇进行对外交涉，包括对封君和国王。——摘编自【美】威廉·麦克尼尔《西方文明史手册》（2）根据材料二，指出英法封建王权与城市之间的政治关系，并简述城市自治的运行机制。（6分）材料三1941年春，晋察冀边区政府开展了以“三三制”为原则的民主政权建设，进行了广泛的村选运动。村选运动彻底改变了村干部的身份。从性别看，女公民参选比例占82.9%，仅低于男子2%。从年龄看，老年公民当选村代表的占16.3%，青年占28.5%。从村选结果的阶级成分看，贫农与中农在村代表中占79.6%，而地富仅占8.1%。一一摘编自梁丽辉《从村选看村政权的变一一以抗日战争时期晋察冀边区为例》（3）根据材料三，概括抗战时期普察冀边区基层政权选举的特点。结合所学，简述抗日民主政权建设产生的积极影响。（8分）高三历史试题卷第5页共6页

（6）假如你作为校报记者，要从李保国：案为学、王器中选择一位进行采访，请设计两个采访问2025~2026学年九年级第一学期第一次学业质量检测题。（2分）器：想在救人时有先想到的是什么？语文2假办时光倒齐，你还会去起人吗号位议。（2分）座注意事项：民①从个人层面看，它激励着人们不向命运低头，以强的教力追求梦想。②自强不息，是1.本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。2.仔细审题，工整作答，保特卷面整洁。条形码粘贴处密3.考生究成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。特和调换位置号第二部分考第二部分题号第一部分第三部分（3~20题56分）二三得分评卷人究得分一、古诗文阅读必得分评卷人第一部分（一）古诗文默写（6分）场权考（1~2题14分）3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6分）自强不息自古以来便是中华民族生生不息的精神源泉。自强不息，是李白面对歧路时你所在的学校开展了“自强不息”主题活动，请你参与。“①风破浪会有时，②有挂（还沧近“[《行路难）（其一）的执着奋进；是1.下面是学校“自强燕赵”宣传栏中的人物介绍，请阅读后，回答后面的问题。（12分）范仲淹“③先天下之忧而忧，④后天下之乐而乐“（《岳阳楼记》）中先忧后乐的燕赵大地孕育出无数以自强不息之姿书写传奇的人物被（zanyu）为“太行山上封济世担当；是韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以“欲为圣明除弊事一，肯将衰朽惜残的新愚公”的李保国，扎根山野三十多载，从选种育苗到技术推广，他带领群众脱贫致名姓富的丰功伟绩，不仅改变了一方水土，更树立了共产党员为民奉献的永恒标杆；秦皇”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达新生。传岛市肢残协会副主席志学，16岁为保护两名女同学的安全，在间）字（摇摇欲（二）古代诗歌阅读（6分）坠/间不容发）之际，不顾个人安危，舍命同三名列徒搏斗，他却因伤及大脑，造成肢体阅读下面两首宋词，回答4~6题。（6分）止偏瘫，之后以顽强的意志自学计算机技术，为残障群体点亮了希望的灯塔；“全国自强[甲]水调歌头[乙]点绛唇·咏梅月陈亮模范”王磊16岁因眼疾导致视力残疾，但他没有自惭形秽，于（kuné）中恪守自强不丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。一夜相思，水边清浅横枝瘦。小级息的信念，努力奋斗，在事业取得成功后，积极投身公益事业，助力126名残疾人就业明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕窗如昼，情共香俱透。小清入梦魂，班创业。他们生于凡，却以坚韧不拔之志、百折不之勇，在各自的人生赛道上独领是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。千里人长久。君知否？雨云，格起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无调还依旧。奋勇向前。眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。（2分）阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。线①（zanyu）赞套②（kine）国厄校（B）（2分）（2）文段中加点字的读音，正确的一项是①陈亮：南宋爱国词人，力主抗金，他的激愤言论和爱国行动招致主和派的嫉恨，曾两次入狱。②雨（chan）云A.自惭形秽（hui）格守（ge）B.自惭形秽（hui）恪守（ke）（zhou）：指风吹雨打。C.自惭形移（sui）恪守（ke）D.自惭形秽（sui）格守（ge）4.下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是·（2分）（3）从文段的括号内选择符合情境的词语，填在文中横线上。（2分）A.甲词是咏中秋词中著名的作品，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用（4）请从下列选项中选出属于文段中画横线句子复句类型的一项····（（2分）A.递进复句B.因果复句C.转折复句D.并列复句C.乙词是一首月下咏梅词，以梅言志，借月抒怀，全词含蓄婉转，寓意殊深。D.乙词月照“小窗”，月光“如昼”，以月的明亮间接表现出室内之人的孤寂难眠。