乃至必然律、程式化的苹合浪漫主义表在。在表现“宏大历史”中，芙雄人物的复杂情感、战争给人的精10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)神和命运带来的创伤…都不会获得表达的合法性。A.智伯好利而愎/不与将伐/我不如与之/彼狃于得地/必请于他人/他人不与/必向之以兵/然则我7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)得免于患而待事之变矣A.小说题目“战役”二字加引号的特殊用意。小说“注地上的战役”这一场景，既指志愿军战士与敌B.智伯好利而愎/不与/将伐我/不如与之彼/狃于得地/必请于他人/他人不与/必向之以兵然/则我得免于患而待事之变矣人战斗的地形，也指王应洪精神上的战斗。B,小说通过班长王顺的视角来叙述整个故事，将每个人物的心理活动细致地呈现在读者的面前，由C.智伯好利而愎/不与将伐/我不如与之/彼狃于得地/必请于他人/他人不与/必向之以兵然/则我得免于患而待事之变矣此，使得作品的真实感大大得到加强。C、小说中朦胧的情爱、感伤的思绪、对个人世俗幸福的缅想，似乎是对志愿军战士的一种歪曲，但正D.智伯好利而愎/不与/将伐我/不如与之/彼狃于得地/必请于他人/他人不与/必向之以兵/然则是这种“歪曲”让作品具有了人性的真实。我得免于患而待事之变矣D.小说采用类似意识流的手法来表现战士王应洪和班长王顺复杂、丰富的精神世界，呈现出在单11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)调、严酷的战争环境下人的心灵的丰饶与美好。A.邑，指都邑，指封地，奴隶社会或封建社会君主分封给诸侯、诸侯再向下面分封的土地。万家之8.小说中的王应洪因极度疲劳在潜伏阵地上做了一个梦。请简要分析王应洪的“梦”在本文内容和构邑，指有万户居民的封地，万，极言其多。思方面的特点。(6分)B.赵襄子，春秋末叶晋国大夫，赵氏家族首领。“襄”是谥号，“子”是尊称，如同“韩康子”一样，“康”也是谥号。答：C.版，筑土墙的工具，每版高二尺，长八尺。古代筑墙用两版相夹，填泥其中。“傅说举于版筑之间”的“版”也是这个意思，“版筑”就是“筑土墙”之意。9.《现代中国文学》第三章“主流之外的另类”中评价路翎的创作，认为“无论从题材选择、主题表现还是D.“国”与“家”，古代诸侯的封地称国，大夫的封地称为家。文中“为国为家”的“家”与“万家”的小说叙事本身，路翎的创作都和当时主流倡导的叙事存在游离”，试从题材选择、主题表现和小说叙“家”意思不同，后者是“户”的意思。事三个方面谈谈小说如何体现“路翎的创作都和当时主流倡导的叙事存在游离”的。(6分)12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()(3分)A.在面对家臣劝谏时，智伯傲慢自大，不以为然，而韩康子、魏桓子二人却能够从谏如流，能屈能答伸。B.当智伯向韩康子、魏桓子索要土地时，韩、魏二子虽将土地送给智伯，但都不是心甘情愿的，且各二、古代诗文阅读(34分)有打算，持观望态度。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）C.韩康子与魏桓子在张孟谈的鼓动下，开始意识到唇亡齿寒，有了倒戈之心，但又怕事情不成而招阅读下面的文言文，完成10~13题。来灾祸，最后终于与张孟谈约定了反攻智伯的日期。智伯①与韩康子、魏桓子宴于蓝台。智伯戏康子而侮段规”。智国⊙闻而谏：“主不备难，难必至D.司马光认为，才胜于德是智伯失败的根本原因，进一步强调了品德高尚的重要性，应该将个人品矣！”智伯曰：“难将由我。我不为难，谁敢兴之！”智伯请地于韩康子，康子欲弗与。段规曰：“智伯好利德放在衡量人才的第一位。而愎不与将伐我不如与之彼独于得地必请于他人他人不与必向之以兵然则我得免于患而待事之变13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)矣”康子曰：“善。”使使者致万家之邑于智伯，智伯悦。又求地于魏桓子，桓子欲弗与。任章曰：“无故(1)桓子肘康子，康子履桓子之跗，以汾水可以灌安邑，绛水可以灌阳也。(5分)索地，诸大夫必惧，吾与之地，智伯必骄。彼骄而轻敌，此惧而相亲，以相亲之兵待轻敌之人，智氏之命译文：必不长矣。”桓子曰：“善。”复与之万家之邑。智伯又求蔡、皋狼之地于赵襄子，襄子弗与。智伯怒，帅韩、魏之甲攻赵。襄子乃走晋阳。(2)故为国为家者，苟能审于才德之分而知所先后，又何失人之足患哉！(5分)智伯、韩、魏三家围而灌晋阳，城不浸者三版。智伯日：“吾乃今知水可以亡人国也。”桓子肘康子，译文：康子履桓子之附，以汾水可以灌安邑，绛水可以灌阳也。赵襄子使张孟谈潜出见二子，日：“臣闻唇亡则齿寒。今智伯帅韩、魏而攻赵，赵亡则韩、魏为之次矣。”二子曰：“我心知其然也，恐事未遂而谋泄，则(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）祸立至矣。”张孟谈日：“谋出二主之口，入臣之耳，何伤也？”二子乃潜与张孟谈约，为之期日。襄子夜使阅读下面这首宋词，完成14、15题。人杀守堤之吏，而决水灌智伯军。智伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯之众。归朝欢·题晋臣敷文积翠岩①遂杀智伯，灭族。辛弃疾臣光曰：智伯之亡也，才胜德也。夫才与德异，聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。自古昔以来，国我笑共工缘底怒，触断峨峨天一柱。补天又笑女娲忙，却将此石投闲处。野烟荒草路，先生拄杖之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣，岂特智伯哉！故为国为家者，苟能审于才德之来看汝。倚苍苔，摩挲试问：千古几风雨？分而知所先后，又何失人之足患哉！长被儿童敲火苦，时有牛羊磨角去。霍然千丈翠岩屏，锵然一滴甘泉乳。结亭三四五，会相暖热携(节选自《资治通鉴·三家分晋》)歌舞。细思量：古来寒士，不遇有时遇。注：①智伯：名瑶，春秋未期晋国期大夫。②段规：韩康子的家臣。③智国：智伯的家臣。注：①赵不遇，辛弃疾的朋友，字晋臣，曾为敷文阁学士。庆元六年罢职家居，与辛弃疾交往甚密，饺此京星·语文(J)·模拟六[第5页]（共8页）京星·语文(J)·模拟六[第6页]（共8页）

硕成果；两组排比句，句式整齐一致，节奏感强，第(1)组极尽铺陈之势，突出了植树造林的艰辛程度，第(2)组则具体可感，形象地表达了植树造林取得成功的喜悦之情。解析：本题考查学生赏析修辞手法效果的能力。两句均采用了“四年多的..”和“.…来了的句式，三句结构相同的句子构成了排比结构。分析排比这一修辞的效果，可从句式整齐，节奏感强，增强句子的气势，更好地体现表达内容，增强文章的说服力等角度分析。第一组句子，四年多的“风餐露宿“含辛茹苦“甜酸苦辣”，是张连印带领村民植树造林经历的各种困难、不易的真实概括，运用排比能集中体现这些经历和感受，铺陈之势，突出了植树造林的艰辛程度；第二组句子，张连印带领人民坚持植树绿化，终于收获了硕果，荒山绿化面积达到3000余亩，“黄鹂鸟来了，杜鹃来了，黄羊也来了”，通过写这些动物因为绿树成荫环境变好纷纷而来，具体可感，形象地表达了植树造林取得成功的喜悦之情。两组句子使用排比，从节奏、效果角度看，句式整齐一致，节奏感强，能增强句子的气势，更好地表达内心感受。21.答案：D解析：本题考查正确使用词语（包括熟语)的能力。选文中的“规矩”意为老老实实，恪守本分。A项，“连个规矩都没有”中的“规矩”指礼法、法度；B项，“待上司的规矩中的“规矩”指一定的标准；C项，“设规矩”中的“规矩”指圆规和方矩；D项，“一个规规矩矩的市民”中的“规矩”指恪守本分。22.答案：①《论语》是知识体系；②不是成语字典里的教条；③心智成熟需要做到三个方面。解析：本题考查语言表达之情境补写的能力。第一处，所要补写的文句是段首句，故在语意上应是中心句，阅读后文可知，此文段主要内容是讲《论语》里所包含的知识，由“这种知识体系”一句可知上述内容就是讲《论语》的知识体系，故可填“《论语》是知识体系”。第二处，结合上下文语境分析，上文“成语是最原始的出处，最原始的本意”，下文应该从事物不是什么的方面来写。成语原始的出处，相对于“成语在字典里的意思”，故可填不是成语字典里的教条（释义）”。第三处，结合上下文语境分析，上文“还是心智不成熟”和下文“一是.二是.；三是..…”，此处应该填写承接上下文的语句，即承上要写“心智”，承下要写“心智成熟有几个方面”，故可填“心智成熟需要做到三个方面”。23.答案：略解析：【写作指导】材料分两层：第一层对孟子“穷则独善其身，达则兼济天下”进行了具体解释，这是整则材料的中心；第二层以苏轼为例，阐释“穷则独善其身，达则兼济天下”。因此，作文的核心话题是“穷与达”。具体写作时，必须围绕“穷与达”来写，不仅要考虑“穷”时怎样提高品德修养，“达”时怎样兼济天下”，还要考虑“穷”与“达”的关系。语文试卷第17页（共18页）

全国@0所名校高三单元测试示范卷札记全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文第三套论述类文本阅读（三）(建议时间：80分钟分值：150分)目眼微信扫码考情分析▣高考对接点论述类文本阅读知识疑难点筛选并整合文中信息典型情境题3、6、9、12、15观看微课视频课外题解析题序123456789101112131415下载复课件答案D B C D A C BAD CA CC CA一、阅读下面的文字，完成1~3题。(30分)》粮食安全是“国之大者”。在党的二十大报告中要求，“树立大食物观”“构建多元化食物供给体系”。党的十八大以来，以把解决好十几亿人的吃饭问题作为治国理政的头等大事，提出了新粮食安全观，确立了国家粮食安全战略，走出了一条中国特色粮食安全之路。从更好地满足人民美好生活需要出发，把握人民群众食物结构变化趋势，深刻认识和准确把握大食物观的实践要求，对于在新时代保障国家粮食安全，更好地满足人民群众日益多元化的食物消费需求，具有重要意义。践行大食物观，首先要树立大资源观。立足我国人多地少的基本国情，从耕地资源向整个国土资源拓展，全方位、多途径开发食物资源，宜粮则粮，宜经则经，宜牧则牧，宜渔则渔，宜林则林，开发丰富多样的食物品种。向森林要食物，发展木本粮油、森林食品；向草原要食物，推动草原畜牧业集约化发展；向江河湖海要食物，稳定水产养殖，积极发展远洋渔业，提高渔业发展质量；向设施农业要食物，探索发展智慧农业、植物工厂，有效缓解我国农业资源的瓶颈约束。从传统农作物和畜禽资源向更丰富的生物资源拓展，发展生物科技、生物产业，向植物、动物、微生物要热量，要蛋白。其次要树立大农业观。坚持以粮食生产为基础，统筹粮经饲生产，推动种植、养殖、加工一体，农林牧渔结合，促进农业供给体系结构优化，促进农业供给高质高效，推动形成同市场需求相适应、同资源环境承载力相匹配的现代农业生产结构和区域布局。再次要树立大市场观。一方面，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用，不断增强粮食和食物产业链供应链韧性，全面提升粮食、肉类、蔬菜等各类食物保供能力和水；另一方面，进一步从战略上提升统筹国内国际两个市场、两种资源的能力，畅通国内国际农业食品循环，提高农业食品国际供应链的安全性、稳定性和可持续性。践行大食物观，需要保障粮食安全、生态安全和食品安全。粮食安全是基础，必须始终绷紧粮食安全这根弦，把中国人的饭碗牢牢端在自己的手中。生态安全是底线，面向整个国土资源多途径开发食物资源，需要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，更加注重保护资源和环境，实现食物资源开发和生产绿色高质量可持续发展。食品安全是红线，食物来源更加多元，对食品安全提出了新要求新挑战，坚持用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，强化食品安全管理，确保人民群众吃得安全、吃得健康。要加强战略布局，突出重点环节，加快构建以粮食安全为基础、以确保食物有效供给为目标的粮食安全综合保障体系。更好地树立大食物观、践行大食物观，一定能为把饭碗牢牢端在自己手中、确保国家粮食安全提20【24G3DY.语文-R-必考-SX】

学生用人节名师导学·新高考第一轮总复·语文考点集训（二）第一部分理解和分析材料内容一、阅读下面的文字，完成后面的题目。美术学院陈楠教授设计的“汉仪陈体甲骨文”材料一：随着我国经济的腾飞和“中国文字库，是首例将甲骨文转换为计算机字库字的化热”的持续升温，汉字设计迎来了一个崭新设计作品。设计师通过探索甲骨文蕴含的数的时代，形成了多元的设计体系，也呈现出多学几何之美，提出“格律设计”的方法论，为古维度的发展格局。老的汉字穿上“新衣”。文化维度，汉字的意象空间维度，形式的探索表意性，体现了汉字以意赋形、以形写意与传统汉字的演变多是围绕笔画的写法的造字规律，使其蕴含丰富的文化信息。设计展开不同，在文化交融互渗的大数据时代，现师们巧妙利用汉字形义相生的特质，挖掘其深代汉字的设计则是从字形、结构、笔画、字义等厚的文化内涵，通过汉字整体结构与基本笔画全方位介入的。字体设计师们或是以剪切手的意象表达，传递中国精神，彰显中国智慧。段分割文字，形成局部或整体的位移与重叠，由设计师邵柏林设计的故宫博物院院徽使其产生错位感；或是将汉字局部进行主观缩标识，是彰显汉字意象之美的典型代表。该标放，构建新的视觉焦点，从而改变文字的语义识以“宫”字为基础，设计者将“宫”字上一点巧指向；抑或是择取不同民族的语言文字并以巧妙转化为海水江崖纹和玉璧的组合形象，取妙的手段融入汉字的构造，创作出多种文化意“珍如拱璧”之意。“宫”字方正的结构象征紫象叠加的艺术符号…禁城的建筑格局，下不封口的设计则寓意现今比如，在考察了众多传统样式的相关设计的开放与包容。标志整体“天圆地方”，既生动后，蒙古族设计师李岩松决定以全新的角度和表现了故宫之“形”，又充分传递出其文化精设计方法设计“福禄寿喜”。他首先将四个字髓，充满设计巧思与艺术趣味。重组为“福海”“丰禄”“寿山”“喜气”四个词组，价值维度，字体的繁盛同时加入了蒙古文释义，通过抽象化提炼、分中国汉字经历岁月洗礼，薪火相传，如今解重组、图形装饰等方式对文字进行设计处已发展出成熟而多样的字体系统。当计算机理，最终创作出富有现代感的“新字体年画”。字体中常见的宋体字、黑体字已经不能满足信科技维度，技术的支持息传播的需求，多样化的字库字设计便如雨后如果说二维背景下的汉字设计依赖于设春笋般蓬勃生长。许多极富中国传统美学价计师的传统文化修养和创新设计思维，那么由值的书法字体陆续被设计师们整合并转化为数字技术支撑的三维动态汉字设计，则需要创字库字，如深受大众喜爱的康熙字典体、颜体、作者在掌握面设计要领的基础上，具备对新柳体等。媒体技术的深入理解和灵活运用能力。此外，一批字体设计师通过创新的设计方2022年西安美术学院本科生毕业作品展法激活了古老汉字的文化魅力。由清华大学主题为“无界西美”，把世界艺术的视阈和中国612

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()A.这是一首歌咏读之乐的劝学诗，它将冬季视为读书的好时光，勉励人们勤奋读书，体现了作者高雅的情趣。B.第一句描写叶落之树、水尽之崖，渲染山冬日的萧索与凄凉：第四句描写大雪压庐，暗示了心境的压抑与寂宽。C.“灯动壁”写出了灯光摇曳映照墙壁之景，“高歌”写出了诗人纵情放歌之声，视听结合，妙不可言。D.冬日的夜晚室外冰天雪地，室内火炉热茶，特别适合读书。边饮茶边读书，浸染熏陶，诗人感到身心俱清。16.这首诗是如何把冬季与读书之乐联系起来写的？请结合诗歌内容赏析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《赤壁赋》中，苏轼劝慰客人，清风明月是自然界无穷无尽的宝藏，“”,而后客人转悲为喜，二人开怀畅饮，“”,都忘记了时间。(2)杜甫《登岳阳楼》中，化静为动，以宏大的想象写洞庭水的力量与开阔的两句是“(3)当人的优伤情绪达到极点，难以用任何语言描述时，可以引用白居易在《琵琶行（并序）》中的“”来表达此时的感受。三、语言文字运用(20分)（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成18~22题。最近，一部名为《逃出大英博物馆》的短剧火上热搜，该剧讲述的一盏中国玉壶化作人形，逃出博物馆，意外地偶然撞上同样来自中国的记者，经过他的帮助下，返回家乡的故事。这部剧之所以能够出圈，首先仰赖自媒体台传播之便捷。同时，借助拟人化的手法，让玉壶开口，以一个可爱女孩的形象展现在观众面前，更容易被年轻人接受。而(1)“递出”大英博物馆，又给人以无限遐想，可以说未播先热。另外，剧作虽有教化意义，却并未流于苍白的说教，而是以文物之间传递家书的形式，将家国情怀渲染开来，层层递进，润物无声。历史是一面镜子，(A)。文物照见了古人的智慧、技艺，照见了他们往昔的生活。对我们来说，文物是传递情感的纽带，时刻提醒着我们我骄戒躁，发愤图强。因此，文物保护)。诚如大家所见，我们的专家们也一直致力于此，数十年如一日做着这份“枯燥”且“烦琐”的工作，但他们②，将自己的一生基献给文物保护的，不在少数。老师将一生所学教给徒弟，老师退休了，徒弟顶上来，就这样，前后接力，③。师徒有情，手中的丈物亦有情。文物保护的前提是什么？故宫博物院前院长单霁翔曾经这样说：“文物在原地保护，才最有尊严，否则像孤魂野鬼，没有家，也没有根。”(B),只有文物回家了，才谈得上文物保护。漂流在外的文物，就像漂流在外的游子。它们渴望吹一吹故土的风，晒一晒故土的阳光，哪怕静静地等待故土的尘埃一颗一颗落下来也感到心满意足。约有2.3万件中国文物被(2)“邀请”到大英博物馆，它们委托小玉壶带回的家书，字字句句惹语文试题第7页（共8页）

文科综合能力测试（思想政治)参考答案合S)CNa好的显这《义西：金留T,民阀用：克（)数的的雅明的心国0tT、一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有人to一项是符合题目要求的)12192021222318题号12131461516DDA答案BDCCB共宫徐资12.B从材料信息，以及教材知识可以得知，科学杜会主义之所以在中国彰显鲜活生命力的原因，一是科学社会主义本身符合社会发展的客观规律和必然趋势，二是由于中国有共产党的坚强领导，中国共产党能够与时俱进，不断推动马克思主义中国化时代化，开辟了中国特色社会主义发展道路，不断椎动中国特色社会主义发展，①④符合题意。空想社会主义从理性、正义等原则出发，设计未来社会的蓝图，②惜误。十月革命建立了第一个社会主义国家、学社会主义实现了从理论到实践的飞跃，③说法绝对步同1中制人版的，913.D经济社会的持续发展是社会保障水不断提高的物质基础。该市民政事业支出能够保持稳定增长，可推断其经济社会发展水不断提高，人民样众共享发展成果，②符合题意。社会救助是最低层次的社会保障形式，社会福利是最高层次的社会保障形式。近年来，该市社会数助和社会福利支。束茶阅出同比都是不断增长的、由此可推斑这两种社会保障形式都得到不断发展，④符合题意，①③混金因滑了社会救助和社会福利的作用。14℃全面从严治党，要求我们在新的征程中加强党的执政能力建设，保持党的先进性和纯洁性.加强家如党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，②④符合题意。①中“用最新的理论来武装全党”的说法错误。党的执政地位已经确立，③不选：15.c从材料可以看出这些做法不但丰富了民主参与形式和渠道，增强了基层民众参与的实效，而且促进了社会主义民主政治有效实现和基层治理能力的提高，②④符合题意。人民的民主权利是法点定的，不能随意扩大，①错误。基层民主自治组织还是村委会，并没有发生改变，③借误。16.B材料中尼采的观点集中在权力意志上，夸大了人的意志能动性，网于典型的主观唯心主义，B符合题意。虽然尼采的观点反对消极等悲观情绪，但是夸大了意志的作用，是不科学的，A错误。社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动、C错误。尼采的观点是唯心主义，D错误。品17B言从材料中科研行动可以得知，实践为认识緹供日益完备的认识工具：折展人的认识器宜，①符合题4意。从材科中描述科考任务的顺利完成说明思维可以正确的认识存在，思维和存在具有同一性、④符合题意。从实践中得到的认识也有正确和错误之分，并不是都能给实践正确的指导，②错误。真理和谬误相伴而行，但真理和谬误具有明确的界限，真理中并不存在谬误，③错误。18.A从材料中可以看出破口占镇文化和经济相互交融、相互影响，反映了一定的文化反作用于一定的经济，给经济重大影响，坚定文化自信也有利于促进中华优秀传统文化的传承，①③符合题意。文化事业维护的才是人民的基本文化权益，文化产业满足的是人民更高的文化需求，②错误。挖掘古镇文化资源有利于促进固镇经济发展，④说法错误。19.B从材料中我国在上海合作组织峰会中发挥的作用来看，我国在国际和与发展事业中发挥着建设性的作用，为国际社会的和谐发展贡献中国方案和中国智慧，①④符合题意。我国坚持和共处原则，并不是局部国际事务的领导核心，②错误。多极化是趋势、尚未形成，③错误。20.D材料中表述，中国坚持对外开放，为世界各国的经济合作和发展提供了广阔的市场和发展机通这说明我国继续坚持对外开放，加强国际合作、也说明我国主动参与全球化进程、成为世界经济发展的积极力量，②④符合题意。材料没有涉及“走出去”，①错误。中国并没有成为世界经济发展的中心，③与事实不符。21.C材料中的欠条是赌债转化而来的、用合法的方式掩盖违法的债务，法律不于支持，C符合题意，B」D错误。法院不应该支持钟某是基于赌博和赌债都是违法的，A错误。

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8.阅读【材料二】，分别概括人类学画和AI绘画的步骤。(4分)9.请结合【材料三】【材料四】说说，今后如何规避A1使用风险。(3分)10.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是()(2分)A.人工智能在图像识别、自然语义理解等方面取得了重大进步，并以其跨领域、通用性的特点开始迅速进入人们的生活场景中。B.人工智能因为学了大量语料，相对于翻译软件，AI翻译英文文献的速度大大提升，同时还能修改英语材料中的语法错误。C.生成对抗模型可设计生成器和判别器两个独立的机器学网络。生成器不断训练，判别器不断检测，在对抗中两者不断优化。D.面对人工智能迅猛发展带来的风险，我国颁布了《数据安全法》《网络安全法》来弥补《人工智能法》在实施过程中的问题。（二)阅读下面的文章，完成11-15题。(21分)怀念蛙鼓①乡下的四五月间，一切都像从油塘子里提出来一样，光亮亮的，鲜艳艳的。村东头的禾苗已长得碧油油的了，黄瓜蔓、南瓜蔓拼命往上窜；芥菜、兰草、田字草也赶趟儿似的，聚满了田野：青蛙这时的嗓门也像上了油的齿轮，声音又脆又亮。一到夜里，音乐会更隆重了。先是一只青蛙领唱，“呱一呱一呱”，清脆有力。然后是大合唱，“呱呱呱，呱呱呱…”霎时，万流齐发，如万马奔腾，如浪涛汹涌，气象恢弘。这场大合唱持续了三四个小时，接下来又是二重唱，童声独唱…②它们各自把最美的音色献给你，一声比一声响亮，一声比一声抒情。它们有鲜明的节奏感，有长短不同的曲调，有弦音，有乐音，有强音，有弱音，时而齐唱时而合唱，不需要指挥更无需歌谱。它们分明是天生的歌者。歌声如行云流水，在这长夜里，让你忘记了忧虑，在这美妙的天籁之声里徜徉…它们仿佛是在歌颂这美好的家园，在庆祝即将来③村头的晒谷坪里，乡亲们一边摇着蒲扇，一边聊着家常。听到这热闹非凡的蛙鼓，临的生命盛季。大家心底便有了着落，有了依靠，一个好年成仿佛就在眼前了。④我们小孩子就从人群中溜出来，有的一手提一个瓶子，一手拿一把扇子，跑到田边去捉萤火虫；有的提一根钓竿在田边钓青蛙。父母说不要往深草里走，小心蛇。因此，大家都不敢走远，只在近地方耐心地呼唤：“呱一呱一呱。”就是钓不到，大家也毫不在意，毕竟“醉翁之意不在蛙”。夜深了，大合唱也渐渐地低下来，换成了很抒情的女生清唱，“呱一呱一呱”，像催眠曲一样在空旷的田野飘荡，越发衬出夜的宁静。孩子们也倦了，陕西师大附中初三年级第三次适应性训练试题第5页共8

2024年安徽省中考冲刺卷（三）历史试题（开卷）注意事项：1.历史试卷满分为70分，历史与思想品德考试时间共120分钟2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的3.答题过程中你可以参考教科书和其他资料，请仔细审题，认真作答。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.相传远古时期炎帝、黄帝和他所带领的先民们，在长期的生产和实践中，创造了丰硕的物质财富，还给我们留下了深刻的教海和智慧，为中华文明的发轫和中华民族的形成准备了最初基础。这折射出A.农耕文明高度发达B.早期文明国家形成C.部落联盟格局打破D.华夏文明源远流长2.西汉初年，恢复发展经济、稳定统治秩序成为社会首要任务，各种制度基本沿袭了秦朝，但施政方针有了重大调整，史称“汉承秦制有所损益”。下列选项能够体现这一观点的是A.郡县封国并行B.强化思想控制C.盐铁专卖制度D.设置西域都护3.作为中国古代的一部重要艺术作品，《窦娥冤》深刻地揭露了当时政治的黑暗。《窦娥冤》属于A.唐诗B.宋词C.元杂剧D.昆曲4.下图是某同学在学中制作的清朝历史年代轴。该清朝历史年代轴反映的主题可能是1653年顺治册封1684年康熙1727年雍正设1762年乾隆设“达赖喇嘛”设置台湾府立驻藏大臣立伊犁将军A.强化君主专制B.走向闭关锁国C.抗击外来侵略D.巩固边疆统治5.近代中国资产阶级民主革命的准备阶段，从1840年鸦片战争以来就开始了，而辛亥革命，则是在更完全的意义上开始了这场革命。这是因为辛亥革命A.完成了反封建的革命任务B.推翻了两千多年的君主专制统治C.完成了反对帝国主义统治D.建立了资产阶级性质的中华民国第1页（共6页）

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2024-07-25 02:02:39

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首登历史舞台，排除B项；政治经济新秩序仍在形成中，排除主题二C项。]视角示例：2.B[根据所学知识可知，二战后殖民体系逐步瓦解，亚非拉人类命运共同体为世界提供中国智慧和中国方案。国家民族独立运动不断高涨，民族经济不断发展，再加上第冷战结束后，世界正处于大发展大变革大调整时期，世界面三次科技革命的推动等固素，发展中国家城市化进程发展趋临的不稳定性、不确定性突出，人类面临许多共同的挑战，需势为城市人口快遠增长，城市人口比重不断上升，B项正确；要各国携手解决。A项中人口数量呈现先增长后减少的趋势，不符合发展中国和与发展仍是时代主题，世界多极化、经济全球化、社会信家的趋势，排除A项；C项中城市人口比重下降，不符合发展息化、文化多样性深人发展，全球治理体系和国际秩序变革中国家的趋势，排除C项；发展中国家的城市人口比重并不加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更是在20世纪90年代大福下降，排除D项。门3.D[发展中国家在国际纺织品及服装世界贸易占比情况有趋衡，和发展大势不可逆转所发展，一定程度上抢占了发达国家的市场份额，故发达国构建人类命运共同体，是基于中国对当今世界和、发展、合家把发展中国家描绘成侵略者，继而加强对发展中国家的压作、共赢的历史潮流的准确把握，是源自中华文明“以和为制，故选D项；材料仅涉及纺织品及服装的出口比重情况，没贵”“协和万邦”的和思想与和谐理念，是中国为推动进界有触及发达国家的裉本科益，排除A项；旧的经济秩序没有和与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动改变，排除B项；发展中国家的发展是多领战的，并不仅仅局方案，是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的限于轻工业领域，排除C项。]方向发展。综上，中国倡导并坚持推动构建人类命运共同体，这是中国第48讲当代世界发展的特点与主要趋势对世界和与发展、对全球治理体系改革和建设提供的中国梳理必备知识智薏和中国方案，知识点链接高考热点2.挖掘·教材信息悟高考真题门世界多极化的发展趋势在20世纪60一70年代已经出现；冷1.D[据材料可知，大数据可以使历史资料共享，提高了利用战结束后，美国一超独大，欧盟、俄罗斯联邦、日本、中国等多率，但并未变革史料运用的原则，史料运用仍然要坚持弧延极力量的发展，以及发展中国家在世界多极化中的作用；社不立的原则，排除①：大数据将史料分类，可以快速检索到大会生产力的发展是决定多极格局出现的重要因素。量资料，由此可见，历史资斜数字化丰富了史学家的研究手5.挖掘·教材信息图画生动表现了智能手机的各种用途，电话、信息、拍照、理段，提高了史科利用效率，②③正确；“e一考据”指的是充分财、支付等，丰富了人们的日常生活内容，同时也体现了社会利用电子资源进行考据的方法，是信息技术和历史考据的结信息化的便捷和迅速，是科技进步的必然结果。合，排除④。D项正确。]知识点二2.D[世界文化的全球化是在各种文化发展极不街的状态1.思考·情境问题下进行的，这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独立性问题：发达国家和发展中国家人均国内生产总值的差距在珈也得到了空前的关注，所以在世界文化全球化的背景下，我大，两者贫富差距扩大。根源：在全球化进程中旧的世界经们应当尊重文化的多样性，促进不同民族或地区文化的发济秩序仍在起决定性作用。展，D项正确。门3.挖掘·教材信息3.B[根据材料可知，1950年至1985年，能源消耗量增长的重大问题：中国追求建设什么样的世界。倍敬远大于人口增长的倍数，全球粮食作物的种植面积自说明：推动《巴黎协定》生效；提出建设“一带一路”的合作倡1981年后逐年下降，由此可见，人口增长带来了能源问题，议；设立丝路基金；设立亚洲基础设施投资银行；亚洲文明对提醒人们要重视可持续发展，B项正确；经济全球化与材话大会在北京召开。信息无关，排除A项；南北发展不衡指的是发展中国家和突破关键能力发达国家发展不衡，这在材料中未涉及，排除C项；世界多主题一极化是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映，D项与视角1观点：国家力量对比的变化推动了国际关系格局的题干信息没有联系，排除。]演变。练经典模拟论述：两次工业革命后，以欧洲为中心的国际格局形成。因1.C帝国主义国家间政治、经济发展不衡，它们实力对比发生重大变化，最终酿成第一次世界大战。第一次世界大战削弱2.C[根据材料信息可知，20世纪80年代以来，发展中国家了欧洲帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地的债务总颜明显增加，世界工业品和初级产品的价格涨幅相位。美国的参战和俄国卡月革命的胜利开始改变以欧洲为差巨大，这说明发展中国家的发展面临巨大挑战，南北国家中心的国际格局。第二次世界大战后欧洲实力衰落，美、苏差距扩大，C项正确；材料反映的是经济，不是政治，排除A、空前强大。以欧洲为中心的国际格局被美苏对峙的两极格B项；发展中国家也能从全球化中受益，排除D项。]局所取代。两极格局下，多极力量不断成长，冲击了美苏两3.C[报据所学知识可知，“9·11”事件发生在2001年，由此极格局。随着1991年苏联解体，两极格局瓦解，世界形成可知，美国在进入21世纪之后，其国内一直存在着“极端主一超多强”的局面，多极化趋势继续发展，义”“政治分歧”等多种政治问题，成为其难以甩掉的包被，故总之，国家间力量对比的变动引起国家的国际地位的变动，选C项；漫画内容述及的是“极端主义”“政治分歧”，这与“和最终导致国际格局的深刻变化。发展”的趋势无关，排除A项，漫画内容展示的是美国国示例“内的问题，而不是“恐怖主义”，排除B项；在漫画内容中并没观点：国际力量对比决定全球治理格局。有出现国际力量对比的信息，排除D项。]论述：经过两次工业革命，欧美等西方国家经济军事力量进一步增强，它们大肆进行殖民扩张，建立了资本主义世界体阶段贯通15第二次世界大战后系，形成东方从属于西方的局面；第二次世界大战后，随着西线索纵跨横联欧国家的衰落，美苏两个超级大国重新划分世界，美苏两极对点训练治理格局取代了以西欧国家为主导的全球治理格局；20世1.A[据材料“仅靠私人经济千预”可知，凯思斯认为必纪六七十年代，西欧与日本相继崛起、不结盟运动兴起和中须要发挥国家的千预作用实现经济的最大化，所以他不会主国的发展，冲击了两极格局；20世纪八九十年代，苏联解体、东欧剧变，两极格局瓦解，“一超多强”局面出现，国际治理体张社会管理的市扬化改苹，故A项错误，符合题意。]系面临进一步变革。2.D[材料中苏联工程师在轻便移动电话研究使用方面已经总之，不同历史时期国际力量的对比及变化，深刻影响国际取得了一定进展，但是受制于苏联模式中官僚化管理弊端的关系格局，也决定着全球治理格局。影响，这一发明并没有得到认可和推广，故选D项。从“守着视角2从一战开始到二战结束，因战争和经济危机干扰，经线路打电活就可以了”可知，苏联不重视人民的需求，排除A济全球化受阻；二战结束后，随着资本主义世界经济体系的项；苏联并没有忽视科学技术的作用，而是把科学技术应用形成，经济全球化复苏；20世纪90年代以来，两极格局瓦解到军事领域，与美国展开军备竞赛，排除B项：计划经济体制及信息技术进步等推动经济全球化加速发展。弊端的显现早于材料时间，排除C项。]步步高大一轮复讲义历史630·

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2024-11-02 11:54:30

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阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了四家别具特色的餐厅。2l.A。理解具体信息。根据M6m部分中的This restaurant…provides the opportunity toobserve whales和Bientang's Cave部分中的From the restaurant,guests can easily spot whales可知，这两家餐厅的客人都能看到鲸鱼。22.B。理解具体信息。根据题干中的关键信息cooking process可将解题信息定位至Moss部分中的those who wish to watch the chef in action。由此可知，该餐厅会向客人展示烹饪过程。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away (Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”·B篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chis的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自已生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题。【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.S):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。