高三语文考试参考答案1.C【解析】本题考查理解分析文中重要句子含意的能力。扩大范围，不是“诗和文”，而是“散文”。2.A【解析】本题考查分析论点、论据和论证的能力。B项，理解错误，不是为了论证“‘诗文是中国古代文学的主流文体’的观点”，而是为了论证“‘拟《史记》’批评现象层出不穷，影响广泛”。C项，分析不当，没有运用对比论证。D项，结构分析错误，文章整体上运用的不是“递进式结构”，而是“总一分式结构”。3.B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。分析不当，“根本原因就在于唐代古文运动”错误，依据原文“‘拟史'批评根源于儒家文化深刻的宗经重史思想”“唐代古文运动奠定了《史记》的文学经典地位，但‘拟《史记》'批评突破了唐代古文的文体限制，在其他文体中这种现象也层出不穷”可知。4.D【解析】本题考查理解文中重要内容含意的能力。时态混淆，“做出了贡献”“提供了新方法”错误，将未然当作已然。5.C【解析】本题考查筛选整合文中信息并进行分析判断的能力。A项，不合文意，原文有“如果将激光干涉测量仪建立在地球上”的条件限制。B项，因果颠倒，“激光振动频率很单一，波动方向也恒定”是结果，不是原因。D项，分析不当，“目标是要达到10一21量级”错误，原文是“在光波段运行的原子钟（简称光钟）具有更高的精确度与稳定度，有望达到10一21量级（即万亿年的误差不超过1秒）。我国已布局发展空间光钟，目标是要在太空中把时间频率测量精度提高两个数量级”。6.①精密仪器是科学研究的有力工具。②大多数现代科学发现和基础研究的突破，都是借助先进的精密测量方法和尖端的测量仪器实现的。③科学研究跨越时空，需要多方通力合作。④科学研究永无止境，需要不断探索前进。⑤高精度测量方法需要科学原理指引，也将验证这些科学原理。【解析】本题考查筛选整合文中信息和探究相关问题的能力。首先通读两则材料，读懂大意；然后梳理有关内容，分析我们所得到的借鉴；最后整合答案，分点作答。【评分参考】每点1分，答对五点得6分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。7.D【解析】本题考查分析鉴赏小说相关内容和艺术特色的能力。曲解文意，“有人愿意出高价来购买它”的原因不是瞎马“成了网红”，而是瞎马是“奥登堡马，产自欧洲，温血马，十分名贵”，再加上它的寿命长，“能申报吉尼斯世界纪录了”。8.①一匹马（瞎马）串起了小说中的主要人物，推动了情节的发展。老人与瞎马有传奇般的经历，小可的“表演”离不开瞎马，瞎马也是小可爸爸孝心的载体。②一匹马（瞎马）是军马，有传奇的经历、高贵的血统和良好的素养，能激发读者的阅读兴趣。③一匹马（瞎马）见证了时代的变迁和国家的发展，引人遐想，有助于表达主题。瞎马来自“1978年”，从部队“退役”，让读者联想到改革开放；瞎马是“世界上最长的跨海大桥”边的一匹马，让人联想到大湾区的发展。【解析】本题考查分析小说特定物象作用的能力。首先，从内容上看，一匹马（瞎马）引出了文中的主要人物，推动了小说情节的发展；其次，一匹马（瞎马）也是小说塑造的形象之一，其传奇的经历、高贵的血统、良好的素质，无不令人惊叹，吸引了读者；最后，一匹马（瞎马）见证了时代的变迁和国家的发展，有助于表达主题。【评分参考】每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。9.①小可的爸爸是联系小可和他爷爷的重要人物，但他始终没有出场，这样处理留下了悬念，小说的“留白”引人入胜，给读者留下想象空间，增强了小说的可读性。②小可的爸爸始终没有出场，但小说却让读者常常感受到这个人物的存在，读者可通过小可爷爷和小可的经历推测小可爸爸的为人及其创业的艰辛与成功，推测他在时代巨变中的个人命运的变化。【解析】本题考查分析探究小说构思技巧的能力。首先通读小说，梳理情节内容和人物关系；然后思考小说为什么始终没有让小可的爸爸出场，分析探究小说构思的巧妙之处；最后整合答案，分点作答【评分参考】每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分10.D【解析】本题考查文言断句的能力。“夫民不知子父讼之不善者久矣”为一个语意完整的句子，不能断开，排除A、B两项。“不孝”作“戮”的宾语，“今杀一人以戮不孝”为一个语意完整的句子，不能断开，排除B、C【高三语文·参考答案第1页（共4页）】903C·YN·

8.【典型情境题】2022年2月27日11时06分，我国在文昌发射场10.(4分)如图所示，将一定质量、导热性良好的薄壁使用“长征八号”运载火箭，以“1箭22星”方式，成功将22颗卫圆筒开口向下竖直缓慢地按入水中，筒内封闭了星发射升空。若其中一颗卫星绕地球做匀速圆周运动，该卫星一定质量的气体（可视为理想气体）。该过程外界的质量为m、距地面的高度为h,地球半径为R,引力常量为G,对气体(选填“做正功”、“做负功”或“不测得卫星绕地球飞行n圈所用时间为t。下列说法正确的是做功”)，气体的压强(选填“增大”、“减小”或“不变”)。A地球的质量为语R+B,地球对卫星的万有引力大小为m4mnR12C.地球表面的重力加速度为”(R+)D.卫星做匀速圆周运动的线速度大小为2”(R+h)答案CD答案做正功增大（每空2分）解题分析对卫星绕地球做圆周运动，根据牛顿第二定律有解题分析将圆筒缓慢按入水中，外界对气体做正功，气体被=m禁(R十A),由周意知卫星的运行周期T-青，代入可GMm压缩，由理想气体状态方程可知，气体压强增大。得地球的质量M=4π'(R十)，故A项错误；地球对卫星的万有Gt2引方大小为0=m答(R+)=m产(R+),成B项错12误；设一物体的质量为m1,在地球表面附近，由万有引力等于重力有=mg,代入A中所求的地球质蛋的表达式可得g12R2(R十h)3,故C项正确；卫星做匀速圆周运动的线速度大小？=2x(R+)_2xn(R+h),故D项正确。t三、非选择题：共60分，考生根据要求作答。11.(5分)某实验小组利用如图甲所示的实验装9.(4分)如图所示，金属棒ab置于电阻不计、水c置测量物体的质量，一根跨过轻质定滑轮的放置的U形光滑导轨上，在虚线ef右侧存O轻绳一端与质量为m的重物P相连，另一端打点计时器×××××在磁感应强度大小为B、方向垂直导轨面向d与待测物块Q(Q的质量大于m)相连，重物下的有界匀强磁场。在ef左侧的无磁场区域cdef内有一半径P的下端与穿过打点计时器的纸带相连，已知当地重力加速度很小的金属圆环L,圆环与导轨在同一面内。金属棒ab在水大小为g。恒力F的作用下从磁场左边界f处由静止开始向右加速运(1)某次实验中，先接通交流电源，再由静止释放待测物块Q,得动，在此过程中，回路abdc中电流沿(选填“顺时针方到如图乙所示的纸带，已知相邻计数点之间的时间间隔是向”或“逆时针方向”)，圆环L有(选填“收缩”或“扩T,AB、BC、CD、…、FG之间的间距分别是x1、x2、x3、…、张”)趋势，圆环内产生的感应电流沿(选填“顺时针x6。由纸带可知待测物块Q下落的加速度大小a=方向”或“逆时针方向”)。(用题目和图中已知字母表示)。。wP。,。图乙答案逆时针方向(1分)收缩(2分)顺时针方向(2)在忽略阻力及纸带的重力的情况下，待测物块Q的质量可表(1分)示为M=(用字母m、a、g表示)。解题分析根据右手定则可知，ab棒切割磁感线，abdc回路(3)若考虑空气阻力、纸带与打点计时器间的摩擦及定滑轮中中产生沿逆时针方向的感应电流，则abdc回路中感应电流在圆环的滚动摩擦，则待测物块Q的质量的测量值会（选填处产生垂直纸面向外的磁场。感应电流的大小与αb棒切割磁感线“偏大”或“偏小”)。的速度成正比，随着αb棒不断向右加速运动，穿过小圆环的磁通量不断增大，由楞次定律可知，小圆环中产生沿顺时针方向的感应电流，小圆环有收缩的趋势。

邻船来住宿。这晚月亮独明，是三个月来所没是捐献自己的养廉银来赈济饥荒，男女老幼去有的，江流、山色、树影、村灯，远近辉映交合，苏吃的人用好几万来计算。估量到（花费）不能东坡笔下的承天寺夜景（也）不能超过（这里）啊。计算，日日夜夜感到焦虑。探查得知前一任上组合训练2报请求修整官署的官财有千两黄金，于是详细一、1.（2分)B【解析】颈联中，“直”字写孤呈报上级官员，（建议）让（百姓）用做工（领取烟劲冲云霄，“圆”字写落日之低，选项表述工钱的方式)来代替赈济，从这以后，城墙、学有误，故选B项。校、府衙都出现全新的面貌，（李堡）被官员百2.(2分)甲诗表达了诗人被排挤出朝廷的孤姓所喜欢。寂心情，以及在大漠雄浑景色中情感得以净组合训练3化后产生的慷慨悲壮之情；乙诗借“少年”的一、1.(2分)“辅”字形象地写出了三秦大地护经历来表达诗人想要建功立业的坚定决心。卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意二、1.(2分)A【解析】“少读书”中的“少”意境开阔；“望”字将相隔千里的秦、蜀两地连为“年少”，“自经丧乱少睡眠”中的“少”意接起来，表达了对友人的惜别之情，充满深为“缺少”，选项理解有误。故选A项。情厚意。2.(2分)B【解析】例句中的“为”是介词，表2.(2分)在本诗中，诗人认为真挚的友情能够被动“被”；A项中的“为”是介词“对、向”；B克服空间的阻隔，传达出诗人乐观豁达的人项中的“为”是介词，表被动“被”；C项中的生态度。而链接材料里李白在诗中把明月“为”是动词“作为、当作”；D项中的“为”是看成传达情意的使者，借明月来表达对友人动词“担任、充当”。故选B项。的担忧、安慰和关切之情。3.(4分)(1)看到百姓生活困苦，于是捐献自己的养廉银来赈济饥荒，男女老幼去吃的人二、1.(5分)(1)①shù几(2)方才，刚刚用好几万来计算。(3)熟练(4)应当(2)探查得知前一任上报请求修整官署的官2.(4分)(1)本来就是为了文章理解不通畅财有千两黄金，于是详细呈报上级官员，（建错了自己也不知道的孩童设立的议)让（百姓）用做工（领取工钱的方式）来(2)温学过的知识可以得到新的理解和体代替赈济。会也就在这了评分标准：(1)“视（看到）”“赈（赈济）”“数评分标准：(1)“通（通畅）”“设（设立）”翻(几)”翻译正确1分，语意通顺1分；译正确1分，语意通顺1分；(2)“温故知新(2)“遂（于是，就）”“以（用）”翻译正确1(温学过的知识可以得到新的理解和体分，语意通顺1分。会)”翻译正确1分，语意通顺1分。4.(5分)①刻苦学，考中进士②捐献银3.(2分)不要同时混杂背诵过多科目，可以将两，赈济百姓③呈报上级，以工代赈某个科目背熟之后，再进行下一个科目的背④努力刻苦、大公无私、关爱百姓、尽职尽责诵，进而轮流温，这样成绩才能会提升。(①②③空各1分：第④空2分)【参考译文】每天早晨起来，就要把先前所读的【参考译文】李堡，号石涛，是元和人。年少读书，从开篇到昨天所学的都背诵一遍。当天浏书时，刻苦严格地学，考中了乾隆三十六年辛览阅读，当天背诵阅读。陌生的地方、错误的地卯科二甲的进士。（乾隆）四十五年，选定授以方标注记号，等到晚上再补充改正几遍。闲暇(李堡)陕西会宁县知县的官职。李堡上任的的日子浏览阅读，本来就是为了文章理解不通第二年，正巧年成歉收，看到百姓生活困苦，于畅、错了自己也不知道的孩童设立的。万唯语文QQ交流群：61786312945

如图所示：Ⅲ.砷酸(H3AsO4)在酸性条件下有强氧化性，能被尾气处理过量氯气母液→综合利用SO2、氢碘酸等还原离心中和反应预反应→氯化分离过速系列操作产(1)As2S3中砷元素的化合价为价。(2)“沉砷”过程中FeS是否可以用过量的Na2S替换氯气一→增压(填“是”或“否”)；请从衡移动的角度已知：①在水中的溶解性：(CNO)3Na>[(CNO),C2]Na>解释原因：(CNO)3Cl3②若“氯化”不充分，会产生[(CNO)3Cl2]Na(二氯异(3)向滤液Ⅱ中通入氧气进行“氧化脱硫”，请写出脱氰尿酸钠)。硫的离子反应方程式③有关物质的相对分子质量：(CNO)3H3129,(CNO)3Cl3232.5,[(CNO)3Cl2]Na220。回答下列问题：(4)用SO2“还原”过程中，若需检验还原后溶液中是(1)“中和反应”阶段，烧碱稍过量的目的是否仍存在砷酸。则还需要的实验试剂有(2)“预反应”的目的为(5)已知：常温下，pH>7.1时，吸附剂表面带负电，(3)在工艺流程中，为了提高三氯异氰尿酸的产率，采pH越大，吸附剂表面带的负电荷越多；pH<7.1取的措施有时，吸附剂表面带正电，pH越小，吸附剂表面带的(4)在“氯化”阶段，氯气和异氰尿酸三钠反应生成三正电荷越多。氯异氰尿酸，反应的化学方程式为H,AsO.HAsO,该反应剧烈，必须控制反应温度不超过20℃，则最好将反应釜置分于中。H,AsOA80(5)“离心分离”的目的为61012(6)“尾气处理”可选择的吸收液为(填标号)。PHA.NaOH溶液B.FeCl3溶液五价砷在水溶液中的存在形式与溶液pH的关系C.Na2SO3溶液D.饱和NaCl溶液60300(7)起始加入258kg异氰尿酸，若原料利用率为98%，250200最终获得453.25kg(CNO)3Cl和[(CNO)3C2]Na150的混合物，则异氰尿酸生成(CNO)3Cl3的收率为10050已知：收率表示进人反应器的原料与生成目标产37911物所消耗的原料之间的数量关系，即收率=吸附剂对五价砷的衡吸附量随溶液H的变化关系生成目标产物的原料量×100%。当溶液pH介于7~9，吸附剂对五价砷的衡吸原料进料量附量随pH的升高而下降，试分析其原因4.砷的化合物可用于半导体领域，如我国“天宫”空间站的核心舱“天和号”就是采用砷化傢薄膜电池来供电。一种从酸性高浓度含砷废水[砷主要以亚砷酸(HAsO)形(6)含砷废水也可采用另一种化学沉降法处理：向废式存在]中回收砷的工艺流程如下：水中先加入适量氧化剂，再加入生石灰调节pH,As,0,还原H,As0,将砷元素转化为Cag(AsO4)2沉淀。若沉降后上酸化FeS层清液中c(Ca2+)为2×10-3mol/L,则溶液中含一速液卫餐聚NAO砷c(AsO)的浓度为mol/L。该处理后水滤渣滤液1①事化排放达标的溶液是否符合国家排放标准(填②吸附剂“是”或“否”)。（已知：Kp[Ca3（AsO4)2]=8X已知：1019,国家规定工业废水排放中砷元素含量

去的地方。由此可推知，Lustig建议人们通过社交媒体寻找更有意义的面对面社交活动。D篇主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。文章介绍了中国美食是如何走出国门，走进英国的：32.B。理解具体信息。根据第一段中的Although this was a massive breakthrough for the cuisine,it didn't pick up popularity for years以及第二段中的Back in the 195o's the idea of Chinese foodin the UK and America was simplistic other cuisines with less experimental flavours werefavoured by Western palates可知，自从第一家中餐馆在英国成立以来，中餐在很长一段时间内，都没有受到关注。33.A。理解具体信息。根据第三段中的He wrote more than30 books on Chinese cooking fromthe1950's to the1990's,with over one million copies sold in Britain可知，为了在英国推广中国美食，Kenneth Lo写了三十多本有关中国烹饪的书。34.C。推断。根据第四段中的Chinese chefs began to adapt dishes to use readily availableingredients...a Western audience perceives as Chinese that you wouldn't even find in China,为了满足西方人的口味，中国厨师就地取材，创造了改良版的中餐，如炒杂碎和福饼。35.D。推断。根据最后一段中的No longer do those living in the West fear complex,unfamiliarand unaccustomed flavours;instead they accept the contrast and try to include them into theirdiet可推知，如今的西方人对中餐持乐于接受的态度。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了记日记的五大益处。36.F。设空处与上一句之间是时间顺序的关系。F项中的a follow-up study a year later和上一句中的one study存在时间上的先后顺序；且上一句中的stress在F项中有原词复现。F项中的the participants指代上文中的patients.practitioners.37.D。设空处与上一句之间是顺承关系。D项中的That way指代上一句的内容；D项中的become less overwhelming and easier to manage呼应上一句中的reduces their strength;且上一句中的emotions在D项中有原词复现。38.G。设空处起承上启下的作用。G项中的your thoughts指代上文中的negative or worriedthoughts;G项中的distance与本段小标题中的space是近义词复现，且在下一句中也有原词复现。39.C。设空处与上一句之间是并列关系。c项中的Or表示并列关系；C项中的sadness和上一句中的anger与本段首句中的feelings相呼应；set a stronger boundary with someone与C项中的reach out and strengthen your connections呼应本部分小标题中的your next step和本段最后一句中的your needs。40.A。设空处是段落小标题。本段意在说明“记日记能够帮助我们对自己有一个更加深刻的认识”，A项中的self-discovery呼应本段中的discover和rediscover;:A项中的deepenssef-discovery呼应段末的making us know ourselves better。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。五年级老师教会“我”合理利用时间，这让“我”受益一生。41.C。根据下文的Unpack your assignments可知，离下课铃声响起还有几分钟的时候，“我”就开始整理书包。42.D。根据上文的Unpack your assignments和下文的The more you do here in class,the less

金国100所号校最前惠来裸拟录港喜、素养。【解题分析】根据题意可知，该携带者体细胞中有21对正常的同源染色休和21,14/21,14三条染色体，在产生配子时21对正常的同源染色体联会配对，21,14/21、14三条染色体联会配对会产生21和(14、14/21)、14和(21、14/21)、14/21和(14、21)的不同分离结果，因此，其配子中染色体条数可能是22条或23条，其中正常配子的概率为1/6，A项错误，B项正确：对于染色体异常的遗传病，有效的产前诊断方式是观察细胞中的染色体组成，可通过羊水穿刺获得胎儿细胞进行观察，C项错误，“罗伯逊易位”染色体的形成属于染色体结构变异和数目变异，存在携带者说明不会导致胚胎死亡，D项错误。5、A【命题意图本题以疫苗的接种为情境，考查免疫系统的功能、病毒的增殖等知识内容，要求学生从题干准确获取相关信息，并结合所学相关知识分析、解决问题，主要考查学生的理解能力和生命观念、科学思维、社会责任的核心素养。【解题分析】接种疫苗后，人体可能出现轻微发热症状，这与机体的防卫功能有关，A项正确，浆细胞是高度分化的细胞，不能增殖，B项错误；没有接种新冠疫苗前，人体的免疫系统也具有识别并防卫新冠病毒入侵的功能，C项错误：由于病毒不断发生变异，接种新冠疫苗后可能对某些变异病毒作用较弱甚至不起作用，病毒仍可在细胞内增殖，D项错误。6.D【命题意图】本题以0C0y射线不同辐照剂量下草地贪夜蛾种群成虫均寿命为情境，考查种群的数量特征、群落的特征等知识内容，要求学生从题干准确获取相关信息，并结合所学相关知识分析、解决问题，主要考查学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力和生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的核心素养。【解题分析】由表中数据可知，随着辐照剂量的加大，草地贪夜蛾成虫均寿命先缩短，再延长，再缩短，A项错误；在辐照剂量为100Gy、200Gy、300Gy的情况下，雌成虫的均寿命比雄成虫的短，B项错误；出生率、死亡率与性别比例都是种群的数量特征，C项错误：对农田进行辐照杀虫可调整生态系统中能量的流动关系，D项正确。29.(1)结合水(1分)植物体内水分减少会导致植物代谢减慢，结合水比例增加，有利于植物抵抗干旱等不良环境(2分)(2)H,180有氧呼吸第三阶段C80,光合作用暗反应阶段C,H21O6(2分)(3)叶绿素(1分)ATP和NADPH(1分)C的还原(1分)气孔导度诚小，CO,的吸收量诚少（或气孔导度减小，胞间CO2浓度降低）(2分)【命题意图】本题以土壤相对含水量对甘草光合作用的影响为情境，考查水分对植物代谢的影响、细胞呼吸和光合作用的过程、影响光合作用的因素等知识内容，要求学生从题干准确获取相关信息，并结合所学相关知识分析、解决问题，主要考查学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力和生命观念，科学思维、科学探究、社会责任的核心素养。【解题分析(1)由于细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与，因此植物体内的水分减少，理科综合卷参考答案（二）第2页（共16页）【23·ZX·MN·理科综合·N门

中国移动令21:542023届高三年级旧教.1/7文综2023届高三年级12月联考文综参考答案及解析一、选择题覆盖度造成消极影响，需要采取一定政策严格规划放1.D【解析】分析材料可知，该日为夏至日，从晨昏线牧以减少对草场的破坏，所以需要进行季节性轮牧分布看，布里斯班与北京同处于晨线上，因此最可能故选C。同时看到日出。故选D。9.A【解析】气温较低，海面下降，裸露的陆架提供2.C【解析】夏至后三个月接近秋分，太阳直射赤道大量沙源，促进海岸风沙活动，A正确。降水量较大全球日出正东，此时纬度较高的乌兰巴托迎来秋天空气湿度大，不利于风沙活动，B错误。海岸风成砂降水减少，草木开始枯黄，莫尔兹比港日影变短，新加形成的关键在于裸露的陆架提供沙源，而不是风速，坡地处赤道附近，全年昼夜变化小，因此昼长变化小现代辽东半岛的冬季风风速也较大，但缺少足够的沙故选C。源，C错误。风向变化对海岸风成砂影响不大，D错3.B【解析】据图可知，2007年和2020年渝北区的城误。故选A乡融合发展水分别为中水和高水，均为重庆市10.D【解析】由图可知，该地海岸风成砂主要在山第一位，所以推测其属于三峡重庆库区的中心城区，麓，易接受坡面径流的堆积而被掩埋，因此在地下保故选B。存较好，D正确。该地海岸风成砂已经超过高潮位，4.B【解析】根据所学知识可知，重庆市东北地处巫不受海浪堆积影响，B错误。地壳抬升和水挤压山、大巴山脉片区，地形起伏大，生态脆弱，社会经济会加剧地表的侵蚀，不利于海岸风成砂的保存，A、C发展相对滞后，交通通达度较低，所以主要是受地形错误。故选D。影响，故选B。11.D【解析】甲地和丙地位于岬角，易遭侵蚀，难以5.D【解析】丰都县地处重庆市中部地区，要提升城保存。乙地山地直逼海岸，缺乏堆积空间。故选D。乡融合不能通过推动人口外迁，会流失大量人口影响12.D【解析】一般情况下，价格与需求呈负相关。根城乡融合发展，首先应该完善基础设施，提高城镇化据题意，国际玉米、小麦等粮食价格大幅上涨，我国水，故选D对国际粮食的需求量相对减少，进口量减少，①错6.A【解析】据图可知，锡林郭勒草原从东到西的植误，②符合题意，入选。在其他条件不变的情况下，被覆盖度逐渐降低，判断依次为草甸草原一草原一荒国际粮价上涨，中国粮食生产规模扩大，③借误，④漠草原，故选A。符合题意，入选。故本题选D7.C【解析】根据所学知识可知，锡林郭勒草原属于我13.C【解析】根据图表反映的信息，该县经济指标中国北方地区，降水主要集中在7一9月，故选C社会消费品零售总额、财政总收入均呈负增长，投资8.C【解析】草场稀疏且草地恢复力差，放牧易对植被对经济增长拉动作用明显、消费对经济发展的基础文综参考答案及解析性作用亟需加强，②③符合题意，入选。①说法正确监督权是全国人大及其常委会的法定职权，②当选但与材料无关，排除。题中看不出居民投资形式多全国人大常委会审议国务院年度环境状况和环境保样，投资收益快速增长，④排除。故本题选C。护目标完成情况、长江流域生态环境保护等专项报

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)生物学试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]生物学试题

22.棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)生物学答案

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层。有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。原核细胞无线粒体，但也能进行细

3、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试生物学(新高考无角标)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)生物学试题

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层。有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。原核细胞无线粒体，但也能进行细胞呼吸，真核细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体。原核细胞和真核细胞都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体。2.植物细胞自噬是一种通过生物

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]生物学试题

22.棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积◇60累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水高的品系F,检测两品系植株开

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试英语(湖南专版)试题

八年级（上）Unt7基础能力训练听力原文及参考答案听力原文L.短对话理解你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.M:Jenna

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)历史答案

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1、衡水金卷先享题·月考卷2023-2024学年度上学期高二年级一调考试生物试题

丹东市2021~2022学年度下学期期末教学质量监测高一生物学参考答案1-5.CBDBC6-

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)英语答案

《双语学报》2023-2024学年八年级X版·杭州专版第19期●八年级（上Uits6-10综合能力训练听力原文及参考答案●…听力原文M:How are you going to do that?35

5、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试英语(湖南专版)答案

第13期B1版Keys:(One possible version客观题除外)阅读训练营1-5 CACDB6-10 BADCA非常解读1-5 ACEBD完形小测1.resolutions2.for3.

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]英语(一)1试题

B.Take exercise as much as possible.C.Go on a diet to lose weight.听第7段材料，回答第8至9题。8.What does the man

2、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

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3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国甲卷 语文(一)2试题

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]语文(一)1试题

第二章现代文阅读Ⅱ：文学类文本阅读年宋夏之争时，它是挺立在国境线上的一根界桩，而现强烈的爱国之心，使我们在

4、2024届衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)1试题

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581D21:40画1℃的令34%☐一使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解：一比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构较清晰，意义比较连贯。第三档(11~15分)一创造

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15.Which is the most popular theme park with adventure rides? A.Magic Kingdom. B.Cedar Point. C.Univ

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5、2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

3.下列著作中，不属于都市文学作品范畴的一项是(3分)以下几天，司马光的生活完全被门外那口大缸打乱了。以前他总是一更睡，五更起，直接到他那A.路遥《凡的世界》B.茅盾《子夜》间地下室里去编修《资治通

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英语试题答案与解析第一部分听力1-5 BACAB 6-10 ACBAC 11-15 BCAAC 16-20 ACABCText 1W:Have you heard that my father wan

3、衡水金卷先享题分科综合卷2024答案新教材一（政治）试卷答案

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4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]语文(一)1答案

种龙以青林然用心以故水之击以王白了思化家场：准至神2能？留项玉数月：我之取天下可以百全”随何口：“臣请使之”汉玉使与二歌阳，储败军营会，清何亦发关中老弱未傅者悉指荣阳，汉军复大振，楚起修北，与汉战蒙阳

5、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

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1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

第Ⅱ卷 (非选择题 共40分) 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 21.(20分)阅读图文材料，完成下列问题。 材料一我国与中亚地理位置相连，人文相通。近年来， 我国新疆与中亚的跨境合作不断深

2、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

4.为监测巴伦支海鱼群的动向，主要利用的地理信息技术是 A.RS B.GIS C.GPS D.

3、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 物理(江西专版)(二)2试题

17.(12分)如图所示，放在固定粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水方向，且弹簧伸长量为5√3cm,轻

4、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题，目前2024届衡中

5、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 英语(江西专版)(三)3答案

Unit4,(必修)Book2I.根据括号内的英文释义填写单词的适当形式have transformed1.After ten years'hard work,they(v.to completely

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版22试题

第Ⅱ卷 (非选择题 共44分) 二、非选择题（本大题共2小题，共44分） 15.(22分)阅读图文材料，完成下列问题。 地面上的水吸热变成水蒸气，上升到天空蒸汽层上层。由 于蒸汽层上层温度低，水蒸气体

2、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版14试题

3。火山喷发期间，其火山灰有可能降落在火山的 A.西北方 B.西南方 C.东北方 D.东南方

3、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版22试题

向东西两翼延伸，规划建设广东·海南（徐闻）特别合作区。产业发展立足自身优势条件，聚焦临港经济中心、中央商务区、滨海国际旅游示范带和产城融合、先进制造、未来产业、新能源等板块。(1)说出徐闻县主要气候特

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)化学试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)生物学试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调

5、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

13.D【解析】取纵坐标为1，计算K≈10，A项正确：Cs取代Rb反应的衡常数c(Cs)Ka=10,因此{TizO18}团簇对于Cs具有比Rb大的亲和力，D项错误。14.D【解析】碳碳双键、醛基都能

语文2023-2024学年人教七年级答案页第2期上受1子围报写别人（如大学生、打工者）回家后看到华了文章主题。同时照应前文内容，使文：于我来讲就像是天上的浮云一样。的变化。选材上，如果能从春运、留守儿章结构完整。11.①孔子并不反对人们追求富贵，童或空巢老人、传统美德等角度紧扣当4.《百草园的月色》通过写百草园的他承认富贵是人的合理欲望，但他反对前社会热点话题来写作，会更有新意月色，表达了对鲁迅先生的崇敬，并引发：用不正当的方法去获取富贵。富贵的取和深度。从“虚”的方面来考虑，可写一写了“我”对南坡富有意趣的生活的怀想；：得要合乎道义，遵循道义。②孔子认为：“回归精神的家园”“找到家的归属《从百草园到三味书屋》还写了美女蛇的仁义高于富贵。对物质利益的追求不是感”等。故事和冬季捕鸟的游戏，并将其与三味书：君子的最高追求，“道”的实行比谋取富第7期屋枯燥的读书生活相比，更显百草园的神贵更重要；无论何时何地，君子都要把奉2版秘感和趣味性。行仁义的道德放在追逐富贵之上。《从百草园到三味书屋》随堂自查3版【乙文参考译文】1.(1)jiá岭《(论语〉十二章》孔子说：“读书人立志于追求真理，(2)脊粱脊梁随堂自查但又以穿破衣、吃粗糙的饭食为耻，这种(3)单是周围的短短的泥墙根一带，1.lúnyùnyuwangdai人就不值得和他谈论真理了。”不就有无限趣味吗？dan gongdǔ孔子说：“富裕和显贵，是人人都想(4)范爱农猫2.(1)不亦乐乎(2)温故知新(3)择要得到的；但不用正当的方法得到它，就2.(1)赏景捕鸟听故事，其乐无穷善而从(4)博学笃志不会去享受。贫穷与低贱，是人人都厌恶(2)示例：这是一方美丽的净土，维3.(1)丘仲尼儒家(2)孔子及的；但不用正当的方法去摆脱它，就不会护环境人人有责，让我们一起来用心呵护。其弟子言行语录大学中庸孟子：摆脱。君子如果离开了仁德，又怎么能叫(3)示例：各位朋友，现在我们看到4.不是。只有温故，才能做到知新。：君子呢？君子没有一顿饭的时间是背离的就是当年鲁迅先生所在的书塾前者是后者的前提和基础。仁德的，就是在最紧迫的时刻也必须按“三味书屋”。书屋中间挂的是“三味书5.孔子认为，几个人同行，其中一定照仁德办事，就是在颠沛流离的时候，也屋”的大匾，匾下面挂着一幅画，画上画有可以做自己老师的人。对于其优点，应一定会按仁德去办事。”着一只梅花鹿。书屋中还有鲁迅先生当吸取；对于其缺点，如果自己身上有，就第8期年读书写字的桌子。加以改正。实际上，在孔子看来，任何有2版3.示例：他弯着腰，手下不停地拍着可取之处的人都是自己的老师，自己都《朝花夕拾》自主研篮球，两眼滴溜溜地前后左右地转动，试应当向对方学。1.C(阿长虽然有着各种不好的图寻找“突围”的机会。瞅准一个时机，他6适用。孔子认为，富与贵是人之所惯，而且还封建迷信，但她却深切关爱着突然加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右求，但若不以其道得之，君子不应取，所鲁迅。作者表达了对阿长的感激与怀念拐，冲过了两层防线，来到篮筐下，轻轻以对那些不以道义而得到的财富，孔子之情。)》一跳，转身投篮，篮球在空中划出了一条视为浮云。这个观点不仅为历来的仁人2.《五猖会》《无常》漂亮的弧线，不偏不倚地落入篮筐内。志上所接受，更为老百姓敬服，在今天3.(1)神往于“老鼠成亲”的充满童趣《百草园的月色》仍有其现实意义。(2)苦苦寻求救国救民真理、爱国1.①月色下的百草园②动人③充7.赵普认为，精通《论语》就可以治4.(1)①陈莲河/何廉臣②范爱农满意趣④对故乡和童年生活的怀念理天下。这句话道出了《论语》在修身、治(2)示例一：人性的冷与暖。如以衍2.运用了拟人修辞，生动形象地写出国方面的巨大作用。太太为代表的自私冷漠的人，使鲁迅感蚂蚱的活泼可爱，表达了作者对童年南坡8.(1)能忍受(2)吃(3)用于主谓之受到人性的“冷”；藤野先生等人给予鲁生活的喜爱。间，取消句子独立性，不译(4)这，这里，：迅的温暖关怀，使他体味到人性的“暖”。3.示例：不可以删去。这一段写“我”指代仁德示例二：痛苦与觉醒。鲁迅在日本留怀念故乡的南坡，和上一段句式一致，形9.B学时受到歧视，并看到中国人的麻木，这成回环起伏之势，增强了情感表达，又升10.用不正当的手段得来的富贵，对：一切让他倍感痛苦。于是他毅然觉醒，决第3页

士2024年普通高等学校招生全国统一考试文科综合模拟测试参考答案(地理部分)【命题意图】本题组以新能源汽车为载体，考查工业区位等知识，旨在考查考生获取和解读地理1.A2.B【解题分析】第1题，汽车零部件企业并不是劳动密集型企业，劳动力成本影响小；矿产资源丰富信息、调动和运用地理知识的能力。对采掘业具有较大吸引力，而非零部件企业；墨西哥的产业基础不好，所以需要引入中国的汽车零部件企业；该车企建设超级工厂产生了巨大的零部件产品需求，因此中国企业选址墨西哥建8厂。第2题，在新能源汽车生产产业链中，中国在汽车零部件设计和制造方面具有领先优势，且随着中国新能源汽车的大规模生产，零部件生产成本不断优化，极具竞争力；中国和墨西哥之间刀的交通联系比较弱：在减少贸易壁垒方面，美国更具有优势，因为墨西哥与美国同属北美地区，到属于同一贸易区。家3.C4.A5.B【命题意图】本题组以生物话动为载体，考查自然环境整体性等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第3题，两物种的活动时间差异表现为野猪活动主要集中在白天和黄昏，而狍活动主要集中在黎明和黄昏，昼夜长短显然不合理，而食物数量一天中没有时间差异；冷季山区人类活动少；狍性情胆小，黄昏、黎明的太阳光照强度较为适宜，适合其觅食，白天光照强，天敌较多，狍多躲于密林中。第4题，根据题意可知，该地区正午地方时基本和北京时间相同，在12：00附近，表明该地的经度非常接近120°E,且该地冷季均温为一7.23℃，综合考虑这两个因素，该地最可能位于长白山脉。第5题，在冷季，该地区白天并不具有高温的天气；狍体型较小，因此食物需求小，会减小活动密度；野猪由于体型大，且冷季有积雪覆盖，获取食物难度加大，须通过增加觅食活动密度获取食物；温度最高的时间在午后，但是野猪活动蜂值在黄昏，因此提高体温的说法不合理。6.A7.B8.C【命题意图】本题组以巴丹青林沙漠为载体，考查湖泊水源补给等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第6题，湖泊水位比较稳定，且冬季高于夏季，结合巴丹吉林沙漠位于内蒙古的地理位置特征可知，湖泊补给水源为地下水；属于沙漠地区，降水少，蒸发量大，河流补给少。第7题，冷空气活动不具有昼夜周期性活动规律；湖泊面积小也不能改变白天沙漠增温快于水体的事实；该地区地处沙漠，积雪厚度大的可能性极低；由于该湖泊主要受地下水补给，湖泊的水体温度始终高于周边。第8题，湖泊周边由于暖岛效应，降水会多于沙漠外围，但谈不上充沛，且降水对沙枣树返青、成熟和休眠影响小；昼夜温差不影响材料所示生理表现，土壤肥力只影响植物的生长旺势，湖泊周边温度较高，热量更为丰富，使得沙枣树返青期、成熟期提前，而休眠期延后，具有更长的生长期。9.D10.C11.A©。文科综合卷参考答案（三）第1页（共10页）24新教材老高考·ZX·MNW·文科综合·N】

树将慈西这念选举狗度主装是议会下院的选举，也班是通过普选推出代衣不回行欧地以参代麦，、，⊙代开拾，下院巧先举制度经建多八一和者、。，送》·才形成一个比较完善的普生州。英国现代家膏更为观代的中介手段：选举行为、选票取向从原来通过个。代微觉这种瑰代诞治组织作用于政治行为和政治取向。这就使选举对政治的形响不仅从议会持，到戏府（行效）和司法，而且还从个人影响发展为组织彩响。辆编自米雪浅析炎法议会选举制财政免能影玩水国初年中国议公麻5明女6店机肉方蔬形我家花大封持冷凌泰度@选羊烟状保净为店近通孝免创写被和裤以流8定麻现性有的发发有开我于a店量切花响的问助宽玖列柳竹多版意发夫理，侈成奉臭成为用争N利的1具无有落叔以和共和原网以限据材料二并结合所学知识气简》世纪30年代至20世纪中（炎会选举制度不新到愿风(8分)业骑动：⊙范吸为的蜥完浅法园大孝年级欧州大随其他事抑动0贼和乳啊自玩刺度铱诸泳图认，④瑞放们浙涯动：⊙爱知过，和稳疑展翻南(3)根据材料并结合所学知识（指出影响选举制度发展的因素）(4分)集：本的及光经齐性派，历蚁死和统]惯时的变化，际承竟的变形42.(12分)阅读材料，回答问题材料1916年，主张废除中医的领袖人物余云岫撰著《灵素商兑》，对中医基础理论进行系统批判，其后又持续著文力倡西医学、力主废除中医。思想文化界包括梁启超、梁漱溟等，在反思与批判传45.统文化时，也都对中医理论及中医实践中的庸医与迷信现象进行了不同程度的质疑和批判。深研中医的文化学者杜亚泉著文回应，主张中西医相互借鉴，以中华文明融汇外来文明。中医名家如陆士谔、陆渊雷、杨则民等，开始持续著书立说，回应挑战，主张发挥中医药优势，实现中西医药并存。摘编自张可荣、李艳飞《近代中医存废之争的文化思考根据材料并结合所学知识，对“中医存废之争”进行评述。（要求：表述成文，叙述完整：逻辑严密条理清晰。)评配>0心期，围中医有发产生)不同法医齿娘恤重用境中有夜宁现有鼓果刻时报万元以来相發防爱族N通网精西防的呢，我北科技木流入.西医入中园.神医城门定冲过达知粒通牌案中，同西诗润徒牛形充礼，淑训枪竹推昆特，志E夜几展浩布收心期减腰成而方限阳观原因之然清恢求场物衡相酷鉴就6流不时新州作调股眼相记状路用提装第10页（共12页）】译文：目bm【名校之约系列

其原有的个性。例如，在黄河中游兴起的仰韶文化，曾一度向西渗入黄河上游的文化区，但当其接触到了比它优秀的黄河下游山东龙山文化，就出现了取代仰韶文化的河南龙山文化。考古学者在龙山文化前加上各个地方的名称表示它们依然是从当地原有文化中生长出来的，实际上说明了当时各族团间文化交流的过程，从多元之上增加了一体的格局。中国最早的文字史料现在可以确认的是商代的甲骨文，相传由孔子编选的《尚书》还记载一些上古的文件和传说。·早年的史书中，把上古史编成三皇五帝的历史系统。这些文字史料已有部分可以和考古资料相印证，使我们对新石器时代末期到铜器时代的历史能有较可靠的知识，特别是20世纪80年代初期发振的河南登封王城岗夏代遗址一般认为即是夏王朝初的一“阳城”遗址，夏代历更已从神话传说的迷雾中得以落实。商代历史有甲骨文为据，周代历史有钟鼎文为据，相应的后世的文字记载都可得而考。夏商周三代正是汉族前身华夏这个民族粘集团从多元形成一体的历史过程。河南夏代“阳城”遗址所发现的文物显示了它是继承了新石器时代河南龙山文化发展到需了铜器时代。从黄河中下游遗留的文物中也可以看到这些地区都早已发展了农业生产，这和卡夏禹治水的传说（河南龙山文化的中晚期）可以联系起来，表明了这地区早期居民当时生产力的发展水。我们还记得河南的龙山文化正是在仰韶文化的基础上吸收了山东的龙山文化而兴起的。所以可以说华夏文化就是以黄河中下游不同文化的结合而开始的。(摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》)材料二：在2019年全国民族团结进步表彰大会上指出，“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是一部各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如地此，中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂”。的达这段讲话，是理解中华民族从古至今是一个统一的共同体的重要观点，他不仅把中国历史概括为各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，而且把“三个相互”概括为中华民族从“多丰元”聚为“一体”的内生动力。这是基于中国历史事实和发展逻辑得出的重要观点，是做好以铸牢中华民族共同体意识为主线的新时代民族工作的科学指南，对于凝聚全国各族人民实现中华民族伟大复兴具有重大指导意义。各民族交融汇聚成多元一体中华民族的学术理论来源于费孝通先生1988年正式提出的龙“中华民族多元一体格局”理论，该理论是费先生关于中华民族起源及结构的整体性理论。林时耀华先生评价称，费孝通教授确立了“多元一体”这个核心概念在中华民族构成格局中的重要各地位，从而为我们认识中华民族和文化的总特点提供了一组有力的认知工具和理解全局的钥源匙。作为一个关于中华民族结构的学术新体系，“中华民族多元一体格局”理论对中华民族的含义与起源、结构与层次、历史上的民族交往与民族关系进行了纲要性阐释，这些阐释对理解中中华民族何以是一个共同体，“多元”何以凝聚为“一体”这两个命题提供了启示。有(摘编自王延中等《中华民族多元一体格局形成的经济份心理因素板论别1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分人P多A.中华大地发现的石器及各进化阶段的人体化石，能够支持中华民起食无论和本士说。B.河南龙山文化是族团间交流的果，吸收了其他族团的优秀文化又保留入定的大性。考C.考古发现，登封王城岗夏代遗式是王朝初的“阳城”遗址，印证了传说中的复代历正D.“多元一体”这一核心概念为认知中华民族和文化的起源，特点等提供了有力的工具。的元A.中国独特的地理空间结构和多样的生态环境，使得民趺“多元一体”格局的形成成2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)失为可能。语文试题第2页（共8页）

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第28期A2、A3版参考答案及解析第28期A2版Keys及解析：3.wh0。考查定语从句。分析句子可知，空格处引导一个非限制Passage 1性定语从句，修饰先行词singing masters,.指人，并在从句中1-4 BABC作主语，故填关系代词who导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主4.singing。考查非谓语动词。sing与句子主语two or three masters要介绍了佛罗里达群岛的水下音乐节，以及当地对珊瑚礁保之间构成逻辑上的主谓关系，故用动词ig形式表伴随。护工作的重视。5.tiredness。考查名词。空格处作介词from的宾语，故填tired的l.B。推断。根据第二段.celebrate the coral reef.a balance名词形式tiredness。between the protection work.及第三段with lasting appreciation6.i。考查介词。根据语境可知，此处表达“在各种表演中赢得for this precious environment可推知，这个水下音乐节不仅许多奖项”，故填介词in。提供了享受音乐的机会，也旨在提高人们的环保意识。7.disappeared考查动词的时态。disappear与主语Qingpu field2.A。推断。根据第三段with a lasting appreciation for this pre-sogs之间为主谓关系，且句子陈述过去发生的动作，故用cious environment and the desire to take action ..improved一般过去时。management.可知，参与过这个音乐节的人们不仅收获了8.a。考查冠词。空格处修饰单数可数名词part,且表示泛指，故乐趣也增强了环保意识，这更有益于改善佛罗里达群岛的填不定冠词a。管理，所以这是双赢的活动。9.was set。.考查动词的时态和语态。set与句子主语A database3.B。理解县体信息。根据第四段As reefs around the world..still之间为动宾关系，且句子陈述过去发生的动作，故用一般过able to provide food and shelter for...threatened and endangered去时的被动语态。species可知，在世界范围内珊瑚礁减少的情况下佛罗里l0.to revive。考查非谓语动词。根据语境可知，此处用动词不达州仍然致力于保护濒临灭绝的珊瑚物种。定式表目的4.C。理解态度。根据最后一段.win support for protection.ThePassage 4festival serves as a wake-up call ..in protecting the species .1-5 ACDAC6-10 ACBDD 11-15 BABCArestoring these vital ecosystems.可推知，作者肯定这个音乐导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作节在唤醒人们和社区环保意识上的积极作用。者原本想观看足球赛，但为了支持女儿最后去参加了音乐会，Passage 2并从中体验到了音乐的美妙1-5 FCGEAl.A。根据下文giving up the game.the game was going to be a导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文nail-biter..可知，作者本来要看两只球队“比赛”。章主要介绍了音乐的几种好处。2.C。根据下文her college concert.in a band.可知，作者的女1.F。此空设于段中，与上文存在因果关系。音乐对所有年龄段儿邀请他和妻子“参加”大学音乐会。的人有各种好处，因此，通过理解和利用音乐，我们可以生3.D根据语境可知，作者要去参加音乐会，表达对女儿的“支持”活得更好。4.A。根据下文the game was going to be a nail-biter..可知，比赛2.C。此空设于段中，与上文存在递进关系。我们用音乐在重要将会很激动人心，作者放弃观看并不是一件“易事”的社交活动中营造喜庆的氛围，在锻炼或做家务时播放背5.C。根据下文the game was going to be a nail-biter.可知，两队景音乐。此外，我们还听舒缓的音乐以帮助我们更快入眠。实力“相当”3.G。此空设于段尾，与上文存在指代关系。人们喜欢在集体演6.A。根据语境可知，作者抱怨音乐会与比赛被“安排”在同一出中唱歌，参加音乐会，或与他人分享他们最喜欢的歌曲或时段。艺术家。这些经历带给人们社区意识并加强社会联系。本句7.C。根据上下文It's not that I was against concerts.及played中的These experiences指代上文中的sing in group perfor-before football games可知，作者“欣赏”足球比赛前播放的mances,attend concerts,or share their favorite songs or artists振奋人心的进行曲。with others8.B。根据上文energizing marches.But.可知，作者认为音乐4.E。此空设于段中，与上文存在转折关系。音乐不能包治百会往往不那么“令人兴奋”病，也不能取代传统医学。然而，它对个人健康的积极影响9.D。根据上文At least I could leave after Katie's performance已多次被证明。可知，作者想在女儿表演结束后离开音乐会以“赶上”剩下5.A。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主的比赛。要陈述音乐具有鼓舞情绪的力量。10.D。根据语境可知，提早离开音乐会这一想法带给作者一些“安慰”。第28期A3版Keys及解析：(One possible version,客观题除外)1l.B。根据上下文I had heard plenty of choirs.But this wasPassage 3something different..可知，作者认为自己能“预料”到将会看1.originally2.fascinating3.who到怎样的合唱表演。4.singing5.tiredness6.in12.A。根据上文the game was going to be a nail-biter..及下文7.disappeared8.a9.was seteverything was perfect.the Packers.without me可知，作10.to revive者对他所支持球队的“担忧”逐渐消失了。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文l3.B。根据上文absorbed in...I realized the significance of be-章主要介绍了上海传统民间音乐青浦田歌及其发展状况与保ing present at the concert for my daughter..可知，作者“最终”护情况。错过了整场比赛。l.originally。考查副词。此处用副词originally修饰动词were14.C。根据上文.felt satisfied,because everything was perfect.sungaKatie's performance was fantastic可知，作者支持的球队2.fascinating。考查形容词。空格处修饰名词短语stories or“赢得”了比赛。jokes,故用fascinate的形容词形式fascinating作定语。15.A。根据语境可知，作者感受到了音乐的巨大“魅力”。

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简述重庆市商圈形

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1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案<

物理答案1~7ABCCCDD8.CD9.AC10.AC1/41.整体隔离法。2。由o+a:得：=o+a,所以在-图中斜率为初速度，纵截距为加速度。甲、乙均做V匀加速直线运动，A错：甲的加速度a1=1m/s2,初速度v=4m/s,乙的加速度a2=2m/s2,初速度2-2m/s,B对：=2s时两车共速，两车距离最远d=x1-x2=2m,C、D错。3.由eU。=E,E=加-W,得：U。=么v-化，所以在U。-v图中横截距为截止频率，纵截距为-心，斜率为么，所以A、B错，C对：当初始电压大于遏止电压时，减小反向电压。e电流可能始终为0。4.等量同种电荷连线中点电场强度为零，电势不为零，A错：椭圆上某点的电势可表示为但+2_2a,其中r、m为该点到A、B的距离，满足r+m2a,则p≥2p=2,当rA TR YATBQ且仅当r==a时，电势有最低值，即椭圆上M、N两点电势最低，P、Q两点电势最高，B错C对：中垂线上某点与A点连线与AB夹角为0，椭圆半焦距为c,则该点电场强度为E-4cos0sin0,对其求的导数可知：当sin=3时E有最大值，对应角度小于33从M到0，角度可能从大于37°变成小于37°，场强先增大后减小，也可能角度始终小于37°，场强一直减小，到O点减为零，D错。5.小球从A到C过程中系统在AC方向动量守恒，所以到C点时AC方向速度相等为零，此时系统具有DB方向的速度，之后的运动中系统动量守恒，所以小球能到B点，A错：小球从A到C过程中，圆环一直向左运动，B错：小球从A到D过程，AC方向由动量守恒有mY=M,由能量守恒有m2=m+片M,解得：5一m+M、乌=Mm Vo,C对、2VmM +M2D错：6.由图可知该波波长为4m,周期为1s,所以波速为4m/s,A错：=1s时，质点P在波峰处，速√2度为0，B错：质点P的振动方程为yp=0.2cos(2πt),所以t=一s时，质点P的位移为二m,810C错；0时和=1s时的波形相同，0~二s波向左传播的距离为0.5m,所以t=二s时M处的88振动状态恰好传播到Q处，即此时质点Q的位移为0，D对。7.P为三力动态衡，轻绳2与竖直方向夹角增大，由三角形定则可知其张力一直增大，A、B错：小环两侧轻绳1张力大小相等、小环可忽略重力，所以轻绳2的张力沿∠MON的角分线，物块被拉起过程中∠MON增大，当轻绳2与MN连线垂直时轻绳1两侧长度相等，∠MON达最大，所以在该过程中经绳1的张力一直增大，C错、D对。8.滑动变阻器滑片P向下移动的过程中，总电阻减小，原副线圈的电流强度均增大，R1上电压增大，电压表示数减小，根据原副线圈电压与线圈匝数的关系可知，副线圈的输出电压减小，AB错：根据P=EI可知，电路中消耗的总功率在增大，故D正确：R1两端电压与R2两端电压之比U=风=B=3,C正确U2 12R2 nR2 1

支架即将离开地面，临界状态为支架受到轻杆的拉力等于重力，即有T=Mg,对小球分析有T+mg=mwL,解得ω=AM牛m)g,故D正确.故选D.mL8CA限据牛顿第二定律C=m芹解得户兴T,则图像的斜率为&写兴又6，=R,:R2=13:23=1:8,故行星A、B的质量之比为MA:Mg=kA:kB=1:8,故A错误；B.根据牛顿第二定律4π2R3袋=m芹R能得M=艺·务放行是的密度为p兰-在宁R4。一，由题意可知，卫星在两颗行星3πR表面做匀速圆周运动的周期T。相等，故行星A的密度等于行星B的密度，故B正确；C.行星的第一宇宙速度等于卫星在行星表面做匀速圆周运动的线速度，则有-然则行星A,B的第一宁亩速度之比为以：og=RA:Rg=1:2,故C正确；D.同步卫星的相关物理量未知，无法计算加速度比值，故D错误.故选BC9.ABAB.在A点，汽车加速度a1=A=2m/s2,根据牛顿第二定律F一F,-mgsin0=ma1,此时P=F,v△t(F:十mngsin0+ma)o,由图可知汽车最大速度vm=l6m/s,此时牵引力F2=F:十mgsin0,则P=F2v=(F:十mgsin0)vm,汽车功率不变，联立两式可解得F:=2×103N,P=64kW,故AB错误.C.从A点到D点，根据动能定理P-(P,十gsin0)L=m2-号m6,解得L=160m,故C正确：D.根据P-P,可得当v=10m/s时，牵引力F3=6.4×103N,根据牛顿第二定律F3-F:-mngsin0=ma2,解得加速度a2=1.2m/s2,故D正确.本题选不正确的，故选AB.10.ABA.衡时P左侧细绳的拉力为T1=2mg,对P分析可知mpgcos37°=T1,解得mp=2.5m,即小球P和物体Q的质量之比为5：2，选项A正确：B小球P静止时弹簧被拉长了△x-,将小球P托至与A、B两点等高的水线上，两绳均拉直且无弹力，可知弹簧被压缩了△x=,小球P从A、B两点等高的水线上释放后绕A点做圆周运动，则到达图中位置时小球的速度方向沿着BP方向，可知此时小球P和物体Q速度相等，且两个位置弹簧形变量相同，弹性势能相同，由能量关系可知mpgLsin37°-mg[Ltan37°(o337一L)]=之(m十m),解得=号7g,选项B正确；C.小球P从释放到图示位置过程中，对物(、L体Q根据动能定理w-ms[L1an37-（o7一L]=亨m,轻绳对物体Q做的功W-mgL,选项C错误；D.小球P从释放到图示位置过程中，弹簧的弹力对P、Q二者的系统做功，则机械能不守恒，选项D错误.故选AB.11.(1)B(2分)(2)自由落体运动(2分)A球相邻两位置的水距离(2分)解析：(1)为了避免频闪照片记录区域上方出现大量的空白，实验时，应先打开频闪仪，再用小锤击打弹性金属片.故选B.(2)根据任意时刻A、B两球竖直高度相同，可判断A球在竖直方向上做自由落体运动；A球在水方向上做匀速直线运动，为判断出这一运动特点，要测出A球相邻两位置的水距离.12.(1)不需要(2分)(②mgL(2分）msL=（M+m)号(2分)(3)a(M+m)C(2分)2mb解析：(1)实验中需验证砝码及托盘减少的重力势能与系统增加的动能是否相等，并不需要测量拉力，故不需要满足m远小于M.(2)滑块由静止释放至光电门的过程，系统的重力势能减少了△E。=mgL;根据极短时间的均速度等于瞬时速度，滑块通过光电门时速度大小为。=，系统动能增加了△E=1(M+m)=合(M+m1,系统机械能守恒有△E,=△E,则系统机械能守恒成立的表达式是gL=2(M+n)2.(3)由(2)可知系统机被能守恒成立的表达式是mgL=号(M+m扫描全能玉【高一期末·物理参考答案第2页（共4页）】HD240619A

第一周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](abandon~application)!7.选D根据下文“so he sold nothing for long”可知，这家糖-1.absolutely 2.accept 3.aboard 4.accent 5.adult果店现在并没有糖果。6.advances 7.affairs 8.agency 9.almost 10.anyhow!8.选D根据下文中的“in old age”可知，老人不再经营店铺，11.agenda12.apartment13.anywhere14.adorable应该是因为年纪大了，精力衰退。15.abandon 16.applauded 17.address 18.affect：9.选B前文提到老人经营店铺，为人们服务了五十年，这让19.advocates 20.admire作者很是钦佩，下文又提到店铺虽然已经不营业了，但因为二、l.ability2.absence3.agricultural 4.achievement失主有可能回来找包，老人两年来坚持把店铺的门开着。5.accuracy 6.adaptation 7.admission 8.alarming由此可知，老人的生活态度是积极的、正能量的。9.ambitious 10.angry 11.annoyed 12.anxiety,l0.选C根据下文中的“a bag by the door that a customer13.apparently 14.application 15.adjustmentleft two years ago”可知，老人是帮忙保存两年前顾客遗忘16.amusement 17.accommodation 18.achy/aching在店里的包。19.activities 20.addicted:11.选D根据上文可知，店主年纪大了，精力衰退，想要关闭三、1.in2.by3.to4.for5.an6.in7.of8.of店铺。9.of 10.to 11.from 12.from 13.to 14.over 15.to!12.选A根据上文可知，一个顾客两年前把包遗忘在了店四、1.摘要2.先于…做3.变老4.年鉴5.渴望里，故此处表示“有可能会回来寻找”。6.充满7.公开表达8.以…为背景；衬托9.起作用13.选B根据上文可知，老人年纪大了，无力再经营店铺，却10.补充说还为了等失主万一回来找包，坚持两年开着店门，这是善五、l.to acquire knowledge良的行为。2.to apologize to you for not being able to participate in!14.选B此处指的是顾客遗忘的包，对于店家来说就是捡到3.It is universally acknowledged that的物品。4.allowing us to relieve stress:15.选C此处是作者对老人的评价，感慨老人对信念的5.What amazed me was that坚守。6.When the host announced that she won the prizeⅡ.语法填空7.anxious to know how Dad and Mom would respond to their ideas8.Parents are advised to spend语篇解读：本文是一篇说明文。根据一项调查，儿童沉迷网9.that you can't afford to miss it络游戏与亲子关系密切相关：亲子关系越好，孩子越不容易10.appeal to every individual to take action沉迷于网络游戏。文章介绍了如何通过培养良好的亲子关11.I'm eager to be admitted into a well-known university系让孩子远离智能手机。l2.aiming to help the students learn more about Chinese traditions;l.less likely考查形容词比较级。“the十比较级，the十比较[“语言运用”限时练]级”意为“越…，就越…”，为固定句式。根据“the better工.完形填空the relationship is'”可知，此处是指亲子关系越好，孩子越不语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。作者讲述了自己二次容易沉迷于网络游戏，所以应用形容词比较级less likely表示“较不可能的”。:出差中的见闻：一家糖果店在店主年事已高不再营业后，每天仍半开着店门，只为了等待顾客来寻找曾经遗忘在店里!2.harmonious考查形容词。修饰名词relationships应用形容词，故填harmonious。的一个包。;3.to blame考查非谓语动词。itbe十adj.十for sb.十todol.选D根据下文中的“this candy shop”及“a candy store'”可isth.意为“做某事对某人来说是…的”，此处用it作形式知，这是一家糖果店。主语，todo不定式为真正的主语。2.选A根据下文“1a bag by the door that:4.were invented考查时态、语态和主谓一致。根据上文a customer left two years ago.Honestly I want to just“Such problems had existed'”可知，此处应用一般过去时；动the store,but because the bag's owner might come词invent意为“发明”，和主语smartphones and video gamesbyfor it,I keep the door open just a little bit..”可知，老人不再营业卖糖果，两年来却为了等失主来找包而每构成被动关系；且主语表示复数意义，谓语也应用复数。天把店门半开。:5.thoughts考查名词复数。thought意为“想法”，为可数名3.选C,根据下文中的“Maybe the owner is just lazy”可知，大词，根据空前“their”可知，此处应用复数形式。家都不知道这家店铺不营业却开着门的原因。wy呼应下!6.which考查定语从句。在非限制性定语从句中缺少主语，文的“the reason”。且指代主句的内容，所以应用关系代词which。4.选A根据下文中的“eager to find out the reason”可知，作！7.not考查副词。根据上文“the most important and valuable者想要探究原因，所以走近店铺，前去询问店主。gift that parents can give their kids is time”可知，此处是指5.选B根据下文“I admired Mr Smith's long excellent!不是金钱或昂贵的礼物，所以应用副词not表示否定。service in the area.He had aattitude to life..”!8.what考查宾语从句。在宾语从句中缺少宾语，且是指事可知，多年来店主的服务态度非常好，应该对质客是很物，所以应用连接代词what。热情的。!9.to考查介词。introduce sb.to sth.意为“介绍某人了解某6.选B根据下文“Mr Smith explained the place was a candy:事”，为固定搭配。store opened by him50 years ago”可知，这位90岁的老人；l0.developing考查非谓语动词。develop意为“培养”，此处就是店主。作主语应用动名词形式。165

第一周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](abandon~application)!7.选D根据下文“so he sold nothing for long”可知，这家糖-1.absolutely 2.accept 3.aboard 4.accent 5.adult果店现在并没有糖果。6.advances 7.affairs 8.agency 9.almost 10.anyhow!8.选D根据下文中的“in old age”可知，老人不再经营店铺，11.agenda12.apartment13.anywhere14.adorable应该是因为年纪大了，精力衰退。15.abandon 16.applauded 17.address 18.affect：9.选B前文提到老人经营店铺，为人们服务了五十年，这让19.advocates 20.admire作者很是钦佩，下文又提到店铺虽然已经不营业了，但因为二、l.ability2.absence3.agricultural 4.achievement失主有可能回来找包，老人两年来坚持把店铺的门开着。5.accuracy 6.adaptation 7.admission 8.alarming由此可知，老人的生活态度是积极的、正能量的。9.ambitious 10.angry 11.annoyed 12.anxiety,l0.选C根据下文中的“a bag by the door that a customer13.apparently 14.application 15.adjustmentleft two years ago”可知，老人是帮忙保存两年前顾客遗忘16.amusement 17.accommodation 18.achy/aching在店里的包。19.activities 20.addicted:11.选D根据上文可知，店主年纪大了，精力衰退，想要关闭三、1.in2.by3.to4.for5.an6.in7.of8.of店铺。9.of 10.to 11.from 12.from 13.to 14.over 15.to!12.选A根据上文可知，一个顾客两年前把包遗忘在了店四、1.摘要2.先于…做3.变老4.年鉴5.渴望里，故此处表示“有可能会回来寻找”。6.充满7.公开表达8.以…为背景；衬托9.起作用13.选B根据上文可知，老人年纪大了，无力再经营店铺，却10.补充说还为了等失主万一回来找包，坚持两年开着店门，这是善五、l.to acquire knowledge良的行为。2.to apologize to you for not being able to participate in!14.选B此处指的是顾客遗忘的包，对于店家来说就是捡到3.It is universally acknowledged that的物品。4.allowing us to relieve stress:15.选C此处是作者对老人的评价，感慨老人对信念的5.What amazed me was that坚守。6.When the host announced that she won the prizeⅡ.语法填空7.anxious to know how Dad and Mom would respond to their ideas8.Parents are advised to spend语篇解读：本文是一篇说明文。根据一项调查，儿童沉迷网9.that you can't afford to miss it络游戏与亲子关系密切相关：亲子关系越好，孩子越不容易10.appeal to every individual to take action沉迷于网络游戏。文章介绍了如何通过培养良好的亲子关11.I'm eager to be admitted into a well-known university系让孩子远离智能手机。l2.aiming to help the students learn more about Chinese traditions;l.less likely考查形容词比较级。“the十比较级，the十比较[“语言运用”限时练]级”意为“越…，就越…”，为固定句式。根据“the better工.完形填空the relationship is'”可知，此处是指亲子关系越好，孩子越不语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。作者讲述了自己二次容易沉迷于网络游戏，所以应用形容词比较级less likely表示“较不可能的”。:出差中的见闻：一家糖果店在店主年事已高不再营业后，每天仍半开着店门，只为了等待顾客来寻找曾经遗忘在店里!2.harmonious考查形容词。修饰名词relationships应用形容词，故填harmonious。的一个包。;3.to blame考查非谓语动词。itbe十adj.十for sb.十todol.选D根据下文中的“this candy shop”及“a candy store'”可isth.意为“做某事对某人来说是…的”，此处用it作形式知，这是一家糖果店。主语，todo不定式为真正的主语。2.选A根据下文“1a bag by the door that:4.were invented考查时态、语态和主谓一致。根据上文a customer left two years ago.Honestly I want to just“Such problems had existed'”可知，此处应用一般过去时；动the store,but because the bag's owner might come词invent意为“发明”，和主语smartphones and video gamesbyfor it,I keep the door open just a little bit..”可知，老人不再营业卖糖果，两年来却为了等失主来找包而每构成被动关系；且主语表示复数意义，谓语也应用复数。天把店门半开。:5.thoughts考查名词复数。thought意为“想法”，为可数名3.选C,根据下文中的“Maybe the owner is just lazy”可知，大词，根据空前“their”可知，此处应用复数形式。家都不知道这家店铺不营业却开着门的原因。wy呼应下!6.which考查定语从句。在非限制性定语从句中缺少主语，文的“the reason”。且指代主句的内容，所以应用关系代词which。4.选A根据下文中的“eager to find out the reason”可知，作！7.not考查副词。根据上文“the most important and valuable者想要探究原因，所以走近店铺，前去询问店主。gift that parents can give their kids is time”可知，此处是指5.选B根据下文“I admired Mr Smith's long excellent!不是金钱或昂贵的礼物，所以应用副词not表示否定。service in the area.He had aattitude to life..”!8.what考查宾语从句。在宾语从句中缺少宾语，且是指事可知，多年来店主的服务态度非常好，应该对质客是很物，所以应用连接代词what。热情的。!9.to考查介词。introduce sb.to sth.意为“介绍某人了解某6.选B根据下文“Mr Smith explained the place was a candy:事”，为固定搭配。store opened by him50 years ago”可知，这位90岁的老人；l0.developing考查非谓语动词。develop意为“培养”，此处就是店主。作主语应用动名词形式。165

第一周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](abandon~application)!7.选D根据下文“so he sold nothing for long”可知，这家糖-1.absolutely 2.accept 3.aboard 4.accent 5.adult果店现在并没有糖果。6.advances 7.affairs 8.agency 9.almost 10.anyhow!8.选D根据下文中的“in old age”可知，老人不再经营店铺，11.agenda12.apartment13.anywhere14.adorable应该是因为年纪大了，精力衰退。15.abandon 16.applauded 17.address 18.affect：9.选B前文提到老人经营店铺，为人们服务了五十年，这让19.advocates 20.admire作者很是钦佩，下文又提到店铺虽然已经不营业了，但因为二、l.ability2.absence3.agricultural 4.achievement失主有可能回来找包，老人两年来坚持把店铺的门开着。5.accuracy 6.adaptation 7.admission 8.alarming由此可知，老人的生活态度是积极的、正能量的。9.ambitious 10.angry 11.annoyed 12.anxiety,l0.选C根据下文中的“a bag by the door that a customer13.apparently 14.application 15.adjustmentleft two years ago”可知，老人是帮忙保存两年前顾客遗忘16.amusement 17.accommodation 18.achy/aching在店里的包。19.activities 20.addicted:11.选D根据上文可知，店主年纪大了，精力衰退，想要关闭三、1.in2.by3.to4.for5.an6.in7.of8.of店铺。9.of 10.to 11.from 12.from 13.to 14.over 15.to!12.选A根据上文可知，一个顾客两年前把包遗忘在了店四、1.摘要2.先于…做3.变老4.年鉴5.渴望里，故此处表示“有可能会回来寻找”。6.充满7.公开表达8.以…为背景；衬托9.起作用13.选B根据上文可知，老人年纪大了，无力再经营店铺，却10.补充说还为了等失主万一回来找包，坚持两年开着店门，这是善五、l.to acquire knowledge良的行为。2.to apologize to you for not being able to participate in!14.选B此处指的是顾客遗忘的包，对于店家来说就是捡到3.It is universally acknowledged that的物品。4.allowing us to relieve stress:15.选C此处是作者对老人的评价，感慨老人对信念的5.What amazed me was that坚守。6.When the host announced that she won the prizeⅡ.语法填空7.anxious to know how Dad and Mom would respond to their ideas8.Parents are advised to spend语篇解读：本文是一篇说明文。根据一项调查，儿童沉迷网9.that you can't afford to miss it络游戏与亲子关系密切相关：亲子关系越好，孩子越不容易10.appeal to every individual to take action沉迷于网络游戏。文章介绍了如何通过培养良好的亲子关11.I'm eager to be admitted into a well-known university系让孩子远离智能手机。l2.aiming to help the students learn more about Chinese traditions;l.less likely考查形容词比较级。“the十比较级，the十比较[“语言运用”限时练]级”意为“越…，就越…”，为固定句式。根据“the better工.完形填空the relationship is'”可知，此处是指亲子关系越好，孩子越不语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。作者讲述了自己二次容易沉迷于网络游戏，所以应用形容词比较级less likely表示“较不可能的”。:出差中的见闻：一家糖果店在店主年事已高不再营业后，每天仍半开着店门，只为了等待顾客来寻找曾经遗忘在店里!2.harmonious考查形容词。修饰名词relationships应用形容词，故填harmonious。的一个包。;3.to blame考查非谓语动词。itbe十adj.十for sb.十todol.选D根据下文中的“this candy shop”及“a candy store'”可isth.意为“做某事对某人来说是…的”，此处用it作形式知，这是一家糖果店。主语，todo不定式为真正的主语。2.选A根据下文“1a bag by the door that:4.were invented考查时态、语态和主谓一致。根据上文a customer left two years ago.Honestly I want to just“Such problems had existed'”可知，此处应用一般过去时；动the store,but because the bag's owner might come词invent意为“发明”，和主语smartphones and video gamesbyfor it,I keep the door open just a little bit..”可知，老人不再营业卖糖果，两年来却为了等失主来找包而每构成被动关系；且主语表示复数意义，谓语也应用复数。天把店门半开。:5.thoughts考查名词复数。thought意为“想法”，为可数名3.选C,根据下文中的“Maybe the owner is just lazy”可知，大词，根据空前“their”可知，此处应用复数形式。家都不知道这家店铺不营业却开着门的原因。wy呼应下!6.which考查定语从句。在非限制性定语从句中缺少主语，文的“the reason”。且指代主句的内容，所以应用关系代词which。4.选A根据下文中的“eager to find out the reason”可知，作！7.not考查副词。根据上文“the most important and valuable者想要探究原因，所以走近店铺，前去询问店主。gift that parents can give their kids is time”可知，此处是指5.选B根据下文“I admired Mr Smith's long excellent!不是金钱或昂贵的礼物，所以应用副词not表示否定。service in the area.He had aattitude to life..”!8.what考查宾语从句。在宾语从句中缺少宾语，且是指事可知，多年来店主的服务态度非常好，应该对质客是很物，所以应用连接代词what。热情的。!9.to考查介词。introduce sb.to sth.意为“介绍某人了解某6.选B根据下文“Mr Smith explained the place was a candy:事”，为固定搭配。store opened by him50 years ago”可知，这位90岁的老人；l0.developing考查非谓语动词。develop意为“培养”，此处就是店主。作主语应用动名词形式。165

量摄入微量元素，故应填“适量”。23(6分)④句，删去“不”；⑦向，把“分析”和“阅读”调换位置。(9)主干分析法。对句子进行语法分析，可先提取句子【解题思路】本题考查病句辨析及修改。④句否定不当主干，然后检查主干是否有语病。若主干无语病，看修饰语“以免”和“不”表意重复，应删去“不”。⑦句语序不当，正和中心语有无搭配不当等问题。确的逻辑顺序是先阅读、再分析、最后判断。器名师放大招五、写作能力(60分)绝不跳坑24(60分)略。考场应对病句题的技巧【命题解读】本题考查命题作文。结合“写作提示及要(1)看到介词不放过。介词使用不当，极易造成句子成求”可知，立意时要抓住“关键时刻”“这样做”这两个关键分残缺、表意不明或不当。信息。“关键时刻”强调特定的重要时刻、紧急时刻或具有(2)看到动词不放过。读到一个句子，就应有意识地想决定性意义的时刻。“这样做”则需要明确具体的决策或想，这个句子中的动词能不能带宾语、能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语是否搭配。行动。立意时可以围绕在关键时刻展现出的勇气、智慧、坚(3)看到否定词不放过。否定不当是否定句中常见的持、担当等品质，以及从中获得的成长、感悟和启示。语病，审读否定句时一定要注意含有否定意味的一类词语，本题适合写记叙文，考生可从自己的学、生活经历中如“禁止”“切忌”“杜绝”“避免”“以免”等。挑选写作素材。如描述在一次重要考试中成绩不理想，自(4)看到两面词不放过。一个句子如果出现“能否”己没有因此气馁，而是冷静分析原因，制订学计划，更加“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就努力地学，抒发努力才能改变困境的感悟。可重点描写应分析该句是否存在两面与一面不对应的语病。自己制订和执行计划的过程，如利用碎片时间记背知识点、(5)看到关联词语不放过。关联词语使用不当，可能会导致搭配不当、成分残缺、层次颠倒或强加关联词向老师和同学请教高效的学方法等。也可以以某次参加等语病。比赛的经历为素材，如写在决胜的关键时刻，自己克服紧张(6)看到并列短语不放过。句子中的并列成分在搭配和压力，最终发挥出最佳水；或在团队比赛中的关键时方面很容易出现语病。刻，选择相信队友，和队友共同努力，取得胜利。写作时，可(7)看到表数量、范围或程度的词不放过。句中表数以详细叙述赛场上的紧张氛围和自己的心理活动，写出真量、范围或程度的词常易与其他词语重复使用或相矛盾。情实感，重点记叙自己克服困难，采取具体行动的过程，如(8)语感审读法。辨析病句可以借助语感。一般来说，自己全力以赴冲刺、给队友加油等，最后得出克服困难需要通读句子，觉得别扭的地方，常常有可能存在语病。相信自己或团队合作的感悟。182024年云南省初中学业水考试一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分)位置词语词语解释分析结论1■(2分)C【解题思路】本题考查字音辨析。“间”为多音字，考生可血液指血。句中要表达的意思是云南第的非物质文化已经深深融根据其不同义项确定读音。“间”在这里是“隔开、不连接”入云岭儿女的血统中，故该之意，应读作“jiàn”。故答案选C。血脉指血统。空填“血脉”更恰当。“间”的读音和常见义项托着物体，承承载根据该空后的“古法技艺”第受它的重量。①方位词。中间：两国之~。②方位词。一定的空间可知，此处要表达“对古法或时间里：田~1人~。B一间屋子；房间：车~。空技艺的传授和继承”，故该jian传承传授和继承。空填“传承”更恰当。④房屋的最小单位：一~卧室。故答不可不能有一点①空隙：乘~。②嫌隙；隔阂：亲密无~。③隔开；不连句中要表达的意思是食用第jian或缺点缺失。案选茶在德昂的餐桌上很难得，D。接：~隔1黑白相~。④挑拨使人不和；离间：反~。故该空填“不可多得”更空不可多得稀少，难得。恰当。2(2分)C【解题思路】本题考查字形辨析。C项，“独竖一帜”应写指显现出异常作“独树一帜”（单独树立起一面旗帜，指自成一家。大放夺目的色彩或异彩取得十分突出“树”在该词中指“树立”）。句中要表达的意思是云南第的成就。非物质文化遗产在世界舞3(2分)D四台上有着优异的表现，故该【解题思路】本题考查词语的理解与运用。作答时，首先空指美好的场精彩面和事物纷空填“大放异彩”更恰当。应明确每空对应词语的意思，然后结合语境具体分析，最后纷呈纷在眼前呈做出判断。现出来。60

B“何日既表现出陷落敌手的旧臣失主之态，也表现出对再次出现盛世升、百官朝C、宫室荒芜的景象与追忆百官朝天的繁盛之景形成了鲜明的对比，表现了作者的黍天景象的无望。D.尾句写乱贼在凝碧池宴饮庆祝，看似只是实的记录，字里行间却充满悲愤与哀离之悲。16。材料一和材料二都表现了王维对亡国的悲痛和伤感，但文体不同，因而在艺术表现痛之感。上也有差异。请简要比较分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)有些同学在阅读经典时，只摘抄妙请警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”，用《师说》中韩愈的评价来说，可谓“(2)杜甫《客至》中“”两句反映了日常生活中，当得知客人要来，主人会以洁净的环境迎接客人的做法。(3)“樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“”或“三、语言文字运用（本题共5小题，20分）(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)《细胞简史》一书通过一个个科学家的小故事，厘清了细胞生物学的发展脉络，更可见微知著、以小见大，引起读者对细胞科学发展的思考和审视。阅读之后，发现该书有几个鲜明的特点：首先，A。细胞虽然“微小”，但涉及的知识却浩繁。如何切入，如何进行阐述？对于创作者来说是要颇费一番思量的。本书作者就很好地解决了这一个难题。全书分为20篇，从细胞的发现史讲起，对细胞的外观、细胞的组成、细胞的成长与分化、形形色色的细胞、克隆细胞、基因编辑、细胞治疗以及肿瘤细胞等进行了简明扼要的阐述，重在让读者获得有关细胞知识的全貌，而非面面俱到。本书最后对显微镜的发现史也做了简要介绍。因为，细胞的发现和研究从头至尾都离不开显微镜这一利器。其次，作者文笔简练优美，生动活泼。对于科普图书来说，知识是客观的，但如何表述却是主观的，这非常考验作者对文字的驾驭能力。本书作者虽然是生物学科班出身，但很好地避免了B。讲述时生动活泼了语言。最后，图书装帧设计精美，图文并茂。图书采用精装，印制精美，文中辅以C,使读者在轻松的阅读中仿佛享受了一顿美味大餐。18.请在文中横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)19.文中加点字“生动活泼了语言”，有人说这样的表达不合逻辑，你的看法是什么？请简要说明理由。(4分)2025届高三年级第一次质量监测语文试题第9页共10页

B“何日既表现出陷落敌手的旧臣失主之态，也表现出对再次出现盛世升、百官朝C、宫室荒芜的景象与追忆百官朝天的繁盛之景形成了鲜明的对比，表现了作者的黍天景象的无望。D.尾句写乱贼在凝碧池宴饮庆祝，看似只是实的记录，字里行间却充满悲愤与哀离之悲。16。材料一和材料二都表现了王维对亡国的悲痛和伤感，但文体不同，因而在艺术表现痛之感。上也有差异。请简要比较分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)有些同学在阅读经典时，只摘抄妙请警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”，用《师说》中韩愈的评价来说，可谓“(2)杜甫《客至》中“”两句反映了日常生活中，当得知客人要来，主人会以洁净的环境迎接客人的做法。(3)“樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“”或“三、语言文字运用（本题共5小题，20分）(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)《细胞简史》一书通过一个个科学家的小故事，厘清了细胞生物学的发展脉络，更可见微知著、以小见大，引起读者对细胞科学发展的思考和审视。阅读之后，发现该书有几个鲜明的特点：首先，A。细胞虽然“微小”，但涉及的知识却浩繁。如何切入，如何进行阐述？对于创作者来说是要颇费一番思量的。本书作者就很好地解决了这一个难题。全书分为20篇，从细胞的发现史讲起，对细胞的外观、细胞的组成、细胞的成长与分化、形形色色的细胞、克隆细胞、基因编辑、细胞治疗以及肿瘤细胞等进行了简明扼要的阐述，重在让读者获得有关细胞知识的全貌，而非面面俱到。本书最后对显微镜的发现史也做了简要介绍。因为，细胞的发现和研究从头至尾都离不开显微镜这一利器。其次，作者文笔简练优美，生动活泼。对于科普图书来说，知识是客观的，但如何表述却是主观的，这非常考验作者对文字的驾驭能力。本书作者虽然是生物学科班出身，但很好地避免了B。讲述时生动活泼了语言。最后，图书装帧设计精美，图文并茂。图书采用精装，印制精美，文中辅以C,使读者在轻松的阅读中仿佛享受了一顿美味大餐。18.请在文中横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)19.文中加点字“生动活泼了语言”，有人说这样的表达不合逻辑，你的看法是什么？请简要说明理由。(4分)2025届高三年级第一次质量监测语文试题第9页共10页