条约,显然会损害清政府利益,因此表述错误;D错,这里只提及税收额度,并未涉及整个“关税制度”。8.C【解析】结合19世纪80年代的时间可知,中国近代向西方学此前经历了“师夷长技以自强”的器物学阶段,材料内容已经涉及哲学、思想等更深层面,这是向西方学更深一步的体现,也为后面学西方政治制度做了过渡,打下基础。A错,材料无体现;B错,材料并未涉及相关内容,且不符合史实;D错,这里只仅仅介绍西学,谈不上理性的反思。9.B【解析】通过材料观察可知,1943年为抗日战争时期,此时数学系的课程设置中不仅仅局限于数学知识,还有国文、中国通史等有助于培养学生民族认同的课程;三个学年中都有体育和军训,培养学生尚武之风,保家卫国;此外课程设计中还有一部分化学、物理学科知识,培养学生较为全面的理科素养,服务于抗日战争需要。因此可以直接选B。A错,理学的格物致知,不在求科学之真,而在明道德之善,与材料理科课程设置侧重理论与实验、求科学之真并不一致;C错,材料并未体现;D错,并非材料主旨,且难以从材料得出此结论。10.A【解析】经济恢复时期为1949一1952年,私营工业产值占比下降,但并非绝对值的下降。其原因从史实看,是因为这一时期我国为新民主主义国家,处于经济恢复时期,私营工业也有所发展,其比例下降在于其他两类工业产值比例的上升,造成相对下降。三大改造19531956年,这一时期不少私营企业被改造为公私合营企业或国营企业,私营企业数量下降,其工业产值比例下降。B错,参考前文解析,也可从所学知识得知,民族工业陷入绝境是在解放战争时期;C错,材料体现的是工业产值占比而并非所有制,且在1953年前,国营企业工业总产值占比就已经超过50%;D错,我国正式确立社会主义制度是1956年,三大改造后。11.C【解析】提供紧急人道主义援助是中国政府和人民应尽的国际义务。中华民族素有扶危济困、雪中送炭的优良传统,正因如此,紧急人道主义援助一直是中国政府对外援助的重要组成部分。中国以及时、实用、便利、充足的援助赢得了国际社会的赞誉,彰显了中国作为一个负责任的大国的形象。A错,材料中的事件下限为2005年,而“人类命运共同体”的提出及阐释应该是党的十八大(2012年);B错,材料主旨在对外援助,而非治理体系的改革和完善;D错,中共十八大以来,面对深刻变化的国际形势,党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势,在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新,形成了外交思想。中国拓宽与发达国家的合作领域,妥善处理分歧,与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展;按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针,推出多种新机制和新举措,深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系;提出“真、实、亲、减”原则,加强与非洲国家之间的团结合作。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。(统编教材,选择性必修1,P82)。12.B【解析】通过材料可知,关于拷问的使用,是有条件限制的。首先拷问不是首选方式,更不是最重要的手段;涉及王侯的叛国罪时,可以使用拷问,说明罗马法注重维护国家而非贵族的利益;关于拷问的使用条件,都说明了案件审判注重证据,具体情况具体分析,体现了合理与节制的特点。A错,材料重在何时何条件下可以采用拷问,而非无限制的刑讯逼供;C错,与材料主旨不符,且材料无体现;D错,与题目无关。13.A【解析】结合所学及材料可以直接选。B、D错,宗教改革不是弱化信仰,改变信仰,而是改变原有信仰的方式;C错,与题目无关。14.D【解析】根据材料可知,1875年宪法缺少公民权利的相关内容,并不完善,结合所学可知,历史参考答案一2
老体衰,拄杖探望,摩掌低问。“古来寒系,根据语义关系选“从而”。“展现领士,不遇有时遇”,一石三鸟:既概言古导力、发挥其作用”应与前一句“更高的今怀才不遇之人事,复暗指友人赵不遇重视、更好的配合”相呼应。综上分析,终有际遇之时,三则自叹今生未必有时A项最恰当。遇。故选B。19.C先有“早期检测预警”,才能“协调防控15.①积翠岩宛如补天之石,被遗忘在荒野,又策略”,继而“共享诊治方法”。另外,经历了风吹雨打和人世磨难,伤痕累累。“扮演”和“角色”搭配,和“职责”不搭这与辛弃疾和赵不遇有才却不被朝廷重配。综上分析,C项修改正确。用、人生困顿的经历极为相似,作者想到古20.①普通人的故事同样可以打动人②与之来寒士常有不遇之时,②“霍然千丈翠岩类似③具体可感的细节和真情最打动人屏”,积翠岩经过悉心清理开发,千丈翠屏(每空2分,共6分)光彩焕然,终遇知音赏识。赵不遇这样的21.传播与接受的过程是心与心的交流,唯有“不遇”之士,终有遇到知音、重获起用、大真情最动人。(5分)展才华之时。(每点3分,共6分)22.写作指导:刚刚在奥运会赛场上载誉而归16.(1)春花秋月何时了往事知多少的运动健儿隔离期仍不忘训练,是因为他(2)钿头银篦击节碎血色罗裙翻酒污们有着常人难以做到的自律精神。“自律”(3)潮两岸阔风正一帆悬(每句1分,是每一位运动员需要具备的一种属性,自共6分)律性的高低时刻体现在训练、休息、饮食的17.B“消除”意为使不存在,除去。“消弭”指每一个细节,高度的自律是他们取得辉煌金清除、消除不好的东西。疟疾应与“消成就的必备素质。另外,运动员们永远不除”搭配;全球卫生治理赤字是不好的,会满足于现状,他们认为,成绩只属于过应与“消弭”搭配。“功败垂成”,快要成去,明天又是从头开始,因此,永不骄傲、永功的时候遭到失败。“功亏一赛”,比喻不满足的进取精神也是支撑他们永不停歇一件大事只差最后一点儿人力物力而的动力。“从来没有什么天才,只有不斯地不能成功。功亏一赛侧重失败的原因努力,不断地奋斗”,他们在赛场上拼尽全在于只差最后一点儿努力,“功败垂成”力,在赛场外毫不懈怠,生动诠释了“使命没有这个意思。“危在旦夕”指危险就在肩、奋斗有我”,奋斗是人生最美的姿态在眼前,强调事情的危险性。“迫在眉作为新时代的青年,我们应该从他们身上睫”比喻事情已经到了十分紧急的关汲取丰富精神营养,以他们为榜样,在生活头,强调事情的急迫性。全国卫生治理的赛场上博出最精彩的人生。赤字强调的是治理的急迫性,应与“迫立意:在生活的赛场上博出最精彩的人生:在眉睫”搭配。汲取正能量,成就非凡人生,18.A“从而”表承接关系,“因而”表因果关模拟信息卷·S2语文答案第16页(共16页)
第二部分教材图变式期末测前练图片一经纬网(教材P9图1.12)建议用时:15分钟变式一地球仪经纬网图22考(注:此处标注表示近三年约350套中考试卷中该变式维度考查的总频次)1.地球仪是地球的模型,是学地理的重要工(3)自西向东拨动地球仪,可以演示地球的具。地理课后,小伍根据课堂所学内容,自运动;转动一周后,甲、乙、丙、丁四己制作了一个简易地球仪。读图,完成下列地中经过距离最长的是随着转问题。动,甲、乙、丙、丁四地中总是最早发生昼夜更替现象的是(4)图中①②区域中,一年中四季更替明显的是,原因是(5)图中①②区域中面积更大的是哪个,写出判断理由。(1)甲、乙、丙、丁四地中地理坐标为(40°N,30°E)的是;四地中既位于西半球又位于热带的是(2)图中①区域位于(特殊纬线)以南,(有/无)极昼极夜现象。变式二区域方格经纬网图25考2.(大国担当·海外援建)塞拉利昂是世界最(高/中/低)纬度地区。不发达国家之一,2023年1月5日,中国援(2)塞拉利昂位于五带中的当地居建塞拉利昂外交培训学院项目在塞拉利昂民一年四季衣着较为(轻薄/厚实)。首都弗里敦正式移交给塞拉利昂政府。读(3)塞拉利昂一年会经历次太阳直射;塞拉利昂位置图,完成下列问题。中国援建塞拉利昂外交培训学院项目正式移交时,太阳直射点移动方向是当地正午物影朝向为(4)图中铁路是塞拉利昂全国唯一一条铁路,其运输方向为铁路大致与(纬线/经线)行。(5)试说出塞拉利昂的城市分布特点。河流(1)塞拉利昂位于(南/北)半球64
·历史·参考答案及解析11.A【解析】材料提及了《查士丁尼法典》颁布后,近二、非选择题代西方或印刷,或用绘画描绘,《罗马民法大全》是16.(1)特点:主要适用于统治阶层;以维护统治秩序为古罗马法律的最高成就,也与近代西方法律制度的根本目的;春秋战国时期家训折射出百家争鸣的时渊源相吻合,故选A项。“必须要参阅”绝对化,且代特点;形式上无专门著述,以口头形式为主;内容拉斐尔所作壁画《皇帝查士丁尼颁布罗马法典》不上多以训诫为主;母亲在家庭教育中充当重要角色。是文献史料,排除B项;“法学家的活动”无从体现,(13分,任答四点即可)中间的17世纪印刷的《罗马民法大全》受印刷商和(2)变化:理论化、系统化;由训诫发展为注重熏陶;社会需要的推动,排除C项;“体现了罗马法从惯以约束自家推向社会(社会化、大众化);教海与实法到成文法的演变过程”的是《十二铜表法》,而《民践相结合;内容通俗易懂。(12分,任答四点即可)法大全》是罗马法体系化的标志,排除D项。【解析】(1)特点:据材料一“告诫武王遵循“中道’,12.D【解析】根据材料“俗大多源自司法审判的判称王天下”“以身教子身居高位要勤勉于事”可知先例。司法审判权原本属于国王…这些权利逐渐以秦时期家训的适用对象主要是君主、贵族等上层统特许权的方式为地方领主所僭取”,可知地方领主僭治阶层;据材料一“商贾以通其货,工不失其务,农不取了原本属于国王的司法审判权,以判例来“处理领失其时,是谓和德”可知先秦时期的家训内容主要针地内的所有争端”,故选D项。材料未见惯法、成对的是统治者治理国家,根本目的在于维护现有的文法在审判中的比重比较,排除·A项;材料未见罗统治秩序;据材料一“为人子止于孝,为人父止于马法及西欧法律与罗马法关系的信息,排除B项;慈”“三日不敢为天下先”“父薄爱教答,子多善,用“国王掌握了最高司法权”与材料中“司法审判权原严也”可知先秦时期的家训内容中,儒家强调家庭伦本属于国王…这些权利逐渐以特许权的方式为地理、道家强调顺其自然和消极无为、法家强调严厉惩方领主所僭取”相悖,排除C项。处,这说明当时的家训内容折射出百家争鸣的时代13.C【解析】“虽以宗教为目的,但时刻不忘告诫人特点;据材料一“文王在临终遗嘱上”“成王在们须孝敬父母,不许偷盗、杀人等”可见即使在教会册封蔡仲时训勉说…”可知先秦时期的家训内容中也传授社会人伦,形成一种宗教伦理,故选C项。大多以口头形式存在,题材形式上无专门著述;据材“数学、天文、音乐、文学等,虽以宗教为目的”可见料一“故母厚爱处,子多败,推爱也”“鲁国大夫公父其目的不是为科学,而是为宗教,推动自然科学发展率文伯之母,以身教子”可知先秦时期的家训内容中,并非材料主旨,排除A项;“时刻不忘告诫及们须孝进母亲在家庭教育中充当重要角色;据材料一“告诫武敬父母,不许偷盗、杀人等”这些内容属于基本的人”“训勉说…”可知先秦时期的家训在内容上多伦,是向善的道德表现,而不属于思想文化控制,排以训诫为主。除B项;“虽以宗教为目的”可见其目的服务于神(2)变化:据材料三“宋代出现了‘帝范'“家范’作学,不利于理性的发展,排除D项。为家训的范式”可知两宋时期的家训日益规范,形成14.B【解析】结合所学可知,宗教改革传播和发展了了相对固定化的范式,体现了两宋时期家训的系统人文主义,有利于欧洲资本主义的成长,与材料“一化、理论化;据材料二“并大量运用亲切婉转、朗朗上个人对天职负有责任乃是资产阶级文化的社会伦理口的诗歌训诫子弟”可知相比传统的家训训诫,两宋中最具有代表性的东西,个人有增加自己资本的责时期的家训更多采用通俗易懂的诗歌来熏陶家族子任”相合,故选B项。“都是新教徒”与材料“绝大多弟;据材料二“还涉及如何处理邻里关系、端正民风、数是新教徒”相悖,且欧美还有天主教徒、东正教徒官风,易循易行”可知两宋时期的家训不仅针对自家等,排除A项;“强化了思想控制”不符合史实,新教问题,还广泛涉及大众化、社会化的一系列社会问主张信仰自由、信仰得救,排除C项;“冲破了教会题,具有很强的实践性。的束缚”不符合史实,宗教改革冲破的只是天主教的17.示例:束缚,排除D项。论题:现代中国的时代变迁影响民法典建设。(215.D【解析】结合所学知识,大陆法系和英美法系虽分)然在内容和表现形式上具有差异性,但是二者都高阐述:新中国成立初期是中国社会主义法制的初创度重视法律的制定和执行,强调立法和司法的独立时期。1954年第一届全国人民代表大会召开,制定性,故选D项。大陆法系以《法国民法典》为代表,《中华人民共和国宪法》为中国法治建设奠定基础。而英美法系不可能以民法典为蓝本,排除A项;大1953一1956年,在开展“一五”计划和三大改造的同陆法系更加强调成文法的作用,而英美法系强调法时,新中国着手起草第一部《民法典草案》。“文革”官对法律的解释权,更加强调法官的作用,排除B前后,由于“左”倾错误的影响,民法典建设被迫项;英美法系和大陆法系的差异主要是由于经济形中断。态、历史传统等多种因素导致的,排除C项。1978年,中共十一届三中全会召开,提出“有法可68·
承8 GLOBALT B8压山,用括号内所给单词的适当形式填空。送美酒报社第I._I don't want to see a doctor,Dad.But seeing (see)a doctor is good for you2.How many dustbins (dustbin)are there inBEARNINGENGLISHour school,Peter?时3.John often feels hungry,so he likes eating somecakes between meals (meal).八年级★福建第6期课课练4.Have a good sleep at night and then you'll feel大报better (good)tomorrow.(第二章第二节)5.Nancy likes swimming,and she goes swimmingtwice (two)a week.g◎要点归纳情景交际。第作形容词表示“疲倦的:厌倦的”。1.彼得头疼,你想知道是什么引起的,可以这样问:tiredbe tired of.意为对…感到厌倦”。第What caused the headachetiring意为“令人疲倦的;令人厌倦的”。2.你认为你必须好好休息一下,可以这样说:踝作动词表示“使发生:引起:导致”,后课I must have a good rest面可接造成的结果或发生的事情作宾3.你认为对方最好不要熬夜,可以这样提议:时You'd better not stay up late作名词表示“原因:起因”the cause of4.你认为不吃早餐就去上班是不健康的,可以这样意为的原因”。表达:Staying高滑e在句中作主语,谓It's not healthy to go to work without having breakfast.up lateis badbe bad for sb./sth.意为“对某人/某5.你认为我们必须在饭前洗手,可以这样表达:or your物不好”,其反义词组为beood forhealth.5bT,意为对某人煤物有好处”。We must wash our hands before meals第◎同步练1.选择填空。第⊙要点归纳作“吸烟”之意时,既可作及物动词,又(A)1.I only got four hours of sleep last night,so可作不及物动词:作“冒烟”之意时,作课I feeltoday.(2022江西)smoke不及物动词。作名词,意为“烟”,泛指一切烟雾。A.tired B.lonely C.hungryD.proud(A)2.too much sweet food will make时要求某人做某事,其否定形式为askpeople get fat.(2022·西藏)ask sb.to sb.not to do sth.A.Eating B.Eats C.Eat D.Atedo sth.类似用法的常见动词还有:wanttell、teach等。后可接名词、动名词或代词,表示“放give up弃”。Ⅱ,根据汉语意思完成英语句子,每空一词。◎同步练第L.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。1.是什么让迈克改变了主意?第1.小男孩看到白烟从一个蓝色瓶子里冒了出来。What caused Mike tochange hisThe little boy saw white smoke getting out ofmind?a blue bottle.2.警方终于找到了车祸的起因。课时2.在公共场所吸烟是不对的。The police finally found thecause ofIt's not right tosmoke in publicthe car accident.places.3.在床上看书对你的眼睛不好。3.无论何时当你遇到挑战,都不要放弃!Reading books in bed is badfor(2022·陕西eyes.Whenever you face challenges,don't giveup!◎基础训练Ⅱ,选择填空。第L.根据句意及汉语提示完成下列句子。1.We shouldn't keep our fingernails(指甲)too第long.(C )Our English teacher asks us课2.It's not right to leave your litter(here课English for half an hour every morning.and there3.The heavy rain is causing(引起)big problemsA.readfor farmers.B.to reading4.It's difficult for us to live without waterC.to readfor seven days.5.Mary was really_tired(疲倦的)after the longtrip to Beijing.
1月岁0号70班级姓名第7套高中2023届基础知识滚动训练数学(理工类)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如旁动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本该卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符台题目要求的,1.复数:消足…则A-+B-+c+D.+22.已知全集U={-3,-2,-1,0,1,2,3),集合M={xlog2(x+2)<3),N=(xx<2,则Cu(M∩N)=A.{-3,-2,2,3}B.{-2,-1,0,1,2yC.{-3,3}D.{2,3}3.已知面向量a,b满足a=(-1,2),a+b=(-3,k2+2).若a∥b,则k=C.±2D.士4●线A.-2B.24.已知a>0,b>0.则“ab≤}"是“a+b区1"的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件5.已知sin(a-x)=3sin(a-2),则cos2a=A-号B.3c.D.国考1号7·理数第1页(共4页)
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式卷What ill the m o for tema?A.Find him a new job.B.Lend him some money.C.Help him apply for a loa答题卡
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南通密卷2023新高考全真模拟卷(三)英语(满分:150分考试时间:120分钟)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案第一部分听力(共两节,满分30分)转涂到答题
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题型23概率销题型点睛班级:姓名:概率部分在新高考中主要考查古典概型,互斥事件、对立事件、独立事件的概率,全概率等,考查学生分析问题、解决问题的能力,4.(多选)现有来自两个社区的某疾病检验报告表,真题导引分装2袋,第一袋有5名男士和5名女士的报告(2023·全国甲卷第6题)(求条件概率)表,第二袋有6名男士和4名女士的报告表.随某地的中学生中有60%的同学爱好滑冰,50%机选一袋,然后从中随机抽取2份,则()的同学爱好滑雪,70%的同学爱好滑冰或爱好滑A.在选第一袋的条件下,两份报告表都是男士雪.在该地的中学生中随机调查一位同学,若该同学爱好滑雪,则该同学也爱好滑冰的概率为的概率为号()A.0.8B.0.6C.0.5D.0.4B两份报告表都是男士的概率为。作题型训练C.在选第二袋的条件下,两份报告表恰好男土和时1.甲、乙、丙、丁四位同学将代表高一年级参加校运女士各1份的概率为号会4×100米接力赛,教练组根据训练情况,安排D.两份报告表恰好男士和女士各1份的概率虚了四人的交接棒组合.已知该组合三次交接棒失线剪误的概率分别是p1,p2,p,假设三次交接棒相为品下互独立,则此次比赛中该组合交接棒没有失误的概率是5.(多选)设一个正方体ABCD-A1B:C1D1,一只A.pip2P3蚂蚁从上底面ABCD的某顶,点出发,每次只沿B.1-1p2p3着棱爬行并爬到另一个相邻顶点,算一次爬行,C.(1-p1)(1-p2)(1-p3)若它选择三个方向爬行的概率相等,若蚂蚁爬行D.1-(1-p1)(1-p2)(1-p3)n次,仍然在上底面的概率为Pm,则下列说法正2.数学多选题有A,B,C,D四个选项,在给出的选确的是()项中,有多项符合题目要求.全都选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.已知某道AP:-号数学多选题正确答案为BCD,小明同学不会做这道题目,他随机地选择了1个,或2个,或3个选项,则他能得分的概率为(B府n号cP-》=-》53.某校篮球运动员进行投篮练,如果他前一球投nri-号.+哈》进则后一球投进的概率为3,如果他前一球投不6.已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2),且P(2
第20期N1版Key:封面故事C综合模拟训练(三)参考答案一、1-5 CDCAB6-10BDCAB11-15 DABDC二、16-20 BBCAD21-25 CADBC三、第一节26-28CCB29-32 CDAA33-36 ABBC37-40 BCBC第二节41-45 BECAD四、(One possible version)第一节46.probably47.protect48.development49.Although50.popular第二节51.Have;heard52.will be forgotten53.are;unaware of54.It is necessary;to protect55.take action第三节How time flies!You are going to start your last year in junior high school.I want to give yousome advice to make your school life wonderful.First,it's important for you to make study plans.It can help you use your time well.Second,you'd better take part in different kinds of school activities.In this way,you can make morefriends and have a more colorful life.Third,you should care for your health.Last but not least,bepositive and always look on the bright side of life.I hope my advice can help you and that you'll enjoy your school life a lot.【书面表达写作指导】本篇书面表达要求给即将升入九年级的学弟学妹提一些建议。写作时,要先引出话题,然后根据思维导图中的要点提示进行写作,最后提出希望。文章完成后,要通读全文,检查语法是否正确、有无拼写错误。
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8.阅读【材料二】,分别概括人类学画和AI绘画的步骤。(4分)9.请结合【材料三】【材料四】说说,今后如何规避A1使用风险。(3分)10.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是()(2分)A.人工智能在图像识别、自然语义理解等方面取得了重大进步,并以其跨领域、通用性的特点开始迅速进入人们的生活场景中。B.人工智能因为学了大量语料,相对于翻译软件,AI翻译英文文献的速度大大提升,同时还能修改英语材料中的语法错误。C.生成对抗模型可设计生成器和判别器两个独立的机器学网络。生成器不断训练,判别器不断检测,在对抗中两者不断优化。D.面对人工智能迅猛发展带来的风险,我国颁布了《数据安全法》《网络安全法》来弥补《人工智能法》在实施过程中的问题。(二)阅读下面的文章,完成11-15题。(21分)怀念蛙鼓①乡下的四五月间,一切都像从油塘子里提出来一样,光亮亮的,鲜艳艳的。村东头的禾苗已长得碧油油的了,黄瓜蔓、南瓜蔓拼命往上窜;芥菜、兰草、田字草也赶趟儿似的,聚满了田野:青蛙这时的嗓门也像上了油的齿轮,声音又脆又亮。一到夜里,音乐会更隆重了。先是一只青蛙领唱,“呱一呱一呱”,清脆有力。然后是大合唱,“呱呱呱,呱呱呱…”霎时,万流齐发,如万马奔腾,如浪涛汹涌,气象恢弘。这场大合唱持续了三四个小时,接下来又是二重唱,童声独唱…②它们各自把最美的音色献给你,一声比一声响亮,一声比一声抒情。它们有鲜明的节奏感,有长短不同的曲调,有弦音,有乐音,有强音,有弱音,时而齐唱时而合唱,不需要指挥更无需歌谱。它们分明是天生的歌者。歌声如行云流水,在这长夜里,让你忘记了忧虑,在这美妙的天籁之声里徜徉…它们仿佛是在歌颂这美好的家园,在庆祝即将来③村头的晒谷坪里,乡亲们一边摇着蒲扇,一边聊着家常。听到这热闹非凡的蛙鼓,临的生命盛季。大家心底便有了着落,有了依靠,一个好年成仿佛就在眼前了。④我们小孩子就从人群中溜出来,有的一手提一个瓶子,一手拿一把扇子,跑到田边去捉萤火虫;有的提一根钓竿在田边钓青蛙。父母说不要往深草里走,小心蛇。因此,大家都不敢走远,只在近地方耐心地呼唤:“呱一呱一呱。”就是钓不到,大家也毫不在意,毕竟“醉翁之意不在蛙”。夜深了,大合唱也渐渐地低下来,换成了很抒情的女生清唱,“呱一呱一呱”,像催眠曲一样在空旷的田野飘荡,越发衬出夜的宁静。孩子们也倦了,陕西师大附中初三年级第三次适应性训练试题第5页共8
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下济红三步一体高效训练OHHD HC-C1.BH催化剂CO,水Q-CHO-CH.G CH COOHHHIA催化剂回答下列问题:(1)写出A分子中官能团的名称:(2)G的结构简式为(3)E→F的反应条件
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大单元学三步一体高效训练周测卷·英语Laughter is a healthy coping mechanism(应对机制).When you laugh,you won't take the注意事项023situation too seriously and may feel empowered to solve the problem.For example,psychologists周测卷二Unit1People of achievementmeasured the frequency and intensity of 41 people's laughter over two weeks,with their ratings ofGrammar (Non-restrictive relative clauses)&.Writingphysical and mental stress.They found that the more laughter experienced,the lower stress(40分钟100分)reported.Whether the instances of laughter were strong,medium or weak in intensity didn't目微信相和必备知识点非限制性定语从句及教材同步词汇matter.命题视点关键能力点非限制性定语从句A growing number of therapists advocate using humor and laughter to help clients build trust人与自我人与社会and improve work environments.A review of five different studies found that measures of well-密命题情境点视看微课视频阅读A篇阅读B篇语法填空being did increase after laughter interventions ()These interventions take the form of daily下载复课件humor activities-surrounding yourself with funny people,watching a comedy that makes you、单句填空(共10小题;每小题3分,满分30分)laugh or writing down three funny things that happened today.You can also practice laughing by在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。intentionally appreciating the funny side of events.And laughing yoga is a technique of using1.The storyline can be summedin a few sentences.breathing muscles to achieve the positive physical responses of natural laughing with forced2.She left a large amount of money in her will(found)a wildlife reservelaughter.3.It has been a year since they camepower.Researchers today certainly aren't laughing off its value,but much of the research on4.This method can prevent air from(flow)freely to the lungs.laughter's influence on mental and physical health is based on self-report measures.More5.Theconclude)of your essay is good,but the final sentence is too long andpsychological experimentation around laughter or the contexts where it occurs will likely supportcomplicated.the importance of laughing throughout your day,and maybe even suggest more ways to6.She(gradual)built up a reputation as a successful lawyer.intentionally use its benefits.7.The Chinese orchestra plans to perform the Yellow River Cantata,created by composer Xian11.What does the underlined word "empowered"mean in paragraph 2?Xinghai,along with poet Guang Weiran,was impressed by the beautiful scenery ofA.Hesitant.B.Able.C.Pressured.D.Excited.the Yellow River.12.Which can increase people's well-being according to paragraph 3?8.Anne was a very diligent student who had a passionbooksA.Reading books about yoga.9.He moved to New York to take up position at The New Yorker.B.Watching some moving movies.10.In Dahejia,a town in Jishishan county of Linxia Hui Autonomous Prefecture,intheC.Getting along with humorous people.temperature dropped to 16 degrees below zero,over 140 medical staff at a local hospital wereD.Forming a habit of writing diariesbusy treating the injured people.13.What can we infer from the last paragraph?线二、阅读(共8小题;每小题5分,满分40分)A.Laughter works in proper context.阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项B.Some researchers doubt laughter's value.AC.Previous research on laughter is careless.Positive psychology researchers study how people can live meaningful lives.LaughterD.The use of laughter needs studying further.produces positive emotions.These feelings-such as amusement,happiness and joy-build14.Which of the following might the author agree with?confidence and lead to creative thinking,which increase well-being and life satisfaction.A.He laughs best who laughs last.Researchers find these positive emotions experienced with humor and laughter relate withB.Laughter is the best medicine for stress.appreciating the meaning of life and help older adults hold an optimistic view of difficulties they'veC.He is not laughed at who laughs at himself first.faced over a lifetime.D.Laughter is the shortest distance between two people.恋·3·25ZCYK·英语(二)-R-选择性必修第一册-HAIN
17.(15分)己知椭圆E:a+京1(a>b>0)的短轴长为2,离心率为2(1)求E的方程;(2)过点(0,V5)作直线1与椭圆E相交于A,B两点,若HB=8N5求直线1的方程。718.(17分)如图,甲、乙、丙、丁四名同学分别站在一个正方形的四个顶点进行传球训练,每次由一人随机将球传给另外三人中的一人,任意一人持球时,传给位于相邻顶点同学的概率为p,传给位于对角线顶点同学的概率为g,传球3次:为一轮.(1)已知第一次由随机一名同学将球传出,若p=g,设事件A为“一轮中每人各持一次球”()求p及事件A的概率;(ⅱ)设三轮传球中,事件A发生的次数为X,求X的分布列与数学期望:(2)已知第一次由甲将球传出,在一轮传球中,乙、丙两人,谁两次持球的可能性更大?丙数学试卷·第5页(共6页,
考点聚焦·突破·-变训练23号解析由题意设事件A表示“自驾”,事件B表示“坐点一2274车”,亦件C表示“骑共享单车”,事件D表示“迟到”,则P(A)三由顺意可知的所有可能取值有1,23,4,P(传=1)-是=号11典御1C解析由题意可得PA)=,P(B)=子,P(BA)P(DB)-5P(D C有放回地随机取两次,每次取1个球,两次取出的球上数字之和是5的所E)=1X号+2×+3×号+4x号情况有(1,4),(4,1),(2,3).(3,2),共4种,针对训练礼A湖析记事件A为第天的就为代食事作B为D-PCATB/A)+P(B)PDIB)P (OP DIC老点聚焦·突破所以P(C)==天的空气质量他为优良”,由题意可知PA)=-075,PCAB考点一6两次取出的球上数字之和是6的情况有(2,4),(4,2),(3,3),共3种,以PBA)P=08放选工迟到了·由贝叶斯公式得他自驾去上班的概率是P(AD)专1.B解折由题意,有2+1-2g+g2-1,且1-2∈0,1D,g∈0,放P(D)=4又4-i63715》,解得9=1-,故选B对于AP(BD)==P(B)P(D)=×-则2名得新甲,乙.丙丁四位同学到大千值:老统雅,中山隐商1801物馆4处景点旅游,共有4=256种不同的方案,P(BD)≠P(B)P(D),故B与D不是相互独立事件,故A错误:事件A=“4个人去的景点各不相同”,方案有A=24(种】基础课59离散型随机变量2C解析根据随机交量:的写率分布列知,号十具十a十号=1,解得对于B.P(AD)=0,P(A)P(D)=×6-6,事件B=“只有甲去了中山陵”,方案有3=27(种),事件AB同时发生的方案有A=6(种),及其分布列、数字特征a=4因为1-21=1,所以=1或=3,则P(-2=1)=P(则P(AD)≠P(A)P(D),故A与D不是相互独立事件,故B错误则PAB)-6T8P(B)-器基础知识·诊断·D+P(=3)=。+-品故选C对于C,P(BC)=4X416P(B)P(C)=X=16则P(BC)=P(B)P(C),故B与C是相互独立事件,故C正确:OX取每一个值的率@p十p,十+p,实基础3.AD解折P(:<3)=++十一号,A错误:P(>+P:十+x,p十十,2.⑤均水1)=号+号-,B错误:P(2<<)=P(=3)=名,C正确:对于D.P(CD)=0,P(C)P(D)=×=考点三则P(CD)≠P(C)P(D),故C与D不是相互独立事件,故D错误.故典斜4C解析设事件A表示甲正点到达目的地事件8甲乘动车到达目的地”,事件C表示“甲乘汽车到达目的地”,曲题的6,-B0X0 .万@候离程度OuE0K)+6P(G<0.5)=0十=,D错误故选ABD选CP(B)=0.6,P(C)=0.4,P(A1B)=0.9,P(A1C)=0.7.D(X)4.解析(1)由分布列的性质知,0.2+0.1十0.1+0.3+m=1,解得m典例20.05三解析设甲、乙、丙三个盒子中的球的个数分别为由全概率公式得P(A)=P(B)PAIB)十P(C)P(AC)=0S诊断自测0.9+0.4×0.7=0.54+0.28=0.82.故选C.·1(2)X(3)/(4)、/0.3列表为5n,4n,6m,所以总数为15n,2解析根据题意,随机变量X的分布列为P(X=n)0234所以甲盒中黑球个数为40%×5n=21,白球个数为3m,针对训练357乙盒中黑球个数为25%×4n=1,白球个数为3,1.名解析记“第一次闭合后出现红灯”为事件A,则“第一次网合m+1D(n+2)'2X+11丙盒中黑球个数为50%×6n=3m,白球个数为3.出现绿灯”为事件A,“第二次闭合后出现红灯”为事件B,第gPK=0+PX=1D+P0X=2)=号+号+=1,部得a从而2X+1的分布列为记“从三个盒子中各取一个球,取到的球都是黑球”为事件A,所以2X+113579P(A)=0.4×0.25×0.5=0.05.合后出现绿灯”为事件B,则P(A)=P(A)=2,P(BA)=P<2-P0X-0+PX=D号+号-号P0.20.10.10.30.3记“将三个盒于混合后取出一个球,是白球”为事件B,故选ABC黑球总共有2m十n+3n=61个,白球共有9m个,所以P(B)=P(BA)=5,(2)由(1)知m=0.3,列表为所以P(B)=P(AB)+P(AB)=P(A)P(BA)+P(A)P(BA306Q2解析由题意知,0.2+a+6=1,EX)=0X0.2+1Xa+2Xb=1,解X02340-得a=0.6,b=0.2.0123多维训练4CD解析的所有可能取值为0,1,3,故A错误X-11响的,所以事件A与事件B相互独立:对同一目标射击,甲、乙两名射2。解析用A表示事件“放回仍为蜜蜂酿蜂蜜”,用B表示事1A解析对同一目标射击,甲、乙两名射手是否击中目标是互不影=0表示三位学生全坐错了,有2种情况,即编号为1,2,3的座位上所以P(7=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.2+0.1=0.3,P(7=0)2P(X=-1)=0.1,P(m=2)=P(X=3)=0.3,P(-3)=P(X=4)=0.3,手可能同时击中目标,也就是说事件A与事件B可能同时发生,所以落的两个汉字相同”,用B表示事件“脱落的两个汉字不相同以分别坐了编号为2,3,1或3,1,2的学生,则P(=0)=A-3故)=1X-1的分布列为事件A与事件B不是互斥事件P(A)=P(B)P(A B)+P(B)P(A B).P(AB)=1.P(A B)=-C 103表示三位学生只有1位学生坐对了,则P(一)一六立,故B0.10.30.30.3故选A.2B解析三个人独立地破译一份密码,他们能单独译出密码的概率PB是号PB-号代A得PA-号正确.1考点二分别为了,方,子,他们能否破译出密码是相互独立的。-·拓展教材·深度学·-3表示三位学生全坐对了,即对号入座,则P(=3)=6典例1解析随机变量的所有可能取值为1,2,3,则三个人均未破译密码的:率为()-寸)×(1-子)×(1-典例解折由乘法公式可知PA,B)PB)=P(BA,)PA以的C21概率公式可知,P(B)=之P(AA)P(BA4),k=1,2,…,n所以的分布列为1)-号×号×是-号,则此密码放酸译的每率为1-号-号放所以P(AB)=P(BA:PA)_P(BA,)·PA0分布列为P(A)P(BIA)1P(B)e12选B0兵例3D(2方方解析I)记A=“第一次摸出的是次深度训练1ABC解析P(D,)=0.02,P(D,)=Q.05P0考点二2,…。1.数2e)=0X写+1合+3-1,故C正确Q05.P(SD)=0.4P(S1D,)=0.18,P(S1D,)=06,由0e号×0-D2+之×1-1+号×3-=1故D正变式设问解析由题意得,X的所有可能取值为0,1,2品,B=“第二次颜到的是正品”,由题意知,P(A)=0-行公式得P(S)=含P(D,)P(S1D,)=0.02X0.4+0.5X0故选BCD.PO-0-G-40.005×0.6=0.02.P(D)P(SID)0.02X0.4-a+号号第析从写有数字1,223,456的7张卡片中任取3整可得X的分布列为X64由贝叶斯公式得P(D,S)=P(S)0.02精心种版法,其中所抽取的卡片上的数字的最小值为2的取法有②由题意,设“第一次抽到A”的事件为B,“第二次抽到A”的事件P(D,S)=PD,PSD2_Q.05X0.18-a45,PP(S)0.02心+cg#,所以Pg-2-C+CC-是C351为C,P(D,)P(SD,)_0.005×0.6=0.15.故选ABC25XKA·数学-HEB·AC(101P(S)0.022XKA数学-一HEB,A
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课堂讲练·语篇理解www.xyybs.com+++++心语言学·词汇梳理www.xyybs.com······1.Followmetolearnaboutourschool.(短文①WORDBANK词汇集锦Para.1)across/krpsprep.在......对面remember/ri'memba(r)/v记得learn/l3:n/v.了解;认识★remembertodosth.记得去做某事★learn about了解notice/naotis/n.通知★learn/l3:n/v学(知识/技能)★learntodosth.学做某事eg:I'm learning to play the piano.思维导图完成图表中所缺的信息。每空一词。www.xyybs.com·····.语言学·词汇梳理www.xyybs.com·····.Science buildingThereare1osciencelabsinside.2.Every month we have a science show there.(短文Students cango to the science showhere 2.onceamonth.①Para.2)Lily's1.schoolDininghall·It'sinfront of theplayground.show/foo/n.展示;演出Studentscaneat3.two/2mealsa dayhere.·Studentscanhavetraditionaldisheslikejiaozi andzongzihere.★show/o/v.展示;给某人看showsb.sth./showsth.tosb.把某物给某人看Playground·4.Activitieseg: Show me the map.RaisingthenationalflageveryMondaymorning.Having P.E.classes.Holdingthe sportsmeetingoncea(n)5.year能力训练www.xyybs.com······语言学·词汇梳理www.xyybs.com······1.你最喜欢你们学校的什么地方?为什么?请用英语3.We takeP.E.classes on theplayground.(短文①简单说明!Para.4)Onepossibleversion:I loveourlibrarybest!It'squiettake/teik/v参加;上(课)and hasmany interestingbooks.Ienjoyreading there★take/teik/v拿;取;乘坐(交通工具)after class.eg:She took a bookfrom the shelf.eg:We take the bus to school.能力训练2.从方框中找出下列学校建筑的英文名称,并写在横线上。语言学·词汇梳理www.xyybs.com······4.Eachdeskhasasmalldrawerforkeepingbooksandothersportsfield.......school-hall..things.(短文②Para.2)Herewekeepsomebookslikestorybooks,sciencemagazines教andcomics.(短文②Para.3)学楼Youcanborrowthemtoread—justremembertokeepthemcleanandtidy.(短文(②Para.3)teachingbuilding(2)·library..(3)schoolhallkeep/kip/v.放;存放keep/kip/v保持(某种状态)★keepawayfrom远离餐厅eg:Keep awayfrom thefire!★keepan eyeon照看体育场eg:Canyou keep an eye on mybag?(4)dininghal..·(5)sportsfieldtidy/taidi/adj.整洁的gymQAAXMMA语言学·难句解码www.xyybs.com>>>>>>1.Eachdeskhasasmall drawerforkeepingbooksand other things.(短文②Para.2)句意:每张桌子都配有一个小抽屉,用于存放书籍和POST-READING其他物品。结构分析:这是一个简单句,主语为Eachdesk,谓语为has,宾语为a small drawer,forkeeping..做目的状语表用途,fordoingsth.意为“用于做某事”。
35.D【解析】标题归纳题。文章介绍了一整套辅助视障人士的高科技设备,包括AI眼镜、摄像头、人工皮肤等,因此一个概括性强的标题最为合适,所以D项“辅助视障者的高科技工具”是正确选项。A项“用于导航的AI眼镜和皮肤层”太过局限,标题不够全面。B项“盲人在城市中行走的更智能方式”虽贴近内容,但范围太窄,文章也包括室内使用等场景。C项“新科技帮助盲人避开障碍物”只是技术用途的一个方面,不够全面。故选D。第二节【语篇导读】本文主要介绍了几个情绪管理的技巧。36.A【解析】上下文衔接。段落主题为“识别情绪”,空后提到“识别感受及原因”,A项“情绪出现时先命名它们”是具体的自我意识培养方法,与下文“记日记或正念”并列,逻辑衔接紧密。37.F【解析】上下文衔接。段落主题为“反应前暂停”,空前讲“停顿避免冲突”,空后列举技巧,F项“这种停顿让你重新掌控并深思熟虑”承接上文“takingamoment”,解释停顿的作用,符合语境。38.E【解析】上下文衔接。段落主题为“重构负面思维”,空前讲“负面情绪源于认知”,空后讲“寻找替代视角”,E项“挑战非理性想法并质疑其合理性”与“lookforaltermativeperspectives"形成递进,是具体行动步骤。39.D【解析】上下文衔接。段落围绕“健康应对机制”,空前讲“寻找健康宣泄方式”,空后“thesestrategies”40.C【解析】上下文衔接。段落讲“增强情商”,空前解释情商的定义,C项“它包括自我意识和共情能力”是对“involves”的进一步具体说明,且“it”指代“emotionalintelligence”,逻辑一致。第三部分语言运用第一节【语篇导读】这是一篇记叙文。文章讲述了一名休班警官Grady在目睹一起车祸后,奋不顾身地救出两名少女,并通过陪伴犬Amma给予她们情感慰藉的故事,展现了责任感与人性光辉。41.B【解析】考查动词。根据下文“acarwhichlostcontrolonHighway25.Momentslater,smokeandflamesbeganrisingfromthewreckage”,可知汽车发生了严重事故。“witnessed”(自击)最符合语境。A项“stopped”(停止)、C项“rescued”(营救)、D项“struck”(撞击)均不符合语境。故选B。42.C【解析】考查动词短语。“pullover”意思是“靠边停车”。当Grady看到车祸后,正常的反应是先把车靠边停下,然后再去处理事故。A项“sloweddown”(减速)只是速度的改变,没有明确表示停车;B项“droveaway”(开走)与文意相,看到事故应该是停车帮忙而不是开走;D项“gotout"(下车)应该是在车停下来之后的动作。故选C。43.D【解析】考查动词。“assess”意思是“评估,评定”。警官要成功救出被困的女孩,需要先对现场情况进行评估,根据自己的训练和快速思考来确定救援方法。A项“worsened”(使恶化)不符合救援的意图;B项“created"(创造)在这里与救援场景不搭;C项“ignored”(忽视)与警官积极救援的行为不符。敌选D。44.B【解析】考查介词短语。“intime”意思是“及时”,此处指当火势开始蔓延时,Grady及时将两名青少年从天窗拉到安全地带。A项“inneed"(需要)强调的是需求,C项“inpanic”(惊慌)强调的是人的状态,都没有体现时间的及时;D项“inreality”(实际上)不符合语境。故选B。高三英语参考答案第6页(共8页)
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了230个国内遗址和博物馆,这些视频片段也将在18个相关博物馆放映。空处修饰18-museums,作后置定语,involve和l8-museums为被动关系,需填过去分词形式。故填involved。4
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