A公艾沽动能够凝聚城邦力量B.成年男性是减邦改治的核心C.英椎人物塑造源于竞技比赛D.竞技精神是人文主义的体视6古希腊历史学家希罗多德在《历史》中写道：“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。至于我本人，在这部书中保持那个总的规则，就是把各国的传统照我听到的样子原封不动地记录下来。”由此可知，希罗多德撰写《历史》遵循的原侧是A坚特观察判渐调查B.展现各国传统风貌C.保特历义原始信息D.根据个人主观意愿7.中世纪欧洲的“国家并不是一个统一而完整的政治单位，国王的权力只限于自己的领地，广大民众只效忠于其直接依附的封建领主。”从中可以看出欧洲当时政治格局的特点是A材建领主彼比剥据B.材建等级刺度森严C.君主集权专制强化D.城市与领主有分权8.拜佐庭帝国即东罗马帝国，信仰东正教并传承希苦文化。/4世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其不断入侵，使拜佐庭学者带着大批古希落和罗马的艺术珍品及文学、历史哲学等书籍，份纷逃往西欧避维，在那里讲授希暗糅煌的历史和文化。由此可见A天主教文化资到沁判加孜步B.奥斯曼帝国头起使文化中心转秽C.意大利具有成熟的文化体系D.改治格局的变动影响文化的发展9./0-/1世纪起，西欧的城市逐步头起，它门通过斗争和赎买改政策取得了城市的自治权，甚至有的城市成为城市艾和国。这一视家的出视A说明城市市民已转化成为资产阶级B.为西欧统一市场的形成奠定基础C.使农村的材建经济开始大规模解体D.为西欧社会还步转型提供了条件10.古代的印度是佛教的诞生地，公前弓世纪时体教被定为国教，但在/3世纪石相当长的时间里伊斯兰教也是印度的国教。这是因为A复多帝因征服了北印度B.突厥人建立德里苏丹国C.婆罗门教演变为印度教D.移斯林为印度主要人2/1.下图描绘的是欧洲航海家刹达美洲大陆时，宣称将“福音”带到美洲。作品旨在A掩盖自由资本主义的罪恶B.推动宗教在美洲大陆传播凶

诏要求大臣用真话、实话进谏。睦州知州田锡上奏说：“国家腾，彩霞弥漫，形容景物灿烂绚丽。根据句意应该选择“气象安巴经很久了，天下统一，所以皇上身边取悦和奉承的人万千”。彪炳史册：形容伟大的业绩流传千秋万代。青史流就很多，以致陛下认为自己取得的成就很多了。然而陛下主芳：指在历史上留下好名声。从后文修饰的对象看，应该选政九年，虽然天下安定，可是依照法律对违法者的处分并没择“彪炳史册”。气吞山河：形容气魄极大。气冲牛斗：形容有做得很好，水灾旱灾的事情没有协调得很好，陛下说天下怒气或气势很盛。从后文修饰的对象看，应该选择“气吞山已经太了，谁敢不说天下太！陛下认为这就是最美好的河”。义不容辞：道义上不容许推辞。义无反顾：在道义上只治理，谁敢不认为这就是最美好的治理呢！”太宗认为他说得有勇往直前，绝对不能退缩回头。从后文修饰的对象看，应对。端拱元年五月辛百日，（皇帝）下诏靠近崇文院中堂修建该选择“义不容辞”。秘阁（宫中收藏珍贵图书之处），分三个馆，将书籍放在里面，18.C【解析】本题考查语言表达连贯的能力。从括号让吏部侍郎李至兼任秘书监。皇帝对李至说：“做国君的应后的句子看，“是…责任”是个判断句，因此括号内所填语该淡然，没有（过多的）欲望，不要让自己的嗜好表现在外面，句应该是整个句子的主语，但选项A、B两项与“是…”不那么奸诈邪恶就不能进入。我没有其他爱好，只是喜欢读能搭配，排除A、B两项。比较C、D两项，“记录…创造主书，多多了解古今帝王成败的经验，好的就听从，不好的方面体，书写…丰功伟绩”中动宾搭配不恰当，排除D项。就改正，就像这样罢了。”淳化元年十二月，（皇帝）下诏朝廷19.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句内外所上的奏章和面奏的，有可以实行的，都下到中书省、枢存在的语病是语序不当。“不仅…更…”为递进复句，两密院、三司中，申请审核后就领行。皇帝对丞相说：“治理国个分句的主语都是“优秀的文学作品”，主语应该放在“不仅”家的方法，就是宽大和严格要适宜，过于宽大就会导致政令前，做整个复句的主语，这样就排除了A、C两项；比较B、不能实现，过于严格就会让老百姓手足无措。”吕蒙正上奏D两项，应该是“先留存在书页上”，后“镌刻在人民的心中”，说：“《老子》说：‘治理一个大国就像烹调美味的小鱼一样。’因此排除了B项。对鱼过多地打扰（翻动），鱼就会烂了。近来朝廷内外有很多20.【答案示例】①并不是一成不变的②骨骼都在不人上密封奏章要求改革制度，希望皇上逐渐实行清静祥和的断地更新③没有明显的外在表现政治教化政策。”皇上说：“我不想堵住人们进言的道路，就连【解析】本题考查语言表达连贯的能力。补写时一定要那狂妄的人的话，圣明的人都会做出选择，这也是古代已有弄清语段的主要意思，更要看横线前后的文字。如第①处，的准则。”赵昌言说：“现在朝廷没有什么大事，边境安宁，正根据后文就能推测出要填“是在不断发生变化”之类意思的是应当做好事的时候。”皇上很高兴地说：“我整天和你们谈句子；第②处，结合前后文可以推测出“骨骼都在更新”之类论这些事，怎么还用担心天下得不到治理！如果天下那些地意思的句子；第③处，根据前后文的内容能推测出“没有明显方官员都有这样的想法，那么就会刑罚公正清明，官司很快的外在症状”之类意思的句子。停止了！”21.【答案示例】骨质疏松虽多发生在中老年人中，但预14.C【解析】本题考查鉴赏诗歌的形象、语言、表达技防应从儿童时开始，要保证钙和蛋白质摄入，有足量的活动，巧和思想情感的能力。“可见主人怜爱情重”错，表面上看主获得尽可能高的峰值骨量。成年期骨量越多，老年骨质疏松人喜欢鹦鹉，但明知其“思归”“忆高飞”，却“先剪翅”，说明主发生的可能性就越小。人实际是虚情假意，只从自己的需要考虑。【解析】本题考查压缩语段的能力。限制性压缩语段一15.【参考答案】①运用比喻，将鹦鹉比作权贵们蓄养的定要根据限制要求来概括，如本题的要求是“用包含转折关深藏、禁闭在后房之中的歌伎舞女。②借物喻人，表达了对系的句子”来概括，先将语段内容逐一压缩，再根据要求组织只能在权贵需要时歌舞几下、“巧语”几句之人的同情与关语句。注。③炼字，用“深”“藏”“牢”“闭”“后”层层限制，入木三分22.【写作指导】这是一道材料作文题。对于材料的理地讽刺了权贵们对人才的摧残。（意思对即可。如有其他答解可有多个角度。一是可以谈对他人的尊重、认可。无论案，只要言之成理，可酌情给分)对方是否取得“世俗”眼中的成功，只要为自己的目标奋斗【解析】尾联赏析题，一般都是从表达技巧切入。题目过、努力过、坚持过，就要认可对方的付出与努力，就要给予中给出了“手法巧妙”的提示，暗示了本联在表达技巧上有特充分的尊重与鼓励。二是可以谈人们观念的转变。随着时色。尾联不仅用了比喻，而且还有借物喻人；还可以从炼字代的发展，人们不再唯金牌论、唯结果论。人们更加关注付的角度分析。具体分析要做到语言简洁。出的过程一刘诗雯作为运动员，她在赛场上拼搏过，这一16.【答案】(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)舞榭歌台过程就值得得到掌声；张桂梅作为一名教师，在岗位上一直风流总被雨打风吹去(3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破默默无闻地奉献、造福他人，这一过程就理应受得褒奖。这受冻死亦足是一种认识上的进步，这是一种观念上的提升。这种认识【解析】本题考查默写名篇名句的能力。需要注意的是与观念可以进一步激发人们干事创业的热情，可以进一步“鼎铛”“砾”“榭”“突兀”等字词不要写错。提升社会的凝聚力、向心力。三是可以谈公道自在人心。17,A【解析】本题考查正确运用词语的能力。气象万群众的眼睛是雪亮的，群众可以发现谁是真正的先进、千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。云蒸霞蔚：云气升英雄。

断动态调整施工策略；(3分)②相关部门在综合分析各项因素后，采用下穿文物层的方案，运用分析综合法、矛盾分析法解决地铁建设及古建筑保护的矛盾，统一于城市发展之中，体现了辩证思维。(3分)③综合使用多层域感知、数据处理、计算机视觉、自主协同控制等新技术，实时掌握施工安全信息，及时反馈信息以指导工程的推进，运用聚合思维、发散思维及超前思维等，实现地铁建设和文物保护相协调，体现了创新思维。(3分)【解析】该题以西安地铁修建为背景创设情境，引导学生运用《逻辑与思维》相关知识对施工过程和文物保护这一对辩证关系进行分析。破题的关键在于掌握《逻辑与思维》该书的宏观逻辑，从科学思维的特征、辩证思维、创新思维三个大的模块进行作答即可。20.(1)实践是认识的基础，认识对实践具有反作用。正确的认识能够促进实践活动的发展，重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。(2分)认识具有反复性、无限性和上升性，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。(2分)马克思主义的首要观点是实践，在实践中发展的马克思主义才是真正的、正确的马克思主义。(3分)发展着的马克思主义为中国特色社会主义事业提供方向保证，推动中国特色社会主义事业一往无前。(3分)(2)毛泽东思想、邓小理论、三个代表重要思想、科学发展观、中国特色社会主义思想。(2分)（少点不给分）比如，毛泽东思想。以实事求是为例，班固的《汉书》有“修学好古，实事求是”，原意是考证古代经典文本的真正含义，指治学的态度和方法。毛泽东重新解释了实事求是命题，“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”，确立了我们党实事求是的思想路线和工作方法。(4分)【解析】(1)该题以中国共产党成立100周年大会为背景，考查学生对于马克思主义中国化的掌握。马克思主义是一种认识，坚持发展着的马克思主义，就是坚持在实践的基础上不断的推进马克思主义与时俱进，而与时俱进的马克思主义是正确的认识，所以才能发挥对社会主义伟大实践的推动作用。思想政治试题参考答案第3页

福建省厦门双十中学2022届高三毕业班考前模拟演练英语本试卷共12页。满分150分。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题月的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束，考生将木试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时问来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仪读一遍。例：How much is the shirt?A.￡19.15.B.f9.18.C.f9.15.答案是C。1.What are the speakers probably going to do tomorrow?A.Watch a movic.B.Attcnd a concert.C.Go for a walk.2.What makes the speakers hang up?A.Cold weather.B.Low battery.C.Bad connection.3.Why does the woman join the book club?A.To make friends.B.To read more books.C.To know the town.4.What does the man suggest the woman do?A.Ask for more pay.B.Take the new job.C.Make fewer complaints5.Why was the woman stopped by the police officer?A.She was speeding.B.Her car light was broken.C.She didn't wear a seat belt.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.When will the lecture begin?A.At8:15.B.At8:30.C.At9:00.

参考答案6.(1)50m(2)2.5×10J(3)5×10W第十三讲电学微专题第2节机械能及其转化微专题1电流和电路电压电阻1.D2.AB3.BC4.减小不变5.(1)质量甲、乙(2)甲、丙当速度一定时，汽车的质1.C2.AD3.负同种4.D5.D6.A7.D量越大，动能越大【拓展设问】(3)使小车在水面运8.正负接线柱接反了换接小量程动的起始速度相同做匀速直线运动(4)减小9.D10.C11.D12.1.5A1A微专题2电路识别、连接及设计第十讲简单机械1.D2.D3.C4.并串第1节杠杆5.如答图所示6.如答图所示1.B2.增大省力3.C4.C5.C6.D7.BD8.支点远靠近9.如答图所示费力第5题答图第6题答图0G L7.D8.C第9题答图第10题答图微专题3电路故障分析10.(1)如答图所示L2_500Nx1m=312.5N1.B2.B3.B4.B5.D6.C解：(2)由GL2=FL1,得：F=7.若电压表示数不变，电流表示数变大，则R,短路；若电流L11m+0.6m11.(1)A(2)F,4=F,2(或动力×动力臂=阻力×阻力臂)表示数变大，电压表示数变小，则R2短路第2节滑轮、斜面及机械效率微专题4动态电路分析1.C2.C3.B4.B5.C6.BC1.D2.A3.D4.D5.A6.D7.A7.改变力的方向16008.1.2×1040大8.R1变大9.D10.B11.B9.(1)12505(2)125220微专题5电学计算解：(3)88%第1节电学简单计算10.C11.AD1.A2.B3.C4.D5.5:11:46.3:23:5第十一讲物态变化7.解：()根据=只得，电路中的电流1受01AU 8V1.C2.B203.C4.D5.D6.C7.D8.D9.水蒸气凝华放10.液化放热11.液化放出(2)由图可知，R和R,串联，Rp两端的电压U2=U-U,=12.A13.D14.B12V-8V=4V15.(1)酒精灯外焰(2)受热均匀(3)如答图所示(4)保持不变风的值风号货40温度/℃【拓展设问】(3)电路消耗的总功率P=U=12V×1A=12W528.3.6×1034400489.甲乙电热水壶的额定电流大于插座的额定电流，存在44安全隐患4010.1100210热传递6611.(1)4.2×103J(2)70%2468时间/min第2节动态电路相关计算第15题答图1.D2.C3.D4.AC5.BCD6.1:14:37.C第十二讲内能内能的利用8.并电压3：19.61.521.B2.C3.水快4.A5.A6.热传递大第3节图像相关计算7.D8.C9.D10.D11.B1.ABD2.863.30.2520.754.C5.BC12.2.52x101.4×10313.4×106406.BD 7.ABD14,解：(1)加热过程中水吸收的热量Q级=c*m(t-o)=4.2x103J/(kg·℃)×30kg×(70℃-20℃)8解，()由1只P=-Ⅲ可奥小内治正常发光时的电阻风=6.3×10JU2(5V)2(2)不计热量损失时，Q数=Q限p2.5W=10n由0a=即，P=罗可得，-=63x10(2)由图乙可知，当滑动变阻器滑片位于b端时，电路中=2100sP3000W的电阻最大，电流最小，灯泡的电功率最小，P=09W,29

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，回答问题。(12分)材料南宋时，江西有府州县学76所，浙江74所，福建56所，教量和密度都远远高于其他地区。至于进行章蒙教育的乡学、私整，更是处处可见，数不胜计。在吴那（今苏州），“父笃其子，兄勉其弟，有不被儒服而行，荧不耻焉”。江西饶州“为父兄者，以其子与弟不文为答：为母妻者，以其子与夫不学为辱”。福建居民更是“多向学，喜讲诵，好为文辞。…向来为士大夫阶层所垄断的文化，逐渐下移到社会各阶层，“农工商各教子读书，虽牧儿恼妇，亦能口诵古人语言”，以至于“家能著书，人知挟册”。农家子弟金榜题名者不乏其人，“三岁能言诗”“七岁能成诵”的神童也屡见不鲜。北宋中后期，理学在东南地区迅速传播和发展起来。南宋时，东南地区出现了“两派”“三家”鼎足而立的学术网络。各学派不仅创办书院，培养生徒，而且在学术上相互辩难，求同存异，使东南地区学术文化活动空前繁荣，名副其实地成为当时全国的学术中心。宋代位居宰相之职者有134人，其中浙江24人，居全国首位，福建18人，居全国第三位，江西16人，江苏6人，东南籍贯的辛相几乎占总数一半。《宋史》“列传”和“循吏传”所记载的官员共1525人，东南籍贯者有542人，占总数1/3以上。—摘编自张其凡主编《中国大通史》(1)根据材料并结合所学知识，概括南宋时期东南地区文化发达的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明南宋时期东南地区文化发达的影响。(6分)18.阅读材料，回答问题。(14分)材料一民国政局动荡，导致中央卫生行政机构几经裁撤，公共卫生法律法规出台的速度也令人惊叹。加之卫生行政机构屡次变更，立法权限设置不明，导致法出多门，法律间冲突多次发生。南京国民政府成立后，仍处于内忧外惠之中，中国城乡分割严重，严重制约了公共卫生法律的实施。而且，公共卫生从无到有，从一种制度的建拘到惯的自凳生成，不是一朝一夕的事，若不能辅之以民众自觉的参与，制度的施行与实效就不免大打折扣。一摘编自王其林《中国近代公共卫生法制研究(1905一1937)》历史试卷第5页（共7页）CS扫描全能王

con.&prep.到13.without prep14.concert n.8盼望pareu.悬挂：垂下15.event n.★重点句型Ric.抓住16.guest n.1.你能来参加我的聚会吗？par课堂小笔记.接受★重点短语birt>U.拒绝1.为…做准备2.他必须得为考试做准备8.n.请束2.其他时间★重点单词9.reply v.3.对不起，我没空。can.考试10.delete v.3.闲逛4.前天ad山.有空的11.print v.U后天(参考答案见下期)12.preparation n.6照顾本版内容由江苏罗诗诗选编第14期“攻克要点”参考答案第1课时I.1.butter2.plate3.sandwich3.ears4.hardly18.遮盖：覆盖物I.1.Finally2.yogurt 3.spoon4.preparing5.or6.to add/adding19.接待：服务4.shake5.traditional5.watermelons7.pepper8.Serving20.温度：气温6.honey7.pour8.addII.1.temperature2.celebrate9.first3.autumn10.watermelons重点短语II.1.are two boxes of bananas4.pieces考点链接1.切碎2.How many5.servedIII.1.added;to1-5 DCACD2.接通；打开3.milk shakes are4.How much2.covers/covered;with第14期“课堂小笔记”参考答案3.把…倒入…第2课时3.a piece of重点单词4.用……盖上4.Cut up1.shake5.fill;with2.pour3.honey5.用.把…装满I.1.How much2.How many第4课时4.add5.finally6.食盐重点句型3.How much4.How much7.食糖8.玉米9.机器1.How do you make a banana milk5.How many6.How much10.挖11.洞1.sugar,lettuce,honey,yogurt,cheese12.pieceshake?Ⅱ.1-5 CAEBD13.traditional14.autumn2.First,wash the fruit第3课时2.apple,watermelon,sandwich,banana15.celebrateⅡ.1.to cook16.mix3.Next..2.pieces17.(使)充满；装满4.How much yogurt do we need?Unit8水测试参考答案听力部分Basic Version(基础版)：I.1-5 ACACCDear Nick,Dear Nick,荟萃)：II.6-10 BCBCBLast week,I made delicious fruit salad.Last week,I made delicious fruit salad.L.ingredient n.原料；2.which引导非限Ⅲ.11-15 ABACBDo you want to learn how to make it?Do you want to learn how to make it?定性定语从句；3.cheerful adi.快乐的IV.First,you need some fruits,such as名师点评：两篇文章都涵盖了提示信息First,you need some fruits,such as16.39th17.beefapples,bananas,oranges and so on.You文章条理清晰。但是进阶版的文章使用apples,bananas,oranges and so on.Then18.bananacan choose the fruits as you like.Then you19.cake了一些高级词汇和句式，语言表达更多you have to peel the fruits and wash them.have to peel the fruits and wash them.You样化，从而使文章不枯燥、单调。20.happyYou should cut the fruits into small pieces.should cut the fruits into small pieces.附加题部分笔试部分After that,you can put them into a largeAfter that,you can put all the ingredientsbowl.You should also prepare someinto a large bowl.You should also prepare1.small pieces21-25 DADAB26-30 CBACDyogurt.Yogurt is good for our health.Poursome yogurt,which2 is good for our2.turned onLthe yogurt into the bowl.Then you canhealth.Pour the yogurt into the bowl.3.add a spoon of honey to31-35 ADCCB36-40 DABBCmix them up.That is all.You can have aThen you can mix them up.That is all.4.filled his schoolbag withLtry and make it for your parents.TheyYou can have a try and make it for your5.pour hot water into41-45 ABADB46-50 CDACBmust be very happyparents.They must be cheerful.IV.51-55 CEABDYours,Yours,1.19352.visitorsV.56-60 FEADBLi MingLi Ming3.traditions4.biggerVI.Possible versions:Advanced Version(进阶版)：A Galaxy of Words and Phrases(词句5.77/seventy-seven

宿州市省、市示范高中2023一2024学年度第一学期期中教学质量检测高一历史试卷命题：萧城一中张倩如吴新肖审核：萧城一中胡广超周迪注意事项：1.本试卷分为1卷和1卷两部分。总分100分，考试时间75分钟。2。答题前，考生先将本人信息填写清楚，并认真核对条形码上的姓名和准考证号。3.答题必须在答题卷上相应区域作答，在试题卷上作答一律无效。第I卷选择题（共48分）该部分共16小题，每小题3分，共48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填涂在答题卷上乃1：金寨遗址位于安徽省宿州市嘴县庄里乡金寨村周边，是一处原始社会文化遗址。经国家文物局批准，2016年9月至12月、2017年10月至2018年10月，安徽省文物考古研究所与萧县博物馆联合对该遗址进行了发掘。出土有房址、灰坑、灰沟、墓葬等遗迹，陶、石、玉类文物200余件，其中玉器134件，绿松石27件，石器4件，陶器2件。浮选出粟1923粒、水稻138粒、黍14粒。下列关于金寨文化遗址说法正确的是①金寨文化遗址属于旧石器时代文化遗址②金寨文化已经出现农业生产③金赛文化遗址属于新石器时代文化遗址④形成政权与族权相结合的国家A.①②B.②③C.①③D.②④2.商朝的国家管理实行内外服制。在商代，各方国的臣民都是为各地方伯所有，商王要想征召方因臣民必须通过方伯。西周分封的一个重要原则是“受（授）民受（授）疆士”这就打破了诸候、贵族所有不为商王所有的局限，使得诸侯之臣也成了周王之臣。这表明，分封制的推行A.扩大了周天子统治权威B.瓦解了诸候因的宗法秩序C.拓展了西周的统治疆域C3.下表是战国时期一些思想家的论述，这反映了当时D,强化了对各级贵族的监察孟子定于《论语宪问》一匡天下《吕氏春秋不二》荀子则治，异则乱：一则安，异则危A.统一成为各诸候共识天下，财万物，长养人民C,人们渴望统一的愿景B.地理学取得了重大成就D,思想领域神秘色彩浓厚4,图1是秦朝统一文字示意图，下列选项中符合相关史实的是类变角系包①统一的文字字体应为小篆图1②有利于各地经济文化交流A.①②②加速了秦统一六国的进程B.②8④标志着我国文字走向成熟C.②④高一历史第1页，（共4页）D.①③

53.D。54.B。根据committed to being the donor和After the operation可知，Robinson经过了一连串的身体检查，最终正式成为了捐赠者。注：be committed to doing sth意为“承担做某事的义务”。55.A。根据at a Cleveland hospital.After the operation可知，手术在克利夫兰的一家医院进行。56.C。57.D。根据doctors told Robinson that he would be in.for six to eight weeks.ForKoonce,it would.about six months可知，术后医生们告诉Robinson他会在6到8周内康复，而Koonce则需要约6个月才能康复。58.B。59.A。Koonce对朋友主动送出的生命礼物非常感激。上文中的He offered to donatea piece of his liver也提示了答案。60.D。Robinson几乎是一听到Koonce的病就决定站出来帮助他。step up意为“站出来”，符合语境。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。两项新的研究表明，运动可以缓解抑郁症或焦虑症的症状。61.studies。考查名词复数。two后需跟可数名词的复数，故填studies。62.with。考查介词。patients with…意为“得…病的病人”。63.the。考查冠词。the more.the more是固定句式，意为“越…越…”。64.ad。考查连词。根据上句提到的“人们锻炼得强度越大，焦虑症状减轻得越多”可知，此处指那些每周锻炼三次、每次一小时并且达到最大心率75%的实验参与者的心情变得更加放松。65.relaxed。考查形容词。此处意为“放松的”，故填relaxed。66.solution。考查名词。设空处前有a限定，且此处意为“解决方法”，故填solution。67.were。考查主谓一致。设空处作系动词，主语为people,且根据found和spent可知本句描述的是过去的事，故填were。68.frequently。考查副词。设空处修饰谓语动词，故填副词frequently。69.stimulating。考查动词-ing形式。设空处与releasing和taking并列，作by的宾语，故填stimulating.70.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰negative thoughts,.且在从句中作主语，故填that或which。.注：fuel在文中作动词，意为“使恶化”。选做题参考答案及解析参考答案1-4 DABD解析主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。新的研究发现老鼠能通过照片辨别实物1.D。理解具体信息。老鼠能用于人脑研究的原因出现在第二段。根据本段中的theyusing the hippocampus part of their brains in the same way that humans do...teach us much moreabout how our own brains work than we previously thought可知，老鼠通过物体照片辨别实物的能力与人类相同，都是通过大脑海马进行辨别，因此我们可以通过研究老鼠的大脑来了解人脑。2.A。理解具体信息。第二段中提到老鼠通过物体照片辨别实物的能力是通过大脑海马实现的，再根据第三段中的Our study challenges the view.familiarity-based recognition isindependent of the hippocampus可知，这一研究是对熟悉度辨识与大脑海马无关这个观点

2.B。根据上文“She’1 have an operation immediately可知，这对Susan来说是件“困难的”事情。3.C。根据上文内容可知，作者对Susan的遭遇感到“同情”。4.A。根据上文But I only saw her in meetings.可知，作者和Susan没有私下“交谈”过。5.B。根据下文to receive something personal.可知，作者想到送Susan私人的东西会不会让她感到很“奇怪”。6.D。根据上文But I only saw her in meetings,and we'd never.可知，这是来自“不熟悉的”同事送的礼物。7.C。根据下文I put the shawl in a box,and sent it with a note.可知，作者询问了Susan所在医院的“地址”。8.B。根据下文Friends and family were giving her good wishes.可知，Susan拥有很多“支持”。9.A。根据上文内容可知，作者想要这个披肩给Susan带去“温暖”。l0.C。根据上文.unsure if Susan would even..可知，作者不确定Susan是否会“认出”自己的名字。ll.A。根据上文I didn't mention it to anyone else at the office..Not even Lori.可知，作者得知Susan告诉Lori关于披肩的事情，感到很“惊讶”。l2.D。根据下文“She didn't even let her husband touch it..”可知，Susan进去做手术时也“拿着”披肩。l3.B。根据上文even when she went in for the operation可知，作者没有想到Susan会如此“珍视”自己的礼物。14.A。根据文章大意可知，不仅仅是作者送的披肩，她的留言也让Susan的日子“明亮”起来。15.D。根据文章大意可知，作者意识到自己制作的披肩“实际上”有更高的用途。第二节语法填空导语：本文是一篇新闻报道。一位失明的女孩在投球时全场保持安静帮助她成功投篮，她希望通过自己的努力去鼓励其他有困难的人不断尝试、追求成功。1.programs。考查名词。“one of+可数名词复数形式”是固定结构，意为“…中的一个”，故填programs。2.completely。考查副词。修饰形容词silent应用其副词形式，故填completely。3.which。考查定语从句。这是一个非限制性定语从句，设空处用which来指代前面整句话的内容，故填which。4.for。考查介词。设空处用for来表示“为…”感到自豪，故填for。5.expected。考查动词时态。句意：我一开始没想到自己可以投进球。根据设空处前后句子时态可知应用一般过去时，故填expected。6.successful。考查形容词。在be动词后面应用其形容词形式，故填successful。7.the。考查冠词。根据后面的that blind children can’t do what sighted people do.可知此处表示特指，故填he。8.trying。考查非谓语动词。keep doing sth意为“坚持做某事”，故填trying。9.to have。考查非谓语动词。设空处用动词不定式作目的状语，故填to have。l0.kindness。考查名词。设空处在名词所有格的后面，应用其名词形式与efforts并列，故填kindness。

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口口■口■口■57.C根据文章第五段第二句可知，社区警察说“我们今天本可能站在这里为一个失踪的孩子提供赏金”，即警察认为如果不是泰物的话，不一样的情况就会发生，小孩子会失踪，这是危险的事情。58.A根

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3.2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”第一课正式开讲，这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。空间站转一圈的时间约90分钟，保证太空授课信号通畅的功臣是中继卫星，中继卫星在地球同步静止

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面对小物块的支持力的冲量方向一定不同，A项错误；根据机械能守恒可知，小物块两次到达水面时的速度大小相等，但小物块在两斜面上运动的时间不同，在水面上运动的时间相等，故整个运动过程中，小物块受到的重力

江油中学2021级高三上期10月月考文科综合试题(A卷)土地私有制；根据材料“在田租方面，秦国有初租禾’的规定.…来免除其负担的徭役、获得爵位。”可得出制定合理的租税政策：根据材料“商鞅剥夺了氏族奴隶主贵族们及其供养的士子门客.…被雇的小农归乡务农，雇人的贵族富户需亲自耕种。”并结合所学知识可知，禁止农民迁徙并招徕人口，增加农业人口；限制贵族的特权。(2)本题是影响类材料分析题。时空是战国时期的秦国。根据材料“土地变革是其整个变法过程中的重要部分。商鞅在承认私人土地扩张的同时，鼓励人们多垦土地。”并结合所学知识可得出有利于小农经济和封建制度的确立、发展，有利于增强秦国的国力、军力：根据材料“商鞅禁止贵族富户雇工，被雇的小农归乡务农，雇人的贵族富户需亲自耕种。”并结合所学知识可知，变法中部分举措过于极端与残酷，容易激化社会矛盾，不利于社会秩序的稳定。46.(1)贡献：刑赏无私坚持直谏，纠正多种吏治弊端；推进了官吏选任的规范性：地方治理注重德政，造福于民；辅佐玄宗，成为开元盛世的功臣。（四点8分）(2)原因：生于世代官宦之家；科举入仕，综合素质高；有士大夫的责任担当（或“忠于朝廷，勇于担当”)；统治者重视能臣。（7分)【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是唐代中国。贡献：据材料“宋璟犯颜直谏，依法追究二张罪行，武则天不得不让步“刑赏无私，敢犯颜正谏”得出刑赏无私坚持直谏，纠正多种吏治弊端；据材料“针对前朝外戚大量卖官现象，上书请退未经正式程序任命的官员”得出推进了官吏选任的规范性；据材料“外放多州任刺史或长史，其无论任职何处，都‘政清毅，吏下无敢犯者“广州吏民自发地为宋璟立遗爱碑’，褒扬其在主政广州期间的功德得出地方治理注重德政，造福于民；据材料“唐玄宗诏..…宋璟回朝为相称之为国之元老”得出辅佐玄宗，成为开元盛世的功臣。(2)本题是背景类材料分析题。时空是唐代中国。原因：据材料“出身于世代官宦之家”得出生于世代官宦之家；据材料“进士及第后入仕”得出科举入仕，综合素质高；据材料“刑赏无私，敢犯颜正谏”得出有士大夫的责任担当；据材料“玄宗仍称之为‘国之元老”得出统治者重视能臣。

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误；要推动贫困地区优先发展的说法不妥，④不选。17.(1)中国特色社会主义文化源自中华民族的优秀传统文化，中

(1)漫画一反映了网上交往的哪一优点？(2分)漫画二反映了网络交往具有哪一特点？◆探究分析(2分)(2)从王珊珊的故事可以看出，正确认识自己有什么意义？(4分)(2)结合两幅漫画，运用所学知识，谈谈我们应该怎样享受健康的网络交往。(6分)◆拓展思考(3)如果你是小天，你会如何帮助小辉学会接纳白己？(4分》【以口执笔书写人生】14.(10分)阅读材料，回答下列问题。(4)认识自己、接纳自己，目的都是为了完善和发展自己。你觉得青少年应该如何做更好“他双手无力握笔，只能以口执笔书写坚强人生。”2022年高考揭榜，安徽当涂残疾的自己？(6分)考生孙家阳超二本线12分！跟别的学生不一样，他患有代谢性神经肌肉病，不能用手正常写字，这只是孙家阳日常需要克服的困难之一。睡觉无法自主翻身，也不能正常用手【正确认识友谊化解交往烦恼】吃饭，就连大小便自己都不能解决…所有正常人觉得稀松常的小事，在孙家阳身上17.(16分)友谊是人生永恒的话题，复兴中学七年级(1)班开展了一次以“认识友谊呵护都是一个个的难题。但是他以口执笔，咬尽了人间酸甜苦辣，咬出了人生的精彩。孙家友谊”为主题的探究活动，请你参与，并完成相关问题。阳的父亲范业树表示，孙家阳骨子里有股傲气，追逐梦想永不放弃，最终考上了本科！认识友谊特质—(1)孙家阳的追梦人生，说明梦想对我们有哪些价值。(4分)“人生贵相知，何必金与钱。”这两句诗出自唐代诗人李白的《赠友人三首》，表达了李白的择友理念：人与人之间贵在彼此知心友好，相互理解，不必重在金钱交往，不以贫贱(2)向孙家阳致敬，说说你打算如何为实现梦想而努力。(6分)富贵作为择友的标准。(1)请你说说：李白的这两句诗反映了友谊的哪一特质？(2分)【情境探究明理践行】15.(12分)下面是七年级学生小涛生活中的三个情境，请你运用所学知识，对共进行探究。直面友谊考验情境一上学的路上，小虎兴奋地对小涛说：“我爸说，我成绩不好，中学毕业后，就直接小明与小亮既是同班同学，又是从小玩到大的好朋友，他们的友谊也经历过各种考当兵去了，再也不用学了。”验，考验过后更加牢固。下面是他们相处的两个片段：(1)小涛应该：。(2分)片段一：小明在学中遇到困难，总是请片段二：校运动会上，小明和小亮在男子乒(2)理由：。(2分)教小亮，小亮总是知无不言，言无不尽乓球单打决赛中相遇，好朋友成为对手。两情境二好朋友小原对小涛说：“我的数学成绩老是上不来，我打算去网上找今年中考状耐心给小明解惑：小亮遇到难题，也喜欢人都全力以赴，最终小明战胜了小亮，小亮元的学心得视频，完全按照他的学方法学，肯定能迅速提高成绩！”找小明帮忙，小明也是倾力相助。祝贺了小明，两人携手登上领奖台…(1)小涛应该。(2分)(2)理由：。(2分)A.片段一中小明和小亮的做法告诉我B.片段二中小明和小亮的做法告诉我们的情境三学校开展研学旅行，小涛也想参加，可妈妈却说学时间紧，参加这种活动没意们：友谊是道理是义…(2)请你运用所学知识，填写上面表格中的空格。(4分)(1)小涛应该。(2分)坚守友谊原则—(2)理由：。(2分)小浩与小聪是非常要好的朋友，小浩一直把对自己照顾有加的小聪当作大哥哥。这【正确认识自己完善发展自我】一天，小聪来找小浩，说自己网络赌博输了许多钱，希望他能借给自己几百元，自己还想16.(16分)阅读材料，回答下列问题。拼一把，小浩不想借钱给他，但又怕失去这位朋友，陷入两难的境地…材料一奥运110米跨栏冠军刘翔是中国的骄傲，也是亚洲的骄傲。你知道么？其实刘对于小浩该不该借钱给小聪，同学们纷纷发表白己的观点。翔最初是一名跳高选手，后来他发现自己的双腿不具备成为世界级跳高选手所需要的出做朋友要讲义气，应该借钱帮他再赢回来。色弹跳力，并且自己的身高也略显不足，所以改练跨栏，从此走上了冠军之路。材料二中国女足队员王珊珊，一直因为转身慢、场上对抗不强被诟病。面对质疑，她选做朋友要讲原则，不能借钱让他越陷越深。甲同学乙同学择刻苦训练，不断弥补自己的短板，她的表现得到了队友们的认可和称赞，被推选为国家(3)你是否赞同上面同学的观点？请你结合上述材料说明理由。(5分)队的队长。2022年亚洲杯，王珊珊带领中国女足勇夺冠军，自己也当选为本届赛事最佳球员。材料三七年级学生小辉告诉自己的好朋友小天，他觉得自己的成绩并不好，个子比较矮，体育能力比较差，小学的时候，还经常欺负低年级的同学，现在回想太丢人了，所以他小浩最终没有借钱给小聪，所以小聪多次在公共场合大骂小浩不讲义气，友谊的小非常嫌弃自己…船翻了个底朝天。小浩非常生气和难过，经常整晚胡思乱想：自已是不是做错了？◆阅读感知(4)如果你是小浩的好朋友，你会建议他如何去应对这种情况？(5分)(1)刘翔通过哪一途径认识自己？(2分)2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·道德与法治第3页共4页2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·道德与法治第4页共4页

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败的原因是回答下列问题：(2)题中实验组为组，研究小组发现实验组的处理存在一个问题，请帮忙找出：(1)莴

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8.易知函数y=1-cos的周期为4π，所以圆柱的底面圆的周长为4π，所以圆的直径为4，据题意可知该椭圆的短轴长为2b=4,所以6=2，又函数y=1-c0s5的最大值为2，所以椭圆的长轴长为2a=V4

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的了看，结果发现小女孩又笑了笑，作者自己也一起笑了，share that smile意为“一起笑”，符合语境。故选B项。39.B考查形容词词义辨析。句意：我们一起笑了起来，我知道我永远不会忘记她的勇气

全国100所名校高考模拟示范卷TDL6B的ODm值0.7ST7c-2的01fm(TI)8A1的()m值TI.I2A1的()IDkn值0505030.40.20.1121824培养时间6121824061218240培养时间挤兼时闻n泰不沙漠中的微藻与其他生物群休一起在沙波地表形成棕祸色结皮形态，具有软强的抗风蚀和抗水蚀的能力，体现了生物多样性的价值。从进化的角度看，这些微藻能在沙漠的恶劣条件下生存，义形响行沙漠环境，这是密)了)分析上述实验结果可知，持续盐胁迫下，小球藻TD6B的种群密度变化规律的结果。》若要进一步研究盐胁迫下沙漠小求藻生理特性，选择上述藻株TDL6B最好，是理由是(答出2点即可)。20。分)速药红左中的米丙氨酸解氨降(PA因在植物发育中对植物次生代谢(请分析以上研究有什么应用价值：的控和对环持刺微的响应面被挖研究。升人员从红花避花期花瓣中提取总RA,通过转基因实现了PAL基因(2i24bp)在红花悬浮细胞中的超表达(俱体过程见下图)，为研究PAL基因在红花次生代谢产物代谢途径中的功能和对环境刺激的响应奠定了基础。请回答下列问题：封①公w-PAL基因是取的启动子总RNA②质粒2终止子③农杆国红货盒你5红花悬浮细胞PL组织细胞启动子O质粒1中终止子:GUS基因注：在液体培养基中对植物愈伤组织进行不断搅动或摇动，可产生悬浮细胞(1次生代谢产物一般(填“是”或“不是”)植物基本生命活动所必需的。人红花盛花期花瓣中提取总RNA的理由是线(2RT-PCR是将mRNA逆转录和cDNA的聚合酶链式反应相结合的技术。若要在该体系中通过①从总RNA中扩增出PAL基因的cDNA,应加入的2种引物。(3)沟建质粒2时，需要利用限制酶BgⅡ和BstEⅡ对图中PAL基因和质粒1进行双酶切；利用双酶切还可以验证质粒2是否构建成功，若用上述双酶切质粒后电泳得到两种条带，不能说明质粒2构建成功，请说明理由：(4)GUS基因的表达产物能催化X-Guc(一种无色物质)分解为蓝色物质，实验农杆菌和红花细胞中均无该基因。加工质粒1时，引入GUS基因可以起到的作用；选择悬浮细胞而不是愈伤组织作为PAL的生物反应器的原因是【24·(新高考)ZX·MNW·生物学·HAIN】生物学卷（七）第8页（共8页）

9.如图所示，足够长的倾角为30°的绝缘粗糙斜面固定在水面上，斜面上方有与斜面行向上的匀强电场，一质量为0.1kg、带正电的物块（视为质点）以一定的初速度沿斜面向上运动，加速度大小为3m/s2、方向沿斜面向下，取重力加速度大小g=10m/s,则在物块向上运动的过程中，下列说法正确的是A.物块的机械能和电势能之和减小B.物块受到的电场力小于0.2N最怕角五发风千，使个数千关E中再，带雅爽，中C.电场力做的功大于物块克服摩擦力与克服重力做的功之和D,物块的机械能增加怕出t图30°10.如图所示，有两根足够长、间距为L的光滑竖直金属导轨，导轨上端接有开关、电阻、电容器，其中电阻的阻值为R,电容器（不会被击穿）的电容为C,质量为m的金属棒MN水放置，整个装置放在垂直导轨面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场中，不计金属棒和导轨的电阻。闭合某一开关，让MN沿导轨由静止开始释放，金属棒MN和导轨始终接触良好，重力加速度大小为g。在金属棒MN沿导轨下滑的过程中，下列说法正确的是A.只闭合开关S2,金属棒MN先做匀加速运动，后做匀速运动B只阴合开关令，适过金网稀N的电流为C.只闭合开关S,金属棒MN先做加速运动，后做匀速运动D.若只闭合开关S,金属棒MN下降的高度为h时速度大小为v,则所用的时向为装之流直的法中明途用思小“，韩不骨最集迅中败处，关合的(DmgR鼎对验放望东（层“加“凤佛，合国二、非选择题：本题共5小题，共54分。世事用金，加3，，。道阳武，拉射个大11.(6.分)某同学准备用自由落体测量当地重力加速度。已知打点计时器所接电源频率为50 Hz(1)实验室中有如图甲所示的器材，在该实验中需要使用到的器材有(填器材前的字母)。提储理中的多○示的常层中暗货不中出声限食，自张静得班润财闲根(B.钩、内点，7C.打点计时器D.小车甲(2)实验中得到一条打点清晰的纸带，α，b、c是纸带上连续打出的三个点，用毫米刻度尺测量这三个点的距离如图乙所示，打6点时，纸带的速度大小为m/s。(结果保留三位有效数字)【高三物理第3页（共6页）】·24-472C·

sold,and used,.not just how people act..可知，Dr.Willett指出要解决快时尚问题，需要改变服装的生产、销售和使用方式，而不是仅仅改变人们的行为，因此，他主要想表达的是需要系统性的举措来解决快时尚问题。[干扰项分析]A.Cheap clothes are the reason for fast fashion..（便宜的衣服是快时尚的原因。)虽然文中提到了便宜的时尚店和大型销售活动，但Willett的观点是这些因素导致喜欢购物的人很难改变他们的购物惯，而不是将快时尚问题归因于便宜服装本身。C.Customer preference matters to the fashion industry.(顾客的偏好对服装行业很重要。)顾客的偏好确实对时尚产业有影响，但Willett重点表达的是要解决快时尚问题，需要从整个系统层面进行改变，而不仅仅是改变顾客的偏好。D.Stores should work with schools to educate the public..（商店应与学校合作来教育公众。)文中Wlt提到了提供修补衣物的场所以及教授有用技能的工作坊，但没有表达商店应与学校合作来实现这一点。3l.A。推断。根据最后一段Christine的例子可知，她通过这个项目意识到自己过度消费廉价服装带来的问题，开始更谨慎地购买服装，并尝试将旧衣改造，这说明这个项目引导人们成为更理性的消费者。D【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章讨论了电影字幕对学语言的影响。首先，主流字幕有标准字幕、反向字幕和同语言字幕三种形式。研究表明，反向字幕最能助益语言初学者。对高阶学者来说，字幕可能导致注意力分散，影响语言学效果。字幕提供了有用的语言接触，但字幕的效果也取决于学者的语言水，字幕不能取代主动使用语言的练。【语块积累】

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能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用只有社会主义才能救中国的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。有效信息①：中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，团结带领人民经过艰苦奋斗，完成了新民主主义革命→从新民主主义革命胜利的角度分析。有效信息②：中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，团结带领人民经过艰苦奋斗，建立起社会主义基本制度→从社会主义革命胜利的角度分析。有效信息③：经过20多年的奋斗，初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系→从社会主义建设的角度分析。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为论述题，可从马克思主义的特点及其作用等角度撰写。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。有效信息：马克思主义的真理之光→可从马克思主义是科学的理论的角度说明为人类解放提供了科学理论指导。可从马克思主义是人民的理论的角度说明是指导无产阶级革命和建设的行动指南。可从马克思主义是实践的理论的角度说明在马克思主义指引下，国际共产主义运动的发展。可从马克思主义是不断发展的开放的理论的角度说明在当代马克思主义对解决全球发展难题、推动人类进步的作用。第三步：整合信息，组织答案。18.阅读材料，完成下列要求。在2024年8月12日结束的巴黎第33届奥运会上，中国代表团获得40金27银24铜，共91枚奖牌，取得了我国自1984年全面参加夏季奥运会以来境外参赛历史最好成绩。这一成绩的取得离不开我国积极探索具有中国特色的体育发展道路；离不开我国坚持举国体制，集中力量办大事；离不开祖国至上、为国争光、顽强拼搏、自强不息的中华体育精神。巴黎奥运会的优异成绩既是我国体育事业发展进步的集中体现，也是中国式现代化建设成就的一个缩影，充分彰显了新时代中国力量、中国精神！优异成绩的原因。第12页/共15页