C错误;细胞染色后不需漂洗处理,D错误。7.B肝癌细胞在适宜条件下增殖时细胞间期所经历的时间长于分裂期,B错误。8.B细胞增殖有利于生物体的发育,减数分裂对遗传有重要作用,A正确;部分已分化的细胞仍具有增殖能力,如造血干细胞,B错误;衰老细胞的细胞膜通透性改变,代谢速率减慢,C正确;生物体的整个生命周期中均存在细胞调亡的现象,D正确。9.B衰老细胞的细胞体积变小,但细胞核的体积变大,A错误;自由基主要来自细胞代谢过程中的氧化反应,其次辐射和有害物质侵入也会增加细胞内自由基的含量,从而加速图示过程,B正确;④过程是自由基可攻击磷脂分子,⑤过程是受到自由基攻击后,磷脂分子产生更多的自由基,这是自由基含量的一种正反馈调节,C错误;白化病患者肤色白化的原因是缺少酪氨酸酶,而②过程会使蛋白质(或酪氨酸酶)的活性下降,与老年人毛发变白有关,D错误。10.A亚精胺的合成增多可能会促进直肠癌细胞存活,A错误;癌基因MYC可能为原癌基因,控制细胞周期,B正确;细胞凋亡过程中某些水解酶活性升高,C正确;根据题干可知,抑制SMS的合成可成为抑制直肠癌的治疗思路之一,D正确。11.C癌细胞膜上糖蛋白减少,干细胞膜上糖蛋白没有减少,癌细胞和干细胞代谢都很旺盛,膜的通透性会比较高;癌细胞只能分裂不分化,干细胞可以分裂和分化,并具有发育的全能性;二者的增殖过程都是多个基因共同控制的;二者的增殖方式为有丝分裂,没有染色体的联会和分离。12.DRV侵染宿主细胞时,需要宿主细胞上的受体进行识别,体现了细胞膜的信息识别功能,A正确;细胞调亡为编程性死亡,由基因控制,根据题干信息可知,RV可能会诱导凋亡基因表达,B正确;被RV感染的细胞的调亡可能会经历增殖、分化,但不一定会经历细胞衰老的生命历程,C正确;在免疫学上,RV疫苗属于抗原,疫苗能起到预防相应疾病发生的作用,但是疫苗刺激机体产生的抗体和免疫细胞可能较少,达不到免疫的效果,或时间太长抗体失效,或病毒发生突变,都可能会让接种过RV疫苗的人再次感染RV病毒,D错误。13.(除注明外,每空2分,共11分)(1)二氧化硅、无水乙醇、碳酸钙(CCO3)层析时滤液细线触及层析液(2)使细胞分散开来解离(1分)细准焦螺旋(3)如图所示:(合理即可)14.(除注明外,每空2分,共12分)(1)在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程分化程度越高的细胞,细胞增殖能力越低,全能性也越低(细胞增殖和全能性与细胞分化呈负相关)基因的选择性表达(1分)(2)病毒(1分)不相同(1分)(3)促进原癌基因的表达或抑制抑癌基因的表达(4)促进癌细胞Y基因的表达,降低癌细胞的浸润能力细胞膜(1分)15.(除注明外,每空1分,共14分)(1)受细胞表面积和体积之比(相对表面积)的限制(2分)(2)相同基因的选择性表达(2分)(3)编程基因(或遗传物质)(4)①等量的普通饲料和水(2分)②单一变量(或等量)无关③癌细胞的形态结构发生显著变化(或大量细胞处于分裂状态,3分)16.(除注明外,每空1分,共15分)(1)DNA原癌基因和抑癌基因生长和分裂失控在适宜条件下,能够无限增殖、细胞形态结构发生改变、细胞膜表面成分发生改变(任选两点,3分)(2)为S期DNA的复制做准备(合成DNA复制所需的一些蛋白质和酶)能据图可知,Met(二甲双胍)抑制了G1期到S期的转变(DNA的复制),而不会抑制DNA已经复制了的细胞进入分裂期(合理即可,3分)染色体数不变,核DNA数加倍(3)不一定,体外培养的癌细胞与体内癌细胞的生存环境有差异、还需考虑二甲双胍对患者正常细胞的影响(合理即可,3分)
·政治·参考答案及解析考点测试卷(一)生活与消费一、选择题家订单增长49%,库存周转周期降至21天”,这表明1.A【解析】人民币可自由使用有利于推进金融开现代信息技术的应用可以提高企业的资金利用效放,促进人民币跨境使用,能降低外汇储备风险,增率,③正确;企业利润是销售产品的总收益与生产商强改革开放的信心,①③正确;人民币可自由使用是品的总成本之间的差额,而不是商品售价与商品价为了降低外汇储备风险,并不是为了使人民币成为值之间的差额,④错误。世界各国重要的储备货币,②错误;“标志着人民币9,B【解析】价值决定价格,疫苗的价格是由其价值打破美元霸权获得突破性进展”夸大了人民币可自决定的,①正确;该公司的劳动生产率属于个别劳动由使用的意义,④错误。生产率,与商品的价值量无关,因此不能决定疫苗的2.A【解析】电影票标价为40元人民币,是人民币执价格,②错误;使用价值是价值的物质承担者,疫苗行价值尺度职能;20元购买电影票,已经发生商品买的功效会影响其价值的实现,③正确;人们注射疫苗卖,是人民币执行流通手段职能,A项正确;B、C、D能获得其使用价值,④错误。项错误。10.D【解析】根据直播间主播与消费者的对话可知,3.B【解析】从材料可以看出,知识成为商品的前提消费者争相购买该企业商品,该企业直播间主播在是知识能满足消费者的某种需要,具有使用价值才向消费者介绍商品,同时并没有因为消费者争相购会被人所需要,B项符合题意;知识凝结着无差别的买而涨价,由此可知该企业商品供不应求,消费者人类劳动形成了商品的价值,而知识能够交换出去购买商品后企业顺利让渡商品的使用价值,③④符首先在于它有用,这是知识成为商品的前提,A项与合题意;结合材料信息来看该企业没有因为消费者题意不符:C项与题意不符;生存资料消费是最基本争相购买而涨价或者限售,在商品售罄时已告知消的消费,D项错误。费者,故不属于卖方市场,①不符合题意;从直播间4.C【解析】材料表明美元汇率降低,人民币升值,在其他因素不变的情况下,我国出口商品价格降低,公主播与消费者的对话可知,消费者大力支持企业商民赴美留学成本减少,②③正确;人民币升值,外商品销售,而主播在提醒消费者理性消费,“商品优质在中国投资成本提高,中国企业对外投资成本降低,优价”在材料中不能体现,②不符合题意。会扩大对外投资,不利于吸引外资,①④错误。11.C【解析】该厂商通过技术创新和流程创新,改变5.C【解析】商品是否能顺利实现其价值是生产者所的是个别劳动时间,提高个别劳动生产率,而不是关心的问题而非消费者,①不符合题意;商品质量和社会劳动生产率,同时,提高社会劳动生产率会降服务体现的是商品的使用价值,消费者重视商品质低商品的价值,①错误;材料中“中国某厂商依托技量和服务是因为所购商品若不具备应有的使用价术创新和流程创新,自主开发芯片、电池等核心部值,会造成自身经济损失,无法满足自身某种需要,件,生产出功能更强、性价比更高的手机,出货量逆②③正确;服务质量水体现商品的使用价值,使用势增长,获得极大成功”说明该厂商提高个别劳动价值和价值是商品的基本属性,④错误。生产率使个别劳动生产率高于社会劳动生产率,获6.C【解析】新的营销方式促进了艾板价值的实现,得竞争优势,依托自主创新提高商品的使用价值,传统美食与网络融合焕发出蓬勃生机,②③正确;①扩大了商品需求,②③符合题意;商品的价值由社说法太绝对;商品的使用价值是价值的物质承担者,会必要劳动时间决定,与个别劳动时间无关,④④错误。错误。7,A【解析】蓬勃发展的移动支付业务,改变了传统12,D【解析】生产绝大部分同类产品的条件为社会的支付方式,会带动相关产业发展,也有利于降低消正常的生产条件,依据题意,绝大部分产品的生产费成本,从而刺激消费需求,促进经济增长,①②传条件是智能化,因此,生产该商品的正常生产条件导正确:蓬勃发展的移动支付业务并不能改变货币是甲的生产条件,①不选;社会必要劳动时间是指职能,③错误;蓬勃发展的移动支付业务与拓宽居民在现有的社会正常的生产条件下,在社会均的劳投资渠道没有直接关系,④传导错误。动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的8.C【解析】商品的价值是凝结在商品中的无差别的劳动时间,因此,依据题意,智能化为正常的生产条人类劳动,现代信息技术不能创造商品的价值,①错件,所以,乙生产的单位商品价值量为1小时,②错误;现代信息技术的使用,解决了物流效率、货物管误;依据以上分析,生产该商品的正常生产条件是理、成本控制等一系列零售业的“痛点”和难题,这有甲的生产条件,生产该商品耗费的社会必要劳动时利于商品价值的实现,②正确;“2020年全部门店到间接近甲单位商品耗时,而乙的个别劳动时间大于1
三、立意参考我们有选择感兴趣事物的权利,更有为自己的选择而努力拼搏奋斗的义务,并要把这种义务当作最重要的事来看待。【题意评分解说】题意评分等级文章特征A立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意一类文鲜明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能4247分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)②600字以下的文章,30分以下评分,不再扣字数分。③400字或以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。④200字或以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。⑤只写一两句话的,给1分或2分,不评0分⑥只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑦完全空白的,评0分。【高三语文·参考答案第5页(共5页)】·24-124C·
三、立意参考我们有选择感兴趣事物的权利,更有为自己的选择而努力拼搏奋斗的义务,并要把这种义务当作最重要的事来看待。【题意评分解说】题意评分等级文章特征A立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意一类文鲜明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能4247分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)②600字以下的文章,30分以下评分,不再扣字数分。③400字或以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。④200字或以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。⑤只写一两句话的,给1分或2分,不评0分⑥只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑦完全空白的,评0分。【高三语文·参考答案第5页(共5页)】·24-124C·
三、立意参考我们有选择感兴趣事物的权利,更有为自己的选择而努力拼搏奋斗的义务,并要把这种义务当作最重要的事来看待。【题意评分解说】题意评分等级文章特征A立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意一类文鲜明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能4247分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)②600字以下的文章,30分以下评分,不再扣字数分。③400字或以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。④200字或以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。⑤只写一两句话的,给1分或2分,不评0分⑥只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑦完全空白的,评0分。【高三语文·参考答案第5页(共5页)】·24-124C·
信息,从法理依据和扣题分析的角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:在学校的劳动课上,有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法,在老师的悉心指导下,每个同学都制作了自己的“雏燕”→可联系合理使用的相关知识。关键词②:张某购买了王某最新版雏燕风筝,将其拆解后又重新组装,并将这一过程拍成视频在网络上发布,引发网友广泛关注,吸引了很多人加入到扎燕风筝的创作中来→可联系法定许可使用的相关知识。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。谈谈王某和张老师的行为在中华优秀传统文化传承与创新中的价值。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“王某和张老师的行为的价值”,限定条件是“在中华优秀传统文化传承与创新中”,本题属于意义类题型,需要调用《哲学与文化》的有关知识,结合材料提供的有效信息,从传承中华优秀传统文化、坚定文化自信的角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:北京扎燕风筝具有独特的文化魅力,王某独创的雏燕风筝广受欢迎,可联系中华优秀传统文化的传承与创新。关键词②:张老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法,每个同学都制作了自己的“雏燕”,可联系中华文化源远流长、博大精深,促进优秀文化的传播。关键词③:张老师拍成视频在网络上发布,吸引了很多人加入到扎燕风筝的创作中来,可联系丰富人们的精神文化生活,增强人们的文化自信,推动经济的发展和人类社会的进步。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。28.【答案】①矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是矛盾的基本属性。(2分)②斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“人月圆的欢浓”与“聚后分离的哀愁”相互对立。(2分)③同一性是矛盾双方相吸引、相互联结的属性和趋势。久别重逢的欢乐与即将分离的哀愁在一定条件下相互转化。(2分)④懂得欢乐背后的忧伤、成功的代价与付出,从而更加珍惜生活的美好,矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。(2分)【解析】
唐山市2022~2023学年度高三年级第三次模拟演练数学参考答案一,选择题(单选):1~4.DBCC5~8.ADDB二.选择题(不定项选):9.BC10.AC11.AC12.ABD三.填空题:13.814.®315.g+o)16.5,42四.解答题:17.解:(1)己知a品+2am+1=4S①,当n=1时,a1=1.…1分当n≥2时,a所-1+2am-1+1=4Sn-1②,①-②得:a听+2an-a品-1-2an-1=4am,…2分即(an十an-1)(an-an-1-2)=0.…3分又an>0,所以an-an-1=2.…4分所以数列{an}是以1为首项,2为公差的等差数列.所以am=2n-1.…5分(2)设6,=(-1r(2)=(一2a-2+4n…6分=(-1)2n-1+2n+1.…8分【-++传+-传+引++-1y(+】=-1+(-1y2…10分18.(1)证明:过点A作AE⊥PB于点E,…1分因为面PAB⊥面PBC,且面PAB∩面PBC=PB,AEC面PAB,所以AE⊥面PBC,…2分又BCC面PBC,所以AE⊥BC,…3分又PA⊥面ABC,BCC面ABC,则PA⊥BC,…4分又因为AE∩PA=A,AE,PAC面PAB,所以BC⊥面PAB.…5分(2)解:由(1)知BC⊥面PAB,ABC面PAB,得BC⊥AB,XVp-ABC=18,AB=6,BC=3,高三数学答案第1页
·理综参考答案及解析(3)尿素分解菌能产生脲酶,分解尿素,因此第三小需先进行逆转录获得cDNA,该过程需要逆转录酶。组要筛选产脲酶的细菌,应以尿素为唯一紅源。计反应体系中加人的dATP、dTTP、dCTP,dGTP,能算细菌菌落数常用的方法是稀释涂布板法,统计够水解产生4种游离的脱氧核苷酸,同时释放出能的菌落数应介于30~300之间,故选择细菌菌落数量,为反应提供原料和能量。为58、60和56的板计数。每克该土壤样品中的(2)进行PCR扩增时,需要加人设计好的一对引物菌落数对应的应该是1mL菌液中的细菌数目,所该“试剂盒”中加人的引物是根据新型冠状病毒核酸以每克该土壤样品中的菌落数为(58+60+56)÷3的一段已知序列设计合成的,引物能与新型冠状病÷0.1X10=5.8X10”个。当两个或多个细胞连在毒核酸的cDNA特异性结合,因此只能专一性地扩一起时灰上观察到的只是一个菌落,因此统计结增新型冠状病毒的核酸序列。果往往低于实际活菌值。(3)从新冠肺炎康复者的血清中能够分离出相应抗38.(15分,除标注外,每空2分)体,这种方法具有产量低、纯度低、特异性差的缺点,(1)逆转录(1分)提供反应所需的原料和能量而单克隆抗体技术则克服了上述缺点。制备单克霹(2)引物是根据新型冠状病毒核酸的一段已知序列抗体时,需要从已免疫的个体获得B淋巴细胞,然后设计合成的(或引物能与新型冠状病毒核酸的再进行细胞融合。B淋巴细胞在体外培养时增殖到cDNA特异性结合)一定代数后会死亡或变异,因此不能连续培养。(3)产量低、纯度低、特异性差(相应的)B淋巴(或(4)制备单克障抗体过程中,获得的杂交瘤细胞有多浆)该细胞不可能无限增殖种,需要进行抗体校测筛进出所需的杂交瘤细胞,然(4)克隆化培养和抗体检测运载药物(或制成“生后进行克除化培养。获得的单克隆抗体可用于疾病物导弹”)的诊晰、签定病原体、运就药物、治疗疾病等。【解析】()新型冠状病毒是RNA病毒,进行诊断时·12·
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3物理(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3道德与法治答案
②③④基本经济制度⑤社会主义市场经济体制(1)北京冬奥会取得圆满成功,是中国制度优势的深刻衫
2、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3数学(人教版)答案
1、山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(A)[R-PGZX E SHX(一)]数学答案
a,·()e2>1,<(0,1)∴2024∈(2023,2024),∴T的整
3、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3化学(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案
1、山西省2023-2024九年级第一学期阶段性练(一)英语(人教版)答案
4、山西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性练(三)3化学(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案
1、山西省2023-2024九年级第一学期阶段性练(一)英语(人教版)答案
5、山西省2023-2024九年级第一学期阶段性练(一)英语(人教版)答案
(Text 4)M:Miss,is there still time for a cup of coffee on the flight?W:Yes,but you have to drink it
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3生物试题
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3生物答案
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案
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2、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性练(三)3语文试题
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3语文试题
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3、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案
1、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]化学答案
9、将含等物质的量的FeSO4和Fe2(S04)3的溶液混合,再滴入潲过量的NaOH
4、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3生物答案
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案
1、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]化学答案
5、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)地理.
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)英语答案
34.B根据第2段可知,Rose很坚定;再根据其帮助受虐儿童可知,她很善良。35.D根据最后一段第1
域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。第(1)问,由材料可知,目前新塘镇牛仔服装产业发展的特征可以从产业链完善、生产规模、产品档次、出口量等角度逐步加以分析。第(2)问,萌芽期阶段劳动密集型产业加速转移至成本优势明显的区域,中国的改革开放政策为承接国际产业转移提供了可能。这一时期“前店后厂”成为珠三角和香港之间典型的生产合作模式,产业协作条件好。新塘镇邻近香港,劳动力、土地等生产要素成本低,镇内海外华侨众多,有着深厚的社会关系网络。第(3)问,结网期,新塘镇牛仔服装产业集群发展壮大的关键原因可以从海外牛仔服装市场需求量的持续增加和需求种类的多样化,外地劳动者学了相关生产经验和技术后也开始在新塘本地开设牛仔服装厂,纺织、机械与辅料加工等产业链上、下游企业在新塘集聚等角度进行分析。第(4)问,由材料分析可推出,发展期时,新塘镇牛仔服装产业发展面临全球经济低迷、市场萎缩、竞争激烈、环境污染等诸多问题,需要政府积极引导企业健康发展;政府通过多种多样的政策扶持,为企业提供研发和技术服务,同时政府积极推动企业线上交易,共享产业大数据资源,实现产业集群内生产、创新联系更为灵活畅通。38.(1)维护法制统一、尊严、权威,发挥法律应有的统一规范和约束作用。(2分)(2)提升立法的质量,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、有力的法治保障体系,更加扎实地推进依法治国。(3分)(3)增强治理的整体性,完善国家治理体系,提升国家治理水和治理能力。(3分)(4)推进国家重大发展战略的实施,促进区域协调发展,推动生态文明建设,实现高质量发展。(2分)(考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)39.(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。(2分)人们对山水世界的反映不是被动的、无目的的,而是主动的、有目的的、有选择的;(2分)人们能够发挥意识的能动创造性,在山水世界中找到对生命和最好生活方式的启示,从而实现精神超越。(3分)(2)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。(1分)诗画中描绘的山水之间的变化和组合,体现了对宇宙和人世间规律的深层理解,人可与山水世界产生共鸣。(2分)40.(1)国家间的共同利益是国家合作的基础。(1分)沙伊双方同意恢复外交关系说明维护和促进地区和与发展是双方的共同愿望,(2分)也说明和与发展是当今时代的主题,是大势所趋,霸权主义和强权政治不得人心。(3分)(2)中国秉持公正、真诚立场,倡导国际关系民主化,构建人类命运共同体,坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,相互尊重、等协商等和主张得到了沙伊双方的认可和接受。(4分)(考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)41.(1)①侵权责任的一般构成要件有民事主体的合法权益受到了损害,行为人主观上存在过错,该行为与损害结果存在因果关系。(4分)②维修资金的使用涉及业主的切身利益,华某作为业主对N物业公司不规范使用维修资金所发表的负面言论,虽有不文明、不严谨之处,但该言论未超过必要的限度,不足以产生该物业公司社会评价降低的损害后果,并未构成侵权。(4分)(2)①民事主体在行使民事权利时不能超过正当的界限,并且不得滥用民事权利损害他人的【高三文科综合·参考答案第7页(共8页)】478C
R为横坐套画出的心R图除的斜率为,级检距为,则特到微安表的量程为阻为克2k内特写水料阳零理五伯油的格高拉逸用升阿欢转动,河图甲房示洛清垫从盖益处速格收,当2的加时,滑块离开传送带时的速度不变,当滑块从其他高度释放后,离开传送带时的大小。与高度人的图像为如图乙所示的曲线已知块与传送南间的动学擦因安。受弯曲轨道与水地面均光滑,取重力加速度大小10m为,求:(1)传送带的传送速度;(2)传送带的长度L。20XC(=2m5/m·s1个0h/m00.250.651.0025.(20分)如图所示,有三根完全相同、原长均为L)的绝缘轻质橡皮筋,其中两根的一端固定在天花板上的O点,另一端分别连接质量均为M的带电小球A、B,它们所带的电荷量分别为一q和十q,A、B之间用第三根橡皮筋连接起来。由于空间存在水向右的匀强电场,衡时三根橡皮筋的长度均为原长的号,现剪断A、乃之间的橡皮筋由于有空气阻力,A,B球最后会在新的位置衡。已知橡皮筋满足胡克定律并始终在弹性限度内,两小球所带电荷量始终不变,不计两处球间的静电力重力加速度大小为g。求:强电场的电场强度大小E;(2)再次衡时小球A电势能的减少量△E吨;(3)再次衡时小球B重力势能的增加量△E重。0°26.14分)K1是中学化学常用的还原剂,某小组设计实验探究的性臣俗下列同题:厅m实验(一)探究影响氧化剂①及应的因素。FeCl,、CuC2、AgNO,溶液分别与K1反应,实验及现象如表所示:实验操作实验及现象①X为AgNO溶液,产生黄色沉淀,溶液不变蓝5 mL 0.1 mol.L-②X为CuC,溶液,过滤,得奥蓝色溶波和色沉淀试剂8uch③X为FeCl溶液,溶液变蓝,没有沉淀产生;再滴加K[Fe(CN)]溶液,产10 mL 0.1 mol.LKI-淀粉溶液生沉淀,过滤,沉淀为蓝色已知,Gl为难溶于水的白色固体。常温下,K,(AgD=85X10”,K,(GD=1.2X10。1)实验②中反应的离子方程式为以(2)实验③生成的沉淀是(填化学式)。③已知:Ag的氧化性比下心的强,但氧化剂的氧化性强弱除受本身性质影响外,还与温五14页)】·23-505C·
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22)年。流用将建00个被市口袋公烟,片并结合相关链接判断,下列理解正的有D.②3④相关链接:A,000主题活动(共40分)B.①2④C.①3④素公图是面向公众开放,规模较小,。里有一定游憩功能的公园
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7.已知椭圆C的中心在原点,长半轴长a、知半轴长,半焦距c构成等差数列,且椭圆C与双曲线C看-号-1有公共焦点,若△ABC中角A,B,C的对边分别为a,b,则△ABC的内心与外心同的距离为A.√2Bc
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IV.根据汉语意思完成英语句子。I11.从方框中选择恰当的短语,并用其适当形式完成句子。1.能请你给我的视频加点音乐吗?a sense of directioncare aboutCould/Canyoupleaseaddsomemusictomyvideo?direct opinion make a mistake thanks to2.同学们正在策划一场寻宝游戏,以庆祝学年的结束。1.My grandpa cares abouthishealth and exercisesThestudentsareplanningatreasurehunttocelebratetheendof theschoolyear.every day.3.无论我离开多久,我和我最好的朋友依然很亲密。2.My cousin hasa sense of directionand never gets lost.No matterhowlongI'maway,mybestfriend and Iare3.Thanks to theInternet,we can communicate morestillclose.easily.4.你不能喝这牛奶了。它开始变味了。4.Imade amistakee_andsentmyemail tothewrongYoucan'tdrink themilk.It'sstartingtosmell5.我想和你分享我最喜欢的书,因为我觉得你会喜欢的。person.5.MyfriendgavemehisdirectopinionIwant toshare_myfavouritebookwithyoubecauseIonmythinkyou will love it.homework,and it wasvery helpful.V.用方框中所给单词的适当形式填空,使短文完整正IV.根据汉语意思完成英语句子。确。(每个单词限用一次,每空限填一个单词。)1.她跑得像风一样快。Sheruns_as fastasbiscuitthe wind.caredieespecialhang2.你能帮我搬一下这个重箱子吗?matterpackrubbishtheywashCan you lend me a handwith thisheavy box?OliverandPolly arebrother andsister.Theybothplaya3.恭喜你找到了一份新工作!part in sharing chores.Congratulations on_getting a new job!谢谢你载我一程。He hates cleaning his room but loves gardening,(2)especially不客气。wateringtheplantsonthebalcony.EverySaturday,hisThankyou for theride.dad inviteshimto(3)washthecarwithhim.Afterthat,they-Mypleasurego shopping together.His mum sometimes asks him to take5.他们有相似的兴趣,还有很多共同点。out the(4)rubbish.“Ahappyhouse is a clean house!"sheTheyhavesimilarinterestsandhavealotincommonsays.biscuitcaredieespecialhangV.用方框中所给单词的适当形式填空,使短文完整正matterpackrubbishtheywash确。(每个单词限用一次,每空限填一个单词。)AlthoughPollyhasalotofhomeworktodo,sheneveraccidentappearexciteexpectinterestminds helping around the house. She cleans the windows everyfinalhandtheysavesolveSaturday.Afterwashing the clothes,she(5)hangsthemup55-year-oldSongMengheworkstoprotectbirdsinaquickly.She also cleans the livingroom after dinner.“MumforestinJilin.Howdiditallstart?tells me to be (6) careful with her favourite cup,Polly laughs.In2018,hefoundapairofmandarin ducks(鸳鸯)byTheirvacuumcleaner(吸尘器)is(7)dead,soPollysweepsthe(1)accident.He noticed theirbabybirds coming out of thefloorinstead.Pollyseems tohavealotofenergy,andsheeveneggs. The magical experience made Song become morewants tolearnhow to make(8)biscuitsforherfamily to taste.(2)interestedinbirds than before.Whatahelpfulgirl!In 2021, a mandarin duck mother left her eggs in theSharingchoresreally(9)matters—ithelpsthemlearnresponsibility(责任)andkeeps(10)theirforest and Songlenta(n)(3)hand.He took the eggshomehomeclean.and cared forthem.(4)Finally,fivebaby birds came out.Unit3accidentappearexciteexpectinterest1.用所给单词的适当形式完成句子。finalhandtheysavesolve1.Thehead teacher'sappearance(appear)Themandarinduckswerenotalone.InMarch2023,thein the school playwas a big surprise to everyone.(5)appearanceofaChinesemerganser(中华秋沙鸭)drewSongthiskind of bird has been on earth for over 10 million2.My sister has a strong personality(person)years,sohewasvery(6)excitedtoseeit.However,healsoand isnot afraid to speakhermind.worried,asthebirdmighthavenowhere tolive.3.The similarity_(similar) in theirgoals helpsSong thoughthehad to(7)_solvetheproblem.Hespent histhemworkwell together.ownmoneybuilding21 homesforbirds.Now tenpairs of4.Their friendship(friend)grew strongermandarinducksandfourwhite-cheekedstarlings(灰惊鸟)livein(8)themaftertheywentthrough difficult times together.ThankstoSong,nowmanybirds arelivingsafelyintheforest,5.The bookis full ofinteresting facts_(fact) aboutand he(9)expects tohelp more.I'm happy to (10)_save_theseanimals.birds!" Song said.11.从方框中选择恰当的单词,并用其适当形式完成句子。Unit4attend different interest lazyserious1.根据句意及汉语提示完成句子。1.IfeellazierthanusualsoI don'twanttogoout.1.The bamboo(竹子) flute has a special sound.2.My father became more serious about his health2.Ialways _store_(存储)my photos ina digitalthanbefore aftercomingbackfrom thehospital.cloud(数字云)soIwon't lose them.3.Weallattendedthebookclubmeetingand3.Mum,all the rooms are clean now except (除sharedourthoughtsonthebook7)thekitchen.4.There's a bigdifferencebetween the two movies.4.Manyland(陆地)animals,likeelephantsOne is funny while the other is scary.and lions,live in Africa.5.Thenewbookreallyinterestsme.Ican'twait5.The ocean (海洋) covers most of the earth.to read it.2

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