金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@@所名校单元测试示范卷·数学第五单元推理与证明(120分钟150分)扫码看微课视频高考对接点推理与证明是高考轮考知识，点，常考客观题获取复资料包品题单元疑难点猜想结论并证明视点命题情境点生活实践情境题：6、10▣马题序12356789101112答案BDDADBB一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.给出下列两个推理：①在面直角坐标系中，若A(x1,y1),B(x2,y2),C为线段AB的中点，则C点的坐标为（山吉兰，士兰），由此推测：在△ABC中，若A红，B(),C,为，M为2△ABC的重心，则M点的坐标为（西十十，十十）；②矩形的对角线长都相等，因为正33方形是矩形，所以正方形的对角线长相等.对于上述两个推理，下列判断正确的是A.①是演绎推理，②是类比推理B.①是类比推理，②是演绎推理C.①是归纳推理，②是演绎推理D.①是类比推理，②是归纳推理解析：由题知，①是类比推理，②是演绎推理答案：B2.用反证法证明：若实数a,b满足a十b4,则a,b中至少有1个小于2.则反证时假设A.a,b都大于2B.a,b都不大于2C.a≥2或b≥2D.a≥2且b≥2解析：反证法的假设是结论的否定，即a,b都不小于2，也就是a≥2，且b≥2答案：D3.在公差为d的等差数列{an}中，“a1十a2十a,a4十a5十a6,a十ag十ag,…是公差为9d的等差数列”，类比推理，则在公比为q(q≠1)的等比数列{b}中A.b1十b2十b,b4十b十b6,b,十bs十b,…是公比为9g的等比数列B.b1十b2十b3,b4十b十b,b,十b十b,…是公差为9g的等差数列C.b1·b2·b3,b4·b5·b,b,·b·bg,…是公比为g的等比数列D.b1·b2·b3,b4·b5·bs,b?·b8·bg,…是公差为q的等差数列解析：根据等比数列的性质，易知选项C正确。答案：C4.关于下列说法：“①由面三角形的性质推测空间四面体的性质，这是一种合情推理；②归纳推理得到的结论不一定正确，类比推理得到的结论一定正确；③演绎推理是由特殊到特殊的推理.”其中正确说法的个数是A.0B.1C.2D.3解析：在①中，由面三角形的性质推测空间四面体的性质，这是一种合情推理，且是类比推理，故①正确.在@中，所谓归纳推理，就是从个别性知识推出一般性结论的推理，由归纳推理得到的结论不一定正确，类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理.由类比推理得到的结论不一定正确，故②错误.在③中，演绎推理可以从一般到一般，故③错误【23·DY·数学-RA-选修2-2（理科）-Y】21

全国100所名校最新高考横拟示范卷公代中国外交始终坚持独立自主的和外交政策，排除。15.C【命题意图本题以改革开放后农业发展为情境，考查学生获取和解读历史信息的能力，体现了唯物史观、时空观念、史料实证等素养。【解析】由材料“1979~2012年，农业生产总值实际年均增长4.6%”“2012年我国农业生产总值在国内生产总值中所占的比重下降18.1个百分点”可知，改革开放后，我国农业生产总值每年都在增长，但所占的比重却不断下降，这是因为工业和服务业等产业的发展更加迅速，使得农业的比重下降，这说明我国经济结构的调整，故C项正确。A项说法错误，不符合实际情况，排除；农业生产总值每年都在增加，说明农业在不断发展，排除B项；D项在材料中体现不出，排除。【失分陷阱】逆向思维型选择题在高考中时有考查，相较于传统常规考题，逆向型选择题更能考查学生分析历史问题的能力。本题设置了一个逆向历史现象：农业生产总值均每年都有增加，但所占比重却不断下降，这种反常规的现象对学生是一种较大的考验，在惯性思维下，学生就会在错误的道路上愈走愈远。16.D【命题意图】本题考查希腊卫城布局的特点，意在考查学生获取和解读历史信息，解释历史现象的能力。【解析】由材料中“是为了让上山的人们能够看到神庙最优美的柱廊”“是为了让人进入卫城就能对帕提侬神庙有最舒适的观赏条件”等信息可知，雅典卫城的布局凸显了服务于“人”的意识，带有强烈的人文主义色彩，故D项正确。A、C两项说法与材料主旨不符，排除；B项说法在材料中体现不出，排除。17.C【命题意图】本题考查启蒙运动的影响，意在考查学生获取和解读历史信息，认识和说明历史现象的能力。【解析】由材料中“我们已经取得了自由”“法国人企图从我们手中夺去我们的自由”“努力吧，自由属于我们”等信息可知，杜桑·卢韦杜尔鼓吹“自由”以反抗列强对海地人民的奴役，这说明杜桑·卢韦杜尔深受启蒙运动的影响，说明启蒙运动的影响范围比较广泛，故C项正确。A、B两项说法在材料中体现不出，排除；19世纪初，世界殖民体系尚未正式确立，排除D项。18.D【命题意图】本题考查公共基础设施与疫病的关系，意在考查学生获取和解读历史信息，解决历史问题的能力。【解析】由材料可知，从1831年到1854年，英国暴发了三次大规模的霍乱，霍乱是借助水进行传播的，多次暴发疫情说明当时英国自来水和城市建设相对滞后，折射出英国社会卫生意识的滞后，故D项正确，排除B项。材料并没有说明疫情主要在城市暴发，排除A项；C项在材料中体现不出，排除。19.B【命题意图】本题考查法国资产阶级代议制确立的特点，意在考查学生获取和解读历史信息及调动所学知识分析和解决历史问题的能力，体现了唯物史观、时空观念、史料实证等素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解析】由材料可知，从1830年七月王朝建立到1871年巴黎公社成立期间，法国政权更迭频繁，出现这一现象的根源是法国资本主义经济发展不充分，故B项正确。巴黎公社正是民族历史卷参考答案（四）第4页（共6页)【22·MNJ·历史】

普通高等学校招生全国统一考试语文考向卷（七）【选篇理由】《论语》是一部闪烁着理性光芒、蕴涵着朴素道理的文化项，“这才是阅读《论语》的正确方式”错误，通读全文，文章中没有经典。历史上，注解（论语》的书非常多，近人钱穆、杨伯峻、李泽厚、提到相关结论。C项，“得益于所处时代社会稳定”“古往今来的优李零等都有新的解读，甚至为此引发争议。市面上几乎每隔一段时秀人物概莫能外”错误，通过原文“孔子所处的，确实是一个礼坏乐间就会出现新的论述作品，周志文教授的《论语讲析〉（北京出版社崩、杌陧难安的时代”可知，前者与事实不符，后者以偏概全。D2019年10月版)即是其中之一。选文从不同角度分析了《论语讲析》项，过于绝对，原文只说“十分适合《论语》这部常读常新的经典”，这本书的特色，阅读本文有助于考生开阔眼界，重新认识经典。并不一定适合所有中国古代典籍，并且“运用这种体式解读中国古代典籍”也不一定就能“让读者反思人生，理解传统，开启智慧”。1.B【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。B项，“《论语讲析》开篇还原了孔子教学的真实情景”错误。原文说的是“《论语【选篇理由】非物质文化遗产多植根乡土，活在民间。技艺、故事、舞讲析》一开篇就布下教育的情景”，二者不能混为一谈。蹈、戏曲、杂技、民俗等，都有深刻的乡土印记，乡村是其生存发展的2.A【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。A项，“以此文化土壤。如何系统化、规模化、精细化地保存、赓续、拓展乡村非为中心展开了评论”错误。本文是书评，文章评论的中心是《论语讲物质文化遗产，让其更好地为乡村振兴服务，是极具价值的时代命析》别具特色，值得阅读，而不是“《论语》的影响及解读的重要性”。题。选文同时关注非遗和乡村振兴这两个热门话题，意在引导考生3.B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A思考如何利用非遗来推动乡村振兴。D24[卷七]

炎德·英才大联考长沙市一中2023届高三月考试卷（八）地理参考答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确选项）题号12345678910111213141516答案D A C A C B AC B D B C B DD B1.D【解析】根据材料“流动人口的职住情绪能够反映其工作与生活状态”。读图可知，该城市大部分流动人口的人口情绪大于0，表示流动人口情绪整体较为积极。远郊居住区人口情绪小于0，人口情绪较为消极，推测可能原因为交通可达性与基础服务设施较差，工作和生活不便利、不舒适，D正确。2.A【解析】结合上题分析，读图可知，高新技木产业、工业、物流产业的流动人口人口情绪普遍偏向于消极，需要关注其心理健康，①正确。完善远郊区基础设施建设，便于远郊人口通勤，可以提升流动人口生活满意度，②正确。加强人口流动管理，提高社会服务水可以缓解以上问题，③正确。采取有力措施引导流动人口迁出不利于经济发展，④错误。综上所述，A正确。3.C【解析】I阶段区内城市少，区域空间结构简单，A错误；Ⅱ阶段副轴线的布局，会使交通干线两侧的房价升高，B错误；Ⅲ阶段网络化布局促进了城镇组团发展，利于城镇带动乡村的发展，C正确；在同城化演变过程中，区域生产要素布局由集中向外扩散，区域发展趋于协调，D错误。故选C。4.A【解析】时速越快，中心城市辐射越强，同城化程度越高，①正确；同一时速下，距中心城市越近，与中心城镇联系越紧密，同城化程度越高，②正确；城际铁路强化区际联系，促进城市间明确分工、资源共享，③正确；城际铁路具有时空压缩效应，但是不可以提升区内城市的行政级别，④错误。综上所述，①②③正确，故选A。5.C【解析】读图1可知，城市人口与服务业分布集中度总体都呈上升趋势，A错误；城市人口分布集中度的变幅更大，表现为曲线上的起伏更大，B错误；服务业的分布集中度曲线一直位于城市人口集中度曲线的上方，说明服务业的分布集中度高于城市人口，C正确；城市人口的分布集中度增速较大，D错误。6.B【解析】读图2可知，服务业分布重心整体向西南方向移动，可推知西南部的服务业区位条件逐渐变得优越，A错误；大城市人口集中，人口规模大，对服务业的需求种类多、数量大，有利于服务业聚集，B正确；2000一2005年，城市人口分布重心明显向东移动，可推知此时段东部涌入了大量农民工，C错误；1995一2000年两者分布重心变化方向不同，可推知两者发展并不协调，D错误。7.A【解析】公元前2000年一公元前1000年，从里海东岸到河西走廊沿线的粮食作物栗泰、大麦和小麦种植地，点出现频率增加。巴里坤湖附近遗址数量迅速增多。耕作土壤的有机质含量增加迅速。说明东西方交流进程处于加速时期。故选A。8.C【解析】图中公元前1000年一公元元年期间巴里坤湖附近土壤有机质含量和空气湿度高，说明此时期农业发展好，食物供应充足，沿线人流物流量大，社会经济活动场所较多，①正确；图文材料中没有反映交通方式变革的相关信息，无法判断，②错误；巴里坤湖附近位于东天山北麓的迎风坡，降水较多和天山积雪融水较多，水源较充足，图中也显示此时期空气湿度较大，③正确；水源充足，植被覆盖率较高，土壤较肥沃，环境稳定性较好，风沙少，被沙漠淹埋的可能性小，自然灾害较少，社会稳定，故此期间遗址数量较多且稳定，④正确。综上所述，C正确，A、B、D错误。故选C。9.B【解析】老虎沟流域位于祁连山西段北坡、疏勒河上游，据此可知，老虎沟流域降水丰富的主要原因是位于中纬度西风带且位于迎风坡。故选B。10.D【解析】6月降水量大，但主要以降雪的形式发生，且气温也比8月低，故冰川径流量较8月小。故选D。11.B【解析】冰川径流时滞指日内气温达到最大值与径流量达到最大值的时间间距。5一8月，一日内气温达到最大值的时间大致相同，约为14时，但径流达到最大的时间差异显著。5一6月产生的径流容易受到积雪的拦截，另外，冰雪融雪初期冰川表面水系不发达，所以冰川径流达到最大值的时间会被延长，时滞最显著。7一8月降雪量减少，降雨量较大，气温较高，冰川表面水系发达，时间会缩短，时滞差异缩小。故选B。12.C【解析】据材料可知，降雨量的变化影响地表径流强度，决定着径流搬运物颗粒的粗细和多少，进而影响沉积物粒径，结合表中信息，与阶段Ⅱ相比，阶段I沉积物均粒径小，说明地表径流的强度较小，搬运能力较弱，粒径分布范围比阶段小，说明地表径流的变动幅度较小，故C正确，A、B、D错。地理参考答案（一中版）一1

的祖孙三代不求回报，扎根村小的无私奉献的精神。特点，“爽溜溜”“痒滋滋”形象地写出了庄稼人对长形式上，激发了读者的阅读兴趣。丰大丘的喜爱。{方法技巧解析本题考查赏析句子。此句中的“黑油油”“爽分析标题作用的五个角度：内容、主旨、线索、人溜溜”“痒滋滋”运用了叠词。“黑油油”写出了长丰物、手法。大丘的肥沃。“爽溜溜”“痒滋滋”生动形象地写出了内容上，看标题是否概括了文章的主要内容；庄稼人对长丰大丘的喜爱。主旨上，看标题是含蓄表现主旨还是直接点明主4.答案①相同点：都运用了神态描写（或细节描旨；线索上，判断标题是不是文章线索；人物上，判断写)。②本文对母亲“目光”的描写，写出了与土地打标题是否点明文章所写的主要人物；手法上，看标了大半辈子交道的母亲看到稻田重新焕发生机后的题是否运用了比喻、一语双关等手法。欣喜之情以及与稻田重逢时的无限眷恋。链接材料B组散文阅读中的“目光”写出了父亲对高台阶新屋即美好生活的向往以及渴望得到尊重的复杂感情。解析本题考查写作手法及表达效果。第⑨段画线1答案①“与稻田重逢”表层含义是周末“我”带父句是对母亲的神态描写（或细节描写），结合第⑧段母回老家又见到了浮起盈盈新绿的那一丘丘稻田；②内容可知，此句写出了母亲看到稻田重新焕发生机后深层含义是曾经赖以生存的土地在岁月的变迁中经的欣喜之情，以及与稻田重逢时的无限眷恋；根据链历了暗淡的时光，勤劳智慧的人们在新时期让其重新接材料的内容，“父亲坐在绿荫里…却摇不散父亲焕发生机，让奋斗与收获重逢。那专注的目光”是对父亲的神态描写（或细节描写）。解析本题考查标题的含义。根据第⑧段可知，标题“高高的台阶”象征着美好生活和人的尊严，专注的“与稻田重逢”的表层含义是周末“我”带父母回老家“目光”写出了父亲对高台阶代表的美好生活的向往又见到了浮起盈盈新绿的那一丘丘稻田：根据第⑥以及渴望得到尊重的复杂感情。段、第⑦段、第⑨段可知，标题的深层含义是曾经赖以生存的土地在岁月的变迁中经历了暗淡的时光，变得荒芜。后经过勤劳智慧的人们的奋斗，在新时期让其1.答案①温暖的“括号”指的是年迈留守老家的父重新焕发生机，让奋斗与收获重逢，表达了对新时期母一左一右，好似一个“括号”的午睡情形。②温暖农村焕发生机的欣喜之情。的“括号”指的是在父母爱护下，“我们”三兄弟健康2.答案（示例）像长丰大丘那么好的田，荒了真可成长，但父母却渐渐衰老的情形。③温暖的“括号”惜。（意思相近即可）指的是父母养“我们”长大，“我们”养年老的父母的解析本题考查补写句子。此题要结合上下文进行亲情，是一家人相亲相爱的表现。补写。根据第③段“长丰大丘以前可是谁家都想耕解析这道题考查题目的含义。需要分析题目的表作的一块田”和第④段内容可知，在村里人的心目层含义和深层含义。根据文章第①段“留守老家的中，长丰大丘是肥沃的富土；结合第⑥段可知，后来的父母正在午睡…一左一右，好似一个‘括号’”可以长丰大丘渐渐荒芜了。母亲虽住到了县城，但和土地概括出“温暖的‘括号’”指年迈留守老家的父母一左打了大半辈子交道，早就把自己的一生和土地紧紧地一右，好似一个“括号”的午睡情形。根据第⑤段答联系在一起。此处需补写能表达母亲对长丰大丘荒“‘括号’中间的快乐生活，是我们家最美好的一段时全芜的感慨和惋惜之情的语句。光”和第⑦段“我、我们兄弟、我们的小家，其实一直全3.答案巧用叠词，“黑油油”写出了长丰大丘肥沃的都‘装’在‘括号’里，填得满满的”等内容可知，“括析195

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安徽师范大学附属中学高一年级选科诊断综合测试生物试题(考试时间：60分钟试卷满分100分)2022年10月··、选择题。（此题共60分，【-25为单选题，每题2分：26-30每小题有-个或多个逃项符合

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红大单元学三步一体高效训练讲周测卷·地理记周测卷一地球的宇宙环境(40分钟100分)必备知识点天体和天体系统的概念、太阳对地球的影响、地球的普通性和特殊性、太阳活动命题视点关键能力点了解太阳对地球的影响、地球生命存在的条件和原因生活实践情境学探索情境命题情境点1、2、3、6、7、89、10、11第I卷(选择题共56分)题序13456110121314答案DDAcCCA、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)2023年6月15日13时30分，我国在太原卫星发射中心用“长征二号”丁遥八十八运载火箭将“吉林一号”高分06A星等41颗卫星准确送入预定轨道，刷新了我国单次发射卫星数量最多的纪录，这些卫星可以获取高空间分辨率对地观测遥感影像。据此完成1~3题。1.这些卫星围绕的中心天体是A.太阳B.月球C.火星D.地球解析：由材料可知，本次太原卫星发射中心发射的是绕地运行的卫星，其中心天体是地球。答案：D2.“吉林一号”高分06A星等卫星所属的最低一级天体系统是A.总星系B.河外星系C.太阳系D.地月系解析：这些卫星的主要任务是捕获高空间分辨率对地观测遥感影像，隶属的最低一级天体系统是地月系。答案：D3.相较于海南文昌卫星发射中心，太原卫星发射中心的优势主要在于A.降水少，晴天多，发射窗口期长B.纬度低，自转线速度大，可节省燃料C.空中及海上交通都很方便，便于运输D.人口稀少，发射后掉落的残骸不易危及人们安全解析：相较于海南文昌卫星发射中心，太原卫星发射中心的纬度更高，距海洋更远；海南文昌附近为海域，在此发射卫星对人们安全的影响小；太原位于黄土高原地区，降水较少，晴天较多，发射窗口期更长。答案：A科学家们用计算机模拟出了一个可能在银河系中存在并孕育着生命的外星天体，并将其命名为“蓝月亮”（如图）。据推测，“蓝月亮”本身不发光，但该天体上光照良好。据此完成4~5题。4.“蓝月亮”可能孕育着生命，其必要条件可能不包括A.表面被液态水覆盖“蓝月亮B.有稳定的光照条件行星C.有适合生命呼吸的大气D.有安全的宇宙环境解析：根据材料和所学知识可知，稳定的光照条件、适合生命呼吸的大气和安全的宇宙环境均是生命存在的必要条件；表面被液态水覆盖并非必要条件。答案：A5.按天体类别划分，“蓝月亮”属于A.恒星B.彗星C.卫星D.行星解析：根据所学知识可知，卫星是围绕行星并按闭合轨道做周期性运行的天体，据图可知，“蓝月亮”是围绕行星运行的天体，应属于卫星。答案：C25ZCYK·地理-LJB-必修第一册-SD

注意事项三步一体高效训练①②3必卷行天下·语文将选择周测卷十三荒诞形象·文学性阅读,考生务必将密封线内的项目填写清楚用黑色签宇笔书写，宇体工整、笔迹清楚题答案填代(45分钟100分)必备知识点入试卷侧边答题栏中文学性阅读虽微信扫码命题视点关键能力点分析作品的思想情感命题情境点个人体验情境社会生活情境学科认知情境可密8题观看微课视频5、9题4、7题课外题解析下载复课件测试范围：《促织》《变形记（节选）》一、阅读素养提升(83分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，45分)的”“的色品大出，阅读下面的文字，完成1~5题P材料一：中国文学最缺乏的是悲剧的观念。无论是小说，还是戏剧，总是一个美满的团圆。有一两个例外的文学家，想打破这种团圆的迷信，如《石头记》的林黛玉不与贾宝玉团圆，如《桃花扇》的侯朝宗不与李香君团圆。但是这种结束法是中国文人所不许的，于是有《后石头记》《红封楼圆梦》等书，把林黛玉从棺材里掘起来好同贾宝玉团圆；于是有顾天石的《南桃花扇》使侯公子与李香君当场团圆！这种“团圆的迷信”乃是中国人思想薄弱的铁证。作书的人明知世上有的真事都是不如意的居大部分，他明知世上的事不是颠倒是非，便是生离死别，却偏要使“天下有情人都成了眷属”，偏要说善恶分明，报应昭彰。他闭着眼睛不肯看天下的悲剧惨剧，不肯老老实实写天工的颠倒残酷，他只图一个纸上的大快人心。这便是说谎的文学。烈警更进一层说，团圆快乐的文字，读完了，至多不过能使人获得一种满意的观念，绝不能叫的人有深沉的感动，绝不能引人到彻底的觉悟，绝不能使人起根本上的思量反省。例如《石头记》写林黛玉与贾宝玉一个死了，一个出家做和尚去了，这种不满意的结果方才可以使人伤心相感叹，使人觉悟家庭专制的罪恶，使人对于人生问题和家族社会问题发生一种反省。若是这要线一对有情男女竟能成就“木石姻缘”，团圆完聚，事事如意，那么曹雪芹又何必作这一部大书来呢？这一部书还有什么“余味”可说呢？故这种“团圆”的小说戏剧，根本说来，只是脑筋简单、思力薄弱的文学，不耐人寻思，不能引人反省。氓的(摘编自胡适《文学进化观念与戏剧改良》)的内现实材料二：中国人深信善有善报，恶有恶报，善恶报应不在今生，就在来世。好人遭逢不幸，也被认无法为是前世作了孽，应当受谴责的总是遭难者自己，而不是命运。充当中国人既然有这样的伦理信念，自然就对人生悲剧性的一面感受不深。对人类命运的不海·73·【24新教材·ZC·语文（十三）一R一必修下册-QG】

天一大联考2024一2025学年（上)安徽高三8月份联考思想政治·答案1~16题，每小题3分，共48分。1.答案B命题透析本题以科学社会主义在中国焕发出蓬勃生机为情境，考查科学社会主义的有关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，重要原因在于马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行。结合材料信息可以判断其原因是中国共产党结合中国实际不断开马克思主义新境界，始终坚持和发展中国特色社会主义思想，①③符合题意。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，②说法错误。中国特色社会主义思想是科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机的具体体现，④与设问构不成因果关系。2.答案D命题透析本题以我国全要素生产率的快速增长与制度红利相对应为情境，考查伟大的改革开放的有关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨材料强调，我国全要素生产率的快速增长往往与巨大的制度红利相对应，而这些制度又是改革开放的产物，③④符合题意。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，①表述有误。②表述正确但与题意无关。3.答案B命题透析本题以各地为社会主义初级阶段向更高阶段迈进的有益探索为情境，考查中国特色社会主义思想的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨材料考查“十四个坚持”的内容，①④对应正确。②对应不合理。③为“十个明确”的内容，与题目主旨不符。4.答案D命题透析本题以《长江经济带一长江流域国土空间规划(2021一2035年)》为情境，考查宏观调控、推动经济高质量发展的有关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨上述批复的内容有利于合理安排城镇建设资源，优化用地布局，实现国土空间开发保护；保护区域耕地资源，稳定粮食产量，维护国家粮食安全，从而锚固高质量发展的底线，③④正确。创新发展注重解决发展动力问题，推动沿江产业互动不能彻底解决发展动力问题，①不选。减少水土流失可以降低自然灾害损失，②传导错误。5.答案C命题透析本题以在党的二十大报告上的讲话为情境，考查坚持和加强党的全面领导的有关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党…必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”大党独有难题之“大”，体现在我们党规模之大、组织之巨，是世界上最大的马克思主义政党，①不选④反映的是大党难题之“独”，不选。②③理解正确。-1

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首诗，完成15-16题。读书皮日休家资是何物，积轶列梁侣。高斋晓开卷，独共圣人语。英贤虽异世，自古心相许。案头见鱼，犹胜凡傳侣。秋夜读书每以二鼓尽为节①陆游腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编②不我欺。白发无情侵老境，青灯有味似儿时。高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作票，一杯山药进琼糜。[注]①这首诗写于乾道元年（1165年）秋天作者初任隆兴通判时，孤寂无侣，郁郁寡欢，公务之余肆力读书。②遗编，遗留后世的著作，泛指古代典籍。“独喜”句含有不屑与世浮沉，而要坚持得自“通编”的“济世”理想之意。15.下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）（）A.皮诗首联用设问交代家中积书满架，尾联用借代的手法，照应标题，表明诗人志趣所在。B.皮诗领联运用简笔勾勒，写诗人在书房晨读时的情景，表现了诗人读书的宁静和喜悦之情。C.陆游早年就胸怀报国壮志，陆诗首联称自己为“腐儒”与“叹无奇”，含有老来与世浮沉之慨。D.陆诗颈联运用叠音词，生动形象地描写了树叶的摇落声和重复敲打的更鼓声，情景逼真。16.这两首诗都是谈读书，侧重点有何不同？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《谏太宗十思疏》中，魏征希望唐太宗能达到“的理想治国境界，这与道家的“无为而治”相似。（2）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“”和“”令人叹为观止。（3）面对一望无际、波澜壮阔的大海，你会情不自禁地吟诵起带“沧海”的诗文名句

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首诗，完成15-16题。读书皮日休家资是何物，积轶列梁侣。高斋晓开卷，独共圣人语。英贤虽异世，自古心相许。案头见鱼，犹胜凡傳侣。秋夜读书每以二鼓尽为节①陆游腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编②不我欺。白发无情侵老境，青灯有味似儿时。高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作票，一杯山药进琼糜。[注]①这首诗写于乾道元年（1165年）秋天作者初任隆兴通判时，孤寂无侣，郁郁寡欢，公务之余肆力读书。②遗编，遗留后世的著作，泛指古代典籍。“独喜”句含有不屑与世浮沉，而要坚持得自“通编”的“济世”理想之意。15.下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）（）A.皮诗首联用设问交代家中积书满架，尾联用借代的手法，照应标题，表明诗人志趣所在。B.皮诗领联运用简笔勾勒，写诗人在书房晨读时的情景，表现了诗人读书的宁静和喜悦之情。C.陆游早年就胸怀报国壮志，陆诗首联称自己为“腐儒”与“叹无奇”，含有老来与世浮沉之慨。D.陆诗颈联运用叠音词，生动形象地描写了树叶的摇落声和重复敲打的更鼓声，情景逼真。16.这两首诗都是谈读书，侧重点有何不同？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《谏太宗十思疏》中，魏征希望唐太宗能达到“的理想治国境界，这与道家的“无为而治”相似。（2）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“”和“”令人叹为观止。（3）面对一望无际、波澜壮阔的大海，你会情不自禁地吟诵起带“沧海”的诗文名句

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2024-11-06 11:59:17

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国考号：6创设情境，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力以及历史解创设情境，考查获取和解读信息的能力以及历史解释的核心素养，释的核心素养。。清末传统的科举制度日益僵化，废除科举制度的呼神庙建筑在城市地位降低，而王宫和王陵等建筑的重要地位彰显了世俗王权的发展壮大，B项正确；A历史参考答案声越来越大，材料中的时间正值清末新政时期，且1905年清廷正C、D与材料无关，中清廷将传统科举制度11.B【解析】本题考查古代文明的图创设情境，考查获取和解读信以及历史解释的核心素维护晚清统治流域，从文明区的地理范围可以发现其发展超的言论创设情境，考、选择题题号养。材料中答案都落空"指的是辛亥革命的被北洋军阀所窃取，但并没有否定辛时空观念的核题号23心素养。据材料中答案DAC在的现状，但并不是梁启超强调的内容7.B【解析】本题考查全面抗战时期的大生产运动，以陕甘宁边区农样升起照耀铁器分布示意图创设情境，考查获取和解读历史信息的能力以及史业发展创设情境，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力以及着人们，给大地带来光明”，可知这是料实证的核心素养。材料中，考古出土春秋及以前铁器主要分布在时空观念、历史解释的核心素养。根据材料时间并结合所学知识确；阿拉伯黄河中下游地区、长江中下游地区以及新疆地区，体现出了鲜明文明可知，时空定位正处于全面抗战时期中国共产党在边区及敌后抗日帝国出现于公元7世纪，笈多统一性特征，B项正确；A根据地领导的大生产动，B项正确；A与材料无关扩大”在于阶帝国兴起于公元前6世纪方春秋及以前有数量可观的铁器着没有考古要原因；D项符合史B、C三项。器的地方在春秋及以前没有铁器实，但不符合题意，题干仅谈到陕甘宁边方领先的结论，排除C项；D项偷换国特色社会主义道路，以《东方风境，考查获取和解读信息的能力择的核心素养。根据材唐书·陆德明传》知识的能力以及历史解释、家国情怀的核心素养。《实践是检验真理统的权力网络边界，C项正确；是体现了皇室女性可以参与创设情境，考查获取和解读历史信息的的核心素养。儒学大师陆德明能够让罗马帝国的统治基础是奴隶主阶切从实际出发，打破了长期以来禁思想的局面，为十一届三中全会与材料无关，排除B项；罗马帝于儒学，结合时代背景可知，儒释道的召开奠定基础，19表的《东方风来满眼春》宣传了邓小国实行的是君主专制制度，不是南方谈话的内容，解名了困惑国人长久的计划经济与市场经济根14.A【解析】本题考查古代文明的交流，以娜娜女神崇拜的传播创设教”的饱学之士，料实证、历史解释的核心量，大力扶持道教项只符合材料中的素养。娜娜女神崇拜是多元文化背景下的产物，是古代东西方文化是检验真理的唯交流的一个缩影，A项正确；B项过度解料，材料中无法判断官3.C【解析】本题考查北宋商品经济发境，考查获取和解读历史信息的能力以及时经济建设为中心，排除还有特殊性；D项说法绝对。其代表的是商品经济，015.B【解析】本题考查中古时期的西欧，以采邑制度的变化创设情境，关，但看不出多元，排除A项；B项时间不对，南宋时期中国经济重心异创设情境，集权弱化趋势，故选B；民族完成南移；D项说法错误核心素养时间错误；8世4.A【解析】本题考查明代的户籍管理，以《上海县志》创设情境，考查升，人类社会从依靠采集、狩猎获取生的生存方式转变为的等级制度依然比较稳定获取和解读历史信息的能力以及历史解释的核心素养。户籍管理是军东征的影响创设情国家治理能力的体现，表中自然赋予的食物和住明地方政府治

国考号：6创设情境，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力以及历史解创设情境，考查获取和解读信息的能力以及历史解释的核心素养，释的核心素养。。清末传统的科举制度日益僵化，废除科举制度的呼神庙建筑在城市地位降低，而王宫和王陵等建筑的重要地位彰显了世俗王权的发展壮大，B项正确；A历史参考答案声越来越大，材料中的时间正值清末新政时期，且1905年清廷正C、D与材料无关，中清廷将传统科举制度11.B【解析】本题考查古代文明的图创设情境，考查获取和解读信以及历史解释的核心素维护晚清统治流域，从文明区的地理范围可以发现其发展超的言论创设情境，考、选择题题号养。材料中答案都落空"指的是辛亥革命的被北洋军阀所窃取，但并没有否定辛时空观念的核题号23心素养。据材料中答案DAC在的现状，但并不是梁启超强调的内容7.B【解析】本题考查全面抗战时期的大生产运动，以陕甘宁边区农样升起照耀铁器分布示意图创设情境，考查获取和解读历史信息的能力以及史业发展创设情境，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力以及着人们，给大地带来光明”，可知这是料实证的核心素养。材料中，考古出土春秋及以前铁器主要分布在时空观念、历史解释的核心素养。根据材料时间并结合所学知识确；阿拉伯黄河中下游地区、长江中下游地区以及新疆地区，体现出了鲜明文明可知，时空定位正处于全面抗战时期中国共产党在边区及敌后抗日帝国出现于公元7世纪，笈多统一性特征，B项正确；A根据地领导的大生产动，B项正确；A与材料无关扩大”在于阶帝国兴起于公元前6世纪方春秋及以前有数量可观的铁器着没有考古要原因；D项符合史B、C三项。器的地方在春秋及以前没有铁器实，但不符合题意，题干仅谈到陕甘宁边方领先的结论，排除C项；D项偷换国特色社会主义道路，以《东方风境，考查获取和解读信息的能力择的核心素养。根据材唐书·陆德明传》知识的能力以及历史解释、家国情怀的核心素养。《实践是检验真理统的权力网络边界，C项正确；是体现了皇室女性可以参与创设情境，考查获取和解读历史信息的的核心素养。儒学大师陆德明能够让罗马帝国的统治基础是奴隶主阶切从实际出发，打破了长期以来禁思想的局面，为十一届三中全会与材料无关，排除B项；罗马帝于儒学，结合时代背景可知，儒释道的召开奠定基础，19表的《东方风来满眼春》宣传了邓小国实行的是君主专制制度，不是南方谈话的内容，解名了困惑国人长久的计划经济与市场经济根14.A【解析】本题考查古代文明的交流，以娜娜女神崇拜的传播创设教”的饱学之士，料实证、历史解释的核心量，大力扶持道教项只符合材料中的素养。娜娜女神崇拜是多元文化背景下的产物，是古代东西方文化是检验真理的唯交流的一个缩影，A项正确；B项过度解料，材料中无法判断官3.C【解析】本题考查北宋商品经济发境，考查获取和解读历史信息的能力以及时经济建设为中心，排除还有特殊性；D项说法绝对。其代表的是商品经济，015.B【解析】本题考查中古时期的西欧，以采邑制度的变化创设情境，关，但看不出多元，排除A项；B项时间不对，南宋时期中国经济重心异创设情境，集权弱化趋势，故选B；民族完成南移；D项说法错误核心素养时间错误；8世4.A【解析】本题考查明代的户籍管理，以《上海县志》创设情境，考查升，人类社会从依靠采集、狩猎获取生的生存方式转变为的等级制度依然比较稳定获取和解读历史信息的能力以及历史解释的核心素养。户籍管理是军东征的影响创设情国家治理能力的体现，表中自然赋予的食物和住明地方政府治

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