2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷 ZS4(六)6文科综合试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考真题
2、2024年高考考哪几门
3、2024年六月高考
4、2024高考模式
5、2024年高考时间
6、2024年新高考制度
7、2024年高考时间是几号
8、2024年高考趋势
9、2024年高考制度改革
10、2023-2024二零二四年高考

37.(28分)(1)连续多年冻土区针叶林植被指数呈增长趋势；岛状多年冻土区针叶林和草原植被指数都呈增长趋势，且针叶林植被指数高于草原；稀疏多年冻土区针叶林和混交林植被指数呈增长趋势，草原呈下降趋势；季节冻土区针叶林和草原植被指数都呈增长趋势，混交林植被指数呈下降趋势。（每点2分，共8分）(2)全球变暖，气温升高；冻土融化，土壤水分增加，利于草原生长，草原面积增大。（每点2分，共4分）(3)生长季温度高，利于针叶林生长；针叶林的主要树种大多为浅根系，生长季降水少；多年冻土区冻土不易融化，土壤水分含量少。（每点2分，共6分)(4)在稀疏多年冻土区混交林植被指数与温度呈正相关，与降水呈负相关；在季节冻土区混交林植被指数与温度呈负相关，与降水呈正相关。（每点2分，共4分）(5)针叶林会逐渐北移（或向高纬度移）；向高海拔处移；草原更多地占据非多年冻土区。（每点2分，共6分）38.（10分)有利于建设公开公正、智能高效、人民满意的法治政府，促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。(4分)有利于推动全社会树立法治意识，协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，促进社会和谐(3分)有利于保障公民合法权益，推动国家治理现代化。(3分)【解析】本题以12348热线成绩单为情境，让学生分析其在法治中国建设中的重要意义。结合材料，从法治政府、法治社会、法治国家三个角度回答39.（10分)物质决定意识，意识有能动作用，一切从实际出发，实事求是。(3分)整体与部分的辩证关系；一切事物是变化发展的，要用发展的观点看问题；坚持量变与质变的辩证统一；坚持“两点论”与重点论的统一。(4分)认识具有反复性、无限性和上升性，要坚持与时俱进、开拓创新。(3分)【解析】本题以都江堰水利工程及山水工程为背景，要求分析都江堰水利工程及“山水工程”的主要哲学依据，考生可结合材料分析涉及到的主要哲学依据，从唯物论、辩证法、认识论角度作答。40.（10分)首先，“卡脖子”现象是国际分工格局形成后贸易受到限制的结果，国际分工可以发挥各国比较优势，促进全球资源优化配置，因此我们反对贸易管制而非国际分工；(4分)其次，国际市场供给短缺的产品往往会被人“卡脖子”，应对之策是在积极参与国际分工的同时，构建强大的国内循环，实现国内国际双循环相互促进；(3分)第三，关键核心技术要靠自主创新，解决“卡脖子”的根本是必须坚持科技自立自强。(3分)【解析】本题以“卡脖子”现象为背景，要求结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识评析不参与国际分工就能解决“卡脖子”问题这一观点，考生首先要区分国际分工和贸易管制，然后可从积极参与国际分工，同时又要自立自强角度作答。41.（12分)(1)我国民法典规定，8岁以上的未成年人是限制行为能力人，限制行为能力人进行与其智力不相适应的民事行为时，如果其监护人不追认，应该认定无效。本案中14岁的小朱玩网络游戏花费九千多元，小朱家长不追认情况下属于无效行为。家长提供相应证据，退费请求一般会得到法院的支持。(6分)(2)家长：保管好自己微信、支付宝等台的支付密码；及时收集、保存交易凭证，以及孩子充值的相关证据；与网络公司协商沟通，咨询律师，向消费者协会投诉或向法院起诉。孩子：理智对待网络游戏，依法律己。(6分)【解析】本题以未成年人网络消费纠纷案例为情境。第一问从法律规定、案件事实、证据三个方面作答。我国民法典规定，8岁以上的未成年人是限制行为能力人，限制行为能力人进行与其智力不相适应的民事行为时，如果其监护人不追认，应该认定无效。本案中14岁的小朱玩网络游戏花费九千多元，在小朱家长不追认的情况下属于无效行为。家长提供相应证据，退费请求一般会得到法院的支持。第二问从家长和孩子两方面作答。家长：保管好自己微信、支付宝等台的支付密码；及时收集、保存交易凭证，以及孩子充值的相关证据；与网络公司协商沟通，咨询律师，向消费者协会投诉或向法院起诉。孩子：理智对待网络游戏，依法律己。文科综合试题答案第4页（共6页）