条约，显然会损害清政府利益，因此表述错误；D错，这里只提及税收额度，并未涉及整个“关税制度”。8.C【解析】结合19世纪80年代的时间可知，中国近代向西方学此前经历了“师夷长技以自强”的器物学阶段，材料内容已经涉及哲学、思想等更深层面，这是向西方学更深一步的体现，也为后面学西方政治制度做了过渡，打下基础。A错，材料无体现；B错，材料并未涉及相关内容，且不符合史实；D错，这里只仅仅介绍西学，谈不上理性的反思。9.B【解析】通过材料观察可知，1943年为抗日战争时期，此时数学系的课程设置中不仅仅局限于数学知识，还有国文、中国通史等有助于培养学生民族认同的课程；三个学年中都有体育和军训，培养学生尚武之风，保家卫国；此外课程设计中还有一部分化学、物理学科知识，培养学生较为全面的理科素养，服务于抗日战争需要。因此可以直接选B。A错，理学的格物致知，不在求科学之真，而在明道德之善，与材料理科课程设置侧重理论与实验、求科学之真并不一致；C错，材料并未体现；D错，并非材料主旨，且难以从材料得出此结论。10.A【解析】经济恢复时期为1949一1952年，私营工业产值占比下降，但并非绝对值的下降。其原因从史实看，是因为这一时期我国为新民主主义国家，处于经济恢复时期，私营工业也有所发展，其比例下降在于其他两类工业产值比例的上升，造成相对下降。三大改造19531956年，这一时期不少私营企业被改造为公私合营企业或国营企业，私营企业数量下降，其工业产值比例下降。B错，参考前文解析，也可从所学知识得知，民族工业陷入绝境是在解放战争时期；C错，材料体现的是工业产值占比而并非所有制，且在1953年前，国营企业工业总产值占比就已经超过50%；D错，我国正式确立社会主义制度是1956年，三大改造后。11.C【解析】提供紧急人道主义援助是中国政府和人民应尽的国际义务。中华民族素有扶危济困、雪中送炭的优良传统，正因如此，紧急人道主义援助一直是中国政府对外援助的重要组成部分。中国以及时、实用、便利、充足的援助赢得了国际社会的赞誉，彰显了中国作为一个负责任的大国的形象。A错，材料中的事件下限为2005年，而“人类命运共同体”的提出及阐释应该是党的十八大(2012年)；B错，材料主旨在对外援助，而非治理体系的改革和完善；D错，中共十八大以来，面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成了外交思想。中国拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展；按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系；提出“真、实、亲、减”原则，加强与非洲国家之间的团结合作。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。（统编教材，选择性必修1，P82)。12.B【解析】通过材料可知，关于拷问的使用，是有条件限制的。首先拷问不是首选方式，更不是最重要的手段；涉及王侯的叛国罪时，可以使用拷问，说明罗马法注重维护国家而非贵族的利益；关于拷问的使用条件，都说明了案件审判注重证据，具体情况具体分析，体现了合理与节制的特点。A错，材料重在何时何条件下可以采用拷问，而非无限制的刑讯逼供；C错，与材料主旨不符，且材料无体现；D错，与题目无关。13.A【解析】结合所学及材料可以直接选。B、D错，宗教改革不是弱化信仰，改变信仰，而是改变原有信仰的方式；C错，与题目无关。14.D【解析】根据材料可知，1875年宪法缺少公民权利的相关内容，并不完善，结合所学可知，历史参考答案一2

二所属身盒合题（木大题包括必考题和洗者题两部分，第36一37题为必女题，海个成随考生都必须升答。第43一44题为选考题，考生根据要求作答。)(一)必考题(2题，共46分)36.(26分)阅读图文材料，完成下列要求。南岛的中奥塔格（下图）是新西兰最千早的地区，年均降水量低于400mm,夏季炎热，冬季冷。中奥塔格人口稀少，雪山、湖泊和天空构成了这里的独特景双是新西兰车厘子的主要种植区。每年12月一次年2月是当地车厘子的采摘日期、。,亚洋海外地区的季节性劳工和背包客进行采摘。采摘后的果实会立即送到1进行清洗、分级和包装，不添加防腐剂，在48小时内通过空运送往市场。新西兰车厘子的出口源、有智利的5%，却是全世界最优质的车厘子，果肉鲜红多汁，又大又甜，营养价值高，价握程】直居高不下，每年春节期间在亚洲华人地区都十分畅销。因分原念思路卡纳瓦湖哈威亚湖运算审题粗心中奥塔格他原尔克伦威尔利属知卡蒂Q亚历德拉45°S克莱德罗克斯堡新西兰南岛170°E南太洋(1)简述中奥塔格的气候成因并分析有利于车厘子种植的气候条件。(6分)2)疫情期间，中奥塔格的樱桃果园面临芳动力短缺加刷的问题，解释这一现象。（6分)名师导学·名校名卷经典试题汇编地理（七）一3

怎全国®©所名校高考模拟金典卷0卧，”著如无染实雪里盛开知有意，明年开后更谁看。，的家【注】①曼陀雨：《法华经》载，当佛说法时，从天空降下曼陀罗花雨。古代有时将茶花称为曼陀罗。②羞对先生首蓿盘：唐代薛令之为东宫待读，当时东官属官的生活待遇很差，薛令之作诗反映这一情况，排遣烦闷，诗中的“首蓿长阑干”句写直蓿菜在盘中纵横交错的样子。这里的“先生”指子由。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)物幽T肌第斯面8)A.首联写灯、栏杆、松、杉，交代了山茶树生长的地点和周围的环境。B领联运用比喻的修辞手法慕山茶叶之形，以“鹤头丹”绘山茶花之色C,颈联中“羞对”二字巧妙地将盛开的山茶花和子由的境况关联起来。D.尾联与首联呼应，突出山茶树不畏严寒，也体现了诗人失知己之悲。含桑D丰他单数美T醒题分析首联对句写松，杉，既补充交代了山茶树的生长环境，也有正面村托山茶树高洁品格的作用。尾联出句写山茶花在雪中开放，对句写山茶花明年开放后会有谁来观赏。首联和尾联并未体现“失知已之悲”.（二15.这首诗表达了诗人对弟弟子由怎样的思想感情？请简要分析。(6分)关字文的面行啊答：服外贵补自人肯蜂果合就血，相任：好射驻当图罩①首联和领联通过指写山茶的生长环境、叶和花，合蓄地表达了诗入对子由的高洁品格的赞美，②颈联化用薛令之的典故，表达了诗人对子由生活现状的关心。③尾联通过写山茶花明年开放待人看，表达了诗人对子由被重用的期待，（每点2分）(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）林分城州士年集么得奇物中审来16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)自湖文，形朴国寒林，意内年举等骨余豪角以则业为(1)《论语》中，孔子说：“连。”孔子的这番话强调了对知识进行温的重要性。念五衡微溶头应所部领质班感期部(2)李白《蜀道难》中，“4坐品品”两句从听觉和视觉的角度描写(3)杜牧《阿房宫赋》中，“,?”两句以反问语气表达了对秦朝统治者搜刮百姓、挥霍无度的行为的不满。的的中写中父兰，中干开率(1)温故而知新可以为师矣(2)但见悲鸟号古木雄飞堆从绕林间(3)奈何取之尽罐铁用之如泥沙人“罗县要生业司，轻斯大数喷系曳，《箭小氏肉附了管三、语言文字运用(20分)的是量的限顺着得公循，”业生“哈的层花将聚，好果时(一)语言文字运用1（本题共2小题，8分）”文合数，等面长合章文“期主温易白酒阅读下面的文字，完成17~18题每年一到盛夏，我便①地想起童年的夏日时光。那些夏日时光犹如朵朵浪花，在我人生记忆的大海中奔涌。那时候没有空调和冰箱，夏天也热，但好像没有现在这样热。蓝今年放署假前夕，我的心就已飞到了令我值②文的北坞村一那承载我童年记忆的地方。记忆中，盛夏的清晨总是从一杯自制的“饮料”开始。那时候没有③的饮料，唯一在售的饮料是汽水，但是汽水卖得贵，家长可不会轻易给孩子买。幸好姥姥发明了一种我十分爱喝的解署“神饮”早晨，姥姥用并水烧一壶开水，倒在一个大茶缸里，放入白糖和少许米醋，然后将大茶红放进刚打出的井水中“冰镇”。不一会儿，大茶缸里的糖水就变成了“凉茶”。我起床洗完脸，便端起大9【23·JD·语文-GS)1

⑩叫卖声，见证着文明迭代、城乡变迁，书写和记述了中华民族朴素、积极、充满生命力的生活哲学。善用巧用创新型的文化遗产保护理念、传播视角、融媒体台及虚拟视听技术，才能让叫卖以是杀声所代表的声音文化遗产得到更好的保护和传承。克制、(节选自《人民日报》2022年1月15日，有删改)但关键6.文章写了叫卖声里的哪些文化记忆？请简要概括。(4分)当题，需们合理机的合7.文章多次写到叫卖声，有什么作用？请简要分析。(4分)机依刺10.下A.B.8.赏析下面的句子。(4分)其抑扬顿挫，变化颇多，有的豪放如唱大花脸，有的沉闷如黑头，又有的清脆如生旦Q9.文中为什么说叫卖声较难得到保护和传承？新世纪我们该用怎样的方式保护和传承好叫卖声？D(4分)11.过(二)阅读下面的文本，完成10~12题。（共12分）如何拒绝手机依赖症文本一今年高考前，南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突，原来父母担心影响考试，5月就没收了他的手机，可是已用惯手机的小李一下子变得“六神无主”和焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，并声称没有手机就不参加高考。12.人南京心理危机干预中心主任张纯表示，小李这种状况是典型的手机依赖症的表现，现在患上此症的人越来越多，几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。文本二“手机依赖症”的典型心理是，手机必须随身携带，如果没带手机就会坐立不安、魂不守舍；并且即使没有明显需要，也常常会不自主地看自己的手机，一旦信号不满或者电量不足之时就会非常没有安全感。手机的出现本来是为了使沟通更加便利，然而在手机依赖症的裹挟之下，过度使用手机却使三、古人们变得更加孤独。手机等多媒体工具会让人们陷入一种持续的“多任务”状态，甚至会导致“注阅读意力缺失”，以及思维和语言的碎片化，非常不利于逻辑思维的形成。特别是对于青少年而言，智能手机的功能异常丰富，原本应该是睡觉的时间，他们可能玩兴正浓一还在不停地刷微博、聊微炉火信、玩游戏等，打乱了正常的生活规律，导致第二天精神萎靡。有研究显示，在床上使用1个多小点、时手机等会发光的电子产品，会阻碍人体生成褪黑素，生理周期将受到影响，并使睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，难免会影响新陈代谢、情绪和免疫力，导致疾病多发。余强(摘编自《手机依赖症危害大可使身心受累》)公者文本三某调查机构对我国某市上班族和学生族使用手机情况调查统计表每天使用手机时间比例依赖手机的原因比例1小时以下19.23%通信需要21.15%山色1到2小时21.15%放松需要42.31%约如3到5小时44.23%上网查资料19.23%5小时以上15.38%生活无聊空虚17.31%第4页（共6页）【语文·九年级HEN·卷（五）】

苏武，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，一介汉人，震得整个匈奴心怀忌惮，束手无策，如泰山般耸立成一个大写的人。李存勖，身负家仇，一雪国恨，如擎天之柱支撑住一个国，但是很快安逸享乐，宠幸伶人，大失人心，又如鸿毛般轻易被人灭了国。到底是选择生命能承受之重，还是选择生命不能承受之轻，意义的砝码就掌握在我们自已手中。要知道，活得有分量，才活得有价值，有意义。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”生命的意义在于活得至高至大，丹心为民。【名师传招】从语文教材中挖掘与运用写作素材新课标语文教材的入选范文总体上是古今中外文章的典范，在一定程度上代表了古今中外文章的水。如何从教材中挖掘和运用写作素材，写出成功之作，很大程度上取决于“积累”与“借鉴”。1.积累。首先是立足文本，以教材为出发点，积累语言材料，积累词句、情感和思想，积累对人生的感悟和体验，努力使自己从贫乏走向丰富，逐步从肤浅走向深刻。其次是积累写作技法。通过分析课文的写作技巧来汲取写作经验，学课文的立意、构思、语言运用等方面的知识，并反思自己的不足之处，尽力取人之长来补己之短。2.借鉴。借鉴也是写作突破的重要手段，能缩短摸索的过程，节省摸索的时间，如站在巨人的肩膀上摘果子。可以挪移课文重点内容，或放大与课文密切相关的细节，或合乎事理发展地节外生枝，或变换叙述角度编写出新的情节，或表达出与原文不同的新的旨意等。注意不可局限于一篇课文，而是综合使用两篇甚至多篇课文的素材。同时，不妨借用课文中的写作思路。

高考快递”模拟汇编48套·英语第二节刺卡在我的喉咙里了，自那时起我再也没吃过鱼了。根体裁：说明文主题：人与社会一人类滑雪运动的发源地据语境可知，作者被鱼刺卡喉是过去发生的事情，所以【语篇解读】本文以北京冬奥会为切入点介绍了人类滑雪运动的该句应用一般过去时。故将get改为got。发源地一中国新疆的阿勒泰地区。第二处：ever→never【解析】考查副词。根据语境可知，自从61.located【解析】考查词性转换。be located in..为固定短作者被鱼刺卡喉后，作者就再没吃过鱼了，所以此处不语，意为“位于”，此处省略了b,所以空处应用所给词应用ever,而应用never。故将ever改为never。的形容词形式。故填located。第三处：very→s0【解析】考查固定搭配。句意：但是有一天，62.widely【解析】考查副词。分析句子结构可知，空处修饰动我妈妈做的鱼汤闻起来如此新鲜以至于我都流口水词acknowledged,所以应用wide的副词形式。故填widely。了。分析句子结构可知，此处考查so.that…,该结构63.existence【解析】考查名词。分析句子结构可知，此处需表示“如此…以至于…”，引导结果状语从句。故填名词existence来作prove的宾语，且existence在此表示抽将very改为so。象概念，是不可数名词。故填existence。.第四处：删掉ish前the【解析】考查冠词。句意：我迫不及待64.dating【解析】考查非谓语动词。此处为with的复合结构地端起一碗鱼汤。根据句意可知，这里表示“一碗鱼“with+宾语+宾补”，the oldest found与date back to之间是逻汤”，soup为不可数名词，且这里没有特指概念。故删掉辑上的主谓关系，所以应用现在分词表示主动。故填fish前的the。datingo第五处：then→when【解析】考查连词。分析句子结构可知，此65.was broken【解析】考查时态、语态和主谓一致。由时间处考查固定句型be about to do sth when..,该句型表示状语“In2005”可知，该句应用一般过去时；句子主语the“正打算做某事突然”。故将then改为when。record与break之间是动宾关系，所以应用一般过去时的被第六处：half→halves【解析】考查名词的数。由基数词two可动语态。且句子主语the record表示单数意义，所以谓语动知，此处应用可数名词的复数形式。故将half改为词要用单数形式。故填was broken.halves66.to find【解析】考查非谓语动词。句意：在阿勒泰地区，一第七处：over→about【解析】考查介词。分析句子结构可知，群农民为了避雨来到一个洞穴中，却发现了洞穴绘画，画中此处考查be cautious about.…,该结构表示“谨慎对的人背着猎物踩在两块滑雪板上。由句意可知，此处表示-待…”。故将over改为about。种出乎意料的结果，所以用动词不定式作结果状语。故填o第八处：what→how【解析】考查宾语从句的连接词。句意：我find。记得被（鱼）刺卡住是怎样的感觉，所以我最终把它放67.with【解析】考查with的复合结构。分析句子结构可知，此下了。根据句意可知，这里应表示作者知道被鱼刺卡喉处为with的复合结构“with+宾语+宾补”作伴随状语，prey是怎样的感觉，所以应用how。故将what改为how。与cay之间是逻辑上的动宾关系，所以应用过去分词表示第九处：在dowm前加it【解析】考查代词。分析句子结构可被动。故填with。知，put后缺宾语，应用it指代前面的一碗鱼汤。故在68.before【解析】考查介词。分析句子结构可知，此处需填表down前加it。示“先于”的介词，该介词与后面的the artifacts构成介宾短第十处：amusing-→amused【解析】考查形容词。根据句意可语，故填before.知，此处指妈妈“觉得好笑”，所以应用形容词amused作69.which【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，空处引表语。故将amusing改为amused。导的是定语从句，关系词指代前面整个主句的内容，且空处第二节在从句中作介词after的宾语。故填which。【范文赏读】70.earliest【解析】考查形容词的最高级。根据上文可知，新Follow the Lead疆的阿勒泰地区的与滑雪有关的洞穴绘画绘制于12000年It's a great honor for me to stand here and give my speech前，比以前认为的最早的滑雪文物早了大约4000年，因此新entitled "Follow the Lead".Among the role models worthy of疆的阿勒泰地区为世界上最早的滑雪区。所以此处用形容respect,Yuan Longping,known as the "father of hybrid rice"词的最高级来表示“最早的”。故填earliest。.impresses me most.He is a national hero and a symbol of dogged第四部分写作scientific pursuit in China,devoted to rice plants to help alleviate第一节famine and poverty across the world.Though receiving numerousI accidentally get a fish bone stuck in my throat and I haveawards both in China and abroad,Yuan considers himself a farmer80at heartever eaten fish since.But one day the fish soup my mother made"Chance favors the prepared mind,"he quoted.Inspired byneverhis words.I will focus on studies,sharpen skills and cultivate thesmelt very fresh that my mouth was watering.I couldn't wait to pickmind to fulfill my dream.What's more,making the impossibleup a bowl of the fish soup.I was about to drink then mypossible is the motivating force for Yuan.I will keep it in mind andwhenrealize my full potential on the path to the future.consciousness seemed to be divided into two half,half an angel亮点点评》halvesand half a demon.The angel said:"Be cautious over it.But the本文层次清晰，说服力强，具有很强的感染力和号召力，达about到了演讲的目的。本文使用了很多高级词汇和许多句式、结构，demon said:“Have it！”I remembered what it felt to have the bone这显示了作者良好的英语语言运用能力。高级词汇有knownhowstuck,so eventually I put A down.Mom was amusing and said,as,a symbol of,devoted to,focus on,keep it in mind,seek afteritamused等；复杂句式有“Inspired by his words(过去分词短语作状语)”，“Once bitten,twice shy！""making the impossible possible is the motivating force for Yuan(第一处：gt→got【解析】考查时态。句意：我不小心把一根鱼名词在句子中作主语)”等。D136卷32·英语

律的渗透，②、③符合；题干材料的主旨不是教化，①排除；④在题干材料中没有体现，排除。综上，②、③符合，①、④排除。故答案为B。17.A【解析】结合所学可知，从秦朝到隋朝，铜钱上俦造的文字基本都是钱币重量，如“半两”“五铢”等；交子与后来宋朝发行的其他纸币，都是作为辅币，与铜钱兼行；白银要到清朝才完全承认其法定货币的地位；1948年成立的中国人民银行，已经开始统一发行人民币。综上，①阐述正确，②、③、④阐述不正确。故答案为A。18.B【解析】结合所学可知，“一边倒”等外交方针使新中国迎来第一次建交高潮，但1951一1953年建交国家数量的明显减少，表明“一边倒”方针局限性使得新中国外交遭遇了瓶颈，而和共处五项原则的倡导又为新中国外交打开了新的局面，A、C、D项本身解读正确：但不符合选题要求，排除；“求同存异”的方针提出于1955年万隆会议期间，B项解读与史实不符，符合选题要求。故答案为B。19.B【解析】题图数据显示，清朝从康熙至咸丰时期的人口数有了明显增加，结合所学可知，赋税改革（丁银制度、摊丁入亩）与物种交流（玉米、马铃薯等引入）是两个重要原因，B项符合；题图数据只是显示了人均土地数量的减少，并没有显示耕地面积的变化，A项排除；农村开始采用机器生产是在工业革命后，C项排除；D项在题图中没有体现，排除。故答案为B。20.D【解析】依据题干材料并结合所学可知，“英美法系”下法官的地位突出，能创立先例或对先例作出新解释，而“大陆法系”下法官的作用不太突出，其主要作用在于执行法律，D项符合。从题干情境看，大陆法系体现的不全是内陆国家，A项排除；大陆法系以罗马法为基础，植根封建社会法律体系与事实不符，B、C项排除。故答案为D。21.C【解析】题表材料表明，20世纪20年代以来，因为所处的时期不一样，所特的思想观念的不同，我国有关“甘地研究”有着不同的侧重点，这说明历史研究具有时代性特点，C项符合；A、B项本身表述过于绝对，排除；“历史事实”指历史本身，而历史本身是客观存在的，不会随研究深入而变化，D项排除。故答案为C。三、非选择题（本大题共3小题，其中第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分）22.(1)表现：北魏迁都洛阳；北魏全盘汉化；胡汉通婚普遍；汉族生活起居方式发生改变（或席地而坐变成据案坐倚)。(3分，4点任答3点得3分)影响：有效地巩固了北魏政权；促进了北方社会经济的发展（或促进了北魏的经济发展和社会繁荣)；加快了北方各族人民的交融（或顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势）；缓和(或大大缓解)了民族矛盾；缩小了南北差距；为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献(或为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础)。(4分，6点任答4点得4分)(2)特点：因地制宜（或按道路险易、土地肥瘠以及人口多寡设置）；仿照汉地驿站制度；由中央直接派官员管理；加设军站，特为军事行动所用。(3分，4点任答3点得3分)作用：为公差人员提供了交通和生活服务；有利于元朝对西藏地区的有效管理（或成为元朝对西藏地方和其他藏族地区有效管理的重要保证)；有利于巩固国家的统一；是西藏始终置于中央政权有效管辖下的重要证据。(3分，4点任答3点得3分)(3)例证：1941年，陕甘宁边区政府颁布的《陕甘宁边区施政纲领》规定，依据民族等原则，【高二历史·参考答案第3页（共5页）】24-183B

(3)四面体形(2分)sp(2分)S(1分)和a区(2分)稀NOHCH2CH2OH(2分A5)62分)号-6(2分)OH(5)36.解析：由A是最简单的炔烃可推知A为乙炔，由F-,GCHCH2(2分)(6)26(2分》的转化条件结合【的结构简式和G→I的条件可推知，由题OCH3()H3CG的结构简式为C一CH3,H为(4分)CH3○C-CH,CH,0H,由E和I转化为】的反应条37.解析：)选择培养的目的是增加分解脂防登生物的数件和题给信息ⅱ可推知丁的结构简式量，保证能分离到所需的微生物；需要制备以脂防为唯OH碳源的培养基；液体培养基的优点是营养成分分布均CH-CH2。匀，可以与微生物充分接触，使微生物的繁殖速度加快(2)该实验目的是筛选能快速分解脂防的微生物，故采用稀释涂布板法接种；目的是在固体培养基上形成单(1)HC=C一CH=CH2中所有原子共面。个菌落；培养皿需要倒置，防止培养皿盖上的水珠落入(2)由分析可知，F反应生成G,即苯转化为培养基。(3)鉴别培养过程中，目标菌落能够使脂防水解，脂肪水解产生甘油和脂肪酸，脂肪酸呈弱酸性，而中○C一CH,故其反应类型是取代反应。性红在弱酸性下呈红色，故目标菌落周国会呈现红色。答案：（除注明外，每空2分，共15分）(1)增加分解脂防微生物的数量，保证能分离到所需的(3)有机物H(CH2CH2OH)中既含羟基又微生物脂肪液体培养基营养成分分布均匀，可以与含羰基（或酮羰基）。微生物充分接触，使微生物繁殖速度快(2)涂布板(1分)单个培养皿盖上的水珠落人培养基(4)G→日的化学方程式为(3)周围呈红色目标菌分解脂肪后产生甘油和脂肪酸，其中脂肪酸呈弱酸性使中性红变为红色38.解析：(1)组织细胞可通过胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理CH2CH2OH。而获得细胞悬液。核移植时，需将体细胞的细胞核移入OH去核卵母细胞中获得重组细胞，以保证细胞核的全能性(5)由分析可知，J的结构简式为CH=CH2。能够正常发挥。基因工程的操作步骤为：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。(2)哺乳动物的胚胎干细胞简称(6)H的分子式为CgH10O2,能发生银镜反应，说明其ES或EK细胞，是由早期胚胎或从原始性腺中分离出含有醛基或者甲酸酯基，与PeCl3溶液混合不显紫色，来的一类细胞。在形态上表现为体积小、细胞核大、核说明其中不含有酚羟基，故苯环上的三个取代基可能有仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动a.-CHO、-CH2OH、-CH3,b.-CHO、-OCH3、物体内任何一种组织细胞。(3)与利用ES细胞治疗人-CH3,c.一OOCH、一CH3、一CH3三种情况，在苯环类疾病相比，PS技术治疗人类疾病具有可转入特定基上的位置异构分别有10种、10种和6种，故共26种，其因、对相关疾病针对性更强等优点。中核磁共振氢谱峰面积之比为6：2：1：1的结构简式答案：（除注明外，每空2分，共15分）CHgO HsC(1)胰蛋白酶或胶原蛋白酶卵母细胞目的基因的获为HC-O或HC一O《〉取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定(3分)H:C(2)早期胚胎或原始性腺体积小、细胞核大、核仁明显答案：(1)8(2分)(2)取代反应(1分)具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞(3)羟基、羰基(2分)(4CH3(3)可转入特定基因、对相关疾病针对性更强

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②若第一

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a-R=15m/s2(5分)根据牛顿第二定律，向心力F=ma=1.8×101N。(5分)9.解：(1)人和车从台飞出后做抛运动，根据抛运动的规律竖直方向上有A=2知(3分)水方向上有s=t(3

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1、河南省

奢侈失国。”穆公说：“我不感到耻辱而向你打听治国之道，你用俭朴来回答我，为什么？”由余回答说：“我听说过去尧拥有天下，用陶器吃饭，用陶器喝水。他的领土南到交趾，北到幽都，东西到达日月升落的地方，没有不臣服的。尧禅让天下，虞舜接受它，所做的食具，都是砍伐山上树木制作成的，削锯成器，修整痕迹，在上面涂上漆和墨，送到宫里作为食器。诸侯认为太奢侈，不臣服的方国有十三个。虞舜禅让天下，将它传给夏禹，夏禹所做的祭器，在外面染墨，里面绘上红色，缦帛做车垫，草席饰有斜纹边缘，杯勺有花纹，酒器有装饰。这就更加奢侈了，而不臣服的方国有三十三个。夏王朝灭亡，殷商接受天下，所做的大辂，旗子上装有九条飘带，食器雕琢，杯勺刻镂，白色的墙壁和台阶，垫席织有花纹。这就更加奢侈了，而不臣服的方国有五十三个。君主都注重文彩花纹了，因而愿意服从的越来越少。所以我说：节俭是治国的原则。”由余出去后，穆公就召来内史廖，告诉他，说：“我听说邻国有圣人，是抗衡国家的忧患。现在由余就是个圣人，我很担心，我能把他怎样呢？”内史廖说：“我听说戎王居住的地方，荒僻简陋而道路遥远，没听过中原的声乐。您不妨赠给他女子歌舞，去扰乱他的政事，然后替由余请求延长回国的时间，来疏远由余的劝谏。他们君臣有了隔阂，然后就可以谋取了。”穆公说：“好的。”就派内史廖把十六个女乐赠送给戎王，趁机替由余请求延长回国的时间。戎王答应了，看到女乐而感到高兴，安排酒席在帐篷中痛饮，每天听女乐，整年不迁徙，牛马没有水草吃，死了一半。由余回国，马上劝谏戎王，戎王不听，由余就离开戎国来到秦国。秦穆公迎接他并拜他为上卿，向由余询问戎国的兵力情况和地理形势。已经了解了这些情况，出兵攻打戎，兼并十二个国家，开辟一千里土地。15.（3分)B【解析】《芣莒》中无心理刻画。16.(6分)①这两首诗都是四言，都是三章，每一章都只更换两个字，语言质朴。②这两首诗尽管只更换了几个字，却能强化诗歌情感，突出主题。如《芣莒》中仅用几个字的更换，就写出了由“采获”到“收盛”到“满载而归”的过程；《东门之池》中则是通过几个字的变化写出了从“唱歌”到“谈话”到“交心”的过程。③使用“重章叠句”这一艺术手法可以使诗歌有一种回环往复的音乐美感，能更好地抒发情感。（每个要点2分，共6分)17.(6分)(1)古来万事东流水恰似一江春水向东流(2)自其不变者而观之则物与我皆无尽也(3)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（每空1分，共6分）18.(4分)A其实不仅出产茶B自古就有定论（每空2分，根据上下文推断。其他答案若逻辑合理、内容贴切，也可给分)19.(6分)③其质地洁白、细腻绵密、整柔韧、防虫耐热、轻薄吸水、久不变色（中心语多余，应删去“的特点”)；⑨“着墨鲜明，吸水易干”的特点，使连四纸成为文人墨客心目中极其优质的书画用纸(主语缺失，应删去“具有”)；⑩许多字画、印谱、拓本依托它得以传世（句式杂糅，去掉“让”）。(每句指出序号1分，修改正确1分。共6分)20.（3分)好处：①由“幽默”到“幽他一默”，由一个形容词变成一个动词短语，用到句子中更合乎语法。②改动之后，使语言更具口语化和幽默感。举例：“将他一军”等。（好处每个要点1分，举例1分。共3分)21.(4分)①引号表示引用。加上引号，表示“以能刊登老舍的小说为荣”“新认识的朋友”不是作者认为的，而是引用的别人的话。②加上引号后使表述更客观。（每个要点2分，共4分)22.(3分)①两个字都是副词，表示语气。②第一句中的“还”字表示在某种程度之上有所增加。③第二句中的“还”字表示没想到如此，而居然如此。（每个要点1分，共3分）23.(60分)【写作指导】从蔡磊面对困难，没有消极待之，而是选择积极应对，积极和命运抗争的角度，可以探讨应对困难的态度；从蔡磊知道自己的努力即使不一定能救自己的命，但可能拯救千万个患者和家庭的角度，可以探讨生命的价值；从蔡磊在明知道自己生命只有几年的时间的情况下，仍然每天工作十几个小时，和时间赛跑的角度，可以探讨生命的长度和宽度；从蔡磊团队通过努力，最终把对渐冻症的药物研发向前推进了10年的角度，可以探讨奋斗与奇迹等。参考答案第2页（共2页）

1、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考生物答案

2022年湖北省新高考联考协作体高二下学期3月考试高二生物试卷参考答案一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有个正确选项)题号12345678910答案BAC0CBCCAB题号1112

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3.Williamtookadeepbreath(深吸一口气)and stepped onto the stage with abright smile.4.If you don'tpullyourw

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子持相对高三第一轮复周测卷记星、探测,这五个高三第一轮复周测卷·物理桥”是地周测卷十功、功率、动能、动能定理星，并且(40分钟100分)也月间距鼠微信扫码是对月珠考情分析▣▣高考对接点功、功率、动

4、快乐考生 2024届双考信息卷·第四辑 一轮收官摸底卷(一)1理科综合答案

28.(14分)阿司匹林(AsP,M,=180)是非类固醇抗炎药，使用中常常会引起胃肠道的溃疡和出血。阿司匹林与铜络合后，抗炎作用增强数十倍，且毒副作用小、胃肠不良反应较轻。阿司匹林铜[Cu(Asp)

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

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18.(12分)在△ABC中，内角A,B,C的对边分别为a,b,c,c=2b,2sinA=3sin2C(1)

5、云南省2023~2024学年高二年级上学期期末模拟测试地理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3历史答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3生物答案

9.A。理解具体信息。Ellsberg悖论指的是重要的作用，研究人员决定放牧美洲驼“不可能完成的”事情人们在面对未知概率时的决策偏好。在以探索其在当地生态系统变化方面的28.B。根据语境可知，作者尝试“接近”那保险业中，不确定性是常见的，而准确评影响，而不是了解它们的进化发展，故个停车位，准备侧方停车估风险以确定保费是保险业的核心任可排除该项29.B。空后讲述了作者在教练的带领下学务。因此，Ellsberg悖论对保险业的影响14.C。理解具体信息。根据第三段内容可开车的故事，故此处指作者“回想起”以是使风险定价变得更加困难知，美洲驼在当地具有重要的文化意义」前学驾照的事情。10.D。理解具体信息。根据第三段可知，气且其踩踏不会对植物种子造成危害，故30.A。根据It had to do with things like候模型是基于物理定律建立的，相比经研究人员在实验中选择了美洲驼。angles.and so on.可知，此处指教练向济模型，气候模型基于确凿的观察证据15.D。推断。文章最后两段表明在2019到学员们教授他的“方法”能够帮助人们理解潜在的气候灾难，消2022年，美洲驼放牧地的植被覆盖率3l.D。根据It seems you have butterflies除模糊性。从约9%增加到近14%，增速超过了四Just relax可知，教练看出来作者很11.B。理解词汇。根据空处上下文之间的个对照地区，然而研究人员还将继续进“紧张转折关系，再结合加利福尼亚州的例子行该项目，从而了解这些植物在长期内可知，即使是完美的科学模型也无法消对生态系统的利弊情况26如处我装罗除所有的不确定性七选五作者D【主题语境】人与自我生活与学33.D。根据语境可知，教练让作者“深呼【主题语境】人与自然一环境保护【语篇导读】本文是一篇说明文。创造力不吸”，放松下来，然后继续尝试【语篇导读】本文是一篇说明文。冰川融化仅仅是天生的特质，现代的评估方法超越34.C。根据With Mr.Knoblauch's words后，当下雨时，雨水会将裸露的地表上的了传统的流畅性测试，注重叙述能力。发ringing.tapped the gas可知，直至今有毒物质冲刷至下游地区。在完善的生态散思维和聚合思维都与创造力密切相关日，作者仍没有“忘记”教练教授的系统中，植物和土壤可以过滤这些有害物每个人都有独特的思维风格。发掘内在潜方法质。但是，自然生态系统的自我修复比较力，认识到自己的剑造力，并通过不断学35.A。根据I made it..Thank you,Mr.缓慢。为此，研究人员在秘鲁布兰卡山脉提升技能。Knoblauch.可知，作者“干净利落地”完中利用当地的美洲驼来帮助改善冰川融16.G。此空设于段中，与上一句存在转折成了停车化后的生态环境，这一举措取得了阶段性关系，与下一句存在因果关系。上文提语法填空成果到一些人勉强承认创造力不是自己的【主题语境】人与社会科学技术【语块积累强项，此处表达新的研究挑战了创造力【语篇导读】本文是一篇说明文，文章介绍①a glacier melts冰川融化是与生俱来的特点的想法，因此，如果了许多现代企业以古人利用水获取能量②lifeless rocky soil无生命的岩石土壤你曾认为自己没有创造力，是时候该重的方法为基础，将海洋视为无限清洁能源3 lose access to summertime supplies of新考虑了的潜在来源。由此一个测试波浪能的试验fresh water无法获得夏季的淡水供应17.E。此空设于段尾，与上一句存在递进场PacWave诞生了，该试验场专门用于测④poisonous water含有有害物质的水关系。上一句提到创造力的衡量不仅仅试从海浪中提取能源的创新装置⑤a well-developed ecosystem完善的生态和所产生的新想法的数量有关，此处表36.creatively。考查副词。根据空格后的系统达真正的标准在于新想法的独创性和used可知，此处需用副词修饰动词作⑥ecosystem recovery生态系统的恢复意义方面。状语，故填creatively.⑦high-altitude areas高海拔地区18.A。此空设于段中，与下一句存在指代37.。考查冠词。分析句意可知，此处表达⑧graze吃草关系。此处描述测试中的场景，下一句将海洋视为千净的，无限能源的一个潜⑨newly exposed ecosystem新暴露的生态中的they指代测试的参与者在来源，source是可数名词，是名词短系统19.D。此空设于段中，与上一句存在解释语的中心词，被potential修饰，故填a⑩plant cover植物覆盖率关系和指代关系。上一句提到了聚合思38.invented。考查非谓语动词。分析句子结①experimental land实验用地维，此处是对聚合思维概念的解释，即：构可知，此处为非谓语动词作后置定②track the animals’role追踪动物所起的它涉及将现有的想法进行创新和整合语；devices与invent之间为动宾关系作用20.F。此空设于段首，承上启下。上文解释应用过去分词形式，故填invented。13 stick around存在下去了两种有关创意的思维方式，此处对上39.who/that。分析句子结构可知，此处为12.A。理解主旨要义。第一段主要讨论冰文内容进行总结且下文对本句内容进限制性定语从句，先行词为川融化对环境的影响，特别是从岩石土一步作以解释developers,在从句中作主语，故填壤中流出的有害物质对下游社区的影完形填空who/that响，以及高海拔生态系统自我修复较为【主题语境】人与自我一一生活与学40.approval。.分析句意可知，此处表达无缓慢的问题【语篇导读】导语：本文是一篇夹叙夹议需获得官方许可，故填approval。13.D。推断。根据第二段内容可知，研究人文。在学倒车入库时，教练给了作者足41.showing.。考查非谓语动词。分析句子结员在秘鲁布兰卡山脉通过放牧当地美够的信心和详细的指导。这才让他日后有构可知，空格处所填词作状语；且洲驼来进行实验，该团队测量实验地区勇气接受挑战，完美地将车倒进了别人无underwater turbines与show之间为主植物的种类和它们的健康状况，以及土法倒进的狭小空间。谓关系，应用现在分词形式。故填壤状况，目的是研究美洲驼在改善冰川2l.B。根据as the person tried parallelshowing融化后的生态系统方面的作用parking..可知，有人已经在设法“抢42.to。考查介词。分析句意可知，此处表达[干扰项分析]要”这个停车位水下涡轮机的有效性仅限于特定位置A.To detect the gradual changes of the22.A。根据下文的Too small可知，那个人be limited to是固定搭配，故填to.land.(监测土地的逐渐变化。)研究人员试着在那个“狭小的”空间里侧方停车43.suitable。考查形容词。根据空格前的在实验项目开始之前，并不清楚美洲鸵23.C。根据下文作者想要把车停到这个车with和空格后的tide types可知，此处是否会对试验地区产生影响，更不用说位的内容可知，那个人尝试了几次后应用形容词作定语，故填suitable。监测土地的逐渐变化，故可排除该项“放弃了44.to resist。.考查非谓语动词。分析句子结B.To measure their adaptability to the24.D。根据After several attempts,he.及构和句意可知，此处表达装置需足够坚new environment..(衡量它们适应新环境Too small.he cautioned me可知，作固以抵御盐分和猛烈的海浪，且构成的能力。)研究人员的项目主要集中在改者的朋友认为他“不太可能”将车停进adj.+enough+to do sth结构，故填to善生态系统方面，而不是研究美洲驼在那个空间。resist试验地区的适应能力，故可排除该项。25.A。根据下文作者停车的内容可知，作45.will become。若查动词时态。根据句意C.To learn about their evolutionary者接受了这个“挑战”和时间状语in less than two years可知，changes throughout history.(了解它们在26.C。根据Too small..he cautioned me」此处表示将来，且getting energy from整个历史上的进化发展。)文中提到了可知，朋友用充满“怀疑”的目光看着作者。the oceans与become之间为主动关之前的研究表明动物在自然保护中有27.D。根据语境可知，朋友认为作者在做系，故填will become

经来落，礼乐残缺有很长时间了。如今孔子盛装打以唐明皇为首的统治阶级耽于淫侠：使”加扮，烦琐地规定登阶下阶、进退揖让的礼节.几辈子玄宗登基之后，在相当长的一个时期内，唐朝仍处也不能穷尽他的学说，一生也不能学完他的礼。您于“盛世”之中。然而当他骄奢淫逸，竭民力以快己打算用这一套学说来改造齐国的风俗，不是用来引欲，纵情享乐之时(“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不导小民的办法。”此后齐景公虽然恭敬地接见孔子，知老”“传置荔枝多马死”)，自然是每战必败，诸般但不再问有关礼的事。功业一扫而空了(“五十年功如电扫”“何为出战辄15.D【解析】本诗并不是卒章显志，诗歌前半部分披靡”)。同时，李清照认为作乱的胡人（以安禄山为“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不知老”“何为出战代表)也有才能(“逆胡亦是奸雄才”)，体现了她论史辄披靡，传置荔技多马死”等句子已经指出唐朝的客观全面性。她指出刻石纪功并没有什么意义衰败原因主要是皇帝沉溺于享乐。大臣不和只(“安用区区纪文字”“著碑铭德真陋哉”)，又指出定是原因之一。安史之乱的原因在于将领团结，得到人民的支持16.①对历史认识深刻。诗人直指统治者的放纵享(“子仪光弼不自猜，天心悔祸人心开”)，见解深刻。乐是导致“安史之乱”的主要原因，同时指出“逆李清照在诗中总结了历史的教训，同时指出，胡”也有才能，乱的根本在于民心，强调要吸历史的教训，宋朝的人们应该很好地记取(“夏商有取历史教训，全面深刻。②现实针对性强。诗鉴当深戒，筒策汗青今具在”)，确有真知灼见，又不中不仅鞭挞了腐化昏聩的唐玄宗和争斗误国的乏现实意义。大臣，而且影射了北宋末年君主荒淫无能、臣僚李清照这首诗的政治批判锋芒十分尖锐，诗中尔虞我诈腐败的黑暗朝政。③气势豪放，笔力不仅将腐化昏聩的唐明皇和诸般谄媚误国的佞臣雄健。诗歌气势磅礴，语言老到，充分显示了作一同作了鞭挞，总结历史的教训，而且影射了北宋者勇于批判现实的斗争精神，彰显了巾帼英雄末年腐败的朝政一一君主荒淫无能，臣僚尔虞我之豪气。（每点2分，共6分，结合诗歌内容言诈。在外患日重的年代，李清照不能不深为如此败之成理即可。如有其他答案，只要言之成理，即的朝政感到不安。她忧心忡忡，只有用借古讽今的可酌情给分)方式来对当权者予以劝诫。从其深沉的忧国之思【白话译文】中，人们不难看到李清照那赤诚的爱国之心。全诗五十年的功业风掣电扫，只留下华清宫的衰柳气势豪放，笔力雄健，充分显示了作者勇于批判现咸阳道上的野草。实的斗争精神。当年五坊供养了多少斗鸡儿，沉湎酒色不知道17.(1)未必人间无好汉谁与宽些尺度人会老。(2)推此志也虽与日月争光可也忽然胡兵从天降，叛逆的胡人也是奸雄枭将。(3)(示例一)戎马关山北勤政楼前跑胡马，踏尽珠翠，尘土也变香。凭轩涕泗流每战必败原因何在？传送荔枝马匹死光。(示例二)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯尧功舜德比天高，何必夸功写文章。(示例三)北极朝廷终不改西山寇盗莫相侵立碑颂德真陋，还叫鬼神磨山岗。18.A.成年国民成为数字化阅读的主体B.我国子仪、光弼同心德，不降灾祸人心欢畅。国民综合阅读率稳中有升典籍史册现今都在，夏商朝的教训应记牢。【解析】A句，根据“有77.4%的成年国民进行过君不见当年的张说最诡诈，却中了临终姚崇的手机阅读，？1.6%的成年国民进行过网络在线高着。阅读，超过三成的成年国民养成了‘听书’的【诗歌赏析】惯”等信息，可以概括出“成年国民成为数字化在诗中，李清照从大处落墨，深刻分析了唐朝阅读的主体”。B句是第二段的总结句，根据会发生安史之乱和唐王朝军队一败涂地的原因，即“2022年我国0至17周岁未成年人图书阅读率为83,9%，人均图书阅读量为10.93本。未成语文试题（五）参考答案第3页)共5页

经来落，礼乐残缺有很长时间了。如今孔子盛装打以唐明皇为首的统治阶级耽于淫侠：使”加扮，烦琐地规定登阶下阶、进退揖让的礼节.几辈子玄宗登基之后，在相当长的一个时期内，唐朝仍处也不能穷尽他的学说，一生也不能学完他的礼。您于“盛世”之中。然而当他骄奢淫逸，竭民力以快己打算用这一套学说来改造齐国的风俗，不是用来引欲，纵情享乐之时(“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不导小民的办法。”此后齐景公虽然恭敬地接见孔子，知老”“传置荔枝多马死”)，自然是每战必败，诸般但不再问有关礼的事。功业一扫而空了(“五十年功如电扫”“何为出战辄15.D【解析】本诗并不是卒章显志，诗歌前半部分披靡”)。同时，李清照认为作乱的胡人（以安禄山为“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不知老”“何为出战代表)也有才能(“逆胡亦是奸雄才”)，体现了她论史辄披靡，传置荔技多马死”等句子已经指出唐朝的客观全面性。她指出刻石纪功并没有什么意义衰败原因主要是皇帝沉溺于享乐。大臣不和只(“安用区区纪文字”“著碑铭德真陋哉”)，又指出定是原因之一。安史之乱的原因在于将领团结，得到人民的支持16.①对历史认识深刻。诗人直指统治者的放纵享(“子仪光弼不自猜，天心悔祸人心开”)，见解深刻。乐是导致“安史之乱”的主要原因，同时指出“逆李清照在诗中总结了历史的教训，同时指出，胡”也有才能，乱的根本在于民心，强调要吸历史的教训，宋朝的人们应该很好地记取(“夏商有取历史教训，全面深刻。②现实针对性强。诗鉴当深戒，筒策汗青今具在”)，确有真知灼见，又不中不仅鞭挞了腐化昏聩的唐玄宗和争斗误国的乏现实意义。大臣，而且影射了北宋末年君主荒淫无能、臣僚李清照这首诗的政治批判锋芒十分尖锐，诗中尔虞我诈腐败的黑暗朝政。③气势豪放，笔力不仅将腐化昏聩的唐明皇和诸般谄媚误国的佞臣雄健。诗歌气势磅礴，语言老到，充分显示了作一同作了鞭挞，总结历史的教训，而且影射了北宋者勇于批判现实的斗争精神，彰显了巾帼英雄末年腐败的朝政一一君主荒淫无能，臣僚尔虞我之豪气。（每点2分，共6分，结合诗歌内容言诈。在外患日重的年代，李清照不能不深为如此败之成理即可。如有其他答案，只要言之成理，即的朝政感到不安。她忧心忡忡，只有用借古讽今的可酌情给分)方式来对当权者予以劝诫。从其深沉的忧国之思【白话译文】中，人们不难看到李清照那赤诚的爱国之心。全诗五十年的功业风掣电扫，只留下华清宫的衰柳气势豪放，笔力雄健，充分显示了作者勇于批判现咸阳道上的野草。实的斗争精神。当年五坊供养了多少斗鸡儿，沉湎酒色不知道17.(1)未必人间无好汉谁与宽些尺度人会老。(2)推此志也虽与日月争光可也忽然胡兵从天降，叛逆的胡人也是奸雄枭将。(3)(示例一)戎马关山北勤政楼前跑胡马，踏尽珠翠，尘土也变香。凭轩涕泗流每战必败原因何在？传送荔枝马匹死光。(示例二)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯尧功舜德比天高，何必夸功写文章。(示例三)北极朝廷终不改西山寇盗莫相侵立碑颂德真陋，还叫鬼神磨山岗。18.A.成年国民成为数字化阅读的主体B.我国子仪、光弼同心德，不降灾祸人心欢畅。国民综合阅读率稳中有升典籍史册现今都在，夏商朝的教训应记牢。【解析】A句，根据“有77.4%的成年国民进行过君不见当年的张说最诡诈，却中了临终姚崇的手机阅读，？1.6%的成年国民进行过网络在线高着。阅读，超过三成的成年国民养成了‘听书’的【诗歌赏析】惯”等信息，可以概括出“成年国民成为数字化在诗中，李清照从大处落墨，深刻分析了唐朝阅读的主体”。B句是第二段的总结句，根据会发生安史之乱和唐王朝军队一败涂地的原因，即“2022年我国0至17周岁未成年人图书阅读率为83,9%，人均图书阅读量为10.93本。未成语文试题（五）参考答案第3页)共5页

全国100所名校高考冲刺卷放”正是体现美国国力不断提升并寻求远东市场的一项国策，故D项正确，排除A、C两项。抑制日本扩张不是美国此举的主要动机，排除B项。7.B【命题意图】本题考查孙中山民族观的价值，意在考查学生获取和解读材料有效信息、解释历史现象的能力。【解题分析】由材料可知，孙中山的民族观经历了由“反满”到“五族共和”，进而在民族认同基础上再强调民族文化、民族精神的过程，可见孙中山民族观越来越强调民族认同和民族一体，这有助于增强民族共同体意识，故B项正确。材料中孙中山民族观的演进并不能反映民主革命的成功转型和五四运动的巨大成功，排除A、D两项；材料中孙中山民族观的演进，只反映了孙中山的期望，并不能反映当时民族认同意识“强化”，排除C项。8.A【命题意图】本题考查敌后抗日根据地的经济，意在考查学生获取和解读材料有效信息、认识历史事物的能力。【解题分析】由材料可知，运输合作社鼓励个人运输活动，并把运输业与工农副业生产紧密结合起来，尤其是引导贫民积极投入其中，此举有助于加快农户副业产品的流通，从而改善根据地民众的生活，故A项正确。材料旨在介绍根据地运输与民众生活的关系，B、C两项与材料主旨不符，排除；运输合作社主要负责物资的运输，不涉及物资的生产，排除D项。9.C【命题意图】本题考查日内瓦会议，意在考查学生获取和解读材料有效信息、辨析历史人物言论的能力。【解题分析】由材料可知，周恩来主张利用日内瓦会议，加强与西方阵营中除美国之外的其他国家的联系，以改善中国的外部环境，在当时背景下，此举明显有助于打破美国的孤立封锁政策，故C项正确，排除A、B、D三项。10.D【命题意图】本题考查“一国两制”的实践，意在考查学生获取和解读材料有效信息、认识历史现象的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料可知，建设粤港澳大湾区，有助于充分发挥粤港澳综合优势，深化内地与港澳合作，促进香港和澳门融入国家发展大局，增加香港和澳门同胞的福祉，这说明粤港澳大湾区的建设丰富了“一国两制”实践，故D项正确。粤港澳大湾区的建设必然为“一带一路”建设提供重要支撑，但这在材料中没有体现，排除A项；粤港澳大湾区的建设不涉及海峡两岸关系，B项说法与材料主旨不符，排除；材料强调的是粤港澳大湾区的建设密切了内地与港澳的联系，而非内地与港澳差距缩小，排除C项。11.B【命题意图】本题考查罗马帝国后期的危机，意在考查学生获取和解读材料有效信息、认识历史现象的能力【解题分析】由材料可知，在罗马元首的纵容下，行省总督的权力尤其是军权扩大，当元首无法对行省进行有效控制时，罗马帝国就存在分裂、动乱的隐患，故B项正确，排除D项。罗马帝国灭亡后，西欧才出现封君封臣关系，排除A项；材料体现的是行省总督权力扩大，并非行省的自治权扩大，排除C项。12.A【命题意图】本题考查宗教改革的影响，意在考查学生获取和解读材料有效信息、认识历史现象的能力。【解题分析】由表格中的数据可知，瑞典国王主持下的教会财产世俗化运动，削弱了教会的经济实力，增强了王室的经济实力，故A项正确。由所学知识可知，这一改革只是使王权摆脱罗马历史卷参考答案〔一)第2页（共4页）【24·(新高考)CCJ·历史·GS】

许浑江西省2024年初中学业水考试劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流日菜酒醒人已远，满天风雨下西楼。语文·终极一考卷【注释]①谢亭，又叫谢公亭，是安煅宣城著名的送别之地。②劳歌：送别歌的代称7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是)(2分)考试说明：1.本试卷共五个大题，满分120分，考试时间150分钟A.诗歌前两句以背山红叶的明丽景色反衬别绪，后两句以风雨凄凄的黯淡景色正衬离情，笔法富2.本卷分为试题卷和答题卡，请将正确答案填写在答题卡上，不要在试题卷上作答，否则于变化。不给分。B.第二句中的“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理状态，也使整个诗句所表现的意境带有一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）】一点忧伤的意味，和诗人当时那种并不和谐安闲的心境是相一致的。(一)阅读下面的文字，完成1~2小题。C.第三句描写别后酒醒的怅惘空寂，第四句则直抒离愁，使结尾别具一种不言而神伤的情韵。春，曙为最。逐渐转白的山顶，开始稍露光明，泛紫的细云轻飘其上。D.全诗以描写景色作为反衬的于法表达情感，笔法富于变化，又在情景交融中实现统一。夏则夜。有月的时候自不待言，无月的暗夜，也有群萤飞舞。若是下场雨什么的，那就更有情味了。8.补写出下面何子中的空缺部分。(2分)秋则黄昏。夕阳照耀，近映山际，乌鸦返巢，三只、四只、两只地飞过，添伤感。又有时见雁影第二句中“水急流”是被送的人出发时的情景，呼应了上句中的“”,也开启了下句中的“。(用诗的词语回答)(2分)密小小，列队飞过远空，尤饶风情。而况，日落以后，尚有风声虫鸣。冬则晨朝。降雪时不消说，有时①，即使无雪亦无霜，寒气凛冽，连忙生一盆火，搬运炭火跑(二)阅读下面的文言语段，完成9~11小题。(10分)】封过走廊，也挺合时宜。只可惜②(shng)午时分，火盆里头炭木渐蒙白灰，便无甚可赏了。冯立，同州冯翊人也。有武艺，略涉书记。隐太子建成引为翊卫车骑将军，托以心膂②。建成线1.文中加点字注音和填入横线②处的字全都正确的一项是)(2分)被诛，其左右多逃散，立叹日：“岂有生受其恩而死逃其难！”于是率兵犯玄武门，苦战久之，杀屯营将内A.ing晌B.in响C.ing响D.in响军敬君弘。谓其徒曰：“微以报太子矣。”遂解兵遁于野。俄而来请罪。太宗数之曰：“汝在东宫，潜下2.填入文横线①处的词语，恰当的一项是)(2分)为间构，阻我骨肉，汝罪一也。昨日复出兵来战，杀伤我将士，汝罪二也。何以逃死！”对曰：“出身事要A.风雨交加B.霜色皑皑C.冰天雪地D.白雪皑皑主，期之效命，当职之日，无所顾禅。”因伏地嘘款，悲不自胜。太宗慰勉之。立归，谓所亲曰：“逢莫答(二)阅读下面的文字，完成3-5题大之恩，幸而获济，终当以死奉答。题2月14日，正月初五，某市文旅新地标一象湖里历史文化街区依然“火”出图，熙熙攘攘的人(节选自《旧唐书·忠义传》，有别改)拟群，此起彼伏的吆喝声，琳琅满目的美食()火红的灯笼、喜气的对联，整个街区年味正浓，尽显【注释】①建成：即李建成，后追赠皇太子，谥号为“隐”。②心膂（ǚ）：心腹骨干。③嘘欷：哽咽；抽吐。人间烟火气。游客置身共中，感受着街区支色点现代交融、传统与创斯并存。该市斥资改造这个承9.解释文中加点的文容词语，(3分)载着市民记忆的老街区(1)左右((2)苦((3)间()让老城区焕发出新活力10.翻译文中线句子。(4分)3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是)(1分)(1)岂有生受其恩而死逃其难！A.游客置身其中，感受着街区古色与现代交融、传统与创新并存的独特气氛B.游客置身其中，感受若街区古色与现代交融、传统与创新并存的独特风貌。(2)出身事主，期之效命，当职之日，无所顾惮。C.游客置身其中，感受着街区古色与现代交融、传统与创新并存的独特风情。~D,游客置身其中，感受着街区古色与现代交融、传统与创新并存的独特风景。1.孟子说“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”。选文中的冯立是贤者吗？请结合内容4.在文中括号内填人标点符号，正确的一项是)(1分)具体阐述。(3分)A.,B.。C.!D.5.下列填人文中横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是)(2分)①运用“商业文创+专业运营”模式②聚焦“吃住行游购娱(三)默写(6分)③按照“一馆五坊七铺九店”的业态布局④深入推进文旅融合12.补写出下列句子中的空缺部分A.③①④②B.①②③④c.④②①③D.③④①②古诗文作者描写优美景物：留下无数名句。聊道元的“①,②6.学校拟开展以“学二十大，奋进新征程”为主题的主持人遴选大赛，活动组委会已邀请到叶教授(《三峡》)写春冬季节急流中白色浪花回旋，清澈潭水中出现景物倒影；刘禹锡的“③担任评委，请你将活动相关事宜电话告知她。下列表述恰当的一项是)(2分)④”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)描写沉舟旁边千帆竞发，病树前头万千树木春意A.10月20日下午两点，我校在学术报告厅举行“学二十大，奋进新征程”活动主持人遴选大赛，盎然；范仲淹的⑤,⑥(《渔家傲·秋思》)描写层峦叠嶂，夕阳西下，请您参加。幕露沉沉，一座孤城紧闭城门。B.叶教授，您好！请您来我校参加“学二十大，奋进新征程”活动主持人遴选大赛。三、现代文阅读(30分)C.叶教授，您好！10月20日下午两点，“学二十大，奋进新征程”活动主持人遴选大赛将在我校(一)阅读下面的文字，完成13~14小题。学术报告厅举行，届时请您光临指导。放下手机，不然你真会瞎D.叶教授，您好！10月20日下午两点，“学二十大，奋进新征程"活动主持人遴选大赛将在我校①微软的报告称，77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。普学术报告厅举行，请您务必准时到达现场。林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种上瘾的现象。在他的调查里，超过59%的人承认二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）】他们如果超过半小时没有上网查看，就会觉得焦躁不安。显然，很多人被眼前的这个屏幕迷住了。（一)阅读下面这首诗歌，完成7~8小题。（每小题2分，共4分】②为什么屏幕会吞没我们的生活，抢走这么多的时间？微软加拿大分公司发布的关于人类注谢亭心送别意力的研究报告中显示，近20多年前，普通人的注意力能保持12秒，而到了10年前，人们只能聚焦终极一考卷(BC)·语文·第1页（共八页）【J区专用】终极一考卷(BC)·语文·第2页（共八页）J区专用】

1、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

全国@0所名校高三单元测试示范卷札记全国@闷所名校高三单元测试示范卷·物理第二单元，相互作用一力(75分钟100分)考情分析配微信扫码重力、弹力、摩擦力、力的合成、力的分解、行四边形定则、牛顿第三定

2、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

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3、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

23。(11分)如图所示，离子室、加速电场、速度选择器的中心轴线都位于x轴上，y轴的右侧有一半径为R的圆形磁场区域，圆形磁场的圆心坐标为(R,0)。已知速度选择器的两极板间的匀强电场场强为E,匀强磁场

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

绝密★启用前2023一2024高三省级联测考试物理试卷班级姓名注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案

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全国@0所名校高三单元测试示范卷札记全国@闷所名校高三单元测试示范卷·物理第二单元，相互作用一力(75分钟100分)考情分析配微信扫码重力、弹力、摩擦力、力的合成、力的分解、行四边形定则、牛顿第三定

2、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

(1)“奋斗者号”是通过改变,实现下潜和上浮：在深海下潜时，浮力重力（选填“大于”“等于”“小于”）。(2)“深海一号”满载时受到海水的浮力：(3)“奋斗者号”潜水器在海水中下潜受到的浮力是多大？“奋

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解：(1)气垫船达到最大速度时受力衡，向前的牵引力等于向后的阻力，有F=F:由P=Fu(3分)及F=kU(3分)解得k=1.2X104N·s/m。(3分)(2)当气垫船以最大速度的一半匀速行驶时，有

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D2023-2024学年度第一学期阶段性学效果评估5.化①93A.九年级化学（三）】≥69十353+8B.39C题号二三四总分D.(得6.下列分灵朵)犀用A.氢注意事项：本试卷分为第一部分（选择题）

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【解题误区】容易错选①，注意偷梁换柱的陷阱，前半句正确，后半句换成人民群众就错了。13.A【解析】题干材料启示共产党人坚定理想信念，需要顽强拼搏、自强不息的精神，需要坚持真理，树立正确的价值观，①②说法正确。价值判断是价值选择的基础，③说法错误。材料未强调社会提供的客观条件，也就不体现“要充分利用社会提供的客观条件创造和实现人生价值”，④排除。故选A。【解题误区】注意价值判断在前，价值选择在后，顺序不能颠倒。14.C解析】本题考查价值观的作用。漫画中，我们无法看出诱惑者的价值观和老鼠的价值观是否相同，①②说法错误。价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，影响人们的认识和行动，价值观指导人们选择人生道路，只有在正确价值观的指导下，人们才能做出正确的行为选择，③④正确。故选C。15.D解析】本题考查人生价值的创造和实现。张桂梅通过自身的努力，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递，创造了大山里的“教育奇迹”，启示我们要明确人生使命，自我设计要服从社会发展的总体要求，不懈拼搏奋斗，在奉献社会的实践中创造和实现价值，③④观点符合题意。正确的价值观对人生与社会具有重大促进作用，②说法错误。故选D。16.①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。弘扬建党精神，激励共产党员不忘初心、勇担使命，在推动乡村振兴过程中针对新情况、新问题，提出攻坚克难、解决问题的措施，朝着加快推进农业农村现代化的宏伟目标迈进。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，符合客观规律的正确意识，能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。建党精神符合社会发展的客观规律，在乡村振兴过程中，弘扬建党精神有利于乡村振兴各项政策措施落地见效，加快推进农业农村现代化，全面推进乡村振兴战略，实现中华民族伟大复兴的中国梦。(11分)【解题误区】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性十弘扬建党精神，是推动乡村振兴战略的关键途径。在推动乡村振兴的过程中必然会面临许多新情况、新问题，怎么攻坚克难、处理好这些问题难题，用好建党精神尤为重要。得分点②：人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，符合客观规律的正确意识，能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标十在推动乡村振兴的过程中，所有共产党员要大力弘扬建党精神，率先示范，做好表率，不负组织的期望，不负人民的期待，让乡村振兴各项政策措施落地见效，加快推进农业农村现代化，实现中华民族伟大复兴的中国梦。17.(1)①实践是认识的来源。伴随航天试验的步伐，人们对太空的认识

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2025-09-28 18:33:36

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Hisconsideredreplyandclearspeechreally8mePriced at just a few dozen yuan, the 2.playful完形填空语法填空hedidn'tsound likemost drivers.He toldmehehada(play)charmsattractedwidespread attention thanksBachelorsdegree（学士学位）andhadworkedasatotheircuteandcreativedesign.SuzhoucitizenSuteacherforyears.Despitecomingfroma 9 family,heQingyunsaidthatwhen thecharms3wereofferedcompletedhiseducationtobuild abetterlife.Now(offer)to thepublicinlate2024,shetried tobuyretired,he drives a taxi not for 10 ,but tobehelpful.them online,only 4.to see(see)themselloutC8.A.surprisedB.concernedright away.C.impressedD.encouragedB9.A.lovingB.poorC.traditional D.largeA10.A.moneyB.respectC.graduationD.support"Right now we are seeing 5.therise ofanHedrives just 3-4hours and spendstherestofhis语法填空emotionaleconomy（情感经济）’，”saidZhangYi,the完形填空time teaching children every day.“My main goal isCEOofiiMediaResearchInstitute.“Peoplediscussto show themhow11 education istobecome awhichbagcharmdesignstheylikeandhowbest tokindperson,to respect everyone,to 12 others andmatch them.That shared discussion 6.itself(it)to do good,”he said.adds emotional value."11.A.difficultB.expensiveThismatches broader consumer habits.According toC.importantD.formalthe2024McKinsey China ConsumerReport,youngD12.A.followB.trustpeople spend more on diningout and culturalC.educateD.helpentertainment,7representing(represent)theirsearchfor social companionship and spiritual activities.Soon we 13 .I paid him and thanked him,my.Compared(compare) with handheld plush toys,8.语法填空完形填空heart full of 14 .The 68-year-old man is a livingbag charmsstand out9.fortheir role inexamplethattrueeducationgivesonethepowertocommunity identity and social recognition,”said Limakea(n) 15 to their own lifeand,justasYongjian,anInterneteconomyresearcherattheimportantly,tothelivesofothers.Chinese Academy of Social Sciences.“You can easilyA13.A.arrivedB.changedhangoneonyourbag.Ifsomeonerecognizesit,youC.returnedD.started10.immediately(immediate)sharea culturalC14.A.pityB.regretconnection."C.admirationD.prideB 15.A.promiseB.differenceC.improvementD.adaptation本期报纸其他版块参考答案OutsidetheSuzhouMuseum'scultural-creativestore详情请参考答案解析页语法填空on GuanqianStreet,longqueuesformed earlyin themorning.Those in line were eager to buy “crabs（螃B1版蟹).However,these were not real crabsfor eating1.1.it2.chatted3.eagerlybutplush（长毛绒的）bagcharmsdesigned4.happier 5.On6.andbythemuseum,named XieHuanghuangand Xie7.warmth 8.to live9. approachingQingqing.10.a

C.诗中“烟霞”与《梦游天姥吟留别》“失向来之烟霞”都关联诗人的精神追求。D.尾联以典故收束，诗人以潘岳自比，回应了前文“名利尘”带来的消磨。倘15.请结合诗句，简要分析诗人表现了哪些人生之愁。（6分）四、名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《师说》中强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：”（2）《念奴娇·赤壁怀古》中““两句，收束了上对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（3）曹操《短歌行》中““两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可及的明月，表达了对贤才的渴望。人限五、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。（17分）材料一：摇摇摆摆，以轻盈的舞姿迎接水浪的盛情邀约。（2）我突然想起路人皆知的诗句：“兼苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”一—大片的芦中苇青苍苍的，①清晨的露水变成了霜，②我所怀念的心上人啊，就站在对岸的河边上。③不过，与”白子。（3）游船靠岸，我与身后的芦苇暂别，赶往刚刚落成的孙犁纪念馆。进入馆院，先生的雕像格外我们于是注意到：他手握书卷，目视前方，好像在告诉我们什么。（4）我站在孙犁雕像前久久凝视，脑海里不断浮现着先生笔下的白洋淀。我记起先生《采蒲台的试卷第10页，共12页