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C.诗中“烟霞”与《梦游天姥吟留别》“失向来之烟霞”都关联诗人的精神追求。D.尾联以典故收束，诗人以潘岳自比，回应了前文“名利尘”带来的消磨。倘15.请结合诗句，简要分析诗人表现了哪些人生之愁。（6分）四、名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《师说》中强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：”（2）《念奴娇·赤壁怀古》中““两句，收束了上对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（3）曹操《短歌行》中““两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可及的明月，表达了对贤才的渴望。人限五、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。（17分）材料一：摇摇摆摆，以轻盈的舞姿迎接水浪的盛情邀约。（2）我突然想起路人皆知的诗句：“兼苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”一—大片的芦中苇青苍苍的，①清晨的露水变成了霜，②我所怀念的心上人啊，就站在对岸的河边上。③不过，与”白子。（3）游船靠岸，我与身后的芦苇暂别，赶往刚刚落成的孙犁纪念馆。进入馆院，先生的雕像格外我们于是注意到：他手握书卷，目视前方，好像在告诉我们什么。（4）我站在孙犁雕像前久久凝视，脑海里不断浮现着先生笔下的白洋淀。我记起先生《采蒲台的试卷第10页，共12页
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