东北中山中学2021-2022高一年级（下)期中考试而“文学形象”是专指作品文本所呈现出的形象，这恰恰是“形象”与“意象”的区别。“文学作品中的形象包括人物、景物、场面、环境和一切有形的物体。这就是说，文学艺术作品中的每语文试卷考试时长：150分钟分值：150分命题人：戴靖个人物（包括抒情作品中的抒情主体)是一个形象，每个自然景物是一个形象，每一个场面环境也可以是一个形象；而把这三者综合地进行描写，使人物、景物、场面相互联系，共同构成注意事项：回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑：回答非选择完整的生活画面，也是一个形象。还有，抒情性作品中所创造的意境，虽然主观因素更浓，但题时，将答案写在答题卡上黑色方框以内，否则答案无效。往往是寓情于景，情景交融，因此，意境实质上也是一种艺术形象。”（十四院校本《文学理论基础》)这已经把“形象”的性质说得很清楚了。“形象”寓于作品文本之中，需待读者的审美一、现代文阅读(33分)(一)阅读下面的文字，完成1-5题。（共17分）阅读，可以呈现在读者的审美经验中。笔者认为，体现在文本中的形象还是由“形象”这个概念承担它的主要功能，它的特定含义材料一：作为文艺批评的重要术语，意象在新时期以来的文艺评论中运用得更为泛化，很多论者甚至言必称“意象”。依笔者看，在很多当代论著中，“意象”取代“形象”成为处处可见的是“意象”无法全部承担的：而“意象”作为艺术创作思维的核心范畴的含义，也是“形象”所无力“主角”，有时并非必要，不加甄别地混用、泛用，对文艺批评来说，未必是好事。这两个概念负荷的。尽管多有交叉重叠，却又有内在区别。因此，有必要从本体意义上对“意象”概念正本清源，对(摘编自张晶《从“意象”看审美范畴的规范使用》)“意象“形象”之间的区别进行深入分析。材料二：在《红楼梦》的人物创造中，诗化的意象思维起了不可低估的作用。书中常常围“意象”的本义是什么？“意象”是“意”中之“象”，这个基本含义虽有些古老，但至今仍未“失效”。真正将“意象”作为一个完整的、纯粹的文学理论范畴加以使用的，是中国著名文论家刘绕一个艺术形象出现许多对其性格命运身份起映带、点缀或暗喻作用的诗化意象。它们像艺术人物身上投射出来的一块块影子，可以局部或不同角度地透示艺术人物的气质、性情以及遭勰。他在《文心雕龙·神思》中提出的命题是：“独照之匠，窥意象而运斤。”无论如何引申理解，刘勰此语都是对作家内在艺术思维的描述和概括，这是确定无疑的。整篇《神恩》都是在遇。它们在书中不是散漫化的随心所欲地放置，而似一面面小镜片，各有各的投射，点，它们有规则地与人物形象的“本体”构成“对应”的艺术关系，产生比兴意义的互补互射的效应。讲作家创作思维的运行规律和过程。关于“神思”，或者称之为“灵感“想象构思”，无论何种说法，论者都是在艺术创作思维譬如，书中有一类意象与艺术形象构成“类性联系”。为人物性格命运服务的诗化意象，一方式的层面上分析的。笔者认为：“神思”是中国古典美学中关于艺术创作思维的核心范畴，包般都考虑到形象本身的基调特质，都从特质出发，往往构成相对的联系性或类同性。比如黛玉括文学剑作的准备阶段、创作冲动的发生机制、艺术构思的基本性质、创作灵感的发生状态、这个悲剧人物，围绕她出现了两个系列性的诗化意象：一个是由历史化的人物构成的诗化意审美意象的产生过程以及作品的艺术传达阶段等，它是一个动态的运思过程及思维方式，而非象，如明妃、虞姬、湘妃、杜丽娘、红拂、绿珠等；另一个是自然意象，如斑竹、桃花、柳静态的概念。“独照之匠“意谓作家独到的观照能力，“窥意象而运斤"”指作家根据自己内心生成絮、秋菊、芙蓉等。两个系列的意象都含有一种红颜薄命的悲剧性内蕴，所以这些意象之间就的形象进行“郢人运斤”般的艺术表现。“意象”是在作家的内心生成和运化的，这对文学创作而构成了一种类性联系。言是至关重要的。在《神思》篇的赞语中，刘勰又有高度概括：“神用象通，情变所孕。”就是但在人物创造中，随情节发展和场面推移，也出现一些随机拈来的诗化意象，它们对人物在特定场合中的性情、情趣也起到映带作用。把这些随机安设的诗化意象罗列起来，发现它们说，文学创作的运思是以“意象”作为基本元素进行连通和运行的，是由情感的变化所孕育的。“形象”是指体现在作品文本中的艺术形象。如果说“意象”是生成于创作的内在运思阶段，之间并没有什么内在或外在的类性联系，甚至是风马牛不相及。例如与黛玉形象对应的意象除了上面列举的以外，还有仙草、司马牛、玉带、渔婆等。它们出现在人物活动的具体过程中，那么“形象”则主要存在于文本之中。传统的文学理论教材大多将“形象”作为文学理论体系的基本出发点，认为文学的基本特征就是“用形象反映社会生活”。对人物的气性、命运及与其他人物的关系，有具体的指示或暗寓。但是，若硬要寻找它们之间

(1)结合材料分析荆州盛产莲藕的有利自然条件。(8分)(2)分析过去挖藕主要在冬季的原因。(8分)(3)分析挖藕环节是莲藕产业链中成本最高的环节的原因。(8分)17.阅读图文材料，完成下列要求。（14分)材料一柠檬是一种常绿小乔木，性喜温暖，不耐寒，生长季需要较多的水分和光照，适宜栽植于土层深厚、排水良好的缓坡地，最适宜土壤pH是舅5.57.0。柠檬浑身是宝，富含柠檬酸等元素，可用于调制饮料菜肴，制作化妆品和药品。柠檬的消费市场主要分布在东南亚和欧美地区，以鲜果消费为主。材料二重庆市潼南区地处四川盆地东部低缓丘陵地形区，从2007年开始，当地政府鼓励闲置农田进行土地流转，建成大规模高标准柠檬种植基地（如下图），扶持柠檬加工企业，经过十余年的努力，潼南区已经成为中国柠檬的核心产区。某集团是潼南区最大的柠檬种植和加工企业，年销售柠檬超过30万吨，其中70%出口海外市场。2020年2月下旬以来，因受新冠疫情影响，该集团外贸订单迅速收缩并大面积被取消，出口销售一落千丈，大量柠檬滞销，企业生存发展受到严峻挑战。(1)说明潼南区成为中国柠檬核心产区的优势条件。(8分)(2)针对该集团面临的危机，请提出合理建议。(6分)5

.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A,齐王田建继位四十余年未遭受战争，部分原因是齐国特殊的地理条件，以及君王后贤能有才干，能处理好与各国的关系。B,齐王在五国灭亡之后准备入秦朝拜，遭到雍门司马和即墨大夫的劝阻，齐王有所触动，但终究没有听取即墨大夫的建议。C.秦国在兼并齐国的过程中“诈”与“力”双管齐下，如用重金收买齐国宾客，让人诱骗齐王，并从齐国的北面突袭临淄。D.司马光认为三晋和齐、楚两国之间是互为表里的屏障和根基的关系，五国不同心而互相攻击，就是自断根基，自撤屏障。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)君王后死，后胜相齐，多受秦间金。(2)如此，则齐威可立，秦国可亡，岂特保其国家而己哉们13.请根据文本一和文本二，分别简要概括秦兴齐灭的内因。一（3分)(1)甘代诗歌阅读(8分)》阅读下面这首唐诗，完成4~15题。(8分)与李十二白同寻范十隐居杜甫李侯有佳句，往往似阴铿”。余亦东蒙客，怜君如弟兄。醉眠秋共被，携手日同行。更想幽期处，还寻北郭生入门高兴发，侍立小童清。落景闻寒杵，屯云对古城。向来吟橘颂”，谁欲讨莼羹①？不愿论簪笏”，悠悠沧海情[注]①阴鏗：南朝著名诗人。②东蒙：指东蒙山，杜甫与李白曾共周去东蒙山访道。③橘颂：《楚辞·九章》之一，屈原所作，喻寓高洁坚贞。④苑奠：吴人张翰，在洛阳做官，见秋风起：想起家乡的莎菜、莼羹、鲈鱼脍之美，即发感叹：“大生贵在适意，怎能旅居于里之外去追求名利爵禄呢！”就命令驾车囱家，⑤僧凯冠停、手板，仕官所用之物。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分)》A.作者先赞叹李白诗才，再用“共被”“携手”“同行”等词写出与李白情同弟兄的关系。B.诗中没有直接描写范十及其居舍，但从小童之“清”，可以推想幽居的清雅、隐者的脱俗。C.本诗后四句具有深意，既有直接对历史人物屈原和张翰的评价，又有遁迹沧海的隐逸念头。D.本诗先写与李白的相处，后叙寻范十隐居，分别关联诗题中“与”“寻”二字，构思严谨。15.本诗“落景闻寒杵，屯云对古城”两句与李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来…朝如青丝暮成雪”四句都含有时光流逝之意，但二者表达的情感有所不同，请简要分析。(5分)点一五女n

P046llkg因HD 2米955112：517/10参考答案及解析语文2023届新高三摸底联考语文参考答案及解析1.【答案】D质量，推动农业生产提质增效。②能更好保障重要农【解析】“短视频…可以满足一些人碎片化的阅读产品供给，推动我国农业产业结构调整和供给侧改惯”错，原文说的是“古诗词的篇幅通常比较短，契革。③能降低传统养殖业带来的环境资源压力，更好合短视频的时长需求，也满足了今天很多人碎片化的满足人民群众日益多元化、健康化、个性化的食物消阅读惯”，可知“满足一些人碎片化阅读惯”的是费需求。④有助于将“藏粮于地、藏粮于技”真正落古诗词，而不是短视频。实到位，在保障粮食安全基础上实现保质量、保多样2.【答案】C⑤为维护国家粮食安全、全面推进乡村振兴注人澎湃【解析】A.“互联网台更能让诗词触动人们的文化动能。（每点2分，答出任意三点、意思对即可）》感官”错，原文说的是“互联网台让诗词以更丰富7.【答案】B的画面和声音，触动了更多受众的文化感官”。【解析】“全文通过他的观察完成了对彭德怀将军形B.“论证互联网有利于古诗词类书籍促销”错，叶嘉象的塑造”错，文本一对彭德怀将军的形象塑造更多莹等例子，旨在论证“经过时间洗礼的经典诗词，借的是直接描写。助互联网焕发新的生机，唤醒人们的诗心，为日常生8.【答案】①易近人。彭德怀将军让陈旅长披上棉活注入浪漫的诗意”。D.选文中心不是阐述“创新形衣、虚心听取陈旅长对战斗形势的意见、陪小娃娃们式”，而是呼吁人们“在古诗词中寻回诗心”，“从典籍玩耍，这些细节均表现彭德怀将军易近人、和蔼可中汲取智慧”。亲的性格。②风趣幽默。彭德怀将军对娃娃们说“你3.【答案】B们有什么军国大事要来讨论”，可见他爱开玩笑的特【解析】“须用短视频台读诗、赏诗”说法绝对，赏点。③沉着睿智。沉静思考、详细分析敌我双方的军读诗词的方式、途径很多，用短视频台读诗、赏诗不情，耐心细致地讲解作战计划，一再叮嘱陈旅长充满是必须的：“纸质阅读已悄然隐退”于文无据。信心、周密安排、要有毅力与魄力，这些都充分体现了4.【答案】D彭德怀将军的大将风度。（每点2分，共6分，如有其【解析】“杜绝”错，原文说的是“通过敲除感病基因，他答案，只要言之成理，亦可酌情给分)使得小麦不易遭受条锈菌的侵染”。9.【答案】①通过“我”对彭德怀的观察：如写“我”发现5.【答案】C彭德怀脱下棉衣披在小号手身上，表现彭德怀对战士【解析】“生物产业体系最齐全的国家”错，原文说的的关心体贴。②通过“我”对彭德怀的记忆：如写“就是“我国是全球生物资源最丰富的国家之，生物产我所知”，引出彭德怀每日的忙碌：“我记得”引出彭业门类，体系齐全，具备加快发展生物农业的有利德怀毫无畏惧的个性特征。③通过“我”与彭德怀的条件”。交往：如写“我们在一起吃过好几顿饭”，表现彭德怀6.【答案】①有助于提升粮食等重要农产品生产能力和的生活简朴、不搞特殊的作风。（每点2分，如有其他1新教材少缓存到网盘

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4.如图1所示，带箭头的实线表示某电场的电场线，虚线表示该电场的等势线。其中A、B、C三点的电场强度大小分别为E4、EB、Ec,电势分别为pA、pB、pc。关于这三点的电场强度大小和电势高低的关系，下

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区月内的利1出月中：.、中生显出韦巴年但于门、可1的大光市八、的中国梦而不懈奋斗，立意：1.以奋斗之青春，践行“强国有我”，2.“强国有我”需脚踏实地。3.“强国有我”，需要无数的“我”托举中国，十二

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泥炭是在浅水中形成的富含水生植物残体的特殊 深度/cm 0 沉积层，其用途广泛。右图示意我国西北某地的沉积 风积物 物剖面，当地地下水位较高。据此完成7一8题。 100 7.【典型情境题】据图推测，该

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第二十二单元随机变量及其分布、统计、统计案例1.A【解题分析】因为变量x与y正相关，变量之与y负相关，所以x与之负相关，2.C3【解题分析】由题知，600×1十2+3一30，3.B【解题分析】由题知，

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教全国100所名校高三AB测试示范卷记B.Who will announce the opening of the new pool.C.When the new pool will be open

(2)易知面BCD的一个法向量AC=(1,1,0),…7分则C=(学3)而=(3号，设面HCD的法向量m=(x,y,z),Cm=0,得2x-y-名=0，由帝·m=0-c+2y+2z=0.令z=1,x=0,y=-1,可得m=(0,-1,1).e。e。。e.....e…9分设二面角H-CD一B的面角为O,则AC.mc0s0=2’…11分AC·m所以二面角H-CD-B的余弦值为}…12分19.【考查意图】本小题以茶文化及品茶辨茶为生活实践情景，设置概率统计应用问题，考查卡方分布、离散型随机变量的分布列和数学期望等基础知识；考查运算求解、数据处理能力、应用能力及数学建模、数学运算素养，【解析】(1)由题，得K=400×(50×100-50×20)2≈8.889>6.635，…2分100×300×150×250因此，有99%的把握认为使用效果评价为“良好”的客户与性别有关系…3分(2)由题可知，X的可能值为0,1,2,3,4.…4分P(X=0)-…5分PX=)=C(3)(号)C)P+C3)PC号P=0…6分P(X=2)=C号PC分P+C)(号C(P+C号PC)P=8…7分PX=3)=C(号C号P+C()(学)CP=器…8分PX=4=c号PC(P=6…9分X的分布列为：X0234P1136(或坤0】36(成换最)号（成填君）》…10分则X的数学期望E(X)=0×+2×号+3×号+1×斋=子36+1×636…12分20.【命题意图】本题考查椭圆的标准方程、椭圆的简单几何性质、直线与椭圆的位置关系、圆的标准方程、向量的数量积、基本不等式等基础知识；考查推理论证、运算求解等能力：考查数形结合、函数与方程、化归转化等思想方法，【解析】(1)因为当点N为椭圆C的短轴端点时，N=a,理科数学第7页

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2,2分)研究发现，当人的生活长期处于节类非省紧张的状态时，往鞋会产生定情络压力、下图所示为人在情储压力下，肾上腺皮质和臂上腺质参与的成液反随模式图，其中)难设人工浮庆皮质激素的作用之一是能够直接阻止

4、[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2数学答案

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5、泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)(2023.08)语文答案考试试题

邵阳市二中2020级高三第三次月考语文答案解析1.选B(偷换概念。依据原文“只有神奇的互联网才能支持如此之多的声音即时互动，让各种貌似无法交集的社会关系迅速地在虚拟空间联结起来。这是印刷文化不可比拟的

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内本件香2023届高三总复荐名师原创模拟·数学文科（二）(120分钟150分)第I卷选择题（共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](三)3文综(JJ)试题

2地情防控游态化沙量下·不少家庭正倾向在家吃饭、亲自下厨。可寒任这件事，既花费时间，也考验一、艺。这多、味有时省力的预制菜就很有针对性地解决了市场痛点，迎来了市场新空一不考德德列用示中表示价格Q表示数

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6理数(JJ·A)试题

【解析】由已知条件，得f(0)=,L。-11+20=3f'(x)=POI=PF1=2+号又1PF=1QF1,所以△POF为等边参考答案及深度解析eeo角形，则∠PQF=60°.设准线1与x轴交于点K,

4、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(JJ)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(JJ)化学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[

5、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试文数(JJ)答案

已知函数x)的图象关于点(2,0)对称，且当x>2时(x)和其导函数'()的单调性相物反，请写出八x)的，。个解析式：X4以-4.4培已知抛物线C28为L点B在上=2.15则=D或3密202年12月7

1、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(六)语文答案

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2、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(三)文数答案

17.【答案】见解析【解析】（1)设数列{bn}的公差为d,由b2+b3=-12,得2b,+3d=-12,由b1=-3,得d=-2,故bn=-2n-1,即an+an+1=-2n-l.①…(3分)递推，

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-SD]四试题

8.2022年3月，S市政协通过听取各个阶层的意见、查阅资料、开展座谈、问卷调查和第三方评估等方式，对该市医保局执行党的重大方针政策和国家法律法规及履行市委市政府的决策部署情况，民生实施的落实情况，群

4、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(三)理数试题

8.已知矩形ABCD中，AB=2√3，BC=2,点M为ABCD所在面内的-点，且|AM1=1,则IMB+M元+MD1的绝密★启用前最小值为2022年普通高等学校招生全国统一考试·预测卷A.2B.4C

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

高考快递：模拟汇编48套·历史42黑龙江省哈尔滨市第三中学2022届高三第三次高考模拟考试选择题答案速查排除D项。题号242526272829303132333435知识拓展京剧戏曲刷种。清乾隆五十五

令图100所名校高尊慢拟示范雀甲解【解题分物】1料大洲及收华之化立场、是強调不树文化以水回片.和讲相处，：不进：认时木心放义化.尊币其他心族文化，②不选。1.（【命题藏图】卡题以典型案例-一吃霸王餐逃跑掉伤索赔案为情境，让考生深刻理解仗权行为与：权资任的认定，明确一般侵权责任的构成要件。【解题分桥】我国民法典规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。A项中“不是故意”表述不科学，行为人的侵权行为是因过错导致的，不管是故意还是过失，都有可能承担责任，A项不选：在本案中，黄女士不承担侵权责任，B项不选：张某吃霸王餐逃单在先，黄女士出于维护自身利益的行为并无不当，C项符合案例实际情况，符合法律精神：黄女士的侵权行为认定不成立，D项不选。16.D【命题意图】本题考查考生对辩证思维能力和辩证思维素养的理解，培养考生的辩证思维能力，增强考生的科学精神。【解题分析】材料没有涉及质量互变规律，①不选；网络强国建设要立足整体，②错误。17.(1)发挥基层党组织的战斗堡垒作用，构建党建引领的共建共治共享治理格局，切实把党的组织优势转化为基层治理优势。(2)始终坚持以人民为中心的发展思想，健全社区多元服务体系，提高公共管理服务的便捷性，调动社区居民参与基层治理的热情和积极性。(3)整合多方服务资源，打造智慧社区，提升服务智能化水，赋能基层治理新动力，提升基层治理效能。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）18.(1)坚持政策引领，不断健全与乡村振兴相适应的金融政策体系，打通金融服务的堵点、痛点。(2)完善农村金融服务体系，优化服务，着力提升农村地区金融服务覆盖面和满意度。(3)深化金融供给侧结构性改革，量身定做适合乡村振兴的融资新品，以良好的金融服务助力乡村振兴。（每，点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）19.(1)①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，突出表现在社会意识具有能动的反作用，先进的社会意识对社会存在具有推动作用。(2分)②出台爱国主义教育法，是应对我国当前思想文化竞争和意识形态领域的斗争形势依然严峻的迫切需要，是推进法治中国建设的坚实一步。(3分)③出台爱国主义教育法，高举爱国主义旗帜，培养爱国之情、砥砺强国之志·可以促使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)①中华文化源远流长、博大精深。通过推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强文化自信，激发爱国之情。②革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。厚重的红色文化为开展爱国主义教育提供优质的载体，涵养爱国之心，引领全体人民深人践行爱国主义精神。③人民是文化发展的主体。通过举办系列活动，点亮样众心中理想信念的明灯，增强爱国、强国的责任感和使命感，铸牢强国之志，砥砺思想政治卷鑫考答案（八）第3页（共页）【21·(新高考)Z·MN·思想政治·GIN】

1、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

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■■■一■非选择题：共5小题，共57分。11.(除特殊标注外，每空2分，共7分)(1)电压(2)逐渐诚小.(3)ABD(3分)【解析】(3)C选项中少考虑了电容器极板间的电场能。12.(除特殊标注外，

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第五单元《波与粒子》综合测试1.C解析：不确定性关系表示确定位置、动量的精度相互制约，此长彼消。当粒子位置的不确定性小时，粒子动量的不确定性更大；反之亦然，故不能同时准确确定粒子的位置和动量，A项错误

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

三、实验题：本题共2小题，共18分。通高中学1.(8分)竖立的橱窗玻璃比一般的玻璃厚，嵌在墙体内部（如图13所示）。如果不进入房内，难得知道玻璃的厚度。一天，两同学走到一封闭橱窗的外面，看到橱窗内精美

5、【热荐】江西省2023-2024学年度第一学期期末测试卷（初三）化学x试卷

1、广东省2023-2024学年度高一年级第一学期期末学情练卷(24437A)语文答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新高考版)数学答

河南省20D4m(.DID,JE上D,二四边形ACE0为矩形.AC=OE=I0cm.,∠FEB=∠FEC=90P四边形ABCD为正方形，∠ACE=90°,∠ABC=90°，∠BAC=∠BCA=45a·.∠ACH+∠DCM=∠ACH+∠CAH=90如图②，过点∥作HP⊥AB于点P,、.∠CAH=∠DCM=35.AH=AC·c0s35°=10x0.819=8.I9(cm),:镜头A到地面的距离为60+8.19-=682cm0B则∠HPB=90°四边形HPBE是矩形，∠AHP=90°-∠BAC=45.HP=BE=EC.地面.△AHP≌△HCE(ASA)21.解：（1)A:B(2)当100≤x<200时，4超市函数表达式为：y=六.AH=HC,H在AC中点的位置0.8x.B超市函数表达式为：y=x-30当0.8xx-30.即100≤x<150时，选择B超市更.BE+EF=BE+EC=BC=BF.BE+EF=BF,这与BE+EF>BF相矛盾.故此种情省钱况不存在：(3)不一定，例在B超市购物，购物金额越大，享受的优惠率不第二种情祝：当EF=FC时，过F点作FQ⊥BC于Q点、如图、定越大例如：当B超市物100元，返30元，相当于打7折，即优惠率为0070x10%=30%,100当B超市购物120元，返30元，期优惠率为120-0120'EF=FC.FQ⊥BC×100%=25%.在B超市购物，购物金额越大，享受的优惠率不、0=0c=C定越大22.解：(1)根据题意设y关于x的函数表达式为y=EB=EC,BC=4,BC=BF,EB=EC=2,BF=4,EQ=QC=1.a(x-4)2+3.5.把(0.1.9)代人解析式得：1,9=(0-4)2+3.5.,BQ=3解得：a=-0.1.s在R1△BFQ中，FQ=√BF-Bg=7y关于x的函数表达式为y=-0.1(x-4)+3.5:,在RI△EFQ中，FE=VFQ+E0=22:(2)该男生在此项考试中能得满分，理由：第三种情况：当EC=FC时，过F点作FT⊥BC于T令y=0.则-0,1(x-4)2+3.5=0,点，过B点作BS⊥FC于S点，如图.解得：x,=4+√35，=4-√35（舍去）·4+35>9.7、该男生在此项考试中能得满分.23.(1)①EF⊥BC:

because of Seurat'of pointillism,his attention to details,and the peacefulfeeinheated”可如，这幅画特殊的原因有三个，不只是点彩画法的使用。故选D6G解析】主后大意题，文章的内容是对Ce0gSa的绘画技法、内容效果三个部分的介绍。此三类中均体现了一些关于A Sunday Afernoon n La Grande Jate的信息介绍。主旨大意]本文是一篇说明文，主要介绍了大头蚂蚁的入侵，让狮子改变了它们的捕食47.C【解析】推理判断题。根据第一段第一句Do you know what“big-headed ant”is?”可知，故选C。惯。文章以提问作为开始。A、B错误，文中并未涉及文章主旨相关的数字、谚语。D错误，第一48.B【解析】推理判断题。根据第二段“Ina“symbiotic relationship”,acacia ants get food段是给出解释与相关状况的引申，而非简单举例。故选C。from the trees and use them for home.In return,they protect the trees from animals likeelephants or giraffes,which might eat too much of the trees”可知，大头蚁以树为家、择食；同时，他们也保护树木不受动物的伤害，树与大头蚁是双向互惠的关系，故选B。49.A【解析】词义猜测题。根据文章逻辑关系可知，大头蚁会导致狮子的饮食惯改变。A选项led to导致；B选项turned down拒绝；C选项dealt with解决；D选项come from来自，50.D【解析】文章来源题。根据文章主题，讲述大自然间的互相影响，属于自然相关。故因此只有A选项符合句意。故选A。【主旨大意】本文主要介绍了个人信息是如何泄露的，个人信息的重要性以及如何保护个人第二节（共5小题，每小题1分，计5分）选D。信【解析】逻辑关系一指代关系。空后有“t”出现，根据后句可知t指代各种各样的信并且此句为半句、与前句并无转折关系，不选息，因此设空句应含有关键词“information”。52.G【解析】逻辑关系一转折关系。空前句提到了一些应用收集人们的私人信息，设空句意51.B其余含“information”的选项。故选B。53.C【解析】逻辑关系一假设与后果关系。空后半句说明了信息泄露会导致的后果，因此设为相反，信息也会被卖给市场导致信息泄露。故选G。54.D【解析】段落标题题。根据此段中“it's important to raise awareness of protecting personalinformation”,以及后面介绍了一些保护个人信息的方法，因此本段主题应为“如何保护个空处应是表达信息泄露的假设。故选C。55.F【解析】逻辑关系一总分、并列关系。空前说明了保护个人信息是重要的，是一个观，点句。空后提出了一个具体方法。因此考虑此设空处与前句为总分关系，与后句为并列关人信息”。故选D。系。故选F。【解析】本题对“放弃”设空，考查动词短语。同时考查“tell sb.t0do”中的不定式。V.完成句子（共5小题，每小题2分，计10分）56.give up57.geography【解析】本题对“地理”设空，考查名词。59.interested in【解析】本题对“感兴趣”设空，考查介词短语。58.succeeded【解析】本题对“成功”设空，考查动词以及动词时态60.valuable experience【解析】本题对“宝贵的经历”设空，考查形名结构。主旨大意】本文是一篇记叙文。讲述了一个农村小学的教师和学生通过劳动自给自足的M.短文填空（共10小题，每小题1分，计10分）故事61.have【解析】考查情态动词后用动词原形的考点；另外，根据句意，空后为free meals,因此用动词have。故填have。62,vegetables【解析】分析句子结构可知，此处应填名词。plant为种植，因此需要植物种类的名词。故填vegetables。63.$【解析】分析句子结构可知，此处应为分词。根据语意可知，“一些产品”作为主语，此处应为被动，后有提示信息在market,因此应填sell的过去分词sold,形成被动语态。故填sold。64.twice【解析】分析句子结构可知，此处并不缺乏主要句子成分。而空后有a week,考虑为2024年陕西省初中学业水考试·英语母题卷B-答案-3（共6页）

举了猫鼬的例子。由画线句的前一句“Meerkats,for蔬菜园，空后说在房子周围有许多花，两者为并列关example,have one friend watch out for danger while系。故选A。the others look for food.”可知，猫鼬会通过轮流观测42.【答案】B危险来躲避天敌。由画线句子的“In this way”可知，【解析】考查形容词。由语境可知，在春天和夏天，花画线句描述的是前句所述情况的结果，即“这样，（它朵变得绚丽多彩。故选B。们)总是会有额外的眼睛来确保安全”，所以画线句的43.【答案】C意思为“猫鼬会帮助彼此保持安全”。故选D。【解析】考查动词。由语境可知，奶奶每天给这些盆35.【答案】A栽植物浇水、和它们聊天并给它们施肥。故选C。【解析】文本结构题。通读全文后可知，文章第一段44.【答案】A引入话题，第二、三、四、五段分别介绍了动物躲避天敌【解析】考查动词。由语境可知，在冬天，奶奶会把的不同方式，最后一段总结全文，文章为总分总结构。它们搬到室内并放到架子上。故选A。故选A。45.【答案】CD【解析】考查介词。由语境可知，奶奶用少量的水和【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了几种大量的爱让它们持续生长、充满生机。空处应用wih学方法，旨在帮助读者掌握学技巧，使学过程变得表示“用”，故选C。更加轻松和高效。46.【答案】A36.【答案】c【解析】考查形容词。由语境可知，即使在最黑暗和【解析】空处位于第一段最后一句，应起到引出下文最寒冷的月份，奶奶依然能使这些盆栽植物存活。故的作用，下面几段介绍了几种可以让学变得轻松的选A。方法。C选项“以下几种方法可以帮助你让学变得47.【答案】B轻松”填在此处符合语境。故选C。【解析】考查动词。由语境和备选项可知，此处是说菜园在冬天为家人提供了食物。故选B。37.【答案】E【解析】由本段第一句可知，本段讲的是找出你的学48.【答案】D【解析】考查形容词。由上一句“And I liked the风格。空前提到了有些人发现直观教具最有用，然flowers around the house.”可知，此处是说花很漂亮。而有些人需要在他们理解前听到学的内容，可推知，故选D。此处是说另一些人的看法。E选项“另一些人需要通49.【答案】D过移动、触摸和制造东西来学”填在此处符合语境。【解析】考查动词短语。由语境可知，“我”不知道奶故选E。奶为什么要投入这么多精力去照顾这些盆栽植物。38.【答案】Alook for“寻找”；wait for“等待”；ask for“请求”；【解析】空处位于段首，应起到统领此段的作用。由care for'“照顾”。故选D。空后内容可知，本段讲的是改变你的学风格。A选50.【答案】A项“时不时改变你的学风格”填在此处符合语境。故【解析】考查副词。由语境可知，“我”认为这些盆栽选A。植物既没有为家人提供任何食物，也几乎不开花。故39.【答案】B选A。【解析】由本段段首句可知，本段讲的是学中也要51.【答案】C休息。B选项“或者学30到55分钟，然后休息一【解析】考查名词。由语境可知，这在“我”心中一直下”填在此处符合语境。故选B。是个谜。故选C。40.【答案】D52.【答案】D【解析】由本段段首句可知，本段讲的是使用奖励，D【解析】考查宾语从句连接词。由语境可知，现在选项“奖品可以帮助你持续朝着成功前进”符合语境。“我”开始理解奶奶为什么这样做。故选D。故选D。53.【答案】C三、完形填空【解析】考查名词。由语境可知，奶奶精心呵护盆栽【文章大意】本文是一篇记叙文。一草一木皆生命，植物的原因和“我”把美景照片挂在家里墙上的原因一枝一叶总关情。作者回忆了儿时目睹奶奶精心呵护盆样。故选C。栽的场景，从最初不解其意到领悟这些植物能够时刻提醒54.【答案】B我们光明与爱的存在，而奶奶的爱更是作者生命中的指引【解析】考查名词。由最后一段中的“But my之光greatest reminder of light and love was Grandma41.【答案】Aherself.”可知，它们帮助我记得，在黑暗、寒冷的冬季，【解析】考查连词。空前说奶奶的旧房子里有四个大光明、爱和成长依然存在。故选B。英语试题参考答案第3页（共4页）

举了猫鼬的例子。由画线句的前一句“Meerkats,for蔬菜园，空后说在房子周围有许多花，两者为并列关example,have one friend watch out for danger while系。故选A。the others look for food.”可知，猫鼬会通过轮流观测42.【答案】B危险来躲避天敌。由画线句子的“In this way”可知，【解析】考查形容词。由语境可知，在春天和夏天，花画线句描述的是前句所述情况的结果，即“这样，（它朵变得绚丽多彩。故选B。们)总是会有额外的眼睛来确保安全”，所以画线句的43.【答案】C意思为“猫鼬会帮助彼此保持安全”。故选D。【解析】考查动词。由语境可知，奶奶每天给这些盆35.【答案】A栽植物浇水、和它们聊天并给它们施肥。故选C。【解析】文本结构题。通读全文后可知，文章第一段44.【答案】A引入话题，第二、三、四、五段分别介绍了动物躲避天敌【解析】考查动词。由语境可知，在冬天，奶奶会把的不同方式，最后一段总结全文，文章为总分总结构。它们搬到室内并放到架子上。故选A。故选A。45.【答案】CD【解析】考查介词。由语境可知，奶奶用少量的水和【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了几种大量的爱让它们持续生长、充满生机。空处应用wih学方法，旨在帮助读者掌握学技巧，使学过程变得表示“用”，故选C。更加轻松和高效。46.【答案】A36.【答案】c【解析】考查形容词。由语境可知，即使在最黑暗和【解析】空处位于第一段最后一句，应起到引出下文最寒冷的月份，奶奶依然能使这些盆栽植物存活。故的作用，下面几段介绍了几种可以让学变得轻松的选A。方法。C选项“以下几种方法可以帮助你让学变得47.【答案】B轻松”填在此处符合语境。故选C。【解析】考查动词。由语境和备选项可知，此处是说菜园在冬天为家人提供了食物。故选B。37.【答案】E【解析】由本段第一句可知，本段讲的是找出你的学48.【答案】D【解析】考查形容词。由上一句“And I liked the风格。空前提到了有些人发现直观教具最有用，然flowers around the house.”可知，此处是说花很漂亮。而有些人需要在他们理解前听到学的内容，可推知，故选D。此处是说另一些人的看法。E选项“另一些人需要通49.【答案】D过移动、触摸和制造东西来学”填在此处符合语境。【解析】考查动词短语。由语境可知，“我”不知道奶故选E。奶为什么要投入这么多精力去照顾这些盆栽植物。38.【答案】Alook for“寻找”；wait for“等待”；ask for“请求”；【解析】空处位于段首，应起到统领此段的作用。由care for'“照顾”。故选D。空后内容可知，本段讲的是改变你的学风格。A选50.【答案】A项“时不时改变你的学风格”填在此处符合语境。故【解析】考查副词。由语境可知，“我”认为这些盆栽选A。植物既没有为家人提供任何食物，也几乎不开花。故39.【答案】B选A。【解析】由本段段首句可知，本段讲的是学中也要51.【答案】C休息。B选项“或者学30到55分钟，然后休息一【解析】考查名词。由语境可知，这在“我”心中一直下”填在此处符合语境。故选B。是个谜。故选C。40.【答案】D52.【答案】D【解析】由本段段首句可知，本段讲的是使用奖励，D【解析】考查宾语从句连接词。由语境可知，现在选项“奖品可以帮助你持续朝着成功前进”符合语境。“我”开始理解奶奶为什么这样做。故选D。故选D。53.【答案】C三、完形填空【解析】考查名词。由语境可知，奶奶精心呵护盆栽【文章大意】本文是一篇记叙文。一草一木皆生命，植物的原因和“我”把美景照片挂在家里墙上的原因一枝一叶总关情。作者回忆了儿时目睹奶奶精心呵护盆样。故选C。栽的场景，从最初不解其意到领悟这些植物能够时刻提醒54.【答案】B我们光明与爱的存在，而奶奶的爱更是作者生命中的指引【解析】考查名词。由最后一段中的“But my之光greatest reminder of light and love was Grandma41.【答案】Aherself.”可知，它们帮助我记得，在黑暗、寒冷的冬季，【解析】考查连词。空前说奶奶的旧房子里有四个大光明、爱和成长依然存在。故选B。英语试题参考答案第3页（共4页）

信心或信心不大。这表明大部分高三学生对高考前三个月解析舞管奈感实鑫餐极舞技养成良好风练好字信心不足气主要靠自律，还“准确、鲜明、有力地回(2)可能出现这种河题的原因：“考前三个月”，时间比较短友方反方的问话单认为补空就是被鑫了个紧發卖而想要练好字需要的时间相对较长，短时间内要练好字，难肯听唐僧的话”说明了人要靠“他律”，就此可以直接反驳，度大：高三学生的学任务较重；分配给练字的时间不多；另唐僧为什么不戴紧箍儿呢？”也可以从孙悟空和唐僧属性不外，现有的练字方法以临幕为主，可能收效不大。若有其他同的角度驳斥对方的论据。还可以从对方的观点不严谨、片原因，只要言之成理亦可面的角度进行驳斥(二)3.(示例)花样滑冰：冰刀与冰面亲密接触，在跳跃与旋转中，像（1)一本线装大书中，有五个穿马褂、长袍的人被压在书里旋风一“般，展现柔美与力量的完美结合。有两个戴眼镜、留长胡须的人冒出头来；另一本非线装大书解析题目要求为“北京2022年冬奥会体育图标”配上文中，有五个穿西装的人被压在书里，有两个穿西装的人已经字，彭显冰雪运动的特色和魅力。考生要根据图标的动作冒出头来；画篇左上方题有“钻研”姿态以及文字提示来了解具体项目的特点，比如短道速滑是(2)寓意：一旦钻研成功，便能出人头地：钻研无成，将会被无情埋没〔或“默默无闻的不定速度与技巧的结合，冰球是耐力与团队精神的融合，高山滑无是处，功成名就的未必有是勇敢、力量与技巧的组合等。然后用生动的文字将这项真才实学”，或“讥讽顽固老学究，也讥讽崇洋媚外者”，或“讽刺某些人名为钻研，实为钻营”)运动的特色和魅力表达出来，这就需要用到修辞手法。，比如写花样滑冰，可以运用比拟手法，水刀与冰面“亲密接触”，可解析(1)本题是一道漫画题，概括漫画内容时要注意“书箬以运用比喻手法，“像旋风一般”等。的类别线芜书和非线装书“压在书里的人和露出声绽活动一的人”，以及“被压和冒头的人各自的人数”“人物的穿戴”等主要构图要素和注释中的“钻研”“子恺画”等文字1.D[“谁道人生无再少？门前流水尚能西”意为：谁说人生就(2)简述寓意时特别要注意讲清人为什么被压在书里？又为不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌。这是什么会在书里冒出头来？压在书里”应是指研究没有成果，勉励暮年之人要老当益壮，自强不息，放在青年学子身上被淹没在众多的研究者中，无法有出头之日“冒出头来”应不合适。门爵终名型大泽票但实际情况是，更多2.D[A项“车祸”并没有说清具体情况，且言过其实，表述不不实、徒有其表。据此概括漫画的寓意即可够沉着。B项“喂”是不礼貌的语言；“别插队”用的是祈使活动三何，是合令的口吻，不得体，“自觉点”就显得更加不礼貌，而且容易激化矛盾，不利于解央问题。C项“我有天赋嘛”显得很骄傲，盛气凌人，容易伤害别人。](示例)小鸟尾部翘起，两翅展开，双目圆睁，正从空中向下扑3.(1)B[聆听：听多用于下级对上级，晚辈对长辈。此处用向停在枝头的堂螂；弱小的螳螂身体前倾，奋力举起大刀似于专家评委，不得体。]的前肢，昂首迎战，仿佛要与这个庞大的对手决生死(2)①顿首（谨启）②足下③舍弟④先慈（先站）解析试题材料是一张照片。画面中小鸟与螳螂成对峙之⑤家父（家严）态，小鸟位于左上方，尾部翘起，两翅展开，双目圆睁，从忽(示例)①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”政为“管道”：③“换度下苏向噬蝴避骑位于右下方，立在技头，朝小鸟举画面中大与小、强与弱的对峙，体现出作者对螳蝴掉”改为“更换”，④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为强“正值”抗争意识的肯定和对生命的赞美。题目要求使用比喻或解析解答本题，首先应审出题干中的两个关键词：启率、书拟的愁辞手法描写画面内容，可根据前面对画面内容的解说面语体。启事是一种公文，用语要求准确、庄重；书面语体分组织作答，抓住小鸟和螳螂的形态、动作等细节，紧扣“对为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。本题考查的“抗争意识”展开细致描绘。组织答案时，力求描写精准，修辞恰当，并根据题于中的字数限制调整答案是公文语体，重在考查词语的运用，尚未涉及句式、结构等。(二)材料中不合书面语体的有五处，一处为名词，另外四处为动词，其中“正逼上”改为“正值”的修政较难，(1)(示例)2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较莲餐量变花陈车辞入对城市文花剂民俗色离关5.(示例)A姗舞，小李说他明天上午不去语文组找你妈妈了，请你转告一声。,他还问后天晚上去你家里找你妈妈行不行。(2)(示例)天津作为华北大都市，融合了北方文化的粗犷质B.郭老师，小李说他今天上午不来语文组找您了。他让我问您，明天晚上去您家里我您行不行。朴和燕赵文化的刚烈热情，这是天津城市性格的主调，天津作为历史文化名城，还有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼姊(二)糕等特色美食等着您来品尝：1.丁期盼您的回复解析(1)本题实质就是图文转换题，但相比以前的题目解析希望”是指心里想着达到某种目的或出现某种情况更为复杂，也更有深度首先将两图认真比较，不难看般用于长辈对晚辈、上级对下级等，不能用于晚辈向长辈2006年的高频词汇为海河、蓟县、风是、景区、门票、公交、市表达请求之意。另外，“尽早答复”有时间上的命令语气，区等；面2016年的高频词汇则为文化、休闲、民俗、特色、相般用于上级要求下级回复“希望您尽早答复”不符合小明都市、历史、故居等其次，概括各自倾向的领域及特·诚请李老师担任他的生涯导师的身份与立场，应修改为“期很明显，前者倾向于对自然景观和人文景观的参观与欣赏；盼您的回复”。其中，“期盼”是人们对未来一段时间要发生而后者更关注城市文化与民俗特色，注重文化体验。的事情的美好预期和愿望，可以用于晚辈向长辈表达请求之意(2)审清题意，拼往题于中的关键信息，要结合2016年度会图为天津旅游作喜传推介，烈察2016年度词云图，可贯2.（示例)是啊！到期了，时间很紧，我也是犹豫再三才下定从城市文化和民俗特色（小吃）入手宣传。决心请求你帮忙的，谁让你的作文水高呢？解析这是一道语言情境补写题。从得体的角度看，首先注学案81语言简明、得体、准确、鲜明、生动意说话的对象，齐小鲁说话的对象是李非，他们是同学，但两活动入时交往不多，可见说话时应注意分寸，题干有“协商”的1.你要写一篇报告，就可以把（你的）这个大任务分解为查阅资角度，注意语气须委婉：从说话的情境看，前面的对话中李非料、整理笔记、撰写报告三个小任务，并且计划好（查阅资料已经表示拒绝；从说话的目的看，齐小鲁是想让李非帮助自整理笔记、撰写报告)这三个小任务（将来）的完成时间。这已修改文稿，但是临近期未，学任务正紧，他就不好直接提样，（你要完成的写一篇报告的）大任务就变得便于管理、容要求，所以可把“期末”“时间很紧”作为话头，从对方角度考易完成虑，还应把李非“写作水较高”作为自己请求的一个理由，解析原句中有四处表述烦琐重复，应当删除，(1)“就可博得对方的好感，从面争取得到李非的帮助。把你的这个大任务分解为,前面已经出现“你要写篇板块九整本书阅读报告”，这里就不需要再重复出现“你的”；(2)“并且计划好阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务,其中学案82乡土社会、差序格局与礼治秩序资料、整理笔记、撰写报告”上句已经出现，这里再重复说明，实无必要，应当除；(3)“计划好…这三个小任务将来的活动一完成时间”，计划任务的完成必然是将来的事情，句中“将，1.(示例)乡土本色的特点：一是土气，入们种地谋生，信仰土地词不是必需的，应当删除；(4)“你要完成的写一篇报告神，人是黏着在土地上的，故而定居是常态，但人口并不固大任务就变得…”,其中“大任务”前面的修饰语“你要完成定；二是案居，人们因小农经营、水利、安金、土地等继承原的写一篇报告的”过于冗长繁复，应当删除则等原因聚居，并具有社区性，即村内人人熟悉，但村间存在2.(示例)那么唐僧为什么不戴呢？孙悟空是猴不是人，作为动隔膜；三是熟悉，人们遵循礼俗和规矩处理事情，信任来源物当然主要靠他律，这不是我们讨论的话题。我们强调养成对规矩的熟悉，在对事物的认识上，只认识个别具体的事物良好的生活惯主要靠自律，并没有完全排除他律，不追求抽象的普遍原则。步步高大一轮复讲义语文744

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答案C 解题分析“工笔手法”是细致地描绘。本文用朴素简练的文 字描摹蟋蟀的形象，应是使用了白描手法。

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58.D参见上题解析。turn to转向；come to来到；tend to照顾；add to增加。59.C句意：她计划只要她能跳多久就跳多久，在这个过程中(process),她肯定会树立(set)一

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①②营养物质、02丙细胞代谢废物、CO2内液⑤体内体外(1)图中IV、V分别是组织细胞内的②浓度淋巴液的②浓度（填“高于低于”或“等于”)(2)若图中细胞内液为肝细胞内液，肝炎病人化验时，需抽取相当于图中(甲或乙或丙)液体，会发现此液体中转氨酶的含量偏高，这是因为肝炎病人的化验单中每种成分的参考值都有一个变化范围，而不是具体的某数值，说明了以及不同个体间存在差异。(3)正常人的血浆pH为某肺部感染患者呼吸不畅导致血浆pH下降，从内环境稳态的角度分析，在对该患者进行治疗时，需将消炎药先溶解于生理盐水中再进行静脉滴注的原因可能是18.桥本氏甲减是由桥本氏甲状腺炎(HT)引起的一种甲状腺功能减退性疾病。发病初期，患者血液中有较高浓度的甲状腺激素，从患者血清中可检出抗甲状腺的自身抗体，随着病情的进一步发展，甲状腺储备功能逐渐降低，甲状腺激素分泌减少。回答下列问题：(1)正常状态下甲状腺激素的分泌受垂体的直接调控，由此可判断作用于甲状腺细胞的信号分子是；甲状腺激素分泌的调节是通过“轴来进行的。(2)HT患者在发病初期，血液中促甲状腺激素释放激素的含量患者后期会因甲状腺萎缩而表现为甲状腺功能减退，出现嗜睡症状。请分析患者出现嗜睡症状的原因：(3)确诊后，HT患者根据医嘱每天口服定量的L药物（合成的甲状腺激素）进行治疗，且需定期复查甲状腺功能，根据具体情况调整药量。若复查结果如下表：检验项目结果单位参考值TSH5.320ulU/mL0.49-4.91FT31.400Pmol/L3.28-6.47FT42.700Pmol/L7.64-16.03注：FT3和FT4是甲状腺激素的两种存在形式，均具有生物活性建议HT患者药量，依据是高二生物第6页共8页

/3x²+6所以1b1=√12+（-1）²=√2，3xV2），故选项B当y则与b同向的单位向量为/3x²+6bl令正确；3x√3x²+6令μ=0，可得，且角，所以m-1≠2，当x<-1时，μ>0，函数μ=（一0，一1）上单调递增，m≠3，即实数m的取值范围为（一2当x>-1时，μ<0，函数μ=项C正确；（-1，十0）上单调递减值，故丨x-y丨≥2，2√2·22m=2√2m+n=22=4，3x√3x²+6令m=√3x²+6-x，求导得m=3x—1=0，解得x=1，令m=0,可得-V3x²+6考查逻辑推理、数据分析和数学运算的核心素养。[试题解析]对于选项A，当患病小白鼠在混检的 4 只中时，第2次和第3次都未检测出患病小白鼠，则需要1)上单调递减，进行第4次检测，第4次可能检测到患病小白鼠，若第4次检测结果还是阴性，则剩下未检测的小白鼠十∞）上单调递增，为患病小白鼠，所以最多需要检测 4 次可确定患病小白鼠，2,故选项A正确，选项B错误；若患病小白鼠不在混检的4只中时，最多再检测2次由x²-4xy+y²=6，可得x²+y²+2[2（-x)y]=6，就可确定患病小白鼠，故选项 A正确；所以x²+y²+2[（-x)²+y²]≥6,所以²+y²≥2，对于选项B，第2次检测后就可确定患病小白鼠有两种情况：时,等号成立，故选项C正确；(1)患病小白鼠在混检中并在逐个检测时第 1 次抽到它，1X10>0，方程有解，且(2)患病小白鼠不在混检中并在逐个检测时第 1 次抽所以x²+y²>12，故选项D错误.故选AC.到它，12.[命题立意］本题考查已知f(g（x））求解析式，根据函CC2，故选项B正确；数的单调性求参数；意在考查逻辑推理和数学运算的核心素养。对于选项C,第3次检测后可确定患病小白鼠有两种[试题解析]因为函数f（x）是定义在（0，十∞）上的单情况：(1)患病小白鼠在混检中并在逐个检测时第2次抽调函数，所以f（x）一到它，(2)患病小白鼠不在混检中并在逐个检测时第1次未4，解得t=2，对于选项D，设检测次数为随机变量X，则其分布列为3423757P13.[命题立意】本题考查根据抛物线上的点求方程，求抛2+3X3=3，故选项D正+4X所以E（X）=2X推理、直观想象和数学运算的核心素养。确.故选 ABD.11.AC[命题立意］本题考查利用导数求函数的最值，条所以2p=4，得p=2，所以y²=4x，件等式求最值；意在考查逻辑推理、数学建模和数学运算的核心素养。=my+1-2m,数学答案9

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1、金太阳百万联考2025届高三9月联考化学GQN试题

和意志，加上军鼓的基因，形成了安塞腰鼓万马奔腾、排山倒海之势。【】9.首先要选取上好的驴皮或牛皮在水中泡软，泡制使其光滑透明后精心雕刻上人物、动物等的侧影，涂上艳丽的色彩，干透后刷上桐油。然后用细长根支牵制四肢、头部进行表演。【评分标准：按照先后顺序答出“选材、制作、雕刻、上色”等关键点，每点1分，语言通顺，意思对即可。共4分】10.B【解析】由【材料二】第二段“先是谒庙，俗称‘敬神秧歌’，··…….俗称‘搭门’，也称‘彩门秧歌’”，可知，B项表述有误，故选B。11.①互谅互让，自我约束【给分】（积极进取、不图安逸，取长补短、公正公道）；②不要被表象所吓倒，不管目标大小，确定后就要行动，就要坚持到底；③尊重知识，敬畏文字【评分标准：每空 1 分，共3.分】12．（1）环境描写，动作描写，①突出了天气的极度炎热、农活的繁重和干活的艰难；②烘托了我愁苦、焦虑的心情，与母亲的耐心、温柔、智慧形成对比；③引出下文母亲用谚语对我的教导。【评分标准：答出“环境、动作描写”1分，其余1点1分，共4分】（2）①一方面体现了“我”的母亲的“厚重与伟大”。母亲在生活艰难、温饱不易的年代，含辛茹苦、节衣缩食，没有让“我们”挨饿受冻、失学；言传身教，用谚语教会“我”生活的哲理，使“我”受用终身。结晶，是中华儿女为人处世、修身养性的基石，是中华民族优秀传统文化的瑰宝。【评分标准：①为第一层级，回答正确，得2分；②为第二层级，回答正确，得4分。意思对即可，共4 分】13.A理由：这两段文字抒发了作者对母亲的赞美与感激，以及对中华民族优秀传统文化深沉的热爱，情感真挚而厚重，需要搭配细腻舒缓的音乐娓娓道来。故选曲调舒缓动情的《风居住的街道》。优秀传统文化深沉的热爱”得 2 分，意思对即可，共 4 分】九年级语文参考答案第2页共4页

情况。”说，敢，胆子大.···．回县委。”候下乡了？”何伟说：“那位介绍情况的同志有些话里有话。张申看着何伟，没表态。李成说：“我现在打电话，让焦书记赶回来。何伟眉头紧皱。李成说：“讲话不用稿，想到哪儿就能说到哪儿。传达上级文件一般也不照原文念，加上何伟问：“怎么个能说、敢闯、胆子大？”李成说：“一清早他就走了，可能是去爪营了。这样吧，我打个电话给爪营公社，让他马上李成说：“这个，这个，焦书记刚来，我们也总是下乡，对群众意见搜集不够。焦书记，能何伟问：“兰考的干部群众对焦裕禄同志的工作有什么评价啊？”答：3.下列对诸子百家的相关分析正确的一项是（3分）A张申说：“这次省委何书记是专门到兰考视察工作的。要在兰考走走、看看。老焦什么时（6分）李成握住何伟的手：“何书记、张书记，焦书记他下乡了。轿车开进县委大院，县委常委李成等人迎上去。答：何作用。（4分）阅读下面的文字，完成6～9题。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）语文试题第3页（共8页）办公室在最大的沙丘上（节选）何香久99A因为纪住减的直在但毕们是天经民王效

=517:5263%试卷W答案12.【答案】B选肢选择分析全球治理之友小组面向联合国全体会员国开放，围绕全球治理议题开展合①正确，当选作，有利于推动各国等参与全球治理，促进国际关系民主化材料仅表明小组是交流台，未提及推动全球治理倡议纳入国际法体系的错误，，不选相关内容参与国在联合国的等发展权利由联合国宪章等国际规则保障，该小组的错误，不选成立不能起到保障作用小组在中国全球治理倡议指引下成立，体现了中国方案在推动构建公正合正确，当选理的全球治理体系中的重要作用13.【答案】D选肢选择分析台利用小林的浏览、点赞等信息推送精准广告，未涉及泄露小林隐私的无关，不选内容，不属于侵犯隐私权错误，不选台应承担停止侵害的是侵权责任而不是违约责任法院判决侵权的核心是台的行为（默认勾选、经常自动强制性恢复、经常③正确，当选在台范围推送）行为违法并且主观上存在过错台默认勾选信息收集选项，且未尊重用户关闭个性化推荐的选择，并在④正确，当选林的个人信息14.【答案】A选肢选择分析根据我国劳动争议调解仲裁法，劳动争议发生后，当事人可以直接向劳动正确，当选争议仲裁委员会申请劳动仲裁错误，不选公司没有侵犯刘某的名誉权，刘某无权依法主张恢复名誉公司以“客观情况发生重大变化”为由单方面解约，若未与刘某协商变更③正确，当选劳动合同，不符合法律规定，不能单方面解除公司无法定条件单方面解除劳动合同，侵犯的是刘某的劳动权益，而非人④错误，不选身自由权，二者无直接关联15.【答案】D选肢选择分析由“有些垃圾不是可再次回收加工利用的资源”这个特称否定判断，不能①错误，不选必然推出“有些可以再次回收加工利用的资源不是垃圾”“只有分类进桶，才能进入末端系统”是必要条件假言判断，肯定后件（进正确，当选入末端系统）可以肯定前件（分类进桶），推理有效垃圾分为厨余、可回收、有害、其他四类，对应四个垃圾桶，该选言判断③错误，不选遗漏了“其他垃圾进黑桶”的情况，推理不完整④正确，当选“垃圾”的外延，属于反对关系适应性考试（二）答案·第4页·共8页4/7