重庆市第八中学2022届高考适应性月考卷（四）地理参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）题号2367P答案BBCDD题号9101112131415答案BDADCA【解析】1.该品牌汽车生产“情感智能电动汽车”，“智能”需要有现代信息和通信技术的融合，“电动”离不开汽车动力电池系统的助力，当然，需要由具备汽车生产经验的企业来进行整车策划与制造业：汽车销售与服务，不参与新型汽车的生产；于新型电动汽车而言，轮胎研发与制造对其影响不大，核心技术的参与度不高。故选B。2.该品牌选择两国三地布局、重庆依靠廉价的劳动力和土地成本，适于布局汽车制造中心，而上海是我国经济与金融中心，适于布局品牌营销中心，慕尼黑是世界汽车设计之都、适于布局汽车设计中心。故选B。3.发展再生稻是为了将光热一季有余、两季不足造成的农田闲置时间利用起来，因此再生稻的最北限是一年一熟到一年两然的过渡地区。故选C4.再生稻能增产3050。，产量没有头季稻高，A错：再生稻栽培不需再重新搭种、育秧和插秧，只需基本的水肥管理，生产方式更简单，成本也低、B错；抗灾喜能力强弱无信息体现，C不选：再生稻米与头季智米比较，总体趋势是品质变好。同一品种在不同的气象东件下栽培，稻米品质有较大的变化。水稻开花至成熟阶段的高温可显著缩短成熟天数、使成熟后期的糙米充实不良，籽粒不够饱满。降低整精米率。在3月底或4月上旬播种的早稻或头季稻，均在68月抽穗扬花、此时正值高温高湿阶段，稻米品质相对较差。而再生稆一般在9月上中旬抽穗扬花，亮温已过，稻米品质相对较好。因此，发展再生稻是增加优质稻米供应的重要途径之一。故选D。地理多考答案·第1页（共4页）

2023届“皖南八校”高三第二次大联考国家认识到：坚持走符合自身国情的发展道路是可行的、可及的。长久以来，因占据现代化发展早期红利，西方资本主义国家控制了现代化话语霸权。国际学术界很多人将现代化等同于西方化，甚至认为现代化只能在西方文化土壤中发生。中国式现代化的实践证明，现代化不是单选语文题，历史条件的多样性决定了各国选择发展道路的多样性，各国选择发展道路的多样性又决定了现代化理论的多样性。由此，中国式现代化的成功实践昭示世人，通向现代化的道路并非只有华山一条路。只要找准正确方向、遵循客观规律，走好自己的路，就一定能够实现现代化。考生注意：(摘自《中国式现代化开创人类文明新形态》)1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。材料二：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需中国式现代化故事是中国故事的重要内容，也是让世界读懂中国、读懂中华民族的重要载改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上体。作为青年，我们应该用心用情向世界讲好中国式现代化故事，阐释好中国式现代化道路的写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。世界意义，会增进国际社会对中国特色社会主义的认知认同。3.本卷命题范围：高考范围。中国式现代化道路是中国人民在漫长岁月中曲折探索出来的，如何在国际上通过话语表达本国意愿、展示国家形象、影响国际奥论以及主导国际事务、维护本国利益的能力，是新时代摆、现代文阅读(35分)在我们面前的一项重大课题。面对严峻复杂的国际形势和巨大的风险挑战，我们必须保持战略(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)】定力，加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能，形成同我国综合国力和国际地位相匹配阅读下面的文字，完成下列小题。的国际话语权，让世界更好地了解和认同中国式现代化道路，让世界更好地读懂新时代中国。材料一：在客观“陈情”的同时，要从理论上构建中国话语和中国叙事体系，让世界看到人类文明新形态在西方，人们都惯于把西方的现代化当做是现代化的唯一形态，要么接受，要么就是拒绝为世界贡献中国智慧、中国方案、中国力量；要打造高素质全媒体国际传播队伍，充分用好“外脑现代化，但那已是18世纪欧洲启蒙运动之时的概念了。党的二十大胜利召开，“中国式现代化”外嘴”，凝聚国际传播“Z世代”（指出生年代在1995一2010年之间的青年群体，也被称为“95成为二十大报告中大家热议的关键词。什么是中国式现代化？党的二十大报告作了系统阐述，后”)青春力量，守正创新讲清楚中国式现代化道路的历史经纬和世界意义，深化文明交流互鉴，现代化是人类社会发展的共同目标，中国式现代化道路是中国共产党团结带领中国人民在实现为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴营造有利外部舆论环境。中华民族伟大复兴的历史叙事、理论探索和生动实践中不断生发出来的，从根本上区别于西方现代化，是人类文明新形态。(摘自曲莹璞《对外讲好中国式现代化故事》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)中国式现代化道路深深植根于中华优秀传统文化的沃土，具有深厚的历史渊源、文化根基。与西方长期以来“国强必霸”和“非此即彼”的二元对立观念不同，中华优秀传统文化一直以来坚A.中国式现代化理论之所以超越自私、偏狭的西方式现代化的观点，是因为它根植的中华守的是“和为贵”的观念，从天下的宏阔视野去理解、观照世界，把世界和万事万物看成一个“共优秀传统文化一直以来坚守的是“和为贵”的观念。生”的过程，从而超越了自私、偏狭的西方式现代化的观点。中华优秀传统文化中的“以人为本”B.中国从现代化的“迟到者”“追赶者”成为“开拓者”“引领者”，是因为我们走过了西方发“民贵君轻”的民本思想，注重人的价值。中华传统文化中的“不患寡而患不均”的社会理想，注达国家上百年乃至数百年的发展历程。重社会公正义。中华优秀传统文化中的“天人合一”，注重自然价值。中国式现代化道路反对C.中国式现代化能够拓展发展中国家走向现代化的途径，主要是因为它涉及“一带一路”西方式现代化道路以自我为中心的独断专行观点和以牺牲他人利益满足自己私利的唯我独尊倡议和构建人类命运共同体理念等诸多中国特色方案。观，点，从历史话语上破除了西方中心主义的藩篱，升华了中国式现代化道路的文化根基。D.只要用心用情向世界讲好中国式现代化故事，阐释好中国式现代化道路的世界意义，就和西方发达国家现代化“串联式”的过程不同，中国式现代化遵循“并联式”现代化逻辑。“串联能增进国际社会对中国特色社会主义的认知认同。式”的现代化发展中，工业化、城镇化、农业现代化、信息化是依次顺序发展，而“并联式”现代化中的工2.根据材料，下列说法不正确的一项是(3分)业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展，实现工业文明、知识文明、生态文明等协调发展。西方A.由材料一可知，很长时间以来，人们一直认为其他国家只有沿着西方发达国家现代化发发达国家发展到目前水经历了200多年的时间。中国要把“失去的二百年”找回来，必须超越沿着展道路亦步亦趋才能实现现代化。西方发达国家现代化发展过程亦步亦趋的模式，必须发挥后发优势，立足中国实际，走自己的路，全面B.材料一中，作者解释了“串联式”现代化和“并联式”现代化的不同，然后通过发展历程对推进现代化。事实证明，我们仅用几十年的时间，就在发展的很多方面走过了西方发达国家上百年乃比，证明了中国式现代化的正确性。至数百年的发展历程，并不断从现代化的“迟到者”“追赶者”成为“开拓者”“引领者”。C.由材料二可知，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，也是新时代摆在当然，中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径，不仅仅指“并联式”发展战略，还我们面前的一项重大课题。涉及“一带一路”倡议和构建人类命运共同体理念等诸多中国特色方案。它让想发展、要发展的D.材料二中，作者首先阐释了中国式现代化故事的重要作用和意义，然后指出了讲好中国【“皖八”高三第二次大联考·语文第1页（共8页）】式现代化故事的原因和方法。HD【“皖八”高三第二次大联考·语文第2页（共8页）】HD

审题限制性1真实清境的限制，那国绕吉入作持的物思立素起承转合中特的认知和理解展开，可以分前后两个部分”第一祁分是对诗歌中转的概念的理解，指出可能是内容上的出物及人，由景及情，由事及理，也可能是惑情的出淡而浓，出羽而超出此及彼、出正到反符第，后一邪分是说特的基础和准备芳儿终容、铺垫指势，转的态势速教一然“行转“结梨和至义一一转山新境界、新将周”，但是圆自的里点并不在写作本身的“起乐转合之”转”上，而作于出此启发考生思考人生之“转”，2,典型任务的限制：“古人作诗的转，引发了你怎样的联想和思考？”，综合香来，本题的任务指令体现在两个方面：一、与作针对性的限制，考生要对“转“表达认识和思考，而这种思考是蔷于诗歌中的“转“又减于或者丰高诗歌中的“转”的，二、写作对象的限制，考生要从材料出发，写出作为一个青年学生的思考和认识。3价值判断的限制。题目不是要让考生结合具体诗歌去鉴赏“转”的应用及作用效果。“苦心经营、铺垫管势已足后“强调了“转”这一动势发生前的积淀，这种“转”的发生不是偶然，一个成功的“特”之前是有长久甚至艰苦的准备的。引导学生去思考生活中的“转出新境界、新格局“的所谓“偶然“背后不为人知的艰辛的“起”和“承”，引导学生通过拼搏奋斗，”转”山人生的新境界、新格局。开放性1立意角度自由。从材料内容和任务指令综合来看，立意的角度可以从多个维度展开：状(1)针对材料对“转”的定义，可以立意为“生而凡，转山不凡”"宜面转折，激励自我”；(2)针对“转“发生的前提，可以立意为“积势蓄力方能迎来转折”“新境界展现之前总是黑暗而默默的”，(3)针对“转”的作用和效果可以立意为“转折后逆袭”“勇于转变，创造辉煌“。2联想和思考是开放的。在素材的选取方面：可以从言论和事例方面来进行筛选。言论方面如托富勒的“一个明智的人总是抓住机遇，把它变成夹好的米来”，罗斯乔特的“那专想等符良机的，尤异在等待门光变为银质”，爱默生的“只要有所事事，有所追求，人就住了机运的纶”，华罗庚的“面对悬岸峭庭，一百年也看不一条缝米，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必米，突破随之”。事例方面如王阳明不断探索创立“心学“，苏洵二十七岁发奋学、闭门苦读终于文才大进，苏炳浓终日刻苦训练才有了奥运场上的骄人成绩等。3文体是自由的。考生可以感性演绎自己对人生之“转“的体验和感悟，写成记叙文；也可以理性闭发人生之“转的认识和理解，写成议论文。参考立意切题立意：1.生而凡，“转”出不凡。，2鳖势待发，人生必“转”。3苦心经营后，人生新境州。·4，以梦为马，定有柳暗花明。5，积势蓄力，转州新境。…偏题立意，1诗词玩“转“浪漫。（就题解题，没有领会出题人意图所在。）。2转变态度，直面人生。…下水文转弯处，新世界袁校说，“文似看山不喜。“其实“不喜”的不只是“文”，还有人生。“起承转合”的结构让规整的律诗有了起伏的类感。而凡道路上的转弯，也让人生多了些意外和可能。“起”“承“是诗歌“转"的基础和前提：梦想和奋进则是人走向新世界的转角的基础和前提心怀梦想，才能不迷失道，迎来真正的转机。就像写一首诗，在点题之煎的所有铺叙，看似喜不相十，却都作走向主旨情感。修道、格物、做官、教书…作“心学"问世之前，王附明只不过是一个爱好非富、仕途坎坷的普通人：但是“心学”问世后，.王阳明成了圣人。能支撑他完成这一创举的，是他儿时就有的梦想一一做个圣贤。人生的路途绝非大道通衢，起起伏伏、兜兜转转。新世界可能就在前面的转角，也可能在光数个转弯之后。擎一把梦想的火，黑暗时照亮，寒冷时取暖。不懈前行才能走到光明的转角。有的人一生都在守株待免，终身都在幻想着所有的兔子主动撞到他的树上来。没有长时间对于物理学的研究，一千颗苹果掉下米，方有引力也发现不了：没有坚持不懈的迫寻，每天烧水，也发明不了燕汽机：没有不断反复的实验，一万吨沥青也只是沥青，变不山镭。牛顿、瓦特、居望犬人这些邝大的人物在作大之前，也不过是普通人，吃饭幡觉与你我光异，他们不过是多了踏踏实实的行动，多了不擦的迫求和坐持。“转从来都不是一个瞬间的姿态，而是一个漫长的动势。类丽新世界，就在转角处。章一柄火炬，在风雪中夜行的旅人是痛苦的：推一杆钟柱，在混沌的时代敲响警钟的人是痛苦的：抗一杆纲枪，在烟火纷飞的战争冲杀的人是痛苦的。但是痛菁过后呢？一个温暖的家，一个新的时代，一个英丽的新世界就在服前。排些为人民痛哭的人，那些为民族疾呼的人，那些为国家献身的人，这个类丽的新世界就是对他们最好的回报和安慰。当你骨到这世界的关，一切都值得。寒窗苦读二戟，披显戴月、夙兴夜快、闻鸡起舞、悬梁刺股。郴梦想是我们的“起”，这精芹是我们的“承”。作为人生中最虽要的转折点一一考在即，我们准备好了吗？引用海绵宝宝的名音我准备好了！“我准备好予1我准备好了，迎接我的拐点，迎楼我的类丽新什界1

21.【解析】(1)设计算机4次生成的数字之和为5，则B(4,2）…1分则P(5<3)c(合)'+C(》'+c(》‘-器，2分P(≥3)=1-P(×3)=63分X的可能取值为1,2,3，5×11_55则P(X=1)=i6×16-256'P(X=2)=(+×是器=P(X=3)=》-，…5分（上述三个计算，对1个得1分，全对得2分）所以X的分布列为X123555121256162566分(2)设A-1表示事件“第n一1天该企业产品检测选择的是智能检测”，A表示事件“第n天该企业产品检测选择的是智能检测”，由全概率公式可知Pn=P(An)=P(AnAn-1)P(An1)十P(An|An1)P(An-1)2十61-p)P+8…8分则卫.语1Pw≥2，即卫(P2）m心2且P合司所以上，司}是以日为首项，号为公比的等比教列，则卫合（层》，…11分所以P=号十日·（层）八恒成立，所以该企业具有一定的智能化管理水，能拿到资金援助。…12分22.【解析】(1)因为f(x)=e十(a-1)x-1,所以f(x)=e十a-1,…1分当a≥1时，f(x)=e2十a-1>0,函数f(x)在R上单调递增；…2分当a<1时，由(x)=e+a-1>0,得x>ln(1-a),函数f(x)在区间(ln(1-a),十∞)上单调递增，…3分由f(x)六e士(a文l)<0,得xxlnx-acos x,即证e+(a-l)x-l>xlnx-acos x,x∈(0，十∞)，即证e十a(xFcos a)x-1-xlnx>0,x∈(0，十o∞)，……5分设k(x)=x+cosx,k'(x)=1-sinx≥0，故(x)在(0，十O)上单调递增，又(0)=1>0，所以k(x)>1,……6分又因为a>1,所以a(x+cosx)>x十cosx,所以e+a(x十cosx)-x-1-xlnx>e2+cosx-1-xlnx,.…7分①当00,xlnx≤0，所以e+cosx-1-xlnx>0;②当x>1时，令g(x)=e十cosx-xlnx-1,则g(x)=e-lnx-sinx-l,…8分设A)=g,则Nx)-e子-ms设m)-e一cosx,则m()=e+sim,因为≥1，所以m0.所以m(x)即h'(x)在（们，十∞）上单调递增，…9分所以h'(x)>h'(1)=e-1-cos1>0,所以h(x)在(1，十∞)上单调递增，所以h(x)>h(1)=e-sin1-1>0,即g(.x)>0,…10分所以g(x)在(1，十o∞)上单调递增，g(x)>g(1)=e十cos1-1>0,即e2十C0Sx-1-xlnx>0.……11分综上可知，当a>1时，e十a(x十cosx)-x-1-xlnx>e十cosx-1-xlnx>0,即f(x)>xlnx-acos x.…12分数学参考答案（长郡版）一5

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志着中国史学由传统向近代的转变，排除D项。故选B项。7.1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大

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非)二、健全王安石说：“立善法于天下，则天下治。”这是因为，善法②是现代国家治国理政的基本方式25.阅、收①是维护社会公正义的最后一道防线、没③体系完备，涵盖社会生活的各个方面④内容合理，符合社会和

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14.下图漫画《破解执法难点》启示我国政府要“电子填壁治执法复执法9处可权下放高：行注火去恤微陵性快让康从新让父朱四作①逐步建立体例科学的社会主义法律体系②改进执法方式，不断提升执法的公信力③坚持法定

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是实现第一个百年奋斗目标之后，向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了

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(2)示例：xX×打肉面，真好到法治素养缺失，不能正确认识权利和义务的关系，将网天虽冷，面暖心。络空间当作宣泄不满、刷存在感和快感的法外之地。另一根手工面，架起“连心桥”，外，“网课爆破”的发生也可能

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[试题解析]由Venn图可知，阴影部分为B∩CA,当HG⊥AB时，HG最小为1，此时PH最大，(PH)==图为全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={-2,01,2,4-1=5,所以B∩CA

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5.5G技术超高速率的数据传输、超低时延的即时响应，超高容量的云端存储将应用到更广泛的高考对应题型·抢分特训（十五）领域，实现从人与人之间的通信，走向了人与物、物与物的互联，最终走向万物互联的时代.在数学理科“万物互联”“大智物云”的背景下，数字李生、物联网、众包创新、开源技术、人工智能、云计算等新兴数字化技术产业产生，某高校适应新时代的要求，研究生班开设了数字孪生、物联网、众包保8（选择题十填空题）十抢2（计算题）创新、开源技术、人工智能、云计算这6个专业，在2022年研究生招生计划中，“人工智能”有1时间：40分钟满分：62分、一、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题个招生计划，“众包创新”有2个招生计划，其余专业各有5个招生计划，现有甲、乙、丙、丁四名考生考进该校研究生班，要从这6个专业中选择一门专业就读（每人只能选择一个专业），则目要求的。)】甲、乙、丙、丁四人的不同选法种数为()1.已知集合A={x-10在B.中雨〔一1,1]上恒成立”的C.大雨A充分不必要条件D.暴雨B.必要不充分条件二、填空题（本大题共2小题，每小题5分，共10分，请将答案填写在题中横线上。）C.充要条件7.我国古代数学家赵爽用弦图给出了勾股定理的证明.弦图是由四个全等的D.既不充分也不必要条件直角三角形和中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示），若直4.双曲线C手-苦=1(。>0，b>0)的离心率为2，则该双曲线的渐近线方程为角三角形的两个锐角分别为。和B,记大正方形的面积为S,小正方形的面积为S,若是=4，则c0sa-)=A.y=±√3x8.已知各项均为正数的等差数列{am}和等差数列{b.}中，a1=2,b1=a13,b3=a3·a4,b=26,则使By=±9：得为正整数的n的所有值构成的集合为_·aC.y=±2xD.y=士xS3·高考对应题型·抢分特训·数学理科（十五）第1页（共4页）S3·高考对应题型·抢分特训·数学理科（十五）第2页（共4页）

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1、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(五)5(黑白黑白白黑白黑)（

4.下列关于网络系统的概念的说法，正确的是A.“三网”融合是指计算机网络、广播电视网络和广域网B.利用5G高清转播监控画面，其中5G是指通信网络速度为5GpsC.用手机通过“智能亚运一站通”购票时，需使用TCP/IP协议D.网络具有资源共享功能，这里的资源共享是指软件、数据的共享，不包括硬件5.下列关于信息安全与责任的说法，错误的是A.通过身份认证后的用户，可以访问系统中的所有资源B.安装防火墙可以有效地阻挡外部网络的攻击和对进出数据的监视C.系统进行病毒防护需坚持预防为主，查杀为辅的原则D.设计开发的计算机软件在开发完成之日起就受到法律的保护S06.下列关于移动终端的说法，正确的是k←1a+2A.移动终端没有采用计算机经典的体系结构B.麒麟CPU是我国首款国产移动终端中央处理器C.智能终端通过重力传感器实现计步功能a<32?D.CPU的性能是决定智能手机性能的唯一指标Y7.某算法的部分流程图如第7题图所示，以下说法正确的是s←-s+k*aA.该流程执行后，变量s的值是42k←1-k输出sB.该流程执行后，变量a的值是l6a-2*aC.该流程用于计算并输出2-4+8-16的值D.该流程完整执行1次，“a<32?”共执行了5次第7题图8.某二叉树的树形结构如第8题图所示，其后序遍历结果为FABGDEC,则中序遍历结果为A.FDAGBCEB.FDABGECC.AGBDFCED.FDAGBEC9.栈S初始状态为空栈，将序列3,2,5,7,1中元素逐一入栈，当栈空或入栈元素比栈顶元素大时则入栈，否则出栈至符合条件再入栈。序列所有元素入栈完毕后，栈内剩余元素出栈，直至栈空。则出栈的顺序是A.17523B.37521C.37512D.32751第8题图10.有如下Python程序import randomdef func(n):if n==1:return 1elif n==2:return 2e1ifn%2=1:return 2*func (n-2)+func(n-1)else:return func (n-2)+2*func (n-1)p=random.randint(③，6)浙江省新阵地教育联盟2024届第二次联考技术试题卷第2页共12页

来，下东国的土地一定可以得到。”苏秦对孟尝君说：“我听说计谋如果泄露，事情就不会成功，定了计谋，但不能决断，就不会成就名声。如今您扣留楚太子，是为了交换下东国，如果您不尽快行动，恐怕楚国会改变计划，楚国一旦改变计划，您便是白白把持人质而身负天下不义的坏名声。”薛公说：“是啊。我该怎么办呢？”苏秦说：“我愿意为您出使楚国，使楚国尽快割让下东国。如果能与楚国讲和，那么您就可以立于不败之地。”孟尝君说：“好。”于是派苏秦到楚国去。苏秦对新立的楚王说：“齐国想拥立太子登位。我看薛公扣留太子，是为了用太子来交换下东国。大王如果不尽快割让下东国给齐国，那么太子将会用比大王多出一倍的土地换取齐国拥立他为楚王。”新立的楚王说：“我恭敬地接受您的教诲。”于是献出了下东国。苏秦对孟尝君说：“以楚国当前的形势来看，还可以多割取一些土地。”孟尝君问：“该怎么办？”苏秦答道：“请告诉太子楚国把下东国割让给齐国的原因，使太子前来拜见你，以表示齐国对太子的忠诚；再让新立的楚王知道这件事，就可以得到更多的土地。”苏秦对太子说：“齐国要拥立太子为楚王，（可是）新立的楚王却请求割地给齐国，让齐国扣留太子，齐国嫌楚王割让的土地太少，太子为什么不割让多出一倍的土地给齐国，这样齐国一定会支持奉立您为楚王。”太子说：“好。”就把比楚王割让的多出一倍的土地割让给齐国。楚王听说后很惊慌，便割让更多的土地献给齐国，还担心扣留太子的事情不能成功。苏秦对新立的楚王说：“齐国之所以敢向楚国要求割让更多的土地，是因为他们以太子相要挟。如今齐国已经得到楚地，可他的要求仍没有停止，这还是有以太子作要挟您的缘故，所以我能让太子离开齐国。太子一走，齐国就没有立太子的借口了，就一定不会向大王索要土地。大王趁机与强齐建立友好关系，齐国一定接受您的要求。这样一来，大王既赶走了对头又结交到强大的齐国。”楚王听了十分高兴，说：“我愿意把楚国托付给先生。”所以说苏秦可以为楚王让太子尽快离开齐国。苏秦对太子说：“控制楚国的是楚王，您不过是用空话做交易的太子，齐国未必相信太子的许诺，这样就显示出楚王献地的诚意。如果齐、楚两国建立邦交，太子的处境一定很危险，您还是考虑一下该怎么办吧。”太子说：“我诚恳地接受您的教诲。”于是准备好车辆，连夜离开了齐国。15.C(“表现了诗人对友人的生活的向往”错，诗中看不出诗人对友人的生活的向往，应该是对友人的关切。)16.同：都运用典故引发读者的联想、想象，从侧面描写表现乐音的动听、美好。(2分)异：本诗颈联写女眷斜着帽子倾听笛音，鸿雁被笛音惊起分飞的情景，表现了笛音的美妙与洪亮；(2分)而李诗的“梦入”两句运用反衬、拟人的手法，用“老”“瘦”突出羸弱乏力的“鱼”“蛟”伴随着音乐腾跃起舞，形象地写出了箜篌音的神奇魅力。(2分)（意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分）17.(1)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(2)臣以险衅夙遭闵凶(3)借书满架偃仰啸歌（每空1分，添字、漏字、错字则该空不得分）18.A在感染初期时B但如果超过这段时间（每空2分，意思对即可，若有其他答案言之有理可以酌情给分）19.(1)⑦成分残缺，在“病原体”后面加“的侵袭”；(2)⑧赘余，去掉“突然”；(3)⑨不合逻辑，去掉“免疫力”或在“免疫力”后面加“下降”与逗号（每处修改正确给2分，其他修改符合语境可以酌情给分）20.①五颜六色②顾名思义（每点1分，其他符合题意的成语均可酌情给分）21.①“不论”表明不管是在干旱还是洪涝的环境下，强调牵牛花不惧环境，②“哪怕”表示假设、让步，进一步说明不管所处环境多么恶劣，③“都能”表现了牵牛花适应性强，不择水土，④这三个词语将多个短句连接起来，起到突出强调的作用，表达了对牵牛花顽强生命力的赞美。（每点1分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)22.①运用拟人的修辞手法，赋予牵牛花以人的情态，使得牵牛花的形象更加生动；②运用比喻的修辞手法，将牵牛花各色的花派比喻为彩衣，生动形象地表现了牵牛花颜色多样；③运用排比的修辞手法，三个“一会儿”构成排比句式，既写出了牵牛花花色变化之快，又使得句子整齐，朗朗上口。（每点1分，答出三点给4分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)23.【写作提示】这个作文题目引导学生思考个体与整体的关系，以及如何在群体中展现个体的独特价值。在写作过程中，学生可以从多个角度出发，如描述星星的特性、夜空的美景、星星之间的互动等，来表达对个体与整体关系的理解。一方面，学生可以通过描绘星星的独特性来强调个体的重要性。他们可以描述星星的大小、亮度、颜色等方面的差异，以及这些差异如何使每一颗星星都独一无二。此外，学生还可以通过讲述星星的故事来展示个体的价值。例如，他们可以描述一颗星星的诞生、成长和消亡过程，或者描述一颗星星如何通过自己的努力和奋斗在夜空中闪耀。另一方面，学生也可以通过描绘夜空的壮丽来强调整体的力量。他们可以描述夜空的深邃、辽阔和神秘，以及这些特点如何使夜空成为一个宏大的舞台，让每一颗星星都能在其中闪耀。此外，学生还可以通过讲述星星之间的互动来展示整体的重要性。例如，他们可以描述星星之间的引力作用、光线交互等，以及这些互动如何影响夜空的美丽和和谐。通过从多个角度出发来描绘“夜空中的星星”，学生可以深入思考个体与整体的关系，并在写作过程中锻炼自己的观察力、想象力和表达能力。同时，这个话题也具有很大的开放性，可以让学生自由发挥，创作出具有个性和创意的文章。【高二年级3月份月考试卷·语文参考答案第2页（共4页）】

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8.阅读【材料二】，分别概括人类学画和AI绘画的步骤。(4分)9.请结合【材料三】【材料四】说说，今后如何规避A1使用风险。(3分)10.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是()(2分)A.人工智能在图像识别、自然语义理解等方面取得了重大进步，并以其跨领域、通用性的特点开始迅速进入人们的生活场景中。B.人工智能因为学了大量语料，相对于翻译软件，AI翻译英文文献的速度大大提升，同时还能修改英语材料中的语法错误。C.生成对抗模型可设计生成器和判别器两个独立的机器学网络。生成器不断训练，判别器不断检测，在对抗中两者不断优化。D.面对人工智能迅猛发展带来的风险，我国颁布了《数据安全法》《网络安全法》来弥补《人工智能法》在实施过程中的问题。（二)阅读下面的文章，完成11-15题。(21分)怀念蛙鼓①乡下的四五月间，一切都像从油塘子里提出来一样，光亮亮的，鲜艳艳的。村东头的禾苗已长得碧油油的了，黄瓜蔓、南瓜蔓拼命往上窜；芥菜、兰草、田字草也赶趟儿似的，聚满了田野：青蛙这时的嗓门也像上了油的齿轮，声音又脆又亮。一到夜里，音乐会更隆重了。先是一只青蛙领唱，“呱一呱一呱”，清脆有力。然后是大合唱，“呱呱呱，呱呱呱…”霎时，万流齐发，如万马奔腾，如浪涛汹涌，气象恢弘。这场大合唱持续了三四个小时，接下来又是二重唱，童声独唱…②它们各自把最美的音色献给你，一声比一声响亮，一声比一声抒情。它们有鲜明的节奏感，有长短不同的曲调，有弦音，有乐音，有强音，有弱音，时而齐唱时而合唱，不需要指挥更无需歌谱。它们分明是天生的歌者。歌声如行云流水，在这长夜里，让你忘记了忧虑，在这美妙的天籁之声里徜徉…它们仿佛是在歌颂这美好的家园，在庆祝即将来③村头的晒谷坪里，乡亲们一边摇着蒲扇，一边聊着家常。听到这热闹非凡的蛙鼓，临的生命盛季。大家心底便有了着落，有了依靠，一个好年成仿佛就在眼前了。④我们小孩子就从人群中溜出来，有的一手提一个瓶子，一手拿一把扇子，跑到田边去捉萤火虫；有的提一根钓竿在田边钓青蛙。父母说不要往深草里走，小心蛇。因此，大家都不敢走远，只在近地方耐心地呼唤：“呱一呱一呱。”就是钓不到，大家也毫不在意，毕竟“醉翁之意不在蛙”。夜深了，大合唱也渐渐地低下来，换成了很抒情的女生清唱，“呱一呱一呱”，像催眠曲一样在空旷的田野飘荡，越发衬出夜的宁静。孩子们也倦了，陕西师大附中初三年级第三次适应性训练试题第5页共8

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风相助，水面波澜不兴的话”可知，此处要将水波涌起，形成最爱的画面，再根据“我会弯腰捡起几颗鹅卵石，投向河面”可知，此处是鹅卵石投向河面后的结果，应填写“这时水中的画就会骤然发生改变”。此句如果抄前句“

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2024-05-23 17:25:04

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flowers than before.I love our school.I hope there will be a nice swimming pool and a concert hall in our school.【书面表达写作指导】本次书面表达要求描述学校的变化。写作时，可以从学校的建筑和环境方面描述变化，然后表达对学校变得更好的期盼。时态以一般过去时和一般现在时为主，人称以第一人称为主。可能用到的表达有：used to,library,playground,beautiful等。。