喻论证。用“打磨自己的手术刀”比喻以往文科“强化学科”的特点，进而形象阐释新文科建设的重心应该是弱化学科。③举例论证。用研究乡村社会的转型问题需要多学科的协同解决，来论证新文科以问题为台整合学科的必要性。【解析】本题要求分析文本论证方法及其作用，需要结合文本具体展开分析：①材料一第二段“从分科治学走向学科交叉或科际融合，甚至走向一些新生的文科门类，是新文科发展要解决的方向性问题”一一用旧文科的分科治学与新文科学科交叉或科际融合进行对比论证，突出这是新文科在时代发展中要解决的方向性问题。②第四段“我们现在的学科建设已出现了较大偏差，就像一个手术师一个外科大夫，他成天打磨自己的手术刀，你看我这手术刀多好，多漂亮，多精致，多豪华，多锋利，但他忘了手术刀的存在是为了解除人类的痛苦，是为了救死扶伤。未来新文科建设的重心就是弱化学科，以问题为台整合学科，而不是以学科为台切割问题”一一用“打磨自己的手术刀”比喻以往文科“强化学科”的特点，进而形象阐释新文科建设的重心应该是弱化学科。③第四段“譬如说研究乡村社会的转型，既是经济学问题，也是政治学问题，也是法学问题，也是人类学问题，也是历史学问题，甚至还是农学问题，是气象学问题等等，任何一个重大问题的解决都需要多学科的协同”一一举例论证，用研究乡村社会的转型问题需要多学科的协同解决，来论证新文科以问题为台整合学科的必要性。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。7.(3分)【答案】D【解析】文章结尾，作者是将“喜欢天才的命运还是庸人的生活”这一问题置于读者面前，并非表达人们普遍安于庸人生活的想法。8.(6分)【参考答案】①米哈伊洛夫斯克村是《叶甫盖尼·奥涅金》的创作地点，参观此地，想到这部作品及其主人公是自然的：②达吉雅娜是本文作者最钟爱的女性，她的个性虽不合时宜却具有永久的魅力：③达吉雅娜跟本文作者的青春记忆有关，大学读书期间，因为她本文作者还曾与同学争论。评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。9.(6分)【参考答案】①临终遗言是理解普希金人生悲剧的线索，它将普希金个人不幸与时代痛苦联系起来，揭示出他人生悲剧的深层原因：②临终遇言是统摄全篇的“文眼”，文章的标题由此而来；作者的情感抒发、思想表达也都与遇言有密切关系。评分参考：每答出一点给3分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之所理，可的情给分。二、古代诗文阅读(34分)(一)阅读下面的文言文，完成下面小题。(19分)10.(3分)【答案】A11.(3分)【答案】C12.(3分)【答案】D13.(10分)【参考答案】(1)（我）学他们的精神，又学他们的文词，还担心什么呢？并且（我）爱好韩愈的文章。想诱导他人与自己一样喜爱。(2)你又说：如果蔡襄四十岁地位是卑下受辱的，未必能像你自己一样的恬然不苟且。参考译文：蔡襄顿首叩谢景山足下：夏天的时候承蒙你降低身份向我出示几十篇新作的文章，其中有你所称赞但我所不愿意做的，借由事情前来容询，幸而合乎时宜，想让你思考并遵从，（却）不敢用文词表达出来。近来承蒙你向我出示书文，大量的文词，引用类似的例证来说明事理，如同固执坚守不变的人一样。我想始终不说，但要是使你固执不改变，特意向别人宣扬，也是我的大过错了。我曾经批评你好以学韩杜笔法自诩，告诉别人，现在又说：“（我）学他们的精神，又学他们的文词，还担心什么呢？并且（我）爱好韩愈的文章，想诱导他人与自己一样喜爱。”我曾说通过学道来学文，道会达到一定高度，文也会达到一定高度；2/4

【解析】首次线上“中国文化节”活动的举办向俄罗斯人民展现独特的东方艺术、当代中国和中国人民的生活，该活动创新了文化交流和传播的方式，说明文化创新有利于文化交流和传播、文化对人的影响来自各种文化活动，①④符合题意。大众传媒是文化传播的主要手段，不是主要途径，②错误。“中国文化节”是一种中外文化的交流活动，不属于民族节日，③不符合题意。6.从“时间就是金钱，效率就是生命”到“来了，就是深圳人”；从“图书馆之城”到“阅读之城”；从移民城市到关爱之城；从“文化沙漠”到“文化绿洲”…经过40多年快速发展，深圳汇聚了内地与港澳、中国和海外的文化资源，培育出融汇多种文化特质的新文化，市民精神文化生活不断丰盈，城市人文精神日益彰显。深圳的文化发展说明①人们的精神活动可以离开物质活动②文化对人的影响是被动接受的过程③文化的多样性是文化创新的基础④优秀的文化滋养城市，塑造人生A.①②B.①④C.②③D.③④)察答【答案】D【解析】材料说明文化的多样性是文化创新的基础，优秀的文化滋养城市，塑造人生，③④符合题意。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中，①错误。文化对人的影响不是自然而然形成的，是主动接受的过程，②错误。7.近年来，京剧《杨门女将》、芭蕾舞剧《红色娘子军》、昆曲《牡丹亭》、豫剧《程婴救孤》、民族舞蹈《丝路花语》、电影《大唐玄奘》等独具中国文化魅力和鲜明时代特色的文化精品，走向了国际舞台，讲述着精彩的中国故事。用文化精品讲好中国故事①能够提升中华文化的传播力和影响力②坚持了洋为中用，以我为主、为我所用③有益于促进文明交流互鉴，繁荣世界文化④加深了国际社会对中华文化的认知和认同A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】依题意可知，独具中国文化魅力和鲜明时代特色的文化精品走向国际舞台，讲好中国故事，能够提升中华文化的传播力和影响力，有益于促进文明交流互鉴，繁荣世界文化，①③正确。材料没有体现学借鉴外来文化的有益成果，②排除。要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。8.在主持中共中央政治局第三十次集体学时强调，要加快构建中国话语和中国叙事体系，用中国理论阐释《中国实践，用中国实践升华中国理论，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。上述要求旨在①更好地推动中华文化走出去②促进中外文化的借鉴与融合③吸收外国文化的有益成果④加快建设社会主义文化强国A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】材料中的要求旨在更好地推动中华文化走出去，加快建设社会主义文化强国，向世界更好地展示中国文化，①④符合题意。材料旨在更好地推动中华文化走出去，而不是为了促进中外文化的借鉴与融合，吸收外国文化的有益成果，②③与题意不符。9金面具残片、鸟型金饰片、青铜神树、精美牙雕残件…三星堆遗址新发现的6座“祭祀坑”，已出土重要文物500余件。此次考古发掘运用了很多新的技术和设备，把原先的田野考古发掘变为了实验室考古发掘，相当于把整个发掘现场搬进了实验室。3D打印技术在文物修复中也得到了较多应用。新技术、新设备的广泛运用①说明科技是文化保护的重要手段②提高了考古发掘工作的效率气时者.头共要据云③可以避免文物的原貌遭受破坏醉密过性④目的是实时掌控考古发掘的进展A.①②B.①④C.②③D.③④·75·

18.阅读材料，完成下列要求。(9分)2022年4月初，上海疫情告急。国务院副总理补春兰从吉林赶赴上海调研疫情防控工作。孙春兰强调，要坚持“动态清零”总方针不犹豫不动摇，态度坚决果断，行动迅速有力，把党中夹、国务院关于疫情防控的决策部署落到实处，加紧推进应检尽检、应收尽收、应隔尽隔、应治尽治。孙春兰指出，在2500万人口的特大城市应对奥密克戎疫情，还要保持核心功能的正常运转，任务艰巨、挑战巨大。要尽锐出战，以快制快，有关部门要发挥各自职能和专业优势，调集检测能力、医务人员、防控物资等资源力量，强力支持上海防控工作，同心协力尽快打赢这场疫情防控攻坚战。要从严从紧加强社区管控，保障好居民基本生活和正常就医需求，开展区域协查，严防疫情外溢。对关键行业、重点机构等要实行严格的闭环管理，确保核心功能正常运转、供应链产业链畅通。结合材料，运用“人民民主专政“的知识分析国家对上海打赢疫情防控攻坚战的要求。19.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料一长期以来，我们党高度重视用制度体系保证人民当家作主。特别是党的十八大以来，我们坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，不断加强人民当家作主的制度保障。实践充分证明，这一制度体系能够有效保证人民享有更加广泛、更加真实的权利和自由，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务：这一制度体系能够有效调节国家政治关系，发展充满活力的政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系，增强民族凝聚力，形成安定团结的政治局面。材料二3月5日，十三届全国人大四次会议在京召开。为了更好的擘画新征程，人大代表在会议召开前，纷纷通过各种渠道联系群众，就“依法治国”“社会保障”“乡村振兴”“绿水青山”“教育改革”等热门话题听取群众的意见和建议。结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明我国是通过哪些政治制度体系来保证人民当家作主的？20.阅读材料，完成下列要求。(9分)“立善法于天下，则天下治：立善法于一国，则一国治。”法律是治国之处重器，良法是善治之前提。适应信息技术和互联网的迅猛发展，立法拥抱电商时代，使电子商务不再是法外之地，个人信息保护法筑牢法治防火墙，最大限度保护个人信息权益。反电信网络诈骗法草案即将提请审议，有望对电信网络诈骗形成全链条打击。全国人大常委会以良法善治保障经济高质量发展，助推社会高效能治理，守护百姓高品质生活。据此，王同学认为“建设法治中国要坚持良法之治，只要完善法律体系，就能建设法治国家”。结合材料，运用法治中国建设的相关知识，对王同学的观点进行评析。21.阅读材料，完成下列要求。（10分)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各个方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。联系材料，运用《政治与法治》的知识，简要分析在新时期中国特色社会主义建设中应如何全面深化依法治国实践。高一政治第4页共4页

第十三单元人类与地理环境的协调发展1.B该地全年高温，降水分明显的干湿两季，河流径流量季节变化大。根据材料“‘肯特芒’喜温、喜光，耐旱不耐涝，抗风性较差”可知，果园分布于地势较高处不会受到洪水威胁；地势较高的坡地被其他植被遮挡少，获得的太阳光照较多，满足芒果对光照的要求；较高处风力较大；河谷较高处不便于采摘。2.C欧洲纬度较高，适合芒果种植的地区较少，芒果产量较少；塞内加尔位于沿海，有海港，利于海运出口；非洲人口相对较多；欧洲经济发达，劳动力成本高，不适合进行芒果加工。3.D湿地公园的主要功能是为市民提供休憩娱乐的场所，调节局部小气候，体现了生态宜居的理念；智慧城市指的是在城市建设和管理中，提供智能化服务管理和产品；低碳环保要求减少温室气体排放，发展绿色产业等；高新产业要求发展较高技术水的产业，景观图中没有表现出智慧城市、低碳环保和高新产业。4.A湿地公园可以吸收、滞留水分，可减少地表径流；湖泊水面较大，会增加地表水蒸发；季风强弱与气压带、风带以及海陆热力性质差异关系密切；湿地公园可以减缓地表径流水流速度，增加地表水的下渗。5.B鄱阳湖生态科技城是在九江市政府规划和主导下建设的，有政策的支持，且周边环境优美，对高科技产业迁入有吸引力；位于九江近郊区，离市场远；科技产业注重研发，对原料要求不高；鄱阳湖生态科技城处于起步阶段，周边设施不够完善，在建设阶段科技还不够发达。6.B种子保存需要低温、低湿的环境。从材料中可以看出，将种子置于阴凉处保存，属于低温环境，故加入生石灰应是保证低湿环境，可以推测贮藏种子时加入生石灰的作用是除湿7.A材料强调“种源的技术攻关”，要重视种质资源的保护，加大保护力度；育种基地要求符合当地的自然地理环境，故基地更适合在本国选择；对于市场需求量较大的种质资源，要加大科技投入力度，提高质量；大力引进国际优质良种不利于我国种业的安全8.C种子适合保存在温度低、人类活动干扰少的地区，青藏高原海拔高、气温低，地广人稀，且高山洞穴气温低、数量多，利于保存种子；黄土高原地区降水变率大，土质疏松，地质条件不稳定，不适合长时间保存种子；海南山区与云贵高原溶洞气温高，湿度大，不适合种子存放。9.D该地区山地面积多，交通不便，耕地面积少，且土壤贫瘠，人地矛盾突出；国家对经济发展缓慢地区的扶持力度大；该地区属于亚热带季风气候，雨热同期，不是经济落后的影响因素。10.C喀斯特地貌区气候湿热，降水强度大，地形坡度大，土壤侵蚀严重，成土速度慢，土壤肥力低；喀斯特地貌区山地多，耕地面积小，地表水容易下渗，不利于灌溉和开垦农田。11.D“种草养牛”模式可以保护当地植被，涵养水源，缓解生态环境压力；“种草养牛”也可以降低饲养成本，利于生态农业发展；可以缓獬人地矛盾，但不可能消除环境污染。12.C循环经济是对废弃物的再利用和资源化，减少废弃物的排放。稀土矿产的绿色开采可以减少在采矿过程中的环境污染，也可以减少资源浪费；高性能磁性材料、稀土合金材料和稀土永磁电机都属于资源的开发利用，不属于循环经济。13.B多家与稀土相关的企业集聚赣州，废弃物可能会作为某些工厂的工业原料，进而促进废弃物的再利用；增加就业机会、产业结构优化和提高产品附加值都不属于环境效益。在·36【23·G3DY·地理·参考答案一XJB一必考一QG】

一文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10一13题。太宗淳化无年二月，登州饥，诏赈之：五月辛卯，令刑部暑详覆官六员，专阅天下所上案族，夏道物致文：夏脚史台报勘官二十人，外以京朝含无请州有大缺，副东估就拍，帝必奋之日：“无留带。”还，必召问所推事状。入月姿卵朝，林书幸至与右仆射李防等秘阁观书。帝闻2,造使就赐室，大陈图籍，令纵观。乃诏史馆，尽取天文占候藏纬等书五千一十卷，并内出古西、墨连二百十四轴，悉藏秘阔。乙巴，今左藏库错阶学金银器皿之属，悉级之。有司言：中有制作精巧者，欲留以备进御。“帝日：“汝以奇巧为青，我以感位为宝。”卒皆级之。帝性节俭，退期，常筹华阳巾、布福，内服为纯娟，成累经浣准，乘典给用之物，无所增益焉。十月乙已，以同州观察推官河南线若水为秘书丞。若水初佐同州，有富民失女奴，其父母讼于州命录事参军箱之事尝贷钱于富民不获乃动富民父子数人共杀女奴弃尸水中遂失其尸罪皆应死富民不胜拷掠自证服。若水独疑之，密使人访女奴，得之，引以示其父母，皆泣日：“是也”富民父子赖以得免。西窝，赐知郭州须城县姚益恭绢米。益恭初为兴国军判官，以清千闻。其在须城，敉扑不用，境内大治。至是采访使言其状，故有是赐。大理寺丞王济为刑部详覆官，屡上封事。帝一日顾问左右：“刑部有好言事者为谁？”左右以济对，帝遂命通判镇州。牧守多勋旧武臣，倨贵陵下，济未尝挠屈。成卒态暴不法，夜或焚民舍为盗，济廉得，立斩之。驰奏其事，帝大喜。都校孙进，使酒无赖，殴折人齿；济不俟奏，杖脊送阙下，军府畏肃。(节选自《续资治通鉴·卷第十五》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.其父母讼/于州命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民不获/乃劾富民父子数人共杀女/奴弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠/B.其父母讼于州/命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民/不获乃劾富民父子数人共杀女/奴弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠/C.其父母讼于州/命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民不获/乃劾富民父子数人共杀女奴/弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠D.其父母讼/于州命录事参军鞫之/录事尝贷钱于富民/不获乃劾富民父子数人共杀女奴弃尸水中/遂失其尸/罪皆应死/富民不胜拷掠11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“勿复遣鞠狱吏”与“太守即遣人随其往”(《桃花源记》)两句中的“遣”字含义相同。B“帝闻之”与“不求闻达于诸侯”(《出师表》)两句中的“闻”字含义相同。C.“卒皆毁之”与“率疲弊之卒”(《过秦论》)两句中的“卒”字含义不同。D.“密使人访女奴”与“其土欲故，其筑欲密”(《种树郭橐驼传》)两句中的“密”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.太宗非常重视各地案子的审理工作，他要求刑部安排详覆官查阅各地呈上的卷宗；地方上有了大案，他派御史台的推勘官前往审理，还亲自过问情况。B.太宗非常节俭，他要求左藏库销毁金银器皿之类，退朝后总是戴华阳巾，穿粗布衣服，里面的衣服也是质地较次的丝织品，而且都经过多次浣洗。C.姚益恭清廉能干，他担任兴国军判官时就以此而闻名；在须城任职时境内大治，刑具都没有使用过。采访使了解这些情况后上报，太宗就赏赐了姚益恭。D,俐部详覆官王济因为喜好言事而惹恼了太宗，结果被贬为镇州通判；他在镇州不屈服于态度傲慢的长官，对犯法者严惩不贷，太宗知道后非常高兴。23006C【高三开学考·语文第6页（共8页）】

34.B由材料中“光线和色彩的表现”“视觉盛宴”等信息可知，材料所描述的是印象派绘画的特征。A项属于浪漫主义画作，B项属于印象派画作，C项属于现实主义画作，D项属于现代主义画作，故选B项。35.D材料中提到布雷顿森林体系从一开始就暴露了一个缺陷，这个缺陷就是苏联和苏联集团国家没有参与，导致该体系不够完整，而后，世界经济就被分化为两个部分，不利于经济全球化的发展，从而阻碍了世界经济的发展，故选D:欧洲的分裂是伴随着冷战的逐步形成而分裂的，与材料没有直接联系，故排除A;材料中的这一缺陷和美苏冷战的形成有一定联系，但材料的角度是站在世界经济的角度，故排除B;材料中并未提及这一缺陷和世界局势的联系，所以C错误。41.(1)法治观：法律是治国的根本；法律由君主制定，是维护统治的手段；法律应当因时而变；法律要合乎公理民心；执法必严，不徇私情。(7分，答出三点即可)背景：春秋时期，礼崩乐坏；王室衰微，诸侯争霸；铁器牛耕技术的产生与推广，社会经济的发展。(6分)(2)区别：服务对象不同，前者的服务对象是君主，用来保证君主的权威，后者的服务对象是全体人民，以保障人民的权利；法的性质不同，前者是替统治者制定的王法，是统治者用来管制民众的工具，后者是全体人民共同制定的约法，是治理国家的标准；法的效力不同，前者的本质是人治，其出发点是为了维护君主的统治地位，后者强调法律面前人人等，是实现社会公正义的手段。(12分)42.信息：1.1500一1800年间，欧洲城市化进程迅速。(2分)2.1500一1800年间，欧洲大城市迅速增加。(2分)论题：资本主义政治经济制度的形成与确立促进了欧洲的城市化进程。(2分)论述：14、15世纪欧洲的文艺复兴与新航路开辟使资产阶级在欧洲出现，1500一1800年间，欧洲大陆上资本主义政治经济制度逐步形成与确立，这极大地促进了欧洲城市化发展的速度。工业革命与生产技术变革更加速了农业人口流向城市，加速了欧洲大城市的勃兴。(6分)45.(1)背景：以美国为首的帝国主义国家对新中国采取敌视态度，经济上表现为封锁、禁运；国内解放战争还没有完全结束，新生的人民政权亟待稳固；新中国成立，百废待兴，百业待举。(6分)〉(2)影响：保障了解放战争和抗美援朝战争的胜利，巩固了新生的人民政权；稳定了社会秩序，恢复了国民经济，人民物质生活初步得到改善；但从长远看，高度集中的经济体制易使经济失去活力，从而束缚生产力的发展。(9分)46.(1)特点：由选择性遗忘到直面、正视纳粹历史；以20世纪60年代为界，反差明显；青年学生的反省最为彻底。(9分)(2)影响：有利于德国重新获得国际信任；推动西德进一步融入欧洲；减少了欧洲的战争因素，有利于维护欧洲与世界的和。(6分)47.(1)思想品行：具有正义感；体恤民情；恪尽职守；讲究实效；同情农民。(6分，答出三点即可)(2)依据：重视和推广新的生产技术；继承了中国传统的农本思想，反对统治者无止境的剥削；所著《农书》比以往的农业专著更具整体性和系统性，对农业生产发展有积极的推动作用。(9分)(六)24.D根据所学知识可知，齐国受封的是功臣，鲁国受封的是周宗族。根据材料叙述可知，齐国主要任务是“制夷”，即打击敌人；鲁国的任务是“屏周”，即作为屏障。由此可知，鲁国地位比齐国实际上是更高的，再结合【分科综合卷参考答案（一~六）第10页（共12页）22-QG-历史3十X分卷】XKY-⑥-1

新山如一”6wa。1期保好有书面g清到到图青四附司14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A上阁措写了夕阳回照下经过雨水冲洗过的后园里的景致格外清新，一片生机，春意盎然B.“杨柳垂垂风袅表”，低垂的杨柳在微风吹拂下摇曳，运用拟人的修辞手法，植染出美丽春色C“似此园林无限好”既总括了上网景物描写，又开肩了下阅的无限情怀，有承上启下作用(二语直D.词的结句是对自己的反省，词情更为内向，悲感尤为深沉：既总括了全词，又有点题之妙圆该下魔15.词作主要运用了哪种表达技巧？表达了哪些情感？请结合诗句作简要分析。(6分)金随周的影名，型物物种：在人(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）】蛋上比角西生16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)系得静原人美(1)杜甫（登高》一诗中，“响到地库时光易通、壮志难酬的感伤”两句用落叶和江水抒发了生%多解而这又食(2)《师说)中强调从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的句子是，“内通行的作7”动物以外的(3)李贺在《雁门太守行》中用“兮20.请在文中两方面谊染了战争悲壮、我酷的气氛。”两句从听觉和视觉字。(6三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)在阅读下面的文字，完成17~19题。21.简述第秋天，定然是有味道的。你闻不到，也能感受得到。的日子里，天色蓝到低垂，鹰见，五米走向了颗颗饱满的热情，水稻在低垂中悄悄掩藏盛夏的种子，高粱在风中摇摆着支色的脑象四、写作(德文六)坐在的院落里，感受夕阳红透晚霞，慢慢地淡去。2.阅读下有地辣的对比，我在异地感知到的秋天，大多以不正宗来形容。日子久了，我也成了一个温淋淋的人，五官四肢在异地的秋雨里的沉浸，在沉浸中体会茶凉的通透。意外的是，也会与太阳。。在温备回老暖的阳光里，(、)。云雾常年笼罩山林，太阳终于掀开云雾的盖子，而我，就想将晒被子的味道随身携是第一带，过一把遮。周末放假，我终于下定了决心，开车回老家。带着母亲。汽车在山问的道路上穿行飘荡，须每我追着远处的白云，眼见蓝天边的日落和渐渐出现的星辰。就着月光，乘着凉色，终于沿着伸展的道路为在父车子拉满征途的风尘，走到了许久没有谋面的地方。一切都很安静，连狗吠都显得很多余。母亲沉歌着你17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)要A.风和日丽触手可及惠风和畅不谋而合800字B.风轻云谈触手可及微风乍起不期而遇C.风和日丽举手之劳微风乍起不谋而合D.风轻云淡举手之劳惠风和畅不期而遇8.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.即便眼睛眯成一条缝，将身子敞开，也要尽情享受这片刻的抚慰B也要尽情享受这片刻的抚慰，将身子敞开，即便眼睛眯成一条缝C将身子敏开，也要尽情享受这片刻的抚慰，即便眼睛眯成一条缝留海件是了香年D.将身子敏开，即便眼睛眯成一条缝，也要尽情享受这片刻的抚慰文中画波浪线的句子有语病，下列修改最怡当的一项是(3分)人就着月光，征途的风尘披满车子，乘着凉色，终于沿者伸展的道路，驶到了许久没有谋面的地方.A乘着凉色，终于沿着仲展的道路，就着月光，车子技满征途的风尘，驶到了许久没有谋面的地方。C乘着凉色，就着月光，车子披满征途的风尘，终于沿着伸展的道路，驶到了许久没有谋面的地方。D就着月光，乘着凉色，征途的风尘披满车子，终于沿着伸展的道路，驶到了许久没有谋面的地方，语文试题（十二）HNZB第7页共8页当-2少4-24，得当（行4-2,0>

16.A【解析】该生态农业生态系统中，物质可被循环利用，但物质循环具有全球性，且农田中作物收获会输出大量元素，需要系统外输入补充，A错误；在该农业生态系统中能量一般储存在有机物中以化学能的形式进行传递，提高了能量的利用率，B正确；分析题意，该生态工程促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高，遵循了生态工程的循环原理，C正确；通过适当延长光照时间可以增加鸡的产蛋量，这是对生态系统物理信息的应用，D正确。三、非选择题（本题共5小题，共60分，考生根据要求作答）17.（12分，除标注外，每空2分)(1)直立叶和展叶叶片温度无明显差异，说明二者的气孔开度基本相同，但展叶净光合速率却明显低于直立叶，此时胞间CO2浓度展叶高于直立叶，说明气孔开闭引起的胞间CO2浓度不足不是造成“午睡”现象的唯一因素(4分)(2)光反应午间较强光照使细胞中D1蛋白的含量降低，导致光系统Ⅱ活性降低(3)SA能减弱较强光照造成的D1蛋白含量及光系统Ⅱ活性降低程度，缓解小麦的“午睡”现象(4)培育高光强下D1基因表达量高的小麦品种；培育高光强下水杨酸合成量增加的小麦品种（合理即可）18.(12分，每空2分)朝印必究(1)不定向性(2)①易感病②F2性状分离比接近15：1，是9：3：3：1的变形，说明存在两对基因且可以自由组合，从而推断QH-06有2个抗病基因，分别位于2对同源染色体上③抗病：易感病=24：12/9(3)不需要标明具体间距数值T5K10RM271.63cM0.29cM【解析】(1)利用诱变技术，诱发水稻品种“青华占”产生抗稻瘟病变异，发现部分品系抗病性明显提高，部分品系抗病性有所下降，说明基因突变具有不定向性。(2)①由题干信息和表格可知，抗病性高的诱变品系和易感病的原品系进行杂交，得到的F1都为抗病，所以抗病为显性性状，易感病为隐性性状。②抗病性高的诱变品系和易感病的原品系进行杂交，得到的F1都为抗病，F1自交得到的F2中抗病：易感病=244：17≈15：1，表明QH-06由2个抗病基因控制，分别位于2对同源染色体上。③让F2中的抗病植株自由交配，经减数分裂产生的配子为AB:Ab:aB:ab=4:4:4:3,后代的表现型及比例是抗病：易感病=(1-3/15×3/15)：(3/15×3/15)=24：1，后代抗病植株中纯合子的比例是(4/15×4/15+4/15×4/15+4/15×4/15)÷(1-3/15×3/15)=2/9。(3)依照题千信息可知，某抗病品系的抗病基因所在的染色体上有T5、K10、RM27三个D八NA片段，易感病品系在同一染色体上没有相应的片段，且染色体上两个DNA片段之间发生交叉互换的可能性，一般与其距离(CM)成正比，结合表格可知，存在T5片段的植株数量比较多，说明抗病基因远离T5,存在K10和RM27片段的植株数量较少，说明离抗病基因较近，且K10的数量最少，所以离抗病基因位置最近，因此抗病基因最可能的位置为：TSK10 RM271.63cM0.29cM19.(12分)(1)在一定浓度范围内，生长素促进植物生根（且促进作用先增后减）(2分)(2)生长素类似物的种类和浓度(2分)抑制(2分)(3)思路：将上述拟南芥植株均分为甲~丁4组，甲组施加蒸馏水，乙组施加等量ABA,丙组施加等量ABA和H2O2清除剂，丁组施加等量ABA合成抑制剂和H2O2,均置于寒冷环境中培养，观察统计植株的冷害发生率(4分)结果：植株的冷害发生率乙组和丁组均低于甲组，丙组高于乙组(2分)解析】(1)分析图1可知，其他浓度下生根数均高于浓度为0的对照组，因此实验结果说明在一定浓度范围内，生长素促进植物生根。生物学试题参考答案（长郡版）第3页

②【B】处画线句子有语病，请提出修改意见：(2分)2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）(2)启动仪式上，主持人面向同学们现场征集“告别章年情绪，拒绝幼稚叛逆”的锦囊妙计：请你仿照示例，献出一条自己的妙计吧！(3分)示例一：幼稚冲动是大敌赶紧深呼吸语文示例二：有效沟通并不难先调情绪微笑脸(3)活动中，小微深受触动。这天回到家后，听到妈妈又惯性地唠叨：“都初中生了，回到家还不赶紧去写作业…”她调整好情绪，对妈妈说：注意事项”(不超过50字)(4分)1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。二、阅读(55分)2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请阅读下面的文字，回答问题3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。怀念解老师一、语文积累与运用(35分)中瑞刚必1.默写。(10分)①在我读书的十多年间，诸多园丁为我浇水施肥，使我茁壮成长。最让我难以忘怀的是解老(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“①师，他虽然离世近20年了，但我对他的音容笑貌仍记忆犹新”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻②1977年，我从小学毕业，搭上推荐入学的末班车，进入新店附中初五班。班主任叫解恒王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“③”两章，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，两眼深邃，面容慈祥，和蔼可亲句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托山凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜：李③开学第一天，解老师组织摸底测试。45名学生，5人及格，10分以下的有十多人。他皱起H《峨眉山月歌》中的“⑤·⑥两句，连用了眉头，严肃地说：“同学们，教育改革的春风已经吹进西南边陲，推荐上学的年代已经结束，要想个地名，传达出诗人对故乡友人的思念走出大山，成为对国家有用之人，惟有努力读书，别无搅径如(2)从不问的侧面或层面表达我们的看法是二种智慧。面对大雪纷飞的场景，《咏雪中的兄子④但在两年间，既要学初中课程，又姿把丢失的小学知识学回来，谈何容易？我还记得解胡儿咏出“⑦”,显得朴拙：而兄女谢道韫则以“⑧老师在第一堂课的开场白：“写一手好字，如同穿了一件漂亮外衣，别人看了舒服，还能增加卷面一何加以形容，更胜一筹。生活屮在表示既善于从正面学，也善于从反面借鉴的意思时分数。多读多背，脑里有东西，不愁写不出文章。”我们的救室是只有一层楼的土墙瓦房，晴天灰我们常引用《〈论语》十二章》中的话：⑨.10大，雨天漏雨，冬天寒冷:环境筒陋尚可克服，最难克服的是缺教材。全班只有5套教材，每组1套，9人1组。为解决教材难题，解老师发动学生抄写教材。他说，抄写课文，既可以提前预内欢2.请运用积累的知识，完成(1)(4)题。(13分)选段一：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿章世界》之类，到别国的儿章容，又是练字的最好战场。可是，抄课文需要软抄本。故乡贫穷落后，物资匮乏，学生均来自山用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuo门g小友的童年，却不能区，连玉米饭都吃不饱，哪有钱买软抄本。不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢略有图⑤下午放学后，解老师带着我们到山上、地埂边割青草，晒干后按每公斤1毛钱的价格卖给画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。大队高牧场。割了儿天，卖得二十多元的班费，解老师掰着指头一算，每人可买5本软抄本。大队供销社没有软抄本卖，如果到县城买，须走20公里的山路到西泽，再坐班车进城，来回至少两(进自《（二十四孝图>》）鲁纳距学校直线距离不过五六公里，晴天肉眼选段二：他现在毫不留情了，这是受了阁罗老子的dū责之故，不得已也。天时间。为了省线，解老师决定到鲁纳供销社买。一切鬼众可见，但走起来便觉太远了中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如：果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近…迎神⑥一个星期六的早上，阳光明媚，晴空万里，解老师带着我和4名男生，每人衣服完里装几个时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭莱烧洋芋，从学校出发，迎着阳光，走出新店海坝，沿着陡峭的便道，下到沟底。涛涛牛栏江挡住了的小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他我们的步伐。当时江上没有桥，过江必须坐船我们走到渡口，条木船用绳栓在根国定的铁(选自《无常》)杆上。船夫是位中年男子，戴着笠帽，跷着二瑯腿，淡然地看着我们。“师傅，请送我们过江：”解(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1分)老师上前搭话。“坐船过江，1人1角。”“能不能少点？”同学讨价。船夫粗拙(精()美同chuang()责半天才同出一句：“坐船付钱，天经地义。”但当他知道我们此行的目的后，感动了，阴沉的险上露出笑容，大声说：“上船，让(2)依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是)(3分)我做一次‘雷锋’。”过了江，我们手脚并用，把几乎垂直形的大山踩在脚下，走进曾纳供销社，太阳A.才想只要然而B.另想只要然而开始偏西。傍晚，我们满载而归，月亮已从学校后山露出脸来。C.另想就是然后D.另想只要然后⑦时间飞决地旋转到初二下学期同学们都喜欢上解老师的课他教语文、历史、化学3门(3)“选段一”以别国儿童精美的用书来对比我国儿章粗拙的川书，借此反映“我”小时候图书的课，同学们成绩进步明显。但数学、物理成绩还是上不来，学生偏科严重。解老师看在眼里，急在匮乏和受限，揭示发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。(2分)心头。他借来数学、物理课本，现学现教，利用晚自补。解老师补数学、物理，把深奥抽象(4)“选段二”通过描写无常救人反遭毒打的事件，反映(4分的定理公式，用通俗易懂的语言讲解，同学们的数学、物理成绩得到提升。3.九月，同学们升入了初中，然而，许多同学仍然没有脱离童布的稚嫩情绪。于是，在学之余⑧中考前夕，解老师请在昆明教书的同学寄来复资料，从县城买来蜡纸，借来油印机，一张学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动，请你参与(12)张地滚，晾干后装订成册，人手一份，反复讲解，组织模拟测试，不断地帮我们查短补弱。(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分⑨辛勃的耕耘结出了硕果。中考结束不久，传来喜讯：新店附中初五班考取中专1人，高中内容。请你帮他修改。(5分)10人，名列公社第,录取率为24%，远远超过全县均5%的录取率。解老师被地区、县、公社同学们，我们刚刚走入最灿烂、最亮丽的少年时期。躁动的少年心性有很多憧憬，【A】评为“先进班主任”。后来，他调到西泽中心学液，再后来，调到宣威师范学校，在讲师岗位上离谁不渴望成为自已的舵手，引领生命之舟航进另一片多彩的天空？然而，当我们大张旗鼓休。2004年与世长辞地喊出“我的少年我做主”的响亮口号后，面对尚未来得及改变的任性、冲动而又易变的童⑩今天，每当看到自己的文字变成铅印，跳上报刊，我就会想起解老师。他虽然离开我们多年心绪，【B】我们能否该不该冷静一下：我的少年，该如何来过？年了，但他的谆谆教诲仿佛就在昨天，使我受益终生【A】处画线句子中，“渴望”一词的词性是)(3分)(选自《中学生2022第9期，有删改)A.名词B.形容词C.动词D.代词2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第1页共4页2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第2页共4页

教学高三第一轮复周测卷记系。据此可知，孝文帝此举A.缓解了各民族之间的矛盾B.推动了门阀制度的形成C.促进了北方民族间的交融D.消除了胡汉民族的差异【解题分析】从材料信息可知，孝文帝开展籍贯改革的目的是“打消‘代迁户’等群体对旧都城的眷恋”，“胡姓家族…伪造汉人祖先”“汉人士族也逐渐热衷与胡族拉近关系”表明孝文帝此举促进了北方民族间的交融，故C项正确。材料反映的是胡汉民族之间的关系，A项结论缺乏材料依据，排除；门阀制度形成于东汉，盛行于魏晋南北朝，排除B项：D项中“消除”的说法夸大了其作用，排除。【答案】05.下面为唐高宗巡幸东都（洛阳）的情况简表。这可以用来印证当时巡幸时间停留时间原文出处显庆二年(657年)正月一年“二年春正月庚寅，幸洛阳”《旧唐书·高宗本纪》麟德二年(665年)正月十个月“二年春正月壬午，幸东都”《旧唐书·高宗本纪》咸亨二年(671年)正月年又十一个月“京师久旱，诏来年正月幸东都”《册府元龟》仪凤四年(679年)正月年又九个月“乙酉…幸东都列《御批资治通鉴纲日》永淳元年(682年)四月年又八个月“上以关中饥馑，斗米三百，将幸东都《资治通鉴》A.大运河的开通提升了洛阳的政治地位B.经济重心南移推动政治中心东移C.统治者的重视增强了洛阳的文化底蕴D.洛阳有助于缓解关中的粮食压力【解题分析】唐高宗巡幸东都，大多是在正月离开长安，即在长安处于青黄不接，粮食供给不足的时候，或是关中地区久旱，粮食供应不足的时候，且唐高宗在频繁地巡幸洛阳的同时，停留的时间也比较长，这可以说明洛阳在缓解关中粮食压力方面所起的重要作用，故D项正确。A项“提升了洛阳的政治地位”与材料中“京师久旱”等信息无关，排除；安史之乱后，经济重心才开始南移，排除B项：C项由材料体现不出，排除。【答案】D6.唐玄宗时，中央在沿边地区设了九个节度使，赐双旌双节，总揽一区的军、民、财政。由此可推知，沿边地区节度使的设置A.维护了唐朝的持续繁盛B.加强了中央对地方的管控C.给社会稳定埋下了隐患D.造成了唐朝统治外重内轻【解题分析】由材料信息可知，当时唐玄宗让节度使总揽一区的军、民、财政，这无疑会使得节度使在地方的势力膨胀，从而增强了地方对抗中央的力量，给社会稳定埋下了隐患，故C项正确，B项错误。安史之乱后，唐朝由盛转衰，排除A项：统治的外重内轻与许多因素有关，节度使设置之初不必然会造成统治的外重内轻，排除D项。【答案】C7.《礼宾图》是唐朝章怀太子墓墓道壁画。画中描绘了三名唐朝礼宾官员呈三角站立在前，其后站立着三名举止恭敬的异邦使者的场景。三名使者中，由南至北第一人应为东北少数民族使节，第二人应为日本或高句丽使节，第三人符合《旧唐书·拂袜传》中“披帔而右祖”的记载，应为东罗马使者。这反映出《礼宾图》A.域外异邦对唐朝的向心力加强B.中华文明对域外国家的影响较大C.靺鞨政权在唐朝直接管辖之下D.朝贡贸易是中外交往的特殊纽带【解题分析】《礼宾图》在一定程度上可以反映出唐朝时期中国与边疆少数民族和域外诸国的交往情况，画中异邦使者恭敬的姿态反映出他们对中华文明的尊重，故B项正确。对中央政权有向心力的是境内少数民族政权，而不是域外异邦，这一说法不够准确，A项错误；C项“直接管辖”的说法缺乏材料依据；材料中未涉及朝贡贸易，D项错误【答案】B8.武德九年(626年)，《唐大诏令集》云：“高年硕学，直言正谏，所在长官，随状荐举。”贞观十一年(637年)，《唐大诏令集》云：“宜令河北、淮南诸州长官…其有孝弟淳笃，兼娴时务，儒术该通…文词【24G3ZCJ(新教材老高考)·历史-R-必考-QG】

大一轮复学案语文子上那小罐里有两个鸡蛋，是留给小妮煮着吃的，你嘿。”可是我们死也不见。拿去吧。”我喝了几口水，就又开始翻沙。在挑的时候，女我一看她忽然又变成这样，莫名其妙，又一想人已经拿起铁铲，替我装筐。她看我能挑那么重的我说：“给孩子吃的，放着吧，我到别人家去买吧。”东西，就问：“你在家里也种地？”吃过午饭，送走客人，村主任来找我，叫我去给我说：“种地，我有三亩菜园子。”一家抗属翻沙，农具他也拿来了，就带我到了一块方她又问：“家里有大人孩子吗？”我说：“有，一个方的堆着石沙的地里，他说：“就是这块地，男人到咱老婆，一个女孩子，今年六岁了。”们队伍上去了，这块地去年叫水冲了，你给她把沙子她惊异地望着我，又叹了一口气说：“都是这样挑到四边去，好种玉菱子。”的吗？你就不惦记家里的大人孩子，她们在家里不我把军装上衣脱下，同皮带、手枪挂在地边的一骂你呀？”棵小束树上。这时已是暮春三月，枣树快要长叶儿，我说：“她不骂我，今天才从我们家乡来了个人，河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱大了，绿油她还捎口信给我，说好好抗日，不要想家。你抗日有油的。了成绩，我和孩子在家里也光荣，出门进门，人家都我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地尊敬。”边。今天工作很高兴，一大担沙土挑起来，也觉得我说到这里，那女人脸红了一下，她说：“呀，你轻松。家里的进步！”起晌的时候，我看见远远地走来一个妇女，左手我说：“我们那里有敌人，村边就是炮楼，她们痛拉着一个小孩，右手提着一个水壶，我想是主人家给苦极了，她恨敌人，就愿意我在外面好好抗日。”我送水来了，走近一看，原来就是上午为买鸡蛋和我女人说：“有人给她种地吗？”吵嘴的女人。她一见是我，脸上有点下不来，后来才我说：“家乡来的人说，一到春天，不用她说话，说：“原来求的是你啊！”就有人给她种上了；秋天，她的粮食比起别人，早打我说：“原来是你的地啊！”到囤里。我在家的时候，是我一个人种地，忙得不她说：“上午，你赶得不巧，我正生气。你看人家行，现在有好多人给她耕种。我们八路军的弟兄，比有人的，有的种地了。咱这地还没起沙子。前半天，亲弟兄还亲，他们在那里驻防，打敌人，知道我不在我拉着孩子来，一看这个地这样费劲，一个女人和一家，就会替我去种上地，照顾我的大人孩子。”个孩子怎么能种上，就生起气来，正在心里骂我们当这时候，这女人才真正眉开眼笑了，她说：“刚才家的，撇下大人孩子不管，你就来了，我那时一看见我还觉得辛苦你，自己不落意，这样一说，你和我们你们这当兵的就火了。”当家的是一家人，他要住在你们村里，也准得给你家我说：“我们当兵的可没得罪你呀。”里去帮忙吧？”她说：“你没得罪我，我是恨我家那个当兵的。”我说：“一定，我们八路军就是这样一个天南海我问：“他走的时候没告诉你？”北的大家庭。你明白这个道理，你就不用惦记他，他她狠狠地说：“头一天晚上，人家说去报个名，一也就不再惦记你们了。”去就没回家。第二天，我到区里给人家送衣服鞋袜，这时候，女孩子跑到小束树下面，伸手去够那人家还躲着不见哩。”枪，又回过头来望望我，望望她母亲。我放下担子过我一听她这样说，想起自己从军的事，笑了。那去，哄着她穿上我那军装上衣，系上皮带，把枪放在一年，我们全村的青年抗日先锋队说到村外开会，排她那小手里，那孩子就像一个小战士一样，紧紧地闭上队就去参加了学兵营。第二天，媳妇们也凑了一着小嘴。对面的母亲，响亮地笑了。队，仗着胆子，给我们送衣服，我们藏起来，叫她们放1944年下回去。她们说：“只是见一下，谁拖你们的尾巴(有删改)·106·

20.①.如果时令过了（如果错过时节）②.不仅可以祛除寒气③.制作油茶非常简单/油茶制作过程如下【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①对应前文“最佳采茶期”，再结合后文“产出的茶叶就没有香味，打出的油茶也不好喝”的不好结果，此处指错过最佳日期，应填“如果时令过了”或“如果错过时节”。②此处指喝油茶的效果，根据前文“由于山里的寒气重，居住在大山中的瑶民有喝油茶的惯”对应“热气腾腾”“更能”，应填“不仅可以祛除寒气”。③此处为领起句，后文“将大叶茶、香姜、大蒜捣碎和猪油放入锅中，反复数十次…”是制茶过程，应填“制作油茶非常简单”。21.答案C.解析：A.拟人手法错误B.表示突出强调D.成分残缺，“必备”后面缺少宾语中心词“食材”22.(一)审题立意所谓“突围”，即是突破包围，打破当前困难，摆脱当前状况，寻找新的道路。生活中的“突围”，多指通过某种形式的努力，突破一种有碍发展的状态。这种“突围”可以是像2021年感动中国十大人物“90后”女孩江梦南半岁时因一场意外失聪，为了更好地融入社会，她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学、最终进入清华大学读博士的学生。从无声中突围，江梦南的人生完成了奇迹般的蜕变。也可以指改变某种精神状态、思想感情、情绪认知，从而达到心灵的“突围”。考生可选的素材是非常丰富的：学遇到阻碍，通过勤奋努力、刻苦钻研而攻克难关，是一种突围：跟父母产生矛盾，不能理解父母的想法，通过交谈、沟通而达成共识，是一种突围：总觉得自己不如别人优秀，产生自卑心理，通过阅读、思考而慢慢调整心态，变得自信积极，是一种突围；不爱运动，害怕劳累，通过说服自己进行体育锻炼，从而收获健康的体魄、开朗的性格，是一种突围；打破陈旧的传统、僵化的思想、人生的束缚，从而获得创新的思想、人生的自信也是一种突围；当然跳出舒适的生活、优越的环境也是一种突围：立意：1.经历苦难，破茧成蝶。2.坚持不懈，突破难关。3.不惧挑战，突破障碍。4.超越极限，突破自我。(二)作文素材1.人的一生中有许多无法走出的围墙，人须给自己一些勇气，击倒阻碍我们前进的这些墙，我们才会看见更广阔的世界。2.司马迁突出了屈辱的重围而著《史记》，李白突出官场失意的重围而成为一代诗仙，陶渊明突出“五斗米”的困惑而找到田园生活的真乐。历史为我们见证一一只有突出重围才能成就非凡。3.那个曾经辉煌的文人因“乌台诗案”而落魄，陷入心灵的困境。最后他顿悟了，突破了心灵的围困，成了千古文豪。那个曾叱咤风云的霸王因垓下之战而失败，陷入身心两困的境地，最后虽突破了战场上敌人的包围，然而却未能突破心灵上的敌人的围困，乌江自刎，让后人叹息。4.湛蓝的泳池激起梦想的水花，菲尔普斯以他轻若游鱼的美妙姿态实现了自我的突围。六枚金牌在2004的雅典为他筑起一座看似无法走出的围城。可游鱼又怎会停止自己奔向海洋的步伐？四年后的北京，他以创纪录的八金告诉世人，他要突破的是人类生命的极限，他收获着突围的喜悦，他在成长。5.耄耋之年，他仍不许世人为自己盖棺定论。诗人余光中也是一个不断突围的勇士。从格律诗，现代主义到民谣风，历史文化探索，他以一种又一种诗歌形式证明了突围的价值。6.灵魂渴望照见开启潘多拉盒时的刹那光芒，精神渴望到达人生的伊甸园，情感期待登上诺亚方舟去谱写新章。一切都想逃脱，一切都想前行，然而我们只有突出重围，用青春做本钱，用睿智做抵押，用永不言败做支柱，撞开心灵的墙就打开了人生的精美画卷；清澈见底的淙淙流水，巍峨厚重的绵延群山，美

4商代量然存在氏放案族织，统治青并段有利用亲族血缘关系来加强闲家政治统治，酶西周时代郑将血缘关系加以等级化规范化，使之成为维户收治统治的工具。这一变化表明，周代？A建立了完薄的分封收治体制C实观了国家政◆的完全镜B.开肩了世赠世禄的贵族政治D强化了周天子对国家的轻制5据史书记载，汉代都城长发四方辐海并至而会”，洛“东贸齐角，南？梁楚”，部解”亦漆，河之间都会电，北通族.家，南有郑、卫”。由此可知，汉代A封建商业城市开给兴起B,长途贩运贸易有所发展C国家放松了对商业限制20.边塞诗是唐诗国度里的D.自然经济受到极大冲击朵奇随，照有“功名只向马上取，真是英维一上夫”的摩历气概，也有“薄条清万里，篇海寂无波”的维伟理想。这表，边塞诗A.极力宣杨：战的惠枪C具有雅俗共享的特色B.表达了对科举制的不满D.蕴含了强烈的爱国情怀汉明代前期，创延所需买办物品多是政府限人直接到市场上果购，而到音德年同则改为了“招商买纳”，即招韩商人作为中间人为朝廷果办所需之物。这一政策的变化AA.加重了收府的财政负担及导致官商勾结开始出现C导效了官营手1业食落D,利于民间工商业的发展281861年，止与太军魔战的曾国蒂深感“造船制地”乃是“自强之本”“救时之第要务”，于是设立了安庆内军械所，开始制造新式枪地。这一举措儿A开启了中国工业近代化历程B.骨在抵制英法联军的侵略(.表明引进西技已成清延共识D.直接导致了太天国失败29,推新思想家严复认为，每个种族在争取生存的博斗中都有机会扮演一个角色，但大自然并不特别钟爱哪一个角色，全看角色自已的主动性和创造性。这一思想乃A.意在批判“中体西用”主张B,旨在唤醒国人进行变法图强自的指时招自中招C揭示了人类社会发展的规律D.宜扬了西方的民主政治理念如拍自城)色缩0.右面是苦名漫面家丰千恺在抗战时期创作的漫画（自由捐）。作者意在借此漫画AA.揭露国民党对民众的盘刺B.坚定国人抗战必胜的信心C激励广大军民的抗战热情D.宣传中共的全面抗成路线指招物31,邓小曾评价说：“(1953年)这次普选是一个规模巨大的民主运动，它在我国人民政治生活中具有重大的历史意义。”这是因为，此次普选BA.巩固了新生的人民民主政权B.推动了人民民主制度的发展C.启蒙了广大民众的民主意识D.体现了民主协商的政治特色32.有学者说：“在古代雅典，民所推崇和喜悦者，即为法律。”这主要是因为，占代雅典门图7A,推崇法律至上的法治理念B.赋子了民最高的立法权C没有固定的成文法律文献D.实行了直接民主收治制度3318世纪后期，美国一位名叫科拉姆的教师认为：“印第安人是自由和幸福的，而文明社会的人是不幸的。文明的罪恶来自财产，而财产起因于占用”由此可知，该教师A坚信”天赋人权”理念B.批判了种族歧视政策C.深受卢梭思想的影响D.认识到了业化弊端34.如表苏联“一五”计划期间科研机构和科学工作者数量的变化1929年1932年科研机构438个1028个科学工作者2.26万人4.26万人这说明，此时苏联A.己经成为世界科学的中心B.努力保障工业化的实现C打破了欧美国家科技封锁D.将建设重心转向了教育35新做配以来，随着一批发展中国家群体性媚起，国际权力体系衡被打破，新兴大国与守成大国在国际事务中围绕责任权益的合作与竟争同步增长，力图在世界秩序重构中占据主动。这说明A.国际政治旧秩序已经崩溃B,美国的单极霸权已被打破C.国际力量开始走向了失衡D,世界政治多极化趋势加强言醒联维2022届高考复全程精练·信息卷文科综合（二）第4页共8页

在金闲的二楼候车室他没有等很久，通过检票口走上一条廊道再下去桃到了站台上绿色的01次列车：已停在轨道上等着乘家心意的章客们沿着它往火车两大地他不敢想象在这儿冒避有多少人经过，发生过多少分离或者重逢的故事看着窗外的建。复树木御逃着，更多树木尚塔也战杆扑面而来，他会有一种浪证天涯的花迈与悲伦，仿佛得油是一件了不起的事情。集科买的是中铺。他在中铺躺下后，掏出手机。盛裕上有好几条留言。有李钢发来的最新金翅鱼涧游图片，告知第一批金翅鱼已经到达具医单。然后又布到王乡长发来的电子邀清函，邀诗他“拔兄回山乡”参加旅游节，他，点开邀猜函，网页播放的音乐正是《金翅鱼之歌》越是又一个歌词被改写的版本，一个甜美的、清亮的女声演唱着，大概是为了烘托旅游节气原专门制作的这是一金惑苦的路，在者石妆流中穿起，不北脸，布功对进金超鱼何化起未，这是一条团结之路，沿着祖辈的足远，为了家乡发限，将爱与富裕撒播…朵科没有想到多年前写下的这首歌能流传这么久，有民歌手用汤溪方言唱的，有通俗歌手用普通话唱的，也有地摊歌手用金华话唱的，以至于市教育部门把《金翅鱼之歌》作为本地民歌收入音乐教材时，误以为这是一首自古有之的民歌，词曲作者署名“佚名”。集科听说后，从未想过去谈什么版权，只希望有更多人听到、听懂这首歌，有更多人关心、保护金翅鱼。这么想着，他循环播放着这首曲子。夜深了，卧铺车厢熄灯了。车厢里安静下来，乘客们纷纷睡去。他想入睡，却睡不着。火车火车开开停停，仿佛前路没有尽头，又仿佛处处是尽头。在一个站，点停靠，又重新震动起来，集科拉开枕边的窗帘，探头往外看，透过车窗他看到大地被黑暗笼罩，铺展在大地上的一条条铁轨就像是黑暗中的一条条河流。远处有灯光像一颗颗颤动亭怀的的里里：他定然贷了，从型料袋里刹出一将分使西，免得看李用走原点部的暗灯走到两节车用连接处。泡好方便面，他重新回到车厢坐在走序靠窗的座位上，默默地望着窗外。出了此时，火车正迎着浓得化不开的黑暗，就像轮船驶在无边的大海上。只有等到迎面有火车歌来，两车交会之际，那些阻挡火车前进的黑暗才会被醉同撞飞。那短暂交会的几秒钟，给人的感觉是火车突然飞起来了。眨眼间，窗外犹如闪电划过，亮得晃眼。哐当，哐当，在两车短暂交会之后，车轮和铁轨继续发出有规律的摩擦声，继续驶向南方。费考集科看看窗外，窗外黏稠的黑暗早已回流、聚拢。民有火车正在驶过一个小镇，黑夜里突然出现了一大片光亮，只见车窗外成排的路灯一盏盏地题闪过，就好像一双双明亮的眼睛盏一盏，除了马莉的眼睛、父亲母亲的眼睛、儿子的眼睛，还有李钢的眼睛、丁武的眼睛、夏炎的眼晴、刘局长的眼睛、老诚的眼睛；王乡长的眼睛、赖伟楚的眼睛、小石的眼睛；柳一青的眼睛、小苏的眼睛…还有许许多多一起合作过保护金塘河或者修建其他河流的鱼道的建设者、志愿者的眼睛；以及那些在他脑干受损、昏迷不醒的日子，为他捐款的，关心他的人们的眼睛；那一群群听过他环保讲座的孩子们的眼睛一他们多么渴盼着从大人们身上获得知识，获得榜样的力量。而他的爷爷，此刻在更高更远的夜空看着他，他的眼睛好亮好亮集科感觉脸上痒痒的，一摸脸频，发现自己又流泪了。他明白：他不是-个孤单的个体，他能够从一个埋头画图纸的建筑设计师，一步步成长为2023.12.2011：02

安徽省中考总复模拟卷7.2022年11月，教育部会同国家发展改革委印发了《农村义务教育学生营养改善计划实道德与法治·模拟卷（一）营养改善计划在国务院统一领导下，坚持地注意事项：府起主导作用。这体现1.本卷分为试题卷和答题卷，答案请写在答题卷上，不要在试①我国各级人民政府对人民负责题卷上作答，否则不给分。②我国农村实施差别化义务教育2.本卷共有二个大题，17个小题，全卷满分80分，考试时间60③国家保障未成年人的健康成长分钟。④国务院统一领导地方人民政府A.①②③B.①③④C.①②④一、选择题（共24分，12小题。下列各题4个备选答案中，只有一个8,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要是最符合题意的)生承担一定的家庭日常清洁、烹任、家居美11.乐乐所在的班级召开了“优化我们的学方法”主题班会。下面域保洁和美化以及助残、敬老、扶弱等服务名句适合乐乐引用的是)出这些要求是因为A.只争朝夕，不负韶华\B,工善其事，先利其器A孝顺是中华民族的传统美德B.劳动给C.己所不欲，勿施于人D.志之所向，无坚不人0C.关爱是维系友好关系的桥梁D.各行各2.“山气日夕佳，飞鸟相与还”“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自9.下图是中国加入世界贸易组织20周年取得地由”两句诗词共同描绘出(列对下图解读正确的是①人与自然和谐共生②生命是多姿多彩的加入世界贸易组织30年来关税居邮③生命是来之不易的④自由受到各种限制0%中国对全球经济15.3%增长的年均贡献15%A,①②B.①④C.②③D.③④率接近309%10%长3.上学路上，小洋发现好朋友小丽情绪低落，向她询问原因，小丽支5%0%吾半天不肯说。此时，小洋的做法恰当的是2001年A.尊重对方，给朋友留些空间B.不再询问，跟自己没关系C.问个明白，打破砂锅问到底D.责怪埋怨，淡出彼此友谊A,国际形势变化给中国经济发展带来了机州4.初中三年，在校园里我们结识不同风格的老师。有的老师会对学B.中国履约守信，积极推进世界多极化进秸生的琐事“碎碎念”，对此，我们应该(C,中国经济的发展为全球发展提供强劲动帘A择善而从，正确选择B.充耳不闻，冷漠相对D.加入世贸是推动中国经济发展最重要原C.言听计从，一味依赖D.心生厌烦，敢于挑战10.某同学想撰写一篇主题为“如何加强民萌5.美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助于打能成为该主题的观点是造美好班集体的是①贯彻民族区域自治，消除各民族间的差①把自己迷恋上瘾的游戏介绍给同学们②坚持民族等原则，尊重各民族风俗③落实对口支援政策，实现各民族同步繁00②为了班级荣誉结成统一战线考试作弊③集体遇到困难时与同学们商议并解决④坚持依法治国方略，打击民族分裂的活④在集体活动中能够自觉维护集体荣誉A.①②B.①③C.②④A.①②B.①③C.②④D,③④11.央视春晚舞蹈《只此青绿》引发了“东方玎6,全国模范法官胡国运时常对同事们说：“我们的每一次审判都连化的传承，又有现代元素的融入，让现场】接着社会的神经，关系着法治的进步。法官不仅要做好每个案件中感受到了文化的魅力和力量。对此认齿的裁判，更要通过司法的力量去激活社会的正义和良知。”从中我①科技创新使得中华传统文化源远流长，们感悟到②要推动中华优秀传统文化创造性转化仓①司法维护公正②政府应依法行政③科技创新能力已成为综合国力竞争的：③检察权受制约④法治的价值追求④我们要坚定文化自信，不断铸就中华文A.①③B,①④C.②③D.②④A.①②B.①③C②④【模拟卷·中考总复·道德与法治试题(

5.ABD【“于是”意为“在这时”，作时间状语，故A处应断开；样。”太宗说：“兵力的使用有分散有集中，贵在分聚各自得“以精锐八千渡淝水”意为“率领八千精锐渡过肥水”句意完当。前代的事迹中，有谁善于这样做呢？”李靖说：“苻坚率领整、连贯，其前后应断开，故B、D处应断开。】百万大军却在淝水战败，这是兵力能合不能分导致的。吴汉6.前代战斗/多是以小术而胜无术/以片善而胜无善/斯安足以讨伐公孙述时，与副将刘尚分开驻扎，（两地）相距二十里，公论兵法也？【“前代战斗”意为“前代的战斗”，句意完整、连贯，孙述前来攻打吴汉，刘尚出兵与吴汉合击，大败公孙述，这是其后应断开；“多是以小术而胜无术”和“以片善而胜无善”结兵力能分而又能合导致的。”太宗说：“是这样。前人战例的构相似，句式相同，其间分别断开；“斯安足以论兵法也”中得失，足以作为后世万代的借鉴。”“安…也”为固定句式，意为“哪里…呢”，其前后应分别【文化常识、词语理解题】断开。】(1)①逮捕治罪。②同“授”，授予。③名词用作动词，贪污营7.EFG【“欲”的宾语是“胜敌”，且“不亦…乎”是固定句式，常私。④名词用作动词，上奏。⑤刺探，侦察。⑥名词用作动词，用于委婉地提出问题，表示对对方的看法或态度的否定，故擦拭。⑦判罪。⑧凑钱。此应独立成句，“胜敌”“乎”后应断开；“焉”用在句末，此处表(2)①副词，于是。②连词，和。③介词，因为。④副词，不久。陈述语气，因此“焉”后应断开。】(3)①判断句。如今所处的地方都是水稻，这是种植水田的好8.B【“金指敲击斗发出的声音”说法错误。“金”指“钲”，古处啊。②被动句。但左光斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀害。代军中乐器，作战时击之为收兵信号。而“斗”是古代行军(4)之器具，白天煮饭，夜间敲击巡逻防卫。C正确。“片善”中的“片”是形容词，微小的意思，“片甲不留”中的“片”是数量词，1.C【“即收藏圣旨”错，指假托帝王诏命。】一片的意思，二者意思不同。】2.B【“掌管全国文武官员”错，吏部掌管全国文官，兵部掌管全9.D【“唐太宗认为，吴汉战例的得失可以作为万代借鉴”以偏国武官。】概全。由材料二可知，“得失事迹”中的“得”指吴汉胜利，“失”3.C【含义相同，都是“被杀”的意思。】指苻坚战败。】4.B【“忠贤及魏广微”是并列结构，是动词“劾”的对象，中间不10.(1)请你稍稍后退，让将士们得以展开战斗，我与各位骑马应断开，据此排除A、C。“拟”是打算、准备的意思，“十一月慢行观战，不是很愉快吗！二日”是“上之”的时间，中间不应断开，据此排除C、D。】(2)古人临阵出奇兵，攻击敌人意想不到之处，这是变化的方5.C【“殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称”说法有误。“殿法吗？【(1)“却”，动词，后退；“得”，能够；“缓辔”，放松缰绳，下”是中国古代对皇太子、诸王的敬称，也是现代社会对君主骑马缓行；“不亦…乎”，不也是…吗。(2)“出奇”，出奇制制国家王储、王子、公主等的敬称。不能称丞相为“殿下”。】胜；“不意”，意料之外；“斯”，代词，这；“相变”，变化。】6.D【“母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死”说法有误。11.①为慕容垂所陷害；②用兵能合不能分。由原文“忠贤令抚按严追…诸人家族尽破”可知，开始时拘【参考译文】材料一）大凡作战，如果（兵力对比）我众敌寡捕光斗同族兄弟子侄十四人，但最终左光斗家破人亡。】时，不能与敌军在险恶阻塞之地交战，一定要选择坦开阔7.(1)杨涟等起初不招认，随后担心不招认会被酷刑毙命，希望的地域。（部队）听到击鼓声就前进，听到敲锣声就收兵，这下至法司，得以稍稍缓死，日后再做谋划。样作战就没有不胜利的。兵法说：“指挥大部队作战，要能控(2)都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力，上疏催促制部队的进退。”东晋太元年间，前秦皇帝苻坚率领大军进驻此事，因而使其家族全都家破人亡。【(1)“承”，招认；“已而”，寿阳，在淝水岸边摆好阵势，与晋将谢玄（隔水）对峙。谢玄不久，随后；“为酷刑所毙”，被动句，被严刑拷打而死；“下”，作派人对苻坚说：“您率大军长途跋涉深入我国境内，却临水列动词，被送往；“缓”，延迟；“图”，动词，谋划。(2)“犹”，副词，阵，这是不想速战。请你稍稍后退，让将士们得以展开战斗，还，仍然；“以”，动词，认为；“所司”，有司，指主管的官吏；我与各位骑马慢行观战，不是很愉快吗！”苻坚的部下都说：“趣”，通“促”，催促；“破”，破亡。】“应该凭借淝水阻击（晋军），不让他们上岸。我军兵多，对方8.(1)左光斗对京都附近地区有恩德。兵少，这才是万无一失的办法。”符坚说：“只管退兵，让对方(2)没有成功，在救助过程中左光斗被害。【(1)由“以光斗有军队渡河，乘其渡河之际我们用数十万骑兵，逼向河中歼灭德于畿辅”可知，孙奇逢等救助左光斗的原因是左光斗对京他们。”苻融也赞成这样做。于是苻坚下令秦军后退，部队因城附近的人有恩德。(2)由“光斗与涟已同日为狱卒所毙”可后撤混乱而不能停止。在这时，谢玄与谢琰、桓伊等人，率领知，救助还没有完全实施，左光斗已经被害，说明救助没有成八千精锐渡过淝水。谢玄和谢琰进军在淝水南岸与秦军大功。】战，苻坚的部队大败。【参考译文】左光斗，字遗直，桐城人。万历三十五（1587)年考(材料二)唐太宗问：“古人临阵出奇兵，攻击敌人意想不中进士。后来升为中书舍人。被选拔授予御史一职，负责巡视到之处，这是变化的方法吗？”李靖回答说：“前代（为将者）的京城。其间收捕处理了吏部的一些凶悍作恶的官吏，收缴假印战斗，多是以略懂用兵之术而胜不懂用兵之术的人，以微小七十多枚，假官一百多个人，整个京城都为之震动惊悚。出京的长处而胜没有长处的人，这哪能谈得上讲兵法呢？像谢玄管理屯田，于是分条呈上三条理由十四条建议，皇上下诏全部(在淝水)击败苻坚，不是谢玄善于用兵，而是苻坚不善于用应允施行。因而水利大兴，北方人开始懂得种植水稻。邹元标兵的缘故。”太宗回头看侍臣，（让他们）翻检出《谢玄传》来阅曾经说：“三十年前，京都人不知道稻草为何物，如今所处的地读，说：“苻坚哪些地方是不善于用兵？”李靖回答：“我看《苻方都是水稻，这是种植水田的好处啊。”阉人刘朝称东宫有旨，坚栽记》说：‘（泥水之战时）前秦各军都渍败了，只有慕容垂索要供外戚聚居的土地。左光斗没有将意旨拆开就还给刘朝，的军队独自保全。苻坚率领一千余骑兵投奔慕容垂，慕容垂说：“天下每一尺土地都归殿下所有，今日怎敢私自授予。”阁人的儿子慕容宝劝慕容垂杀了苻坚，慕容垂却没有杀。’从这里愤然离开。杨连弹劾魏忠贤，左光斗和他一起谋划，又和高攀可以看出秦军的溃乱。唯独幕容垂的军队得以保全，可见苻龙一起揭发崔呈秀贪赃，魏忠贤和他的党羽都对他非常怨恨。坚被慕容垂陷害就很明显了。被人陷害却想战胜敌人，不也等魏忠贤驱逐了赵南星、高攀龙、魏大中以后，接着将驱逐杨是很困难吗？所以我说没有谋略战术，苻坚一类的人就是这涟、左光斗。左光斗很气愤，草拟奏章弹劾魏忠贤和魏广微三

牲口的人，怎能称王呢？三层缘由：一是我家姓王，二是他的眼忒“毒”，三是做事有行止。全南梁一带，说起王金玉，十人九个竖大拇指。我爷的眼力有多“毒”？这么说吧，一头牛、一匹骡马，几岁牙口，调教了没有，脾性如何，有无病殃、搁一般牙行，没半个一个时辰，审度不清。我爷爷，掀起牛鼻马唇，只一眼，就知几岁了、健壮否、那牙是真的还是洗的：①攫住牛角马尾巴，拧巴几下，顺脊梁一将，就能判断出勤快不勤快、列服不列服。当然，这本事也不只他一人独有，偌大个南梁，方圆二百里，仁星俩北斗还是有的。问题在于，好的牙行，除了眼力，还得心里有杆公秤。人家双方托付了你，卖的期盼能得其所应得，买的希望能获其所期待。有的牙行，为多赚，点儿中介费、或因别的目的，这边捅咕一番，那边鼓捣一气，一晌也说不拢一宗。我爷爷从不为准星外的事费心思，而是完全站在双方的利益上，物有所值地给大家衡量，两只手朝这只袖筒里一糯，往那个袄襟底一伸，三捏两掐，买卖就成了，双方都很满意。故而，每到牲口集市，他总是被团团围得，过手的牲口，占不到整个集市的七成，六成以上没问题。至于成交后能得几钱碎银，他从不计较。爷爷虽有看牲口的禀赋，但他并不把这当作主业，他更主要的营生是自己贩牲口，从青海、内蒙古、河北、山东，把骡马牛羊赶回来，再卖出去。帮别人说合，好说；把自己的卖出去，更需德行人品。做买卖，谁不希望多赚几个？但我爷做买卖一样坦诚公，尤其守信。据说，在南梁，只有他能从外省赊账赶回成群的牲口来。不过他卖牲口，也让别人赊账。你是真正的庄稼人，靠老天、汗水挣命过日子，暂时拿不出那么多钱，先赶回去用，秋天收庄稼了再还上。灾年款收了，还不起，下年给也成。再不行，把牛马给我赶回来，权当替我喂了一年。当然也有拖成呆账、死账的，也有有了线不想还的。世道不宁，人心不古。但我爷从来不赖账，他说赖账就不是人了，连赊出去的牲口都不如，且，再也从口外关外赊不回骡马牛羊来了。可是别人赖了他的账，周转不过来，怎么办？他就把自己的田土卖了，准时把钱汇给赊账给他的人。日本人打进来，世道更加不安宁了，赖账的人愈发多起来，我爷的地就越卖越少。可屋漏偏逢连阴雨，1941年，日军竟劫走了他的五十匹骡马。他跟他们要钱，日本人说：“你的私通八路！”我爷说：“这是明抢啊！”汉奸说：“想叫皇军赏你一刀？”我爷爷吼：“强盗！五十匹大牲口呀，我拿什么付人家？”有人劝他：“是日本人抢了你，又不是你赖账。”我爷说：“日本人抢的是我，凭甚不给人家？”回到家，一咬牙，我爷把剩下的一百亩地一口气全卖了。不够，又把祖上传下来的一座四合楼院也卖了一半。我爷凑了些钱继续贩牲口，试图把损失补回来。可仗还在打，他非但没把亏空补起来，反而把家产卖得只剩下一孔窑。那年底，四叔的奶妈来要奶水钱。我爷一掏兜，半个铜板也没有，心一惊：吃了人家的奶，不能不付钱呀，那奶是一把米一把糠通过血肉凝化成的！他一时无招，便硬挣挣地说：“②千脆，把孩儿抵给你们了。若不想要，插个草标，到集市上卖了！”我四叔就姓了刘。1949年后，我爷还做过合作社社长、村委主任，当了几十年的村干部。当村千部后，我爷不再贩牲口，而是一门心思搞生产，领导大家千得红红火火，那个时期我们村也是全县的红旗村。古稀之年，我爷才来省城跟我们同住。一年，我安排他参加了一个赴南方的老年旅游团，回来他给孙辈、重孙辈每人买了件饰品一男的观音玉坠，女的翡翠玉镯，【高一语文第4页（共8页）】·24-593A·

10.数列{a,的前n项和为S,且S,=2a,-1,则三2022年普通高等学校招生全国统一考试A.2-2-"B.2-21-mC.2-2nD2-2m-1理科数学样卷（九）11.过抛物线C:Y=4x焦点F的直线1与抛物线交于A,B两点，过A,B两点分别作抛物线C准线的垂线，垂足分别为点M,N,若线段MN的中点为P,且线段FP的长为4，则直线1的方程为Ax+√3y-1=0Bx-V3y-1=0注意：本试卷满分150分，考试总用时120分钟C.x+V3y-1=0或x-√3y-1=0D.√3x-y-√5=0或5x+yV5=012.已知函数f(x)=xlnx,g(x)=x2+ar（a∈R),若经过点A(0,-1)存在一条直线I与f(x)和g（x)的图象都相切第I卷则a=一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的A.0B.-1C.3D.-1或31.若复数z满足(z-z)i=4-2i,则z在复面内对应的点所在象限为A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限第Ⅱ卷2.已知集合M={xx=2k-1,k∈Z,集合N=yy=4-3,k∈Z),则MUN=二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填在题中横线上A.[xlx 6k+2,kE Z}B.xlx 4k+2,k E Z)C.{xx=2k-1,k∈Z}D.☑13.面内单位向量a,b,c满足a+b+c=0,则|a-b=3.函数f(x)=xn(V2+1+x)的图象大致为x-y+1≥0，14.若实数x,y满足约束条件x+y+1≥0，则当z=+by(a>0,b>0)取最大值4时，1+2的最小值为a hx-1≤0，为卫15.孙子定理（又称中国剩余定理）是中国古代求解一次同余式组的方法.问题最早可见于南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题“物不知数”问题：有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二.问物儿何？它的基本解法之一是：列出被3除余2的整数：2,5,8,11,14,17,20,23，…；被5除余3的整数：3,8,13,18,23，…；被7除余2的整数：2,9,16,23，…，则23就是“问物几何？”中“物”的最少件数，“物”的所有件数可用105n+23(n∈N)表示.试问：一个数被3除余1，被4除少1，被5除余4，则这个数最小是16.三棱锥P-ABC的底面是边长为3的正三角形，侧面PAB垂直底面ABC,且PA=2PB,则三棱锥P-ABC体积的最大4.已知点P为圆C,:x2+(y4)2=1上一点，点Q为圆C,:(x-3)+抄=1上一点，则PQ的最小值为值是A.3B.5C.7D.85.某地以“绿水青山就是金山银山”的理念为引导，推进绿色发展，现要订购一批苗木，苗木的长度与售价如表：三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第苗木的长度x(厘米)38485868788822,23题为选考题，考生根据要求作答】售价y(元)16.818.820.822.82425.8(一)必考题，共60分。由表可知，苗木的长度x(厘米)与售价y(元)之间存在线性相关关系，回归方程为=0.2x+à，则当苗木的长度为15017.(本小题满分12分)厘米时，售价大约为△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且V5a-csin B=√5 beos C.A33.3元B.35.5元C.38.9元D.41.5元(1)求角B的大小；6.在棱长为2的正方体ABCD-A,B,CD,中，E,F,G分别是棱AB,BC,CC,的中点，P是底面ABCD内一动点，若直线D,P(2)若b=3,D为AC边上一点，BD=2,且，求△ABC的面积.（从①BD为角B的分线，②D为与面EFG没有公共点，则△PBB,面积的最小值为AC的中点，这两个条件中任选一个补充在上面的横线上并作答.)A.2c.1D.√57.设等差数列{a)的前n项和为S。,SSm0,则k的最小取值为A.197B.198C.199D.200&已知m(a48)=l,aB均为锐角，且ama2则cosfA5cnS9.中国古代制定乐律的生成方法是最早见于《管子·地员篇》的三分损益法，三分损益包含两个含义：三分损一和三分益一根据某一特定的弦，去其；，即三分损一，可得出该弦音的上方五度音；将该弦增长}，即三分益一，可得出该弦音的下方四度音.中国古代的五声音阶：宫、徽(zǐ人商、羽、角(ué)，就是按三分损一和三分益一的顺序交替、连续使用产生的.若五音中的“宫”的律数为81，则根据上述律数演算法推算出“羽”的律数为A72B.48C.54D.64理科数学样卷（九》理科数学样卷（九）17○

中B细胞属于淋巴细胞，C项错误；过敏反应是由特异性免疫异常而引起的，D项错误。9.D解：再次免疫在患病前后都可以发生，只是免疫能力强弱不同，A项错误；相比初次免疫，再次免疫反应迅速且产生抗体量多，B项错误；对同种抗原的再次免疫主要通过初次免疫过程中产生的记忆细胞发挥作用，C项错误；初次免疫应答过程中产生的记忆细胞能够记忆病原体的特性，因此当相同的病原体再次进入机体时能引发强烈的再次免疫过程，D项正确。10.C解析：特异性免疫反应过程中的免疫活性物质有抗体、细胞因子等，A项正确；接种疫苗后，在抗原的刺激以及细胞因子的作用下，B淋巴细胞会增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞，B项正确；浆细胞通过产生抗体作用于抗原，但不能特异性识别抗原，C项错误；病原体侵染后，若病原体抗原的空间结构与机体自身的某些组织、器官上的结构类似，可能会导致自身免疫病，该病是免疫系统的自稳功能出现异常的结果，D项正确。11.A解析：过敏反应为一种异常的体液免疫，A项正确；青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能过强，B项错误；抗体是由浆细胞合成、分泌的，C项错误；过敏反应可能会引起组织损伤，严重者可能会发生休克，危及生命，D项错误。12.C解析：α~b期间病毒人侵，导致辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，A项正确；b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞，进而使病毒暴露出来，通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少，B项正确；抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，C项错误；病毒和细菌感染可刺激体产生细胞免疫和体液免疫，促使记忆B细胞和记忆T细胞的形成，D项正确。13.A解析：疫苗能有效防止传染病的发生是因为疫苗属于抗原，能刺激机体产生抗体和记忆细胞，进而能有效增强人体的免疫力，A项错误；根据抗原和抗体发生特异性结合的原理推测，人工标记的抗体能对相关组织内的抗原进行特异性检测，B项正确；接种流感疫苗属于主动免疫，可使机体产生相应的效应细胞和记忆细胞，这些细胞能在体内长期留存，提供抵抗流感的长期保护，而注射抗流感血清是利用其中的抗体获得免疫力，注射的抗体在机体内不能长期留存，C项正确；对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施，D项正确。14.D解析：调节性T细胞可抑制T细胞活化和增殖，进而参与调节机体的特异性免疫，A项正确；树突状细胞作为抗原呈递细胞，可促进辅助性T细胞分泌细胞因子，B项正确；白细胞介素-10(IL10)可促进TAM转变成调节性T细胞，进而抑制T细胞的活化和增殖，进而使肿瘤细胞不容易遭受免疫系统的攻击，C项正确；IL10是免疫活性物质，可通过TAM转变成调节性T细胞进而抑制T细胞活化和增殖，D项错误。15.B解析：细胞因子主要是由辅助性T细胞产生的，而抗体是由浆细胞产生的，抗体不属于细胞因子，A项错误；细胞因子可促进免疫细胞的增殖和分化，加强特异性免疫反应，B项正确；病毒引起的细胞因子风暴是多种细胞因子在短时间内迅速增加，让免疫系统短时间内火力全开，对自身组织产生伤害的免疫系统功能过强的一种过激反应，而非免疫缺陷，C项错误；在机体产生免疫应答消灭病毒的同时，免疫细胞分泌的细胞因子会活化更多免疫细胞，活化后的免疫细胞又会产生更多细胞因子，形成正反馈，使病毒更容易感染人体，D项错误。乐·425DY·生物学-R-选择性必修1-QGB

90%21:20文旅精品吸引了大量观众。话剧《于成龙》、歌舞剧《北魏长歌》、京剧《中华》、情境体验剧《又见遥》《又见五台山》、实景剧《再回相府》、实景演艺《如梦晋阳》等系列山西印记，成为“晋”字号文化新名片。这背后，是对晋风晋韵的深度挖掘，是对历史文化的传承发展。10.小丽同学为此次活动收集了以上资料，请你根据资料为“山西文旅”拟写一则广告词。（20字以内）（2分）11.阅读名著选文，回答问题。（6分）泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上，铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。四川军队大概从来没有见过这样的战士一—这些人当兵不只是为了有个饭碗。这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人、是疯子还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响，也许他们故意开乱枪不想打死他们，也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！（1）选文选自《》，作者是美国记者，选文记述了红军在闻名中外的途中飞夺泸定桥的事。（3分）（2）作者借四川军队之口说“他们是人，是疯子，还是神”，表现了作者对红军怎样的认识？（3分）12.阅读下文，完成小题。（15分）父亲的长笛①小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。②夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们都说：“来来，吹一段儿！”“吹一段儿？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。③她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声夏然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋里。④她三年级时，父亲的工厂倒闭。两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声、哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌上哭了。那一刻，她恨父亲没出息！③她毕竞还是个懂事儿的孩子，没有把这件事告诉父亲。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐地，家里听不到笛声了。上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竞被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里奥直的同学对她说：“小敏，你爸好酷呀，扫大街还忘不了吹笛子！”?她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”的一声，母亲的喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听.⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她。她还是悄悄拿走长笛，扔进了城外的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发。然而，没有。自此，父亲再没提过笛子的事儿。

下生里EPA着因表达，得导缸细岛过度增多，诱发高原红态站乡座而PA突变基因对低氧不敏感。5,(12分)某学小组在“探究抗生素对细菌的选择作用”时设计了两个实验。D已知在背度高原世居的震族人群中EPA突变基因的颜率为7，侧理想状态下人群中实验一：将含有两种抗生素的纸片及不含抗生素的纸片分别放在涂布有大肠杆菌的培养基上，杂合子所占的比例为培养16小时后，得到图1所示的实验结果。②结合题干信息及所学的知识，解释EPA突变基因在青震高原世居震旅人群中的颜专实验二：如图2所示，先将对链霉素敏感的大肠杆菌原始菌种涂布在1号培养基上，培养出菌落远高于低海拔地区人群的原因：后，将灭菌绒布在1号培养基上印模，皱布沾上菌落并进行转印，使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。待3号培养基上长出菌落后，在2号培养基上找到对应的菌落，然后24,1分)我国的大豆需求量金球第一，但是大豆的产量却一直居于中等水，20s年10月相继接种到不含链霉素的4号培养液中，培养局涂布到5号培养基上，并重复以上步骤。有报道，在我国潮北省的竹溪、竹山、丹江等地发现了野生大豆的小种群，它们是大豆的原始祖先，具有极高的遗传价值和科研价值。请回答下列问题：(1)大巴山脉特的气候和环境让野生大豆生存下来，达尔文认为适应形成的必要条件是群体不中出现和(2)野生大豆花的结构、传粉方式与豌豆相同，果实成然后，豆荧受到微小外力就会“炸裂”修大的片薄豆种子弹射出去。豆英是否易“炸裂”受A/a基因控制，含a基因的豆芙经好A触就会图2“炸裂”。因城镇开发建设，野生大豆种群被分隔在多个互不相连的地块中（碎片化）。下列根据上述两个实验，回6例间题：有关叙述错误的是(1)下列哪些现象产的很本原因与大肠杆菌抗药性产生的根本原因相同？。A傣状细胞贫童A地块碎片化前，不同基因组成的野生大豆植株间可以进行基因交流B.高茎豌豆自交，子代出现缕茎B.自然选择对不同地块野生大豆种群基因颜率改变所起作用可能有差别C.白化料D.猫叫综合征C调控豆荚易“炸裂”的a基因在不同野生大豆种群中的频率都非常高(2)请利图1的实验结果继续设计实验证明抗生素对大肠杆菌具有选择作用D.在野生大豆种群中选育高产抗病品种时，A基因的频率也会随之升高(3)实验二的目的是(③)对野生大豆进行遗传改造的方法取决于野生大豆的变异类型。如果是基因突变，则可以采用育种，该方法并没有创造新物种，原因是(4)学小组对结果的演绎过程线姗果板7上的菌落数不多于板上的菌落数，则大肠杆菌抗药性产生的烧心(4)大豆抗花叶病毒性状（以下简称抗病）和抗胞囊线虫性状（以下简称抗虫）各受一对基因控制如果多于该板上的菌落数，则大肠杆菌产生抗药性的原因是且独立遗传，科研人员从野生大豆资源库中筛选出纯系的抗病、抗虫品系（甲），让其与不抗病、不抗虫但具有高产、高油等多种优良性状的品种（乙）杂交，流程如下图所示鉴定甲×乙(？)→抗病、抗虫、中产×乙(9)→选育、逐代自交定区型错误（知识型错误）高产、高油、抗病、抗8型错误（技能型错误）虫等优良性状品系SK错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分注：F:、,是指从当前世代中第选出的符合育种要求的个体若大面积连续种植该大豆品系，其抗病能力会减弱甚至丧失，从变异与进化的角度分析，可析能的原因是25·Gc0Y(新高考)·生物学（十二】-R-必考-0cB·9525G30Y新高考)·生物学（十二-R-必考-0G3·96·

湘豫名校联考2024年11月高三一轮复诊断考试语文参考答案题序2367101112151819答案CBDCCFHACDCD、(一)【命题意图】本题两则材料通过理性分析电子游戏中“中国元素”的崛起，从宏观角度解读游戏中的中国范式，引导学生从技术层面到文化层面了解游戏设计的文化逻辑，以期增强学生对电子游戏的正向认知以及对中华传统文化的深刻认同，增强文化自信。1.C【解析】本题考查正确理解和分析文章内容的能力。根据材料一“在早期，中国游戏市场不受重视，也没有自主研发能力的时候，大多数国外网游中只会出现‘万圣节‘圣诞节’等与西方节日有关的主题活动。随着游戏业的发展与中国文化国际影响力的提升，不但许多国产游戏里会出现以中国节日为主题的活动，国外的游戏也开始在游戏中过起‘中国节’”可推知，国外游戏服饰融入中国传统文化元素，过“中国节”，主要是因为游戏业的发展与中国文化国际影响力的提升。2.B【解析】本题考查筛选并辨析信息的能力。B项表述绝对。根据材料一第六段“通过这种将服饰与‘主题文化’强相关的塑造，在不久的将来，春节、端午等中国节日很可能会像现在的西方节日一样，更多地以一种“流行文化’的姿态融入国际文化浪潮中”可知，游戏中的中国元素服饰设计和中国节日表达，在将来是“可能会”像西方节日一样以“流行文化”的姿态“融入国际文化浪潮”，而不是“会”，更不是成为国际“流行文化”。3.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。“符华·炽翎”服饰设计是在其服饰中加入中国传统文化元素，增强服饰的时尚感，只能成为第二类“文化虚构型”的例证。4.【答案】①增强可信度和说服力：材料中提到的《黑神话：悟空》等游戏作品，来自现实生活或有权威来源，能够有效地支持作者的观点。②丰富文章内容，激发读者的阅读兴趣：材料中使用了不同类型的游戏和角色服饰设计，且每个例子都提供了具体的细节，如服饰的设计元素、游戏背景等，充实了文章内容，增强了阅读的趣味性和吸引力。③加深理解和促进思考：通过实例的展示，将“新中式”服饰的概念具体化、形象化，引发读者对游戏服饰设计与中国文化关系的思考，加深读者对“新中式”服饰及其文化逻辑的深入理解。(4分。每点2分，答对任意两点给满分。意思相近即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)【解析】本题考查分析论述类文本论证方法的能力。5.【答案】①科技与文化融合：“新中式”利用先进科技，如在电子游戏中融入中国元素，吸引年轻人的兴趣，符合他们对新鲜事物的探索。②文化自信与认同：随着文化自信提升，年轻人通过穿汉服、听古风歌曲等方式表达对传统文化的热爱，彰显身份认同。③审美多元化：“新中式”融合传统与现代，满足年轻人个性化审美需求，提供多样化选择。④社交媒体助力：社交媒体和“网红”效应加速“新中式”传播，形成潮流风尚，进一步推动其流行。(6分。每点2分，答对任意三点给满分。意思相近即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)【解析】本题考查理解文章内容、筛选并整合信息，通过现象归纳原因的能力。材料一侧重电子游戏中中国服饰的融入，材料二报道中国古建筑为电子游戏助力，两则材料都展现了现代科技与传统文化碰撞后，焕发出的强大生命力，吸引年轻人兴趣，由此可见，科技创新丰富了文化表现形式，增强了文化的传播力和影响力，是当代年轻人热捧“新中式”的原因之一。另外，随着综合国力日益增强，中国青年正向世界展示前所未有的文化自信，他们开始懂得并欣赏“中式美学”，加之社交媒体的发展与普及，“新中式”风格得以迅速传播并受语文参考答案第1页（共6页）

正确。中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战时期党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了略布局是“四个全面”，②错误。我们已经实现“全面建成小马克思主义文化理论，可见，文化思想植根于中国特康社会”这一目标，④排除色社会主义的伟大实践，是马克思主义与中华优秀传统文4.A中国共产党成立后，团结带领中国人民经过新民主主义革化相结合的理论结晶，①④正确。材料未体现文化命、社会主义革命和建设，走出了中国特色社会主义康庄大思想是一个与时俱进、开放独立的文化理论体系，②不符合道。从全面小康到共同富裕，共产主义的远大理想、中国特题意。文化思想是中国特色社会主义色社会主义的共同信念、中华民族千百年来的美好期盼紧思想的重要内容，但不是其集中体现，③排除。密凝结在一起，汇聚起团结奋进的磅礴力量，中国特色社会10.C该会议要求，以这次主题教育为契机，加强党的创新理论主义道路越走越宽广。这说明中国特色社会主义是中国共武装，不断提高全党马克思主义水，不断提高党的执政产党领导人民进行伟大社会革命的成果，是实现中华民族能力和领导水，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅伟大复兴的必由之路，①②说法正确。改革开放以来党的前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义；族伟大复兴而团结奋斗。这说明党中央开展此次主题教一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党育旨在用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，用的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过凝心战，③说法错误。中国特色社会主义进入新时代，使中华民集聚起合力奋斗的强大力量，通过铸魂扎牢理想信念的根族迎来了实现伟大复兴的光明前景，④说法错误。基，②④正确。党中央开展此次主题教育有利于提高理论5.B“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”水，但目的并不是通过理论学丰富中国特色社会主义和“方法论”，②说法错误。从2035年到本世纪中叶全体人理论体系，①错误。该主题教育的目的在于全面贯彻民基本实现共同富裕，③说法错误。从“八八战略”实施20中国特色社会主义思想，用中国特周年大型主题展览中的图景，可以感悟到“八八战略”是坚色社会主义思想凝心铸魂，而不是在于树立正确党史观，持改革开放之路，推动地区实现跨越式发展的正确决策，是把握历史规律和社会发展趋势，③排除。中国特色社会主义思想在浙江萌发的体现，11.①建设美丽中国，必须坚持党的全面领导，发挥党对美丽中国①④符合题意，建设的领导核心作用。②建设美丽中国，必须坚持以人民为【易错点突破2】解答6~10题，学生需要牢记中国中心的思想，充分考虑和满足人民对美好生活的实际诉求特色社会主义思想是做好各项工作的行动指南，但它不提供解决③建设美丽中国，必须坚持中国特色社会主义问题的具体方案。思想的指导作用，保证美丽中国建设的社会主义方向，加强主6.C中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供流价值观的引导和导向作用。④建设美丽中国，实现伟大梦路线图、方法论，但不提供具体举措，A说法错误。选项B想，必须推进中国特色社会主义伟大事业，做到经济、政治、文说法正确，但材料强调的是中国特色社会主化、生态、社会协调发展。义思想的世界观和方法论对推进实践基础上的理论创新的解析：本题属于措施类命题，需要考生运用四个伟大、指导意义，没有强调其中国化时代化，B排除。积极推进实新时代中国特色社会主义思想的相关知识并结合材料分析生践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会成答案。关键词①：为全面推进美丽中国建设，必须坚持和加主义思想的世界观和方法论，强调了中国特强党对美丽中国建设的全面充领导→可联系坚持党的全面领色社会主义思想的世界观和方法论对推进实践基础上的理导；关键词②：根据人民群众对生态环境改善的新期待，加大论创新的指导意义，C符合题意。马克思主义揭示了人类对突出生态环境问题集中解决力度→可联系坚持以人民为中历史发展规律，中国特色社会主义思想是马心的思想；关键词③：要坚持以中国特色社会主克思主义的中国化时代化，为人类社会的发展指明了前进义思想，特别是生态文明思想为指导→可联系坚持方向，但不决定社会主义运动发展的方向，D排除。新时代中国特色社会主义思想的指导作用；关键词④：建7.D材料的主体是中国青年，承担更多国际义务的说法错误，而设美丽中国是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容，必且材料强调的是推动中华民族伟大复兴，没体现构建人类须经济、政治、文化、社会、生态一起抓→可联系实现伟大梦命运共同体，①排除。在实现中华民族伟大复兴的征途上，想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。广大青年一代应坚定理想信念、志存高远，脚踏实地，勇做12.新时代以来，以为主要代表的中国共产党人，坚持时代的弄潮儿，要踔厉奋发、笃行不怠，抓住大有可为的历把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀史机遇期，锐意进取、埋头苦干，②④正确。党的十八大时传统文化相结合，在伟大实践中创立了新时代中国特色社会中国特色社会主义已经进入新时代，③错误。主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时8.A与天下同利者，天下持之；擅天下之利者，天下谋之，意思是代党和国家事业发展提供了根本遵循。中国特凡是能够与天下人同利者，人们就拥护支持他，而独揽天下色社会主义思想是当代中国马克思主义，二十一世纪马克思利益者，人们就会图谋对付他，体现了党始终坚持人民至上主义，是中华文化和中国精神的时代精华。在当代中国，坚持的价值理念，①正确。志合者，不以山海为远的意思是如果和发展中国特色社会主义思想，就是真正坚持两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义，必须很远，反映了构建人类命运共同体的理念，②正确。天下之坚持中国特色社会主义思想指导地位不动摇。事，不难于立法，而难于法之必行，意思是天下的事情，制定解析：本题属于认识类题型，需要从“是什么、为什么、怎么做法令并不困难，难的是认真切实地贯彻执行，强调严格执法三个方面进行思考并调用中国特色社会主义思的重要性，③对应不正确。宰相必起于州部，猛将必发于卒想的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。关键词伍，意思是治理国家的人必须要有基层经验，不能纸上谈①：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以兵，④对应不正确。为主要代表的中国共产党人，坚持以马克思主义理论9.B文化思想是落实“两个结合”的重大理论成果，是新为指导，从新的实际出发，以全新的视野深化了对共产党执政

（6）假如你作为校报记者，要从李保国：案为学、王器中选择一位进行采访，请设计两个采访问2025~2026学年九年级第一学期第一次学业质量检测题。（2分）器：想在救人时有先想到的是什么？语文2假办时光倒齐，你还会去起人吗号位议。（2分）座注意事项：民①从个人层面看，它激励着人们不向命运低头，以强的教力追求梦想。②自强不息，是1.本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。2.仔细审题，工整作答，保特卷面整洁。条形码粘贴处密3.考生究成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。特和调换位置号第二部分考第二部分题号第一部分第三部分（3~20题56分）二三得分评卷人究得分一、古诗文阅读必得分评卷人第一部分（一）古诗文默写（6分）场权考（1~2题14分）3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6分）自强不息自古以来便是中华民族生生不息的精神源泉。自强不息，是李白面对歧路时你所在的学校开展了“自强不息”主题活动，请你参与。“①风破浪会有时，②有挂（还沧近“[《行路难）（其一）的执着奋进；是1.下面是学校“自强燕赵”宣传栏中的人物介绍，请阅读后，回答后面的问题。（12分）范仲淹“③先天下之忧而忧，④后天下之乐而乐“（《岳阳楼记》）中先忧后乐的燕赵大地孕育出无数以自强不息之姿书写传奇的人物被（zanyu）为“太行山上封济世担当；是韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以“欲为圣明除弊事一，肯将衰朽惜残的新愚公”的李保国，扎根山野三十多载，从选种育苗到技术推广，他带领群众脱贫致名姓富的丰功伟绩，不仅改变了一方水土，更树立了共产党员为民奉献的永恒标杆；秦皇”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达新生。传岛市肢残协会副主席志学，16岁为保护两名女同学的安全，在间）字（摇摇欲（二）古代诗歌阅读（6分）坠/间不容发）之际，不顾个人安危，舍命同三名列徒搏斗，他却因伤及大脑，造成肢体阅读下面两首宋词，回答4~6题。（6分）止偏瘫，之后以顽强的意志自学计算机技术，为残障群体点亮了希望的灯塔；“全国自强[甲]水调歌头[乙]点绛唇·咏梅月陈亮模范”王磊16岁因眼疾导致视力残疾，但他没有自惭形秽，于（kuné）中恪守自强不丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。一夜相思，水边清浅横枝瘦。小级息的信念，努力奋斗，在事业取得成功后，积极投身公益事业，助力126名残疾人就业明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕窗如昼，情共香俱透。小清入梦魂，班创业。他们生于凡，却以坚韧不拔之志、百折不之勇，在各自的人生赛道上独领是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。千里人长久。君知否？雨云，格起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无调还依旧。奋勇向前。眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。（2分）阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。线①（zanyu）赞套②（kine）国厄校（B）（2分）（2）文段中加点字的读音，正确的一项是①陈亮：南宋爱国词人，力主抗金，他的激愤言论和爱国行动招致主和派的嫉恨，曾两次入狱。②雨（chan）云A.自惭形秽（hui）格守（ge）B.自惭形秽（hui）恪守（ke）（zhou）：指风吹雨打。C.自惭形移（sui）恪守（ke）D.自惭形秽（sui）格守（ge）4.下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是·（2分）（3）从文段的括号内选择符合情境的词语，填在文中横线上。（2分）A.甲词是咏中秋词中著名的作品，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用（4）请从下列选项中选出属于文段中画横线句子复句类型的一项····（（2分）A.递进复句B.因果复句C.转折复句D.并列复句C.乙词是一首月下咏梅词，以梅言志，借月抒怀，全词含蓄婉转，寓意殊深。D.乙词月照“小窗”，月光“如昼”，以月的明亮间接表现出室内之人的孤寂难眠。

08:17bibih小红书4.305G83KB/s→PC阐述治国之策。②都推动变法：汉景帝时，显错更定了不少法令·提出了不少改革举措；宋神宗时，王安石积极推动变法。（③都坚持已见：晁错不听父亲劝告，认为自已的改革举措有利于天子和国家；王安石非常自信，坚持自己的意见，不听取朝中大臣的意见。评分参考：答出一点给1分，答出两点给3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分。【高三语文·参考答案第2页（共6页）】【解析】本题考查比较分析并概述文章特定内容的能力。首先通读材料二和材料三，理解大意；然后梳理分析有关显错与王安石为官为政的内容，比较两者的相似之处；最后根据题目要求，概括作答。【参考译文】材料一：张仪用商於之间的六百里土地欺骗楚怀王，后来却说“我只有封邑六里”，这跟儿戏一样。天下人没有不痛恨张仪的欺诈，而笑话楚怀主患蠢的。那六百里的土地哪里值得说呢？张仪并“按照我说的做，可以令天下安定，四夷都臣服，礼乐兴盛而刑罚废止。”那君主所希望得到的，不只是六百里土地，而最终却丝毫无获，何止是丝毫无获，所损失的实在是说也说不完。那么这些臣子这样侍奉他们的君王，还不如张仪对待楚怀王。我因为读《显错传》有感，写下这段文字。材料二：显错，是颖川人。显错为人严峻刻薄，不近人情。在汉文帝时，显错多次上书建议削弱藩王势力，以及修改法令。上书陈述几十次，汉文帝没有听取（他的建议），但是认为他是个奇才（或“认为他很有才能”），晋升（他）做了中大夫。那时候，太子称赞显错的计谋策略，而袁益等一些大功臣们都不喜欢显错。汉景帝登基，任命显错为内史。显错曾多次请求单独陈说一些事情，总是被听取，他所受的宠爱凌驾九卿之上，更定了不少法令。（显错）升迁为御史大夫后，建议就诸侯的罪过削减其土地，收取他们四周的郡城。奏书呈上，汉景帝命令公卿列侯宗室聚集商议，没有一个敢责难显错的，只有窦婴与他争辩，因此（窦婴）和是错有嫌隙。是错所更定的法令有三十章，诸侯都叫嚣着攻击显错。显错的父亲听到了这个消息，从颖川赶来，对显错说：“皇上刚刚即位，你当权处理政事，想削减诸侯的力量，疏离人家的骨肉，而被人家纷纷议论，大多埋怨安稳。”晃错的父亲说：“这样做，刘家天下安稳了，然而晃氏家族却危险了，我要离开你走了！”于是饮药自尽，（临死前）说：“我不忍心看见祸患降临到我身上。”显错的父亲死后十几天，吴、楚七国果真以诛杀显错为名，起兵造反。等到窦婴、袁盎进谏陈说，汉景帝下令让显错穿着朝服在东市被处斩。材料三：王安石，字介甫，抚州临川人。王安石的议论高深新奇，满怀激情有矫正世事且改变传统风俗的志向。于是他向宋仁宗上万言书。宋神宗熙宁二年二月，授予（王安石）参知政事。皇上（宋神宗）问：“你首先要施行建立的是什么？”王安石答道：“改变风俗，建立法令制度，正是当务之急。”皇上（宋神宗）认为很对。于是设制置三司条例司，任命王安石与知枢密院事陈升之共同掌管。从此农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田等变法相继产生，称为新法，并派遣提举官四十多人，颁行新法于天下。熙宁七年春天，天下一直干旱，饥民流离失所，皇帝（宋神宗）愁容满面，上朝时感叹不已，想要废除全部不利的法令制度。王安石性格倔强，非常自信而坚持自已的意见。到议论变法时，与朝中大臣争辩得不可开交，王安石引经据典，大发议论，辩【高三语文·参考答案第3页（共6页月】存网盘页面管理转Word笔记标注