[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 生物(广东卷)答案

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现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1(ma1)和SL突变体2(max2),其生长素水正常，但植株缺失顶端优势，与野生型w)形成明显区别植株形态结果如下表所示。在幼苗期进行嫁接试验，培养后据此分析，下列叙述错误的是组别处理结果（顶端优势）1maxl的地上部分+W的根有2max2的地上部分+W的根缺失上部分地3W的地上部分+maxl的根有4W的地上部分十max2的根有max]max2maxl的地上部分+max2的根有6max2的地上部分+maxl的根9注：“+”代表嫁接A.SL不能在产生部位发挥调控作用B.maxl不能合成SL,但对SL敏感C.max2对SL不敏感，但根能产生SLD.推测组别6的结果为顶端优势缺失12,绿水青山就是金山银：近年来，某市积极践行生态理念，坚持绿色发展，在一些地区实施了退耕还林工程，退耕区域会发生变化。下列相关叙述错误的是A.退耕农田上发生的群落演替是次生演替B退耕之初发展到森林群落期间，草本层对垂直结构的影响越来越明显C,在退耕还林过程中，群落的净生产量变化趋势是先增加后减少再稳定D退耕还林后群落总体上是向物种增多、结构复杂的方向发展13,某同学为了验证淀粉酶的专一性，设计了以下三种实验方案。方案一：一组试管内加淀粉酶和淀粉，另一组试管内加淀粉酶和蔗糖，一段时间后往两组试管中分别加入适量碘液，并观察两组试管的颜色反应。方案二：一组试管内加淀粉酶和淀粉，另一组试管内加淀粉酶和蔗糖，一段时间后往两组试管中分别加入适量斐林试剂，并观察两组试管的颜色反应。方案三：一组试管内加淀粉酶和淀粉，另一组试管内加蔗糖酶和淀粉，一段时间后往两组试管中分别加入适量碘液，并观察两组试管的颜色反应。下列有关这三种方案的说法，正确的是A.三种方案中的两组试管中加入的底物和酶的量分别相等B.方案一可以证明淀粉酶具有专一性C.方案二加入斐林试剂可以鉴定淀粉是否被分解，但不能鉴定蔗糖是否被分解D.方案三能通过颜色反应判断两组试管中是否有还原糖产生14.牵牛花一般在春天播种，夏秋开花，其品种很多，花的颜色有蓝、绯红、白等，亦有混色的，花瓣边缘的变化较多，是常见的观赏植物。某科研小组对牵牛花的花色（受三对等位基因控制，用A/a、B/b、C/c表示)遗传进行了研究，杂交实验和结果如下表。已知白花植株的基因型为aabbcc,下列有关分析错误的是亲本F:的表型及比例实验组别甲蓝花和白花蓝花：绯红花：白花=1：6：1蓝花：绯红花：白花=3：12：1乙绯红花和绯红花A.三对等位基因位于三对同源染色体上，符合基因的自由组合定律B.乙组中F,蓝花植株的基因型与亲本蓝花植株的基因型相同的概率为2/3C.甲组F蓝花植株自交，后代中蓝花：绯红花：白花=27：36：1，后代中蓝花植株的基D.若甲组中亲本蓝花植株中有一个基因发生了隐性突变，则其自交后代中出现蓝花植株因型有8种15.科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素，将适量的蛇毒素反复多次注射到马的体内，一段时的概率为9/16间后从马的血液中提取抗蛇毒素。下列相关叙述正确的是A.蛇毒素是淋巴因子，刺激马体内的B细胞增殖分化，进而促进马体内产生抗蛇毒素B.蛇毒素被反复多次注射到马的体内，使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素C,蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成沉淀，阻止抗蛇毒素损伤细胞D.蛇毒素被注射到马的体内，主要使马产生细胞免疫全国100所名校最新高考冲刺卷第3页（共6页）【22·(新高考)高考样卷·生物学（二）一G DONG)】高考总复·典阳