材料二近日,福建省南市松溪县新时代文明实践同心驿站,东门社区文明实践站联合举办的暑期公益学业辅导班正式开班。辅导班面向中小学生,由两名大学生志愿者义务对不同年级、不同学需求的学生进行免费补课,并组织开展有益身心健康的手工游戏活动,让公益课堂充满活力和正能量。暑期公益学业蒲导班是新时代文明实践中心深化“我为群众办实事”实践活动的一项重要内容。通过招募夫学生志愿者,为有需要的家庭提供安全,健康,有益的“署期学业辅导服务”,也为大学生利用暑期锻炼社会实践能力、实现自我价值搭建了台,让他们在实现自我价值的同时,传播文化,服务群众。(1)结合材料一,运用对立统一的观点分析如何处理二明红色资源保护和利的关系。(12分)(2)结合材料二,借鉴“暑期学业辅导服务”经验,以“提高自我奉献社会”为主题,设计一个暑假社会服务方案。(6分)要求:①主题鲜明,现点正确,逻辑严谨;②使用思想政治学科术语;严禁抄袭给定材料;④字数不少于150字。
高考快递“模拟汇编48套·英语题,如社区有些病人的轮椅刹车坏了,而这些问题都增加了在床上。他们摔倒的风险。loss意为“损失”;request意为“需求”;risk(2)with+名词+-ed分词(表被动完成)意为“危险,风险”;goal意为“目标”。故选C。·All the afternoon he worked with the door locked.整个下午54.B【解析】考查动词。根据上文中的“but walkers aren't他都锁着门工作。cheap and insurance isn't alwayswith medical(3)with+名词+-ing分词(表主动进行)equipment'”以及上文中的“People living in low-income areas”·He fell asleep with the lamp burning.他没熄灯就睡着了。可知,设备费用昂贵,保险又不起作用,低收入地区的人们买(4)with+名词+todo(不定式动作尚未发生)不起这些医疗必需品。produce意为“生产”;afford意为“买·Ican't go out with all these clothes to wash.要洗所有这些衣得起”;deserve意为“值得”;book意为“预定”。故选B。服,我不能出去了55.A【解析】考查动词/动词短语。由上文的“she wrote on a62.a【解析】考查固定搭配。a series of…是固定搭配,意为social website”和下文的“Since her initial request'”可知,“一系列…”。故填a。Catherine在社交网站上写明老人们遇到的问题,她呼吁人63.to popularize【解析】考查非谓语动词。be aimed to do sth们、朋友和家人捐赠他们未使用的设备,或者通过她的G0是固定用法,表示“目的在于做某事”,所以此处应用oFund Me捐赠来帮助购买这些设备。appeal to sb to do sth意popularize为“恳请某人做某事”。故选A。arrange for意为“安排”,64.what/whatever【解析】考查主语从句。分析句子结构可wam意为“警告”,prefer意为“较喜欢”,均不符合语境。知,句中的“can arouse students'interest in ice and56.A【解析】考查动词。根据空前的“to donate their unusedsnow sports such as skating”是主语从句,从句中缺少主语,表equipment or donate through her Go Fund Me to help”可知,此示“…事情”,所以应用what来引导。根据句意“首先,只处指Catherine呼吁大家捐赠他们没有用过的设备,或者通要能够激发学生对冰雪运动的兴趣,例如滑冰和滑雪,学校过Go Fund Me捐钱,帮助老人购买这些重要的工具。都会举办”可知,空处也可以表示“无论什么东西/事情”,所purchase意为“购买”;apply意为“申请”;design意为“设以也可以用whatever来引导。故填what或whatever。计”;advertise意为“广告”。故选A。65.to【解析】考查介词。be relevant to sth是固定搭配,表示57.D【解析】考查形容词。根据下文的“collected more than50“与某事有关”,此处的“relevantice and snow sports"作skills的后置定语。故填tocpieces of medical_for the patients”可知,Catherine发出请求后,成功募集了50多件医疗工具,这是人们对此倡议的66.are taught【解析】考查时态和语态。分析句子结构可知,积极回复。boring意为“无聊的”;honest意为“诚实的”;teach该句中作谓语,且句子描述的是一般性事实,所以应用一般现在时;主语skills(技能)和动词teach(教)之间是动宾strange意为“陌生的”;positive意为“积极的”。故选D。关系,所以应用一般现在时的被动结构,主语是复数,故填58.B【解析】考查名词。根据上文“Shepeople,friendsare taughtand family members to donate their unused equipment.”可知,67.where【解析】考查定语从句。分析句子结构可知,空处引Catherine是在为老人募集助行器等医疗工具。rule意为“规导的是非限制性定语从句,先行词是“some ski resorts and则”;tool意为“工具”;task意为“任务”;method意为“方outdoor ice rinks(一些滑雪场和户外溜冰场)”,且定语从句法”。故选B。中缺少地点状语,所以应用关系副词where来引导该定语从59.C【解析】考查动词。根据文章第一句“Catherine is in the句。故填where.final year of her doctoral program in physical therapy(治7)”可68.their【解析】考查代词。由空后的名词skills(技能)可知,知,Catherine积极为老人募集助行器等医疗工具是在她物理此处应用形容词性物主代词作定语,修饰名词sks。故填治疗的博士项目的最后一年,在这期间,她积极为老人募集their助行器等医疗工具,因此此处谈论的是:在完成她的博士课69.strengthen【解析】考查非谓语动词。help sb to do sth是程之前她就做了这么多好事。quit意为“停止”;delay意为固定结构,意为“帮助某人做某事”,所以空处应用动词形“耽搁”;complete意为“完成”;ofer意为“提供”。故选C。式,strengthen意为“增强”。故填strengthen。.60.D【解析】考查名词。由全文语境可知,上文谈到了7O.sincerely【解析】考查副词。修饰动词invited应用副词作Catherine为老人所做的公益事情,这体现了她对工作的献状语。故填sincerely。身精神。friendliness意为“友谊”;skillfulness意为“技能”;技巧点拨语法填空词类转换题的解题技巧qualification意为“资格”;commitment意为“奉献”。故选D。根据该词在句子中所承担的成分确定用哪种形式:第二节(1)修饰名词用形容词词性物主代词。体裁:说明文主题:人与社会一校园冰雪运动助力冬奥会(2)作主语、或在及物动词或介词后作宾语,用名词形式【语篇解读】随着2022年北京冬奥会的临近,市政府最近开展了(3)在形容词性物主代词后,或者在“冠词(+形容词)”一系列旨在普及校园冰雪运动的活动。后,用名词形式。61.approaching【解析】考查with的复合结构。分析句子可(4)修饰动词、形容词、副词,或整个句子,做状语,用副词知,此处是wth复合结构,空处在该结构中作宾补,其中动形式。词approach(接近)和宾语“the2022 Beijing Winter Olympic(5)所给词为名词根据需要转化为复数形式。Games'”之间是主谓关系,所以空处应用approach的现在分(6)作表语、定语或补语,通常用形容词形式。词形式。故填approaching.。(7)括号中所给动词也不一定是考动词的时态语态或非知识拓展wth复合结构的用法谓语动词,而是考词类转换;若是形容词或副词,有wh复合结构表示状态或说明背景情况,常作伴随、方式、原可能是考查其比较级或最高级。因、条件等状语。具体结构如下:第四部分写作(1)with+宾语+名词/介词短语/形容词/副词·He was asleep with his head on his arms.他头枕着胳膊睡第一节Of all my teachers,Mr.Black is the one A impresses me着了。who/that·He often sleeps with the windows open..他常开着窗睡觉most.He is 34,so he looks young for his age.And he's one of the·He was lying on the bed with all his clothes on.他正和衣躺but/andD154卷36·英语
模拟卷C·英语活动上(event)。故选Afamily.After we had A big lunch.he played chess with60.D二十多年后,Kochai终于与自己的恩师团聚my father.Watched them play chess for a while,I这真是个有意义的(meaningful)夜晚。故选D。Watching第二节showed an interest and asked whether I could have a61一70题评分标准:严格按照答案批改,有拼写错误或大小写错误均不给分。参考答案:started.I had thought it was easy and the case wasn't asbut61.formed 62.collected 63.quickly 64.from65.lungs 66.Consisting 67.smaller 68.which69.their 70.afew steps.I felt very sad.My uncle noticed hism答案解析:unhappiness and told me one must think careful about【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了曾被誉为carefully“地球上最干净的地方”的南极洲如今也遭到了微塑料each step.What's more,practice make perfect.I said Imakes的污染would keep that he said in mind and practice playing6l.formed考查非谓语动词。句子已有动词arewhatform应作非谓语。动词form与其逻辑主语chess as much as possible.microplastics之间为被动关系,应用其过去分词评分标准:形式。故填formed。把答案写在错词上的不给分:62.collected考查动词的时态。根据语境可知,该动把缺词写在缺词符号上的不给分:作已发生,应用一般过去时。故填collected。第十处以后的修改均不给分。63.quickly考查副词。修饰动词showed,应用副词答案解析:作状语。故填quickly。【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者跟叔64.from考查介词。from...to为固定用法,意为叔下棋的故事。“从…到…”。故填from。第一处第一句删除for65.lungs考查名词复数。名词lung为可数名词,根考查固定搭配。pay a visit to sb.为固定用法,意为据限定词of living people可知,该空应用lung的“拜访某人”。故删除for。复数形式。故填lungs。.第二处第二句had后添加a66.Consisting考查非谓语动词。动词consist与其考查冠词。三餐前有形容词作定语时,前面常用不定逻辑主语microplastics之间为主动关系,应用现冠词a,表泛指。此处表示“一顿丰盛的午餐”。故在在分词作状语。故填Consisting。had后添加a。67.smaller考查形容词。根据关键词than可知,该第三处第三句Watched-→Watching空应用形容词的比较级形式。故填smaller。考查非谓语动词。句子主语I与动词watch之间为主68.which考查定语从句的引导词。which引导非限动关系,应用现在分词作状语。故将Watched改为制性定语从句,修饰先行词polyethyleneWatching。terephthalate(PET)。故填which,第四处第四句rule→rules69.their考查代词。名词surfaces前应用形容词性考查名词复数。名词rule为可数名词,several常用来物主代词作定语。故填their。.修饰可数名词的复数形式。故将rule改为rules。70.a考查冠词。a表泛指,此处表示“一种方法”。第五处第五句and→but故填a。考查连词和上下文逻辑关系。根据句意可知,上下文第四部分写作之间为转折关系。故将and改为but。第一节短文改错第六处第六句defeating-~defeated参考答案:考查动词的语态。句子主语I与动词defeat之间为被Last weekend,my uncle paid for a visit to my动关系,应用被动语态。故将defeating改为defeated。模拟卷C·英语第4页模拟卷C·英语第七处第八句his→my覆盖全部内容重点。考查代词。根据语境可知,此句表示“我叔叔注意到应用了许多的语法结构和词汇。了我不高兴”,unhappiness前的物主代词应用my。故语法结构或词汇方面有些许错误,但为因使用较复将his改为my。杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用第八处第八句careful-→carefully能力。考查副词。副词作状语,修饰动词think。故将careful有效使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。改为carefully.第四档(16一20分):完全达成了试题规定的任务,第九处第九句make→makes达到了预期的写作目的考查主谓一致。主语practice为不可数名词,谓语动虽遗漏1、2个次重点,但覆盖全部主要内容词应用第三人称单数。故将make改为makes。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。第十处第十句that→what语法结构或词汇方面应用基本正确,些许错误主要考查宾语从句。what引导宾语从句,what he said作是因尝试较复杂语法结构或词汇所致keep的宾语。故将that改为what.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第二节书面表达第三档(11一15分):基本达成了试题规定的任务,【参考范文】预期的写作目的
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第二章现代文阅读Ⅱ:文学类文本阅读年宋夏之争时,它是挺立在国境线上的一根界桩,而现强烈的爱国之心,使我们在实现中华民族伟大复兴在,近千个春去秋来,它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守和实现中国梦的征程上,更
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有确认蚕丛及鱼凫是真实的历史人物。B.考古专家们查阅大量的资料后发现正是古代蜀地缺盐引起的病症导致了蚕丛的“纵目”,可见,蚕丛很可能是真实存在的历史人物。C.后人把蚕丛、鱼凫奉为蚕桑业、渔业的祖师爷,
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荣之感的为美。反之,自然的丑是,不合于种族特征的非典型的,畸形的,早衰的,病弱的在精神生活方面,反乎一切正常性格的是丑的,例如孕鄙、懦怯、强暴、欺诈、淫乱。艺术晚是自然的现,九是自然的美丑,当然就是艺
4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]语文(一)1答案
1a.下列对这首诗的理每和猎所。不正确的项是3分)付人滑展以·随粒横载””小尊点绿”好了裤花开教时的清容和利其中领联与游的“无意苦争存。任群芳护”同样爽出了梅花开放时节的独特丹、这首特语青质林。意殖丰
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有插在头上的。大多是妇女、儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内
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2021~2022学年金科大联考高二7月质量检测4.宇宙中两颗靠得比较近的恒星,在彼此之间的万有引力作用下互相绕转,称为双星系统.如图所示A,B两颗恒星绕它们连线上的O点做匀速圆周运动,已知两恒星连线
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10如图所示,在距地面高为h的水台上固定着间距为L的两行光滑金属轨道,该轨道由十圆弧CE,DF竖直轨道和EP,FQ水轨道组成,在EF的右侧分布着方向竖直向上、磁感应强度为B的范围足够大的匀强磁
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开封五县2021~2022学年下学期期末考试高一化学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清
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周测卷十三合成高分子的基本方法1.D解析:丙烯的结构简式为CH2一CHCH3,丙烯通过加成反应聚合生成的,聚丙烯的结构简式为ECH2一CH,反应类型为加聚反应,D项正确。CH2.A解析:能发生加聚反应
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4.(CN),往质与复质相,是兰种报店素分子,,与0H溶液反应生减青种弱离子R、Y,其中R面了芹个数相等的原子构成,下列议法错误的是AR中的3种原子半径最大的是C原子BR中的3种原子第一电离能最大的是
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A.有助于欧洲推进经济复兴计划B.使冷战局势更加严峻衣古.CC.实质是宗教冲突下的难民问题D.促使欧洲走向一体化县简海4.相关研究表明,葡萄与葡萄酒在唐宋诗词中常作为西域或者丝路珍品的泛指意象,而在元
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济中地位突出。(4分)特点:具有国际性;以英镑为中心;以黄金为基础。(4分)(2)异:前者以英镑为中心,后者以美元为基础;前者以两次工业革命开展为背景,后者以世界性经济危机和二战为背景。(4分)同:都
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管东都的官员选拔事务。开元三年,改任黄门庐、寿等州,大将驻兵准嚅以拒之,运给饷未监。薛王的舅舅王仙童暴虐百姓,御史调查并尝乏绝”可知,驻军淮河边的是大将,张运只掌握了他的罪行,已经申报立案,这时又有诏
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3)主席访问墨西哥时发表了题为《促进共同发展,共创美好未来)的演讲。他引用庄子(通游》中的“,强调只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。三、语言文字运用(20
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光滑的区域比素乱的无序的区域少得多。然而,假定只有在光滑的区域里星系、恒星才能形成,才能有合适的条件,让像我们这样复杂的、有能力质疑为什么宇宙是如此光滑的、能自然复制的组织得以存在。这就是被称为人择原
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》特国中印度工人在美年茶以出礼乐我化难行的角度作答,如:北京是边防重地,政府装种植茶叶为主成为西方的原料产地:根据“但于应对外敌进攻,不利于礼乐政教的有威建设。(3)根据”公多茶杀中、这二款材料“上下
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12.A【命题意图】本题以第四批专精特新“小巨人”企业化为背景,考查经济高质量发展的相关知识,考查考17.C【命题意图】本题以广东省江门市江海区人大常委会21.D【命题意图】本题以漫画为载体,考查矛盾的基本公示为情境,考查我国生产资料所有制的相关知识,生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,旨在培基层立法联系点的实践为情境,考查人民代表大会制度属性的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,养考生的政治认同。的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识运用知识的能力,旨在培养考生的科学精神。旨在培养考生的科学精神和政治认同。【解析】“把产业链主体留在县域”,从而为本地提供更的能力,旨在培养考生的政治认同和公共参与意识。【解析】由漫画和文字可以看出,题干主旨是强调矛盾【解析】由材料中民营企业和国有企业的占比可知,我多的就业机会,增加农民劳动性收入,①正确。材料【解析】设立基层立法联系点是立法机关坚持科学民双方的对立统一,②④正确。①表述正确,但不符合国各种所有制经济等竞争、共同发展,国有企业应中涉及的是农村一二三产业融合发展,而不是城乡融主立法的体现,也说明我国的民主是全过程人民民漫画主旨,排除。矛盾双方在一定条件下可以相互转该深化改革以提升创新活力,①②正确。国有经济是合发展,②排除。产业融合发展不直接涉及农村经济主,设立基层立法联系点是发展全过程人民民主的生化,③错误。故选D项。我国国民经济的主导力量,③错误。公有制经济是我体制,③排除。产业融合发展有利于促进产业结构优动实践,②③正确。公民没有立法权,①错误。人民仓方法技巧漫画题解题方法国国民经济的主体,④错误。故选A项。化,提升农业产业链供应链现代化水,④正确。故代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法(1)一看:通过看漫画标题、漫画内容、漫画中的文,易错提醒公有制经济、国有经济以及非公有制经选B项。治国有机统一的根本政治制度安排,④错误。故选字,概括出漫画主旨。济地位的辨析知识拓展正确理解劳动者的四种收入分配方式C项。(2)二联:寻找漫画主旨与教材知识的联结点,以此(1)公有制经济:国民经济的主体,社会主义经济制度含义指劳动者通过劳动所获得的收入18.B【命题意图】本题以党的十八大以来我国法律援助作为答题依据。的基础,以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制建设为情境,考查法治社会的相关知识,考查考生获(3)三答:运用教材有关知识对漫画所揭示的现象工资、奖金、津贴,单位为其员工缴纳的社度的根本特征。劳动性收入举例会保险费、补充社会保险费和住房公积取和解读信息、调动和运用知识的能力,旨在培养考进行多层次、多角度分析,对题中选项进行判断,作(2)国有经济:国民经济的主导,对关系国民经济命脉金等生的法治意识、公共参与、政治认同等核心素养。出正确选择。的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。含义指通过自己所拥有的各类财产获得的收入【解析】材料中这些举措可以保障人民群众在受到侵22.C【命题意图】本题以我国科研人员对乌托邦原的(3)非公有制经济:社会主义市场经济的重要组成财产性收入举例银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等害时及时得到法律帮助,有利于营造全社会学法、信认识为情境,考查认识论的相关知识,考查考生获取部分。含义指通过生产经营活动所获得的收入法、用法的良好氛围,①③正确。材料没有体现发挥和解读信息、调动和运用知识的能力,旨在培养考生经营性收入13.D【命题意图】本题以2022年8月24日召开的国务举例经营餐馆、服装店等获得的收入乡规民约等社会规范在社会治理中的作用,②排除。的科学精神。院常务会议的内容为情境,考查政府经济职能的相关材料中这些举措的目的不是强化法律在化解各种社指国家、单位、社会团体对居民家庭的各【解析】我国科研人员基于“祝融号”火星车传回的雷知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的含义种转移支付和居民家庭间的收入转移会矛盾中的权威地位,④排除。故选B项。达数据,揭示了火星乌托邦原浅表结构,说明认识能力,旨在培养考生的科学精神。转移性收入19.D【命题意图】本题以城市历史文化为情境,考查文养老金、社会救助和补助、政策性生产补工具的发展推动认识能力的提高,实践推动认识深度【解析】持续释放贷款市场报价利率改革和传导效应,举例化的内涵与功能的相关知识,考查考生获取和解读信和广度的深化拓展,②③正确。①否认了认识的无限贴、政策性生活补贴、救灾款等降低企业融资和个人消费信贷成本,是政府运用货币息、调动和运用知识的能力,旨在培养考生的科学精性,错误。④表述正确,但与材料无关,排除。故选政策进行科学的宏观调控的体现,有利于降低生产生16.D【命题意图】本题以上海市浦东新区航头镇的基层神,坚定考生的文化自信。C项。活成本,保持市场主体稳定,②④正确。材料未涉及自治实践为情境,考查基层群众自治制度的相关知【解析】“每一座城市都有自己的发展历史,都蕴含着易错提醒对认识的无限性理解不到位,容易误规范市场秩序,也未涉及实施产业政策,①③与材料识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能丰富的历史记忆”说明文化是一定时期政治经济的反选①。对材料信息理解不准确,容易误选④。做题无关,排除。故选D项。力,旨在培养考生的政治认同和公共参与意识。映,③正确。“城市的历史文化风貌,不仅蕴藏在一条时,一方面要调动和运用知识,对选项进行正确判断,14.C【命题意图】本题以天山文旅打造文化旅游休闲街区【解析】公民的权利由宪法和法律规定,不能随意扩大条老街道、一幢幢老建筑之中,也体现在人们的生活排除知识表述错误的选项;另一方面要完整准确解读为背景,考查市场竞争的相关知识,考查考生获取和解读或缩小,①说法错误。基层群众自治的组织形式是村方式、风土人情、文化俗里,说明文化总要通过一定材料信息,排除与材料无关的选项。信息、调动和运用知识的能力,旨在培养考生的科学(居)委会,材料中的做法并没有创新基层自治组织形载体呈现出来,④正确。①中“决定”和②中“支配”的23.D【命题意图】本题以修订《现代汉语规范词典》为情精神。式,②说法错误。为确保项目实施的质量,对于自治表述夸大了文化的作用,错误。故选D项。境,考查社会存在与社会意识的相关知识,考查考生【解析】着眼于消费者的需求,提升产品和服务的质金项目的监测及督导同步开启线上和线下模式,成功20.A【命题意图】本题以敦煌研究院推动敦煌文化数字获取和解读信息、调动和运用知识的能力,旨在培养量,是赢得旅游市场的关键,①表述错误。天山文旅解决了社区中的一些热点、难点问题,实现了基层治化传播的实践为背景,考查文化传承与文化创新的相考生的科学精神。整合新疆优质文创团队,打造出了最具民族特色的文理创新,提高了治理效能,③符合题意。让居(村)民关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识【解析】词典的内容需要随社会的发展不断修订,与化旅游休闲街区,这说明增加多样性的供给、提升供当家作主,拿主意、出主意,调动了居(村)民参与民主的能力,旨在增强考生的文化自信。时俱进,吐故纳新,说明社会意识归根到底是对社给品质才能具有竞争优势,②符合题意。“持续拓展管理的积极性,④符合题意。故选D项。【解析】敦煌研究院推出的各种多媒体产品深受人们会存在的反映,也说明社会意识会随着社会存在的‘旅游+'新兴领域,打造出了最具民族特色的文化旅知识拓展基层群众性自治组织形式是居委会和村的欢迎,点击量累计超过两个亿,体现了借助现代传变化而变化,③④正确。材料没有体现社会意识指游休闲街区”,这表明拓展产业链是促进国内旅游业委会。基层群众性自治组织,是村(居)民实行自我管播手段扩大了中华传统文化的影响力,增强了人们对社会生活中精神方面的内容,①排除。不同的社会健康发展的有效途径,③符合题意。做好文创产品是理、自我教育、自我服务的社会组织。村(居)委会是中华优秀传统文化的理解和认同,①②正确。材料没意识对社会存在具有不同的作用,②表述错误。故旅游产业发展和价值延伸的有效保证,而不是首要保我国最基层的群众自治组织,在选举时,由全体具有有涉及为中华优秀传统文化赋予新的时代内涵,也没选D项。证,④不符合题意。故选C项。选举权的村(居)民采用无记名的方式,对村(居)民委有涉及中华文化在对外交流与传播中繁荣发展,③④24.D【命题意图】本题以汉高祖下诏祭祀秦始皇及战国15.B【命题意图】本题以“三农”工作推进农业农村现代员会提取的候选人进行直接选举。不符合题意。故选A项。诸侯为切入,点,考查汉代政治,考查考生进行知识迁D33卷(四)·文科综合D34卷(四)·文科综合
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南沙群岛永暑礁是海南省三沙市南沙区人民政府驻地。1988年,我国应联合国教科文组织要求,在永暑礁建立有人驻守的海洋观察站一南沙永暑礁观测站(9°37'N,112°58'E),该站建立对海洋气象观测、海
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假日时光鲁假意动局》☐月☐日星期□天气□亚洲名称的由来亚洲的全称是“亚细亚洲”,是英文“Asia”的音译,意译为“东方日出之洲”。相传“亚细亚”这个名字是由古代腓尼基人创造的。公元前2000年左右,腓
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绝密★考试结束前(2022年8月)浙江省A9协作体暑假返校联考高三地理试题卷命题:普陀中学金超玲审题:桐乡一中蒋星余姚四中鲁凌云考生注意:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考
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12.如图(甲),
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的商人尽其所能专练81.【答案】A息中无法体现,【解析】
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充电桩的好方案,保障业主的合法权益。②民主决策。召开居民会议或业主代表会议,通过民主表决确定增设充电桩实施方案,提高决策的科学性和民主性。③民主管理。制定小区充电桩相关管理办法,推动充电桩日常管理的规
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是①缺失或者②重复导致的,属于染色体结构变异,A项错误;若甲是果蝇性染色体,则①更短可代表X染色体,②更长
2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 生物(江西专版)(一)1答案
19.(1)③⑤(2)高级中枢控制低级中枢,在过度紧张的情况下,高级中枢能抑制脊髓控制的膝跳反射(3)该动作涉及的反射是由大脑皮层参与的条件反射,而膝跳反射是没有大脑皮层参与的非条件反射(4)参与膝跳
3、智慧上进 江西省2024届高三年级一轮复阶段精准检测卷政治答案
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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-CQ]二试题
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