高三语文参考答案、提示及评分细则1.C(C项，曲解文意。原文“而在情感的表现上，又排斥着激烈的怨恨、爱憎”，说的是情感表现上的特点，文章未说明孔子美学对待情感表达的态度。)2.B(“充分肯定孔子思想的积极意义”分析错误。第二段客观叙述了两种思想的差异，并没有肯定哪一种思想。)3.D(A项，强加因果。“外部世界是经常变动的”和“古希腊统治者的生活是外向的”不存在因果关系。B项，“背离了艺术要反映社会生活的宗旨”曲解文意。原文为“这就使得艺术对社会生活的反映受到了局限”，孔子的美学主张只是“使得艺术对社会生活的反映受到了局限”，而不是背离艺术要反映社会生活的宗旨。C项，“而孔子美学认为它们是人间美好的真实存在”曲解文意。原文为“把美同现实的人类的日常生活不可分离地结合起来，认为美存在于现实的人间”，并不是说“本能、欲望，情感”才是“人间美好的真实存在”)4.B(“形成开放的、共享的、全球化的工业产业链”曲解文意。根据原文“工业互联网的本质是通过开放的、全球化的工业级网络台把设备、生产线、工厂、，供应商、产品和客户紧密地连接和融合起来，高效共享工业经济中的各种要素资源”可知，开放的、全球化的是工业级网络台，共享的是各种要素资源，而不是工业产业链。)5.C(“是其最新发展成果”错误。原文只提及中国加快工业互联网发展步伐，发布了一系列5G和工业互联网典型应用场景，并未提及其是否为最新发展成果。)6.①中央和地方政府树立明晰的政策导向，引导社会资本积极布局。②构建企业、科研院所、高校等主体多方参与、合作共赢的发展模式。③加快核心技术产品公关，突破工业互联网发展瓶颈。①正确认识工业互联网创新发展的艰巨性和长期性，从战略上做好持久战的准备。（每点1分，答对三点给4分，答对四点给6分，意对即可）7.A(“是为了突出姨妈聪慧、和善的形象和姨妈对蜡染的喜爱”错，文章写这件事是为了引出下文“我”对蜡染情有独钟的内容。)8.①承接上文对蜡染历史，传承、花色图案的介绍，引出下文对蜡染这一古老工艺人文内函的揭示。②用南宋人的记载，介绍蜡染的制作过程，印证了蜡染的历史悠久，从而丰富了文章内容。③使得文章语言文白交错，多了些古朴典雅的色彩。（每点2分，意对即可.的情给分)9.①写在姨妈家的往事，凝聚着与蓝靛结缘的一段美好记忆，结尾又说“有一种久违故园的感觉”，表达了作者对亲情、故园的怀念：②钟情于蓝靛之花的美丽，表达对传统手工艺的喜爱与赞美：③蜡染是农耕时代的产物，启示人们应该传承文明.弘扬先民积极的生命观以及美好的生活理念。（每点2分，意对即可，酌情给分）10B(原文标点为：“夫乐能感人，故乐者闻之则喜，忧者闻之则悲，悲喜在人心，非由乐也。将亡之政，民必愁苦，故闻乐而悲耳。今二曲具存，联为公奏之，公岂悲乎？”)11,D(“但不论哪种说法都包括伏羲”错误，伏羲是三皇之一。)12.C(认为国家政治的兴衰和音乐有关的是杜淹，祖孝孙等人只是演泰新曲。)13.(1)我听说古代巧匠垂这个人能用眼睛测方圆，用心量曲直，然而不能把这种能力传授给别人，他能用来教给别人的，必定只是如何使用校正方圆的器具罢了。(“目制”“所以”“规矩”各1分，句意2分)(2)(然而)后人见到他们制定的礼制就知道他们的行为，听到他们的音乐，就知道他们的喜好，明显的样子如同他们还存活在世上一样，这难道不是礼乐的功劳吗？(“所履”“炳然”各1分，反问句1分，句意2分)文言文参考译文：唐太宗贞观二年(628年)春二月，唐太宗对侍臣们说：“人们都说天子至高无上，没有什么畏惧的。我却不是这样的，我上害怕皇天的监察监督，下畏惧群臣的瞻仰，兢兢业业，仍然还是恐怕不合天意和臣民的期望。”魏微说：“这正是天下大治的关键，希望陛下慎始慎终那就好了，”唐太宗对房玄龄等人说：“治理国家的道理没有比至公无私更好的了。从前，诸葛亮把廖立、李严贬到南夷之地诸葛亮死了之后，摩立悲伤万分，李严伤痛而死，如果不是公正无私能这样吗？还有，隋朝宰相高颍，治理国家公正无私又懂得治国的道理，骑朝的兴亡，与高類的生死息息相关。我既美慕前世的明君，你们也不能不效法前代的贤相啊。”夏四月，太常少卿祖孝孙制作了《唐雅乐》，总共有入十四调，三十一曲，十二和。唐太宗下诏命协律郎张文收和祖孝孙共同修定。六月乙百（初十日），祖孝孙等人演奏新修定的音乐，太宗说：“礼乐，不过是圣人根据事物的特点而设立的教化的工具，国家政治的兴衰，难道也由此而发生变化？”御史大夫杜淹说：“北齐将要灭亡时，产生了《伴侣曲》，陈朝将要灭亡时，产生了《玉树后庭花》，它的声调哀思缠绵，路过的人听到都悲哀哭【高三3月质量检测·语文参考答案第1页（共2页）】泣，怎么能说政治的兴衰和音乐无关呢？”大宗说：“不对。音乐能够感染人，所以心情高兴的人听到音乐就喜悦，心情忧愁的人听到音乐就很悲骗，悲痛与喜悦全在人的内心，而不是由于音乐引起的。即将灭亡的政治，百姓都必然感到愁苦，所以听到音乐很悲伤。现在两个曲子都还在，我为你演奏，你会悲伤吗？”右丞相魏微说：“古人说：·礼仪难道仅指玉器和丝绸吗！音乐难道仅指鼓乐铿错的吗！'乐调的根本在于人内心的和睦，而不在于声音本身。”史臣司马光评论说：我听说古代巧匠垂这个人能用眼睛测方圆，用心量曲直，然而不能把这种能力传授给别人，他能用来教给别人的，必定只是如何使用校正方圆的器具罢了。圣人不需要费力就能切中事物的道理，不必太过思虑就能知道事物的因果关系，但却不能把这传授给别人。圣人能传授给别人的只能是礼和乐而已。礼是圣人躬亲实践的，乐是圣人所喜好的。圣人做事中正，喜好和谐静，又想与天下人共享，并使之流传百世，于是制作了礼和乐。所以，工匠用垂发明的圆规和矩尺制作器具，这也是垂的功劳。帝王按照五帝、三王的礼乐治理社会，这也是五帝、三王的治国之道的功劳。五帝、三王虽然去世很久了，（然而）后人见到他们制定的礼制就知道他们的行为，听到他们的音乐，就知道他们的喜好，明显的样子如同他们还存活在世上一样，这难道不是礼乐的功劳吗？14.B(“表达词人因迟暮而壮志未酬的感伤心情”错。这两句词表达了词人因迟暮而孤独伤感之情。)15.①“微雨”两句和“无语”两句都运用了拟人的修辞手法，表现了词人对芍药花的喜爱之情。②“微雨”两句生动形象地写出细雨如烟，芍药的蓓蕾吮吸甘霖，生机勃发的景象。③“无语”两句生动形象地写出芍药的蓓蕾悄无声息地花开一半的景象。（每点2分，意对即可，酌情给分)16.(1)何方同之能周兮夫孰异道而相安(2)饮少辄醉而年又最高(3)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意（每空1分，意对即可，酌情给分）17.A(第一空，异军突起：比喻一支新力量突然兴起。崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领。原文语境形容合肥的轻工业迅速发展，所以填“异军突起”。第二空走马观花：形容得意、愉快的心情：亦比喻略观事物外象，而不究其底蕴。下马观花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。语境形容“我”之前观察合肥这个城市很粗略，所以选“走马观花”。第三空，蜻蜓点水：比喻肤浅而不深入的接触。轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过，不加重视。根据语境，此空情“解占业”策阳空湿右亡污.随油洁芝而忘知归速泗站湿叶松而不污白粗木洁浓亡汤.行工时留亦不原激环朝

基础题与中考新考法·九年级·全一册·语文着世间万物，此时的世界是如此静，躁动的心1.（3分)示例：“月光恋爱着海洋，海洋恋爱着逐渐静下来。月光”中“明月”是古人寄托乡思的惯用意2周总理，你在哪里象，诗句“海上生明月，天涯共此时”便能体情境练基础现出来。诗人面对如此良辰美景，早已抑制1.(3分)B【解析】例句中的破折号表示声音不住对祖国深切的思念之情。的延长，A项中的破折号表示对上文的解释2.(4分)都采用直接抒情与间接抒情相结合的或补充，B项中的破折号表示声音的延长，C抒情方式。本诗在每一小节先描写景色，运项表示话语的中断，D项表示补充说明。故用“微风”“月光”“落花”等意象营造出萧瑟选B项。凄凉的意境，间接抒发内心的孤独寂寞，奠2.(3分)A【解析】B项用部首查字法查“家”定诗歌的情感基调；后采用直抒胸臆的方式字，应在检索偏旁“宀”后，再检索笔画七画；抒发情感，与景色营造的意境相呼应，做到C项加点词的读音应为dian dian;D项“周了情景交融：《周总理，你在哪里》开篇先直总理的故乡仍留存有周恩来故居”一句提取抒胸臆，表达对周总理的思念之情；后采用第主干应为“故乡留存故居”。故选A项。“高山”“大地”“森林”“大海”四种意象，塑美3.(4分)(1)(2分)C【解析】本节诗中诗人造出周总理高大的形象，间接抒发诗人对周通过写在心中为周总理铭刻一块纪念碑，表总理的赞美和怀念之情。达了对周总理的怀念与赞美之情，情感饱3我爱这士地满，抒情直接，故朗读时应使用激昂的情感情境练基础基调。故选C项。1.(1分)(2)(2分)这无形的文/比任何词汇/都更美爱国学活动班级日志教材核心考点片段练2.(3分)嘶哑yǒng黎1.示例：情感基调：深情舒缓成为光，成为火/融进每一个指节/成为母亲一生的信仰3.(2分)B【解析】“无比温柔”中“无比”表示程度，修饰“温柔”，为偏正短语。“爱得深和图腾沉”中“深沉”是对“爱”的补充，为补充短2.示例：“盘曲如老根”一句运用比喻的修辞手语。B项错误，故选B项。法，把母亲的手比作老根，生动形象地写出4.(2分)示例：为什么/我的眼里/常含泪水？了母亲的手暗沉、枯瘦与坚硬的特点，表达了诗人对母亲的手的怜惜与赞美。因为/我对这土地/爱得深沉…5.(2分)B【解析】理解字词的意思，需结合类文阅读迁移诗歌的主旨和句子语境。本诗表达了诗人核心考点。多角度设问对光明的追逐，借“太阳”批判封闭堕落的思1.应用舒缓深情的语调来朗读。本诗前两句写想。“陈腐的灵魂”指陈旧的内心思想。故景，情景交融，表现出诗人孤独的心境，用舒缓选B项。深情的语调朗读更能表现诗人情感。6.(2分)B【解析】诗歌背景音乐一般与诗歌2.都运用反复的修辞手法，具有加强情感的表情感主旨相吻合。由诗歌中“热情的”“燃达效果。本诗中“教我如何不想她”强调了灼”“嘶哑”“撕开”等词可知，此诗歌的基调诗人对“她”，即对祖国的思念之情；课文中应是激昂的。故选B项。“我们想念你，/一你的人民想念你”强调7.(3分)示例：此时此刻，我们仿佛看到五星红了人民对周总理的深切怀念之情。旗伴随着小语同学动听的歌声又一次冉冉2万唯九年级QQ交流群：551549843

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力1位之忿)、2位)『自分（自主的亿習1.心协左）』(24%)、3位)『姉妹』（12%)之比較儿（老压倒的亿高数字力出℃1ま寸。」/“另外，‘成为自己学钢琴契机的人’中，‘母亲’(71%）排在第一位，与排在第二位的‘自己（自主开始学）’(24%)、以及第三位的‘姐妹’(12%)相比，也是压倒性的高数字。”可得知，学钢琴的人中有71%是受母亲影响而学的，故选D。70.文中D「92%」：何D数值。A.「每日糠習（龙」亡答元数值B.「自主的亿習L体心协无」亡答元无数值C.「週亿1回以上」練習U(U1之答元数值D.「月亿1回以上」練習（亡答元数值答案：C解析：该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“‘92%’是什么数值？”四个选项的中文意思分别是：A.回答“每天都练”的数值；B.回答“自主开始学”的数值；C.回答“每周练1次以上”的数值；D.回答“每月练1次以上”的数值。通过阅读「èS亿、『家庭CD糠習頻度』忙一1（聞℃秋石之、『週忙1回以上』練習儿℃龙人力92%亡全体）9割以上在占协、ま无、5人亿1人力『每日糠習儿（小左』(20%）上回答L(ま寸。」/“此外，关于‘在家练的频率’，回答‘每周练1次以上’的人占92%，占全体的9成以上，并且5人中就有1人回答‘每天都练’(20%)。”可得知，与C选项内容一致，故选C。(四)「乙九：、レモソD亿c$。」載世客D紳士力矿話U付ま儿左。「U元、夏秋九c寸。」運転手D松井è九体、亿乙亿乙L(答元ま儿龙。今日体、六月D体心协。夏力1吉松)始未2龙女一松暑1日寸。「恁与、夏九之D体、乙人亿亿毛四寸。」「老吉龙℃（刚摘）忿D寸。昨日、田舍D母、速達c送（〈九ま左。亿U1ま个私亿届付一0c儿5。」「恁与、恁5。」「杨ま)嬉儿2龙Dc、一番大吉U1)左乙D車亿秉世℃老龙)寸上。」23

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三步一体高效训练讲评计时点间的距离并标在图上。已知小车A(含橡皮泥)的质量m1=0.310kg,小车B的质量m2札记=0.315kg。由以上测量结果可得，碰前A、B的总动量大小1=kg·m/s,碰后A

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任务二：【比较地图寻根源】(2)从16世纪开始，欧洲商路和贸易中心逐渐发生转移。根据下图简要概括16世纪欧洲贸易中心的转移情况，并指出直接推动欧洲商路转移的重大历史事件。(2分)西法国致两法欧洲地中海

5、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 生物(江西专版)(三)3试题

(3)NAA(1分)2,4-D(1分)浸泡法(2分)预实验(2分)无关(2分)12.(1)激素类似物的种类和浓度(2分)促进(2分)(2)只加0.5mol/L的激素类似物乙(3分)加3umol/L的激

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诗词在相当长的时间里是“小众文学”。诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不能锁定在一个小天地里。倒如，一通过成立演艺界诗词工委，让中华诗词插上舞台艺术的翅膀，飞得更高、传得更远。诗词一经朗诵、演唱

2、三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高三12月质量检测英语答案

Then,the name for this dish,Ma Yi Shang Shu,Then Marcus noticed something worrying.A womancame into

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下落通过磁场的过程中，对其中任一阶段有mg41-BB△=mAvR可得ΣmgA1-

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=-1.14.2丽FF=10,PF=4,cos∠PFF=名=号由余弦定理，可得|PF=PF,P+|FF2|2-2PF2|F1F2cos∠PF2F1=52,所以PF1|=2√/13.15.号曲线(x=2

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·理数专项提分卷·参考答案及解析+≥21长年除州发言群当x>2时，由f(x)≥>1得，-3≥1，不等式f(x)≥1x+,1的解集为0.综上所述，不等式f(x)≥1的解集为（一∞，0].快正会国由-3x

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诗人以亲身体悟，热情赞美岳阳楼的自然伟力，令人心旷出身为寒士的深切辛酸，寄遇了内心的不之情。神怡。第三、四句，诗人联系自身实际，抒发体悟。可喜的【诗歌鉴赏】是，此行得以乘兴纵游万里，至于长路风波，蛟

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)矢非不铦，而剑非不利也，何则？译文：(2)如此，则兵不费，权不轻，地可广，欲可成也。译文：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐

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小题优练《◇《语文接着，我们一起走白汽车，万梅丽莎、边走，二边题C,小说情节起伏，一波三折。从老孟被嫌弃到被套转此费精此到，那两个孩子正站在窗前，小脸紧紧贴在近乎，从老孟识石到高手骗石，结局既在意料之

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请在名题的)若在实验前，当用手指核压不论轻压还美支海收的高度几不变化如图2所示。则出现这种情祝的啊工压强计调节正常后，小明将金风盒先后这人到两桥液心为限定区填的无此处答题无效,他发现图一4中U形管两

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二、非选择题（本题共3小题，共52分）17.(1)示例1人口↑（单位：万）6000东7-15000---40003000

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2024届高三年级高考模拟卷（三）英语答案【答案】21.D22.D23.B【导语】这是一篇说明文。文章主要通过四个时间点做的事情，来说明人工智能进入了我们生活的方方面面。21s细节理解题。根据第三段“

4、安徽鼎尖教育 2024届高三5月考试答案(化学)

讲三步一体高效训练记B.在燃煤中添加适量的生石灰可有效减少酸雨的形成7.类推的思想方法C,煤和石油的燃烧、汽车尾气的排放是形成酸雨的主要原因证。以下类推的解析：小0溶于水生成骑酸，N元素的化合价发生资

5、安徽鼎尖教育 2024届高三5月考试答案(生物)

万唯中考《逆袭卷》帮你查漏补缺原创质测卷2024年山西省初中学业水考试6小西发现自己故了5天的精子发得“长毛”了，并且用肉眼可以看到一片背绿色的雅资他所观察到的背绿色可能是图A.人工选择B.定向变异

2024年河南省普通高中招生考试保以“语文（冲刺一）其本试老共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或注意事项：显圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。三总分题号四五如(一)(二)(一)(二)分数邮得分评卷人、积累与运用（共22分）班级拟开展“2024美在河南”主题活动，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮他完善。长1.【新考向】下面是小豫从河南文旅官方网站找到的资料，请帮他判断。(4分)【甲】河南文旅宣传口号“老家河南越来豫好”灵感来原于歌唱家宋祖英，曾经在中央电视台春节联欢晚会上演唱过的，风靡全国、传唱大江南北的歌曲《越来越好》，【乙】。把其中一个“越”字改为河南的简称“豫”字，就形成了八个字的口号：“老家河南越来豫好”，言简意赅、出口成章、容易记住，【丙】很好地将河南历史的厚重与对未来的美好憧憬尽情展现给广大观众和游客。(1)下面是某同学的笔记，其中错误的一项是(D)(2分)A.注意因音近造成的误写，如文段中加点词“来原”应写成“来源”。B.注意纠正惯性发音造成的误读，如“风靡(feng mi)”不要读成“风靡(fngm6)”VC.注意形近字的正确读音，如“言简意赅”中的“赅”字应当读“gāi”VD.注意词语的正确运用，如文段中加横线成语出口成章”使用无误。(2)下面是某同学对这段话的理解，其中不恰当的一项是D)(2分)A.在语言表述中，要注意表达的连贯，可以将“这是一首表达人们内心喜悦与希望充满正能量的歌曲”填写在文段的乙处。；.在语言表达中，恰当使用修辞方法，会使语言更有感染力。语段中画线句子丙可改写成“河南历史的厚重与对未来的美好憧憬如春雨般洒向广大观众和游客”。C.在语言表述中，要注意恰当使用标点，画线句子甲标点使用无误。D.在语言表述中，要注意语言表达得体，小莉在为队员们做完讲解后，说道：“谢谢大家提出拙见如有不当之处，还清多多包涵。”螺2.小豫想在宣传活动中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分)历史上河南名人辈出，让我们走近他们，欣赏其锦绣文采，体会其情怀。庄子笔下大鹏腾空而起时“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，①去以六月息者也”(《北冥有鱼)，凭借大风直上云天；刘禹锡虽久遭贬谪却精神矍铄，悟出人生哲理“②畔帆过，③树前兴万木青一”(《翻乐天扬州初逢席上见赠》)；木兰功成名就却不贪恋权贯④了汗包的修奴⑤本兰不用尚书部”(《木兰诗》)：韩愈点出了千里马与伯乐之间的关系，渴望变人赏世有伯乐，⑥然后有千里马”(《马说》)；李商隐笔下用通俗的比喻写出了对爱情的至死不渝“⑦春蚕延丝方尽，⑧蜡炬灰始奸”(《无题》)。语文试卷（冲刺一）第1页（共8页）女

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二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部

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参考答案面积为S,长为△：的柱体内电子个数N=N'△2，则10.ABC由图乙可知，a光的遏止电压最大，据U,=立m明N nP dmnm=S0△-√2cz,即单位体积内电子数与到金=hv一W。可知，频率

5、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

第五单元《波与粒子》综合测试1.C解析：不确定性关系表示确定位置、动量的精度相互制约，此长彼消。当粒子位置的不确定性小时，粒子动量的不确定性更大；反之亦然，故不能同时准确确定粒子的位置和动量，A项错误

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划线操作、未从上次划线末端开始划线(3)溶氧量、菌种获取营养物质的概率（每空3分）15.(1)干热灭菌(3分)160~170℃(4分)(2)检测培养基制备是否合格(“检验培养过程中培养基是否被杂菌污染

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2024-06-23 16:29:09

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语文（新教材版）2023年普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联芳（高三）语文（新教材版）答案1.B解析：本题考查筛选并整合文中信息的能用，最后进行总结。从论证方法来看，“先秦哲力。由原文“中国的绘画