51919年卢瑟福用a粒子He)轰击某原子核实现了首次人工核转变，核反应为He十2X→7Y+HH。已知：Y元素原子的最外层电子数为其内层电子总数的3倍。下列说法正确的是A16Y2和Y2互为同素异形体B.X、Y的非金属性：X>YC.最简单氢化物的沸点：Y

由此看来，活王的头，竟不如死士的墓。”宣王听了，一声不吭、17.【答案】①换言之②跨度③跌宕起伏④错落有致很不高兴。左右近臣说：“大王拥有千乘国家的土地，天下的士【解析】第一空，空格后面的“它是真正意义上的年代写人，仁义者都来到齐国，甘心为大王服务。现在士人中那些高作”是对空格前“《人世间》是一部有年代感的作品”的另一尚的人，也就被称作匹夫，只能徒步行走居住在乡间而已。那种说法，在此应填写“换言之”。“换言之”指换一句话说。些更低下的，也不过是些边远地方里巷的看门人而已，士人的第二空语境强调从一个阶段跨越到另一个阶段，应填写“跨下贱呀，也真是够可以了。”颜蠲回答说：“不对。君主不以多次度”。“跨度”指距离，有跨越之义。第三空，文中语境强调向别人请教为羞耻，不以向地位低微的人学为愧疚。因此能人物命运的变化不定，应填“跌宕起伏”。“跌宕起伏”形容够成就他的道德并在后世传扬功名，尧、舜、禹、汤、周文王都是事物多变，不稳定。第四空，语境是形容“百姓群像图”布局这样的人。若能向上看清事物的本源，向下通晓事物的流变，和情趣，应填写“错落有致”。错落有致：错落，交错纷杂；至圣者懂得该学些什么，哪还会有什么不吉祥的事情呢？老子致，情趣；形容事物布置安排得参差交错，富有情趣。说：‘即使贵，也一定以贱为根本；即使高，也一定以低为基础。18.【答案】作品紧紧围绕民百姓的日常生活这一中心，多因此诸侯君主自称为孤、寡、不谷。这大概是因为他们懂得贱角度、多方位地展现了丰富的社会现实，呈现出波澜壮阔的是贵的根本的道理吧。诸侯君主用这些称呼自称，难道不是谦人间奇景。居于别人之下，把士人看得很尊贵的做法吗？”宣王说：“唉！君【解析】原句有两处语病：一是“扣住…为中心”句式杂子怎么能侮慢呢，我是自找不痛快呀！到现在（我才）听到了君糅，可改为“围绕…这一中心”；二是“无以复加的人间奇子的高论，才明白了不懂得尊重士人乃是小人的行为。希望您景”搭配不当，可把“无以复加”改为“波澜壮阔”收下我做学生。而且希望先生能与我交往，吃饭将以上等食物19.【答案】D招待您，外出备有高级车马供您使用，妻子儿女都穿着华丽的【解析】文中破折号的作用表示解释说明。A.表示语高服装。”颜阀辞谢要离开，说：“玉生在山中，一经雕琢就破坏本的延长。B.表示话题的转换。C表示总结上文。D.表示色了，不是经过雕琢就不宝贵了，而是那璞玉不再保持完整的解释说明。原貌了。士人生在偏僻乡野，经过推举选拔就享有禄位了，不20.【答案】①指甲表面凹凸不②有的指甲还会出现横竖是享有禄位就不尊贵显达了，而是他的身体和精神不再完整独棱线③节食、营养不良立。我希望回到我的乡里，晚点吃饭权当吃肉，悠闲散步权当【解析】第一空，说的是指甲生长的一种形态，根据下文乘车，不犯王法权当富贵，清静纯正，自得其乐。发号施令的是“除了指甲表面不整之外”推知应填：指甲表面凹凸不大王，竭尽忠心直言进谏的是颜斶。我阐述主要的意见已经很第二空，总括了指甲生长的另一种形态，下文有“横向棱线”详尽了，希望您能允许我回去。”于是颜斶拜了两次礼锌谢“竖向棱线”，据此应填：有的指甲还会出现横竖棱线。第三离去。空，说的是指甲老化的原因，下句提到了两种情况，“保证正14.【答案】C常饮食”说明没有按时、按量饮食，“及时补充营养”说明营【解析】C“均能理解湘灵的哀伤”错，结合“空自舞”分析，养不良，据此应填：节食、营养不良“冯夷”并不理解湘灵的哀伤。21.【答案】A15.【答案】共同点：都运用侧面描写。李诗以“满筵座客”欣【解析】A.“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”比喻，把赏音乐后“不语”的反应，突出筝声的哀婉动人；钱诗以楚客洞庭湖湖面比作“白银盘”，把洞庭湖中的君山比作“青螺”“不堪”听，侧面摹写音乐表现出来的悲苦效果。B.“倩何人唤取…”语含反问，“红巾翠袖”借代，代指披红不同点：李诗末句运用比喻的手法，以形写声，以行雁的哀着绿的歌女。C“蓬山此去无多路，青鸟般勤为深看”拟人鸣喻哀婉的筝音，形象生动地写出音乐的哀戚动人。钱诗的修锌手法，赋予青鸟以人的情态。D.“羽扇纶巾，谈笑借助想象，写瑟声使楚客不忍卒闻，感动金石，声震苍穹，使间，檣橹灰飞烟灭”借代和夸张的修辞手法。用檣橹灰飞烟舜帝心生怨慕，白芷吐出芬芳，描绘了一个神奇虚幻的世灭来借代周瑜与曹操之战中曹操的落败，更是夸张地用灰界，所奏之乐具有悲伤感人的效果。（或：钱诗虚实结合，中飞烟灭来形容曹操一方的惨败状况。间四韵尽情地描写乐曲的表现力，末两句于乐曲高潮处戛22.【写作指导】本题考查学生的写作能力。这是一道任务驱动然而止，写江上烟气消散，露出几座苍翠迷人的山峰，由虚型作文题。从材料中可以看出，题目的两个关键词是“选转实，以景结情，给读者留下广阔的想象空间，余味无穷。)择”与“改变”。关于“选择”，从材料内容可知，这里的“选【解析】相同点：李诗的后两句，“座客满筵都不语，一行哀择”不是一般意义上的选择，而是特指人生道路的选择。诗雁十三声”，通过写听众的反映，表现音乐的奇妙效果。钱句说“我选择了行人稀少的那一条”，“行人稀少”意味着未诗用“冯夷空自舞，楚客不堪听”来表现听者的强烈反应，这知和艰难，彭湃、彭士禄父子两代人所作的都是这样的选是两首诗都使用了侧面描写的手法。择。关于“改变”，诗句说“它改变了我的一生”，材料末尾说不同点：李诗中结尾“一行哀雁十三声”，使用了比喻修辞，“改变了他们自己，也改变了很多很多”。“改变了自己”是用音乐形象“雁”字，写筝声，并突出“哀”字，夸赞筝声之动说使个人走上完全不同的另一条人生道路，“政变了很多很人，这简单的笔墨，这无声的鉴赏，无言的评价抵得上洋洋多”包括改变了环境和身边的人，甚至改变了国家命运和历洒洒的赞词。钱诗中间这四句，诗人张开想象的翅膀，任思史走向。绪在湘水两岸、苍梧之野、洞庭湖上往复盘旋，写出了一个整合起来，“选择”与“政变”之间是什么关系呢？可以神奇虚幻的世界。“流水传湘浦，悲风过洞庭”，这两句写湘是因果关系，即因为“选择”所以“改变”；可以是条件关系，灵弹奏的乐曲同舜帝策动的芳香在湘水之源交织汇合，形即只有“选择”才能“改变”；也可以是假设关系，即要想“改成一股强劲的悲风，顺着流水，刮过八百里洞庭湖。至此，变”必须“选择”等等。需要特别注意的是，材料中两位人物乐曲进入了最高潮，感情达到了白热化。凭借着诗人丰富的“选择”都是出于祖国的需要，都是个人服从国家的英雄的想象，湘灵的哀怨之情得到了酣畅淋漓的抒发和表现。行为。而且，他们还是父子，是两代人在不同年代的“相同”结尾两句：“曲终人不见，江上数峰青”属于神来之笔，此联选择，这说明材料的本质内涵是：前赴后继，代代相传，在决的妙处有：一是突然转折，出人意料。在尽情地描写乐曲的定人生道路时选择服从国家需要，改变了自己的命运，也为表现力之后，使乐曲在高潮中戛然而止，这是一重意外；诗国家民族作出了杰出贡献。境从虚幻世界猛然拉回到现实世界，这是又一重意外。本题适合写成议论文，考生可以运用并列式结构谈“选是呼应开头，首尾圆合。全诗从湘水女神出现开始，以湘水择”与“改变”的关系，最后运用层进式结构谈新时代高中生女神消失告终，形成一个有机的整体。正面临着一次重要的人生选择，“我”的选择是什么，“我”准16.【答案】(1)其闻道也固先乎吾余嘉其能行古道(2)无备改变什么，为什么边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)黄发垂髫并怡然【参考立意】自乐1.人生选择，落子无悔。【解析】易错字有：嘉、萧、髫、怡。2.选择勇往直前，改变人生，创造可能。

2023年高考冲刺模拟试卷此注意事语文试题(四)1.2.改动，答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。试卷上无效。卷回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分):(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。中材料一：一个时代普遍的社会心理表现于对美丑的价值评判则为该时代的审美精神，魏普玄学务轻实、重文轻武的价值取向直接反映了当时的审美精神。玄学将任何事物都作为玄思对象加以答把握，大大突破了传统儒者恪守的伦理道德的狭小精神领地，实质上是对人主体性的张杨，为魏晋士人提供了驰骋想象与思维的极好方式。进入玄思领域，尘世的一切限制、禁忌、规范都消失了，达到了精神自由的境界。受玄学影响，魏晋士人在审美领域也达到了一种自由之境，真正以个体的主观感受、感观好恶来评判美丑。自先秦到两汉，儒家对美丑的评判无不以伦理规范为尺度，即使山水也视之以“比德”，使审美主体与真美隔了一层帷幕，伦理价值取代了审美价值，社会价值取代了个体价值，审美对象成了伦理观念的象征。魏晋士人借玄学将自我意识延伸到天地万物，延伸到个体生命存在，于是个体价值取代了社会价值，使审美活动成为纯粹的个体活动，这样在世人面前才展现出一个真美的世界。与真美的外在世界相呼应的是真情的内心世界，宗白华认为“魏晋士人向外发现了自然，无向内发现了自己的深情”。魏晋士人抛弃了儒者讳言真情的虚伪，一切任意而行，任情而为，见美而喜，遇丑生厌。《晋书·阮籍传》：“兵家女有才色，未嫁而死。籍不识其父兄，径住哭之，尽哀而还。”有真情者，固当为才色一哭，魏晋士人之任情任性于此可见一斑。他们不:只日常行为举止如此，在审美活动中更是这样。唯其不封闭不压抑自我情感，方能看到空前广效大丰富的美的世界。他们发现了山水田园“千岩竞秀，万壑争流”的天然美，他们欣赏“萧萧肃肃，爽朗清举”的风度美，山涛赞嵇康“岩岩若孤松之独立”，《世说新语·容止沉刘怜“身【语文试题（四）第1页（共10页）】

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、b是全国0©©所名校高考模拟金典卷上收9世纪以来，政治中立和职务常任成为西方多双国家文宜制度的塞本特了尤以英国为典型。美国对于职务常任原则的态度则要保守得多，故自文官改革之初，美国人便一如既往地反对

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周测卷十《电磁波》1.D解析：本题考查红外线的应用。所有的物体都能发出红外线，热的物体的红外线辐

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小题专项训练·语文②次日一早，警察接到年轻人的电话后，急切地况：食物的地，点，敌人的接近，甚至太阳的方位。据问，你问了他的姓名、住址，看了他的身份证，让他打说，在阿尔卑斯山中，登山者用细长的蚁穴那阿米

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Matruh,a1。”inhably8.某有机物的结构如图所示，属于萜类化合物，该有机物的一氯取代物有（不考虑立体异构）HC、H.CCH,A.5种B.6种C.7种D.8种9.根据元素周期律，由下列事实

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No!How do the Students Learn Chinese Poems?Students should be able to have their phones with them.Ki

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8.图为某一电场的等势面，A、B、C、D为电场中的几点，下列说法正确的是BD2.0V4.0V6.0VA.电子只在电场力作用下从A点运动到D点，D点速度一定大于A点B.某具有6eV动能的电子只在电场力作

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姓名准考证号绝密★启用前湘豫名校联考2022年10月高三一轮复诊断考试（一）】物理注意事项：1.本试卷共8页。时间90分钟，满分110分。答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并格

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18.我国煤炭资源丰富。以煤炭为原料可生产甲醇、二甲醚、丙烯等重要化工产品。(1)煤的气化C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3 kJ.mol,反应能自发进行的条件是(填“高

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已知NCI,中N为+3价，X(g)的分子式为:二氧化氯发生器中反应的化学方程式为(⑤)利用氧化还原滴定法测定三氧化氯发生器中产生的二氧化氯的体积其过程如下：在维形加人足量硫酸酸化的澳化钾溶液，将生成的

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科综合(XKB)答案

离越大，故质量关系为M>N>P,凝胶色谐分离时，质量超小，耗时越长，故P对应的是38.(15分，除特殊说明外，每空2分)【答案】(1)脱氧核苷酸(2)高温DNA双链复制解旋酶(3)耐高温的DNA聚合酶

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1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5数学(XKB)试题

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《双语学报》2023-2024学年高二RX版·新教材新高考基础版第29期测试题参考答案及部分解析第29期测试题参考答案豸清是酸文来接餐的置文进一步说你可以体验到常规露营无法给你带来的原始感，故可知，

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8.散文重在抒情，本文作为秦牧散文代表作之一，文中“土地”蕴含着什么情感？请简要分析。(6分)答：【答案】①背井离乡的人，在一报撮看似几的泥土里，寄托了对故园、亲人的深深思念，浓浓的乡愁。②无数先烈

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泉州市部分中学2024届高二下期末联考试卷语文(本卷满分150分，考试时间150分钟。)考生注意：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅

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18.（本小题满分1

(2)闭合开【探究名称】探究水沸腾时温度变化的特点【问题】水沸腾时温度变化有什么特点？小明和实验小组同学用如图15甲所示的装置探开关后泡短路究水沸腾时温度变化的特点(3)小明闭填“是”(4)继续移112像，根据【交流】观察公2*因可能是图15221.【探究名称】【证据】【问题】在学(1)为了节省课堂实验的时间，实验时应选用(选填“凉”温”或图)水完成实验保持冷静，某时刻温度计的示数如图15乙所示，则此时水的温度为心(2)实验中，在烧杯上加一个带孔的硬纸板，这是为了砂层奖)的明进行呼吸：装有沙子的(3)点燃酒精灯，当水温度升到90℃时，每隔1mn记录一次温度，某时刻水中气泡如图15丙所示，则此时水(选填闲或“已经”")沸腾。下表是实验中记录的相关数据时间/mn0123678温度/(90929496989999993(4)在水沸腾过程中，小明撤去酒精灯后发现原来沸腾的水不再沸腾，马上他又将燃烧的白酒精灯放回原处，发现水又重新沸腾。【解释】)小明实验中测得水的沸点为9℃(2)分析表中的实验数据，结合实验现象可知，水沸腾时的特点是吸光修不及【交流】另一组的同学发现，当水温升到90℃后，继续加热到水沸骖的时间要比小明所在小组清的时间长很多，出现这种现象的原因可能是价学【进行实验】(写出(1)如图17种即可)。水中，实20,【实验名称】测量小灯泡的额定电功率(2)小明将装【实验器材】三节新干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为10）、小的同滑动变阻器、电流表、电压表，开关及导线若干。(3)当盒子号【解释】分析↑∥A0.40603可见，落水自02大浮力。01【交流】小明0橡皮泥浸人论。你认为图16再【设计并进行实验】(1)图16甲是同学们连接的实物图，请你据此在下面虚线框中画出电此兰路图。

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周测卷十一水与水溶液1.A解析：纯水中c(H+)=c(OH),A项正确。2.C解析：NHSO4固体加入水中，抑制水的电离且溶液显酸性，A项不符合题意；将水加执煮沸后还是水，呈中性，B项不符合题意；Na

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1、安徽2023-20

5/516.(15分)KZnF3被认为是良好的光学基质材料，可由K2CO2、ZnF2、NH4HF2制备。(1)基态Z原子核外电子占据最高能级的电子云轮廓图形状为;基态N原子中未成对电子数为(2)同周期比N的第.一电离能小的元素共有种；NH,HF2中NH时的空间结构为H、F原子间的化学键为;HF能形成分子缔合体(HF)m的原因为(3)K2CO3中阴离子的键角比NH,HF2中阳离子的键角(填“大”或“小”)，原因是(4)ZnF2晶胞为四方结构，KZnF3晶胞为立方结构，两种晶体的品胞结构如图所示：OZnOFz nmOKZnF2晶胞ZnF,品胞①ZnF2晶胞中，白色小球代表原子；KZnF3晶体中，Zn的配位数为②若NA表示阿伏加德罗常数的值，则ZnF2晶体的密度为g·cm-3(用含a、c、NA的代数式表示)。17.(14分)CO2的转化和利用是实现碳中和的有效途径。其中CO2转换为CH3OH被认为是最可能利用的路径，该路径涉及反应如下：反应I:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-49.4kJ·mol-1反应Ⅱ：CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H2>0(1)反应1在(填“高温”“低温”或“任意温度”)下可以自发进行。(2)若已知H2和CO的燃烧热，计算反应I的△H2,还需要知道H2O(g)一H2O(I)的(3)在催化剂条件下，反应I的反应机理和相对能量变化如图（吸附在催化剂表面上的粒子用￥标注，TS为过渡态)：1.000.500.400.00-0.50-0.40-0.58-1.00-1.50-.4045C02(g+3H(gC0(g+2H+2H,(g)H,C00+2H,(gHCOO*+H*+2H2(g)H,C0+H,0'4H,(gH,C0+i,0+H,(gCH,OH(g)+HO(gCH,OH'+H O(g【高二下学期期未学业水质量测试卷·化学第5页（共6页）】

第Ⅱ卷（非选择题共52分)二、非选择题（本大题共4小题，计52分）17.(16分)阅读材料，完成下列要求。农业是国民经济的基础，粮食是基础中的基础。材料一：2019-2023年我国粮食产量状况亿斤15000136571373113908132771339010000H5000020192020202120222023年注：我国连续多年粮食总产量位居世界第一，中国用不足世界10%的耕地，养活了占世界20%的人口。材料二：近年来，为确保全国粮食产量稳定，国家继续提高小麦、稻谷最低收购价，完善玉米大豆生产者补贴，增加产粮大县奖励资金规模，扩大三大粮食作物完全成本保险和种植收入保险实施范围；严格耕地用途管控，坚决守住18亿亩耕地红线；推动农业关键核心技术攻关，深入实施种业振兴行动，农作物自主选育品种面积占比超过了95%；农技人员深入一线，指导各地喷施植物生长调节剂、叶面肥、杀菌剂，全力保障粮食生产。2023年中央农村工作会议提出，要确保2024年粮食产量保持在1.3万亿斤以上，必须在土地、种子、科技、农机等方面综合施策，把更多耕地变成宜机械化的高标准农田，研发推广抗逆性强的高产品种，推行密植高产技术，开发适用性高的农机装备。我国已与140多个国家和地区建立全方位、多层次的粮食合作关系，积极扩大进口，不断拓展粮食进口渠道，增加粮食进口品种，增强了我国在国际粮食贸易中的议价能力。(1)解读材料一（含注）包含的经济信息。(4分)(2)确保粮食安全是我国农业政策的重要目标。结合材料，运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》的知识，阐述如何实现这一目标。（12分)18.（10分)阅读材料，完成下列要求。学位制度是我国教育基本制度。为贯彻落实党中央关于学位工作和高层次人才培养的要求，1980年五届全国人大常委会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》，确立了我国学位制度。随着我国进入新发展阶段，学位条例已不能满足实践需求，需要修改完善。2018年，十三届全国人大常委会将学位条例（修改）列入立法规划。教育部在深入调研论证、广泛征求意见基础上，起草形成《中华人民共和国学位法草案（送审稿）》，并于2021年11月提请国务院审议。2023年6月，国务院第8次常务会议讨论并原则通过学位法草案，2023年7月提请全国人大常委会审议。此后，教育部积极配合全国人大宪法和法律委员会、全国人大教科文卫委员会、全国人大常委会法工委开展学位法立法调研、征求意见和草案的修改完善工作。2023年8月、2024年4月，全国人大常委会对学位法草案进行了两次审议。2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表榆林市高二年级政治试题-5-（共6页)

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的资本主义经济发展”，故选D项，其他三项均不是主要原因，故排除A,B,C三项。34.B【解析】本题考查冷战期间美国的冷战举措，考查学生获取和解读材料信息，运用所学知识分析历乡的能力。由材料可知，20世

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