高三语文满分：150分考试时间：150分钟注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、雅考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹济晰。3.请按照题序在各题的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效；在草稿纸、试题卷上的答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。、现代文阅读（满分36分）()论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1~3题。叙事与时间的关系是解开中西叙事学异同的关键。西方主要语言按照“日一月一年”的顺序表达时间，中国语言则按照“年一月一日”的顺序表达时间。这种现象是如何形成的？这就需要我运回中国人时间认知的原点。殷墟卜辞是先记日、再记月，日在月先与西方今日同，年则没有明确记录。到了西周钟鼎彝器铭文，月逐浙移到日的前面，年原来称为“祀”，置手铭文之末，其后逐渐改为“年”，置于月、日之前，渐成定制。在文献记载中，《春秋》巴使用“年一月一日”的定制，《名记》十二诸侯年表始于西周共和元年（公元前84】年），中国历史自此有准确年份。二者可以作为中国有“年一月一日”时间顺序定制的标志。不了解这种时间整体性思维，就无法对中国叙事文学进行解读。我们发现，中国古代的神话小说往往从盘古开辟、女蜗补天写起，历史小说往往从夏、商、周历朝追述下来，首先建立一个时空整体性框架，之后再讲入故事的主体部分。，这与西方小说往往从一人一事一景写起大相径庭。这种整体性思维甚至扩大到更广泛的范围，就以林琴南的翻译采说吧，司各特的《艾凡赫》被译为《撒克逊劫后英雄略》，塞万提斯的（堂吉诃德》被译为《魔侠传》。因为在清末民初那个时代，把一个外国人名译为书名，这种个体性的思维是不符合数千年来中国的惯的，难以得到速者的认同。惟有把它兑换成整体性思维，在一个民族的、伦理的和人物类型的整体性框架中确定其位置，才不致令人不知所云。翻译的过程，乃是中西思维方式和语言表达方式进行兑换的过程，中西思维和表达惯的差异通常是译者大费脚的之处。进而言之，中国叙事文学到20世纪经历了由古典到现代的转型。其间，“贯通”是关键的一步。贯通，是在现代与古代对话的基础上，以求在现代意识基础上的融合与开创。比如时空错乱的叙事谋略，在古典文学中已经存在，钱钟书《管锥编》所论甚详：“时代错乱，亦有明知故为，以文游戏，弄笔增趣者。李汝珍《镜花缘》第八四回：孟玉芝道：‘我今日要学李太白斗酒百篇了。'尚红珠道：‘这位李太白不知何时人，向来却未听过。”从古典叙事作品的这种游戏趣味中，我们可以领悟到鲁迅《故事新编》时空错乱的叙事谋略的历史因缘。鲁迅的《采薇》在嘲讽伯夷、放齐之余，还要捎带上那个要“买路钱”的“华山大王小穷寺”，以及上山去开了几句玩笑”的“阿金姐”。在历史故事之旁糅合了相当数量来自现实生活的角色和细节3从而造成了古今两个情节层面的相互干涉，形成了一种间离效果，把辛辣的讽刺蕴含在诙谐的变形画面之中。如此执著的现实批判精神，如此超越古典文学游戏笔墨的思想深度，自然与五四时代受外来思潮的影响而形成的“为人生”的文学态度，有着深刻的内在联系。以鲁迅作8为代表的中国现代叙事文学，已经开始了中国神采与魏代世界人类精神相融合的历史进程。在新时代，建立具有中国特色的、又充分现代化的叙事学休系必须携带着中国数千年的叙事经验和智慧，并以开放的姿态和开阔的视野与现代世界进行充实的、有深及时对话。(摘编自杨义《中国叙事学·导言》)高三语文第1页（共8页）

能力·重点突破化关系可知，衡时c(CO)=0.05mol·I.1,c(H2O)=0.1mol·I一1，【例题】C因此该温度下的反应衡常数K=0.052X0.1=2,5X10-8。解析由化学计量数判断△S:若正反应是气体体积增大的反应，则△S0.140,反之相反；△H一T△S0的反应可自发进行，反之则不能自发进行。(2)根据反应2S(g)一22(g)十S(g,2H2)2(1)()2(g)+2H2)(1)△H=-196kJ·mol-1是△S>0、初始状态0.2mol0△H0的反应，任何温度下均能自发进行：2Ag(s)十C2(g)一T4时转化0.2mol×40%0.08mol0.04mo2AgCI(s)△H-一254kJ·mol-1是△S<0、△H0的反应，在低温下T4时容器中剩余0.12mol0.08mdl0.04mol能自发进行：2N2(g)+O2(g)一2N2O(g)△H=+163kJ·mol-1是恒压压强为aMPa,则容器内各组分分压为：△S0、△H>0的反应，任何温度下均不能自发进行；2HgO(s)-号MPa号MPa2Hg(I)+O2(g)△H=+182kJ·mol-1是△S>0、△H>0的反应，高温下能自发进行。变式B反应的衡常数K。=p2(H)×p(S2)2(H2S)以资解析根据△G=△H-T△S,当△H<0,△S0时，△G<0,反应肯定能自(号)2发进行；当△H>0,△S<0时，△G>0,反应一定不能自发进行。高考·真题演练考点2化学衡常数1.(1)p(HO)·p(CHOH(2)b温度一定时，压强增大，甲醇的物知识·要点梳理p3(H2)·(O2)知识清单质的量分数应增大，因此a为等温曲线，故b为等压曲线(3)33.3%①生成物②反应物③K@二8：需)5×105Pa,210℃9×105Pa,250℃⑤4⑥越大⑦越大解析(1)二氧化碳加氢制甲醇的总反应为CO2(g)十3H2(g)⑧温度⑨正⑩衡①逆②吸热③放热4放热⑤吸热CH3OH(g)十HO(g),因此利用各物质的衡分压表示总反应的衡基础诊断(1)X(2)X(3)X(4)X(5)/(6)/(7)X(8)X(9)X常数，表达式K。=(H,O)·p(CHOHp3(H2)·p(CO2)能力·重点突破(3)设起始n(CO2)=1mol,n(H2)=3mol,则：【例1】D3H2 (g)CO2 (g)-CHgOH(g)+H2O(g)解析固态浓度为“常数”，视为“1”，不需写入衡常数表达式，A项错起始(mol)3100误；增大压强，衡逆向移动，B项错误；升高温度，该反应正向进行，K转化(mol)3.xx增大，C项错误：恒压条件下，通人氦气，衡向气体体积增大的方向移衡(mol)3-3.x1-xx动，即衡正向移动，K只与温度有关，温度不变，K不发生变化，D项当衡时x(CHOH)=0.10时，3-3+-+c十=0.1，解得正确。【变式1】C3 mol解析降温，总反应衡向右移动，K增大，A项错误；KC=号，衡时C0的转化率a=m0×100%≈38.3%：由图可知.c2(O2)c(O2)·c(O).K2=TO).cO'A=2(O)=K1·Kz,B项错满足衡时x(CH3OH)-0.10的条件有：5×105Pa、210℃或9×c(O3)c2(03)10Pa、25(0℃.误；升高温度，反应①衡向右移动，c([O])增大，可提高消毒效率，C项2.Kpl·K2正确：对于给定的反应，衡常数只与温度有关，D项错误。解析I.2NO(g)+2ICI(g)2NOCI(g)+12(g)Kp1【例2】(1)K1·K2(2)(3)Π.2NOCI(g)→2NO(g)+C2(g)K2c(CHaOH)c(CO)·c(H2O)解析I+Ⅱ得2ICl(g)C2(g)+12(g),则2ICl(g)C2(g)十L2(g)的K=Kpl·K2oc(HO)·c(CHOH,K3=K1·K2。3.(1)△H3-△H4(或△H2十△H3-△H5)c3(H2)·c(CO2)(2)AD(2)根据K3=K1·K2,500℃、800℃时，反应③的衡常数分别为2.5、(3)440.375,升高温度，K值减小，半衡向左移动，正反应为放热反应，所以△0。(4)①ac（35o0℃时，K=2.5,Q=cCH.0):cH.0》_0.3X0,15≈0.88<「(H2)72c3(H2)·c(C)2)0.83×0.1力0K3,故反应正向进行，正>逆②(CH)【变式2】CPo解析依据图表数据分析，衡常数随温度升高而减小，衡逆向移动，逆反应是吸热反应，正反应是放热反应，△H<0,A项正确：依据化学方③50kPa-l6kP×100%-68%50 kPa程式和衡常数概念书写衡常数表达式，K-},B项正确：衡(5)作冷冻剂、人L工降雨、布置舞台的烟雾效果（任写一个即可）解析(1)根据盖斯定律，c一d可得a:△H1=△H3一△H1或b+c一e常数随温度变化，不随浓度变化，其他条件不变，向衡体系充入C○2气可得a:△H1=△H2+△H3一△H5。体，K值不变，C项错误；升温衡逆向移动，一氧化碳的衡转化率减(2)增大C)2和CH4的浓度，正、逆反应速率都增大，A项正确；由于固小，D项正确。休的“浓度”是恒定的，不随量的增减而变化，所以移去部分C(s),对化【例3】(1)0.0007(2)0.550%)(3)￥(4)将Y一丁内脂从反应学衡没有影响，B项错误；使用催化剂，只加快反应速率，对衡无影响，所以衡转化率不变，C项借误；降低温度，正、逆反应速率均减小，体系中移出D项正确。解析(1)v==(0.071-0.050)mol.L-1(3)由图1可知，反应过程中经历了CH4→CH3十H→CH2十2H(80-50)min→CH+3H→C十4H,共4步反应；由图中纵坐标代表能量可知，其0.0007mol·L-1·min-1中第4步CH+3H→C十4H的反应过程中，在转变为容易发生化学(2)在120min时反应产生的y一丁内酯的物质的量浓度为反应的活跃状态时所需的能量变化幅度最大，即活化能最大。0.090mol·L-1,则反应消耗的y一羟基丁酸的浓度为(4)①分析图2，由变化趋势可知：从左→右，降低温度，反应a和c的0.090mol·L1,因为反应开始时y一羟基丁酸的浓度为K变小，K变小，说明反应向逆反应方向进行，山“降低温度，衡向0.180m0lL,1,所以y一羟基丁酸的转化率-转化量×100%放热反应方向移动”得出：反应a和c逆反应为放热反应，则正反应为吸投入量热反应；同理可得知反应e为放热反应。0.180m01·元-7X100%=50%。0.090mol·L1「(H2)2po(3)298K的摄氏温度为25，水为液态，则此时该反应的衡常数K=②用相对分压代替浓度，则反应c的衡常数表达式Kp(CH)c羟基于酸)0.180-05.-.c(y一丁内酯)0.132mol·L-1③由图可知，A点为特殊点，对应反应c的K=0,即K:【变式3】(12.5×10-（2)号「p(H2)解析(1)反应开始时c(H2)=0.2mol·L1;山于在1100℃时H2的B(CH)=1,已知o=100kPa,解得p2(H2)=100p(CH4),已知Y转化率是50%，所以衡时，c(H2)=0.1ol·L1,根据物质反应的变23XLJ(新)·化学-B版-XJC·27·

的人们，与荣师傅一起构成了坚守匠人精神的群像。（每点2分，意思对即可）【解析】分析作品某个部分的作用，一般可考虑其与作品内容、结构、主题等的关系，重要的是找到具体依据。9.【答案】①如荣师傅一样，经得起物质的诱惑，过自己淡简朴的生活。②不理各种关门的传闻，看淡各种苦难，关门做好分内之事。③不管时代如何变迁，专注于自己的技艺，坚持内心的道义。（意思对即可，每答对一点给2分）【解析】解答此题的关键在理解“达观”的含义。从文本二画线句的语境来看，“达观”主要指在社会发生变化时，很多人都忽略了匠人精神，但匠人师傅们不在乎外界的变化，“坚定地选择一件事并专注地去做”。10.【答案】D【解析】原文标点：懿闻之，笑曰：“吾能料生，不能料死故也。”懿按行亮之营垒处所，叹曰：“天下奇才也！”追至赤岸，不及而还11.【答案】D【解析】相比较而言，奏多用于弹劾，而表更侧重于抒发内心情感。《出师表》《陈情表》等文章都有大量抒发情感的内容，选文中司马懿上表也没有弹劾之意，只请求出战。12.【答案】D【解析】由原文“又问其次，亮不答”可知，诸葛亮只推荐了两位连续接替自己的人选。13.【答案】(1)司马懿本来就无心作战，坚持请求出战的原因，是向他的部众表示自己敢于用武而己(2)诸葛亮病重，后主派遣尚书仆射李福前来探望问候，同时询问国家大事。【解析】第(1)题注意落实得分点：“情”“所以”“示武”。第(2)题注意落实得分点：“笃”“省待”“因”。14.【答案】①休养生息，发展农业，训练军队。②运输、囤积军粮。③联合友军吴国。（每点1分，意思对即可)【解析】选文开头部分讲述诸葛亮出征前所做的准备工作，注意不要遗漏“遣使约吴同时大举”的信息。参考译文：魏明帝青龙元年，诸葛亮鼓励发展农业，训练军队，制作木牛、流马为运载工具，将粮食运到斜谷口储存，修整斜谷储存军粮等物资的仓库，使百姓和士兵得以休息，三年以后才征用他们。魏明帝青龙二年春季二月，诸葛亮倾全军十万人从斜谷出兵攻打魏国，并派遣使节前往吴国，(与吴国)相约同时大举出兵。夏季四月，诸葛亮到达郿县，大军驻扎在渭水南岸。司马懿率领军队渡过渭水，背水立营以抵御诸葛亮，他对将领们说：“诸葛亮如果从武功出兵，靠着山往东行，确实令人忧虑；如果向西前往五丈原，诸位将领就没什么事了。”诸葛亮果然驻扎在五丈原。雍州刺史郭准对司马懿说：“诸葛亮肯定会争夺北原，应当先去占据它。”议论的将领们大多说不会这样，郭淮说：“如果诸葛亮越过渭水登上北原，和北山连兵，断绝长安通往陇西的道路，使百姓和各族夷人动荡不安，这对国家非常不利。”司马懿便让郭淮驻防在北原，营垒还没有筑成，蜀全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页（共4页）【22·（新高考）高考样卷·语文（一）一QGB)

位合有得云文大文化新的海识，设的科拉创新对文化温产的份户，传承与发展的面要作用。(9分)食其蓝料表)得！种信所理数诗小你卡多本的头日中这心8日4因路物年尔的修未县4每个程手人水数安不是量车所关中点2阅读材料，完成下列要求。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理比创新、进行理论创造的历史。在中国共产党的坚强领导下，我们坚持用马克思主义观察时代、解读时代，引领时代，立足我国国情，探究我国减贫规律，进一步推动国家反贪困的实施主体、扶贫对象、反贫困策略跟随时代的进步而进步，构建了一整套行之有效的政策体系和制度体系，走出了一条中国特色减贫道路，形成了中国特色反贪困理论。这个理论，处处闪烁着中国特色社会主义思想的光辉，是我国脱贪攻坚的理论结晶，是马克思主义反贫困理论中国化最新成果。结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，说明中国特色反贫困理论是马克思主义反贫困理论中国化的最新成果。(12分)绿强周居的的卖求提血·有卷林烟第的】56【23新教材老高考·D一思想政治】

正如所说“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”。重温费孝通“文化自觉”理论，对我们坚定迈向第二个百年目标的新征程，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和构建人类命运共同体，无疑具有重大的启发意义。(摘编自徐《从两个“大变局”看费孝通“文化自觉”理论》)材料二：1944年，费孝通出访美国，面对生机勃勃的美国社会，他痛感中国传统文化之保守，随后写作了《初访美国》一书。他写的是美国，萦绕于心的却是祖国；表现在文本上，就是它隐含的中西（美)对比的思路。这样的思路也同样存在于《乡土中国》。《初访美国》明写美国，暗嵌中国；《乡土中国》则与之相反。可以说，在中西文化的联系与对比中，中国文化的特点才能充分显现，这恰恰是走向文化自觉的必由之路。《乡土中国》的立意，从根本上看，就是思考传统文化的“根”在何处，我们从何处而来，我们究竟应该往何处去。乡土是传统文化的根。从对乡土的审视，走向对传统文化尤其是儒家文化的理解与反思，这是费孝通文化思考的基本路径。《乡土中国》试图给乡土生活与传统社会一个合乎事实与逻辑的解释。中国人祖祖辈辈生活在这片土地上，婚丧嫁娶，生老病死，一切都好像天经地义。但是我们为什么这样生活？这样的生活有什么意义？这样生活会为我们带来什么结果？在费孝通看来，理解这些问题，是走向文化自觉的必经之路。这个过程，是一个意义赋予的过程，也是一个价值重塑的过程。费孝通的解释之旅从“乡土”开始。生产方式决定社会形态，经济基础决定上层建筑，费孝通的解释思路切中了唯物史观的精髓。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中，将生活资料的生产和人自身的生产看作“历史中的决定性因素”。在传统中国，“土地”是最重要的生产资料，而基于血缘的家族则是“人自身的生产”中最重要的因素。在《乡土中国》中，“差序格局”是能将这两个“历史中的决定性因素”关联起来的核心概念，它既是土地所衍生的必然，也是家族运行的必需。差序格局是具有中国特色的血缘等级制度，“血缘”给“等级”打上了浓厚的情感与伦理的烙印，甚至笼罩上一层温情脉脉的面纱。从此出发，可解释传统生活的诸多方面，包括《乡土中国》涉及的家族、礼治、无为政治与长老统治。即使在《暴风骤雨》这类反映土地改革的作品中，尖锐的阶级对立也往往与血缘伦理纠合在一起，构成了错综复杂的社会关系。在《红楼梦》中，贾府这样的贵族之家，与贾氏家族的其他子弟，构成了一种等级与温情兼在的关系。贾芸尽管卑微贫寒，与宝玉却是叔侄关系，因为宝玉的一句玩笑话，贾芸甚至可以夤缘而上，将叔侄关系上升为“父子关系”。源于乡土社会的行为方式与观念，成为儒家文化生长与发育的肥沃土壤。儒家文化的根基正在于血缘伦理。《论语》说：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。”在这里，我们看到了儒家政治与道德秩序的建构逻辑。“孝”乃为人之本，归根到底也是政治秩序之“本”。儒家道德理论关注的是人，首先就是血缘意义上的父母与兄弟。做到这一点，便立定了“根”，就可以推己及人；而推己及人就足以“天下”了。语文·第2页（共10页）

②材料二侧重中国古代法律制度特征的论述。(4分，答对一点给2分，意思对即可)6.(3分)A(错在“其中一‘我’是故事主人公齐叔”，主人公是小格拉西莫夫。)7.(3分)D（错在“目中无人”，应该是自信乐观性格。)8.①消除悬念（释悬）效应，可满足读者心理期待：②使小格拉西莫夫形象更丰满，表现他不安现状、渴望活出尊严的性格：③深化了小主题，山区青年渴望丰富多彩的精神生活：④使情节内容更加丰富，增强小说可读性。(6分，任意答对一点给2分，给满6分为止，意思对即可)9.①油画让小格拉西莫夫收获自信与尊严：②油画寄寓小格拉西莫夫走出大山的理想：③油画让小西拉格莫夫学会思考世界与人生：④油画丰富了西拉格莫夫精神世界。(6分，任答对一点得2分，给满6分为止，其他言之成理亦可得分。)10.(3分)D（A项错在“今义兵虽集而戎/马殊乏”，B项错在“胡兵非所需而马/不可失”，C项错在“而马不可/失若复稽回”。)11.(3分)C(“遗始毕可汗书”的“遗”是“送”之义，“飘飘乎如遗世独立”的“遗”是“脱离”之义。)12.(3分)D(错在“同意他们用私钱买胡马”，应该是李渊替义士们付了买马钱。)13.(1)（军队)不侵犯吏民一丝一毫利益，还分头安抚吏民让他们恢复旧业，远近的百姓听到后都非常高兴。(4分，“使”“远近”各1分，大意2分)（2)李渊赠送给康鞘利等人的礼物也很丰厚，挑选了他们的优良马匹，只买取其中的一半。(4分，“遣”“止”各1分，大意2分)14.①外交上争取突厥的支持：②政治上以辅佐代王继位为名：③军事上塑造仁义之师形象。(3分，答对一点给1分，意思对即可)参考译文：刘文静劝李渊与突厥人相结交，凭借他们的兵马以壮大兵势，李渊听从了这个意见。他亲笔写信，言辞卑屈，送给始毕可汗的礼物十分丰厚，始毕可汗得到李渊的信，对他的大臣说：“隋朝皇帝的为人我是了解的，若是把他迎接回来，必定会加害唐公而且向我进攻，这是毫无疑问的。如果唐公自称天子，我应当不避盛署，以兵马去帮助他。”始毕立即命令将这个意思写成回信。使者七天后返回，见信，李渊的将领僚佐们都很高兴，请李渊听从突厥人的话，李渊认为不可。裴寂、刘文静都说：“如今义兵虽然召集来了，但是军马还极为缺乏，胡兵并不是所需的，但胡人的马匹不可失去，如果再拖延而不回信，恐怕对方反悔。”李渊说：“大家最好再想想别的办法。”裴寂等人就请李渊尊场帝为太上皇，立代王杨侑为皇帝，以安定隋王室：传布檄文到各郡县：改换旗帜，用红白掺杂的颜色，以此向突厥示意不完全与隋室相同。李渊说：“这可以说是‘掩耳盗钟’，但这是形势所迫，不得不如此啊。”于是就同意这样做，派使者将这个决定通知突厥。西河郡不服从李渊的命令，甲申日，李渊派李建成、李世民率兵进攻西河郡。命太原令太原人温大有与李建成等人同行。当时军队的士兵都是新近招茅的，没有经过训练检阅。李建成、李世民与士卒同甘苦，遇到敌人身先士卒，附近道旁的蔬菜瓜果，不是买的不准吃，有偷吃的兵士，立刻找物主进行赔偿，也不责备偷窃者，士兵及百姓们都心悦诚服。李建成等率军到达西河城下，有想进城的百姓，都听任其进入。西河郡丞高德儒闭城拒守，己丑日，李建成攻克西河城，将高德儒押到军营门口，李世民历数他的罪过说：“你指野鸟为鸾鸟来欺骗君主，骗取高官，我们兴义兵，正是要

到压抑，农业生产发展缓慢。1978年12月，安微凤阳县小岗村开始出现包产到户。但是，当时我国还处于人民公社和“不准搞承包”的管理体制下，包产到户引起了很多人的质疑。中央在安徽、四川等地试点联产到组的同时，也开始在安微等地试行包产到组。(3分)1980年，四川广汉县向阳公社率先取消人民公社，进行“改社建乡、政社分开”的管理体制改革。在中央的肯定下，“包产到户、包干到户”的责任制被迅速推广，人民公社体制也随之在全国范围内逐步废除。(3分)1982一1984年的三个“一号文件”就是对之前农村工作的总结与肯定。农村经济体制的重大变革极大地调动了农民的生产积极性，从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。(3分)为了进一步促进农村的经济发展，我国在1985~1986年颁布的两个“一号文件”中指导农村调整产业结构，取消农副产品统购派购的制度，深化农村改革。通过非农经营等方式，我国在解放生产力的同时，还实现了劳动力自身的进一步解放，农民逐步参与到中国工业化、城市化的伟大历史进程中。(3分)综上所述，五个“一号文件”正是中国农村经济体制改革逐步深化的缩影。(1分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)

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3.D【考查点】本题考查生长素的生理作用：【解析】“顶端优势”形成的原因是顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度较敏感，导致侧芽的生长受到抑制，去除顶芽后

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0.近年来，党和政府在加强顶层设计的同时星特同计于民，从快速小哥被请进中南海对15.全面推进乡村振兴，人大在行动。由全国人大设立乡村振兴的机构、制定相关法律和政府工作报告提出意见建议，到“十四五”规划

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19.C【解题思路】本题考查辨析并修改病句的能力。⑤不为明天做准奋的一小卡耐基原句有两处语病：一是语序不当，应先弘扬传统，再赓续血脉，排除B、D两项。二是搭配不当，“赓续血(2)事实素材①面对司马懿的

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图三2017-2023年中国素质教育行业市场规模及增速55.8%19.7%18.3%21.4%25.8%16.0%-38.7%6045.81515285.75050.04556.83622.93240

5、陕西省2024届高三联考试卷语文x试卷

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第一次联考试卷地理XGK答案考试试题

米，河流落差为80120米（不包括80米和120米），C对，A、B、D错故选C。13.D【

1、[桂柳文化]2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(一)x物理试卷答案

1、桂柳文化 2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(三)3英语答案

听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。现在，你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(Text 8)M:Can

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Wor

3、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文L答案

周测卷十古诗词诵读（二）1.A(B“很好地体现了诗歌的动态传神之美”错误。苏轼的《蝶恋花》体现的是委婉含蓄的意境美。C“所有优秀的诗词都应该达到这一意境”说法绝对，曲解文意。文中第二段说“不着一字，尽

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-GX]三试题

13.李龙潜在《明清经济史》中提到，从《明史》所载田赋征收的品目来看，除了小部分钱钞以外，绝大部分是麻布、丝绢和米麦等；里甲正役中物料的征派，亦多是地方农民的土特产。这种现象A.加重了劳动人民的负担B

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-FJ]八试题

高三一轮复·历史·为和结果，不足以说明宦官专权的现象可以得到遏银通过对外贸易大量流入中国。(8分，任答四点制，排除A项；上述织工的行为属于自发行为，不是即可)自觉的斗争意识，排除B项；织工不属于知识

(2)联氨（又称肼，N,H,无色液体）也是氯的一种重要的化合物，是一种应用广泛的化工原料，可用作火箭燃料。联氨为二元弱碱，在水中的电离方程式与氨相似，联氨的第一步电离方程式为(3)研究氮氧化物NO)的无害化处理I,CO还原NO2的反应原理如下：已知：①N0,(g)+C0g)一C0(g)+N0(g△H1=-234kJ·mol1②N,(g)+0,(g)=2N0g239△H2=0179.5kJ·molr③2N0g)+02(g=2N0(g)△H3=-112.3kJ·mol进sN0,与C0反应生成无污染体的热化学方程式为☒Ⅱ.用H,还原N0的反应为2H,g+2N0g)一N,(g)+2H,0g),3SAH52J·mor。为研究O定波0保在不度戮彩贸刚性密闭容器中加人一定量H,和N0发生饭应，实验结果如图：100T,000000000T3245n(H,):n(NO)①反应温度T、T2、T,从高到低的关系为②T,温度下，充入H2、N0分别为3mol、3mol,容器内的压强为wPa,反应进行到l0min时达衡，0-10mm内N的均反应速率为门mol·L's,该反应的衡常数K,=写出计算表达式，分压表示的衡常数的K,某气体分压=总压×某气体物质的量分数)：尾气Ⅲ.以铂为电极，饱和食盐水作电解液，对含有NO的烟气进行脱氮的原理如图所示，NO被阳极产生的氧化性物质氧化为NO,尾气经NaOH溶液吸收后排入空气。N0被阳极产生的氧化性气体氧化的原理为(用电极反应和离子方程式表示)含NO烟气理科综合试卷第12页共16页

16.有n册图书已按图书编号升序排列（编号互不重复，用7位长度的字符串表示）。经过End If多次借阅归还之后，部分图书顺序被打乱，现要找出这部分图书进行调整，以使整体Next i升序。算法思想：先找到首尾两个图书编号升序区间，再处理得到待调整区间，最后For i=n To 2 Step-1对该区间中的图书编号排序。If①Then编写VB程序，实现上述功能。运行程序，在列表框Lst1中显示全部图书编号。min=a(i)单击“整理”按钮Commandl,在标签Label1中显示待调整区间图书的册数，在文本right =i:Exit For框T©xtl中显示待调整区间图书的起止编号，并在列表框List2中显示排序后的图书编End If号。程序运行界面如第16题图所示，其中①和②两处分别指向待调整区间图书的起始Next i和截止编号。i=left●图书整理◇Do While i max ThenBK0101ABK0101A待调整区间图书共有：6册BK0102ABK0102Amax a(i)该区间升序BK0104ABK0104ABK0106A←—①BK0105A待调越区间图书起始编号，Elselfa(i)截止编号，BK01090BK0108BBK0107BBK0108Bmin a(i)BK0109CBR0109C←②BK0110CEnd IfBK0111D该区间升序i=i+1整理BKO73LoopBK0141EBK0141Ek=0第16题图If left right Then(1)如第16题图所示，若采用选择排序算法，仅将待调整区间图书进行升序排序，left getPos(1,left,min)排序过程结束后，数组元素之间的比较次数为▲（填数字）。②(2)实现上述功能的部分VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。k=right-left +1'n是常量，代码略Textl.Text="待调整区间图书起始编号："+a(left)+".->截止编号："+Dim a(0 To n)As Stringa(right)Private Sub Form_Load()End Ifa(0)="nLabell.Caption="待调整区间图书共有："+Str(k)+"册"'将n册图书的编号存入数组元素a(1)a(n),在List1中显示，代码略'对待调整区间的图书编号进行排序，在LS2中输出整理结果，代码略End SubEnd SubPrivate Sub Command1 Click()Function getPos(head As Integer,tail As Integer,value As String)As IntegerDim i As Integer,k As Integer,left As Integer,right As IntegerDim i As IntegerDim min As String,max As Stringi=tailmin="":max =""left 1:right=0Do While③Fori=1Ton-1i=i-1Ifa(i)>a(i+1)ThenLoopmax a(i)getPos=i+1left =i:Exit ForEnd Function技术试题卷第9页（共18页）技术试题卷第10页（共18页）

口口导语：本文是一篇应用文，介绍了四个适合青少年的志愿者活动项目。2l.B。理解具体信息。根据WestSide Baby中的.must be allowed by their parents to join in this activity..可知，所有l8岁以下的志愿者都必须得到父母的允许于能参加这顶活动。22.A。推断。根据Seattle Public Library中的.they need to know how to make their class lively and interesting.可推知，志愿者可以教孩子们数学或阅读，他们需要知道如何使课堂生动有趣，即可以锻炼他们的教学技能。23.D。理解具体信息。根据Woodland Park Zoo中的to engage with guests.in wildlife care.可知，在这个项目中，青少年可以帮助做有关客人及动物的工作。B口口导语：本文是一篇记叙文。两兄弟使用日常物品创造了一个便宜的机器人台，帮助学校教授STEM,让孩子们学到更多关于机器人的知识。24.D。推断。根据第一段..empty water bottlesand milk boxes are trash可知，他们利用日常物品创建了Trashbots'”,以教导学生把周围的东西再利用，创造出新的东西。25.C。理解具体信息。根据第二段.while doingtheir volunteering activity in India.可知，Rohit和Sidharth Srinivasan每年冬天都去印度做志愿者，在那里教孩子们计算机和数学，以帮助更多的学生学机器人知识，即他们的教学经历促使他们制作了Trashbots”。26.A。理解具体信息。根据第三段Many robotics kits cost an arm and a leg可推知，很多孩子接受STEM教育的障碍通常在于昂贵的费用，许多机器人套件花费很高。27.A。理解主旨要义。根据第四段..makes it easy for teachers to teach and for kids to learn可推知，本段主要介绍了这个学计划便于教师帮助学生学STEM时使用，同时也使学生学更加方便。C口口导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一种创新的农业技术，该技术采用计算机控制灯光、水和环境来实现全年种植作物。这种技术具有其优点，同时也面临一些问题。28.B。理解具体信息。根据第一段.it looks more like a tech center than a farm..及第二段designed to grow crops可知，在这个农杨，看不到土壤和自然光，它更像一个科技中心，即这个农场使用了高科技。29.D。推断。根据第二段.the system keeps insects outside可知，使用GrowFrame这种方式后，昆虫被阻挡在外面，农作物也不会受到自然灾害的影响，即农作物拥有更健康的生长环境。30.C。理解态度。根据第四段..leading businessmen would take action to change that.可推知，随着这种农业的兴起，主要的投资商会采取行动降低成本，也会对其进行投资，因此他们对这种农业持积极的态度。3l.D。推断。根据最后-段.we have to get smarter at producing the food.Things have tochange.可推知，David Farley认为随着世界人口的增加，我们必须更加明智地生产所需的食物，即对农业进行一些创新是必要的。D口口导语：本文是一篇说明文。主要介绍了全球英语学者数量不断增长，英语在一些非母语国家也被广泛使用。32.D。理解词汇。根据第二段.EFL speakers generally are those using English sometimesESL students use English on a daily basis.可知，EFL学者通常是为了商务或娱乐活动而使

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5理科综合XN试题

Ea(3)已知Arrhenius经验公式为RInk=RInA-T(E.为活化能，k为速率常数，R、A为常数)。丙烷脱氢制备丙烯反应在某条件下的Arrhenius经验公式的实验数据如图中曲线a所示，其活

2、2024届新教材·新高考高三联考巩固原创模拟卷(一)1英语试题

3、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3英语(新高考卷Ⅱ)试题

elderly woman got on,and 43 offered heretnger the44cod be founhereAs the bus approached Seventh Aven

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

A.人民对选举制毫无兴趣B.传统观念影响民主制的实行C.资产阶级民主并未施行D.良好政治素养是民主制前提12明治时代的日本设计师片川东雄设计的奈良帝室博物馆饱受批评，理由是这种纯洋风建筑和奈良根本不搭

5、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 新高考卷语文答案

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太阳教育QUCATION全国100所名校最新高考機拟示范卷公(3)群居(1分)为盗版(4)生物(1分)合理调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2分)版印TON【命题意图】本题主

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-HUB]四试题

18.（14分)阅读材料，完成下列要求.话料英日能就子拉日过提界，格在共中发裙生兵作思。饮衣殖民地你成，双7稳定的原棉供应，英国棉纺织品亦从1780年的30多万英金1825年的3070方英结放许袋国变

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-SD]一试题

11.三次分配主要是企业、社会组织、家族、家庭和个人等基于自愿原则和道德准则，以募集、捐18.治国之道，富民为始。不断完善社会保障制度是扎实推进共同富裕的有效举措。下列选项赠、资助、义工等慈善、公益方

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-SD]四试题

8.2022年3月，S市政协通过听取各个阶层的意见、查阅资料、开展座谈、问卷调查和第三方评估等方式，对该市医保局执行党的重大方针政策和国家法律法规及履行市委市政府的决策部署情况，民生实施的落实情况，群

36.(1)柳州位于亚热带季风气候区，盛产水稻；当地河流、水田面积广，适宜螺撕生长；坡地多，适合竹笋、丘角、背豆等原材料种植：气候潮湿，去湿，不上火的食物调制符合当地人需要：辣、爽、鲜、酸的风味符合当地饮食口味要求：价格便宜实惠，符合早期工业城市的消费箭求。(6分)(2)螺狮粉风味独特且营养丰富：商业网点布局广泛，网络营销，知名度高：生产技术改进，形成袋状、桶装便捷方式，方便储存和运输；网络电商和快递业发展，利于快速廉价运输：疫情影响，人员外出减少，对方便型食物需求增加。(8分)(3)有利于引入投资，发展产业，促进经济发展，增加税收：形成产业链，带动相关配套产业发展，完善产业结构：带动农业产业化，促进社会协调发展：增加就业岗位，增加收入：形成地方特色品牌，扩大知名度。(6分)(4)加强各类原料种养用地规划，保障产量：引入公司+农户等共建模式，保障农户利益：加强种植户培训，提高农业技术水；完善农业生产设施：建立原料供应标准要求，加强监测，提升品质保障。(4分)37.(1)玫瑰谷纬度较高，气候温凉，适合玫瑰生长：地处山间谷地，晴天较多，昼夜温差大，有利于提高玫瑰品质：冬季，受北部山脉的阻挡，冷空气影响较小，冻害较少：受盛行西风影响，月降水较均匀，利于玫瑰生长。（答对三点即可，6分）(2)气温低，蒸发弱，抑制了花中油质和易挥发成分的蒸发；日出前，多露水，玫瑰花带有露珠有利于提高玫瑰油的品质。(4分)(3)生产精油需要大量玫瑰，产量低：采摘需要劳动力多，当地劳动力成本较高：玫瑰原料品质较好且提取玫瑰油质量好：生产历史悠久，工艺经验丰宫，品牌价值高：市场需求相对大。（答对三点即可，6分)(4)中国可用土地面积大、地价低：劳动力丰富且价格低：利于降低成本。中国市场广阔：利用其拥有的优良品种，丰富经验，较高的种植及加工技术水，品牌和知名度，在合作中获得较高收益。（答对三点即可，6分）43.原因：该景区自然景观独特，地貌形式丰富，珍稀植物多，具有独特的美学欣赏价值、科学价值：旅游资源多样，景观多样，地域组合条件好。(4分)措施：组织适当参与网络话题讨论，形成热度：多渠道报道该话题，形成线下讨论，扩大影响：拍摄景区宣传片，通过网络宣传、传播；向参与推荐的知名人士发出体验旅游邀请并进行报道。（合理即可给分，6分）44.可能危害：医疗垃圾含有大量的细菌、病毒及化学药剂，处理不当，细菌、病毒对水体、士壤和空气产生污染：危害人或其他生物的生存空间：人体一旦直接或间接接触，可能成为疫病流行的源头；导致疫情或其他传染疾病的传播扩散。(4分)》面临的困难：疫情期间医疗垃圾增多：各类医疗垃圾来源广，分布分散：垃圾的处置类型增多，不同医疗垃圾处置方式不同，收集处理难度加大。（合理即可给分，6分）

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证法2，分别取OA,OD的中点N,M,连接NB,NF,MC,ME.因为△OAB,△OCD,△ODE,△OAF都是等边三角形，所以NF⊥AD,NB⊥AD,ME⊥AD,MC⊥AD.又因为面ABCD⊥面

3、山西省大同市2023年七年级新生学情监测数学g

与c=√2b矛盾，故这样的△ABC不存在，若选择②：由(1)可得A=,设△ABC的外接圆半径为R,则h正弦定理可得a=b=2Rsin行=R,c=2Rsim5-3R,∴.周长a十b十c=2R十√3R=4

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在RACDE中，CE=VCD2+DE=3在△4CE中由余弦定理知0S∠ABC.4C+

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16面对世界百年未有之大变局，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出的各种治理问题

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3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(XKB)答案

反映的是地方与中央的关系，与中央行政体制的调整不属于同一范畴，排除B项；材料强调的是思想文化层面，与六国旧贵族的实力无关，排除C项；独尊儒学的局面出现于汉武帝时期，与题干时间不符，排除D项。26.【答

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教记金太阳AB创新卷·语文日【宽】)卷饰滚动卷（巴）滚动内容千辨析并修改病句(40分钟100分))券考情分析高考对接点辨析并修改病句)券临知识疑难点句式杂糅、不合逻辑滚动知识点正确使用词语)卷坛克w0

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初三语文参考答案（能力训练一）1.①边秋一雁声②况乃未休兵③万古惟留楚客悲④玉盘珍羞直万钱⑤停杯投箸不能食⑥长风破浪会有时⑦直挂云帆济沧海⑧又恐琼楼玉宇⑨但愿人长久⑩千里共婵娟2.示例：我从“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中读出了诗人对友人的悼念，对岁月流逝，人事变迁的感叹，充满无限悲痛怅惘之情。3.（1)规模（2)日光4.（1)浮动的光像跃动的金子，静静的月影像沉人水中的玉璧(2)(迁客骚人)就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的情怀)。5.范仲淹乐善好施，帮助他人不计较自己的得失；显贵时自己及家人依然保持清廉俭朴的生活作风。这种扶危济困、清正廉洁的品质，正是他先忧后乐的政治主张的实践。6.①A②B7.《岳阳楼记》中的“进”指“居庙堂之高”，即在朝廷做官，“退”指“处江湖之远”，即贬谪到边远地区做地方官。《能改斋漫录》中的“进”指当宰相，“退”指当良医。译文：在范仲淹尚未显赫的时期，他曾前往神祠祈求指引。问道：“未来我能担任丞相吗？”然而，签文显示并非此选。他又再次祈愿：“如果不行，那我就成为一位优秀的医者也可以。”但签文依旧不允。面对这样的结果，他深感叹息，认为：“若不能为百姓谋福利，那不是大丈夫应有的使命。”有人不解地问他，身为男子汉，立志于丞相之位本是常理，为何又愿成为医者，这是否显得过于谦卑？范仲淹回应道：“唉，难道仅仅是为了这个吗！古人云：‘善用人才，无弃人；善用物力，无弃物。’要普济万民，非宰相莫属，既然做不到，能够施行救助他人，利益万物之心的人，没有比良医更好的了。作为医者，上能医君亲之疾，下可救贫贱之苦，中能保全身家，身在民间而依旧能利泽苍生的，除了良医。再也没有别的了。”8.chù禽兽，有时专指家庭饲养的兽类9.示例：古有神笔马良，今有诸葛清嘉，一支钢笔，记录历史，传承文明，吾辈榜样！10.示例一：日落时分，阳光洒在窗台上，照亮了整个房间，让人感受到宁静与美好。示例二：繁星点点的夜晚，与家人围坐在火炉旁，分享着一天里的见闻，那一刻的美好与幸福难以忘怀。11.(1)抗日战争（或国土沦丧、民族危亡)(2)《我爱这土地》：华夏儿女满怀对祖国的爱和对侵略者的憎恨《树》：赞颂了一种独立向上，又根须相连的团结战斗的精神。12.（1)内容：连长偷给小洪的苹果体现了连长对小洪的关爱和照顾。巍巍在连长墓前放下的苹果则象征着儿子对爸爸怀念，同时也表达了旁边目睹这一幕的小洪对连长无私奉献、舍己为人精神的感激和敬仰。(3分)结构：苹果作为重要的物象，是情感的载体，起到贯穿全文的作用，使情节更加紧凑，结构更加严谨。(2分)(2)永远的雪域高原，永远的雪域勇士，永远的战友情谊。连长爱兵如子，小洪病倒时，连长偷拿儿子珍藏的苹果给他吃，是连长对战友的关爱和温暖；CX