2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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②材料二侧重中国古代法律制度特征的论述。(4分,答对一点给2分,意思对即可)6.(3分)A(错在“其中一‘我’是故事主人公齐叔”,主人公是小格拉西莫夫。)7.(3分)D(错在“目中无人”,应该是自信乐观性格。)8.①消除悬念(释悬)效应,可满足读者心理期待:②使小格拉西莫夫形象更丰满,表现他不安现状、渴望活出尊严的性格:③深化了小主题,山区青年渴望丰富多彩的精神生活:④使情节内容更加丰富,增强小说可读性。(6分,任意答对一点给2分,给满6分为止,意思对即可)9.①油画让小格拉西莫夫收获自信与尊严:②油画寄寓小格拉西莫夫走出大山的理想:③油画让小西拉格莫夫学会思考世界与人生:④油画丰富了西拉格莫夫精神世界。(6分,任答对一点得2分,给满6分为止,其他言之成理亦可得分。)10.(3分)D(A项错在“今义兵虽集而戎/马殊乏”,B项错在“胡兵非所需而马/不可失”,C项错在“而马不可/失若复稽回”。)11.(3分)C(“遗始毕可汗书”的“遗”是“送”之义,“飘飘乎如遗世独立”的“遗”是“脱离”之义。)12.(3分)D(错在“同意他们用私钱买胡马”,应该是李渊替义士们付了买马钱。)13.(1)(军队)不侵犯吏民一丝一毫利益,还分头安抚吏民让他们恢复旧业,远近的百姓听到后都非常高兴。(4分,“使”“远近”各1分,大意2分)(2)李渊赠送给康鞘利等人的礼物也很丰厚,挑选了他们的优良马匹,只买取其中的一半。(4分,“遣”“止”各1分,大意2分)14.①外交上争取突厥的支持:②政治上以辅佐代王继位为名:③军事上塑造仁义之师形象。(3分,答对一点给1分,意思对即可)参考译文:刘文静劝李渊与突厥人相结交,凭借他们的兵马以壮大兵势,李渊听从了这个意见。他亲笔写信,言辞卑屈,送给始毕可汗的礼物十分丰厚,始毕可汗得到李渊的信,对他的大臣说:“隋朝皇帝的为人我是了解的,若是把他迎接回来,必定会加害唐公而且向我进攻,这是毫无疑问的。如果唐公自称天子,我应当不避盛署,以兵马去帮助他。”始毕立即命令将这个意思写成回信。使者七天后返回,见信,李渊的将领僚佐们都很高兴,请李渊听从突厥人的话,李渊认为不可。裴寂、刘文静都说:“如今义兵虽然召集来了,但是军马还极为缺乏,胡兵并不是所需的,但胡人的马匹不可失去,如果再拖延而不回信,恐怕对方反悔。”李渊说:“大家最好再想想别的办法。”裴寂等人就请李渊尊场帝为太上皇,立代王杨侑为皇帝,以安定隋王室:传布檄文到各郡县:改换旗帜,用红白掺杂的颜色,以此向突厥示意不完全与隋室相同。李渊说:“这可以说是‘掩耳盗钟’,但这是形势所迫,不得不如此啊。”于是就同意这样做,派使者将这个决定通知突厥。西河郡不服从李渊的命令,甲申日,李渊派李建成、李世民率兵进攻西河郡。命太原令太原人温大有与李建成等人同行。当时军队的士兵都是新近招茅的,没有经过训练检阅。李建成、李世民与士卒同甘苦,遇到敌人身先士卒,附近道旁的蔬菜瓜果,不是买的不准吃,有偷吃的兵士,立刻找物主进行赔偿,也不责备偷窃者,士兵及百姓们都心悦诚服。李建成等率军到达西河城下,有想进城的百姓,都听任其进入。西河郡丞高德儒闭城拒守,己丑日,李建成攻克西河城,将高德儒押到军营门口,李世民历数他的罪过说:“你指野鸟为鸾鸟来欺骗君主,骗取高官,我们兴义兵,正是要
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