题型二，，【解析】A项，“说明知事已摆脱了繁琐礼仪的束缚“错误，文中只是说“衣服土华美的装饰被暂时解去”，说明知1:【答案】A事受自然熏陶，暂时摆脱繁琐礼仪的束缚，获得身心解放。故选A项。2.【答案】B【解析】B项，“恼羞成怒”指由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。知事先生受干扰，尽管“气嘘嘘地涨红了脸”，只是“随意做个手势赶开那顽皮的畜生”而已，可见知事先生只是有些许生气而已，并非由于羞愧到了极点、下不了台而发怒。故选B项。3.【答案)①淡化故事情节。作者没有刻意构建复杂尖锐的矛盾冲突，而以知事先生进人树林的见闻感受为行文脉络，情节和舒缓。②虚化人物形象。文中虽以知事先生为主角，但大量笔墨却放在对林中生物的描绘上，这种着意以环境村托人物的写法，极大地丰富了作品的抒情容量和思想内涵。③语言优美生动。文中描写细腻形象，整散句错落有致，拟人、排比等修辞运用自如，语言鲜活灵动，极具感染力。④营造诗化意境。文章通过对林间各种生物的描绘，营造了一种愉悦、美好、和谐的意境，使人、景、情相互交融，呈现出特有的诗情画意之美。(每点2分，答出三点即可)4.【答案】①文中“天地”“万物”指的是自然界，“我”指的是人类，作品旨在揭示“人与自然“共生合一的主题。（解释古代哲学思想在本文中的具体含义)②自然是善意包容的，对人具有浸化、熏陶作用。面对气闷的知事，小楮树林笑嘻嘻地欢迎他；对初入树林的知事，林间生物虽有些恐慌，但一经老黄惹解释，立马将之视若朋友，甚至跟他开起善意的玩笑。林中万物使知事由气闷心躁到最后舒舒服服偃仰在草地上，可见自然能使人卸下包袱、滤去尘俗、受到启迪，让人的身心获得彻底的解放。（从自然环境与主题关系的角度）③人类应该亲近、热爱、保护、敬畏自然，与自然和谐相处，才能实现天人合一。知事逐渐将自己融人自然之中，感受美好点滴，最终获得了愉悦和灵感。老黄莺在知事的衙门花园里唱了一个春天的歌，知事毫无恶意，所以林中的生物才敢亲近他，才会有和谐共融的局面。（从人物形象与主题关系的角度）（每点2分，意思对即可）5.【答案】A【解析】“得”在此为“获得”之意，动词，后应接宾语，“位”作“得”的宾语，构成动宾结构，不可断开，排除B项。“帝王劝惩黜陟之政”为名词性短语，作“行”的宾语，句意完整，不可断开，排除C项。“去其重复”“正其纷乱”是并列结构，句式一致，应各自独立成句，排除D项。故选A项。6.【答案】C【解析】C项说法错误，诗经里的“雅"是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。《雅》诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌，按音乐的不同又分为《大雅》和《小雅》。“颂”是《诗经》的一个部分，主要内容是指宗庙祭祀时的舞曲歌辞。故选C项。7.【答案】D【解析】“作者认为，姚际恒的《通论》没有自己的写得好”无中生有。原文为“最后得姚氏际恒《通论》一书读之，亦既繁征远引，辩论于《序》《传》二者之间，颇有领悟，十得二三矣。而剖执未精，立论未允，识微力浅，亦不足以针盲而起废”，这里指出姚际恒的(《通论》的不足，但作者并没有说没有自己的写得好。故选D项。8.【答案】(1)从汉代到现在，没有长久的解释，期间只是留着疑案，没有一个人起来做正解。(“迄”“徒”“正”各1分，句意1分)(2)只要是对的就听从（顺从），错的就纠正，将书命名为“原始”，是想推究诗人原本的意思。(“是”“正”“原”各1分，句意1分)9.【答案】①读《二南》，了解风俗教化的源头，学到真正的伦理行为规范；②读列国，就懂得风俗变化，从而察知安定与动乱的秘密；③读《二雅》《三颂》，懂得它是宗庙朝廷的音乐，从而深深体会到政治得失，和人物的贤能与否，以及功德的兴衰。（每点1分，意思对即可）【参考译文】《诗三百篇》年代久远，在古代没有明确的文字记载，不能够得以考证。只是有人说周公制定礼乐制度，指定《二南》为教化之本，于是各国各地编次《国风》，给乐官来引导教化风俗。当时，周公死去已经数百多年，怎么能又编次《国风》，交给乐官呢？有人又说，古时诗有三千多篇，孔子删定后，存三百零五篇。（集传》承此说法，就说孔于不能获得官位，没有办法实施帝王下达的劝勉、惩处农户，提拔、撒职官员的政策，于是特地拿这本书来讨论，别语文答案第3页（共40页）

第二单元的实践。中华民族有五千多年的文明历史，中华优秀传统文化是我们党创新理论的“根”，中国共产党领导中国人民把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，独立自主探索开辟出中国特色社会主义道路，成功推进和拓展了中国式现代化；新时代十年的伟大变革，创造的伟大成就，为我们建设社会主义现代化国家，积累了更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。这是我们迈向第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的底气底蕴所在。新时代青年增强做中国人的底气，要坚定文化自信，在不忘本来、吸收外来、面向未来中坚定不移跟党走，创造新的历史伟业。⑥[乙】中国共产党正团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，事业伟大、使命崇高、前途光明。新时代中国青年生逢伟大时代、肩负伟大使命，要自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，创造属于新时代中国青年的时代华章，创造无愧于时代的人生，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。1.请写出文章的中心论点，然后谈谈作者是怎样提出这个论点的。（3分)2.下列对文章内容理解有误的一项是()(2分)A.文章第②段“青年工作作为党的一项战略性工作”中“战略性”一词着重强调青年工作的性质，体现了议论文语言的准确性、严密性。B.文章第④段以大量的事实论据，有力地论证了“增强做中国人的骨气，必须涵养自强不息的精神品质”这一论点。C.文章第③~⑤段分别从“坚定崇高远大的理想信念”“涵养自强不息的精神品质”“永葆传承创新的奋进姿态”三个方面展开论述。D.文章第⑥段运用举例论证，从全面建设社会主义现代化强国等方面论证了广大青年要增强做中国人的志气、骨气、底气。3.依次填入文中（甲】【乙】两处的句子，恰当的一项是(）(3分)A.【甲】少年强则国强，少年独立则国独立。【乙】士不可以不弘毅，任重而道远。B.【甲】士不可以不弘毅，任重而道远。【乙】少年强则国强，少年独立则国独立。)读教材学写作许多文坛大家善用反语表明自己的态度，如雨果在《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中提到“丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者…笑嘻嘻地回到欧洲”；又如鲁迅在《藤野先生》中写到“于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”。请你也运用反语这-一手法，试评价某一反面历史事件，体现个人的态度。不少于200字。31

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R设a32-h3.ben2,则a,b与实数e的大小关系为A.a

18.交通事关国计民生，从一个侧而反映历史变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答四、探：问题19.完材料一泰汉交通之具体地表现大一统的精神者，甚为普遍。这时的交通，有一个全家国最大的中心，如道路开胖和河渠开凿，也都有一个辐射的焦点。这和先秦时代之富于局部性的交通，大有分别。这是秦汉交通最大的特征之一。至于在交通区城方面，(1除在国内外，与“西城“东夷”和南海上的民族，都开始了往来。这也是秦汉交通比先秦交通所特别发展的一点。而这一点，大体上，也是当时的政府，换着它大一统的国家力量向前推进而得到的。摘编自白寿彝《中国交通史》材料二机械工业革命信息化、智能化革命电气、能源革命水运得到发展，公路、民航、集装箱运汽车、铁路大发展铁路诞生輸发展第一次第二次第三次—摘编自王庆云、毛保华《科技进步对交通运输系统发展的影响》材料三在20世纪30年代中期，联邦资助的国家公路扩展到了22.5万英里，并且在接下来的15年中，国家公路每年还要增加1.2万英里…国家公路网络的初步建立让罗斯福总统看到了公路建设的前景。一摘编自袁凤仪(1956年联邦援助高速公路法〉与美国州际高速公路建设》(1)根据材料一，指出素汉交通相比于先秦交通的变化，并简述其变化的原因。(3分)(2)根据材料二，结合史实说明科技进步是如何推动交通事业发展的。(3分)(3)根据材料三，概括20世纪30年代美国国家公路建设的特点及其得以发展的原因。(2分)(4)综上所述，归纳推动交通事业发展的因素。(2分)文科综合（一）第7页（共16页）

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北使全球大气环流、气候、黑度距分市图。广度。通过数贸会，搭上中国电育便车的束坊东龙眼，打开了销信新天地：埃塞俄比王种挂户的咖啡豆经白海外念转运至中国，被加工包装成挂耳咖啡，再由直福台售出，量大格提

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第一章集

2024-01-29 19:13:19

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菲州4一90年的山山西襄粉肉寺遗址，发漏出大片城、有士建筑基弹套大量有解、海器、玉器、乐器，以及我写迄今已知最早的观象台和中原地区最草的龙图德。这说明儿黄河流被是中华文明的重要源头B.该遗址具备了国家的完备形态C清址衡处时代为新石器时代中期D.中华文明多元一体的发展趋势家清统王国众百秩二干石，由朝廷任命。观察表布至家布时的这一数意在表「惠帝至景帝时期任职诸侯国相人士的身份背景相任武将或有带兵经历无武职或未有带兵经历无明确记藏吕更始（武将，楚相）：齐受（齐相）：吕胜（淮阳汉惠帝时期朱进（吕相（师古日：为吕王之相相)：召（齐至昌后时期也)：王恬启（开）（果相）：许厉相)(常山相)：醴陵侯越（长沙相）蔡兼（常山相）：窦婴（吴相）：袁盎文帝时期(齐相，吴相、楚相)：苏意（楚相）冯店（楚相）：来布（燕相）：程嘉（江田叔（鲁相）；张释建德（赵相）：之（准南相）张尚（楚相）景帝时期都相)：苏息（赵相）：灌夫（代相）A.加速对请侯国的运视监察B.维护国家政治统一D.强化君主专制权力26.量兴二十九年(1159年)，南宋的丁口是1684万，到淳黑六年(1179年)，丁口达到2950C改变部国并行的地方制度多万。这表明B.民族融合促进人口增长A辑家时牡会控制相对松驰D.南方经济实力超过北方2江，圆美计，中国古代女性作家共有4000余人。从明代中后期开始，知名女性作家灿若群C和环境有利于经济发展是，至清代多达370多人。明清时期女性作家人数大增所依托的时代青景是B社会政治环境比较宽松A社会成员身份边于等D.城市商品经济繁荣发展区接争后，请数疗仅有南洋水师和广东水师。19年，意大利向清政府是出里新江消的球，清致游指绝了意大利的要求并河保北泽水梅铁甲延韩版下与童大利C黛家聪想正统地位动摇军复用等。绿机可知B清成府并素意弃近代化的男力A维起了层分中国的在海D清政府的军事实力强于意大利(每原每了定的成联有信合林题第6真(2)

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8.对宇宙背景光的研究能够揭示宇宙起源的奥秘，是天文研究中的重要课题。前不久，高海拔字宙线观测站“拉索”发布迄今最亮伽马暴一GRB221009A的高能伽马辐射的精确能谱，揭示出字宙背景光在红外波段强度

1/12023-2024学年度第二学期期末综合素质调研八年级语文试题参考答案及评分标准1.（10分，每空1分)①零落成泥碾作尘②只有香如故③佁然不动④俶尔远逝⑤悠哉悠哉⑥辗转反侧⑦可怜身上衣正单⑧心忧炭贱愿天寒⑨安得广厦千万间⑩大庇天下寒士俱欢颜2.（12分)（1)quēyú训融(4分，每空1分)(2)朱自清《孟》或《孟子》《大学》《中庸》（每空1分）(3)示例：孔子说的“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之“蕴含着“择善而从“的道理，告诉我们应该端正学态度，虚心向别人请教。(4分)3.（13分)(1)示例一：用创新点缀人生，让科技融入理想。示例二：展开创新翅膀，放飞科学梦想。(3分)(2)①张馆长，您好！我是风帆中学校团委的孙涛；②想邀请您作为嘉宾出席，希望您抽空参加。（每题2分，共4分)(3)①删去省略号（如有删“等”也给分）；②“新颖的活动设计"改为“活动设计新颖”；③删去“通过”或“让”（每小题2分，共6分）4.(3分)A(“我”当时懵懂无知，并不是一个有骨气的孩子)5.(6分)①父亲带人参观奖状墙，还到村上炫耀；②父亲因我得奖而吹牛，被嘲讽后与别人打架；③父亲不顾危险闯入火中救出我的奖状。（每空2分）6.(6分)（1)这句话通过对父亲神态、动作、语言的描写，形象地表现出父亲得知“我”获奖时的惊喜和激动，写出了父亲对“我”的荣誉的珍视以及对“我”怀有深深的爱和期待。(2)这句话运用比喻的修辞手法，将“土墙上的奖状"”比作“风景”，生动形象地写出了“土墙上的奖状”成了家里最醒目、最值得观赏的景象，表现了不断获奖的“我”给父亲带来了自豪和希望。7.(3分)用窝囊来形容父亲，体现了我对父亲的认识过程及情感变化过程，一方面指我曾经认为父亲是不善言辞，胆小怕事，遇到困难就流泪的人，另一方面则是以反语来否定自己曾经的看法,父亲看似窝囊的表现下藏着他深沉的爱，即为了儿女的荣誉前途，不计自己的生死荣辱。8.(4分)结构上，照应前文和标题；内容上，点明主旨，写出了父亲看似窝囊的表现下深藏的父爱，也抒发了我在理解了父亲之后对他的感激和赞美之情。（结构1分，内容3分）9.(3分)D10.（4分)不能去掉。因为“之一"是“其中一个"的意思，这里是说中坝遗址地层文物是中华文明五千多年连绵不断的重要物证中的一个，还有其他的重要物证；去掉后就变成唯一的了，与实际不相符。它体现了说明文语言的准确性。11.(3分)①陈列展览的内容和形式的科学性、学术性；②展厅整体的观赏性；③展品要以特有的艺术形式展示文物魅力。12.(6分)①创新博物馆的叙事方式，提升博物馆的文化体验，在沉浸式体验中增强文化自信；②通过挖掘博物馆藏品的文化特质，强化公众的文化认知，培育和增强公众文化自信；③通过博物馆的国际交流，增进公众对本民族文化的认同，增强文化自信的底气；④重视博物馆资源的开发利用，鼓励公众投身文化实践增强文化自信。13.(4分)①类②邀请③详细④再14.(6分)（1)问如今是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。八年级语文答案第1页（共2页）

材料二：为什么郑和下西洋时期，中国航海技术的精确度会出现飞跃式进步？这与下西碑船队的任务有关。有重要影响的琉球国航海文献《指南广义》里提到，郑和船队“纳贡累累”，要带着贡品安地穿过岛礁众多的海域，就必须提高航行技术的精确度。精确度的提升反映在了航海文献中。经过郑和下西洋船队中航海者的整理，中国航海文缺形成了一种相对固定的格式，并在明清时期的航海指南中广泛使用。如郑和船队第六次下西洋后编绘的《郑和航海图》记载：茶山在东北边过，用巽已针，四更，船见大小七山，打水六七托。在华盖星五指内去，到北辰星四指，坐斗上山势，坐癸丑针，六十五更，船收葛儿得风，哈甫儿雨。其中，“针”代表指向“巽P”“癸丑”是罗盘上通过八卦、天干和地支标示的不同方位。“更”是计程单位，代表2.4小时的航程，比传统的“昼夜”单位在精准度上提升了一个数量级。“托”是刺深单位，明代的技术可以测出水的深度，进而确定能否下碇停泊及辨别船舶所处的海战。“指”是“过洋牵星”时所使用的单位。所谓“过洋牵星”，就是通过手指度量星星高度，以此计算与陆地的距离远近和方向，进而确定船舶的位置和航向。在这几项技术中，罗盘在宋代已广泛使用；计更法来自印度洋地区；测水深的铅锤来自地中海地区；而过洋牵星术则来自阿拉伯地区是通过郑和下西洋的船队直接引入中国的。下西洋活动不但促进了上述技术及其计量单位的传播与普及，还以此勘定了通往西太洋和印度洋的各条航路数据。这些航路信息代表着船员们共同的技术成果，并因其属于国家组织行为，具有实地勘测的权威意义，更能促成相关技术与数据的广泛流传，因此大幅度提高了中国定量航海技术的准确度和安全性，也形成了此后几个世纪里中国实用航海指南和航行技术的基本形态。这一过程体现了郑和下西洋对中国航海科技的重要影响，也显示了古代航海活动中世界各地技术与文化广泛交流的情形。(摘编自陈晓珊《长风破浪—郑和下西洋航海技术研究》)材料三：为了使远航顺利进行，郑和根据船队航行需要，全方位选拔水手、医生、翻译等人才，并根据专业分工进行培训。资料显示，郑和下西洋随行人员有2万多人，主要官校和水手、通事、医生等各得其所、各尽所能，其中就有与郑和同为正使的王景弘、反映航海的纪行著作《瀛涯胜览》的作者马欢、《西洋番国志》的作者巩珍、《星槎胜览》的作者费信、《华夷胜览》的作者匡悬等，他们以文宇、图册形式将自己亲历的航海见闻和西洋风情记录下来，为后人留下了珍贵的资料。此外，船队里还有“番火长”，即雇佣来的外母领航员，他们与来自浙江、福建、广东的中国领航员一起工作，为郑和七下西洋贡献了才智。团队协作也是航行的重要保障。下西洋期间，郑和船队重视纪律，每个成员都严格遵守规章制度，以确保航行过程中的安全和秩序。郑和也注重激励船队成员，以此提高士气，增强凝聚力。如此，郑和船队才能克服重重困难，顺利完成远航。(摘编自杨权斌《郑和航海国际贸易合作及其历史地位》)【高二语文第2页（共8页）】24678B

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2024-07-09 05:08:26

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解析：①“肥厚”“厚重”两词有相同的字，那就是“厚”的意22.原句连用三个逗号，将句子分为四个部分，使“忽然‘拨思，而不同的字分别是“肥”和“重”，这里的“肥”应理解为剌？一声”“从湖心跃起一条极大的大鱼”独立成句，强调“丰腴”，而“重”则是“有分量”。因此前者侧重表达“肥腴了过路人先听到声音、再看到画面的情况，更加突出翠湖丰厚”之意，后者侧重表达“又厚又重”之意。②“肥厚”用夜晚的宁静。来修饰猪耳状的叶子，表明叶子有厚度面且有“肉”，能表解析：原甸连用三个逗号，将句子分为四个部分，其中“会现出叶子的饱满多汁，且用“肥”字与后文“猪耳状的叶忽然拨刺’一声”，先写声音，再写看到的情景“从湖心跃子”更加吻合；叶子再大再饱满，也没有多少重量，因此起一条极大的大鱼”，这两个句子都独立成句，强调了过“厚重”与后文“猪耳状的叶子”不协调。路人先听到声音、再看到画面的情况，这是以声衬静的手21.①选用短句式，使句子轻灵活泼，更能体现出作者对翠湖法，更加突出翠湖夜晚的宁静。的喜爱之情。(2分)②“小了，不够一游；太大了，游起来：23.【写作指导】命题材料鱼四句话构成，探讨了苦难与人生怪累”句式较为整齐，富有节奏感、音韵美，读起来朗朗上的关系，其中包含苦难与成功的关系、苦难与快乐的关口。(2分)系、苦难的价值、面对苦难的态度，从中可以提炼出关键解析：①“湖不大，也不小，正合适。小了，不够一游；太大词“苦难”。材料核心在于引导考生辩证认识苦难，正视了，游起来怪累”，句子中有多个标点停顿，使得句子都很苦难，勇于面对生活的挑战，磨砺自我，增长才干，成就精简短，选用短句式，使句子轻灵活泼，能表达作者的心悦彩人生。之情，更能体现出作者对翠湖的喜爱之情。②“小了，不参考立意：①直面苦难不畏惧，方能成就美好人生；②历够一游；太大了，游起来怪累”结构对仗，句式较为整齐，经彻骨寒，赢得梅花香；③在苦难中绽放，在挫折中成长，富有节奏感、音韵美，读起来朗朗上口。让苦难为人生着色。第十二周·周练卷1CC项，“黑格尔对此早就有过论述”错，选项中的“此”指这“两个片面”都有其充足的理由，相持不下又相辅相成，的是《伽利略传》和《老人与海》中都存在“两难结构”这一《离骚》和《红楼梦》中的“两难”体现在多个方面，考生可以现象，而原文中，黑格尔“早就有过深入论述”的是“这种两从人物形象特点，从人物具体的心理、态度、行为，或者从难”，而非这两个作品中的“两难结构”，选项偷换了概念。作品的主题等多个维度进行思考，只要符合“两难”的基本2.AA项，“都不一定有正确的主题和合适的艺术形式”错，特征，言之成理即可。由第②段“伟大的艺术作品，没有清晰的主题思想，也没有：5.①运用举例论证，获得直接证据。②援引黑格尔的研究成简明的结论”可知，作者探讨的是伟大的艺术作品与“清晰果，从哲学层面找到根本依据。③通过分析“两难的调解的主题思想”之间的关系，与“正确的主题”无关。方案”让大量有可能问鼎伟大的作品与伟大无缘，从反面3.D文章第⑦段观点是“两难结构有一个巨大的陷阱，让(间接)加以论证。（每点2分）大量有可能问鼎伟大的作品失足其间，结果只能保持杰解析：首先，文章运用举例论证，获得直接证据。文章列举出，却与伟大无缘”。本段从评论者和创作者两个角度进了戏剧、小说、音乐、美术等领域的例子，来论证这些领域行论证。：其中，A项是研究者（评论者）对同一作品主题的的伟大作品都存在两难结构，重点分析的是《伽利略传》不同看法，没有涉及“两难”；B项，符合整篇文章的观点，《老人与海》两个作品。其次，由“德国古典主义哲学家黑但不符合第⑦段的观点；C项，《祝福》原作本身对祥林嫂格尔…‘二律背反”可知，文章在第⑤段援引黑格尔的捐门槛后的情节走向是有明确交代的，所以电影版的相关“二律背反”理论，为论述伟大作品中的两难结构找到了哲情节不属于“两难”；D项，符合题意，根据表述，对唐玄宗学依据。再次，文章还论述了“两难”的对立面一“两难与杨贵妃的爱情故事应该如何看待，《长恨歌》没有给出明的调解方案”，评论家的调解方案歪曲、窄化了原作的艺术确偏向性的答案，而《长恨歌传》则进行“宣教”：“亦欲惩尤思想，而创作者的“解”看似“洞察一切”，实则把伟大作品物，室乱阶，垂于将来者也。”从这一点上来说，《长恨歌传》降格为优秀作品。这一点也间接证明，伟大的作品一定是不能算是伟大的作品。有“两雉”的。4.《离骚》6.BB项，“刻画出儿子的善良”错，由“于飞不敢如实告诉示例一：诗人对君主的态度存在“两难”。一方面“恐美人父亲…咐他争取亲手把导弹送上天”可知儿子有意隐之迟暮”，诗人渴望“乘骐骥以驰骋兮”，表现出忠君、报君瞒分到骑兵连的实情是“不敢”，“不敢”含有担心父亲责怪的态度；(2分)另一方面，又“怨灵修之浩荡兮”，体现出及担心父亲受到打击两层意思。“怨君”的态度。，(2分)7.CC项，“表明所处自然环境的恶劣”错，“卷起阵阵烟尘”示例二：诗人的“进”与“退”体现了“两难”。一方面，强烈只是描写导弹车队前行形成的环境描写，并不能表明“所的责任感和使命感让他渴望“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫处自然环境的恶劣”先路”；(2分)另一方面，残酷的现实让他“进不入以离尤8①情节方面的作用：通过描写黑马解救于飞、黑马与指导兮，退将复修吾初服”。而即便选择了“退”，他改变楚国现员的相处等情节，塑造了黑马聪明、温顺、懂事的形象，表实的理想也一直都在。(2分)》现战马与军人的亲密关系，丰盒了情节，进而推动了情节《红楼梦》的发展一于飞“决定哪儿也不去了，就留在骑兵连”示例一：贾宝玉“正邪两赋”的形象特点就体现了“两难”。②主题方面的作用：“黑马王子”的美称，寓意于飞在并不贾宝玉在一些人看来，是情痴情种，他聪明灵秀、文采风喜欢的岗位上获得了成就，如同出人意料的黑马。③形象流；(2分)而在另一些人看来，是不肖子孙，他乖僻邪谬、方面的作用：黑马的形象衬托出指导员、班长、于飞等军人不学无术。(2分)的群像一立足岗位，热爱事业，一心报国。（每点2分，示例二：王熙凤的人物特点也体现了两难：一方面，她精明答出两点即可)能干，八面玲珑，将贾府打理得井井有条，是“脂粉队里的解析：一是情节方面的作用。“他不慎从马背上掉下来，摔英雄”；(2分)另一方面，她专权敛财，严苛待下，心狠手进一个深涧。黑马滚雷很聪明，迅速跑回连以，叫来战友辣，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。这些特点让读才把他救出来”“于飞巡逻时遭遇漫天大雾导致迷路…者很难对王熙凤的形象特点形成统一的结论。(2分)才逃出狼群的包围圈”描写了黑马解救于飞；“滚雷原本是解析：根据黑格尔关于“二律背反”的定义，结合对《伽利略刚去世一年的指导员宁杰的坐骑…常希望到指导员墓传》《老人与海》的分析可知，文学作品中的“两难”是指针地去看看”描写了黑马与指争员的相处，这些情节塑造了对同一事物的间一方面，作品呈现出相反的“两个片面”，黑马聪明、温顺、懂事的形象。通过黑马的形象表现战马203

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【解题误区】容易错选①，注意偷梁换柱的陷阱，前半句正确，后半句换成人民群众就错了。13.A【解析】题干材料启示共产党人坚定理想信念，需要顽强拼搏、自强不息的精神，需要坚持真理，树立正确的价值观，①②说法正确。价值判断是价值选择的基础，③说法错误。材料未强调社会提供的客观条件，也就不体现“要充分利用社会提供的客观条件创造和实现人生价值”，④排除。故选A。【解题误区】注意价值判断在前，价值选择在后，顺序不能颠倒。14.C解析】本题考查价值观的作用。漫画中，我们无法看出诱惑者的价值观和老鼠的价值观是否相同，①②说法错误。价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，影响人们的认识和行动，价值观指导人们选择人生道路，只有在正确价值观的指导下，人们才能做出正确的行为选择，③④正确。故选C。15.D解析】本题考查人生价值的创造和实现。张桂梅通过自身的努力，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递，创造了大山里的“教育奇迹”，启示我们要明确人生使命，自我设计要服从社会发展的总体要求，不懈拼搏奋斗，在奉献社会的实践中创造和实现价值，③④观点符合题意。正确的价值观对人生与社会具有重大促进作用，②说法错误。故选D。16.①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。弘扬建党精神，激励共产党员不忘初心、勇担使命，在推动乡村振兴过程中针对新情况、新问题，提出攻坚克难、解决问题的措施，朝着加快推进农业农村现代化的宏伟目标迈进。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，符合客观规律的正确意识，能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。建党精神符合社会发展的客观规律，在乡村振兴过程中，弘扬建党精神有利于乡村振兴各项政策措施落地见效，加快推进农业农村现代化，全面推进乡村振兴战略，实现中华民族伟大复兴的中国梦。(11分)【解题误区】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性十弘扬建党精神，是推动乡村振兴战略的关键途径。在推动乡村振兴的过程中必然会面临许多新情况、新问题，怎么攻坚克难、处理好这些问题难题，用好建党精神尤为重要。得分点②：人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，符合客观规律的正确意识，能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标十在推动乡村振兴的过程中，所有共产党员要大力弘扬建党精神，率先示范，做好表率，不负组织的期望，不负人民的期待，让乡村振兴各项政策措施落地见效，加快推进农业农村现代化，实现中华民族伟大复兴的中国梦。17.(1)①实践是认识的来源。伴随航天试验的步伐，人们对太空的认识