有2×6×6=72（个）.名护士和2名外科医生、1名护士，14.D【解析】不妨设A,B,C,D,E,F,G,H,I代表树枝的高度，五根树若甲村有1名外科医生、2名护上，则有CC号=3×3=9种，其余的分枝从上至下共九个位置，根据甲依次撞击到树枝A,B,C；乙依次撞击到乙村，到树枝D,E,F;内依次撞击到树枝H,A,C；丁依次撞击到树枝B,D,若甲村有2名外科医生、1名护士，则有C号C=3×3=9种，其余的分H;戊依次撞击到树枝I,C,E,可得G>A>B,在前四个位置，到乙村，C>E>F,D>E>F,HE,F一定排在后四个位置，则不同的分配方案有2×(9十9)=2×18=36种，①若I排在前四个位置中的一个位置，前四个位置有4种排法，若第：8.C【解析】5名学生分成3组，每组至少1人，有3,1,1和2,2,1两种五个位置排C,则第六个位置一定排D,后三个位置共有3种排法，若情况：第五个位置排D,则后四个位置共有4种排法，所以当I排在前四个①3,1,1分组，共有CC=10种分法：再分配到3个社区有10A位置中的一个位置时，共有4×(3十4)=28种排法：②若I不排在前四个位置中的一个位置，则G,A,B,D按顺序排在前60种四个位置，因为>C>E>F,所以后五个位置的排法就是H的不同②2,2,1分组，共有CC=15种分法再分配到3个社区有15A排法，共有5种排法，即若1不排在前四个位置中的一个位置共有5A种排法.90种.由分类加法计数原理可得，这9根树枝从高到低不同的顺序有28+5综上所述，共有60+90=150种安排方式.故选C.=33种.9.B【解析】六项不同的任务分别为A,B,C,D,E,F,若任务A排在第一位，则E排在第二位，剩下四个位置，先排好D,F,§13.2排列与组合再在D,F之间的3个空位中插入B,C,此时排列方法有A号A=121.B【解析】第一步，先安排第一出场节月，第一出场节月不能是“舞蹈”种；若任务A排在第二位，则E排在第三位，则B,C可能分别在A,E也不能是“相声”，则有A=3种选法；的两侧，排列方法有CA号A=12种，可能都在A,E的右侧，排列方法第二步，在剩下的4个节日巾选择3个节日并编排顺序，则有八=24有A号A号=4种：若任务A排在第三位，则E排在第四位，则B,C分别种选法.在A,E的两侧，排列方法有C2C2A号A号=16种.所以共有3×24=72种演出方案所以不同的执行方案共有12+12+4+16=44种.2.ABC【解析】对于A,若5人每人任选一项工作，则每人都有4种选10.C【解析】戏曲书只有1本，将戏曲书放在止中间，其余6本书全排法，所以不同的选法有4×4×4×4×4-45（种），所以A正确；列，不同的放法种数为A,A错误；对于B,分两步，先将5人分成4组，再将分好的4组安排不同的工作，把唐诗和诗集看作一个整体，则7本书的不同放法种数为A号A则有C号A=240(种)不同的方案，所以B正确：2A,B正确：对于C,分两步，先从5人中任选2人安排礼仪工作，再将剩下的3人四大名著互不相邻，先将四大名著全排列，再在每种排列的中问3个安排到其他3个工作去，则共有C号A一60（种）不同的方案，所以C空隙中放置其他书，共有A种放法，则不同的放法种数为AA,正确；C正确：对丁D,分两步，先将甲、乙两人分别安排从事翻译、安保工作，然后剩在第2至第6这5个位置上任选4个位置放四大名著，共有A种放下3人每人都有两种选法，所以共有2×2×2=8（种）不同的方案，所法，其余3本书在剩下的3个位置上全排列，则不同的放法种数为以D错误AA,ID错误故选ABC故选BC3.C【解析】先把4名数学教师均分为2组，有℃-33种方法，11.B【解析】根据医院A的情况分两类：第一类，若医院A只分配1人，则乙必在医院B,当医院B只有1人再把2名体育教师分别放人这2组，有A号=2种方法，时，共有CA号种不同的分配方案，当医院B有2人时，共有CA种最后把这2组教师分配到2所农村小学，共有3×2×A=12种方法.不同的分配方案，所以当医院A只分配1人时，共有C号A十C2A号=4.C【解析】把甲、乙两名专家看成一个整体即相当于一个人，所以相当10种不同的分配方案；于只有四名专家，第二类，若医院A分配2人，当乙在医院A时，共有A种不同的分配先计算四名专家中有两名在同一地工作的排列数，即从四个中选两个方案，当乙不在医院A,在医院B时，共有CA号种不同的分配方案，和其余两个看成三个元素的全排列，共有CA种，所以当医院A分配2人时，共有A十CA-10种不同的分配方案.又因为丙、丁两名专家不能安排在同一地工作，故共有20种不同的分配方案.所以再去掉丙、丁两名专家在同一地工作的排列数，有A种，12.540【解析】首先将6名学生分成3组，3组的人数分别为2,2,2或所以不同的分配方法种数为CA一A8=36一6=30.1,2,3或1,1,4，5.CD【解析】对于A,分两种情况：①抽出的3件产品都是合格品，抽法种数为Cs;②抽出的3件产品中有1件不合格品，抽法种数为CCs.这样无序分组的方法有CCC+qcc+cCCC=90种，AA所以至多有1件不合格品的抽法种数为C8十(CCs,故A,B错误.然后将3个小组与3个属相对应，又有A种，则共有90×A=540对于C,分两种情况：①抽出的3件产品中有1件不合格品，抽法种数种不同的情沉为C2Cs;②抽出的3件产品中有2件不合格品，抽法种数为CC$.所13.B【解析】由题意知结果有三种情况.①甲、乙、丙三名同学全参加，以至少有1件不合格品的抽法种数为CCs十CC8.故C正确.有CA-96种情况，其中甲、乙相邻的有CAA-48种情况，所以对于D,山“排除法”，知抽法种数为C一Cs,故D正确.故选CD.当甲、乙、丙三名同学全参加时，甲和乙的朗诵顺序不能相邻的有966.180【解析】分配的方案有两类，第一类：一组3人，另一组5人，有(C8一48=48种情况：②甲、乙、丙三名同学恰有一人参加，不同的朗诵顺序有CCA=288种情况：③甲、乙、丙三名同学恰有两人参加，不同-1)·A-10种：第二类：两组均为4人，有.A3=70种，的朗诵顺序有CCA=432种情况.则选派的4名学生不同的朗诵所以共有N=110十70=180种不同的分配方案.顺序有288+432+48=768种情况，故选B.7.B【解析】2名内科医生，每个村1名，有2种方法，3名外科医生和314.390【解析】由题意，可将问题分为三种情况：名护十均分成两组，要求外科医生和护十都有，则分1名外科医生、2：①当6=1十1十4时，先将6个班级分成3组，两组1个班，一组4个23XKA(新)·数学-A版一XJC·185·

要坚持循序渐进，对共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性有充分估计，鼓励各地因地制宜探索有效路径，总结经验，逐步推开。共同富裕是全体人民的富裕，某校高三(7)班同学围绕“如何促进人民共同富裕”展开激烈讨论，请你结合上述材料，写一份发言提纲。(12分)要求：①运用唯物辩证法总特征的知识。②紧扣主题，论点明确，论据充分，合乎逻辑。③学科术语使用规范，字数在250个左右。19.“中国风”托起“奥运范”。文化的力量是非凡的。北京2022年冬奥会正式拉开序幕，独具风采的中国文化，正从过往走向未来，每走一步都是那么惊艳、那么优美北京冬奥会会徽“冬梦”体现了书法与体育运动的结合，以中国书法“冬”字为主体，上半部分展现滑冰运动员的造BEIIING 2022型，下半部分表现滑雪运动员的英姿，中间舞动的线条流畅QRS且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节冬奥会徽日飘舞的丝带，为会徽增添了节日喜庆的视觉感受。北京冬奥会体育图标被称为“小红人”，主色调来源于北京冬奥色彩系统中的主色之一霞光红，也是传统印泥的颜色朱砂色：书法与篆刻巧妙结合，轻松写意的篆刻风格与律动跳跃的体育运动完美结合，使运动有了灵魂、体育有了语短道速滑速度滑冰言，古老与现代相映、历史与未来交融。冬奥图标国家跳台滑雪中心场馆依托山体的自然落差而建，将跳台剖面的S形曲线融入中国传统吉祥物件“如意”的造型中，故又名“雪如意”。场馆建筑与自然山水、历史文化交相辉映，体现了大国风范和魅力，勾勒出中国古典之美。国家跳台滑雪中心延庆冬奥村采用山地村落的分散式、半开放院落格局，自北向南顺地势而建，与周围山形水势“对话”，充分展示中国的山水传统、村落文化和历史遗迹之美，并尽最大可能保护现有树木，使建筑掩映于山林地貌之中。延庆冬奥村结合材料，运用文化的相关知识，谈谈你对“中国风”托起“奥运范”的理解。(9分)20.A【经济全球化与对外开放】2021年1月下旬，联合国贸易与发展组织发布的《全球投资趋势监测》报告中指出，2020年中国吸收外资超过美国，成为全球最大的外资流入国。有分析师指出，2020年，中国超过美国成为全球最大外资流入国，这背后也释放了一个大的信号：中国正在向长期由美国主导的全球经.5

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关注“揭示了二者不同生活处境的原因，形成了鲜明的对比”等关键信息：第(2)题，需关注“表现了主客在测贵之

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【答案】C【解析】A项，“无法解释各种文学现象”曲解文意，原文说的是“难以

23.(9分)某实验小组的同学要测量某一电阻R001005040201510A2.55025的阻值，他们先用多用电表粗测，再用伏安法导轨间的摩擦忽略不计，金属摔d与导轨间的动摩擦因数为牡-0,75。在1=0更加精确地测量。时将金属棒b由静止释放，此时金属棒cd锁定在斜面上t=时将金属棒cd由(1)如图甲所示，用多用电表测量R的阻值静止释放，已知金属棒b中的电流随时间变化的关系如图乙所示，取重力加速度时，多用电表选择开关处于“×10”欧姆挡，指g=10m/s,sin37°=0.6，c0s37°=0.8，求：针所指位置处的表盘由于受到污损而模糊不i/A清，但指针指在表盘上的刻度20和刻度40的中间位置，则R的阻值A.等于302B.等于30020.5C.大于3002D.小于3002(2)用伏安法更精确地测量R,的阻值，可供该实验小组选用的器材除开关、，导线以及待测电阻R外，还有：1)t=i时，金属棒ab的加速度大小a1及金属棒cd的加速度大小a2;A.电源（电动势E=12V,内阻不计）(2)若在0~1时间内，金属棒ab沿着斜面下滑的距离为x1=0.5m,求这段时间B.定值电阻R(R=1)内金属棒ab产生的焦耳热Q:C.电压表V(量程0~15V,内阻未知)(3)若t=t2时，金属棒ab的速度为必=9m/s,求t=t2十1s时，金属棒cd的速度u。D.电流表A,(量程0~10mA,内阻n1=32)26.(14分)电镀污泥（主要含Cr,Cu,Zn,Ni,Fe,Si)中金属大多以氢氧化物的形式存E.电流表A2(量程0~0.6A,内阻r2=0.22)在，硅以SO2形式存在。某科研团队用萃取沉淀法回收电镀污泥中金属的技术F.滑动变阻器R(0~1k2,额定电流0.1A)路线如图所示。①在图乙虚线框内将测量电阻R,的实验电路图补充完整，并在图中标出所选器材的符号。萃取剂HXNazSNaOH②在实验过程中，测量多组数据，以电压表读数·为纵萃取分步沉淀坐标，以电流表读数I为横坐标，做出相应U1图象，发电镀污泥疏酸浸提浸出液操作2余相操作母液2Cr(OH)现UI图象为一条斜率为k的直线，则考虑电表的影操作1CuS ZnS NiS响，电阻R,=(用题目中已知物理量字母表示)。滤渣1乙茶取反茶取24.(12分)如图所示，在直的公路上，某时刻甲、乙两小车21m2.s3已知：①C易与金属离子形成配合物(可视为质点)相距d=4m,甲车在前、乙车在后，两车同乙②萃取反应可简单表示为nHX+M+一MX十nH方向做直线运动。以乙车所在的位置为坐标原点O,沿运32甲③相关资料显示，分步沉淀工序中投加硫化钠生成沉淀时，可以认为水溶液中的动方向建立直角坐标系，已知两车速度的方w与位移x6H2S饱和，饱和c(H2S)=0.1mol·L1。的图象如图所示。求：回答下列问题：0(1)乙车追上甲车之前两车的最大距离；12x/m(1)铜的焰色反应颜色为;滤渣1的主要成分是(2)乙车追上甲车之前两车的距离小于等于x=10m的总时间。(2)操作2的名称为25.(20分)如图甲所示，两根足够长、电阻不计且相距L=1m的行金属导轨固定(3)萃取浸出液除去的元素为(填元素符号)，由于该元素在分步沉淀工序在倾角为9=37的绝缘斜面上，两导轨间有一磁感应强度大小B=1T、方向垂直中与硫化钠发生氧化还原反应生成多种沉淀难以分离，故该元素不可在分步沉淀斜面向上的匀强磁场，现将两根质量均为m=1kg、电阻均为R=1Q、长度均为工序中除去，写出此反应的化学方程式dL=1m的金属棒放置在导轨顶端附近，两金属棒与导轨接触良好，金属棒b与(4)反萃取工序发生的离子方程式为理科综合试题（三）第7页（共16页）理科综合试题（三）第8页（共16页）

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关注“揭示了二者不同生活处境的原因，形成了鲜明的对比”等关键信息：第(2)题，需关注“表现了主客在测贵之

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【答案】C【解析】A项，“无法解释各种文学现象”曲解文意，原文说的是“难以

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【答案】C【解析】A项，“无法解释各种文学现象”曲解文意，原文说的是“难以

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aNb0BMA.若M、N带等量同种电荷，则A、B两点的电势相同，场强不相同B.若MN带等量同种电荷，则A、B两点的电势不相同，场强相同C.若M、N带等量异种电荷，则A、B两点的电势不相同，场强相同D.

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锥0-584体积为1，所以，4教xBx0A-写xox反x盟-1a=3.所以S=4rR2=4x手+=13x,所铁球0的表面积是13π，故答案为13玩.四、解答题：7.解：(1)因为a+1=2an+3n-

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14.囊

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aNb0BMA.若M、N带等量同种电荷，则A、B两点的电势相同，场强不相同B.若M

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空间构型是(4)4Fe3+3[Fe(C)6]=Fe4[Fe(CN)6],↓（普鲁士蓝），该反应可检验溶液中Fe,如图是普鲁士蓝。晶胞的结构，与CN~形成配位键的是(填Fe2+或Fe3+):CN~离子中

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理综月考化学答案解析7.D【详解】A。碳中和指一段时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳的排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”，故

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所以PQ=22.)=23.…5分1535(由图可知A-号T--当S=S.时，a1+mm,-1Dd=a1+X~B(3,0.6),2.P(X=0)=C8X0.6°X0.43=0.064360=|os

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参考公式：①对于一组数据(u1,0),(u)，，(u0),其相关系数，(u,-)②对于一组数据(u1,w1),(u2,v),,（0.）,其回归直线。=a十b的斜率和截距a-e-的最小二乘估计分别为：=

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OCCH2ONa4)+3NaOH△+CH3 COONa+CH3 OH+H2O(3COCHCOONaOHCOO(5)3(2分)；(3分)OH13.(1)乙二醛(1分)；HO0CCOOH(2分)；硝基苯(

3、江苏省南通市如皋市2023-2024学年高三上学期8月诊断测试物理/

三、非选择题：本题共5小题，共50分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要答题步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。12.(6分)(1)2.190(1分)7

4、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)政治HEB答案

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1、张

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(2)0.3g(3)0.3mgL【解析】(1)对小物块受力分析如图所示，由受力衡得qE=mg tan 37解得E-3mg37Ymg(2)若电场强度大小减小为原来的一半，则E'=3mg8g由牛顿第二定

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(2)单子叶草本植物常常是丛生或蔓生，难以计数根(3)800(1分)定(4)B(5)实验步骤：花②在培养瓶A中加入适量的化合物power,培养瓶B不加化合物power实验预期结果及结论：①若培养瓶A、

3、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]物理试题

A.在=0.2s时，质点P向y轴正方向运动B.在仁0.25s时，质点P的加速度方向沿y轴正方向C.在=0.2s到0.25s,质点p通过的路程为10√2cmD.质点M简谐运动的表达式为y=0.10sin

4、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]语文试题

【参考译文】窦固又派班超出使于闻，想给他增派随同的士兵；但是班超只愿带原本跟随他的三十六人，他说：“于阗国家大而且（路途）遥远，现在（我）率领几百人（同去），对于（我们）变强没有好处；如果有意外的事，

5、山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(A)[R-PGZX E SHX(一)]政治答案

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记A.①②B.①④C.②③D.③④解析：思维对存在的反映既有正确的，也有错误的，②错误；存在是第一性的，思维只能依赖于存在，③错误。答案：B4.2021年7月，某学者

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第二节书面表达（满分25分）第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）假定你是李华，上周日你校组织学生进行了徒步旅行活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：阅读下面短文，在空白处填入1个适当的

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全国©的所名校高三单元测试示范卷教学grateful,or pleased about the message.For people making the call,this meant guessi

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注意：1.续写词数应为150左右：2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Suddenly one morning,Joo found Dindim disappeared.A few months

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21.对文段中画横线的语句进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，简明得五、备考点睛体，不超过30个字。(4分)闺怨诗中主要内容思想分类1,表达对丈夫的思念。闺中的孤独、物候的变化、气候的变迁等总是

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秘密★启用前追求，即以价值共识、道德教化、礼制规范以及一定的国家强制，实现以德服人而不是以力服人的善治秩序。刑罚也是一种维系秩序的重要手段，但在传统价值取向上只是为了“济德礼之2023届云南三校高考备

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全国100所名校高考模拟示范卷众党的十人大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰高和发展了中国特色社会主义11.法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。材料表明①坚持党的领导是我国宪法最显著的特征、最根本的要求②国家强化宪法至上意识，宪法为公民提供具体活动准则③宪法在我国社会主义现代化建设过程中发挥重要作用④我国宪法实施为人类法治文明进步贡献了中国智慧和方案A.①③B.①④18杭州第19届亚运会火矩名为”薪火”，其设计想想源自实证中华五千年文明史的良C.②③D.②④洁文化“薪火”，喻意若中华文明薪火相传，表达厂各国运动员的团结共融，展示了浙江“智造”的魅力。火炬的设计体现了①意识活动具有能动创造性和自觉选择性②艺术创造是大脑对客观存在的正确反映③人能够根据事物固有的联系建立新的联系④艺术家的巧妙创意是艺术创造成功的前提A.①②B.①③C.②④D.③④9.一辈子办成一件事，诠释者对理想的纯粹热爱。无论是为国之重器“中国天眼”呕心沥血的南仁东，还是将中国古典诗歌之美介绍给世界的许渊冲；无论是将消除饥饿视为己任的袁隆，还是点亮山区女孩梦想明灯的张桂梅他们均因热爱而坚持，抱有同样一份充满理想光热与报国热忱的赤诚情怀，心无旁骛、全神贯注地向着目标笃定前行。这启示当代青年要①充分利用社会提供的良好条件实现人生价值②充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息③积极投身为人民服务的实践，努力奉献社会餐休月量，具SI甲88088④在砥砺自我中超越历史条件，实现人生价值A.①②B.①④C.②③D.③④10.2023年10月27日，中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学。指出，铸牢中华民族共同体意识，要立足中华民族悠久历史，把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这是因为①马克思主义是中华民族一直以来的指导思想②中华文明深刻影响着当代中国人的精神面貌的关得家休T苏味@③中华优秀传统文化是中华民族发展中更持久的力量⑧A④中华优秀传统文化是中华儿女共同的精神基因A.①②B.①③C.②④D.③④县，卧思想政治卷（八）第3页（共8页）【24·(新高考)ZX·MNJ·思想政治·LN】

所以a的取值范围为(0,2].(12分)所以椭圆E的方程为号+y-(5分)20.随机事件的概率+离散型随机变量的分布列、数学期望解：(1)记第i轮宣传选到的同学赞成A款式为事件A,(2)解法一第1步：设相关点的坐标及直线PQ的方程第i轮宣传选到的同学赞成B款式为事件B,i=1,2,3.设P(x1,y1),Q(x2,y2),M(x3,y3),N(x4,y4),因为P(44)-品×亮=行直线PQ的方程为x=my+t,(2分)PB4)别×-0因为直线P0过点8以(-名号》，所以3m+21=-5(4分)第2步：得出有关坐标之间的关系所以第2轮宣传选到的同学赞成A款式的概率P(A2)=P44)+PB)=写+易-号易得直线AP的方程为x=西+4(5分)y-4(2)第1步：确定X的所有可能取值，求出相应概率x=支4由n y-4得+4+417-8+，+12=0,4>0.经过3轮宣传后赞成A款式的人数X的所有可能取值为5,15：yyLx2+4y2=425,35,(题眼)1212y712y3y则P(X=5)=P(B,B,B,)）=0×35×40=42所以y1y3=50×50×50=1251(西+42+4（名+4）2+48x+20-2x+5YuPX=15)=P4AA)+PBAA)+P(BBA)-动×高3y13y2同理可得2y4=,2,进一步可得3=2，+5y42x,+5碧+碧×易×号+碧×葛×号器(9分)第3步：求直线MN的斜率P(X=25)=P(B,A2A3)+P(A1B2A3)+P(A1A2B3)=30、1550×50引+碧岛碧+8萄碧器直线MN的斜率w=-当x3-x43y13y2P(X=35)=P(A,A,A)=2025、30-30×50×50=25(9分)2x,+52x2+5x1+4x2+4第2步：列出分布列，计算数学期望所以X的分布列为3y13y22x,+52x2+5X5152535x1+4,3y1名2+43y24239293y12x1+5y22x2+512512512525y1(2x2+5)-y2(2x1+5)所以E(X)=5×4925+15×2529+25×12+35×-罗=(x1+4)(2x2+5)-(x2+4)(2x1+5)2x2y1-2x1y2+5(y1-y2)(12分)3(x2-x1）21.椭圆的方程、几何性质+直线与椭圆的位置关系_2(m,+)y-2(my,+)y+5(y-2)解：(1)第1步：结合椭圆的对称性确定四个点中必过的两个点-3m(y1-y2）因为4，(1，)，4(-1，受)关于y轴对称，所以根据椭圆的对1(2t+5)(y1-y2)=-3x1m(y1-y2)称性可知，A2,A,必同时在椭圆E上(1分)=1.(12分)第2步：对剩余两个点分别验证，求出椭圆方程解法二设P(x1,y1),Q(x2,y2）,M(x3,y3),N(x4,y4)若椭圆B过点A,0,1》,则可得椭圆B的方程为号+y=1,将因为A(-4,0),P(x1y),M(x3,y3)三点共线，所以直线PM的方程为y=-(x+4),A(1,受)代入方程，可得a=2,x3-x1将P(1y1)代人直线方程，整理可得xy1-x=-4(y-y）①，所以椭圆E的方程为手+y=1.(3分)(6分)若椭圆E过点4(-4,0)，则可得椭圆E的方程为后。+芳-1，因为P(x1,y1),M(x,y3)均在椭圆E上，所以+=将4(1，)代人方程，可得=号<1，不符合题意，舍去4+=14,所以(根据题干信息，舍去不符合题意的结果)+y3=14+7=理科数学答案一5·第1套

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1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 化学(XS4J)(一)1试题

全围®0所名接单元测试示范老教学答案：B札记8.关于有机反应类型，下列判断不正确的是ACH,-CH

2、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1试题

49四16：42⑧点回℃令4LE0D=45°，∠A0C=15(1分)】20/32几何关系可得∠OAC=15孩定理有nR=51分剂后紧合剂17.解：(1)导体棒在图示位置(0=60°)时，导体棒切割磁感

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所以4=a+n-1,所以an=na1十n(n-1).由am≥a4,可得a1十n(2-1)≥4a1十12恒成n I立，整理得(n一4)a1≥-(n一4)(n十3)恒成立.当1≤n≤3时，n-4<0,不等

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我们应该拥有什么样的亲情？应该如何看待亲情在时光流逝中的变化？如何让亲情回归本质，拒绝亲情的异化？如何让亲情抵挡得住时光的消磨？诸如此类，都是本话题中值得进一步深入思考的。写作本文时，最好能联系个人体

5、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4文科综合QG答案

21000000口股本18000000☑所借官款15000000口钱庄借款1200000090000006000000300000001875-18761876-1877A.官办企业缺乏资本原始积累B

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单元卷24.D【解析】冷战后大国关系不断调整，逐步建立了“全面冷战”愈演愈烈。在欧洲，两大阵营的对抗尤良性互动的关系框架，虽

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考查物理的运动观念和守恒观念；考查学生的实验探究能力；突出对综合性与创新性的考查要求。12.答案：(1)9200(1分)2

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18:258426030B-化学背正在学步一二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.（14分）50mL0.50mol·L-盐酸与50mL0.55mol·L-1NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和反应反应热。回答下列问题：温度计烧杯碎泡沫塑料（1）从实验装置上看，图中尚缺少一种玻璃仪器是（2）两个烧杯间填满碎泡沫塑料的作用是（3）向盐酸中倒人NaOH溶液的正确操作是（填字母）。A.沿玻璃棒缓慢倒人B.分三次倒人C.一次迅速倒人(4)大烧杯上如不盖硬纸板，则中和反应生成1molHzO的反应热的绝对值）“偏大”“偏小”或“无影响”）。（5）①实验中改用60mL0.50mol·L-盐酸跟50mL0.55mol·L-1NaOH溶液进行反应，与上述实验相比，所放出的热量（填“相等”或“不相等”，下同），所求中和反应生成1molHO的反应热简述理由：②若改用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验，测量值的绝对值会（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。16.（15分）I.实验室利用下列方案探究影响化学反应速率的因素。回答下列问题：HCO溶液酸性KMnO.溶液编号温度/℃浓度/（mol/L）体积/mL浓度/（mol/L）体积/mL①250.102. 00.0104. 0②250. 202. 00. 0104. 0③500.202. 00.0104. 0（1）写出酸性KMnO溶液与HCO溶液反应的离子方程式：实验时，分别量取HCO溶液和酸性KMnO溶液，迅速混合并开始计时，通过测定来判断反应的快慢。（2）实验①②③所加HCO溶液均要过量，理由是(3）实验①和实验②是探究对化学反应速率的影响，实验②和③是探究对化学反应速率的影响。（4）实验①和②起初反应均很慢，过了一会儿速率突然增大，可能原因是Ⅱ.在恒容密闭容器中，用H还原SO生成S的反应分两步完成（如图1所示），该过程中相关物质的物质的量浓度随时间的变化关系如图2所示。【高二化学第4页（共6页）】26030B0口DD工具批注编辑PDF转换AI阅读助手