百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1 浙江卷数学试题

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有2×6×6=72(个).名护士和2名外科医生、1名护士,14.D【解析】不妨设A,B,C,D,E,F,G,H,I代表树枝的高度,五根树若甲村有1名外科医生、2名护上,则有CC号=3×3=9种,其余的分枝从上至下共九个位置,根据甲依次撞击到树枝A,B,C;乙依次撞击到乙村,到树枝D,E,F;内依次撞击到树枝H,A,C;丁依次撞击到树枝B,D,若甲村有2名外科医生、1名护士,则有C号C=3×3=9种,其余的分H;戊依次撞击到树枝I,C,E,可得G>A>B,在前四个位置,到乙村,C>E>F,D>E>F,HE,F一定排在后四个位置,则不同的分配方案有2×(9十9)=2×18=36种,①若I排在前四个位置中的一个位置,前四个位置有4种排法,若第:8.C【解析】5名学生分成3组,每组至少1人,有3,1,1和2,2,1两种五个位置排C,则第六个位置一定排D,后三个位置共有3种排法,若情况:第五个位置排D,则后四个位置共有4种排法,所以当I排在前四个①3,1,1分组,共有CC=10种分法:再分配到3个社区有10A位置中的一个位置时,共有4×(3十4)=28种排法:②若I不排在前四个位置中的一个位置,则G,A,B,D按顺序排在前60种四个位置,因为>C>E>F,所以后五个位置的排法就是H的不同②2,2,1分组,共有CC=15种分法再分配到3个社区有15A排法,共有5种排法,即若1不排在前四个位置中的一个位置共有5A种排法.90种.由分类加法计数原理可得,这9根树枝从高到低不同的顺序有28+5综上所述,共有60+90=150种安排方式.故选C.=33种.9.B【解析】六项不同的任务分别为A,B,C,D,E,F,若任务A排在第一位,则E排在第二位,剩下四个位置,先排好D,F,§13.2排列与组合再在D,F之间的3个空位中插入B,C,此时排列方法有A号A=121.B【解析】第一步,先安排第一出场节月,第一出场节月不能是“舞蹈”种;若任务A排在第二位,则E排在第三位,则B,C可能分别在A,E也不能是“相声”,则有A=3种选法;的两侧,排列方法有CA号A=12种,可能都在A,E的右侧,排列方法第二步,在剩下的4个节日巾选择3个节日并编排顺序,则有八=24有A号A号=4种:若任务A排在第三位,则E排在第四位,则B,C分别种选法.在A,E的两侧,排列方法有C2C2A号A号=16种.所以共有3×24=72种演出方案所以不同的执行方案共有12+12+4+16=44种.2.ABC【解析】对于A,若5人每人任选一项工作,则每人都有4种选10.C【解析】戏曲书只有1本,将戏曲书放在止中间,其余6本书全排法,所以不同的选法有4×4×4×4×4-45(种),所以A正确;列,不同的放法种数为A,A错误;对于B,分两步,先将5人分成4组,再将分好的4组安排不同的工作,把唐诗和诗集看作一个整体,则7本书的不同放法种数为A号A则有C号A=240(种)不同的方案,所以B正确:2A,B正确:对于C,分两步,先从5人中任选2人安排礼仪工作,再将剩下的3人四大名著互不相邻,先将四大名著全排列,再在每种排列的中问3个安排到其他3个工作去,则共有C号A一60(种)不同的方案,所以C空隙中放置其他书,共有A种放法,则不同的放法种数为AA,正确;C正确:对丁D,分两步,先将甲、乙两人分别安排从事翻译、安保工作,然后剩在第2至第6这5个位置上任选4个位置放四大名著,共有A种放下3人每人都有两种选法,所以共有2×2×2=8(种)不同的方案,所法,其余3本书在剩下的3个位置上全排列,则不同的放法种数为以D错误AA,ID错误故选ABC故选BC3.C【解析】先把4名数学教师平均分为2组,有℃-33种方法,11.B【解析】根据医院A的情况分两类:第一类,若医院A只分配1人,则乙必在医院B,当医院B只有1人再把2名体育教师分别放人这2组,有A号=2种方法,时,共有CA号种不同的分配方案,当医院B有2人时,共有CA种最后把这2组教师分配到2所农村小学,共有3×2×A=12种方法.不同的分配方案,所以当医院A只分配1人时,共有C号A十C2A号=4.C【解析】把甲、乙两名专家看成一个整体即相当于一个人,所以相当10种不同的分配方案;于只有四名专家,第二类,若医院A分配2人,当乙在医院A时,共有A种不同的分配先计算四名专家中有两名在同一地工作的排列数,即从四个中选两个方案,当乙不在医院A,在医院B时,共有CA号种不同的分配方案,和其余两个看成三个元素的全排列,共有CA种,所以当医院A分配2人时,共有A十CA-10种不同的分配方案.又因为丙、丁两名专家不能安排在同一地工作,故共有20种不同的分配方案.所以再去掉丙、丁两名专家在同一地工作的排列数,有A种,12.540【解析】首先将6名学生分成3组,3组的人数分别为2,2,2或所以不同的分配方法种数为CA一A8=36一6=30.1,2,3或1,1,4,5.CD【解析】对于A,分两种情况:①抽出的3件产品都是合格品,抽法种数为Cs;②抽出的3件产品中有1件不合格品,抽法种数为CCs.这样无序分组的方法有CCC+qcc+cCCC=90种,AA所以至多有1件不合格品的抽法种数为C8十(CCs,故A,B错误.然后将3个小组与3个属相对应,又有A种,则共有90×A=540对于C,分两种情况:①抽出的3件产品中有1件不合格品,抽法种数种不同的情沉为C2Cs;②抽出的3件产品中有2件不合格品,抽法种数为CC$.所13.B【解析】由题意知结果有三种情况.①甲、乙、丙三名同学全参加,以至少有1件不合格品的抽法种数为CCs十CC8.故C正确.有CA-96种情况,其中甲、乙相邻的有CAA-48种情况,所以对于D,山“排除法”,知抽法种数为C一Cs,故D正确.故选CD.当甲、乙、丙三名同学全参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻的有966.180【解析】分配的方案有两类,第一类:一组3人,另一组5人,有(C8一48=48种情况:②甲、乙、丙三名同学恰有一人参加,不同的朗诵顺序有CCA=288种情况:③甲、乙、丙三名同学恰有两人参加,不同-1)·A-10种:第二类:两组均为4人,有.A3=70种,的朗诵顺序有CCA=432种情况.则选派的4名学生不同的朗诵所以共有N=110十70=180种不同的分配方案.顺序有288+432+48=768种情况,故选B.7.B【解析】2名内科医生,每个村1名,有2种方法,3名外科医生和314.390【解析】由题意,可将问题分为三种情况:名护十平均分成两组,要求外科医生和护十都有,则分1名外科医生、2:①当6=1十1十4时,先将6个班级分成3组,两组1个班,一组4个23XKA(新)·数学-A版一XJC·185·
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