f8 million部分中的The modern interior and large glass windows give this home a very modern feel,由此可知答案。注：本部分中的sweeping views意为“清晰的视野，全景”。22.B。理解具体信息。根据题干中的关键词the most expensive house可将解题信息定位到Berren's“Jellyfish Paradise”:￡35 nillion部分。根据其中的This underwater house可知，这所房子在水下。23.C。理解具体信息。根据Alya and Zack's“Unicorn House”:f5.5 million部分中的The estate agentwas in awe of this brightly-colored home以及Sophia's“Doughnut House”:￡5 million部分中的Whowouldn't want to live in a brightly-colored doughnut house可知，这两所房子都颜色亮丽。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Hart Main在l3岁时创办了ManCans公司，生产男士香氛蜡烛，大获成功。24.D。理解具体信息。根据第一段中的Main established ManCans,.a candle company that sells“manly”scents in a soup can和第二段中的The idea for candle scents that would appeal to men可知，Main成立了ManCans公司，销售香味对男性有吸引力的蜡烛。注：第一段中的get a paper route意为“送报纸”。25.A。理解具体信息。根据第二段中的The idea for a manly scented candle...the scents were“too girly.”可知，Main的妹妹为学校的募捐活动卖蜡烛，Main觉得蜡烛的味道太女孩子气了，于是他想到可以制作香味对男士有吸引力的蜡烛。26.C。推断。根据第三段中的As production grew,Main got the idea.75 cents of every candle sale to soupkitchens可知，随着蜡烛产量的增长，Main开始将汤罐头捐赠给食品银行。现在，ManCans公司每销售一支蜡烛，就会捐赠出75美分。由此可推知，Main是一个很慷慨的人。27.A。推断。根据最后一段中的Main wrote the book.to teach entrepreneurship and promote it for youth可知，Main写了一本书One Candle,.One Meal.,书的每一章都讲述了他的一条创业经验。他的目标是教授创业精神，并在年轻人中宣扬创业精神。由此可推知，这本书很可能会就创业提出一些建议。C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是新闻报道。英国已知的最后一只大鼠耳蝠被发现在废弃的地道中冬眠。28.B。理解具体信息。根据第一段中的A search for a partner to save the almost-extinct species has nowbegun in earnest以及第三段中的A search for a partner for Lonely Joe.asked to look out for the big bats可知，动物爱好者们被要求留意这种大型蝙蝠，为Lonely Joe找一个伴侣。29.D。理解具体信息。根据第四段中的He's believed to have been born…as greater mouse-eared bats canlive for up to35 years可知，Lonely Joe现在是20岁左右，它们最多能活35年。由此可知，Lonely Joe可能还能再活10年左右。30.A。理解具体信息。根据最后一段中的Researchers considered putting a tag on him.are solar--powered可知，研究人员考虑给Lonely Joe安装追踪器，但为了不给它造成麻烦，还是决定不这样做了。另外，Lonely Joe只在夜间飞行也是个问题，因为追踪器主要用在候鸟身上，而且是太阳能驱动的。由此可知，不给Lonely Joe安装追踪器的一个原因就是无法保证追踪器的电力。3l.D。理解主旨要义。本文是新闻报道，开篇即点明文章主要内容一一one of Britain's last-known bigbats was spotted hibernating in Sussex,英国几乎灭绝的大鼠耳蝠被发现在冬眠，故D项作标题最能概括文意。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。Paul Calhoun教授开设面试技巧课程，帮助毕业生提高求职面试成功机率。32.C。推断。第一段描述了Calhoun教授在学生们参加工作面试前的最后一刻给出建议的场景。结合第二段首句可知，学生们并不是真的去参加工作面试，他们是在参加Presenting the Brand Called Me课程的最终考核。由此可推知，第一段描述的场景就是该课程的一个场景。33.A。理解词汇。根据第二段末句可知，Calhoun认为展现自己在很大程度上是一种表演。结合第三段中Calhoun请来戏剧教授，帮助他打造了这门面试课程可知，Calhoun给商科专业的学生提供“类似”戏

全围®0所名接单元测试示范老教学札记①有着无可比拟的优越性②既是民族的，也是世界的③在去伪存真中不断发展④能与时俱进、兼容并包A.①②B.①③C.②④D.③④解析：我国坚持各民族文化一律等的原则，中华文化有着无可比拟的优越性的说法不妥，①不选；材料并未涉及中华文化去伪存真，③不选。答案：C8.烟雨画巷，粉墙黛瓦，桨声舟影，流水人家…具有数千年历史的乌镇，是江南的缩影。而今，走进乌镇，随时能看到许多眼花缭乱的“黑科技”，感受无需前台接待的智能酒店，体验智慧养老和医疗。经历了发展理念和互联网的洗礼，乌镇这个千年水乡以越来越自信的姿态迎接世界聚焦的目光。这说明①优秀传统文化经过现代文化的改造会具有更大的活力②传统文明与现代科技的激荡能让乌镇更显时代娇韵③自然美景因人的需求而具有意识形态性质的特点④优秀传统文化因现代文明的冲击而面临传承危机A.①②B.①④C.②③D.③④解析：自然美景并不具有意识形态性质的特点，③说法错误；④在材料中没有得到体现，不选。答案：A9.2021年7月5日，中国共产党与世界政党领导人峰会主题海报《同舟共济》正式发布，其主体图案是一只由紧扣的双手组成的青玉茶杯。温润的双手环抱一泓清水，一叶小舟在碧色的山峦间游弋。“双手”象征政党对人民幸福的守护呵护，“山峦中的茶杯”象征“志合者，不以山海为远”的理念，“小舟”象征同舟共济的人类命运共同体精神。该海报图案①展现了中华优秀传统文化的博大精深②能以强制的方式提升参会者的思想境界③将中华优秀传统思想与时代需求相契合④意在通过现代科技促进中华文化的传播A.①②B.①③C.②④D.③④解析：该海报图案能在潜移默化中影响人，而不是以强制的方式提升人的思想境界，②不选；该海报图案的创作意在传达该峰会的理念，而不是促进中华文化的传播，④不选。答案：B10.70年前，中国人民志愿军历经艰苦卓绝的浴血奋战赢得了抗美援朝战争伟大胜利，被人们亲切地称为“最可爱的人”；70年后，由广大医务工作者组成的抗疫先锋以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，夺取了全国抗疫斗争重大战略成果，被人们亲切地称为“新时代最可爱的人”。之所以被称为“最可爱的人”，是因为他们①通过弘扬斗争精神提升自身职业技能②把社会主义核心价值观融入各个方面③用实际行动践行伟大的爱国主义精神④以英勇奉献换来国泰民安、山河无恙A.①②B.①③C.②④D.③④解析：材料没有体现提升职业技能和把社会主义核心价值观融入各个方面，①②不选。答案：D11.在中华上下五千年的历史长河中，从道家的老子到儒家的孔孟，从“举头望明月，低头思故乡”的李白到“知否，知否，应是绿肥红瘦”的李清照，从针砭时弊的鲁迅到道尽武侠情怀的金庸…【23新教材·DY·思想政治-R-必修4-FJ29

南通市2022届高三第三次调研测试写作评分说明第一节：应用文写作（满分15分）文章总共分三部分，包括(1)参赛对象，(2)比赛过程和结果；(3)比赛意义。如三个部分都涵盖，文章段落分明，书写清楚，字数达到要求，表达无太多错误，得分则应在10分以上。一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60或多于100的，酌情扣分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的率富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档（13-15分)完全完成了试题规定的任务。完全达到了预期的写作目的。1.覆盖所有内容要点。2.应用了较多的语法结构和词汇。3.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。4.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档(10-12分)完成了试题规定的任务。达到了预期的写作目的。1.虽漏掉一、一个次重点，但覆盖所有注要内容。2。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。4.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(？-9分)基本完成了试题规定的任务。整体而言，基本达到了预期的写作目的1.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。4.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(4-6分)未恰当完成试题规定的任务。信息未能清楚地传达给读者。1.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容2.语法结构单调、词汇项目有限。3.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。4.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1-3分)未完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。1.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。4.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分：(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

【智教众创」版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】北京智教众创教育咨询有限公司的健康成长。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：中国共产党发挥总揽全局协调各方的领导核心作用，科学立法要坚持党的领导，党的领导为《反垄断法》的修改提供了根本政治保证。得分点②：《反垄断法》的修改尊重和体现社会发展的客观规律，顺应我国当前经济发展要求，符合国情和实际，有助于提高法律的质量。得分点③：《反垄断法》的修改做到了依法立法，在法治轨道上制定合理有效的规范性文件。第十三届全国人大常委会依法行使立法权，按法定程序修改《反垄断法》。得分点④⑤：《反垄断法》的修改做到了民主立法，广泛征求意见，凝聚社会共识。《反垄断法》的修改更加规范了市场主体的权利与义务，更明确了国家机关的权力与责任。18.答案：(1)①坚持对外开放的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略(1分)，为开放型世界经济的发展提供了重要动力(1分)。②奉行多边贸易体制，推动贸易和投资自由化便利化(1分)，促进全球经济进一步交流与融合。(1分)③展现负责任大国的担当(1分)，向世界深度开放，与世界各国分享发展机遇(1分)，为开放型世界经济建设注入活力。④积极推动制度型开放，为推动开放型世界经济建设贡献中国智慧和中国方案。(1分)(考生如从其他角度作答言之有理可酌情给分)解析：背景素材：中国推动建设开放型世界经济考点考查：提高开放型经济水、世界经济发展的重要推动者、推动经济全球化发展等知识能力考查：调动和运用知识、描述与阐释事物核心素养：政治认同、科学精神第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。调动教材相关知识，结合材料作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：不断以中国新发展为世界提供新机遇，推动建设开放型世界经济。关键词②：中国积极加强与世界各国的经贸联系，自贸协定相继签署，经贸领域合作稳步推进。关键词③：我国已设立21个自由贸易试验区和1个自由贸易港，覆盖东中西部和东北地区，各自由贸易试验区进出口规模不断扩大、利用外资的企业数量和金额不断上升。关键词④：外商投资负面清单和国际贸易“单一窗口”“证照分离”“一业一证”等制度创新成果不断涌现。第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。得分点①：奉行互利共赢的开放战略，为开放型世界经济的发展提供了重要动力。得分点②：奉行多边贸易体制，推动贸易和投资自由化便利化，促进全球经济进一步交流与融合。得分点③：展现负责任大国的担当，向世界深度开放，与世界各国分享发展机遇，为开放型世界经济建设注入活力。得分点④：积极推动制度型开放，为推动开放型世界经济建设贡献中国智慧和中国方案。(2)①超前思维有助于人们能动地认识世界(1分)，也有助于人们趋利避害、防患于未然、成功地改造世界(1分)。准确把握当前和今后一个时期我国发展的趋势(1分)，有利于我们抓住机遇、应对挑战(1分)。②培养超前意识，提高超前思维水，利用超前思维的前瞻性功能(1分)，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划(1分)，推动经济社会的持续健康发展。政治答案第4页（共6页）

模拟卷C·英语活动上(event)。故选Afamily.After we had A big lunch.he played chess with60.D二十多年后，Kochai终于与自己的恩师团聚my father.Watched them play chess for a while,I这真是个有意义的(meaningful)夜晚。故选D。Watching第二节showed an interest and asked whether I could have a61一70题评分标准：严格按照答案批改，有拼写错误或大小写错误均不给分。参考答案：started.I had thought it was easy and the case wasn't asbut61.formed 62.collected 63.quickly 64.from65.lungs 66.Consisting 67.smaller 68.which69.their 70.afew steps.I felt very sad.My uncle noticed hism答案解析：unhappiness and told me one must think careful about【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了曾被誉为carefully“地球上最干净的地方”的南极洲如今也遭到了微塑料each step.What's more,practice make perfect.I said Imakes的污染would keep that he said in mind and practice playing6l.formed考查非谓语动词。句子已有动词arewhatform应作非谓语。动词form与其逻辑主语chess as much as possible.microplastics之间为被动关系，应用其过去分词评分标准：形式。故填formed。把答案写在错词上的不给分：62.collected考查动词的时态。根据语境可知，该动把缺词写在缺词符号上的不给分：作已发生，应用一般过去时。故填collected。第十处以后的修改均不给分。63.quickly考查副词。修饰动词showed,应用副词答案解析：作状语。故填quickly。【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者跟叔64.from考查介词。from...to为固定用法，意为叔下棋的故事。“从…到…”。故填from。第一处第一句删除for65.lungs考查名词复数。名词lung为可数名词，根考查固定搭配。pay a visit to sb.为固定用法，意为据限定词of living people可知，该空应用lung的“拜访某人”。故删除for。复数形式。故填lungs。.第二处第二句had后添加a66.Consisting考查非谓语动词。动词consist与其考查冠词。三餐前有形容词作定语时，前面常用不定逻辑主语microplastics之间为主动关系，应用现冠词a,表泛指。此处表示“一顿丰盛的午餐”。故在在分词作状语。故填Consisting。had后添加a。67.smaller考查形容词。根据关键词than可知，该第三处第三句Watched-→Watching空应用形容词的比较级形式。故填smaller。考查非谓语动词。句子主语I与动词watch之间为主68.which考查定语从句的引导词。which引导非限动关系，应用现在分词作状语。故将Watched改为制性定语从句，修饰先行词polyethyleneWatching。terephthalate(PET)。故填which,第四处第四句rule→rules69.their考查代词。名词surfaces前应用形容词性考查名词复数。名词rule为可数名词，several常用来物主代词作定语。故填their。.修饰可数名词的复数形式。故将rule改为rules。70.a考查冠词。a表泛指，此处表示“一种方法”。第五处第五句and→but故填a。考查连词和上下文逻辑关系。根据句意可知，上下文第四部分写作之间为转折关系。故将and改为but。第一节短文改错第六处第六句defeating-~defeated参考答案：考查动词的语态。句子主语I与动词defeat之间为被Last weekend,my uncle paid for a visit to my动关系，应用被动语态。故将defeating改为defeated。模拟卷C·英语第4页模拟卷C·英语第七处第八句his→my覆盖全部内容重点。考查代词。根据语境可知，此句表示“我叔叔注意到应用了许多的语法结构和词汇。了我不高兴”，unhappiness前的物主代词应用my。故语法结构或词汇方面有些许错误，但为因使用较复将his改为my。杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用第八处第八句careful-→carefully能力。考查副词。副词作状语，修饰动词think。故将careful有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。改为carefully.第四档(16一20分)：完全达成了试题规定的任务，第九处第九句make→makes达到了预期的写作目的考查主谓一致。主语practice为不可数名词，谓语动虽遗漏1、2个次重点，但覆盖全部主要内容词应用第三人称单数。故将make改为makes。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。第十处第十句that→what语法结构或词汇方面应用基本正确，些许错误主要考查宾语从句。what引导宾语从句，what he said作是因尝试较复杂语法结构或词汇所致keep的宾语。故将that改为what.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第二节书面表达第三档(11一15分)：基本达成了试题规定的任务，【参考范文】预期的写作目的

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三步一体高效训练讲评计时点间的距离并标在图上。已知小车A(含橡皮泥)的质量m1=0.310kg,小车B的质量m2札记=0.315kg。由以上测量结果可得，碰前A、B的总动量大小1=kg·m/s,碰后A

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中考物理压轴题会聚在光屏上，像的大小不发生变化，只是距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；(2)折射光线变少，所以形成的像变暗，故选D;凸透镜成实像时，当u=v=2f时，成倒立、等(5)“为了使像仍.

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A项，“耕者有其田”强调消灭封建剥削的土地制度，农民拥有土地的所有权，材料明显与此不符，排除；BC项，解放区、建立民主联合政府是抗日战争胜利后，解放战争时期的历史现象，时空不符，排除；D项，1945年7月还处于抗日战争时期，共产党的农村政策既照顾了农民要求，也兼顾了地主利益，凸显抗日民族统一战线政策的灵活实施，符合题意。△31.命题，点：改革开放前--外交与阶段特征（时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)答案C解析：AB项，在两大阵营对峙和美苏冷战背景下，法国经济依赖中国市场、法美两国矛盾不可调和明显与史实不符，排除；C项，1953中国提出和共处五项原则并以大国身份参加日内瓦会议，显示了刚刚登上国际舞台的新中国坚持正义、维护世界和的形象，主张通过谈判解决国际争端起到积极作用；抗美援朝战争胜利打出了国威和军威，以上史实赢得了法国民众对中国的好感度和尊重，符合题意。D项，亚非会议召开于1955年，时间不符，排除。△32命题点：新中国--经济体制改革与阶段特征（史料实证、时空观念、历史解释)答案B解析：考察所有制结构在国民经济中所占比例(%)变化，可重点关注参考三个时间节点，1952年中国私有制仍占绝对优势，排除AC项；1956年公有制占绝对优势，排除CD项；1978年我国在单一计划经济体制下公有制占绝对优势，至此ACD项排除，综合对比，B项数据明显最符合阶段变化事实。△33.命题点：古代世界-古希腊文明与文化交流（史料实证、时空观念、历史解释)答案C解析：A项，雅典城邦民主是成年男性公民的民主，广泛性描述不恰当也与材料信息无关，排除；B项，丝绸之路开通在公元前2世纪，与材料“公元前3世纪”时间不符，排除；C项，饰板风格兼具阿富汗、希腊、波斯文化的综合元素，凸显多元文化交流交汇，正确。(JKHM)高三历史（参考答案)第3页（共8页）

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-分节待（下一员）141872年开始，法国政府创立了一批徒工学枚。1879年成立了技术教育委员会，1880年制定了《徒工手工学校和初等学校补学校法》，把徒工学校纳人学校教育系统。对此解释最合理的是A

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(二)语言文字运用II(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21~22题。北京网友拍摄到中国空间站从头顶飞过的图景，引发了拍摄中国空间站的热潮。那么，①？中国空间站天和核心舱在距离地球400千米的

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2024-01-28 10:56:14

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2024届高三“一起考”大联考（模拟一）化学一(时量：75分钟满分：100分)高鼠」S0S命题人：张亚文熊娟可能用到的相对原子质量：H一1C-12N140一16S1一28Ce-140一、迷择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1化学学科是医药，环保、材料等领域的重要基础学科，下列说法正确的是A人们最早研究的半导体材料是硅南0B新品种的农药由含磷的有机物发展成为对人畜毒性较低的含神的有机物客C碳纳米材料主要包括富勒烯、碳纳米管、石墨烯等有机材料D.加工馒头、面包时，可加入一些膨松剂如NH,HCO,使面团疏松多孔自誉吗炭用2.下列化学用语表示正确的是日乃)4基态Cr的价层电子轨道表示式：3d54sOHCcH,数，容别土告SB.N,N兰甲基甲酰胺的结构简式：N牛效天容着腿量本CH感客永要闲SNH:的Vs即R模型：d0营誉麻等宽后本司桌古双ca0的电子式：[0门C:0:]须破黄共等本3.下列实验操作或装置能达到目的的是如)选项ABD饱和MnCl,罗食盐水溶液实验操作小苏打溶液或装置酸性电石南高锰酸钾溶液热水CaO浓氨水2mL5%H,0,溶液目的证明乙炔可使酸性KMnO,溶液褪色制取NaHCO3晶体验证MnC2对过氧化实验室制少量氨氢的分解有催化作用气4.已知NA为阿伏加德罗常数，下列关于NA说法正确的是A.标准状况下22.4LHF含有分子的个数为NAB.1mol液态冰醋酸中含spo键的数目为4NA号证誉的2024届高三“一起考”大联考（模拟一）·化学【第1页，共7页】

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全国100所名校高考模拟示范卷公又因为(+2+8=1，解得a■一号或=一台…15分对于直线A

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考新2022年普通高等学校招生全国统一·考试模拟试题版高语文（四）本试卷总分150分，考试时间150分钟。·注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。￥。，工码日肝铸田中了

3、NT2023-2024学年第一学期1月高一期末考试化学答案

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1、山东省枣庄2023-2024学年第一学期高三质量检测(2024.

小，日在文本一和文本二中的地位和描写角度并不相同，请简要说明。(5分)9.同学们准备拍一个关于尼亚加拉大澡布的短视频，由你负贵拟写视频拍强胸本提绵，请根据文南去一的(5)(6)段内容，将下面的表格补充完整。(6分)时间尼亚加拉大瀑布分镜头脚本（时长：30秒）夜晚镜头频繁画面内容①②二、古代诗文阅读(35分)以远镜头为主突出尼亚加拉大瀑布与灯光相互交融的魔幻色彩③会并不③(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）】生阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：色桓公元年春，齐君无知游于雍林。雍林人尝有怨无知，及其往游，雍林人袭杀无知，告齐大夫日：“无知辙裹公自立臣谨行诛唯大夫更立公子之当立者唯命是听。”桓公之立，发兵攻鲁，心欲杀管仲。鲍叔牙日：“君将治齐，即高侯与叔牙足也。君且然霸王，非管夷吾不可。夷吾所居国国重，不可失也。”于是桓公从之。桓公既得管仲，与鲍叔、强朋、高候修齐国政，连五家之兵，设鱼盐之利，以赡贫穷，禄贤能，齐人皆说。四十一年，管仲、隰朋皆卒。管仲病，桓公问曰：“群臣谁可相者？”管仲日：“知臣莫如君。”公日：“易牙如何？”对曰：“杀子以适君，非人情，不可。”公曰：“开方如何？”对曰：“倍亲以适君，非人情，难近。”公曰：“竖如何？”对曰：“自宫以适君，非人情，难亲。”管仲死，而桓公不用管仲言，卒近用三子，三子专权。桓公好内，多内宠，如夫人者六人，长卫姬，生无诡；少卫姬，生惠公元；郑姬，生孝公昭；葛赢，生昭公潘；密姬，生懿公商人；宋华子，生公子雍。桓公与管仲属孝公于宋襄公，以为太子。雍巫有宠于卫共姬，因宦者竖以厚献于桓公，亦有宠，桓公许之立无诡。桓公病，五公子各树党争立。及桓公卒，遂相攻，以故宫中空，莫敢棺。桓公尸在床上六十七日，尸虫出于户。十二月乙亥，无诡立，乃棺赴。辛已夜，敛殡。(节选自《史记·齐太公世家》)材料二：自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎！及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相遇哉？上之人求之耳。今天下尚未定，此特求贤之急时也。“孟公绰为赵、魏老则优，不可以为滕、薛大夫。”若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无有盗嫂受金而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。(节选自曹操《求贤令》】10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)无知A弑襄B公自立C臣谨D行诛E唯大夫更立公子之当G立者回唯命是听。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.卒，指最终，与《过秦论》“信臣精卒陈利兵而谁何”中的“卒”意思不同。B.属，同“嘱”，嘱托，与《赤壁赋》“举酒属客”中的“属”意思相同。C.相，用在动词前，表示动作偏指一方，与《孔雀东南飞》“及时相遣归”中的“相”用法相同。D.被，指穿着，与《屈原列传》“被发行吟泽畔”中的“被”意思不同。语文二第6页（共8页）

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请考生在第2,23两题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分20分E知○C的被坐标方然着：如位格0为型紧颜点，极物为：正半输，度立面直角坐标系。(1)求⊙C的直角坐标方程；(2)过M(1,1

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A仅转动目镜B仅转动双缝C仪转动手轮D仅转动测量头。转动手轮，使分划板的中心刻线分别对准A和B充条纹的中

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明光市2024年九年级第二次模拟考试·英语试题卷第一部分听力（共四大题，满分20分）I.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A,B,C三

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.承G以LEc8压第三节听对话选择答案芳美酒报社听第1段对话，回答第11小题。⑤听(A)11.Who will Steve have a picnic with onEARNING ENGLISHSu

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1、贵

2024学年第一学期浙江省名校协作体适应性试题高三年级数学学科参考答案首命题：金华一中次命题兼审校：说明：2024学年第一学期浙江省名校协作体联考将于2024年9月进行，本卷仅供训练使用，一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1-4CCBC 5-8BADC二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.9.BD10.ACD11.BCD三、填空题：本大题共3小题，每小题5分，共15分把答案填在答题卡中的横线上.2(2+1314.15458四、解答题：本大题共5小题，共77分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，15.(13分)因此f(x)最小值为(2)a,b不全为0，不妨a≠0，注意到f(a)=a2(a2-1)<0.f(-1)=(1+a)(1+b)>0,f(1)=(1-a)(1-b)>0,因此由等点存在定理，f(x)在(-0，a).(a,+o)各至少有一个等点.16.(15分)解：(1)因为acosC+√5 asinC-b-c=0,所以由正弦定理知sinAcosC+5sin dsinC=sinB+sinC,sinB=sin(4+C)=sindcosC+sinCcos4,sindcosC+√5sin4sinC=sindcosC+sinCcosA-+sinC,从而V5 sinAcosC=cosAsinC+sinC.由于C是三角形内角，故sinC≠0，从而√5sinA=cosA+1,故(W5sinA-cos4)2=sin2A+cos2A,亦即

九年级（上)Unit3基础训练听力原文及参考答案听力原文第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目：听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。1.M:Why are you so happy?W:I got a high mark in the English test.2.M:Mary,why are you so sleepy?Did you stay up reading last night?W:No.I couldn't fall asleep because of the noise coming from my neighbor.They partied until 2o'clock in the morning.3.M:Hey,Jenny.You look terrible.What's wrong?W:I ate too much seafood.There's something wrong with my stomach now.4.M:Did you add onions on the list?W:No,I forgot.But I will do it now.Do you need anything else?I'm going shopping in 5minutes.5.M:Do you talk with your son often?W:Yes,he feels worried because he's gained a lot of weight.6.M:What subject do you like best,Sally?W:I like science because it's very interesting.7.W:Do your friends care about your feelings,Gary?M:Some of them do while some of them don't.For example,Sam always notices my feelingswhile Tina never notices my feelings.8.W:Why are you so sad,Tony?Did your classmates laugh at you again?M:No.I'm sad because my best friend didn't keep my secret.9.W:I don't know why I always feel tired.M:I usually take a ten-minute walk every morning after I get up,so I always feel full of energy.You should try it.10.W:Why don't you hand in your homework,Tom?M:Sorry,Mrs Song.My baby sister cried a lot last night,so I couldn't finish my homework.Iwill finish it in half an hour.第二部分听对话和短文回答问题你将听到一段对话和两篇文章，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。听一段对话，回答第11-12小题。M:Do you usually have a lot of homework to do every day,Lynn?W:Yes.I usually spend two hours on homework from Monday to Thursday and one hour and ahalf on Friday.How about you,Mingming?M:I usually spend three hours on my homework every night.W:Do your parents help you if you meet difficult problems when doing homework?M:No.I usually ask my elder brother for help.He is a college student.How about you?W:My parents usually help me with my English and maths,but they can't help with my Spanishbecause they have never learned it.M:So,have you got anyone to help you with that?

九年级（上)Unit3基础训练听力原文及参考答案听力原文第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目：听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。1.M:Why are you so happy?W:I got a high mark in the English test.2.M:Mary,why are you so sleepy?Did you stay up reading last night?W:No.I couldn't fall asleep because of the noise coming from my neighbor.They partied until 2o'clock in the morning.3.M:Hey,Jenny.You look terrible.What's wrong?W:I ate too much seafood.There's something wrong with my stomach now.4.M:Did you add onions on the list?W:No,I forgot.But I will do it now.Do you need anything else?I'm going shopping in 5minutes.5.M:Do you talk with your son often?W:Yes,he feels worried because he's gained a lot of weight.6.M:What subject do you like best,Sally?W:I like science because it's very interesting.7.W:Do your friends care about your feelings,Gary?M:Some of them do while some of them don't.For example,Sam always notices my feelingswhile Tina never notices my feelings.8.W:Why are you so sad,Tony?Did your classmates laugh at you again?M:No.I'm sad because my best friend didn't keep my secret.9.W:I don't know why I always feel tired.M:I usually take a ten-minute walk every morning after I get up,so I always feel full of energy.You should try it.10.W:Why don't you hand in your homework,Tom?M:Sorry,Mrs Song.My baby sister cried a lot last night,so I couldn't finish my homework.Iwill finish it in half an hour.第二部分听对话和短文回答问题你将听到一段对话和两篇文章，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。听一段对话，回答第11-12小题。M:Do you usually have a lot of homework to do every day,Lynn?W:Yes.I usually spend two hours on homework from Monday to Thursday and one hour and ahalf on Friday.How about you,Mingming?M:I usually spend three hours on my homework every night.W:Do your parents help you if you meet difficult problems when doing homework?M:No.I usually ask my elder brother for help.He is a college student.How about you?W:My parents usually help me with my English and maths,but they can't help with my Spanishbecause they have never learned it.M:So,have you got anyone to help you with that?

九年级（上)Unit3基础训练听力原文及参考答案听力原文第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目：听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。1.M:Why are you so happy?W:I got a high mark in the English test.2.M:Mary,why are you so sleepy?Did you stay up reading last night?W:No.I couldn't fall asleep because of the noise coming from my neighbor.They partied until 2o'clock in the morning.3.M:Hey,Jenny.You look terrible.What's wrong?W:I ate too much seafood.There's something wrong with my stomach now.4.M:Did you add onions on the list?W:No,I forgot.But I will do it now.Do you need anything else?I'm going shopping in 5minutes.5.M:Do you talk with your son often?W:Yes,he feels worried because he's gained a lot of weight.6.M:What subject do you like best,Sally?W:I like science because it's very interesting.7.W:Do your friends care about your feelings,Gary?M:Some of them do while some of them don't.For example,Sam always notices my feelingswhile Tina never notices my feelings.8.W:Why are you so sad,Tony?Did your classmates laugh at you again?M:No.I'm sad because my best friend didn't keep my secret.9.W:I don't know why I always feel tired.M:I usually take a ten-minute walk every morning after I get up,so I always feel full of energy.You should try it.10.W:Why don't you hand in your homework,Tom?M:Sorry,Mrs Song.My baby sister cried a lot last night,so I couldn't finish my homework.Iwill finish it in half an hour.第二部分听对话和短文回答问题你将听到一段对话和两篇文章，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。听一段对话，回答第11-12小题。M:Do you usually have a lot of homework to do every day,Lynn?W:Yes.I usually spend two hours on homework from Monday to Thursday and one hour and ahalf on Friday.How about you,Mingming?M:I usually spend three hours on my homework every night.W:Do your parents help you if you meet difficult problems when doing homework?M:No.I usually ask my elder brother for help.He is a college student.How about you?W:My parents usually help me with my English and maths,but they can't help with my Spanishbecause they have never learned it.M:So,have you got anyone to help you with that?

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往往更能磨炼人的心智，让人成长、成熟起来。我们追求顺境，但也不应拒绝逆境，当面对人生的不顺时，我们应勇敢面对，有所作为，有所突破，才能取得卓越的成就。学生立意时可联系其中一句名言来写作，也可联系两句名言来写作。(二)参考立意①不可一味循规蹈矩，要勇于打破规则：②人生之路上要不怕困境，勇于面对：③走自己的路，不从众，不惧艰难；等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A紧扣材料，选准角度，立意准确。B写作重点突出，联系材料和现实生活，内容充54~60分实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。符合二类文A紧扣材料，选准角度，立意准确。B写作重点较突出，联系材料和现实生活，内容题意48~53分较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C文体特征鲜明。三类文A能扣住材料，立意符合材料。B写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容和结构较4247分完整，语言淡，逻辑性一般。C.文体特征较鲜明。基本四类文A没有扣住材料写作，有自己的一些感悟，但立意不够准确。B写作重点不突出，内符合36~41分容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。题意A部分偏离题意的.的情给分(21~35分)。B完全离题的，的情给分(0~20分).偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材料、写作任务或题意35分及以下写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2分：每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分⑤只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑥只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑦完全空白的，评0分。【高三语文·参考答案第4页（共4页）】

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