重点短语1.be addicted to对..着迷的，沉迷2.a variety of各种各样的3.be concerned with关心4,in addition除此之外5.focus on关注6.experiment with用..做实验7.in a more positive light从更积极的角度

2021学年第二学期9+1高中联盟期中考试高二年级物理学科试题命题：慈溪中学陈琼审题：衢州二中应兆良考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息：3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷：4.可能用到的相关公式或参数：重力加速度g均取10m/s2。选择题部分一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.花样滑冰选手往往在优美的音乐和高速的滑行中做各种高难度的动作。选手控制旋转速度与角动量有关，己知角动量的大小为L=psi0(其中L为角动量的大小，r表示距离的大小，p为动量的大小，为r与p之间的夹角)，则角动量的单位用国际制单位的基本单位表示为A.kg·m/sB.kg·m2/sC.N·m/sD.N·m·s第1题图2.2021年12月28日，宁波轨道交通5号线一期正式开通，线路全长27.9千米，速度最高可达80千米/小时，均间隔六分钟左右一列车，每日运营时间06：00至22：00，单程运行时间48分钟左右。下列说法正确的是A.27.9千米指的是位移大小B.80千米/小时指的是均速度大小C.06:00和22：00指的是时刻D.研究单程运行时间时不能把列车看作质点3.行板电容器储存电荷的特性可以用电容C来表征。已知S为两极板间的正对面积，d为两板之间的距离，U为两板间的电势差，Q为极板的带电量，用图描述某行板电容器的电容C与各物理量之间的关系（其他物理量保持不变），其中正确的是0AB4.如图所示，某电影中工人清洗楼房的光滑玻璃，用一根绳索将自己悬在空中，己知工人及其装备的总质量为m,且视为质点，悬绳与竖直墙壁的夹角为0，悬绳对工人的拉力大小为F,墙壁对工人的弹力大小为F,工人保持离墙的距离不变，重力加速度为g,则A.若工人缓慢上移，则Fr增大，FN减小B.若工人缓慢上移，则Fr与Fw的合力增加C.Fw=品，R,=mgcose0D.FN=mgtane,Fr=mg第4题图s65.在我们的生产生活中很多应用都与电磁波有关，则下列说法正确的是A.验钞机检验钞票真伪体现了紫外线的荧光作用B.X射线和γ射线都可以探测金属构件内部的缺陷，X射线还可以摧毁病变细胞，治疗某些癌症C.红外线的显著作用是热效应，温度较低的物体不能辐射红外线D.麦克斯韦预言了电磁波并在实验室证实了电磁波的存在高二物理试题第1页（共7页）

模拟卷C·英语活动上(event)。故选Afamily.After we had A big lunch.he played chess with60.D二十多年后，Kochai终于与自己的恩师团聚my father.Watched them play chess for a while,I这真是个有意义的(meaningful)夜晚。故选D。Watching第二节showed an interest and asked whether I could have a61一70题评分标准：严格按照答案批改，有拼写错误或大小写错误均不给分。参考答案：started.I had thought it was easy and the case wasn't asbut61.formed 62.collected 63.quickly 64.from65.lungs 66.Consisting 67.smaller 68.which69.their 70.afew steps.I felt very sad.My uncle noticed hism答案解析：unhappiness and told me one must think careful about【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了曾被誉为carefully“地球上最干净的地方”的南极洲如今也遭到了微塑料each step.What's more,practice make perfect.I said Imakes的污染would keep that he said in mind and practice playing6l.formed考查非谓语动词。句子已有动词arewhatform应作非谓语。动词form与其逻辑主语chess as much as possible.microplastics之间为被动关系，应用其过去分词评分标准：形式。故填formed。把答案写在错词上的不给分：62.collected考查动词的时态。根据语境可知，该动把缺词写在缺词符号上的不给分：作已发生，应用一般过去时。故填collected。第十处以后的修改均不给分。63.quickly考查副词。修饰动词showed,应用副词答案解析：作状语。故填quickly。【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者跟叔64.from考查介词。from...to为固定用法，意为叔下棋的故事。“从…到…”。故填from。第一处第一句删除for65.lungs考查名词复数。名词lung为可数名词，根考查固定搭配。pay a visit to sb.为固定用法，意为据限定词of living people可知，该空应用lung的“拜访某人”。故删除for。复数形式。故填lungs。.第二处第二句had后添加a66.Consisting考查非谓语动词。动词consist与其考查冠词。三餐前有形容词作定语时，前面常用不定逻辑主语microplastics之间为主动关系，应用现冠词a,表泛指。此处表示“一顿丰盛的午餐”。故在在分词作状语。故填Consisting。had后添加a。67.smaller考查形容词。根据关键词than可知，该第三处第三句Watched-→Watching空应用形容词的比较级形式。故填smaller。考查非谓语动词。句子主语I与动词watch之间为主68.which考查定语从句的引导词。which引导非限动关系，应用现在分词作状语。故将Watched改为制性定语从句，修饰先行词polyethyleneWatching。terephthalate(PET)。故填which,第四处第四句rule→rules69.their考查代词。名词surfaces前应用形容词性考查名词复数。名词rule为可数名词，several常用来物主代词作定语。故填their。.修饰可数名词的复数形式。故将rule改为rules。70.a考查冠词。a表泛指，此处表示“一种方法”。第五处第五句and→but故填a。考查连词和上下文逻辑关系。根据句意可知，上下文第四部分写作之间为转折关系。故将and改为but。第一节短文改错第六处第六句defeating-~defeated参考答案：考查动词的语态。句子主语I与动词defeat之间为被Last weekend,my uncle paid for a visit to my动关系，应用被动语态。故将defeating改为defeated。模拟卷C·英语第4页模拟卷C·英语第七处第八句his→my覆盖全部内容重点。考查代词。根据语境可知，此句表示“我叔叔注意到应用了许多的语法结构和词汇。了我不高兴”，unhappiness前的物主代词应用my。故语法结构或词汇方面有些许错误，但为因使用较复将his改为my。杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用第八处第八句careful-→carefully能力。考查副词。副词作状语，修饰动词think。故将careful有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。改为carefully.第四档(16一20分)：完全达成了试题规定的任务，第九处第九句make→makes达到了预期的写作目的考查主谓一致。主语practice为不可数名词，谓语动虽遗漏1、2个次重点，但覆盖全部主要内容词应用第三人称单数。故将make改为makes。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。第十处第十句that→what语法结构或词汇方面应用基本正确，些许错误主要考查宾语从句。what引导宾语从句，what he said作是因尝试较复杂语法结构或词汇所致keep的宾语。故将that改为what.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第二节书面表达第三档(11一15分)：基本达成了试题规定的任务，【参考范文】预期的写作目的

了官员贪腐；摊丁入亩减弱了政府对人民的控制；地方的财政“没有任何事情比停止核、化学和生物进行武器控制，防止亏空和贪腐问题无法从根本上得到解决。（每点2分，任答3武器以及携掷这些武器的导弹的全球大规模杀伤性武器点6分)性扩散更加紧迫了”的扩散雍正时期的财政改革第(1)问，第一小问解题思路如下表“在联合国安理会中，首次实现了美、苏所示：等主要大国的意见一致”“美军在海湾借助联合国、盟国和提取材料中的有效信息并结合所学知识背景地区的作战费用由沙特等国提供…友邦，共同分担责任美国只负担20%”专制主义中央集权“康熙后期，地方官吏为应付各项必需加强，地方财政基础第二小问结合材料及所学知识可得出，美国“世界新秩序”构想的的支出或者满足自己的贪欲，各种加薄弱；地方官吏随意实质是美国推行霸权主义。派、陋规普遍盛行”加派，贪腐盛行47.(1)背景：第一次世界大战造成巨大灾难；资本主义文明面“面临的一个亟待解决的问题就是财政各级政府财政严重临危机；资本主义国家内部矛盾加剧；西方思想界反思和探索严重亏空”亏空的影响；新文化运动存在过分推崇西方文化的倾向。（任答3点9分)第二小问根据材料“沿自明朝，雍正把它加以改变，实行‘耗羡’归(2)评价：有利于国人破除对资本主义文明的迷信和盲从；有利公的制度…摊丁人亩政策的执行”可得出主要措施有“耗羡”归于增强国人对东方文明的信心和民族自信心；有利于国人探索公、养廉银制度、摊丁入亩。第(2)问，解题思路如下图所示：正确的救国道路；没有正视西方先进科学文化的价值，不利于关键信息：“雍正时期的这些财政增加了清政府的赋税收入！新思想的传人。（任答3点6分）改革取得了巨大的成果，增加了国库充盈清政府的赋税收人梁启超对欧洲文明的反思第(1)问，解题思路如下图所示：关键信息及所学：“实行‘耗羡定程度上抑制了官员贪评价的制度…摊了入亩政策的腐：摊丁入亩减弱了政府对梁启超到欧洲进行考察的时间第一次世界大战造成巨人民的控制及具对战后惨状的记录大灾难执行关键信息：“我们素来认为天经关键信息：“‘火耗’大部分需上地义美尽善的央，口相木法满足地方的地方的财政亏空和贪腐日竟会从墙脚上起资本主义文明面临危机都无法禁止种和贪污腐问题无法从根本上解决社会革命恐怕是20世纪史唯败现象的特色”西方思想界反思和探索背景的影响新文化运动存在过分推崇西方文化的46.(1)背景：东欧剧变，苏联战略收缩，冷战局面逐渐瓦解；世调和倾向界多极化趋势加强；美国试图独霸全球，不断插手别国事务；地渗健馨踪提·者鑫资本主义国家内部矛盾区矛盾激化。（任答3点7分）贫者益贫加剧(2)构想：确立美国在世界新秩序中的领导地位；维护美国在世第(2)问，可从欧洲文明存在弊端、这一时期国内发生的重大事界关键地区的国家利益；借助联合国、盟国和友邦，共同分担责件、梁启超对中国知识分子起到的启蒙作用等角度作答。任；进行武器控制，防止大规模杀伤性武器的扩散。（任答3点2南昌市20230607项目第一次模拟测试卷6分)实质：美国推行霸权主义。(2分)本次考试参考人数10488人，政治均分60.25分，难度美国“世界新秩序”构想第(1)问，根据材料中海湾危机爆发和美国政府提出建立“世界新秩序”构想的时间“1990年”以及值0.60，标准差16.45。历史均分61.33分，难度值0.61，标准差18.11。地理均分42.99分，难度值0.43，标准差“像伊拉克这样的地区性强国的崛起则是对美国在世界重点地14.33。区利益的挑战”等信息并结合所学知识，从东欧剧变，苏联战略地理部分总评：本卷重视对知识迁移和运用的考查，区分收缩，冷战局面逐渐瓦解、世界多极化趋势加强、美国试图独霸度好。重视对核心概念和关键能力的考查全球，不断插手别国事务、地区矛盾激化等方面分析。第(2)立足概念：关注考生对核心概念的理解，重视考查地理概问，第一小问解题思路如下表所示：念、原理的理解。例如，第4题考查考生对地表形态、地貌特提取材料中的有效信息并结合所学知识构想点的掌握；第9题考查冰花、冰霜形成的条件。维护美国在世界关“像伊拉克这样的地区性强国的崛起则多维设问：该试卷通过转换主体进行了多方面、全方位的键地区的国家利益；是对美国在世界重点地区利益的挑战”提问。例如，第1题从区域发展的角度设问；第2题从企业发确立美国在世界新“具体指挥权仍属美国”展的角度设问；第3题从国家发展的角度设问。秩序中的领导地位政治部分总评：本卷题型多样，很好地考查了高频考点和文科综合答案一8·第2套

绝密★考试结束前2023学年第一学期台金七校联盟期中联考高二年级技术学科试题信息技术命题：新河中学王国顺林纪鹏审卷：三门中学叶文娟通用技术命题：新河中学王敏卫郭惠审卷：三门中学翟卫芬考生须知：1.本卷共14页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。第一部分信息技术（共50分)一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)阅读下列材料，回答第1至3题：亚运会期间，杭州市人民政府对交通施行管理限制，受限的车辆可在“浙里办”、“支付宝”等APP的“非浙A急事通”应用中申领通行证。小林通过支付宝台链接实名人脸认证后进入应用，根据界面提示，依次填写车牌号、号牌种类、申请人等内容办理“非浙A急事通”业务。1.下列关于数据、信息的说法不正确的是〈杭州城市大脑☆…⊙A.数据是指经数字化处理后能被计算机识别的内容常见问题非浙A急事通B.有“*”标记此项必须填写，该“*”是信息查看通告·非浙A车辆号牌请输入车调号牌C.系统收集的数据是静态数据D.系统数据汇聚到“杭州城市大脑”，让城市运行决策更精确·号牌种类蓝通号牌〉2.下列关于“非浙A急事通”的说法，不正确的是ㄧ申请详情A.该系统收集的数据是结构化数据·申请人姓名B.该系统不需要数据库系统支撑·申请通行日期开始日期~结来日期C.可通过数据备份、异地容灾等手段提高采集数据的安全性·时段选择12点后24小8时)D填写的数据关乎个人隐私，应提高数据安全意识·通行有效期以”电子通行凭证时间为准3.下列应用中，体现人工智能技术的是本次使用次数A.提交数据到“非浙A急事通”服务器·出行目的办事>B通过人脸识别认证后方可使用“非浙A急事通”·联系电话的入C.系统自动生成用户的申请反馈数据剩余次数D.通过历史记录快速填写申请表单信息】历史记录勾选历史记录可快速回填表单值息4.下列关于数制和编码的说法正确的是第1题图A.若某十六进制数的末位为0，则将该数转换为十进制数后，可能是奇数B.一幅分辨率为1024*1024的未经压缩的BMP格式黑白图像的存储容量约为0.25MBC.输入码是将汉字输入到计算机中的一组键盘符号，汉字的输入码是唯一的D.二维码相比条形码信息存储量更大，识别二维码属于解码的过程高二技术学科试题第1页（共7页）

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他们就穿同老百姓同样的服装，经营各种行业或者耕种田地。可见军队纪律涣散，缺乏训练，战斗力低下，是鸦片战争中国战败的重要原因之一，故C选项正确。11.D本题考查太天国运动。材料中列强（鬼子）的船只在清

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教学金国1©©所名校单元测试示范寒之札记方式，既表示口译、笔译，也表示翻译职位和翻译工作者。“译”的诸多义项是在我国的历史中渐渐生成的，这种历史本身便形成一种翻译文化，值得我们关注。而关于“译”字的两

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20212022学年山西省高一下学期3月联合考试数学参考答案1.A由题意得AB=(2,6),所以B的坐标为(1,8).2D因为-82书_6里-10-2-i所以=2+i枚的部是1，(2-i)(2+i)4

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5.如图所示，某电源路端电压U与电流I的关系图像，UNV下列说法中正确的是6.05.8A.电源的电动势为5.0V5.6B.电源的内阻为1228205.4C.电源的短路电流为0.5A5.2D.电流为0.

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10.如图所示，一弹性轻绳（绳的弹力与其伸长量成正比）左端固定在A点，弹性绳自然长度等于AB,跨过由轻杆OB固定的定滑轮连接一个质量为m的小球，小球穿过竖直固定的杆。初始时ABC在一条水线上，小球从

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间的电压，由于开关S闭合，电容器一直接电源，电容器两极板间的电压保持不变，静电计指针的偏转角度保持不变，选项A错误；S断开后，电容器所带的电荷量Q保持不变，由C念和C名可得一Q4,仅将A板缓授竖直向上

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辖之下，在新致策之下，海关保持其行政的高度完整，只格遵政府命令，掌管征税工作，而摆脱了一切政治性的、超出本职之外的职权和联系，一摘编自易继苍等《1927~1937年南京国民政府的关税改革》(1)根据材

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39.阅读材料，完成下列要求。(12分)2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改

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25.解：(1)粒子在电场中加速由动能定理可知：9U=2m(2分)U解得：v=√m(2分)(2)粒子在磁场中做圆周运动的轨迹如图，由几何关系可得轨道半径为2d,设粒子穿过绝缘板后的速度大小为，2由牛顿

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-59800问问回

(2)示例：xX×打肉面，真好到法治素养缺失，不能正确认识权利和义务的关系，将网天虽冷，面暖心。络空间当作宣泄不满、刷存在感和快感的法外之地。另一根手工面，架起“连心桥”，外，“网课爆破”的发生也可能是个别同学本身厌学而产来一碗打卤面，生的“引狼人室”行为。（从“法治素养缺失”“学生厌学唤起友爱心，等角度作答，每点1分，共2分)欢迎来打卡】因此，师生不仅要坚决抵制“网课爆破”行为，提高媒介(围绕“友善”设计文案，2分。其他答案言之有理亦可)素养，传播网络正能量；也要学会保留证据，勇于向公安15.(1)村民王婶的观点正确。绿水青山就是金山银山，我机关举报，还可以通过“网络违法犯罪举报网站”进行快们要处理好经济发展与生态环境保护的关系。决不能捷举报。同时，相关部门和责任主体也要切实加大治理以牺性环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。力度，多管齐下、多措并举、多方合力，保证课堂秩序安要坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来全、有序。（从“师生”“台”“相关部门”等主体分析作的环境效益。答，任答两点即可，每点1分，共2分小清父亲的观点错误。建设美丽中国、美丽家乡，不仅四、实践探究题(14分)要看眼前的经济利益，更要山清水秀、天蓝地绿，留住乡17.(1)a。(1分)愁，增添守望相助美丽家园的责任感。(2)在我国，人民享有广泛的民主权利，可以按照宪法和造纸厂厂长的观点错误。走绿色发展道路，建设生态文法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。经济文化事业，管理社会事务。如：人民代表大会制度我们既要绿水青山，也要金山银山。为了追求经济效益是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权而破坏环境的行为是违法犯罪行为。力的根本途径；人民通过民主选举选出代表，组成各级(从“经济发展与生态环境保护的关系”角度作答，言之人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生有理即可，3分)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国(2)示例：保护古村落原有的文化底蕴，多发展符合本村家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负赏，特点的产业；发展休闲旅游、特色农业、生态养殖等绿色受人民代表大会监督。(2分，结合具体事例从“民主选产业，如利用本村特色农产品，发展特色农业与养殖业，举”“民主协商”“民主决策”“民主管理”“民主监督”等角并与休闲、旅游、深度加工、网络营销等有机结合，努力度作答，也可从“中国共产党领导的多党合作和政治协打造品牌产业。（从“古村落保护”“绿色发展理念”等角商制度”“民族区域自治制度”“基层群众自治制度”等角度作答，言之有理即可，2分)度作答，言之有理即可)三、分析说明题(8分)(3)首先，安排主持人宣布班会开始，介绍本次班会的主16.“网课爆破”不仅是一种不道德行为，而且可能涉嫌违法题。其次，播放党的二十大的相关视频，安排2名同学犯罪，我们应该坚决抵制。(2分)担任讲解员讲解党的二十大精神。最后，让同学们分享“网课爆破”严重扰乱了正常的课堂秩序，不利于良好学各自的收获。（言之有理即可，3分）》氛围的形成，造成了不良的社会影响；侵犯了他人的(4)①我国坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱受教育权、人格尊严权等合法权利，涉嫌违法犯罪。（从动发展战略，注重国家科技和教育的发展。②科技创新“扰乱课堂秩序”“不良社会影响”“侵犯他人权利”等角能力已经成为综合国力的决定性因素，开设“天宫课堂"”度作答，任答两点即可，每点1分，共2分)有利于让学生认识到科技创新的重要性。③青少年是“网课爆破”之所以发生，是因为“爆破手”们公共道德和国家的未来、民族的希望，开设“天官课堂”有利于培养学道德与法治参考答案第6页（共12页）

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2022一2023学年度高三复单元检测卷（十七）C.从弟，古代一般指共曾祖父而不共父亲又年幼于己者的同辈男性，相当于现在班级的堂弟。语文·文言文阅读四D.亲戚，指亲属，包括母系亲属和父系亲属，也指跟

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6.下列对文章相关内容的理解，正确的一项是(3分) A.父亲为了从小培养“我”的劳动意识，特意买了一个背篓作为 “我”9岁的生日礼物。 B.“背篓老人”谈成了“生意”，几个背篓小伙子过来，表现了老百

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部长取美振号」五绿

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美林试剂需要现配现用，放置时间过久会形成沉淀，影响实合成達经，C错误；TMC01四聚体的形成和牌聚受内质网验鉴定，C正确；鸡要清用于鉴定赛白质时，若不稀释，会粘中C+求度的调节，用于将内质网中过多的C

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响种子萌发率，C项正确。14.C【解析】结合题图可知，香蕉在被收获后的第8d细胞呼吸速率突然升高加快，A项正确

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【答案】【解析】

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21.A。理解具体信息。根据The duties of ambassadors are as follows部

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月考卷四必修第一册综

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债的关系由不可转移到转移，适应了商品经济的发14.【答案】（示例）论题：文化因地理环境不同而具有展，故选C项；材料只说债务关系转移，但私产的观多样性。(2分)念没有动摇，排除A项；材料并没有涉及奴隶和

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49四16：42⑧点回℃令4LE0D=45°，∠A0C=15(1分)】20/32几何关系可得∠OAC

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一边不管，好像没听见一样，形容不重视、不关心。自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正，现在只指悔恨。顾影自怜：望着自己的影子，自己怜惜自己，形容孤独失意的样子。交相辉映：（各种光亮、彩色等）相互映照

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离越大，故质量关系为M>N>P,凝胶色谐分离时，质量超小，耗时越长，故P对应的是38.(15分，除特殊说明外，每空2分)【答案】(1)脱氧核苷酸(2)高温DNA双链复制解旋酶(3)耐高温的DNA聚合酶

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反映的是地方与中央的关系，与中央行政体制的调整不属于同一范畴，排除B项；材料强调的是思想文化层面，与六国旧贵族的实力无关，排除C项；独尊儒学的局面出现于汉武帝时期，与题干时间不符，排除D项。26.【答

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听第7段对话，回答第14、15小题。M:Hello,McDonald's.What can I do for you?W:I'd like three chicken hamburgers and a

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(-134kJ·mol-1)-(-102kJ·mol-1)=-32kJ·mol-1。(2)由于CH-CHCH(g)+Cl2(g)=CH2 CICHCICH(g)反应使容器内气体压强减小；设180min

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三步一体高效训练卷行天下·生物学周测卷四神经调节与体液调节的关系(40分钟100分)目眼微信扫码神经调节与体液调节的关系是高考高频考，点，在高考中常以选择题和高考对接点命题非选择题形式考查视点单元疑难

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5.by handFor Section B1.traditional art form 2.turn...into...3.be covered with4.剪纸5.已经存在….6.cut with

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45么022年10月，中国共产党第二十次金国代表大会胜利召开。此次大会吹响了全党金20阅浅材料，完成下列要求。(6分)19.阅读材料，完成下列要求。(16分)1921年，盆于河南有递池县钟韶村的仰韶文

2、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

18.(15分)阅读材料，完成下列要求。深入贯彻落实党的二十大精神和党中央决策部署，推进中华民族伟大复兴。材料一学贯彻党的二十大精神中央宣讲团动员会议要求宣讲团认真贯彻落实关于深入学宣

3、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

④强化理想信念和宗旨意识教育，不断提高政治道德修养A.①-②-④B.②-③-①C.③-②-④D.④-①-③9.2022年10月22日，党的二十大审议并通过关于《中国共产党章程（修正案)》的决议。修改后

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGA]二试题

后”甚至“00后”所喜欢。传统戏曲的这一“漂亮

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3、202

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电解△A.2NaCl(熔融)2Na+CL,↑B.Mg0+H,二=Mg+H,0电解高温C.2Al,034A1+30,tD.fe,03+3C0=2Fe+3C02冰晶石12,下列关于疏单质的说法中不确的是A

2、连云港市2024届高三第一次调研考试化学答案

1、云计算 阅读答案（2013连云港中考语文试题）

气A.“一声震得人方恐，回首相看已化灰。”元春得宠却短命B。“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”贾探春远嫁海外气C.“焦首

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示滴定Ce(OH)3溶液的变化关系。plH=8.0,p0H=6.0,c(OH)=1×106mol·L,c(Ce3+)=×10m1.1=0.01ml1,离子完全沉淀的标志是离子浓度不超过1×105ml·

4、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三化学答案

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周测卷十五金属的腐蚀与防护1.D解析：图A中构成了电解池，钢制管桩作阴极

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1、高三2024年

绝密★启用前甲(DDRR)X乙(ddr)100辽宁省名校联盟2024年高一6月份联合考试F×丙25生物后代个体图1图2命题人：本溪高中邢瀚文丁秋然A.F,与丙个体的配子在受精时能够发生基因的自由组合审题人：本溪高中林海涛台安县高级中学胡老师B.丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2C.图2四种类型的个体中都有纯合子和杂合子p本试卷满分100分，考试时间75分钟。D.对后代个体中矮秆抗病个体进行连续的自交处理，能够获得能稳定遗传的个体注意事项：4.某生物兴趣小组在“建立雄性果蝇(2=8)减数分裂染色体变化的模型”的实践活动中采用橡皮泥1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。为主体材料捏出每条染色体，并在每条染色体的适宜位置嵌上1粒小纽扣来模拟着丝粒。下列叙2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡述正确的是皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上A.该活动需要2种颜色、4种不同长度的橡皮泥条来代表染色体的来源和形态无效。B.将两种颜色、长度相同的橡皮泥条中部用铁丝扎起，代表一条完成复制的染色体3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。C.减数分裂I前期，用于模拟每个四分体着丝粒的小纽扣数为2粒D.模拟减数分裂I后期时，移向细胞同一极的橡皮泥条颜色要不同一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目5.基因和染色体的行为存在着明显的“行”关系，下列叙述不符合基因和染色体“行”关系的是要求。A.基因和染色体在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个B.每条染色体上的基因具有一定独立性且在染色体上呈线性排列1.孟德尔利用豌豆作为实验材料，采用严密的实验分析方法，独特的科学思维方式，成功地发现了生C.减数分裂I的后期，非等位基因自由组合，非同源染色体也自由组合杀物的遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是D.在减数分裂和受精过程中，基因保持完整性和独立性，染色体也有相对稳定的形态结构A.豌豆在自然条件下一般都是纯种，并且有许多易于区分的相对性状6.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象，即原来下过蛋的母鸡，以后却变成了公鸡，长B.孟德尔发现F2中高茎：矮茎=3：1，这属于假说一演绎法中的“假说”内容出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。下列相关叙述正确的是C.F,产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说一演绎法中的“演绎”内容A.性反转得到的公鸡，其性染色体组成为ZZD.F1测交实验得到的后代中，高茎与矮茎的数量比接近1：1，属于假说一演绎法中的“演绎”过程B.位于Z和W染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，且部分基因无显隐之分2.两对等位基因A和、B和b在同源染色体上的位置情况有如图三种类型。若在产生配子时，不考C.若WW会胚胎致死，性反转得到的公鸡与普通母鸡交配，子代雌：雄=1：2虑染色体互换，则下列说法中错误的是D.生物性别决定方式只与性染色体上的基因有关，与环境因素无关7.将含有R型肺炎链球菌的培养液加入试管甲，将加热致死的S型肺炎链球菌破碎后得到细胞提取物放入试管乙，并在试管乙中加入一定量的RNA酶；将试管甲、乙中的液体混合后得到试管丙。of BB +bB++b下列关于该实验的分析，正确的是类型1类型2类型3RNA酶A.三种类型中的A和a的遗传遵循分离定律，B和b的遗传也遵循分离定律TB.三种类型中的A、a和B、b的遗传均遵循自由组合定律S型市炎裤含有R型肺炎链拟球菌的培养液C.类型1和类型2的个体减数分裂产生两种配子，类型3产生四种配子球菌细地提取物D.类型1和类型2个体自交，后代的基因型类型不相同A.肺炎链球菌体外转化实验运用了加法原理3.已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制这两对性状的基因独立遗B.加热致死的S型肺炎链球菌中蛋白质和核酸均失去功能传。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F,与玉米丙杂交（如图I)C.此实验并不能证明何种物质是S型肺炎链球菌的遗传物质结果如图2所示。下列叙述正确的是D.试管甲、乙中的液体混合后，试管丙中S型肺炎链球菌的数量多于R型生物第1页（共8页）生物第2页（共8页）

2025届高三第一次学情调研测试高三思想政治参考答案（考试时间：75分钟，总分：100分)一、单选题：共16小题，每题3分，共48分12345678910111213141516CA AD D C ABB C A BCACA二、主观题：共5小题，52分17.【参考答案】(10分)让婚姻始于“爱”，让彩礼归于“礼”，就是要求禁止借婚姻索取财物，体现了以下全面推进依法治国的原则。(1分)①坚持人民主体地位。针对高价彩礼造成的危害，最高法制定《规定》旨在回应关切，禁止借婚姻索取财物，充分体现了法治建设为了人民、保护人民，以保障人民根本利益为出发点和落脚点。(3分)②坚持依法治国和以德治国相结合。《规定》禁止借婚姻索要财物，又确认增进感情的价值不大的礼物、礼金离婚时不予返还，弘扬了社会主义核心价值观，既发挥了法律的规范作用，又发挥了道德的教化作用，使法治和德治相得益彰。(3分)③坚持从中国实际出发。在司法实践中，高价彩礼成为很多家庭的沉重负担，甚至有人借彩礼之名行诈骗之实。《规定》从法治实践中总结经验，进行了符合中国实际的法治理论创新。(3分)18.【参考答案】(10分)不支持。(1分)理由：法定继承人的第一顺序继承人为：配偶、子女、父母。子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。(2分)本案中，曾某彬与孙某再婚时，李某虽已成年，但三人共同居住生活在李某所有的房屋长达十余年，且李某对曾某彬履行了赡养义务。因此李某是曾某彬有扶养关系的继子，具有上述房产的继承权。(2分)该房产的继承：该房产属于曾某彬与孙某夫妻共同财产，应先进行析产。(1分)析产后属于曾某彬的部分由孙某、曾某泉三兄弟、李某继承。(1分)考虑到孙某患有重大疾病，孙某适当多分。(1分)这样做有利于弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观，维护尽到赡养义务的子女的权益。(2分)19.【参考答案】(10分)①我国坚持以外交思想作为中国外交的根本遵循和行动指南，中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。中国外交正谱写着维护世界和、促进共同发展的新篇章。(3分)②我国同阿方在政治上相互尊重等协商，支持彼此核心利益和重大关切，建立全面战略伙伴关系或战略伙伴关系，推动构建中阿命运共同体，共创中阿关系更加美好的未来。(2分)③构建新型国际关系，就是要坚持合作共赢相处之道，经济上同舟共济。中国提出的共建“一带一路”的核心就是与沿线国家发展战略对接，实现共同发展。在构建中阿命运共同体中，共建“一带一路”在22个阿拉伯国家实现“全覆盖”，我国对阿方最不发达国家实施1/2

1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(二)2地理(CQX5)答案

造船企业沿江布局主要是为了距离长江更近，便于利用河！(2)与盛行风向垂直，对城区大气污染较轻；邻近铁路，便流便利的水运条件，利于原料与产品的运输，并且利于船于煤炭的运输；离其他工厂较远，对其他工厂干扰

2、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(三)3语文(XS5)试题

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2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(6分)A.《春秋》

自思考人生意义的旅人。我，代表着每一个独特的生命，代表着个性、独立与自由。然而，当我们从个体走向集体，从“我”变成“我们，世界便焕发出新的光彩。在“我们'中，每个个体不再是孤立的星辰，而是相互吸引、相互照耀的星体。我们共同组成一个多元而和谐的整体，共同创造出一个比个体更广阔的舞台。记得那个午后，阳光洒在校园的每个角落，我们一群同学在操场上欢笑着奔跑。那一刻，个体之间的界限消失了，我们成了一个不可分割的整体，为同一个目标而努力那是一场即将到来的校运动会，每个人都为集体的荣誉而战，尽管最后的名次并不重要，但那份团结协作的快乐却深深焰印在心中。又如那个寒冷的冬日，整个城市被皑皑白雪覆盖。面对严重的积雪压力，市政府动员了全市人民共同参与清雪行动。我看到了那位年迈的老奶奶，她用颤抖的双手铲除着门前的积雪：我看到了那位年轻的父亲，他带着年幼的孩子一同在街头清理雪堆。我们共同的努力，换来了城市的畅通无阻，那份集体的力量让我深深感动。“我与我们”，并非水火不容的对拉，而是一个动态的衡，一种互补的关系。在“我”中，我们找到了自我，实现了个体的价值：在“我们中，我们学会了合作，体会到了集体的力量。正如毕淑敏所言：“我很重要。”每一个“我”都是构成这个世界的基石，都是推动社会进步的力量。同时，我们也不能忽视“我们”的重要性，因为只有团结一致，才能攀登更高的峰期，才能创造更加美好的明天。在未来的日子里，愿我们每个人都能在保持个性的同时，学会融入集体，在“我与我们”的旋律中，共同谱写出一个和谐而美好的世界。【佳作赏析】寻找我”与“我们”的衡曾经有一句广为流传的名言：“最重要的一个词是我们，最不重要的一个词是我。”这句话深深地触动了我，让我开始思考“我”和“我们”之间的微妙关系。在我看来，“我”和“我们并不矛盾，而是相辅相成的。它们代表了个体与集体之间的关系，反映了我们在不同场合下的不同角色。正如毕淑敏所说：“我很重要。”这句话强调了个体的重要性，提醒我们要尊重自己，关爱自己。同时，“我们这个词侧强调了集体的力量，提醒我们要团结合作，共同进步。回想起我小时候，家乡有一个俗，那就是每年春节都要举行盛大的舞狮表演。整个村庄的人都会参与其中，大家齐心协力，为了展示我们村庄的风采而努力。那时候，我总是为自己是这个大家庭的一员而感到自豪。这种集体荣誉感让我明白了“我们的力量。然而，随着年龄的增长，我开始更加关注个体的发展。我开始意识到，只有当我们个体强大时，才能更好地为集体做出贡献。于是，我开始努力学，提升自己的能力。在这个过程中，我深刻体会到了“我”的重要性。在我看来：“我”和“我们之间的衡在于，我们要在关注个体发展的同时，不忘关爱集体。正如我国领导人所说：“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。”这句话揭示了“我”和“我们之问的关系。只有当每一个个体都实现自己的梦想，集体才能实现梦想。在现实生活中，我们常常可以看到那些为了集体利益而牺牲个人利益的人。他们用自己的付出，换来了集体的繁荣。然而，这并不意味着个体的重要性被忽视。相反，正是这些个体用自己的实际行动，证明了“我”与“我们之间的衡。在我看来，“我”和“我们之间的关系，就像是一枚硬币的两面。我们不能只看到一面，而忽视了另一面。只有当我们同时关注个体和集体时，才能找到真正的衡。在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要更加关注个体的发展，同时也要珍惜集体的力量。让我们共同努力，寻找“我”与“我们”的衡，为实现中国梦贡献自己的力量。总之，我们要在关注个体发展的同时，不忘关爱集体。让我们用“我”的力量，为我们”的梦想而努力。在这个过程中，我们将找到“我”与“我们之间的衡，创造美好的未来。

自思考人生意义的旅人。我，代表着每一个独特的生命，代表着个性、独立与自由。然而，当我们从个体走向集体，从“我”变成“我们，世界便焕发出新的光彩。在“我们'中，每个个体不再是孤立的星辰，而是相互吸引、相互照耀的星体。我们共同组成一个多元而和谐的整体，共同创造出一个比个体更广阔的舞台。记得那个午后，阳光洒在校园的每个角落，我们一群同学在操场上欢笑着奔跑。那一刻，个体之间的界限消失了，我们成了一个不可分割的整体，为同一个目标而努力那是一场即将到来的校运动会，每个人都为集体的荣誉而战，尽管最后的名次并不重要，但那份团结协作的快乐却深深焰印在心中。又如那个寒冷的冬日，整个城市被皑皑白雪覆盖。面对严重的积雪压力，市政府动员了全市人民共同参与清雪行动。我看到了那位年迈的老奶奶，她用颤抖的双手铲除着门前的积雪：我看到了那位年轻的父亲，他带着年幼的孩子一同在街头清理雪堆。我们共同的努力，换来了城市的畅通无阻，那份集体的力量让我深深感动。“我与我们”，并非水火不容的对拉，而是一个动态的衡，一种互补的关系。在“我”中，我们找到了自我，实现了个体的价值：在“我们中，我们学会了合作，体会到了集体的力量。正如毕淑敏所言：“我很重要。”每一个“我”都是构成这个世界的基石，都是推动社会进步的力量。同时，我们也不能忽视“我们”的重要性，因为只有团结一致，才能攀登更高的峰期，才能创造更加美好的明天。在未来的日子里，愿我们每个人都能在保持个性的同时，学会融入集体，在“我与我们”的旋律中，共同谱写出一个和谐而美好的世界。【佳作赏析】寻找我”与“我们”的衡曾经有一句广为流传的名言：“最重要的一个词是我们，最不重要的一个词是我。”这句话深深地触动了我，让我开始思考“我”和“我们”之间的微妙关系。在我看来，“我”和“我们并不矛盾，而是相辅相成的。它们代表了个体与集体之间的关系，反映了我们在不同场合下的不同角色。正如毕淑敏所说：“我很重要。”这句话强调了个体的重要性，提醒我们要尊重自己，关爱自己。同时，“我们这个词侧强调了集体的力量，提醒我们要团结合作，共同进步。回想起我小时候，家乡有一个俗，那就是每年春节都要举行盛大的舞狮表演。整个村庄的人都会参与其中，大家齐心协力，为了展示我们村庄的风采而努力。那时候，我总是为自己是这个大家庭的一员而感到自豪。这种集体荣誉感让我明白了“我们的力量。然而，随着年龄的增长，我开始更加关注个体的发展。我开始意识到，只有当我们个体强大时，才能更好地为集体做出贡献。于是，我开始努力学，提升自己的能力。在这个过程中，我深刻体会到了“我”的重要性。在我看来：“我”和“我们之间的衡在于，我们要在关注个体发展的同时，不忘关爱集体。正如我国领导人所说：“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。”这句话揭示了“我”和“我们之问的关系。只有当每一个个体都实现自己的梦想，集体才能实现梦想。在现实生活中，我们常常可以看到那些为了集体利益而牺牲个人利益的人。他们用自己的付出，换来了集体的繁荣。然而，这并不意味着个体的重要性被忽视。相反，正是这些个体用自己的实际行动，证明了“我”与“我们之间的衡。在我看来，“我”和“我们之间的关系，就像是一枚硬币的两面。我们不能只看到一面，而忽视了另一面。只有当我们同时关注个体和集体时，才能找到真正的衡。在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要更加关注个体的发展，同时也要珍惜集体的力量。让我们共同努力，寻找“我”与“我们”的衡，为实现中国梦贡献自己的力量。总之，我们要在关注个体发展的同时，不忘关爱集体。让我们用“我”的力量，为我们”的梦想而努力。在这个过程中，我们将找到“我”与“我们之间的衡，创造美好的未来。

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