参考答案模块一必修部分期尚未建立起君主专制,排除B;春秋战国时期宗法制逐渐崩溃,且材料内容与宗法制无关,排除D。专题一先秦至秦汉:从中华文明10A根据所学知识可知,西周中期的土地制度是井田制,受封者拥有土地的使用权,土地不能转让或买卖。据材料信起源到秦汉统一多民族封建息可知,当时已经存在土地交易的现象,反映了井田制松国家的建立与巩固动,故A项正确。春秋时期“初税亩”的推行,承认了土地私有,战国时期商鞅变法以法律形式确立了封建土地私练1中华文明的起源与早期国家有制度,与材料时间不符,故B项错误;材料是西周中期的铭文记载,而且这一土地交易是在西周大臣的主持下完基础巩固练一成的,“周王室衰微”不符合材料信息,排除;西周中期,1.C根据材料“近顶端的一侧阴刻有大汶口文化大口陶尊的社会尚未有动荡,原有的体制也没有瓦解,D项不符合史日月纹”可得出,良渚文化与大汶口文化有相通相似之处,实,排除说明当时区域文化之间存在文化交流现象,C正确;A表述11.D材料反映了夏、商、西周的疆域面积不断扩大,很多边太绝对,排除;材料没有涉及大汶口文化和良渚文化的比疆地区纳入华夏族统治范围内,说明华夏族正在形成与发较,不能得出B结论,排除B;材料没有体现分封制的相关展,故选D;材料强调的是夏、商、西周疆域不断扩大,信息,排除D没有体现中华文明起源于黄河流域,故排除A;材料没有2.C三星堆遗址位于今四川境内,是古蜀国文化遗址,除了体现其他民族对华夏族的认同情况,故排除B;材料只是反拥有独具特色的青铜器之外,也有“与黄河流域一致的文映了西周疆域面积最大,而且夏、商、西周均是统一政权,物”,说明中华文化既具有多元性,又具有一体性,故答案并非只有西周完成了国家统一,故排除C。为C项;材料没有比较不同时期的出土文物,不能反映连续12.(1)武王伐纣,西周建立;井田制的实施;疆域的扩大,巩性和稳定性,排除A项;材料没有对不同文化进行比较,看固统治的需要。不出中华文化的先进性,排除B项;材料主要体现的是三星(2)特点:嫡长子继承制;体系完备;等级森严(族长具有堆文化的多元性以及与中原文化的共同属性,没有体现出地专断权力);与政治关系密切(家国一体)。域性和独特性,排除D项。影响:积极方面,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,3.D根据材料“益(禹晚年培养的接班人)让帝(位)禹之子启”有利于统治集团内部的稳定和团结;注重家庭建设,提倡“是禹名传天下于益,其实令启自取之”可得出,两种记载尊老爱幼,有利于提高民族凝聚力。消极方面,过分重视都承认启的地位,说明当时对启取得最高统治权都认同,D人情关系,人为地划分远近尊卑,使个人的自主意识和正确;材料并没有体现宗法制度遭到破坏,排除A;材料等权利受到约束,一定程度上与现代的等和法治观念相“启自取之”与王位世袭制不符,排除B;这两则史料都没有违背。确切的证实,因此不能得出“都有道理”的结论,排除C。能力提升练4.B从商初到商晚期,商族都在与其他政治势力联盟,故可知,商统治者对附属国的控制力有限,必须依靠联合各方政1.A屈家岭文化和良渚文化中都出现了磨制石器,这说明中国史前稻作文化晚期处于新石器时代,A项正确;屈家岭文治势力来维系自己的盟主地位,故B项正确;材料强调的是化和良渚文化都位于长江流域,排除B项;材料无法证实屈一种松散的部落联盟关系,没有涉及分封制,排除A项;材家岭文化出现了中国最早的农业活动,排除C项;材料只能料没有涉及神权,排除C项;材料体现的是商族与其他部族证明当时稻作文化发展程度,无法得出社会阶层分化的结的联盟,并没有体现家国同构,排除D项。论,排除D项。5.B根据材料,“王臣”的范畴在朝代更迭后范围扩大,这是2.D依据材料并结合所学可知,等级秩序、阶级对立、社会因为西周分封制的推行,故B正确;秦朝之前尚未实现中央矛盾都是早期国家出现后的产物,良渚文化时期处于新石器权力的高度集中,故A错误;西周晚期宗法制尚未解体,故时代晚期,其前期和后期墓葬随葬品的悬殊反映出当时出现C错误;材料与礼乐制无关,故D错误。了明显的贫富分化,D项正确;材料反映的是贫富分化现6,D,礼乐制度是周朝维护等级制度和社会秩序的工具,全面象,不能体现等级秩序和阶级对立,排除A、C两项;新石掌握“六代舞”和“六小舞”,通过乐舞促使人们完善内在器时代晚期手工制造并不发达,排除B项。修养,并自觉遵守社会秩序,进而达到整个社会的安定。材3.B良渚文化的玉器在不同文化遗址中都出现,这说明古代料体现周王室及贵族子弟从小便加强这方面的教育,故选中国各大文明区相对稳定但又不封闭,B项正确;材料没有D项。A、C两项的叙述只是一种表象,不是根本目的,排将各地区的文明进行对比,无法得出新石器时代以玉器开发除;强化道德修养不是根本目的,排除B项。使用为主要特征的结论,排除A项;同源同向与史实不符,7.D寓言故事旨在说明,王位继承人的不确定性容易导致社排除C项;D项与材料无关,排除。会动乱,因此只要王位继承人是确定不变的,则“分已定,4.B根据材料“炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕”“修德振人虽鄙不争”,即社会不容易导致动乱,结合所学知识可知兵”“莪五种(种植五谷),抚万民,度四方”可以看出,黄嫡长子继承制符合题干描述,D正确;郡县制、人文精神、帝部落重视农业生产,以从事农耕生产为主,B项正确;材租佃关系与题千寓言故事无关,排除A、B、C。料不能说明仰韶文化前期部落间战争“频繁”,排除A项;8.B材料体现的是商朝内外服制下的商王同地方诸侯之间的“标志”说法错误,排除C项;材料没有体现族群交流,排关系较为松散,而周朝通过分封制强化了周天子与地方诸侯除D项。之间的关系,因此二者的主要区别是诸侯的权力范围,B正5,D材料反映了关于“三皇五帝”的古史系统,既有神话传确;A、D与材料无关,排除;商与西周的王位产生方式均说,又有史书记载,这反映了先民创造历史的轨迹,也展现是世袭制,C排除。了中华文明起源和发展的历史脉络,D项正确;“三皇五帝”9.C根据材料可知,商周时期的国君因为暴虐无道而被国人的事迹属于神话传说,尚不能证实确有其人,排除A项;夏放逐,说明这一时期国君的权力是受到限制的,反映了当时朝的建立象征着我国早期国家的出现,而不是“三皇五帝”,带有原始民主传统,所以C正确;国君因为暴虐无道而被国排除B项;“三皇五帝”的传说未体现君权神授的观念,排人放逐,这与“政治局面动荡不堪”无关,排除A;商周时除C项。127参考答案
参考答案模块一必修部分期尚未建立起君主专制,排除B;春秋战国时期宗法制逐渐崩溃,且材料内容与宗法制无关,排除D。专题一先秦至秦汉:从中华文明10A根据所学知识可知,西周中期的土地制度是井田制,受封者拥有土地的使用权,土地不能转让或买卖。据材料信起源到秦汉统一多民族封建息可知,当时已经存在土地交易的现象,反映了井田制松国家的建立与巩固动,故A项正确。春秋时期“初税亩”的推行,承认了土地私有,战国时期商鞅变法以法律形式确立了封建土地私练1中华文明的起源与早期国家有制度,与材料时间不符,故B项错误;材料是西周中期的铭文记载,而且这一土地交易是在西周大臣的主持下完基础巩固练一成的,“周王室衰微”不符合材料信息,排除;西周中期,1.C根据材料“近顶端的一侧阴刻有大汶口文化大口陶尊的社会尚未有动荡,原有的体制也没有瓦解,D项不符合史日月纹”可得出,良渚文化与大汶口文化有相通相似之处,实,排除说明当时区域文化之间存在文化交流现象,C正确;A表述11.D材料反映了夏、商、西周的疆域面积不断扩大,很多边太绝对,排除;材料没有涉及大汶口文化和良渚文化的比疆地区纳入华夏族统治范围内,说明华夏族正在形成与发较,不能得出B结论,排除B;材料没有体现分封制的相关展,故选D;材料强调的是夏、商、西周疆域不断扩大,信息,排除D没有体现中华文明起源于黄河流域,故排除A;材料没有2.C三星堆遗址位于今四川境内,是古蜀国文化遗址,除了体现其他民族对华夏族的认同情况,故排除B;材料只是反拥有独具特色的青铜器之外,也有“与黄河流域一致的文映了西周疆域面积最大,而且夏、商、西周均是统一政权,物”,说明中华文化既具有多元性,又具有一体性,故答案并非只有西周完成了国家统一,故排除C。为C项;材料没有比较不同时期的出土文物,不能反映连续12.(1)武王伐纣,西周建立;井田制的实施;疆域的扩大,巩性和稳定性,排除A项;材料没有对不同文化进行比较,看固统治的需要。不出中华文化的先进性,排除B项;材料主要体现的是三星(2)特点:嫡长子继承制;体系完备;等级森严(族长具有堆文化的多元性以及与中原文化的共同属性,没有体现出地专断权力);与政治关系密切(家国一体)。域性和独特性,排除D项。影响:积极方面,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,3.D根据材料“益(禹晚年培养的接班人)让帝(位)禹之子启”有利于统治集团内部的稳定和团结;注重家庭建设,提倡“是禹名传天下于益,其实令启自取之”可得出,两种记载尊老爱幼,有利于提高民族凝聚力。消极方面,过分重视都承认启的地位,说明当时对启取得最高统治权都认同,D人情关系,人为地划分远近尊卑,使个人的自主意识和正确;材料并没有体现宗法制度遭到破坏,排除A;材料等权利受到约束,一定程度上与现代的等和法治观念相“启自取之”与王位世袭制不符,排除B;这两则史料都没有违背。确切的证实,因此不能得出“都有道理”的结论,排除C。能力提升练4.B从商初到商晚期,商族都在与其他政治势力联盟,故可知,商统治者对附属国的控制力有限,必须依靠联合各方政1.A屈家岭文化和良渚文化中都出现了磨制石器,这说明中国史前稻作文化晚期处于新石器时代,A项正确;屈家岭文治势力来维系自己的盟主地位,故B项正确;材料强调的是化和良渚文化都位于长江流域,排除B项;材料无法证实屈一种松散的部落联盟关系,没有涉及分封制,排除A项;材家岭文化出现了中国最早的农业活动,排除C项;材料只能料没有涉及神权,排除C项;材料体现的是商族与其他部族证明当时稻作文化发展程度,无法得出社会阶层分化的结的联盟,并没有体现家国同构,排除D项。论,排除D项。5.B根据材料,“王臣”的范畴在朝代更迭后范围扩大,这是2.D依据材料并结合所学可知,等级秩序、阶级对立、社会因为西周分封制的推行,故B正确;秦朝之前尚未实现中央矛盾都是早期国家出现后的产物,良渚文化时期处于新石器权力的高度集中,故A错误;西周晚期宗法制尚未解体,故时代晚期,其前期和后期墓葬随葬品的悬殊反映出当时出现C错误;材料与礼乐制无关,故D错误。了明显的贫富分化,D项正确;材料反映的是贫富分化现6,D,礼乐制度是周朝维护等级制度和社会秩序的工具,全面象,不能体现等级秩序和阶级对立,排除A、C两项;新石掌握“六代舞”和“六小舞”,通过乐舞促使人们完善内在器时代晚期手工制造并不发达,排除B项。修养,并自觉遵守社会秩序,进而达到整个社会的安定。材3.B良渚文化的玉器在不同文化遗址中都出现,这说明古代料体现周王室及贵族子弟从小便加强这方面的教育,故选中国各大文明区相对稳定但又不封闭,B项正确;材料没有D项。A、C两项的叙述只是一种表象,不是根本目的,排将各地区的文明进行对比,无法得出新石器时代以玉器开发除;强化道德修养不是根本目的,排除B项。使用为主要特征的结论,排除A项;同源同向与史实不符,7.D寓言故事旨在说明,王位继承人的不确定性容易导致社排除C项;D项与材料无关,排除。会动乱,因此只要王位继承人是确定不变的,则“分已定,4.B根据材料“炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕”“修德振人虽鄙不争”,即社会不容易导致动乱,结合所学知识可知兵”“莪五种(种植五谷),抚万民,度四方”可以看出,黄嫡长子继承制符合题干描述,D正确;郡县制、人文精神、帝部落重视农业生产,以从事农耕生产为主,B项正确;材租佃关系与题千寓言故事无关,排除A、B、C。料不能说明仰韶文化前期部落间战争“频繁”,排除A项;8.B材料体现的是商朝内外服制下的商王同地方诸侯之间的“标志”说法错误,排除C项;材料没有体现族群交流,排关系较为松散,而周朝通过分封制强化了周天子与地方诸侯除D项。之间的关系,因此二者的主要区别是诸侯的权力范围,B正5,D材料反映了关于“三皇五帝”的古史系统,既有神话传确;A、D与材料无关,排除;商与西周的王位产生方式均说,又有史书记载,这反映了先民创造历史的轨迹,也展现是世袭制,C排除。了中华文明起源和发展的历史脉络,D项正确;“三皇五帝”9.C根据材料可知,商周时期的国君因为暴虐无道而被国人的事迹属于神话传说,尚不能证实确有其人,排除A项;夏放逐,说明这一时期国君的权力是受到限制的,反映了当时朝的建立象征着我国早期国家的出现,而不是“三皇五帝”,带有原始民主传统,所以C正确;国君因为暴虐无道而被国排除B项;“三皇五帝”的传说未体现君权神授的观念,排人放逐,这与“政治局面动荡不堪”无关,排除A;商周时除C项。127参考答案
18.改革对于一个国家或地区的发展产生着深远的影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:这种制度最初产生于法兰克王国,从本质上讲是不同层级的封建领主之间结成的一种君臣关系。在封君封臣关系结成时,要举行臣服礼和宣誓效忠仪式。封君保证封臣的安全,为其提供保护和维持生计的土地等。封臣则必须尽三种义务:效忠、帮助(就是服劳役、军役等)和劝告(就是参加封君召开的会议,提出一些建议)。双方的关系不能随意被解除。摘编自郭子林《世界历史极简本》材料二:六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参照隋唐制度,实行改革。7世纪中期,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。——摘编自《大国崛起》材料三:彼得一世以西方的方式改革了他的行政机关和军队,建立起供养其军队的工业,引入成千上万的各种类型的专家,派出一批批年轻的俄罗斯人到国外去学…还打破所有先例,去西欧旅行,直接学外国的种种制度和惯例…旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。—一摘编自《全球通史》(1)根据材料一,概括封君封臣制度的特点。(2分)(2)根据材料二,概括日本大化改新的历史背景。(2分)简述该事件的历史意义。(1分)(3)根据材料三,结合所学知识,比较俄国历史上两次重要改革的异同点。(3分)(4)综合上述材料,谈谈你对改革的认识。(2分)文科综合(历史)第六页(共八页)
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三步一体高效训练讲评计时点间的距离并标在图上。已知小车A(含橡皮泥)的质量m1=0.310kg,小车B的质量m2札记=0.315kg。由以上测量结果可得,碰前A、B的总动量大小1=kg·m/s,碰后A
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5、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 物理(江西专版)(二)2答案
(I)判断金属棒ab刚要滑动时棒中的感应电流方向,并求此时金属棒所受的摩(I)求导体棒MN到达圆弧导轨最低处AA'位置时对导轨的压力大小。擦力F大小。(2)求导体棒MN沿圆弧导轨下滑过程中,MN克服摩
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2、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题
3、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版23试题
16.与我国新疆博格达峰相比,二者垂直自然带A.山麓差异大,山顶差异大二C.山麓差异小,山顶差异小B.山麓差异小,山顶差异大23.D.山麓差异大,山顶差异小钙华是含碳酸氢钙的地热水接近和出露于地表时,
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5、2024年衡水金卷先享题高三一轮复夯基卷(江西专版)二数学f试卷答案
15引解析:令sinx=t,t∈[-1,1],则f代x)的值域转化为g(t)=1-2t2+12tl的值域,由于g()=2a1o两g小剖160,号)解析:函数)=-号与函数g()=2-子比的图像三个不同
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姓名绝密★启用前准考证号C佩佩教育·2023年普通高中学业水选择性考试D.%湖南四大名校名师团队猜题卷(C)下化学(联考)A命题:长郡中学高三化学名师团队交叉审核:长沙市一中高三化学名师团队D外审:
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■■■一■非选择题:共5小题,共57分。11.(除特殊标注外,每空2分,共7分)(1)电压(2)逐渐诚小.(3)ABD(3分)【解析】(3)C选项中少考虑了电容器极板间的电场能。12.(除特殊标注外,
3、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学(考试)测试物理/
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炎德·英才大联考长郡中学2024届高三月考试卷(一)物理参考答案题号124568910答案CBCCDAC BCBC ACD一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一项符合题目要求)1
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【料桥南烈运动时,肌细胞中裤酸肌假/肌酸的比值降低,A带。15.【答案【解析】第2h酵母菌只进行有氧呼吸,产生CO,的场所是线粒体基质,第9h酵母菌只进行无氧呼吸,产生CO的场所是细胞质基质,C错误。
5、[天一大联考]2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)答案
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【料桥南烈运动时,肌细胞中裤酸肌假/肌酸的比值降低,A带。15.【答案【解析】第2h酵母菌只进行有氧呼吸,产生CO,的场所是线粒体基质,第9h酵母菌只进行无氧呼吸,产生CO的场所是细胞质基质,C错误。
3、[天一大联考]2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)答案
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4、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)试题
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5、[天一大联考]2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)试题
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【料桥南烈运动时,肌细胞中裤酸肌假/肌酸的比值降低,A带。15.【答案【解析】第2h酵母菌只进行有氧呼吸,产生CO,的场所是线粒体基质,第9h酵母菌只进行无氧呼吸,产生CO的场所是细胞质基质,C错误。
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·政治·参考答案及解析来收入预期更乐观,有利于刺
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必修4第三单元文化传承与文化创新学生用书2.有关文化交流的时政术语(3)二者的意义不同(1)探索中华文化国际传播与交流新模文化交流促进了文化自身的发展,也促进式,综合运用大众传播、群体传播、人际传播等
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27.What is the main purpose of the passage?A.To report Chadwick was the first'woman to swim the Cata
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九江市2023年第二次高考模拟统一考试数学试题(文科)本试卷分第I卷(选择题)和第I1I卷(非选择题)两部分.全卷满分150分,考试时间120分钟.考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名
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19:48日D00·k8念HD49l④物理答案.pdf文件预览2023-2024年全学年九年级学业评估调研试卷(A)物理参考答案一、填空题1.磁场北方2.扩散热传递3.2.1×103大于分子势能4.一
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4、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(六)6政治(甘肃专版)试题
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1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4生物(专版)试
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2,哥究发现,在高温环境中,人体内的散热中枢会兴奋,引起心排血量增佩,内脏血管11.极端天刺欧感笺凳收缩,皮肤血管扩张妊腺分泌增以利于散惠,使体温维持在正常范围内。下列透至饱利动有关说法正确的是“木落
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18.改革对于一个国家或地区的发展产生着深远的影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:这种制度最初产生于法兰克王国,从本质上讲是不同层级的封建领主之间结成的一种君臣关系。在封君封臣关系结成
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2023学年第一学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级历史学科参考答案命题:同济中学杨玲娜审稿:鄞江中学刘红首选择题一、选择题I(本大题共16小题,每小题2分,共32分)12345678010ACAQc
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1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二历史试题
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川,2分)如图所示,导热性能良好的圆柱形容器一漏封闭另一强开:若将套
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1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)历史答案
1、炎德英才 名校联考联合体
口■■▣▣■口该点赋分不超过2分②科技赋能农业发展,提高辣椒产业科技含量和标准化水,推进辣椒产业转型升级:(3分)【细则】行动:科技赋能农业发展/农业现代化/提高辣椒产业科技含量/提升辣椒产业标准化水,2分效果:推动辣椒产业转型升级,2分答全两个层次得3分③创新生产经营模式,培育新型经营主体,促进供需有效对接:(3分)【细则】行动:创新生产经营模式/培有新型经营主体,2分效果:促进供需有效对接大有效供给,2分答全两个层次得3分④加强知识产权保护,打造品牌优势,提高辣椒产业市场竞争力:(2分)【细则】行动:加强知识产权保护打造品牌/提高产品质量,2分效果:提高辣椒产业市场竞争力/扩大有效供给,1分该点赋分不超过2分⑤深入融入经济全球化,开展国际交流合作,充分利用因内因际两个市场两种资源,助农增收致富言:(2分)【细则】行动:融入经济全球化开展国际交流/利用国际国内两个市场两种资源,2分效果:增收致富/共同富裕/增加收入,1分该点赋分不超过2分18.(12分)①坚持党对保密法立法工作的领导,体现了社会主义法治的根本要求:(3分)【细则】表达党对保密法立法工作的领导2分,(点明党的领导地位也可)明确出现党是社会主义法治的根本要求。1分②全国人大常委会审议通过保密法,是人民当家作主在立法程序中的体现:(3分)【细则】表达“全因人大常委会审议通过保密法”2分,(点明立法权即可或表达全因人大常委会审议、通过法律即可)人民当家作主在立法程序中的体现1分(答到人民民主专政,人民是国家的主人,以人民为中心,立法为民也可)。③相关部门和社会各方有序参与,体现了科学立法、民主立法精神,保证了立法质量:(3分)【细则】相关部门和社会各方有序参与,2分,(表达向社会征求意见也可)体现了科学立法、民主立法精神,保证了立法质量1分。(答到党的领导、人民当家作主和依法治国的思想政治参考答案·第5页(共8页)
得到对委和委员们的广泛关注”,说明全国政协坚持问题导向,与会人员通过联动协商小组时论等方式面绕新型体制关键装心等关能词热烈精深入交流,其谋深化改革聚力攻改关之策”说明全国政协烟行致治协南职能,积极建言献装,定进科学士决菜,①③正确。改协不是国家机关,无法组织经济建设,②错误。政协作为政党合作机构,不能参与决定国家事务,①错误。【命题意图本题以中非领导人对话会为背景,考查国际社会的相关知识,考查考生的辨识与判断能力、18.【答案】C【解析]维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,①错误,“要共同推动建文公正合理政治认同素养。的国际秩序”,说明建立公正合理的国际秩序需要各方共同努力,©正确。“这一讲话得到与会各方的积极响应”说明中国为共筑中非命运共同体指明新方向,③正确。“主导全球性问题的解决”的说法夸大了中国的作用,④错误。19.【答案】A【命题意图】本题以某专辑为背景,考查文化继承与发展的相关知识,考查考生的辨识与判断能力,政治认同素养。【解析)“该专辑的旋律都是在我国民间小调的基础上,巧妙地将现代流行音乐元素融人其中,不仅有古典诗词的韵味,而且韵律感很强,很接地气”,说明文艺工作者要善于融通古今各种文化资源,促进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,①©正确。文艺的变化发展有相对独立性,与社会实践的变化发展不完全同步,③错误。材料未涉及社会变革,④错误。冠心20.【答案】B【命题意图】本题以中国舞剧《花木兰连美国的演出为背景,考查文化交流的相关知识,考查考生的辨识与判断能力、政治认同素养【解析】花木兰女扮男装,替父从军的故事深深打动了美国观众,说明中国舞剧是讲好中国故事的有效载体,也说明不同民族的文化具有共性,普遍性和相似性,①④正确。在文化交流中应认同本民族文化,尊重和理解其他民族文化,②错误。优秀文化的价值是其本身所具有的,并不依赖于“走出去”来实现,③错误。21.【答案B【命题意图】本题以漫画为背景,考查矛盾观、量变与质变的相关知识,考查考生的辨识与判断能力、科学精神素养。【解析】漫画说明了只有不断努力、持之以恒,才能获得成功,体现量变是质变的必要准备,①正确。“要敢于突破客观实际”的说法错误,应坚持一切从实际出发,②不选。要在价值判断的基础上作出价值选择,③错误。“你现在努力,未来就会遇见那些和你一样努力的人”,说明不断努力,落后也会转化为成功,体现矛盾双方具有同一性,在一定条件下可以相互转化,因此要善于创造和利用条件,④正确。】22.【答案C【命题意图】本题以“中国天眼”为背景,考查实践的相关知识,考查考生的辨识与判断能力、科学精神素养。【解析】先进的科技设备是推动认识发展的条件,实践是认识的基础,①错误。通过“中国天眼”FAST的观测,一颗原本被认为“熄灭”的脉冲星,仍然可以探测到极其微弱的窄脉冲,说明实践具有社会历史性,实践内容受历史条件的制约,②正确。“中国天眼”探测到脉冲星辐射新形态,说明思维和存在具有同一性,思维能够正确地认识存在,③正确。已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展,④错误。23.【答案】A【命题意图】本题以我国坚持稳中求进工作总基调为背景,考查运动与静止、矛盾问题的精髓的相关知识,考查考生的辨识与判断能力、科学精神素养。【解析】稳中求进”蕴涵着绝对运动和相对静止的统一,①正确。矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是矛文科综合能力测试参考答案和评分标准第5页(共12页)
1、高考2024届广西名校高考模拟试卷猜题卷(4月)答案(物理)
1、广西名校2024届新高考高三仿真卷(一)1物理答案
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小题优练《物理答题刻两卫星与
2、2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试物理试题
用下导线以恒定的速度?水向右运动,=0时刻导线从O点进入磁场,直到导线全部离开磁场区域的过程中,下列说法正确的是A.此过程中产生的电流属于正弦式交变电流B感应电流的最大值为In-2BRC,外力F的最
3、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案
第Ⅱ卷(非选择题共54分)二、实验探究题:本题共2小题,共14分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.(6分)1798年,卡文迪什利用如图所示的扭称实验装置,第一次在实验室里比
4、广西名校2024届新高考高三仿真卷(一)1生物试题
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1、2024届全国100所名校
5、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案
全国100所名校最新嘉老衡纵示施卷【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第4段第2句可知,每个参与者轮流和其他同性参与者玩一个非言语游戏。35.B【命题意图】本题考查考生的推理判断能
1、[陕西大联考]陕西省2024届高三10月联考(10.27)语文试卷答案
19.赏析文中画横线句子的拟人手法。(4分)20.文中画波浪线的句子有语病,请加以修改。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。①。膳食中钠盐摄入过多,容易
2、陕西省2024届高三第四次校际联考(1月)语文试题
1、【热荐】江苏省2023-2024学年第一学期高一年级第二次校际考试化学x试卷
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3、陕西省2023-2024学年高三第三次联考(月考)试卷语文x试卷
1、稳派大联考2023-2024学年高二年级上学期12月联考生物
1、稳派大联考2023-2024学年高二年级上学期12月联考历史
1、金科大
4、2023-2024学年陕西省高三试卷11月联考(黑色正方形包菱形)语文x试卷
R的R专¥当型唐拉家常,后来他七叶的不养头心皮不对金6n4e6统权,国门外的服,而后可与之睿光九天之动数之主加敌之将而后可以动于险邓艾地写中非刘祥之庸,则百方之师收坐好夜国有所梅而动也故古之贤将,能以
5、陕西省西安市长安区2024届高三第一次联考语文答案
1、陕西省西安市长安区2024届高三第一次联考文科数学答案
1、2024届元月调研考试数学(F)答案
1、湖北省2023-2024学年高二元月
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1、2024年河北省普通高中学业水选择性考试·冲刺押题卷(新高考 河北)(
2、正确教育 2024年高考预测密卷二卷(湖北地区专用)生物答案
1、[正确教育]2024年高考预测密卷一卷(湖北地区专用)生物(湖北)试题
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3、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷(重庆地区专用)生物答案
1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1生物答案
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4、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷(山东地区专用)生物答案
1、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1生物试题
1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2数学试题
高三十二月联合考试数
5、[正确教育]2024年高考预测密卷一卷(河北地区专用)生物(河北)答案
1、2024年河北省普通高中学业水选择性考试·冲刺押题卷(新高考 河北)(一)1生物答案
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所在学校哈尔滨师大附中20:胆次联合恢和专修的疗O心花”对材专业化的婴水不断超开表米该类公司B.加大市场开发力度东北师大附中地理试卷人.投人更多高端议备D.提高从业人贝素质增加公司员工数量辽宁省实验中学州地非狼化是指上地整摩者在拼地上种技指谷、小麦玉来三大谷物之外鱼C.证明】为成都原根食生产基础校好,日区不被不为“天府根仓”。近年来,其耕种植行本试卷共9题,共00分,共8页专试时万分钟响了根企安全用】示意09年成都千你拼地非根化单的空间分布模式。搭共品是,多注意事项:儿.答卷前,考生务必将自已的姓名准证州罗在答题卡上一]学生酸名答选题时,进出每小题答农后用德卡对拉题目的答来涂黑如雪动南、用像皮擦干净后,再涂其它答案清带题时,将答案写在金前上写在本透卷上无效成都市区3,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交耕地非粮化申造择题:本题共16小题,每小眉3分,共分语小题给出的四个透项,只有一项是行合3口高植区口中杭区证号题目要求的。口低值区为护建全球化选在,B公司于33年7用C就大型生产基地综合体生产基地由电对意…成都市界1超阳市区2德阳市区3眉山市区4乐山市区车、卡车点盒的生产工厂、奇能源些车生产工了1从事江电池材料的卖工工厂组或。下未起图2020-222年B公司研发人簧构成表搭大以1-2@5,编成都原耕地非粮化的关键因素是20¥2021年2022年L技B.资金C.市场分类D.技研发人页(个)57640382696976.降低成都原耕地非粮化率,下列措施可行的是订①难动农业结构调整2扩大耕地面积③攻关粮食丰产技术☒有社地流转部分学博士1829559002B.①④C.②3D.3历站构硕士22339537827地壳运动和气候支化的共同作用下,黄河上游河流下切侵盘形减海接不测收坦面1B公司在巴西建厂的主要原因是黄至青藏高原东东的若尔盖金地,在出口处仅形成了一级手坦面。国2示喜破的单侧断内面型沉积制面。据此完成7~8题1.地租价格低康1江废价劳动力深度cm地质年代距今年C销售市场广国1德的海运交通士谁层2.相较同类公司在巴西滞销停产,B公司的主要是10000黄士层人.不断增加产品数量,形成规模优势1长产业链,着跟创新和技木水甲细>10m1802800风沙层C.充分利用当地廉价的矿产资源优势①开贸易壁全,提高竞争能力2807-4000答ChaCPT是一骨人工有能发术驱动的自整江具,它考要连行大自我学。”自我学“高安人工提供大量材料,并对各老就#意复分类近车未,金球方mGT提供自我田沉积物学“服务类的公司发展远层据此完成34发四基岩480-风沙层4000冬河流5403.该类公司发展迅猛的主要原因是泥沙温646A国家政策扶持力度大6,从业人员素质要求低经门搭低市场潜力大D线产业结构转型升级图1地理试卷共8页)地理试卷第2页(共8页)
1、5江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学(考试)测试化学
姓名绝密★启用前准考证号C佩佩教育·2023年普通高中学业水选择性考试D.%湖南四大名校名师团队猜题卷(C)下化学(联考)A命题:长郡中学高三化学名师团队交叉审核:长沙市一中高三化学名师团队D外审:
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■■■一■非选择题:共5小题,共57分。11.(除特殊标注外,每空2分,共7分)(1)电压(2)逐渐诚小.(3)ABD(3分)【解析】(3)C选项中少考虑了电容器极板间的电场能。12.(除特殊标注外,
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