·英语·32.B细节理解题，根据第显段中的A0hnspeaking Spanish to her children.可知，Mana在家和参考答案及解析地的孩子用西班牙语交流，这是地家的传统之一。kn0w1ddn1ty可知，因为作者是一个新色衡铜舞着，所以朋友认为作者还没有准备好参加试镜。3.C推理判断题，根解倒数第二段Monicn,4转.B服据上文1 ater that night:Icouldn's fall aaleep,和pass on the culture to her children.Is nice to know下文作者的心理诱动可知，作者无法人蜂：朋友不相信our culture and then to be able to pass it onto our地能去试镜这件事情使地很须储，children and grandchildren and everyone to let them45.D根据下文I packed my daneing shoe,d put onknow where we come from.”可知，Monics认为每个人ight red lipatick可知，作者在为试镜骏准备，地决定都应该了解自己的文化，去参加试镜，34.A细节理解题。根据第六段中的She aay:beng6,C根解常识可知，当人在照镜子时，镜子里面是人的bilingual will give them more opportunities in the幀像，ure,可知，会说多种语言能让孩子们在未来有更多4?,B根据常识可知，到电视台排练厅参加（镜断要先的机会，签到35D写作意图题。通读全文并根据第一段内容可知，48,D根据上文作者人睡前的所更所想可知，试一试又不会失去什么。文章通过举例的方式说明了在美国洛杉矶有许许多多的人掌握双语的事实，49.B根据上文作者与明麦之向的对话可知，此处是朋友对作者的回答，无论化么隙因作者来参加试镜对朋第二节友来说都无所调【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了密码的重要50,D根据空前的和空后的I had a smile..可知，其他性、设置方式和密码本的作用。所有的舞者自信满满，但表情严肃36.D根据下文Code breaking never lags far behind code5l,D根据上文不hen we were asked to do a.可知，此处making.可知，空白处和密码破译有关，故D项内容符是舞者们被要求单独表演。合语境，承上启下。52&根据上文的you'd land on both feet可知，最后作37.E根据空后所举例子可知，此处证明人们设置密码X者是躺落地的。时往往把单词的第一个字母作为密码线索，故E项符53.C根据上文可知，作者最后摔落在地上，处境非常尴合语境。尬，但是作者脸上还依然带着微笑。38.G根据下文You might represent each letter with a54.D根据语境可知，作者在试镜当中表现不好，试镜结number可知，本段介绍了密码设置的另一种为法，故束后，作者和朋友们被分到了不同的位置，朋友们以为G项符合本段主旨。作者被淘汰了，所以为作者感到难过。39.F根据下文的例子及上句中的①9odc6ook可知，该55.A根据下文Did I want it'?I certainly did..可知，作者句是介绍密码本的使用，故下项符合语境，承上启下。通过了试镜并得到了这份工作。40.A根据上下文可知，密码本有着重要作用，没有密码56.C根据上文I picked up my belongings and prepared本很难破译密码，故A项符合语境。且下文中的itisto leave可知，作者以为自己被淘汰了。also hard to与&项中的It is very hard to相呼应。57.A根据上文可知，作者是为一次演出试镜。第三部分语言知识运用58.A根据上文可知，无论是在试镜中表现不好，还是以第一节为自己被淘汰了，作者从未停止微笑。【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了因为作59.C根据上文Had I not believed I could do it,and had者是一名新绝蕾舞舞者，所以她的朋友不相信她能去参加I not tried可知，如果作者不相信自己能做到，如果作试镜，但作者决定试一试，全程微笑着参加了试镜，且最终者不去尝试，将会错过一次愉快的经历。成功了。通过这件事作者意识到微笑会让一个人走得60.B根据上文可知，正是由于作者无论在什么时候都更远。保持微笑，才让她顺利通过了试镜。故此处作者是想41.B根据下文Why not??I'd love to go!可知，作者的告诉我们，微笑会让一个人走得更远。朋友认为作者对参加试镜不感兴趣。第二节42.A根据下文可知，作者参加了试镜，故此处表示作者【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了高中生宣布要去参加。的高中生活及学中既有好的一面也有其不好的一面，作43.C根据下文Who said I shouldn't go to the audition？者也由此提出了建议。Only because I was a young novice?How would I61.shaping考查非谓语动词。根据句子中的介词im可·2·

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T小P<你廷为米守廷。限时训练（十九）1.B2.C3.B4.(1)神宗告诉他说：“调动司马光官职的原因，是

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9.与甲地相比，乙地的农业机械化水高，其主要优势是 A.土壤肥沃 B.机械设备先进 C.人均耕地多 D.劳动力不足

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1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2文数(JJ·A)试题

·文数专项提分卷·设∠PBC=0,则BP·BC=41BP1cos0,因为点P为线段AC上的动点且AB=AC,故|BP|cos0=BE且2=2BC≤BE≤4，故8≤B前.BC<16.16.64【解析】设

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1地理(JJ)试题

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14.13本题考查离散型随机变量的均值与方差，要求考生能计算简单离散型随机变量的均值、方差.因为a++6

5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2物理(JJ·A)答案

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为了优化城市环境，方便民众出行，某市在某路段开设了一条仅供车身长为10m的BRT行驶的专用车道，据数据分析发现，该车道上行驶中前、后两辆BRT公交车间的安全距离19.(本小题满分12分)d(m)与车速

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3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6英语(JJ)答案

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数学（文

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14.1

全国@o所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·文科综合(历史部分)参考答案（四~六）(四)题序242526272829303132333435答案CABDBCCDD24.答率C解题分析由材料“‘尹’字在甲骨文中与‘父’字形近，表示君是诸‘尹’中最尊贵者，可以用‘口’指挥”可知，君的本意是发号施令的父辈，这说明君权与父权之间有着密切的关系，故答案为C项。A项说法不符合材料主旨，材料并未强调血缘对维护统治的作用，排除；B项在材料中体现不出，排除；D项说法正确，但与材料主旨无关，排除。25.答案A解题分析由材料“使者到县、置，共舍弟一传”“龟兹王、王夫人舍次使者传”等信息可知，该简文记载了龟兹王、王夫人在敦煌悬泉置住宿的事件，是当时西域与中原汉王朝交往的实证，故答案为A项。材料中的情景出现于敦煌郡，敦煌郡属于汉王朝领土，不是西域，不能证明汉代生活方式传播到西域，排除B项；C、D两项说法在材料中体现不出，排除。26.答案B解题分析由材料并结合所学知识可知，宋代商品经济发达，人们的生活水有所提高，在注重现实人生的社会氛围中，人们在纪念先贤古人的同时，享受着节日所带来的种种活动，这折射出商品经济发展对社会俗的冲击，故答案为B项，排除C项。材料未反映出统治者经济政策调整的信息，由材料无法得出传统经济政策松动的结论，排除A项；材料所反映出的社会俗与程朱理学“存理灭欲”的伦理规范相悖，排除D项。27.答案D解题分析由材料“开诸子学研究新风气”和“切用于世’的学问”可知，明清之际的一些进步思想家抨击了理学的空疏之弊，提倡经世致用，使传统儒学得到发展，故答案为D项。明末清初的进步思潮不是对孔孟儒学的否定而是批判继承，排除A项；从汉代罢黜百家、独尊儒术后，中国古代的正统思想一直是儒学，排除B项；材料主旨是对于实际学问的追求，其思想仍然没有超越儒学思想的范畴，尚不是近代民主思想，排除C项。28.答案B解题分析由材料“日本维新以来的译书集中于政治学、经济学、哲学、社会学等，而晚清中国的译书偏重于军事学、工艺学，在政治学、财政经济学方面‘几无一书焉”可知，梁启超意在说明中国在向西方学的内容上与日本相比，存在着较大的问题，因此他是在反思中国救国道路的理论缺陷，故答案为B项。A项说法在材料中体现不出，排除；维新变法当时已经失败，排除C项；梁启超不主张军事改革，排除D项。29.答案C解题分析由材料并结合所学知识可知，这些制度的出台推动了民族资本主义的发展，这有利(历史部分)参考答案（四一六）第1负（答案共9页）【23新教材老高考·JD·文科综合】

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](三)3化学(JJ·B)答案

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14.1

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](三)3文数(JJ·B)答案

(2)函数y=一f(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于x轴对称，将函数y=f(x)的图象左移a个单位长度，可得函数y=f(.x十a)的图象，如图所示，y…7分因为a中a)=x+a+2-2x+w)

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5历史(JJ)答案

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4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6文综(JJ)答案

D0“l6会日口HD 2C☐D108:15利可图“，这反映出毛泽东注重巩周抗日民族统一战线，故A项正确。新中国成立后中共才开始践行社会主义革命理论，故B项错误：C项说法与材料主旨无关，且当时的工作中心

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(D·SWX)生物学答案

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对此，研究者们各执己见，。一些科学家认为，游戏行为是未来生活的排演或演，使动物从

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2022-一2023学年度高三复单元检测卷（二十五）语文·语言文字运用一情景材料（二）一、阅读下面的文字，完成1~2题。（7分)北京冬奥会绿色、节俭、环保的追求，激发出众多创意，彰显着中国智慧。首钢

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2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6思想政治(JJ)试题

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3、2024届衡水金卷先享题 调研卷(JJ·B)化学(一)1答案

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19.某航天器的发射过程可简化为两个阶段，如图所示，先由椭圆轨道1运动后调整至圆轨道2，第Ⅱ卷然后以大小为v的速度在轨道2上稳定运行。轨道上A、B、C三点与地球中心在同一直线上，A、C两点分别为轨道1

5、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试地理(JJ)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]物理答案

是全国@。所名校高考模拟金典卷根据M所受电场力与重力衡有gE=mg,解得E-mg

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28.【拔高“减排Na RuO,杂质，操作过程中加入甲醇的目的是(6)“转化”时须加入过量KOH溶液，试从

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4、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1答案

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1答案

达州市2023年普通高中二年级春季期末监测理科综合试题理科综合共300分，包括物理、化学和生物三部分，考试时

5、2024届衡水金卷先享题 信息卷[新教材C]理综(一)1答案

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1答案

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1答案

达州市2023年

1、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材C)答案

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材A)理综(一)1答案

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1、202

2、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材B)试题

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1试题

28.【拔高“减

3、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材A)试题

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材B)理综(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1试题

1、202

4、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1试题

28.【拔高“减排Na RuO,杂质，操作过程中加入甲醇的目的是(6)“转化”时须加入过量KOH溶液，试从衡移动角度分析其原因：(1)中算(7)25℃时，Kn(MgF)=9X10,Kn(CaR:)=

5、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试物理(新

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷[新教材B]理综(一)1答案

1、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材C)答案

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材A)理综(一)1答案

1、20

2、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(二)2答案

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1答案

达州市2023年普通高中二年级春季期末监测理科综合试题理科综合共300分，包括物理、化学和生物三部分，考试时

3、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材A)答案

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材A)理综(一)1答案

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1答案

1、202

4、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材B)理综(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1试题

28.【拔高“减

5、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1试题

28.【拔高“减排Na RuO,杂质，操作过程中加入甲醇的目的是(6)“转化”时须加入过量KOH溶液，试从

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(二)2答案

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1答案

达州市2023年普通高中二年级春季期末监测理科综合试题理科综合共300分，包括物理、化学和生物三部分，考试时

2、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材A)理综(一)1答案

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1答案

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达州市2023年

3、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材B)答案

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1试题

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28.【拔高“减

4、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级一模考试理综(新教材)答案

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1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综答

1、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级一模考试文综(老高考)答案

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答案

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2、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试文综(老高考)答案

-

3、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级一模考试文综(老高考)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答

4、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级期末考试政治(新

5、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试文综(老高考)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答案

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1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答案

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4、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级期末考试政治(新高考无角标)试题

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-

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简述重庆市商圈形成条件。(6分))说明重庆市公租房小区的空间分布特征。(4分);)分析重庆市建设公租房对当地

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1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)历史(一)1试题

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简述重庆市商圈形

4、2024届衡水金卷先享题[压轴卷](二)2答案(历史)

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(二)2答案(历史)

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1、2024届衡水

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(二)2答案(生物)

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1、202

2、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(二)2试题(生物)

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)生物(一)1试题

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1、202

3、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)生物(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)历史(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)地理(一)1试题

简述重庆市商圈形

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(二)2答案(化学)

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1、202

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1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)化学(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)历史(一)1试题

1、202

3、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)化学(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)历史(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)地理(一)1试题

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1、

3、2024届衡水金卷先享题[压轴卷](二)2答案(物理)

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(二)2答案(物理)

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)物理(一)1试题

1、2024届衡水

1、2024届衡水金卷先享题[压轴卷](二)2试题(语文)

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(新高考无角标)语文(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(新高考无角标)语文(一)1答案

1

2、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(新高考无角标)语文(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(新高考无角标)语文(一)1答案

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]语文(一)1答案

1a.下列

3、2024届衡水金卷先享题[压轴卷](二)2答案(语文)

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(新高考无角标)语文(一)1答案

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]语文(一)1答案

1a.下列

4、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(新高考无角标)语文(一)1答案

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]语文(一)1答案

1a.下列对这首诗的理每和猎所。不正确的项是3分)付人滑展以·随粒横载””小尊点绿”好了裤花开教时的清容和

1、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试文科数学(老高考)试题

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1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)理综试题

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2、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试理综(新教材)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综答

3、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试理综(老高考)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)理综试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试数学(新

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1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综答

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度下学期高三年级一调考试(湖南专版)物理试题

4/542.A考查形容词辨析。根据语境可知，此处表示作者每年都热情满满，准备迎接收获满满的一年。A项意为“富有成效的”，符合语境。B项意为“快乐的”；C项意为“丰富多彩的”；D项意为“新颖的”，均与语境不符。故选A。43.D考查动词短语辨析。根据上文中的“but that energy”及语境可知，但到二月底，作者的热情就渐渐褪去了。D项意为“逐渐消失，慢慢褪去”，符合语境。A项意为“拾起，(不费力地)学会，获得”；B项意为“弄乱”；C项意为“拒绝进入”，均与语境不符。故选D。44.B考查形容词辨析。根据语境可知，此处表示每年年底作者都会有挫敗感。B项意为“被打败的”，符合语境。A项意为“迷惑的”；C项意为“害怕的”；D项意为“未满足的”，均与语境不符。故选B。45.C考查名词辨析。根据下文中的“I was tired of being overweight and broke”可知，作者在2016年年底到了人生崩溃的极限。breaking point意为“（问题难以遏制的）顶点，极限”，符合语境。故选C。46.D考查动词辨析。根据语境可知，此处表示作者努力支付自己的账单。D项意为“努力”，符合语境。A项意为“打算”；B项意为“承诺”；C项意为“渴望”，均与语境不符。故选D。47.B考查形容词辨析。根据上文中的“I was tired of being overweight and broke”及语境可知，此处表示人际关系不良。B项意为“不良的”，符合语境。A项意为“无聊的”；C项意为“危险的”；D项意为“直接的”，均与语境不符。故选B。48.C考查名词辨析。根据语境可知，此处表示像一个令人失望的人。C项意为“使人失望的人（或事物）”，符合语境。A项意为“榜样”；B项意为“自豪”；D项意为“使人烦恼的事”，均与语境不符。故选C。49.D考查动词辨析。根据语境可知，此处表示作者在2017年初来到了改变他的地方夏威夷的Maui。D项意为“改变”，符合语境。A项意为“使钦佩”；B项意为“考验”；C项意为“吸引”，均与语境不符。故选D。50.C考查动词辨析。根据下文中的“process trauma(创伤)”及语境可知，作者早晨坐在沙滩上静静地沉思，让自己恢复正常来应对创伤。C项意为“使恢复正常，纠正”，符合语境。A项意为“享受”；B项意为“联结，（使）连接”；D项意为“做梦，梦见”，均与语境不符。故选C。51.B考查动词辨析。根据语境可知，此处表示作者花了几天时间研究如何在自己想要进入的领域提升自己。B项意为“研究，学”，符合语境。A项意为“讨论”；C项意为“选择”；D项意为“判断”，均与语境不符。故选B。52.A考查名词辨析。根据上文中的“I left Maui a changed man'”及语境可知，作者离开Maui岛后变了一个人，成为最好的自己的旅程从未停止。A项意为“旅行，行程”，符合语境。B项意为“方法”；C项意为“回答”；D项意为“解决办法”，均与语境不符。故选A。53.C考查名词辨析。根据语境可知，此处表示作者认识到把自己（的需求）放在第一位的重要性。C项意为“重要性”，符合语境。A项意为“能力”；B项意为“定义”；D项意为“计划”，均与语境不符。故选C54.A考查形容词辨析。根据上文“Self-prioritized goals have led to a better me for everyoneelse in my life.”及语境可知，此处表示生活变得更加有益。A项意为“值得做的，有益的”，符合语境。B项意为“珍贵的”；C项意为“漂亮的”；D项意为“神秘的”，均与语境不符。故选A。55.B考查动词辨析。根据语境可知，此处表示在设定目标时理解并执行自我优先排序可以大大改善你实现目标的方式。B项意为“改善，提升”，符合语境。A项意为“暗示”；C

答疑解惑全解全析知，此处表示过去发生的事情，应用一般过去时。：语法填空主语Xuan paper和list之间是动宾关系，应用一Passage 1般过去时的被动语态，且主语为不可数名词，故【语篇解读】中国作家海漄以《时空画师》获得雨果奖填was listed。的最佳短中篇小说奖。他是继刘慈欣、郝景芳之后，4.ts空格处应用形容词性物主代词修饰名词第三位获得雨果奖的中国科幻作家。quality,故填its。1.were announced分析句子结构可知，空格处为5.to be native to“原产于”。谓语动词。主语The winners与动词announce之6.limited空格处应用形容词作定语修饰名词间构成动宾关系。根据下文中的this October可number,.根据语境可知，此处表示“有限的”，故填知，此处应用一般过去时的被动语态，主语Thelimited。winners为复数名词，故填were announced。7.the根据output后面的介词短语of Chinese art2.winning此处为with的复合结构，且Chinese可知，此处表示特指，故填the。writer Hai Ya's The Space-Time Painter win8.to give分析句子结构可知，空格处为非谓语动为逻辑上的主谓关系，应用现在分词作宾语补足词，应用动词不定式作后置定语。ability to do语，故填winning。sth的意思是“做某事的能力”。3.the此处表示“第三”，序数词third前应用定冠9.itself根据句意可知，空格处指的是“宣纸本词the。身”，应用反身代词，故填itself。.4.inspiration此处应用名词作宾语，inspiration表10.preservation根据空格前的the和空格后的of示“灵感”时为抽象概念，是不可数名词。draw可知，空格处应用名词。preservation的意思是inspiration from..表示“从…获取灵感”。“保护；保存”，为不可数名词。5.with combine.with.表示“将…与…基础练03结合”。6.where分析句子结构可知，空格处引导定语从单句填空句，修饰先行词space。空格处在从句中作地点状1.by by hand表示“用手”。语，故填where。2.for take responsibility for表示“对…负责”。7.closely此处应用副词作状语修饰动词3.as根据句意可知，此处表示“作为一名艺术记connected,故填closely。者”，故填as。8.a此处泛指“一名金融工作者”，应用不定冠词，4.to call attention to表示“引起对…的关注”。且financial的发音以辅音音素开头，故填a。5.by little by little表示“缓慢地；逐渐地；一点一9.than结合句意可知，此处表示“比起…更像点地”。是…”，应用短语more.than..,故填than。6.on on the spot表示“在现场”。10.will see在if引导的条件状语从句中，从句用7.to“make it to-十地点”表示“成功到达某地”。的是一般现在时，则主句应用一般将来时，故填8.about be passionate about表示“热衷于”。will see。9.to access to表示“接近”。Passage 210.by此处led by Joaquin Navajas为过去分词短【语篇解读】本文介绍了中国的茶文化。语作后置定语，修饰a new study。1.daily此处应用形容词daily修饰名词activity。11.From from a point of view表示“从…角度来2.as根据句意可知，此处表示“作为人类共同的文看”，是固定搭配，且空格处位于句首，首字母要化瑰宝”，应用介词as。大写，故填From。3.with greet sb with sth表示“用…招待某人”。12.on此处表示“在…网站上”，应用介词on。4.aa sense of表示“…的感觉”。13.for apply for'“申请”。5.concerned分析句子结构可知，此处为非谓语动14.With根据句意可知，此处表示“随着”，且位于词。concern与communities,groups and句首，首字母要大写，故填With。individuals之间为逻辑上的动宾关系，应用过去15.into get into the habit of“养成…的惯”。分词作后置定语，表示“相关的”，故填concerned。.·325J

答疑解惑全解全析知，此处表示过去发生的事情，应用一般过去时。：语法填空主语Xuan paper和list之间是动宾关系，应用一Passage 1般过去时的被动语态，且主语为不可数名词，故【语篇解读】中国作家海漄以《时空画师》获得雨果奖填was listed。的最佳短中篇小说奖。他是继刘慈欣、郝景芳之后，4.ts空格处应用形容词性物主代词修饰名词第三位获得雨果奖的中国科幻作家。quality,故填its。1.were announced分析句子结构可知，空格处为5.to be native to“原产于”。谓语动词。主语The winners与动词announce之6.limited空格处应用形容词作定语修饰名词间构成动宾关系。根据下文中的this October可number,.根据语境可知，此处表示“有限的”，故填知，此处应用一般过去时的被动语态，主语Thelimited。winners为复数名词，故填were announced。7.the根据output后面的介词短语of Chinese art2.winning此处为with的复合结构，且Chinese可知，此处表示特指，故填the。writer Hai Ya's The Space-Time Painter win8.to give分析句子结构可知，空格处为非谓语动为逻辑上的主谓关系，应用现在分词作宾语补足词，应用动词不定式作后置定语。ability to do语，故填winning。sth的意思是“做某事的能力”。3.the此处表示“第三”，序数词third前应用定冠9.itself根据句意可知，空格处指的是“宣纸本词the。身”，应用反身代词，故填itself。.4.inspiration此处应用名词作宾语，inspiration表10.preservation根据空格前的the和空格后的of示“灵感”时为抽象概念，是不可数名词。draw可知，空格处应用名词。preservation的意思是inspiration from..表示“从…获取灵感”。“保护；保存”，为不可数名词。5.with combine.with.表示“将…与…基础练03结合”。6.where分析句子结构可知，空格处引导定语从单句填空句，修饰先行词space。空格处在从句中作地点状1.by by hand表示“用手”。语，故填where。2.for take responsibility for表示“对…负责”。7.closely此处应用副词作状语修饰动词3.as根据句意可知，此处表示“作为一名艺术记connected,故填closely。者”，故填as。8.a此处泛指“一名金融工作者”，应用不定冠词，4.to call attention to表示“引起对…的关注”。且financial的发音以辅音音素开头，故填a。5.by little by little表示“缓慢地；逐渐地；一点一9.than结合句意可知，此处表示“比起…更像点地”。是…”，应用短语more.than..,故填than。6.on on the spot表示“在现场”。10.will see在if引导的条件状语从句中，从句用7.to“make it to-十地点”表示“成功到达某地”。的是一般现在时，则主句应用一般将来时，故填8.about be passionate about表示“热衷于”。will see。9.to access to表示“接近”。Passage 210.by此处led by Joaquin Navajas为过去分词短【语篇解读】本文介绍了中国的茶文化。语作后置定语，修饰a new study。1.daily此处应用形容词daily修饰名词activity。11.From from a point of view表示“从…角度来2.as根据句意可知，此处表示“作为人类共同的文看”，是固定搭配，且空格处位于句首，首字母要化瑰宝”，应用介词as。大写，故填From。3.with greet sb with sth表示“用…招待某人”。12.on此处表示“在…网站上”，应用介词on。4.aa sense of表示“…的感觉”。13.for apply for'“申请”。5.concerned分析句子结构可知，此处为非谓语动14.With根据句意可知，此处表示“随着”，且位于词。concern与communities,groups and句首，首字母要大写，故填With。individuals之间为逻辑上的动宾关系，应用过去15.into get into the habit of“养成…的惯”。分词作后置定语，表示“相关的”，故填concerned。.·325J