学带来的空疏学风，故选A项。材料并未涉及地方割据势力的问题，排除B项；材料并未反映出政府对于私学的态度，排除C项；材料并未强调学校教育的重要性，排除D项。9.B根据材料信息可知，王夫之强调对待少数民族可以不讲仁义，主张严格区别汉族与少数民族，视汉族为独贵，对其他少数民族“役之贱之”，说明他的华夷观念具有狭隘性，做B项正确。“践行儒家仁义学说”是对材料的错误解读，排除A项；材料并未涉及少数民族政权，C项错误；材料中王夫之强调对待少数民族可以不讲仁义诚信，这不是等的民族观，D项错误。10.A由材料中的“木刻扉画”可知，《金刚经》是雕版印刷品，再由题记中的“敬造普施”可知，《金刚经》的印刷，有助于佛经的宣扬，故A项正确。《金刚经》是雕版印刷作品，排除B项；《金刚经》出土于敦煌，是王玠为二亲敬造，并未反映唐朝的中外交流，排除C项；材料体现的是王玠个人的孝顺，从中无法得知社会伦理道德秩序的强化，排除D项。11.D由材料信息可知，徐光启在其撰写的《甘薯疏》中详细介绍了甘薯的栽培方法及其经济价值，此举有利于人们进一步了解和种植甘薯，从而有利于甘薯种植的推广，故D项正确，排除A、B、C三项。12.B由材料信息可知，宋代有很多知识分子无意于科举，甚至有人与下层艺人交往颇深，他们的文学作品在民间流传较广，这一现象从侧面反映出当时市民阶层的文化需求，故B项正确。A、℃两项说法对材料主旨的理解错误，均排除；由材料无法得出宋代民生活文化气息浓厚的结论，排除D项。13.A由材料信息可知，在该学者看来，《红楼梦》通过描写几大家族的兴衰荣枯，来映射整个社会的发展状况，看清社会百态与人情冷暖，这一观点实际上肯定了《红楼梦》的社会价值，故A项正确。B、D两项所述对材料理解错误，均排除；该学者并没有分析清王朝衰败的原因，排除C项。14.D由材料信息可知，该手迹展示了欧阳修的行书艺术和七律创作风格，这可从侧面了解宋代书法和诗歌的艺术特色，故D项正确，排除B项。该手迹中只提及“中书”这一机构名称及个别官员的行事风格，据此并不能了解宋代政府完整的机构组成和国家治理理念，排除A、C两项。15.D由材料信息可知，顾恺之的绘画创作注重突出人物神韵，画人物注重表现人的神情和性格，故D项正确。A、B、C三项所述对材料理解错误，均排除。16.C由材料中“利用现代报刊”“公开票选活动”“京剧‘四大名旦’”等信息可知，这类活动的开展，有利于增加民众对京剧的了解，从而扩大京剧的影响力，故C项正确。仅凭材料无法得知京剧演员的整体收入增加，排除∧项；材料中没有反映京剧与民众生活关系的信息，排除B项；材料中没有体现京剧剧目更新的信息，排除D项。17.(1)特点：强调官方主导；教化的途径、手段具有系统性和综合性；动员全社会力量参与；重视企、45【23·G3DY·历史·参考答案一RMB一必考一QG】

卷行天下·历史参考答案月考卷一第一~二单元1.C根据材料信息可知，中国古代存在着悠久的藏书传统，无论是政府还是私人都重视古籍的收藏和整理，这有利于中华文化的延续，故C项正确。材料无法体现出书籍制作的系统化，排除A项；“强调官方控制文化发展”是对材料信息的错误解读，排除B项；整理古代典籍与儒学主流地位的确立没有必然联系，排除D项。2.A根据材料信息可知，欧阳修在撰写史书时以儒家道德作为评判人物的主要标准，体现了他对儒家纲常伦理的肯定，说明其重视构建社会伦理秩序，故A项正确。结合所学知识可知，儒学的正统地位在汉武帝时期就已确立，与材料时间不符，排除B项；材料反映出欧阳修以儒家道德标准评判人物，但没有体现儒学的世俗化趋势，排除C项；材料中没有突破传统义利观束缚的相关信息，排除D项。3.C由材料“莎士比亚的成功源于其对人性的讴歌”并结合所学知识可知，屈原在中国历史上以及世界文坛上都占有一席之地，主要得益于其忧国忧民的爱国主义情怀，故C项正确。屈原的诗作属于浪漫主义风格，但其灵魂却是爱国主义，A项错误；B项说法错误，排除；D项与屈原有关但不是其成功的主要因素，排除。4.D根据材料信息可知，陈独秀提出“新青年”应当具备六项品质，“自主的而非奴隶的”“科学的而非想象的”强调了民主与科学，这说明陈独秀希望青年能用民主和科学改造自己，武装自己，故D项正确。“青年素质影响国家的发展”在材料中并未体现，排除A项；陈独秀没有强调青年的地位，排除B项；C项所述与材料主旨不符，排除。5.C根据材料信息可知，隋朝设立专门的经书翻译机构，并翻译了多部经书，这说明佛教在隋朝得到了较快发展，故C项正确。材料没有体现佛教与中国传统文化的结合，据此无法得知“佛教中国化成效显著”和“经书翻译渗透儒家思想”，排除A、B两项；材料只强调了隋朝设立专门的译经机构，没有体现民众的支持，排除D项。6.D根据材料信息可知，17、18世纪，大量中国书籍经翻译被传播到欧洲，这有助于扩大中国传统思想在西方的影响力，故D项正确。材料中没有比较对象，不能体现出阿拉伯人是当时中西交流的主要载体，排除A项；结合所学知识可知，理性主义是西方启蒙运动的理论来源，B项说法与史实不符，排除；材料反映的是中国学说向西传播，而不是西学东渐，排除C项。7.D根据材料信息可知，指南针的传播对世界的发展具有重要影响，故D项正确。材料强调的是指南针的传播情况，指南针的发明不是材料主旨，排除A项；B项是对材料信息的错误解读，排除；C项与材料主旨不符，排除。意·1·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一选择性必修3一SD】

·地理（中图版）·参考答案及解析11.A【解析】全国用水的总量除了工农业用水、生活厚度大，春季气温回升速度快，积雪消融形成的径流用水外，还有生态修复、生态补水等的用水，因此用量大，则易形成“武开河”现象。第(4)题，要减少水的总减少量不等于工农业减少量加上生活用水减“武开河”带来的危害，主要是减小开河的强度、开少量，还要考虑生态环境补水，而我国近年重视生态河的流量及冰块的影响，可以从前期的监测和预警、环境的建设，用水量增加。故选A。增加水库调蓄能力、减小冰层厚度和破冰拦冰等方二、非选择题面分析。加强监测和预报，提前做好准备；提高水库12.(1)伊敏河的河水主要来自春季的季节性积雪融调蓄能力，利用水库调控水量防凌：破冰行凌，分水水；上游河段地处大兴安岭，冬季降雪量大：冬季气分凌，分段拦冰以减少“武开河”带来的危害。温低，积雪多，春季气温回升，融雪量大。(6分)13.(1)差异：甲地食物少于乙地。(3分)(2)伊敏河下游河段纬度较高，冬季气温低；中下游原因：甲地受副热带高气压带控制，不利于上升补偿河道宽浅：冬季为枯水期，河流流量小。(6分)流的形成，营养盐类不足，浮游生物稀少，鱼类匮乏；(3)河流封冻前水位较高，结冰厚度大；冬季降雪量(4分)乙地受东南信风控制，为离岸风，海水上升补大，积雪厚度大：春季气温回升速度快，积雪消融形偿作用明显，营养盐类丰富，浮游生物众多，鱼类充成大量径流。(6分)足。(4分)(4)加强监测和预报；利用水库调控水量防凌；破冰(2)纬度；(2分)洋流。（2分)行凌：分水分凌：分段拦冰等。（每点2分，任答3点(3)寒流（秘鲁寒流）带来丰富的鱼类，为企鹅提供得6分)丰富的食物；寒流水温较低，能够满足企鹅耐寒喜凉【解析】第(1)题，伊敏河位于大兴安岭西侧，降水的生活性；利用岛上阴冷的熔岩管作为繁衍场所，较少，以季节性积雪融水补给为主；上游河段发源于使弱小的幼雏免遭高温的伤害等：远离大陆，人类活大兴安岭，冬季降雪量大，春季气温回升，积雪融化动干扰较少。（每点2分，任答3点得6分）补给河水，故伊敏河流量主要来自上游河段。第【解析】第(1)题，企鹅途经甲、乙两海域时，甲地食(2)题，“连底冻”是河流从水面到水底都结冰的现物少于乙地。其原因可从大气环流对海水的影响进象，它的形成一般需要具备低温、水浅、流量小等条行分析。第(2)题，热、寒带生物共存现象的形成说件。下游河段地处较高纬度，冬季气温低；河流中下明气温适宜，主要是由于当地纬度低且受寒流影响游河道宽浅：冬季为枯水期，河流流量小，易出现“连形成。第(3)题，科隆群岛有利于企鹅生存繁衍的底冻”现象。第(3)题，“武开河”即开河的强度大，地理条件可从食物、水温、繁衍场所和人类活动等方一般需具备较厚的冰层和较大的流量。若河流封冻面分析。前水位较高，结冰厚度大，加上冬季降雪量大，积雪▣六：君:反馈意见有奖以湖我季水行诗日·8…中的

响种子萌发率，C项正确。14.C【解析】结合题图可知，香蕉在被收获后的第8d细胞呼吸速率突然升高加快，A项正确；乙烯促进果实的成熟，对植物施以适量的乙烯，可以加速果实成熟，B项正确；结合题图可知，香蕉细胞呼吸速率突然升高可能是乙烯含量升高促进果实成熟所致，若提高环境中C)2浓度，则可以抑制呼吸作用，从而延迟果实成熟，C项错误；香蕉细胞呼吸速率突然升高可能是乙烯诱导呼吸酶含量增加，促进细胞呼吸，进而促进果实成熟所致，D项正确。15.C【解析】GAMYB蛋白通过结合淀粉酶基因的启动子激活aα淀粉酶基因的表达，促进种子萌发，A项错误；休眠的种子中脱落酸的含量较高，可激活ABI5基因的表达，ABI5蛋白可激活种子中脱落酸介导的基因转录，从而导致种子休眠，B项错误；赤霉素诱导GAMYB基因的表达，脱落酸抑制GAMYB基因的表达，因此赤霉素和脱落酸对GAMYB基因的表达具有相反作用，C项正确；赤霉素还能促进细胞伸长等，D项错误。16.D【解析】本题考查植物生长素的相关知识。生长素的化学本质为吲哚乙酸，促进扦插枝条生根，A项正确；插条去除大的叶片，降低蒸腾作用，保留幼叶和芽，能够合成生长素，有利于插条生根成活，C项正确；尿液含有生长素是由于人体食用植物，人体内也没有分解生长素的酶，所以生长素在人体内不能被分解而是随尿液排出，B项正确，D项错误。17.C【解析】Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上，使得植物细胞具有T-DNA上的基因，该变异属于基因重组，A项正确；T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),该实例说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，B项正确；激素不直接参与细胞代谢，只起调节细胞代谢的作用，C项错误；S与R能在植物体内成功表达，说明原核生物和真核生物共用一套密码子，D项正确。18.B【解析】茉莉素是一种植物激素，激素是调节植物生命活动的信息分子，A项正确；茉莉素是种植物激素，植物激素能从产生部位运输到作用部位，但是不能通过体液运输，B项错误；根据题干“当植物处于正常生长状态时，植物体内的茉莉素含量处于较低水”，说明植物在正常状态下体内的莱莉素合成基因表达减弱，C项正确；根据题干“当植物受到昆虫取食等损伤后，植物体内的茉莉素含量会迅速升高，从而激活茉莉素响应基因的表达”，说明昆虫的取食能够间接调控植物细胞内基因组的表达，D项正确。19.A【解析】据题图分析可以知道，该实验第2组的条件为光照十赤霉素，A项错误；第1、4组对照或第3、6组对照的自变量均为一天中的光照时间，都可以说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长，B项正确；第5组的条件是光照(12h/d)十抑制剂，第4组的条件是光照(12h/d),结果第5组中芹菜的茎生长较慢，而第4组中芹菜的茎生长较快，所以第4、5组·74·【23·G3DY·生物·参考答案一SJB一必考一QG】

A.①②—B.①③C②④D.③④12.坚持总体国家安全观，要着重抓好政治安全、国土安全、经济安全、社会安全等重点领域的国家安全工作。2022年中央一号文件指出：坚持中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮，全面落实粮食安全党政同责，严格粮食安全责任制考核，确保粮食播种面积稳定、产量保持在1.3万亿斤以上。国家重视粮食安全是因为①粮食安全是社会稳定国家自立的基础B.②粮食安全是国家的最高利益、是国家安全的核心③凝食安全是“国之大者”、是国家安全战略问题④粮食不能自给就会受制于人、会危害国家结构形式①②B.①③6.②.④D.③④13.被告人梁某组织人员从境外网站下载未经授权的影视作品，翻译、制作、上传至相关服务器，通过所经营的某网站及相关客户端向用户提供在线观看和下载服务。经审计及鉴定，该网站及相关客户端内共有未授权影视作品32824部。由此可见，梁某的行为①属于盗版他人作品，侵犯了他人的知识产权②2经构成侵犯著作权罪，应当依法予以惩处③在客观上提高了影视作品的知名度和影响力④启示人们要提升版权意识，申请专利保护A.①②B.②③6.①④D③④4.座用算法推荐技术，能够通过抓取用户日常的使用数据，分析得出人们的行为、惯和喜好，心进而精准化地提供信息、娱乐、消费等各类服务，给人们带来了便利。但是，这些服务的推送大多是网络服务提供者给人们定制的，甚至提供者滥用定制。近年来，“大数据杀熟”、流量造假、诱导沉迷等不合理应用也给我们的生活带来烦恼。对此，下列判断正确的是④擅台抓取用户的日常使用数据侵犯了他人的名誉权和荣誉权②网络服务提供者的“定制”违背了市场公竞争和依法经营的规则③“大数据杀熟”等不合理应用行为违背了自愿、公的原则算法推荐技术的使用者应保障消费者知情权并尊重其自主选择权A①②.①③C.②④D.③④15.甲说：“所有的鸟都是会飞的。”乙说：“有的鸟就不会飞。”丙说：“甲乙俩人说得都对。”丁说：“甲乙俩人说得都不对。”下列说法正确的是①乙的税法违反了“同一律”犯了偷换概念的逻辑错误②丙的说法违反了“矛盾律”犯了自相矛盾的逻辑错误③丁的说法违反了“矛盾律”犯了自相矛盾的逻辑错误④丁的说法违反了“排中律”犯了两不可的逻辑错误A.②B.①③C.②④D.③④).有金、银、铜三个盒子，一枚硬币在其中一个盒子里，三个盒子都贴着一张纸条，提示分别是：①硬币在金盒子里②硬币不在银盒子里③硬币不在金盒子里。这三句话只有一句是真的。根据以上条件，硬币在那个盒子里？A.金盒子中B.银盒子中C.铜盒子中D.无法确定的H多+X头VX心XX@V/不金盒报网在浪不伦福高三政治试题第4页（共8页)

I was seeking out as I reported on young people's experience of this painful year)、最后一段中作者的幡然醒悟特别是And so I tried not to lecture them about trying harder可知，作者从一个不理解孩子的母亲到越来越理解孩子，做出了改变。C篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了人工智能可以识别匿名棋手。28.A。理解具体信息。根据题干中的advance可以将解题信息定位到第一段，而该词在句中是同位语，起解释说明的作用。因此其前的an AI has shown it can label people based on their chess-playing behavior就是advance的具体内容一一人工智能的一大进步是可以依据棋手的行为给他们贴标签，即：人工智能可以识别不同的棋手。29.A。理解具体信息。Ashton Anderson在第二段中提到的the chess engines play almost an“alien style”that isn't very instructive for those seeking to learn or improve their skills表明，国际象棋机器人对于想学或提高国际象棋技能的人来说帮助不大；再根据上文提到的Chess-playing software…has long beensuperhuman可知，国际象棋机器人的能力超出常人。综上可知，Ashton Anderson之所以说机器下国际象棋是外星人风格是因为它们具有超能力的同时但又对人类国际象棋手没有起到太大的帮助作用。30.B。理解主旨要义。根据第三段中的To design and train their Al,the researchers collected.tested thesystem by可知，本段主要介绍了研究人员如何设计和训练人工智能的相关系统，因此本段主要是关于该系统的研发过程。3l.C。理解观点、态度。根据最后一段中的NeurIPS organizers found the study technically impressive butethically questionable和accepted it on condition that the researchers detail the privacy risks可知，NeurIPS组织者认为该人工智能在技术上令人赞叹但存在道德上的问题，因此对其持谨慎的态度。on condition that导条件状语从句，我们也可据此对人物态度窥见一斑。【词汇链接】stylometrics:来源于单词stylometry,后者指（不同作家或体裁之间的）文体变化统计分析，特别应用在匿名或作者有争议的著作。历史上比较有名的是22位世界顶尖的莎士比亚学者采用该方法来证明莎士比亚作品的作者就是莎士比亚。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是新闻报道。研究发现，1个月大的婴儿就懂幽默，且不同年龄段的婴幼儿喜欢不同类型的幽默。32.D。理解具体信息。根据第二段中的50%producing humor by11 months可知，半数的11月龄的孩子会开玩笑。D项中的make jokes是文中producing humor的同义表达。注意：joke的英文释义为somethingthat you say or do to make people laugh。因此，l1月龄的孩子应该是通过动作来制造幽默（因为这一时期的孩子还不太可能通过语言来讲笑话)，这一点也符合第三段中的One-year-olds found it funny to act likesomething else (e.g.an animal)33.C。理解词汇。划线词前的mean是形容词，意为“不友好的”，划线词后的they appreciated makingfun of others and pushing someone表明，这是一种性格特征。34.A。理解具体信息。根据Dr.Elena Hoicka在最后一段中说的The survey.to help with the UK'snational courses for0-5 years可知，她期望该调查有助于英国早期儿童课程的规划。35.C。理解主旨要义。本文是一篇研究报道，第一段中的Researchers.sought to determine what types ofhumor are present in early development and the ages at which different types of humor emerge表明研究目的，而下文则从研究发现(2-3段)和研究展望(4-5段)方面进行了更多的详述。因此，C项概括了文章大意，是第二段中研究发现(The team found the earliest reported age that some children appreciated humor was1month)的同义转述。由于新闻报道的标题常省略冠词，因此C项的Earliest前省略了the,D项的Latest同理。第二节主题语境：人与自我一一生活

2022年湖北省新高考联考协作体高三上学期期末考试高三地理试卷命题学校：黄石七中命题教师：曹慧允张蕾彭钰审题学校：有色一中考试时间：2022年1月22日下午试卷满分：100分解析：1~3题新型城镇化、人力资本与产业结构升级一一一基于人口老龄化的调节效应[J刀.刘富华，梁牧.人口老龄化，2021.11.(50).《地理学科网》、《知网》相关素材1.这些人员中，男性736286人，女性694409人，分别占比51.46%和48.54%。其中外籍人员男性为402026人，女性为443671人，分别占比47.54%和52.46%。数据显示，外籍人员中女多男少，且有4.2万人差距，所以B错。而港澳台居民，是男多女少所以选A,且台湾居民男女差距是最大的，男性是女性的近2倍，但是材料和图表没有给出台湾居民的男女构成，所以D错，C也是没有理论支撑，所以错误。2.人口负增长和老龄化不仅影响劳动力的供给，影响劳动生产率，同时也会对产业结构产生不同程度的影响。随着中国人口政策的转变，有学者相继提出了“第二次人口红利说”、“人才红利说”，也就是后人口红利时代。养老成本和育儿成本影响经济可持续增长、新型城镇化、人口健康、家庭形态转变、技术革新等。结合材料，所以ACD错误，B是合理的，正确的。3.结合材料和所学知识，有相关信息的支撑下的逻辑推理，“人才红利说”定是素质高，对健康有追求，技术革新快，生育观念转变，城市里工作，赚钱在家乡建房子，带来新型城镇化，ABD不选，C是反向选择，明显的错误，正确选项。4~6题引用[1]唐相龙.新城市主义及精明增长之解读[J].城市问题，2008(1)：87-90.4.精明增长是针对城市蔓延问题提出的，“精明”除了体现在用最少的资金来实现最高密度的城市土地开发外，还对原有废弃土地进行再开发和再利用，通过给予一定的政策和财政支持，吸引投资商前来开发，从而达到深层次的挖掘城市土地潜力，真正做到“精明增长”。因此核心是防止城市蔓延，限制城市面积。正确答案为A。5.②兴建卫星城扩大了城市面积，不正确；⑥主要是对现有社区的改造，优化现有社区和土地利用，而不是一味提高建筑密度。因此正确答案为①③④⑤，选择B项。6.精明增长规划方案防止城市蔓延可以保护城市边缘空地、农田、风景区和生态敏感区。其它选项均无法达到。因此正确选项为A。7~9题参考答案：ABC第7题解析：冬季，西风气流遇到青藏高原，在高原西端受阻，分成南北两支，沿高原绕行。高原西北侧气流有低纬向高纬流动的分量，为暖气流；西南侧气流有高纬向低纬流动的分量，为冷气流。绕过高原之后，气流辐合，高原东北侧为冷气流，东南侧为暖气流。气流辐合在长江中下游地区，加强了这里冬季的雨雪天气。高原北部，西北侧暖于东北侧：高原南部，东南侧暖于西南侧。第8题解析：夏季，青藏热低压的形成，其长轴所在的均位置处在北纬32°附近，使高原东侧的西南季风加强，并影响太洋副热带高压脊向西延伸，加强了东南季风的势力，增加了我国东部地区的降水。第9题解析：冬季，高原比周围大气温度低是冷源，空气收缩下沉形成高压，风从高原吹向周围，热空气上升形成热力环流。10~12题参考答案：BBD解析：第10题B,秘鲁纬度较低，原地区气候炎热，降水较少，不利于人类居住；内陆安第斯山区等海拔较高地区气候凉爽宜人；沿海地区地势坦，多对流降水无地形降水，秘鲁寒流减温减湿，气候相对暖湿，开发历史较早。因区域地形、气候的差异导致城市主要分布在西部沿海和内陆安第斯山区等海拔较高地区。第11题B,考察区域认知能力，秘鲁沿岸浓雾的形成跟洋流分布有关。第12题D,在“两洋铁路”建设中铁路工人需要克服的自然障碍首先要依据图中信息明确铁路经过的区域（热带沙漠地区、安第斯山区、热带原始森林)，然后根据区域自然环境特征来分析其对铁路工人的影响。13.D冰雪的反射率强，所以绝大部分太阳辐射被反射了，不能使峰顶直接升温，故排除A、C；裸露岩石的反射率小，能够吸收太阳辐射，使峰顶增温，又因阳坡接受的太阳辐射多于阴坡，故排除B,所以选择D。14.B因为旗云是对流性积云，地表温度最高的时候，对流运动最强，而一般午后二时左右地表温度最高，即14时左右。15.B因珠峰的海拔高，其受高空西风影响明显，若旗云上扬，表明对流运动强，高空风小，若旗云飘，表明对流运动弱，风力大，不利于登山；又因在7000米高度以下的珠峰，表面都被冰雪覆盖；从7000米以上到峰项，反而是碎石坡面，所以在旗云上扬时，地表温度较高，风力小，利于登山，故选B。16.解析：(1)①地理位置：木兰围场位于河北省东北部，并且与内蒙古草原接壤，②林：受夏季风的影响，围场东部地区降水较多，水分充足，山区和山麓地带多森林分布，③草：大兴安岭以西的内蒙古地区，受夏季

海口市2023届高三年级学生学科能力诊断历史·答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.答案D命题透析本题以管仲重视粮食生产为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨“均地分力”“相地而衰征”是春秋时期管仲实施的发展农业措施，这些措施事实上承认了土地私有的合法性，D项正确。春秋时期之前，华夏农耕文明的根基已经奠定，A项错误；材料信息无法说明齐国的“赋税管理”掌控在丞相手中，排除B项；管仲改革发生在春秋时期，C项“西周”表述错误，排除。2.答案B命题透析本题以光武帝强化尚书台职责为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、史料实证学科素养的考查。思路点拨东汉初期，光武帝刘秀将尚书台确立为新的行政中枢，尚书的地位进一步提高，材料中“把三公的职责移到尚书台”“选举诛赏，一由尚书，尚书见任，重于三公”等即反映了这种状况，B项正确。东汉初年尚书“有权无位”，由品级较低的官员担任，A项与史实不符，排除；光武帝的做法增添了中央行政程序，无法提高“中央行政效率”，排除C项；汉朝的尚书属于“内”官员，排除D项。3.答案A命题透析本题以《三国史记·高句丽本纪》中的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀学科素养的考查。思路点拨12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的史书，其中高句丽“立太学，教育子弟”、讲授儒家经典“五经”等记载体现出中华文化对朝鲜产生的深刻影响，A项正确。《三国史记》是朝鲜史书，不属于“中国史籍”，B项错误；《三国史记》中的“三国”指的是朝鲜历史上的三国，排除C项；公元372年，高句丽是一个独立的政权，D项错误。4.答案D命题透析本题以元朝尊崇儒学为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料反映出元朝统治者尊崇儒学，作为由少数民族蒙古人建立的全国性政权，元朝注重将主流价值观作为凝聚全国各民族的精神纽带，以稳固统治，D项正确。材料中元朝统治者的做法并非旨在“推行汉化”，排除A项；元朝统治者推行民族歧视和民族压迫的政策，B项错误；“尊崇孔子”不是元朝统治者的主要目的，排除C项。5.答案A命题透析本题以近代西方科技类译著刊印传播为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨从咸丰末年至光绪二十二年(1896年)，中国兴起了一场保障国家安全、抵抗外国侵略的洋务运动，材料中“江南制造局”“京师同文馆”都是由洋务派所创办，A项正确。拉开维新运动序幕的是公车上书，B项一1

参考答塞子L5 ABBCD6-10 BABDC11-15ADCBA2022年高考英语模拟试题（十可知设空处应是过渡句，将事实论据与观点结合起来成毕16-20 BFCAG21-25 CACBA26-30 CAACB参考答案及部分解析故A项“以我的亲身经历为例来证明这点”符合语境。3135 DCDAB20.G。作者讲述自己的故事是为了证明本段论点“做家务有助于青少年成为更好的领导者”，放G项“因此，当我绩读业8B。理解主旨要义。第一段指出，印度是世界上空气污管36 world's37.preference38.less popular被选为团队项目的领导者时，我充满了信心”符合语39 what40.published41.is prepared染最严重的国家。世界上30个污染最严重的城市有22境。G项中的leader是本段话题词。本资42.o43.adding44.where个在印度。这里有毒的空气每年造成100多万人死亡语言运用业助45.to help部分原因是印度是世界第二大砖块生产国，砖厂第一节写作全球黑碳排放量的20%导致了这里严重的空气污主题语境：人与自然一自然生态第一节染。由此可知，本段主要指出了制砖对印度的空气质量本文是记叙文。，文章讲迷了流浪狗火中教人并找到One possible version:产生了严重负面影响这一问题。原主人的故事]Among so many traditional festivals,what impressedg.D。理解具体信息。根据第三段中的The air of India's21.C.heroes.A dog in Virginia jumped into actionme most was the Spring Festival I experienced when I wascities often contains...can absorb one million times moreto warn a family call the Valley Volunteer FireIn the early moming.I was woken up by fireworksenergy from the sun than CO2可知，印度城市的空气中含Department可知，一条狗迅速行动，警告一家人有“危After getting up.I put on new clothes and visited my有高浓度的PM25,其中包括黑碳，它从太阳吸收的能量险(danger).”390015半neighbors with my parents.My parents asked me to say比二氧化碳多一百万倍。由此可知，黑碳是一种强大的22.A。根据hanks to Butter和第三段中的Thanks toHappy New Year!"to whoever I met.and I got a lot of空气污染物。注：本段中的color意为“颜料”Butter's.thinking,no one was hurt可知，Golloway和lucky money in return.l0.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的Carbon Craft她的两个孩子毫发无损地从屋内成功逃出，故选ijuyIn the afternoon.my father took me to the local templeDesign mixes the black carbon...a high price compared(伤害，损害)。fair where I watched wonderful folk performances and tastedto regular tiles可知，Carbon Craft Design公司将黑碳与23.C。根据a stray dog、to their home和下段中的shelter可avariety of delicious snacks水泥和大理石废料混合，制成瓷砖，该公司确保每块瓷知，这条走失的狗“喜欢上了(taken a liking to)”他们hat a happy memory砖中至少含有70%的废料。这种瓷砖售价为每方米家-186052一节29美元，比普通瓷砖价格高。由此可知，Sidnal的公司24.B。根据Assuming the dog was a strGolloway made,认为One possible version:生产的签砖很环保，旧知比较品骨Saori remembers leaning over the recycling cage.She11.A理解观点、态度。根据最后一段中的Architec这是一条走失的狗，因此在屋外给狗搭了thinks that her phone possibly fell out of her pocket at thaManan Gala describes carbon tiles as a "winner"for the“窝(shelter)”句中的his shelter was less than fivetime.She runs out of her apartment and runs to the recyclingconstruction industry和Manan Gala所说的the productfeet away from their home也提示了答案。has better strength than conventional cementtiles due to25.A.根据The lamp Golloway然ing to keep Butterstation.However,the bins are empty!Someone has come andWam和(apparently)",是论aken all the bottles andgay Saori wants tohehone hasGolloway F来让狗取暖的灯着火了火，狗窝距离主人家不足五英尺”可的瓷砖是建筑行业的“赢家”。他指出，由于碳含量高，26.C。根据or text her!Moreover,it is pink.which is her favourite该产品比传统水泥砖更坚固，并且原始的质感增加了知，狗做出了反应(response)”,跑到主人的卧室窗户colour《英语周它的整体吸引力。由此可推知，Manan Gala很喜欢这以旺始歌叫。“Excuse me.are yyou lookingomethingan standing next to"Yes,says Saori.种态砖。、A。根据Te。way,她立刻“起身〔arose)”.27.GolIoway和in time可知，狗lost my smartphone.I think I dropped it in the recyclingD篇ut of the house andcage,but now it is empty!"The old woman smiles."Today is士题语暗，人与针会科学与技术28.A。根据Golloway and her kids ranhefore it grew larger,Golloway和孩our lucky dav”she says."When I finished my Tai Chi在触屏时代，手写会逐渐消失吗？oticing soml2.D。推断。根据第三段中的Trubek explains that two of学行在势变大2大扑灭on95%of handwritten29.C。根据e和before it grew larger可知，狗反应迅thecagefor clear glass.Believing that was not good.the most common argumentrageerson，思维took it out."documents can't be read byavThe old woman gives Saori her smartphone30.B。根据首段中的call the valleyvolunteer FireOh.thank vou!“You're welcome,”says the“that s why we have palesavs Saon.是不保护句中的a firefighter with Butter可知old woman."Pink is a good colour for a smartphone.Maybe95%的手“消防员(firefighters).”到来之时，Butter就在那里迎接I will get a pink one too.由门口utter as写文件都法被普通人阅读这就是部分解析装来研究古代书写风格31.D。根据下文的T照片(photo)词读问题打字是否会取代手写”可推知，打印的文件更方要古文Cooper可知，应该狗和一名消防员的“在网上走红，这才让Bur的原主人认出它。便普通人阅重有助于保护历史。for32.33.D。新主人才“知道(1 earned)”Butter实际上不主题语境：人与自然一自然生态13.C。理解具体信息根据倒数第二段中的Finlandm revisions in 2014 to叫Butter,它的原主人“认出(recognized)”它是夏天走A文章介绍了四处靠营的好地方example,made a serie失的Cooper理解具体信息。根据题干中的关键词Shintarevise guidelines for handwrihods in34.A。根据verified that it win fact,.Cooper可知，新旧主Wild可将解题信息定位到Shinta Mani Wild部分，根据改了手写教有人“沟通(communicated)”后，证实了这条狗就是该部分中的in addition tohle to gowatching stars,you'll also be,优先考虑印刷和数字通信方法这些方法都与oat trips on the Tmor Rung River可知，在这里不仅能观星，还能柔船游览Tmor Rung河打字相关,故可知芬兰在课程修订中强调了打字的重35.B。根据that makesmewant to cry al We will be staying性in touch可知，狗应该是要“离开(leaving)”Golloway回2.B。理解具体信息。根据题千中的关键词sandboarding14.B。理解词汇。最后段以Hoever转折，指出手写在到原主人的身边。可将解题信息定位到The High Desert Ranch部分中的数字时代还是占有一席之地。▣句也指出，草书第二Visitors can even surf the dunes under the stars,结合本部完全有可能继续因为设计师和手写爱好者的保护而存主题语境：人与社会一艺术分中的at the High Desert Ranch in Colorado,USA可知答故可知，本段强调手写不会消失。因此划线单词本文是说明文，文章介绍了蛋彩画颜料在文艺复兴所在句是指，电话、打字机、电脑键盘和电子邮件的发3.B。理解具体信息。根据The Nuvolau Hut部分时期盛行的原因及其特点中的明都未能使书法从日常生活中“消失”。36.world's。考查名词所有格。cultures与world之间是所ligh in Italy's Dolomite Mountains可知，这些小屋位于15.理解主旨要义。本文首段即点明了文章的中心：现属关系，故填world's顶在的孩子一出生就在点击智能手机和板电脑，手写37.preference。考查名词。设空处前有不定冠词a,且意为B篇是否将永远消失？下文着重以Trubek和芬兰为例说明主题语境：人与社会“偏爱”，故填preference文学手写正在逐浙衰落。最后一段的handwriting will still38.less popular。.考查形容词比较级。根据han可知，此处本文是新报道.文章介绍了Kimberly Arcand推出have a place for those times it's entirely possible的一本面向孩子、解释太空知识的书需填形容词的比较级。根据Because tempera doesn't-Goodnightrsive writing could live on.均在说明手写还可能继mix well with other paints H but it's still used by artists续存在，故A项“手写的未来不定”最能概括文意。4.C。理解具体信息。根据第一段中的She releasedto this day可知l,由于蛋彩画颜料不能很好地与其它颜第一节Goodnight Exomoon last yearexplores planetary料混合，所以它不如水彩颜料和油性颜料受欢迎，故填主题语境：人与自我生活science in a way that is readable for the very young本文是议论文。文章讨论了青少年放学后是否应该less popular。做家务。在作者看来，青少年做家务能够提升责任感39.what.考查疑问词。本句是疑问句，意为“什么使蛋彩Goodnight Moon,以一种适合孩子理解的方式解释行星学l6.B。设空处后面的Some might claim that.while others画颜料在文艺复兴时期扮演了重要角色？”，故填whatD.理解具体信息。根据第二段中的I would read fofeel that.是不同人在表达对Should teenshousework after school?这一问题的看法，故B项“人们40.published。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰She wrote down one of the versions of her playfulstudy:publish与study之间是逻辑上的动宾关系，且paro心y可知，Arcand在给孩子们讲睡前故事的时候，发对此问题看法不同”符合语境。B项中的his issue指首句提出的间题。publish表示的动作已完成，故填published现孩子们喜欢GoodniglMoon,读了无数次后，Arcand17.F。不想再读这本书了，于是基于Goodnight Moon创作了根据设空处前一句中的to be responsible,.teenagers41.is prepared。考查一般现在时被动语态。根据下文中Goodnight Exomoon.should leamn how to manage their time以及本文主题句it的时态可知，此处是在客观描述用蛋彩画颜料绘画的6.B.理解具体信息。根据倒数第二段中的The stor叮ygoeis indeed necessary for teens to do household work to过程，且paint与prepare之间是被动关系，放填ishelp develop a sense of responsibility可知，本段应谈论prepared.on to introduce children to some of the more moderntools..astronomical objects like co做家务与时间管理的关系，故F项符合语境。F项中的42.of。考查介词。a few drops of意为几滴”mets and exomoons可知，Goodnight Exomoon这本书向孩子们介绍了天文学time management skills与设空处前一句中的howo43.adding。考查动词-ing形式。kccp后可跟动词-ing形式家使用的一些现代化工具，如加速度计、测微计和卫星manage their time是同义复现。A项对此空有较强干扰作宾语，故填adding并解释了一些诸如曹星和系外卫星等天体的知识。性，但设空处前一句仅指出了时间管理与责任感的关44.where。.考查关系副词。本句意为“蛋彩画颜料在木板T.A,理解具体信息。根据最后一段中的Arcand spends系，并未点明做家务在其中的作用，没有与全文主题联上比在纸上更不易裂开”，故设空处引导限制性定语切her time making complex concepts and theories more系起来。句，且在从句中作地点状语，应填whereccessible to a variety of audiences可知，Arcand把时间花18.C。根据设空处后面的Doing household chores can45.to help。考查动词不定式。设空处作目的状语，日在幅册不同受众理解复杂的太空概念和理论，即地致力train teens to become independent people可知，本段介绍于传播太空知识。注：本段中的pm作动词，意为“写，写做家务锻炼青少年的独立能力。结合本文主题句tsresearch team与help之间是逻辑上的主谓美系，放填chelp.indeed necessary for teens to do household work to helpC篇develop a sense of responsibility可知，C项“负责任意味主腰语境：人与自然~着独立”符合语境。C项将全文主题与本段主题结合了◆英语周报订阅号◆环境保护本文是说明文.Carbon Cra童Degn公司从空气污桑起来初高中英通学中授取黑碳，用于制造建筑瓷砖9.A。设空处前提出论点：做家务有助于青少年成为更好的领导者：设空处后面作者开始讲述了自己中高考教育资讯

第一轮复周测卷高三第一轮复周测卷非中律D.③④①所有的民事诉讼案件都是由法院审判的学反矛盾律，②不选；投③有些由法院审判的案件是要依法审判的A①一③-④米总味不B.②-①-③②所有的民事诉讼案件都是要依法审判的札记④有些由法院审判的案件是民事诉讼案件是【解题分门三段论推理中，每个项只能出现两次，加果①作为大前装，③作有本重，无法必格推出@，生完中为年水C.③一②-④#￥补D.④=②-①的逻辑思维规则的来件”出现了三次，A页推理结狗错误：知果③作为大前笑，©作为小情装，无法必得出结论@，因为作为中须的看是种属关系要依法审判的”是不周延的，C项不选：如果①作为结论，那么其小项是“民事诉松来件”，但是④和②作为前提的话，过宽的逻辑错误中项也是“民事诉讼案件”，这不特合三段论的规则，所以④，②作为前提，无法推出0D项不选【答案】B不人的逻辑规则看是属种关系9.某校抽取200名学生对学校食堂进行评价，有3名学生反映食堂饭菜种类少，不合自己的口味，学③④校据此在新学期更换了该食堂。据此，下列对该学校行为分析正确的是①学校运用了归纳推理，但犯了轻率概括的逻辑错误4错误，不选；大阳系②学校运用了类比推理，但犯了机械类比的逻辑错误③学校运用或然性的不完全归纳推理，结论不一定正确④学校注重调查研究，听取学生意见，科学评价了食堂正确的是A①③，一B.①④C.②③判断【解题分析】学校行为不是类比推理，②不选；学校只是关注几个学生的主观反映就下结论，认识是片面的，④不选。【答案】A10.“地瓜理论”是指为汲取更多的阳光、雨露和养分，地瓜的藤蔓向四面八方延伸，但它的块茎始终是③④基的在根基部，藤蔓的延伸扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。把这种“地瓜理就没有整个国家现论”运用到对国家命运的思考之中，勾勒出“跳出中国发展中国，放眼世界发展中国”的战略蓝图运用的思维方法是煮杂下富，点着一盆。林款碎惧①类比推理，依据地瓜和中国在结构功能的相同属性进行推理图会，中县红勤念。②辩证思维，科学把握世界与中国整体性与独立性的对立统【球伦③联想思维，对地瓜和国家这两种不同事物进行想象加工中)点0干关会大外月入国金》④超前思维，利用其前瞻性功能对中国发展进行顶层设计】A①③B.①④C.②③D.②④【解题分析】地瓜和中国在结构功能上具有相似属性，不是相同属性，①不选；村料对地瓜和国家这两种不同事物3④不是进行想象加工，而是迁移方式，③不选。游，则股馆塞思已卧墨的学泡用冠滑原。代带麻去解决方式在前提中【答案D,文年小切微一三觉甲青升国有第Ⅱ卷（非选择题共40分）半丽廊五①：要整界破①，A二、非选择题项1阅读材料，完成下列要求。关材料-2022年，某小区业主张某因物业服务和物业公司产生纠纷，遂向法院提起诉讼。法院封)④保】决张米向物业公司补缴物业费，物业公司胜诉。随后，该物业公司在小区业主微信群中发布了张,④不选。乙某殿诉的群公告，并将上述生效判决文书拍成图片，发在孩强信群里，对于文书首页的张某的廷名、家庭住址，身份证号未做遮指。张某认为物业公司随意传将其个人信息，侵犯了其隐私权，故讼案件、刑事诉向法院提起诉讼，清求判令物业公司公开向自己暗礼道状并支付精神损害赔偿金，包并未提交物符合三段论推业公司行为给自已造成严重精种损害的相应江据，物立公拼春，头发市荆决文书属于合理正当使用公开的藏判文书，是为督促张某及其他业主按时缀纳物业货，没有泄露张未隐私的日的，故其I24:G3ZC(新高考)~思想政治-R-必考-GDONG]】99

第一轮复周测卷高三第一轮复周测卷非中律D.③④①所有的民事诉讼案件都是由法院审判的学反矛盾律，②不选；投③有些由法院审判的案件是要依法审判的A①一③-④米总味不B.②-①-③②所有的民事诉讼案件都是要依法审判的札记④有些由法院审判的案件是民事诉讼案件是【解题分门三段论推理中，每个项只能出现两次，加果①作为大前装，③作有本重，无法必格推出@，生完中为年水C.③一②-④#￥补D.④=②-①的逻辑思维规则的来件”出现了三次，A页推理结狗错误：知果③作为大前笑，©作为小情装，无法必得出结论@，因为作为中须的看是种属关系要依法审判的”是不周延的，C项不选：如果①作为结论，那么其小项是“民事诉松来件”，但是④和②作为前提的话，过宽的逻辑错误中项也是“民事诉讼案件”，这不特合三段论的规则，所以④，②作为前提，无法推出0D项不选【答案】B不人的逻辑规则看是属种关系9.某校抽取200名学生对学校食堂进行评价，有3名学生反映食堂饭菜种类少，不合自己的口味，学③④校据此在新学期更换了该食堂。据此，下列对该学校行为分析正确的是①学校运用了归纳推理，但犯了轻率概括的逻辑错误4错误，不选；大阳系②学校运用了类比推理，但犯了机械类比的逻辑错误③学校运用或然性的不完全归纳推理，结论不一定正确④学校注重调查研究，听取学生意见，科学评价了食堂正确的是A①③，一B.①④C.②③判断【解题分析】学校行为不是类比推理，②不选；学校只是关注几个学生的主观反映就下结论，认识是片面的，④不选。【答案】A10.“地瓜理论”是指为汲取更多的阳光、雨露和养分，地瓜的藤蔓向四面八方延伸，但它的块茎始终是③④基的在根基部，藤蔓的延伸扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。把这种“地瓜理就没有整个国家现论”运用到对国家命运的思考之中，勾勒出“跳出中国发展中国，放眼世界发展中国”的战略蓝图运用的思维方法是煮杂下富，点着一盆。林款碎惧①类比推理，依据地瓜和中国在结构功能的相同属性进行推理图会，中县红勤念。②辩证思维，科学把握世界与中国整体性与独立性的对立统【球伦③联想思维，对地瓜和国家这两种不同事物进行想象加工中)点0干关会大外月入国金》④超前思维，利用其前瞻性功能对中国发展进行顶层设计】A①③B.①④C.②③D.②④【解题分析】地瓜和中国在结构功能上具有相似属性，不是相同属性，①不选；村料对地瓜和国家这两种不同事物3④不是进行想象加工，而是迁移方式，③不选。游，则股馆塞思已卧墨的学泡用冠滑原。代带麻去解决方式在前提中【答案D,文年小切微一三觉甲青升国有第Ⅱ卷（非选择题共40分）半丽廊五①：要整界破①，A二、非选择题项1阅读材料，完成下列要求。关材料-2022年，某小区业主张某因物业服务和物业公司产生纠纷，遂向法院提起诉讼。法院封)④保】决张米向物业公司补缴物业费，物业公司胜诉。随后，该物业公司在小区业主微信群中发布了张,④不选。乙某殿诉的群公告，并将上述生效判决文书拍成图片，发在孩强信群里，对于文书首页的张某的廷名、家庭住址，身份证号未做遮指。张某认为物业公司随意传将其个人信息，侵犯了其隐私权，故讼案件、刑事诉向法院提起诉讼，清求判令物业公司公开向自己暗礼道状并支付精神损害赔偿金，包并未提交物符合三段论推业公司行为给自已造成严重精种损害的相应江据，物立公拼春，头发市荆决文书属于合理正当使用公开的藏判文书，是为督促张某及其他业主按时缀纳物业货，没有泄露张未隐私的日的，故其I24:G3ZC(新高考)~思想政治-R-必考-GDONG]】99

监督”“驻地人员有足够的权限因地制宜，做出即可)灵活反应”“加强与美国社会中私人成分的合作(2)影响：方便读者阅读书籍，促进新文化传播；“一大批美国知名大学的科学家被动员加入了促进图书馆管理方法的改革；推动图书馆学理心理战”等说明。第(2)问，根据材料信息“1947论发展；为我国近代出版和图书馆事业提供了年以后”“美国的心理战和宣传活动是东欧转型经验。（7分，每点2分，任答3点即可)和苏联解体的重要推动力量”“无法契合常态国【解题思路】第(1)问，根据材料信息“20世纪际关系发展”“忽视正常的公共外交和文化交20年代以来，随着书面语言和口语的渐趋统一”流”“后冷战时代美国面临各种‘文明的挑战’”“新学书刊日益增多”“西方教学思想的系统传等并结合所学知识分析。入”等并结合所学知识概括即可。第(2)问，根47.【参考答案】(1)背景：新文化运动推动白话文据材料信息“我国近现代史上颇有影响力的出传播，书面语和口语的渐趋统一；社会中新学书版家、图书馆事业家和图书馆学家”“种种管理刊逐渐增多；西方教学思想的影响；中国现代文方法的改革…方便了读者”“图书馆学理论”化不断发展；个人努力与奋斗。(8分，任答4点等并结合所学知识作答。

(二)选考题45.(15分)(1)特点：注重预防犯罪；培养人们的守法意识；加强对官吏的监察；重视法律的普及和宣传。（每点2分，答出3点即可，共6分)(2)评价：有利于维护社会秩序稳定；推动秦国富国强兵，为统一莫定了基础；冲击了旧制度，有利于专制集权的形成和发展；为后世的法制建设提供了一定的启示和借鉴。（每点2分，答出3点即可，共6分）但忽视道德，轻视教化：容易激化矛盾，引发政局动荡。（每点2分，共3分。其他答案言之有理亦可。）【解析】第(1)问据材料的相关信息即可从“预防犯罪”“守法意识”等角度作答。第(2)问结合所学知识，评价一般分积极和消极两方面，积极方面可以从社会、国家，思想、政治、对后世等方面分析，消极可以从社会矛盾、法律本身的弊端进行分析。46.(15分)(①)强调德国的侵略性；渲染德军的暴行；将德皇威廉二世塑造为军国主义代表。(6分)(2)宜传英国参成的正义性、合法性激发英国民众参战热情；争取国际支持；掌握国际奥论主动权：但导致英国政府的公信力、威信下降，形象受损伤。(9分)【解析】由材料“德国人的侵略、城镇被摧毁”得出强调德国的侵略性；由材料“随意屠杀民、章意烧毁房屋、以民做人体盾牌、屠杀伤员和俘虏”得出渲染德军的暴行、劣行；由材料“英国宣传机构还对德皇成康二世在不同时期的好战言论加以搜集、整理并大肆宣传”得出将德皇威廉二世塑造为军国主义代表。由村料“德国人的侵略”得出宣告了英国参战的“正义性”；由材料“英国发布了《呈交委员会的关于德国人桑行的证据和档案》的报告”得出鼓舞、动员、激发英国民众参战；由材料“扩大和加深了西方社会的反德情绮”“该报告被泽成30多种文字，广为流传”得出争取了其他国家的支持；由材料“战后人们并未发现这些罪行的确舍证据”“英国自由党议员曾哀叹：宣战之后，真相第一个受伤”得出英国政府的公信力、威信下降，形象受损伤，47.(15分)(1)以国家领导人的身份参与社会福利事业；立足全体人民，体现社会主义制度优越性；把社会福利提升到关乎国家前途、民族命运的高度；成立福利机构成为中国与世界联系的纽带。(8分)(2)有利于巩固人民政权，稳定社会，加强社会治理；促进经济和社会各项事业的发展，树立中国形象，有利于世界了解中国；对当今中国和世界福利事业的发展具有借鉴意义。（任意3点？分）学人日【解析】第(1)同的措花主要是从材料中的相关内容进行归纳。第(2)问则从中国、世界的角度进行分折探讨。注：需要配套答案详解及讲解PD℉请联系郑老师：18980989918告知/单位/姓名/电话/QQ号/科目/职务/第几套/谢谢！例：绵阳南山中学/张X/189×XxXxxxX/QQ:XX××XXXX1数学/学科教师（教学组长、教研组长、备课组长、年级组长）/第一套（答案详解及讲解PD)若有错误，恳请批评指正。我们将尽最大的努力，争取零失误谢谢iNMNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNVVNNNNNN第14套·历史参考答案第4页（共4页）

重任的同时，还在各个思想领域内从事理论研究工作，等著结国际共产主义运动的实践经验，丰富和发展了马克思主义。12.A【解析】本题考查影响价格的因素及价格与供需的关系。从题新，②排除：“问题在一线发现、协商在一线进行、矛盾在一线化作”可归纳出指导国际工人运动，撰写了大量马克思主义的经典(2)原因，重在分析，结合材料和所学知识，可从信仰坚定、与时俱意可知，“两节”期间我国农产品仍保证了持续稳产，说明农产品解、决策在一线落实"是政协委员参与基层社会治理的有效方式文献：根据材料“总结国际共产主义运动的实践经验，反思过去的进、推动人类社会进步及马克思主义对世界影响深远等角度进行的供给量有所增加；中秋、国庆“两节"期间，农产品消费迎来传统③正确：政协委员有参政议政的职能，但不是管理国家和社会丰暴力革命理论，提出旧社会和进入新社会的思想”可归纳出总分析。旺季，表明农产品的需求量有较大增加：“价格略有上涨"说明需务的主体，④排除。普通高等学校招生全国统一考试文科综合预测卷（八）求增加的幅度大于供给增加的幅度。A图表示需求和供给都增17.C【解析】本题考查政府的工作原则。从题意可知，持续提升交加，但需求增加的幅度大于供给增加的幅度，因此导致价格上涨，通出行“适老化“服务水，在优化健康码查验服务、老年人“一键1.B【解析】本题考查服务业的选址。根据材料中A1社区食堂主要6.B【解析】本题考查租赁无人机的原因。租赁无人机较购买无人A符合题意：B图表示需求和供给都增加，但供给增加的幅度大叫车"等多个方面取得积极进展，体现政府加快职能的转变，建设服务社区老年人，同时兼顾其他居民，推测首先亮相的位置应是老机投入的资金少，也可以节省维护成本，B正确。无人机操作难度于需求增加的幅度，从而导致价格下降，B不符合题意：C图表示服务型政府，①正确：解决老年人运用智能技术的困难，体现了政龄化社区，B正确。大学城、大型商场、写字楼里以中青年人士为较低，A错误：据图片和材料可知，无人机主要提供喷酒农药等服供给不变，需求增加，导致价格上张，C不符合题意；D图表示需府关注民生需求，提高居民幸福指数，③正确：材料未体现创新监主，不是材料中AI社区食堂的主要服务对象，A、C、D错误。务，不能提高种植效率，C错误：使用无人机可以提高劳动效率，缓求不变，供给增加，导致价格下降，D不符合题意。管方式，②不符合题意：依法执政的主体是共产党，政府是依法行2.C【解析】本题考查服务业的相关知识。A1社区食堂以科技为支解劳动力不足，但与是租赁还是购买无人机无关，D错误。政，④说法错误。撑，数字化烹饪可以模拟中餐八大菜系，快捷方便，满足不同人群7.B【解析】本题考查区域气候特征。由图可知，拉尼娜现象在夏季【刷有所得·方法】曲线类试题解答技巧的就餐需求，C正确：AI社区食堂智能化机器操作，节省了劳动发生的频率最高，在春秋两季发生的频率大致相同。孟买属于热要注意审清两个方面：一是要审清楚变量和不变量一是要审清18.A【解析】本题考查我国外交政策。从题意可知，我国与联合国楚变量是如何变化的。粮农组织实施了20多个多边南南合作项目，向非洲、亚洲、南太力，但前期设备投资成本高，A错误：就餐人群集中时，仍需要排带季风气候，夏季高温多雨，A错误：地中海沿岸为地中海气侯，夏洋等地区的近30个国家和地区派遣近1100人次粮农技术专队，B错误：材料中并未体现A1社区食堂占地面积少，D错误。季高温少雨，炎热干燥，B正确：汇入渤海的河流以大气降水补给13.A【解析】本题考查企业经营成功的因素。G公司通过减持本公家和技术员，此举表明中国坚持独立自主的和外交政策，同时3.B【解析】本题考查服务业的区位因素。材料中提到AI社区食堂为主，夏季东南季风给渤海沿岸地区带来充足的降水，陆地淡水汇司的部分股份，引进另外股东并合作发展公司的上下游相关业兼顾他国合理关切，积极承担国际责任，是维护世界粮食安全的“主要服务社区老年人，同时兼顾其他居民”，上海经济发达，老年入海洋较多，入海口盐度降低，C错误；北非主要是热带沙漠气候，务，说明G公司经营成功的原因在于优化股权结构，利用品牌形没有分布大片的草原，D错误。积极力量，①②正确：联合国是政府间国际组织，③排除：材料没人口众多，是AI社区食堂在上海推广的主要原因，①正确；AI社成竞争优势：减持股份获得的资金投资于食品餐饮流通、电商及8A【解析】本题考查拉尼娜现象的影响。受拉尼娜现象影响，太洋有涉及顺应世界多极化发展的潮流，④排除。区食堂数字化烹饪，需要科技支撑，④正确：其他地区对人工智能新零售、全国性商超等，强化品牌战略，提高了在消费者中的影响等新鲜事物的接受程度不一定低，③错误：疫情背景下各地都倡导中东部海水异常变冷，西太洋海水水温升高，我国东南沿海台风出力，说明G公司通过降低融资成本，提高企业投资的经济效益，①【关键点拨】若题中突出中国具体的做法，一般会凸显中园是无接触就餐，上海并无特殊之处，②错误。综上，B正确。现的频率增高，A正确。台风出现会为南方带来降水，不会导致持续个负责任的大国。若涉及中国与其他国家开展合作、贸易往来②正确，材料未体现带动居民消费水提高，③不符合题意企业干旱，B错误。南方地区夏秋季气温高，冷锋过境少，C错误。台风偏等项目，一般会凸显中国兼硬他国合理关切。【刷有所得·方法】服务业区位因素类试题的分析思路以营利为直接经营目的，④错误。多，降水降温效应明显，气温不一定会异常增高，D错误。14.A【解析】本题考查贯彻新发展理念。从题意可知，科技成果转9D【解析】本题考查文化遗产。“泉州：宋元中国的世界海洋商贸1)明确考向：9.B【解析】本题考查植物生长状况差异的成因。相较于海滩中低①不同空间尺度的服务业的区位选择：中心"顺利通过审议，成功列入《世界遗产名录》，成为中国第56处，海滩高处受海浪侵蚀的频率低，海水浸泡的时间短，土壤水分化为现实生产力，会促使科技资源优势转化为经济社会发展优②服务业区位选择在时空背景下的发展变化。处世界遗产，说明文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重含量较适宜，利于植物的生长，B正确：该区域较小，海滩高处和海势，①排③后：材料说明的是允许科研人员凭借科技成果转化获(2)树立因地制宜的观念。滩低处高差不大，所以光热条件相差不大，且台风对海滩高处与低得奖励或报酬，这是在构建以增加知识价值为导向的收入分配机要标志，申遗是手段，保护民族生存和发展的精神血脉是目的，③(3)正确分析服务业的区位选择：④正确：传统文化有精华与糟粕，“恢复传统文化”说法不准确，①处影响差异较小，A、C错误：近海的海滩都存在土壤盐碱化的问制，②排首位：提升科研人员的科技研发和转化积极性，会加速推①积累有关服务业的区位选择的基础知识不选：“有利于研究人类文明演进“正确，“形成普世价值"说法错题，D错误。动科技成果向现实生产力转化，③排④后；明确科研人员可以凭②获取图文信息一区域特征及服务业的服务对象、区位因素误，②不选。10.D【解析】本题考查地貌的形成。该地位于低纬度地区，第四纪借科技成果转化获得奖励或报酬，构建以增加知识价值为导向的③根据图文资料及已有知识，解读信息，分析区域特征与该地某冰期时该地发育冰川的可能性很小，且材料中缺乏有其他地区的收入分配机制，这会提升科研人员的科技研发和转化积极性，④20.D【解析】本题考查文化的传播彰显民族精神。《觉醒年代》艺术服务业区位因素之间的关联性；冰川搬运巨砾至此的相关信息，A错误：从图中看，该海滩东侧为排②后。A项传导正确，B、C、D传导均有误，不选。地再现了那个时代中国的先进分子和热血青年追求真理、燃烧理①分析在该区域发展该服务业的区位条件，如市场需求、劳动方南海，西北部为后鞍岭，西南部为前按岭，仅有一较窄通道与陆地想的澎湃岁月，播出后圈粉无数。这是因为它点燃了观众内心的【刷有所得，方法】传导类试题解答技巧(数量、素质、价格等)、科技、资金、地价、基础设施等连通，砾石由洪水从别处搬运而来的可能性不大，B错误；海南岛家国情怀，引发人们心灵深处的共鸣，彰显了伟大的爱国主义精⑤分析传统服务业的两大主要原则，一是市场最优原则，即一般“首项判断法"或者“尾项判断法"，即找出事件、现象关联中的第位于板块内部，地壳较稳定，海底基岩缺乏升至陆地的动力条件，神，凝聚着中华民族共同的价值追求，③④符合题意；先进的、健靠近市中心或街角路口：二是交通最优原则，即靠近交通干线、高一位或最后一位要素，从前往后或从后向前推导。对于较复杂的C错误：大花角整体是一个凸角，周围风浪较大，且从图中可以看康的、优秀的文化才对人有促进作用，才能丰富人的精神世界，①速公路或环路传导类试题，可采用“首尾两端结合判断法”，步骤为第步，先出，巨砾石海滩两侧的山坡较为陡峭，山坡上的花岗岩易形成目错误：材料未体现文化传播的手段和途径的创新，②排除。⑥分析现代服务业要考虑信息通达度、网络、科学技术、劳动力素质看“首“，运用排除法缩小范围：第一步，再看“尾”，即对剩余选项石，巨石滚落形成巨砾石海滩，D正确。21.B【解析】本题考查实践的特征。从题意可知，材料中“祝融号规代化的交通方式、消费水和特点、服务质案、政策法规等因素。11.A【解析】本题考查外力作用。巨砾石海滩的砾石来自海滩两侧的”尾”进行比较分析，判断哪个尾项正确：第二步，把所有选项放跟随“天问一号“成功着陆火星，“祝融号”火星车已圆满完成既定4.B【解析】本题考查农业生产条件的变化。无人机在农业生产中山坡上的巨石，巨石滚落到海边，该地风力强，风浪对巨石有较强在。起进行比较、推导。学生只要在掌握基础知识的前提下，注巡视探测任务，表明“祝融号"可以延伸我们的认识器官，促进对的广泛应用主要得益于无人机技术日益进步和不断扩大的市场需的磨蚀作用，故砾石磨圆极好，A正确：该地临海，受海洋调节，昼意备选内容之间的逻辑关系，就能化繁为简，变难为易。火星的认识，也表明火星探测是有意识的活动，给火星打上了人求，B正确：产品更新快和交通条件好对无人机在农业生产中的广夜温差相对较小，B错误；该地降水多，但在海滩附近没有较大的15.B【解析】本题考查对外开放。从题意可知，外商投资法的实施，的活动的烙印，②④符合题意，中华优秀传统文化为我国火星探泛使用促进作用小，A、D错误：劳动力丰富，可能会抑制无人机的河流，地表径流对海滩砾石的影响较小，C错误：风力作用对海滩有利于改善外商投资环境，更好地利用外资，拉动国民经济发展，测任务提供有益的借鉴，但不能说指明了正确的前进方向，意识推广，C错误。砾石的磨园有一定影响，但不是最主要的原因，D错误。也有利于“引进来”深入发展，增加我国的就业和税收，①③正确不能决定物质，①错误；火星探测是科学实验，属于实践活动的基5.D【解析】本题考查农业生产技术的对比。传统人工喷洒农药需【刷有所得·拓展】砂砾质海岸地貌《中华人民共和国外商投资法》强调的是“引进来”，而非推动企业本形式之一，但生产实践是人类最基本的实践活动，③错误。要衣民进入农田，喷洒过程中容易踩路农作物，且喷洒可能不均砂砾质海岸地貌多发育于岬角、港湾相间的海岸，由被侵蚀的物“走出去”，②排除：材料强调的是引进外资，没有涉及“扩大对外22B【解析】本题考查辩证法、人民群众的主体地位。“梅花扑鼻匀，无人机是在低空进行喷洒，可以避免踩踏农作物，也可以均匀质输送堆积而成。海滩物质由松散的浞沙或砾石组成，构成了沙贸易，发挥我国经济比较优势"，④不选。香"体现的是改革成果，表明获得了人民群众的认可，体现了我们喷洒农药，D正确；无人机喷洒农药和传统人工喷酒农药的目的都滩以及与岸线行的沿岸沙提、水下沙坝等一系列堆积地貌。若16.B【解析】本题考查政治协商制度与基层协商。从题意可知，通要不断增强人民的获得感，坚持以人民为中心，①正确：“仍须微是防治病虫害，对农作物产量和品质的影响差别不大，A、B错误沙砾堆积体形成于岛屿与岛屿、岛屿与陆地之间，使岛屿与岛屿过“协商在一线”活动，推动了政协协商与基层协商的有效衔接霜雪"是对改革未来的展望，体现了要正视深刻转型中积累的改无人机喷酒农药也需要人工操作，C错误。或陆地相连，则称为连岛沙洲。提高了办事效率，①正确：题干体现的是实践创新，而不是理论创革问题，迎接挑战，①正确："大胆去尝试"体现的是应敢于突破与D49[卷八]D50卷八

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英材料武则天一方面创设北门禁中学士制度，竭力破格提拔在职的一批下级文吏；另「历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)ack方面地“大搜遗逸四方之士，应制者向万人”，一批有卓识才华的文人学士进入宫用

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全国100所名校高考模拟示范卷、全国100所名校高考模拟示范卷入32.D23.B【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据HOMEGROWN Skills Tent部分第1句可知，在这个展区，参加节日活话动的【命题意图】本题考查考生的细节理解能力、【解题分析】根据第1段可知，由于气候变化，野蜂会提前出巢。野蜂觅食若与植物开花不同步，这将导致它们的食物减少，从而影响野蜂为一些农作物授粉。人可以学如何进行一些生产实践活动。【阅读B以科学研究表明恐惧、焦虑最初从大脑中产生，但身体对此做出反应。33.D【命题意图】本题考查考生的细节理解能力.【解题分析】根据第3段可知，研究数据显示，一些蜜蜂比其他蜜蜂更早出巢，这表明不同种类24.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。的蜜蜂对温度变化有不同的反应。【解题分析】本段列举一些用来描述恐惧和焦虑的语是为了导人文章的话题34.A【解题分析】根据最后一段最后两句可知，使用家养蜜蜂(managed honeybees)进行授粉会导致【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。25.【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第2段第5句可知，研究证实，虽然情绪最初是从你的大脑开始的，但身体对此农民的种植成本增加，而增加的成本最终会转嫁给消费者。做出反应。35.【命题意图】本题考查考生的标题概括能力。26.B【解题分析】文章讨论了气候变暖导致蜜蜂提早出巢的现象及其给农作物带来的影响。因此C【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第4段内容可知，海马体参与储存恐惧信息的过程。项适合作文章的标题。【阅读七选五】本文为父母提供了一些帮助孩子应对令人不安的新闻的建议。27.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。36.F【解题分析】根据最后一段内容可知，作者提到这首歌是为了解释身体上的不适源于大脑。【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系的能力。【阅读C本文介绍了“技能优先”方法的提出背景，以及这个方法可以带来的好处和实施情况。【解题分析】上文提到与孩子分享令人不安的信息的想法似乎很难理解，下文指出父母有能力减轻孩子的恐惧。F项（当大事发生时，孩子能感觉到）与上下文构成转折关系，符合语境。28.C37.A【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据第1段内容可知，技能和劳动力短缺是企业面临的挑战之一，技能差距和无法【命题意图】本题考查考生概括段落标题的能力。【解题分析】标题所在段落主要讲了家长要主动与孩子讨论新闻事件，A项中的talk about与该吸引人才是阻碍行业转型的主要障碍。因此可推断企业员工的技能在行业转型中发挥着重要段最后一句中的talk about呼应。作用。29.B【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系的能力。38.C【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据上文提到的家长如何正确倾听孩子的想法可知，空格处很可能提出倾听完孩【解题分析】根据第2段可知，这个新报告重点介绍了“技能优先”这个方法。子的想法之后家长应如何应对，C项符合语境。30.A【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系的能力，39.G【解题分析】第4段说明了“技能优先”这个方法一方面可以让企业更可能吸引到人才，另一方【解题分析】上文提到在谈论与暴力有关的严重问题时，要注意你的措辞，G项中的language与面也可以让那些原本会被淘汰的人能够进人企业，所以这个方法创造了一个更加包容和多样wording呼应，符合语境。化的劳动力队伍。【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系的能力，40.E31.C【解题分析】根据该段落小标题及下文可知，E项（理解他们的忧虑后，你可以纠正他们关于安全【命题意图本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据最后一段最后两句介绍的学位学徒计划和开发新的职业道路的措施可推断，【完形填空】我四岁的孩子购物时想要一辆蓝色玩具车被拒，便开始哭闹耍赖，作为一名轮椅上的问题的恐惧)符合此处语境。关于该方法的一些措施已经在进行中。【阅读D英国一项大规模研究发现，气温每上升1摄氏度，野生蜜蜂如大黄蜂均会提前6,5天离母亲，我调整自己的心态，用爱化解了冲突【24·(新高考)ZX·MN·英语·N】巢，这将导致蜜蜂觅食与植物开花不同步。○英语卷参考答案（九）第5页（共8页口英语卷参考答案（九）第4页（共8页）【24·(新高考)ZX·MN·英语·】

KEY CORNER12023-2024)第48期参考答案1-5ACDBD6-10ACBCC综合能力测试(15)716-20AEBGC11-15 BBADA21-25 BDACB设空处和前两句是并列关系31-35 CBBAD26-30 CDACD参考答案及部分解析机票需要考多问题，故E设空处的谈到订36.widely37.and39.advocating40.includes38,intoleaders who enjoy a taste of Washington,D.C..served别繁忙的高峰期乘坐飞机吗？”行18.B。设空处和合语境，41.designedby the regiosfinest restaurants可，参加Zoofari活设空处上一句42.crealion44.which45.js动的人可以品尝到Washington,.D.C.的美食。下午是预订航班的最往B篇旅行专家提出异议”段.因此B项“佰写作（划线部分为精彩表达】主题语境：人与自我：9根据设空处后一节生【写作提示】文是夹叙夹议文句可，设空处提到曾经渴望离开家乡的作者份，故G项“如果你的旅行日期灵话，专家两个月最终学会了欣赏每一处自然凤录的独特之美，1月或2月预订建议你在本写作要求写一封邮件，表示感谢。求，文章应包含三部分根据做题要:告知朋友比赛结果，回顾朋友4.B。推断。根据第-段中的I visited mychildhood“符合语境。设空处后的The two20.home in the Scottish Borders and decided it was one of处是总括句。给自己提供的助(如：设计阶段给出实用的建议，实the most beautiful places in the world.This would,no处后提到在出行时间操阶段帮助克服种种困难，给予鼓励等ㄧ表达感谢航班等方面的灵活性，故℃项“越灵活越好”符合语doubt,have horrified my teenage self f和第二段中的I文章第二部分以一般过去时为主。One possible version:wasdetermined to end upin thewilder【补充解释】roll out(para.6:推出：开展Scotisad可知，年少时的作者厌倦7自己的言运用Dear George第X多。m excited to tell you:our team5.D。理解具体信息。根据第三段和第四段的内容可主题语境：人与自我won first place inthe school robot design competition!本文是夹叙央议文生当了母亲的作者常常因为名Looking back,vant知，居住在Us后，作者开始亚新审视自已曾经对家种琐事而感express mysincere乡的态度，她发现，原来让自己乏味的风景渐渐又变疲意不堪，但她最终认识到gratitude fothe invaluable assistance you offered.Your成了珍宝，原来自己以为常的普通的树变得宏伟孩子多出去寻找乐趣有着非凡的意义百忙之中带suggestions during the planning and designphawere6.理解具体信息always insightful and practical.You根据第六段的内容可知，作者想2l.B。根据下文的aftethe arrival of my first childhelpedequests for fun可知，作者原本是overcome some dificnltchallengesour roboroultimately cnabling念树木的四季变化，这种季节性的变化能让她清楚地知道自己身处哪个季节。喜欢玩乐的人，所以经常想象自己以厂performexceptionally well during the7.C。推断。根据第三段中的Once you adapt to a newD起享受快乐时光，比如去游泳、去动物着孩子们Morcover,your encouragement and supportthroughout the competition helped us stay positive,evernormal,the things you22.considered dull before become根据下文的balancing the needsmadein moments of doubt.things otreasure,倒数第三段中的every place bas a“no”to fun和I often denied reguests fofu可，年beauty of its own和倒数第二段中的自己真正有了孩子后selow me was,作者的美好设想被现实打Thank you once again for your help.Lookingforward tocollaborating on future projects.the view that never fails to take my breath away败。islands of Uistthe23.A根据下文的ofen可知，有了孩子后，和“游玩Yours,知scattered like pebbles across thesea可Uist定居后，作者意识到长久地居住说“不”成了常态Li Hua第一就会忽视它的美，幸运的是！在地作者在意识到自己家24.根据下文的sometimes this truly is the【写作提示】乡的美的同时，依旧能看到Ust的美，因此，作者最知，为了拒绝出去玩，作者经常找借口说没钱或者终领悟到，每个地方都有它独特的魅力。没时间。由于天气原因，学校组织的去动物园的活动被取消了，失望的Yousuf将自己的不满情绪发泄在朋友、【补充解释】pepper(para.7):使布满25.B。26.C.27.D。根据下文对出去游玩一次需要师，甚至自己的妹妹身上C篇做的琐碎事情的描述可知，更多时候，作者是因为在母亲的耐心引导下太费精力所以拒绝出去玩。带孩子这件事让原本Yous如f意识到了自己的问题，并决定当面向他们承主题语境：人与社会科学与技术本文是说明文科学家发明了个基于AI的通过的快乐变成了繁重的工作。错误。根据续写部分第一段和第二段的提示语可推图像比对来确定海牛数量的模型28.A。“乐趣”意味着为了一次短暂的外出，需要准备知，续写第一段会写Yousuf向自己的妹妹道歉，并得到8.B。推断。第二段提到用来追踪海牛的GPS标签容天的用品，如杯子、尿布、纸巾和备用衣服。了原谅。根据第二段提示语中的make things right atthe school可推知，第二段续写很可能写Yousuf在易在海洋中受到损坏同时这种标签的使用也限制29.C。根据下文的loading up the babycarrier学校了一次性监测的动物数量，另外，这也是managingcryingepisodes before leavingthe向老师和朋友致款项劳动强续写第段可以以Yousuf意识到driveway可知，这些对作者而言都是挑战。不能随便向他人发脾气而升华主题。度大的工作，因此使用标签跟踪海牛是具有挑战性己绘订新道的。30.D。根据上文的forcing和下文的children who中f的Don't you remember how you shouted at youhasuddenly scem to have thestregth of a mantwicefriend,your teacher and even your youngersister?和续写9.C。推断。根据第四段和第五段的内容可知，研究者先用海牛照片训练模型，教会模型海牛是什么样的，my size可知，该子对上车这件事部分第二段提示语中的make things right at the school喜是抗拒的31.C。32.B。33.B。根据文中的It finally dawned on是解题关键之后当模型被输入新的图像时，它会将其与它被训One possible version:练时使用的图片进行比对，之后输出海牛数量的估me moments when I could be fully present with计值。所以说，该模型是通过比对海牛图片来识别my children可知，作者最终明白,因为不想做那些"Apology is the first step.They care for youthey will forgive you.and海牛的。琐事而不断拒绝出去游玩的同时，也在无意中和自hismotherexplaied.ousuf10.C。推断。looked out根据倒数第二段中的Often,.the mo己与孩子们共度幸福时光说“不：of thewindowat thesky.He promisedhimself that he would make it up with theconfuses large fish for manateesAdditionally,34.A,根据上文中的despitethe fatigue和下文中的three people hemodelthecanandbehind the fun可知，游玩的背后需要付出辛苦took his anger out on.Yousuf began his journeydistinguish betweenmalesfemales可知，模型会将大型鱼类与海牛混淆，也不能35.D。最后一句是文章的主题句。当了妈妈的作者开mending relationships at home.Approaching his younger区分海牛性别。因此，这个模型的结果不够精准。始因为抵触准备游玩需要付出的太多辛劳而拒绝sister with sincerity,he openly talked about the reasonsfor his sudden burst of anger.Initially hesitant,his sister11.B。推断。根据最后.一段中的Zhu hopes to work出游，后来意识到，自己失去了陪伴孩子的高质显touched by his openness and honesty,forgave him.Thewith biologists to improve the model ..They will时间，领悟到母亲这个角色本身又能带来的幸福weight of strained relations lifted,offering Yousuf a fain猴第节optimism to rebuild what was broken.主题语境：人与社会-历史、杜会与文化Encouraged by this positiveresponse【补充解释】lin one go(para.2):次性地：同时地本文是说明文文章介绍了朱炳仁铜雕艺术carried on with his efforts to make things right at theD篇36.widcly。考查副词。设空处修饰动词recognized,故school.The following day,he reached out to his bes主题语境：人与自然环境保护填widelyfriend and his teacher,expressing heartfelt apologies and本文是议论文，作者在文中讨论了英国农村所面37.and。考查连词。started和has won是并列关系，故acknowledging thepain he hadcaused.Both临的生态问题及解决方法填andunderstanding the depth of Yousuf's regret,offered2限君我中低品波38.into。考查介词。transforminto.是固定搭配forgiveness and encouragement.Reflecting on the power表示“将…变成of apology,Yousuf decided to control his emotions mor的乡村景象，是为了引出本文要讨论的话题。英国39.advocating.。考查动词-ing形式。设空处作状语，且constructively.He looked for better ways to deal with的乡村虽然看上去有乡村的样子，但事实上，面临Zhu BingrenCopper”与advocate之间是逻辑上的frustration andpromisedto grow moreunderstanding的问题不少，特别是生物多样性的减少主动关系，故填advocating.within himself.l3.A。理解具体信息。根据第三段中的require money40.includes。考查主谓一致。设空处作谓语，且句子描部分解析and resources,“billions,not millions'”可知，Richard述的是客观事实，句子主语是range,故填includes。Gregory认为，要实现“30x30”倡议，需要投入很多。4l.designed。考查动词-ed形式。设空处作后凰定语阅读第一节14.D。理解词汇。根据划线词所在段的dilemma和in修饰sculptures,且sculptures和design是逻辑上的被动关系，故填designed。.A篇a changing climate.with a growing demand for food可知，英国农民面临的任务难度很大，故unenviable42.creation。考查名词。设空处前有定冠词修饰，后面主题语境：人与杜会社会又有of,故填名词creation,表示“制作本文是应用文文章介绍了史密森尼学会国家动的意思与demanding接近15.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的So-called43.elements。考查名词复数。element:表“元素”，为可物园为筹款而举办的四场活动，数名词，且其前没有冠词修饰，故填elements.1.A。理解具体信息。根据第一段中的Smithsonian's"rewilding"projects have already made a significantNational Zoo hostspopular events that presentaimpact和该段中举的两个例子可知，“再野化”项目44.which。考查关系代词。“in+关系代词”引导限制性定语从句修饰先行词world,且在从句中作地点状uniqueopportunityfor corporatesponsors在英国取得了不错的成绩。语，故填which。Sponsorship funds可知，动物园举办活动是为了筹第二节45.its。考查形容词性物主代词。设空处限制表示“种主题语境：人与自我生活类”的kind,而括号中的it指代句子主语museum,故2.C。理解具体信息。根据ZooFiesta部分中的the本文是说明文。文章给出了一些订机票的建议填its。event draws thousands of families from the local16.A。设空处起承上启下的作用。根据标题可知，文community和ZooLights部分中的The Zoo is章主要是关于如何订机票的建议。设空处前提到◆英语周报订阅号◆transformed into a winter wonderland...family-friendly你买好行李并订好了酒店，设空处后提到做那件事初高中英语学回达回entertainment可知，两个活动都适合家庭参加，是家的时间，且下文均与订机票有关，因此设空处和订机票有关，故A项“现在，是时候订机票了”符合语中高考教育资讯设空处后一句中的do that指代A项中的book在线订阅英语周报回庭友好型的。D。理解具体信，息。根据Zoofari部分中的境。Partygoers include corporate,political and communitya flight.美编：薛艳坤牛素娟审读：王琼Ray Cama校对：郝秀斌·排版：本报激光照排中心

KEY CORNER12023-2024)第48期参考答案1-5ACDBD6-10ACBCC综合能力测试(15)716-20AEBGC11-15 BBADA21-25 BDACB设空处和前两句是并列关系31-35 CBBAD26-30 CDACD参考答案及部分解析机票需要考多问题，故E设空处的谈到订36.widely37.and39.advocating40.includes38,intoleaders who enjoy a taste of Washington,D.C..served别繁忙的高峰期乘坐飞机吗？”行18.B。设空处和合语境，41.designedby the regiosfinest restaurants可，参加Zoofari活设空处上一句42.crealion44.which45.js动的人可以品尝到Washington,.D.C.的美食。下午是预订航班的最往B篇旅行专家提出异议”段.因此B项“佰写作（划线部分为精彩表达】主题语境：人与自我：9根据设空处后一节生【写作提示】文是夹叙夹议文句可，设空处提到曾经渴望离开家乡的作者份，故G项“如果你的旅行日期灵话，专家两个月最终学会了欣赏每一处自然凤录的独特之美，1月或2月预订建议你在本写作要求写一封邮件，表示感谢。求，文章应包含三部分根据做题要:告知朋友比赛结果，回顾朋友4.B。推断。根据第-段中的I visited mychildhood“符合语境。设空处后的The two20.home in the Scottish Borders and decided it was one of处是总括句。给自己提供的助(如：设计阶段给出实用的建议，实the most beautiful places in the world.This would,no处后提到在出行时间操阶段帮助克服种种困难，给予鼓励等ㄧ表达感谢航班等方面的灵活性，故℃项“越灵活越好”符合语doubt,have horrified my teenage self f和第二段中的I文章第二部分以一般过去时为主。One possible version:wasdetermined to end upin thewilder【补充解释】roll out(para.6:推出：开展Scotisad可知，年少时的作者厌倦7自己的言运用Dear George第X多。m excited to tell you:our team5.D。理解具体信息。根据第三段和第四段的内容可主题语境：人与自我won first place inthe school robot design competition!本文是夹叙央议文生当了母亲的作者常常因为名Looking back,vant知，居住在Us后，作者开始亚新审视自已曾经对家种琐事而感express mysincere乡的态度，她发现，原来让自己乏味的风景渐渐又变疲意不堪，但她最终认识到gratitude fothe invaluable assistance you offered.Your成了珍宝，原来自己以为常的普通的树变得宏伟孩子多出去寻找乐趣有着非凡的意义百忙之中带suggestions during the planning and designphawere6.理解具体信息always insightful and practical.You根据第六段的内容可知，作者想2l.B。根据下文的aftethe arrival of my first childhelpedequests for fun可知，作者原本是overcome some dificnltchallengesour roboroultimately cnabling念树木的四季变化，这种季节性的变化能让她清楚地知道自己身处哪个季节。喜欢玩乐的人，所以经常想象自己以厂performexceptionally well during the7.C。推断。根据第三段中的Once you adapt to a newD起享受快乐时光，比如去游泳、去动物着孩子们Morcover,your encouragement and supportthroughout the competition helped us stay positive,evernormal,the things you22.considered dull before become根据下文的balancing the needsmadein moments of doubt.things otreasure,倒数第三段中的every place bas a“no”to fun和I often denied reguests fofu可，年beauty of its own和倒数第二段中的自己真正有了孩子后selow me was,作者的美好设想被现实打Thank you once again for your help.Lookingforward tocollaborating on future projects.the view that never fails to take my breath away败。islands of Uistthe23.A根据下文的ofen可知，有了孩子后，和“游玩Yours,知scattered like pebbles across thesea可Uist定居后，作者意识到长久地居住说“不”成了常态Li Hua第一就会忽视它的美，幸运的是！在地作者在意识到自己家24.根据下文的sometimes this truly is the【写作提示】乡的美的同时，依旧能看到Ust的美，因此，作者最知，为了拒绝出去玩，作者经常找借口说没钱或者终领悟到，每个地方都有它独特的魅力。没时间。由于天气原因，学校组织的去动物园的活动被取消了，失望的Yousuf将自己的不满情绪发泄在朋友、【补充解释】pepper(para.7):使布满25.B。26.C.27.D。根据下文对出去游玩一次需要师，甚至自己的妹妹身上C篇做的琐碎事情的描述可知，更多时候，作者是因为在母亲的耐心引导下太费精力所以拒绝出去玩。带孩子这件事让原本Yous如f意识到了自己的问题，并决定当面向他们承主题语境：人与社会科学与技术本文是说明文科学家发明了个基于AI的通过的快乐变成了繁重的工作。错误。根据续写部分第一段和第二段的提示语可推图像比对来确定海牛数量的模型28.A。“乐趣”意味着为了一次短暂的外出，需要准备知，续写第一段会写Yousuf向自己的妹妹道歉，并得到8.B。推断。第二段提到用来追踪海牛的GPS标签容天的用品，如杯子、尿布、纸巾和备用衣服。了原谅。根据第二段提示语中的make things right atthe school可推知，第二段续写很可能写Yousuf在易在海洋中受到损坏同时这种标签的使用也限制29.C。根据下文的loading up the babycarrier学校了一次性监测的动物数量，另外，这也是managingcryingepisodes before leavingthe向老师和朋友致款项劳动强续写第段可以以Yousuf意识到driveway可知，这些对作者而言都是挑战。不能随便向他人发脾气而升华主题。度大的工作，因此使用标签跟踪海牛是具有挑战性己绘订新道的。30.D。根据上文的forcing和下文的children who中f的Don't you remember how you shouted at youhasuddenly scem to have thestregth of a mantwicefriend,your teacher and even your youngersister?和续写9.C。推断。根据第四段和第五段的内容可知，研究者先用海牛照片训练模型，教会模型海牛是什么样的，my size可知，该子对上车这件事部分第二段提示语中的make things right at the school喜是抗拒的31.C。32.B。33.B。根据文中的It finally dawned on是解题关键之后当模型被输入新的图像时，它会将其与它被训One possible version:练时使用的图片进行比对，之后输出海牛数量的估me moments when I could be fully present with计值。所以说，该模型是通过比对海牛图片来识别my children可知，作者最终明白,因为不想做那些"Apology is the first step.They care for youthey will forgive you.and海牛的。琐事而不断拒绝出去游玩的同时，也在无意中和自hismotherexplaied.ousuf10.C。推断。looked out根据倒数第二段中的Often,.the mo己与孩子们共度幸福时光说“不：of thewindowat thesky.He promisedhimself that he would make it up with theconfuses large fish for manateesAdditionally,34.A,根据上文中的despitethe fatigue和下文中的three people hemodelthecanandbehind the fun可知，游玩的背后需要付出辛苦took his anger out 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food可知，英国农民面临的任务难度很大，故unenviable42.creation。考查名词。设空处前有定冠词修饰，后面主题语境：人与杜会社会又有of,故填名词creation,表示“制作本文是应用文文章介绍了史密森尼学会国家动的意思与demanding接近15.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的So-called43.elements。考查名词复数。element:表“元素”，为可物园为筹款而举办的四场活动，数名词，且其前没有冠词修饰，故填elements.1.A。理解具体信息。根据第一段中的Smithsonian's"rewilding"projects have already made a significantNational Zoo hostspopular events that presentaimpact和该段中举的两个例子可知，“再野化”项目44.which。考查关系代词。“in+关系代词”引导限制性定语从句修饰先行词world,且在从句中作地点状uniqueopportunityfor corporatesponsors在英国取得了不错的成绩。语，故填which。Sponsorship funds可知，动物园举办活动是为了筹第二节45.its。考查形容词性物主代词。设空处限制表示“种主题语境：人与自我生活类”的kind,而括号中的it指代句子主语museum,故2.C。理解具体信息。根据ZooFiesta部分中的the本文是说明文。文章给出了一些订机票的建议填its。event draws thousands of families from the local16.A。设空处起承上启下的作用。根据标题可知，文community和ZooLights部分中的The Zoo is章主要是关于如何订机票的建议。设空处前提到◆英语周报订阅号◆transformed into a winter wonderland...family-friendly你买好行李并订好了酒店，设空处后提到做那件事初高中英语学回达回entertainment可知，两个活动都适合家庭参加，是家的时间，且下文均与订机票有关，因此设空处和订机票有关，故A项“现在，是时候订机票了”符合语中高考教育资讯设空处后一句中的do that指代A项中的book在线订阅英语周报回庭友好型的。D。理解具体信，息。根据Zoofari部分中的境。Partygoers include corporate,political and communitya flight.美编：薛艳坤牛素娟审读：王琼Ray Cama校对：郝秀斌·排版：本报激光照排中心

23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”B篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chs的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，

23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”B篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chs的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，

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23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”B篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chs的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，

高二三调容…历史…参考答宗及解析月考卷一、选择题军等手中，C项正确；以大将军身份掌权，并不代表立1.C【解析】根据材料及所学可知，春秋战国时期，社有军功，排除A项；汉武帝时期基本解决了匈奴问会动荡，政局混乱，民间侠士在维护社会局部秩序，弘题，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。扬社会正气方面发挥了一定的积极作用，随着大一统7.B【解析】据题干信息可知，民参加科举考试人仕的集权专制国家的建立和巩固，侠士所秉持的“正的只占唐朝官员来源的37%，杂色入仕、开国功臣与义”与封建秩序的矛盾愈发激烈，侠士的存在必然受降归入仕和门荫入仕这些做官途径仍占有相当的比到国家暴力机关的严厉打击，C项正确；豪强地主的例，由此可以看出唐朝的官员选拔兼具开放性和保守崛起与任侠之风衰败没有必然联系，排除A项；任侠性，B项正确；A项说法过于绝对，排除；材料无法得之风衰退不是主流思想变化导致的，排除B项；D项出社会风气的特点，排除C项；D项说法过于片面，也不是任侠之风衰退的主要原因，排除。排除。2.B【解析】根据材料信息可知，材料中各剧社的文艺8.C【解析】根据材料“而要实现这一目标的唯一途宣传活动旨在激发民众的抗战热情，B项正确；A项径便是加强王权”可知，该学者意在强调罗马法复兴脱离了时代背景，与材料主旨不符，排除；扩大抗日民主要是由于世俗权力的现实需要，C项正确；12世纪族统一战线是党的政策使然，并非宣传工作的主要意资本主义经济尚未出现，排除A项；B项与材料信息图，排除C项；“宣传土地革命的政策”是在国共对峙不符，排除；材料未涉及市民阶层的诉求，排除D项。时期，与材料时间不符，排除D项。9.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，建国初3.A【解析】由材料信息可知，2004一2012年，中央聚期，政府出台了多件法律性文件，奠定了民主法制建焦农业发展、农民增收，对此采取了一些列措施，这有设的基础，D项正确；这些文件并未健全司法审判体助于提高农民的收入，从而提高农民消费水，进而系，排除A项；社会主义宪法是1954年通过的《中华拉动经济社会的发展，A项正确；B、C两项均与材料人民共和国宪法》，排除B项；这些法律与立法的方主旨不符，排除；D项说法与史实不符，排除。向无关，排除C项。4.D【解析】由材料信息可知，古代印度种姓制度下，10.A【解析】根据材料信息可知，80年代国家开始启对罪犯的惩罚明显带有等级性，说明印度的种姓制度动普法工程，并利用电视进行法律宣传，这有利于增受到法律的保护，D项正确；A、C两项均从材料无法强民众的法制观念，A项正确；确立依法治国方略是得出，排除；B项与材料主旨不符，排除。在1999年，排除B项；C项“确保了”过于绝对，排5.B【解析】由材料信息可知，在美苏“冷战”体制下，除；普法宣传不能丰富法律建设体系，排除D项。双方对亚非拉发展中国家展开争夺，并迫使这些国家11.D【解析】根据材料信息可知，《民法典》使民事立接受其制度、模式，这影响了国家政治和经济健康、稳法系统化，而这种系统化改变了民事立法的各自为定地发展，不利于世界政治民主化进程，B项正确；A政状态，整合了民事法律系统，D项正确；A项与材项从材料无法得出，排除；C项“多极化格局”一说与料主旨不符，排除；《民法典》完善了我国的法律体史实不符，排除；D项与史实不符，排除。系，但不能说明促进了法律体系成熟，排除B项；6.C【解析】根据材料可知，汉代后期，外戚经常通过《民法典》颁布之前，社会生活也有法可依，排除大将军或骠骑将军、车骑将军、卫将军等身份执掌中C项。央大权，说明此时中央中枢权力已由中朝转移至大将：12.D【解析】据材料信息可知，六十多年来雷锋精神。1

【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇应用文。主要介绍了几本适合儿童的科普书籍。《神奇的水母》通过生动的插图和趣味故事讲解水母知识：《物品简史》通过日常物品探索其起源和社会影响：《孩子的夜空指南》引导孩子们了解夜空中的天文现象和太阳系的行星：《雷达与木筏》则结合历史故事讲述雷达的发明及其救生应用。这些书籍旨在丰富孩子们的科学知识，激发他们对世界的探索欲望。2l.A。理解具体信息。根据Amazing Jellyfish中的.avoiding all pages of words.detaileddrawings and valuable information.可知，这本书通过详细的绘图和有价值的信息来吸引小读者，避免了全页文字的单调，因此，其主要特点是衡文字和图片。22.D。理解具体信息。根据A Brief History of Stuff中的.you realize how little you know aboutthe stories behind them.This book has all the information.可知，这本书介绍了各种日常物品的起源和对社会的影响，填补了人们对这些熟悉物品背后故事的知识空白，可被视为了解常见物品的指南。23.B。推断。根据Radar and the Raft中的.about the technology's development.the Bellfamily's near--death experience at sea with the story of radar's discovery可知，这本书讲述了雷达的发明过程以及贝尔一家在海上的惊险经历，将科学技术的发展与实际的冒险经历相结合，因此它最适合喜欢这类冒险故事的人。B【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在感恩节家庭聚会中的心路历程，起初她试图重现过去大家庭聚会的美好回忆，但发现时代变了，生活节奏加快，孩子们被现代科技吸引。然而，通过一个简单的感恩游戏，家庭成员Ryan的话语激发了全家人的共鸣。最终，作者领悟到真正珍贵的不是重现过去，而是在当下创造新的回忆。文章揭示了家庭传统如何在新旧交融中得以延续和发展。24.B。理解具体信息。根据第一段Twenty-three people…far from enough..125 people at ourfamily gatherings.rediscover the magic of those bygone days…可知，作者家的感恩节家庭聚会曾有125人，而现在只有23人，她想重拾那些时光，这展示出她对过去大家庭的怀念和对家庭联系的渴望。25.C。理解主旨要义。根据第二段.living in the past.But nothing was the same..Life moved ata faster pace.focused on the future.some old-fashioned fun可知，作者提到现代生活的快节奏和孩子们玩电脑游戏的现象，反映了她对传统和现代之间差距的认识，尤其是如何让年轻一代享受传统活动。26.A。推断。根据第四段..hadn't thought about that carnival...Grandma and Grandpa Morrismet...wouldn't be here giving thanks together...The room erupted in cheers.,Quaker CityCarnival是一个与家庭历史相关的事件，它引起了所有人的共鸣。这表明Ryan的回答通过共同的家族历史将不同代际的人联系在一起。27.C。理解具体信息。根据最后一段..memories aren't meant to be recreated but to be madehere and now…made a perfect memory可知，作者在聚会中意识到了创造新回忆的重要性，而不是试图重现过去，Ryan的意外回答就创造了一个新的完美回忆。C【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了为长途司机提供医疗保健服务的挑战和重要性。由于传统医疗服务无法满足他们的需求，位于主干道的诊所网络为这些司机提供了必要的医疗支持。文章强调了早期诊断高血压等疾病的重要性，医疗人员通过数字化管理患者

【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇应用文。主要介绍了几本适合儿童的科普书籍。《神奇的水母》通过生动的插图和趣味故事讲解水母知识：《物品简史》通过日常物品探索其起源和社会影响：《孩子的夜空指南》引导孩子们了解夜空中的天文现象和太阳系的行星：《雷达与木筏》则结合历史故事讲述雷达的发明及其救生应用。这些书籍旨在丰富孩子们的科学知识，激发他们对世界的探索欲望。2l.A。理解具体信息。根据Amazing Jellyfish中的.avoiding all pages of words.detaileddrawings and valuable information.可知，这本书通过详细的绘图和有价值的信息来吸引小读者，避免了全页文字的单调，因此，其主要特点是衡文字和图片。22.D。理解具体信息。根据A Brief History of Stuff中的.you realize how little you know aboutthe stories behind them.This book has all the information.可知，这本书介绍了各种日常物品的起源和对社会的影响，填补了人们对这些熟悉物品背后故事的知识空白，可被视为了解常见物品的指南。23.B。推断。根据Radar and the Raft中的.about the technology's development.the Bellfamily's near--death experience at sea with the story of radar's discovery可知，这本书讲述了雷达的发明过程以及贝尔一家在海上的惊险经历，将科学技术的发展与实际的冒险经历相结合，因此它最适合喜欢这类冒险故事的人。B【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在感恩节家庭聚会中的心路历程，起初她试图重现过去大家庭聚会的美好回忆，但发现时代变了，生活节奏加快，孩子们被现代科技吸引。然而，通过一个简单的感恩游戏，家庭成员Ryan的话语激发了全家人的共鸣。最终，作者领悟到真正珍贵的不是重现过去，而是在当下创造新的回忆。文章揭示了家庭传统如何在新旧交融中得以延续和发展。24.B。理解具体信息。根据第一段Twenty-three people…far from enough..125 people at ourfamily gatherings.rediscover the magic of those bygone days…可知，作者家的感恩节家庭聚会曾有125人，而现在只有23人，她想重拾那些时光，这展示出她对过去大家庭的怀念和对家庭联系的渴望。25.C。理解主旨要义。根据第二段.living in the past.But nothing was the same..Life moved ata faster pace.focused on the future.some old-fashioned fun可知，作者提到现代生活的快节奏和孩子们玩电脑游戏的现象，反映了她对传统和现代之间差距的认识，尤其是如何让年轻一代享受传统活动。26.A。推断。根据第四段..hadn't thought about that carnival...Grandma and Grandpa Morrismet...wouldn't be here giving thanks together...The room erupted in cheers.,Quaker CityCarnival是一个与家庭历史相关的事件，它引起了所有人的共鸣。这表明Ryan的回答通过共同的家族历史将不同代际的人联系在一起。27.C。理解具体信息。根据最后一段..memories aren't meant to be recreated but to be madehere and now…made a perfect memory可知，作者在聚会中意识到了创造新回忆的重要性，而不是试图重现过去，Ryan的意外回答就创造了一个新的完美回忆。C【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了为长途司机提供医疗保健服务的挑战和重要性。由于传统医疗服务无法满足他们的需求，位于主干道的诊所网络为这些司机提供了必要的医疗支持。文章强调了早期诊断高血压等疾病的重要性，医疗人员通过数字化管理患者

【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇应用文。主要介绍了几本适合儿童的科普书籍。《神奇的水母》通过生动的插图和趣味故事讲解水母知识：《物品简史》通过日常物品探索其起源和社会影响：《孩子的夜空指南》引导孩子们了解夜空中的天文现象和太阳系的行星：《雷达与木筏》则结合历史故事讲述雷达的发明及其救生应用。这些书籍旨在丰富孩子们的科学知识，激发他们对世界的探索欲望。2l.A。理解具体信息。根据Amazing Jellyfish中的.avoiding all pages of words.detaileddrawings and valuable information.可知，这本书通过详细的绘图和有价值的信息来吸引小读者，避免了全页文字的单调，因此，其主要特点是衡文字和图片。22.D。理解具体信息。根据A Brief History of Stuff中的.you realize how little you know aboutthe stories behind them.This book has all the information.可知，这本书介绍了各种日常物品的起源和对社会的影响，填补了人们对这些熟悉物品背后故事的知识空白，可被视为了解常见物品的指南。23.B。推断。根据Radar and the Raft中的.about the technology's development.the Bellfamily's near--death experience at sea with the story of radar's discovery可知，这本书讲述了雷达的发明过程以及贝尔一家在海上的惊险经历，将科学技术的发展与实际的冒险经历相结合，因此它最适合喜欢这类冒险故事的人。B【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在感恩节家庭聚会中的心路历程，起初她试图重现过去大家庭聚会的美好回忆，但发现时代变了，生活节奏加快，孩子们被现代科技吸引。然而，通过一个简单的感恩游戏，家庭成员Ryan的话语激发了全家人的共鸣。最终，作者领悟到真正珍贵的不是重现过去，而是在当下创造新的回忆。文章揭示了家庭传统如何在新旧交融中得以延续和发展。24.B。理解具体信息。根据第一段Twenty-three people…far from enough..125 people at ourfamily gatherings.rediscover the magic of those bygone days…可知，作者家的感恩节家庭聚会曾有125人，而现在只有23人，她想重拾那些时光，这展示出她对过去大家庭的怀念和对家庭联系的渴望。25.C。理解主旨要义。根据第二段.living in the past.But nothing was the same..Life moved ata faster pace.focused on the future.some old-fashioned fun可知，作者提到现代生活的快节奏和孩子们玩电脑游戏的现象，反映了她对传统和现代之间差距的认识，尤其是如何让年轻一代享受传统活动。26.A。推断。根据第四段..hadn't thought about that carnival...Grandma and Grandpa Morrismet...wouldn't be here giving thanks together...The room erupted in cheers.,Quaker CityCarnival是一个与家庭历史相关的事件，它引起了所有人的共鸣。这表明Ryan的回答通过共同的家族历史将不同代际的人联系在一起。27.C。理解具体信息。根据最后一段..memories aren't meant to be recreated but to be madehere and now…made a perfect memory可知，作者在聚会中意识到了创造新回忆的重要性，而不是试图重现过去，Ryan的意外回答就创造了一个新的完美回忆。C【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了为长途司机提供医疗保健服务的挑战和重要性。由于传统医疗服务无法满足他们的需求，位于主干道的诊所网络为这些司机提供了必要的医疗支持。文章强调了早期诊断高血压等疾病的重要性，医疗人员通过数字化管理患者

项。9．D【解析】材料表明，该标识是为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年而制作的，并以长城象征全民族众志成城奋勇抗战，弘扬了中华民族自强不息的精神，故D项止确。A项从材料无法得出，排除；B项错在将图中长城的寓意等同于长城抗战，排除；C项与史实不符，排除。10.D【解析】从材料看到，2024年我国在外交领域积极作为，体现出明显的大国责任担当精神，因此D项止确。A项“联合国为中心”的说法不符合材料主旨，排除；B项“根本变革”的说法不符合史实，排除；C项“周边地区”的说法不符合材料信息，排除。11．C【解析】从材料看到，争端调停人和仲裁者，既可以是各级官员和公民大会的成员，也可以是家族长老和商业组织首领，还可以是专职法官。这样的处理方式有利于调动多方资源化解社会纠纷，因此C项止确。A项“司法体制”的说法不符合材料主旨，排除；B项“惯法的作用”、D项“理性····主导地位”的说法均从材料无法得出，排除。12．B【解析】根据材料及所学可知，中古时期基督教在思想上敌视商业，但在实际生活中又参与到了商业活动中，这体现了商业发展对社会生活的影响，故选B项；材料没有体现教会和商人结成同盟，排除A项；教会对商业活动的参与不能体现大主教势力的衰落，排除C项；D项不符合史实，排除。13．C【解析】材料时空为17世纪，据材料可知，荷兰人在东方建立商业城市，与西班牙及葡萄牙人竞争中国市场，并攻占葡萄牙人占据的马六甲，表明荷兰的崛起对西葡两国在东方的殖民贸易秩序造成冲击，故C项正确。材料展示的是荷兰与西班牙及葡萄牙在东方的竞争，不能体现价格革命的相关情况，排除A项；材料没有体现殖民贸易带来的灾难，排除B项；材料只能体现竞争，无法体现海上殖民霸主的易位，排除D项。14.D【解析】据材料可知，机器大工业的发展改变了农村产业结构、人口结构，封建宗法关系瓦解，形成大地主、大租地农场主、农业工人三大阶级，这主要反映了工业革命的发展改变了社会关系，故D项正确。材料并未提及城市化发展导致农业衰落，排除A项；圈地运动是服务于农业资本的发展，确实可能导致社会矛盾激化，但这与材料主旨不符，排除B项；“生产力发展改变人口结构”只是材料部分信息，不符合材料主旨，排除C项。15．A【解析】根据材料可知，列宁认为第一次世界大战加剧了人民的苦难，人民应该“去为自己争得进一步排除B项；C项与材料主旨不符，排除；材料没有反映人民群众成为革命的主要力量，排除D项。16．A【解析】从材料看到，美国合计被诉155次，远远高于排名第二、被诉85次的欧盟，美国败诉率在90%左右，这反映出全球治理体系加速变革，因此A项止确。B项“冷战思维”的说法与材料无关，排除：C项“逐渐丧失”的说法不符合史实，排除；D项与材料主旨不符，排除。二、非选择题17.（1)影响：加强了君主专制中央集权；有利于整顿吏治；提升了国家治理能力；在一定程度上束缚了地方发展活力。 (6分，任答三点即可)(2)特点：法制化趋势明显；与文官政治联系密切；对监察官的任用较为慎重；监察范围广泛；选拔监察官员注重德行才智。（6分，任答三点即可）18.示例：论题：从“家国天下”到民族国家意识的转变推动了社会发展。（2分）

08:17bibih小红书4.305G83KB/s→PC阐述治国之策。②都推动变法：汉景帝时，显错更定了不少法令·提出了不少改革举措；宋神宗时，王安石积极推动变法。（③都坚持已见：晁错不听父亲劝告，认为自已的改革举措有利于天子和国家；王安石非常自信，坚持自己的意见，不听取朝中大臣的意见。评分参考：答出一点给1分，答出两点给3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分。【高三语文·参考答案第2页（共6页）】【解析】本题考查比较分析并概述文章特定内容的能力。首先通读材料二和材料三，理解大意；然后梳理分析有关显错与王安石为官为政的内容，比较两者的相似之处；最后根据题目要求，概括作答。【参考译文】材料一：张仪用商於之间的六百里土地欺骗楚怀王，后来却说“我只有封邑六里”，这跟儿戏一样。天下人没有不痛恨张仪的欺诈，而笑话楚怀主患蠢的。那六百里的土地哪里值得说呢？张仪并“按照我说的做，可以令天下安定，四夷都臣服，礼乐兴盛而刑罚废止。”那君主所希望得到的，不只是六百里土地，而最终却丝毫无获，何止是丝毫无获，所损失的实在是说也说不完。那么这些臣子这样侍奉他们的君王，还不如张仪对待楚怀王。我因为读《显错传》有感，写下这段文字。材料二：显错，是颖川人。显错为人严峻刻薄，不近人情。在汉文帝时，显错多次上书建议削弱藩王势力，以及修改法令。上书陈述几十次，汉文帝没有听取（他的建议），但是认为他是个奇才（或“认为他很有才能”），晋升（他）做了中大夫。那时候，太子称赞显错的计谋策略，而袁益等一些大功臣们都不喜欢显错。汉景帝登基，任命显错为内史。显错曾多次请求单独陈说一些事情，总是被听取，他所受的宠爱凌驾九卿之上，更定了不少法令。（显错）升迁为御史大夫后，建议就诸侯的罪过削减其土地，收取他们四周的郡城。奏书呈上，汉景帝命令公卿列侯宗室聚集商议，没有一个敢责难显错的，只有窦婴与他争辩，因此（窦婴）和是错有嫌隙。是错所更定的法令有三十章，诸侯都叫嚣着攻击显错。显错的父亲听到了这个消息，从颖川赶来，对显错说：“皇上刚刚即位，你当权处理政事，想削减诸侯的力量，疏离人家的骨肉，而被人家纷纷议论，大多埋怨安稳。”晃错的父亲说：“这样做，刘家天下安稳了，然而晃氏家族却危险了，我要离开你走了！”于是饮药自尽，（临死前）说：“我不忍心看见祸患降临到我身上。”显错的父亲死后十几天，吴、楚七国果真以诛杀显错为名，起兵造反。等到窦婴、袁盎进谏陈说，汉景帝下令让显错穿着朝服在东市被处斩。材料三：王安石，字介甫，抚州临川人。王安石的议论高深新奇，满怀激情有矫正世事且改变传统风俗的志向。于是他向宋仁宗上万言书。宋神宗熙宁二年二月，授予（王安石）参知政事。皇上（宋神宗）问：“你首先要施行建立的是什么？”王安石答道：“改变风俗，建立法令制度，正是当务之急。”皇上（宋神宗）认为很对。于是设制置三司条例司，任命王安石与知枢密院事陈升之共同掌管。从此农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田等变法相继产生，称为新法，并派遣提举官四十多人，颁行新法于天下。熙宁七年春天，天下一直干旱，饥民流离失所，皇帝（宋神宗）愁容满面，上朝时感叹不已，想要废除全部不利的法令制度。王安石性格倔强，非常自信而坚持自已的意见。到议论变法时，与朝中大臣争辩得不可开交，王安石引经据典，大发议论，辩【高三语文·参考答案第3页（共6页月】存网盘页面管理转Word笔记标注