21.A。理解具体信息。根据The duties of ambassadors are as follows部分中的Eachambassador is asked to raise $600 for World Ride over the course of this year,World Ride大使的职责之一是为该组织筹款。22.B。理解具体信息。根据Benefits of being a World Ride ambassador部分中的Discounton one World Ride trip per year可知，World Ride大使每年可以享受一次打折的World Ride旅行。23.B。理解具体信息。根据最后一段中的The deadline for applying is February 18可知，如有意担任World Ride大使，需要在二月十八日之前进行申请。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者讲述了三岁的女儿宁愿不喝柠檬水也不愿让她去上班的感人故事：24.D。理解具体信息。根据第一段中的But my maternity leave turned into a magicalvacation with my three-year-old及第二段中的Every week we tried to go on a special trip...Butthe daily activities,such as trips to the store and after-dinner walks,were what made the days sospecial可知，作者生二胎休产假期间，花了很多时间陪伴三岁的女儿。25.A。推断。根据第一段中的But my maternity leave turned into a magical vacation with mythree-year-old、第二段中的Who would have realized the beauty of the moment.also thepride you felt as you got to see the growth of your child's mind及第三段中的The last week thatI was off,,I had been trying to help prepare her,,and myself for the end of my leave可知，作者休产假期间与三岁的女儿一起做了许多美好、有意义的事情。在作者看来，那是一段愉快的时光。26.B。推断。根据第五至七段的描述可知，作者三岁的女儿打算用自己在车里捡到的25分钱买房子和车子，这样，妈妈就不用上班去挣钱了。由此可推断，女儿天真的想法及渴望妈妈陪伴的心情深深触动了作者，所以，在去杂货店的路上，作者一言不发，不知道该说什么。27.D。理解具体信息。根据第五段中的“Oh,I will buy a house and car with it.”及最后一段中的But she wouldn't give up that quarter..And she was perfectly cheerful not having herspecial treat that day because the quarter she had found had a higher purpose可知，最后，作者的女儿没有用捡到的25分钱买柠檬水，而是留着它要买更重要的东西。C篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。科学家通过让人工智能系统学大量文字资料的方法，教给它人类的道德准则。28.C。理解主旨要义。第三段首句提到的关于人工智能的研究在快速推进以及人工智能对社会的影响越来越大是Schramowski研究的背景。根据本段中的Al systems deal withincreasingly complex human tasks in increasingly autonomous ways.It is important to carry outresearch in this area so that we can trust the decisions they make可知，Schramowski在此主要论述了他和团队所进行的研究的价值和意义。29.C。理解具体信息。根据第四段中的He and his team trained it with sets of newspapers,articles,and other texts that appeared between the years1510and2009可知，研究人员给人工智能系统呈现了大量文字材料，训练它学人类的道德准则。30.B。理解具体信息。根据第五段中的Once the scientists had trained the MCM,it acceptedthe moral values of the given text及所描述的人工智能系统McM经过训练后可以回答与道德准则相关的问题可知，人工智能系统MCM经过训练后可以按照人类的道德准则去判断

三步一体高效训练讲评计时点间的距离并标在图上。已知小车A(含橡皮泥)的质量m1=0.310kg,小车B的质量m2札记=0.315kg。由以上测量结果可得，碰前A、B的总动量大小1=kg·m/s,碰后A、B的总动量大小p2=kg·m/s。(2)若实验允许的相对误差绝对值（碰撞前后总动量之差×100%）最大为5%，本实验中两小车碰碰撞前总动量■撞前后总动量的相对误差绝对值为%。本实验测得的数据说明，在误差允许的范围内，两小车碰撞前后总动量（选填“守恒”或“不守恒”）。解析：()纸带上打出相邻计时点的时间间隔T=子=0.02s,根据速度公式可计算出小车A碰擅前的速度一2.00m/s,小车A碰撞后的速度w1=0.96m/s,碰前A、B的总动量p1=m=0.62kg·m/s,碰后A、B的总动量p=(m1+2)w1=0.60kg·m/s。(2)两小车碰撞前后总动量相对误差的绝对值为1一|×100%=3.2%<5%，本实验测得的数据说明，在误差允许的范围内，两小车碰撞前后总动量守恒。答案：(1)0.62(4分)0.60(4分)(2)3.2(4分)守恒(2分)四、计算题：本题共2小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。8.(18分)在某次事故模拟中，一辆质量1=3.0×103kg的小货车因故障停在车道上，后面一辆质量2=1.0×103kg的小汽车来不及刹车，直接撞入货车尾部失去动力。相撞后，两车一起沿小汽车运动方向滑行了x=2.25m的距离后停下。已知车轮与路面间的动摩擦因数u=0.8,重力加速度g=10m/s2。求：(1)碰撞后两车的速度大小v。(2)碰撞前小汽车的速度大小。解：(1)根据动能定理，有-4(m十m)gx=0-2(m十m)(5分）解得v=6m/s。(4分)(2)根据动量守恒定律，有26=(m1十2)v(5分)解得=24m/s。(4分)36时术上礼的许格风药秋写木流的限二数μ=0.4。一质量，=5g的子弹以速度=300m/s沿水方向射入物块（时间极短）并留在其中，最终物块恰好不会从木板上掉下。已知重力加速度g=10m/s2。求：(1)子弹射入物块过程中，系统损失的机械能△Ek。(2)木板的长度L。(3)当木板的速度板=1m/s时，物块在木板上已经滑行的时间。解：(1)子弹射入物块过程，木板没有发生滑动子弹与物块组成的系统动量守恒，有mo%=(十m)u,解得=6m/s(5分)所以系统损失的机械能△E.=2mw2-号（十m)m2=220.5J。(5分）(2)子弹射入物块到子弹、物块、木板三者速度相等的过程根据动量守恒定律，有（十m))=(十m十M)2(3分）解得2=2m/s(1分)根据功能关系，有a(m十m)gL=之(m十mu2-号(M十m十ma2（(3分)解得L=3m。(2分)(3)对木板，根据动量定理，有(m十m)gt=m版(3分)解得t=0.5s。(2分)【24新教材ZCYK.物理-R-选择性必修第一册CQ】

参考答案八年级（上）13.子子孙孙无穷匮也而山不加增15.相顾无相识长歌怀采薇八年级（下）16.山随野尽江入大荒流14.黄发垂髫并怡然自乐17.攀条折其荣将以遗所思15.(1)斗折蛇行明灭可见(2)四面竹树环合寂寥无人18.老骥伏枥志在千里凄神寒骨悄怆幽邃19.冰霜正惨凄终岁常端正16.抟扶摇而上者九万里20.剧哉边海民寄身于草野17.(是故)学然后知不足教然后知困21.绿水逶迤芳草长堤隐隐笙歌处处随18.选贤与能讲信修睦22.中原乱簪缨散几时收19.祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间23.常记溪亭日暮沉醉不知归路九年级（上）八年级（下）20.(1)不以物喜不以已悲(2)先天下之忧而忧后天下之24.微君之故胡为乎中露微君之躬胡为乎泥中乐而乐25.一日不见如三月兮21.(1)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝(2)野芳发而幽26.气蒸云梦泽波撼岳阳城香佳木秀而繁阴27.吏呼一何怒妇啼一何苦22.(1)雾淞流砀天与云与山与水上下一白(2)大雪三日28.曲径通幽处禅房花木深湖中人鸟声俱绝29.浮云游子意落日故人情九年级（下）30.拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷23.万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉31.零落成泥碾作尘只有香如故24.以中有足乐者不知口体之奉不若人也九年级（上）25.吾视其辙乱望其旗靡32.露从今夜白月是故乡明26.群臣进谏门庭若市33.三年谪宦此栖迟万古惟留楚客悲27.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯34.欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年课标有，教材无35.因思杜陵梦凫雁满回塘28.以为世无足复为鼓琴者36.溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼古37.树绕村庄水满陂塘第3轮主题型默写训练38.欲说还休却道‘天凉好个秋1.(1)奉命于危难之间尚思为国戍轮台报君黄金台上意文九年级（下）了却君王天下事便引诗情到碧霄春风吹又生人生自古39.料峭春风吹酒醒微冷山头斜照却相迎谁无死留取丹心照汗青40.古今多少事渔唱起三更(2)安得广厦千万间两鬓苍苍十指黑居庙堂之高则忧其41.被白发欺人奈何民会挽雕弓如满月42.一抹晚烟荒戍垒半竿斜日旧关城2.(1)月是故乡明此夜曲中闻折柳马上相逢无纸笔43.山河千古在城郭一时非(2)万里送行舟烽火连三月浊酒一杯家万里燕然未勒44.无限山河泪谁言天地宽归无计乡书何处达断肠人在天涯日暮乡关何处是烟45.赢，都变做了土输，都变做了土波江上使人愁46.眼见的吹翻了这家吹伤了那家只吹的水尽鹅飞罢3.(1)几处早莺争暖树佳木秀而繁阴采菊东篱下忽如第3组初中必备文言文28篇训练夜春风来千树万树梨花开七年级（上）(2)波撼岳阳城黄梅时节家家雨大漠孤烟直长河落日1.(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)择其善者而从之圆落英缤纷疑是银河落九天潭影空人心其不善者而改之4.会当凌绝顶一览众山小不以物喜不以己悲（予独爱2.(1)非淡泊无以明志非宁静无以致远(2)淫慢则不能励精莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖险躁则不能治性5.(1)阴阳割昏晓一蓑烟雨任生落红不是无情物灵旗七年级（下）空际看后天下之乐而乐李白长风破浪会有时直挂云3.斯是陋室惟吾德馨帆济沧海4.(1)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖(2)中通(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海回首向来萧瑟处外直不蔓不枝也无风雨也无晴山重水复疑无路柳暗花明又一村会当5.然则天下之事但知其一凌绝顶一览众山小不知其二者多矣可据理臆断欤八年级（上）全国视野创新题推荐名句默写6.(1)虽乘奔御风不以疾也(2)春冬之时则素湍绿潭(1)诗人在沉郁中振起，坚定信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气，回清倒影表现出一往无前的精神。7.夕日欲颓沉鳞竞跃(2)风声一何盛松枝一何劲8.庭下如积水空明水中藻、荇交横(3)诗句借写花鸟抒发了感时伤世及恨别思亲之情。9.急湍甚箭猛浪若奔(4)山回路转不见君雪上空留马行处10.天时不如地利地利不如人和(5)诗人以乐观旷达的情怀、热烈奔放的感情，向世人发出美11.得志，与民由之不得志，独行其道好的祝愿。12.必先苦其心志劳其筋骨俄其体肤空乏其身行拂乱其所为39

一饮客无效.AD=1612分2021-2022学年度双语学报辅导测评周刊第41期Student(Times高三综合版践行课程标准发展核心素养2022年5月28日辑出版北京师范大学外国语言文学学院学术指导总主编刘兆义国内统一连续出版物号CN34-0030艮时综合能力训练编辑小语：题型专破、灵活使用、巩固提于C.They can hide their seeds on animals'favoritetake some deep breaths.plants.G.When negative thoughts come从每题所给的A、B、C和D.They can make their fruits beneficial to thea more positive mindset.出最佳选项。avocados are called climactericpotential spreaders.语法填空3.Which can best describe the non-climacteric阅读下面短文，在空白处because they continue to become单词或括号内单词的正确形式cked.Cherries,blackberries andfruits?n-climacteric fruits because theyA.Bright-colored and eye-catching.Have you ever heard about Italtheir hands,feet,and all the otherdifference between them isB.Small-sized and unnoticeable.while they're talking?Your answe

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(2)由(1)中图象可知该函数为一次函数，设该函数的表达式为y=kx+b,点(1,6)，(2,10)在该函数上(+b=6(3分)2k+b=10’(k=4解得：b=2∴.y与x之间的函数表达式为y=4x+2......。e。(5分)(3)当y=12时，即4x+2=12,解得：x=2.5,9+2.5=11.5,即圆柱体容器液面高度达到12厘米时是上午11：30.(7分)23.解：(1)20.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(1分)补全图形如下：株数+41412-10-106…………………………………(3分)01011121314黄瓜根数图2(2)抽取的黄瓜根数的众数10根，中位数为1+山=11（根）。2(5分)(3)0×(10x14+1x8+12×I0+13x4+14x4)=1(根).答：这个品种的黄瓜均每株结11根.(7分)24.(1)证明：连接OD,DE为⊙O的切线，.∠ODE=90°，.∴.∠ODB+∠BDE=90°AB为⊙0的直径，,∴.∠ADB=90°，∴.∠DAO+∠ABD=90°.OA=OD,∴.∠OAD=∠AD0,∴.∠BAD=∠BDE.DE⊥BC,∴.∠E=90°，∴.∠BDE+∠DBE=90°，.∠DBA=∠EBD.…(3分)(2)解：AB为⊙0的直径，.∠ADB=90°，an∠ABD=4D-2设AD=2x,BD=xBDD.AB=√AD2+BD2=√5x=2W5,.X=2,.AD=4,BD=2.…(5分）.·∠ABD=∠DBE,∠ADB=∠E=90°，∴.△ABD△DBE,ADAB 4 25nBD…DE2,DE455，…(6分）连接CD,'∠DAB=∠DCE,∴.△ABD△CDE,临渭区九年级数学模拟训练（二）A-答案-3（共4页）

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AB则△BCD是正三角形，∠BCD=60°，于是房形BCD面积S=60mx2_2红3603而△BCD的面

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周测卷九1.D与传统购物方式相比，网购可以在家“逛商店”，订货不受时间的限制；网购的产品也来自实体生产，不一定质量更好；与传统购物相比，网络购物退换商品需通过物流实现，没有传统购物退换商品方便；购买者

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(填“水浴加热”或“油浴加热”)；加热的温度不题前，考生务定位置。选择题时，动3)在实验家中该加热方式最好米

大单元学三步一体高效训练讲评described to her how the department's K-9 trooper had located her son.Pat shared with Daniel that记she had once worked at the local animal shelter,and she remembered one dog there who had becomea police dog later.She said the dog's name was Ruby."I loved her.She was the sweetest thing,"Pat told Daniel.24.Why did five families return Ruby to the local shelter?A.She didn't like to be adopted.B.It's hard to adopt or control her.C.She had an important task to carry out.D.She had become a certified K-9 trooper.25.How long did Corporal Daniel O'Neil train Ruby?A.Six months.B.Fifteen months.C.Twelve months.D.Eighteen months.-==。”---。。。。。。==--。。””26.Who finally found the missing boy?A.Ruby.B.Pat Inman.C.The Shelter workers.D.Daniel.27.What can we infer from the last paragraph?A.Ruby once upset Pat Inman..B.Pat Inman once cared for Ruby.C.Pat Inman would adopt Ruby.D.Ruby would retire after the rescue.【答案与解析】本文主要讲述搜救犬Ruby成功搜救一名失踪男孩的故事。24.B根据第2段第1句可知，Ruby精力太充沛，一般人无法领养并驯服她。25.D根据第3段第3句可知，Daniel训练Ruby的时间长达一年半，即l8个月。26.A根据第3段末句和第4段第3、4句可知，Ruby最终找到了那名失踪男孩。27.B通读末段可知，Pat Inman曾经在当地的动物收容所工作过，她说她很喜欢Ruby。由此可知，她曾经照顾过Ruby。CBe it at the office or in school,most people sit most of the day.For those hours of long-timesitting,there is now a healthy way to restore body and mind.According to a study published inSports Exercise in January,we can enjoy health benefits all round by walking for five minutesevery half hour!The research designed five exercise options for participants who sat for eight hours.Theparticipants were asked to take a minute's walk after 30 minutes'sitting,take a minute's walk after60 minutes'sitting,take a five-minute walk every half hour,or take a five-minute walk every hour.The last option is no walking at all.The researchers then compared the participants'health.They discovered that five minutes of walking every half hour was the only amount that showeddecreases in blood pressure and blood sugar in significant amounts.Moreover,researchers observedimproved moods."The effects on mood and tiredness are important.People tend to repeat behaviorsthat make them feel good and that are enjoyable,lead researcher Keith Diaz explained.As thosefeelings of getting up and moving around were positive,they could become a motivation for moreroutine walks during the day.But sitting all day at work has become accepted.To change this,Diaz is trying to explain toemployers that moving during the day is good on an individual level and also for the bottom line;a25ZCYK·英语-WYB-选择性必修第一册-N

复讲义部分第一章集合、常用逻辑用语与不等式第一节集合:变式1.(3,+o∞)解析：因为A={x!2a-3≤x≤a},B={x|1<【知识·逐点夯实】x<2},且A二B,用数轴表示其关系如图：①当A=0时，知识梳理2a-3≤a,1.(1)确定性无序性互异性·(2)列举法描述法图示2a-3>a,则a>3,满足题意；②当A≠心时，{2a-3>1,即法（3)∈庄(4)正整数整数有理数a<2.2.任意一个A二BA吴Ba3,3.{xlx∈A,或x∈B}{x引x∈A,且x∈B}{x|x∈U,且a>2,所以a不存在，综上所述，实数a的取值范围为(3，十o∞).a<2.xEAY对点自测1.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×-1012a-3a23元2.(3,十∞)解析：因为B二A,用数轴表示其关系如图.所以2.A因为U={0,1,2,4,6,8},M={0,4,6},N={0,1,6},所以GuN={2,4,8},所以MUCN={0,2,4,6,8}.故选A.{一a≤-1，即a>3.所以实数a的取值范图为(3，+∞).a>3,3.ABP={xx2=4}={-2,2},故2∈P,故A、B正确.财不是P中的元素，故C错误.因为一2￠N,政P三N错误，故D错误.-2a1012384x训练4.1或4解析：一4∈A,x2-5x=-4,x=1或x=4.5.R{x|-13},B={xly=ln(3-x)}={x|x<3},所以题图中阴影部分表示的集合为(CuA)∩B={x}一1≤x≤3}∩{x|x<3}={x|一1≤x<3}.故选D.【例4一12解析：由题意得，A={x|-33}解析：A={xx≥0}，B=m十2=名，满足条件，所以m=一{x|-3≤x≤3}，A-B={xx>3},B-A={x|-3≤2z<0}..A*B={x1-3≤x<0或x>3.考点二第二节常用逻辑用语【例2】B因为A={xx>a},B={x|1

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