谊得以了解到屈原的事缝，亲身感受屈原当年贬谪沅，湘的地理环境，因而对屈原及其作品的认识也比班彪、班固父子要深刻得多。文学接受的地城差异是客观存在的，但是最好不要发生如康德所讲的“鉴赏的偏离”，“鉴赏的偏离”即“鉴赏的偏见”。班彪、班固父子对屈原作品的评价，就是一种“鉴赏的偏离”。如何消除这种偏离？最好的办法就是像司马迁、费谊那样，亲自到作品产生的地方进行四野调查，亲身感受作者写该作品的地理环境。1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(摘编自曾大兴《文学接受的地域差异)A.学术界关于地理环境对作家、作品的影响探讨较多，但忽视了地理环境对接受的影响。B.刘安受楚文化影响，对屈原的作品评价相当高，认为屈原的《离骚》可与日月争光。C,班彪父子都不太赞同屈原的人生态度，都不认同屈原作品的批判精神和浪漫想象。D.司马迁同情和赞美屈原，为了加深对屈原作品的理解，他亲自到实地做深入的考察。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A文章在分析了地理环境对文学接受的影响基础上，提出了不要发生“鉴赏的偏离”的看法。B.文章在论述南北学者对屈原作品的接受出现大的差异的观点时，注重对差异原因的分析。C.文章以班彪、班固父子为例，反面论证了到作者生活的地理环境作考察的重要性。D.文章多处用较多的文字引用所举例人物的原文作为论据，增强了文章的说服力。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A一个人接受或不接受以及多大程度接受某个作品，地理因素是最重要的因素。B.虽然在文学接受上存在地域差异，但班彪父子对屈原作品的评价其实是“鉴赏的偏见”。C.司马迁和贾谊因为都亲自到过楚地，所以比其他作家对屈原及其作品的理解更深刻。D.只有亲自调查，亲身感受作者写该作品时的地理环境，才能消除“鉴赏的偏离”。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：最近20年，全球变暖、冰川融化、雾霾天气等现象表明温室效应带来的气候变化正严重影响着人类未来生存。温室效应加剧主要是现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，排放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。21世纪以来，全球碳排放量增长迅速。2000一2019年，全球二氧化碳排放量增加了40%，2019年创历史新高。2020年，受新冠肺炎影响，世界各地区碳排放量普遍减少，下降至322.8亿吨，同比下降6.3%。我国由于疫情防控得当，各领域复苏较快，2020年碳排放量同比增长0.6%,占全球碳排放量的30.7%。图表1：2020年全球碳排放来源构成（单位：）图表2：2013一2020年全球碳排放总量变化趋势（单位：亿吨）其他领域370.014%能源发电与候热0007432186373853邓6制造业与建筑业，43%330.0322.817%310.0290.0270.0交通运输250.02013201420152016201720182019202026%■碳排放量（亿吨）(摘编自《前瞻网》)材料二：近日，国务院印发了《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》(简称《意见》)和《2030年前碳达峰行动方案》（简称《方案》）。《意见》是党中央对碳达峰碳中和【高一6月联考·语文第2页（共8页）】22686A

梦必刷卷历史12套使表材料分析20世纪0年代的英，壮会墙列出现减少的《2)据是外，例如改府不再要求地方当提供餐：报主为其深员承担波病津贴等经济“冲张·影响英围改府减少社会圾利思想政治冲刺试卷（二）参考答案L.B【解析】分析题中材料可知，发爬乡村经济需要充分利用本士资源优势，积极探索经济发展新业态，发橱乡村振兴新动能，满足人们的多样化需求，①③符合题意。材料未涉及顶层设计和城镇化问题，②①不符合题意。2.C【解析】由材料可知，根据我国多地电力供应紧张的情况，园务院决定测整市场交易电价浮动范围，目的在于增加电力供给。因为这一政策属于非自身价格因素，因此，C符合题意，D不符合题意。A与这一政策无关。B与国务院决定的意图相反。3.A【解析】根据“专精特新”的含义与题中该地的做法可知，积极发展“专精特新”企业有利于提高企业自主创新能力，实现关键核心技术的突破，有利于激发市场主体生机活力，①③符合题意。②①不符合题意.4.D【解析】根据题中条例规定，建立社区慈善联动机制，通过多种方式推动社区慈善事业发展。有利于发挥互助功能，实现社会和谐，促进社会公，推进共同富裕，②④符合题意。社区慈善不能起规避风险的作用，①不符合题意。健全社会救助是政府的职能，③表述错误。5.A【解析】基于CPTPP的特点，中国积极加人CPTPP意在适应经济全球化发展，以更加主动的姿态接轨国际贸易新模式，为构建高水制度型开放体系提供借鉴，①③符合题意。当下中国发展应立足国内市场，以内循环为主体；中国无意于主导世界经济，②④表述错误。6.B【解析】题中2021年9月印发的《法治政府建设实施纲要(2021一2025年)》将“（公民）权利一（政府治理）能力“的脉络主线贯穿全文，这意味着政府随着数字社会的来临将提升政府治理能力作为法治政府建设的着力点，以切实维护和保障公民权利，①③符合题意。②不符合题意。①表述错误。7,D【解析】题中做法坚持了党的领导、人大决策，政府实施的工作机制，体现了中国特色社会主义民主政治的优越性，②④符合题意。材料未涉及基层群众自治和行政监督体系，①③不符合题意」8.C【解析】中央财政投人巨资对西藏文物古迹进行维修保护，表明国家旨在推动民族地区文化遗产有效保护传承，促进各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣，②③符合题意。题中材料未涉及民族区域自治制度，①不符合题意。④夸大了中央财政的作用。9.B【解析】从题中被称为“时代楷模”的海军“和方舟”号医疗船承载的使命和任务可知，透过海军“和方舟”号医疗船可以看出中国是为人类作出了贡献的负责任大国，中国是维护世界和与稳定的坚定力量，①③符合题意。②④不符合题意。10.D【解析】中国书法是一门古老的汉字的书写艺术，其形体结构的演变及其蕴含的德育因素、审美情趣，说明中华文化的源远流长，蕴含着厚重的中华传统思想，有利于增强中华文化自信，③①符合题意。中国书法影响人们的生活方式的说法夸大了中国书法的作用，①表述错误。材料不能体现传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性特征，②不符合题意11,B【解析】题中Y市通过道德模范、身边好人、最美人物等评选活动，建立长效机制，开展群众性精神文明创建话动，加强思想道德建设，在全社会营造良好的社会氛围，有利于培育社会主义核心价值观，①③符合题意。②表述错误.④不符合题意。5

材料四从调查数据来看，德国第三次分配领域的社会参与意愿和程度都比较高，就德善捐赠而言，德国捐赠理事会的年度报告显示，2020年，1900万德国人进行了捐款，约占德国10岁以上人口的28.5%，个人捐款总额达到54亿欧元，同比增长5.1%：每笔捐款均40欧元，每人每年均捐款7次，这两项数据都达到了德国历史最高水。在德国，致力于追求公益目标、慈善目标的社会组织可以享受免税待逼。捐赠的个人或公司，最高可以扣徐S%的应税收入。德国政府还通过项目招标的方式为慈善组织提供资金支持，例如：德国捐赠理寧会自2016年以来，一直在联邦部门的资助下开展慈善组织“透明度”提升项目，德国政府侣导意善组织在法律范围内的自治管理，一方面推动其完善内部治理结构，另一方面发挥行业组织在慈善监管中的重要作用，德国社会福利问题中央研究所(DZI)是其有代表性的权成机构.该组织自1992年以来向符合其申报标准的慈善组织颁发捐助徽章，其审查的内容包括慈善组织内部管理机制、对公众透明度以及资金使用情况等。如果惑善组织不再满足其审查标准，捐助微章还会被撒回.德国的感善教育，注重教育主体的多元性、内容的全面性和方法的多样性.德国家庭引导孩子从关爱动物、家务劳动做起，培养孩子的同情心和责任感，还会带领孩子参加助人的公益活动以及亲近自然的户外活动，进而培养孩子对社会和自然的责任意识。德国学校将慈善牧育贯穿各个学科、不同阶段，开设相关慈善课程，培养学生等、宽容、仁爱、互助的德各理念，社会教育则是家庭数育、学校牧有的延伸和补充，德国通过慈善组织、媒体等机构，在全社会营造总各氛国，动员民众广泛参与感善辑赠(摘自《德国怎样进行第三次分配》，有别改)1下列对材料相关内容的理馨和分析，不正确的一项是(3分)A三次分配，主要由高收入人群在自恩是础上，以募集、捐赠和资助等慈普公益方式对社会资源和社会财富进行分配。&.三次分配慨不属于市场的分配，也不属于政府的分配，而是出于道德力量的分配，其月标是推进共同富裕。C.只要当人们收入水和社会文明程度达到比较高的阶段之后，三次分配就能够发挥出更加明显的作用：D.由于贫困的标准随着经济增长而提高，公众捐赠领域将从救助型逐渐过渡成为发展型。9下列材料相关内容的概括和分析，(-正确的一项是(3分〕无，在社会总体收入水和社会进步比较低的阶段，三次分配是一种分散的、零散的、短期的、自发的个体行为B.互联网筹款具有能对捐赠人的信息进行大数据开发和运用的优势因此成为了公众捐赠的重要形式。在德国，致力于追求公益目标，进行慈善捐赠的社会组织、公司及个人可以享受免税待遇。D,德国社会福利问题中央研究所会对慈普组织内部管理机制、对公众透明度以及资金使用情况等进行审查，并向符合审查标准的慈善组织颁发捐助做章6.我国要建立并完群三次分配制度，尤其是慈普捐赠还有哪些方面有待加强？请结合材料简要说明。(6分)语文试题第4页共10页

当代中学些报c5四投稿信箱：yuwen@jyjy.com废品的钱买来的皮带，带头勤俭节约，传播正能量。6.①一条日常所见的腰带，根叔却把它称为“乾坤带”，结尾处补充交代新皮带的来历，从而深化小说主题：②以“乾坤带”为线索，勾连新旧腰带的故事，补叙村民的议论，插叙对老书记的回忆，结尾情节逆转，推动情节跌宕发展，使得小说结构更加严谨；③小说从小处着笔，写出了普通人物身上的闪光点，刻画出鲜明的人物个性。7.A(“这种选择说明他对违法毫不在乎，是个法律意识淡薄的人”分析有误，马蒂亚斯之所以违法，是想找一个温暖舒适的地方过冬。他不仅不是一个“法律意识淡薄的人”，相反，他十分清醒)8.含义：马蒂亚斯的故意违法不仅使自己能安稳舒适地过冬，而且使警察、警长等人获得了忙碌工作的机会。作用：①引发读者阅读兴趣；②高度概括故事情节；③增强作品讽刺意味。9.①反话正说，达到讽刺效果。如将马蒂亚斯被捕受审、被关押写成“大家都对他很关注，想知道他的名字，还关心他的家庭境况，探听他的祖宗八代；外面还有人为他站岗”。②夸张手法，凸显讽刺意味。如法院书记员助理因多加了字母，不得不重新眷抄审讯词，误了午饭，并因此而争吵、斗殴以致寻医就诊。③对比写法，增强讽刺效果。小说将马蒂亚斯的从容、淡定、清醒与执法人员工作时不明就里的忙碌、混乱、低效形成对比，将事件的微不足道与庞大机构的兴师动众形成对比。④细节描写，充满讽刺意味。如结尾处地方法律顾问不无得意地说“工作至上”，实则懒散安逸，在享受生活。

项；A项的“主导”表述过于绝对，故排除A项：材料信息不能说明当时英国商业发达，故排除C项：材料信息不能反映当时英国追求贸易自由，故排除D项。14.B【解析】本题考查法国代议制的发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，拿破仑帝国覆灭后，波旁王朝重新颁布了宪法，对王权进行了一定限制，这适应了资本主义制度发展的需要，故选B项；传统的专制政体并未被恢复，故排除A项；国王在当时依然掌握大权，大革命的措施并未恢复，故排除C项；拿破仑的独裁体制并未被继承，故排除D项。15.A【解析】本题考查俄国十月革命，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，二月革命后，布尔什维克党内的大多数人认为革命的目标是实行民主共和制，完成资产阶级革命，这表明当时的布尔什维克党对革命形势认识不清，故选A项；临时政府并未对布尔什维克党进行妥协，故排除B项；俄国当时的社会矛盾并未发生根本变化，故排除C项；一战加速了俄国革命的发展，故排除D项。16.C【解析】本题考查20世纪末21世纪初的世界经济，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，1990一2011年，新兴经济体的人均GDP发展速度超过了发达国家，这表明世界多极化趋势日益增强，故选C项；国际贫富差距在缩小而非扩大，故排除A项；发达国家人均GDP虽然增速慢，但并未停滞，故排除B项；材料中并未体现出经济区域集团化的发展，故排除D项。17.示例一系统：智能机器系统；(2分)代表性工具：计算机、智能机器和互联网；(4分)人的解放：智能机器部分地模拟和替代了人脑的功能。(2分)》示例二系统：手工工具系统；(2分)代表性工具：石器、铜器、铁器、弓箭等：(4分)人的解放：人的体力被部分解放。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准)》【解析】本题考查技术变革，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。按照表3补写一个技术演进阶段，结合所学知识，可从手工工具系统或智能机器系统等方面进行作答。答案言之有理亦可。18.(1)原因：土地革命的开展和革命根据地开辟的需要（新民主主义革命的需要）；马克思主义理论的内在要求；毛泽东等人的革命实践。(6分)(2)影响：深化了对中国国情的认识；完善了新民主主义革命理论；利于纠正党内的“左”倾错误；丰富和发展了马克思主义理论。(6分，答出三点即可。)【解析】本题考查新民主主义革命时期中国共产党的研究之风，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于新民主主义革命时期中国共产党调查研究之风兴起的原因，根据材料一可得出土地革命和建立农村革命根据地的需要（新民主主义革命的要求)，根据材料二可得出马克思主义理论的内在要求。根据材料一、二中的信息可得【高三历史·参考答案第3页（共5页）】517C·FJ·

祠祭祀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)召见论兵事，大献屡折鹏。鹏谢曰：“吾不当以武人待子。”(2)大猷为将廉，驭下有恩。数建大功，威名震南服。14.俞大猷如何使新兴、恩二邑安宁？请结合材料简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)阅读这首唐诗，完成15~16题。寄李儋元锡韦应物去年花里逢君别，今日花开又一年。世事茫茫难自料，春愁黯路独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联从叙别开头，以花里逢别起，即景勾起往事，有欣然回忆的意味，流露出与友人别后境沉萧索的感慨。B.领联写诗人感慨自己无法料想国家及个人的前途，面对眼美好的春天景色昏昏昏沉沉以至独自睡着了。C.颈联写出诗人进退两难的矛盾苦闷，不得志与多病促使他想辞官归隐，但看到流亡的百姓又使他心怀惭愧。D.尾联以感激李儋的问候和亟盼他来访作结，道出寄诗的用意，作者望月相思，可以看出他极需友情的慰勉16.有人说这首诗“前四句情景交融，颇为推美”，你同意这种评论吗？为什么？(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中，孔子认为君子不应当过多地讲究吃和住，而应食无求饱，居无求安，且”,这样才称得上“好学”。(2)《谏太宗十思疏》中，劝皇帝虚心纳谏，端正白己，疏远小人的两条是：(3)古代常用“丝竹”泛指音乐，因为丝竹是汉族传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称，古诗文中就有很多带有“丝竹”的句子，如“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。北京大学哲学教授张世英说：“人生有四种境界：欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美为最高境界。”毋庸置疑，近年来整个中国社会的审美境界在不断增强，但也不乏一些人在这个科技先进、物质丰盛的年代对“美”的麻木和淡漠，只追求实用与功利，甚至美丑不分、以丑为美。正如著名画家吴冠中先生所说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。”其实审美与个人的能量密切相关。尼采曾说：“力量造就美”。在心理学上，人的不同情绪

讲三步一体高效训练记安全。因此，低碳转型与保障能源安全并行不悖。实现碳达峰、碳中和目标，需要重新认识我国能源资源禀赋。若只讲“富煤、缺油、少气”，不能准确描述我国能源资源禀赋，这是一个影响我国能源政策、能源战略的重大问题。丰富的可再生能源资源是重要组成部分，我国现已开发的可再生能源不到技术可开发量的1/10。实现能源低碳转型，我们的资源基础丰厚。我国提出“双碳”目标，既体现了应对气候变化的“共区原则”和基于发展阶段的原则，又彰显了一个负责任大国应对气候变化的积极态度。但同时，实现目标需要克服巨大困难，包括产业偏重、能源偏煤、效率偏低，以及对高碳发展的路径依赖惯性比较大等。因此，实现“双碳”目标是复杂的系统工程，也是一个科学的转型过程，政策性很强。需要把握好节奏，积极而稳妥，既要防止“一刀切”简单化，又要防止转型不力带来落后和无效投资。而且，碳达峰不是攀高峰，更不是冲高峰，而是高质量经济发展同时的达峰，是产业结构优化和技术进步促使碳强度逐步降低的实现达峰，是瞄准碳中和的达峰。作为我国经济社会发展的新引擎，碳中和要开创一条兼顾成本效益、经济效益和社会效益的路径。(摘编自朱妍《杜祥琬院士：实现“双碳”目标需要克服巨大困难》)1.下列对“‘双碳’目标”的理解和分析，不正确的一项是(7分)A.“双碳”目标是我国提出的碳排放目标，即我国力争在2030年前实现碳达峰，在2060年前实现碳中和。B.实现“双碳”目标必须由各方面、各部门整体协同推进，因此中国将其纳入生态文明建设整体布局。C.实现“双碳”目标不仅要解决高碳排放问题，还要下大力气解决高资源消耗、高生态环境足迹等问题。D.提出“双碳”目标彰显了中国应对气候变化的积极态度，实现“双碳”目标将是复杂的系统工程。解析：原文相关表述用了“极其重要”“有利于”“很难”等修饰成分，都没有“必须”的意思；材料一最后一段的“必须”是确保“双碳”目标同可持续发展目标一致，并非实现“双碳”目标。答案：B2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(7分)A.传统工业化模式主要依赖石化能源，资源消耗高，环境破坏严重，碳排放量大，但这种模式是经济发展的必经阶段。B.在计算商品成本时，没有考虑外部成本、隐性成本、长期成本等，因此有人误认为绿色发展模式的成本比传统发展模式高。C.从传统工业时代进入绿色发展时代，并不需要寻求石化能源替代品，也不需要节能减排，关键是彻底改变经济发展模式。D.我国能源资源确实存在“富煤、缺油、少气”的情况，但可以开发出丰富的可再生能源资源，构建起新型电力体系。解析：A“这种模式是经济发展的必经阶段”无依据，材料一否定了“经济发展到一定阶段后才能承受”的认识。B原文“这些成本很多都没有反映在商品的成本中”是部分没有计算，“没有考虑”是全部没有计算，意思不同。C“不只是简单的石化能源替代和节能减排的事情”意思是只“寻求石化能源替代”和“节能减排”还不够。答案：D3.中国实现“双碳”目标，将给哪些企业带来发展机遇？请结合材料分析。(16分)答：答案：①符合绿色发展理念的企业。②碳排放量少的企业。③注重节能增效的企业。④研发和利用可再生能源的企业。（每点4分）【24新教材，ZCYK·语文-R-选择性必修上册-G DONG】

而是简单地拼凑，导致项目缺乏故事性和内涵，内容雷同、空洞，不 能引发游客的情感共鸣，带给游客的文化体验感极差。 (摘编自《沉浸式文旅发展面临三大痛点，景区未来发展需警惕》) 4.下列有关我国沉浸式产业的理解和分析，正确的一项是(3分) A.近年来，我国重视沉浸式业态的发展，政府部门发布了多个 推动沉浸式业态发展的专门文件，调动了地方发展沉浸式 业态的积极性。 B.人民群众文化消费升级、科学技术发展等是我国沉浸式业 态产生、发展的重要条件，现在，沉浸式文旅项目比传统文 旅项目更受欢迎。 C.到2020年，我国沉浸式体验项目达1100个，占全球沉浸式 体验项目总量近一成，但覆盖的业态不到40个，有必要扩

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5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-HUB]八试题

-57.3k·mol-1,由①-②可得HN3(aq)、一Ng(aq)十H+(aq)△H=(-35.4kJ·mol-1)-(-57.3k·mol-1)=十21.9kJ·mo-1,D项正确。10.C解析：

C1)甲乙两位同字所沈的中因梦指的是什么：（上刀(2)请对以上两位同学的观点简要评析。(6分)14.(8分)2022年9月29日，中共中央宜传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，介绍【共担责任命运与共】新时代外交工作有关情况。阅读材料，回答问题。材料一：中国忠实履行联合国安理会常任理事国职责与使命，界计派出5万多人次参加联合国维和行动，已经成为第二大联合国会欺国、第二大联合国维和摊款国。面对乌克兰危机。朝鲜半岛核、伊明核、阿富汗等热，点问题，中国始终坚持劝和促谈，倡导以和方式解决争端。中国以促进世界安危与共为己任，提出全球安全侣议，已经得到0多国费赏和支持。材料二：构速人类命运共同体日益受到因际社会广泛欢迎和支持，已经实现从“一方领唱”到“众声合唱”的多重跨越。中国秉持全球发展命运共同体理念，坚持共商共建共享推进“带一路”建设，同149个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。(1)材料一中国的这些行动给世界留下什么样的印象？(4分）(2)构建人类命运共同体需要各国共同努力。为此，各国应该怎么做？(4分)【正确选择明理导行】15.(12分)以下是初中生辉辉生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：“你们把上一批顾客没有吃的莱留着，给下一批顾客吃。”辉辉和妈蚂无意中听到舅舅对他餐馆里厨师们这样说。(1)辉辉应该：。(2分)(2)辉辉这样做的理由是：。(2分)情境二：“我去银行取款，你随便把车停在门口，我一会就出来。”“这样不好吧，咱们要给孩子树立好榜样，对孩子的成长有利。”坐在车上，辉辉听到爸爸妈妈的对话。(1)爸爸的说法“不好”在于其缺乏意识。(2分)(2)“对孩子的成长有利”是指。(2分)情境三：“明天早上五点一定要喊我起床，我要看天安门广场的升国旗仪式直播”辉辉对妈妈说。(1)辉辉这一行动践行了这一价值准则。(2分)(2)践行这一价值准则，其本质要求是三者高度统一。(2分)【关注安微建设家乡】(14分)阅读材料，回答问题。◆创新先手棋材料一：2022年11月8日，安微省科学技术奖励大会在合肥隆重召开。省长王清宪在讲话中指出，近年来，我省坚定下好创新“先手棋”，大力实施科技创新“栽树工程”，加快打造科技创新及成果转化应用体系，区战创新能力连续十年位列全国第一方阵。(1)说说我省坚定下好创新“先手棋”、实施科技创新“栽树工程”的依据。(4分)◆文物活起来材料二：2022年11月10日，全省文物工作会议在合肥召开。省委书记郑栅洁在批示中指,要结合实际，加大文物保护力度，让文物活起来，把文化传下去，坚定文化自信，凝聚二进力量。?)请你就新时代如何保护文物、让文物活起来，提几点建议。(4分)教育惠民生料三：2022年9月，省长王清宪赴芜湖市开展教育工作调研时强调，要全面落实党的教方针，要在全社会营造尊师重教的良好风尚，努力办好人民满意的教育。教育要让人民满意，体现了什么样的发展思想？(2分)2022一2023学年九年级上学期期末教学质量调研道德与法治试题卷第3页（共4页）3/4

解析：本题考查词尾活而。A表示状态。B被动。C使役。D可能态。因为「本」后续助词为「仁」，主语是解析：本题考查授受。「饵左中石」给动物喂食，所以本题选。海南，所以应该是“海南被大家知道”，所以本题选B。翻译：因为她是一个有爱心的人，所以经常给猫狗喂食。翻译：海南作为观光地，被大家熟知。52.答案：B41.答案：A解析：本题考查敬语。A使役授受，白谦，“能让我做吗？”B「行·才」自谦，“能拜托你吗？”C「解析：本题考查形式名词。A“以~为条件，在状况下”。B“在~当中”。C「動詞基本形·動詞花十之杜二~《苍石！尊他，别人主动为我做。C选项意思是“你能拜托给我吗？”。D「·~仁？石」尊他何表示“既然就得心”。D“按照心”。「立古会V」表示“在场，列席”。根据题意，本题选A。型，“你能拜托吗？”根据回答，「任世《大含」“交给我吧”。所以本题选B。翻译：在律师在场的情况下，当事人之间进行了协商。翻译：“小林，房间的整理，我能拜托你吗？”“嗯，可以呀，交给我吧。”42.答案：C53.答案：B解析：本题考查形式名词。A「限少」限制。B「可能熊+上化公石」“逐渐变得~”。C“本打算~”。D「代解析：本题考查敬语。A「見世百」的白谦。B「会)」的白谦的可能态。C「見世石」的自谦的可能态。D「来石9“代替，替代”。根据题意，本题选C。的尊他的可能态。根据题意，本题考查「会)，本题选B。翻译：本来打算从明天开始旅行一的，但是因为新冠疫情，没成。翻译：能见到那位有名的人，我非常开心。43.答案：D54.答案：D解析：本题考查形式名词。A“当然，自然；也就是说，换句话说”。B“不能，禁止”。C“没道理，不可能”。解析：本题考查情景对话。A多谢款待。B粗茶淡饭。C不要客气（主人对客人说）。D不要张罗（客人对主人说）。D“并非，并不是”。根据题意，本题选D。根据题意，本题选D。翻译：并不是因为他做了什么不好的事情。只不过是我们性格不合，怎么都处不好关系。翻译：“喝点什么吗？还是吃点点心之类的？”“请不要张罗，现在就可以了。”44.答案：B55.答案：A解析：本题考查形式名词。A“每次”。B“加之，而A”。C“趁者，在中”。D“每隔”。根据题意，解析：本题考查文化常识。日本获得诺贝尔文学奖的作家只有两位，是川端康成和大江健三郎。本题选A。本题选B。翻译：日本获得诺贝尔文学奖的作家是川端康成。翻译：“社长的话，不仅长，还无聊。”“是的呢，就不能短一点吗？”45.答案：A解析：本题考查句型。A在方面。B根据：由于：因而不同；被动的动作发起者。C对来说，后面接评价。阅读解析D对丁，提示对象；与相反。根据题意，本题选A。(一)翻译：在现在这个时代，如果想要掌握什么知识的话，有各种各样的手段。翻译：46.答案：C炎热的暑假，仪仪只是出·下门就出汗。因此，就想要早点进冷气足的房问，停止出汗。但是，像这样的“不解析：本题考查句型。A关于。B随着变化而。C根据；由于；因而不同；被动的动作发起者。D响应，想流汀的行动”会招致汀腺机能的混乱，对健康不好。同应。根据题意，本题选C。就像这个“夏天的楗康是从好汇开始”这句话一样，汀有“好的汀”和“不好的”。清爽的容易蒸发的，翻译：我们根据古代人附卜的文字和画，能够遂渐了解古代牛活。让人不会感觉不舒服的汀就是好的汀。与此相对的，黏黏糊糊地难以蒸发的，气味很重的就是不好的汗。47.答案：B解析：本题考杏句型。A「動詞連用形1十)2石」“正在~之中，正在不断地~”。B「~龙付心宏<、~花从外面突然进入冷气效朵很强的空间，或者在里面长时间生活，这样的事情反复发生的话，汗腺的机能就会一」“不仅~，而且”。C「一仗生古乃九、~毛」“不仅，而且心”。D“其他，另外”。根据句型和题变差。因此，就会变成很难流汗的体质，偶尔出的汗就会变成不好的汗。意，本题选阝。要让汗腺的功能恢复健康的状态，成为清爽的汗，要怎么做才好呢？实际上，和肌肉一样，汗腺也是越锻炼翻译：我工作以米，不仪懂得了工作的辛苦，也懂得了父母的辛苦。机能越提高的。“运动”“泡澡”这样的方法对于锻炼汗腺是有效的。通过走路和慢跑等，会出好的汗。而且，48.答案：D对不擅长运动的人米说，可以期待通过泡澡米提高汗腺的机能。只不过，如果不坚持的话，就没有效果。解析：本题考查名词和词织。腹立○」“生气”，所以本题选D。翻译：工作也不行，也不帮忙做家务。真是令人生气。56.答案：C49.答案：C解析：文中“不想流的行动”指的是什么？A为了维持健康，不让流这件事。B为了维持健康，不出门这件解析：本题考查授受动词。「℃中百·伊石·这于石」“我给别人做/别人给别人做”。「文5·↓、事。C进入冷气足的空间停止流汗的事情。D进入冷气足的空间防止汗腺机能混乱。根据原文，本题选C。无龙人.“我请别人为我做~”。℃人礼石·人龙苍」“别人主动为我做”。根据题意，应该是乘客帮我57.答案：A拿包，所以本题选C。解析：本题考查连词。A与此相对，与此相反。B或者。C还是。D所以。根据前后文，前面是好的汗，后面是不翻译：昨天要乘坐新干线的时候，行李太重了拿不动，正为难的时候，路过的乘客帮我拿了。好的汗，前后是相反的，所以本题选A。50.答案：A58.答案：B解析：本题考查授受动词。A使役授受，“能让我吗？”BD被动不接授受。C「℃<·屯」在问句巾用可能态。所以本题选A。解析：不符合文中的“好的汗”的特征的是哪个？A气味很少。B很黏。C容易蒸发。D流汗了就很清爽。根据原翻译：老帅，明天的发表，能让我做吗？文，本题选B。51.答案：A59.答案：C

1、酒泉市普通高中2023-2024学年高二年级第一学期期末考试数学试题

1、酒泉市普通高中2023-2024学年高一年级第一学期期末考试生物答案

1、酒泉市普通高中2023-2024学年高一年级第一学期期末考试地理答案

2、福建省2023~2024学年福州市高三年级第一次质量检测语文答案考试试题

高三第一轮复周测卷·语文（三）新高考-R-必考-FJ·A10.阅读下面的文段，回答下面的问题。(14分》废园里的每一根瓜藤的攀援，支撑起坚实的瓜架。在这里，我见到密密麻麻的枝干。有的粗壮，有的细瘦；

3、万友·2023-2024学年上学期 语文九年级教学评价一语文试题

8.散文重在抒情，本文作为秦牧散文代表作之一，文中“土地”蕴含着什么情感？请简要分析。(6分)答：【答案】①背井离乡的人，在一报撮看似几的泥土里，寄托了对故园、亲人的深深思念，浓浓的乡愁。②无数先烈

4、云南省普洱市2023~2024学年上学期高一年级期末统测试卷(241438D)生物试题

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1、云南省普洱市2023~2024学年上学期高一年级期末统测试卷(24143

5、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测物理答案

1、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测历史答案

1、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测英语答案

1

1、名校之约 2024届高三高考考前模拟卷(四)4新课标文综答案

2022一2023学年高三总复阶段性检测芳试历史参考答案24.【答案】A【解析】商代被称为“青铜时代”，“商王朝在这些矿产区周围设立了很多军事据点，并修建道路”，说明商王朝控制了治铜材料，不允许私人

2、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(一)1文综F-(YN HN SX XJ)试题

100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十一）【23·JD·文科综合（地理部分）0G】100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十一）【23·JD·文科综合（地理部分）QG】答案D答案B解题分析偏北风加强，

3、2024届冲刺03文科综合(新)答案

1、高三2024届冲刺03文科综合(新)答案

1、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

六4.He taught Diab to sin

4、菁师教育 2024届高考仿真模拟信息卷三3文科综合答案

5、高三2024年全国高考·模拟调研卷(三)3文科综合XN答案

山②不经一香寒彻骨，愿得梅花扑鼻香。所以，经历一番寒彻骨，定有梅花扑鼻香”21.下表为清初成都城市紧观修建情况表犯了轻率概括的逻辑错误。修建时间修建人③一行政机关有自由裁量权，行政机关是国家机关，所以

全国@回所名校高三月考卷【答案】B14.《新唐书·食货志》记载：“宪宗以钱少，复禁用铜器。时商贾至京师，委钱诸道进奏院（地方的驻京办事处）及诸军、诸使富家，以轻装趋四方，合券乃取之，号飞钱’（如右图）.”据此可知当时9行”，》A金属货币不适应经济发展情，味子1家B.飞钱成为主要流通货币C,政府对经济的管控力加强，D.飞钱具有交易凭证功能0.击中【解题分析】由材料中“合券乃取之”可知，飞钱实质上只是一种汇兑券，具有交易凭证功能，但它本身不介入流通，不行使货币的职能，故选D项，排除B项。飞钱的出现是为了减少商人携带大量钱币的不便，但这不能说明金属货币不适应经济发展，排除A项：由“宪宗以钱少，复禁用铜器”可以看出政府的态度，但C项不能全面概括材科信息，且与材料主旨不符，排除。。。【答案D15.下表信息为1589年和1615年福建漳州月港陆饷抽分情况（部分）。表中税银数据的变化折射出进口商品1589年税银1615年税银.过资胡椒元每百斤2钱5分3每百斤2钱1分6厘乌木每百斤1分8厘每百斤1分5厘头，21花草每百斤2钱，每百斤1钱7分3厘解人象牙成器者每百斤1两关每百斤8钱6分4厘紫檀每百斤6分每百斤5分2厘A朝廷财政收人增加，气一《，B.政府加强对外贸易监管C.海禁政策有所松弛碧，个点过品D.对外贸易日益走向萎缩【解题分析】结合所学知识可知，明代实行抽分政策本身是对海外贸易的认可，且材料数据显示，1615年税银相比589年有所下调，这有利于进一步调动国内私人海商从事海外贸易的积极性，反映出明朝海禁政策有所松弛，故选C项。抽分政策的实行增加了财政收入，但A项不能解释材料中数据的变化，排除：B项与材料主旨不符，排除：材料数据表明政府抽分税银减少，这有利于推动对外贸易发晨，排除D项。引：么1：水：【答案C16.大萧条时期，西方国家开始系统性地建立社会保障制度。二战以后，西方国家的杜会保障制度有了进一步的发展和完善。20世纪80年代以来，西方国家长期实行保守主义的经济政策，严控公共开支。，这反映出西方国家·回A.高福利加剧了社会不稳定性B.资本主义生产关系的调整(8C,社会福利的覆盖面急剧缩小),D.经济发展面临着巨大挑战【解题分析】西方国家根据时代发展和本国国情适时调整福利开支，反映出资本主义生产关系的局部调整，故选B项。A项说法有一定合理性，但与材料主旨不符，排除；由材料看不出社会福利的覆盖面急剧缩小，排除C项：减少福利开支是为了诚轻财政压力，这并不意味着经济发展面临着巨大挑战，排除D项。【答案】B第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题（本大题共4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分。)17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一古代监察法律赋予了监察系统广泛的权力，从立法、司法、行政到财政、人事任免、军事防务以及思想教有领域，几乎无所不包，将国家机器的方方面面都纳入法律的轨道。历朝历代的封建统治者采取了多渠道、多元化的交叉监察模式，以充分发挥监察制度的优势与功用。而垂直的行政隶属关系，使得监察官员在行使监察职权的过程中具备极高的权威性，同时也优化了监察体制的行政效能。统治者还以严苛的标准来建设自身的监察队伍，对监察官员任期内的德、才【24G3YK(新教材老高考)历史-R-必考-QG】

1、2024年衡水金卷分科综合卷老高考英语三全国二卷英语x

54.A【解析】考查形容词。Dillon是一个很棒的人。55.B【解析】考查动词。Dillon的妈妈说：“然而，做这样的事情真的让我的心脏停止跳动。”56.and 57.to 58.knowledge

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

eu).ificancen.有观祭力的；敏锐的；严重的；深刻的around)and light-headed.1很可能ehow9.I cut a length of(a strong thread m

3、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

然易错点拨part of our school life and contains basic movement③I was deeply concerned when I learned that.

4、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

(life-size)岩画可能是希望得到更多的食物。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。作者介绍了古老的奥尔梅克文明。36.A。根据上文中的There are very few

5、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

答案②山第二段首向内容“在了解了发生的事情后，我对过位年轻人的好意表示了感谢。”可知，第二股可描写作者进一步对那个年轻人表示感谢，年轻人对此的反应以及这件事对作者的影响。2,续写线索，作者紧紧桐抱父亲

1、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考数学答案

21.【解题分析】因为函数f(.x)=2sin(2x十p)(9<交)图象的一条对称轴为x晋所以2×语1=x1受(k∈Z,即g=x一(k∈，解得g=受，所以f(x)=2sin(2x+).……3分(1)由

2、1号卷·A10联盟2024届高三上学期11月段考数学答案

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3、1号卷 A10联盟2022级高二下学期2月开年考英语试题

1、1号卷 A10联盟2022级高二下学期2月开年考生物试题

1、1号卷 A10联盟2022级高二下学期2月开年考生物答案

1、1号卷 A10

4、1号卷·A10联盟2024届高三上学期11月段考语文试题

20.①.如果时令过了（如果错过时节）②.不仅可以祛除寒气③.制作油茶非常简单/油茶制作过程如下【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①对应前文“最佳采茶期”，再结合后文“产出的茶叶就没有香味

5、[1号卷]A10联盟2024年高考原创信息卷(五)5生物试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3物理试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3物理答案

1、1号卷 A

第二部分非选择题本部分共6题，共55分。16.(7分)桑基鱼塘的历史可上溯到距今约2500年的春秋战国时期。其时，古太湖流域民众因地制宜，将地势低洼处深挖为鱼塘，塘泥堆在鱼塘四周形成塘基，时光推移，造就了种桑和养鱼相辅相成、桑地和池塘相连相倚的典型的桑基鱼塘生态农业景观，并形成了丰富多彩的蚕桑文化。近年来，某地对原生态桑基鱼塘进行修复性保护和利用，将农业生态、文化、景观保护以及生态产品开发、休闲农业发展等方面一并谋划；创造性开发了“果基鱼塘”“莱基鱼塘”等新模式，为乡村振兴赋能；普及鱼桑文化，开发鱼桑文化研学系列体验课程，孩子们捕鱼采桑、绘蚌壳画、烧鱼汤饭，感受鱼桑文化风情…一方方鱼塘、一片片桑林穿越千年而来，造福当下，也构成了天地之间一幅流光溢彩的画卷。结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析为何二千多岁的桑基鱼塘仍未老。高三思想政治第6页（共11页）

1、语文试题

绝密★启用前高考冲刺试卷（三）》语文时量：150分钟满分：150分命题人：秦洁审稿：长郡中学一、现代文阅读(35分》(-j现代文阅读I(本题共5小题，19分】材料一埃及，希腊的建筑，雕刻是一种闭块的造

2、2024年邵阳市高一联考试题卷语文答案

1、2024年邵阳市高一联考试题卷物理答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高一年级阶段联考(241136D)x物理试卷答案

即在粒子到达

3、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

1.PE/1hir 1.w.C4.F1号

4、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

9.你认为谁才是小说的主人公？请结合小说内容简要分析。(6分) 答：

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

C欢送会改在会议室进行，让女军医非常沮丧，突出了女军医的失望和遗憾，也表明她的梦始终没有实现。D.女军医深情抚摸白杨树的举动，表明林卡己经融入她的生命，也写出了她对西藏这片热土的眷恋、不舍。7.下列对

1、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

■■■一■非选择题：共5小题，共57分。11.(除特殊标注外，每空2分，共7分)(1)电压(2)逐渐诚小.(3)ABD(3分)【解析】(3)C选项中少考虑了电容器极板间的电场能。12.(除特殊标注外，

2、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

参考答案面积为S,长为△：的柱体内电子个数N=N'△2，则10.ABC由图乙可知，a光的遏止电压最大，据U,=立m明N nP dmnm=S0△-√2cz,即单位体积内电子数与到金=hv一W。可知，频率

3、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

全国@0所名校高三单元测试示范卷札记全国@闷所名校高三单元测试示范卷·物理第二单元，相互作用一力(75分钟100分)考情分析配微信扫码重力、弹力、摩擦力、力的合成、力的分解、行四边形定则、牛顿第三定

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

三、实验题：本题共2小题，共18分。通高中学1.(8分)竖立的橱窗玻璃比一般的玻璃厚，嵌在墙体内部（如图13所示）。如果不进入房内，难得知道玻璃的厚度。一天，两同学走到一封闭橱窗的外面，看到橱窗内精美

5、5江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试化学

姓名绝密★启用前准考证号C佩佩教育·2023年普通高中学业水选择性考试D.%湖南四大名校名师团队猜题卷(C)下化学（联考）A命题：长郡中学高三化学名师团队交叉审核：长沙市一中高三化学名师团队D外审：

1、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文答案

二、古诗文阅读（34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。送孟东野序韩愈大几物不得其则鸣：草木之无声，风挠之鸣。水之无声，风荡之鸣。其跃也，或激之：其趋也或

2、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]英语答案

第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。China announced on Sunday it would send its

3、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测数学(北师大版)试题

1、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测数学(北师大版)答案

1、文博志鸿·河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二x物理试卷答案

4、安徽六校教育研究会2024届高三年级第二次素养测试(2024.2)政治答案

1、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)生物答案

周测卷十二基因和染色体的关系（第2、3节）1.C【解析】豌豆在自然状态下只能进行自花传粉、闭花受粉，一

5、24届广东省普通高中南粤名校联考2月学科综合素养评价历史答案

1、24届广东省普通高中南粤名校联考2月学科综合素养评价化学答案

1、24届广东省普通高中南粤名校联考2月学科综合素养评价政治答案

1、24届

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

7.【答案】A(3分)【解析】从小说故事情节的发展脉络来看，有关“麦香”的描述只在小说的开头和结尾处出现，并没有“册穿始终”，可见A项认为小说“以此（麦香）为线索，将二波三折的故事情节馆结得井井有条”

2、玉兰花的记忆 语文阅读答案

绝密★启用前2023届高三年级毕业班调研考试语文考生注意：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用

3、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

秋风中经雨，象征着人C联写学临之淮山米岁年度·高中语文金卷系列究D步单元测试金卷（新高考）(3)类上册第二单元2考试时问：150分仲，总分：150分3.请配合：题卡使川2.根A.为重视考古学是传承文化

4、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

参考答案：1.信臣精卒陈利兵而谁何贾谊鸷鸟之不群兮飞湍瀑流争喧豗狱崖转石万壑雷【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇和文学常识的识记能力。注意重点字词的写法，如“何鸷“豗“砅“壑等。2.(1)B(2)

5、高三2024届高考冲刺卷(五)5语文试题

1、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(二)2语文A试题

1、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1语文B试题

1、高三2024届高考冲刺

【分析】分析题图：图示表示培育转基因鼠的基本流程，其中①是筛选获得导入外源基因的精子的过程，②是体外受精过程，③是早期胚胎培养过程，④是胚胎移植过程。【详解】A、①过程需将标记的外源基因导入成熟的精子，利用受精作用将外源基因导入受精卵，则成熟的精子相当于基因工程中的“分子运输车”，A正确：B、②采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质来自于父母双方和被标记的外源基因，B正确：C、④胚胎移植时，需对供体和受体使用激素（通常是孕激素）进行同期发情处理，以保证胚胎移植时生理环境相同，促性腺激素的作用是促使供体（而不是代孕母鼠）超数排卵，C错误：D、精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞，与显微注射法相比，精子载体法对受精卵中核的影响会更小，理由是不需要穿过核膜，雌雄原核自动融合（通过受精作用完成整合），D正确。故选C。18.大引物PC℉定点突变常用于研究蛋白质结构改变导致的功能变化。单核苷酸的定点诱变需要通过PCR获得，其过程如图所示.下列有关分析错误的是()诱变引物一●PCR-I一引物甲PCR产物用作大引物引物乙·PCR-IIA.PCR每一次循环都包括变性、复性和延伸三步B.诱变引物与模板链并不是严格的碱基互补配对C.PCR-经过一次循环即可获得大引物模板D.PCR-Ⅱ选用大引物和引物乙以获得定点诱变的基因片段【答案】C【解析】【分析】PCR技术：(1)概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术：(2)原理：体外DNA复制：(3)前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物：(4)条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Iag酶)：(5)过程：变性、

8.某二倍体动物（2n=4）精原细胞DNA中的P均为²P，精原细胞在不含²P的培养液中培养，其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲～丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。口染色体目32P标记的染色体染色单体圈32P标记的染色单体甲2丙T不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（）A.形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和互换B.4个细胞均处于减数第二次分裂前期，且均含有一个染色体组C.该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂D.4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含²P9.为了构建可以直接利用纤维素发酵的酿酒酵母工程菌，研究人员构建基因表达载体（如图所示），并导入不能合成尿嘧啶的酵母菌。载体PCR同源序列线性化载体线性化载体基因表达载体PCR正向引物反向引物目的基因下列相关分析错误的是（）A.尿密啶合成关键酶基因可以作为表达载体上的标记基因B.该方法需利用限制酶和DNA连接酶实现目的基因与载体的连接C.扩增目的基因时应在引物的5端添加与线性化载体两端相同的DNA序列D.在以纤维素为唯一碳源的液体培养基中检测酒精含量确定工程菌发酵效果10.某遗传病由只位于X染色体上的两对等位基因（B/b和D/d）控制，当B或d纯合（（XBY、XY也为纯合子）时个体患病，B和d同时纯合时个体死亡，其余情况下个体均表现正常。下图为某家族该遗传病的系谱图，已知I、ⅡI和ⅡIs。的X染色体上均含有D基因。不考虑基因突变，下列说法错误的是（）

8.某二倍体动物（2n=4）精原细胞DNA中的P均为²P，精原细胞在不含²P的培养液中培养，其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲～丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。口染色体目32P标记的染色体染色单体圈32P标记的染色单体甲2丙T不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（）A.形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和互换B.4个细胞均处于减数第二次分裂前期，且均含有一个染色体组C.该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂D.4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含²P9.为了构建可以直接利用纤维素发酵的酿酒酵母工程菌，研究人员构建基因表达载体（如图所示），并导入不能合成尿嘧啶的酵母菌。载体PCR同源序列线性化载体线性化载体基因表达载体PCR正向引物反向引物目的基因下列相关分析错误的是（）A.尿密啶合成关键酶基因可以作为表达载体上的标记基因B.该方法需利用限制酶和DNA连接酶实现目的基因与载体的连接C.扩增目的基因时应在引物的5端添加与线性化载体两端相同的DNA序列D.在以纤维素为唯一碳源的液体培养基中检测酒精含量确定工程菌发酵效果10.某遗传病由只位于X染色体上的两对等位基因（B/b和D/d）控制，当B或d纯合（（XBY、XY也为纯合子）时个体患病，B和d同时纯合时个体死亡，其余情况下个体均表现正常。下图为某家族该遗传病的系谱图，已知I、ⅡI和ⅡIs。的X染色体上均含有D基因。不考虑基因突变，下列说法错误的是（）

8.某二倍体动物（2n=4）精原细胞DNA中的P均为²P，精原细胞在不含²P的培养液中培养，其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲～丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。口染色体目32P标记的染色体染色单体圈32P标记的染色单体甲2丙T不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（）A.形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和互换B.4个细胞均处于减数第二次分裂前期，且均含有一个染色体组C.该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂D.4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含²P9.为了构建可以直接利用纤维素发酵的酿酒酵母工程菌，研究人员构建基因表达载体（如图所示），并导入不能合成尿嘧啶的酵母菌。载体PCR同源序列线性化载体线性化载体基因表达载体PCR正向引物反向引物目的基因下列相关分析错误的是（）A.尿密啶合成关键酶基因可以作为表达载体上的标记基因B.该方法需利用限制酶和DNA连接酶实现目的基因与载体的连接C.扩增目的基因时应在引物的5端添加与线性化载体两端相同的DNA序列D.在以纤维素为唯一碳源的液体培养基中检测酒精含量确定工程菌发酵效果10.某遗传病由只位于X染色体上的两对等位基因（B/b和D/d）控制，当B或d纯合（（XBY、XY也为纯合子）时个体患病，B和d同时纯合时个体死亡，其余情况下个体均表现正常。下图为某家族该遗传病的系谱图，已知I、ⅡI和ⅡIs。的X染色体上均含有D基因。不考虑基因突变，下列说法错误的是（）

可题逻辑事实逻辑理论逻辑析试题中实践指什么，认识指什么→迁移知识，解读材料第二步，审读材料，提取信息，将知识和材料一一对应进行坚持党建领航，协同村“两坚持党的领导，将分析。委”干部、热心乡贤、网格员党的政治优势转化等综治力量解难题、抓落为推动基层社会治材料信息理论知识演绎分析实、强服务理的效能近年来我国离婚率逐步攀升：我国民法离婚冷静期制度是我整合法律服务资源，创新人完善法律服务体该地典新增了离婚冷静国在长期司法实践中民调解工作机制，配备专业系·构建基层矛盾是如期制度实践是认试验和发展的产物法律顾问，提供专业法律指纠纷预防化解机何推识的来源；导，高质量谋划开辟法制宣制，提升基层社会这便是我国离婚冷动基实践是认传教育阵地治理法治化水静期制度的萌芽阶层社识发展的离婚率的攀升也产生段；开始尝试登记离会治积极探索德治在基层社会重视道德的教化作动力了新问题、提出新要婚冷静期制度；明确理工治理中的作用，发掘“两代用，营造崇德向善求，推动离婚冷静期将“冷静期”转化为作走表一委员”、热心乡贤等力氛围，厚植基层社制度不断深化、发展“调和期”深走量，用心用情做好群众工作会治理的道德底蕴实的实践是检发挥群众在基层社司法实践证明设立离建立健全党建引领的村级验认识真会治理中的主体作理性的唯婚冷静期制度非常自治机制，通过“四议两公用，不断激发其内离婚冷静期制度弥必要开”、红白理事会、“积分制”一标准生动力，打造新时补了以前离婚诉讼管理等基层治理方式，增强基代共建共治共享的中忽视对当事人关层社会治理“内生力”离婚冷静期制度的落社会治理新格局系改善这一缺陷，取实帮助离婚当事人理得了较好的成效实践是认第三步，理论结合材料进行分析，要注意学科术语运用的准性面对婚姻问题，妥识的目的确性。善处理婚姻关系，化名师放大招高分技法解婚姻危机体现类主观题解题技巧第三步，组织答案，注意学科术语运用的准确性。①认真审题，明确答题的知识范围，即明确用什么知识来解解答第(2)问，第一步，审读材料，明确本问主要考查离婚后答问题，这是正确答题的前提和关键。②读懂题意，找出材料所夫妻财产及债务分配问题。涉及的主体，明确各主体在材料中做出的事情和表现。③结合第二步，找准事实依据和法理依据。背景材料，梳理教材中各主体的相关知识，写出答题要点。事实依据法理依据法院判决20.【参考答案】(1)实践是认识的基础，是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。(3法院开庭审理李雷未经韩梅梅同意，擅分)离婚冷静期制度是我国在长期司法实践中试验和发展的夫妻双方对前，李雷私自将自处置夫妻共同财产，侵产物。(1分)离婚率的攀升也产生了新问题、提出新要求，推企业转让给案夫妻共同财犯了韩梅梅的财产权利，动离婚冷静期制度不断深化、发展；(1分)司法实践证明设立外人，获得转让产享有等在分割夫妻共同财产时离婚冷静期制度非常必要，(1分)离婚冷静期制度的落实帮助处理权款100万元应对李雷予以少分离婚当事人理性面对婚姻问题，妥善处理婚姻关系，化解婚姻危机。(1分)(2)①夫妻双方对夫妻共同财产享有等处理权。李雷未经为摆脱困境，李雷向银韩梅梅同意，擅自处置夫妻共同财产，侵犯了韩梅梅的财产权李雷与韩梅梅行贷款200万元，该笔利，在分割夫妻共同财产时应对李雷予以少分。(2分)②在婚共同经营一家在婚姻关系贷款虽然是李雷以个人姻关系存续期间的共同债务，需夫妻双方共同承担。为摆脱小型企业；为摆存续期间的名义签订的，但用于企困境，李雷向银行贷款200万元，该笔贷款虽然是李雷以个人脱企业困境，李共同债务，需业日常运营，且李雷与名义签订的，但用于企业日常运营，且李雷与韩梅梅均参与了雷以个人名义夫妻双方共韩梅梅均参与了企业的企业的经营管理，这笔贷款应视为夫妻共同债务，由双方共同向银行贷款200同承担经营管理，这笔贷款应承担。(3分)③在婚姻关系存续期间以个人名义超出家庭日万元视为夫妻共同债务，由常生话需要所负债务，不属于夫妻共同债务。李雷未经韩梅双方共同承担梅同意借款50万元，该钱款没有用于夫妻共同生活或经营，在婚姻关系而是用于个人投资，因此应判定这50万元为李雷的个人债李雷未经韩梅梅同意借在未经韩梅梅存续期间以务，由其个人负责偿还。(3分)款50万元，该钱款没有同意的情况下，个人名义超【命题立意】考查实践与认识的关系、珍惜婚姻关系，考查考生用于夫妻共同生活或经李雷又以个人出家庭日常分析与综合的能力。营，而是用于个人投资，名义向朋友借生活需要所【分步解题】解答第(1)问可运用演绎分析法。因此应判定这50万元款50万元用于负债务，不属第一步，拆解设问。为李雷的个人偾务，由投资于夫妻共同知识限定：实践是认识的基础的知识其个人负资偿还债务设问类型：分析说明类。思路分析：梳理实践是认识的基础都包含哪些具体知识>分第三步，法理结合，组织答案。器引高考领航卷·政治答案-5（第1套）

可题逻辑事实逻辑理论逻辑析试题中实践指什么，认识指什么→迁移知识，解读材料第二步，审读材料，提取信息，将知识和材料一一对应进行坚持党建领航，协同村“两坚持党的领导，将分析。委”干部、热心乡贤、网格员党的政治优势转化等综治力量解难题、抓落为推动基层社会治材料信息理论知识演绎分析实、强服务理的效能近年来我国离婚率逐步攀升：我国民法离婚冷静期制度是我整合法律服务资源，创新人完善法律服务体该地典新增了离婚冷静国在长期司法实践中民调解工作机制，配备专业系·构建基层矛盾是如期制度实践是认试验和发展的产物法律顾问，提供专业法律指纠纷预防化解机何推识的来源；导，高质量谋划开辟法制宣制，提升基层社会这便是我国离婚冷动基实践是认传教育阵地治理法治化水静期制度的萌芽阶层社识发展的离婚率的攀升也产生段；开始尝试登记离会治积极探索德治在基层社会重视道德的教化作动力了新问题、提出新要婚冷静期制度；明确理工治理中的作用，发掘“两代用，营造崇德向善求，推动离婚冷静期将“冷静期”转化为作走表一委员”、热心乡贤等力氛围，厚植基层社制度不断深化、发展“调和期”深走量，用心用情做好群众工作会治理的道德底蕴实的实践是检发挥群众在基层社司法实践证明设立离建立健全党建引领的村级验认识真会治理中的主体作理性的唯婚冷静期制度非常自治机制，通过“四议两公用，不断激发其内离婚冷静期制度弥必要开”、红白理事会、“积分制”一标准生动力，打造新时补了以前离婚诉讼管理等基层治理方式，增强基代共建共治共享的中忽视对当事人关层社会治理“内生力”离婚冷静期制度的落社会治理新格局系改善这一缺陷，取实帮助离婚当事人理得了较好的成效实践是认第三步，理论结合材料进行分析，要注意学科术语运用的准性面对婚姻问题，妥识的目的确性。善处理婚姻关系，化名师放大招高分技法解婚姻危机体现类主观题解题技巧第三步，组织答案，注意学科术语运用的准确性。①认真审题，明确答题的知识范围，即明确用什么知识来解解答第(2)问，第一步，审读材料，明确本问主要考查离婚后答问题，这是正确答题的前提和关键。②读懂题意，找出材料所夫妻财产及债务分配问题。涉及的主体，明确各主体在材料中做出的事情和表现。③结合第二步，找准事实依据和法理依据。背景材料，梳理教材中各主体的相关知识，写出答题要点。事实依据法理依据法院判决20.【参考答案】(1)实践是认识的基础，是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。(3法院开庭审理李雷未经韩梅梅同意，擅分)离婚冷静期制度是我国在长期司法实践中试验和发展的夫妻双方对前，李雷私自将自处置夫妻共同财产，侵产物。(1分)离婚率的攀升也产生了新问题、提出新要求，推企业转让给案夫妻共同财犯了韩梅梅的财产权利，动离婚冷静期制度不断深化、发展；(1分)司法实践证明设立外人，获得转让产享有等在分割夫妻共同财产时离婚冷静期制度非常必要，(1分)离婚冷静期制度的落实帮助处理权款100万元应对李雷予以少分离婚当事人理性面对婚姻问题，妥善处理婚姻关系，化解婚姻危机。(1分)(2)①夫妻双方对夫妻共同财产享有等处理权。李雷未经为摆脱困境，李雷向银韩梅梅同意，擅自处置夫妻共同财产，侵犯了韩梅梅的财产权李雷与韩梅梅行贷款200万元，该笔利，在分割夫妻共同财产时应对李雷予以少分。(2分)②在婚共同经营一家在婚姻关系贷款虽然是李雷以个人姻关系存续期间的共同债务，需夫妻双方共同承担。为摆脱小型企业；为摆存续期间的名义签订的，但用于企困境，李雷向银行贷款200万元，该笔贷款虽然是李雷以个人脱企业困境，李共同债务，需业日常运营，且李雷与名义签订的，但用于企业日常运营，且李雷与韩梅梅均参与了雷以个人名义夫妻双方共韩梅梅均参与了企业的企业的经营管理，这笔贷款应视为夫妻共同债务，由双方共同向银行贷款200同承担经营管理，这笔贷款应承担。(3分)③在婚姻关系存续期间以个人名义超出家庭日万元视为夫妻共同债务，由常生话需要所负债务，不属于夫妻共同债务。李雷未经韩梅双方共同承担梅同意借款50万元，该钱款没有用于夫妻共同生活或经营，在婚姻关系而是用于个人投资，因此应判定这50万元为李雷的个人债李雷未经韩梅梅同意借在未经韩梅梅存续期间以务，由其个人负责偿还。(3分)款50万元，该钱款没有同意的情况下，个人名义超【命题立意】考查实践与认识的关系、珍惜婚姻关系，考查考生用于夫妻共同生活或经李雷又以个人出家庭日常分析与综合的能力。营，而是用于个人投资，名义向朋友借生活需要所【分步解题】解答第(1)问可运用演绎分析法。因此应判定这50万元款50万元用于负债务，不属第一步，拆解设问。为李雷的个人偾务，由投资于夫妻共同知识限定：实践是认识的基础的知识其个人负资偿还债务设问类型：分析说明类。思路分析：梳理实践是认识的基础都包含哪些具体知识>分第三步，法理结合，组织答案。器引高考领航卷·政治答案-5（第1套）

第二部分本部分共6题，共70分。16.（12分）水稻可以灵活适应自然环境中的不同光照强度，实现高效的光合作用，对其机制展开研究。（1）水稻类囊体膜上，与相关蛋白质组成的捕光复合体捕获光能后，将能量转移至光系统Ⅱ，使HO被分解，产生的H释放到类囊体腔内，维持腔内pH，进而将光能转化为化学能。（2）水稻类囊体膜上存在M蛋白，检测其表达情况，结果如图1，可知推测M蛋白对于水稻灵活适应不同光照强度有重要作用。15表达白的相对来10-5-M蛋低光正常光强光图1（3）M蛋白是一种磷脂合成酶。据此分析，低光下，M蛋白通过提高光反应速率，进而提高水稻在低光下的光合速率。（4）当植物吸收的光能超出其光合作用所需，会导致转移至光系统Ⅱ的能量过多，破坏其结构；同时生成活性氧，破坏磷脂。①强光下，M基因敲除组类囊体腔内pH显著高于野生型，推测其原因是缺乏M蛋白，一方面产生的H减少，另一方面②结合图2分析水稻的光保护机制。环氧化酶（最适pH为7.5）发生于紫黄质的叶黄素循环光合结构脱环氧化酶（pH<6.5时被活化）图2强光下M蛋白的关键作用是确保类囊体腔内pH，以启动光保护机制，使吸收的过多光能以形式散失，进而保护光系统Ⅱ等光合结构，增强植物对强光的耐受。高三生物第5页（共10页）