重庆市第八中学2022届高考适应性月考卷（四）地理参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）题号2367P答案BBCDD题号9101112131415答案BDADCA【解析】1.该品牌汽车生产“情感智能电动汽车”，“智能”需要有现代信息和通信技术的融合，“电动”离不开汽车动力电池系统的助力，当然，需要由具备汽车生产经验的企业来进行整车策划与制造业：汽车销售与服务，不参与新型汽车的生产；于新型电动汽车而言，轮胎研发与制造对其影响不大，核心技术的参与度不高。故选B。2.该品牌选择两国三地布局、重庆依靠廉价的劳动力和土地成本，适于布局汽车制造中心，而上海是我国经济与金融中心，适于布局品牌营销中心，慕尼黑是世界汽车设计之都、适于布局汽车设计中心。故选B。3.发展再生稻是为了将光热一季有余、两季不足造成的农田闲置时间利用起来，因此再生稻的最北限是一年一熟到一年两然的过渡地区。故选C4.再生稻能增产3050。，产量没有头季稻高，A错：再生稻栽培不需再重新搭种、育秧和插秧，只需基本的水肥管理，生产方式更简单，成本也低、B错；抗灾喜能力强弱无信息体现，C不选：再生稻米与头季智米比较，总体趋势是品质变好。同一品种在不同的气象东件下栽培，稻米品质有较大的变化。水稻开花至成熟阶段的高温可显著缩短成熟天数、使成熟后期的糙米充实不良，籽粒不够饱满。降低整精米率。在3月底或4月上旬播种的早稻或头季稻，均在68月抽穗扬花、此时正值高温高湿阶段，稻米品质相对较差。而再生稆一般在9月上中旬抽穗扬花，亮温已过，稻米品质相对较好。因此，发展再生稻是增加优质稻米供应的重要途径之一。故选D。地理多考答案·第1页（共4页）

2023届“皖南八校”高三第二次大联考国家认识到：坚持走符合自身国情的发展道路是可行的、可及的。长久以来，因占据现代化发展早期红利，西方资本主义国家控制了现代化话语霸权。国际学术界很多人将现代化等同于西方化，甚至认为现代化只能在西方文化土壤中发生。中国式现代化的实践证明，现代化不是单选语文题，历史条件的多样性决定了各国选择发展道路的多样性，各国选择发展道路的多样性又决定了现代化理论的多样性。由此，中国式现代化的成功实践昭示世人，通向现代化的道路并非只有华山一条路。只要找准正确方向、遵循客观规律，走好自己的路，就一定能够实现现代化。考生注意：(摘自《中国式现代化开创人类文明新形态》)1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。材料二：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需中国式现代化故事是中国故事的重要内容，也是让世界读懂中国、读懂中华民族的重要载改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上体。作为青年，我们应该用心用情向世界讲好中国式现代化故事，阐释好中国式现代化道路的写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。世界意义，会增进国际社会对中国特色社会主义的认知认同。3.本卷命题范围：高考范围。中国式现代化道路是中国人民在漫长岁月中曲折探索出来的，如何在国际上通过话语表达本国意愿、展示国家形象、影响国际奥论以及主导国际事务、维护本国利益的能力，是新时代摆、现代文阅读(35分)在我们面前的一项重大课题。面对严峻复杂的国际形势和巨大的风险挑战，我们必须保持战略(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)】定力，加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能，形成同我国综合国力和国际地位相匹配阅读下面的文字，完成下列小题。的国际话语权，让世界更好地了解和认同中国式现代化道路，让世界更好地读懂新时代中国。材料一：在客观“陈情”的同时，要从理论上构建中国话语和中国叙事体系，让世界看到人类文明新形态在西方，人们都惯于把西方的现代化当做是现代化的唯一形态，要么接受，要么就是拒绝为世界贡献中国智慧、中国方案、中国力量；要打造高素质全媒体国际传播队伍，充分用好“外脑现代化，但那已是18世纪欧洲启蒙运动之时的概念了。党的二十大胜利召开，“中国式现代化”外嘴”，凝聚国际传播“Z世代”（指出生年代在1995一2010年之间的青年群体，也被称为“95成为二十大报告中大家热议的关键词。什么是中国式现代化？党的二十大报告作了系统阐述，后”)青春力量，守正创新讲清楚中国式现代化道路的历史经纬和世界意义，深化文明交流互鉴，现代化是人类社会发展的共同目标，中国式现代化道路是中国共产党团结带领中国人民在实现为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴营造有利外部舆论环境。中华民族伟大复兴的历史叙事、理论探索和生动实践中不断生发出来的，从根本上区别于西方现代化，是人类文明新形态。(摘自曲莹璞《对外讲好中国式现代化故事》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)中国式现代化道路深深植根于中华优秀传统文化的沃土，具有深厚的历史渊源、文化根基。与西方长期以来“国强必霸”和“非此即彼”的二元对立观念不同，中华优秀传统文化一直以来坚A.中国式现代化理论之所以超越自私、偏狭的西方式现代化的观点，是因为它根植的中华守的是“和为贵”的观念，从天下的宏阔视野去理解、观照世界，把世界和万事万物看成一个“共优秀传统文化一直以来坚守的是“和为贵”的观念。生”的过程，从而超越了自私、偏狭的西方式现代化的观点。中华优秀传统文化中的“以人为本”B.中国从现代化的“迟到者”“追赶者”成为“开拓者”“引领者”，是因为我们走过了西方发“民贵君轻”的民本思想，注重人的价值。中华传统文化中的“不患寡而患不均”的社会理想，注达国家上百年乃至数百年的发展历程。重社会公正义。中华优秀传统文化中的“天人合一”，注重自然价值。中国式现代化道路反对C.中国式现代化能够拓展发展中国家走向现代化的途径，主要是因为它涉及“一带一路”西方式现代化道路以自我为中心的独断专行观点和以牺牲他人利益满足自己私利的唯我独尊倡议和构建人类命运共同体理念等诸多中国特色方案。观，点，从历史话语上破除了西方中心主义的藩篱，升华了中国式现代化道路的文化根基。D.只要用心用情向世界讲好中国式现代化故事，阐释好中国式现代化道路的世界意义，就和西方发达国家现代化“串联式”的过程不同，中国式现代化遵循“并联式”现代化逻辑。“串联能增进国际社会对中国特色社会主义的认知认同。式”的现代化发展中，工业化、城镇化、农业现代化、信息化是依次顺序发展，而“并联式”现代化中的工2.根据材料，下列说法不正确的一项是(3分)业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展，实现工业文明、知识文明、生态文明等协调发展。西方A.由材料一可知，很长时间以来，人们一直认为其他国家只有沿着西方发达国家现代化发发达国家发展到目前水经历了200多年的时间。中国要把“失去的二百年”找回来，必须超越沿着展道路亦步亦趋才能实现现代化。西方发达国家现代化发展过程亦步亦趋的模式，必须发挥后发优势，立足中国实际，走自己的路，全面B.材料一中，作者解释了“串联式”现代化和“并联式”现代化的不同，然后通过发展历程对推进现代化。事实证明，我们仅用几十年的时间，就在发展的很多方面走过了西方发达国家上百年乃比，证明了中国式现代化的正确性。至数百年的发展历程，并不断从现代化的“迟到者”“追赶者”成为“开拓者”“引领者”。C.由材料二可知，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，也是新时代摆在当然，中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径，不仅仅指“并联式”发展战略，还我们面前的一项重大课题。涉及“一带一路”倡议和构建人类命运共同体理念等诸多中国特色方案。它让想发展、要发展的D.材料二中，作者首先阐释了中国式现代化故事的重要作用和意义，然后指出了讲好中国【“皖八”高三第二次大联考·语文第1页（共8页）】式现代化故事的原因和方法。HD【“皖八”高三第二次大联考·语文第2页（共8页）】HD

审题限制性1真实清境的限制，那国绕吉入作持的物思立素起承转合中特的认知和理解展开，可以分前后两个部分”第一祁分是对诗歌中转的概念的理解，指出可能是内容上的出物及人，由景及情，由事及理，也可能是惑情的出淡而浓，出羽而超出此及彼、出正到反符第，后一邪分是说特的基础和准备芳儿终容、铺垫指势，转的态势速教一然“行转“结梨和至义一一转山新境界、新将周”，但是圆自的里点并不在写作本身的“起乐转合之”转”上，而作于出此启发考生思考人生之“转”，2,典型任务的限制：“古人作诗的转，引发了你怎样的联想和思考？”，综合香来，本题的任务指令体现在两个方面：一、与作针对性的限制，考生要对“转“表达认识和思考，而这种思考是蔷于诗歌中的“转“又减于或者丰高诗歌中的“转”的，二、写作对象的限制，考生要从材料出发，写出作为一个青年学生的思考和认识。3价值判断的限制。题目不是要让考生结合具体诗歌去鉴赏“转”的应用及作用效果。“苦心经营、铺垫管势已足后“强调了“转”这一动势发生前的积淀，这种“转”的发生不是偶然，一个成功的“特”之前是有长久甚至艰苦的准备的。引导学生去思考生活中的“转出新境界、新格局“的所谓“偶然“背后不为人知的艰辛的“起”和“承”，引导学生通过拼搏奋斗，”转”山人生的新境界、新格局。开放性1立意角度自由。从材料内容和任务指令综合来看，立意的角度可以从多个维度展开：状(1)针对材料对“转”的定义，可以立意为“生而凡，转山不凡”"宜面转折，激励自我”；(2)针对“转“发生的前提，可以立意为“积势蓄力方能迎来转折”“新境界展现之前总是黑暗而默默的”，(3)针对“转”的作用和效果可以立意为“转折后逆袭”“勇于转变，创造辉煌“。2联想和思考是开放的。在素材的选取方面：可以从言论和事例方面来进行筛选。言论方面如托富勒的“一个明智的人总是抓住机遇，把它变成夹好的米来”，罗斯乔特的“那专想等符良机的，尤异在等待门光变为银质”，爱默生的“只要有所事事，有所追求，人就住了机运的纶”，华罗庚的“面对悬岸峭庭，一百年也看不一条缝米，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必米，突破随之”。事例方面如王阳明不断探索创立“心学“，苏洵二十七岁发奋学、闭门苦读终于文才大进，苏炳浓终日刻苦训练才有了奥运场上的骄人成绩等。3文体是自由的。考生可以感性演绎自己对人生之“转“的体验和感悟，写成记叙文；也可以理性闭发人生之“转的认识和理解，写成议论文。参考立意切题立意：1.生而凡，“转”出不凡。，2鳖势待发，人生必“转”。3苦心经营后，人生新境州。·4，以梦为马，定有柳暗花明。5，积势蓄力，转州新境。…偏题立意，1诗词玩“转“浪漫。（就题解题，没有领会出题人意图所在。）。2转变态度，直面人生。…下水文转弯处，新世界袁校说，“文似看山不喜。“其实“不喜”的不只是“文”，还有人生。“起承转合”的结构让规整的律诗有了起伏的类感。而凡道路上的转弯，也让人生多了些意外和可能。“起”“承“是诗歌“转"的基础和前提：梦想和奋进则是人走向新世界的转角的基础和前提心怀梦想，才能不迷失道，迎来真正的转机。就像写一首诗，在点题之煎的所有铺叙，看似喜不相十，却都作走向主旨情感。修道、格物、做官、教书…作“心学"问世之前，王附明只不过是一个爱好非富、仕途坎坷的普通人：但是“心学”问世后，.王阳明成了圣人。能支撑他完成这一创举的，是他儿时就有的梦想一一做个圣贤。人生的路途绝非大道通衢，起起伏伏、兜兜转转。新世界可能就在前面的转角，也可能在光数个转弯之后。擎一把梦想的火，黑暗时照亮，寒冷时取暖。不懈前行才能走到光明的转角。有的人一生都在守株待免，终身都在幻想着所有的兔子主动撞到他的树上来。没有长时间对于物理学的研究，一千颗苹果掉下米，方有引力也发现不了：没有坚持不懈的迫寻，每天烧水，也发明不了燕汽机：没有不断反复的实验，一万吨沥青也只是沥青，变不山镭。牛顿、瓦特、居望犬人这些邝大的人物在作大之前，也不过是普通人，吃饭幡觉与你我光异，他们不过是多了踏踏实实的行动，多了不擦的迫求和坐持。“转从来都不是一个瞬间的姿态，而是一个漫长的动势。类丽新世界，就在转角处。章一柄火炬，在风雪中夜行的旅人是痛苦的：推一杆钟柱，在混沌的时代敲响警钟的人是痛苦的：抗一杆纲枪，在烟火纷飞的战争冲杀的人是痛苦的。但是痛菁过后呢？一个温暖的家，一个新的时代，一个英丽的新世界就在服前。排些为人民痛哭的人，那些为民族疾呼的人，那些为国家献身的人，这个类丽的新世界就是对他们最好的回报和安慰。当你骨到这世界的关，一切都值得。寒窗苦读二戟，披显戴月、夙兴夜快、闻鸡起舞、悬梁刺股。郴梦想是我们的“起”，这精芹是我们的“承”。作为人生中最虽要的转折点一一考在即，我们准备好了吗？引用海绵宝宝的名音我准备好了！“我准备好予1我准备好了，迎接我的拐点，迎楼我的类丽新什界1

21.【解析】(1)设计算机4次生成的数字之和为5，则B(4,2）…1分则P(5<3)c(合)'+C(》'+c(》‘-器，2分P(≥3)=1-P(×3)=63分X的可能取值为1,2,3，5×11_55则P(X=1)=i6×16-256'P(X=2)=(+×是器=P(X=3)=》-，…5分（上述三个计算，对1个得1分，全对得2分）所以X的分布列为X123555121256162566分(2)设A-1表示事件“第n一1天该企业产品检测选择的是智能检测”，A表示事件“第n天该企业产品检测选择的是智能检测”，由全概率公式可知Pn=P(An)=P(AnAn-1)P(An1)十P(An|An1)P(An-1)2十61-p)P+8…8分则卫.语1Pw≥2，即卫(P2）m心2且P合司所以上，司}是以日为首项，号为公比的等比教列，则卫合（层》，…11分所以P=号十日·（层）八恒成立，所以该企业具有一定的智能化管理水，能拿到资金援助。…12分22.【解析】(1)因为f(x)=e十(a-1)x-1,所以f(x)=e十a-1,…1分当a≥1时，f(x)=e2十a-1>0,函数f(x)在R上单调递增；…2分当a<1时，由(x)=e+a-1>0,得x>ln(1-a),函数f(x)在区间(ln(1-a),十∞)上单调递增，…3分由f(x)六e士(a文l)<0,得xxlnx-acos x,即证e+(a-l)x-l>xlnx-acos x,x∈(0，十∞)，即证e十a(xFcos a)x-1-xlnx>0,x∈(0，十o∞)，……5分设k(x)=x+cosx,k'(x)=1-sinx≥0，故(x)在(0，十O)上单调递增，又(0)=1>0，所以k(x)>1,……6分又因为a>1,所以a(x+cosx)>x十cosx,所以e+a(x十cosx)-x-1-xlnx>e2+cosx-1-xlnx,.…7分①当00,xlnx≤0，所以e+cosx-1-xlnx>0;②当x>1时，令g(x)=e十cosx-xlnx-1,则g(x)=e-lnx-sinx-l,…8分设A)=g,则Nx)-e子-ms设m)-e一cosx,则m()=e+sim,因为≥1，所以m0.所以m(x)即h'(x)在（们，十∞）上单调递增，…9分所以h'(x)>h'(1)=e-1-cos1>0,所以h(x)在(1，十∞)上单调递增，所以h(x)>h(1)=e-sin1-1>0,即g(.x)>0,…10分所以g(x)在(1，十o∞)上单调递增，g(x)>g(1)=e十cos1-1>0,即e2十C0Sx-1-xlnx>0.……11分综上可知，当a>1时，e十a(x十cosx)-x-1-xlnx>e十cosx-1-xlnx>0,即f(x)>xlnx-acos x.…12分数学参考答案（长郡版）一5

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志着中国史学由传统向近代的转变，排除D项。故选B项。7.1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大

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5.5G技术超高速率的数据传输、超低时延的即时响应，超高容量的云端存储将应用到更广泛的高考对应题型·抢分特训（十五）领域，实现从人与人之间的通信，走向了人与物、物与物的互联，最终走向万物互联的时代.在数学理科“万物互联”“大智物云”的背景下，数字李生、物联网、众包创新、开源技术、人工智能、云计算等新兴数字化技术产业产生，某高校适应新时代的要求，研究生班开设了数字孪生、物联网、众包保8（选择题十填空题）十抢2（计算题）创新、开源技术、人工智能、云计算这6个专业，在2022年研究生招生计划中，“人工智能”有1时间：40分钟满分：62分、一、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题个招生计划，“众包创新”有2个招生计划，其余专业各有5个招生计划，现有甲、乙、丙、丁四名考生考进该校研究生班，要从这6个专业中选择一门专业就读（每人只能选择一个专业），则目要求的。)】甲、乙、丙、丁四人的不同选法种数为()1.已知集合A={x-10在B.中雨〔一1,1]上恒成立”的C.大雨A充分不必要条件D.暴雨B.必要不充分条件二、填空题（本大题共2小题，每小题5分，共10分，请将答案填写在题中横线上。）C.充要条件7.我国古代数学家赵爽用弦图给出了勾股定理的证明.弦图是由四个全等的D.既不充分也不必要条件直角三角形和中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示），若直4.双曲线C手-苦=1(。>0，b>0)的离心率为2，则该双曲线的渐近线方程为角三角形的两个锐角分别为。和B,记大正方形的面积为S,小正方形的面积为S,若是=4，则c0sa-)=A.y=±√3x8.已知各项均为正数的等差数列{am}和等差数列{b.}中，a1=2,b1=a13,b3=a3·a4,b=26,则使By=±9：得为正整数的n的所有值构成的集合为_·aC.y=±2xD.y=士xS3·高考对应题型·抢分特训·数学理科（十五）第1页（共4页）S3·高考对应题型·抢分特训·数学理科（十五）第2页（共4页）

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2024-03-13 22:04:58

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4.下列关于网络系统的概念的说法，正确的是A.“三网”融合是指计算机网络、广播电视网络和广域网B.利用5G高清转播监控画面，其中5G是指通信网络速度为5GpsC.用手机通过“智能亚运一站通”购票时，需使用TCP/IP协议D.网络具有资源共享功能，这里的资源共享是指软件、数据的共享，不包括硬件5.下列关于信息安全与责任的说法，错误的是A.通过身份认证后的用户，可以访问系统中的所有资源B.安装防火墙可以有效地阻挡外部网络的攻击和对进出数据的监视C.系统进行病毒防护需坚持预防为主，查杀为辅的原则D.设计开发的计算机软件在开发完成之日起就受到法律的保护S06.下列关于移动终端的说法，正确的是k←1a+2A.移动终端没有采用计算机经典的体系结构B.麒麟CPU是我国首款国产移动终端中央处理器C.智能终端通过重力传感器实现计步功能a<32?D.CPU的性能是决定智能手机性能的唯一指标Y7.某算法的部分流程图如第7题图所示，以下说法正确的是s←-s+k*aA.该流程执行后，变量s的值是42k←1-k输出sB.该流程执行后，变量a的值是l6a-2*aC.该流程用于计算并输出2-4+8-16的值D.该流程完整执行1次，“a<32?”共执行了5次第7题图8.某二叉树的树形结构如第8题图所示，其后序遍历结果为FABGDEC,则中序遍历结果为A.FDAGBCEB.FDABGECC.AGBDFCED.FDAGBEC9.栈S初始状态为空栈，将序列3,2,5,7,1中元素逐一入栈，当栈空或入栈元素比栈顶元素大时则入栈，否则出栈至符合条件再入栈。序列所有元素入栈完毕后，栈内剩余元素出栈，直至栈空。则出栈的顺序是A.17523B.37521C.37512D.32751第8题图10.有如下Python程序import randomdef func(n):if n==1:return 1elif n==2:return 2e1ifn%2=1:return 2*func (n-2)+func(n-1)else:return func (n-2)+2*func (n-1)p=random.randint(③，6)浙江省新阵地教育联盟2024届第二次联考技术试题卷第2页共12页

8.阅读【材料二】，分别概括人类学画和AI绘画的步骤。(4分)9.请结合【材料三】【材料四】说说，今后如何规避A1使用风险。(3分)10.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是()(2分)A.人工智能在图像识别、自然语义理解等方面取得了重大进步，并以其跨领域、通用性的特点开始迅速进入人们的生活场景中。B.人工智能因为学了大量语料，相对于翻译软件，AI翻译英文文献的速度大大提升，同时还能修改英语材料中的语法错误。C.生成对抗模型可设计生成器和判别器两个独立的机器学网络。生成器不断训练，判别器不断检测，在对抗中两者不断优化。D.面对人工智能迅猛发展带来的风险，我国颁布了《数据安全法》《网络安全法》来弥补《人工智能法》在实施过程中的问题。（二)阅读下面的文章，完成11-15题。(21分)怀念蛙鼓①乡下的四五月间，一切都像从油塘子里提出来一样，光亮亮的，鲜艳艳的。村东头的禾苗已长得碧油油的了，黄瓜蔓、南瓜蔓拼命往上窜；芥菜、兰草、田字草也赶趟儿似的，聚满了田野：青蛙这时的嗓门也像上了油的齿轮，声音又脆又亮。一到夜里，音乐会更隆重了。先是一只青蛙领唱，“呱一呱一呱”，清脆有力。然后是大合唱，“呱呱呱，呱呱呱…”霎时，万流齐发，如万马奔腾，如浪涛汹涌，气象恢弘。这场大合唱持续了三四个小时，接下来又是二重唱，童声独唱…②它们各自把最美的音色献给你，一声比一声响亮，一声比一声抒情。它们有鲜明的节奏感，有长短不同的曲调，有弦音，有乐音，有强音，有弱音，时而齐唱时而合唱，不需要指挥更无需歌谱。它们分明是天生的歌者。歌声如行云流水，在这长夜里，让你忘记了忧虑，在这美妙的天籁之声里徜徉…它们仿佛是在歌颂这美好的家园，在庆祝即将来③村头的晒谷坪里，乡亲们一边摇着蒲扇，一边聊着家常。听到这热闹非凡的蛙鼓，临的生命盛季。大家心底便有了着落，有了依靠，一个好年成仿佛就在眼前了。④我们小孩子就从人群中溜出来，有的一手提一个瓶子，一手拿一把扇子，跑到田边去捉萤火虫；有的提一根钓竿在田边钓青蛙。父母说不要往深草里走，小心蛇。因此，大家都不敢走远，只在近地方耐心地呼唤：“呱一呱一呱。”就是钓不到，大家也毫不在意，毕竟“醉翁之意不在蛙”。夜深了，大合唱也渐渐地低下来，换成了很抒情的女生清唱，“呱一呱一呱”，像催眠曲一样在空旷的田野飘荡，越发衬出夜的宁静。孩子们也倦了，陕西师大附中初三年级第三次适应性训练试题第5页共8

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23:174G文件预览18.（除标注外，每空2分，共13分）（1)5/91/3（2）伴X染色体显性遗传、常染色体显性遗传病、伴Y染色体遗传（3）伴X染色体隐性遗传（1分）由图1可知，该病为隐性遗传病；由图2可知，ⅡI-6和III-9只含一种基因，即均为纯合子；故乙病为A佳教育I-5信号强度绿色荧光（答案合理即可）红色荧光循环数（4）7/12【解析】（1）分析图1可知，ⅡI-8为女性且患甲病，其父母表现正常，故甲病为常染色体隐性遗传病。III-7和III-9的基因型可能是1/3AA、2/3Aa，故基因型相同的概率是1/3×1/3+2/3×2/3=5/9。I-1和I-2均为杂合子，故假设I-1基因型为Aa,I-2的基因型为A2a。II-4和-5的基因型中可能是1/2Aa1/2A2a;I-3 的基因型为 Aa,III-7 是正常个体,若I-4 基因型是 1/2Aja,则III-7 基因型可能是 1/3AA1、1/3Aa、1/3Aa，故III-7含有A的概率是2/3×1/2=1/3,II-7与-5得到I-1的A（A）概率是1/3×1/2=1/6，同理，III-7与I-5得到I-2的A（A2）概率是1/3×1/2=1/6，故-7与Ⅱ-5得到I代同一个体的A的概率为1/3。（2）分析图1，I-2患乙病，但女儿正常；ⅡI-6正常，但儿子ⅢI-9患病，故乙病不可能为伴X染色体显性遗传、伴Y染色体遗传、常染色体显性遗传病。（3）分析图1可知，乙病为隐性遗传病。结合题意可知，用红色/绿色荧光探针分别标记GJBI基因有/无突变的核酸序列，当PCR循环数增多时，相应的荧光信号逐渐积累，结合图2，随着循环次数增加，绿色荧光和红色荧光同步增加，说明II-6和II-9应含有不同基因，即分别为XBY、XbY，故乙病为伴X染色体隐性遗传病。II-5为杂合子（XBXb），检测结果如图所示（略）（4）结合题意可知,III-7的基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY,III-10的基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb若两者婚配，则子代患甲病的概率是2/3Aaxaa=1/3aa，患乙病的概率是XBY×1/2XBXb=1/8XbY，故子代不患病的概率是7/12。19.（除标注外，每空2分，共12分）肾上腺皮质细胞上有促肾上腺皮质激素的受体（2）糖皮质激素含量升高，会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体，抑制相关激素的分泌（3）胰高血糖素、甲状腺激素神经调节和体液调节（4）LSAM（1分）HPA属于体液调节，LSAM属于神经调节，体液调节的反应速度相对较慢，神经调节的反应速度相对较快【解析】（1）A代表垂体，激素能作用于受体细胞是因为受体细胞上有该激素的特异性受体。（2）压力刺激下，糖皮质激素含量升高，会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体，抑制相关促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺素皮质激素的分泌。（3）人体内升高血糖的激素有糖皮质激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激素等。据图可知，血糖衡调节的方式有神经调节和体液调节。生物试题答案第4页共5页（4）HPA属于体液调节，LSAM属于神经调节，体液调节的反应速度相对较慢，神经调节的反应速度相对较快，故当人体感受到压力刺激时，LSAM轴激活并引起快速反应。20.（除标注外，每空2分，共10分）（1）寄生（1分）二（1分）（2）等量携带RDV的叶蝉（带毒叶蝉）不带毒水稻、带毒水稻；（3）吸引不带毒叶蝉，对带毒叶蝉无影响a、a、b、a【解析】（1）RDV寄生在水稻的活细胞中才能生长繁殖，故RDV与水稻种间关系是寄生；叶蝉通过取食水稻获得水稻同化的物质和能量，属于初级消费者，在生态系统营养结构中处于第二营养级。（2）分析题意可知，该实验的自变量是叶蝉是否带毒，故应用（相同数量的）不带毒叶蝉取食水稻后移除叶蝉，获得对照组水稻。分析图2，实验组中含有不带毒叶蝉的数量多于对照组，实验组中含有带毒叶蝉的数量少于对照组，由此可知，图2体现出不带毒、带毒叶蝉对水稻的取食偏好分别是（不带毒叶蝉偏好取食）带毒水稻、（带毒叶蝉偏好取食）不带毒水稻。（3）①分析图3，不带毒叶蝉在靠近物质E区域聚集，而带毒叶蝉在四个区域熟了相差不大，故E吸引不带毒叶蝉，对带毒叶蝉无影响。②依据题意：RDV通过诱导水稻产生挥发性物质E，故带毒野生型水稻才能产生E，野生型、突变体、带毒突变体不能产生E。而E可以吸引不带毒叶蝉，因此Ⅲ的结果为左侧水稻上的叶蝉数量多于右侧水稻，其它均为左侧水稻上的叶蝉数量与右侧水稻的基本相同21，（除标注外，每空2分，共12分）