他当晚把译好的李希霍芬《中国》导言的稿子又读了一遍，整理了边角翻烂的复资料，从抽屉里取出诗稿，慢慢地拔下钢笔帽。这首《北方的河》他不知道自己究竟要写些什么，他只是重重地把笔尖刺向稿纸，让笔尖发出的嚓嚓的声音紧紧跟上胸膛里那颗心的搏动。他来不及字斟句酌，但他惊喜地发现已经有些亮闪闪的字眼排着队，不可思议地从笔下涌出，留在他的稿纸上。但他此刻无暇回顾，因为那浪涛在凶猛的冲撞着他，急躁地朝着他的喉呢、他的大脑、以及他握笔的手一下一下的冲击着。黄河，额尔齐斯，湟水，无定河和永定河，阿勒泰的巍巍大山，黄土高原的沟壑梁峁，以及羊群和马群，飘浮的野花，彩陶的溪流一都挟带着热烈的呼啸一拥而至。那些大河两岸的为他熟识了又与他长别了人们的面影正在波浪中浮沉隐现。他写着，手微微地颤抖了。他发觉自己正大胆地企图描绘一个粗犷的大自然，一个广阔的世界。他看见，在他的笔下渐渐地站起来了一个人，一个北方阿勒泰的草地上自由成长的少年，一个在沉重劳动中健壮起来、坚强起来的青年，一个在爱情和友谊、背叛与忠贞、锤炼与思索中站了起来的战士。他急速地写着，一手按住震颠的薄薄纸页。理想、失败、追求、幻灭、热情、劳累、感动、鄙夷、快乐、痛苦，都伴和着那些北方大河的滔滔水响，清脆的浮冰的击撞，肉体的创痛和感情的磨砺，一齐奔流起来，化成一支持久的旋律，一首年轻热情的歌。他写着，觉得心里充满了神奇的感受。我感激你，他想，我永远感激你，北方的河，你滋润了我的生命。他明白这宣泄而下的倾诉应当有个深刻的结束，这个结尾应当像那些北方大河一样，粗悍清新，动人心魄，但又不留痕迹，不动声色。他猛地把笔摔掉，跳了起来。他抓起那叠稿纸读着，不行啊，我不仅没能写出那个结尾，而且也没能写出那种吸引我的、伟大的东西。那是一个神秘的幽灵，北方全部的魅力都因它而生。你还没有找到那神秘的幽灵，他对自己说，你还并没有真正理解北方的河。你走的地方还少，你见过的世面更少，你还没来得及在塔里木，在居延，在许许多多的北方河流旁边生活过。特别是你还没有见过黑龙江。他终于把钢笔慢慢地插入笔帽，他决定，等考完试，到黑龙江瞻仰和调查完那条完全由一条黑色巨龙变成的大河后，再写出结尾并把全诗修改出来。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)A.文章用对话表现人物性格，“他”与曹书记在办公室的对话，凸显了“他”真诚坦率、勇敢执着等品性。B.曹书记是小说中的次要人物，作为党委书记，工作上不作为，使他陷入了一个月求告无门的艰难处境。C.小说的叙述人称在“他”“你”“我”之间自由转换，“他”中巧妙穿插“你”和“我”，便于“他”与自我对话。D.小说通过“北方的河”将申请准考证和创作诗歌两个看似毫无关联的情节连贯为一体，构思十分巧妙。8.在写诗过程中，“他”的心情起伏变化，请结合文本简要说明。第6页/共6页

从而形成C蛋白复合ANA受损可能导致细胞分裂停带膜孔道，使细胞发生能分泌特异性抗体的化文损可能是由于随细胞分裂次数增加，端粒被截短造成C活化的P53蛋白促进了P21基因的复制和表达白混合后，观察绵羊关竖霞白质具有调拉细胞培殖的功能的功能。对此实验原人员对某森林里雌雄红眼绿鹃捕食时距地面的高度与活动时间进行了研究，绘制了下图所示的曲线，相关叙述正确的是605040雌N=9730收割玉米的劳动，先20学尽管戴了手套，手德四的都要站不住了，深10036~912~1518~21的水渗透到组织液形距地面高度/mA该区域的群落已演替到森林阶段，将不再发生演替不做任何处理也会自B雌雄红眼绿鹃活动的高度不同体现了群落的垂直结构C当红眼绿鹃迁入新的环境后种群数量将会呈“了”型增长,刺激了下丘脑产生D雌雄红眼绿鹃捕食时距地面高度的差异是长期自然选择的结果9研究发现枯草杆菌蛋白酶能水解蛋白质为氨基酸，也能在有机溶剂中催乱酸，破坏了内环境的化蛋白质的合成。枯草杆菌蛋白酶水解酪蛋白后产生的酪氨酸在碱性条件下与Foli一酚试剂反应生成蓝色化合物。下列说法正确的是食物后，这些囊泡会转A枯草杆菌蛋白酶既能水解蛋白质又能合成蛋白质，所以不具有专一性度向胃液中分泌HB可以用枯草杆菌蛋白酶、酪蛋白、Folin-一酚试剂混合液来探究pH对酶活性的影响C枯草杆菌蛋白酶与酪蛋白结合后空间结构的改变是可逆的D与升高温度相比，枯草杆菌蛋白酶更能降低反应的活化能0,下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A研究生物进化历程的主要依据是化石，有性生殖的出现明显加快了生有关物进化的速度体密切相关消耗能量成自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率喻到胃液中C长期使用某种杀虫剂，害虫的抗药性增强，是因为杀虫剂对害虫具有的调控，分裂间期又选择作用，使抗药性害虫的数量增加部分调节过程，图中D在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化细胞中的DNA受损，”幸果存气，芒果等相物的果实从生长停止到开始进人夜老之间的时吸速率会突然升高，成熟到一定程度，然后又突然减弱，这种现杂称为呼吸跃变，呼吸跃变标志着果实达到可食状态。据此推测下列说法正降解确的是暖跃变过程中果实细胞内淀粉分解为可溶性育的速度加快8呼吸作用增强，会导致果实细胞内乳酸的积黑……C.用乙烯合成抑制剂处理果实，可延缓呼吸氏变现象的出现2-cyclinED,零下低温，低氧条件下可使番茄呼吸跃变延迟，有利于心存生物试题（雅礼版）第3页（供8

1项正确；CIO2易溶于水，显然不能用饱和食盐水除杂，C项错误625X5第四章铁金属材料第8讲铁及其化合物77X2微考点·大突破≈2.63，D项正确。微考点1微真题·大揭秘知识微回扣1.D解析浓盐酸易挥发，制备的氯气中含有HCl,可用饱和食盐水除去:1.银白磁铁HC1,C2可用浓硫酸千燥，A装置能达到实验目的，故A项不符合题意；2.(1)十2十3（2)还原①Fe,0,·xH,03Fe+20,点槛Fe,0,氯气的密度比空气的大，用向上排空气法收集，B装置能收集氯气，故2Fe+3CL,点燃2FeCL,Fe+S△FeSB项不符合题意；湿润的红布条褪色，干燥的红色布条不褪色，可验证干燥的氯气不具有漂白性，故C项不符合题意；氯气在水中的溶解度较小，②3Fe十4H,0(g)商温Fe,0,十4H,应用NaOH溶液吸收尾气，D装置不能达到实验目的，故D项符合题意。③Fe+2Ht-Fe2++H2↑2.答案(1)Mn02+4HC1(浓)△MnCL,+CL,++2H,03Fe+8H++2NO?-3Fe2++2N0↑+4H,0(2)c→d→b→a→eFe+4H++NO?—Fe3++NO个+2H20钝化(3)HCIO取少量溶液于试管中，加入过量稀硝酸，再加入少量AgNO3@a.Fe+Cu2+-Fe2++Cu b.Fe+2Fe+=3Fe2溶液，若有白色沉淀生成，则证明原溶液中含有C3.(3)@Fe,0,+3C0商温2Fe十3C0,解析(1)实验室通常采用浓盐酸和MnO2制取Cl2,化学方程式为冬微诊断MnO,十4HC1(浓)△MnCL,+Cl,个+2H,0。(2)根据化学方程式可1.X提示：不论氧气是否过量均生成Fe3O4。知，制取的氯气中混有氯化氢、水蒸气，氯气有毒，必须进行尾气处理，因2.X提示：过量的铁会与Fe3+反应最终生成Fe2此使用饱和食盐水吸收氯化氢气体，浓硫酸除去水蒸气，最后用NaOH溶3.×提示：不论Fe是否过量，与氯气反应均生成FeCl3,Fe只有在溶液中液吸收尾气，因此接口连接顺序为cd→b→a→e。(3)久置后不能使品才与Fe3+反应。红溶液褪色，说明HCIO已分解；检验CI一的方法为向溶液中加入过量稀:4.×提示：常温下铁在浓硝酸中发生钝化。硝酸，防止溶液中含有CO?、HCO?等，再加入少量AgNO3溶液，若有:教材实验微回放白色沉淀生成，则证明原溶液中含有C1。答案(1)为B中的反应提供水蒸气(2)3Fe十4H,O(g)商温Fe,0,十3.答案(1)衡气压，使浓盐酸顺利滴下NaOH溶液4H2(3)防止铁粉在加热条件下被装置中的空气氧化(4)黑色氧化铜Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H20恋T无水硫酸铜变蓝(5)11.6(2)在装置A、B之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶解析(I)A为水蒸气的产生装置，为B中的反应提供水蒸气。(2)B中(3)酸式C发生铁与水蒸气的反应：3Fe十4H,0(g)高温Fe,0,+4H。(3)加热时铁解析(1)装置A为恒压分液漏斗，它的作用是衡气压，使浓盐酸顺利能与氧气反应，故实验中应先点燃酒精灯a,再点燃酒精喷灯。(4)E中的滴下，C的作用是吸收反应不完的Cl2,可用NaOH溶液吸收，Ca(ClO)2CuO被H2还原为Cu,同时产生水，则E中可观察到黑色氧化铜变红，F和浓盐酸在A中发生归中反应产生Cl2,反应的化学方程式为Ca(C1O)。中无水硫酸铜遇水变蓝。(5)16.8gFe粉与水蒸气反应后得到固体20.0+4HCl(浓)—CaCl2+2Cl2个十2H2O。(2)锰酸钾在浓强碱溶液中可g,可使用差量法计算生成氧化物(Fe3O4)的质量。设实验后的固体物质稳定存在，碱性减弱时易发生反应3MnO?十2H2O一2MnO4+MnO2↓中氧化物的质量为x,则：十4OH,一部分MnO?转化为了MnO2,导致最终KMnO4的产率降3Fe+4H,0(g高温e,0,+4H,△m低，而浓盐酸易挥发，直接导致B中NaOH溶液的浓度减小，故改进措施56×323264是在装置A、B之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶吸收挥发出来的HCl20.0g-16.8g(3)高锰酸钾有强氧化性，强氧化性溶液加入酸式滴定管，滴定管的“0”刻232度在上，规格为50.00mL的滴定管中溶液的实际的体积大于(50.00一64=20.0g-16.8gx=11.6g.题组微演练15.00)mL,即大于35.00mL：1.D解析A项中铁片在浓硝酸中钝化，金属片质量不会减少；B项中铁4.答案(1)饱和NaC1溶液与Cu(NO3)2溶液发生置换反应，金属片质量增加；C项中有气体产生。(2)2Mn(OH)2+O2-2MnO2+2H2O2.D解析当此混合物反应完全后，加入足量的盐酸时，如果铁过量，(3)Mn2+的还原性随溶液碱性的增强而增强1mol铁对应1mol氢气，如果硫黄过量，硫化亚铁与盐酸反应，1mol硫(4)1Cl2 +2NaOH=NaCl+NaC1O+H,O化亚铁对应1mol硫化氢气体，故5.6g铁反应，对应的气体为2.24L(标②4Mn0:+4OH--4MnO-+O2↑+2H20Cl2准状况下)，但是实际产生的气体体积偏小，可能原因是部分F被空气中33C1O-+2MnO,+20H-2MnO,+3CI+H2 O的氧气氧化了。④过量Cl2与NaOH反应产生NaCIO,使溶液的碱性减弱，c(OH-)降3.C解析由于铁的物质的量56g·m0=0.4m0l,所以在反应的过22.4g低，溶液中的MnO:被还原为MnO?的速率减小，因而实验Ⅲ未得到绿程中它失去的电子物质的量应介于0.8mol(此时只产生Fe2+)和色溶液1.2mol(此时只产生Fe3+)之间，由于产生0.3 mol NO2和0.2 mol NO,解析在装置A中HCl与KMnO4发生反应制取Cl2,由于盐酸具有挥发即反应过程中硝酸得到的电子的物质的量为0.3mol×(5一4)十0.2mol性，为排除HCl对Cl2性质的千扰，在装置B中盛有饱和NaCl溶液，除去X(5一2)=0.9mol,所以对应的产物既有Fe(NO3)3又有Fe(NO3)2,设CL,中的杂质HCI,在装置C中通过改变溶液的pH,验证不同条件下Cl2前者的物质的量为x,后者的物质的量为y,则由铁原子守恒可得x十y=与MnSO,反应，装置D是尾气处理装置，目的是除去多余Cl2,防止造成0.4,由得失电子守恒得3x+2y=0.9mol,解得x=0.1mol,y=0.3mol。大气污染。(1)B中试剂是饱和NaCl溶液，作用是吸收Cl2中的杂质HCl:4.A解析满足条件的反应为气体。(2)通入Cl2前，Ⅱ、Ⅲ中Mn2+与碱性溶液中NaOH电离产生的Fe+4HNO3(稀)-Fe(NO3)3+NO↑+2H2O①3Fe+8HNO3(稀)-3Fe(NO3)2+2N0↑+4H2O②OH反应产生M(OH)2白色沉淀，该沉淀不稳定，会被溶解在溶液中满足方程①的a:b=(4×63)：56=9：2,的氧气氧化为棕黑色MnO2,则沉淀由白色变为黑色的化学方程式为满足方程②的a:b=(8×63):(3×56)=3:1。2Mn(OH)2+O2一2MnO2+2H2O。(3)对比实验I、Ⅱ通入Cl2后的介于方程①②之间即3≤-≤4.5的都行。A项不可能。实验现象，对于二价锰化合物还原性的认识是：M2+的还原性随溶液碱性的增强而增强。(4)①Cl2与NaOH反应产生NaCl、NaClO、H2O,使溶O微考点2…液碱性减弱，反应的化学方程式为Cl2+2NaOH一NaCI+NaClO+知识微回扣1.铁红磁性氧化铁黑色粉末红棕色粉末黑色晶体FO十2H+一H2O。②取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液，加入4mL40%NaOH溶液，溶液紫色迅速变为绿色，且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色就是由于在Fe2++H,0Fe,0,+6Ht—2Fe3++3H,0Fe0,+8Ht-Fe2++2Fe3++4H,0浓碱条件下，MnO:可被OH还原为MnO,根据电子守恒、电荷守恒及原子守恒，可知该反应的离子方程式为4MnO,+4OH一4MnO2.白色固体红褐色固体Fe(OH)2十2H+一Fe2++2H2O十O2个十2H2O。溶液绿色缓慢加深，原因是MnO2被Cl2氧化，可证明Fe(OHDg+3H+一Fe++3H,02Fe(OH,△Fe,0,+3H,0Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。③取Ⅱ中放置后的1mL悬浊液，加入4mLFe2++20H-Fe(OH)2↓Fe3++3OH—Fe(OH)3↓白色沉水，溶液碱性减弱，溶液紫色缓慢加深，说明ClO一将MnO2氧化为淀灰绿色红褐4Fe(OH)2+O2+2H2O一4Fe(OH)3MnO:,发生的反应是3C10+2MmO2+20H—2MnO:+3CI+:华微诊断H2O。④从反应速率的角度，过量Cl2与NaOH反应产生NaClO,使溶液：1.X提示：因为Fe2O3是红棕色，所以Fe2O3可用作红色油漆和涂料。的碱性减弱，c(OH)降低，溶液中的MnO:被还原为MnO?的速率减2.√提示：C0还原FezO3可以得到Fe单质，Fe单质会与Fe,O,和盐酸小，导致实验Ⅲ未得到绿色溶液。反应生成的Fe3+反应，所以无法判断黑色固体中是否含有Fe3O4。·14·赢在微点高考复顶层设计化学

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14.天然水体中的H,CO,与空气中的C0,保持衡。某温度下，溶洞水体中lgcO(X为HCO,H0,CO或Ca)与pH关系如图所示。下列说法错误的是A.斜线③表示gc(CO)随pH变化关系10.3,

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是①缺失或者②重复导致的，属于染色体结构变异，A项错误；若甲是果蝇性染色体，则①更短可代表X染色体，②更长可代表Y染色体，B项正确：若乙中发生了变异，则是④缺失或者③重复导致的，属于染色体结构变异，C

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【前文大意】Fora和爸爸就要搬家了，临走前他在院子里支起了“庭院旧货出售”的牌子，卖掉不打算带到新家的东西。当爸爸热情地端出盘坚果和前来凑热闹的邻居有说有笑时，她却皱起了眉头。+她们的院子已经卖给了

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B 45.4▣122：10守”，恭谨地遵守；“虚文”，空洞的说教，也起满杯白酒，（并）对师安石说：“我完颜承晖对可译为虚诞的表面文章或不切实际的无用《五经》（的研）都经过老师的传授，我恭谨地的空话。

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B,【阅读有法】小南摘录工一关王阅读的文字，但需要把五个句子依次填入下面横线处。请你帮他选出衔接最拾当的项【)】3分什么是有品质的阅读呢？我为能增强人生智慧、提升精种境界的阅读，就是有品质的阅读。①其次要追求的，应该是阅读的境界也只有这样的网读，才称得上是一种有品质的阅读。②才能从阅读中得到快乐，获得精神享受题③而做到这一点关就在于，你要像五柳先生那样“不慕荣利④在这个讲究品质的时代作为一个读书人，奇先要讲究的，应孩是阅陕的品质⑤只有不慕虚名，才能看淡物质享受A.①②⑤③④B.④①③⑤②c.④②3①⑤D.①3⑤②④4.小博感觉用文字呈现书籍的演变发展史不够直观，要求：语言简洁，每处不超过10字。(4分)请根据下面幻灯片的内容帮他完成时间轴。上【书籍源流】书籍的演变历程极其漫长。在春秋战国时代，人们把文字写在竹片或木片称为简牍文书。它非宽笑重，使用极不方便。到了东汉，蔡伦改进了造纸术，出现了纸抄书。这种书轻巧适用，成本较低。唐朝时出现了雕版书籍，但印刷质量差。宋朝的毕昇发分材明了活字印刷术后，出现了活字印刷书籍，印刷速度快，质量好。近现代以来，随着激光技术的应用，又出现了许多奇妙的书，这种书体积小，保存和使用都很方便。春秋战国的简牍唐朝的雕版书籍近现代奇妙的书碑益。①非種使用不硬③体积小，保存使用方便品德，田得②本的生轻巧适用，成本较低④酌3印6体印刷速度快，质量好5.小河想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。A、B两幅备选图中，理由。(3分)你建议选择哪一幅，请简述【读书宣传)199年月质合圆款址机架宝布4月25日为4.23世界读书日4.23读书·爱书世界读书日616年4月23日是西班牙作家速刀提新和夫国世界读书日作家莎士比亚的辞世纪念日。关注世界读书日设立世界读书日的目的是希望世界各地的人，无论你是角影还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康都能享受阅读的乐趣，推动更多的人去阅读和写作。每年的议】一天，在朵许多因家都会华办各种各样的因书堂传活动拼品神6透与的9杜B年好现代文阅读（共28分）书得分评卷人健议达群书中盛间一怎损缕似桥羽丹的5形幼色钱下，无。6分起艳恤的山旮旯里的欢笑声@老车到水一老积在他尚关声后，北我久久不能忘你老战友名店求网西于入伍比我自早或他考州B语文试卷。在我的记地(经典一)第2页值赶。而

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beginning和But可知，当意识到这个项目的意义时，他们接受了礼物，一些人甚至眼含泪花。54.B。根据该空后的make it an annual activity可知，Thiessen决定将这个

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中国联通今下午10：174@50%42024年河南省初中学业水考试全真模拟试卷（二）参考答案语文一、积累与运用（共24分）》1.(1）①héng②kui③ym…(3分）(2)B…(2分)(3)A……(2分)（共7分）》2.①不闻爷娘唤女声②但闻黄河流水鸣溅溅③大漠孤烟直④长河落日圆⑤欲渡黄河冰塞川⑥将登太行雪满山⑦峰峦如聚⑧波涛如怒…（每空1分，有错该空不得分。共8分）》3.B…(3分)）4.示例一：我更喜欢图一。标识主体以汉字“河”为创意点，左侧既是一条巨龙，又像是黄河的九曲连环，下方写有“黄河”的中英文。中华巨龙、九曲黄河体现了黄河是中华文明最主要的发源地，是中华民族的母亲河，是中华民族的根和魂。这幅作品充分反映了黄河的文化精神风貌。示例二：我更喜欢图二。这幅标志上方由腾龙和波涛汹涌的浪花组合而成，整体是黄河的“河”字的变形，下方写有“黄河”的中英文。龙即中华民族的象征，是中华民族的精神图腾。奔腾不息勇往直前的黄河彰显了中华民族的精神风貌。这幅作品凸显了黄河文化的精神风貌及文化内涵。……(符合题意，语句通顺即可。构图要素、寓意各2分，共4分)》5.示例一：黄河你柔软的波涛安抚了我示例二：黄河你雄浑的气势激励了我示例三：黄河你厚重的历史沉淀了我(符合题目要求即可。每句1分，共2分)二、现代文阅读（共26分）(一)（共16分）6.(1)“我”与朋友吉米在纽约共进晚餐后，离开纽约前往西部(2)“我”遵守与吉米的约定，回到纽约等吉米，后被逮捕…（意思对即可。每小题2分，共4分)7.(1)①“冷飕飕的风”交代故事发生的背景或点明时间和天气。②描写天气的寒冷，渲染当时街上沉寂冷清的氛围。③为下文写鲍勃遵守二十年前的“约定”等待朋友的到来作铺垫。…(2分)》(2)语言、动作、神态描写(1分)，传神地写出鲍勃看到男子，以为他就是自己老朋友吉米的喜悦和兴奋，体现出鲍勃的重情重义(1分)。…（人物描写角度，回答出两种即可得1分）（共4分）8.吉米能发现鲍勃是被通缉的罪犯，让便衣警察逮捕他的伏笔：①“用警惕的目光向静的大道两头远望”为后文吉米发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔。②对鲍勃的外貌描写，与后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时，我发现你正是芝加哥警方通缉的人”形成呼应，埋下伏笔。③“假若他不准时赶来，你会离开这儿吗”，其实吉米是确定鲍勃不会走掉，为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔鲍勃是罪犯的伏笔：④“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了。”鲍勃不想让警察怀疑自己，所以主动而又很快的解释。⑤警察发现这个男子脸色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。伤疤是过去犯罪而留下的。⑥“啊，实在不容易啊！这些年来】我一直不得不东奔西跑…”因为犯罪东躲西逃，所以“不得不东奔西跑”。……(回答出两处，意思对即可。4分》9.示例：这是一个令人慨叹的故事。小说中的鲍勃值得同情，因为他重情守信，但他罪有应得，因为他是电脑登录https://gd.zggdsq.com/或手机扫描二维码进入教育教学教研资源台，免费下载课件、各类试卷资源通缉犯：吉米忠于职守，因为他不徇私情，但他背叛了友谊，因为他抓捕了最要好的朋友。……(意思对即可。一个人物角度2分，共4分)(二)（共10分）》10.A…(3分）》11.①紧扣标题展开说明，自然地引出下文对人体细胞新陈代谢的介绍。②用忒修斯之船作比，生动形象地说明人体细胞新陈代谢这一生命现象，浅显易懂。③关于忒修斯之船的介绍生动形象，能激发读者的阅读兴趣。④由忒修斯之船引出疑问，与结尾段形成呼应，使得文章结构完整，浑然一体。

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