菌的售卖、烹饪预留充足时间,确保荔枝菌能够当日食用。13.D荔枝菌有“岭南菌王”之称,营养价值高,受口味的影响小;“采收的荔枝菌需要在一日内食用”说明荔枝菌易变质,不宜长时间储存和长距离运输,因而销售市场主要是当地,难以扩大销售范围。14.B覆草的作用主要是增加土壤巾的有机质含量,夏季高温多雨,覆草易腐烂,便于提高土壤肥力;夏季太阳辐射强,土壤水分蒸发快,覆草还可以减少水分蒸发。15.A秸秆覆盖可以就地取材,成本更低,可以减少果农的投资成本,经济效益较高。16.(1)水资源(1分)(2)总体特征:由东南向西北方向递增。形成原因:黄河流经宁夏的西北部地区,水资源比较丰富。(4分》(3)相比南部地区,宁夏北部地区可利用土地资源较多;水资源较充足;经济较发达,科技水较高,对外开放程度较高。(4分)(4)人口密度降低,环境压力变小;自然环境条件改善,人口承载力增强。(4分)17.(1)空间分布不均衡,在老城区的分布相对集中;以西湖周边为中心,在扇形区域内向外围递减;出现多中心融合聚集形态;沿钱塘江两岸分布趋势明显。(任答三点,6分)(2)西湖周边为老城区,受旧城改造和西湖景观的影响,城市写字楼分布密度大,开发强度低;钱塘江沿岸位于城市新兴区域,城市写字楼建筑密度相对较低,开发强度较高。(4分)(3)城市副中心地价较低,可减少办公成本;为获得郊区位置的弹性和扩展办公空间,办公和创新环境良好;方便写字楼中的生产服务型企业与制造业的联系;促进郊区城市化,推动城市化的进程;为旧城区的转型发展提供空间,加快旧城区的产业升级。(任答四点,4分)18.(1)大量占用农业用地,农业用地面积减少;工业污染向农村扩散,污染加剧。(4分)(2)蔬菜经济价值更高;接近消费市场,交通便利;临近水源,便于灌溉;政策支持;水热充足,适宜蔬菜生长。(任答四点,4分)(3)湿地既是蓄水池又是水源地,可调节径流;湿地中的植物能净化空气、释放氧气,形成天然氧吧;湿地能够分解、吸收有害物质,降低环境污染,美化环境;湿地大面积的水域能调节局部气候,且是天然的污染物隔离带,环境效益突出。(任答三点,6分)19.(1)有效避免了蔗身遭受阳光暴晒和雨水冲刷,保证蔗皮白嫩,肉质鲜美、脆甜;田间通风透光好,光合作用强,生长势旺,拔节快,节间长,产量高;起到隔离作用,减少了病虫害;增强甘蔗抗寒、抵御台风等不利天气影响;起到保鲜膜作用,可根据市场需求,随砍随销,延长销售期。(任答三点,6分)(2)地处丘陵地带,山地多,原少,农业基础设施不健全;传统种植方式的生产效率相对较低,市场竞争力较弱;种植较为分散,规模小;宣传力度较小,市场普及率不高,销售市场狭小;农业信息设施薄弱,信息体系不健全。(任答四点,4分)(3)便于统一管理,扩大种植规模,增加农民收入;及时把握市场信息,便于开拓销售渠道;利于传统种植方式的保护和传承,保证种植品质;增强农户抗风险能力;利于提升产品形象,扩大影响力。(任答四点,4分)·6之【23新·G3ZC·地理·参考答案一R一HAIN】
expressed their hope that more enlightening activitiesod of high school certainly made the day unforgetta-like this could be held in the future.ble in the best way and taught me that Mrs Hutfilzhas an awesome sense of style!”可知,作者高中的第题组训练5一节课以最好的方式让这一天难以忘怀,也让作者I.知道Hutfilz老师令人惊叹的时尚感。由此推知,作A者写这篇文章就是为了和读者讲述这次令人难忘的【语篇解读】文章主要介绍了四个具有丹霞地貌经历。的景点。Cl.D细节题。根据Danxia Mountain(Guangdong【语篇解读】文章介绍了一个二次利用排放的二Province)部分中的“There is also a river that winds氧化碳的办法,从而减少大气中的二氧化碳排放,减少through the mountain area and boat trips along the地球的热量。river are offered to visitors..”可知,丹霞山提供乘船8.B推断题。根据第1段的内容和第2段中的“The旅行。much-loved combination of beer and chips is being2.C细节题。根据Longhu Mountain(Jiangxi Prov-exploited for the first time to deal with climateince)分中“It is famous for being one of the birth-change.”可知,第1段的目的是吸引读者的注意,引places of Taoism,as many Taoist temples were出下文。originally built upon the mountainside.”可知,龙虎9.C细节题。根据第2段中的“Chips firm Walkers山是道教的发源地,所以如果你对中国的宗教哲学has adopted a technique that it says will cut COz感兴趣,你可以去龙虎山。emissions from its production process by 70."3.A细节题。根据文章第1、2段可知,文章主要介绍第3段中的“Creating fertilizer normally produces的是四个具有丹霞地貌的景点。由此可知,这四个high COz emissions,but the technology adopted by景点的共同之处是它们都有典型的丹霞地貌。Walkers makes fertilizer without generating CO2.BSo,the beer-and-chips combination performs a【语篇解读】文章主要讲述了作者在高中开学第double function.”可知,该系统的优点之一是有一天非常重视自己的着装,想给周围的人留下一个好环保性。印象。结果,进人教室的时候,作者却发现自己穿着和l0.D主旨题。根据第3段中的“The technology will老师同样的衣服。作者很尴尬、紧张。但是老师以开use CO2 captured from beer processing in a brew-玩笑的口吻化解了作者的紧张。ery,which is then mixed with potato waste and4.D细节题。根据第1段中的“Not only was it myturned into fertilizer.It will then be spread on UKfirst day of high school...first impressions are eve-fields to feed the following year's potato crop.rything,and it was important for me to impress the"It stops the emission of brewery CO2 into the at-people who I would spend the next four yearsmosphere-and it saves on the CO2 normally gen-with.”可知,作者在高中第一天非常重视穿着的原erated by fertilizer production,.”可知,本段主要是因是她想给周围的人留下好的第一印象。介绍了这项绿色节能技术的工作原理。5.B词义推断题。根据第1段可知,作者很想给周围1l.B推断题。根据最后一段巾的“It's an example of的人留下好的印象,她很重视自己开学第一天的着scientists finding ways to use COzemissions which装。所以,她在找衣服的时候非常仔细。故B选项otherwise would increase the over-heating of the与meticulously意义一致。planet..”可推知,科学家们正在寻找应对气候变化6.D推断题。根据第3段巾的“But as I entered的解决方案。class,my jaw dropped to the floor..”和第4段巾的D“I kept my head down and tiptoed to my seat.”可【语篇解读】随着流感病毒变体的增多及流感疫知,作者进入教室的时候,发现英语老师和她穿着同苗效果的下降,我们是否还有必要注射流感疫苗呢?样的衣服。她和老师撞衫了。作者低下头,蹑手蹑12.C主旨题。根据第2段可知,科学家会预测病毒脚地走到了自己的座位上。由此推知,作者应该非的变化情况,然后对症研制疫苗,所以本段主要讲常尴尬。述了疫苗研制的根据。7.A推断题。通过文章最后一段中的“My first peri--13.D细节题。根据第4段可知,ARR即absolute23XKA·英语-QG·77·
苏俄及共产国际影响。(任答4点得4分)(2)变化:从最高纲领到民主革命纲领的制定;从排斥党派合作到重视党派合作:从党内合作到党外合作:中心工作从领导工人运动到进行国民大革命:会议地点从上海到广州。(任答4点得4分)意义:从“一大”到“三大”体现了党不断成熟。党对革命的性质、动力、对象、策略等有了更明确的认识:党的决议变化体现党在理论上不断创新;党较好处理了党派关系,为以后的统战工作提供借鉴:从上海到广州,推动了工人运动、国民革命的发展,促进了革命高潮的到来。(答出三点给5分,两点3分,一点1分)20.(12分)示例一:古代历史基本上都是城邦的历史。(2分)人类社会早期,生产力水低下,尚未产生阶级与国家。随着农业、畜牧业的产生,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作,一些较大居住点逐渐发展为城市。受生产力水限制,人们活动范围和方式依然有限,般以一个城市为中心,包括周围村落或几个较小城市,拥有主权和一定文化认同,在此基础上形成早期国家形态一一城邦。两河下游的苏美尔地区、巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿、中南美洲的尤卡坦半岛等地区都建立了众多的城邦。(10分)示例二:基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。(2分)基督教会在中古西欧拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税;它也是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度;整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。中世纪西欧,基督教会的权力高于世俗王权,一定程度上阻碍民族国家的形成。中世纪后期,教权逐渐衰落,西欧社会逐渐向近代社会过渡。(10分)示例三:民族国家影响世界近代史进程。(2分)十六世纪以来,随着思想解放、资产阶级革命与改革的进行,各专制王权国家逐渐成为具有独立主权的民族国家。在政治上,民族国家代议制确立并发展,推动政治民主化进程。经济上,国家推行重商主义促进了工商业发展,推行自由主义政策促进资本主义经济进一步发展和世界市场形成。思想上,民族国家以法律保障人民基本权利,启蒙思想家所倡导的天赋人权、三权分立等原则初步实现。外交上,国际法的诞生和近代外交制度的建立为协调民族国家关系提供新途径。但极端民族主义和利己主义也加剧了国际关系紧张。(10分)(其他观点,对材料观点的补充、修改、反对,言之有理,酌情给分。)高三历史第2页(共2页)
呈现形式,设置新颖的问题角度,增强试题的灵活性,有助于提升学生的综合能力。情境题:第2、3、5、8等题注重在生活、生产和科研等情境中考查考生运用所学知识解决实际问题的能力,培养考生的物理学科素养。亮点题:第9、10题重视实验探究能力的考查;第6、12题关注生态问题和社会热点,倡导环境保护理念,落实社会责任素养。试题详解1.B[命题立意]本题考查原子物理的知识,意在考查考生对核裂变方程的理解。考查的核心素养是形成物理基本观念,应用科学方法。[试题解析]C一1N+_9,同时有-个电子产生’属于B衰变,故A项错误;2U+n→I十8Y+2bn,反应方程为重核的裂变,故B项正确:H+H→H+n,氘与氚生成氦核,属于聚变反应,故C项错误;H十3Al→P十n,用a粒子轰击铝原子,产生了磷原子,属于原子核的人工转变,故D项错误。2·B[命题立意]本题考查受迫振动的知识,意在考查考生对共振的理解。考查的核心素养是由图像获取信息,培养科学思维的能力。[试题解析]根据题图乙可得当圆盘的转速为n=20rmin=r的,振动系统受迫振动的振3幅最大,所以振动系统的固有周期为T=上=35,故A项错误,B项正确:由题图乙可知,开始时圆盘转速越大,驱动力频率越大,此时摆件振动的振幅变大,当达到共振时振幅最大,再随着转速增大,驱动力频率增大,振幅又减小,故C项错误;受迫振动的频率与驱动力频率相同,转速越大,驱动力频率越大,则摆件振动的频率越大,故D项错误。3.(新情境题)B「命题立意]本题考查摩擦力的知识,意在考查考生对最大摩擦力的理解。考查的核心素养是应用科学方法的行为和惯。[试题解析]对谷粒进行受力分析,受到重力,支持力和静摩擦力,开始时圆锥体底角逐渐增大,设此时圆锥体的底角为0,此时有mgsin日=f#,随着堆积的谷粒越来越多,圆锥体的体积越来越大,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则有能保持在斜坡不下滑时的临界状态为mgsin日=f静mamx=mgcos日,即tan日=u,所以随着堆积的谷粒越来越多,圆锥体的体积越来越大,谷粒要保持能在圆锥体上不滑动,底角大小将一直满足tan日=μ,即此时底角不变化,故B项正确。4·D[命题立意]本题考查万有引力的知识,意在考查考生对卫星模型的理解。考查的核心素养是掌握科学研究方法,培养正确的科学态度。[试题解析]由公式mMG4n2G=mr3Tr,可得T=21MG'Q、R的周期之比为TQ:TR=OQ:OR3=Vos3日:1,故12小时后,Q转过的角度大于0、P、R转过的角度,则不会再一次共面,故A项错误;P是纬度为日的地球表面上一点,绕地轴做圆周运动,向心加速度基本可以忽略,重力约等于万有引力,而人造地球卫星Q绕地心做圆周运动,万有引力提供向心力,则Q的向心加速度大,故B项错误;P绕地轴做匀速圆周运动,Q、R绕地心做电速运动故C项错联:由公式R力,芒中可和vR地十hMG,R距离R+h地心远,则R的线速度小于Q的线速度,故D项正确。5·D「命题立意]本题考查静电场的知识,意在考查考生对电场强度的理解。考查的核
第五单元《波与粒子》综合测试1.C解析:不确定性关系表示确定位置、动量的精度相互制约,此长彼消。当粒子位置的不确定性小时,粒子动量的不确定性更大;反之亦然,故不能同时准确确定粒子的位置和动量,A项错误、C项正确。无论怎样改善测量仪器和测量方法,都不可能逾越不确定关系所给的限度,也就是说△x与△p的测量精度与测量仪器及测量方法是否完备无关,B项错误。不确定性关系是自然界中的普遍规律,对微观世界的影响显著,对宏观世界的影响可忽略,D项错误。2.D解析:由爱因斯坦光电效应方程Ek=hw一W。可知,入射光的频率y越高,产生的光电子的动能Ek越大,A项正确;当某种色光照射金属表面时能产生光电效应,入射光的强度越大,单位时间照射金属单位面积上的光子数越多,产生的光电子数越多,B项正确;产生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,即入射光的波长必须小于一极限波长,才能产生光电效应,C项正确;不同的金属的逸出功不同,用同一频率的光照射不同金属时,逸出功大的金属,产生的光电子的最大初动能小,D项错误。3.C解析:光波是电磁波,A项错误;由于宏观物体的波长太短,所以看不到它的干涉、衍射现象,但它仍具有波动性,D项错误;X射线的衍射只能说明光具有波动性,不能说明物质波的假设是正确的,B项错误;电子的衍射现象证实了物质波的假设是正确的,C项正确。4.C解析:增大电压,当电压增大到一定值时,电流达到饱和状态,不再增大,故A项错误;发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,与入射光的强度无关,故B项错误;由图线①、③可知,在光的颜色不变的情况下,入射光越强,饱和光电流越大,故C项正确;根据光电效应方程知Em=hy一W。=eUc,可知入射光的频率越大,产生的光电子的最大初动能越大,遏止电压越大,对于确定的金属来说,其遏止电压与入射光的频率有关,与入射光的强度无关,故D项错误。5.C解析:能否发生光电效应与光的强度无关,故A项错误;滑片P移到α端时,A极的电势高于K极的电势,用M光照射时,电流计的指针不会发生偏转,说明M光不能使阴极K发生光电效应现象,即M光的频率小于阴极K的极限频率,因此P移到任何位置时,电流计的指针均不会发生偏转;滑片P移到b端时,A极的电势低于K极的电势,用单色光N照射阴极K时,电流计的指针会发生偏转,说明N光照射时会产生光电效应现象,即N光的频率大于阴极K的极限频率,因此M光的频率小于N光的频率,故B、D项错误。滑片P移到α端时,加的是正向电压,用V光照射阴极K时电流计的指针一定会发生偏转,故C项正确6.A解析:由E一,p一及以及光在真空的中光速(一和知,光子的动量和能量之间关系为E=c。设t时间内射到探测器上的光子个数为,每个光子的能量为E,光子射到探测器上后全部反射,则这时光对探测器的光压最大,设此压强为压;每秒每方米面积获得的太阳光能E。-·E,由动量定理得F·7-2p,压强p-号,对探测器,应用牛顿第二定律有F-M,可得a-,代入数据得a-1.0X10m/s,故A项正确。条·14【23·DY·物理·参考答案一LKB一选修3一5一QG】
2326“49l昭必)@76【高一】金太阳197A|山东省省级联考20往桌上一效:“我还缺略几个钱?我是看老二有得人相,才有要他读书。”刘先生的筷子都伸到鱼碗里了,又缩回说:“刘叔,我看老二不像你讲的那么差劲。你下午要他来学堂吧。”刘耀林不好再说什么了。老二有书读了,他可以出门了,每天吃过早饭便搬把椅子,移步到学堂,他有一种来之不易的感觉,心里充满了孩子的好奇和欢喜,读书就刻苦。刘先生见他听讲的眼神很专注,一眨不眨地盯着自己,暗暗觉得自己关心他是对的,就给他鼓劲:“刘杞荣,我看你的身子骨也会好起来的。不过要镀炼,你太有镀炼了。”刘杞荣狠劲道:“我一定锻炼。”刘先生摸摸他的头:“你是个好孩子,老师告诉你:人只有努力才有未来。你听懂了吗?”这话让内心荒芜和恐惧的刘杞荣热乎乎的,他立即答:“老师,我听懂了。”(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A刘耀林不想让自已的后辈们吃没有文化的亏,才决定要请先生、办学堂,这一想法得到了老七、老满等族人的支持和拥护。B.刘耀林其实早就物色好了一位年轻的兼教国文和算术的教书先生,而且和教书先生已经就薪酬问题达成了协议。C.刘杞荣羡慕飞鸟的自由,因为对自由的渴望,所以他要读书。他对先生讲的《弟子规》内容理解透彻,让先生有了帮助他的动力。D.刘先生是个不省事的青年,思想观念新,又有口才,最终说服了刘耀林,同意老二去读书。刘先生还认为老二的病能好起来。7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A句子①通过刘耀林的语言写出他为孩子聘请老师的迫切心情,也刻画出他的善良品质。B.句子②写年轻的刘先生面对刘耀林的亲自迎接,非常害羞,着意突出刘先生没见过大世面。C.句子③既写出了刘杞荣走路吃力的原因,又为下文借周进元之口写他有病的情节埋下伏笔。D.句子④属于细节描写,给了刘杞荣一个用力点头的特写镜头,写出他对于读书的强烈渴求。8.文本第五段中,面对刘先生的不断发问,刘耀林对老二及其上学的态度前后经历了怎样的变化过程?(4分)9.文章结尾刘杞荣回答得很干脆:“老师,我听懂了。”而因为前文的诸多暗示,我们对刘杞荣如此回答并不感到奇怪。请分别指出这些暗示。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。章帝建初二年,夏四月,上欲封爵诸舅,马太后不听。会大早,言事者以为不封外戚之故,有司请依旧典。太后诏曰:“凡言事者,皆欲媚朕以要福耳。昔王氏五侯同日俱封,黄雾四塞,不闻【高一语文第5页(共8页)】·24-197A·
2022-2023学年度第二学期教学质量监测八年级道德与法治参考答案一、每小题3分,共36分11-6:BDACBD 7-12:CAACRD二、共64分13(1①人民②枚利③根本(6分》(2)①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性,根本性的问题。②宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的精定和修改程序比其他法律更加严格。①宪法是国家法制统一的基础。(6分,答出三点即可)14.(1)①财产权(2分)②人身白由(2分)(2)①算重和保障人权是我国的宪法原则:②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都高不开宪法的保护。(4分)(3①和解、周解等。(2分)②绘护权利守程序等。(2分】15.情境一:(1)积极参加(2分)(2)宪法是国家的根本法:我们应学宪法,增强宪法意识等(2分)】情境二:(1)及时向国家相关部门报告(2分)(2)维护国家安全与利益是每个公民的法定义务(2分)情境三:(1)投反对票,不赞成班主任的做法(2分)(2)要等对得他人,每个人在人格和法律地位上都是等的(2分)16.(1)公有制经济、非公有制经济:(2分)公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等。(2分】(2)法律由国家制定或认可:我国法律是党的主张和人民意志利益的体现:全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会具有最高立法权等。(4分,答出两点即可)(3)人民代表大会制度是我国的根本政治侧度,全国人民代表大会行使最高立法权、最高监督权。(2分)嗣述:李克强总理代表国务院作政府工作报告,体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民:国家行政机关是国家权力机关的执行机关,必须全心全意为人民服务。(4分)11.(1)不正确。(1分)网友“山中隐土”的观点是-一种消极的态度,如果失掉维护正义的勇气,就是对不正义行为的纵容,只会助长不正义者的气焰,终有一天我们自己会成为不正义行为的受害者和悟址品。(3分)(2)只有越来麓多的人都行正义之举,抵制非正义之事,一个社会才会拥有公和正义:才有利于良好社会风气的形成,雄护公共利益:促进社会和谐稳定、文明进步。(4分》(3)①分辨是非,惩恶扬善,素航爱心,同情弱者。②维护正义,也必须遭守法津,因为法裨是雄护牡会正义的有力武器。③守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶:另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,敬到见义“智”为。(6分)里
议禁可测a植被为常绿阔叶林,甲土壤为红壤;棕壤为温带季风气候区的地带性土壤,砖红壤为热带雨林气候史出区的地带性土壤。4.【答案B《解析】由第二幅图可知,该山脉海拔1000~1200米处的地带性植被为落叶阔叶林和黄山松林,当人类活动破坏当地植被后,落叶阔叶林和黄山松林优势丧失,出现次生林(灌木、灌草)。5.【答案】C【解析】据图可知,图中不连续侵蚀面下半都岩层弯曲变形,说明先是地壳运动,水挤压形成褶皱,背斜顶部受张力作用,岩性较疏松,易被外力侵蚀;不连续侵蚀面上部有很厚的沉积物,说明下半部地质构造形成后,曾经历过地壳下沉,地势低,然后经历沉积作用形成厚厚的沉积物,所以图中地层形成过程描述正确的是水挤压一侵蚀作用一地面沉降-一沉积作用,故C正确,A、B、D错误。故选C。6【答案】A【解析】据材料可知,石炭纪的特点是气候温暖、湿润,沼泽、森林广布,而石炭纪的植被主要是蕨类植物,因此石炭纪地层可能含有蕨类植物化石,A正确;图中三叠纪岩层没有明显的断层构造,B错误;图中岩层为沉积岩,花岗岩属于岩浆岩,C错误,甲处背斜顶部被侵蚀,地势与周边地区差不多,不是山地,D错误。故选A。7【答案D【解析比亚迪在巴西投资建广可以促进新能源车在巴西的推广,但难以扭转汽车市场格局;投资建厂会把部分技术和供应链带到巴西,且引人强大的外资企业,可以引发“鲶鱼效应”,促进巴西本土企业发展、创新;产业转移伴随就业机会转移,能为当地带来大量就业机会;比亚迪新能源车进人巴西市场,可以为巴西消费者提供更多、更好的选择,提升生活质量。故选D。8,【答案C【解析拓宽销售渠道可以方便消费者体验和购买产品,是扩大产品销量的有效措施;加大科技投入,提高质量难以在短期内实现销量的突破;投放更多车型,丰富消费者选择和加强广告宣传,能提高总销量,但若是没有众多的销售渠道,消费者很难买到产品,则不能明显提高销量。故选C。9,【答案B【解析生物酒精应来源于当地产量丰富的粮食或经济作物,巴西位于热带地区,盛产甘蔗和玉米,故选B。10【答案B【解析】房地产业的发展可以带动与房地产开发建设相关的产业发展,包括建材、冶金、机械设备、交通运输等;随着商品房的推广,城市住房条件不断改善;房地产开发建设带动产业链上下游大量相关产业的发展,损供大量就业机会,能促进区域经济发展,进而提高区域城市化水;房地产开发对城市环境质量没有明显的改善作用。故选B。11.【答案】A【解析】房票安置让拆迁户自行购买商品房,利于房地产企业去库存回笼资金,能促进房地产业的良性发展,房票安置提出的背景是在2023年房地产业政策松绑的背最下,可以刺激购房,目的不是抑制房价;房票购房能享有一定的优惠,但拆迁户要购买优质房源可能会面临房票面额不足的问题,需自行补足,因此不能有效降低居民居住成本;房票与金融监管无关。故选A。11月半期考试地理参考答案第2页(共3页)
破化是油脑涂层村为其立方温肉脚图5防不美以铜为apm)。gOH(6)0S0,CH,地是一种生产氟西汀的中间体,参照上述合成路线,设计以十川C和CH,S0,Q为主要原料制备它的合成路线(其他试剂任选)合四8=+x元P31.(10分)在核酸分子的研究过程中,常用P标记RNA或DNA分子。若用a、B和图25y表示ATP或A(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A一P.P。~P,或(1)固态磷化硼属于(填“分子”“离子”或“原才)晶体dA一P.~PB~P,)。回答下列问题:(2)磷化硼晶体的密度为mC列u计式(1)若用带有”P标记的dTP作为DNA生物合成的原料,将2P标记到新合成的30.(15分)氟西汀(G)是一种治疗抑郁性精神障碍的药物,其一种合成路线如图26DNA分子上,则造有办的送酸基团应在dATP的一(填“a”“B”或所示:lds(4w“y”)位上。(2)赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染大肠杆菌时,其中一步是将T2噬菌体DNA分子◇OHNaH的两条链都用”P进行标记,请简要叙述其操作步骤:①h(0州BD(3)科研人员研发了一种新的抗肿瘤药物X,为探究药物X能否抑制肿瘤细胞内Do一地地chh.coBDNA分子的转录,科研人员将小鼠的肿瘤细胞随机均分为甲、乙两组,两组的处理OHCE.NaHOSO.CH.CH.SOCI方式如下(不考虑用量):④①甲组:小鼠的肿瘤细胞+培养液+”P标记的ATP+生理盐水;乙组:小鼠的肿瘤细胞+培养液+”P标记的ATP+三图26②科研人员将甲、乙两组细胞置于适宜条件下培养相同时间后,分别提取两组细胞已知:H,是强还原剂,不仅能还原醛、酮,还能还原酯,但成本较高。回答下列问题:中的RNA并检测其放射性强度,(1)A的化学名称为争风③若则说明药物X不能抑制肿瘤细胞内DNA分子的转录,业则说明药物X能抑制肿瘤细胞内DNA分子的转录(2)B中官能团的名称为反应⑥的反应类型为若(3)A一→B的反应中除了生成B外,还生成的另外一个物质是32.(10分)植物激素或植物生长调节剂在植物生长发育过程中起着重要的作用,它们(4)反应⑤的化学方程式为在生产、生活中得到了广泛的应用。请回答下列问题:(5)满足下列条件的B的同分异构体有种(不考虑立体异构),写出其(1)植物生长调节剂是指中核磁共振氢谱为6:3:2:1的所有同分异构体:(2)将休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1-2个月,可使种含量①含有3个甲基②不能与FeCl,溶液发生显色反应子提前萌发。从植物激素的生理作用来看、其主要原因是种子中赤门增加,含量减少。③能与NaHCO,反应,但不能发生银镜反应理科综合,第4页(共16理科综合·第13页(共16页)
1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版H 物理(三)3答案
1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版B 文科综合(一)1试题
32·朱学勤指出:罗马人由于面对商品经济中私人交往的过于活跃,不得已第一次将整黄线体系区别为公法”(保护公共
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同饮食惯。B项点明中心,概括准确,为最佳标题。D篇主题语境:人与社会一一历史本文是说明文。文章介绍了一项关于巨石阵内圈最大石头的来源的最新研究。32.B。理解具体信息。根据第一段可知,托马斯在1923年发表了关于巨石阵的研究,将构成其内圈的“蓝石”的来源追溯到了威尔士西部的普雷塞利山,托马斯的观点在过去的100年里都没有受到质疑。33.C。理解词汇。根据第二段中的While Thomas quite rightly pointed out the source of somestones…came from a completely different location和第三段中的But the search“failed tomake a match,”可知,虽然托马斯正确地指出了一些石头的来源是威尔士西部的露出地,但构成巨石阵内圈的最大石头很可能来自一个完全不同的地点。由此可推知,托马斯的估计存在“缺陷”。34.D。理解具体信息。根据第三段中的To cast light on the stone's origin,the researcherscompared it with 58 sandstone outcrops stretching from southern Wales to western England知,为了弄清楚Altar Stone的来源,研究人员将Altar Stone与采自威尔士南部到英格兰西部的58个样本进行了比较。35.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的The Altar Stone displays an unusually high amountof the chemical element barium,which has helped the researchers narrow down furtherpotential sources...broadening the horizons of a search that has so far focused only on Wales知,Altar Stone中的高钡含量促使研究人员将搜索范围延伸至威尔士之外。第二节主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。文章强调了快时尚家具对环境产生的负面影响,建议人们避免购买寿命短且廉价的家具,鼓励人们投资质量好、功能多的家具,以减轻填埋场的负担。36.B。设空处是对上一句的补充说明。B项中That指代上一句中的9 million tons of furniture,.B项中的brought to landfills呼应上一句中的thrown away。37.D。设空处是本段的主题句。根据本段中的关键信息easy to sand and refinish a solidhardwood wardrobe something like a particleboard TV stand with a laminate finish is harder...to repair when the surface is damaged可知,本段主要说明了“快时尚家具的材质使修复变得困难”。38.F。设空处与上一句是并列关系。F项和上一句分别解释说明本段首句中的where a productis made和the price。F项中的locally和overseas呼应本段首句中的where。39.E。设空处是对上一句的补充说明。上一句说明“在二手店常能找到不错的物品”,结合intended to be passed down to later generations可知,接下来可能提及“一些小修补就可以使二手家具焕然一新”;E项中的Some minor repairs呼应上一句中的secondhand和furniturethat was made a long time ago.40.G。设空处在句中起承上启下的作用。G项中的you've purchased long-lasting furniture呼应上文,it's important to do regular maintenance引起下文。G项中的maintenance和下一句中的Care for是同现关系。【补充解释】red flag(para.4):示警红旗语言运用第一节主题语境:人与自我一一做人与做事
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bility心Way hut the black bole is likely haring its development.Whea blaclcoucit pushes the gas away like an ultra-last wind.This "wing"couldl欧eoo心u the black hole'ssoure ofjedhmsgihdthegigeaie1eapfonadpoihbyWSTakesthistheawaleoigimeewthe gant leap iskuading fm tom ili"he said.The universe has been uiteehowing us,and this is just the beginning."32.What does the underlined word "devours"mean in Paragraph3C.Observes.D.Forms.B.Swallows.1033.According to Paragraph 5,why is GN-z11 likely to be harmed?A.Changes.10A.Because the host galaxy is too small.B.Because the black hole is killing itself.C.Because the“wind”ceases star formation.wn ofD.Because black holes produce too much gas.34.What is Maiolino's attitude to the new discoveryabout the black hole?B.Intolerant.C.Doubtful.D.Ambiguous.paceA.Favorable.big35.What can we learn from this passage?leapA.The black hole took a billion years to achieve its size.B.Supermassive black holes are assumed to form overnight.ourC.The new discovery of the host galaxy is a giant leap forward.oleD.The host galaxy and the black hole can be destroyed by the "wind"r at第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)ing阅读下面短文,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。adThe Failed New Year's Resolution:Three Tips to Get on Trackf itndying of their Negehyou poabykeptup yehoped.But that's not your faulttips before you let go.I likyoyadee英语第基八(12)
of as pain coming from the brain,but this is actually not the case.The muscles and skinsurrounding the brain can feel pain.Secondly,the brain is greedy.It might account for onlyabout 3 percent of your body weight,but it receives about 30 percent of the blood beingpumped by your heart.And this is even more true for young children.In order for a kid'sbrain to stay running,it requires significant amounts of energy.Almost half of a child'senergy goes to fuel their brain.Finally,the brain's ability to change itself throughout aperson's lifetime is a truly remarkable thing.For example,the part of a blind's brain canrewire itself to process sound information instead of visual information,which is normallywired to work with eyes.That means those who are born blind can "see"through ears.Prettycool,right?第一部分听力1-5 BACBA 6-10 CBACB 11-15 CBCBA 16-20 ACACB第二部分阅读理解21-23 BDC 24-27 DABA 28-31 DCBD 32-35 ACBC 36-40 GEFDB第三部分英语知识运用第一节41-45 DBAAC 46-50 CBABD 51-55 ADBCA第二节56.has led (has been leading)57.engagement 58.interestingly59.to attract 60.who61.possessed 62.an 63.with 64.it 65.signal(1)ing第四部分写作(共两节,满分40分)第一节书面表达(满分15分)I WANT YOUOur school foreign teacher,Robert,is looking for a student assistant to work with him.The purpose is to provide better support for his teaching work and enhance the learningexperience of students.The selection will be based on an interview.Candidates should have a good command ofEnglish and be able to communicate fluently with both the teacher and students.They shouldalso be responsible,patient and have a passion for teaching.Anyone who is interested in this position can send their resume and a brief self-introduction toRobert's email address:robert@email.com before April 30th.We believe that this opportunitywill be a valuable experience for the selected candidate and we look forward to seeing yourapplication.第二节读后续写Suddenly there was a bark in the bush.My father jumped out of his seat and ran outside.We heard him calling Spider's name.We waited nervously inside,praying that Spider would【高三英语·参考答案第3页(共10页)】·24-342C·
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本文是说明文。文章介绍了尼日利亚的“新山药节”。56.and。考查连词。根据语境可知,此处表示“农忙季节的开始和结束”,故填连词and。57.celebration。考查名词。根据空前的a和空后的of
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括主要意思。第一段着重阐述多重因素造成强态度的能力。A项强加因果,原文只陈述二者有降雨。第二段着重阐述造成极端天气的本质“很强的一致性”,并没有说二者有因果关系。原因。C项“在我国古代的礼器中铜鼎的地
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化以大文之我相数南公之从南出鞋核双公古公然以天三万人击象灵克干车食说日泰兵尚可要阴王欧都影动以利8市公量雷生使人充有为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令哪食其②持重宝啖秦将。”秦将果畔®,欲连和俱西爱改)皮阳,请公深听之。良日此独其持效开感大卒不从不从必危,不如因共解去之体公穷窃引兵去款,大破之。业至成阳泰王子要降清公汉元年正月,谛公为汉王汉珍良厚建项1御伯,使请汉中地。须王乃许之,递得汉中地。良说汉王日:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心以因须王意。”乃使良还,行,烧绝栈道,项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。汉六车正月,封动臣。高帝日:“运筹策推帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良日“始臣起下指前年,与上会留,此天以臣授座下。座下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不我当三万户”乃封张不面良为留侯。选自《史记·留侯世家》,有删改)[注]①雒阳:洛阳。②郦食其:人名。③畔:同“叛”。后以10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,盾冲每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)秦兵A尚强胞未可C轻中臣闻国其将国屠者子G贾竖面易动以利。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)心素善猴张娘”与“善刀前藏之”(《庖丁解牛》)两句中的“善”字词义不同。项伯夜有公适件何之以齐恒晋文之事两句中的“之字词义不同。C.“不从必危”中的危学与现代汉语的成语“正襟危坐”中的“危”字词义不同。言,三莱特D.子房,张良字子房,西汉开国功臣,被封为“留侯”,与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。,81E的2下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)张良把项伯送来的消息告诉了刘邦,刘邦很吃惊。在张良的邀请下,项伯进来见刘邦,長现刘邦对项伯说日日夜夜盼望着项王的到来,不敢背叛项王。B.张良的祖先是韩国人,他的祖父、父亲做过五代韩王相国。韩国灭亡了,张良的弟弟死后没有以厚礼安葬,张良把全部家财用来为韩国报仇:兑他C.沛公听从张良的建议,使用疑兵之讲并成功收买了秦军将领。沛公又在张良的建议下袭击秦军并打败他们。秦王子婴请沛公采到咸阳,向其投降。园体周D.在得到了汉中土地之后,张良建议汉王烧毁经过的栈道,断绝回去的道路。汉王前行,随后烧毁断绝经过的栈道,项王因此没有了西忧汉王之心。15园休周13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)蒋动兽(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(4分)不。园体园见(2)陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。(4分)英粉鲁公14.两则材料都涉及项伯,与项伯有关的主要有哪几件事?请简要说明。(3分)公(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)守阅读下面这首唐诗,完成15~16题。国休圆伯登楼①杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。休圆锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗②莫相侵。报可怜后主还祠庙③,日暮聊为梁甫吟①【高一语文第6页(共8页)】·24-397A·
全国100所名校高考模拟示范卷人全国100所名校高考便拟示范卷®深刻的变化,但从世界社会主义500年的大视野来看,我们依然处在马克思主义所按秘密级事项管理★启用前指明的历史时代”“无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然显示出科学2024年普通高等学校招生选择性考试思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点”。这是因为马克思主义思想政治模拟试题(五)①具有科学性和实践性的内在特质②是推动社会形态更替的决定性因素新高考研究中心③全盘吸收了空想社会主义者的长远设想本试卷共100分考试时间75分钟④在回应时代问题中不断丰富和发展自身B.①④c.②③D.③④注意事项:A.①②1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.2023年7月19日,我国发布的《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。见》指出,要持续优化民营经济发展环境,加大对民营经济政策支持力度,强化民营如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡经济发展法治保障,着力推动民营经济实现高质量发展,促进民营经济人士健康成上。写在本试卷上无效。长,持续营造关心促进民营经济发展壮大的社会氛围。材科表明3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。①我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展②民营经济是推进中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基黜一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只③我国依法保护民营企业产权和企业家权益,努力构建亲清政商关系有一项是最符合题目要求的)④民营经济成为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础1.问题是时代的口号,社会主要矛盾和中心任务是一个社会中问题最集中的反映和诉C.②④D.③④如A.①②B.①③求。抓住社会主要矛盾、找准中心任务,就抓住了解决社会问题、推动社会发展的4.中国人民银行决定于2023年9月15日下调金融机构存款准备金率0.25个百分点封(不含已执行5%存款准备金率的金融机构)。继降息、优化房地产金融政策后,央“牛鼻子”。中国共产党在不同时期面临的主要任务和中心任务行年内二度全面降准,彰显出货币政策推动经济持续恢复、回升向好的坚定决心。改革开放和社会主中国特色社会新民主主义社会主义革命现代化建设新时期主义新时代下列对上述政策效应分析正确的是羊命时期和建设时期党的十八大以来,党的主现①保持货币信贷总量增长→优化金融信贷资金结构→从根源上提高企业盈利能力反对时民主座受约继续探索国建设社会主要任务是实百年奋实现第二个百年②专项债券加快发行使用→发挥财政资金直达机制作用→促进经济发展实现质的提升国主义、封建主义的转变正确道路,放产斗目标,开程朝着实现中行社会主义发展社会生进社会使人民摆脱贫摩支球标天复兴翻要森引器③保持市场流动性合理充裕→降低实体经济综合融资成本→推动经济恢复、回升向好民族独立尽快富裕起主义建设,为④金融机构用于放贷的资金增加→打开贷款利率下行空间→加大对实体经济的金融现中华民族伟现在起,中国共大兴莫定根:新的活力的就是团结带领全国各族人主义现代化支持力度D.③④造本社会本政治前提和证和快速·面建成社会百年奋斗目C.@③实现第一线条件制度基础以中国式现代全面推进A.①②B.①④中华民族伟大复兴5.某市政府在广泛征求群众意见建议的基础上提出民生实事候选项目,由同级人大代关于中国共产党为何总能抓住解决问题的“牛鼻子”,下列分析正确的是表在本级人民代表大会期间,以投票表决的方式选择决定正式项目,交由政府实施,①中国共产党是决定当代中国前途和命运的根本力量并接受人大代表、人民群众监督和评价,实现了党委决策、人大决定、政府执行、公众②党始终坚持人民立场,紧紧依靠人民群众创造历史伟业参与的权力运行设计理念。这有利于②聚焦民生切口,释放多元主体能量③坚持问题导向是党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝①赋能人民政府,提高依法行政能力④推进政治协商,提升群众的幸福感④党坚持马克思主义中国化时代化,走符合中国国情的道路③转变治理理念,构建共治共享格局C.②③D.③④B.①④C.②③D.②④A.①②B.①④【24(新高考)zX·MN·思想政治·JHD2.强调,“尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而A.①③【24·(新高考)ZX·M·思想政治·JHD思想政治卷(五)第2(共8)⊙思想政治卷(玉)第1页(共8页)思想政治卷(一)第?页(共8页)【24·(新高考)ZX·MN·思想政治·JH¥】
就可以避免其它刺激因素对它们行为的影响)⑧spin every5 minutes by turns每五分钟交替旋转⑨bounce back and forth来回弹跳0 excellent spatial learners优秀的空间学者?輥?輯?訛brain activity involved in the carousel behavior与搭乘旋转木马有关的大脑行为28.B。理解具体信息。根据第二段Co-author Wolf Huetteroth remembers.the duck toperform such curious behavior及.discussing whether insects can…rapids-running duck可知,Huetteroth观察到鸭子一系列的重复的、有意的行为,激发了他对果蝇是否有类似行为的研究兴趣。29.D。理解具体信息。根据第三段He didn't think the flies would.“My expectations wereextremely low,"he says ..but a small group of them acted as if they'd just discoveredDisneyland..可知,研究者对部分果蝇自愿并积极参与旋转台的行为表现出惊讶。30.A。推断。根据第五段Were the flies riding the carousels playing?…stimulated them tospin.及The next steps in...Huetteroth adds.可推知,Huetteroth计划通过研究果蝇的大脑活动来解开它们享受参与旋转台行为的动机。31.C。理解主旨要义。通读全文可知,文章介绍了研究人员看到鸭子在湍流中反复嬉戏玩耍的行为,由此受到启发想要探索玩耍行为是否存在于无脊椎动物中。他们以果蝇为实验对象,意外发现一些果蝇自愿反复骑乘旋转台,似乎很享受旋转木马般的乐趣,因此该项最贴切文章的主要内容。[干扰项分析]A.Invertebrates might have a good command of spatial skills(无脊椎动物可能很好地掌握了空间技能。)虽然文章提到果蝇是优秀的空间学者,但这只是文中的一个细节,并不是文章的主要焦点。文章的主要内容是关于果蝇享受在旋转台上的行为,而不是专门讨论无脊椎动物的空间技能。B.Fruit flies can engage in a series of repetitive actions(果蝇可以进行一系列重复性动作。)文章确实提到果蝇会反复跳上旋转台,但这只是行为的一部分。文章的重点是这些行为可能表示果蝇对旋转的享受,而不仅仅是重复动作。因此,该项不能反映文章的核心内容。D.Invertebrates are much smarter than expected(无脊椎动物比预期的要聪明得多。)虽然文章提到果蝇可能表现出复杂的行为,但这不是文章的主要内容。文章的重点是果蝇在旋转台上的行为是否类似于人类的玩耍行为,而不是强调无脊椎动物的聪明程度。因此,该项偏离了文章的主题。D【主题语境】人与社会一一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了有关AI语言模型的新技术。目前的A1语言模型一旦建立很难修改,非常不方便。为解决这个问题,研究人员采用了一种新的技术-一周期性遗忘法。通过不断重置人工神经网络第一层(嵌入层)的单词构建块,使A!语言模型有规律地遗忘,从而帮助语言模型快速适应不同的语言学。【语块积累】①machine language learning model机器语言学模型②artificial neural networks人工神经网络③the information flow信息流④erase the building blocks of words删除单词构建块⑤the embedding layer嵌入层⑤periodic--forgetting approach周期性遗忘法
就可以避免其它刺激因素对它们行为的影响)⑧spin every5 minutes by turns每五分钟交替旋转⑨bounce back and forth来回弹跳0 excellent spatial learners优秀的空间学者?輥?輯?訛brain activity involved in the carousel behavior与搭乘旋转木马有关的大脑行为28.B。理解具体信息。根据第二段Co-author Wolf Huetteroth remembers.the duck toperform such curious behavior及.discussing whether insects can…rapids-running duck可知,Huetteroth观察到鸭子一系列的重复的、有意的行为,激发了他对果蝇是否有类似行为的研究兴趣。29.D。理解具体信息。根据第三段He didn't think the flies would.“My expectations wereextremely low,"he says ..but a small group of them acted as if they'd just discoveredDisneyland..可知,研究者对部分果蝇自愿并积极参与旋转台的行为表现出惊讶。30.A。推断。根据第五段Were the flies riding the carousels playing?…stimulated them tospin.及The next steps in...Huetteroth adds.可推知,Huetteroth计划通过研究果蝇的大脑活动来解开它们享受参与旋转台行为的动机。31.C。理解主旨要义。通读全文可知,文章介绍了研究人员看到鸭子在湍流中反复嬉戏玩耍的行为,由此受到启发想要探索玩耍行为是否存在于无脊椎动物中。他们以果蝇为实验对象,意外发现一些果蝇自愿反复骑乘旋转台,似乎很享受旋转木马般的乐趣,因此该项最贴切文章的主要内容。[干扰项分析]A.Invertebrates might have a good command of spatial skills(无脊椎动物可能很好地掌握了空间技能。)虽然文章提到果蝇是优秀的空间学者,但这只是文中的一个细节,并不是文章的主要焦点。文章的主要内容是关于果蝇享受在旋转台上的行为,而不是专门讨论无脊椎动物的空间技能。B.Fruit flies can engage in a series of repetitive actions(果蝇可以进行一系列重复性动作。)文章确实提到果蝇会反复跳上旋转台,但这只是行为的一部分。文章的重点是这些行为可能表示果蝇对旋转的享受,而不仅仅是重复动作。因此,该项不能反映文章的核心内容。D.Invertebrates are much smarter than expected(无脊椎动物比预期的要聪明得多。)虽然文章提到果蝇可能表现出复杂的行为,但这不是文章的主要内容。文章的重点是果蝇在旋转台上的行为是否类似于人类的玩耍行为,而不是强调无脊椎动物的聪明程度。因此,该项偏离了文章的主题。D【主题语境】人与社会一一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了有关AI语言模型的新技术。目前的A1语言模型一旦建立很难修改,非常不方便。为解决这个问题,研究人员采用了一种新的技术-一周期性遗忘法。通过不断重置人工神经网络第一层(嵌入层)的单词构建块,使A!语言模型有规律地遗忘,从而帮助语言模型快速适应不同的语言学。【语块积累】①machine language learning model机器语言学模型②artificial neural networks人工神经网络③the information flow信息流④erase the building blocks of words删除单词构建块⑤the embedding layer嵌入层⑤periodic--forgetting approach周期性遗忘法
就可以避免其它刺激因素对它们行为的影响)⑧spin every5 minutes by turns每五分钟交替旋转⑨bounce back and forth来回弹跳0 excellent spatial learners优秀的空间学者?輥?輯?訛brain activity involved in the carousel behavior与搭乘旋转木马有关的大脑行为28.B。理解具体信息。根据第二段Co-author Wolf Huetteroth remembers.the duck toperform such curious behavior及.discussing whether insects can…rapids-running duck可知,Huetteroth观察到鸭子一系列的重复的、有意的行为,激发了他对果蝇是否有类似行为的研究兴趣。29.D。理解具体信息。根据第三段He didn't think the flies would.“My expectations wereextremely low,"he says ..but a small group of them acted as if they'd just discoveredDisneyland..可知,研究者对部分果蝇自愿并积极参与旋转台的行为表现出惊讶。30.A。推断。根据第五段Were the flies riding the carousels playing?…stimulated them tospin.及The next steps in...Huetteroth adds.可推知,Huetteroth计划通过研究果蝇的大脑活动来解开它们享受参与旋转台行为的动机。31.C。理解主旨要义。通读全文可知,文章介绍了研究人员看到鸭子在湍流中反复嬉戏玩耍的行为,由此受到启发想要探索玩耍行为是否存在于无脊椎动物中。他们以果蝇为实验对象,意外发现一些果蝇自愿反复骑乘旋转台,似乎很享受旋转木马般的乐趣,因此该项最贴切文章的主要内容。[干扰项分析]A.Invertebrates might have a good command of spatial skills(无脊椎动物可能很好地掌握了空间技能。)虽然文章提到果蝇是优秀的空间学者,但这只是文中的一个细节,并不是文章的主要焦点。文章的主要内容是关于果蝇享受在旋转台上的行为,而不是专门讨论无脊椎动物的空间技能。B.Fruit flies can engage in a series of repetitive actions(果蝇可以进行一系列重复性动作。)文章确实提到果蝇会反复跳上旋转台,但这只是行为的一部分。文章的重点是这些行为可能表示果蝇对旋转的享受,而不仅仅是重复动作。因此,该项不能反映文章的核心内容。D.Invertebrates are much smarter than expected(无脊椎动物比预期的要聪明得多。)虽然文章提到果蝇可能表现出复杂的行为,但这不是文章的主要内容。文章的重点是果蝇在旋转台上的行为是否类似于人类的玩耍行为,而不是强调无脊椎动物的聪明程度。因此,该项偏离了文章的主题。D【主题语境】人与社会一一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了有关AI语言模型的新技术。目前的A1语言模型一旦建立很难修改,非常不方便。为解决这个问题,研究人员采用了一种新的技术-一周期性遗忘法。通过不断重置人工神经网络第一层(嵌入层)的单词构建块,使A!语言模型有规律地遗忘,从而帮助语言模型快速适应不同的语言学。【语块积累】①machine language learning model机器语言学模型②artificial neural networks人工神经网络③the information flow信息流④erase the building blocks of words删除单词构建块⑤the embedding layer嵌入层⑤periodic--forgetting approach周期性遗忘法
4.A【解析】由a-b2=2a2-2a·b+=6→42+2=6→1=士1,故选A.5.B【解析1<号6g28-号e260,因为1<1g260<12.所以号<号16e260<8,故.故选B6D【解析1由x∈[0,1,得a+晋∈[吾o十否】,由于)y=cosx在[吾,十)上後得cosx=0的x的值依次为受,受,受,,国为在区间0.1门有三个家点,所以<十吾<受解得号
4.A【解析】由a-b2=2a2-2a·b+=6→42+2=6→1=士1,故选A.5.B【解析1<号6g28-号e260,因为1<1g260<12.所以号<号16e260<8,故.故选B6D【解析1由x∈[0,1,得a+晋∈[吾o十否】,由于)y=cosx在[吾,十)上後得cosx=0的x的值依次为受,受,受,,国为在区间0.1门有三个家点,所以<十吾<受解得号
4.A【解析】由a-b2=2a2-2a·b+=6→42+2=6→1=士1,故选A.5.B【解析1<号6g28-号e260,因为1<1g260<12.所以号<号16e260<8,故.故选B6D【解析1由x∈[0,1,得a+晋∈[吾o十否】,由于)y=cosx在[吾,十)上後得cosx=0的x的值依次为受,受,受,,国为在区间0.1门有三个家点,所以<十吾<受解得号
睡多久,妈妈都不催。也不对,她小的时候可没这好待遇,那时早上总是被妈妈拎耳朵,把她从睡梦中拎醒。“醒了,就起来啊。”外屋传来妈妈的声音让英子奇怪,什么动静也没有,妈妈怎么就知道我醒了?其实秋婶离开英子的房间,没多大会儿。英子睡着后,她就坐在离床不远的地方。她做着针线活,时不时抬头看看熟睡的英子。见英子翻身要醒了,她才走了出去。一根扁担和两个篮子,母女俩下地收玉米。英子要用扁担挑着两个篮子,秋没同意,而是两人用扁担抬着两个篮子。英子在前,秋婶在后。母女俩走在田上,走出了田地一样的沉默。终于还是英子先开口说话。英子说:“那你干脆到我们那儿住吧。都和你说过好多回了,你就是不听。”她加重了最后一句的语气。她说完,停下了脚步,完全转过身来面对妈妈。微风吹起了妈妈的头发,花白一片。此前,她还真没注意到妈妈有了这么多的白发。秋说:“那是你们的家,我的家在这儿。我守着这个家,你就有家。”英子说:“我有家啊,城里的家,就是我的家啊。”“那是你们的家,不是你的家。”秋婶提高了些嗓门,“都是家,可不一样的。真的不一样。等你的闺女嫁人后,你就知道了。”英子没有搭话,把扁担从右肩膀换到了左肩膀。这段田有些窄,也不,她走起来别别扭扭的,有几次都差点滑下田。看着英子在前面走得东倒西歪的,秋几次都想笑。常她是这么走的,可今天走在田上,特别顺当。英子五六岁时,跨个大篮子走在前面,她挑着担在后面时,总是叫喝英子走快些。英子步子快了些,她眼前就只有一条辫子和一只大篮子在晃荡。今天,她没催英子,反倒希望英子慢些走,这条田再长些。吃过晚饭后,母女俩坐在堂屋里剥花生。两个多小时里,秋婶只说了一句话,英子也只说了一句话。秋婷问:“这次回来,没听到你手机响啊,以前可是接电话打电话没个停啊。”英子说:“我把手机关了。”其实,她没有关手机,只是调成了静音。半夜时分,英子醒了。窗外的月光有些朦胧,屋里的倒是特别清晰。③她侧躺着。手托着腮帮,像是在欣赏月光,其实她眼里什么也没有,头脑里空而净,就像被月光洗过一样。她下床走到窗前看天空,很远的地方,银河若隐若现。小时候,有天晚上她和妈妈一起从外婆家回来,天上也有银河,很长很宽很亮,她趴在妈妈背上看了很久后,再看路边小河,小河不见了。她问妈妈:“小河去哪儿了?”妈妈说:“天黑了,人们都回家了,地上的小河回天上去了。”后来,有天晚上,她五岁的女儿问她:“妈妈,电视里有银河,我怎么在天空看不到啊。”她说:“到朱家湾,到外婆家,就能看到银河。”女儿问:“为什么呢?”她说:“银河回家了,朱家湾是它的家。”第5页/共10页
解析:新四军在苏北根据地实行二五减租、分半给息政策,改善了农民生活,赢得了农民的支持,从而改善了抗日军队的群众基础。A项,土地革命政策是打土豪、分田地,二五减租、分半给息是抗日根据地的减租减息政策,并非土地革命政策;C项,材料未涉及打破国民政府经济封锁的内容;D项,战略反攻发生在1944年以后,1940年的政策主要是巩固抗日根据地,而非创造战略反攻的物质条件。9.答案:C解析:2009-2018年城镇私营单位就业人员年均工资总体呈增长趋势,结合这一时期中国经济持续发展的背景,可知经济发展带动了居民收入增长。A项,公有制经济仍是国民经济主体,私营经济是重要组成部分;B项,材料未体现分配制度改革向效率倾斜,仅反映工资增长;D项,工资增长与社会保障体系完善无直接关联,社会保障体系包括养老、医疗等方面。10.答案:C解析:罗马帝国初期元首拥有实际权力,却保留“经元老院决议”的共和传统表述,目的是借助共和制的传统权威来强化自身独裁统治。A项,罗马帝国初期元首掌握国家最高权力,元老院权力被削弱;B项,材料未体现共和制对罗马民生发展的推动;D项,元首保留传统表述是出于政治策略,并非受到元老院实质制约。11.答案:A解析:亨利八世将书籍审查权从教会转移到世俗政府,体现了宗教改革过程中王权对教权的削弱,王权得到加强。B项,材料未涉及英国民族语言推广的阻碍,反而英语版本圣经的出版可能促进民族语言发展:C项,亨利八世的政策是为了加强王权,并非遏制人文主义思潮;D项,英国政治制度发生根本转变是在1688年光荣革命后,建立君主立宪制,此时尚未发生根本转变。12.答案:D解析:19世纪中期后,西班牙人因认同英、法等资本主义强国的文化,将茶饮视为其象征,从而兴起饮茶之风,反映出文化认同影响社会风俗。A项,材料体现的是西班牙人受英、法影响兴起饮茶之风,并非中国饮茶风俗的广泛传播;B项,材料未涉及世界市场推动茶叶贸易的内容,重点是文化认同的影响;C项,殖民扩张与西班牙人饮茶风俗的变化无直接关联。13.答案:B解析:印度高级种姓担心血液被玷污、接种员拒绝为低级种姓接种,都是种姓观念的体现,这种观念阻碍了牛痘疫苗的推广,进而阻碍印度医疗发展。A项,材料仅体现医疗推厂受阻,不能说明殖民统治面临危机;C项,西方近代医学遭到抵制是因为种姓观念,而非医学本身被质疑;D项,材料未体现印度传统医学对西医的排斥,主要是种姓观念的影响。14.答案:D解析:美国一方面加强高新技术出口限制,体现冷战对抗性;另一方面不限制其他类型贸易,希望通过贸易实现和接触与互惠,体现贸易政策的双重性。A项,材料未体现美国主导世界贸易体系;B项,材料仅提及高新技术出口限制,不能说明高新技术成为美苏争霸的核心;C项,1959年美苏处于冷战对峙时期,关系并未走向缓和。15.答案:A解析:1973-1982年苏联处于勃列日涅夫改革后期及安德罗波夫、契尔年科执政时期,改革陷入困境,社会矛盾加剧,政治笑话的大量流传正是这一背景的反映。B项,西方“和演变”取得成功是在20世纪90年代苏联解体后;C项,材料未体现民族分离主义兴起;D项,“原有意识形态遭到抛弃”说法绝对,当时苏联仍以社会主义意识形态为指导。第2页共4页



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2试卷及答案答案(政治))
高三天一小高考(一)英语试题)

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