第二十套信息性阅读（二）1.【答案】A【解题分析】B所述观点属《黄帝内经》的观点。C“它们行气血而营阴阳、濡筋骨、利关节”中的“它们”应指人体的“经络系统”。D“《庄子》中的精气理论以及思辨法，奠定了中医养生理论的哲学基础”错误，原文是“…庄子学说中的精气理论，一方面奠定了中医养生理论的哲学基础…思辨法就成了医学家们归纳总结零散材料的唯一方法”。2.【答案】A【解题分析】“人体各构成部分之间相互联系，并受到环境影响”不是作者说的整体观。3.【答案】D【解题分析】“限于空间整体而又缺乏时间整体”是西医的时空整体观。4.【答案】中医时间整体观是以五运六气为核心内容，用阴阳五行等推演模式将年、月、日、时与道、运、气等相结合，用普遍联系的观点将各种时间概念融合成一个有机整体的一种整体观。5.【答案】①材料二采用总一分式的行文脉络。②第一段总述古文化对中医养生文化的影响。③第二段论述中国古哲学对中医养生文化起了奠基作用。④第三段论述道家文化对中医养生文化的形成起了主导作用。⑤第四段论述儒家文化促进和丰富了中医养生文化。6.【答案】B【解题分析】说话受左脑控制。7.【答案】C【解题分析】A应将“揠苗助长”改为“帮助小树根深叶茂”。B“智力开发是特殊潜能的开发”错误，原文是“智力开发是一种对潜在的一般能力的开发”；“可使个体特殊潜能高于同龄人”错误，原文“…都能够促使个体在这方面的能力发展水高于同龄人”中的“这方面的能力”应指“潜在的一般能力”。D因左脑主管抽象逻辑思维，右脑主管具体形象思维，映入右眼的物象会投射在左半球上，所以应将“在那些形象化和整体性能力起作用的课程中”改为“在那些语言和分析能力起作用的课程中”。8.【答案】D【解题分析】所述内容为早教乱象，且“大脑处于发育黄金期，不宜过早开发”错误，原文是“早期智力开发应该抓，而且要抓早抓好”。9.【答案】①具有广泛的迁移性。②智力开发是潜能开发，不是超前发展。③智力开发是促进能力发展，不是增长知识和技能10.【答案】①上级主管部门要科学配置教科书，科学开设相关课程，让学生大脑两半球开发并驾齐驱。②教师、家长要在训练学生抽象思维的基础上，重视训练学生的形象思维，两种思维训练密切配合，不可偏废。③学生自己要有意识地训练自己的右脑，重视图形识别、音乐感知、形象记忆、艺术欣赏等训练，形成形象的、直觉的、具体的思维模式·73【23·G3DY(新高考)·语文·参考答案一R一必考一FJ】

C,火山岩和弃耕的农田上进行的演替分别是初生演替和次生演替D,初生演替和次生演替都需要经历漫长的时间才能演替到灌木阶段20.下图表示甲.乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构，甲、乙神经元兴奋时，C:+通道开放，使C+内流，由此触发突触小泡前移，并释放神经递质。下列相关叙述正确的是兴奋传导方向5-羟色胺(抑制性递质)Ca2+Ca?线所出分装事（物乙酰胆碱(兴奋性递质)A.突触包括突触小体、突触前膜、突触间隙和突触后膜B细胞间的信息传递都离不开神经递质，有些神经递质可被回收重复利用C.据图判断，甲神经元兴奋后会引起乙神经元兴奋D.乙酰胆碱和5羟色胺都能与相应突触后膜上的特定受体结合并引起突触后膜兴奋21,Y氨基丁酸(GABA)是一种重要的神经递质，具有促进睡眠、延缓脑衰老等功能。I和Ⅱ是神经元细胞膜上GABA的两种受体，GABA与受体I结合后，引起CI进人突触后膜，然后GABA被主动泵回突触前神经元，并被GABA氨基转移酶代谢降解；GABA与受体I结合后会抑制突触前膜释放神经递质。科学家向兔脑的侧视区注射GABA后，用光刺激，发现兔侧视区的条件反射受到短暂抑制，但非条件反射不受抑制。下列相关叙述错误的是A.GABA与受体I结合后，可引起突触后神经元兴奋，从而促进睡眠B.由题干信息推测受体I位于突触后膜，受体Ⅱ可能位于突触前膜C.上述科学家的实验说明GABA可在兔脑部神经中枢的突触处起作用D.可通过促进突触前膜释放GABA或抑制GABA氨基转移酶的活性来改善睡眠22.如图所示，图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X的含量随时间变化的情况，下列有关叙述正确的是X的含量均含量(食1式量媛钻件时间面明A.若X代表胰岛素，则bc段，机体血糖含量降低B.若X代表甲状腺激素，则其分级调节过程的中枢为垂体C.若X代表血糖，则c→d的变化过程可能与血液中胰高血糖素的浓度升高有关D.若X代表抗利尿激素，则a点时肾小管和集合管细胞对水的通透性增强23.内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的分级调节和负反馈调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节，下列对实【高二生物第5页（共8页）】·23-174B.

曲靖一中高三教学质量监测试卷（四）语文考试时间：150分钟试卷满分：150分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选掸题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成15题。材料一作为“表意派”的中国戏曲是按照自己的表演观念来表现人物的诗化情感的。在中国戏曲中，演员通过技术性的外部标志来表现人物的感情冲动。当然演员在表波这种技术性的外部标志时也会伴随着一定的感情活动，但这种感情活动是在高度的理智控制下进行的。例如，《伐子都》是一部表现男主人公子都内心冲突的戏。副帅子都出于嫉妒主帅颊考叔的心理，用袖箭射死考叔，夺取了帅位。在班师还朝的路上和庆功宴上，颍考叔的鬼魂紧紧缠绕子都，使子都惊恐万状。演员运用了精彩的“虎跳前扑”“鹤子翻身”“窜桌而出”“乌龙绞柱”“小翩抢背”“甩发”“高空云里翩”“板僵尸”等高难度技巧来表现角色的精神状态。子都的恐惧状态虽然体现在演员的面部表情中，但更突出的表现却是演员的“抢背”“吊毛”“僵尸”等技术手段。在深切体验规定情境的基础上，演员要精心设计具有观赏性的技术动作，把生活体验与程式表现有机结合起来。这样，戏曲演员才能用程式动作揭示人物的内心感情。这种生活体验基础上的程式表现是“表意派”演剧方法的重要特征。诗化情感的程式表现有两个基本特点：第一，情感表现的假定性。第二，情感表现的技术性。也就是说，戏曲演员的情感表现是假、真、美的辩证统一，是生活情感与技术表现的辩证统一。在表演角色哭泣时，戏曲演员不是写实地幕拟现实生活中真实的哭，而要把哭处理得富有艺术性，具有意象的美感。在表现“哭”时，戏曲演员的面部表情呒要悲清外溢（真）又不能让眼泪流出眼眶（假），“喂呀”的哭声和拭泪的动作还要保持优美的造型（美)。这种生活体验基础上的程式表现就是真、假、美的辩证统一。例如，京剧《狮子楼》中，武松闻知西门庆是主使潘金莲毒死武大的元凶和奸夫，他怒气冲冲赶到狮子楼，决定上搂除奸报仇。为了突出武松愤怒的精神状态，演员盖叫天既没有采用生活化的上楼动作，也没有采用戏曲舞台上一般的上楼动作，而是用“骑马蹲裆式”侧身上楼，他的双腿先交叉后移，随着强烈的音乐节奏从下场门一直移动到上场门。演员就是用这种程式动作表现了武松急切报仇的神态，既传情又富有美感。由于舞蹈化的身段和技术化的表情本身具有很强的观赏性，因此，戏曲演员的程式表现就具有了双重戏剧功能：既表现了角色的内心又展示了演员的表演技巧。这样一来，除表现人物的精神生活外，程式还具有了相对独立的审美功能。(节选自冉常建《表意主义戏剧：中国戏曲本质论》，有删改)材料二西方戏刷舞台表演基本上可以分为这样两大类型或范畴：体验和表现。体验和表现只是总结西方戏剧舞台表演的理论和概念，它并不适合中国戏曲的舞台表演实践。中国戏曲表演既不是体验，也不是表现，照中国传统戏谚的说法，它是一种“钻进去，跳出来”的表演，如依中国古代戏曲理论的说法，则是一种“神形兼备”的表演。这里的“神”，当然不是演员的体验，而是表演者自己的意念一对角色的理解、认识、美学评价和处理，戏谚所谓“未曾动身先动神”。这里的“形”，也不是表现派的那种“理想范本”，它不是体验后的产物或即兴表演的产物，而是建立在理解、认识角色基础上的产物，是无数的表演

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B.pH=2.0的溶液，酸性较强，因此锥形瓶中的Fe粉发生析氢腐蚀，产生氢气，会导致锥形瓶内压强增大，故B正确：C.若pH=4.0时只发生吸氧腐蚀，则锥形瓶内的压强会有所下降，而图中pH=4.0时，锥

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第41期“练练吧”参考答案1.I want (to have)a small bowl oflunch

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设在粗糙段滑行距离为x,由能守恒可得。(2m)=2ungx…14分满足x=《-DR4μ若是L的整数倍，则在光滑段滑行距离为5=《-DR-L此时滑行的总距离为s=x+5=《-》R-L…16分2u若x不是

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(2)

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8.C

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18.(12分)记△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知bsin C=sinC+√3cosC,As31(1)求c;(2)在下列三个条件中选择一个作为补充条件，判断该三角形是否存在？若存

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A.b>c>aB.a>c>bC.c>b>aD.c>a>b【答案】C解折】令f()=e-,x>0,x=e*+>0,“f)在0+o）)刀=-1=0,b=e-=借)=44=e44in4-eIn4=/(n4)

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将其代人③，得x=答：商场将两种商品全部卖出后，获得的利=-x"y润是800元.x16510.原式=x+y0-x

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二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。13.求值：21g2-lg2514.给出两个条件：①a,b∈R,f(a+b)=f(a)fb);②f(x)在(-o,+oo)上单调递增.请写出一个同时满

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56-7.已知数列a满是a.(3a2一a)=2aa+2,且301三a2=1,则as=1A.一1231B.一250.517D.2618在三棱锥PABC中，△ABC为等边三角形，PA=PB,∠ACP=90

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实战演练2.可以适当增加细节，以使行文连贯。生代假定你是校英语报兼职编辑李华，英语报流的负责人Mr.Smith即将辞去工作回国。请你代先需表报社在欢送会上致辞，内容包括：具体1.表达心情；达对2.回顾

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地密★肩用前海南省2022年普通高中学业水海南省2022年普通高中学业思想烟地本试春典36题，并1的身，有试时间的本议卷共10是，典100令，雪试时间列注意事项1锦加用，等生年神自已的的名，为生4、9

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check in two hours in advance. M:Thank you. (Text 9) W:Good morning.Today we'll talk about theme par

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不是干扰项C,逻辑不能是：她强调的关于做决定的重点是风险，她的本意是，关于做决定不能confused,.而是要informed(明智)，目的避开后面的risks风险。故答案选D.10.D.she be

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第二节：书面表达（满分25分）Dear Sir/Madam,I'm Li Hua,a senior 3 student who is good at oral English.Learning tha

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理试题

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全国@迥所名校单元测试示范卷·物理参考答案第一单元1.B解析：本题考查恒力做功的计算。物体P在竖直方向的位

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B.进展演替中群落有机物总量先增加后基本不变C.逆行演替与人类活动关系密切，与气候条件无关D.进展演替过程中生态系统的抵抗力稳定性逐渐提高，而逆行演替逐渐降低7.维多利亚湖是一个巨大的水体，含有多个丽

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退，只能请高温随意肆虐。③这句话也充分展示了重庆网友的豪迈气魄，我己经尽我所能了，既然高温不退，那就无惧无畏，任它肆虐吧。④运用拟人手法，赋予嘉陵江人的行为动作，显得生动有趣。⑤运用了短句，更适合于发

4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一英语答案

fell in love with it.He couldn't tear his eyes from it until he noticed the price tag:25 dollars!Tha

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1、江苏省2023-2024学年九年级学情调研测试数学答案

所以实数a的取值范国为(-0，][号，+小…12分21.【命题意图】本题考查正弦定理和余弦定理的应用，考查逻辑推理、直观想象和数学运算的核心素养。【解析)在△励中，由正发定理琴中6D-BBD因为AD=

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金国®0

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12.出g(x+1)为奇函数得g(1)=0凡g(x+1)+g(-x+1)=0,出f'(x)=g'(x+1)可得f(x)=g(x+1)+c,其巾c为常数，结合f(x+2)-g(1-x)=2得g(x+3)

4、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

.∠OBC=∠OCB=45°..PD∥OB,PE∥OC.∴.∠BDP=∠OBC=45°，∠PHD=∠BHE=∠OCB=45°，..PD=PH.设直线BC的解析式为y=k,x十b.b=一4，b=-4.则

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1

18.阅读图文资料，完成下列要求。(22分)西萨彦岭北部、东萨唐岭西那地区在距今2.5万~1.5万年前形成坦的黄土台地，黄土台地上有小型河流发育。随后气候变冷，盛行（西南）风的风速加大，黄土台地演化出多条西南一东北走向槽脊相间的地锐。距今釣1500年前，游牧那落人口增长，对该区城环境破环加重。目前，槽耶沙丘和森林混存，脊部多发展种植业。图8示意该黄土槽脊区城的位置及剖面。80"EN海拔d53■003'N100改回西共汁对高度30站上水当离(km》图8(1)说明该区域黄上台地演化出槽脊地貌的过程，(8分)(2)分析槽部沙丘和森林混存的原因。(8分)(3)与槽部相比，简述当地农业生产逃择在脊部的理由。(6分)2024年深圳市高三年级第二火调研考试地理战恩第7页共8页

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2023年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一（全国卷）数学（理科）本试卷共12页。时量120分钟。满分150分。第I卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有-项是符台题目要求的.1.设全集U=(0,1,2,3,4,5},A=(1,2,3),则CA-年1出金(D)A.{0,1》曾0的B.(1,2,3)0s0S县出支金奖的单802债公特C.{0,4)2(出美会类味出美贵工1合自)出D.0,4,5》w长出支资工单0500么经请圆【解析】GuA={0,4,5).故选D.出克费工书S09每公年，S长由支贵工IS03色么2X止内出支资工储剂30外香公：部国附：型是盒站.I=8.0XS长出支资工具0来103B公数，，0=Q0X0长出炎资工民0年G(B)A努贵:S.【=8.0X0小长出支金哭B8为卧8出支金哭始单I08头道630S后人，p0=80X8长出发C是+为10X。衣支会阳0D品0长出黄金美格单S08日人年：【解析(3-i)(52D15L6i5i计2班13-11i1310,p炎金美0单8808(5+2i)(52i)25-4面0同29随2929故选B不三县1，，3.已知a∈（一，0），若os(受+)=，则tamn(号+),(B)9la奥司：xmDL年孝A.理BC.78。D.-7n○⊥年答懈折1由0登十号)=着得m青所以n分=看因为（0，所以号(4&4,0),所以cos1-(=所以mg总==一青所以m(号+)-5含+111-(-)×1号：故选B气大：同，山特相箱而款制大母干大前果时原壶半4,设x∈R,则“1

上座率、拷贝数上为之伤神，导演和摄影也对它望而却步。你怎样奈何一群大山、几个女孩、两根冰冷的铁轨和一列黑沉沉的火车呢？王好为导演在今年初冬时节终于完成了她几年之久的夙愿。日子定在晚秋，我重返九年前曾经住过的那个小村苟各庄，当年它是河北来水县最穷的村子之一。《哦，香雪》的拍摄点就在这村子附近——北京房山与河北涞水交界处的十渡风景区。我记得那年也是晚秋，我在苟各庄下了火车，站在高高的路基向下望去，就看见了路基下村口那个破败的小学校：没有玻璃、没有窗纸的教室门窗大敞着，一群衣衫槛楼的小学生正在黄土院子里做着手势含混、动作随意的课间操，几只黑猪白猪在学生的队伍里穿行·土地的贫濟和多而无用的石头使这里的百姓年复一年地在图顿中静地守着自己的一份日子，没有怨恨，没有奢求，没有发现他们四周那奇妙峻美的大山是多么诱人。几年前一个奇异的外部世界到底冲破了这里的困顿，人们才发现这里原本有着奇珍异兽出没的原始森林，有着可与非洲白蚁媲美的成堆的红蚁，有着气势磅礴的百里大峡谷，有着清纯明净的拒马河。如今的苟各庄已是河北省著名的旅游风景区野三坡的一部分，从前的香雪们有的考入度假弥村做了服务员、导游，有的则成了家庭旅馆的女店主。她们的眼光从容、自信，她们的衣着干净、时新，她们的谈吐不再那么畏缩，她们说：“是啊，现在我们富了，这都是旅游业带来的啊。”封制组正在离苟各庄两站远的十渡火车站拍摄最后几个镜头，我去看他们最后的拍摄。一位在野三坡度假村当客房服务员的苟各庄姑娘小玉，因了对拍电影的好奇，也和我一同前往。线一路上小玉不停地为什么事情咯咯笑着，九年前小玉还只有七八岁吧？她说她也不记得村里曾经来过一个我。我们在十渡站下了车，我看见白色站牌已换成小说中的站名：台儿沟。这是一个卧在大山之中的山区小站，几条单薄的铁轨寂静地仲向远方。此时没有火车通过，站台上也内没有旅客等车。只在候车室那扇小小的绿色门前，并排挤着四五个拿着荆编篮子的半大女孩，篮子里有核桃和大枣。坚硬的山风把她们的嘴唇吹得发紫，她们把双手袖在薄棉袄的袖筒里，不脚上是家里做的花布单鞋。哦，香雪！我认出了她们，也认出了饰演香雪的薛白。读者对薛白不会陌生，她因在电影《黄土地》和《三家巷》中扮演女主角而拥有了许多的观众。现在她分明是个苟各庄姑娘了，如同九年前我熟答识的那些女孩子一样。这时与我同车来的小玉也发现，原来站台上这几个装束寒酸的女孩便是电影演员了。“像！”小玉说。她望着面前的薛白们，眼光有点惊奇，有点兴奋还有点居高临下：“真像！”小玉又说，“和早先我们穿的一样。”她对“早先”二字加重着语气。那么，香雪仿佛是个早先的故事了，仿佛已是小玉们依稀可辨的一个遥远，又仿佛是个无中生有的存在。一瞬间我几乎有点为香雪、为导演、为摄影师、为我自己感到沮丧：日子果真是那样地多变么？香雪已不复存在，为什么人们非要钻进这大山，苦苦地制造一个香雪出来？然而香雪分明地站在我的眼前，她跨着一篮核桃，是要卖给火车上的旅客的，可是她还不会讲价钱，只会说：“你看着给吧！”我想起我所尊敬的一位老作家曾经说过，“在女孩子们心中，埋藏着人类原始的多种美德.·”我明白了，香雪并非从前一个遥远的故事，并非一个与小玉的“早先”衣束相像的女孩，那本是人类美好天性的表现之一，那本是生命长河中短暂然而的确存在的纯净瞬间。有人类就永远有那个瞬间，正是那个瞬间使生命有所附丽。最后几个镜头已拍摄完毕，为摄制组送饭的卡车也已开来。导演、演员、摄影师站在卡车旁，就着冷风吃米饭和素炒蒜，他们的脸上都蒙着黄土，他们都吃得很香….我深知这一切都是因了我的无中生有，虽然香雪的确是我在那个小村苟各庄的发现。【高一语文第4页（共8页）】

上座率、拷贝数上为之伤神，导演和摄影也对它望而却步。你怎样奈何一群大山、几个女孩、两根冰冷的铁轨和一列黑沉沉的火车呢？王好为导演在今年初冬时节终于完成了她几年之久的夙愿。日子定在晚秋，我重返九年前曾经住过的那个小村苟各庄，当年它是河北来水县最穷的村子之一。《哦，香雪》的拍摄点就在这村子附近——北京房山与河北涞水交界处的十渡风景区。我记得那年也是晚秋，我在苟各庄下了火车，站在高高的路基向下望去，就看见了路基下村口那个破败的小学校：没有玻璃、没有窗纸的教室门窗大敞着，一群衣衫槛楼的小学生正在黄土院子里做着手势含混、动作随意的课间操，几只黑猪白猪在学生的队伍里穿行·土地的贫濟和多而无用的石头使这里的百姓年复一年地在图顿中静地守着自己的一份日子，没有怨恨，没有奢求，没有发现他们四周那奇妙峻美的大山是多么诱人。几年前一个奇异的外部世界到底冲破了这里的困顿，人们才发现这里原本有着奇珍异兽出没的原始森林，有着可与非洲白蚁媲美的成堆的红蚁，有着气势磅礴的百里大峡谷，有着清纯明净的拒马河。如今的苟各庄已是河北省著名的旅游风景区野三坡的一部分，从前的香雪们有的考入度假弥村做了服务员、导游，有的则成了家庭旅馆的女店主。她们的眼光从容、自信，她们的衣着干净、时新，她们的谈吐不再那么畏缩，她们说：“是啊，现在我们富了，这都是旅游业带来的啊。”封制组正在离苟各庄两站远的十渡火车站拍摄最后几个镜头，我去看他们最后的拍摄。一位在野三坡度假村当客房服务员的苟各庄姑娘小玉，因了对拍电影的好奇，也和我一同前往。线一路上小玉不停地为什么事情咯咯笑着，九年前小玉还只有七八岁吧？她说她也不记得村里曾经来过一个我。我们在十渡站下了车，我看见白色站牌已换成小说中的站名：台儿沟。这是一个卧在大山之中的山区小站，几条单薄的铁轨寂静地仲向远方。此时没有火车通过，站台上也内没有旅客等车。只在候车室那扇小小的绿色门前，并排挤着四五个拿着荆编篮子的半大女孩，篮子里有核桃和大枣。坚硬的山风把她们的嘴唇吹得发紫，她们把双手袖在薄棉袄的袖筒里，不脚上是家里做的花布单鞋。哦，香雪！我认出了她们，也认出了饰演香雪的薛白。读者对薛白不会陌生，她因在电影《黄土地》和《三家巷》中扮演女主角而拥有了许多的观众。现在她分明是个苟各庄姑娘了，如同九年前我熟答识的那些女孩子一样。这时与我同车来的小玉也发现，原来站台上这几个装束寒酸的女孩便是电影演员了。“像！”小玉说。她望着面前的薛白们，眼光有点惊奇，有点兴奋还有点居高临下：“真像！”小玉又说，“和早先我们穿的一样。”她对“早先”二字加重着语气。那么，香雪仿佛是个早先的故事了，仿佛已是小玉们依稀可辨的一个遥远，又仿佛是个无中生有的存在。一瞬间我几乎有点为香雪、为导演、为摄影师、为我自己感到沮丧：日子果真是那样地多变么？香雪已不复存在，为什么人们非要钻进这大山，苦苦地制造一个香雪出来？然而香雪分明地站在我的眼前，她跨着一篮核桃，是要卖给火车上的旅客的，可是她还不会讲价钱，只会说：“你看着给吧！”我想起我所尊敬的一位老作家曾经说过，“在女孩子们心中，埋藏着人类原始的多种美德.·”我明白了，香雪并非从前一个遥远的故事，并非一个与小玉的“早先”衣束相像的女孩，那本是人类美好天性的表现之一，那本是生命长河中短暂然而的确存在的纯净瞬间。有人类就永远有那个瞬间，正是那个瞬间使生命有所附丽。最后几个镜头已拍摄完毕，为摄制组送饭的卡车也已开来。导演、演员、摄影师站在卡车旁，就着冷风吃米饭和素炒蒜，他们的脸上都蒙着黄土，他们都吃得很香….我深知这一切都是因了我的无中生有，虽然香雪的确是我在那个小村苟各庄的发现。【高一语文第4页（共8页）】

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