“你长粗，我长长：你长粗，盖新房：我长长，当新郎。”歌谣里巴望长粗的是椿树，和长大当新郎比，我更愿意如见在，有一根黄龙木带着天然速人的纹理，做我手中一根金红色的“金仙棒”。上将、管登看我在屋檐下棒，一根棒子在双腕间翻飞，在两根大桐指同来回倒换，我凭一根在手指使棒子翻飞如群，用胸尖把棒子一桃踢列孕，杯子落下，我又稳稳地在空接住，这亲佩是何等美好的时候。出现在，夜晚依旧是隔壁连管爷讲故事，他装故事的布袋尽管被我们翻倒出来，里子都被我们看见，但只要他讲故事，我们总是围坐着听，因为准都不能把那些故事讲述得那么好听。丁未自天，是属于我的，因为太阳下，能把一根棒子烨弄得欢实，舞弄得变幻无穷的，是小子我。等笔不与我回小伙伴们叫，你来一段呗，我就来一段；大人喊，小子来一段吧，我就来一段。拨盖今我的表波太慨没大家失望，因为叫好声远超我想象，响亮又持久。是这辣故吧，连爷爷给队长说，等下回马戏团来的时候，要让我表演一回棒术，和马戏列对田那个岸棍的小伙子比试比试。上这真叫我高兴，叫我上进，叫我期待。上次马戏团走的时候我失落了好多天，现在，盼他们来，变得如此具体，如此可期。我爷爷住在生产队，他照看牛，晚上是不回家的。现在我去看他，穿过黑夜也不害怕，因为我有“金箍棒”。我还要告诉他连爷爷给队长的建议，告诉他我是多么盼望马戏团来。(节选自《2020年中国微型小说精选》)D.7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(>)X小说第一段用比喻的修辞，用“风”能吹散“冬天阴霾”给人带来温暖和晴朗来比喻爷爷从下地里带东西回家给“我”的惊喜。B.爷爷问“我”要不要金箍棒但两手空空，体现了爷爷此时已经发现了做金箍棒的材料，但还没有最后做好，是先给“我”一个希望。(小说用正面、侧面相结合的方式来描写“我”耍金箍棒的熟练程度，先是写“我”在屋檐下练，然后写大家对“我”表演的肯定。D.“我”急着夜里就告诉爷爷连爷爷给队长的建议，表明“我”对自己耍棒技术的自信，也体现出贫困时代人们精祺生活的极度贫乏8小说为何比较细致地趟写连爷爷讲述故事的内请结合文本简要分析。(6分)9.“金箍棒在文中有何象征意义？请结合文本说说你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。太宗贞观十九年春二月庚戌，上自将诸军发洛阳，以萧璃为洛阳宫留守。乙卯，诏：“朕发定州后，宜令皇太子监国。”开府仪同三司致仕尉迟敬德上言：“陛下亲征辽东，太子在定州，长安、洛阳心腹空虚，恐有变。且边隅小夷，不足以勤万乘，愿遣偏师征之，指期可殄。”上不从。以敬德为左一马军总管，使从行。癸亥，上至邺，自为文祭魏太祖，曰：“临危制变抖敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。”是月，李世勣军至幽州。三月丁丑，车驾至定州。丁玄，上谓待臣日：“辽东本中国之地，隋氏四出师而不能得。朕今东征，欲为中国报子弟之链高丽雪君父之耻耳。且方偶大定，推此未，故及朕之未老，用士大夫余力以取之。联自发洛阳，推咬肉饭，虽春蔬亦不之进，惧其烦扰故也。C见病卒召至御揭前存慰付州县疗之士年奖不感悦有不预征名自愿以和装从军动以千计皆日：不求县官助资，修愿效元辽东。语文试卷第5页·共8页

大怒说：“令之上前来！你凭什么说我做的是桀纣那样的事？赶快说清楚，说不出道理就处死你。”鲍白令之回答说：“请允许我说一说。陛下修筑楼台上接云霄，建造宫殿连亘五里，造重达千石的大钟，铸重达万石的钟鼓架。嫔妃数百，艺人上千。兴建骊山宫室，到（咸阳的）雍门接连不断。为了一己的享乐，耗尽天下的资财，竭尽全国的民力。自私自利，而不顾及他人。陛下是所谓的只为自己谋利的君主，怎能与五帝的德行相比，竟然想要以天下为公有呢？”秦始皇默不作声，无言以对，脸上有羞惭的神色。于是放弃了这个打算，再也没有禅让天下的意思了。(二)(8分)15.（3分)D【解析D.“均为五言律诗”错，《插秧歌》不是五言律诗。“均反映农村生活，表现劳动艰辛的主旨”错误。《插秧歌》通过全家人一齐上阵，有条不紊的协作劳动的描写，表现的是劳动艰辛的主旨；本诗则通过描写农人整修场圃的劳动等，表达丰收在望的喜悦心情。故选D。16.(5分)①颔联写的是儿童在铺着落叶的地上安眠，鸟雀在夕阳中鸣叫。②动静结合，这是一幅温馨和谐的画面，有儿童，有鸟雀，有静，有声，立体感强，如在眼前。③以景衬情，表达了诗人对农村恬静美好的生活的喜爱之情。（答出2点得4分，答出3，点得5分)(三)(6分)17.（6分，每空1分)(1)指点江山激扬文字（2)笠是兜鍪蓑是甲雨从头上湿到胛(3)青青子衿悠悠我心三、语言文字运用(18分)(一)(9分)18.(3分)①从天而降/异想天开②举世公认/交口称赞③好高骛远/急于求成19.(4分)①准确、直观，以数据体现我国经济跨越式发展的历程和人民生活水提升的状况。②增强说服力，从经济总量和人均生活水两方面论证了中国式现代化的表现。20.(2分)修改示例：世界上没有放之四海而皆准的现代化模式，中国式现代化既借鉴吸收一切人类优秀文明成果，也深深植根于中华优秀传统文化。(二)(9分)21.（(6分)①还是一门奇异的艺术②理性并非意味着不会犯错③理性需要一种逻辑的力量22.(3分)本体为“简单定理”，喻体为“基石”；本体“公理化的逻辑体系”（从公理出发用简单的定理证明深奥的定理的过程)，喻体为“大厦”，化陌生为熟悉，变抽象为具体，生动形象地说明了公理化的逻辑体系的特点、作用：一个确立了逻辑有效性的理论会因逻辑而变得简洁、精美、严格、强大，内部和谐、外部精巧、经久耐用。四、写作(60分)23.（60分)（略）[高一语文期中学业质量监测试题答案共3页第3页]

大怒说：“令之上前来！你凭什么说我做的是桀纣那样的事？赶快说清楚，说不出道理就处死你。”鲍白令之回答说：“请允许我说一说。陛下修筑楼台上接云霄，建造宫殿连亘五里，造重达千石的大钟，铸重达万石的钟鼓架。嫔妃数百，艺人上千。兴建骊山宫室，到（咸阳的）雍门接连不断。为了一己的享乐，耗尽天下的资财，竭尽全国的民力。自私自利，而不顾及他人。陛下是所谓的只为自己谋利的君主，怎能与五帝的德行相比，竟然想要以天下为公有呢？”秦始皇默不作声，无言以对，脸上有羞惭的神色。于是放弃了这个打算，再也没有禅让天下的意思了。(二)(8分)15.（3分)D【解析D.“均为五言律诗”错，《插秧歌》不是五言律诗。“均反映农村生活，表现劳动艰辛的主旨”错误。《插秧歌》通过全家人一齐上阵，有条不紊的协作劳动的描写，表现的是劳动艰辛的主旨；本诗则通过描写农人整修场圃的劳动等，表达丰收在望的喜悦心情。故选D。16.(5分)①颔联写的是儿童在铺着落叶的地上安眠，鸟雀在夕阳中鸣叫。②动静结合，这是一幅温馨和谐的画面，有儿童，有鸟雀，有静，有声，立体感强，如在眼前。③以景衬情，表达了诗人对农村恬静美好的生活的喜爱之情。（答出2点得4分，答出3，点得5分)(三)(6分)17.（6分，每空1分)(1)指点江山激扬文字（2)笠是兜鍪蓑是甲雨从头上湿到胛(3)青青子衿悠悠我心三、语言文字运用(18分)(一)(9分)18.(3分)①从天而降/异想天开②举世公认/交口称赞③好高骛远/急于求成19.(4分)①准确、直观，以数据体现我国经济跨越式发展的历程和人民生活水提升的状况。②增强说服力，从经济总量和人均生活水两方面论证了中国式现代化的表现。20.(2分)修改示例：世界上没有放之四海而皆准的现代化模式，中国式现代化既借鉴吸收一切人类优秀文明成果，也深深植根于中华优秀传统文化。(二)(9分)21.（(6分)①还是一门奇异的艺术②理性并非意味着不会犯错③理性需要一种逻辑的力量22.(3分)本体为“简单定理”，喻体为“基石”；本体“公理化的逻辑体系”（从公理出发用简单的定理证明深奥的定理的过程)，喻体为“大厦”，化陌生为熟悉，变抽象为具体，生动形象地说明了公理化的逻辑体系的特点、作用：一个确立了逻辑有效性的理论会因逻辑而变得简洁、精美、严格、强大，内部和谐、外部精巧、经久耐用。四、写作(60分)23.（60分)（略）[高一语文期中学业质量监测试题答案共3页第3页]

①推强国江准名校·2023~2024学年高二年级上学期阶段性联考C化方①(相即这热，前龙出或天高二政治试卷电价果过体林合黎(①3有价州助青怀题。命题单位：安徽卡魅教育科技有限公司审题单位：合肥市第七中学、安徽省旌德中学政治教研组意义考生注意：5.红1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：统编版必修4。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1哲学的基本问题贯穿哲学发展过程的始终，根据对基本问题第一方面的回答不同，可以划分出两大基本派别。下列观点能体现哲学基本派别对立的是o2①人是万物的尺度”与“天有常道矣，地有察医”@未有此到面色有此到y与“自由选择的意志高于一切”③形夺刚神存形谢则家与“人的准性为自然茅立法”④“苟日新，“⊙日日新”与“江河竞注而不流，野马飘鼓而不动”)名力)切lN7A③B.P④C.②③D.②④2.准确把握我国社会思想观念深刻变化的新趋势，不断深化对社会主义文化建设的规律性认识，在新时代文化建设方面提出了新思想新观点新论断，丰富和发展了马克思主义文化理论，构成了中国特色社会主义思想的文化篇。中国特色U社会主义思想：①是与时俱进的理论，随实践的发展而不断地丰富和发展②是科学的理论体系，是建立中国特色社会主义制度的理论基础③是当代中国马克思主义，是实现中华民族伟大复兴的行动指南①回答了新形势下实现什么样的发展，怎样发展的重大问题、A.②B.②④C.①②D.③④3.我国航天测控工作者接续玫关，针对飞船在黑障区的雷达回波信号特点，不断完善针对性的信号检测和跟踪技术，现已具备了黑障区稳定跟踪飞船的能力。这告诉我仔①必须坚持一切从实际出发，实事求是②运动是物质的唯一特性，物质和运动密不可分③思维和存在具有同一性，思维能正确反映存在④能动地反映存在的思维（木能促进客观事物的发展A.①②B.②④C.①③D.4【高二政治试卷第1页（共6页）】专业命题精准定GSTESAS

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:5=be sim4≤22-2.5-2-1，△MBC面积的最大值为2-1.…12分219.(12分)解：(1)在底面ABCD中，因为CE⊥AB,AD⊥AB,所以AD∥CE,由E,F分别是AB,PB的中

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观的改变。(9分)综上所述，从清末到民国时期，国人公共卫生的观念逐渐实现了由传统向近代的转变。(1分)示例二：论题：近代中国公共卫生观念的转变有利于中国社会的进步。(2分)论述：晚清到民国时期，国人对公共卫生的认识逐步深入，明了公共卫生事关防疫及广大民众的生命安全，关系到民族的身体健康，并将其与保国强种相联系。这些观念的传播，一方面有助于提高大众的卫生意识，促进科学有效的防疫手段的推行，提高疫病防治能力。另一方面，也对国人传统的卫生思想产生了冲击，在客观上促进了中国的卫生观念和近代医学从传统向现代的转变，也有助于政府加强公共卫生建设，改善卫生环境。同时，将卫生观念与救亡图存的时代潮流相结合，强调国民改造，有利于促进国民民族意识觉醒，推动社会进步。(9分)综上所述，从清末到民国时期，近代中国公共卫生观念的转变有助于中国社会的近代化。(1分)(“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。)解析：根据表中四则史料，从“微生物乃天地间一大种类，终日与人争战，虫败则人生，虫胜则人死”，到“此非尽天气之时行，亦由地方不洁所致”，再到“公众预防法，无非隔离、消毒、清洁、检疫四端”，再到“舍人人自解卫生，自能卫生，其道无由”，可以得出论题：近代中国国人的公共卫生观念与意识不断增强；再据材料“申卫生之要旨…务将各街堆积一律清除”“卫生一事，阙而不讲，此国民体格所以日趋于弱也”可以得出论题：近代中国公共卫生观念的转变有利于中国社会的进步，结合所学晚清到民国时期西方资本主义的入侵、西学传入、中国近代化以及思想解放等相关知识进行论述，论述言之有理即可给分。三、高分规则1.思维引领交通在国家治理、经济发展、文化交流等领域中起着重要作用。人类社会早期，运输物品多依赖天然的道路与河流。随着社会生产力的发展，逐渐出现人工铺设的道路，古代世界的帝国十分重视道路的铺设和人工运河的开凿。工业革命以后，交通领域发生重大变化，新式交通工具大量涌现，人类从面交通走向立体交通时代。交通事业的发展，便利了人们的生活，推动了城市的兴起与发展，促进了国家政治、经济和文化进步。了解疫情的概况、应对以及影响，理解具体历史条件下对于疾病的态度启示，了解构建人类命运共同体在疫情防治中的重要作用，树立正确的价值观。认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立正确的世界观、人生观和价值观。2.技巧总结一如何解答比较型的主观题比较历史事件、历史现象、历史人物等异同，是高考所要求的重要学科能力之一，比较题本来是高考试题中比较常见的题型之一，因此，应引起大家的注意。从近年来高考的趋势看，“粗放型”比较式问答题考得较少，切口小的、角度新的比较式问答题考得多一些。题型特点：将两个或两个以上的历史事件或历史人物进行归纳，找出它们之间的可比点加以比较，求同析异，以加深对历史事件本质的理解。设问呈现：(1)相同点（或相似点）比较类：这种设问类型呈现的方式主要有“比较…在…上的相同点（或相似点）”“比较…在…上2

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12.已知函数f(x)=x2-ax+lnx(aeR)有两个不同的极值点，则下列说法正确的是()18.(本小题满分12分)婺源位于江西省东北部，其境内古村落遍布乡野，保存完整，生态优美，物产A.若a=3

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星辰大海⑨中央电视台的春晚，给我们带来了多少美好的回忆。那歌，那舞，那小品，那出色的演员，总是让人如数家珍。而在我的故乡陕北，除了看春晚，近些年，闹秧歌的风气又盛行起来了。无论是延安，还是延安之北的榆林，都闹得红火异常。0如今，春节时我虽然多待在北京，但是因为有朋友图，我儿乎能把家乡的二切看得清清楚楚。家乡的秧歌舞步，家乡的锣鼓喷呐声，家乡的扬到蓝天上的彩绸和比彩绸还灿烂的人们欢乐的心绪，无不给予我这个远方游子暖心的酷藉。我的心和他们的心，发生着奇妙的共振。18,(5分)全文围绕“拥抱中国年”这个话题行文，从记忆中的年味儿、过年的欢乐场景、春(选自《光明日报》2024年2月9日，有删改)节的文化内涵、海外华人的乡愁、当代春节的热闹五个方面进行记叙，那么，这玉五个方面分别记叙了哪些内容？分别表达了怎样的情感？请根据文章内容和表格中的提示，填写下面的表格哪些方面内容情感记忆中的年味儿进人腊月后，人们准备各种粮食用以制作过年的各种美食①过年的欢乐场景③对中国年的喜爱和对美好生活的向往春节的文化内涵引用了李世民和杜甫的诗句，描写了古③人过年的情景；还描写了边区时期过春节时开展新秧歌运动的热闹场景海外华人的乡愁大洋彼岸的中国超市里华人庆祝春节的情景④当代春节的热闹⑤对家乡和当代社会的热爱和关注19.(4分)梳理文中所使用的材料，简要分析文章选材的特点。20.(4分)任选一个角度，赏析文中画横线的语段：21.(3分)下列对文章主题相关的分析，不正确的一项是(A.标题简洁明了，“拥抱”和“中国年”相结合，形成了一种强烈的情感表达B,全文将中国年的味道、气氛展现得淋漓尽致，让读者能够深刻感受到中国年的独C.第④段引用古诗词仅为了展示中国春节的历史渊源和文化内涵，突出中国文化的特魅力。D.文章结尾句的含义是即使身处异地，中国人仍然有着共同的文化传统和情感体验。博大精深。四、名著阅读（本大题共3小题，10分22.(3分)某班为了分享名著阅读体验和探究成果，布置同学们写一篇读后感。以下是四位同学拟定的读后感的标题，其中有误的一项是(A.旧事重提，声声叹息读《朝花夕拾》有感B红星璀璨，革命之路读《红星照耀中国》有感C.经典永恒，智慧长存读《经典常谈》有感23.(3分)电视台“阅读栏目组”开展“我与名著面对面”专访，下面是主持人的提问，请你D,精神等，灵魂独立一读《简·爱》有感-1主持人：《海底两万里》是一部科幻小说，书中有很多科学幻想，这些幻想都以科根据主持人的提问完成对话。学为依据。许多在当时被认为不可思议的科学预见，如今都已经实现或即将实现。请结合你的阅读体验，阐述书中有哪些想象事物已经成为现实及带给你的启示。24.(4分)毛泽东曾经说过：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”《水浒传》里的许多人物就印证了这句话，请从下面人物中任选，个，结合其事例进行分析。100字左右。我：C.李逵B.鲁智深A.林冲【CCZX C JX】2024属中考考前抢分卷·语文试卷第6页（共8页】

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这一年的步伐，我们光得很有力量。经边久久为功的麽死，中国的创新动力、发及活力勃发奔诵。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮究成试航，神弁家族太空接力，“春斗者”号极限深潜…中国以自强不，息的精神奇力攀登，列处都是日斯月异的创造。这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、枕州亚选会精彩纷里，休育健儿勇创佳缋，假日旅游人潮漏幼，电影市场红红火火，“村超”“村晚”活力四射…展现了一个活力满澌、热气腾腾的中国这一年的步伐，我们处得很显底气。中国是一个伟大的冈度，传不着作大的文明，良诸、二卫头的文明曙光鹿缠叩骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版太馆的文脉麽续…泱泱中华，历更何其您久，文明何其搏大，这是我们的自信之县、力量之源。(1)靖你思考：这一年的步伐，我们走得很坚实、很有力量、很见神采、很显底'（的根本源泉是什么？（4分》●(2)对2024年我们充满信心！为了让步伐走得更加坚实、更有力量、更见神采、更显底气.●●秀请你出谋划策。(6分)粒●●事●●清●。◆●●●21.(12分)（中国特色社会主义思想学生读本》（初中）是专焙●●●门而向初中学生开发的、系统讲授中国特色社会主义思单生●●●●●香9想的教材，孕《中国特色社会主义思想学生读本》能引须学生必受中国特色社会主义思想的时代然力，增强对●●●●中国特色社会主义思想的认同。0●0●某枚九年级(1)班准备利用班会课，举行一次“学《●●中国特色牡会主义思想学生读本》感悟分享会”。请你参与感悟分享。(1)要让自已的发言既有深度，又有广度，既通俗易懂，又道理深刻，既能让同学们感受到净090摁想的时代魅力，又能增强对思想的认同，你需要提前做好哪些准备？由●●动》力(3分(2)你准备与大象分享主题为“中国共产党是民族复兴引路人”的思想感悟。脊你明确发密●自边国言提纲，(6分)》分享会顺利茶行。同学们的发言有的慷慨陈词、催人奋进，让人热血沸腾；有的慢条斯理，妮频道来，让人深省思芳…参会同学个个收获满满，大家对中国特99色社会王乳思想都有了更加深刻的理解和发自内心的认同和信阜，(3)分学公后大家一致决定，向全校学生发一份“学中国特色社会主义●思，想，为祖國现代化建设献力量”的倡议书。请你帮忙撰写倡议内容。（3分)道德与法治第6页（共6页）

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2024-11-01 14:09:18

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