大同市2021-2022学年第二学期期末教学质量监测高一历史参考答案及评分标准一、客观题（每小题2分，共50分)题号12345678910111213答案DCBCB0CDBBBB题号141516171819202122232425答案DBDDCDDCBDB二、主观题（共50分）26、（12分)(1)集团：图1是北美自由贸易区；图2是亚太经合组织；图3是欧盟。（6分)组织：中国属于亚太经合组织成员。（2分)(2)趋势：经济区域集团化；经济全球化。(4分)27、(18分)(1)特点：贸易路线多；贸易规模大，交往范围广，建立起全球联系；商品种类多；交易数量大。（共6分，每点2分，任答3点给6分）影响：在欧洲引发了商业革命和价格革命；推动了新兴工业的发展；推动了奴隶贸易和殖民扩张；促进了资本主义的快速发展；促进了亚洲尤其是中国商品经济的发展；加强了世界各地的交往和联系；促进人口迁移和物种交换。（共8分，每点2分，任答4点给8分)(2)第一次工业革命：工业革命刺激了工业化国家在世界范围内开辟更广阔的殖民地；再加上交通工具的革新使得世界各地间的经济联系更加密切、便捷。(2分)第二次工业革命：形成了西方国家生产和出口工业制成品，其余国家生产和出口初级产品的国际分工和贸易格局；立体交通运输和通讯技术的进步进一步强化了世界各地间的经济联系。（2分)28、（20分)(1)原因：工业革命后休闲娱乐和群众性体育运动适应了广大民众的社会心理需求；赛事创办者为了促进人们友好相处和世界和的设想；文艺复兴、宗教改革、科学革命等思想解放运动推动体育研究的发展；科技进步使得赛事举办更加专业化，有巨大吸引力；举办国为了彰显自己的国家实力和提高国际影响力。（共8分，每点2分，任答4点给8分)

二全国©©所名校高考模拟金典卷D.生态园建设需考虑到群落演替的一般规律成某种动物的性别决定方式为XY型.A和a是一对只位于X染色体上的等位基因，含。基因的精于有50%没有受精能力。显性雄性个体与杂合雌性个体进行杂交得到子一代，再让子一代相互杂交得到子二代。下列推测正确的是A.子二代中雌：雄=3：4B子二代雌性中显性：隐性=3：1C.子二代雌性中A:a=3:1D.子二代雄性中A:a=1:3选项6,工业上所说的发酵是指微生物在有氧或无氧条件下通过分解与合成代谢将某些原材料转化为特定产品的过程。下图是某企业通过发酵制作酱油的流程图。下列说法错误的是曲霉发酵为整体发加入食盐后进行乳→提取酱油车为大豆、小麦酵提供相关酶类酸菌、酵母菌发酵麦麸、曲霉清误A大豆中的蛋白质和小麦中的淀粉可分别为曲霉提供氮源和碳源B.曲霉发酵过程需要有机养料且需通入空气，可判断曲霉为异养需氧型生物C.发酵过程加入食盐的目的是抑制杂菌污染，以保证酱油的质量D.酱油中存在酒精和乳酸等物质说明后期发酵为需氧发酵7.下图为作物甲和作物乙对NO。的吸收速率与土壤溶液中O,浓度之间的关系。下列有关说法错误的是吸收速率作物甲作物乙02浓度A.O2浓度小于a时，作物甲对NO的吸收速率与O2浓度呈正相关B.O2浓度大于a时，细胞膜载体数量限制了作物乙对NO的吸收C.作物甲、乙共同种植时，作物甲对NO。的吸收处于竞争优势D.作物甲、乙吸收NO的方式是主动运输，无氧时该运输会停止8.现将a、b、c三个某种植物成熟的叶肉细胞分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到衡时，观察到：①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间，植物成熟叶肉细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的闲叙述，合理的是A.实验结果表明a、b、c三个细胞的细胞液最初的渗透压不同B.水分交换达到衡时，水分子的跨膜运输便会停止C.水分交换达到衡前，细胞c的细胞液渗透压大于蔗糖溶液的渗透压58【23新高考·JD·生物学-LN)1

高考快递：模拟汇编48套·历史42黑龙江省哈尔滨市第三中学2022届高三第三次高考模拟考试选择题答案速查排除D项。题号242526272829303132333435知识拓展京剧戏曲刷种。清乾隆五十五年(1790年)四大徽班陆续B进京演出，于嘉庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，24.B【解析】根据“司马迁…为30多位春秋以来的著名大同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸商人立传”“他肯定追求富裕是人的本性，赞扬商人的智慧收了一些民间曲调，逐渐融合、演变、发展成具有广泛影响和经营艺术，总结了经商的经验和原则，强烈反对政府与民的剧种。自咸丰、同治以来，京剧经程长庚、谭鑫培、梅兰芳争利”可知司马迁较为看重商人，肯定了商业在社会发展中等演员的改革和创造发展，逐步形成相当完整的艺术风格的地位，故选B项。材料没有体现司马迁反对重农，排除A和表演体系，对各剧种影响很大。1928一1949年，北京称北项。C、D两项表述在材料中没有体现，排除。，京剧也改名剧，中华人民共和国成立后恢复原名。京25.D【解析】根据材料和所学知识可知，外来作物的传入，丰剧唱腔基本属于板腔体，以西皮、二黄为主要腔调；用京胡、富了中国民众的日常生活，故选D项。材料仅涉及外来物二胡、月琴、三弦、笛、唢呐等管弦乐器和鼓、锣、铙、钱等打种传人，没有体现中西文化交流，排除A项。引入古代域外击乐器伴奏；表演上唱、做、念、打并重，多用虚拟性的程式作物不是经济全球化的表现，汉唐时期世界尚未连为一个动作。整体，排除B项。明清时期实行闭关锁国政策，排除C项。30.B【解析】根据“当毛泽东表示可接受20个师的方案时，各26.C【解析】“宋代话本《济颠语录》塑造了一个不守清规教方面人士纷纷指责国民党，为中共鸣不”可知，谈判期间，律，自由自在，玩世不恭，不阿权贵，同情百姓，扶危济困的中国共产党放弃一党之利，尽一切可能争取和，这使得中济颠和尚形象”体现了市民不满束缚、渴望自由的心态，故国共产党赢得了各方面人士的支持，推动了和民主力量选C项。宋代话本《济颠语录》中塑造的济颠和尚形象不能的凝聚与发展，故选B项。民族统一战线的建立是在抗战代表社会风俗的变迁，排除A项。材料没有涉及儒家学者期间，与材料时间不符，排除A项。C项“实现”的说法错对佛教的看法，排除B项。材料没有体现对集权统治的态误，排除。在人民的压力下，蒋介石被迫同中国共产党签订度，排除D项了“和建国”的协议，但这与材料主旨不符，排除D项。27.A【解析】根据“所谓进贡倒是有名无实的…让皇帝相信31.A【解析】根据“农民由‘手中有粮，心中不慌’，转变为‘粮全世界都在向中国朝贡，而事实上则是中国确实在向其他食多了，卖粮难'”可知，改革开放后，我国推行家庭联产承国家朝贡”可知，朝贡体制下，中国对朝贡国家的回馈较多，包责任制，解放了农村的生产力，促进了我国农业的快速发这说明朝贡体制不计较经济效益，给国家带来了财政负担，展，故选A项。当时才刚开始经济体制改革，还没有深入发在经济上得不偿失，故选A项。材料反映的是朝贡体制对展，排除B项。材料无法说明农业经济的效益情况，排除C中国的损失，“巩固中外宗藩关系”属于朝贡贸易的益处，排项。材料涉及的是农业，而不是商品经济，排除D项。除B项。材料不能体现天朝上国观念的强化，排除C项。D32.B,【解析】根据“任何人以保管的目的接受某物、却使用之项表述与朝贡体制无关，排除。或者以使用的目的接受，却以与接受时所达成的不同目的|知识拓展朝贡体系而使用之，则犯有盗窃罪”可知，法学家昆图斯·斯凯沃拉中国古代王朝特有的一种外交体系。其立足点是传统强调判决要以实际情况为标准，使法律更具实践性与适用政治思想中的中心大国的定位。自商周以来，中原王朝都性，故选B项。根据材料可知，该法学家并没有重理论轻实一直认为自己是“天朝上国”，是世界的主体，而周边乃至更践，排除A项。材料没有涉及审查复核权，排除C项。材料远的地区与国家都是化外之地。他们与中原王朝的关系被强调的是依据客观事实，而不是主观性，排除D项。限定为自下而上的朝贡关系。为造就万邦来朝、八方来仪33.C【解析】结合所学知识可知，《爱弥儿》是卢梭的教育著的盛世，中国王朝开展了朝贡外交。这种外交政策没有军作，该书批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则事、经济方面的功利要求，相反还以经济的付出换取朝贡来和理想。根据材料可知，卢梭批判中世纪以来经院主义教仪。朝贡体系在明清时期达到鼎盛，至甲午战后，随着清朝育违反儿童天性的做法，在封建社会压制人性的情况下，主的衰落与近代外交体系的逐渐建立而崩溃。张尊重儿童的天性，强调儿童应身心全面自由地发展，故选28.D【解析】根据材料可知，左宗棠设立的机器织呢局聘请德C项。材料强调的是儿童身心应全面自由地发展，不是“教国人为技师，由于德国技师合约期满回国，织呢局设备无人师应发挥积极性和主动性”，也不是“重视进行文化科学知维修而停工、停产，这说明洋务企业的困境是技术人才培养识教育”，排除A、D两项。材料没有体现理性至上，排除不足，故选D项。材料没有体现列强对洋务企业的阻挠破B项。坏，排除A项。材料没有体现政府政策朝令夕改和机构臃34.D【解析】根据表格中的数据可知，1851年和1860年美国肿人浮于事，排除B、C两项。的棉花产量在世界棉花产量中的占比达76%和61%，这说29.C【解析】根据“1932年”“梅先生的表演活灵活现，出神入明美国是当时世界上最大的棉花生产国，故选D项。当时化”并结合所学知识可知，1932年正值局部抗战时期，《抗美国农业没有实现机械化，排除A项。材料不能说明美国金兵》这一剧目体现了反抗外族的斗争，迎合了当时抗日的南北矛盾缓和，排除B项。仅凭材料，无法说明世界棉花产时代要求，因此大受观众欢迎，故选C项。材料只体现了量与实价的关系，排除C项。《抗金兵》一个剧目的受欢迎情况，并不能说明应京剧的群35.B【解析】根据“画中左侧桶里是‘美国的北约合作伙伴’众基础广泛而深厚，排除A项。群众对梅兰芳艺术造诣的右侧厂房是‘美国军事工业’”以及漫画里的其他内容可知，推崇与材料主旨不符，排除B项。当时中国属于半殖民地美国正在对同盟国家进行压榨，故选B项。A、C、D三项表半封建社会，经济发展落后，人民对文化的需求并不旺盛，述皆与漫画主旨不符，排除。D106卷42·历史

(3)制备KSCN溶液：①反应一段时间后，虑灭装置A中的酒精灯，关闭K,保持三颈烧瓶内液温在105℃左右一段时间，这样操作的目的是的么吸②然后打开K,继续保持液温在1O5℃左右，缓缓滴人适量的KOH溶液，写出装置D中生成KSCN的化学方程式：(④)装置E的作用是饬么(⑤)制备硫氰化钾晶体：先滤去三颈烧瓶中的固体催化剂，再减压蒸发浓缩、却流、洗涤、干燥，最后得到硫氰化钾晶体。28.(15分)近年来，随着聚酯工业的快速发展，氯气的需求量和氯化氢的产出量也随之迅速增长。因此，将氯化氢转化为氯气的技术成为科学研究的热点。回答下列问题：(1)下图表示在CuO存在下HC1催化氧化的反应过程，则总反应的热化学方程式为山01生仍)三h0使盟应的活化能杖（填增大或封“减小”)。Cl(g)10.()△H32Cu0(s)CuzOCl2(s)△H△H22HCI(g)2Cu(OH)CI(s)→H0(g)线研究HC程化氧化饭应中温度初等因素对H©转化率n(O2)q(HCD)影响，得到如下实验结果：①利用aS0,溶液和K1溶液测定反应生皮C的物质的量，若消耗y,nqmol·L1 NazS.O溶液，则生成C2的物质的量为2S2O3+12=SO%+2I)。mol(已知②”催化剂表示催化剂的质量与HC(g)流速之比，是衡量反应气体与催化g(HCI)(十四)第5页（共8页）【23·D·化学-GS

·思想政治·参考答案及解析理国家事务职能，②错误。要始终坚持大团结大联合，24.A【解析】马克思主义之所以行，是因为马克思主义汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，这表明人民是科学的理论，是发展的、开放的理论，经得起实践的政协广泛凝聚社会共识助推经济社会发展，③正确反复检验，揭示了人类社会发展的一般规律，①②人人民政协不是决策机关，没有决策权，④错误。选。③④是马克思主义“行”的表现，而不是原因，17.C【解析】对口援藏是我国坚持民族等、团结、共同不选。繁荣的表现，有利于促进中华民族共同体意识深入人二、非选择题心，②①正确。少数民族地区经济社会发展的根本是25.①推动产业结构转型升级，提升产业链韧性和安全水自力更生，不是援助，①错误。对口授藏未体现民族区，壮大实体经济。②提高自主创新能力，突破关键核域自治制度的优越性，③与题意不符心技术，对外贸易提质增效，推动经济高质量发展。③18.B【解析】由材料可知，洽理天价彩礼问题，需要发挥发扬优秀企业家精神引领示范作用，承担共同富裕的中国共产党的领导核心作用，制定村民自治章程或村社会责任，促进就业，助推中国式现代化。（每点4分，规民约加以约束，①③正确。②虽在材料中涉及，但本共12分)身错误，村规民约属于民主管理，不是民主监督。我国26.①土地是重要的生产要素。端牢中国饭碗，必须充分立法机关指的是全国人大及其常委会，政府不是立法机关，④表述错误，排除。发挥市场在资源配置中的决定性作用，合理配置土地19.D【解析】政府的权力来自人民，有权不可任性，是在资源，保耕地、保底线、保质量。②创新是引领发展的强调建设法治政府要切实维护人民利益，审慎行使权第一动力。端牢中国饭碗，必须坚持创新发展，推进高力，②正确。使经济社会活动更好在法治轨道上运行，水科技自立自强。③端牢中国饭碗，必须坚持党的体现了④。①中“限制政府权力的行使”说法错误。③领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。同是建设法治社会过程中，对公民做出的要求，与设问法时，政府要全面履行经济职能，加强科学的宏观调控，治政府建设没有关系，且公民应依法行使权利，而不是综合运用各种手段调动农民种粮积极性，维护农民合权力，排除。法权益。（每点4分，共12分）20D【解析】全面推进依法治国，必须坚持公正司法，公27.①坚持民主执政。中国共产党第二十届中央委员会审正司法是维护社会公正义的最后一道防线，D项应议的各项内容均是通过了中央政治局在广泛征求党内选。坚持党的领导、坚持全面依法治国、全民守法均不外意见、反复酝酸协商的基础上提出的，是坚持为了人是维护社会公正义的最后一道防线，A、B、C项民执政、依靠人民执政的体现。②坚持科学执政。中不选。国共产党第二十届中央委员会通过听取和讨论相关工21.D【解析】材料是在强调哲学对具体科学的影响，①作内容，是党遵循执政规律，增强执政本领，提高长期不符合题意。哲学能为科学研究活动指引正确的方执政能力的体现。③坚持依法执政。中国共产党第向，但哲学不能凌驾于其他科学之上，哲学不是“科学十届中央委员会审议通过的《党和国家机构改革》按照之母”，不是“科学之科学”，③说法错误。基础科学是法定程序提交十四届全国人大一次会议审议将党的主研究所有和字宙中物理现象有关问题的学问，必须对张上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。（每点大自然有一个宏观的看法，因此需要哲学思想作为支4分，共12分)撑，体现了基础科学的发展需要正确世界观的指导，@28.①依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要观点符合题意。材料体现了哲学能为科学研究活动提求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代供世界观，方法论指导，④观点符合题意。化的必然要求，为了群众的幸福，为了惩处“躺式”干22.A【解析】两种观点都体现的是哲学是对时代的反部，必须全面推进依法治国。②人民是依法治国的主映，①正确，③与题意不符。哲学与时代的关系涉及了体和力量源泉，全面依法治国只有坚持人民的主体地思维与存在的关系问题，②正确。时代精神上的精华位，才能保障和维护广大人民群众的根本利益。③政是指真正的哲学，材料未涉及，④与题意不符。23.C【解析】思维是对存在的能动反映，思维对存在的府要做职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能反映可能正确，也可能错误，①错误。“兔圆圆”有四颗高效、廉洁诚信、人民满意的政府，法定职责必须为，不门牙，这正是其原型“安徽模鼠免”生态复原形象的典得亵职息政。①要坚持建设法治政府，要把政府工作型特征，是现今最接近兔形类祖先的动物，这表明物质全面纳入法治轨道，加大关系群众切身利益的重点领第一性，意识第二性，思维和存在具有同一性，②③符域执法力度，依法全面履行政府职能，全面提高政府工合题意。思维依赖于存在，存在不依赖于思维，④观点作人员的法治思维和依法行政能力。（每点4分，共错误。16分)

基础题与中考新考法·九年级·全一册·历史材料一第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了类题练冷战。美国之所以采取进攻，从政治上来说，①美国阅读下列材料，回答问题。政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经材料冷战主要在美国和苏联以及济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋北约和华约之间展开，同时波及世求世界对美国商业利益的开放，同时②美国需扩大界各个地区，涉及政治、军事、经济海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的和意识形态等各个领域。冷战严重失业。阻碍了国家关系的正常发展，毒化摘编自刘金质《冷战史》了人类生存与发展的环境，伤害了材料二第二次世界大战后，由于在传统的权力斗人们的心灵，影响了各国人民的命运。冷战中不断升级的军备竞赛，争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整一方面使得美苏两国在航天等领域的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展有所突破，另一方面，消耗了巨大的开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以人力、物力和财力，而且使人们生活③两大军事集团的建立而达到顶峰在核战争的恐怖之中。-摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》摘编自刘金质《冷战史》据材料一、二，归纳二战后冷战爆发的原因。(3分)请你根据材料，归纳冷战给人类社【解题思路】会带来的影响。(4分)》(1)第一步：审设问。明确答案来源：根据材料一、二归纳；作答内容：冷战爆发的原因。(2)第二步：提取材料信息。①②③(3)第三步：材料信息归纳。①→政治上，美国对共产主义和苏联的仇视。②→经济上，美国扩大海外市场，避免经济衰退。③→国际局势上，国际力量对比的变化类题解法材料信息归纳类非选择题(1)第一步：审设问。①明确答案来源：根据材料结合所学/根据材料并结合所学。②明确作答内容：作答对象及其角度（比如回答背景、原因、影响、局限性等)。(2)第二步：提取材料信息。带着设问从材料中提取相关信息，一般材料中句号起分开语意的作用，可通过句号将段落转化为句子便于理解、归纳。(3)第三步：材料信息归纳。将提取的信息，按照领域（如经济、政治、思想文化等）、时间、国家等进行分类，精简信息内容，归纳出答案。86

第四部分写作（共两节，满分40分）】第一节书面表达（满分15分）()ne possible version:Dear Peter.How's everything going?I am writing this letter to encourage you to take exercise.As we all know.it's of great importance for people to do sports if they want to keep healthy.A healthyperson can always be energetic and enjoy his life.There are many sports that are not only interesting but alsohelp you build your body.such as swimming.playing football,skating and so on.Life lies in movement.I hopeyou can do some sports everyday.which is beneficial to your physical and mental health.Do remember that goodhealth is the best wealth.I'm looking forward to your reply.Yours.Li Hua【第一节应用文写作评分标准】在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容有内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。评分细则分值评分标准完全完成了试题规定的任务。·覆盖所有内容要点：·应用了较多的语法结构和词汇：第五档·语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致，具(13~15分)备较强的语言运用能力：·有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。完全完成了试题规定的任务。·虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容；·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求：第四档·语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词(1012分)汇所致；·应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；第三档·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求：(7~9分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解：·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。基本达到了预期的写作目的。【高三英语参考答案第4页（共8页）】

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处老富田正在号着展插什竿子补鸽张春来绿色军大衣上也液满工黄死二他即峰情老工他的、。骨上的红袖率，质风津凉地坐四路边红也如科完车上”西、泥土坝头。福珍问光泉，张春来花路，你咋不栏督他？光求一脸快丧，我怎

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2L.D.细节理解题。根据What can I write about?年分的The40,E。根据上下文可，本段讲的是同时处理多务会有危short story on the险，此处所填句子和义后句子分

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筝，因此他和朋友们不知道该干什么，故用what。2.C根据本句中的his mouth is small too可知，他的鼻5.A考查介词。句意：他们都很担心它，然后Bil向他子是小的。爸爸求助。“担心

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7.归类是化学常见的学方法。下列对物质的归类正确的是选项归类物质A三大还原剂氢气、一氧化碳、二氧化硫B人体中常见微量元素碘、锌、硒、钙等C放热反应燃烧、酸碱中和、生石灰与水反应D产生能量的营养素糖类

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■■■一■非选择题：共5小题，共57分。11.(除特殊标注外，每空2分，共7分)(1)电压(2)逐渐诚小.(3)ABD(3分)【解析】(3)C选项中少考虑了电容器极板间的电场能。12.(除特殊标注外，

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19.(8分)水桌面上固定一U型”游戏装置，其俯视图如图所示。装置由粗糙水轨道AB、CD和光滑的半圆形轨道BC组成，B、C两处轨道滑连接。在AB轨道左侧放置一弹射装置，某次游戏将小滑块从A点弹出

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■■■一■非选择题：共5小题，共57分。11.(除特殊标注外，每空2分，共7分)(1)电压(2)逐渐诚小.(3)ABD(3分)【解析】(3)C选项中少考虑了电容器极板间的电场能。12.(除特殊标注外，

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©广西切实册阳促线李，民族团结和各民族共同紫荣的方针③民候区城治度充分保障了风族自治地方货法行使自治权①广西因地时宜天取精随，切实难重和保破少数民族的合法权益C.②③.②④&针对精区酒同世多、子肾多等将点装计区竞委特建八仙聚议事会台·积极发动居民参A①BD①行《中华人民共和国全证询会上，6名来自北与到问题的原因分析情况调在，对策子找等名环节中先后解决了居民反陕的因牵绳逼狗不工作踊跃发言。举行值惊吓到过器民议使北排伤骨折，用台水龙头爆裂渗水到楼下主卧而引发上下住户之同激烈争论等向题。波社区治理的成功经验是①发挥基层觉组织领导作用，提高社区治理的成效②坚持民主决策、民主管理，调动居民参与的积极性③完善社区自治机制，推动管理工作制度化规范化①依托基层群众性自治组织，有效化解邻里矛盾C.②③D.③④A.①②B.①④击整治的网络乱象92024年4月，北京互联网法院对全国首例“A1声音侵权案”进行一审宣判，认定作为配音师本运营人员炮制谣的原告，其声音权益及于涉案A1声音，被告未经合法授权使用原告声音、开发涉案A1文本谣言转语音产品，构成侵权，应向原告书面赔礼道款，并赔偿原告各项损失25万元。该案例说明①法维护统治阶级的利益，在国家治理中具有政治职能②人民法院的审判工作以事实为根据、以法律为准绳③法是维持社会秩序，调整社会关系的一种社会规范④公民既要等地享有权利，又要等地履行义务A.①③B.①④C.②③D.②④议案建议”“民10.在人民网开展的2024年全国两会调查中，“依法治国”入选十大热词，反映了人民群众对法线上履职和线治领域的关心关切。2024年全国两会上，围绕以良法善治保障中国式现代化，代表委员积数字人大”极建言献策。之所以重视良法善治是因为①良法是我国国家治理体系和治理能力的重要依托②制定良法是法治的首要内容，关乎依法治国的成败③我国全面依法治国总体格局处于形成“关键期”④只有良法才能最大限度地得到人民的认同和遵守A.①③B.①④C.②③D.②④11.2024年3月，某市中级人民法院邀请人大代表、特邀督察员等社会各界人士走进法院，现场旁听观摩了一起公开开庭审理的民事案件。庭审逐项进行后，他们与合议庭成员进行了座谈，表达了各自对案件事实、证据的认定和案件处理的认识与意见。上述举措旨在A.拓宽公众参与司法渠道，增强社会公众法治意识B.打造阳光司法机制，保障诉讼参与人的知情权C.依靠社会公众的监督，促进司法结果公公正D.保障审判权依法独立行使，维护社会公正义·24-581A·24-581A·【高一思想政治第3页（共6页）】

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2024-2025学年第一学期教学质量检测二九年级英语总分核分人交（时间：100分钟满分：120分）及考条形码粘贴区缺考考生由监考员用黑色墨水弥考生禁填笔填写准考证号并填涂右边的名缺考标记。得分评卷人

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0S:乙乙错误，0乙/亿以乙聚编题干“首都街头进行武装示成游行的士和爽朋施塔得水兵没有得到具体的任务”“虽然布尔什维克中央委1悦业T检员会没有组织布尔什维克无论在技术上还是在政治上都准备了起义”，这表

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2024-10-28 00:21:54

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①①参考答案第1期（第1~6期答案）语文·人教七年级（D）·上参考答案第1期（第1~6期答案）语文·人教七年级（D）·上“夕阳”是情感寄托的意象，以黄昏落日营造萧瑟氛围，与游子形象呼应，化渊源（2分）；结合故事展示木鸢、竹鸢、纸鸢等模型，直观呈现风筝材质第1期第2期4.我将编入“江山多娇”专栏。理由：从内容2版1版角度看，本文记叙了“我”坐车行至秦岭，见到春表达了思乡之情（2分）。的演变，增强同学们对传统文化的兴趣（2分）。《字字传情春意闹》【思考】雪在不同位置的迷人景色；从情感角度看，本文与朱自清《春》中“小草偷偷地从土里钻出示例：我会想到《雨的四季》中“夏天的雨也表达了“我”对春雪滋润秦岭，给万物带来生机【乙文参考译文】17.（1)浓郁醇厚，草木清新（2）盛开的繁花（3）干净温馨，充满来，嫩嫩的，绿绿的”描绘的画面相近。因为“小有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集着几朵的赞美之情。任末十四岁时就勤奋学。有时（他）倚靠在树下，用茅草编成小屋希望(活力)草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不3版话描绘了春天小草刚刚萌发出来，还不茂密的及思索，豆粒大的雨点就打来了”“数不清的杂《古代诗歌四首》自主研（来居住），削尖荆条当笔用。夜晚就借看月光和星光（读书），昏暗时就点18.运用排比和拟人手法（2分），“看阡陌花开，看田野碧绿，看蜂蝶在状态。“草色遥看近却无”也是描绘春草刚刚长草争先恐后地成长”“荷叶铺满了河面，迫切地一、1.曹操文学家出、若有若无的状态。等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏2.停宿唐燃高草（取光）照明。读书时若有了心得体会，就写在衣服上和手掌里，来花间穿梭”形成结构上的节奏感（1分），“蜂蝶穿梭”“鸟儿歌唱”赋予自然3版起夏天的雨的交响曲”等描写。3.青莲居士诗仙杜甫降职记录这些感悟。一同求学的人钦佩他勤学的精神，便用干净的衣服来换下以生命，“诉说故事”将动物拟人化，形象生动地展现了春天的生机与活《春》随堂自查《雨的四季》中的这些句子和《五月十九日4.小令（元曲）曲牌名题目散曲1.yunhong静默大雨》都从听觉、视觉等角度，描写了夏天下雨二、1.若出其里他写满字的衣服。读书的人应当从中学（这种精神）。力，表达了对自然的热爱与赞美（1分）。2.C（A.成分残缺，应删掉“随着”或“使”；B.的场景和雨后的景物，表现了夏雨骤猛、热烈的2.潮两岸阔搭配不当，应将“春天的哈尔滨”改为“哈尔滨的19.选B语段（1分）。理由：①紧扣“味道”主题，呼应全文对泥土、繁花特点。不同的是，前者多运用拟人的修辞手法描3.随君直到夜郎西13.D（材料二中未提及清明时节放风筝的俗从明代开始流行。）春天”；D.语序不当，应将“萌芽”和“生根”互换写夏雨，表达了对夏雨的渴盼之情；后者通过对4.枯藤老树昏鸦位置。）自然风雨的描写，揭示了一个哲理：大风大雨虽5.秋风萧瑟洪波涌起3.①都开满了花赶趟儿粉的像霞②他然猛烈，但维持的时间绝不会长久，人生的风雨6.客路青山外行舟绿水前弦，放飞时因风吹而引起哨响弦鸣，如同鸣筝（意对即可）天的意义。A语段写色彩偏离主题（2分）。生长着花枝招展的健壮的青年亦如此，我们在生活中遇到挫折时，应当勇敢顽7.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪4.（1）示例：“闹”字写出了“喻喻”的声响，15.南方有“放晦气”的俗，会剪断风筝线，称为“放断”（1分）；而20.示例：强，难关终将过去。8.夕阳西下断肠人在天涯呈现出一派繁忙劳动的热闹景象，既有声音，又2版三、1.（1)C（“华美细腻”“多用修辞”错误，有情态。同时，也从侧面表现出春花多、艳、甜的北方似无此俗（1分）。在《红楼梦》中，探春的判词、放风筝的图画以及活动内容：野菜识别：准备清明菜、荠菜等实物，讲解其特征。制作体应是质朴刚健和以白描为主。）特点。《济南的冬天》自主研(2）诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐验：现场教学制作清明菜粑粑。美食品鉴：品尝春季限定野菜美食（2分）。1.(1)贮蓄chéng地毯关于风筝的灯谜都暗示了清明放风筝的俗，第七十回更是详细描写了（2）示例：运用比喻、排比的修辞手法，把春日月星辰的气概，两个“若”字，虚中有实，实中雨比作牛毛、花针、细丝，生动形象地写出了春（2）清净、透明众人放风筝的情节（2分）。活动意义：通过动手实践，亲身感受春天的味道，传承传统饮食文化有虚，表现了其博大的胸襟和宏伟的抱负。雨细密、闪亮、绵长的特点。三个比喻构成排比，2.（1）示例：两个“卧”字，传神地写出了小（3）①示例：萧瑟的秋风中，大海波澜壮阔，起强调作用，表达了作者的喜爱之情。村庄和小雪安闲、舒适的姿态，烘托出恬静安逸（2分）涌起伏②显示出大海的恢弘壮阔（3）示例：不是。这一句不仅仅写树叶和小的气氛。（4）示例：不合适。《观沧海》展现的是曹操叶说，帆船、帐篷说，飞鸟说这三种起源传说故事，让同学们了解风筝的文21.略。草的颜色，还侧面写出了春雨对树、草等自然方（2）示例：这句话运用了比喻和拟人的修辞的豪迈气概和广阔胸襟，这种灰暗朦胧的氛围物的洗涤、滋润。手法，将济南周围的小山比作“小摇篮”，并赋予与曹操的形象不搭。5描写的句子了它们人的情态，生动地描绘了济南被群山环角度春风的特征2.（1)C（“春潮渐退”错误，应是“潮水涨满”。）O（填序号）抱的温馨场景，表达了作者对济南的山的喜爱（2）停宿表达了诗人对家乡的思念之情触觉温暖、柔和之情。（3）“生”赋予海日冲破残夜的力量感，“人”带着泥土气息3.阳光下山景图：温晴。薄雪后山景图：秀【乙文参考译文】音长，将花朵的生命力推向高潮。（从重读、语调分析各得2分）嗅觉②体现时序交替的生机，生动地展现了昼夜更替、青草味、花的香气。城外远望山景图：淡雅。新旧相接的自然规律，蕴含着新事物终将取代范式学巨卿，年少时在太学读书，和汝南郡张是朋友。张动字元伯。17.（1)未烤的红薯圆润饱满，表皮残留故土痕迹；烤好的红薯冒着热·吹送美妙、悦耳4.（1）①方紫千红总是春②孤舟蓑笠翁听觉③④旧事物的哲理声响（2）示例：我们可以欣赏天空的澄清我们两人同时请假回家乡，（分别时）范式对张说：“两年后该回来的时候，我气（2分）（2）“我”对年迈外祖父的关心；外祖父对“我”深沉的爱与惦记3.(1)D（“但主要抒发诗人自身任途失意的6.（1)①听觉角度②嗅觉角度可以享受白雪的纯净愤满不之情”错误，主要抒发了诗人对友人的将前往贵府拜见你的母亲大人，并看望你的孩子。”两人一起约好日期。后(2分）（2）示例：春雨丝丝润万物（3）示例：四川乐山的冬天是我最喜欢的一同情、关切、安慰和不舍之情。）（3）示例：小语同学，随意采摘花朵会破坏个季节。这里的冬天景色很美，尤其是山林间的来约定的时间将要到了，张把这件事详细告诉了母亲，请求母亲准备酒18.运用比喻的修辞手法（1分），将“炉灭”比作“星星”，生动形象地（2）这两个意象点明时节是暮春。“杨花”给花卉的生长环境，影响花的生长和繁殖，我们应红叶，更是让人流连忘返。这时候的红叶是最后人飘忽不定的感觉，“子规”的啼声近似“不如归食等待范式的到来。张的母亲说：“分别两年了，千里之外约定的话，你写出炉灭忽暗忽明、灭光微微跳动的情态（1分），营造出一种静谧、温馨该保护生态环境，不随意摘花。如果想把春天带一批了，它们傲然地迎着寒风挺立在枝头，成去”，营造了漂泊无依的凄凉气氛。回家，可以通过合影留念的方式哦！为冬天别具一格的美景。有时，一阵北风吹来，就那么认真地相信他吗？”张回答说：“范式是讲信用的人，肯定不会违的氛围，暗示了炉火以及它所烤的红薯对“我”产生的强烈吸引力（1分）。（3）示例：这句诗运用了拟人的修辞手法，【微型课堂】没有叶子的枫树就发出“籁籁”的声音，有叶子诗人将明月人格化，赋予明月以人的情感和行背约定的。”约定的日子到了，范式果然前来赴约，登堂拜见张母亲后，19.给全文营造出一种温馨、安宁、充满人间烟火气和亲情的氛围，与B的枫树则先是发出“哗哗”的声音，然后再落下为，让明月成为自己的使者，带着愁心伴随友人4版几片叶子，让人看了忍不住心生悲凉。可是，当接着开怀畅饮，兴尽才离开。文章标题“冬日温情”相呼应（2分）；强化文章主旨，表明亲情带来的精神一直到夜郎以西，生动形象地表达了对友人被1.C（“突出对江南春天的喜爱”有误，应改你看到枝头始终不曾被吹落的红叶时，刚才的贬谪的深切同情和关切之情。为“突出对北国春天的喜爱”。）13.C（原文是“一般来说，表达急切、振奋、激昂等情感的，语速则快；慰籍和心灵温暖，是最为珍贵和持久的，能够抵御外在的寒冷和岁月的侵失落又会一扫而空。我爱乐山，更爱乐山冬天4.（1)B（“一扫游子内心的悲凉”错误，应是2.要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细的美景。表达沉郁、沮丧、思索等情感的，语速则慢”，“一定”的说法过于绝对。）蚀（2分）。以乐景写哀情，使悲凉之情更深。）雨滋润般的体贴，又怎么入过草原，走沙漠，扑《春雪润秦岭》（2）“瘦”不仅写马，还写了马上的人。马和山梁？14.（1)重视朗读课文（2）增强自信心（3）停连（每点1分）20.适合。第二单元的课文主题为挚爱亲情，聚焦家庭成员间的温暖1.①厚，绵软②水灵可爱③丰满厚实示例：这样标注可以让朗读更加生动有力，人因路途遥远、四处奔波而“瘦”，写出了游子离2.运用了比喻和排比的修辞手法，将道路能增强语感，可以更加深刻地理解作者对北国家漂泊之苦。15.首先要保证嗓音洪亮清晰，再练停连、重音、节奏语调（1分）。边、矮坡边的雪分别比作绒被与柳絮、老人的胡春风的喜爱。（3）这些景物直接组合起来，构成了一幅苍接着多听录音模仿语感（1分）；选择感兴趣且读得顺畅的材料（1分）；从情回忆与现实关怀，与单元主题相契合。选文以细腻的生活化场景展现情须、竹绒，生动形象地表现出雪的多种姿态，抒3.运用了拟人的修辞手法，用“狡猾”来形茫萧瑟的夕照秋景图，营造了一种孤独悲凉的发了作者对雪的喜爱和赞美之情；三个“像”构容青岛的风，表现出它的变幻莫测和难以捉摸，气氛，表现了游子孤寂愁苦的思乡之情。熟人小场合开始，遂步尝试当众朗读（1分）。感，语言实却饱含温情，与第二单元的课文表达方式相似。所以，选文适成排比句式，节奏分明，富有气势。表达了作者对春天的期待和对好天气的向往。第3期16.示例：“淡雅”“高洁”“热烈而深沉”应重读，“淡雅”轻缓柔和，“高合作为拓展阅读，帮助学生深化对亲情散文的理解与感悟。（作出选择得4.材料一和材料二中的春风温暖轻柔，带3.《春雪润秦岭》按照从低到高再到低的顺2版着春天的气息；材料三中的春风猛烈有力，带来序详细描绘了秦岭不同位置的雪景。《济南的冬《秋天的怀念》随堂自查洁”稍显庄重，“热烈而深沉”则语速加快、声调提高，突出色彩的浓烈感。1分，理由充分得4分）春天的生机；材料四中的春风则有些粗猛和胶天》按照从高到低的顺序依次写了山上、山尖、1.淡雅烂漫21.略。“泼泼洒洒”应重读，表现花开繁茂、肆意舒展的动态，“烂漫”重读并延长猾，让人几乎“不可原谅”。山坡、山腰的雪景。2.水泼洒的样子。这里形容花开得茂盛第4页第1页